六一兒童節(jié)慶祝活動方案大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 07:15:12
六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨复笕?8篇)
時間:2023-11-25 07:15:12     小編:溫柔雨

方案是指制定用于解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計劃和步驟。方案的制定需要考慮各種資源的可行性和可得性。請參考以下的方案范文,以便更好地理解方案的制定和實施過程。

六一兒童節(jié)慶祝活動方案篇一

六一節(jié)就快到了,每個班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)慶?;顒?。

策劃方案。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

服裝要求:。

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱。

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場。

活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂。

活動簡介:各班準(zhǔn)備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進(jìn)行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼。

幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進(jìn)入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱:童話人物做做樂。

活動場地:三樓晶晶班教室。

活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個家庭為一組進(jìn)入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)。

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱:童話趣味競答賽。

活動場地:寶寶班教室。

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂。

活動場地:二樓國際象棋室。

活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)。

活動過程:

1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進(jìn)室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演。

活動場地:一樓六角廳。

活動準(zhǔn)備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動過程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座。

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動名稱:童話世界你我建。

活動場地:二樓平臺。

活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1.比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三:童話游戲總動員。

1.快樂小丸子(貼鼻子)地點:二樓貝貝班。

游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點:一樓小操場。

游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點:二樓星星班。

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞地點:一樓月亮班。

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長地點:三樓足球場。

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達(dá)終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆地點:一樓亮亮班。

7.童話休閑吧地點:二樓書畫室。

活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一。

活動方案。

【活動目標(biāo)】。

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳。

口號。

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送。

倡議書。

引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】。

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人。

開場白。

(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會”

(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準(zhǔn)備:氣球若干。

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20---10:40。

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10。

(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。

一、活動時間:x年x月xx日。

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的。情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

全體師生。

表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動會、廣播操比賽。

(一)入隊儀式:發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。

(二)文藝匯演:

1、活動時間地點:6月1日2、節(jié)目要求:

(1)本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

(2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

(3)每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

(4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

(5)各班可報2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

(6)節(jié)目評獎:一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級,四五年兩個優(yōu)秀班級。

(三)短跑比賽:

(1)三四五年級參加,按上次報名參賽。

(2)比賽時間:第15周擇天進(jìn)行。

(四)廣播操比賽:

(1)“六一”之后舉行。

(2)獎勵:同文藝匯演。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

組長:王校長。

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的`地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:

美術(shù)作品評委:

作文評委:

項目:

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:

攝影報道:

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié),xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,以平面和現(xiàn)場活動相結(jié)合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動高度關(guān)注的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。

童心飛翔健康成長。

20xx年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)。

活動一:為獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒獎。

活動二:大型文藝演出。

節(jié)目評選分為兩個方面:

1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。

2、班級評價方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。

滿分為10分。

1、服裝整齊4分,

2、動作整齊劃一4分,

3、精神飽滿1分,

4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。

三、四、五年級每班兩名評委進(jìn)行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績。(本班演出時,本班學(xué)生不參與打分)。

從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一節(jié)目單班級節(jié)目名稱表演者指導(dǎo)老師得分合計得分五年級一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級二班詩朗誦《我們的節(jié)日》獨(dú)唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

一、各列派一名代表表演節(jié)目,以獲取小組基礎(chǔ)禮包。(節(jié)目可以是背一首古詩,也可以是唱一首歌、講一個笑話)。

二、進(jìn)行第一輪抽獎,由班長和副班長各抽出15名三等獎。獎品:每人一支筆芯。(數(shù)學(xué)老師發(fā)獎)。

三、詞語接龍。

給出一個字,按順序用這個字組詞,下一個用所組詞的最后一個字為下一個的詞的首字,再組詞,以此類推。接不上,或者接錯的,要進(jìn)行處罰,處罰為受罰人本人抽取。

四、進(jìn)行第二輪抽獎,由班主任和副班主任兩位老師各抽取10名二等獎。獎品:每人一把尺子。(班長、副班長發(fā)獎)。

五、規(guī)定時間(10秒)內(nèi)快速記憶所出示的數(shù)字,以小組為單位,記得最多的勝出。勝出的小組獲得獎勵,每人一個果凍或者每人一根巧克力棒。(英語老師發(fā)獎)。

六、歇后語搶答。

老師讀歇后語的前半句,學(xué)生搶答后半句。要等老師說“開始”才可以搶答。答對者得到兩顆糖獎勵。

七、第三輪抽獎,由副校長抽取本次活動的一等獎10名。獎品:扇子、文件夾、文件袋任選一樣。(班主任發(fā)獎)。

八、猜課文。小組各派兩位成員,一個面對黑板,一個背對黑板,老師出示與課文相關(guān)的圖,面對黑板的同學(xué)可以提示,但不可以出現(xiàn)與課文題目一致的詞,否則為犯規(guī)組員要用口風(fēng)琴演奏一首曲子,背對的同學(xué)猜對為準(zhǔn),以2分鐘時間內(nèi)答對最多的一組為勝。頒發(fā)大獎。組員每人一顆糖、一根巧克力棒,參加的同學(xué)每人一個大果凍和一根巧克力棒!

九、活動結(jié)束。把你手上的書簽寫上祝福語,送給坐在你左邊的同學(xué)!

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

(一)帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少?。?。

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

(二)引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

三、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的'六一活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田。

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。

作文評委:韓曉曜王永花。

3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動會:

項目:

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

六一兒童節(jié)慶祝活動方案篇八

通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的。發(fā)展。

二、活動內(nèi)容。

作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會。

三、活動安排。

(一)作品展示。

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

(二)文藝聯(lián)歡活動。

都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。

2.時間:

(1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時間如下雨另行通知。

(2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3.要求:

(1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。

(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。

四、報名時間:

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工:

(一)總策劃:

(二)具體負(fù)責(zé):

(三)整個活動安全、秩序負(fù)責(zé):

人員:各班教師、保安、。

(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):

人員:。

(五)主持人:教師:

幼兒:大一班一名、大三班一名。

家長:大一班一名。

(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報道:董先麗。

(八)音響、放音:陶曉華、字正華。

(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。

六、活動結(jié)束后的安排:

(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

(三)活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動。

五、活動時間:

20xx年6月1日。

六、活動地點:

xx學(xué)校操場。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機(jī)構(gòu):

xx學(xué)校。

九、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

十、組織規(guī)模:

大隊活動(全校師生參與)。

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

六一兒童節(jié)慶祝活動方案篇十

1.你每天看著喜羊羊,吃著橡皮糖,喝著乳娃娃,背著讀書郎,樂的爽歪歪。今天是屬于你的節(jié)日,愿快樂與你常伴。

2.關(guān)心飲食,讓孩子身體健康;關(guān)心學(xué)習(xí),讓孩子智慧增長;關(guān)心思想,讓孩子品德高尚;心在哪里,收獲就在哪里;六一兒童節(jié)到了,祝孩子健康聰明開心快樂成長!

3.天氣預(yù)報:因六一兒童節(jié)季風(fēng)來臨,我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層,預(yù)計喜羊羊風(fēng)四到五級,隨時可降糖果冰激淋和巧克力,沒事抬頭,可別錯失良機(jī)。

4.蝴蝶天上飛,小孩樂樂的追;魚兒河里游,小孩快樂的戲。天真無邪多快樂,無憂無慮多恬然。六一兒童節(jié),祝愿朋友都向孩子一樣,無憂無慮,快樂無憂!

5.快樂的童年是你幸福的城堡,不變的童心是你開心的主要,無限的童趣是你快樂的必要,永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂!

6.哼一段童謠,把童年叫醒;看一個童話,把童趣叫醒;發(fā)條兒童節(jié)短信,把童心叫醒。愿你開開童心,享享童趣,超齡不是問題,只要快樂就美麗,六一快樂!

7.今天兒童節(jié),世界兒童聯(lián)合會發(fā)來賀電:祝你童顏大悅童心蕩漾童音繞梁童意昂然童趣無限童心不改返老還童!兒童節(jié)快樂!

8.保留純真的童心,讓生活更有趣味;保留幾個美麗的童話,讓日子更有期盼;童年有限,童真無價。國際六一兒童節(jié)到了,愿你回歸童趣,快樂無邊!

9.今天你,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!

10.調(diào)皮的時候,你總是邊皺眉頭邊耐心教導(dǎo);失敗的時候,你總是不厭其煩的開導(dǎo)我;痛苦的時候,你總像無形的療傷儀般安撫我;兒童節(jié)又到了,媽您辛苦了!

11.讓童心蘇醒,讓快樂同行;讓童真回歸,讓虛偽崩潰;讓童趣回放,讓煩惱遭殃。六一兒童節(jié),愿童顏永駐,美麗如故,好運(yùn)入戶,生活幸福!

12.六一節(jié)到了!祝你節(jié)日快樂!你看你也不小了,腿也會跑了,床也不尿了,奶也不要了,媽也不找了!所以兒童節(jié)的禮物也別向我要了!

13.春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把媽咪的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節(jié)快樂平安!

14.童年是最美妙的,布滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,布滿氣憤但愿,富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節(jié)!

15.愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容,生活像孩子般無憂無慮,六一快樂!

16.六一兒童節(jié)到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環(huán)繞永遠(yuǎn)不老。

17.曾經(jīng)年幼無知,曾經(jīng)莽撞少年,歲月于指間無聲滑過,當(dāng)你牽著孩子的手走在街頭,才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒,為這個不屬于我們的節(jié)日干杯!

18.讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關(guān)照,讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!小小的人兒,六一節(jié)快樂!

19.別動,搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁,交出你的傷心,掏出你的煩惱,摘下你的哀傷,喏!換上這個,我送來的快樂!祝六一兒童節(jié)快樂!

20.親愛的小寶,兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

六一兒童節(jié)快到了,各位老師們正在籌備六一兒童節(jié)。

活動方案。

20xx年6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。

家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

活動總結(jié)。

(二)。

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

盛夏激情慶六一,xx歡樂童年聚。

xx年x月x日——xx年x月x日。

xx超市。

活動一:凡在xx超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

(3)藍(lán)色球—獎勵美樂多一排(1000名);

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

抽獎細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍(lán)色球10個,綠色球20個,白色球100個)。

活動二:凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

(3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三:凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;

(2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;

(3)滿98元送—2l可口可樂一支;

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四:活動期間,xx超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)。

活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

在“六一”兒童節(jié)來臨之際,,在團(tuán)里的統(tǒng)一安排部署下,軋花廠黨支部十分重視,黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議,安排和部署了“六一”期間的各項活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的.文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我廠活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、今年,廠黨支部和女工委抓住“六一”節(jié)這一有利時機(jī),利用廣播、板報(一期)、標(biāo)語(15條)、橫幅(1條)等多種形式宣傳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī),為兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。

二、6月1日,黨支部、女工委和職工代表參加了團(tuán)幼兒園、學(xué)校舉行的慶“六·一”文藝表演活動,讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節(jié)日。

三、為關(guān)心支持團(tuán)幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè),我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè),并對孩子們寄予了很高的期望。

四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節(jié),軋花廠扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入貧困學(xué)生家庭,為每位學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品一套,使學(xué)生家長深受感動,充分體現(xiàn)了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關(guān)心和愛護(hù)。

六一兒童節(jié)慶祝活動方案篇十四

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

二、活動時間20xx年6月1日。

三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。

四、活動內(nèi)容。

(一)親子互動游戲。

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委:

一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。

二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個人游園活動。

游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。

5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長:胡愛萍。

副組長:奉重祥林淑燕。

成員:于普亮李青榜楊睿智李志強(qiáng)傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

總指揮:奉重祥。

負(fù)責(zé)人:傅連紅柳春燕黃艷。

攝影:貝維輝。

音響:劉季新唐泉沖。

六一兒童節(jié)慶祝活動方案篇十五

盛夏激情慶六一,xx歡樂童年聚。

xx年x月x日--xx年x月x日。

xx超市。

活動一:凡在xx超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);。

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);。

(3)藍(lán)色球—獎勵美樂多一排(1000名);。

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);。

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

抽獎細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍(lán)色球10個,綠色球20個,白色球100個)。

活動二:凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。

(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三:凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。

(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。

(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四:活動期間,xx超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)。

活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長。充分展示學(xué)生特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),營造快樂活躍的'校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。

讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛。

(一)感動xx頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演。

總策劃:政教處。

時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30。

地點:學(xué)術(shù)報告廳。

1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)。

2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)。

3.年段節(jié)目(每個年段至少1個,5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)。

4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。

5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)。

6.感動xx模范家長、好家長、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)。

7.會場設(shè)施和舞臺布置(總務(wù)處)。

8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)。

9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)。

10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)。

11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。

(二)群星耀xx——三大名人獎頒獎典禮。

總策劃:教導(dǎo)處。

時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00。

地點:學(xué)術(shù)報告廳。

1.評選第二屆“xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎”、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導(dǎo)處牽頭,體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實)。

2.會場設(shè)施和布置(總務(wù)處)。

3.影音播放、攝影(信息辦)。

4.證書、頒獎(教導(dǎo)處)。

(三)校園愛心跳蚤市場。

總策劃:少先隊大隊部。

時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30。

地點:大操場。

參加對象:全體師生和全體家長。

1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書(少先隊大隊部)。

2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負(fù)責(zé),并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)。

3.主席臺背景(總務(wù)處)。

4.場地劃分(體育組牽頭,5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)。

5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負(fù)責(zé)),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負(fù)責(zé)審核)。

6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)。

7.書畫藝術(shù)品拍賣會(xx書畫社和家長代表)。

8.廣播站(大隊部)。

9.醫(yī)務(wù)室(xx)。

10.仲裁委員會(政教處)。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久???手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!

5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。

5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí),體驗?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的'活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了制作的樂趣。

六一兒童節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

三、活動預(yù)備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境,布置“六一’主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節(jié)的各項活動。

2、時間:

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一’兒童節(jié)活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現(xiàn)’等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間支配。

六、主要負(fù)責(zé)人。

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現(xiàn)場音響、攝像:

主持人:

七、活動宣揚(yáng)。

目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚(yáng),使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

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