沒扎頭發(fā)的檢討書(通用17篇)

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沒扎頭發(fā)的檢討書(通用17篇)
時間:2023-11-25 06:49:15     小編:FS文字使者

求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬。總結(jié)一下,情感表達是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇一

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇二

尊敬的班主任:

您好!

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討,此次我穿著奇裝異服來上學(xué),給班級形象造成了負面影響?;仡欏e誤,我今天上學(xué)穿了一套貓王的服裝來上學(xué),引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意,給班級榮譽造成了極大的沖擊。現(xiàn)如今,面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學(xué),更加對不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改:

第一,我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式道歉,給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二,我要撕毀這件奇裝異服,并且將之丟進垃圾桶,以表達我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對不再奇裝異服來上學(xué)了。

第三,我要從此次錯誤當(dāng)中吸取充分的經(jīng)驗教訓(xùn),并且以我實際錯誤給大家做出警示。

最后,我希望求的老師與同學(xué)的原諒,因為我是真心地想要做出悔改了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

沒扎頭發(fā)的檢討書篇三

親愛的老婆大人:

遵照您的旨意,我在書房里反省了一個小時四十三分零七秒,喝了一杯白開水,上了一次衛(wèi)生間,沒有抽煙,以上事實準(zhǔn)確無誤,請審查。附上我的檢討報告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。

我錯了,原諒我吧,我知道,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了你的心,讓你的心靈受到了重創(chuàng),我不知道應(yīng)該怎么去彌補我的過失,我不知道怎么才可以挽回我的錯誤,重新?lián)Q來你燦爛的笑容。只要你不再生氣,我可以付出我的一切?;谖曳傅腻e誤,我請求你給予我最嚴(yán)厲的處罰!

我們在一起度過了人生中最快樂的時光,這么久了,我經(jīng)常招你生氣,我今天想對以前我做錯的一切向你鄭重道歉!具體如下:

1.親愛的,我不應(yīng)該每次陪你逛街的時候,總那么不耐煩,到了商場有坐就坐,不能緊緊跟在你的周圍,不能及時地對你挑選的商品提供建議。

2.親愛的,我不應(yīng)該說話的時候總和你唱反調(diào),雖然大部分都是開玩笑,但還是讓你心里很不痛快,我會在以后的日子里,做到老婆說什么干什么,老婆干什么我說什么!言行與老婆保持高度一致。

3.親愛的,我不應(yīng)該當(dāng)你看到喜歡的小寵物時,緊緊拉著你的手,不讓你去逗他們!其實他們挺可愛的,我就是怕他們弄臟你的衣服,以后我會極力培養(yǎng)自己的愛心、耐心和童心,跟你一起關(guān)愛、關(guān)注那些小貓、小狗們!

4.親愛的,我不應(yīng)該在跟你打電話的時候還一邊玩游戲,以后打電話的時候我絕對專心致志的陪你聊天,絕對不會一心二用!

5.親愛的,我不應(yīng)該和你在一起的時候偷偷去抽煙,你是那么討厭煙味,我還這么不自覺,真是不應(yīng)該,以后我會慢慢把煙戒掉的。

6.你說我長得不如你漂亮的時候,我不應(yīng)該頑固抵賴,你說得很對,證據(jù)確鑿,可以讓瞎子作證。

7.剛剛真的是我不對,我不應(yīng)該把我的快樂建立在了你的痛苦之上,我知道本來你只是身體上受到了創(chuàng)傷,但由于我的無理取鬧讓你的心靈也受到了很大的傷害,如果時間可以倒流,我一定不會因為你的臉被貓抓傷而取笑你!

在此,我以我的人格起誓,我真的知道錯了。我發(fā)誓我的心只為你跳動,如果為了別人活蹦亂跳,叫我喝酒就跟人打架,抽煙就跟人吵嘴。

我懊悔的心無法用語言來表達,只好寫了這份檢查給你,希望你能原諒我。我知道你是一個寬宏大量的人,你的這種美德是我當(dāng)初決定和你一起牽手的重要因素之一,我相信你能原諒我的,是嗎?你是我一生的依靠和所有,今后,我一定好好珍惜你給我的這份關(guān)愛和濃濃的情意,將我們的愛情進行到底!

我總是在感傷往事的時候模糊自己,天空本可以像你的眼睛一樣純真,可就是被我的無知,牽引出你的淚水,噙在你眼里,氤氳掉了希冀的明媚。年花轟隆的車,踏過一卷陳舊的畫冊般的公路,把泥濘擰得粉碎,我的一年歡喜和憂傷隨著對你的傷害,滑到了消瘦的指間,即將在春節(jié)第一聲爆竹聲里磐涅。我悄無聲息的在你被爆竹聲震得暫時耳鳴的剎那說我愛你。如果冬天算是很冷,我就把你抱得很曖,如果檢討算是無效,我就把誓言算是有效,守著一廂情愿,相伴昨天到老。

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沒扎頭發(fā)的檢討書篇四

尊敬的班主任:

你好!

我是xx級xx班xx同學(xué),在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情,特想向老師檢討如下:

周四這天下午,本該是穿著校服到校的我,由于一時貪玩,圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校,還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂”中的我,當(dāng)時全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進校門的時候,遇見了丁老師您,發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服,指出讓我換回校服,并為自己的行為做深刻反省。

感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯誤,避免了我一而再再而三的錯下去,同時也對學(xué)校類似事情的發(fā)生,做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性,希望老師能給一個初犯學(xué)生改過自新的機會,我將以自己的實際行動,向老師證明我改過的決心。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

沒扎頭發(fā)的檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

您好!

對于這一次我沒有遵守學(xué)校的文明形象沒有好好聽老師您的教誨,染了頭發(fā)的事情,我在這里向您道歉,向您做出深刻、嚴(yán)肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準(zhǔn)我們初中生染頭發(fā)的,而且上一周班主任老師您還在開班會的時候強調(diào)過一定要注意自己的儀容問題,可是我卻沒有把您的話牢牢記在心里。以至于上周末的時候,我跑去美發(fā)店染了頭發(fā),這實在是太不應(yīng)該了。我很抱歉因為自己的不爭取的行為給班級、給老師帶來了許多的麻煩,很抱歉給同學(xué)們起了一個不好的頭,影響了他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。

作為一個學(xué)生,我就應(yīng)該好好聽老師的安排,自己的行為都應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定來,一切的都要在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)行事。而作為一個初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個好一點的高中甚至?xí)绊懙轿覀兏呖汲煽兊氖虑椋覒?yīng)該好好把握住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)時間,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上面,爭取在中考中考更好的分?jǐn)?shù),而不是像現(xiàn)在這個樣子把心思都花在打扮自己上面,而且還是這種違反學(xué)校規(guī)定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現(xiàn)在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生,我的一言一行都是代表著xx中學(xué)的形象,我頂著一頭顏色艷麗的頭發(fā)進出校門,外面的人看到了,肯定會覺得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生都沒有學(xué)生的樣子沒有什么心思讀書,都是花費在打扮自己上面,我這個樣子肯定會影響外面的人對我們學(xué)校的名聲,影響同學(xué)們的名譽;對內(nèi)而言,明明學(xué)校有規(guī)定不允許學(xué)生染發(fā)的,我卻染了這好像是對學(xué)校的挑釁,是對學(xué)校對老師們得 不尊重;再者說嗎,我這個樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開了個不好的頭,很有可能讓其他的同學(xué)模仿,這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負起責(zé)任,我必須要為我?guī)淼挠绊懴虼蠹业狼福簩Σ黄?,是我的不成熟影響到大家了?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對的事情,作為一個初中生而言這是一個不對的“愛美”觀點,所以我會在最短的時間里面將自己的頭飯染回黑色,并且在公開場合向大家承認(rèn)錯誤,讓同學(xué)們從我這里吸取教訓(xùn),不要再犯跟我一樣的錯誤。

最后,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上,原諒我這一次的錯誤,我保證自己會把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面,保證自己會在這最后的幾個月更加用功讀書,努力考出一個好的成績嗎,為學(xué)校爭光。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

沒扎頭發(fā)的檢討書篇六

親愛的老婆大人:

遵照您的旨意,我在書房里反省了一個小時四十三分零七秒,喝了一杯白開水,上了一次衛(wèi)生間,沒有抽煙,以上事實準(zhǔn)確無誤,請審查。附上我的檢討報告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。

我錯了,原諒我吧,我知道,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了你的心,讓你的心靈受到了重創(chuàng),我不知道應(yīng)該怎么去彌補我的過失,我不知道怎么才可以挽回我的錯誤,重新?lián)Q來你燦爛的笑容。只要你不再生氣,我可以付出我的一切。基于我犯的錯誤,我請求你給予我最嚴(yán)厲的處罰!

我們在一起度過了人生中最快樂的時光,這么久了,我經(jīng)常招你生氣,我今天想對以前我做錯的一切向你鄭重道歉!具體如下:

1.親愛的,我不應(yīng)該每次陪你逛街的時候,總那么不耐煩,到了商場有坐就坐,不能緊緊跟在你的周圍,不能及時地對你挑選的商品提供建議。

2.親愛的,我不應(yīng)該說話的時候總和你唱反調(diào),雖然大部分都是開玩笑,但還是讓你心里很不痛快,我會在以后的日子里,做到老婆說什么干什么,老婆干什么我說什么!言行與老婆保持高度一致。

3.親愛的,我不應(yīng)該當(dāng)你看到喜歡的小寵物時,緊緊拉著你的手,不讓你去逗他們!其實他們挺可愛的,我就是怕他們弄臟你的衣服,以后我會極力培養(yǎng)自己的愛心、耐心和童心,跟你一起關(guān)愛、關(guān)注那些小貓、小狗們!

4.親愛的,我不應(yīng)該在跟你打電話的時候還一邊玩游戲,以后打電話的時候我絕對專心致志的陪你聊天,絕對不會一心二用!

5.親愛的,我不應(yīng)該和你在一起的時候偷偷去抽煙,你是那么討厭煙味,我還這么不自覺,真是不應(yīng)該,以后我會慢慢把煙戒掉的。

6.你說我長得不如你漂亮的時候,我不應(yīng)該頑固抵賴,你說得很對,證據(jù)確鑿,可以讓瞎子作證。

7.剛剛真的是我不對,我不應(yīng)該把我的快樂建立在了你的痛苦之上,我知道本來你只是身體上受到了創(chuàng)傷,但由于我的無理取鬧讓你的心靈也受到了很大的傷害,如果時間可以倒流,我一定不會因為你的臉被貓抓傷而取笑你!

在此,我以我的人格起誓,我真的知道錯了。我發(fā)誓我的心只為你跳動,如果為了別人活蹦亂跳,叫我喝酒就跟人打架,抽煙就跟人吵嘴。

我懊悔的心無法用語言來表達,只好寫了這份檢查給你,希望你能原諒我。我知道你是一個寬宏大量的人,你的這種美德是我當(dāng)初決定和你一起牽手的重要因素之一,我相信你能原諒我的,是嗎?你是我一生的依靠和所有,今后,我一定好好珍惜你給我的這份關(guān)愛和濃濃的情意,將我們的愛情進行到底!

我總是在感傷往事的時候模糊自己,天空本可以像你的眼睛一樣純真,可就是被我的無知,牽引出你的淚水,噙在你眼里,氤氳掉了希冀的明媚。年花轟隆的車,踏過一卷陳舊的畫冊般的公路,把泥濘擰得粉碎,我的一年歡喜和憂傷隨著對你的傷害,滑到了消瘦的指間,即將在春節(jié)第一聲爆竹聲里磐涅。我悄無聲息的在你被爆竹聲震得暫時耳鳴的剎那說我愛你。如果冬天算是很冷,我就把你抱得很曖,如果檢討算是無效,我就把誓言算是有效,守著一廂情愿,相伴昨天到老。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

還是想跟您解釋一下,我的頭發(fā),真的不是染的黃色,這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個機會心平氣和的和您說這件事,不然我們對于這件事的爭論會永不停歇。

首先,還是要謝謝您在帶了剪刀,也對所有學(xué)生老師承諾了“見一個染頭發(fā)的就剪一個頭發(fā)”的時候,手下留情沒有剪我的長發(fā),這件事讓我明白老師的用心良苦,也明白老師您的不容易。您要是每一個人都履行您的承諾,那今天我們肯定很多人都會頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點,可以看出您對我們女生愛美的天性,還是有所包容的,您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來,放過了我們這些女生。

再次,我想再跟您解釋一下,我的頭發(fā)為什么這么黃。老師,我家沒有外國人,我也不是混血,但我的頭發(fā)從小就是這個黃色,真的是天生的黃色。老師,您不知道我有多喜歡黑頭發(fā),可是我沒有,我家也沒有,我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色,比我的黑一點,但也沒黑到哪里去,我因為喜歡黑色,也有想過去染一個黑色頭發(fā),可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā),我就沒去,畢竟黃頭發(fā)染黑,不也是染嘛,我就一直頂著我的這頭黃毛,從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā),學(xué)校也就不抓這個問題,我的黃毛也就得以“解圍”。可這周開始的染頭發(fā)檢查,真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時候去把我天生的黃毛染黑,這實在是令人發(fā)指的一個行為,我不想做。

那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃,讓我一定要去染回來,我真是有點“百口莫辯”的感覺,這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢?老師,我真的沒有染發(fā),如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話,那白化病人或者少白頭,難道也是染的白色嗎?如果黃種人一定是黑發(fā)的話,那白種人是不是一定都是一個發(fā)色呢?不是呀,老師,我看見很多外國人的'發(fā)色也是不同的,因人而異,沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說,也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說,我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。

也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個鑒定給您看看,您才會相信我的頭發(fā)是自然黃,可我一個學(xué)生因為這樣的事情去醫(yī)院做鑒定,不知道可不可以啊老師!老師,您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧!那天我因為不知道怎么解釋,對您說話有些激動,請老師大人有大量,原諒學(xué)生。噢,對了,我可以把我從小到大的照片給您看,我真的從小就是黃頭發(fā)……對不起了,老師,讓您在染頭發(fā)這件事情上費心了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒扎頭發(fā)的檢討書篇八

尊敬的x主任:

你好!我是xx級xx班xx同學(xué),在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情,特想向老師檢討如下:

周四這天下午,本該是穿著校服到校的我,由于一時貪玩,圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校,還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在"快樂"中的我,當(dāng)時全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進校門的時候,遇見了丁老師您,發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服,指出讓我換回校服,并為自己的行為做深刻反省。

感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯誤,避免了我一而再再而三的錯下去,同時也對學(xué)校類似事情的發(fā)生,做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性,希望老師能給一個初犯學(xué)生改過自新的機會,我將以自己的實際行動,向老師證明我改過的決心。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒扎頭發(fā)的檢討書篇九

對一些黑色皮膚的人,在染發(fā)的時候,顏色的選擇是很關(guān)鍵的,這樣對整個人體各方面,都是有著很好的展現(xiàn),同時錯誤的選擇,會使得人的形象受到危害。

皮膚黑染什么頭發(fā):

酒紅色。

典雅棕。

典雅棕色是一款適合任何膚色的發(fā)色,能把你從枯燥無味的黑色中迅速解救出來,且不會過于喧囂和突出,是比較低調(diào)的華麗。

亞麻色。

亞麻色確實是很潮流的一款發(fā)色,只是需要對頭發(fā)進行漂染,會對發(fā)質(zhì)有較大的損傷,適合比較年輕的mm。

糖果棕。

很甜蜜的顏色,會讓你的皮膚看起來也暖暖的,不會顯得黑和暗黃,同時也會有減輕頭發(fā)重量的作用。

深棕色。

一款極致美白皮膚的染發(fā)色,會讓你看上去非常年輕,嬌嫩,同時也能夠凸顯出你的名媛氣質(zhì)。

通過以上介紹,對皮膚黑染什么頭發(fā)呢,都是有著很好的了解,以上都是不錯之選,但是要注意的是,在染這些顏色的時候,也是要根據(jù)自己的喜愛進行,這樣對染發(fā)后,才不會有心理不舒服的現(xiàn)象,對這個也是要注意的。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十

沒扎頭發(fā),看似不經(jīng)意的出門,其實蘊含了一種自信與美麗。自己的頭發(fā)在風(fēng)中飄動,隨意地散落在肩上,不但有著自然的美感,在陽光下還更顯溫柔。相比于扎起來的頭發(fā),沒扎頭發(fā)的女性顯得更為親和和自然,更不會因為過分追求完美而顯得過分浮華。

當(dāng)然,并不是所有場合都適合沒扎頭發(fā)。比如說,正式的職場中,要求整潔專業(yè),沒扎頭發(fā)會顯得太過隨意。而對于街頭運動或輕松休閑的場合,無論是長發(fā)還是短發(fā),都可以選擇沒扎頭發(fā),讓自己更休閑輕松,展現(xiàn)出活力的一面。

第四段:發(fā)型的重要性。

發(fā)型直接關(guān)系到一個人的形象和氣質(zhì),因此,頭發(fā)的護理非常重要,又如braidinghair等可以通過發(fā)絲捲度及染髮顏色帶來不同的形象及風(fēng)格,扎起來的頭發(fā)細節(jié),不僅有助于襯托自己的氣質(zhì),還可以幫助我們打造不同的形象,展示多樣的魅力。因此,在選擇扎頭發(fā)或不扎頭發(fā)的時候,我們需要時刻關(guān)注自己的形象和氣質(zhì),并合理地選擇適合自己的發(fā)型。

第五段:結(jié)尾。

總之,沒扎頭發(fā)同樣具有美麗的魅力,只要在合適的場合能夠大展自己的優(yōu)勢和氣質(zhì)。同時,不管是選擇扎頭發(fā)還是不扎頭發(fā),都要時刻保持對發(fā)型的關(guān)注和細節(jié)打理,以保持出色的外表。從中尋求自己的美麗,展示不同的風(fēng)采,才能讓我們在日常生活中充滿信心。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討,此次我留著奇怪的發(fā)型來上學(xué),給班級形象造成了負面影響。

回顧錯誤,我今天上學(xué)留著不符合學(xué)校規(guī)定的頭發(fā)來上學(xué),引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意,給班級榮譽造成了極大的沖擊。

現(xiàn)如今,面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學(xué),更加對不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改:

第一,我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式道歉,給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二,我要剪去這不好的發(fā)型,換回干凈清爽的發(fā)型,以表達我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對不再留奇怪的發(fā)型來上學(xué)了。

第三,我要從此次錯誤當(dāng)中吸取充分的經(jīng)驗教訓(xùn),并且以我實際錯誤給大家做出警示。

最后,我希望求的老師與同學(xué)的原諒,因為我是真心地想要做出悔改了。

此致

敬禮!

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十二

作為一名小學(xué)生,每天早上都要打理自己的外貌,其中一個重要的環(huán)節(jié)就是扎頭發(fā)。雖然看似簡單的動作,但實際上卻需要一定的技巧和經(jīng)驗。通過長時間的摸索和練習(xí),我總結(jié)了一些扎頭發(fā)的心得體會。

第二段:找到合適的發(fā)髻。

在扎頭發(fā)之前,首先要找到適合自己的發(fā)髻。對于長發(fā)的同學(xué)來說,可以選擇高高的馬尾、丸子頭、三丸子等多種發(fā)型。而對于短發(fā)的同學(xué)來說,可以選擇造型簡單的小辮子,或者用發(fā)夾將頭發(fā)固定起來。不同的發(fā)髻可以給人不同的感覺,所以要根據(jù)自己的臉型和個性來選擇適合的發(fā)型。

第三段:掌握扎頭發(fā)的技巧。

扎好發(fā)髻后,需要掌握一些扎頭發(fā)的技巧。首先,要注意發(fā)髻的松緊度。如果太緊,可能會造成頭痛或頭皮不適;如果太松,發(fā)髻容易散開。其次,要注意扎頭發(fā)的平整度。可以用梳子梳理頭發(fā),并用發(fā)夾或發(fā)圈固定住,確保發(fā)髻整齊漂亮。最后,要根據(jù)發(fā)型的需要,選擇合適的發(fā)飾進行裝飾。這樣可以讓扎好的頭發(fā)更加美觀。

第四段:培養(yǎng)個人風(fēng)格。

扎頭發(fā)不僅要注重技巧,還要注重個人風(fēng)格的培養(yǎng)。每個人的發(fā)質(zhì)、臉型、氣質(zhì)都不盡相同,因此在選擇發(fā)型時要根據(jù)自己的特點做出調(diào)整。比如,有些同學(xué)適合清爽自然的發(fā)型,有些同學(xué)適合俏皮可愛的發(fā)型,而有些同學(xué)適合大方得體的發(fā)型。通過摸索和嘗試,我漸漸找到了適合自己的個人風(fēng)格,并且在扎頭發(fā)的過程中,體現(xiàn)出了我的個性。

第五段:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

扎頭發(fā)不僅是一種技巧,更是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。通過每天認(rèn)真練習(xí)和調(diào)整,我培養(yǎng)了一種持之以恒的精神,鍛煉了我不斷學(xué)習(xí)和進步的意愿。同時,扎頭發(fā)也教會了我耐心和細心,因為一個細小的錯誤可能導(dǎo)致整個發(fā)髻散開。這讓我明白了每一個細節(jié)的重要性,并且在生活中也更加細致入微。

結(jié)尾。

扎頭發(fā)是小學(xué)生日常生活中的一項重要任務(wù),通過扎頭發(fā)的過程,我不僅學(xué)會了技巧,還培養(yǎng)了個人風(fēng)格、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。扎頭發(fā)不僅僅是單純的打理形象,更是對自己能力和毅力的一種體現(xiàn)。我相信,只要用心去做,這項看似簡單的任務(wù)會給我們帶來更多的收獲和成長。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十三

1、子宮內(nèi)膜異位癥:這經(jīng)常是因為影響子宮肌層收縮或因內(nèi)膜增強而導(dǎo)致月經(jīng)周期過多或經(jīng)期延長。放置節(jié)育器也易引起經(jīng)期過長。

2、子宮平滑肌瘤:尤其是子宮粘膜下肌瘤,因子宮腔面積擴大,予它收縮異常,可致月經(jīng)周期過多和經(jīng)期過長。

3、子宮功能失調(diào)性出血:如無排卵性功能失調(diào)性子宮出血癥和子宮內(nèi)膜不規(guī)則脫落,均因內(nèi)分泌功能障礙而引起經(jīng)期延長。

4、慢性子宮肥大癥:因盆腔淤血,卵巢雌激素持續(xù)增高,使子宮肌層肥厚,引起月經(jīng)周期過多和經(jīng)期過長。盆腔炎癥、子宮內(nèi)股息肉、子宮炎癥等均因子宮內(nèi)股血液循環(huán)不良、退化壞死或盆腔淤血等引起月經(jīng)周期過多和經(jīng)期延長。

5、血液病:如血小板減少性紫癲、再生障礙性貧血等,常伴月經(jīng)周期來潮,若出現(xiàn)嚴(yán)重子宮出血,經(jīng)期延長。其他如慢性貧血、慢性肝炎、肝硬化、腎炎等,可使血管壁脆弱,通透性增加造成出血。

經(jīng)期太長的日常飲食該注意什么呢?

1.有大失血情形的女性,應(yīng)多攝取菠菜、蜜棗、紅菜(湯汁是紅色的菜)、葡萄干等高纖質(zhì)食物來補血。

2.避免吃太熱、太冰溫度變化太大的食物。

3.可避免血糖一下升高、一下降低,減少心跳加速,頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定等不適。

4.攝取足夠的蛋白質(zhì)。午餐及晚餐多吃肉類、蛋、豆腐、黃豆等高蛋白食物,補充經(jīng)期所流的營養(yǎng)素、礦物質(zhì)。

5.可避免血糖一下升高、一下降低,減少心跳加速,頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定等不適。在兩餐之間吃一些核桃、腰果、干豆等富含維生素b群的食物。

6.避免食用含咖啡因的飲料??Х?、茶等飲料會增加焦慮、不安的情緒;可改喝大麥茶、薄荷茶。

8.不要刻意吃甜食。如飲料、蛋糕、紅糖、糖果。防止血糖不穩(wěn)定,避免加重mc的各種不適。

9.即將面臨更年期的婦女,應(yīng)多攝取牛奶、小魚干等鈣質(zhì)豐富的食品。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十四

沒有扎好頭發(fā)給人帶來的煩惱和不便是難以想象的。在生活中,無論是工作還是社交場合,一個整潔的發(fā)型都是必不可少的。但是,有時候我們可能因為忙碌、懶惰或者技術(shù)不夠嫻熟,沒有時間或者不愿意將頭發(fā)扎好。在我個人的日常生活中,也曾經(jīng)因為這個原因而受到過不少的負面評價。因此,我的確有一些心得和體會,想要分享給大家。

第二段:未扎發(fā)型的影響。

頭發(fā)亂蓬蓬的,會給人留下不整潔的印象。對于女性來說,未扎的頭發(fā)可能會讓人看起來面容變得臃腫,也不夠時尚、優(yōu)雅。除此之外,如果長時間忽略頭發(fā)的護理,可能會因為積塵和油脂的堆積而引起掉發(fā)、頭皮屑等問題,給自己的身體和心理都帶來負擔(dān)。

第三段:扎頭發(fā)的好處。

扎頭發(fā)不僅能夠解決上述問題,而且還可以讓人感覺更加自信和舒適。頭發(fā)經(jīng)過整理定型之后,穿上服裝之后會讓自己的整體形象更具備亮點。另外,扎好的頭發(fā)并不會在工作和社交生活中造成不便。即使是化妝或者佩戴配飾都不會對完成的發(fā)型造成太大的影響。

當(dāng)然,要想將頭發(fā)扎好,也需要一些技巧。首先,需要了解自己的發(fā)質(zhì)、發(fā)量和頭型,再利用合適的發(fā)夾、梳子等工具來發(fā)型。此外,建議大家在平時多做護理,比如使用洗發(fā)水和護發(fā)素、用柔順劑和避免用過熱的吹風(fēng)機來吹干頭發(fā)。這些方法可以在扎起好發(fā)型的同時,讓頭發(fā)更加健康亮麗。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,頭發(fā)作為外觀中重要的一部分,扎頭發(fā)是在日常生活中重要的一件小事情。如果忙碌或者懶惰,不想花時間扎出好的發(fā)型,那么就需要承擔(dān)帶來的煩惱和負面影響。相反,如果你能夠在平時多多加強護理,并掌握扎發(fā)技巧,在外界生活中便能夠自信、優(yōu)雅地展現(xiàn)自我,從而贏得更多的尊重和好感。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

還是想跟您解釋一下,我的頭發(fā),真的不是染的黃色,這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個機會心平氣和的和您說這件事,不然我們對于這件事的爭論會永不停歇。

首先,還是要謝謝您在帶了剪刀,也對所有學(xué)生老師承諾了“見一個染頭發(fā)的就剪一個頭發(fā)”的時候,手下留情沒有剪我的長發(fā),這件事讓我明白老師的用心良苦,也明白老師您的不容易。您要是每一個人都履行您的承諾,那今天我們肯定很多人都會頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點,可以看出您對我們女生愛美的天性,還是有所包容的,您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來,放過了我們這些女生。

再次,我想再跟您解釋一下,我的頭發(fā)為什么這么黃。老師,我家沒有外國人,我也不是混血,但我的頭發(fā)從小就是這個黃色,真的是天生的黃色。老師,您不知道我有多喜歡黑頭發(fā),可是我沒有,我家也沒有,我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色,比我的黑一點,但也沒黑到哪里去,我因為喜歡黑色,也有想過去染一個黑色頭發(fā),可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā),我就沒去,畢竟黃頭發(fā)染黑,不也是染嘛,我就一直頂著我的這頭黃毛,從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā),學(xué)校也就不抓這個問題,我的黃毛也就得以“解圍”??蛇@周開始的染頭發(fā)檢查,真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時候去把我天生的黃毛染黑,這實在是令人發(fā)指的一個行為,我不想做。

那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃,讓我一定要去染回來,我真是有點“百口莫辯”的感覺,這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢?老師,我真的沒有染發(fā),如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話,那白化病人或者少白頭,難道也是染的白色嗎?如果黃種人一定是黑發(fā)的話,那白種人是不是一定都是一個發(fā)色呢?不是呀,老師,我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的,因人而異,沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說,也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說,我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。

也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個鑒定給您看看,您才會相信我的頭發(fā)是自然黃,可我一個學(xué)生因為這樣的事情去醫(yī)院做鑒定,不知道可不可以啊老師!老師,您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧!那天我因為不知道怎么解釋,對您說話有些激動,請老師大人有大量,原諒學(xué)生。噢,對了,我可以把我從小到大的照片給您看,我真的從小就是黃頭發(fā)……對不起了,老師,讓您在染頭發(fā)這件事情上費心了!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十六

染頭發(fā)在當(dāng)今非常常見,染頭發(fā)會造成掉頭發(fā),染發(fā)劑中的化學(xué)成分對人的頭部皮膚具有很大的破壞作用,促使頭皮營養(yǎng)物質(zhì)喪失,久而久之造成脫發(fā)。對待掉頭發(fā)還應(yīng)該從頭發(fā)營養(yǎng)物質(zhì)的補充和平時日常的護發(fā)注意事項兩個方面進行解決。那么接下來就讓我們一起來看一看解決染頭發(fā)掉頭發(fā)的具體方法。

黑芝麻是防止掉發(fā)的最佳食補材料,這是因為黑脂肪含有頭發(fā)生長健壯的重要成份如卵磷脂、蛋白質(zhì)、維他命e、亞油酸等。經(jīng)常服用除了讓頭發(fā)烏黑之外,還能夠補血通便呢。

1.黑芝麻磨粉:最簡單的服用法直接到超級市場選購不加糖的黑芝麻粉,每天一湯匙即可。不愛吃早餐的漂亮妹妹,最好能夠把芝麻粉當(dāng)作早餐,一個月后,就看得到效果唷。但是別吃太多,以免便便爭先恐后的跑出來,一直跑廁所,可真不好看。

2.百合芝麻燉豬心:麻煩、可是也有效把百合、黑芝麻、紅棗、生姜等各少許,再加上豬心一個,小火慢燉二、三個小時,就能讓人心情安定、減少掉發(fā)。一個月可吃一次、雖然麻煩了點,但是很值得投資唷。

日常注意:一、注意洗發(fā)的技巧。

1、要選用適合自身頭發(fā)的洗發(fā)露。

2、洗時將適量洗發(fā)露倒入掌心加水輕搓,起泡沫后才接觸頭皮和頭發(fā)。

3、雙手接觸頭發(fā)時不要過分用力搓擦頭發(fā),因為濕發(fā)脆弱易受損傷。

4、若能順頭發(fā)自然下垂姿勢洗發(fā)則更佳。

5、洗完后一般加用護發(fā)素,必要時加用滋潤素。

二、盡量避免或減少燙發(fā)、染發(fā)次數(shù)。

燙發(fā)水(冷燙精)和大部分染發(fā)劑中含有的某些化學(xué)物質(zhì)有損傷頭發(fā)發(fā)質(zhì)的不良作用,如頻繁使用可使頭發(fā)干燥無光澤、發(fā)“毛”不柔滑、糾纏易打結(jié)、脆弱易折斷,其傷害程度隨著美發(fā)次數(shù)增加而加重,因此建議盡量不燙發(fā)、染發(fā),或至少增加間隔時間,減少美發(fā)次數(shù)。

對待頭發(fā)維護和保養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的過程,對于頭部營養(yǎng)物質(zhì)的補充還應(yīng)該從食物中獲取,飲食對脫發(fā)的幫助很大。另外治療掉頭發(fā)還應(yīng)該注意許多,平時的洗發(fā),梳理頭發(fā)的方式不當(dāng),燙發(fā)染發(fā)都會導(dǎo)致掉發(fā)。所以應(yīng)該注意平時自己對待頭發(fā)的方式,盡量不燙發(fā)染發(fā),維持頭皮的營養(yǎng)物質(zhì),還自己健康的發(fā)質(zhì)。

沒扎頭發(fā)的檢討書篇十七

每天上學(xué)前,小學(xué)生都需要整理好自己的頭發(fā),這是一種良好的儀容儀表的表現(xiàn)。而對于一個小學(xué)生來說,扎頭發(fā)可能是一項挑戰(zhàn)。在小學(xué)生們的努力和實踐中,他們慢慢積累了一些扎頭發(fā)的心得和體會。

第二段:學(xué)習(xí)扎頭發(fā)的困難。

對于小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)扎頭發(fā)并不容易。起初,他們可能會覺得頭發(fā)太長,扎不牢固。有些小學(xué)生可能還沒有掌握市場上多樣化的發(fā)飾的使用方法。還有一些小學(xué)生的手指靈活性還不足,不太容易掌握扎發(fā)的動作。這些困難使他們在學(xué)習(xí)扎頭發(fā)的過程中感到沮喪。

第三段:突破困難的努力。

盡管面臨困難,小學(xué)生們從來沒有放棄過。他們通過實踐不斷摸索,學(xué)到了許多經(jīng)驗和技巧。許多小學(xué)生發(fā)現(xiàn),分成小束扎更容易牢固,于是他們開始一束一束地扎,而不是一次全部扎。有些小學(xué)生會向家長或老師請教,借助他們的經(jīng)驗來提高自己的技能。他們還會觀察別的同學(xué)是怎么扎頭發(fā)的,向他們請教,從中學(xué)習(xí)。

在小學(xué)生們的努力中,他們逐漸掌握了扎頭發(fā)的技能,并體會到了其中的樂趣。他們發(fā)現(xiàn),扎頭發(fā)能使自己整潔和美觀,給人一種整齊有序的感覺。有些小學(xué)生還會發(fā)現(xiàn),扎頭發(fā)能提高自己的自信心,讓他們對待學(xué)校的一天充滿自信和積極的態(tài)度。同時,扎頭發(fā)還能培養(yǎng)小學(xué)生們的耐心和細致,讓他們懂得面對困難時的堅持和努力。

第五段:結(jié)語。

在小學(xué)生們學(xué)會扎頭發(fā)后,他們的形象整潔得有條不紊,展現(xiàn)了小學(xué)生朝氣蓬勃的一面。這個過程中,他們不僅學(xué)會了扎發(fā)的技巧,還積累了許多為人處世的經(jīng)驗。扎頭發(fā)對于小學(xué)生來說,并不僅僅是一項簡單的任務(wù),更是一門溫故知新、鍛煉自己的技能和意志的藝術(shù)。通過扎頭發(fā),小學(xué)生們會繼續(xù)努力成長,變得更加美好。

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