讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或者一段音樂后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們更深入地理解作品的主題、情感和意義，也是我們與作品互動(dòng)的重要方式。讀后感是一種對(duì)作者思想的回應(yīng)和表達(dá)，更是一個(gè)個(gè)體思想與作品主題的碰撞和交流。讀完一本書后，我深深地被故事吸引，感受到了作者對(duì)人性和社會(huì)問題的關(guān)懷。寫讀后感時(shí)，可以學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀讀后感作品，以提高自己的寫作水平。范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫作技巧的好幫手，以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家啟發(fā)。
愛國英雄人物故事讀后感篇一
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國家，他訓(xùn)練出來的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià)，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，心懷祖國和人民，多做有利于國家和人民的好事。
其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號(hào)的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo)，努力向前進(jìn)，爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
愛國英雄人物故事讀后感篇二
楊業(yè)(?——986年)，原名重貴，麟州新秦(今陜西神木)人。他從小就擅長騎射，愛好打獵。曾對(duì)同伴說：“我他日為將用兵，亦猶鷹犬逐雉兔爾”。太平興國五年(980年)，遼國駙馬蕭多羅率軍十萬進(jìn)犯雁門，楊業(yè)派遣少數(shù)士兵固守關(guān)城，自己率軍幾百繞道遼軍背后發(fā)起進(jìn)攻。他刀斬蕭多羅，生擒遼將領(lǐng)李重海，使遼軍望之喪膽，“望見業(yè)旌旗即引去”。太平興國七年，契丹三萬騎兵分三路攻宋。中路襲擊雁門，被楊業(yè)打得大敗，殺死遼軍三千人，俘虜一萬多，牛馬五萬多，攻破堡壘三十六個(gè)，戰(zhàn)果輝煌.由于楊業(yè)屢立戰(zhàn)功，人們稱他為“楊無敵”。雍熙三年(986年)，宋太宗二次征遼，在遼大軍壓境地的情況下，楊業(yè)奉命掩護(hù)新收復(fù)的四州百姓遷入關(guān)內(nèi)。在與遼軍激戰(zhàn)中，由于孤立無援，被困在陳家谷口。楊業(yè)身負(fù)重傷后仍奮力殺敵數(shù)百人，后因戰(zhàn)馬受重傷，無法前行被擒。受俘后，誓死不降，絕食而亡。其英勇事跡被傳為佳話，隨即遼代就有人在密云古北口修建楊無敵廟，以祀奠楊業(yè)。北宋蘇頌《和仲巽過古北口楊無敵廟》詩云：“漢家飛將領(lǐng)熊羆，死戰(zhàn)燕山護(hù)我?guī)?威信仇方名不來，至今遺祠。
愛國英雄人物故事讀后感篇三
信仰的力量。
——《領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀——在中央黨校2010年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話》(2010年9月1日)。
6位親人、70多人、2050名烈士，這些沉重的數(shù)字，詮釋著什么是崇高，展示著什么是信仰，訴說著什么才是共產(chǎn)黨人的價(jià)值本色。
“精忠報(bào)國”
我看文學(xué)作品大都是在青少年時(shí)期，后來看得更多的是政治類書籍。記得我很小的時(shí)候，估計(jì)也就是五六歲，母親帶我去買書。當(dāng)時(shí)，我母親在中央黨校工作。從中央黨校到西苑的路上，有一家新華書店。我偷懶不想走路，母親就背著我，到那兒買岳飛的小人書……買回來之后，她就給我講精忠報(bào)國、岳母刺字的故事。我說，把字刺上去，多疼啊!我母親說，是疼，但心里銘記住了。“精忠報(bào)國”四個(gè)字，我從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)。
——《習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣》(《人民日?qǐng)?bào)》2016年10月14日第24版)。
習(xí)近平曾把價(jià)值觀養(yǎng)成比作“扣扣子”，“人生的扣子從一開始就要扣好”。岳飛“精忠報(bào)國”的故事，正是少年習(xí)近平的“第一?？圩印?。
學(xué)而有思。
我們的先人有許多勤學(xué)苦讀的動(dòng)人故事，如懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等等，一直傳為美談，這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得記取。大家要安下心來，心無旁騖、專心致志地看書學(xué)習(xí)，深入進(jìn)行研討?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨鬃舆@句話講得好。學(xué)習(xí)與思考、勤學(xué)與善思是相互聯(lián)系和相輔相成的，不可把二者割裂開來。
——《談?wù)匋h校學(xué)員的學(xué)習(xí)——在中央黨校2012年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話》(2012年9月1日)。
習(xí)近平十分重視“思考”在學(xué)習(xí)中的作用，“思考是閱讀的深化，是認(rèn)知的必然，是把書讀活的關(guān)鍵”。這就像愛因斯坦說的，“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的”。
8月13日上午，由人民出版社讀書會(huì)主辦的溫故凝思，匠心筑夢——《習(xí)近平講故事》讀書交流活動(dòng)暨首期青年日課學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)在京成功舉行。此次活動(dòng)也是人民出版社讀書會(huì)舉辦的第118期讀書會(huì)活動(dòng)。
該活動(dòng)以“溫故凝思?匠心筑夢”為主題，承“持之有故，言之成理;匠心打造，筑夢未來”之意，邀請(qǐng)書友共同閱讀《習(xí)近平講故事》一書，交流分享讀書的心得、體會(huì)。
《習(xí)近平講故事》一書由人民日?qǐng)?bào)評(píng)論部組織編寫，由人民出版社出版發(fā)行。該書甫一面世，就獲得了廣泛關(guān)注。該書從習(xí)近平總書記數(shù)百篇講話和文章中，精選出體現(xiàn)他治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的百余則故事，加以完整呈現(xiàn)和解讀。書中故事貫穿著中國歷史文化之“道”、改革發(fā)展之“道”和治國理政之“道”，承載了習(xí)近平總書記對(duì)內(nèi)政、外交、治黨、治國、治軍的思考，具體而生動(dòng)、通俗而深刻。
活動(dòng)現(xiàn)場，來自機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的青年同志代表分別作了發(fā)言。大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、成長、工作經(jīng)歷，交流了從習(xí)近平總書記講的故事中領(lǐng)悟的深刻哲理，感受到了“中國智慧”和“中國力量”。大家認(rèn)為：《習(xí)近平講故事》好讀易懂、言約旨深，是青年同志深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的通俗讀本和生動(dòng)教材，更引導(dǎo)著青年讀者體悟故事背后彰顯的文化自信，青年同志要從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧，力爭把中國故事講得更加精彩，用青春書寫更加精彩的中國新故事。
據(jù)悉，在人民出版社讀書會(huì)的感染號(hào)召和鼓勵(lì)推動(dòng)下，來自各行業(yè)的青年朋友自發(fā)組織成立了日課學(xué)習(xí)讀書小組。經(jīng)人民出版社讀書會(huì)推薦，日課學(xué)習(xí)讀書小組首先重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志著作及相關(guān)研究成果，并擬不定期開展交流活動(dòng)。
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
?。∫黄錆M了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
??！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們??！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心……捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。
我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
【內(nèi)容簡介】。
“深刻道理要通過講故事來打動(dòng)人、說服人?！鄙浦v故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特點(diǎn)，更是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖的過人本領(lǐng)。習(xí)近平總書記是講故事的大家。他的講話、文章，善于用講故事的方式凝聚共識(shí)、解惑釋疑，把深刻的思想、抽象的理論，轉(zhuǎn)化為鮮活的故事、生動(dòng)的例子。習(xí)近平總書記所講的故事，具體而生動(dòng)、通俗而深刻，體現(xiàn)了對(duì)內(nèi)政外交、治黨治國的深刻思考，深蘊(yùn)“中國智慧”，承載“中國道路”，既接地氣、有文氣，更見視野、顯水平，也折射出他深厚的思想底蘊(yùn)和人文情懷?！读?xí)近平講故事》分為對(duì)內(nèi)篇、對(duì)外篇。對(duì)內(nèi)篇匯集了習(xí)近平總書記講述的廉政、品格、勵(lì)志、治理等方面的故事;對(duì)外篇側(cè)重于人民友好、國家交往、文化融通、歷史情感等方面的故事。每則故事都配以“延伸閱讀”，豐富故事細(xì)節(jié)，還原故事語境，讓讀者對(duì)這些故事有更全面、更立體、更深刻的理解，更好地體悟故事背后的改革發(fā)展之道、大國外交之道、修身為人之道。《習(xí)近平講故事》由人民日?qǐng)?bào)組織編著，在人民出版社出版發(fā)行，資料詳實(shí)、內(nèi)容權(quán)威。
《習(xí)近平講故事》與《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》一脈相承，但故事性更強(qiáng)，好讀易懂、言約旨深，對(duì)黨員干部、在校學(xué)生以及廣大群眾，都是很好的思想讀本、學(xué)習(xí)材料?！读?xí)近平講故事》與《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》相配合，為廣大讀者深入領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，提供了重要的學(xué)習(xí)材料。
邱少云，大家都十分熟悉，在奪“三九一”高地時(shí)，烈火燒到他身上，已嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí)，他只要跳出來就地打幾個(gè)滾，就能夠把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià)，許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對(duì)邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動(dòng)過一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
我要向邱少云學(xué)習(xí)。他在烈火纏身的狀況下，為了勝利，到最后一息也沒動(dòng)過；我也就應(yīng)在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。
“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)的目的，主要是推動(dòng)群眾性愛國主義教育活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。
愛國主義是中華民族對(duì)祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。今年是新中國成立60周年。
在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄模范。從留下“可愛的中國”動(dòng)人篇章的---到“狼牙山五壯士”，從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……這一串串閃光的名字，雖然年代不同，事跡也不一樣，但其精神實(shí)質(zhì)都是一致的，即：堅(jiān)定的理想信念和崇高的人生境界。他們是民族的脊梁、時(shí)代的先鋒、祖國的驕傲，是愛國主義教育最生動(dòng)、最直接的教材，是激勵(lì)全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量。榜樣的力量是無窮的。
慶祝新中國成立60周年，是集中學(xué)習(xí)宣傳英雄模范人物，開展愛國主義教育的極好契機(jī)。通過開展“雙百”評(píng)選活動(dòng)，大力頌揚(yáng)英雄模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)英雄模范的崇高精神，能夠在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，引導(dǎo)人們深刻理解愛國主義的豐富內(nèi)涵，激發(fā)愛國精神，振奮民族精神，把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力;能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立學(xué)習(xí)楷模，引導(dǎo)人們見賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，不斷提高廣大干部群眾的思想道德水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);能夠通過英雄模范的先進(jìn)事跡回顧我們黨的光輝歷史，通過光輝歷史昭示中國未來發(fā)展方向，引導(dǎo)人們增強(qiáng)對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念和信心，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺性和堅(jiān)定性，激勵(lì)全國各族人民繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
愛國英雄人物故事讀后感篇四
《英雄人物故事》每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
啊!一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。
書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
啊!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)!瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心……捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。
我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國，讓祖國的明天更輝煌!
放寒假時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是買一本有關(guān)于愛國主義的書來讀，并寫出讀后感。
放假的第四天，爸爸帶我買了一本名叫：《英雄人物故事》的書。
這本書是我精心挑選的，我非常喜歡，一回到家就開始認(rèn)真讀起來。
書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事，有精忠報(bào)國的英雄岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門硝煙的林則徐，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光，少年英雄賴寧……他們的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引著我，激勵(lì)著我，鼓舞著我，吸引著我。
尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章，我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍。
內(nèi)容主要講的是：1940年4月12日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里，不滿7歲就成了孤兒。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。
雷鋒這個(gè)孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關(guān)照，鄉(xiāng)長經(jīng)常給雷鋒講革命故事，所以雷鋒很想當(dāng)兵。
不久，雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長。
1950年，雷鋒上了學(xué)，當(dāng)上了第一批少先隊(duì)員，由于雷鋒的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，又積極參加各種活動(dòng)，經(jīng)常得到老師的好評(píng)，因此鄉(xiāng)長又讓雷鋒當(dāng)鄉(xiāng)政府的通訊員。
因?yàn)樗ぷ鞒錾趾芸飚?dāng)上了公務(wù)員。
一次工作，一顆螺絲釘讓他有很深的感悟：將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘，出現(xiàn)在革命最需要的地方。
雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。
1960年1月8日，雷鋒終于如愿以償當(dāng)上了兵。
雷鋒不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且把為人民服務(wù)的行動(dòng)貫徹在自己的生命中。
他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，小韓的棉衣燒了個(gè)洞，他悄悄補(bǔ)好。
小周的媽媽病了，他替小周的名義匯去錢……雷鋒一生都在為人民做好事，他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
讀完這本書，我暗暗下定決心，一定要向英雄們學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)國家有用的人才，報(bào)效祖國。
更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
讓我們從小事做起，從自己做起，從小樹立愛國主義思想，讓民族精神代代相傳。
項(xiàng)羽有太多的遺憾，或者說本該成為英雄的'人卻無法成為真正的英雄。
但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
在鉅鹿，面對(duì)秦軍，是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項(xiàng)羽揮戈于千軍萬馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書從未有過這樣真實(shí)的感覺，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。
鉅鹿是他的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶，亡秦必楚?！钡氖难栽陧?xiàng)羽的振臂間得到應(yīng)驗(yàn)。
面對(duì)危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項(xiàng)羽為人們所立的榜樣。
四年的楚漢相爭在垓下之圍時(shí)本預(yù)言著傳奇的隕滅，但項(xiàng)羽卻在這終點(diǎn)又舞出了眩目的光華，只是這個(gè)終點(diǎn)注定成為楚人的遺憾。
霸王別姬不免英雄氣短，兒女情長，四面楚歌，重重之圍，項(xiàng)羽在諸侯的眼皮下率眾突圍，也只有項(xiàng)羽才有這份膽氣。
二十八騎的東城決戰(zhàn)，盡顯英雄霸氣，這是只有他才有的自負(fù)，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣，若非如此，那一天的夕陽也必將是血染的。
烏江自刎，項(xiàng)羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。
舍生取義是項(xiàng)羽離開亂世的方式，自負(fù)毀了一切是項(xiàng)羽留下的警示。
烏江流水，歷史在那里留下最耀目的一筆，也留下項(xiàng)羽的遺憾，項(xiàng)羽讓我有了許多的感受，不知是感動(dòng)多于惋惜亦或是惋惜多于感動(dòng)，總認(rèn)為他不該如此消亡，他不該龍袍加身，九州方圓自在民心。
他的身旁有熱血的江東子弟，有虞姬，有烏騅，他本可騎馬追風(fēng)。
他的自負(fù)讓人羨慕，但風(fēng)中的低語卻訴說著自負(fù)所帶來的危難，項(xiàng)羽的死是歷史的遺憾，他未能有完美的結(jié)局，畢竟這不是故事，無法有善變的結(jié)局。
項(xiàng)羽的血流入家鄉(xiāng)的水，這水的一旁是他曾經(jīng)守護(hù)的地方，而他也將在這縈繞千年，不禁為他嘆息，不禁責(zé)問歷史為何選擇了劉邦，但我只是站在歷史長河的邊緣，無論這里多么洶涌，多么絢爛，我都是一個(gè)過客，無法涉足去改變命運(yùn)的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間，烏江流水已滔滔而去，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。
安息至永生，是經(jīng)歷了時(shí)間所遺留的，項(xiàng)羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時(shí)間中得到永恒，他化為江東子弟心中亙古的傳說。
一切已過，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀。
長江邊李清照是否為項(xiàng)羽嘆息，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒灾灰蚰莵y世不滅的光華。
愛國英雄人物故事讀后感篇五
當(dāng)我翻開《英雄人物故事》后，我就被這本書里英雄的氣概給感動(dòng)了。英雄有男有女，有老有少。但是他們舉動(dòng)后的目的只有一個(gè)：保衛(wèi)國家，趕走侵略者。這些人都把自己的`生命視為最低，而把保衛(wèi)國家視為最高，甘愿為國家獻(xiàn)出自己的生命。這些故事都是非常感人的，看了后會(huì)使你淚如雨下。
比如就有一個(gè)故事，內(nèi)容大體是這樣的：有一個(gè)小組，走勢圖趕走侵略人，因?yàn)榍致匀苏谀莻€(gè)國家防御力最強(qiáng)的城堡，他們硬打也打不過。所以他們只能裝扮成草慢慢前進(jìn)攻打城堡。哪個(gè)小組聽上級(jí)說，要從晚上九點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)裝扮成草，等大多數(shù)敵人睡著后，十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)攻打城堡。哪個(gè)小隊(duì)在草地上等了好久，就快接近十二點(diǎn)半時(shí)，敵人看守吸完煙后扔在草地上，頓時(shí)，草地上燒起了大火。大家看呆了，因?yàn)榭词氐难廴说搅艘粋€(gè)人的頭上，他便被大火吞噬，但是他沒有大呼小叫，而是默默地在那里接受地獄之火的考驗(yàn)，最終，所有人看著那個(gè)人被活活燒死。終于到了十二點(diǎn)半，所有人都熱血沸騰，大喊著為那個(gè)隊(duì)員報(bào)仇，殺死了所有的敵人。
這本書記錄著許多英雄人物故事，它告訴了我們：我們要為別人而付出，要要幫助他人。
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愛國英雄人物故事讀后感篇六
衛(wèi)青(?—前1)，字仲卿，平陽(今山西臨汾市西南)人，西漢杰出的軍事家、統(tǒng)帥。幼為家奴，飽嘗酸辛，及長，為侯府騎士。建元二年(前139)，因其同母異父姊衛(wèi)子夫得幸武帝，始以衛(wèi)為姓，入宮當(dāng)差。不久被武帝升為建章監(jiān)、侍中，遷大中大夫。元光六年(前129)春，以車騎將軍率萬騎出上谷郡(治沮陽，今河北懷來東南)擊匈奴，進(jìn)至龍城(今內(nèi)蒙古東、西烏珠穆沁旗境)，斬獲700人，受爵關(guān)內(nèi)侯。元朔元年(前128)秋，率3萬騎出雁門郡(治善無，今山西右玉境)反擊匈奴，斬獲數(shù)千。二年春，與將軍李息等領(lǐng)兵出云中(今呼和浩特西南)，向西至高闕(今內(nèi)蒙古臨河西北)，再折向南，圍殲匈奴白羊王、樓煩王兩部，斬獲數(shù)千，取得河南地(今河套南伊克昭盟一帶)，開辟其后出擊匈奴單于本部的'基地，受封長平侯。五年春，率騎兵3萬出高闕六七百里，夜襲右賢王，俘獲1.5萬人，拜大將軍，統(tǒng)領(lǐng)眾將。六年春、夏，兩次率六將軍、十余萬騎出定襄(今和林格爾西北)擊漠南單于大本營，殲萬余人(見河南漠南之戰(zhàn))。元狩四年(前119)春，率4將軍、5萬騎出定襄奔襲匈奴，擊潰單于本部，追至窴顏山(今蒙古杭愛山南面支脈)趙信城，燒匈奴積粟而還。是役斬獲近兩萬人，給匈奴以沉重打擊(見漠北之戰(zhàn))。因功與霍去病并為大司馬。衛(wèi)青一生七次率兵擊匈奴。用兵敢于深入，奇正兼擅;為將號(hào)令嚴(yán)明，與士卒同甘苦;作戰(zhàn)常奮勇爭先，將士皆愿為其效力;處世謹(jǐn)慎，奉法守職。
愛國英雄人物故事讀后感篇七
英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來挽救人民生命和國家財(cái)產(chǎn)，還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。
在這本書中，有這樣一個(gè)人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^，普通的.讓很多人都忽略了。說他偉大，是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西，他的道德高度沒有幾個(gè)人能夠達(dá)到，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候，有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時(shí)候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報(bào)國的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上，只要是為了人民。我也。
做一個(gè)為人名服務(wù)的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
愛國英雄人物故事讀后感篇八
中華民族是一個(gè)從來不屈服于外來壓力的偉大民族，有著與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下面為大家分享了愛國英雄人物的故事，一起來看看吧！
【岳飛精忠報(bào)國】。
岳飛，字鵬舉，北宋崇寧二年二月十五日（公元一一0三年三月二十四日）生于相州湯陰縣永與鄉(xiāng)（今河南省湯陰縣程崗村）。紹興十年（1140年）夏，金人撕毀與約南侵，岳飛奮起抗戰(zhàn)，大破金兵于蔡州、陳州、潁州，鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話，朱仙鎮(zhèn)大捷，威振敵膽、金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難！”正當(dāng)岳飛所向披摩，抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際，宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌，強(qiáng)令岳飛班師。
紹興十一年（1141年）四月二十四日，秦檜為剪除與談?wù)系K，指使萬俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”，收買王俊作假證，十月將岳飛父子與部將張憲關(guān)進(jìn)杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日（1142年1月28日），趙構(gòu)秦檜以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子與張憲誣害，岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。
【文天祥寧死不屈】。
文天祥，（1236～1283）字宋瑞，一字履善，號(hào)文山，南宋廬陵（今吉安）人。
南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨亡國滅種的嚴(yán)重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。
文天祥兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國，我一無所求?！迸R刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
【三娘子】。
蒙古族是中華民族的.重要組成部分。明朝前期，因?yàn)槊晒抛瀹?dāng)權(quán)者和明朝政府有矛盾，常常發(fā)生武裝沖突，雙方的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，傳統(tǒng)的貿(mào)易往來也停止了。這樣，明朝不安寧，蒙古族百姓也得不到內(nèi)地的產(chǎn)品，生活上受到很大影響。
后來，蒙古土默特部首領(lǐng)俺答重新和明朝和好，服從明朝的統(tǒng)一管理，蒙漢關(guān)系改善了。俺答去世之后，他的夫人三娘子掌權(quán)，更是堅(jiān)持與明朝的友好關(guān)系。在三娘子的促進(jìn)下，蒙漢的互市貿(mào)易又恢復(fù)了。每當(dāng)大集的時(shí)候，蒙古族百姓都到集市上購買和換取內(nèi)地的絲綢、茶葉和各種生活用品，他們的皮毛等產(chǎn)品也是漢族商人喜歡要的。場面十分熱鬧。三娘子經(jīng)常親自騎馬到集市上巡視，發(fā)現(xiàn)有糾紛的，都秉公處理，尤其注意保護(hù)漢族商人的利益。她還主動(dòng)到宣化城，拜訪明朝官員，交流情況，關(guān)系非常密切。明朝封她為忠順夫人。遇上有的蒙古貴族想用武力侵?jǐn)_內(nèi)地，三娘子總是堅(jiān)決反對(duì)，加以制止。
三娘子掌權(quán)時(shí)期，為蒙漢友誼做了許多好事，使雙方好多年沒動(dòng)干戈，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
【有氣節(jié)的外交官楊儒】。
楊儒是清朝駐俄國公使。19，他到任后不久，就開始與俄國政府談判我國東北問題。當(dāng)時(shí)，俄國政府借口鎮(zhèn)壓義與團(tuán)，并且派兵占領(lǐng)了東北大部分土地，又想在談判桌上逼迫中國代表承認(rèn)他們在東北的特權(quán)，永遠(yuǎn)霸占東北。楊儒堅(jiān)決不同意，拒絕在俄國人擬定的條約文本上簽字。俄國人威脅他：條約文本已由沙皇批準(zhǔn)，一字不能改。你不簽字，就不必談判了。俄中兩國也就無“友好”可談了。楊儒不怕對(duì)方的威脅，回答說：“我寧愿與你們決裂，寧愿被我國政府治罪，也決不簽字！我不能出賣祖國的權(quán)益?！?/p>
俄國代表又假意安慰說：“你們政府已授權(quán)給你，出了問題責(zé)任也不在你呀！如果你簽了字，貴國政府要治你的罪，我們俄國會(huì)出面保護(hù)你的?！睏钊甯械绞芰四蟮奈廴?，氣憤地說：“你何出此言！我是中國的官員，怎么會(huì)尋求你們的保護(hù)呢？那不就太無顏面了嗎？我難道會(huì)那樣做嗎？”
楊儒因?yàn)閾?dān)憂國事，心情沉重，加上年事已高，一次談判歸來，不慎被雪地滑倒，摔成重傷，一病不起?？墒撬廊粓?jiān)持自己的主張，不肯向俄國人屈服。
后來，清朝政府在全國人民的壓力下，同意了楊儒的意見，拒絕簽約。楊儒的斗爭勝利了，他不愧是一位有氣節(jié)的外交官。
【楊靖宇獻(xiàn)身抗日】。
民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日。日酋對(duì)他又怕又恨，調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根與棉絮。
【抗日名將張自忠】。
現(xiàn)在，在北京、天津、上海等城市，都有以張自忠命名的街道。因?yàn)閺堊灾沂菫閲柢|的將軍，是“抗戰(zhàn)軍人之魂”。
張自忠經(jīng)常教育部下：軍人只有以必死的決心去戰(zhàn)勝敵人，才能對(duì)得起國家與自己的良心。
1940年5月，國民軍三十三集團(tuán)軍總司令張自忠率軍在湖北襄樊一帶抗戰(zhàn)。大洪山一戰(zhàn)，他們消滅了1000多名日寇。日軍瘋狂報(bào)復(fù)，派重兵包圍過來。張自忠與士兵們堅(jiān)決抵抗，他手舉步槍高喊：“弟兄們，一定把敵人消滅！”一天過去了，陣地還在，他們卻一天沒吃東西。第二天，敵人用飛機(jī)大炮轟炸。張自忠?guī)状温受姺磽?，沒有成功。部下勸他突圍，他說：“我要撤了，這一帶就保不住了。我要用身體來保衛(wèi)湖北西部河山！”后來他們被困在杏兒山上，無法沖出去。張自忠左肩受了傷，他說：“我是不打敗仗的，敗只有死，我不能對(duì)不起部下。只有誓死不退，才能抗敵保國?！?/p>
日軍沖了上來，張自忠身中數(shù)彈，仍然立在山頭，堅(jiān)持抵抗。一顆子彈擊中他的胸部，血噴不止。他倒在地上對(duì)副官說：“我這樣死得好，對(duì)得起國家，對(duì)得起民族……心里平安?！闭f完，他又頑強(qiáng)地站起來，向敵人撲過去，敵人的子彈又射中他的腹部與頭部。張自忠為國盡忠了，他是在抗戰(zhàn)中犧牲的中國軍人中職務(wù)的一個(gè)。
自古以來，犧牲在戰(zhàn)場上，一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
愛國英雄人物故事讀后感篇九
讀完《江蘇省道德模范候選人先進(jìn)事跡》，我的心情久久不能平靜。這些道德模范的先進(jìn)事跡使我的心靈受到強(qiáng)烈洗禮。學(xué)習(xí)道德模范，對(duì)于推進(jìn)我國的公民道德建設(shè)具有非常重要的意義。其中最令我感動(dòng)的是見義勇為的朱柱和王德付，他們?yōu)槿嗣褡V寫了一首首可歌可泣的英雄樂章。
朱柱，宿遷市泗洪縣雙溝鎮(zhèn)農(nóng)民。這位淳樸而普通的農(nóng)民工，為救危在旦夕的輕生女子，義無返顧地第一個(gè)跳入水中。用年輕的生命贏得了人民的尊重和懷念。王德付，鹽城市響水縣響水鎮(zhèn)上興村人，他在關(guān)鍵時(shí)刻不顧身患重病，義務(wù)帶頭轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾，運(yùn)送抗災(zāi)物資，自己卻因耽誤救治時(shí)間而病逝。兩位英雄的壯舉，給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。人到底應(yīng)該怎么活著？人的一生究竟該怎樣度過？有的人活了百歲，但碌碌無為默默死去，很快就被世人所遺忘；而兩位英難的生命雖然短暫，卻轟轟烈烈萬古流芳，將永遠(yuǎn)雋刻在人們的心中。生命固然可貴，是什么促使朱柱和王德付在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出？是人民的利益高于一切，他們以人民事業(yè)為己任，視奉獻(xiàn)愛心為天職，身體力行地執(zhí)行“助人為樂”的宗旨。在危急關(guān)頭不怕犧牲，他們的死重于泰山！他們用自己的信念和行動(dòng)，展示了當(dāng)代優(yōu)秀群眾嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生，鑄就永恒的光輝，英雄壯舉，令人蕩氣回腸。他們用年輕的生命告訴我們，應(yīng)該如何立身，怎樣做人。
人的一生是短暫的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，誰會(huì)輕易地放棄呢？朱柱和王德付在生死關(guān)頭，用他們鮮活的生命，為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，也正是緣于他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍視。
放下報(bào)紙，我不禁感慨萬千。是啊，所有的英雄不是生來就是英雄，他們同樣經(jīng)歷過春風(fēng)秋雨，經(jīng)歷過苦難與坎坷。同樣生活在陽光下，在親人愛的滋潤中成長。尋覓英雄的人生軌跡，可以加深我們對(duì)英雄的理解。讓我們記住朱柱和王德付這兩個(gè)閃亮的名字，記住他們留給我們的這筆情感財(cái)富！
愛國英雄人物故事讀后感篇十
看了黃繼光的故事后，我認(rèn)為黃繼光是一位非常勇敢的英雄人物。他和戰(zhàn)友們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，他挺身而出堵住例如敵人的槍口。最后他們完成了任務(wù)，可黃繼光去犧牲在了敵人的槍口之下。他不屑為國犧牲是人們心中的好榜樣！黃繼光的愛國、保衛(wèi)祖國的精神，令我敬佩萬分。
我們要好好學(xué)習(xí)，成為有用的人。
愛國英雄人物故事讀后感篇十一
星期天我看了【英雄人物】這本書，里面有一篇王二小的故事感動(dòng)了我，她講得是抗日小英雄王二小的故事。
他爸爸是八路軍偵察員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)犧牲了，他媽媽也被鬼子用刀砍死了，只剩王二小一人孤苦伶仃地生活。他到了一個(gè)地主家當(dāng)了放牛郎，黑心的地主經(jīng)常打罵王二小，二小過著豬狗不如的生活。后來王二小參加了兒童團(tuán)，站崗放哨樣樣事情都搶著干，八路軍叔叔都很喜歡二小。
時(shí)間過得快，轉(zhuǎn)眼二年過去了。1942年9月中旬秋收的時(shí)候鬼子來了，王二小不小心被鬼子抓住了，他們要王二小帶路。二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，鬼子急紅了眼用刀兇殘地刺進(jìn)了二小的胸膛，二小英勇的犧牲了。
讀了這個(gè)故事后我覺得二小真的很勇敢；很聰明，他犧牲了自已保護(hù)了大家，真得很偉大。我以后要好好學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，做一個(gè)老師的小助手。
愛國英雄人物故事讀后感篇十二
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。
愛國英雄人物故事讀后感篇十三
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。??！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們?。‰m然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中?？窗?，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
愛國英雄人物故事讀后感篇十四
著名科學(xué)家錢三強(qiáng)早年在法國研究原子理論。1948年，他提出回國，導(dǎo)師和同事都再三勸說，挽留。國民黨政府駐華大使，惡狠狠地威協(xié)說：“看他能上得大陸的岸，那才怪呢！”這意思很清楚：如果錢三強(qiáng)堅(jiān)持要回祖國，國民黨特務(wù)就會(huì)在半路上暗下毒手。錢三強(qiáng)不顧個(gè)人安危，置生死于度外，果斷而機(jī)智地回到祖國的懷抱，為發(fā)展我國原子能事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。
愛國英雄人物故事讀后感篇十五
中國，一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄，他們的愛國事跡讓我們深深感動(dòng)。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》，讀后心中有一種難以言喻的激動(dòng)。
文章中，趙一曼擔(dān)任東北看日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治團(tuán)委員。在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵鐐，但他卻不曾屈服和動(dòng)搖。
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