天文學是一門跨學科的學科，它和物理學、數學、地理等學科密切相關。在寫總結時，要注重客觀真實、簡明扼要。接下來是一些精選的總結樣本，希望能夠為大家寫作總結提供一些啟示和參考。
共建和諧家園篇一
“共建和諧家園”這個主題已經流傳了很久，已深深地印在人們的心里，和傳統(tǒng)的、現代的節(jié)日息息相關。在寒假時，我看了這本《我們的節(jié)日》更加了解了我們怎么創(chuàng)建美好的家園。
元旦和春節(jié)都是一年的開頭，鞭炮“噼里啪啦”地響個不停，小區(qū)的空氣中彌漫著一股濃濃的煙味，還帶著節(jié)日的氣氛，我家也放了幾個花炮，花炮在天空中奪麗綻放，為美麗的遂平增添了生機。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在正月十五日開燈會，漂亮、新穎的燈籠，一只接一只，緊挨在一起。夜晚，路邊的綻放光彩，吸引人們的眼球，我們臉上露出了甜甜的笑容，真是和諧的家園?。?/p>
清明節(jié)是紀念祖宗、吃清明團子、門前掛艾青的節(jié)日，在4月4日—6日之間，我們祭奠去世的親人，吃著人們做的清明團子，買來艾青掛在門前。我們的家園變得美好而和諧。
愚人節(jié)是屬于外國傳統(tǒng)節(jié)日，但已經流傳到中國了。在4月1日時，我們憑著自己的智慧，去騙別人。我的家園就多么的風趣?。?/p>
國際兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日，在一片歡樂的海洋中，我們是一條小小的魚，吃著爸爸、媽媽找到的食物。兒童節(jié)是建設美好的家園的棟梁！
媽媽是我們的驕傲，那么母親節(jié)，我們該做些什么呢？母親節(jié)這天，我早早地起床了，在媽媽還沒起床前，給房間打掃得一干二凈。過了一會兒，媽媽起床了，送上精美的小禮物，媽媽笑得合不攏嘴。我和媽媽都開心地笑了，和諧的家園就是笑而組成的。
中國的教師也很幸福，有一個現代的節(jié)日是教師節(jié)，我和同學紛紛拿出自己精心制作的賀卡、一朵花，小禮物，老師看見自己的同學拿小禮物送給自己時，心里喜滋滋的。
國慶節(jié)是為中華人民共和國成立而慶祝的節(jié)日，那天，我們一家都非常興奮，我們?yōu)槿陙?，在革命中犧牲的人們英雄們永垂不朽而感到驕傲。中華人民共和國，真是偉大的祖國！
中秋節(jié)是賞月佳節(jié)，在月亮滾圓滾圓時，我們一邊賞月，一邊吃月餅。中秋節(jié)還有一個故事：嫦娥奔月，現在我也記著這個故事，讓我們把家園裝扮得更美好吧！
12月25日圣誕節(jié)，一切都沉浸在茫茫的白雪中。同學們都互相贈送圣誕禮物，教室里掛滿了裝飾物品，濃濃的節(jié)日味已經飄到教室里來了。家園會變得更美好。
在美好的節(jié)日里，我們度過了幸福的一年。
同學們，共建美好家園是一件困難的事情，讓我們努力學習，長大后，為祖國增添色彩，因為我們是祖國的棟梁！
共建和諧家園篇二
尊敬的各位領導、評委老師、同志們：
大家好！我是來自小溪鎮(zhèn)古樓小學的，今天我演講的題目是《弘揚精神、共建和諧家園》。
大家知道，我們是明正德十三年置縣，距今有520xx年歷史。是時任都察院僉都御史的王陽明呈上的兩份奏疏《添設清平縣治疏》和《再議xx縣治疏》，xx縣才得以橫空出世。沒有王陽明，就沒有xx縣，這是歷史的真實。
王陽明，本名守仁，字伯安，他是我們置縣的一位重要人物，更是我國古代一位著名的思想家、教育家。在封建社會發(fā)展達到最成熟的頂峰時期，即明代中葉，他文治武功，勛業(yè)卓著，立德、立功、立言，真三不朽。特別是在他晚年時期，傳承孔子的儒家思想，講學立說，在學術上沖破程朱理學一統(tǒng)天下的思想禁錮，創(chuàng)立陽明學說，把官方哲學改造成平民哲學，成為我國歷史上主觀唯心論的集大成者。他的學說在當時思想理論界，乃至近現代都具有深遠的影響，他提出的某些思想哲理至今仍然閃閃發(fā)光。
正因為王陽明在設立縣治，xx縣盡管僻在遐荒，但"其士夫篤于經論，尊師取友"，"弦誦文物，著于郡治"，"人為詩書，家成鄒魯"。正因為王陽明在設立縣治，xx人才有幸最早最直接接觸到王陽明"達其天地萬物一體之仁"的"明德""親民"主張，接觸到王陽明"致知格物"的修心之道，接觸到王陽明"知行合一"學說，從而積累了深厚的歷史底蘊，塑造了獨特的人文環(huán)境，自然而然形成了"勤勞,智慧,勇敢,文明,創(chuàng)新，和諧"的精神。
勤勞,智慧,勇敢,是xx人的本性，是精神的核心，無論是"中國琯溪蜜柚之鄉(xiāng)"、"中國香蕉之鄉(xiāng)"、"中國白芽奇蘭茶之鄉(xiāng)"的美譽，還是"中央蘇區(qū)縣"、"海峽西生態(tài)工貿縣"，無不放射著xx人"勤勞,智慧,勇敢"的光芒。文明是xx縣域的驕傲，揭開"克拉克瓷"神秘面紗南勝五寨古窯址、世界最大土樓-"莊上大樓"、閩南民間藝術博物館-國之瑰寶"繩武樓"、"省級歷史文化名鎮(zhèn)"九峰，"琯溪蜜柚、林語堂、三平寺"三張響當當漳州城市名片，中國馳名商標-"琯溪蜜柚"，等等，舉不勝舉，都是精神的最亮點。創(chuàng)新是xx人的靈魂，是精神的活力所在，如此繁榮的，是xx人、政府、xx城市創(chuàng)新發(fā)展的結果。創(chuàng)新，也是明日繁榮的關鍵所在。和諧是精神的首要，和諧是發(fā)展的基礎，也是發(fā)展的目標，在，農業(yè)繁榮，工業(yè)發(fā)達，商業(yè)興隆;在，閩南鄉(xiāng)土文明源遠流長，"國家地質公園""福建著名僑鄉(xiāng)"和"港、澳、臺胞重要祖籍地"風光秀山秀水;在，幼有所愛，中有所事，老有所養(yǎng);這是和諧發(fā)展精神倡導所至。
"勤勞,智慧,勇敢"構成了一個多層次、多元化、立體式的;"文明,和諧,創(chuàng)新"構成了一個發(fā)展第一、開拓進取、全面提高的。這種"精神"其實就是"xx人精神"。是王陽明在設立縣治后，xx人民篤信和踐行陽明先生"天地萬物一體之仁"、"致知格物"、"知行合一"理論而自然而然創(chuàng)造出來的寶貴財富。
在當前建設社會主義的新時期，以黨中央提出構建社會主義和諧社會治國理念。我們發(fā)現，這種構建和諧社會的理念跟置縣陽明先生"天地萬物一體之仁"、"致知格物"、"知行合一"理論相當吻合。王陽明"明德""親民"，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會風氣，"達其天地萬物一體之仁"，在我們今天全面建設小康社會，堅持民主法治，維護社會公德，打造平安社區(qū)，構建和諧社會的理想目標是完全一致的，也是我們今天為之奮斗的行動準則;陽明說："無善無惡是心之體，有善有惡是意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物"，這種"致知格物"修心之道，對于我們今天建成民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會有著密切的.關系，有著內在的要求。如果每個人都能加強自身修養(yǎng)，不斷提高創(chuàng)建和諧社會的自我意識，并變成為自覺行動，每個人都有高尚的思想情操和可貴的道德品質，那么，我們離建成和諧社會最終目標也就不遠了?？梢姡蹶柮麝P于"致良知"的修心之道，使構建和諧社會成為人民群眾的內在要求。
王陽明說："知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成";"知之真切篤實處，即是行;行之明覺精察處，即是知。知行功夫本不可離。""未有知而不行者。知而不行，只是未知。"這是做人的基本道義，也是我們當前構建和諧社會的必要條件，在構建和諧家園的偉大社會實踐中，每個人都能想到說到，說到做到，那么，我們的工作目標一定能夠實現，而且必然實現?？梢?，王陽明的"知行合一"之說引導我們在構建和諧社會這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和實踐者。
王陽明學說體現在我們xx人身上就是精神。當前，我們要貫徹落實構建社會主義和諧社會的這一重大戰(zhàn)略任務，就要環(huán)繞打造平安，平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村，建設和諧家園、和諧校園、和諧工作目標，繼承并大力弘揚精神，"明德""親民"，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會風氣，"達其天地萬物一體之仁"，人人從自身做起，從一個家庭推及到一個單位、一個社區(qū)、一個鄉(xiāng)村，直至整個社會，不斷地推進精神文明建設，努力構建親親愛愛、和睦相處的和諧;就要"致知格物"，人人參與，自我意識，自覺行動，努力建設民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的和諧;就要篤信和踐行"知行合一"，知好就進，知錯就改，心口如一，言行一致。
只要我們xx人，不要遺望王陽明，繼承并發(fā)揚王陽明的心學和修身之道，大力弘揚精神，"為和諧人"、"說和諧話"、"做和諧事"，那么，我們構建和諧宏偉目標一定能夠實現，而且構建和諧家園的宏偉目標必然實現。
謝謝大家，我的演講完畢！
共建和諧家園篇三
1、遵守公民基本道德規(guī)范，提升社區(qū)居民道德水準。
2、用心服務，用愛相助，社區(qū)衛(wèi)生鑄就健康路。
3、心裝一扇防范門，愛編一道安全網。
4、我當社區(qū)服務使者，你享和諧社區(qū)生活。
5、文明城市全民共建，美好家園你我共享。
6、衛(wèi)生為健康護航，服務攜社區(qū)騰飛。
7、衛(wèi)生服務人為本，健康呵護愛為魂。
8、頑童不識寸草情，父母相教是非清。
9、同住一個小區(qū)，齊保平安社區(qū)，共享美好生活！
10、同心同德創(chuàng)平安社區(qū)，群策群力建和諧家園。
11、同創(chuàng)文明社區(qū)，共建美好家園。
12、手拉手，一幫一，無私奉獻在社區(qū)。
13、社區(qū)衛(wèi)生人人參與，健康生活家家受益。
14、社區(qū)衛(wèi)生服務時時處處，保障健康惠及家家戶戶。
15、社區(qū)是一家，情系你我他。
16、社區(qū)是我家，潔美靠大家。
17、社區(qū)是青少年社會實踐的大舞臺！
18、社區(qū)長治久安，百姓安居樂業(yè)。
19、人人都有文明形象，處處都是和諧環(huán)境。
20、熱心公益，奉獻社區(qū)。
21、讓社區(qū)文明更近，讓服務與百姓更親。
22、平安社區(qū)是金，和諧社區(qū)是福。
23、平安社區(qū)靠大家，社區(qū)平安惠大家。
24、平安社區(qū)家家歡樂，和諧家園人人幸福。
25、平安社區(qū)，人人有責；社區(qū)平安，人人共享。
26、平安情系你我他，防范工作靠大家。
27、明禮誠信和諧之基，守望相助平安之本。
28、鄰里一家人，互助大家親。
29、亮麗社區(qū)是我家，文明創(chuàng)建靠大家。
30、居家貴和睦，近鄰勝遠親。
31、警民攜手，共建社區(qū)平安；鄰里協作，共筑一方樂園。
32、盡社區(qū)所能，服務居民所求。
33、金貴銀貴生命最貴，千好萬好平安最好。
共建和諧家園篇四
親愛的同學，尊敬的家長：
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設，更加注重民生，推動和諧發(fā)展，建設山清水秀林茂的生態(tài)夏縣”的指示精神，目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，創(chuàng)建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動，積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度，塑造尉郭初中新形象的內在需要。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與，共同營造和諧美麗的家園。為此，我們向同學和家長發(fā)出倡議：
一、“小手拉大手”全民動手，積極參與共建活動。
“尉郭是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建和諧家園，人人有責，家家受益，每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治，維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起，倡導文明。
在學校做一個好學生，形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工，大力倡導愛崗敬業(yè)，服務群眾，奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員，弘揚尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協力，弘揚新風。
同學們要積極宣傳“共建和諧家園”，“小手拉大手，創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長，共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關規(guī)定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環(huán)境衛(wèi)生，使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護家園，就是保護自己，“小手拉大手，文明一起走”;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手，從我做起，從現在做起，用我們的愛心去關注環(huán)境的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念，用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
倡議人：_。
日期：__年__月__日
共建和諧家園篇五
改變學校就是要靠我們的雙手來構建和諧學校。
“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，千百年來，它使中華禮貌屢受催折而不絕，歷經磨難而不衰。
古時有孔子的“和為貴”、“和而不一樣”，到墨子的“兼相愛”、“愛無差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！贝丝獭昂椭C”仍是黨的十六大報告中反復出現的詞匯，如“促進人與自然的和諧”、“使社會更加和諧”等。
同時，要使學校和諧就必須要改變自我，完善自我，就要弘揚我們中國的中華美德，那么和諧之首呢，就是要關愛自我。
此刻中學生的壓力太大了，尤其是那些被父母報以極大期望的尖子生，一旦學習上有絲毫的退步，便開始懷疑自我，不信任自我，甚至會產生自虐傾向，用這種方式來發(fā)泄自我。這樣貌很不對，我們要關愛自我，要從心里上平衡自我，正確地認識自我的錯誤，塑造“和諧自我”，在學習上同時也要積極參加一些體育活動，鍛煉身體的好處有很多，如：運動能夠美容，能夠平衡壓力，還能夠改善大腦的血液流通等功效。
之后就是要關愛學校了，要與同學建立良好的同學關系，存一份純真到永遠；還要與教師建立和諧的失聲關系，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
光關愛學校不夠，還要關愛家庭，你因為有父母親的那雙愛的翅膀，才能自由的飛翔，要與父母之間及時溝通，在他們生日時，根據實際情景送給他們愛的禮物，做一個好孩子。
最終，還要關愛社會，做一個關愛社會的小公民；要有一顆職責心，做一個“和諧使者”；要讓別人感到你的一言一行，如沐春風，做一個“和平衛(wèi)士”。
記住：要不段地完善自我，做一個和諧的中學生，來構建一個和諧的學校！
共建和諧家園篇六
“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，千百年來，它使中華文明屢受催折而不絕，歷經磨難而不衰。
古時有孔子的“和為貴”、“和而不同”，到墨子的“兼相愛”、“愛無差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！爆F在“和諧”仍是黨的十六大報告中反復出現的詞匯，如“促進人與自然的和諧”、“使社會更加和諧”等。
同時，要使校園和諧就必須要改變自我，完善自我，就要弘揚我們中國的中華美德，那么和諧之首呢，就是要關愛自我。
現在中學生的壓力太大了，尤其是那些被父母報以極大希望的尖子生，一旦學習上有絲毫的退步，便開始懷疑自己，不信任自己，甚至會產生自虐傾向，用這種方式來發(fā)泄自己。這樣子很不對，我們要關愛自己，要從心里上平衡自己，正確地認識自己的錯誤，塑造“和諧自我”，在學習上同時也要積極參加一些體育活動，鍛煉身體的好處有很多，如：運動可以美容，可以平衡壓力，還可以改善大腦的血液流通等功效。
接著就是要關愛校園了，要與同學建立良好的同學關系，存一份純真到永遠；還要與老師建立和諧的失聲關系，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
光關愛校園不夠，還要關愛家庭，你因為有父母親的那雙愛的翅膀，才能自由的飛翔，要與父母之間及時溝通，在他們生日時，根據實際情況送給他們愛的禮物，做一個好孩子。
最后，還要關愛社會，做一個關愛社會的小公民；要有一顆責任心，做一個“和諧使者”；要讓別人感到你的一言一行，如沐春風，做一個“和平衛(wèi)士”。
記?。阂欢蔚赝晟谱约?，做一個和諧的中學生，來構建一個和諧的校園！
共建和諧家園篇七
我的家鄉(xiāng)在鹽城東臺弶港的花舍?；ㄉ犭m然是一個村，但繁華富裕程度不亞于一個鎮(zhèn)。小街從東到西有四五里路，賓館、飯店、超市、店鋪一應俱全。學校、醫(yī)院、銀行、郵局也都有。
這里是農場，叫新曹農場，農場場部就在花舍街上。一條重要的河道潘堡河南北流淌。河里魚蝦頗多，魚又大，是垂釣者青睞的地方。大魚多在深處，有些釣友穿著水褲，站在水里，再把十米以上的釣竿甩出去，靜靜地等待，釣上來的魚半斤以上的不在少數。
東西走向的東臺河就在小街的南邊經過，這條河是東臺境內的重要河道，從泰州那邊過來，一直流入東邊的黃海。東臺河河面寬闊，水質好，魚蝦更多。在靠近東臺閘的那邊還有螃蟹，釣魚的人有時會釣到，螃蟹夾住魚鉤上來，有公的有母的。也能釣到草蝦，是一種美味，富含蛋白質和鐵、鋅等元素，吃了可以提高人的抵抗力。大河的岸上往往有圩子，東臺河的圩子高而大，長滿了樹木，以楓楊樹為主，還有水杉之類。樹木的作用大，既能凈化空氣、美化環(huán)境，又能涵養(yǎng)水源。林下長有雜草，可以放羊，亦可養(yǎng)雞。羊兒自由吃草，雞在林下奔跑，這里的雞蛋和羊肉都是綠色環(huán)保食品。假日里，我跟小伙伴們也到林子里、河邊玩，會看到各種各樣的鳥，還能遇到野兔、野雞、黃鼠狼等，也會碰到蛇，真是既刺激又有趣。我們這里的野生動物都是受國家保護的，捕捉就是違法犯罪，大家都有這個意識，不去捕捉。還有很多人做保護工作，在樹上按上木頭做的鳥窩，鳥兒很喜歡這樣的家，紛紛來居住，并下蛋孵小鳥。
這里的土地利用率高，基本實現了機械化操作，噴灑農藥和肥料已用上了無人機。平時不太常見的鳥兒，到了開墾土地的時候，一下子不知從哪里來了。它們跟在拖拉機后面，到新開墾的土地里找蟲子吃，有白鷺、蒼鷺、白鸛等。稻田開墾好了，放入水，鳥兒們也來了，站在水田里找吃的。
從我們這里向東沿老東蹲公路或344國道前行，一路視野開闊，景色迷人。映入眼簾的是規(guī)整的農田，是富有層次的綠化帶，是縱橫的河道，還有慢慢轉動的風電。風電每轉一圈能發(fā)好幾度電，是清潔能源。黃海之濱，天高地闊，海風有力，為風力發(fā)電提供了得天獨厚的條件。
我們利用環(huán)境，卻不破壞環(huán)境。我們這里的生態(tài)濕地保護得很好，沒有受到污染，吸引了各種候鳥在這里停留、生活，享受這一方水土。我們的濕地經申報得到世界認可，獲得“世遺”稱號，這是我們的榮幸，也是我們的驕傲。
人與自然應該和諧相處，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。黃海為我們提供了美味的魚蝦蟹類，自由飛翔的鳥兒美化了我們的生活，愉悅了我們的身心。到海邊去看鳥成為東臺旅行的新寵。條子泥景區(qū)越建越好，游客紛至沓來。愛鳥人士、攝影愛好者更是流連忘返，拍下一張張精美的圖片。勺嘴鷸現在出名了，這種可愛的小鳥受到了越來越多的人的關注。它是一種小型涉禽，嘴黑色，嘴基平扁，先端擴大成鏟形。它們在水邊嬉戲的情景被拍下來放到網上，勺嘴鷸也成了“網紅”。
我很高興自己能生活在這樣的環(huán)境里，將來我走到外面，我會向人們介紹我的家鄉(xiāng)，介紹我們的生態(tài)濕地，介紹這一片鳥的天堂。
共建和諧家園篇八
1、提升文明素質，樂當文明使者。
2、說文明話，做文明事，當文明人，創(chuàng)和諧社區(qū)。
3、樹立科學發(fā)展觀，構建和諧新社區(qū)。
4、手拉手創(chuàng)潔凈家園，心連心建和諧社區(qū)。
5、使用公共設施是您的權利，愛護公共設施是您的義務。
6、人與人互相照應，家中無人似有人。
7、人人遵守社會公德，個個愛護社區(qū)環(huán)境。
8、人人爭當文明居民，個個都是和諧典范。
9、人人都是文明形象，事事關乎社區(qū)和諧。
10、人人動手，全民參與，共創(chuàng)和諧。
11、人美景美社區(qū)美，靠你靠我靠大家。
12、人防物防技術防，社會安定有保障。
13、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
14、全名參與創(chuàng)和諧，攜手共建新家園。
15、全民動員齊創(chuàng)和諧社區(qū)，科學發(fā)展打造宜居家園。
16、全民參與深化和諧創(chuàng)建，同心協力共建美好家園。
17、謙和的微笑，是永久的介紹信。
18、你防我防大家防，生活幸福又安康。
19、你多一份自覺，社區(qū)多一份和諧。
20、門上的“鎖”不可少；，心中的“鎖”更重要。
21、樓上樓下多理解，互敬互讓少煩惱。
22、立文明公約言行一致，創(chuàng)和諧社區(qū)上下同心。
23、垃圾不落地，雜物隨人走。
24、寬容心境好，友善天地寬。
25、居民素質一小步，社區(qū)文明一大步。
26、居民素質高一分，社區(qū)形象美十分。
27、講文明、樹新風，改陋習、促和諧。
28、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，傳播文明，共創(chuàng)和諧。
29、踐行榮辱觀念，培育社會公德，養(yǎng)成良好習慣。
30、建和諧社區(qū)，譜文明樂章。
31、堅持人與自然和諧相處，全力打造文明社區(qū)環(huán)境。
32、加強道德修養(yǎng)建設，提高文明素質培養(yǎng)。
33、積極行動起來，為創(chuàng)建和諧社區(qū)增光添彩。
34、互幫互助好鄰居，互敬互愛好家庭。
35、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
36、和諧與我同在，我與文明同行。
37、和諧社區(qū)是我家，溫馨美麗你我他。
38、和諧社區(qū)，從我做起。
40、和睦和氣和諧，善言善事善行。
共建和諧家園篇九
老師們，同學們！
大家上午好！今天我講話的題目是《爭創(chuàng)綠色學校，共建和諧家園》。同學們，有一句非常有名的公益廣告詞是這樣說的：“別讓眼淚成為地球上的最后一滴水”，從語言的角度看句子很美，但內容看意味深長，令人深省，它在警示我們要保護環(huán)境，保護地球！因為人類只有一個地球，如今的地球已經不堪重負了，人們在憂慮中達成了普遍的共識，營造綠色地球已經成為全人類的共同理想，尋找綠色的體驗也逐漸成為人類共同的心聲，營造綠色地球需要每一個世界公民的努力，需要我們從自己做起，從身邊小事做起。
當前，我校正在積極創(chuàng)建“江蘇省綠色學校”，今天的國旗下講話，就是希望大家從保護人類生存環(huán)境、傳播綠色理念、營造綠色地球的高度來認識、了解、宣傳、參與“江蘇省綠色學?！钡膭?chuàng)建。
老師們、同學們，可能很多人會認為“綠色學?！本褪黔h(huán)境優(yōu)美的學校，是一眼望過去綠樹環(huán)抱、草色青青、鳥語花香的校園，這種理解是片面的。綠色學校的理念，不僅包括單純的客觀的看得見的綠色的校園環(huán)境，還應包括主觀的看不見的人的種種綠色的心態(tài)和環(huán)保的意識。因此我們要樹立良好的環(huán)境道德觀念，形成良好的保護環(huán)境的行為規(guī)范，要具有較高水平的環(huán)境素養(yǎng)，。
老師們要積極傳授綠色知識，啟迪綠色創(chuàng)新思維，貫徹綠色價值觀念；同學們要積極培養(yǎng)綠色思想品質，訓練綠色勞動技能，養(yǎng)成綠色行為習慣。更希望大家把綠色的理念和環(huán)保的意識落實到行動中去，從我做起，從身邊做起，從小事做起。學習環(huán)保知識，參與環(huán)保實踐活動；傳播綠色理念，追求綠色時尚；珍惜資源，崇尚節(jié)約；提倡綠色生活，享受健康人生。
老師們、同學們，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的素質，更是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志！我們應當樹立起時代的責任感，心系全球，立足校園，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，用自己的實際行動來保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識。
同學們：為了心中的那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱誠，將綠色的希望綿延下去。相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗，我們的地球一定會更加美麗！我的講話完了，謝謝大家！
共建和諧家園篇十
尊敬的各位領導：
什么是和諧家園呢？和諧，簡單地說，就是指事物發(fā)展處于協調、均衡、有序的狀態(tài)。社會的和諧，具體表現為人的自身、人與人、人與社會，人與自然等都是一種相互依存，相互協調，相互促進的關系。社會和諧，是人類孜孜以求的理想。
我相信大家都很喜歡音樂吧！美妙的旋律，再加上如果有優(yōu)美的環(huán)境，友善的氛圍······那就會更讓我們陶醉，沉迷于音樂之中了，音樂之所以讓我們愉悅，是因為它們都有相同的特質—和諧。
而且不僅音樂和諧，自然間的種種生物也只有和諧的氣氛中才能充分享受到生命的尊嚴和生存的樂趣，而和諧的環(huán)境，需要身處其中的每一個個體來呵護。一旦這種和諧遭到破壞，其后果往往是給人類帶來災難的。
和諧詳細地說，可以分為四種：身心和諧、人際和諧、社會和諧、自然和諧。有人心里可能會想：和諧也有這么多種分法呀！是呀！和諧不光只是用腦袋來想，還要用行動來做，培育和諧精神，共建和諧家園是大家責任，是要靠大家團結，努力共同達到的目標呀！
那么該怎樣做才能培育和諧精神呢？告訴你們一句話：有福同享，有難同當，相信大部份人已經明白了這句話的意義，但還是有小部份人不明白這句話的意義，明白的人不要驕傲，不明白的人不要放棄，因為我曾經說過培育和諧精神，共建和諧家園不是個人的責任，是要大家一起完成的目標。
別的人遇到困難，我們要給予別人幫助，不要朝笑諷刺他人，如果你是這樣你根本沒有理生存，因為你一點兒生存的價值也沒有了。要懂讓別人是因為自已的努力而得來的東西，不要盲目的給別人東西，這樣，反而會給別人帶來更大的傷害。你就變成好心做壞事的人啦！
其實幫助一個人并不難，主要是你有沒有那份心，如果你的心意夠了，別人會領悟到你是幫助他，而并不是朝笑諷刺他，這樣他就會對你有一份感恩的心。要想走到“終點”你就必須得有一顆學會寬容別人的心。如果人人都是這樣你幫我，我?guī)湍隳敲次覀兊募覉@將會變成天底下最和諧的家園。
到那時候我們就達到了培育和諧振動精神，共建和諧家園的目標，我們中國也應該改成愛之國了。
共建和諧家園篇十一
1、人人參與創(chuàng)建，共享文明成果。
2、建設和諧文化，培育文明風尚。
3、參與志愿服務，弘揚中華美德。
4、遵守社會公德，爭當文明市民。
5、追求和諧，創(chuàng)建和諧，共享和諧。
6、文明規(guī)范伴我行，爭當文明好市民。
7、一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城。
8、凝聚智慧謀發(fā)展，匯集力量促和諧。
9、講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風。
10、一言一行樹形象，一舉一動見文明。
11、人民城市人民管，管好城市為人民。
12、共創(chuàng)共建共分享，更優(yōu)更美更文明。
13、加強三德教育，創(chuàng)建和諧社區(qū)。
14、講究社會公德，愛護公共設施。
15、增強文明意識，提高自身素質。
16、建設生態(tài)文明，改善生態(tài)環(huán)境。
17、遵守社會公德，營造文明氛圍。
18、改善城市環(huán)境，同享社會和諧。
19、增強公德意識，養(yǎng)成文明習慣。
20、你出力，我出力，共建文明社區(qū)齊努力。
21、舉全區(qū)之力，集全區(qū)之智，爭創(chuàng)文明城區(qū)。
22、社會和諧人人有責，和諧社會人人共享。
23、人人動手參與創(chuàng)建，個個爭當文明市民。
24、為開發(fā)區(qū)添一片新綠，讓生活多一份溫馨。
25、文明創(chuàng)建重在行動，樹立新風貴在堅持。
共建和諧家園篇十二
物質財富的創(chuàng)造誠然不可少。但面對失學兒童充滿渴望的眼睛，看到一張一只兀鷹正虎視眈眈地向著一個匍匐在地、瘦骨嶙峋的非洲難民女孩的照片時，我們還有什么心思跟他們說精神的富有？盡快地給予物質的支援，發(fā)展經濟是我們的當務之急。也許這些和我們有距離，我們所看到的是腰包鼓起來了，家電換新了；我們所感受到的是燦爛的笑容和舒心的微笑。
那我們真的高枕無憂、充實滿足了嗎？不是的。霓虹燈下買醉的空虛的心靈多了，大年初一趕著燒頭柱高香的人多了，更有甚者出現了因燒香而燒毀草屋、燒死人的悲慘事件。看來在充實的表面下，精神空了，心靈出現了漏洞，我們有一部分人正在走向經濟發(fā)展下的“社會陷阱”。
因此我們必須警醒，必須懸崖勒馬，我們的精神家園急需搶救，重構和諧。
我們不必茫然，翻開我們千年來的文化史冊，您就會找到答案。
那個獨自坐在江邊釣魚的人是誰？哦，是莊子！面對楚王的盛情相邀，他指著水中的烏龜說，我寧愿像它一樣，自由自在地曳尾涂中。在那個紛亂的歲月中，莊子獨守自己的精神家園。
那個輾轉于各諸侯國的大門，矮小而匆忙的身影是誰？哦，是孔子！本著“知其不可為而為之”的執(zhí)著，孔子穿梭在碰壁與追求之間，但我想，他的精神比誰都充實?？梢?，一個人保持信念，追求不止，他的精神家園就不會空。記住：生無所息。
我又在風中看到了那朵悠然的菊花。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了一份恬靜，在“淤泥”和潔凈之間，他找到了一個黃金分割點。他是一個人生的愛好者，把積極的入仕與消極的隱居協調起來，形成了他中庸和諧的精神人格。
我看到了夕陽下、老樹旁那輛熟悉的輪椅，那是史鐵生的。他是殘疾的，他的生活是不便的。但在那荒廢的園子里，在看著落日，在傾聽蟲鳴，在感受小草生長的過程中，他找到了生活的力量，找到了健全的精神家園，他以缺陷的身體重新成為上帝的寵兒。
看來，無論我們是貧窮還是富有，無論我們是健康還是帶有缺陷，無論我們身處何位，只要我們生生不息，保持一種積極向上的人生心態(tài)，在物欲橫流中獨存一顆平衡淡薄的心靈，那么我們既能享有物質帶來的充裕，也能享受精神家園的寧靜、和諧、淡雅。
勿學那叛逆的秦檜，落得個后人唾罵的結局；勿學那利欲熏心的成克，杰，自以為成功，卻沒個善終。精神家園的荒蕪，小的危害個人，身敗名裂；大的危及社稷，國破家亡，俯首稱臣。因而我們在驕傲物質成就的同時，千萬不能讓我們的精神空虛了。只有物質與精神的和諧，才能保證社會的長足發(fā)展。
非寧靜無以致遠！
非和諧無以發(fā)展！
共建和諧家園篇十三
節(jié)日把一年365天分割成每一段特殊的章節(jié);節(jié)日讓生命的每一個章節(jié)賦予了特殊的意義;節(jié)日讓每一個特殊的紀念日充滿了期望和喜悅。我們不僅僅持續(xù)地分享著每一個與自我關聯的節(jié)日，就連期盼節(jié)日到來的每一時刻都充滿了歡樂。節(jié)日充實和豐富了我們的生活，節(jié)日充分表達了人類對和諧生活的追求和向往。
古人在沒有各種豐富的電器、娛樂設施時，用智慧在各季節(jié)中尋找生活的樂趣和意義;現代人在擁有了各種物質享受之后，更注重經過節(jié)日進行情感和歡樂的交流。我們在節(jié)日中尋找歡樂、在歡樂中營造和諧、在和諧中體驗生命的珍貴。
節(jié)日其實就是一群擁有同樣情感的人，在同一個日子里，分享同一份歡樂，為生活營造了一片和諧的景象。從古到今、從中到外、從小到大、從個人到群體的和諧，都是人們用歡樂的心、用聰明的智慧、用濃濃的情感創(chuàng)造的，在這份和諧的氛圍里，充滿了人與人的交流、心與心的交流、情與情的交流。
歡樂是沒有時間阻隔的，和諧是能夠跨越空間距離的，生命的和諧歡樂是全人類共同的需要，共建和諧的家園是全人類共同的期望，我們建造的和諧家園是世界的家園、是人類的家園、是所有生命的家園。
其實人間的任何歡樂都能夠自我尋找的，無論是有節(jié)日的日子還是沒有節(jié)日的日子，你都能夠尋找到歡樂。尋找到的歡樂是能夠和大家共同分享的，那么這份能夠群體分享的歡樂就是和諧的、健康的、持久的，這就是人類的各種節(jié)日能夠淵源流傳的原因，那是一種歡樂的傳承。即使有些節(jié)日的由來是前人為營造后人的和諧生活而作出犧牲奉獻的痛苦紀念，但他們的目的同樣是為了社會和諧。
只要擁有一顆愿意分享歡樂的心，那么每一天、每一刻都能夠成為心靈的節(jié)日。讓我們珍惜每一個日子，讓每一天都充滿歡樂和諧的氛圍、讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的里程，讓我們?yōu)闃嫿ê椭C的人類家園而努力。
共建和諧家園篇十四
美麗花城，和諧家園，現在，在廣州，我們可以看到許許多多干凈美麗的地方，養(yǎng)著一切，都離不開美麗花城和諧家園的活動。
街頭上，看不見一點兒垃圾，若是誰看見了垃圾，都會馬上彎腰拾起;街頭上，聽不到一點噪音，若是誰想說話，只有輕聲細語地說;街頭上，也沒有一個“走鬼”，整潔的街道，讓人們五顏六色的衣裳，填充成彩色的絲綢。
馬路上，交通秩序井然，看見有人要過馬路，立即停車是司機最平常的舉動;馬路上，再也沒有電動自行車，更沒有那煩人的'摩托車，人們不會再也聽不到馬達在“歌唱”;馬路上，車少了，步行的人多了，翠綠的數多了。廣州處處呈現出一片片新綠。
而這些，都是需要我們共同的努力，讓我們一起構建美麗花城，和諧家園。
共建和諧家園篇十五
地球是我們賴以生存的家園，它無私的向我們人類提供食物、住處，它是我們大家共同的母親?？墒墙鼇恚覀兊摹澳赣H”因為這些“兒女”的亂砍亂伐，使得水土嚴重流失我們有限的土地資源也越來越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了，地震、海嘯、洪水、火山噴發(fā)也隨之而來，雖說這都是自然災害但這不也是由于人類的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎？請大家保護地球，珍惜土地資源吧！
我曾聽說過這樣一個故事：在埃及，有一位國王，請來了幾個西方勘探者來測量土地，勘探結束，這位國王親自接見了他們，并給了他們許多金銀財寶作為獎賞，勘探者們都很高興，他們謝過國王，剛要走，國王卻十分嚴肅的告訴他們，說：“請你門離開埃及時，將鞋子上面的塵土還給我們的土地?！?/p>
聽了這個故事大家可能對國王的做法感到詫異：“為什么國王對錢財的獎賞如此大方，卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢？”如果大家覺得這位國王小氣，像鐵公雞，那我認為你就大錯特錯了，國王并不小氣，相反，國王的做法更讓我們值得尊敬，值得歡呼。鞋上粘的那些土，或許并不多，但是，如果每個人就這樣浪費了這些土，十個人，一百個人，一千個人，一萬個人，那我們的損失就嚴重了。國王的做法就是為了我們的地球，為了我們的土地資源，為了我們人類，我們真應該為這位國王鼓掌，對他說一聲“謝謝！”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源，就像電影《2012》中所說的，不但地球會滅亡，就連我們也會隨之消失。
讓我們保護地球，珍惜土地資源吧！
共建和諧家園篇十六
從前有一個野人，她叫蒂皮，她管大象叫哥哥，和森林里和所有的動物都玩得很好，如蛇、猴子、大象、鴕鳥、花豹……和她玩得最好的是大象阿布，她最喜歡躺在阿布頭上邊曬太陽睡覺。
蒂皮平常沒事時就和動物們玩。和鴕鳥共舞，她喜歡；和猴子蕩秋千，她喜歡；和蛇比上樹，她喜歡；和花豹賽跑，她喜歡。她覺得最有趣，最刺激的是和飛鼠比“飛”。就是雙手抓住樹滕，像猿人泰山那樣“飛”到對面，誰先到誰贏。
有一次，她在樹上摘果子，準備讓大家飽餐一頓，正在回去的路上，碰上了一群野狼，個個望著蒂皮流口水，一雙雙貪婪的眼睛讓人看了就害怕，野狼慢慢縮小范圍，蒂皮驚得一聲大叫，她的動物朋友聞訊而來，看見這樣的狀況，恨不得把野狼千刀萬剮。眼看一場你死我活的斗爭就要進行，蒂皮突然靈機一動，說：“今天大家都來看我，一起吃果子吧！”動物們你看我，我看你，好像明白了什么。就這樣，蒂皮阻止了一場血腥大戰(zhàn)。
既然動物與動物之間，人與動物之間能夠和諧相處，難道人與人之間就不能和諧相處嗎？
中國古代著名思想家孟子說過：“天時不如地利，地利不如人和。”就是說只要人們和睦相處，就什么困難也能克服。
唐朝的時候，有一個做買賣的人途經武陽，不小心丟失了一件自己心愛的衣服，他走了幾十里路才發(fā)覺，心中很著急，有人勸他說：“不要緊，我們武陽境內路不拾遺，你回去找找，一定能找到?！蹦侨寺犃税胄虐胍?，心里想，這可能嗎？但轉而一想，找找也無妨。于是趕了回去，找到了那件失去的衣服。這是一個典故，真假虛實并不重要，重要的是有這樣的社會風氣，有這樣的人際關系。
在生活中，我也見過許許多多的好人好事。就像一個星期天的下午，我獨自走在街上，忽然，一個騎車的女生不小心把一位老爺爺撞倒了，許多人奔過來，扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺道歉，老爺爺也不追究，兩邊都沒發(fā)生爭執(zhí)。一切是那么和諧、美好，而我也十分開心，因為大家都是那么熱心的幫助人，關心別人，人與人之間是那么友好、親切。
這時，我想起一首歌-----只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。是啊，只要人人都伸出友誼之手，幫別人一把，明天我們的家園會變得更加美好、和諧、安寧！
共建和諧家園篇十七
俗話說：“天時不如地利，地利不如人和，”而“和”之關鍵在于“安”?！鞍病闭?，安定和諧也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。故曰：以安為本，以和為貴。縱觀古今中外，凡國泰民安者，無不安之善也。古有西漢休養(yǎng)生息，以安其民，成就“文景之治”；唐太宗體恤民情，輕徭薄賦，“開明之治”使社會安定，然后成就“貞觀盛世”；唐玄宗繼往開來，安置百姓，重用賢臣，安穩(wěn)統(tǒng)治天下，成就開元時的輝煌；康乾勵精圖治，平定叛亂，維護統(tǒng)一，社會安定和諧而成就康乾勝景，縱覽歷來國與家，成于安者、敗于亂。春秋戰(zhàn)國年年戰(zhàn)亂，民不聊生，民心渙散；三國鼎立，爭戰(zhàn)不休，人民受苦，宋元之時，民族烽火不斷，邊疆不安，國人遭殃。此所謂：亂者，禍之源也。
前世不忘，后事之師。古時分散離合造成國破家亡，妻離子散。以此為鏡，臺灣與大陸分離已久，國人關注，然而xx分子一意孤行，xx行徑有增無減，這不僅影響祖國的統(tǒng)一，還會波及亞太地區(qū)的和平，甚至于世界的安定，中國政府站在利民利世的高度，提出一國兩制的方針，以和平方式解決臺x問題，這是史無前例的壯舉。香港、澳門回歸后的繁榮安定，充分證明了一國兩制方針的正確性，和平安定乃大勢所趨。
前不久，國民x主席連戰(zhàn)大陸之行，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、社會安定發(fā)展推波助瀾，祖國繁榮富強需要安定，社會安定需要統(tǒng)一，而統(tǒng)一大業(yè)的'完成最佳途徑是和平談判，共創(chuàng)輝煌前景！
不論是祖國的統(tǒng)一，還是國家的繁榮昌盛，人民的幸福安康，都離不開安定的社會環(huán)境。因而共建和諧社會方興未艾。黨中央站在歷史的高度提出營建和諧社會的方針，國人倍受鼓舞；科技發(fā)展觀的落實，廣得民心。
古人有云：政通人和，百廢俱興。中國要以“安”為發(fā)展背景，萬事以和為貴，貴在安定。
全心全意發(fā)展經濟，全面建設小康社會正全面展開，安定和諧也變得日益重要。只有安定，中國才能更好地發(fā)展，才能在前進道路上引亢高歌。
以和為貴，貴在安定。
共建和諧家園篇十八
法律，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。千百年來，人們都依照他們法律而去幸福和諧的生活。隨著時代的不斷的進步和發(fā)展，人們的法律意識卻越來越淡薄，各類的違法犯罪案件層出不窮，一幕幕悲劇讓我們觸目驚心。所以，我們只有明紀守法，才能盡量避免這些慘劇的發(fā)生。一個人如果不計法律，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。就拿一件小事來說：在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
這是一個不遵守法律的歷史教訓。雖然這只是一件微不足道的小事，卻在當時引起軒然大波卻是不可比擬的。?法律必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！比说姆尚摒B(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。我們還要努力學習法律知識。
只有這樣，我們才能達到理想境界?，F在的許多學生，都認為法律距離自己很遙遠，殊不知，這正是錯誤的開始。劉備曾經說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”請看一下那些隨手丟棄的垃圾，再聽聽同學口中的臟話，難道，這些真的都不能引起我們的重視么？從現在開始，我們要從生活的點滴小事做起，這樣，我們才能嚴于律己，遵紀守法。每年的12月4日是國家憲法日，今年是第一個國家憲法日。我們只有不斷拓展我們的知識面，緊跟時代前進步伐，才能不斷與時俱進。讓我們一起加油吧！
共建和諧家園篇十九
1、我支持，我參與，我奉獻，我快樂。
2、我在社區(qū)，我愛社區(qū)，我為社區(qū)做貢獻。
3、文明與家園牽手，和諧與社區(qū)相伴。
4、文明是社區(qū)最好的名片，和諧是家園最美的風景。
5、文明是和諧之魂，美德是立身之本。
6、文明社區(qū)你我共建，美好家園你我共享。
7、文明連著你我他，構建和諧靠大家。
8、文明連著你和我，共創(chuàng)和諧新生活。
9、文明管住嘴，不隨地吐痰，不說粗語、臟話。
10、文明管住腿，不亂穿馬路，不踐踏草坪。
11、文明管住手，不亂扔廢棄物，不損壞公物。
12、文明的社區(qū)，和諧的家園。
13、文明從細微處做起，和諧讓社區(qū)更美好。
14、文明從腳下開始，禮貌從言語體現。
15、為創(chuàng)建和諧出一份力，讓美好家園多一份彩。
16、為創(chuàng)和諧做貢獻，讓居民得到實惠。
17、外出門窗關關牢，提高警惕防偷盜。
18、團結鄰里，互幫互助，創(chuàng)建和諧社區(qū)。
19、團結共贏，奮發(fā)向上，互敬互愛，艱困就幫。
20、同心同德建文明城市，齊心協力創(chuàng)和諧社區(qū)。
共建和諧家園篇二十
地球是我們賴以生存的家園，它無私的向我們人類提供食物、住處，它是我們大家共同的母親?？墒墙鼇?，我們的“母親”因為這些“兒女”的亂砍亂伐，使得水土嚴重流失我們有限的土地資源也越來越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了，地震、海嘯、洪水、火山噴發(fā)也隨之而來，雖說這都是自然災害但這不也是由于人類的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎？請大家保護地球，珍惜土地資源吧！
我曾聽說過這樣一個故事：在埃及，有一位國王，請來了幾個西方勘探者來測量土地，勘探結束，這位國王親自接見了他們，并給了他們許多金銀財寶作為獎賞，勘探者們都很高興，他們謝過國王，剛要走，國王卻十分嚴肅的告訴他們，說：“請你門離開埃及時，將鞋子上面的塵土還給我們的土地?！?/p>
聽了這個故事大家可能對國王的做法感到詫異：“為什么國王對錢財的獎賞如此大方，卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢？”如果大家覺得這位國王小氣，像鐵公雞，那我認為你就大錯特錯了，國王并不小氣，相反，國王的做法更讓我們值得尊敬，值得歡呼。鞋上粘的那些土，或許并不多，但是，如果每個人就這樣浪費了這些土，十個人，一百個人，一千個人，一萬個人，那我們的損失就嚴重了。國王的做法就是為了我們的地球，為了我們的土地資源，為了我們人類，我們真應該為這位國王鼓掌，對他說一聲“謝謝！”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源，就像電影《2012》中所說的，不但地球會滅亡，就連我們也會隨之消失。請大家保護地球，珍惜土地資源吧！
想必大家都學過《只有一個地球》這篇課文，科學家已經證明至少在以地球為中心的40萬億千米內，沒有適合人類居住的第二個星球，難道我們還想破壞了地球之后，再到別處去住嗎？為了我們地球母親的安危，為了我們人類的幸福，我向大家重重提出倡議：
1、少用一次性制品。
2、用過的舊電池不要亂扔。
3、不要亂砍伐樹木。
4、不要將垃圾隨處亂扔。
希望大家能夠遵守。請大家保護地球，珍惜土地資源吧！
共建和諧家園篇二十一
在遼闊無垠的西北高原，天上有無數美麗的發(fā)亮的銀白色云團，飄忽閃爍，如白玫瑰花隨風飄浮;云影遮罩著的地段，黃河是深黑色的，陽光直射的地段，黃河就閃著陽光，在這廣大的高原上有兩個雞犬相聞的村莊。雖說不太遠，但是情況卻迥然不同有著天壤之別。
一個村莊叫欺善村，這個村莊里個個都是好吃懶做的人，什么都不干，專門欺負善良勤勞而又不敢打駕他們的人民。由于他們的好吃懶做把村子里搞得一塌糊涂。又臟又臭，還很亂。蒼蠅王國國王在一次游行中，發(fā)現了這個欺善村，覺得是塊寶地，現在正在準備王國拆遷到這里。并還邀請了他們的至交好友蚊子王國一起拆遷到欺善村。
跟欺善村相差不過百米遠的村莊就有著天壤之別。這個村莊叫水木花都村。這個村莊里個個都是勤勞善良的人，有著天使般的心靈。這個村莊里的人把村子里建設的漂漂亮亮、干干凈凈的。一走進村莊，到處都是翠色欲滴的草地，好像是綠色的絨毯，上面還布滿了五顏六色的小花兒，給無邊的綠毯繡上了美麗圖案。難怪連住在天庭的七仙女都要下凡在水木花都安家。
這兩個村莊以前是井水不犯河水，各過各的生活，相安無事?？墒亲罱恢涝趺戳耍凵拼宓拇迕窭蟻磉@水木花都，欺負水木花都的村民。原來，自從蒼蠅王國和蚊子王國搬到欺善村后，這里又臟又臭的垃圾成了它們的樂園。白天，蒼蠅將軍帶領著士兵們，不斷的向欺善村的村民發(fā)起進攻。晚上，蚊子隊長帶領著手下們，不斷的吸著人們的血。弄的欺善村村民們不得安寧。于是就想到了水木花都村這個美麗的村莊，就想把水木花都村給霸點了。
水木花都村的村民們都被趕出了村子，包括七仙女。七仙女很生氣，但又不能私自懲罰凡人。所以七位仙女在一起商量了一翻以后，決定先幫村民們找到棲身之后一起回天庭告訴玉帝，讓玉帝來盡民快的幫村民討回公道。
七仙女在后山找到了一個山洞，村民們委屈的住了進去，七位仙女就立馬回到了天庭，告訴玉帝。玉帝說他全知道了，派了一些天兵天將幫村民們修復了家園。并懲罰了欺善村的村民們。后來在水木花都村的村民的懇求下，玉帝給了欺善村村民一次機會，并且欺善村村民也認識到了自己的錯誤，積極改正了以往不好的生活習慣，和水木花都村村民歡樂的生活在一起。于是玉帝就做主把兩個村合并在一起。
從此這個歡樂的大家庭在一起文明、幸福的生活著。
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