報告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該真實可靠，有來源可查，并且要進行合理解釋和分析。報告的寫作過程要注重細節(jié)和準確性，避免遺漏關(guān)鍵信息或出現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)分析。范文中的優(yōu)點和亮點可以為你的報告寫作提供參考和借鑒。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇一
我校在接到___教育局年檢通知后，根據(jù)教育局的工作安排，依據(jù)民辦學(xué)校年檢標(biāo)準進行自查的細則要求，我們組織教職工認真貫徹、學(xué)習(xí)。并由專人負責(zé)，參照考核評分細則，結(jié)合我校情況自查整改?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、辦學(xué)方向。
我校成立于，是由教育局審批發(fā)證的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治?！崩砟?嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。
在學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)上，接下來將從學(xué)校管理、師資隊伍、德育工作、教學(xué)工作、教育科研、學(xué)校文化、辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)條件等幾個方面，提出具體實施方案，通過三年努力與實踐，使學(xué)校的管理制度更加完善，教育科研更加深入，學(xué)校文化不斷發(fā)展，師資水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，辦家長滿意、學(xué)生信賴以及社會認可的品牌學(xué)校。
2、組織管理。
校長身份符合法律規(guī)定，資質(zhì)基本齊全,工作能力較強，經(jīng)常以身作則，給老師們樹立榜樣，根據(jù)實際需要，學(xué)校依法設(shè)立了董事會，組成人員符合法律要求，一切事情都經(jīng)董事會會議通過后方可執(zhí)行。學(xué)校每周第一天開一次教學(xué)工作會議，每月月初開一次董事會會議，這些會議對學(xué)校的發(fā)展起到了深遠的意義。
學(xué)校認真落實董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，堅持依法辦學(xué)，依法管理，切實加強機構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)科學(xué)合理并認真落實內(nèi)設(shè)機構(gòu)崗位責(zé)任制。
3、辦學(xué)條件與環(huán)境。
我校環(huán)境安靜，空氣流通，無污染，場地干燥，排水暢通，學(xué)校目前的用地253平米，學(xué)校是租賃的，并簽有租賃協(xié)議。學(xué)校有可利用的普通教室2間，教師備課室1間，校長辦室1間，打印室1間，光線充足，空氣流通好，無污染，地面平整。為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會說話,利用名人勵志名言裝飾走廊、教室，影響和教育學(xué)生。
學(xué)校有齊全的教材和輔導(dǎo)資料，包括從小學(xué)一至六年級，初中七至九年級，高中文科和理科所有的配套教材和輔導(dǎo)試卷，涉及科目和內(nèi)容均符合相關(guān)規(guī)定。
學(xué)校的校園文化、精神文化和環(huán)境文化氛圍濃郁和諧，有健全的師生安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓，配備有攝像頭12個，消防滅火器5箱，還配備了保安一人。保安負責(zé)學(xué)校的后勤管理，學(xué)校成立以來沒有發(fā)生安全事故或影響穩(wěn)定事件等情況。
4、師資隊伍。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強，分工細致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校聘用教師實行勞動合同制，聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定，遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。嚴格審查教師應(yīng)聘材料，求職教師必須提供學(xué)歷證書、教師資格證書、普通話等級證書、無犯罪記錄證明等等正本和復(fù)印件，并對所提供的證件的真實性負責(zé)。學(xué)校驗證后，正本退還本人，復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。
學(xué)校維護教師的合法權(quán)益，依法為教師建立個人基本檔案，簽訂教職工聘用合同。學(xué)校建立教師教學(xué)質(zhì)量考評體系。將教師教學(xué)質(zhì)量放在教師隊伍建設(shè)的首位。
學(xué)校加強教職員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實踐能力，建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
辦學(xué)至今，逐年提高教師的工資待遇，按時足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。
5、招生管理。
我校按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，按“面向全縣，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學(xué)生，并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度。沒有利用發(fā)布虛假招生廣告騙取錢財招收學(xué)生，積極樹立誠信意識。沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學(xué)校招生簡章和廣告嚴格按照民辦學(xué)校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內(nèi)容相一致。
6、學(xué)生管理。
學(xué)生是學(xué)校的核心，為了每一位學(xué)生健康的成長，學(xué)校建立了完整的學(xué)生管理制度，包括學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)管理。學(xué)校的教育內(nèi)容切合學(xué)生實際，在平時的教學(xué)中，學(xué)生遵紀守法，學(xué)風(fēng)良好，積極配合老師完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進學(xué)生全面發(fā)展的同時兼顧了學(xué)生的個性發(fā)展。
學(xué)校建立了學(xué)生權(quán)益保障制度。學(xué)生入學(xué)后若因各種原因提出退學(xué)，我校都及時辦理退學(xué)手續(xù)和退費手續(xù)，沒有發(fā)生過侵犯學(xué)生權(quán)益的事件和家校退費糾紛案件。
7、財務(wù)管理。
學(xué)校的資產(chǎn)管理嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構(gòu)的年度審計。配備具有會計從業(yè)資格的專業(yè)會計，并按照上級有關(guān)部門和機構(gòu)的要求接受會計業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，并持證上崗。學(xué)校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
機構(gòu)依照《民辦教育促進法實施條例》，每年從年度凈收益中，按年度凈資產(chǎn)增加額的25%的比例提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。
每學(xué)年由財務(wù)對校區(qū)資產(chǎn)帳、物和辦公用品保管情況進行一次清、核對。確保學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費沒有被被挪用或抽逃，沒有被用于校外投資。
8、教學(xué)管理。
教學(xué)質(zhì)量是教育培訓(xùn)機構(gòu)品牌與發(fā)展的核心實力，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，特制訂了教學(xué)管理制度并嚴格實施。學(xué)校嚴格按照課程計劃，開設(shè)各類課程。同時，積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案，改進教學(xué)觀念，建校以來，學(xué)校在教學(xué)管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新。在教學(xué)過程中，注重每位學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機。學(xué)校對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把不愛學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)的學(xué)生逐漸同化，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭成績、講文明已蔚然成風(fēng)。形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校及時制定了學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，各部門工作計劃，學(xué)期結(jié)束，各部門都認真書寫了各項工作總結(jié)，分別對完成情況，取得的成.績和存在的問題作深刻的剖析，同時指出進-步的改進措施。
9、辦學(xué)質(zhì)量。
辦學(xué)以來，我校學(xué)生不僅端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改正了平時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立了正確的學(xué)習(xí)觀，而且對學(xué)習(xí)逐漸有了興趣。我校注重培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的文化科學(xué)技術(shù)和基本技能的同時，也培養(yǎng)學(xué)生的的自學(xué)能力、動手操作能力，使學(xué)生用實事求是的科學(xué)態(tài)度，掌握一些簡單的科學(xué)方法。
雖然我校建校時間不長，但是經(jīng)過師生的共同努力，也收獲了一批學(xué)業(yè)上取得巨大進步的學(xué)生，在學(xué)期末獲得學(xué)校頒發(fā)的數(shù)學(xué)進步獎。還有一些初三學(xué)生期末成績有了明顯的提高，我校收獲了很多家長和學(xué)生的信任和肯定，在當(dāng)?shù)氐纳鐣错懗醪浇ǔ伞?/p>
10、存在的問題和努力的方向。
(1)招生困難。因為學(xué)校建校時間不長，以及社會影響力還沒有達到，因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。后期需要制定相關(guān)策略，加強招生廣告工作。
(2)狠抓檔案建設(shè)，為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來，我校積極按照規(guī)定建設(shè)檔案。在未來的辦學(xué)過程中，繼續(xù)完善學(xué)校檔案。學(xué)校的大事、要事都要記錄，定期整理上級來文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學(xué)活動，學(xué)校均有完整的檔案資料，每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到學(xué)校的工作，學(xué)校的歷史讓檔案說話和鑒證。
(3)學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
(4)師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
(5)加強教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，過去的一年，是滿載收獲的一年我校在各個方面都取得了喜人的成績，但在成績的背后，我們也清醒地看到我們的不足，展望未來，我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn)，但我們堅信，在縣教育局的正確指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我校的明天會更好!
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇二
為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅持“用心鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點，促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效?，F(xiàn)將自查狀況匯報如下：
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，貼合接送幼兒要求。
規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》資料完備，依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進行管理，中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
落實職責(zé)，強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理職責(zé)狀，進一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設(shè)，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內(nèi)危險建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動的需要。添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴格。校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關(guān)，進行出入登記。添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購務(wù)必索證，務(wù)必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時送診，并與家長及時取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗。幼教工作人員務(wù)必每年進行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生。校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的.駕齡、無交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設(shè)，落實安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況，作為實施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè)，組織園長培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè)，嚴把教師聘任關(guān)，從今年起，不貼合學(xué)歷條件的不能聘，不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長培訓(xùn)，請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇三
根據(jù)《__關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展20__年度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實際狀況，現(xiàn)匯報如下：
一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下，在__區(qū)教育局的大力支持下，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切，促進學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本狀況。
1、班級狀況：
校園現(xiàn)有小學(xué)有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。
2、硬件狀況：
校園占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。校園有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。校園設(shè)計規(guī)模49個教學(xué)班，能帶給1764個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦校園。
3、師資狀況：
校園現(xiàn)有教職工35人，小學(xué)部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請假3人。高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級以上榮譽或者獎勵3人，區(qū)級以上10人。本科學(xué)歷15人，?？茖W(xué)歷3人。教過小學(xué)一個循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
二、辦學(xué)特色。
1、課程建設(shè)。
校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程透過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
2、辦學(xué)模式。
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
3、監(jiān)督評價。
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上，透過及時反饋全面掌控教學(xué)過程，快速改善已有的問題。我們透過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系，抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
1、招生困難。
因為校園辦學(xué)模式的變化，以及社會影響力還沒有到達，因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會。
2、師訓(xùn)欠缺。
東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn)，我校原先一向沒有參與進去，致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
3、平臺不足。
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會，期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和推薦，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。
四、黨團工會。
我校黨團工作因為人數(shù)較少，一向參與為明教育集團武漢學(xué)區(qū)的黨團活動，本學(xué)期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下用心建立工會活動，上年度被評為三工會，十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛護。
五、安全穩(wěn)定。
我校時刻以安全為第一職責(zé)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo)，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題，校園平安發(fā)展、師生健康成長。
六、財務(wù)管理。
我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準，嚴格遵守校園制定的財務(wù)制度，依法立項，依規(guī)收取。
武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。20__年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo)，制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設(shè)，關(guān)注教學(xué)成績，成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。
為進一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求，更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展，校園全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機，不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對校園一向以來的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研、多來校園指導(dǎo)，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇四
到6月29號我們考完試，開始來駐馬店，剛開始我在槐樹分校，但由于xx分校缺人，我調(diào)過來了，我覺得在那都可以鍛煉自已，xx分校的人都非常的熱情，很快我熟悉了這里的環(huán)境。在這招生很具有挑戰(zhàn)性，招生期間看著別的校區(qū)人數(shù)一天天成倍的增長，而我們這邊每天都是在緩慢增長，與好的校區(qū)差距一天天的拉大，自己壓力很大，招生那幾天晚上我都睡不著，睡覺做夢都是招生的事，如何應(yīng)對對面的競爭，如何說服家長，如何吸引學(xué)生，我們這的每一位員工都是非常努力的，充滿了斗志，我們每一天都是緊張的招生，我們每天瞪著自行車，拿著公文袋，下鄉(xiāng)宣傳，一家挨一家地訪問，給純樸的村民們講述xx培訓(xùn)的核心思想，傳輸給他們我們的教育理念，讓他們從心里接受并贊同教育，認識教育的重要性，從而不拋棄，不放棄孩子。有時候，忙碌了一天，卻沒有招到一個學(xué)生，不免會有點失落，失落后再頂著雨去挨家挨戶的敲門訪問，鞋子濕了，褲子濕了，沒有實質(zhì)性的回報，心也濕了。回到學(xué)校的第一件事就是忙著總結(jié)今天一天的工作，遇到的問題，得到了什么。晚上大家再一起開會，討論的就是問題，收獲。各個戰(zhàn)友互相鼓勁兒，相互打氣。第二天重振士氣，大家一起加油，宣誓奮戰(zhàn)！因為我相信，只要自已付出一定會有收獲的，不放棄，堅持到底。
招生期大家受到的打擊不少，有時候你說了半天，家長也不同意，但是我們沒有放棄，選擇對的方法和技巧，慢慢的來，現(xiàn)在想想不知不覺來這已經(jīng)一個月了，經(jīng)歷這么多天，有苦有累，有過挫折，有過無助，有過感動，有過歡樂，有過笑語。但回想起來每天都在快樂中度過。真的很感謝這幫兄弟姐妹，陪我一起面對這么大的壓力，堅持到現(xiàn)在。招生時期幾乎天天下雨，十幾天大家的工裝幾乎都沒有干過，而且腳都是在水里泡了，中間還有老師生病，但是都挺過來了。
“走進xx，共同學(xué)習(xí)，共同改變。”我現(xiàn)在是很透徹的理解了這句話的內(nèi)涵，自己作為一名在讀的大學(xué)生，作為xx培訓(xùn)的一名老師，我覺得我學(xué)習(xí)到的東西無法用自己拙劣的語言表達描述，改變的是那些無以言表的思想及理念，千言萬語，匯成一句話：感謝你，真心地感謝你！。一個月，時間不長，但是我得到了一個很值得珍惜的團隊，一個月很短，短的還沒有感覺，就過去了。再次感謝我的戰(zhàn)友們，一直堅持不懈的奮斗著，給我很多支持和鼓勵，感謝總校一直對出山的照顧，接下來的時間，我會繼續(xù)加油，最后去交一份滿意的答卷。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇五
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：
我校是一所民辦學(xué)校，實習(xí)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一所學(xué)校的'生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體：
一是著力加強學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。
一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。
二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝，我們與時俱進譜新篇。極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階！
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇六
為貫徹實施鄆教發(fā)【20xx】32號文，加強夏季消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護本機構(gòu)和師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級的要求以及教育局的部署，繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作。本機構(gòu)在消防安全工作匯報如下：
一、本機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作，制訂了本機構(gòu)消防安全工作職責(zé)，落實消防安全責(zé)任制。為了進一步加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合本機構(gòu)實際，本機構(gòu)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，組員有各級組部門負責(zé)人以及各班班主任，小組制訂了本機構(gòu)消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，人人簽訂責(zé)任書、加強自身消防安全管理，共同做好本機構(gòu)消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》。為了做好消防安全工作，本機構(gòu)每周集中了全體教師召開會議，對師生進行消防安全教育，強調(diào)消防安全的重要性，通過校訊通、廣播、板報、宣傳畫報等，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好本機構(gòu)的消防安全工作。
三、組織班主任加強對學(xué)生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學(xué)生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，本機構(gòu)組織定期的有關(guān)人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患。通過消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、安全小組還對重點地方進行定期檢查和監(jiān)察，以徹底防止事故的發(fā)生。
按照上級的要求，本機構(gòu)對校園消防情況自查情況如下：
（1）本機構(gòu)對消防設(shè)施進行了檢查，按規(guī)定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，做到專人管理，專人負責(zé)。
（2）在教師、學(xué)生中廣泛開展消防知識教育活動，將本機構(gòu)的消防工作納入本機構(gòu)常規(guī)工作之中；本機構(gòu)的消防安全自查將也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和解決。
（3）本機構(gòu)還要繼續(xù)嚴禁學(xué)生帶火種在身和玩火，防止火災(zāi)發(fā)生；同時班主任要及時教育，將防火的意識貫穿到平時的常規(guī)教育之中。
（4）本機構(gòu)將設(shè)法加強消防方面的'資金投入，進行全面的完善。總而言之，本機構(gòu)將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
本機構(gòu)消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長，是本機構(gòu)工作的重要部分，本機構(gòu)充分認識到這項工作的重要性。本機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)切實加強了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定消防安全教育制度、宣傳制度，設(shè)立消防安全監(jiān)督崗。由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全體教師直接參與，責(zé)任到人，落實到位，進行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)。嚴格要求用火用電安全，進行火災(zāi)隱患的排查和整改。本機構(gòu)的新教學(xué)樓已經(jīng)通過了消防安全檢查，在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道，能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時間本機構(gòu)還對全校的電線、電話線、網(wǎng)絡(luò)線進行了徹底的排查與改造，消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。本機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師時刻不忘對全校學(xué)生進行消防安全的思想和宣傳教育，在國旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強調(diào)消防安全的重要性，在班會活動中開展自救演習(xí)、消防安全知識競賽等主題活動，在校園內(nèi)張貼消防安全宣傳圖片，使學(xué)生掌握了一些安全知識，學(xué)會了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng)，提高了學(xué)生的消防安全意識。
二、本機構(gòu)在自查整改中發(fā)現(xiàn)，本機構(gòu)存在著一定的消防安全隱患，中心小學(xué)教師宿舍樓消防設(shè)施不夠完善，現(xiàn)已通水，但未裝滅火器，而且安全通道只有一條，且不夠?qū)挄?。勝利小學(xué)火災(zāi)隱患較嚴重，教師宿舍屬木質(zhì)結(jié)構(gòu)危房，電線老化，易發(fā)生火災(zāi)?，F(xiàn)在，本機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，已將這些危房列入拆除整改項目，將盡快進行拆除整改。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇七
根據(jù)xx縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開展隱患排查治理工作的實施意見的通知精神，本機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在本機構(gòu)的消防安全工作常抓不懈同時，杜絕火災(zāi)隱患，做到防患于未然，保護全校師生的安全，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為了進一步加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合本機構(gòu)實際，本機構(gòu)成立了消防安全專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長--擔(dān)任，副組長由教導(dǎo)主任---擔(dān)任，組員有各班班主任，制訂了本機構(gòu)消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，加強自身消防安全管理，共同做好本機構(gòu)消防安全工作，不斷提高師生自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
本機構(gòu)每周都要利用校班會課，對師生進行消防安全教育，強調(diào)消防安全的重要性，通過國旗下講話、板報，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強消防安全管理，定期組織疏散演練，滅火器滅火演練，使師生掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應(yīng)急避險逃生的能力，并要求每個師生都要熟悉消防安全職責(zé)，共同做好本機構(gòu)的消防安全工作。
為了做到防患于未然，每月或重大節(jié)假日前都對全校進行消防安全大檢查。建立消防安全檢查臺賬。
1、本機構(gòu)對消防設(shè)施進行了檢查，按規(guī)定對消防重點部位，做到專人管理，專人負責(zé)。
2、相關(guān)室場能配齊滅火器，并定期檢查保證安全使用。
3、校舍周圍沒有違章亂搭建現(xiàn)象，沒有影響消防車通行的障礙物。
4、本機構(gòu)用電線路一旦發(fā)現(xiàn)有老化、破損、裸露現(xiàn)象，及時維修和更換，線路安裝規(guī)范。
1．本機構(gòu)無消防總控系統(tǒng)。
2．本機構(gòu)無消防栓，教室無滅火器等消防器材。
3．本機構(gòu)無專業(yè)專職管理人員。
今后，我們要深入開展消防宣傳、培訓(xùn)、演練活動，增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和本機構(gòu)財產(chǎn)安全。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇八
培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有與培訓(xùn)項目和培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場所及設(shè)施，并符合下列條件：
1.必須有符合安全條件的固定且獨立使用的場所，場所的房屋（不動產(chǎn)）產(chǎn)權(quán)清晰。如系租賃，應(yīng)簽署2年及以上的有效租賃協(xié)議（或合同）。
2.培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)場所使用面積不少于辦學(xué)場所總建筑面積的2/3。棋牌類體育項目每班次培訓(xùn)的人均培訓(xùn)面積不小于3平方米，其他體育項目每班次培訓(xùn)的人均培訓(xùn)面積不小于5平方米（人均培訓(xùn)面積=培訓(xùn)場所總面積/同一時間場上學(xué)員人數(shù)，其中培訓(xùn)場所總面積指用于培訓(xùn)的場地面積，不包括配套服務(wù)場所面積）。培訓(xùn)場所應(yīng)預(yù)留安全距離，確保不擁擠、易疏散，具備與所開展體育培訓(xùn)運動項目相適應(yīng)的場所空間。
3.不得使用居民住宅、地下室、半地下室及其他存在安全隱患的場所。
（二）設(shè)施器材。
培訓(xùn)機構(gòu)用于開展校外體育培訓(xùn)的體育場地應(yīng)符合全國性單項體育協(xié)會的相關(guān)規(guī)則，體育器材應(yīng)符合國家相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準。要按照采光和照明國家有關(guān)標(biāo)準，落實好青少年近視防控要求。室內(nèi)場地應(yīng)在主要位置懸掛xxx國旗。
（三）安全保障。
培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)培訓(xùn)場所必須符合國家關(guān)于消防、住建、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等法律法規(guī)及政策規(guī)定，并達到下列要求：
1.辦學(xué)場地應(yīng)達到《建筑設(shè)計防火規(guī)范》《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》《校外培訓(xùn)機構(gòu)消防安全管理九項規(guī)定》要求，并依法通過房屋安全鑒定，采光、照明、通風(fēng)、排水良好。要建立“人防、物防、技防、心防”四位一體的安全防范體系，實現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋，視頻圖像能清晰辨認人員體貌特征。
2.制定意外突發(fā)狀況處置預(yù)案（如地震、火災(zāi)、學(xué)員嚴重受傷等），每年至少組織一次演練。其中具有一定危險性的體育類培訓(xùn)項目，應(yīng)做好防護措施，設(shè)立警示標(biāo)牌，并配備基本醫(yī)療用品。
3.培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)對從業(yè)人員進行設(shè)施操作、消防安全、應(yīng)急救護等方面的培訓(xùn)，熟練使用通信、治安和消防器材，掌握治安、消防等知識和相關(guān)法律法規(guī)；購買經(jīng)營場所責(zé)任險、培訓(xùn)人員人身意外險等，防范和化解安全事故風(fēng)險；根據(jù)自身規(guī)模配備不少于1名經(jīng)過培訓(xùn)并獲得急救證書的人員、專（兼）職安保人員。
4.體育培訓(xùn)場所應(yīng)將各類安全制度、安全注意事項和特殊要求、平面示意圖及疏散通道指示圖等懸掛在明顯位置；設(shè)置醒目的安全指示標(biāo)志，并確保安全疏散通道暢通；配備常規(guī)醫(yī)療急救藥品及設(shè)備，包括消毒包扎藥物材料等。鼓勵配備自動體外除顫儀（aed）；實行培訓(xùn)人員健康準入制度，公共用品、器材應(yīng)選擇合適的方式進行常態(tài)化清潔、消毒，保證消毒效果。
5.培訓(xùn)機構(gòu)同一時間開展兩項及以上體育項目，各項目培訓(xùn)區(qū)域之間應(yīng)設(shè)置連續(xù)性隔離帶。首節(jié)培訓(xùn)課應(yīng)包括安全教育內(nèi)容。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇九
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場地，共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進行補課;二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學(xué)生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學(xué)習(xí)，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長期實踐，多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求，作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材，書法引進九宮格快速書寫教學(xué)法，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練，科學(xué)適用的選擇增進了學(xué)習(xí)效果。
我校時刻以安全為第一責(zé)任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當(dāng)，請指正。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
依據(jù)安徽省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學(xué)課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學(xué)課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關(guān)于加強校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理工作方案》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監(jiān)督管理等相關(guān)部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理實行常態(tài)化管理。進一步規(guī)范各級各類校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，遏制當(dāng)前存在的突出問題，保障中小學(xué)生健康成長。
(二)總結(jié)專項治理經(jīng)驗。
結(jié)合專項治理文件要求，8月29日，區(qū)教育局組織人員對已審批的四家校外培訓(xùn)機構(gòu)實地督查，發(fā)現(xiàn)淮北市烈山區(qū)宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心(原ssk藝術(shù)教育宋疃校區(qū))存在安全出口仍是卷閘門、未按要求安裝疏散指示標(biāo)志以及應(yīng)急照明燈等問題，督察組第一時間下達問題整改清單，限期整改，于一周時間全部整改到位;對淮北市烈山區(qū)古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心等四家單位教學(xué)用房無鑒定報告的現(xiàn)狀，責(zé)令相關(guān)機構(gòu)立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查，我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)環(huán)境得到進一步優(yōu)化，消除存在的安全隱患，進一步規(guī)范了培訓(xùn)行為，能夠按照區(qū)教育局審核的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)，杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。
(三)進一步加大宣傳力度。
區(qū)教育局借助全國校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件，提高百姓對校外培訓(xùn)機構(gòu)政策的知曉率;通過宣傳，進一步明確了下一步管理、治理的工作目標(biāo)、治理重點和排查內(nèi)容、整改要求、實施步驟及各部門職責(zé)，從而凈化我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的外部環(huán)境。借助政府網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓(xùn)中心、宋疃藝術(shù)培訓(xùn)中心、藝智林輔導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)中心、烈山區(qū)新風(fēng)花園ssk藝術(shù)培訓(xùn)中心四家白名單機構(gòu)的先進做法，從而提高社會認可度。
(四)加大督導(dǎo)追責(zé)力度。9月初，區(qū)教育局會同各中心校、集團校、區(qū)直學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及已審批的四家培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人開展了專項治理工作動員會，全面部署治理“回頭看”工作要求。會后，對我區(qū)主城區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了綜合檢查，查處違規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)4家(睿思教育東方之子外國語學(xué)校烈山分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家)，責(zé)令立即停辦，并對違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的負責(zé)人約談。
首先，校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)設(shè)施條件參差不齊，大部分較為簡陋，辦學(xué)條件不達標(biāo)，培訓(xùn)機構(gòu)聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定，學(xué)歷、專業(yè)不能完全匹配。其次，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓(xùn)機構(gòu)仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次，部分未經(jīng)審批的培訓(xùn)機構(gòu)場所較為隱秘，沒有宣傳標(biāo)牌，排查難度極大，存在較大隱患。最后，已審批的培訓(xùn)機構(gòu)不能嚴格按照核定的教學(xué)計劃開展培訓(xùn)活動，存在超范圍、超大綱現(xiàn)象，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)進一步落實《烈山區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神，加大專項治理工作力度，進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，遏制當(dāng)前存在的突出問題，保障中小學(xué)生健康成長。
(二)厘清權(quán)責(zé)、健全機制，加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法，暢通審批“入口”，進一步引導(dǎo)符合條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度，提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識，正確看待當(dāng)前民辦學(xué)校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
(三)有序推進、形成合力。按照“誰發(fā)證誰主管，誰主管誰負責(zé)”的要求明確職責(zé)，積極配合校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作，健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應(yīng)急處置機制，確保專項治理工作穩(wěn)妥推進。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度，對于違反規(guī)定的行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息，時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢。
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個教學(xué)班，其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生xx80人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車xx輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：
一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
為積極配合各部門和街道對轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項整治活動，我校高度重視，扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作，。現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查自糾報告如下。
一是通過周一國旗下講話，對學(xué)生進行集中宣傳教育，讓學(xué)生提高對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的辨識度，自覺抵制參加無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領(lǐng)回讓家長認真閱讀，簽訂承諾書，“小手拉大手”。
二是利用例會，對教師進行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的例會上，組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)進行集中專項整治的文件精神，要求教師不得參加校外培訓(xùn)機構(gòu)，不得進行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進一步加強對學(xué)生的教育提醒，做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級微信群，轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治”微信，讓家長擦亮眼睛，自覺抵制“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)”，避免上當(dāng)受騙。
一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張，讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張，便于師生閱讀，讓專項整治活動人人知曉，深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”，師生人手一冊(份)，共印制“告家長書”560份，學(xué)生帶回家長簽字的承諾書560份。
經(jīng)過認真排查，我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報告。
多年來xx校園能夠健康成長，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)和依法管理，尤其近一年來校園教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學(xué)狀況做書面匯報如下：
校園現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。
校園自20xx年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實在無法正常運轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的狀況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，校園規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴明的紀律、良好的校風(fēng)，使得校園的師生犯罪率為零，大小安全職責(zé)事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評，也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標(biāo)的操場等。
一年來，校園在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施，為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，校園的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
一所校園的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，校園才能贏得長足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實管理職責(zé)，增強服務(wù)意識和主人翁意識，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研用心開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣，人人參與，講究實效，以解決教學(xué)中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點，堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時，號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為校園的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識，職責(zé)到人，并且建立了校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進行安全檢查，對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育，增強學(xué)生的自護、自救意識，收效甚好。
透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、校園辦學(xué)條件有待進一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十
新時代全面貫徹黨的教育方針，必須深刻準確把握豐富內(nèi)涵和根本要求。
第一，在指導(dǎo)思想上，必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹_新時代中國特色社會主義思想。
第二，在辦學(xué)方向上，必須堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)。
第三，在根本宗旨上，必須堅持教育為人民服務(wù)、為中國_治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國大地辦教育。堅持“四個服務(wù)”是社會主義教育的根本宗旨。全面貫徹黨的教育方針，要準確把握新時代以人民為中心發(fā)展教育的理念。為人民服務(wù)是黨在不同歷史階段教育方針中一以貫之的基本思想。教育為人民服務(wù)，是社會主義教育的本質(zhì)要求，要不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，辦好人民滿意的教育。教育為中國_治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，是社會主義教育的中心任務(wù)，教育方針要準確把握和服務(wù)于新時代黨的中心任務(wù)。教育為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，是社會主義教育的重要任務(wù)，教育應(yīng)當(dāng)自覺服從并服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)揮提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本功能，全面適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對各類人才培養(yǎng)的需要，全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。
第四，在人才培養(yǎng)途徑上，必須明確人才培養(yǎng)的基本途徑，堅持“教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合”。這是現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的必然趨勢。
第五，在教育工作目標(biāo)上，必須加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。這是教育的戰(zhàn)略任務(wù)。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十一
通過反復(fù)學(xué)習(xí)、與同事談心，找到產(chǎn)生問題的原因，深刻地認識到自身存在的問題多，危害大。
1、政治理論學(xué)習(xí)不主動，理想信念不夠堅定。一是不夠重視，認為經(jīng)常讀書、看報看電視，缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和理解，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置。二是在學(xué)習(xí)上存在著一定的實用主義和片面性，用什么學(xué)什么，需要哪方面的理論知識時才去認真閱讀。三是走馬觀花，蜻蜓點水，耐不下心來，一知半解，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。四是以基層工作忙、事務(wù)瑣碎為借口，不愿靜下心來學(xué)習(xí)，沉下去思考。由于缺乏認真細致、深入的學(xué)習(xí)，在具體工作遇到困難時，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，在從事的信訪工作、民兵預(yù)備役工作具體工作難度較大時，有困惑、有畏難，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。其危害是跟不上時代飛速發(fā)展的步伐，不利于是非鑒別力、洞察力的提高，不利于業(yè)務(wù)能力的改善，不利于為民意識的加強。
3、黨性修養(yǎng)需要進一步提高，創(chuàng)新意識不強。認為在基層工作時間長憑經(jīng)驗干工作，憑老思維處理問題，不愿過多的思考和探索，怕冒風(fēng)險、怕遭非議，認為還是老辦法、老路子比較穩(wěn)妥，思想上力求四平八穩(wěn)，忽視了工作的主動性、創(chuàng)造性。在工作方法、工作形式上缺乏創(chuàng)新意識，疲于應(yīng)付；幾項工作同時需要開展同時進行時，有煩躁心理，批評同志不講方式；不能主動開展新工作，創(chuàng)新新路子少，日常工作疲于落實，信訪工作疲于應(yīng)對。其危害是欠缺在新形勢下解決新問題的新方法，工作缺乏規(guī)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性。同時不利于同事之間的團結(jié)。
4、政治紀律性不強，政治紀律約束不夠。一是遵守黨的紀律不夠嚴格。僻如在朋友同學(xué)聊天家人聚會時，有些人因某些事發(fā)表對社會不滿、詆毀黨的信譽的言行，自己礙于面子不能針鋒相對，甚至有時人云亦云隨聲附和。二是自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。在“一切從實際出發(fā)、實事求是”上做得不夠。三是執(zhí)行政策紀律不堅定。僻如中央《八項規(guī)定》明確規(guī)定“要厲行勤儉節(jié)約”，但仍有講排場到酒店吃飯現(xiàn)象。其危害是不利于樹立黨的權(quán)威，影響黨在人民群眾心目中的形象，不利于黨群、干群關(guān)系的改善。
5、組織紀律性淡化。黨的組織紀律處理各級黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的規(guī)范。在這方面，一是存在不能虛心聽取同事在工作中的意見和建議，在處理信訪事項時固執(zhí)己見。二是安排部署工作征求同事意見少，憑經(jīng)驗干這個，憑經(jīng)驗安排工作。其危害是不利于群策群力，不利于發(fā)揮同事們的積極性，不利于工作又快又好的順利開展。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十二
“改革開放以來，我國教育發(fā)展的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變，教師隊伍質(zhì)量高低成為影響我國教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的根本因素?！鄙綎|省教育廳巡視員張志勇曾如此指出。
為推動新時代教師隊伍改革，1月，_中央、_印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》。據(jù)教育部介紹，這是新中國成立以來_出臺的第一個專門面向教師隊伍建設(shè)的里程碑式政策文件。
緊接著，2月，教育部等五部門印發(fā)《教師教育振興行動計劃（2018-2022年）》。這是當(dāng)前和今后一段時期加強教師隊伍建設(shè)、提升教育質(zhì)量水平的戰(zhàn)略性舉措，是貫徹落實_、_全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革重大決策部署的關(guān)鍵一招。
《計劃》針對當(dāng)前教師教育發(fā)展不平衡不充分的問題，從師德教育、培養(yǎng)規(guī)格層次、教師資源供給、教師教育模式、師范院校作用五個維度，提出五項重點任務(wù)，將主要措施明確為十大行動，力求振興教師教育，從源頭上加強教師隊伍建設(shè)。
除此之外，為鼓勵更多人加入到教師隊伍，今年7月，_辦公廳還轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費教育實施辦法》。這是落實《_中央_關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》決策部署的一項改革舉措，是吸引優(yōu)秀人才從教、培養(yǎng)黨和人民滿意的“四有”好老師的一項關(guān)鍵制度。
《辦法》確立了師范生公費教育制度，從選拔錄取、履約任教、激勵措施、條件保障等方面對部屬師范大學(xué)師范生公費教育政策做了系統(tǒng)全面的規(guī)定，自印發(fā)施行之日起，標(biāo)志著我國師范生“免費教育”升級為新時代“公費教育”。
鼓勵之外還有一系列嚴管。
今年11月，教育部印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》。配合準則出臺，還制定了《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，修訂了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，建立起違規(guī)懲處和責(zé)任追究機制。其中強調(diào)，“不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴禁任何形式的_、_行為”，“不得歧視、侮辱幼兒，嚴禁_、虐待、傷害幼兒”等。
2018年，“屏幕改變命運”等話題再度引發(fā)人們對城鄉(xiāng)教育資源均衡、公平的思考。
為打破貧困的代際傳播，實現(xiàn)資源的均衡布局，今年1月，教育部、_扶貧辦印發(fā)了《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅實施方案（2018-2020年）》。文件指出，將聚焦深度貧困地區(qū)教育扶貧，用3年時間打好深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅戰(zhàn)。其中，以“三區(qū)三州”為重點，以補齊教育短板為突破口，以解決瓶頸制約為方向，推動教育新增資金、新增項目、新增舉措向“三區(qū)三州”傾斜。力爭到2020年，“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升，實現(xiàn)建檔立卡貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋。
教育部介紹，兩類學(xué)校（鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校）是我國教育體系的“神經(jīng)末梢”，是農(nóng)村義務(wù)教育的重要組成部分。辦好兩類學(xué)校，是實施科教興國戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重要任務(wù)。為此，今年4月，_辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》。
《意見》針對兩類學(xué)校發(fā)展滯后問題，提出了統(tǒng)籌布局規(guī)劃、改善辦學(xué)條件、強化師資建設(shè)、強化經(jīng)費保障、提高辦學(xué)水平五個方面解決措施，目標(biāo)是到2020年，基本補齊兩類學(xué)校短板，進一步振興鄉(xiāng)村教育，基本實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的教育。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十三
積極穩(wěn)妥推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項重大部署，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手，推進這項改革對完善農(nóng)村治理、保障農(nóng)民權(quán)益、探索形成農(nóng)村集體經(jīng)濟新的實現(xiàn)形式和運行機制具有重大意義。聽取和審議市政府關(guān)于農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革情況的專項工作報告，是今年市人大常委會的重要議題。為全面了解我市農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革推進情況，在市人大常委會副主任馬宜品的帶領(lǐng)下，市人大農(nóng)工委制定了工作方案，4月下旬，到xxxx進行了學(xué)習(xí)考察；**月13日，到**村等地實地調(diào)研并查閱相關(guān)資料；*月28日，組織召開了由市政府相關(guān)部門、縣區(qū)負責(zé)人和村支部書記代表參加的座談會，聽取我市農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作匯報，了解各縣區(qū)改革推進情況以及基層人員對這次改革的意見和建議?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、我市推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的主要做法和成效。
20××年12月，我市**區(qū)作為農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的試點，開始進行試點股改。20**年6月，在總結(jié)**區(qū)3個試點村成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，**市在全省率先試點推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革。20**年12月26日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于穩(wěn)步推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的意見》下發(fā)，要求從20**年開始，利用3年時間完成集體清產(chǎn)核資，5年時間完成股份合作制改革。20**年，我市被認定為全省一個農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革整體推進試點市，**區(qū)、范縣被認定為全國第二批農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革試點縣（區(qū)），**區(qū)還被認定為全國第三批農(nóng)村集體“三資”（即資產(chǎn)、資源、資金）管理示范縣（區(qū)）。截至20**年10月底，**區(qū)、范縣已全面完成農(nóng)村集體經(jīng)濟股份制改革任務(wù)。20**年6月，**市又被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部列入整市試點，成為全省一個、省級雙試點市。
20××年以來，我市從改革試點村、試點縣再到整市推進，市、縣（區(qū)）政府及有關(guān)部門不斷創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，積極盤活農(nóng)村各項生產(chǎn)要素，壯大集體經(jīng)濟實力，農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革呈現(xiàn)出全面發(fā)力、縱深推進的良好局面。
（一）完善制度，保障改革有序開展。我市各級政府對農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革都高度重視，研究政策，成立組織，先后制定印發(fā)《全面推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革實施方案》《農(nóng)村集體經(jīng)濟組織成員身份確認的指導(dǎo)意見》《關(guān)于加強**市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)平臺建設(shè)的實施意見》等系列改革文件，對改革的目標(biāo)、步驟、舉措進行細化分解，為穩(wěn)步推進這項改革提供了政策指導(dǎo)和制度保障。試點縣**區(qū)落實縣級領(lǐng)導(dǎo)分包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）局委包村工作責(zé)任制，制定“推進會、現(xiàn)場會、早餐會”三會制度，研究解決工作中存在的問題，推動改革順利進行，為全市推進改革探索了方法、積累了經(jīng)驗。
（二）抓住重點，實現(xiàn)改革有序推進。農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的重點環(huán)節(jié)是清產(chǎn)核資和成員認定，這兩個環(huán)節(jié)既是改革的基礎(chǔ)，也是改革的關(guān)鍵。范縣抽取特色經(jīng)濟村、非經(jīng)營資產(chǎn)村、貧困村、灘區(qū)遷建村、城邊村等涵蓋多個類型的25個村作為試點，創(chuàng)新實施“圖表作戰(zhàn)”工作法，對村集體貨幣資金、庫存物資、對外投資等資產(chǎn)分類統(tǒng)計，確保清產(chǎn)核資一目了然。在成員認定方面，創(chuàng)新實施“221”工作法，即在集體經(jīng)濟組織成員身份確認階段，分別進行2次確認和2次公示，召開1次群眾代表大會表決通過。在總結(jié)試點縣區(qū)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，市政府分類指導(dǎo)，同時充分發(fā)揮村民自治優(yōu)勢，一村一策，保證了清產(chǎn)核資和成員認定環(huán)節(jié)的順利進行。截至目前，全市2984個行政村已全部完成清產(chǎn)核資，資金總額59.98億元；完成成員界定2695個村，占比90.32%，界定成員總數(shù)323.32萬個。
（三）實踐“三變”，改革成效初步顯現(xiàn)。資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)村變股民（簡稱“三變”）是xx省六盤水市創(chuàng)新實踐總結(jié)出來的農(nóng)村改革成功經(jīng)驗。在推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革中，我市根據(jù)各村實際情況，通過組建合作社，采取農(nóng)村土地入股、集體和財政資金入股等方式，把集體資源折股量化變?yōu)榧w資產(chǎn)，積極實踐“三變”改革，發(fā)展集體經(jīng)濟，取得了一定成效。**區(qū)大慶辦趙村集體投資7000萬元建成東建材市場，集體經(jīng)濟規(guī)模達5.33億元，村民股東年分紅377.6萬元；開發(fā)區(qū)皇甫辦馬辛莊村完成股改后，利用區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，植入社會資本建設(shè)馬辛莊民俗小鎮(zhèn)，項目運營后預(yù)計年營業(yè)收入達3億元。目前，我市共成立農(nóng)村集體經(jīng)濟組織2695個、股份合作社2581個，股東302.63萬個，量化資產(chǎn)總額43.70億元，其中量化經(jīng)營性資產(chǎn)13.57億元。全市874個村有集體經(jīng)營收入，比上年增加267個，其中67個村的農(nóng)民實現(xiàn)了按股分紅。
（四）建立平臺，農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易和“三資”監(jiān)管有了途徑。**區(qū)建成了全市第一家土地權(quán)屬電子數(shù)據(jù)庫和“農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易平臺”，并開發(fā)手機app，方便群眾隨時隨地了解交易信息。同時，作為農(nóng)業(yè)部第三批全國農(nóng)村集體“三資”管理示范縣（區(qū)），**區(qū)還探索建立了農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管平臺，對全區(qū)農(nóng)村資金、集體資產(chǎn)、集體資源進行統(tǒng)一監(jiān)管，實現(xiàn)了“三資”監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)控；**縣農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)大廳安裝了個人信用報告自助查詢機，成為我省首家在非金融系統(tǒng)安裝的查詢機。目前，我市已建成7個縣級農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)中心，87個鄉(xiāng)級農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)大廳，累計發(fā)布信息9321條，完成產(chǎn)權(quán)交易2942宗。
二、我市農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革中存在的主要問題。
從目前看，我市農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革進展順利，并取得了階段性成果，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
（一）重視不夠，發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟缺乏領(lǐng)頭人。部分干部對改革認識上有局限性，對改革工作的整體性、系統(tǒng)性、持續(xù)性、長期性認識不足。不少村干部思想僵化，觀念守舊，跟不上市場經(jīng)濟新形勢，缺乏開拓創(chuàng)新精神，沒有發(fā)展集體經(jīng)濟的能力。
（二）后勁不足，發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟缺少可復(fù)制可推廣的成功經(jīng)驗。目前我市占大多數(shù)的行政村基礎(chǔ)設(shè)施落后、農(nóng)村集體積累薄弱，后續(xù)建設(shè)資金短缺，即便是有集體經(jīng)濟收入的村，也主要依靠集體機動地發(fā)包、房屋租賃收租金，發(fā)展集體經(jīng)濟缺少路子，集體經(jīng)濟發(fā)展后勁乏力。
（三）政策滯后，發(fā)展集體產(chǎn)業(yè)缺乏相關(guān)政策引導(dǎo)和金融信貸支持。股份合作社管理權(quán)責(zé)不明、內(nèi)部運行機制不健全，不能依法在工商部門進行注冊登記，不能成為獨立的市場主體，在進行經(jīng)營、管理等經(jīng)濟活動時面臨法律和政策風(fēng)險。有關(guān)發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟的金融、用地、稅費等相關(guān)配套政策不完善、不到位，也在一定程度上阻礙了農(nóng)村集體經(jīng)濟的發(fā)展壯大。
（四）宣傳引導(dǎo)不夠，改革氛圍不濃。我市大部分農(nóng)村可供量化的集體資產(chǎn)不多，群眾對改革的目的和意義存在誤區(qū)，對農(nóng)村集體改革、股份合作社運行存在疑慮，片面認為改革就是為了分紅，改不改革，跟自己關(guān)系不大，參與意識不強。
（五）農(nóng)經(jīng)體系不健全，農(nóng)村“三資”監(jiān)管體制有待完善。各級農(nóng)村經(jīng)營管理部門是推進改革的主要業(yè)務(wù)承擔(dān)單位。目前，全市各縣市區(qū)農(nóng)經(jīng)站在編人員145人，有專業(yè)技術(shù)職稱61人，僅占人員總數(shù)的41%。市經(jīng)開區(qū)、市工業(yè)園區(qū)、市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)還未設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站，一些縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)村集體資產(chǎn)管理服務(wù)中心未明確編制和人員，日常管理隊伍以兼職為主。機構(gòu)不健全、人員不充足、專業(yè)素質(zhì)低、經(jīng)費難保障等問題，影響制約了農(nóng)村改革和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。
三、幾點建議。
農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的最終目的是要通過改革賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利，明晰產(chǎn)權(quán)、完善權(quán)能，探索集體所有制的有效實現(xiàn)形式，壯大集體經(jīng)濟實力，增加農(nóng)民的財產(chǎn)性收入。要推進這項改革向縱深發(fā)展，不僅要抓好改革的重點環(huán)節(jié)，而且要向改革要活力、向改革要效益，形成“有機制、有人才、有資金、有路子”發(fā)展集體經(jīng)濟的良好局面。
（一）突出黨建引領(lǐng)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全市各級政府要深刻領(lǐng)會農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的現(xiàn)實意義和對農(nóng)村發(fā)展的積極影響，站在為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打牢制度基礎(chǔ)的高度，認識、重視、推進這項改革，不斷深化改革成果。要按照中央和省委要求，建立主要領(lǐng)導(dǎo)部署、過問、協(xié)調(diào)、督辦責(zé)任制，思想上重視，行動上落實，切實解決改革中遇到的實際困難和問題。對改革推進慢的縣、鄉(xiāng)，要認真梳理總結(jié)前段工作，找準差距，分析癥結(jié)，實事求是，尊重農(nóng)民群眾選擇；對改革成效不明顯的村，要分析原因，分類推進，讓廣大農(nóng)民群眾切實享受到改革帶來的紅利。
（二）突出農(nóng)民主體地位，切實營造有利改革的環(huán)境氛圍。農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革是為農(nóng)民辦實事、辦好事，必須要得到農(nóng)民群眾的認可和支持，要充分尊重和發(fā)揮農(nóng)民的主體地位。采取多種方式充分宣傳發(fā)動群眾，充分調(diào)動農(nóng)民群眾參與改革的自覺性、積極性和主動性。對改革中遇到的疑難問題，要充分發(fā)揮群眾的智慧，在法律政策允許的范圍內(nèi)，盡量通過村民自治的方式解決。
（三）推進配套政策落實，合力推進改革向縱深發(fā)展。要認真研究上級相關(guān)文件精神，用足用活改革政策，對需要地方出臺配套政策的，要及時研究出臺，及時推進實施；對需要地方配套資金的，要及時納入財政預(yù)算。要加強農(nóng)村“三資”監(jiān)管，健全“三資”管理制度，完善問責(zé)、監(jiān)督機制，從制度上預(yù)防村干部的“微腐敗”。要按照“確權(quán)、賦能、搞活”三步走的總體思路，盡快出臺落實金融、土地、稅收等相關(guān)政策，完善開展農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易制度，形成推進改革向縱深發(fā)展的制度安排和有效機制。
（四）注重改革成效，積極探索壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟新途徑。首先要加強對已組建的農(nóng)村股份經(jīng)濟合作社的指導(dǎo)，使其經(jīng)營管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化；盡快建立農(nóng)村集體經(jīng)濟統(tǒng)一的社會信用代碼制度，確立農(nóng)村集體經(jīng)濟組織市場主體地位。二要認真總結(jié)運行良好的農(nóng)村股份合作社的經(jīng)營模式、經(jīng)驗教訓(xùn)，逐步建立農(nóng)村集體資產(chǎn)保值增值和股權(quán)分紅長效機制，并不斷推廣其成功做法，使其成為可復(fù)制、可推廣的典型。三要積極借鑒外地市先進經(jīng)驗，如利用沒有承包到戶的集體“四荒”地等資源，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目；利用人文、歷史等資源，發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游；利用閑置的各類房產(chǎn)設(shè)施、集體建設(shè)用地等，發(fā)展租賃物業(yè)；利用集體積累、政府幫扶等資金，通過入股或者參股一些企業(yè)等形式來增加集體經(jīng)濟收入，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，讓改革成效不斷顯現(xiàn)。
（五）加強隊伍建設(shè)，為深化農(nóng)村改革提供人才保障。習(xí)近平總書記指出，鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。要加強農(nóng)村兩支隊伍建設(shè)：一是加強“三農(nóng)”干部隊伍建設(shè)，積極培養(yǎng)本土人才，鼓勵大學(xué)生村官扎根基層，建立一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的縣鄉(xiāng)村涉農(nóng)工作干部隊伍，保障工作和業(yè)務(wù)經(jīng)費支出，確保事有人管、責(zé)有人負。二是加強新型職業(yè)農(nóng)民隊伍建設(shè)，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、典型帶動、名師帶徒等方式，培育一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，為深化農(nóng)村改革和全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才保障。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十四
學(xué)生課業(yè)負擔(dān)問題在我校一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的高度重視。近年來，通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作取得了一定的成績。為依法治教，突出以人為本，尊重學(xué)生有差異地發(fā)展，保障每個學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利，我們組織教師認真學(xué)習(xí)縣教體局《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的實施方案》的文件精神，爭取在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)行動中取得更大的成績。同時，為進一步推進我校師德師風(fēng)建設(shè)，端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求，開展了一次全面的規(guī)范清理校外培訓(xùn)機構(gòu)、減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。
切實做好宣傳，組織教師認真學(xué)習(xí)《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重實施方服務(wù)意識，效率意識，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對“減負”工作重要性的認識，把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，與樹立師形象結(jié)合起來，增強依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感，認真落實好有關(guān)規(guī)定，樹立正確的教育質(zhì)量觀，辦老百姓滿意的教育。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
行政會議，強調(diào)“減負”工思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，并要首先自己在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)校“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組，郭文召校長任組長，馬利娟為副組長，各科教師為組員，就形成了一個校長領(lǐng)導(dǎo)的'，明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各工作能順利，貫徹并落到工作就有條不紊地開展起來。
三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃保證新課程實驗的順利推進，素質(zhì)教育的全面實施。但是由于地方、校本、綜合課程教師為兼職教師，雖然我們開足了課，上了課，但是效果不好，需要在以后的工作中不斷改進。學(xué)校加強對各課程課時的管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負擔(dān)高質(zhì)量的典型。要求教師要備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，減輕教師負擔(dān)。面向全體學(xué)生，因材施教，實施分層次教學(xué)。校長深入教育第一線，要在課堂教學(xué)上做好教師的典范，并經(jīng)常性深入課堂聽課、評課。
四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生負擔(dān)學(xué)生課外家庭作業(yè)總量不超過1、5小時。積極提倡實施有效作業(yè)，尊重學(xué)生的個體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。學(xué)校通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的德師風(fēng)狀況非常滿意。同時，學(xué)校也走訪了部分教師和社會人士，解到以下情況：
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時間對學(xué)困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生提取好處費的事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學(xué)生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋進行有償補課的現(xiàn)象。
4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學(xué)校無一例因成績差行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。
以上是我校開展規(guī)范清理校外培訓(xùn)機構(gòu)、減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補課，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
中牟縣韓寺鎮(zhèn)大洪學(xué)校。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十五
繼晉蘇能源領(lǐng)域深度合作之后，“晉電東送”再啟新篇。在山西和浙江兩省政府的緊密對接、合力推動下，晉浙能源合作又邁出新的步伐。7月26日上午，省經(jīng)信委與浙江能源集團簽訂會談備忘錄，就“晉電送浙”合作達成初步共識，“晉電東送”再一次啟動新合作。
推進“晉電送浙”，是貫徹落實黨的十九大精神、加強區(qū)域合作的具體實踐。此項合作對于優(yōu)化山西能源輸出結(jié)構(gòu)，提升資源利用效率，緩解浙江電力供應(yīng)壓力，促進兩省經(jīng)濟社會發(fā)展有著重要意義。
此前，“晉電送蘇”（山西送往江蘇）已經(jīng)為跨區(qū)域、跨流域產(chǎn)業(yè)合作樹立了新樣板。今年2月，蘇晉能源控股有限公司（籌）（以下簡稱“蘇晉公司”）合資合同簽約儀式在并舉行。這是山西擴大開放、推動轉(zhuǎn)型的一個標(biāo)志性事件，標(biāo)志著山西在煤、電等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的股權(quán)開放邁出了第一步。讓出我省發(fā)電企業(yè)控股權(quán)，由江蘇國信集團控股組建“蘇晉公司”，成為山西“不求所有、但求所在”開放合作和國企改革“騰籠換鳥”的重要一步。
“蘇晉公司”運營雁淮直流配套電源點項目。對通過雁淮直流通道從山西進入江蘇的電量由合資公司“總買總賣”、統(tǒng)一供銷。
7月26日，山西省衛(wèi)生計生行政審批制度改革推進培訓(xùn)會在太原召開。山西省衛(wèi)生計生委副主任劉中雨出席會議并講話。
劉中雨強調(diào)，衛(wèi)生計生行政審批制度改革是民生領(lǐng)域的重要改革，是健康山西建設(shè)的重要內(nèi)容。要把行政審批制度改革當(dāng)成一項政治任務(wù)，增強緊迫感和責(zé)任感，不推不靠，不打折扣堅定不移的向前推進。努力推動審批服務(wù)理念、制度、作風(fēng)全方位深層次變革，著力打造“寬進、快辦、嚴管、便民、公開”的審批服務(wù)新模式，為全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好政務(wù)環(huán)境。
重點。
7月27日，山西省旅游標(biāo)準化技術(shù)委員會在太原成立，標(biāo)志著我省將全面推進旅游產(chǎn)業(yè)標(biāo)準化建設(shè)，為打造戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)提供高質(zhì)量標(biāo)準技術(shù)支撐。
目前，我省已組建了30個省級標(biāo)準技術(shù)委員會，省旅標(biāo)委成立后將成為我省第31個省級專業(yè)標(biāo)準化技術(shù)委員會。當(dāng)日，省旅標(biāo)委召開第一屆委員代表大會，通過選舉產(chǎn)生委員會主任委員、副主任委員及委員會成員。
據(jù)了解，委員會成立后將加快在提高旅游產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、推動旅游創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級、保障旅游行業(yè)安全和秩序管理等方面開展關(guān)鍵標(biāo)準制修訂，完善標(biāo)準體系建設(shè)，及時將科研創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為標(biāo)準。同時加強標(biāo)準的宣貫與服務(wù)，最大限度地發(fā)揮標(biāo)準的基礎(chǔ)性和規(guī)范性作用（山西日報）。
7月26日，記者從山西省體育局獲悉，山西省將有11名運動員參加8月18日在雅加達開幕的第十八屆亞運會。
國家體育總局日前公布了第十八屆亞運會中國代表團名單，山西省11名運動員榜上有名，分別是：趙若竹（射擊），李俊瀮（田徑），董棟（蹦床），趙雅婷（藝術(shù)體操），裴星茹、武偉（摔跤），馬亞男（皮劃艇），楊暢（游泳），張雯（柔道），劉雨青（跆拳道），陳虎（空手道）。他們有望在蹦床、射擊、摔跤、皮劃艇、跆拳道、藝術(shù)體操等項目上爭金奪銀。
在2014年的仁川亞運會上，山西省有10名運動員參加了14個項目的角逐，共獲得5枚金牌、4枚銀牌、3枚銅牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)均創(chuàng)造了歷史最好成績。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十六
一、不準在未取得辦學(xué)許可證或租借辦學(xué)許可證的情況下開展培訓(xùn)活動。
二、不準在招生簡章或廣告中對培訓(xùn)效果進行保證性承諾或其他虛假宣傳。
三、不準向參加培訓(xùn)的義務(wù)教育階段學(xué)生布置強制完成的書面作業(yè)。
四、不準在21:00以后繼續(xù)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開展培訓(xùn)活動。
五、不準面向義務(wù)教育階段學(xué)生組織開展學(xué)科競賽活動。
六、不準以任何形式參與中小學(xué)校的招生和升學(xué)活動。
七、不準以各種形式和名目到中小學(xué)校內(nèi)進行招生宣傳。
八、不準在未經(jīng)當(dāng)事人同意或者請求的情況下，向其住宅、交通工具等發(fā)送招生廣告或以電子信息方式向其發(fā)送廣告。
九、不準聘用中小學(xué)在職教師。
十、不準跨年度收取學(xué)費，捆綁或變相推銷學(xué)費貸款。
校外培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀報告篇十七
按照司法部、省司法廳、市司法局相關(guān)工作部署，為深入貫徹落實全省律師行業(yè)集中教育整頓視頻會議精神、《省司法廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部辦公廳關(guān)于在律師隊伍中開展違規(guī)兼職等行為專項清理活動的通知的通知》及市司法局、市律師行業(yè)委員會《在全市律師行業(yè)開展集中教育整頓的工作方案》的通知要求，規(guī)范全縣律師執(zhí)業(yè)行為、嚴肅執(zhí)業(yè)紀律，切實解決律師隊伍執(zhí)業(yè)活動中存在的突出問題，努力建設(shè)一支政治堅定、法律精通、維護正義、恪守誠信的高素質(zhì)律師隊伍，經(jīng)縣司法局黨組研究決定，在全縣律師隊伍中開展集中教育整頓活動，現(xiàn)制定工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于律師工作的重要指示精神，以及全省律師行業(yè)集中教育整頓視頻會議精神，堅持和加強黨對律師工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，通過以案為戒、從嚴整治，教育引導(dǎo)全市律師事務(wù)所和廣大律師依法、誠信、盡責(zé)執(zhí)業(yè)，樹立和維護全縣律師隊伍良好社會形象，為決勝全面建成小康社會、為實現(xiàn)振興發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
組織全縣律師事務(wù)所、全體律師重點圍繞律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律缺失；律師事務(wù)所管理“散、亂、差”；律師與司法人員在訴訟活動中的不正當(dāng)交往關(guān)系等四個方面，對照律師執(zhí)業(yè)和律師事務(wù)所管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和行業(yè)規(guī)范，認真查找問題，解決問題。通過集中教育整頓活動，使全縣廣大律師依法執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)的觀念得到增強，執(zhí)業(yè)行為進一步規(guī)范，構(gòu)建律師與司法人員正當(dāng)交往、良性互動的關(guān)系；政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律、服務(wù)水平進一步提升，服務(wù)大局、服務(wù)為民作用進一步增強；律師事務(wù)所管理進一步加強、規(guī)章制度進一步完善和落實，推動全縣律師行業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
三、工作要求。
確保整頓成效。各律師事務(wù)所要通過開展教育整頓工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，推動律師行業(yè)管理制度體系建設(shè)，建立健全律師行業(yè)管理長效機制，從源頭上為規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為提供保障。各律所在開展集中教育整頓過程中，要把握正確輿論導(dǎo)向，認真按照通知要求開展工作，并及時上報各類材料，遇到問題及時報告。
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