對自己負(fù)責(zé)演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:29:02
對自己負(fù)責(zé)演講稿(匯總14篇)
時間:2023-11-25 06:29:02     小編:ZS文王

演講稿是指在特定場合或特定主題下,演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進行演講交流的重要方式,能夠展示一個人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會中,演講稿被廣泛運用于各種場合,如學(xué)術(shù)研討會、政府會議、企業(yè)培訓(xùn)等。通過撰寫一篇出色的演講稿,我們可以有效地傳遞信息、引導(dǎo)思考,并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以,當(dāng)我們需要在特定場合發(fā)表演講時,撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。在寫演講稿時,可以運用一些修辭手法和演講技巧來增強效果。這些演講稿范文包含了一些名人演講和經(jīng)典演講,是學(xué)習(xí)演講技巧的寶貴資源。

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

蒼鷹為什么要沖擊長空?因為它對自己負(fù)責(zé),不讓自己的翅膀埋沒于大陸上。

船槳為什么要擊破洶涌?因為它對自己負(fù)責(zé),不讓自己成為平凡中的最平凡。

人生于世,總是要負(fù)上這樣的那樣的責(zé)任。但是,卻很少人說:要對自己負(fù)責(zé)。

人們總想對別人負(fù)責(zé),但卻往往事與愿違。究其根底,就是:你不對自己負(fù)責(zé)。

試想,你對自己都不負(fù)責(zé),怎能奢望對別人負(fù)責(zé)?你連自己都顧不上,還顧得上別人嗎?俗話說得好:人要有自知之明。能負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)全國人民重責(zé)的人,首先是因為他們對自己負(fù)責(zé)。

知道為什么洪秀全的的太平天國運動最終落得失敗的'下場?還是那一句話:他沒有對自己負(fù)責(zé)到底。定都天京后,洪秀全就逐步貪圖享樂,將自己推向深淵。能不失敗嗎?很難!!

沒有哪一個成功的人是不對自己負(fù)責(zé)的,沒有哪個失敗的人是自始至終對自己負(fù)責(zé)的。

對自己負(fù)責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸。人總是有長處的,我們就要把它們發(fā)掘出來!

對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格?;蛟S你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個好印象。

對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對得起自己的良心!

對自己負(fù)責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,善于抓住機會,懂得理解別人。

對自己負(fù)責(zé),就是對別人負(fù)責(zé),就是對祖國負(fù)責(zé)!

或許,我們能如鷹擊長空,或許我們能如槳破波濤。但無論如何,我們都要:對自己負(fù)責(zé)到底!

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇二

這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,開會的資料就應(yīng)會和以前不太一樣。老師可能會向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會對考試成績在后30%的同學(xué)排行。這對我們是一個嚴(yán)峻的考驗。成績的好壞不僅僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽,更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會重點講的。

家長會結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會上的重點資料。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對我們來說,這太重要了。進了初中,一下子要增加8、9門課!而且進程又很快,知識量也增加了。如果按我們此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會跟不上的。我們此刻處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個時間,把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實實的,爭取在升學(xué)考時考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!

聽了媽媽講的家長會資料,我明白了擺在我們面前的形勢是嚴(yán)峻的。我們在漸漸長大,要懂得對自己負(fù)責(zé),要對得起我們的老師,對得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點緊迫感。

中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣?。所以此刻我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識新的伙伴。

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對自己負(fù)責(zé)演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!

在一個人的成長過程中,每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢賠給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我?!睆拇?,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?;里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,使我明白了什么叫責(zé)任!”

今日,我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動對自己負(fù)責(zé),明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時,爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時,爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進教室,才離去。放學(xué)時,下課時間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時,爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時,他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫道:“爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷?!薄皨寢專闶鞘澜缟献詈玫膵寢?,謝謝你每天早早地起來,送我上學(xué),給我做飯……,你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報答您?!?/p>

同學(xué)們,從今日開始,就讓我們把自己的語言化作行動,對自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。

謝謝各位,我的演講完畢!

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在一個人的成長過程中,每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢賠給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我?!睆拇?,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的'羅納德?里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,使我明白了什么叫責(zé)任!”

但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時,爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時,爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進教室,才離去。放學(xué)時,下課時間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時,爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時,他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫道:“爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷。”“媽媽,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學(xué),給我做飯……,你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報答您?!?/p>

同學(xué)們,從今天開始,就讓我們把自己的語言化作行動,對自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。

謝謝大家,我的演講完畢!

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇五

親愛的孩子們:

你們好!

眨眼又是周末,這一周大家收獲大嗎?能給自己一個正確的評價嗎?在原有的基礎(chǔ)上哪怕有一點點進步都要為自己加油助威喲!

前幾天有好幾個孩子都對我說:不知道為什么這一段時間上課總愛走神兒,聽著聽著就不知道老師講到哪兒了,想控制都不行......我在想這可能與天氣有關(guān)吧,春天一到午后就感覺很疲憊似的,當(dāng)然這是在找客觀原因,其實上課走神原因很多,或許是沒有休息好;或許是有壓力;或許最近事情多;或許是太在意學(xué)習(xí)以外的東西了。除了上面說的偶發(fā)情況會產(chǎn)生上課走神外,還有幾種可能:一是部分接受能力強的孩子反映敏捷,理解教學(xué)內(nèi)容快,常常處于吃不飽的狀態(tài),他們認(rèn)為教師講課的節(jié)奏太慢,內(nèi)容太簡單,聽不聽都無所謂,因此容易出現(xiàn)走神;二是部分基礎(chǔ)知識差的孩子上課總是跟不上老師的節(jié)奏,常常不知道老師講到了哪里,因而出現(xiàn)走神;三是有的孩子總是憑興趣聽課,遇到不喜歡的學(xué)科和老師就不認(rèn)真聽課,久而久之,就會出現(xiàn)上課走神;四是有的孩子過去養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課注意力總是不集中,于是自己認(rèn)為自己不可救藥了,從而放棄努力,任隨自己處于走神狀態(tài);五是有些孩子身體虛弱,作息時間安排又欠妥,大腦無法長時間運轉(zhuǎn),難于集中精力投入學(xué)習(xí),因而不由自主地會走神等。不管是哪一種情況,我們都必須清楚自己上課走神的真正原因,可以帶著問題尋找自己屬于哪一種,方能針對自己的情況找到良方。

我認(rèn)為克服上課走神首先就要休息好,保證睡眠,因為人在疲勞的時候是很難集中注意力的,所以孩子們午飯后一定要休息,千萬不能放下碗就繼續(xù)學(xué)習(xí),一定要在教室里將雙眼閉著,安靜休息30分鐘,不管能不能睡著,對您們來說都是最好的休息,這樣才能保證下午的學(xué)習(xí),這是其一。其二,要克服外界干擾,養(yǎng)成鬧中取靜的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為在學(xué)習(xí)中,常常有不少內(nèi)外因素的干擾,使我們難以集中精力學(xué)習(xí)。我們必需學(xué)會從鬧中取靜,讓自己安靜,安靜就是力量,只有心靜了,才能集中精力投入學(xué)習(xí)。其三,加強意志鍛煉,做支配注意力的主人。在學(xué)習(xí)中我們除了會遇到外界的刺激外,還會遇到內(nèi)部因素的干擾。比如情緒低落、身體欠佳、不良習(xí)慣等,這些都容易使我們在課堂上分心。因此,我們要學(xué)會以堅強的意志同一切干擾作斗爭。其四,上課認(rèn)真聽講,緊跟老師的節(jié)奏,就能聽懂老師所講,這對課后完成作業(yè)也是很關(guān)鍵的。最后我建議孩子們要學(xué)會放松心情,對于不能集中注意力做的事,先不要強迫自己,閉上雙眼,全身放松,緩慢呼吸,盡量排除其它念頭,全神貫注的數(shù)自己呼吸的次數(shù),幾分鐘后再開始做題,這樣注意力就能得到集中了。

隨著天氣的變化,孩子們中午的休息就顯得更為重要了,可不能不當(dāng)一回事喲,不要以為利用中午的時間來學(xué)習(xí)就是抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),殊不知是丟了西瓜撿芝麻喲,老師特別提醒,期盼大家高度重視,不可麻痹!

在學(xué)習(xí)和生活中孩子們將慢慢長大、成熟,平時可要多多注意自己的言談舉止,加強修養(yǎng)學(xué)會從容,不是消極待世,更不能束縛自己的創(chuàng)造潛力,要培養(yǎng)積極的百分百的責(zé)任心態(tài),對自己的人生負(fù)責(zé),對自己的家庭負(fù)責(zé),對自己的班級負(fù)責(zé),努力把握每個現(xiàn)在,承擔(dān)起自己的責(zé)任,實現(xiàn)自我在每一個階段的價值,展現(xiàn)自己對人生的意義。

孩子們,咱們分享一個真實的故事吧。這位名叫安妮?蘭伯特的美國人通過自己的經(jīng)歷告訴大家,她的完美人生是如何開始的。分享完這則故事,孩子們就會堅信:從現(xiàn)在開始承擔(dān)自己成長中的責(zé)任是多么重要!

一天,安妮?蘭伯特將自己的成長故事告訴了大家,她說:“我13歲生日那一天,是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折。媽媽把我叫進她的房間,‘安妮,我想和你談?wù)?。’媽媽拍了拍身邊的床鋪說,‘我用了的時間來培養(yǎng)你的價值觀和道德觀。你覺得自己具有分辨是非的能力了嗎?今天是你的13歲生日。從今以后你就不再是小孩子了,生活是你開始自己拿主意的時候了。從現(xiàn)在起,你自己的規(guī)矩自己定。什么時候起床,什么時候睡覺,什么時候?qū)懽鳂I(yè),和哪些人交朋友,這些都由你自己決定。我不明白。你生我的氣了嗎?我做錯了什么嗎?’媽媽伸出手摟住我的肩膀:‘每個人遲早都要自己做主。很多被父母嚴(yán)格管教的年輕人,往往在他們離開大學(xué)、沒人給他們指導(dǎo)的時候犯下了可怕的錯誤,有些甚至毀了自己的一生。所以我要早一點給你自由?!夷康煽诖舻囟⒅?,各種念頭一起閃過腦海:那么,我隨便多晚回家都可以;能夠自由參加各種聚會;沒有人再催促我寫作業(yè)......這簡直棒極了!

這時,媽媽站起來:‘記住,這是一種責(zé)任。家里人都在看著你。而只有你一個人為自己的過錯負(fù)責(zé)?!f著用力抱了抱我,‘別忘了,我一直在你身邊。任何時候,如果你需要,我會隨時幫助你?!昝赖恼勗捑瓦@樣結(jié)束了。同以往一樣,這個生日是與家人一起度過的,有蛋糕,有冰淇淋,還有禮物,而母女間的這次談話卻是我收到的最有意義的生日禮物。

“從那一天起,我在享受自由的時候,始終忘不了母親的那句話dd只有你一個人為自己的過錯負(fù)責(zé)。在這之后的數(shù)年間,我做過不少錯事,但自己為自己的過錯負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我迅速成熟起來?!?/p>

孩子們,愿意對自己的人生負(fù)責(zé),是一個人自尊心萌芽的表現(xiàn),更是一個人成熟起來的標(biāo)志。人總是會慢慢長大,身邊的親人、朋友、老師會告訴我們怎樣生活,怎樣做人。但任何行動的落實都只能是我們自己。當(dāng)我們大家明白了這些,我們就會不斷地改變自己的行為,彌補自己的過失,做一個成熟而又勇于負(fù)責(zé)的人。

想想安妮在13歲的時候就開始明白這個道理并親自去實踐,在這個過程中她慢慢長大,成熟起來。她懂得為自己負(fù)責(zé),同時也贏得了更廣闊的成長空間和思維空間。從今往后孩子們要保持生活習(xí)慣的正常,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂和睡眠的時間,在精神保滿的前提下要竭盡全力培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,愉快的學(xué)習(xí)和生活!

祝孩子們健康、快樂、進?。?/p>

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我們的.爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動對自己負(fù)責(zé),明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時,爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時,爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進教室,才離去。放學(xué)時,下課時間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時,爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時,他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫道:“爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷?!薄皨寢?,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學(xué),給我做飯……你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報答您?!?/p>

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們把自己的語言化作行動,對自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。

謝謝大家,我的演講完畢!

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇七

說出的,就一定得做的到。

也是對別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽傘如今眼看著步入社會的日子越來越近卻不知什么叫責(zé)任。

“明兒還你不就行了,怎么這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍,只是在出門的一刻喊了一句。

那哥們天生不活潑,比較內(nèi)向,只是很喜歡那根球拍罷了,至少我只是這樣認(rèn)為的。

日暮了,差不多該收拾行囊,準(zhǔn)備回家了,提著剛抓在空中的外套,披上肩,一味地催著同學(xué)們回家。

云的來訪不是偶然,只是風(fēng)——改變了它的軌跡,樹枝隨秋變得軟弱,連飛回枝頭的勇氣哦度沒了,不,應(yīng)該是沒責(zé)任心,不想飛起。

“那,那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,盯著我,嘴上雖然結(jié)巴,但眼光卻從未動搖。

“不就是你朋友的嘛!沒事的,沒準(zhǔn)誰帶走了,明兒就回來了?!币桓睙o所謂的樣子,如果可以的話,我都不想再聽他說一句話。

但是,我不能。

“那是他臨走前留給我的!”說著他的臉上露出一絲痛苦,眼中的堅定也被灰蒙蒙的一片云遮住了,眼瞧著馬上雷雨交加。我心中為之一震。

至少,這次得做到。

至少,那是我說的。

火速下樓,急奔著,一直找。匆忙著踏著自行車,不顧天有多黑,只是憑借著路口的一絲光線,找出我心中的一條道。

到了,球拍就在面前,心中刻下了幾個字——負(fù)責(zé)到此一游,不走。

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇八

的人才,才能掌舵自己人生的方向。

人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。

在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨評委有眼無珠;沒考到好學(xué)校,又責(zé)怪父母沒有提供好環(huán)境。

也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏孕牛涸俅蟮臑?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽依舊燦爛。

吧!你的人生由你自己做主,如果你都不,那誰還會對你的人生負(fù)責(zé)呢!

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇九

你最大的責(zé)任并不在他人身上。

——題記。

蒼鷹為什么要沖擊長空?因為它,不讓自己的翅膀埋沒于大陸上。

船槳為什么要擊破洶涌?因為它,不讓自己成為平凡中的最平凡。

人生于世,總是要負(fù)上這樣的那樣的責(zé)任。但是,卻很少人說:要。

人們總想對別人負(fù)責(zé),但卻往往事與愿違。究其根底,就是:你不。

知道為什么洪秀全的的太平天國運動最終落得失敗的下場?還是那一句話:他沒有到底。定都天京后,洪秀全就逐步貪圖享樂,將自己推向深淵。能不失敗嗎?很難??!

沒有哪一個成功的人是不的,沒有哪個失敗的人是自始至終的。

就是不要讓自己從頭到腳從里到外埋沒于平庸。人總是有長處的我們就要把它們發(fā)掘出來!

就是要讓自己擁有良好的品格?;蛟S你不能成就一番大事業(yè)但你總能給別人留一個好印象。

就是要讓自己活得快樂活得有意義活得對得起自己的良心!

就是要勇于挑戰(zhàn)困難善于抓住機會懂得理解別人。

就是對別人負(fù)責(zé)就是對祖國負(fù)責(zé)!

或許,我們能如鷹擊長空,或許我們能如槳破波濤。但無論如何,我們都要:到底!

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇十

看過一個視頻,專業(yè)人士在其中解釋,百分之八十的關(guān)于人生的重要決定,都發(fā)生在三十五歲之前。二十幾歲是一個非常重要的人格養(yǎng)成期,我們的大腦會在三十歲的時候完成最后一次的生長。

二十歲那一年,我們看起來都是那樣地好,甚至都忘記了人生是一條要走很久很久的路。

我們玩樂,我們狂歡,我們忘掉那些真正需要被重視的正經(jīng)事。

直到有一天猛然看到彼此的差距,才悔恨,人必須體面而認(rèn)真地活,對自己足夠負(fù)責(zé),不然歲月終究會以種種無需語言的.方式告訴你,你曾有過那么好的青春,卻最終辜負(fù)了它。

二十歲,學(xué)會,就是一個美好的開始。

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇十一

說真的,其實我們現(xiàn)在越來越多的人,對于自己的生活都是一種非常隨意的態(tài)度去面對的?,F(xiàn)在越來越多的人,開始對自己的生活不負(fù)責(zé),甚至是對自己有些時候做出來的事情不負(fù)責(zé)了。我是特別討厭這樣的人的,我覺得你作為一個人,那么你就注定了要為自己做的事情負(fù)責(zé)任啊。

如果一個人連自己做的事情都不承認(rèn),也不想去承認(rèn)的話我真的挺看不起這個人的。我覺得而既然是你自己做出來的,那么這件事情在你做出來的之前,我想一定是在你腦子里面經(jīng)過運轉(zhuǎn)的吧。是的,如果你自己腦子里運轉(zhuǎn)的東西你都不相信的話,那么還能怎么辦呢?是的既然是你自己腦子里面想過的,過濾過的事情,那么也就是說,其實你自己做的事情還是得到了自己良心的認(rèn)可的啊??傻阶詈竽阕约毫夹亩颊J(rèn)可的事情你卻又后悔了。那只能說明你這個人就是一個不負(fù)責(zé)任的人啊,既然你自己要做這件事情,那么就一定要對自己所做的行為負(fù)責(zé)任。

無論你做的是什么事情,好的事情還是壞的事情,你都要,因為這是你自己大腦思考后做出的事情啊。

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇十二

身為數(shù)學(xué)科代表的我,一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè),就會第一時間地坐在位子上開始寫作業(yè),但是這些題目實在是太簡單了,對我來說真是小kiss,三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

到了中午,我吃完了飯,就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時間到了,我這組的組長走了過來,看我在寫作業(yè),就問我:“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有?。俊蔽衣犃它c了點頭,繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了,非常高興,對我說:“那么你能不能借我looklook???”我聽了,心里產(chǎn)生了許多的矛盾:如果我拒絕她的話,她會非常的失落,說不定會說我這樣般的小氣,但是我答應(yīng)她的話,被別人告發(fā)了,那么她就會扣掉班級個人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右為難啊,不知道該怎么辦才好,拒絕會被人罵成小氣鬼,答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。

我想來想去,終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭,對組長說:“不行。”組長又問:“那我下午放你過英語聽寫這一關(guān),這作業(yè)讓我抄一下好不好?”“還是不行,作業(yè)是老師布置的,應(yīng)該要自己思考,自己做,不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案,所以你不管說些什么,我都拒絕你?!?/p>

組長失望地坐到自己的位子上,埋頭寫作業(yè)。

拒絕別人有時候是很難說出來的。如果我不拒絕她的話,她以后還會去抄別人的作業(yè)答案,她的成績只有退步,沒有進步。我的拒絕也是為她好。

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇十三

我曾經(jīng)聽過別人說一句話,叫做“做什么事情,人都要為自己的行為負(fù)責(zé)任,任?!币郧?,我一直不懂這句話的意思,覺得很奇怪,人為自己負(fù)責(zé)任是什么意思呢?知道我慢慢長大,理智也越來越清楚的時候,我才明白了這句話的真正含義?,F(xiàn)在這個社會太混亂了,我真的不想去指責(zé)誰。

不可否認(rèn)這個社會上有白的一面可是很少,有些人會去選擇做世界上黑的那一部分。有些人做錯了事情,被逮捕到了牢里,當(dāng)警察問他,你否認(rèn)xxx事(犯罪的事情)嗎?點頭的人其實很少,因為誰都有僥幸,他們僥幸也許警方?jīng)]有準(zhǔn)確的證據(jù)呢?這其實也是很自欺欺人的想法啊,如果警方?jīng)]有確實了的想法又怎么會抓你呢?沒辦法,人性就是這樣,哪怕有一線希望,也要去騙自己,可自欺欺人也只能自取其辱了。當(dāng)那個人否認(rèn)的那一刻,其實他還是不明白他到底做錯了什么。也就是說,他不愿意對自己做錯的事情負(fù)責(zé)了。人,你的一舉一動,其實都是由你的大腦控制的,而你的大腦也就是你這個人,必須要為自己的一舉一動負(fù)責(zé)任,因為這是你做出的判斷。

你做出的每個判斷其實都是你自己最真實的想法,人做事情都必須要任,你要確定這件事情真的是你想要這么做的嗎?你能這么做嗎?其實每個人在做出舉動的之前大腦都會有一個思維的運轉(zhuǎn),會想這件事情我到底能不能這樣做。如果你的大腦選擇了是,那么從那一刻起,你就要對你自己的這個舉動負(fù)責(zé)任了,無論是什么樣的責(zé)任,無論要承受怎樣的后果,其實這一切也都是你自己去選擇的,怨不了誰,你自己的想法,那么請你自己負(fù)責(zé)吧。

如果一個人連自己做的事情都不敢甚至害怕去堂堂正正承認(rèn)的話,那么這個人也就真的枉為人了,作為一個人,首先要對自己的言行舉止,每個都要去負(fù)責(zé)任了,因為這就是人,因為這就是這個世界的法則。

對自己負(fù)責(zé)演講稿篇十四

家里的小朋友每天上下學(xué)的時候總能夠碰上一個一年級的小朋友,因為兩個人住的地方比較近,所以也就結(jié)伴上下學(xué)。

這其間自己一直看到這個小朋友是由他的奶奶來接送的,一開始自己以為肯定這個孩子的爸媽是雙職工,顧不上接自己的孩子上下學(xué),因為在校門口也經(jīng)常能夠看到有一些爺爺奶奶來接送孩子。

但是熟了之后和這個奶奶聊天的`時候,問到關(guān)于孩子爸爸媽媽的一些情,奶奶就特別無奈的說,孩子的爸爸在老家干活,孩子的媽媽在來了縣城之后就跟著其他人跑了,有的異心之后也不再管孩子,無奈之下也就和孩子的爸爸辦的離婚證。

如今孩子只好由奶奶一個人管著。但是因為奶奶不識字,孩子輔導(dǎo)作業(yè)或者學(xué)校里需要一些什么事情,總得去找別人幫忙也是一件特別無奈的事情。

自己聽了之后也是深表同情。都說是孩子是父母愛情的結(jié)晶,也是一段婚姻的紐帶。

而這些人又是怎樣的一種不負(fù)責(zé)任?

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