發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:39:15
發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:39:15     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇一

“吧嗒,吧嗒。”咦,這是什么聲音?哈!原來(lái)是鄰居家的小弟弟正津津有味地吃著三明治呢!

看,他的嘴上還有一圈白花花的沙拉醬和一些五彩繽紛的蔬菜渣子呢。

有一次,他媽媽出差把他寄住在了我家,快要吃中飯的時(shí)候,他聞到了春卷的味道,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房,趁媽媽不注意,拿了兩根飛快地跑進(jìn)我的房間,爬到床底下吃春卷。媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾根春卷大聲喊道:“沈雨涵,你有沒(méi)有偷吃春卷?”“沒(méi)有啊,可能是小弟弟吃掉了吧?!眿寢尯傲巳暎艿芤矝](méi)有回答,媽媽的腦袋里畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。那么弟弟到底去哪里了呢?她走進(jìn)我的房間,看到一個(gè)小腦袋在床底下,媽媽哭笑不得。

還有一次,大晚上弟弟鬼哭狼嚎,就是要吃糖,媽媽不讓,因?yàn)樗呀?jīng)蛀牙了。弟弟說(shuō):“那我要喝牛奶?!眿寢屨媸欠怂?。

小弟弟真是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇二

麗,你做到了嗎?在我們的人生中,充滿了許多擁有美麗的東西,但是我們卻從來(lái)沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)過(guò),感受過(guò)。還記得當(dāng)時(shí),聽過(guò)這樣一段話:在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無(wú)數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無(wú)法理解的。

一次,我看過(guò)一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫:一個(gè)有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽(yáng)公公的臉,他的旁邊是月亮婆婆,調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上,動(dòng)物們紛紛來(lái)拾撿做項(xiàng)鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說(shuō):“傻丫頭?!碑?dāng)她捧著這幅畫,呈現(xiàn)在我眼前,我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了,她有著豐富的想象和美好的心靈,在她眼中,世界是和諧的。

我欣賞那妙哉的文筆,沒(méi)有堆砌著太多華麗的詞藻,字里行間透漏著一種樸實(shí)。

冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事,表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛(ài),實(shí)際是寄托對(duì)母親那無(wú)與倫比的思念之情,那是傷心,那是悲哀。那是含著淚寫出來(lái)的。

我欣賞那堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的精神,以那堅(jiān)強(qiáng)的精神堅(jiān)守堅(jiān)定的信念,任何困難都無(wú)法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇三

在5.12特大地震中,美無(wú)處不在。為了悲傷,人們流下了傷心的淚;為了高興,人們流下了興奮的淚;為了感動(dòng),人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災(zāi)面前,更能體現(xiàn)出華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不摧的意念。

在眾多感動(dòng)人們的英雄中,有一位媽媽,她是一名警察。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下,生死未卜。可她的職業(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒(méi)日沒(méi)夜地工作,為的是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛,就像千百萬(wàn)只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子,曾經(jīng)是那么活潑可愛(ài),嘴里撒著嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿的一幕。

你,無(wú)情地奪走了這個(gè)孩子的生命;你,無(wú)情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨;你,殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是,我們不會(huì)懼怕你,我們要讓你看看,我們中國(guó)人的意念是震不垮的。

這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量,恢復(fù)了以往陽(yáng)光般的笑臉!去幫助了更多需要幫助的人們。她現(xiàn)在已被評(píng)為了“一級(jí)特警”。我相信,孩子即使在天上也會(huì)露出花兒般的笑臉。

這難道不是偉大.無(wú)私的愛(ài)嗎?

也許你會(huì)問(wèn),人們可以先去拯救自己的親人,為什么要去救別人呢?是的,正是這種先人后己的精神,我們才能救出更多的人,這種舍小家為大家的精神,才使我們中國(guó)在歷史的長(zhǎng)城上永遠(yuǎn)屹立不倒!

我們的身邊,美無(wú)處不在。這種美,才是天地間最人性的一道光芒。

美,就在我們身邊,只是我們未曾察覺(jué)。“美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)?,是山重水?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜。”

那天,天正下蒙蒙雨,我坐在窗前,百感交集。低頭,沉默。自己的英語(yǔ)又掛科了,看著卷子上無(wú)情的紅叉,我的心沉沉的墮落了下來(lái)?!坝⒄Z(yǔ)英語(yǔ)”我在內(nèi)心深處吶喊。都說(shuō)落花有意,流水無(wú)情,我看考試成績(jī)也無(wú)情。分分分,學(xué)生的命根,我的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)楹蜗窈臀易鲗?duì)一樣,怎么也上不去呢?開窗,望著天邊發(fā)呆。寒冷的冷風(fēng)嘩啦啦的貫穿我單薄的身軀,自上而下。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。正欲轉(zhuǎn)身,卻無(wú)意望見(jiàn)窗前的臘梅,在風(fēng)雨中,傲雪獨(dú)開。我心不禁一沉,每逢春夏白花盛開之時(shí),臘梅從不與其爭(zhēng)艷,總是默默無(wú)聞;而當(dāng)隆冬季節(jié),大地被冰雪覆蓋,百花蹤跡難覓,臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多,越開越旺,越開越艷,混身充滿生機(jī),昂首怒放。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花,不由得陷入的沉思:臘梅這頑強(qiáng)奮斗的精神,不也是一種美嗎?曲折的美麗,正是人生的美麗。最美是過(guò)程,結(jié)果只是其次。然而,只要不懈努力,還怕走不出人生的底谷?“萼初含雪,孤標(biāo)畫本難。香中別有韻,清極不知寒。橫笛和愁聽,斜技依病看。逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘?!迸D梅都有著這樣百折不撓的精神,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。作為我,怎能輸梅一精神,想到這,我關(guān)上窗,重新回到桌前,攤開英語(yǔ)習(xí)題,奮筆疾書。我堅(jiān)信,付出多少,收獲就有多少。

“美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜?!?/p>

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇四

而今天,我要說(shuō)的是一種有點(diǎn)讓人瞧不起,又有點(diǎn)讓人佩服的職業(yè)——清潔工。

那些清潔工她們每天都是凌晨的時(shí)候在那打掃的。有是在早晨六點(diǎn)的時(shí)候還看見(jiàn)他們?cè)隈R路上打掃,那垃圾車上的垃圾也是數(shù)不勝數(shù)。他們也算是來(lái)了個(gè)“滿載而歸”。記得有一次,我凌晨三四點(diǎn)醒來(lái),睡不好覺(jué),就站在窗前望著窗外的一切。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)人在那兒走來(lái)走去的,那時(shí)夜深人靜的,我原以為是有小偷,直到后來(lái)我看見(jiàn)他們推著垃圾車才知道原來(lái)他們是清潔工。那時(shí)我想,平常人們?cè)谌狞c(diǎn)里應(yīng)該是躺在自己的“安樂(lè)窩”內(nèi)呼呼大睡,而他們卻在那兒工作,真讓人佩服??!現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,垃圾也增加了,那些清潔工也要比以前更加的辛苦了。他們每天都把我們的家園打掃得干干凈凈。一塵不染的,讓人看起來(lái)就心曠神怡。神清氣爽的。

夏夜在海邊是涼爽的,清風(fēng)拂過(guò)肩頭,頭發(fā)飄過(guò)臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空,感覺(jué)這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無(wú)心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀,無(wú)情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā),擾亂了她的心情,她感到的是心寒徹骨。

她無(wú)數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他覺(jué)得這個(gè)世界太冷酷無(wú)情了。她想從迷失中逃脫出來(lái),但隨之而來(lái)的卻是一種悲哀與凄涼。

無(wú)聊之余,她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來(lái),大海的美景她也許從不曾留意過(guò),畢竟突然從小就在這里長(zhǎng)大。這時(shí),她的父親來(lái)了:“孩子來(lái),我?guī)愠鋈タ纯?。外面的風(fēng)景一定比這里好?!彼难壑虚W過(guò)一絲遲疑,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們坐了大半天的公交車,在傍晚時(shí)分,又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開,她待看清楚言情的事物后,滿臉驚愕。這時(shí)已是黃昏了,她看到了怎樣的一番的景象??!夕陽(yáng)漸漸沉淪在海天交接的邊際,黃昏里便是一個(gè)彤紅豐韻的少女,披著粉紅的紗,含著醉人的笑,向她走去。海風(fēng)中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平貼的慰藉。

這是一種怎樣的美?美的流光溢彩,讓人流淚。女孩慢慢轉(zhuǎn)移視線,看到了她自己先前用腳尖繪出的花,她疑惑的問(wèn)向身旁的父親:“這就是我們家附近的那個(gè)沙灘嗎?”父親鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不是只有像?蘇州園林?那種被國(guó)家賜了?星?的景色才算是美景,這片沙灘每天傍晚都會(huì)有這種景色,只是你從小就在這里長(zhǎng)大,所以才讓習(xí)慣掩蓋了這怡人的景色。”她聽聞后突然笑了:“不是只有國(guó)家的景色才好看,高考也不是我人生唯一的出路?!迸⒂终褡髌饋?lái)了。

我們常說(shuō),習(xí)慣的地方?jīng)]有景色。然而事實(shí)是,習(xí)慣的地方一樣有風(fēng)景,只是我們對(duì)習(xí)慣的地方容易產(chǎn)生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心,掩蓋了身邊的美景。

當(dāng)我們對(duì)身處的環(huán)境總是心懷抱怨的時(shí)候,是不是可以從這個(gè)故事中得到啟迪:美景就在身邊等著你去發(fā)現(xiàn),美就在身邊!

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇五

他是我弟弟,這么多年,我一直沒(méi)了解我弟弟是個(gè)什么樣的人。

他是一個(gè)調(diào)皮的人。有時(shí),他跑下樓,媽媽不讓他下去,他就在屋里踢球,把杯子打壞了,還給媽媽擺了一個(gè)鬼臉。

他是一個(gè)勇敢的人。有一次,我在草坪上玩的時(shí)候,有只蝸牛爬到我的腳上,我告訴了弟弟,弟弟說(shuō)了:“只是一個(gè)蝸牛,并沒(méi)什么可怕?!闭f(shuō)完,弟弟把我腳上的蝸牛用手弄了下來(lái)。

他是一個(gè)膽小的人。他什么也不怕,唯一怕的是黑,上樓和下樓必須要我陪,不然他就不上樓了。

他是一個(gè)有信心的人。他特別有信心,他很努力,堅(jiān)持不懈,到了第一次月考數(shù)學(xué),考了100分,語(yǔ)文考了98分。

他是一個(gè)活潑的人,有一次,他不聽話,老師罰他掃了一周的地,他還是快快樂(lè)樂(lè)的,不管發(fā)生了什么,都很樂(lè)觀,微笑面對(duì)。

他是一個(gè)好哭的人。只要輕輕的點(diǎn)他一下,他就會(huì)哇哇大哭,說(shuō)一下也要哭。

他是一個(gè)可愛(ài)的人,他總是擺鬼臉給我看,把我逗得哈哈大笑,每天都必須讓他逗笑好幾次,誰(shuí)叫他這么可愛(ài)呢!

他還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人。有一次,他把花瓶打碎了,主動(dòng)給奶奶認(rèn)錯(cuò),奶奶原諒了他。

我想他應(yīng)該是世界上最可愛(ài)的人了。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇六

大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。

終于,期望著的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。

來(lái)到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來(lái)越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。

突然,鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。

他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!

“小朋友,請(qǐng)讓一下?!闭诓孪胫械奈冶惑@擾,移到了一旁?!皩?duì)了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來(lái)掃干凈吧。”老爺爺回答我,平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。

我正想問(wèn)他是不是清潔工,卻遲遲不能開口,怕說(shuō)錯(cuò)話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹!靶」媚铮饷胬?,快回家去呀!”倒是老爺爺先開了口。

我說(shuō):“您也要早點(diǎn)回家?!薄拔抑览?,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝樓上走去??

“爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì)有清潔工掃的!”

“這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃啊!”

我回頭,看見(jiàn)老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??

驀然回首,天空中已沒(méi)有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇七

其實(shí),我們的身邊有很多美,只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)美,忽略了自己身邊的美。

前幾天,我家鄰居的小男孩有很多的英語(yǔ)暑假作業(yè)不會(huì)做,他外婆很著急,在鄰居面前經(jīng)常談起。恰巧,我們家的鄰居姐姐英語(yǔ)很好,于是她主動(dòng)提出,如果小弟弟有困難,就盡管去找她。小弟弟的外婆就感激地說(shuō):“謝謝啊!”

第二天,我聽到門外有動(dòng)靜,好像是小弟弟的外婆的聲音,就想去看看。發(fā)現(xiàn)是鄰居小弟弟去找隔壁的大姐姐幫忙教他做英語(yǔ)題啦!小弟弟的外婆要把他送進(jìn)去時(shí)還千叮吟萬(wàn)囑咐:“你在姐姐家里不要頑皮啊!”“沒(méi)關(guān)系的,您就別放心不下了,回去吧!”大姐姐又蹲下身來(lái),對(duì)小弟弟說(shuō):“我們一起進(jìn)去吧!”

他外婆回去了。

我想:這個(gè)大姐姐人真好,真熱心,自己抽出時(shí)間來(lái)義務(wù)給小弟弟補(bǔ)課,而且不求回報(bào),真有愛(ài)心。她的幫助一定會(huì)讓小弟弟的英語(yǔ)成績(jī)有所提高的。我能有這樣熱心的鄰居,真幸運(yùn)。

其實(shí),要想鄰里之間的關(guān)系處好,每個(gè)人都要設(shè)身處地為他人著想。日常里有些鄰里吵架就是因?yàn)楸舜瞬欢弥t讓、斤斤計(jì)較造成的。俗話說(shuō):退一步海闊天空,如果大家都退一步,也就不會(huì)有什么矛盾了。真希望那些還在爭(zhēng)吵中的人可以有所覺(jué)悟。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇八

車停在戈壁灘上。原初的太陽(yáng)似乎已經(jīng)禁不住烈風(fēng)的吹打,紅光黯淡了許多,有一種令人疲憊的暈眩。

由于故障,這輛車已經(jīng)不堪重負(fù)了,導(dǎo)游正忙著換一輛車接我們。趁著這個(gè)換車的當(dāng)兒,我們一行人紛紛下車,一來(lái)?yè)Q換空氣,二來(lái)盡情欣賞久聞的西北大漠。

西北是大地凸起的額頭,蒼老荒涼。公路像一條拉鏈,把這毯子一樣的戈壁分開。少的是綠色,空氣似乎都干澀了,只有大風(fēng)吹著,卻因失去了高大的障礙物而失去了獵獵聲響。

唯一多的是石頭。干瘠的土層上,覆蓋著大小不同的石頭,走上去腳跟生疼。

想起剛才在車?yán)锏臅r(shí)候,導(dǎo)游特別提到這里的石頭,說(shuō)是有人在戈壁里迷了路,卻發(fā)現(xiàn)了一塊奇石。據(jù)說(shuō),后來(lái)拿回去一檢測(cè),竟是一種稀有礦石,價(jià)值連城,有人問(wèn)石頭的顏色,導(dǎo)游想了想說(shuō),大概是青銅色的吧!

此時(shí)四望,滿目皆石,卻分不出色彩來(lái)。造物主是偏心得很,給了江南的鶯紅柳綠,卻在塞北大筆一揮,留下一片青灰?;蛟S,在許多人的眼里,這里的歲月,也帶著黯淡的灰色吧。

同行的人,已有五六個(gè)彎下了腰,四處撿了起來(lái)。只聽到我們當(dāng)中一個(gè)最小的男孩大聲叫起來(lái):“爸爸,爸爸,我撿到化石了!”于是大家都聚攏過(guò)去。

他發(fā)現(xiàn)了一只小蟲千百年前的秘密呢!

那邊,我看到團(tuán)里的一位女大學(xué)生,正望著手心沉吟。走過(guò)去看,她手里的石頭,是暗紅色的,在表面的灰塵下面,竟是城墻一樣的.紅,紅得深沉。

“這是多好的一件藝術(shù)品??!”她輕輕地嘆道。撫著那凸起得恰到好處的棱角和中間微妙的線條,我看到她眼里竟溢滿了崇敬的光彩。

是的,她在這莽原上發(fā)現(xiàn)了一件似乎為她雕琢、等她來(lái)取的藝術(shù)品呢!

沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)價(jià)值連城的青銅色異石,卻每人又都發(fā)現(xiàn)了些什么,從這最多的亂石里。

這些被造物主遺忘的靈魂啊,它們靜靜地躺在那里,是等人來(lái)把它們叫醒嗎?

我們又到底發(fā)現(xiàn)了什么呢?那些帶給我們心靈震撼的東西總是依附于某些平凡無(wú)奇的載體,有時(shí)甚至藏得那樣隱秘,讓你似乎無(wú)法觸及。但在有的人眼里,石頭可以是蠕動(dòng)的生命,可以是無(wú)上的藝術(shù)。

因?yàn)樗麄冇屑?xì)膩的心,有真實(shí)的感,有深入的思考。

于是,有人可以從沙子里看到黃金,是為明眼;有人可以把今天看作歷史,是為先知。

而我們,只要能不錯(cuò)過(guò)了那些發(fā)現(xiàn),便可抓住擦肩而過(guò)的感悟與美好的本質(zhì)。

我拿起一片薄薄的石頭。這里面是不是也曾有過(guò)細(xì)軟簡(jiǎn)單的生命呢——那便不要去驚醒它的清夢(mèng)吧!

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇九

———序。

第一次見(jiàn)到你,好像是七月的暑假。透過(guò)窗口,看見(jiàn)你小小的身影,我驚訝極了。嫩綠的葉子,微微泛紫的枝莖,深深扎根在磚瓦那細(xì)小的縫隙中??瓷先?,很是嬌弱,但在在這塵風(fēng)之中,卻依舊迎風(fēng)而不倒。

驚嘆的,是你那令人為之一振的生命力,意外的,是你居然能夠在如此的環(huán)境下生存下來(lái)。房頂上的磚瓦之中,這樣的環(huán)境,沒(méi)有青海高原那般惡劣,也沒(méi)有高檔花房那樣舒適。想要活下來(lái),并且長(zhǎng)高長(zhǎng)大,也是不易。

我為自己的發(fā)現(xiàn)感到意外,意外的同時(shí),也感到驚喜。不禁大膽地猜測(cè):那一年的風(fēng),把你從不為人知的遠(yuǎn)方,吹到這片天地。從此,你結(jié)束了顛沛流離,漂泊不定的流浪之旅,就此安家落戶??p隙之中,能吸收的養(yǎng)分,是少之又少,陽(yáng)光更是照射不到半點(diǎn)。你也只能,在陰雨的'天氣里,喝個(gè)飽。沒(méi)有光線,就真的不能活下去了嗎?你這樣問(wèn)自己。答案當(dāng)然是否定。你沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有退縮不進(jìn),而是以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,活了下來(lái),并且是生機(jī)盎然。

日復(fù)一日,時(shí)光如流水般從指縫中溜走。我也愈發(fā)的喜歡向窗外觀望,總是尋找著你,那一抹翠綠的身影,看著你一天又一天的茁壯生長(zhǎng),日子好像也變得有盼頭了??傁胫?,會(huì)不會(huì)在第二天,你能長(zhǎng)出一個(gè)花苞來(lái),或者是又多了一片葉子。

浮世塵風(fēng)中,你身影亭亭,暮然回首,你在叢中笑……。

清晨,葉片上的露珠,熠熠生輝,嘿,時(shí)光,是你嗎?

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十

我們每個(gè)人都生活在社會(huì)之中,不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人,或親戚朋友,或陌生人,我們都應(yīng)考慮他們的感受。只有每個(gè)人都能為身邊的人著想,我們的社會(huì)才能更美好。

盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今想來(lái)仍令我印象深刻。那一天,雨過(guò)天晴,我正走在街上。突然,一輛疾馳而過(guò)的汽車濺了我一身的積水。還沒(méi)等我抱怨,又一輛車開過(guò)來(lái)。我正想急忙跳開,那輛車卻慢了下來(lái)。透過(guò)車窗,我看到了一個(gè)模糊的微笑。那一刻,我所有不好的心情一掃而空。我突然意識(shí)到,一個(gè)小動(dòng)作有時(shí)候就能給身邊的人帶來(lái)怎樣的溫暖!

陌生人尚且如此,對(duì)身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習(xí),身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對(duì)他人產(chǎn)生影響的事之前,想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,你卻在一邊高談闊論,豈不容易產(chǎn)生矛盾?要是他心情還不好,對(duì)于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。

想想身邊的人,就要著眼于細(xì)節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場(chǎng)之中,自然需要一個(gè)安靜的環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力,發(fā)出很大聲響,必然要給別人造成很大影響,而且還會(huì)給速度慢的人造成緊張之感。此時(shí)就要?jiǎng)幼鬏p柔、小心,不影響他人,不過(guò)舉手之勞罷了。類似的例子還有許多,不勝枚舉。

我們所生活的社會(huì),應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛(ài)的社會(huì),這就要求每個(gè)人都要能夠時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為他人著想。多想想身邊的人,并不需要花費(fèi)什么,不過(guò)是一些小細(xì)節(jié)的注意。然而,收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個(gè)美好的社會(huì)。讓我們時(shí)時(shí)想想身邊的人,不要等到“全球變冷”才覺(jué)不妙。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十一

朋友告訴我最近心里很煩悶,莫名的急躁,心緒沉浮不定。我問(wèn)他最近都在做什么工作。他告訴我說(shuō):忙完業(yè)務(wù)上的工作基本就是閑的,玩玩手機(jī),看看網(wǎng)頁(yè),下班了就回宿舍。我再問(wèn)他回宿舍以后在做什么?他說(shuō):等回去了就躺床上玩手機(jī),看視頻。這種生活狀態(tài),可能是許多人的。累一點(diǎn),下班了洗漱一下就躺床上,玩手機(jī),怎么舒服怎么來(lái)。連續(xù)幾天,自然而然的就會(huì)感覺(jué)空虛,無(wú)聊,很著急但是又不知道該做什么,沒(méi)有交流,沒(méi)有溝通,僅僅是面對(duì)一個(gè)屏幕,幾乎跟現(xiàn)實(shí)的生活脫節(jié)了。

不是缺少美景,少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼光;不是苦難太多,只是我們忽略了太多自己的快樂(lè)。我是一名基層護(hù)林員,有自己固定的轄區(qū),除了雨雪天氣幾乎每天都去,一天換一個(gè)林班地巡護(hù),時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)對(duì)每一個(gè)地方都比較熟悉,有時(shí)候覺(jué)得閉著眼也能想到每個(gè)地方的細(xì)節(jié)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,很枯燥吧?堅(jiān)決不是。

日出日落,四季交替。帶給山林不同的顏色,我看到的是不同的變化。騎摩托車慢慢走在蜿蜒的山路上,掛在涯邊的冰瀑布不知道什么時(shí)候悄悄走了,只留下叮咚的水滴??邕^(guò)大吊橋吭亢的聲音是我上班下班的鈴聲。山坡地里有旋耕機(jī)工作的聲音,地已經(jīng)解凍了。爬上梁頂坐在樹下休息,山下的河邊什么時(shí)候已經(jīng)綠了啊?我前面就是從哪兒過(guò)來(lái)的,怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)處村民院子里白的粉的應(yīng)該是桃花,不知不覺(jué)中春已經(jīng)到了!一年的開始!驚喜總是在不經(jīng)意間到來(lái),半山坡的桃樹已經(jīng)頂了很多花蕾,不多幾天山間點(diǎn)綴都將會(huì)是白色粉色。村民院子里的桃花已經(jīng)開了,滿樹的粉色,我不知道我心里究竟是開心還是激動(dòng),竟然久久不能平靜。仿佛時(shí)間停滯,遠(yuǎn)離繁華,獨(dú)身世外,全世界就好像剩我一個(gè)人。

雨天的日子總是帶著一些散懶,沒(méi)法出去巡護(hù),坐在窗前翻書,看到一句“首夏猶清和,芳草亦未歇”。猛然間覺(jué)得我好像錯(cuò)過(guò)了什么。回想這些日子的變化:不知名的花已經(jīng)悄悄走了,留下的也僅僅是一些“懶家伙”。悄悄在那兒蹭余春的淡然。山上已經(jīng)看不見(jiàn)枯枝黃葉,滿滿的都是翠綠,尤其一場(chǎng)大雨后更為明顯。身上的衣服不知不覺(jué)中悄悄減了下來(lái),氣溫也在一天天的回升。夏季已經(jīng)開始了。生活也許枯燥,但是需要去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

生活中的苦難和歡樂(lè)都是相對(duì)的,有時(shí)候我們太在意自己身邊的苦難,忘卻了旁邊的歡樂(lè)。缺乏的是發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè)。點(diǎn)滴的歡樂(lè)就能沖走悲傷。春時(shí)踏青賞花,滿眼的嫩綠,白的梨花,粉的杏花,紅的海棠。夏時(shí)樹下納涼聽?wèi)颍硢〉膹?qiáng)調(diào)伴著一口苦茶,戲里戲外的人生都在其中。秋時(shí)去果園,除了品嘗還能給你一份豐收的感動(dòng)。冬時(shí)堆個(gè)雪人,讓自己的不開心都刻畫在雪人身上。春華秋實(shí),一生又能有幾十個(gè)?有時(shí)候我們是沒(méi)辦法選擇,但是我們可以去發(fā)現(xiàn),可以去給自己創(chuàng)造。

本文作者:張?zhí)靹?微信公眾號(hào):夢(mèng)影無(wú)痕)。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十二

教育強(qiáng)調(diào)要面向每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)幼兒的發(fā)展。讓每名幼兒都看到自己的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。人的資質(zhì)是多方面的,各方面都優(yōu)秀的人是沒(méi)有的,正如我們俗語(yǔ)所講的“人無(wú)完人”。我們周圍的孩子也是如此,每個(gè)孩子所處的環(huán)境不同,接受的影響也就不同,因此導(dǎo)致他們各方面的發(fā)展存在很大的差異:有的孩子聰明好動(dòng),有的孩子內(nèi)向細(xì)心,有的孩子語(yǔ)言發(fā)展較好,有的孩子動(dòng)手能力很強(qiáng)等。

面對(duì)這樣千姿百態(tài)的幼兒,如果不去細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,教育就很難做到有針對(duì)性了,有時(shí)就會(huì)不經(jīng)意的傷害到他們的自信心,使他們喪失自信,總認(rèn)為自己什么都不好,將一事無(wú)成。所以,我在教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)刻注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使他們充滿自信。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十三

親愛(ài)的,你好。

早上擠地鐵的時(shí)候,車廂里有人身體不適暈倒了,在擠得轉(zhuǎn)不動(dòng)身的地方,坐在座位上的乘客,硬是挪出位置給了那位病人,還有人打開求助按鍵呼叫幫助。這一切動(dòng)作一氣呵成,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遲疑。

這讓我想起了之前我在車廂快要暈倒時(shí)眾人的幫助。那時(shí)病得厲害,強(qiáng)撐著擠進(jìn)地鐵,我臉色如紙般慘白,冷汗直流,我問(wèn)坐在座位上的女子,可否讓我坐一下,女子抬頭看了我一眼,見(jiàn)我臉色白的嚇人,噌的'一下站起來(lái),扶著我坐下。坐下之后,我開始不停的惡心嘔吐,但卻什么也沒(méi)吐出來(lái),而另外一個(gè)女子,默默的拿出紙巾遞給我。親愛(ài)的,這是我近兩三年來(lái)第二次病得要暈倒在外,而每次都在最緊要的關(guān)頭,陌生人給予我最大的幫助。我感念陌生人的關(guān)懷。

人與人之間不就是如此嗎,困難之時(shí)豈能袖手旁觀。

可是,不是所有的人都是如此善良。人的本性是很值得深思的。我嘗試著去探尋。

人與人之間最親近的距離是擁抱,人與人之間隱性的距離是包容,人與人之間最長(zhǎng)的距離是等待,人與人之間最疏遠(yuǎn)的距離是站在面前卻漠視存在。親愛(ài)的,你看,人與人之間就是如此,有些人即使天天相見(jiàn)卻遙不可及,而有些人放在心上很久,也不會(huì)覺(jué)得阻隔萬(wàn)水千山。

每個(gè)人都說(shuō),不喜歡與計(jì)較,貪小便宜,心胸狹隘之人相處,但我們都沒(méi)有預(yù)知人品的能力,只能在與之相處之時(shí),一步步看清開來(lái)。不計(jì)較的人剛開始時(shí)看似失去了很多,但長(zhǎng)久下來(lái)卻是得到,而那些貪小便宜的人,剛開始看似得到了,但久而久之后卻是失去。

有的人,趨炎附勢(shì)。在你有權(quán)位時(shí),時(shí)刻圍著你討好你,期望于在你的權(quán)勢(shì)下得到好處,所謂大樹底下好乘涼。且不說(shuō)那些高官厚祿之人身邊的趨從者,我們的生活工作中亦是如此。

有的人,好大喜功。你在一點(diǎn)一滴辛勤勞作,待豐收之時(shí),他面無(wú)愧色的分享?yè)寠Z果實(shí),生活中,此類人比比皆是。

有的人,擅欺騙。在與你相處的時(shí)候深情款款的偽裝,甜言蜜語(yǔ),但落實(shí)責(zé)任之時(shí)便推逃避,愛(ài)情里這樣的人不計(jì)其數(shù)。

有的人,看重外表,穿著打扮高貴華麗,但內(nèi)心卻空虛無(wú)知。

有的人,愿意在晴空萬(wàn)里時(shí)給你一把傘,但在瓢潑大雨時(shí)卻獨(dú)享,擔(dān)心自己被淋濕……。

親愛(ài)的,千姿百態(tài)這個(gè)詞真是很妙,描繪了許多許多形形色色的人。

人,真是個(gè)復(fù)雜的生物體。

親愛(ài)的,人與人相處是需要讀人的。讀偽裝,讀奸惡,讀欺騙,讀狡詐,同時(shí)也要讀真善美。一個(gè)再善于偽裝的人終會(huì)露出真實(shí)的一面,再會(huì)欺騙的人也會(huì)被拆穿,而那些真善美的人,不用刻意展現(xiàn),便可流露在細(xì)節(jié)之間。

人與人之間相處是需要多些理解與信任的。

人這一輩子,凡事別太計(jì)較。每個(gè)人都有缺點(diǎn),拿著顯微鏡看丑惡,會(huì)覺(jué)得世間人人皆丑惡,拿著放大鏡尋真善美,則人人真善美。所以,別較真,無(wú)論何時(shí)何地何人,總會(huì)美丑同存。我們應(yīng)該寬容大度,去讀懂那些美的瞬間,去發(fā)現(xiàn)高尚,接收快樂(lè)。一輩子不長(zhǎng),不能總把生活想象的糟糕艱難,以信任理解待人待事,必會(huì)迎來(lái)意外的驚喜。我想我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

親愛(ài)的,我希望我們都是善良溫和之人。以一顆海納百川之心,認(rèn)真待人接物,細(xì)心發(fā)現(xiàn)生活的真善美,讓我們每個(gè)人都活在愛(ài)與溫情之中。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十四

祝愿你優(yōu)秀,喜歡你優(yōu)異,你越有成就,我們會(huì)更加自豪,你的成功是大家的開心,你越成功我們?cè)介_心,你越努力,我們大家都幸運(yùn),絕不拿你做比較,用你抬高我的層次,讓你的成功成為我的鼓勵(lì),你好,我們都贊賞。

身邊的人,認(rèn)識(shí)的人都優(yōu)秀,我們不會(huì)嫉妒,只會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)貶損你的成績(jī),更不會(huì)阻礙和打擊,給你徒增煩惱,愿你獲得財(cái)富,我們共同慶祝,愿你智慧豐盛,我們成為支持你的力量,上善若水,我們會(huì)成為你的水,讓你自在的暢游。

尋找自己的缺漏,讓你鞭策我們成長(zhǎng),共同擁具向上的力量,在這交往中,你會(huì)舒暢,給你的感覺(jué)這些人都舒服。在你身邊,絕不耗費(fèi)你半點(diǎn)精力讓你痛苦,讓你全部努力一致對(duì)外,并能超越自我!

人生的路,希望都是尋找自己的價(jià)值,尊享快樂(lè)的生活,紛至沓來(lái)的佳音美好,令生命中到處皆是甜蜜和幸福,這便是人間天堂,天堂在人間!

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十五

今天課間活動(dòng)的時(shí)候,孩子們?cè)谠鹤永镒杂傻耐嫠#芽⊥蝗慌艿轿疑磉?,伸著小手給我看:“老師你看我手上有什么?”原來(lái)是有兩只螞蟻在佳俊的小手上爬來(lái)爬去。我就問(wèn)佳?。骸凹芽?,你知道這是什么嗎?”這時(shí)旁邊的方婧如說(shuō):“我知道,這是螞蟻,我奶奶和我說(shuō)的?!闭f(shuō)完很自豪的挺了挺小胸脯。這時(shí),我就帶著他們到了前面的草坪上,我說(shuō):“你們?cè)僬乙徽夷睦镞€有螞蟻?”周圍的孩子聽到了也一起來(lái)找?!袄蠋?,地上有”“老師,樹上有”“老師,老師,墻上也有”“那螞蟻的家在哪里呀?”我趁機(jī)問(wèn)?!霸跇淅铩薄霸谖堇铩薄霸谕晾铩薄霸跇淙~上”“在地下”。孩子們七嘴八舌搶著回答。趁此,我給孩子們上了一課“螞蟻的家一般是在地下,它們有好多好多的'兄弟姐妹,它們啊,互相團(tuán)結(jié),互相幫助,一起在地下建造它們的家,一起出來(lái)找食物。小朋友們要像螞蟻學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!”

我們生活中有很多有趣的事物,平常的時(shí)候可以引導(dǎo)孩子多去觀察,多去發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)隨筆篇十六

所謂“小事情悟出大道理”,就此我就發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)富有人生哲理,給予人們啟示的情景。

在路上,我一直感到很欣慰,之所以會(huì)這么想,是因?yàn)槲矣X(jué)得連這么小的小朋友都懂得保護(hù)大自然的道理,為什么我們就不可以呢?所以,我想對(duì)所有人大聲說(shuō):“讓我們共同創(chuàng)造未來(lái),保護(hù)大自然,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!”

記得那是一個(gè)暖洋洋的下午,我高興地走出校門,走在回家的路上。突然在熙熙攘攘的人群里,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)叔叔鬼鬼祟祟地左顧右盼,而他們面前是一位阿姨。我頓時(shí)倒吸了一口涼氣,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。

果然不出我所料,只見(jiàn)那兩個(gè)人環(huán)視周圍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意后,又蹲下來(lái)商量了一會(huì)兒,就動(dòng)手了,其中一個(gè)人在旁邊放哨,而另一個(gè)熟練的從腰后抽出一把小刀,手法嫻熟地劃開那位阿姨的包,隨后小心翼翼的把手伸了進(jìn)去,從那位阿姨的包里掏出一個(gè)錢包,放進(jìn)了自己的口袋,準(zhǔn)備溜之大吉。就在這時(shí),有可能是因?yàn)榘⒁滩煊X(jué)到了掏錢時(shí)的輕微晃動(dòng),習(xí)慣性的向后瞄了一眼,這一瞄不要緊,瞄見(jiàn)了兩個(gè)小偷。小偷見(jiàn)了,向離弦的箭一樣,倉(cāng)皇而逃。阿姨吃驚的嘴里能塞個(gè)蘋果,愣了好一會(huì)兒,才大叫:“抓賊呀!抓賊呀!”我心想,都跑了那么遠(yuǎn)了,估計(jì)錢拿不回來(lái)了。

突然,一位叔叔向那個(gè)小偷飛奔過(guò)去,那個(gè)小偷因?yàn)樽鲑\心虛,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就被石子絆倒了,那個(gè)叔叔借機(jī)把小偷按在了地上,并把錢包要了回來(lái),還給了那位阿姨。正義最終打敗了邪惡。

這是多么感人的一個(gè)場(chǎng)景,我十分佩服那位見(jiàn)義勇為的好心人。如果這個(gè)世界上人人都像那位叔叔一樣,那么將沒(méi)有犯罪,這個(gè)社會(huì)將變得和諧而美好。

在平凡的生活中,我們總會(huì)遇到各種各樣的小事,這些小事有的讓你快樂(lè),有的讓你悲傷,但它們會(huì)銘刻在你的腦海中,讓你難忘。我難忘的一件小事就是一次考試。

那天下午,我回到家就開始做作業(yè)了,到晚上七點(diǎn)四十分時(shí),我的書面作業(yè)都完成了,只剩下復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,因?yàn)槊魈煲荚?。那天爸爸媽媽都很忙,我只能?dú)自進(jìn)行復(fù)習(xí),我覺(jué)得這一單元學(xué)得很好,所以,我就一目十行、草草地復(fù)習(xí)一遍就去睡覺(jué)了。

第二天上午第一節(jié)一上課,數(shù)學(xué)老師就發(fā)卷子了,我拿到卷子后立刻寫上姓名、班級(jí),就開始答題了,當(dāng)我答到解決問(wèn)題那道題時(shí),我心想:這不就是我昨晚復(fù)習(xí)的那道題嗎?簡(jiǎn)單死了。于是我就心不在焉地做完了那道題,等我全部做完試卷后,我信心十足地把卷子交給了老師,并且認(rèn)為一百分十拿九穩(wěn)。

但沒(méi)想到卷子發(fā)下來(lái)后,居然正好是那道解決問(wèn)題的題錯(cuò)了,因?yàn)轳R虎數(shù)字小變動(dòng)我居然沒(méi)看到,還按復(fù)習(xí)時(shí)的記憶來(lái)做題,結(jié)果一下子扣了四分,我十分沮喪,因?yàn)檫@次考試我才考了96分。

這件小事,我至今沒(méi)忘,因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鍪裁词虑槎家J(rèn)真,不能馬虎,否則可能因小失大,后悔莫及。

寒假將至,我們學(xué)校給同學(xué)們發(fā)課外讀物的時(shí)候,因?yàn)橐槐尽笆芰溯p傷”的書引起的一件小事,使我們學(xué)校出了一位明星。他就是我們的賈里同學(xué)。

因?yàn)檫@本書脊被擦傷的課外書,全班立刻熱鬧了起來(lái)。大家都不想要這本弄破的書,便開始大驚小怪地出謀劃策起來(lái):有的說(shuō)要摸彩;有的說(shuō)每人補(bǔ)5分錢給受損失的人;有的說(shuō)把這本“受了傷”的書補(bǔ)起來(lái),再發(fā)給某個(gè)同學(xué);還有的女生在大喊:上帝保佑。教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最后,亂成一鍋粥……我們的賈里同學(xué)早就聽煩了,他想,只不過(guò)是一本受了小傷的書,干脆我要算了。說(shuō)著,他站起來(lái)說(shuō)道,“分給我吧”!

這時(shí),教室里安靜下來(lái)了,大家開始慚愧起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大家開始討論賈里的“壯舉”。賈里被評(píng)為今日明星。

生活像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,它豐富多彩,讓我們充實(shí)的度過(guò)每一天。種種趣事像一個(gè)頑皮的孩子,總會(huì)蹦蹦跳跳出現(xiàn)在生活中,給生活插上了歡樂(lè)的翅膀。

在一個(gè)星期天的上午,小姨家的孩子和小姨來(lái)我家玩。這個(gè)小孩可是我們大家庭中的開心果。她到了我們家就把我拉到臥室,給我講幼兒園里的故事,她的開場(chǎng)白讓我哭笑不得。小小說(shuō):“幼兒園里考試了,小朋友笑笑沒(méi)考好,很傷心,我安慰她,繼續(xù)努力,讓這回的倒數(shù)第六變成下回的倒數(shù)第一!相信你可以。”天哪,小小好天真??!快到中午了,家里沒(méi)鹽了,媽媽讓我去買鹽,小小也跟著去了。

商店里的東西琳瑯滿目,我和笑笑買了兩袋鹽和幾包餅干就高高興興回家了。在路上,小小因跑得太快被絆了一下,我及時(shí)扶住了她,但是手中提的鹽卻被拋了出去,沒(méi)想到都撒在了地上,真可惜。小小上前把鹽又捧到購(gòu)物袋里,我說(shuō):“鹽不能再吃了,已經(jīng)臟了?!彼倚χf(shuō):“我有辦法?!闭f(shuō)完,沒(méi)等我就找急忙慌的跑回家。她跑的真快,我都沒(méi)跟上。等打開門,小小哭著對(duì)我跑來(lái):“嗚……鹽沒(méi)有了……”我看到她手里拿著盆子,盆子里裝滿了水,這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)小小把鹽放到水里了,媽媽在家就是這樣淘米的呀!為什么鹽臟了,放到水里就沒(méi)有了?旁邊的人聽了都笑了起來(lái),小姨說(shuō)道:“傻孩子,鹽怎么可以當(dāng)米來(lái)淘呢?它碰水會(huì)融化的呀!呵呵……”我拍拍小小的手,忍不住又笑了。這個(gè)小開心果給我們無(wú)限的歡樂(lè),一件件有趣的事也就發(fā)生在我的身邊。

趣事讓我們的生活更加充實(shí),更豐富,只要我們用心去體會(huì),趣事無(wú)處不在,它就在我們的身邊。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14845704.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔