總結(jié)是人類進步的驅(qū)動力，是經(jīng)驗的提煉和積累?？偨Y(jié)中的語言要簡潔明了，表達要準確到位，避免使用模糊和不具體的詞語。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會優(yōu)秀總結(jié)的特點。
中國夢讀書心得篇一
信每一個人都有一個小小的夢想，現(xiàn)在就和大家分享我的夢想吧!
我的讀書夢。我有一個小夢想，就是在每年過生日的時候能收到一本好看的書。因為我的乖巧懂事、勤奮好學，每年我都會得到爸媽的獎勵——一本本散發(fā)迷人書香的書，讓我美夢成真。書櫥里、床頭旁、沙發(fā)上，甚至過道的鞋柜上，都擺滿了我喜歡的書。燈下夜讀，靜心思考，讓我收獲滿滿。在書里我能悟出很多的道理，例如“屈原投江”告訴我嚴以律己，“管鮑之交”告訴我友誼最重要，“周武王封邦建國”告訴我做一個國君要愛民如子……每天晚餐后，就是我們家固定的親子共讀時間。我登錄班級“馨悅讀書會”荔枝播客，作為故事主播“春天的風秋天的雨”讀好書，與熱愛讀書的好朋友分享讀書心得，吸引更多“書蟲”參與進來。在這個時間段內(nèi)，我和媽媽還有更多書友，陶醉其中，其樂融融。
我的音樂夢。伴隨著貝多芬、肖邦、郎朗等名家的鋼琴曲成長，我漸漸喜歡上了音樂，迷上了彈彈琴。四年如一日，我練琴不輟。琴聲帶給我無窮無盡的快樂，音樂教會我堅持不懈，音樂給身處鬧市的我?guī)碛鋹偱c恬靜，音樂陶冶了我的情操。在音樂的激勵下，我在漫漫的求學路上無懼風雨。一串串音符在我的指下開出了一朵朵優(yōu)美的花，我置身音樂的世界，時而跳入波濤洶涌的大海，時而漫步在美麗的茉莉花叢，時而沉浸在賦格的喜悅中，時而浮現(xiàn)在憂傷的曲調(diào)中……因為喜歡音樂，每年六一兒童節(jié)我都會登臺一亮歌喉、一展舞姿。我還有幸應(yīng)邀參加衡水電視臺《我是小明星》節(jié)目錄制，獲得“最佳創(chuàng)意小明星”榮譽。衡水電視臺對我們班進行了專題采訪。歌聲、琴聲給大家?guī)チ丝鞓?，我的生命綻放出新的光彩。
我的美麗家園夢。家鄉(xiāng)人，煩心事多?；丶衣吠镜念嶔ぃ坏酵砩宵c上煤油燈讀書的尷尬，促使大家殷切盼望家鄉(xiāng)變個模樣。改革開放的春風吹綠了祖國大地，我親眼目睹了我們家鄉(xiāng)衡水翻天覆地的變化。安全環(huán)保的節(jié)能燈取代了煤油燈，現(xiàn)在的高樓大廈拔地而起，一排排低矮破舊的平房成為了老照片。以前坑洼不平的土路沒了蹤影，寬闊整潔的柏油馬路通達每個鄉(xiāng)村、小區(qū)。通信踏上信息高速路，石濟高鐵、京九高鐵，讓我們的出行更快捷。荷花公園、馬拉松廣場、怡水園、孔穎達文化公園等一批公園建好，唱歌跳舞、垂釣健身、休閑娛樂、修身養(yǎng)性，衡水成為了宜居、宜游的最美湖城。我們的通信方式也在發(fā)生翻天覆地的變化，從最初的寫信拍電報到現(xiàn)在的微信和qq，“智慧城市”無線wifi的全覆蓋，讓“天涯”變?yōu)椤板氤摺笔种敢淮辆湍苈?lián)絡(luò)天下，溝通信息更加便捷。
滏陽河河水清澈見底，兩岸綠樹成蔭。衡水湖一碧萬頃、沙鷗翔集、錦鱗游泳。最美夏日，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。四海賓朋，紛至沓來。泛舟湖上，賞花、觀鳥，蕩起雙槳，回憶童年的美好時光。衡水湖畔迎來河北省首屆園林博覽會，“百家林”、“陽光草地”、“園博花街”、“滏陽晚照”、“鹽河葦?shù)怼钡忍厣包c，成為八方游客關(guān)注的熱點。為了環(huán)境更美好，我加入了衡水環(huán)保志愿者小分隊，宣傳環(huán)保知識、撿垃圾、清掃街道、擦拭護欄……我們默默在做。看到衡水的天更藍，水更綠，花更紅，草更綠，我作為一名衡水人由衷地開心。
我的一個個夢想都實現(xiàn)了。書桌上“桃城區(qū)三好學生”、“桃城區(qū)美德少年”“最美書香家庭”等一張張大紅證書，印證了過去我的付出。時不待我，砥礪前行，再創(chuàng)佳績。一個少年心，裝滿中國夢。我要為中華富強、家鄉(xiāng)美麗而刻苦讀書，用知識武裝自己，充實自己，練出真本領(lǐng)，作出最好的成績?yōu)樽?*親增光添彩!
中國夢讀書心得篇二
教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書，因此要請教師學知趣對較為淵博，和具有從事文化科學教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時代是知識信息時代，人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的能力，使得每個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此，我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識，更重要的是:重視學生智力的開發(fā),重視學生對獲得知識，創(chuàng)造思惟能力的培養(yǎng)，重視學生應(yīng)用知識解決實際題目能力的培養(yǎng)，反觀現(xiàn)代社會科學的發(fā)展，既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢，自然科學與社會科學相互滲透，相互結(jié)合，構(gòu)成一系列交叉學科，邊沿學科,跨學科的學科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻，又要廣泛瀏覽.新時代的教師理應(yīng)成為通才,通識型人材，既具有專精的專業(yè)知識，又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識，基于教育對象成長的特殊性，教育活動同時又是一種創(chuàng)造性的活動，是科學性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實踐進程.所以教師必須把握教育規(guī)律,把握教育理論，只有依照科學育人的規(guī)律往辦事，才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實，創(chuàng)新的良好品格，才能使自己的教育勞動更具自覺性，避免盲目性。教師在平凡的崗位上實踐"中國夢”那就必須進步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個人性德修養(yǎng)和發(fā)揚忘我的奉獻精神.教師教書育人的職業(yè)功能，另外一個重要方面是育人，教師要通過自己的教育活動，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因此要請教師本身必須具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)忘我奉獻的精神。對教師的職業(yè)而言，教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范，教育勞動的特殊性要請教師的職業(yè)道德，比其他任何行業(yè)都具有高標準和更具個性的尋求，考察教育勞動的全進程，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴格的時空界限，他們起早摸黑工作，與學生朝夕相處，干起“活”來全身心投進,其工作難以正確量化，還要隨時隨地遭到學生,學生家長，教學管理者監(jiān)督，若沒有強烈的道德良知和道德責任感,教師的教育活動將沒法深進學生的整個身心成長進程;教育工作又是一個周期性較長的實踐進程，人們極難在短時間內(nèi)見到教育勞動的成果，任何一個教育階段，任何一個單個的教師都難以肯定地說，這個學生成才是由于我，這就要請教師一切從學生發(fā)展需要動身，不計較個人名利得失。
從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，基于教育勞動的特點和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性，客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學習的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績，以高度的政治責任感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強團結(jié)，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。
中國夢讀書心得篇三
近年來，中國夢這個詞匯已經(jīng)成為了我們生活中不可忽視的一部分，但每個人對于“中國夢”的理解都不盡相同。對于我來說，“中國夢”是中華民族對未來的愿景和奮斗的方向，是我的人生目標和信念所在。而對于我來說，“讀書”是實現(xiàn)中國夢過程中最重要的一部分，下面，我將分享我的關(guān)于“我的中國夢讀書心得體會”的五段式文章。
第一段：讀書是實現(xiàn)中國夢的必經(jīng)之路。
中國是一個偉大的文化古國，儒家文化作為主要文化代表，一直深入人心。尤其在如今的大時代，讀書已經(jīng)成為人們認可的一個重要方法，已經(jīng)成為了中國夢的實現(xiàn)之一，也成為了我們走向更好的生活的必經(jīng)之路。因為只有讀懂書中的哲理，才能在我們的生活中謀求一片天地。
第二段：讀書可以為我們帶來更廣闊的視野。
讀書可以讓人在認知和想象方面得到極大的拓展，一本好的書可以讓我們看到與其他封閉空間相區(qū)別的世界和價值，也可以成為我們認識自身的最好方式，為我們打開更多的路。如那就是我們在讀《菜根譚》的時候，了解到當時朝道德游戲?qū)τ谌藗兊南拗菩院艽?，而在《紅樓夢》中，我們則感受到對人性和情感的豐富的把控。
第三段：不同的書籍對于我們生活的影響是不同的。
讀書不是一成不變的，不同的書籍對于我們的人生有著不同的影響，她們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗口。例如，當我們讀《巨流河》的時候，我們會知道湖南人真的不是好惹的，而看眼歷史小說的話，我們又能夠發(fā)現(xiàn)歷史是如何在我們生活的軸線上轉(zhuǎn)動著的。
第四段：不同的人在讀書過程中有著不同的淪落。
每一個讀書是有自己的生活經(jīng)歷的，因此不同的人的關(guān)注點會有所不同。對于我們來說，只有在讀書的過程匯總慢慢感受那些與生活相關(guān)的內(nèi)容，才能夠在我們的人生中真正的落下腳印。此外，有些時候，一些特定的內(nèi)容會引起讀者群體的共鳴，因此我們要想周而復(fù)始的閱讀來發(fā)現(xiàn)對于自己而言更重要的那一段。
第五段：結(jié)語。
總的來說，讀書是實現(xiàn)我們中國夢的必經(jīng)之路，它可以為我們帶來更廣闊的視野和更多的選擇，因此對于我們而言讀書是最好的朋友。我相信，在不斷深入地閱讀過程中，我們一定會有所發(fā)現(xiàn)，也會不斷深入地感悟我們的“中國夢”。
中國夢讀書心得篇四
提出“中國夢”概念后,在全社會引起了很大的反響。下面是本站為大家?guī)淼拿利愔袊鴫糇x書心得，希望可以幫助大家。
中國是一個多難興邦的國家，在她那五千年歷史的錦帛長卷中，也有著血淚斑駁的痕跡?？蛇€記得，曾有幾時中華大地經(jīng)受著那八國聯(lián)軍鐵騎的蹂躪，卻如同只羔羊任人宰割?可還記得，曾有幾時炎黃子孫竟被小小的大和民族侵略嘲笑，稱之為“東亞病夫”?可現(xiàn)在，一切都變了，中國無論從經(jīng)濟，文化，政治，亦或是軍事，無論是從哪個方面都能當?shù)闷稹皬妵边@個稱號，從最初的羔羊搖身變?yōu)樾劬釚|方大地的巨龍!她用夢想構(gòu)造了未來藍圖，用夢想創(chuàng)造了現(xiàn)在的輝煌。在經(jīng)濟上中國用夢想實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在中國成立初期，中國大多數(shù)人民還過著“吃糧靠返銷，用錢靠救濟、生產(chǎn)靠貸款”的三靠生活。
吃不飽，穿不暖的事常常發(fā)生。但現(xiàn)在一切都變了，改革開放后期，中國人民化自己的夢想為動力，做出了傲人的成績：生活好起來了，人均gdp指數(shù)突飛猛增，如今gdp指數(shù)已經(jīng)變?yōu)槭澜绲诙?，僅次于美國。中國從先前閉門造車,僵化經(jīng)濟機制,通過參入世貿(mào),成為國際經(jīng)濟重要成員!我們用想法造就了成功。在國際地位上，中國的變化也是驚人的，從最初的“無名小卒”“泛泛之輩”經(jīng)過短短幾十年便一躍成為超級大國，令那些發(fā)達國家刮目相看。目前中國是世界上最大，綜合實力最強的發(fā)展中國家，在國際事務(wù)中的影響力不斷增大，成為國際舞臺上的一支重要力量。
這是值得我們驕傲的，因為我們不僅樹立了目標，樹立了夢想，還去實現(xiàn)了它，向世界證明中國再也不是那可以任人宰割的弱者，向世界證明中國的崛起無數(shù)事實證明，中國人用夢想樹立了目標，用目標激勵了自身，用自身實現(xiàn)了夢想!為未來的發(fā)展引來了輝煌的春天!我們用夢想編織成繭，為之努力，只為等待破繭重生的一日。我們用夢想鍛造成燃燒的烈焰，經(jīng)受熾熱洗禮，只為最后的一刻鳳凰涅磐，遨游九天。我們用夢想構(gòu)創(chuàng)藍圖，相信定能取得輝煌!
世界上最美妙的東西是什么?那就是夢想。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
今天，老師給我們看了一部電影，叫《。
開學第一課。
》。
“開學第一課”邀請了李連杰叔叔，李連杰叔叔演講了《我的夢，中國夢》，李連杰叔叔有很多夢想，他有電影夢、武術(shù)夢和中國夢，在去年李連杰叔叔給中國臺灣建了一所學校，他把太極推向全世界，兩手托起中國夢。每個人都有夢想，陸士諤他有世博夢，孫中山有他的三峽夢，方志敏有她的強國夢，旦周，他是一位醫(yī)生，他說他要讓全世界健康無病。
在“開學第一課”中，我看見了一位叫楊孟衡的哥哥，他被高壓電電擊雙臂，失去雙手，。
楊孟衡從小喜歡體育，但他失去了雙手，有一次，楊孟衡知道可以參加殘奧會游泳比賽，他就參加了，但是比賽排名是第九名，楊孟衡很難過，可是他沒有放棄，他知道他不應(yīng)該喜歡體育，所以他就用腳寫字，今天，他做到了，他用自己的努力，進入了他的理想大學，他被中山大學錄取，這是多么不容易的事啊!但是他真的做到了。
看“開學第一課”，我覺得夢想要自己爭取的，就像房祖名哥哥說的“成功是失敗不放棄”。只要我們不放棄，每個人都會實現(xiàn)自己的夢想。
夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，像旦周一樣，讓全世界的人有健康無病，我要向我的夢想努力，不放棄，一定會成功的。為了我的夢想，我要好好學習，孝順父母，做一個有用的人。
讓我們一起向夢想努力吧!
中國，曾受到外國的侵略與傷害，現(xiàn)在，中國的發(fā)展站在了一個新的歷史起點上，正在從大國向強國邁進。創(chuàng)造更美好的未來，需要我們進一步弘揚和培育民族精神，為現(xiàn)代化建設(shè)提供永不枯竭的動力。
我們要牢記，新中國從苦難中走來，奮斗的歷史錘煉了偉大的中華民族精神。我們的民族精神是幾千年來中華大地上各民族長期奮斗和共同創(chuàng)造積淀下來的，成為中華民族共有的精神家園。特別是1840年以后，由于帝國主義的入侵，中國人民陷入了苦難的深淵。為了改變命運，多少革命先烈拋頭顱、撒熱血，浴血奮戰(zhàn)一百多年，終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國，走向了社會主義道路。
我們要牢記，新中國在探索中奮進，新的時代豐富了偉大的中華民族精神。經(jīng)過60年的發(fā)展特別是改革開放30年的奮斗，昔日積貧積弱的中國發(fā)了翻天覆地的巨變，人民擺脫了貧困，從溫飽邁向小康，我們探索出一條符合中國國情、具有中國特色的社會主義道路，創(chuàng)造了世界歷史上罕見的發(fā)展速度。在與其它民族優(yōu)秀文化交流的同時，展現(xiàn)出與時俱進、開放包容的新面貌，彰顯出追求自由平等、公平正義、民主法制、文明進步的新內(nèi)涵，達到了前所未有的歷史新高峰。
我們要大力弘揚愛國主義精神、民族團結(jié)精神、艱苦奮斗精神與創(chuàng)新開發(fā)精神。改革創(chuàng)新和開放兼容是最具時代特征的精神。我們要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，積極面對日新月異的變化，開動腦筋、不怕失敗、敢于嘗試、敢于創(chuàng)造。要以開放的胸懷、開闊的視野認識世界，善于學習別人的長處，彌補自己的不足，使自己不斷進步和完善，并刻苦學習書本知識，積極參與社會實踐，通過不懈努力全面提高自身素質(zhì)。今天我們付出了，明天一定會收獲豐收的果實。
同學們，中華民族更加美好的未來寄托在你們身上!希望我們樹立遠大志向，養(yǎng)成優(yōu)良品德，增長實際本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
中國夢讀書心得篇五
在這眾多內(nèi)容中，我最喜歡而又感觸最深的就是《從”東亞病夫“到世界體育強國》這篇內(nèi)容了。這篇內(nèi)容主要講了，在1936年柏林奧運會上，我國140余人的代表團僅有撐桿跳高選手進入復(fù)賽，其余選手都在初賽中被淘汰了。因此，我國遭到了極大的諷刺——”東亞病夫“。但隨后的幾十年里，為了擺脫”東亞病夫“這個稱號，為了實現(xiàn)體育強國這個夢想，我國體育健兒努力拼搏，各項體育項目相繼在奧運會中獲得金牌，漸漸地成為了體育強國。
在學溜冰之前，我覺得這是一件非常簡單的事，但在學的過程中，我一次又一次地跌倒，我覺得要做一個教練并不是簡單的事，我開始泄氣了，想放棄，但當看到一個個比我小的孩子，也能跳躍在人群中，我鼓起了勇氣，認真練習，成功地邁開了第一、第二步……通過不懈的努力后，我終于學會了。雖然，我現(xiàn)在的技術(shù)還不是很熟練，但我相信在我的努力之下，將來我一定會成為一個優(yōu)秀的溜冰教練。
其實，每個人都有夢想，而我們中國13億人的夢想就組成了中國夢。這些個人夢想在中國夢面前雖然是渺小的，但它就像一滴水，只有許多滴水組成起來才會是大海。
我相信只要我們努力了、付出了，一定會有收獲，讓我們乘著夢想的翅膀，努力去圓我們美好的夢吧!
中國夢讀書心得篇六
近日，哈巴河縣第二小學領(lǐng)取了12本自治區(qū)黨委宣傳部編印的《畫說中國夢》連環(huán)畫，發(fā)到了學生手里。
《畫說中國夢》是一本解讀中國夢的通俗性、普及性的維漢雙語連環(huán)畫。它以通俗易懂，喜聞樂見、雅俗共賞的文字和畫面，用中國夢的當代故事，闡述關(guān)于“追求中國夢”、“實現(xiàn)中國夢”的生動典型的事例。該書主題鮮明，通俗易懂，弘揚了正能連傳播了文明新風尚，非常吸引人。這些小冊子一領(lǐng)回來，就被縣二小的學生們爭相傳閱。
學校也通過班會課、讀書課開展形式多樣的讀書活動，讓孩子們盡情享受這精神食糧。學生對《畫說中國夢》愛不釋手，分享讀書心得，對其內(nèi)容贊不絕口!
《畫說中國夢》分為四個部分，第一部分：序言，第二部分：中國夢：13億中國人的夢，第三部分：中國夢是中華民族的價值追求，第四部分：中國夢·新疆篇。該書是國內(nèi)第一本解讀中國夢的通俗化、普及性雙語連環(huán)畫。用中國夢的當代故事闡述關(guān)于“追求中國夢”、“實現(xiàn)中國夢”的生動事例，讓讀者通過簡單、方便、形象的形式了解中國夢、社會主義價值觀和新疆精神的意義。
“我特別喜歡看這本畫書，它讓我知道了中國夢就是由無數(shù)個千千萬萬的百姓夢組成的，我要把這本書介紹給更多的伙伴，傳播新風尚，傳遞正能連實現(xiàn)我們的中國夢。”哈巴河縣第二小學五年級一班的張旭同學說。
據(jù)悉，縣二小將通過流轉(zhuǎn)的形式，讓這些小冊子在全校32各班級全部輪轉(zhuǎn)一遍，讓每個孩子明白“中國夢”的真正含義。
中國夢讀書心得篇七
作為一名中國人，每個人都有自己對于“中國夢”的理解和追求，而我的中國夢，就是通過讀書不斷提升自己，為實現(xiàn)國家的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。在過去的學習生涯中，我經(jīng)歷了無數(shù)的成長和收獲，也在不斷探索中加深了自己對于“中國夢”的理解。在此，我想分享一下我的中國夢讀書心得和體會，希望對于大家也能有所啟發(fā)和幫助。
第一段：閱讀豐富多彩的書籍不斷擴展自己的視野。
讀書是我實現(xiàn)中國夢的第一步。通過讀書，我不僅加深了對于專業(yè)知識的理解，還了解到了很多不同的領(lǐng)域和文化，不斷拓展自己的視野。中國夢是一個穿越時空的概念，真正實現(xiàn)中國夢需要我們了解世界潮流、關(guān)注國際局勢、梳理人類進步和文明的歷史。通過讀書，我了解到了世界各地的文化遺產(chǎn)、不同國家的制度模式、先進技術(shù)的應(yīng)用，這些知識讓我對于中國的發(fā)展路徑和方向進行了更加深刻的思考。
第二段：通過讀書不斷強化自己的思維能力和創(chuàng)新意識。
除了獲取知識外，讀書還可以培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新意識。在閱讀過程中，我們需要不斷思考、分析、推理、歸納，這些思維能力的訓練，可以讓我們在工作和學習中更加得心應(yīng)手，更加快速地應(yīng)對問題。同時，在閱讀優(yōu)秀作品時，作者的思維方式和創(chuàng)新思想也會對我們產(chǎn)生影響。我們可以通過學習他們的思考方式，不斷提升自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，在實現(xiàn)中國夢的過程中不斷創(chuàng)新和改革。
第三段：閱讀經(jīng)典作品感受中華文化的博大精深。
閱讀經(jīng)典作品是了解中華文化的重要途徑，通過這些作品，我們可以感受到中華文化的博大精深，理解中華民族的思想和智慧?！都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等經(jīng)典作品，為我們傳遞了中華文明的精髓，也為我們提供了優(yōu)秀的道德典范。通過閱讀這些作品，我們可以深入了解中華文化的精髓，加深自己對于中國傳統(tǒng)文化的理解和感受。
第四段：通過讀書加深對于未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。
實現(xiàn)中國夢需要我們在現(xiàn)實和未來中不斷思考和規(guī)劃。通過閱讀有關(guān)未來趨勢和發(fā)展的書籍，我們可以了解到未來的發(fā)展方向和趨勢，并加以規(guī)劃自己的未來發(fā)展路徑。例如，我們可以關(guān)注人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，了解他們的趨勢和影響，為自己的未來職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃和準備。
第五段：總結(jié)。
讀書是我實現(xiàn)中國夢的一條重要途徑，通過閱讀豐富的書籍，我不僅加深了對于專業(yè)知識的理解，還了解到了很多不同的領(lǐng)域和文化，不斷拓展自己的視野。同時，在閱讀經(jīng)典作品時，我感受到了中華文化的博大精深，也為自己的未來發(fā)展規(guī)劃做了好準備。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持閱讀和學習，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
中國夢讀書心得篇八
誰沒有夢想，誰都有目標……”歌里唱的好，每一個人都有自己的理想和目標，每一個人的夢想，匯聚成了中華民族的夢想，我們億萬的華夏兒女，更是每一個人都期盼著祖國的飛黃騰達。
在周末，我讀了《中國夢》這本書，從孫中山的強國夢，到鄧小平韜光養(yǎng)晦的大智慧；從中國性格的魅力，到中國道路的自信；從國際關(guān)系的重新定位，到中國崛起的大目標、大戰(zhàn)略。
而夢想不等于空想，要想實現(xiàn)中國夢，需要通過每個中國人的努力，我們并不需要做出一番大事業(yè)，那離現(xiàn)實太過遙遠，我們只需要默默地站在自己的崗位上，做好自己的事情，讀書的人好好讀書，工作的人好好的工作。我相信，沉睡的巨龍總有蘇醒的那一天！
通過閱讀《中國夢》，我看到了鴉片戰(zhàn)爭以來，歷代中國人為振興中華民族而作出的努力，我激動的心難以平復(fù)?？墒?，那時候的探索歷程幾經(jīng)波瀾，直到新中國的成立，中國人才真正有底氣為自己那個夢想而奮斗。
人民群眾相信中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)人民實現(xiàn)那個偉大而神圣的中國夢，引領(lǐng)中國走向新的輝煌。我相信在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國夢不是夢。也許要實現(xiàn)這個夢要十幾代或者幾十代人的付出，但是只要我們的夢想還在，我們的夢想之火一直在燃燒，再困難的挫折都阻擋不住我們前進的腳步。我們依然走在路上，走在夢想的路上。
中國夢讀書心得篇九
《美麗中國我的中國夢》這本書向我們介紹了從人文中國到騰飛中國，從美麗中國再到美麗的中國人的光輝歷程，最后又向我們說到建設(shè)美麗中國，構(gòu)筑我的中國夢。
中華文明的起源不算早，但是中華文明是唯一從未中斷過的文明，她強大的生命力在世界上是獨一無二的。中華文明從文明永續(xù)到以人為本的傳統(tǒng)文化，從”海上絲綢之路“到孔子學院。從中華文明對世界的貢獻到盛唐文化，不僅促進了中外文化交流，增進了中外人民的友誼，豐富了中國文化的內(nèi)涵，也推動了世界文明的進程。悠久的中華文化，成為維系民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的牢固紐帶。書法，陶瓷在中國古文化中占有著巨大的的地位。
隨著社會的不斷進步，科技的不斷發(fā)展，素質(zhì)不斷的提升，現(xiàn)在我們國家大部分家庭都步入了小康生活，鄧小平爺爺號召我們”解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看“的口號，引發(fā)了深沉的變革。中華民族不僅有人文文化，還有美麗的風景。不論四川的九寨溝還是青島的青海湖，無一處不美，還有一個充滿詩意和夢幻的國度——香格里拉，這些都證明了中國是世界上最美麗的國都之一。
少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。想想并不是嘴上說說而已，而是在于自己用實際行動去實現(xiàn)!只要有夢想，就能為中國創(chuàng)造出更美的明天。因為有夢，才會成功!做任何事，都要持之以恒，不能輕言放棄。只有堅持，才能取得最后的勝利。
中國夢讀書心得篇十
各廳局、直屬單位、直管協(xié)會、部分京外企業(yè)在京單位團組織，委青年理論學習研究會會員：
根據(jù)直屬機關(guān)黨委和委青年理論學習研究會的工作安排，直屬機關(guān)團委繼續(xù)在直屬機關(guān)青年中開展2021年度“讀書?實踐?成才”主題活動暨讀書心得征文比賽和2021年度優(yōu)秀論文(調(diào)研報告)評選活動。
今年的活動得到了各單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和團員青年的積極參與，共收到讀書心得243篇，論文(調(diào)研報告)88篇。參賽的讀書心得，以深入學習貫徹黨的及三中、四中、五中全會和系列重要講話精神為主線，結(jié)合“三嚴三實”專題教育和“忠誠衛(wèi)士”主題活動，圍繞全面深化國企國資改革、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”這一主題，內(nèi)容豐富，觀點鮮明，貼近時代，具有啟迪思路、開闊視野、評品作品、共同提高的積極作用和價值。參賽的論文(調(diào)研報告)，聚焦“一帶一路”、“中央企業(yè)‘十三五’規(guī)劃編制”、“深化國有企業(yè)改革”、“國有企業(yè)干部職工社會主義核心價值觀教育引導(dǎo)”和行業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，緊密結(jié)合本職崗位和工作實際，進行深入思考、建言獻策，充分反映出我委廣大團員青年在工作中勤于思考、善于總結(jié)的良好作風。
經(jīng)評審委員會認真評審，共評選出讀書心得特別獎1名，一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，鼓勵獎60名;論文(調(diào)研報告)特別獎1名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，鼓勵獎35名;優(yōu)秀組織獎10個。
希望受表彰的單位和個人以此為新的起點，再接再厲、積極開拓、銳意進取、再創(chuàng)佳績。希望各單位深入學習貫徹黨的及三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，繼續(xù)深入開展“讀書?實踐?成才”主題活動，引導(dǎo)青年多讀書，讀好書;繼續(xù)組織廣大團員青年加強對深化國企國資改革熱點難點重點問題的研究，積極探索和把握規(guī)律，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為青年成長發(fā)展搭建平臺。
中國夢讀書心得篇十一
中國夢，這個短語在近年來廣泛流傳，在我國人民中引發(fā)了濃厚的討論和思考。中國夢，就像一顆璀璨的明星，照亮著我們前行的方向。我也被這一概念深深吸引，在閱讀相關(guān)書籍的過程中，有了一些自己的體會。下面我將從不同的角度，談一談對中國夢的理解以及與讀書的關(guān)系。
第一段：中國夢是什么？這是一個需要我們自己去思考的問題。在我的理解中，中國夢不僅僅是個人的夢想，更是國家、民族的夢想。它是對中華民族偉大復(fù)興的向往和追求，是每個中國人民心中的期盼。讀書正是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵途徑之一。通過讀書，我們可以增長知識，開拓眼界，培養(yǎng)才干，為實現(xiàn)自己的夢想，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第二段：讀書不僅是實現(xiàn)中國夢的手段，更是中國夢的內(nèi)容之一。只有通過豐富多彩的閱讀，我們才能了解我們的歷史、文化、傳統(tǒng)，才能更好地認識自己。讀書可以培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)，如善良、正直、勇敢等，讓我們成為有道德底線的人。讀書還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，為實現(xiàn)中國夢提供更多的可能性。因此，讀書是實現(xiàn)中國夢的內(nèi)在需求和外在條件。
第三段：通過讀書，我們也可以更深入地理解中國夢的內(nèi)涵和意義。在我所讀的書籍中，有一本深刻影響我觀念的是《鄉(xiāng)村振興與中國夢》，它詳細分析了中國農(nóng)村面臨的問題和挑戰(zhàn)，并提出了解決的辦法和措施。這本書讓我明白，中國夢不僅僅是敲鑼打鼓的口號，更需要我們每個人的實際行動和努力。而讀書正是提高自己認識問題的途徑，也是為實現(xiàn)中國夢做出自己貢獻的重要方式。
第四段：讀書對實現(xiàn)中國夢的意義不僅僅體現(xiàn)在個人層面，更體現(xiàn)在整個社會、國家層面。閱讀可以激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力，推動科學技術(shù)的進步，推動社會的繁榮與發(fā)展。讀書可以讓人們更好地理解問題的本質(zhì)和復(fù)雜性，提出創(chuàng)新性的解決方案，推動社會各領(lǐng)域的改革和發(fā)展。正是依靠廣大民眾的閱讀，中國在經(jīng)濟、科技、文化等方面迅猛發(fā)展，走向世界舞臺的中央。
第五段：總結(jié)而言，讀書與中國夢是緊密相聯(lián)的。讀書不僅是實現(xiàn)中國夢的手段和內(nèi)容，更是對中國夢內(nèi)涵的深入理解和具體實施的重要方式。通過閱讀，我們可以了解中國的歷史、文化、傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的品質(zhì)，并為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，讀書也可以推動社會、國家的進步和發(fā)展，提高整個民族的素質(zhì)和國際競爭力。因此，讀書正是實現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。我將繼續(xù)堅持讀書，為實現(xiàn)中國夢不斷努力。
中國夢讀書心得篇十二
中國夢，是以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為目標的夢想。而在實現(xiàn)中國夢的過程中，讀書是一個重要的途徑。通過讀書，我們可以汲取知識，提高自己的素養(yǎng)，為實現(xiàn)夢想貢獻力量。本文將從國家創(chuàng)新力、個人修養(yǎng)、社會進步、人生價值以及未來展望等五個方面探討讀書對于實現(xiàn)中國夢的重要性及心得體會。
首先，讀書可以提高國家的創(chuàng)新力。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的推動力，而文化的創(chuàng)新則是國家創(chuàng)新能力的重要組成部分。通過閱讀，我們可以接觸到各種各樣的思想、觀點和理論，從中獲取靈感，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。同時，讀書還可以拓寬我們的眼界，了解國內(nèi)外的科技發(fā)展狀況，從而為國家創(chuàng)新提供更多的想法和思路。
其次，讀書對于個人修養(yǎng)的提升至關(guān)重要。在實現(xiàn)中國夢的過程中，每個人都需要關(guān)注自身的成長和發(fā)展。通過讀書，我們可以增加知識儲備，提高專業(yè)技能，不斷完善自己。更重要的是，讀書可以培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，提升自己的思考能力和判斷力，使自己成為一個有修養(yǎng)的人，為實現(xiàn)中國夢做出更多的貢獻。
第三，讀書可以推動社會進步。一個國家的進步離不開每個公民的進步，一個社會的進步離不開每個個體的進步。通過讀書，我們可以了解社會的發(fā)展需求和矛盾，增強社會責任感和使命感。閱讀還可以幫助我們理解和尊重不同文化的差異，增進社會的和諧與融合。只有每個公民都能夠通過讀書不斷提升自身素質(zhì)，并將自己的成長融入社會發(fā)展的大局中，才能實現(xiàn)中國夢的偉大目標。
第四，讀書對于個人的人生價值有著深遠的影響。每個人都有自己的人生目標和追求，而讀書可以幫助我們更好地認識自己，找到自己的價值取向。通過閱讀，我們可以接觸到各個領(lǐng)域的人生智慧和成功經(jīng)驗，從中學習和借鑒，為自己的人生設(shè)計出更好的藍圖。讀書還可以給予我們勇氣和毅力，讓我們在實現(xiàn)自己的夢想的道路上堅定前行。
最后，讀書對于實現(xiàn)中國夢的未來展望具有重要意義。中國夢是一個長遠而宏偉的目標，需要每個人的共同努力和奉獻。通過讀書，我們可以培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和家國情懷，激發(fā)個人的潛能和創(chuàng)造力，為實現(xiàn)中國夢的新時代作出自己的貢獻。同時，讀書也可以為我們打開更廣闊的人生視野，讓我們能夠更加深入地理解中國夢的內(nèi)涵和價值，為其持續(xù)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
總之，通過讀書可以提高國家的創(chuàng)新力，促進個人修養(yǎng)的提升，推動社會的進步，體現(xiàn)個人的人生價值，以及為實現(xiàn)中國夢的未來作出貢獻。讀書不僅是一種學習的方式，更是一種態(tài)度和追求。在實現(xiàn)中國夢的道路上，我們應(yīng)該堅定不移地讀書，不斷提高自己的素質(zhì)，為國家的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)自己的人生價值。
中國夢讀書心得篇十三
如果讀書之夢可以圓夢，那中國夢便可不再是夢!“為中華之崛起而讀書”這是周最激勵我們青少年的一句話。
對于讀書，我也有一個夢想，它很偉大，也很平凡。有時在不輕易間早已完成，有時又在不輕易間悄悄溜走。其實我只是想盡力去達到以讀書為快樂的境界。讀書是每一個人的必經(jīng)之路，而知識是每一個成功人的必備之物。從幾時起，背著書包的我們，不再驕傲，不再自豪，總是苦惱，為什么要被困于“書牢”。慢慢的，校園里，教室里充盈的只是怨氣，感覺連空氣都是壓抑的。有人對我說過：“是的，讀書不是唯一的一條出路，但卻是通往成功最捷徑的一條道路。”是啊，我讀書的時候，也感覺到了那壓抑的空氣被吸入肺中是有多么的讓人窒息，那一疊又一疊的書本壓著我喘不過氣，還有那一道又一道復(fù)雜的理科題令我煩躁無比。
但同時我也深刻的感覺到初三那個無所事事的暑假是多么得枯燥與乏味。我開始想念，想念老師的目光，即使是嚴厲的，開始想念同學的微笑即使對象并不一定是我，開始想念校園的花，草······其實我們也都嘗到過讀書的快樂，就像解出一道又一道困擾著你的題，那時的你肯定特別開心吧。這就是讀書帶給我們的快樂，而且是無可否認的快樂。試想一下，當你無法呆在學校和同學們一起共坐在一個教室，一起埋怨老師或是學校的“不人道”時，你的心又是怎么想的呢?如果是我那我一定會很不舍，非常非常不舍。因為我已經(jīng)沉醉于其中了。
中國夢讀書心得篇十四
中國夢是一個崇高的目標，它的實現(xiàn)需要每個中國人的共同努力。在這個偉大的征程中，讀書有著重要的作用。通過讀書，我們可以開闊視野，提升自我修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。在我個人的讀書之旅中，我體會到了讀書對于中國夢的重要意義，也積累了一些心得體會。
第二段：讀書拓寬視野。
讀書是一種拓寬視野的方式。通過閱讀各類書籍，我們可以了解到豐富多彩的世界，了解各種不同的人和事。這樣，我們就能更好地理解中國夢的內(nèi)涵和要義。例如，通過讀歷史書籍，我們可以了解到中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，了解中國人民的奮斗歷程。這樣，我們才能更好地站在歷史的角度思考中國夢，更深刻地理解和感受中國夢的偉大意義。
第三段：讀書提升自我修養(yǎng)。
讀書可以提升個人的修養(yǎng)，培養(yǎng)個人的素質(zhì)。而這對于實現(xiàn)中國夢至關(guān)重要。讀書可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神。通過閱讀人生智慧的書籍，我們可以掌握更多的知識，增加自己的修養(yǎng)和能力，為實現(xiàn)中國夢打下堅實的基礎(chǔ)。同時，讀書也可以培養(yǎng)我們的品德和情操，增強我們的道德觀念和價值觀念。這樣，我們才能成為有社會責任感的公民，為中國夢的實現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻。
第四段：讀書培育獨立思考能力。
讀書不僅幫助我們積累知識，還能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力。通過閱讀不同的觀點和見解，我們可以從多個角度思考問題，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能對中國夢有著更深刻的理解，能夠有自己的想法和主張。在實現(xiàn)中國夢的過程中，我們需要有勇于創(chuàng)新和求真求實的精神，這就需要我們具備獨立思考的能力。而通過讀書，我們可以培養(yǎng)這種能力，為實現(xiàn)中國夢提供有力的支持。
第五段：結(jié)論。
在我個人的讀書之旅中，我深刻體會到了讀書對于實現(xiàn)中國夢的重要意義。通過讀書，我們可以拓寬視野、提升修養(yǎng)、培育獨立思考能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。因此，我認為，讀書是每個中國人必須要做的事情，更是實現(xiàn)中國夢的重要途徑。希望每個人都能夠重視讀書，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。讓我們一起為實現(xiàn)中國夢而努力，為偉大的中華民族作出更加輝煌的貢獻！
中國夢讀書心得篇十五
任何一個人的道德水平，總是同時具備六個階段的可能性。也就是說，圣人也會逃避懲罰并渴求獎勵，孩子也會擁有并非只是交易或者籠絡(luò)的友愛之心。但是，任何一個人當下的道德水平，總是側(cè)重于某一個階段，雖然在不同的場景中，其道德行為會退行到以前的方式，或跳躍到更高階段的方式。更為重要的是，決定一個人的道德水平處于哪個層級的水平上，一般需要利益沖突的檢驗。也就是說，在沒有利害關(guān)系的情況下出現(xiàn)的友愛行為，并不表示一個人的道德發(fā)展已經(jīng)成熟地進入到第三境界的水平。相反，只有一個人在利害相關(guān)的處境下，總是會自由地做出某種抉擇，思想和行為已經(jīng)具有高度的穩(wěn)定性，這才能反映出他的道德發(fā)展處在何種水平上。
自然功利境界，表示它和人的道德自由相對，且和普通生物的自然本能遵循著同一原則。說它是功利的，表示在這一階段，左右人是否采取行動，主要遵從趨利避害的原則。簡單地說，就是有危險、要受到懲罰就設(shè)法避免之，有好處、能嘗到甜頭就去實現(xiàn)它。行為主義心理學之所以被教育界批評，就是這種看似有效的胡蘿卜加大棒政策，把人的道德人格下降到和動物相似的自然階段，而沒有能夠有效地激發(fā)起人的道德自由。當然，無論人的道德上升到何等境界，人終歸仍然是動物，這意味著趨利避害將永遠成為人進行道德抉擇時的重要因素，而且有時候還相當牢固。
但是，人的道德發(fā)展的偉大意義，正來自于對這一階段的超越。在共同生活中，作為群居的特殊生物，人在進化中發(fā)展共同生活所必須的相關(guān)道德力，就是超越個體趨利避害的習俗規(guī)則境界。這個境界包括“我要做個好人”和“我要捍衛(wèi)游戲規(guī)則”兩個階段。其中“我要做個好人”、“我要做個好孩子”，是依據(jù)社會既定的規(guī)則標準來看待自己，來規(guī)范自己的言行，但人對這些規(guī)則是不夠自覺，也不自主的，而且更多是為了取悅別人的?？墒牵凇拔乙葱l(wèi)游戲規(guī)則”階段，人往往更加自主地捍衛(wèi)游戲規(guī)則，其中固然包括那些自己已經(jīng)認同的先于自己存在的社會規(guī)范，但更強調(diào)那些普遍的共同創(chuàng)造的游戲規(guī)則。就這樣，人在道德生活中由被動者開始進入主動的階段。道德發(fā)展的這一境界，相當于孔子的仁學體系中“克己復(fù)禮”。
道德發(fā)展的最高境界，我們稱為道德仁愛境界，包括儒家的所謂將心比心和惠澤天下兩個階段，即從消極意義上的將心比心，從而不害人，到積極意義上的推己及人，從而惠人、愛人。在中國傳統(tǒng)文化中，無論是儒家還是道家，都把“道”視為最高的真理，而把“德”理解為對道的遵循。所以道德一詞的本義不是社會規(guī)范，而是對宇宙以及人性最高真理的履踐。有哲學家曾經(jīng)提出中國文化中的天地境界高過道德境界，其實這是沒有深刻領(lǐng)會中國傳統(tǒng)中的道德概念。在儒家文化中，道與德已經(jīng)是最高的概念，天與地反而只不過是自然的一個稱謂而已。據(jù)孔子的說法，己立立人、己達達人，人就已經(jīng)到達圣賢的境界，但他認為自己還沒有能夠做到，自己能夠努力做到的，只是己所不欲、勿施于人的這一階段。
我們不妨以《夏洛的網(wǎng)》中的幾個人物來分析一下：總體而言，老鼠坦普爾頓是處于自然功利境界的，它大部分的行為都是為了逃避懲罰或者得到好處。小豬威爾伯為了讓它把夏洛的卵袋拿下來，還必須莊嚴地承諾讓它優(yōu)先吃食物。它的出發(fā)點，始終是功利中心的。威爾伯，則更多地處于習俗規(guī)則境界，它努力想成為別人的好朋友，成為受大家歡迎的豬。自從夏洛開始幫助它，它就努力活得跟它的名聲相稱。夏洛說它是王牌豬，威爾伯就盡力讓自己看上去是只王牌豬;夏洛說它了不起，威爾伯就盡力讓自己看上去了不起;夏洛說它光彩照人，它就盡力讓自己光彩照人，他是按照社會習俗來行動的。他就是一個孩子，主要處在“我要做個好孩子”這一階段。而蜘蛛夏洛，毫無疑問是達到了道德仁愛的境界。當威爾伯遇到危險的時候，它總是想辦法設(shè)身處地為威爾伯考慮，幫助它度過危機。夏洛在回答威爾伯夏洛為什么要幫助自己的困惑時說：“我為你結(jié)網(wǎng)，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”這些語言與行動，直接就是道德第六階段的寫照。所以坦普爾頓、威爾伯、夏洛，正好處于我們道德人格發(fā)展的三個不同的境界中。
我們?yōu)槭裁慈绱嗽敿毜仃U述道德人格養(yǎng)成的三境界六階段學說?這是因為對新教育實驗所理解的締造完美教室而言，這一學說意義重大，它是一間教室里最為重要的元素，是師生生命的發(fā)展鏡像，也是貫通一切道德生活的線索。
新教育一直認為，教育應(yīng)該人格為先，智育為重。這一區(qū)分和中國傳統(tǒng)中的德性之知與見聞之知的區(qū)分，以及康德實踐理性與思辨理性的區(qū)分，以及對前者的強調(diào)是完全一致的。我們認為，生命的存在是一個并不可分的整體，在這整體中，人格與德性占據(jù)著優(yōu)先的位置，同時它也是思辨理性、見聞之知的領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)?。這二者的關(guān)系，也相當于當代哲學中人文價值與技術(shù)(工具)理性的關(guān)系——無論后者在創(chuàng)造人類福利的過程中擔當了多大的責任，它都不是自足的，都需要道德的引領(lǐng)。
在我們眾多的新教育教室中，這個道德圖譜并不只是被高高地掛在教室里，而是一個真正的綱領(lǐng)。幾乎每一本童書的人物形象分析，以及教室中的重大事件，都將和這個綱領(lǐng)相關(guān)聯(lián)。在一二年級，孩子們被引導(dǎo)“我要做個好孩子”。因為在實際開端時，孩子往往受制于自然功利境界，為得到獎勵和逃避懲罰而努力。但道德的引導(dǎo)總是先行一步，應(yīng)該讓孩子們把目光超越行為主義的標準，朝向“我要做個好孩子”這個更高目標，在這個過程中，需要列出“一個好孩子”的德目(良好行為習慣)讓他們踐行。在三四年級，在鞏固“我要做個好孩子”的同時，應(yīng)該讓班級呈現(xiàn)一種“民主的共同生活”，讓孩子們共同創(chuàng)建、捍衛(wèi)與遵守教室里的各種游戲規(guī)則，并在必要時對規(guī)則進行不斷修正(避免讓既定規(guī)則成為教條)。這樣就讓孩子自覺地接觸以及進入道德第四階段。而從一開始，利用任何一個偉大的、觸及道德第三境界的童書故事，孩子們就被引導(dǎo)認識人性的至高境界：己所不欲、勿施于人的基本守則，以及己立立人、己達達人的無條件友愛他人的道德仁心。利用故事和詩歌，這個道德圖譜將不是枯燥機械的說教;利用這個道德圖譜，故事中的人物分析也有了一個顯明的道德維度的分析工具。
當然，這一切最終要回歸到活生生的教室生活。它們永遠有待我們和我們的孩子，在共同生活中身體力行，來慢慢地完成。而最終完成的，就是我們的生命本身。事實上，在人的生命中，并不存在著一個可以切割出來被叫做道德的部分，道德，永遠是滲透于完整的生命之中的。
在馬斯洛的需要層次理論中，生存的需要(溫飽健康)與安全的需要相當于道德圖譜的第一境界;歸屬與愛的需要、榮譽與地位的需要，相當于道德圖譜的第二境界;而自我實現(xiàn)的需要，與道德仁愛的第三境界類似。在實際的教育過程中，也應(yīng)該不斷提升學生的需要層次，鼓勵他們超越低層次的需要。
杜威曾說，一切哲學都直接的就是教育學的基本原理。而我們新教育則倡導(dǎo)孩子應(yīng)該成為“小小哲學家”，即他們應(yīng)該從小開始培育一種世界觀的思考，以及反思、批判、建構(gòu)自我的能力。因此，引入這些由心理學家和哲學家們開創(chuàng)的理論工具，無疑將為我們的教室敘事增添深度和生機，并避免走上一條看似熱鬧喧囂，其實無法觸及心靈的德育道路。
總而言之，一間完美教室的根本是為了生命的綻放，是為了讓人性充滿道德的光輝。在完美教室中，道德人格的養(yǎng)成始終是基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性的。
中國夢讀書心得篇十六
當我拿到《中國夢》這本書的時候，初略一翻，感覺談的都是國家大事，“夢”太大了，離自己很遙遠。其實不然，“中國夢”和我們息息相關(guān)。比如：書中提到的“安居夢”、“環(huán)境美好夢”等等，這樣夢原本就一直縈繞在每個人的腦海中，像我們這樣在小房子中一住就是十多年的員工，隨著企業(yè)的發(fā)展，生活水平的日益提高，誰不希望能擁有一套寬敞明亮的大房子，這不，新小區(qū)的入住真真切切的圓了我們期盼多年的“大房夢”。再加上礦上整潔干凈、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境，高效快捷的各項公共服務(wù)，讓我們的生活倍感舒適。
再提到“樂業(yè)夢”，我的理解是樂就是快樂，業(yè)就是工作，所謂樂業(yè)應(yīng)該是說我們快樂的工作吧。由于每個人的性格不同，所從事的職業(yè)也不同，也許有很多人并不喜歡自己所從事的職業(yè)，難免會把工作當做負擔，每天應(yīng)付差事，能推的就推，不愿意多干一點兒。這樣的人他一定就覺得“我只是為老板打工，我只是在為領(lǐng)導(dǎo)工作”，這樣他根本就享受不到工作的快樂，殊不知自己在推掉任務(wù)的同時也推掉了成功的機遇，也就不會有出色的成績。那么如何才能快樂的工作呢？這就關(guān)系到一個人“心態(tài)”，關(guān)系到你把自己擺在什么位置，從你的內(nèi)心深處認為“你在為誰工作”。如果我們是把自己當企業(yè)的主人，把工作當事業(yè)，始終認為是在為自己工作，能用快樂的心態(tài)去從事事業(yè)，積極應(yīng)對工作中所遇到的挫折和難題，這樣，你便會在成長的路上收獲一路的風景。
回想自己這一路走來，曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷，每一次磨難在現(xiàn)在看來都是生命中一份不可多得的精神財富。
中國夢讀書心得篇十七
讀了《狼王夢》這本書，我既感慨又覺得偉大。感慨的是母狼紫嵐為了培養(yǎng)狼王所作出的努力，偉大的是紫嵐的母愛。為了爭奪狼王的位置，不惜偏心，堅持不懈。紫嵐最偏愛黑仔，把所有的愛都放在他身上，因為他想被野豬撞破肚子的黑桑完成狼王夢。她常把乳汁先給黑仔吸個夠，其余的給藍魂兒、雙毛和媚媚喝。
做得不好就對他們又撕又咬，盡管自己心很痛。讀到這里，我感受到紫嵐非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢獨自闖蕩山林獵食野兔了，紫嵐擔心黑仔的安全，在地面上尋找野獸的蹤跡，很安全，附近沒有野獸，但最后黑仔還是被來自天空的金雕雕走了。之后是培養(yǎng)藍魂兒，藍魂兒是被鐵疙瘩砸在腰際死的。最后培養(yǎng)雙毛，雙毛有自卑感，紫嵐侮辱他，他終于本性發(fā)出，并打斷紫嵐的一條腿。
紫嵐雖然很痛但是痛得。我為他的堅持不懈而感動。爭奪狼王位時，差點打敗洛戛，不幸洛戛叫喊一聲，雙毛自卑感又回來，結(jié)果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。這是我又為他傷心，這么多次的努力都白費了。她的母愛也是更加感人，她為了媚媚剛生下的狼崽著想，在太陽下曬了兩天，結(jié)果被金雕雕走了，和他同歸于盡。這是我又非常的感動。在藍魂兒被鐵疙瘩砸住時，紫嵐很親切得舔藍魂兒，一直守在他身邊，為了不讓他被獵人嘲笑，一瞬間要斷了喉管，尸體帶回去埋葬了。
這時我心里一陣悲一陣感。在這個弱肉強食的世界，勝者為王敗者為寇是不變定義，母狼紫嵐在母愛和夢想中選擇了夢想，但母愛卻隱藏在心中。他的努力雖然一次次的失敗，但他沒有放棄，反而勇往直前，這只能夠精神是我們的示范也是鼓勵。母愛是博大的，是無私的，是無微不至的，我們要珍惜她，用我們的愛作為回報。《狼王夢》，一個邪惡卻輝煌的夢，一段悲慘的生命沖刺。
《狼王夢》不失為一本經(jīng)典書目。故事里的母狼紫嵐以血的洗禮培養(yǎng)自己的狼崽，在我們的眼中這是殘忍的，但對于世世代代生活在森林的狼來說，森林里弱肉強食的規(guī)律，鑄造了他們嗜血的野性，也只有這種野性，才能讓他們在森林中存活下來。
紫嵐的母愛就如同母親對我們的愛一般，母愛是世界上做真摯的情感，母愛就如水一般，母親就如源一樣，無論你奔騰到哪里，依然有不盡的源頭之水。
在生活中，在學習中，誰都想當強者，在群狼中也不例外，每只狼都夢想著成為狼群的統(tǒng)治者----狼王，《狼王夢》講述的就是這樣一個想當狼王的故事。
從前有兩只狼，公狼叫黑桑，母狼叫紫嵐，黑桑就有過當狼王的夢想，他身材魁梧，肌肉豐滿，聰明機智，帥帥的他一生都想當狼王，他也有這個實力，可惜他卻死在野豬的手中，紫嵐為了實現(xiàn)他的愿望，一心培養(yǎng)狼兒，希望狼兒中有人能成為狼王。
紫嵐嫵媚動人，為黑桑產(chǎn)下五只狼崽，第五只剛出生就死了，剩下四只依次起名為:黑仔，藍魂兒，雙毛和媚媚，只有媚媚是母狼崽，黑仔長相最像黑桑，也最受紫嵐的疼愛，他就是紫嵐心中未來的狼王，在母親的溺愛中，黑仔漸漸長大，可惜夢還沒有開始就被金雕叼走了。藍魂兒雖不像父親，但在紫嵐的訓練下也是機智勇敢，曾經(jīng)只身沖進狗熊的窩內(nèi)把狗熊逼出來，在沒有食物的冬天救了整個狼族，可是他太沖動太勇敢，觀察不仔細最后掉進獵人的陷阱里。雙毛自幼受盡黑仔和藍魂兒的欺負，自卑感很重，紫嵐為了教他甚至廢了一條腿，雙毛長大了，有黑桑的勇敢，比藍魂兒更有腦子，漸漸成了狼群中最棒的一個，就在他要殺掉狼王成為新狼王的那一瞬間，老狼王的臨死莊嚴的一吼，卻喚起了雙毛內(nèi)心的自卑，自卑讓他前功盡棄，死于狼王之手。
三只優(yōu)秀的狼兒，各有自己的優(yōu)缺點，藍魂兒如果遇事能夠認真仔細一點，他應(yīng)該可以實現(xiàn)自己的夢想;雙毛如果能夠克服自己的自卑心理，多一點自信，他也能實現(xiàn)自己的夢想!如果黑仔少擁有一點過分的母愛，也許他能實現(xiàn)父親的遺愿。人生就是這樣無情，我們必須要認真仔細對待身邊的每一件事，才能獲得成功!我們要克服自己的缺點，吸取別人的長處，用知識武裝自己，遇事多想多動腦，努力學習，我們一定會實現(xiàn)我們的夢想，因為我們的身邊有最無私的、最偉大的母愛支持我們!
《狼王夢》這本書主要講了一匹叫紫嵐的母狼生了三匹公狼：黑仔、藍魂兒、雙毛，和一匹母狼：媚媚。紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位，什么都不顧，千方百計，竭盡全力，雖然希望一次次變成失望，三匹小公狼一個個死去，但它沒有灰心，至死而不悔，把希望留在自己兒女的下一代。我喜歡紫嵐，是因為我被它偉大而強烈的母愛與執(zhí)著所感動。
《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母子之愛，無間的親情與溫柔，可這些在狼的世界里卻表現(xiàn)為十分殘忍。文中有一段我現(xiàn)在還記憶猶新，：“它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上，來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了，狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間，紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管，動作干凈利索，迅如閃電快如風，只聽得咔嗒一生脆響，藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚一生栽倒在地里，氣絕身亡了?！泵看慰吹竭@里，我都兩眼淚水，既可憐小狼藍魂兒，又為母狼紫嵐忍痛割愛感到悲哀，紫嵐寧愿讓藍魂兒死在自己手下，也不愿讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌后死去，這是多么偉大的母愛呀!
讀著《狼王夢》，我不禁想起了一個故事。在5〃12大地震中，搜救隊員發(fā)現(xiàn)了一位穿著紅衣的母親，他躬著身子跪在殘垣斷壁間，頭上、背上都堆滿了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個幾個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸，她的身體僵硬了，但手里一直緊緊握著一部手機。
搜救隊員把嬰兒抱了過來，另一位搜救隊員想把那位母親的身體放平，可是，那僵硬的尸體已成了舍己救子的誓言，那躬著身子跪在地上的姿勢已成了永恒的雕塑。
搜救隊員將手機拿了出來，“啊!上面有條短信!”他驚訝道。其他搜救隊員迫不及待地說：“寫的什么?快念念!”那位搜救隊員念道：“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記?。何覑勰?”這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親，多么無私的母愛呀!
《狼王夢》這本書主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時誕下狼崽，歷盡千辛萬苦扯大小狼，然而大自然總是殘忍的，它的子女一一離開了它。最后這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕，以完成那個自己的血統(tǒng)的延續(xù)者當上狼王的夢。雖口吐白沫仍堅持不懈;雖傷痕累累仍殊死一搏;雖年老體邁仍竭盡全力。最后它與金雕同歸于盡了。這以正常來說是不可能的，但它卻做到了。這不為什么，只為它的一個夢。
我相信現(xiàn)在六年級的學生絕大多數(shù)的同學都想考上一所好的中學，然后將來出人頭地。這也是一個夢，但夢會不會實現(xiàn)還是另一碼事，但沒有夢是萬萬不能的。一顆種子不可能你不去澆水它也會茁壯成長。我們的升中們也需要知識來灌溉，聚沙成塔，即使我們的積累量只是一天一首古詩，那一個月下來便是三十首，一年下來便是365首，《唐詩三百首》也都輕而易舉了。萬世矚目的光采后一定有著拼搏過的痕跡;舉世無雙的輝煌抹蓋了心酸的淚水;驚天動地的成就鋪復(fù)著駁雜的傷痛。鋪滿心血的夢中有一天會實現(xiàn)，心血傾注入2里面的一棵小苗，小苗會因這傾注的心血而茁壯成長，成為森林中的佼佼者。那時，便可以站在上面俯視這一路的風景。
讀了沈石溪寫的關(guān)于狼的小說《狼王夢》。《狼王夢》這本書的女主人公式一名叫紫嵐的母狼。她為了實現(xiàn)丈夫死前的愿望——當上狼王，在與狼狗撕咬搏斗時產(chǎn)下四只公狼崽，一只母狼崽，其中一只公崽發(fā)燒死了，紫嵐便付出巨大的努力把剩下的狼崽養(yǎng)大，而另外三只公狼卻分別被金雕抓走，被捕獸夾夾住，被饑餓的狼群所吞食。悲傷欲絕的紫嵐想把自己的希望全部寄托在狼孫身上，卻被女兒打了一頓，最后與金雕同歸于盡……這匹母狼紫嵐為她的孩子付出了許多，她有著世界上最偉大的愛——母愛，她無私、勇敢、堅強而偉大，她的母愛是值得我們敬佩的。
紫嵐為了自己的狼孫，不惜任何代價，為媚媚著想，盡自己所能地保護小狼崽和最危險的飛禽——金雕同歸于盡。雖然紫嵐已經(jīng)是一只老狼了，沒有尖利的狼爪和狼牙，沒有了敏捷的身手和矯健的身軀，不僅媚媚奪走了她棲身的石洞，最后媚媚還拋棄了她，在她的背上狠狠地咬了一口，但紫嵐還為了這個媚媚和媚媚肚子里的狼崽而犧牲……一切都是紫嵐在付出，但是她心甘情愿!紫嵐的母愛是偉大的!
在日常生活中，母愛也是偉大的!記得有一次下雨，我要去上興趣班。媽媽說她要送我去學校，我也就答應(yīng)了。我和媽媽走在馬路上，雨嘩啦嘩啦地下著，越下越大。我和媽媽是用一把傘，很不方便，何況媽媽的衣服已經(jīng)濕了許多。媽媽要我把傘拿住，她走回家去，我一想，那媽媽不就沒有傘了嗎?“沒事，我跑步快，跑到學校就好了!”我邊說邊準備跑。媽媽拉住我，對我嚴厲地說:“不行，雨傘必須你拿著，我淋雨沒關(guān)系，可是你淋雨那萬萬不可以，不然會生病的?！闭f完，媽媽把雨傘交給我，在雨中走了回家?？粗鴭寢屵h去的背影，我禁不住流下了淚水。
中國夢讀書心得篇十八
十八大的順利召開，是中國政府換上新面貌，走出新姿態(tài)，創(chuàng)造新格局的一個開端。中國政府面臨一個新的契機與挑戰(zhàn)，同時考驗著中國新一屆領(lǐng)導(dǎo)人改革開放30年以來中國發(fā)展的新動態(tài)和新面貌的格局轉(zhuǎn)變，這不僅是中國一屆領(lǐng)導(dǎo)人的轉(zhuǎn)角，也是中國政府的轉(zhuǎn)角，也是中國億萬群眾的轉(zhuǎn)角。
時光的流逝，黨代會的召開，我們又迎來了一個歷史轉(zhuǎn)折點。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
在這歷史的時刻，我們該做些什么呢?我們應(yīng)珍惜時光，珍惜青春，踐行屬于青春該做的事，不辜負大好的青春時光。有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以有遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
作為當代大學生，肆意揮灑我們青春的地方應(yīng)該是對祖國熱愛的那一片凈土。青春的活力不應(yīng)該只在個人的物質(zhì)享受上涂抹。更應(yīng)該去廣闊的天地，去社區(qū)，去廣場，去公園，在網(wǎng)絡(luò)上，用我們哪矯健的身影，陽光的笑臉，謙遜的態(tài)度去感染身邊的每一個人，用行動，去支撐起祖國的明天。
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