興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一，寫作是一種記錄和傳達思想的方式。注重自我激勵，樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達技巧，提高自己的寫作水平。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇一
主持詞。
是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱得上好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx小學(xué)生慶祝元旦跨年聯(lián)歡晚會活動主持詞_元旦文藝晚會活動主持詞。
串詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合：同時我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：
合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時感謝、ktv、對我們晚會的大力支持。
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會。
合：正式開始。
開場舞《along》。
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
女：讓理想的奇妙火炬，點燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
一、《along》。
二、突然想起你。
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個人不分離。
合：下面有請2號選手帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌。
男：接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：
四、蘆花。
女：用形體語言表達抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。
男：那么趕快請出我們經(jīng)融2-121班為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人。
六、游戲環(huán)節(jié)。
七、gee。
男：少女時代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。
女：請大家欣賞等帶來的舞蹈《gee》。
八、《雙簧》。
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競技表演。
男：武術(shù)，集實戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動。
女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會給我們帶來《競技表演》。
十、父親。
男：父愛如山，而山，總是沉默的。
女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。
男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面請欣賞帶來的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走。
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光。
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：。
結(jié)束語：
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達未來的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟管理系越來越好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會正式開始!
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親!
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運來串詞：
主持人b：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運。
主持人a：今晚，*同學(xué)就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識就是生命，知識就是力量。
主持人b：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人a：下面，請欣賞小品找家教。
四、快樂崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜。
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請和*同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來，我們一起來欣賞一下，由為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?/p>
七、當(dāng)你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人c：面對著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請帶來《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請他們。
十三、有一個美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來，請欣賞由為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細小的沙粒。
主持人c：細小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺串詞：
主持人b;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人c：下面請大家欣賞帶來的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運會上，劉翔以優(yōu)異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來欣賞為大家?guī)淼母枨寂堋?/p>
二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽的光和熱為我們驅(qū)走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻的精神。
主持人c：對。沒有奉獻，哪有收獲呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安!
音樂起。
(
開場白。
)
音樂弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至。
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
?。?01x年的鐘聲即將敲響。
甲：新年的祝福與期待不期而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
丁：在詩與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：各位老師，各位同學(xué)。
丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們。
?。骸胺棚w夢想”xx學(xué)校201x年新年晚會(音樂起超越夢想)。
合：現(xiàn)在開始。
(掌聲)。
甲：今天來到晚會現(xiàn)場的來嘉賓有：聞達學(xué)校老校長，滄州晚報社技術(shù)處處長鞏樹起先生。
乙：xx市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
丙：家長代表，xx市電視臺副臺長先生。
?。簒x市規(guī)劃設(shè)計研究院高級工程師先生。
甲：電大的老師們。
乙：還有聞達學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長代表。
丙：歡迎你們的到來。
丁：歡迎。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
?。何沂侵鞒秩?。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：在這里我們代表聞達學(xué)校的全體師生。
乙：祝大家新年快樂，一帆風(fēng)順。
丁：祝他們新年快樂。
結(jié)束語。
(應(yīng)用班不下臺，主持人在音樂中上臺)。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
丁：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
甲：新年的陽光將灑在你們的身上。
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
丙：面對人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
?。好鎸姺钡拇笄澜纾瑱C遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩!
丙：請堅信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
丙：愿雨里有你的收獲，
?。涸革L(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
丙：放飛夢想xx學(xué)校201x年元旦晚會。
丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。
合：再見(我的母校)。
付妍:尊敬的老師們。
王動:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動:風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動:新的一年，新的期待。
付妍:。
一、下面有請何校長講話，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績。
王動:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽。
付妍:面對過去,我們滿懷豪情,。
王動:展望未來,我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動:新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們在這里展示自己。
王動:今天,我們在這里閃亮登場。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;。
王動:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動:今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
1、付妍:請看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。
請欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個新春，當(dāng)小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
請聽5.2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會跳拉丁舞。
下面就請3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動:：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請聽4.2班的詩朗誦：《走進少年，我們學(xué)會了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。
請欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請看1.2班帶來的《時裝秀》!
10、王動:祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么盼望祖國寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀!
請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》。
請欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》。
12、許晶：有一個印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們在座的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們在她優(yōu)美的舞姿里，用心去體會吧。
請欣賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶。
13、付妍:在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。
請欣賞5.2。
班左開智同學(xué)的電子清獨奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動創(chuàng)造美，邊勞動邊舞蹈就更美。
請欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》。
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動:同學(xué)們，你們到過草原嗎?一曲《*》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。
請欣賞3.1班帶來的二胡獨奏：《*》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀!
請看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動:有一個美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請欣賞3.2班的獨舞：《美麗的姑娘》。
請聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》。
請欣賞6.2班的舞蹈：《有一個美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評委們正在進行總分，下面。
請大家欣賞王動同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動學(xué)生陽光體育運動，我校師生也積極行動起來，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
請欣賞學(xué)校大隊部表演的《校園集體舞》。
王動:五、請楊校長宣布文藝演出評比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍:鼠年樂天天，鼠年喜洋洋。
王動:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步、天天開心、心想事成!
合:x小學(xué)20xx元旦慶祝活動到此結(jié)束。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的*年*班。
1、舞蹈《歡樂中國年》語文組。
在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》。
2、歌曲串燒英語組。
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。
一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。
時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語組。
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。
長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。
在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻上《留什么給你》。
8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞。
剛我走向你的時候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個春天;。
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
讓我怎么感謝您?
請欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬物生》王美宏。
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悅。掌聲有請王美宏為大家?guī)怼度f物生》。
10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組。
上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺，為我們帶來歌曲：《大中國》。
11、敢問路在何方主持人串詞：
中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。
只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、《軍中綠花》高俊卿。
軍隊是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。
14、
三句半。
數(shù)學(xué)組。
女：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個大手筆呀。
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。
15、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計先高俊卿。
生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》綜合組。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國》寧恩葉。
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭，其主題歌：《我的祖國》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
女：接下來，請聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>
合：《我的祖國》!
23、葫蘆絲獨奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個個才藝雙全，下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨奏》。
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).
在前進的路程中.別忘了放松自己.
聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等。
夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請欣賞《打靶歸來》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞。
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來，藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國年》班級組：安興奮張楠劉曉嬌。
昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會的樂章。掌聲有請安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。
29、歌曲《后來》劉月琴。
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
30、《沒有*就沒有新中國》串詞。
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有*就沒有新中國!
31、歌曲《lydia》張俊麗。
他走了你可以把夢留下他走了帶不走你的天堂總會有個地方等待愛飛翔下面有請張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
33、《夢醒時分》李清李雪梅。
每一個人都有一個夢想，我們?yōu)槲覀兊膲粝雵L盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢卻醒了，掌聲有請李清、李雪梅演唱《夢醒時分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計先智貴梅。
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;。
童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。
請欣賞李計先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉。
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男*老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師。
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇二
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2017年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。
乙：歌唱春天，歌唱未來。
合：歌唱美好的明天。小太陽幼兒園2017元旦晚會現(xiàn)在開始。
1、歡天喜地玩跨年，下面請欣賞開場舞《歡天喜地》。
3、愛干凈愛衛(wèi)生是好孩子的一個很重要的標(biāo)準(zhǔn)，下面就讓我們來看看舞蹈班的小朋友們是怎么表演舞蹈《我愛洗澡》的吧。
4、閃閃發(fā)亮，最美之光，下面請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《最美的光》。
6、一種相思，兩處閑愁，三生情緣，四季相伴，接下來就請大家欣賞古典舞《落花情》。
10、看了這么多節(jié)目，眼睛有點疲憊吧，下面到了我們的游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》有愿意參加的嗎?因為時間的關(guān)系一次只能邀請10位家長。
13、蔚藍的天，蔚藍的海，讓我們跟著中二班的小朋友一起《踏浪》去吧!
14、現(xiàn)在是我們美術(shù)班小朋友展示時間，各位家長可以看看美術(shù)班的小朋友是怎么樣作畫的。
乙：朋友們，我們辭別2016，迎來充滿希望2017。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
合：小太陽幼兒園2017元旦晚會到此結(jié)束!朋友們明年再見!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇三
1、看著請柬的喜報，聽著鞭炮的歡笑，想著洞房的熱鬧，望著新人的嬌俏，喊著祝福的口號，祝你們相親相愛一百年不動搖！
2、愿你們分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩愛愛，日日夜夜健健康康，歲歲年年瀟瀟灑灑，永永遠遠快快樂樂，時時刻刻風(fēng)風(fēng)光光，生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。
3、不是曠世奇緣，卻是難遇良緣。不是千年之戀，卻有唯美浪漫。特別的日子，特別的你們，特別的結(jié)婚祝福語，在字間，在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂！
4、希望你男人幸福地上繳工資，爽快地交出存折密碼，什么都聽你的，迎接一個全新的生活。
5、恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，婚姻是人生大事，我也相信你做出的會是最明智的決定，到時有了愛的結(jié)晶生了可愛的寶寶，別忘了我是干娘哦！
6、閨蜜：就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠了想。哈哈，希望我的傻傻閨蜜能快快樂樂，幸幸福福過下半輩子。
7、單身的終點，浪漫的節(jié)點，幸福的起點，在這個特別喜慶的日子里，祝喜結(jié)良緣的你們牽手共享愛情，并肩共擎風(fēng)雨，白頭偕老，甜蜜美滿。新婚快樂！從相識到相知，從相知到相戀，從相戀走向婚姻的殿堂。我知道這一過程既有幸福，也有辛酸，愿你們珍惜這來之不易的幸福，牽手一路走下去！
8、謝謝你在我無助時開導(dǎo)我，哭泣時給我安慰，生病時噓寒問暖，也許你不知道對你來說一個小小的幫助，對我卻是一輩子幸福的事，我因為有你才幸福，我也喜歡你的婚姻能夠圓滿，祝你和你的愛人永結(jié)同心，幸福長樂。
9、很開心因為遇見改變生命的你，如果難過你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M布的天空，如果生活少了有你陪我，我整天開著手機也感到失落，這不是戀愛才有的情節(jié)，親愛的，有你真好！訂婚快樂！
10、新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，煙糖一定傾灑的，香檳啤酒一定紛飛的，禮炮玫瑰一定綻放的，宴席一定讓我滿面紅光的，美好幸福安康一定永遠！
11、蓮花并蒂開，情心相印；梧枝連理栽，靈犀互通！祝你們百年好合，比翼雙飛！
12、今天是愛情飛舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美，新婚夫婦甜甜蜜蜜。還單身的喜遇良緣，已結(jié)婚的早生貴子，有孩子的搞好計劃生育！單身貴族今破產(chǎn)，五好家庭新開張。一入圍城深似海，送君幸運救生圈。祝：新婚快樂。
13、祝福我的好姐妹新婚愉快，幸福美滿，和新郎激情永在，白頭偕老！
14、愛洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個日子，都象今日這般輝煌喜悅！
15、愿你倆恩恩愛愛，意篤情深，此生愛情永恒，愛心與日俱增！
16、人生三大喜，親愛的朋友，在你新婚的日子，讓我誠摯地祝你新婚快樂！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇四
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光陰似箭。
1：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
2：當(dāng)春天又擁抱著大地。
1：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
2：讓我們共同迎接2021年。
1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉。
2：祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小寶貝(大3班)。
1新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，
2他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。
1：請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》。
2讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)。
六、兒歌《唐詩新唱》大1班。
七、舞蹈《快樂小豬》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九不想長大。
有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!
十《左手右手》。
左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一《勇敢小小兵》大2班。
快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二《感恩的心》大3班。
1落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養(yǎng);。
2下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》。
結(jié)束語。
1、歡樂的時光總是這么短暫。
2:團聚的日子特別讓人難忘。
1:今天，我們歡歌笑語。
2:明天，我們暢想未來。
1:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇五
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
串詞。
到這里就全部結(jié)束了。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇六
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好。
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。
請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林。
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡廖武，王浩等。
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望。
下面請欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的歌?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來。
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信。
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時，很高興與各位同學(xué)度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇七
王動：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動：新的一年，新的期待。
付妍：下面有請何校長講話，大家歡迎！
付妍：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績。
王動：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽。
付妍：面對過去，我們滿懷豪情，
王動：展望未來，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動：新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們在這里展示自己。
王動：今天，我們在這里閃亮登場。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;。
王動：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
1、付妍：請看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。
請欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個新春，當(dāng)小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
請聽5.2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會跳拉丁舞。
下面就請3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動：：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的'人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。
請看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請聽4.2班的詩朗誦：《走進少年，我們學(xué)會了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。
請欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請看1.2班帶來的《時裝秀》！
10、王動：祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么盼望寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀！
請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》。
請欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》。
12、許晶：有一個印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們在座的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們在她優(yōu)美的舞姿里，用心去體會吧。
請欣賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶。
13、付妍：在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。
請欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動創(chuàng)造美，邊勞動邊舞蹈就更美。
請欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊！許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》。
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動：同學(xué)們，你們到過草原嗎?一曲《xx》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。
請欣賞3.1班帶來的二胡獨奏：《xx》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀！
請看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動：有一個美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請欣賞3.2班的獨舞：《美麗的姑娘》。
請聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》。
請欣賞6.2班的舞蹈：《有一個美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評委們正在進行總分，下面。
請大家欣賞王動同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動學(xué)生陽光體育運動，我校師生也積極行動起來，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
請欣賞學(xué)校大隊部表演的《校園集體舞》。
王動：請楊校長宣布文藝演出評比結(jié)果。大家歡迎！
付妍：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎狀。
付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍：兔年樂天天，龍年喜洋洋。
王動：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意！
付妍：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步、天天開心、心想事成！
合：xxxxx小學(xué)20xx元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇八
中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持人。
串詞。
僅供參考。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》。
女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。
男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么?(好)。
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合：游戲活動時間開始。
1、搶凳子。
2、吹氣球。
3、撕名牌。
4、氣球。
謎語。
女：美好的時光總是過得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年在聚!
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!甲：二年級一班新年元旦聯(lián)歡會。
(合)：到此結(jié)束!
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。
自我介紹。
很簡單也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》表演者：李魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們——。
合：每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇九
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十
新的鐘聲，新的祝福;新的希望，新的未來;新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!下面是本站小編給大家整理的最新小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持。
串詞。
僅供參考。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：愛我中華,唱響國歌，請大家起立，合唱《國歌》。
1、甲：我們從不同的地方走進了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識，就感覺非常高興?，F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開不開心的都跟我來，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂崇拜。
請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、乙：迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華，猜迷語給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家?guī)怼安隆?/p>
謎語。
大賽”，讓我們一起漫游謎語王國!
4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂，您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》，獻給現(xiàn)場的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個?
甲：當(dāng)然是春天啦!因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了。
乙：那好，我們就一起來看看春天在哪里。
合：請欣賞歌曲《春天在哪里》。
6、乙：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵，下面請欣賞歌曲，《娃哈哈》。
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》，掌聲有請!
(結(jié)尾詞)。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束!
甲：今天我們快樂相聚，共同慶祝新年的到來。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進的精神，攜手邁向20xx年。
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!丙：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
?。捍丝?，我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱三年級。
甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;。
乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;。
丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。
丁：請欣賞三年級合唱《感恩的心》。
2.《童年》合唱四年級。
甲：童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲：接下來請欣賞四年級合唱《童年》。
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦五年級。
乙：一樣的夢想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲：接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》。
4.《可愛頌》舞蹈一年級。
?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;。
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
丁：我們青春飛揚，
丙：我們快樂無憂。
?。航酉聛碚埓蠹倚蕾p一年級舞蹈《可愛頌》。
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級。
6.《大眼睛》舞蹈四年級。
丁：讓我們唱起來。
甲：讓我們跳起來。
?。鹤屛覀兏璩碌拇禾?。
甲：讓我們舞動新的未來,下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α贰?/p>
7.《小蘋果》舞蹈四年級。
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，
甲：接下來的這個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》。
8.《愛的人間》舞蹈五年級。
甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;。
?。簮?，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》。
9.《童年如歌》舞蹈三年級。
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》。
10.《太極——章》跆拳道。
11.《銀項圈》舞蹈。
丙：快樂的小鳥展翅飛，
?。嚎鞓返那嗤苓蛇山?，
丙：快樂的小朋友要舞蹈。
丁：請欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項圈》。
12.《自由花》古箏。
?。汗畔愎派?，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚。
?。航酉聛碚埻瑢W(xué)們欣賞古箏表演《自由花》。
13.《走天涯》架子鼓。
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點;。
?。合裥L(fēng)一樣，是飛揚的流蘇;。
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;。
?。合穸坊⒁粯?，是強健的風(fēng)姿。
丙：接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》。
閉幕詞。
甲：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙：年年歲歲，花開花謝。
丙：暮暮朝朝，云卷云舒。
?。盒碌囊荒觊_啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!
?。鹤＜绷饔逻M的錢糧湖實驗小學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
甲：20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見!
(一)。
開場白。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點。
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因為。
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
(二)串詞：
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞。
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者：。
(三)結(jié)束語：
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠，燕去長空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十一
合：大家晚上好！
合：歡迎大家來到山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢青春”20xx年元旦晚會現(xiàn)場！
女：歡迎你們！
男：爆竹聲聲看訊早，桃符處處時歲新。
女：五岳紅梅開盛世，澤國長安喜氣盈。
男：看，星光溢彩映襯祖國崛起之路。
女：聽，金鐘朗朗奏響明德之歌。
男：憶往昔我們攜手走過崢嶸歲月。
女：看今朝我們共同鑄就文法輝煌。
男：讓我們把喜悅化作歡樂的歌舞，采摘元旦新禧的碩果。
女：讓我們把青春化作激昂的音符，譜寫氣勢磅礴的夢想樂章。
男：下面我宣布山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢青春”20xx年元旦晚會，
合：現(xiàn)在開始！
女：首先請允許我介紹一下蒞臨本次晚會現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是：
男：歡迎你！
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今夜，我們歡聚一堂，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。
女：今夜，我們暢想未來，伴著中國夢的偉大藍圖奏響祖國的贊歌。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：xx，你最喜歡的西方樂器是什么呢？
女：老師，在我們成長中為我們默默付出。
男：老師，工作中一絲不茍，仔細謹慎。
女：生活中，我們的這些老師們也都身懷才藝，下面有請我們的。
（有老師，就請兩名老師，但是沒有老師的話，前面的臺詞就得換）下面以老師為例：
女：老師您知道邀請您上來是展示什么呢？
男：（問觀眾）今天咱們給老師加點難度，大家說好不好？（看大屏幕）介紹游戲規(guī)則，有請我們的禮儀小姐。
互動結(jié)束后，讀微博，第一次抽獎。
男：這個我還真沒多少研究，不過呀，我很喜歡古典樂器婉轉(zhuǎn)動人的旋律，也喜歡靈動優(yōu)美的舞姿，我相信大家也都會很享受這別致的雅味。
男：在即將過去的半學(xué)期里，我們?nèi)簬熒谠狐h委和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了不少可喜的成績。
女：在此，我們真誠的說一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：你們辛苦了！
女：大家掌聲歡迎！
微博抽獎。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：話說這兩年，共同的青春點燃激情的年華。
女：話說這兩年，共同的暢想鑄造藍色中國夢。
男：有請李委婉等人帶來歌曲《話說這兩年》。
男：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
女：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
男：面對機遇與挑戰(zhàn)，我們再次張開雙臂等待擁抱未來的成功與收獲!
女：最后，祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
男：祝愿大家元旦快樂！
女：文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢青春”20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。我們，
合：明年再會！
男：請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺合影留念。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十二
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年快樂)。
師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和老師們pk呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的.《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧！
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十三
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
男：我是今晚的主持人，xx。
女：我是xxx。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：值此佳節(jié)，我們衷心祝愿在座的各位：身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
女：愿人人都能得到這樣一張成績單：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：數(shù)理學(xué)院20xx年元旦晚會。
合：現(xiàn)在開始！
女：在此，我們首先要感謝江科大數(shù)理集團對本次晚會的大力贊助！
男：數(shù)理集團在亞洲屬于頂尖的集團公司之一，公司成立以來，業(yè)績一直穩(wěn)步上升。
女：數(shù)理集團旗下包括應(yīng)用物理、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)三大分公司，已全部在江科大東、西校區(qū)成功上市。讓我們用掌聲歡迎數(shù)理集團董事會各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！他們是：
1、臺秀《笑show》。
2、小品《昨天今天明天》。
男：學(xué)姐，今天我們晚會現(xiàn)場可是來了兩位重量級的嘉賓哦！
女：真的嗎，是誰呢？
男：他們來自東北，從小崔的《實話實說》欄目出道，行跡遍布各大綜藝節(jié)目，已然成為文藝界、時尚界首屈一指的巨星！
女：原來是這兩位老前輩！久仰大名，今日能夠一見，實在是榮幸之至，也不枉同學(xué)們在這么冷的天氣里跑一趟?。】炜煺埑鰞晌话?！
男：好的！下面請欣賞小品《昨天今天明天》。
3、巴烏演奏：《星月神話》王佩帆。
男：感謝大爺、大媽的到來！
女：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
男：盡管呼吸著同一天空的`氣息，卻無法擁抱到你，如果轉(zhuǎn)換了時空身份和姓名，但愿認得你的眼睛。
女：千年之后的你會在哪里，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記。
男：下面，就讓我們隨著這悠揚的樂聲，走入美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情。
女：有請王佩帆帶來的巴烏演奏《星月神話》。
4、大一歌曲串燒《青春的旋律》。
女：好動聽的旋律，好優(yōu)美的聲音，我終于領(lǐng)略到神馬叫做神曲了！
男：別著急啊，好戲還在后頭呢！下面讓我為大家推薦咱們數(shù)理集團10級同仁的集大成之作——歌曲串燒《青春的旋律》。
女：有請。
游戲《歲歲平安》。
女：這實力，果真不是蓋的啊！各種高音，各種假聲，各種語言，各種給力！
男：那當(dāng)然，我們大一可是高手云集，人才輩出啊！給力的節(jié)目之后，到了我們互動游戲第一個環(huán)節(jié)——小游戲《歲歲平安》。
女：是的，下面讓我來為大家簡單介紹一下游戲規(guī)則。一共四組參賽小隊伍，每組兩人。每組將得到一個充氣筒和若干個小氣球，各組參賽選手合作將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。在1分鐘之內(nèi)充破氣球最多者勝出。四個隊取淘汰制，擂主獲勝，獲得精美小禮品。
5、舞蹈《雪中梅》周媛媛。
男：快樂的游戲過后，讓我們來欣賞一支優(yōu)雅的舞蹈吧！
女：有請周媛媛為大家?guī)砦璧浮堆┲忻贰?！大家掌聲歡迎！
6、《三句半》姜永貴、林夢云等。
男：三句半是我國民間群眾一種傳統(tǒng)的曲藝表演形式，不僅押韻、同調(diào)，而且詼諧搞笑，深受大家的喜愛。今天現(xiàn)場來到了四位同學(xué)，他們將以三句半的形式為大家送來新年祝福，讓我們掌聲有請！
7、搞笑舞蹈《甩蔥舞》。
男：學(xué)姐，你知道20xx年，網(wǎng)路上最給力的舞蹈是什么嗎？
女：那還用說，當(dāng)然是甩蔥舞啦！繼肯德基和新華保險公司之后，我們數(shù)理集團也要隆重推出這支神舞啦！有請！
8、歌曲串燒《花樣年華》。
男：哪里哪里，我們10級也就是隨便秀秀，沒想到給學(xué)長學(xué)姐們帶來了這么大的鴨梨，深表歉意、深表歉意！
女：你們也別得意得太早，子曾經(jīng)曰過：姜還是老的辣！大二的同學(xué)說要跟你們pk實力了，小心哪！
男：好啊，那就快快有請學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀冃阋幌掳?！請欣賞歌曲串燒《花樣年華》！
游戲《即興表演》。
男：大家說學(xué)長學(xué)姐們唱的好不好？
男：對啊，這果斷不能理解啊。
男：好啊，一直聽說數(shù)理集團大三是臥虎藏龍啊，真想見識見識。
女：那我們開始游戲吧。
9、《啞劇：讓世界充滿愛》賈永磊、魏新群等。
男：我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。
女：我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。
男：請欣賞啞?。鹤屖澜绯錆M愛！
結(jié)束語。
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報。
男：陽光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見！
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方?！段矣幸粋€家》請欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個個都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
甲：下面請欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來：請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請聽多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一個個小豆豆上臺了，請欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。
乙：今天，我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。
乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們再接再厲，來年繼續(xù)加油，爭當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請我們的園長為我們大家作最后講話！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們再見！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十四
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十五
7、每個人的成長都離不開學(xué)校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個遵紀守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級楊思奕、何純。
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的.故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風(fēng)帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十六
合：敬愛的老師，新愛的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來。
師1：回首往事，我們感慨萬千。
師2：展望未來，我們信心滿懷。
生1：送你一千個微笑，微笑里我們沐浴著摯愛的陽光，茁壯成長。
生2：送你一萬個祈禱，祈禱里我們堅持著執(zhí)著的信念，追尋夢想。
生3：送你一億個祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，一起感覺成長的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始!
生1：首先，我們掌聲有請***學(xué)校長致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長熱情洋溢的講話。愿我們每一個xx中的學(xué)生，在這方熱土上快樂健康地成長;愿我們每一個xx中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時候，才不會愧對這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來由五年級(3)xxx等同學(xué)帶來的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來欣賞四年級(1)班***同學(xué)帶來的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”，要求進入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵志的歌，有請。
4《firework》。
這首歌的歌詞說“高空絢爛的煙火，原來都來自每個人的炙熱的心。每一個人心里都有一個夢想的火花，只要點燃，就會大放異彩”。就像接一來的由二年級(3)***同學(xué)帶來的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛的《大小姐》之后，我們一起來聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》，有請二年級(1)班***的樂器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過，元旦即到，新的一年又將開始，我們相信，明天會更好!請大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個修煉的過程下將請欣賞由由初三(123)班***等同學(xué)給我們獻上的歌舞表演《青春修煉手冊》。
8《青春修煉手冊》。
青春如一顆茁壯成長的小樹，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時美好。請欣賞由小學(xué)三年級(4)班***的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹幼苗生，萬丈高樓平地起。走過春夏秋冬，讓我終于等到你。請欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺》。有請六年級(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺》。
11《梁山伯與祝英臺》。
《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《孟姜女哭長城》《牛郎織女》是中國古代四大愛情故事。作為中國古典樂曲的《梁山伯與祝英臺》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺二人的真摯愛情，感人至深。表達了對封建禮教的控訴，對這一愛情悲劇的同情。
人們常說，說得比唱得好聽，但接下來這二位說唱都好聽。有請五處級(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來的唱聲《說唱》。
12《說唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書畫》。
琴棋書畫表達是一種對學(xué)習(xí)的熱愛，對生活的熱愛。大家，聽過情歌王子張杰的歌《這就是愛》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛》。
是啊，可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來，可能歲月會偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機械舞》。
16《機械舞》。
這個舞蹈的含義深刻，象征著中國、韓國、日村的友好，表達了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒有什么不可以，因為相信我們會創(chuàng)造奇跡。有請高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)淼母枨断嘈盼覀儠?chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗無數(shù)次告訴我們，奇跡總會有的。因為每個成功的奧特曼背后，都有一個默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠去，當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，我們真希望永遠停留在青春旋律中。請欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來!(聲音上揚，主持人邊說邊下場，隨即走秀人進場)。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來欣賞舞蹈《我的祖國》，掌聲音有請。
20《我的祖國》。
祖國啊，我親愛的祖國!是啊，千百年來，人們總是用不同的形式表達著對祖國深切的愛。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛的同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)淼囊欢慰彀濉侗葴p碳》。
21《比減碳》。
保護環(huán)境人人有責(zé)，因為那一切并不遙遠。真正遙遠的是，你我是否真正愿意從自我做起。請賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠的地方》。
22《在那遙遠的地方》。
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是一個白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見。如今，我們的大操場也有了，籃球場也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國著名的音樂作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂作品，也是電影《冰山上的來客》的插曲，表達了對友誼與愛情的歌頌。其實啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請欣賞由高一(5)班***等5人帶來的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情。火辣辣的，還有下面這段舞蹈。有請***表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實都是靈魂的，就像一個班級體一樣。下面有請高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個好的班集體，對本班每一個學(xué)生都有很強的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級就是一個家，關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個學(xué)生都愛自己的班集體，才能共同營造出班級中茉莉般的芬芳。請大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問大家一個問題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋果不是用來吃的，是用來跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》，音樂響起來!
29《小蘋果》。
(尾聲音樂)。
生1：同學(xué)們，快樂的時光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
生3：讓我們在新的一年里，繼續(xù)努力。
合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會。
合：到此結(jié)束!再見!
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