小溪流的歌讀后感初中(精選15篇)

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小溪流的歌讀后感初中(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-25 07:26:14     小編:FS文字使者

讀后感是對閱讀過程中感受、理解和評價(jià)的綜合反映,它能夠幫助我們更深入地思考所讀內(nèi)容,對提升閱讀水平和寫作能力具有重要意義。讀后感是對所讀書籍、文章、作品等的認(rèn)識(shí)和感悟,通過寫作的方式將自己的心得體會(huì)表達(dá)出來,對于梳理思路、培養(yǎng)感受力,甚至是影響人的思想情感等方面都具有積極作用。在閱讀之后,寫下自己的讀后感,既是對作品的一種致敬,也是對自己思考和理解的一種總結(jié),幫助我們更好地凝聚思緒、記憶思考、提高作文水平和思辨能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的審美情趣和情感體驗(yàn),讓我們更善于與書中的人物、情節(jié)產(chǎn)生共鳴,并從中汲取智慧和力量。讀后感就像一把鑰匙,能夠打開我們內(nèi)心的智慧之門,引導(dǎo)我們在文字的海洋中漫游,發(fā)現(xiàn)更多的美和真理。讀后感,是我們閱讀的收獲,更是我們思維的延伸,讓我們在書本中尋找答案,拓展心靈的廣度和深度。讀后感的寫作,不僅是一種學(xué)習(xí)的過程,更是一種成長的歷程,它讓我們能夠更好地與自己的內(nèi)心對話,消化與吸收所讀內(nèi)容,提升我們的思考和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí),可以對書中的思想和主題進(jìn)行探討,提供自己的見解和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

小溪流的歌讀后感初中篇一

今天,我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

本文告訴大家這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,此外也告訴我們學(xué)無止境。

在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。

《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事,讓我們一起來閱讀它吧,聽,小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

小溪流的歌讀后感初中篇二

暑假里,我閱讀了嚴(yán)文井寫的《小溪流的歌》這本書,我受益非淺。

文中主要寫了:小溪流有一個(gè)歌,是永遠(yuǎn)唱不完的。小溪流不分晝夜,永無止境地向前方奔流。漸漸地,小溪流們會(huì)和在一起變成了一條小河,然后,又有些小河同他匯集在一起,小河變成了大江,最后,大江流入了無邊無際的藍(lán)色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌,“永遠(yuǎn)不休息,永遠(yuǎn)不休息!”小溪流的歌就是這樣無盡無止,他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。

在學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,不要退縮;遇到挫折時(shí)要勇往直前,永不放棄。當(dāng)別人需要我們時(shí),我們就要熱心去幫助他們,就像小溪流一樣,幫助輪船迅速航行,為人們做了無數(shù)的好事。想想自己真是慚愧:小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑,剛會(huì)一點(diǎn)兒,害怕摔跤,就不肯學(xué)了;練習(xí)書法,也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),沒有堅(jiān)持下來;練習(xí)舞蹈,因?yàn)橄卵?,劈叉怕痛,也差點(diǎn)半途而廢…。真是太不應(yīng)該了!

我很佩服小溪流,他從不受外界的干擾和誘惑??輼錁?、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅(jiān)持自己的信念,朝著自己的目標(biāo)去努力。小溪流最后成功了,變成了汪洋大海,但他從來沒有忘記自己原來是小溪流。

我要學(xué)習(xí)小溪流堅(jiān)持到底、勇往直前的精神,以后我要每天堅(jiān)持閱讀,每天堅(jiān)持聽讀英語,每天堅(jiān)持練習(xí)書法……我心中也有一支歌,那就是“永遠(yuǎn)向前進(jìn),永遠(yuǎn)向前進(jìn)!”

小溪流的歌讀后感初中篇三

今天,我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

本文告訴大家這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,此外也告訴我們學(xué)無止境。

在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。

《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事,讓我們一起來閱讀它吧,聽,小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

小溪流的歌讀后感初中篇四

今天晚上,上晚自修,我作業(yè)做完了,無所事事地坐在座位上,準(zhǔn)備等待優(yōu)美的歌聲(我們的上、下課鈴都是用音樂響起)。等了一會(huì)兒,無聊了,唉,隨手拿起一本課本,是語文書,隨便翻一頁,咦,“小溪流的歌”!小溪流也會(huì)唱歌,多新鮮!

這個(gè)題目像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。在我的腦海里,出現(xiàn)了一幅神奇的圖畫,在一個(gè)幽靜的鮮花盛開的山谷里,一條清澈明亮的小溪流,沿著曲折的崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅(jiān)硬的巖石,發(fā)出清脆的“叮叮咚咚”的聲響,就像小溪流用銀鈴般的清亮的嗓子歌唱,不知疲倦地向前奔跑,永不回頭。對了!小溪流不但美麗,而且很堅(jiān)定。當(dāng)小溪流遇到大巖石的時(shí)候,它就會(huì)像一個(gè)聰明的小孩,從石頭縫里鉆進(jìn)去。有時(shí),它鉆不進(jìn)去,就用勁躍過巖石,仍然不假思索地向前奔流。嘿,小溪流成小河了!

啊呀!在我們這個(gè)社會(huì)上,有多少像小溪流那樣頑強(qiáng)克服困難的人呀!我們的榜樣——張海迪姐姐不是像小溪流那樣,非常堅(jiān)定的克服病魔給她造成的困難,最后,終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人嗎?這時(shí),我仿佛來到小溪流前,它好像是一面明亮的鏡子,照出了我身上的缺點(diǎn),我的臉紅了,暗暗地責(zé)備自己。不是嗎?有一個(gè)晚上,下著大雨,媽媽叫我不要去上晚自修,我馬上順手推舟的說:“好吧,那么你打電話給我們班主任,說我要請假?!毕氲竭@里,我感到慚愧,只遇到一個(gè)小小的困難,我就屈服了。真的,仔細(xì)想了想,我還真不如一條小溪流呢!

這時(shí),遠(yuǎn)處傳來烏鴉“呀!呀!呀!”的叫聲,這可惡的烏鴉在嚇唬小河,叫它別再流了??吹竭@里,我真為小河擔(dān)心。不,小河不會(huì)忘記自己原來是小溪流。

??!小河終于匯進(jìn)了大海!這是一件多么神奇的事呀!要是小溪流不流了,小河不就干枯了嗎?而流動(dòng)的小溪流,就像永不自滿的人,不斷上進(jìn)。那干枯的小河呢?它仿佛是一個(gè)驕傲自滿的人,最后,可想而知。

社會(huì)上有許多種人,一種就像烏鴉那樣專門做壞事;一種就像干枯的小河,自我滿足;還有一種就像小溪流那樣,在生活之路上奮勇前進(jìn)。我們長大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給了我們一個(gè)明確的答復(fù)。

小溪流的歌讀后感初中篇五

小溪流有一首歌是永遠(yuǎn)唱不完的。太陽向它微笑,月亮也向它打招呼。小溪流不停地奔流,在狹長的山谷里遇到了一截枯樹樁,一片枯黃的草,它們看見活潑的小溪流奔過來就叫它休息,對小溪流說:“為什么呀?你不停留!”小溪流沒有回答,繼續(xù)向前奔流,又有些別的小溪流與它匯注在一起,小溪流長大了,成了一條小河。它能推送著木排,托起沉重的木船向前航行。一只烏鴉嚇唬小河說前面沒有好玩意。小河沒有忘記自己原來是小溪流,它繼續(xù)向前奔流。

后來又有些小河同它匯集在一起,小河變大了,就變成了大江。它越變越強(qiáng)壯,積蓄了巨大無比的力量,毫不費(fèi)力就掀起一陣陣洶涌的波濤,它沉著地舉起龐大的船,幫助它們迅速航行??筛蠼斑M(jìn)的泥沙卻感到累了,它不愿和大江一起前進(jìn),就帶著怨言偷偷地沉了下去,可大江還是沒有忘記自己原來是小溪流,還是繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過無數(shù)繁華的城市和無數(shù)富足的鄉(xiāng)村,終于到達(dá)了??冢谑菬o邊無際的海洋在歡樂中蕩漾。它一秒也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。有一只破了的沉船對大海說:“可以休息了吧!”海洋說:“那可不成!”海洋唱著小溪流的歌,永遠(yuǎn)不休息,它的歌一直唱不完。

讀了這篇文章,我明白https:///了一個(gè)道理:在我們的學(xué)習(xí)中不管遇到什么難題,都要認(rèn)真對待,像小溪流一樣勇往直前,毫不退縮,最后能匯集成“江湖大?!?。

小溪流的歌讀后感初中篇六

《小溪流的歌》來自童話大師嚴(yán)文井的童話精選本。所選童話風(fēng)格明快,充滿單純和快樂的童趣,也不乏幽默和智慧的`游戲精神。在這些優(yōu)美的童話故事背后,總是隱藏著許多高尚和博大的生活趣味和人生哲理,引導(dǎo)大家去感悟、思考,引領(lǐng)大家脫離一些低級、庸俗和狹隘的趣味而走向高尚、開闊和健康的成長道路。

在這本書里,也有一些關(guān)于愛的故事,最為明顯的故事是:《四季的分》、《春夏秋冬》;關(guān)于堅(jiān)持不懈的故事有《不泄氣的貓姑娘》、《小溪流的歌》;關(guān)于爭吵的故事有《紅嘴鴉和小鹿》;關(guān)于改掉毛病的故事有《小花公雞》、《一個(gè)晚上的故事》、《小松鼠》、《三只驕傲的小貓》......

請大家相信:每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn),請積極改正;大家只要不半途而廢,有堅(jiān)持不懈的心態(tài),成功就離你很近。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,和諧的大家庭就在你身邊。

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小溪流的歌讀后感初中篇七

這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,故事中講述的是一個(gè)苦孩子和他的朋友——風(fēng)的故事。

只到一年春天苦孩子生病了,為了讓苦孩子高興,風(fēng)出去了一會(huì),就給苦孩子帶來了他心中所想的個(gè)種東西都帶來哄苦孩子。

到了夏天苦孩子想吃水果,于是風(fēng)就去果園里弄水果給苦孩子吃,風(fēng)飛到了一個(gè)果園里。那里有一個(gè)人看守著。風(fēng)剛從樹上搖下一個(gè)水果來,那看守人就過來把它拿了起來。風(fēng)沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子,弄到了杏子以后,風(fēng)急忙的把杏子給苦孩子吃了下去,苦孩子搖搖頭,因?yàn)樗牟∮旨又亓恕?/p>

寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了,風(fēng)看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花,結(jié)果誰也不借,只有一個(gè)小女孩借給了風(fēng),風(fēng)十分感謝小女孩。風(fēng)回去的時(shí)侯已經(jīng)太晚了,那個(gè)苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

讀了這篇文章,令我回味無窮,感受到了風(fēng)和苦孩子的友誼。

小溪流的歌讀后感初中篇八

《小溪流的歌》它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。這是一篇選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

《小溪流的'歌》這篇告訴大家這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,此外也告訴我們學(xué)無止境。

在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。

《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事,讓我們一起來閱讀它吧,聽,小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

社會(huì)上有許多種人,一種像烏鴉那奮勇前進(jìn)。我長大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給我做出了明確的答復(fù)。

小溪流的歌讀后感初中篇九

暑假里,我閱讀了嚴(yán)文井寫的《小溪流的歌》這本書,我受益匪淺。

文中主要寫了:小溪流有一個(gè)歌,是永遠(yuǎn)唱不完的。小溪流不分晝夜,永無止境地向前方奔流。漸漸地,小溪流們會(huì)和在一起變成了一條小河,然后,又有些小河同他匯集在一起,小河變成了大江,最后,大江流入了無邊無際的`藍(lán)色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌,“永遠(yuǎn)不休息,永遠(yuǎn)不休息!”小溪流的歌就是這樣無盡無止,他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。

在學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,不要退縮;遇到挫折時(shí)要勇往直前,永不放棄。當(dāng)別人需要我們時(shí),我們就要熱心去幫助他們,就像小溪流一樣,幫助輪船迅速航行,為人們做了無數(shù)的好事。想想自己真是慚愧:小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑,剛會(huì)一點(diǎn)兒,害怕摔跤,就不肯學(xué)了;練習(xí)書法,也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),沒有堅(jiān)持下來;練習(xí)舞蹈,因?yàn)橄卵媾峦?,也差點(diǎn)半途而廢…。真是太不應(yīng)該了!

我很佩服小溪流,他從不受外界的干擾和誘惑。枯樹樁、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅(jiān)持自己的信念,朝著自己的目標(biāo)去努力。小溪流最后成功了,變成了汪洋大海,但他從來沒有忘記自己原來是小溪流。

我要學(xué)習(xí)小溪流堅(jiān)持到底、勇往直前的精神,以后我要每天堅(jiān)持閱讀,每天堅(jiān)持聽讀英語,每天堅(jiān)持練習(xí)書法……我心中也有一支歌,那就是“永遠(yuǎn)向前進(jìn),永遠(yuǎn)向前進(jìn)!”

小溪流的歌讀后感初中篇十

暑假里,我閱讀了嚴(yán)文井寫的《小溪流的歌》這本書,我受益非淺。

文中主要寫了:小溪流有一個(gè)歌,是永遠(yuǎn)唱不完的。小溪流不分晝夜,永無止境地向前方奔流。漸漸地,小溪流們會(huì)和在一起變成了一條小河,然后,又有些小河同他匯集在一起,小河變成了大江,最后,大江流入了無邊無際的藍(lán)色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌,“永遠(yuǎn)不休息,永遠(yuǎn)不休息!”小溪流的歌就是這樣無盡無止,他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。

在學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,不要退縮;遇到挫折時(shí)要勇往直前,永不放棄。當(dāng)別人需要我們時(shí),我們就要熱心去幫助他們,就像小溪流一樣,幫助輪船迅速航行,為人們做了無數(shù)的好事。想想自己真是慚愧:小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑,剛會(huì)一點(diǎn)兒,害怕摔跤,就不肯學(xué)了;練習(xí)書法,也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),沒有堅(jiān)持下來;練習(xí)舞蹈,因?yàn)橄卵?,劈叉怕痛,也差點(diǎn)半途而廢…。真是太不應(yīng)該了!

我很佩服小溪流,他從不受外界的干擾和誘惑??輼錁?、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅(jiān)持自己的信念,朝著自己的目標(biāo)去努力。小溪流最后成功了,變成了汪洋大海,但他從來沒有忘記自己原來是小溪流。

我要學(xué)習(xí)小溪流堅(jiān)持到底、勇往直前的精神,以后我要每天堅(jiān)持閱讀,每天堅(jiān)持聽讀英語,每天堅(jiān)持練習(xí)書法……我心中也有一支歌,那就是“永遠(yuǎn)向前進(jìn),永遠(yuǎn)向前進(jìn)!”

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小溪流的歌讀后感初中篇十一

今天,我看了一本題目是《小溪流的歌》。

這本書主要講了小溪流是一條快活的小溪流,整天唱著歌謠,不分日夜的向前奔流。他不斷地向他所遇到的東西打招呼,對著他們說:“你好!你好!”小溪流一邊奔流,一邊玩耍,遇到巨大的石塊攔住他的去路,他就輕輕跳躍一下,一股勁兒沖了下去。什么也阻擋不了他的奔流,后來他到了一個(gè)拐彎的地方,他看到一棵枯樹莊和一片枯黃的草,兩個(gè)人互相埋怨,發(fā)牢騷,他們看到活潑的小溪流就問他:“小溪流,你去哪里?”小溪流說:“我要到前面去?!碑?dāng)他們勸他累得時(shí)候,就停留在這里的時(shí)候,小溪流還是繼續(xù)前行。小溪流就這樣不知疲倦的奔流,小溪流慢慢的長大了,變成了一條小河。有一只烏鴉看見小河總是那么活躍,那么匆忙,覺得很奇怪,就問:“小河,你去哪里呀?”小河說:“我到前面去。”烏鴉忙勸阻說:“小河呀,別到前面去了,前面有什么好玩的呢?還是快點(diǎn)停下來吧!”小河才不管,他繼續(xù)奔流,后來變成了大江。等小溪流變成了大江后,他仍然繼續(xù)奔流,后來,他變成了大海。小溪流就是這樣無盡無止的,他的歌是永遠(yuǎn)也唱不完的.。

當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候,我被小溪流這種堅(jiān)持不懈的,勇往直前的精神所感動(dòng),他為了自己的理想一直堅(jiān)持到底的這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。

小溪流的歌讀后感初中篇十二

星期五晚上,我作業(yè)做完了,無所事事地坐在座位上。等待晚飯時(shí)間的到來。過了一會(huì)兒,覺得很無聊,就隨手拿起一本課外書,隨便翻了幾頁,咦,“小溪流的歌”!小溪流也會(huì)唱歌,多新鮮!

這個(gè)題目像一塊磁鐵一樣,深深地把我吸引住了。在我的腦海里,出現(xiàn)了一幅神奇的圖畫,在一個(gè)幽靜的鮮花盛開的山谷里,一條清澈明亮的小溪流,沿著曲折的崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅(jiān)硬的巖石,發(fā)出清脆的“叮叮咚咚”的聲響,就像小溪流用銀鈴般的清亮的嗓子歌唱,不知疲倦地向前奔跑,永不回頭。對了!小溪流不但美麗,而且很堅(jiān)定。當(dāng)小溪流遇到大巖石的時(shí)候,它就會(huì)像一個(gè)聰明的小孩,從石頭縫里鉆進(jìn)去。有時(shí),它鉆不進(jìn)去,就用勁躍過巖石,仍然不假思索地向前奔流。嘿,小溪流成小河了!

像小溪流那樣,非常堅(jiān)定的克服病魔給她造成的困難,最后,終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人嗎?這時(shí),我仿佛來到小溪流前,它好像是一面明亮的鏡子,照出了我身上的缺點(diǎn),我的臉紅了,暗暗地責(zé)備自己。想到這里,我感到慚愧,只遇到一個(gè)小小的困難,我就屈服了。真的,仔細(xì)想了想,我還真不如一條小溪流呢!

這時(shí),遠(yuǎn)處傳來烏鴉“呀!呀!呀!”的叫聲,這可惡的烏鴉在嚇唬小河,叫它別再流了??吹竭@里,我真為小河擔(dān)心。不,小河不會(huì)忘記自己原來是小溪流。

?。⌒『咏K于匯進(jìn)了大海!這是一件多么神奇的事呀!要是小溪流不流了,小河不就干枯了嗎?而流動(dòng)的小溪流,就像永不自滿的人,不斷上進(jìn)。那干枯的小河呢?它仿佛是一個(gè)驕傲自滿的人,最后,可想而知。

社會(huì)上有許多種人,一種就像烏鴉那樣專門做壞事;一種就像干枯的小河,自我滿足;還有一種就像小溪流那樣,在生活之路上奮勇前進(jìn)。我們長大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給了我們一個(gè)明確的答復(fù)。

小溪流的歌讀后感初中篇十三

今天我讀了《小溪流的歌》,受到很大啟發(fā)。

自從讀了這篇文章就一直不懈的努力。

我讀到短文中的“小河不知疲倦地奔流,奔流,就這樣前前后后又有一些一樣的小河同它匯集在一起,小河水越變越多了?!睆倪@句話中體現(xiàn)到小河不懈努力的精神。

我們的學(xué)習(xí)也是一樣要堅(jiān)持不懈的努力。

這個(gè)故事啟迪我們:人要有理想,并且朝著目標(biāo)不懈努力,遠(yuǎn)大的理想才能實(shí)現(xiàn)。

小溪流的歌讀后感初中篇十四

在很久很久以前有一個(gè)苦孩子,他孤身一人,只有風(fēng)這么一個(gè)好朋友。

春天,他病了,對風(fēng)說想要聽小鳥的歌聲,想要聞到花的香味、草的氣味,還有好多想念的東西,于是好心的風(fēng)去野外給他帶來了這些。夏天,風(fēng)給苦孩子帶回了夏的消息,苦孩子說想要一個(gè)水果,這樣他的病就能好了,可是每到一個(gè)果園,把水果搖下,看守的人就把它撿起了,最后只好在山坡的一顆野杏樹上要了一個(gè)有小又酸的杏子,可已經(jīng)晚了,苦孩子病情更重了,吃不下了。

秋天,苦孩子的病又重了些,風(fēng)想和門外的幾片小紅葉一起跳舞唱歌,讓苦孩子快活一些。冬天,苦孩子沒有木炭、棉衣,凍得厲害,風(fēng)去了好幾家闊氣人家想借些木炭,可被趕了出來,后來一位小使女從自己的棉衣里取出一些棉花送給風(fēng),但苦孩子睡了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒了。

這就是四季的風(fēng),多么善良,有同情心的風(fēng)??!看完這個(gè)故事,我不禁聯(lián)想到自己,我也是這樣的嗎?不。

我以前,看到流浪的貓、狗一類的小動(dòng)物,不但不會(huì)有絲毫憐憫之心,反而會(huì)流露出厭惡的表情,有時(shí)甚至還會(huì)踢一腳嚇唬它們。更別說乞丐了,看到他們,我不會(huì)留下一分一毛,還會(huì)小聲地說:“誰知道是不是真乞丐,八成是騙錢的!”

但我自從看了這篇短文,我變得和以前不一樣了,由于同情心的驅(qū)使,碰見無家可歸的小動(dòng)物,會(huì)給它們一口飯吃,遇到流浪漢,我會(huì)鼓勵(lì)他,并留下我的愛心。

對,一個(gè)人只有善良、有同情心,別人才會(huì)尊重他、敬佩他、感激他。所以讓我們從現(xiàn)在起,一起做一個(gè)善良、有同情的人!

小溪流的歌讀后感初中篇十五

當(dāng)我翻開《嚴(yán)文井童話選》,《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會(huì)唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。

這時(shí),我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的去路,我真為小溪流擔(dān)心??尚∠鞑挪慌履?。你看他像一個(gè)機(jī)靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時(shí)他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的`枯樹樁,讓小溪流歇會(huì)兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來??尚∠鲄s依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長大了,長成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。

啊!我忽然明白了在我們的生活中,不也有像小溪流一樣不怕困難,不斷向前奔流的人嗎?多少山區(qū)孩子,貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上,可他們沒有向貧困屈服,他們說:只要立志,就一定能改變命運(yùn)!于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng),像小溪流一樣跳躍著,克服了前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個(gè),他因貧困輟學(xué),一邊打工,一邊自學(xué),終于創(chuàng)造了托??荚?30分的奇跡。想到這兒,我的臉紅了,不是嗎?上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時(shí),弟弟說了一聲:這么大的雨,去干嘛?弟弟的話正說到了我的心窩里,我順?biāo)浦壅f:媽媽,我不去了,你給我請個(gè)假吧!唉!我還不如一條小溪流呢。

小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強(qiáng)壯,成了一條大江,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動(dòng)人心的畫面,奧運(yùn)賽場上男子體操隊(duì)的騰海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分,雄壯的國歌聲在奧運(yùn)賽場上為他奏響,對呀!他們的目標(biāo)和小溪流一樣非常明確,是大江,是大海。

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