總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進步制定有效的計劃。總結(jié)要有一個明確的主題和目標，清晰地傳達出自己的觀點和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
小學清明節(jié)活動心得篇一
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
小學清明節(jié)活動心得篇二
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
小學清明節(jié)活動心得篇三
四月，下起了柔柔綿綿的細雨，輕輕的纏繞在心尖，偶爾的刺痛，偶爾的煩躁。四月，潮濕的泥土滿是潤香的味道，清新自然，沁人心脾。
四月清明，自然是踏青的最好時節(jié)。
跟著幾個同學到濕地公園。桃花還沒有綻放的妖艷，只是羞澀的緊包在一起卻也有淡淡的清香，嫩綠的樹葉襯得花苞更加的透明，有些葉尖還帶著清晨的露珠，被陽光照的閃閃發(fā)光。游客們望著美景自然是拿起照相機。
一行人隨便找了個位置拍拍屁股就坐下了，也顧不得灰塵，欣賞著周邊的風景。
綠草不知道何時已經(jīng)睜開眼睛，望向五彩的世界。玉蘭禁得起寒冷早已盛開的白潔，根部的淡紫色美麗圣潔，沒有葉子襯托反而有些不食人間煙火。如誤入凡間的仙子，清純美好，散發(fā)著醉人的花香，竟有幾分老酒的味道。掉落在地上的花瓣沒有一絲絲的泥土，詮釋了“出淤泥而不染”，三分妖嬈七分艷非玉蘭莫屬。
早上的太陽不那么刺眼，向大地撒著柔光，輕輕的包容了整個世界，萬物都透著金光，大自然和人類一瞬間的和諧，美得有些神圣。
最清冷，是三月。最春色，四月天。如此美景怎不叫人醉？
小學清明節(jié)活動心得篇四
在清明節(jié)期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學后利用班會時間講給同學聽。
2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習俗調(diào)查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。
1、清明節(jié)活動班內(nèi)學生人人參與。
2、本次活動由各班班主任負責布置,并做好指導。
3、學校將根據(jù)每班的完成情況、學生作業(yè)質(zhì)量進行評價,并把班級的獲獎情況進行公示。
小學清明節(jié)活動心得篇五
清明。
這個詞聽起來讓人感覺很舒服既清徹又明朗天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖草木萌發(fā)萬物欣欣向榮。那你知道2020。
清明節(jié)。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)。
教育。
和傳統(tǒng)美德教育的有效契機。為了號召學生緬懷革命先烈的革命。
事跡。
繼承烈士的光榮傳統(tǒng)林源小學積極響應(yīng)上級的文件精神并結(jié)合學校的德育實際開展了一系列的教育活動并受到了良好的效果。
現(xiàn)對活動情況做如下。
總結(jié)。
：利用升旗儀式，對“網(wǎng)上祭英烈”活動進行宣傳，號召全體學生進行網(wǎng)上祭祀。并通過國旗下的講話，介紹了清明節(jié)的來歷和有關(guān)先烈的事跡，號召大家繼承先烈的遺志、奮發(fā)學習、立志成才、愛國愛鄉(xiāng)、學好本領(lǐng)。全校15個班級，進行了一次以清明為主題的班會活動。通過革命。
故事。
的搜集和主題班會的教育，弘揚民族精神，激勵學生珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。開展了清明主題。
手抄報。
活動。學生們用手中的筆，表達了對先烈們的哀思，用手中的筆，介紹了清明這個傳統(tǒng)的節(jié)日，同時也用手中的筆描繪出了心中的斗志。制作了一期清明主題的。
黑板報。
學生們希望時刻牢記先烈的遺志，時刻感受中國的傳統(tǒng)。
通過開展網(wǎng)上祭英烈系列教育活動，寄托哀思，追憶歷史，緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大少年。
兒童。
珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)上祭祀、文明祭祀的新理念?；顒尤〉昧祟A(yù)期的效果。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@是唐代詩人杜牧《清明》的詩句。清明是我國的二十四節(jié)氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆。一場春雨沖洗著嫩綠小草，滋潤著美麗的大地，讓一片片的油菜花顯得更加金黃燦爛。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。今天是清明節(jié)，媽媽顯得很不高興。她的臉色就像天氣一樣陰沉沉的。因為媽媽的親人姥姥去世了。于是，媽媽帶著我去了遠在鄉(xiāng)下姥姥的墳地，路上的大路兩旁到處是出售一串串祭奠失去親人的紙金元寶。路過一片金黃的油菜花地，到了姥姥的墳地。地里不遠處到處是三五成群的人在上墳祭奠親人。媽媽小心地撥開綠油油的麥子，在姥姥的墓前擺了許多姥姥喜歡的食物貢品，媽媽跪在墳前，“。
雨水。
”嘩嘩流了下來。媽媽用衣服遮住風，用打火機點燃了親手為姥姥疊的“黃金元寶”。我想，親人去世這么久了，媽媽還哭天抹淚那么傷心。我想是對于失去的親人即使過了十年八年，甚至一輩子，每年清明節(jié)想起他們的音容笑貌都會思念和悲痛。
回到家里，我打開電腦，按照董老師發(fā)的網(wǎng)址，開始在網(wǎng)上祭英烈。先登陸“濮陽文明網(wǎng)”，點擊“網(wǎng)上祭英烈”，選擇地區(qū)：河南省濮陽市，再依次點擊“鞠躬”、“獻花”;在姓名欄鄭重填寫：河南省濮陽市實驗小學四(9)班吳昊;然后填寫寄語：“革命先烈，永垂不朽!”點擊提交，顯示提交成功。網(wǎng)上祭奠是一種綠色、環(huán)保、節(jié)儉、文明的寄托哀思的方式。我仿佛完成了重大歷史使命，對革命先烈油然而生敬意!
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于組織好未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合我校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以。
國旗下講話。
的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領(lǐng)。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生登陸網(wǎng)上具。
體操。
作過程：百度搜索“天津文明網(wǎng)”進入“網(wǎng)上祭英烈”頁面，在“您來自”后面輸入所在城、區(qū)，分別點擊“鞠躬”和“鮮花”進行投票;并在留言處留言。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言。參與師生近百人次，活動倡導了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?；顒尤〉昧溯^好的效果。
清明節(jié)祭奠先烈，是中國人傳統(tǒng)的習慣。這不僅僅是一種懷念，一種追憶，更是一種精神的延續(xù)。每年清明，我們都要舉行不同的形式的記念活動，深情緬懷為了國家繁榮昌盛和人民的幸福和自由而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈。
今年清明，我又到網(wǎng)上為英烈們獻了鮮花，從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……看著一個又一個熟悉的名字，我不禁又想起那段艱苦的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)”那時洋人在中國的土地上為所欲為，國人已經(jīng)喪失了最起碼做人的尊嚴。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們永遠不會忘記千千萬萬的革命先烈，為了祖國，為了我們幸福的今天，甘愿為之流血犧牲。
烈士們啊!你們那寧死不屈的精神，激勵著我們前進，讓我們每個人都充滿著為祖國繁榮富強而不懈努力的信心。
我?？h教育局開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知安排，開展了師生“網(wǎng)上祭英烈”活動。
一、學校領(lǐng)導和大隊部非常重視該活動，大隊部向各班主任發(fā)出通知通知班主任及相關(guān)老師進行分工協(xié)調(diào)，利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。
二、我校利用一周的時間讓學生在機房分利用電腦課進行該項活動，為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)，進入活動主頁，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。
三、結(jié)合網(wǎng)上祭英烈活動，進一步弘揚愛國主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生民族自豪感和自信心，學校組織高年級學生到淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔進行祭掃，課后，還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。
四、本次網(wǎng)上祭英烈活動，全校余人次中，參與度超過余人，參與度達94%，通過本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動，對同學們進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)革命先輩的勇于獻身，不畏犧牲，就不會有今天我們的幸福生活，從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)，讓學生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時，也繼承和發(fā)揚了偉大的中華民族精神。
相關(guān)。
文章。
5.
小學清明節(jié)活動心得篇六
一、開展“紀念先人、孝親敬老、傳承家風——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”
(一)大手拉小手·認識清明節(jié)。全區(qū)各中小學校在清明節(jié)期間利用主題班團隊會、板報、校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺等形式，介紹清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵，讓中小學生感受清明節(jié)中“祭祖拜宗，慎終追遠”的文化情懷、精神內(nèi)涵、民族特性，繼承中華傳統(tǒng)孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏，滾動連續(xù)播放視頻，讓廣大學生了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，培養(yǎng)學生紀念先人，傳承傳統(tǒng)文化，孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話，要求學生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的使者，樹新風的楷模。東魏甸小學通過“清明節(jié)致家長的一封信”宣傳生態(tài)祭掃。
(二)小手拉大手·宣傳生態(tài)祭掃。各學校充分發(fā)揮學生的能動作用，教育和引導中小學生向家長宣傳、倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人，倡導文明祭掃新風，促進移風易俗。七里海鎮(zhèn)馮莊小學在升旗儀式上對全體學生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節(jié)進行宣傳教育;岳會小學開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實清明節(jié)主題教育。
(三)一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區(qū)中小學生中發(fā)起“陪家長去掃墓，感受孝親敬老，傳承良好家風”活動，讓中小學生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬，感受中國人慎終追遠的深厚感情和豁達的生死觀。
二、開張緬懷先烈——理想信念教育。
倡導各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動，進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，并向師生倡議：紀念革命先烈，學習革命先烈，踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學等學校通過開展“緬懷革命先烈，弘揚傳統(tǒng)精神”詩歌朗誦活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育;東棘坨鎮(zhèn)中學、史家莊小學發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮(zhèn)興東小學利用美術(shù)課組織學生一起通過繪畫來紀念先烈;岳龍小學開展以歌頌、描繪和放飛“紀念先人烈士”為主題的征文活動，皇姑莊小學開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學、廉莊鎮(zhèn)中學、大于小學組織學生到寧河區(qū)烈士陵園開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀錄片《芳草萋萋憶英靈》，讓廣大師生了解了李大釗、楊靖宇、趙一曼、雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡，對全體師生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。
活動過程中各中小學校遵循安全第一的原則，本著就近原則選擇烈士紀念地。提前做好安全預(yù)案。出行過程中配備足夠的干部教師進行護導，祭拜過程安全有序，效果明顯。
同時，將清明節(jié)主題教育與“實踐課堂”結(jié)合，立足緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)、了解歷史、教育后人的角度，精心設(shè)計祭掃烈士活動，把祭掃烈士活動提升為革命傳統(tǒng)教育的“實踐課堂”，收到了良好的育人效果。
小學清明節(jié)活動心得篇七
這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動，孩子們還是很聽話的，積極的參與了進來的，活動進行的是比價順利的，孩子們都是認真的聽從老師的安排，整個流程下來一上午的時間，孩子們都是畢竟認真的服從，在這這樣的環(huán)境下面，確實還是讓我感覺非有意義，所以我感覺非常的充實，這次活動進行到現(xiàn)在我也是感覺到了很多信心，也就這次。
活動總結(jié)。
一番。
清明節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節(jié)的來歷和習俗，這次我們__幼兒園舉辦活動，確實也是感覺非常的有意義，老師們也在耐心的宣傳節(jié)日由來，還有一些民間的習俗的，孩子們也借此機會，能夠體會到我們這次節(jié)日的意義，在節(jié)日當中更加是明白到了這一點，這次活動是戶外的，老師帶著孩子們在戶外踏青，一路上也和孩子們互動，了解一些相關(guān)的知識，還組織了一些小游戲，也確實讓孩子們都積極的的參與了進來，經(jīng)過老師的耐心講解，確實還是很有必要。
這次我們幼兒園的活動，舉辦的還是比較圓滿的，我確實還是深有體會，除了參加一些戶外踏青活動之外，也組織了孩子們的掃墓，讓孩子們明白了，清明節(jié)的時候緬懷先人的傳統(tǒng)，從小樹立正確的觀念，確實在此之際，還是有很多需要和孩子們講解的，所以孩子們還是對此很有體會的，這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節(jié)日的意義，我感覺確實是做好了很多，清明節(jié)之際，還是有很多需要去做好的工作，通過這樣的環(huán)境確實還是學習到了很多，從小樹立好的傳統(tǒng)意識，并且對傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深入的`了解，這是非常重要的。
我們__幼兒園舉辦的清明節(jié)活動，總的來說孩子們都是比較積極的，也認真的在做好相關(guān)的工作，這次活動雖然時間比較短暫，可是進行的比較順利，從很多方面來講都是應(yīng)該去做好的，要讓孩子們的有一個傳統(tǒng)意識，以后遇到傳統(tǒng)節(jié)日也知道其重要性，這是非常重要的，所以這次活動總的來說是比較順利的，一直到現(xiàn)在確實還是需要做出更多的成績來，這次清明節(jié)舉辦的活動確實也是值得以后繼續(xù)發(fā)揚的，孩子們從中學習到了很多知識，也從中，明白了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。
我校把學生自辦“清明節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調(diào)動學生的參與積極性，倡導創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。
活動方案。
一經(jīng)公布，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
手抄報。
網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人小組班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)到圖書室在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
4月_日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè)，因此，每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看。
課件。
等手段，讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛，激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應(yīng)當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著，老師帶領(lǐng)幼兒自制簡單的菊花，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。
利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡，感受現(xiàn)在的生活來之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼吁家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領(lǐng)幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受，作為這個活動的延伸。
通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié)，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節(jié)來臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習。
清明節(jié)那天，我們學校舉行了一次緬懷革命先烈，祭掃教育的活動。剛進入陵園，滿園的蒼翠濃綠便給我們一種肅穆莊嚴的感覺，看著高聳矗立的革命烈士紀念碑，心里油然升起一種欽佩之情。
欽佩的是他們在國難當頭，挺身而出，舍生取義的大無畏精神，欽佩的是他們在民不聊生、江山滿目瘡痍的黑暗之中，依然竭盡全力去追求光明的志氣豪情，欽佩的是他們將一腔熱血毫無保留的獻給祖國母親的赤子之心。是他們的大無畏精神造就了我輩光明的前途;是他們的堅定信念讓我們看到了真正的華夏兒女;是他們的熱血和忠誠給我們樹立了為國為人民獻身的榜樣。他們用自己的生命為我們開辟了一片廣闊的天空，而自己卻永遠的沉睡于祖國的大地上。我們無法知道每位烈士的真實姓名，但他們都有一個共同的名字——英雄。他們的精神如同那滿園蒼翠的青松，永遠存活于人民的心中。
如今，站在先烈們用鮮血和生命鋪就的光明大道上，我們不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感恩，更是那份對祖國的富強，民族的崛起所承擔的沉甸甸的責任感。作為一名團員，作為一名新時代的中學生，作為一名和平年代的青年人，我們的肩上承擔的不僅是責任，更是希望。
所以，除了牢記歷史的沉重和幸福生活的來之不易之外，我們更應(yīng)該以此為動力，努力做好自己應(yīng)該做的一切事情，不管是在學習上還是在為人處事上，都應(yīng)該不斷提高自己，讓自己更加成熟，更加穩(wěn)重，以便更好的承擔起那份責任，不辜負先輩們的付出和期望。
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。”通過這次的掃墓活動，相信每位同學心里都有了更深刻的歷史感悟，對自己身上的責任有了更清晰的認識，不僅僅為了自己的未來，更是為了祖國和民族的未來，以更積極的行動去努力，以更樂觀和自信的心態(tài)去迎接新世紀的機遇和挑戰(zhàn)!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”一年一度的清明節(jié)已經(jīng)悄悄地來到，清明，一個令人懷念的日子。這個時節(jié)，萬物祥和而生動。漫山遍野的花，紅的、粉的、白的、紫的花開得十分鮮艷，仿佛要把積了一冬的能量都釋放出來，好像這些花兒也懂得思念。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我們家每年團聚和掃墓的日子。無論有多么繁忙，我的家人都紛紛從四面八方趕回來掃墓。清明年年有，年年盡不同。人們的觀念在更新，生活的品質(zhì)在提升，不變的是緬懷先人之情。清明祭祀的可喜變化，亦讓人欣慰。
要是在以前，家人只能徒步祭祀，特別辛苦。在祭祀的時候人們總是用一把火就把墓地旁邊的野草燒盡，因此常出現(xiàn)“野火燒不盡”之滾滾濃煙景象，還會引起火災(zāi)事故，另外，有些人為了不走冤枉路，還會在街頭路邊燒紙，弄得到處都是灰燼?？扇缃?，農(nóng)村人都騎上了摩托車，甚至開小車的也不在少數(shù)，大家祭祀出行方式越來越輕松。
而今，文明祭祀之風興起，人們過清明節(jié)不再是單一掃墓的方式，盡管在農(nóng)村還沒有興起城市里提倡的網(wǎng)上拜祭先人，但是已經(jīng)少了放鞭炮，少了焚香味，多了鮮花，多了現(xiàn)代氣息，部分農(nóng)村人已然在用實際行動來詮釋文明祭祀新風。人們在祭祀的時候都懂得防火了，走的時候更會仔細清理火種。
清明節(jié)淵源于掃墓祭祖的習俗，祖先在中國人的心目中，享有神圣而崇高的地位。清明節(jié)祭祖，其中蘊涵著我們民族感恩、不忘本的道德意識，這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，懷祭逝去卻永存的情意。
小學清明節(jié)活動心得篇八
清明。
節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)。
教育。
和愛國主義教育，為弘揚中華。
傳統(tǒng)。
文化。
建設(shè)中華民族共同精神家園的要求更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。各地紛紛舉行網(wǎng)上祭英烈活動那你知道2020小學。
清明節(jié)。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人。
事跡。
更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流要向英烈們學習沿著先烈足跡接過先烈手中的接力棒繼承先烈的遺志勤奮學習奮勇拼搏勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
看了這個網(wǎng)上祭先烈的網(wǎng)站，我看見了許許多多的祭先烈的網(wǎng)站。使我知道了很多很多的事務(wù)，特別是那個“不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂!”這個網(wǎng)站。
從這個網(wǎng)上，我看到了很多很多對于先烈評論的留言。我自己也寫了一兩篇。我非常崇敬這些烈士們，是他們，是他們給予了我們現(xiàn)在的安寧平靜;是他們，是他們給予了我們新中國;是他們，是他們!犧牲了他們的骨和血，來換取我們這幸福美滿的生活!
每當我在10月1日的時候，開了電視機，一開場就聽到了主席的話“同志們，你們好!”，這又使我知道了以前烈士為我們新中國付出的勞動與貢獻。
對于先烈們的事跡我都很感動。他們舍己救人，幫助了許多人。網(wǎng)上祭先烈是用自己的心去感受從中的只是和用心去祭拜這些偉大的先烈們。網(wǎng)上祭先烈變大了我們對先烈們的感謝。雖然他們以不在人世。但是他們做過的事我們都永永遠遠記在心里。
為所有烈士們致敬!
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。
當代少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
清明，這個詞聽起來讓人感覺很舒服，既清徹又明朗，天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖，草木萌發(fā)，萬物欣欣向榮?？墒?，今天是掃墓的日子，這對一些剛剛失去親人的人無異于是“雪上加霜”。如果掃墓，很容易引起火災(zāi)，因為現(xiàn)在氣候很干燥，而且還有風，所以，我選擇了一個既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國文明網(wǎng)等幾個網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個活動，可真不錯。不出門，就可以給先烈們鮮花、鞠躬，還可以留言。
留言，我想說的話可就多了。想起以前，我們中國受到恥辱時，是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前，他們拋頭-、灑熱血。如果沒有他們，我們怎么可能過上今天這美好的日常生活?如果沒有他們，我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學習?他們是我中國的救星，更是我們中國人民的救星!
看到這兒，我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。
在朝鮮戰(zhàn)場上，我軍和敵軍激烈的展開著斗爭，我軍必須在黎明前取得勝利?？墒?，戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛，戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來，情況迫在眉睫。就在這緊急時刻，黃繼光堅定地請求他去執(zhí)行這個任務(wù)，終于，他被同意了。隨后，他便帶著兩名戰(zhàn)士，拿著，向前沖去。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進?？墒牵瑪橙税l(fā)現(xiàn)了他們，一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個也負了傷，摧毀敵人火力點的重任只好落在了他一個人身上。
子彈像冰雹一樣射過來，黃繼光身上傷痕累累，可他繼續(xù)頑強的向前爬，近了，更近了。突然，黃繼光拿著站了起來，敵人的火力點已經(jīng)塌了一半，而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去，不料，又被敵人打了回來。規(guī)定的時間快到了，戰(zhàn)爭還卻沒勝利。黃繼光又猛地站了起來，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去，戰(zhàn)爭終于勝利了。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
相關(guān)。
文章。
小學清明節(jié)活動心得篇九
大家好!清明節(jié)即將到來，由于在疫情防控期間，為有效杜絕人群聚集，防止交叉感染，全力保護人民群眾的身體健康和生命安全。按照省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的有關(guān)要求，在疫情防控期間，將開展“致敬清明祭英烈”為主題的網(wǎng)上祭掃活動，敬請廣大人民群眾廣泛參與。
為永遠銘記為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福作出巨大貢獻和犧牲的英雄烈士，為共度平安、綠色、生態(tài)的清明節(jié)。平定縣退役軍人事務(wù)局特向社會各界及全縣群眾發(fā)起網(wǎng)上祭英烈活動。
我們要積極樹立生態(tài)環(huán)保理念，告別祭祀陋習，摒棄掃墓祭祖，焚燒紙錢、香燭，燃放煙花爆竹等陳規(guī)陋習，抵制帶有封建迷信色彩的拜祭活動，以健康、文明、低碳、有序的形式進行祭掃。在網(wǎng)上為英烈進行祭奠，敬獻鮮花，以表達我們對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。退役軍人事務(wù)部網(wǎng)站和中華英烈網(wǎng)同時開設(shè)的專欄“2020清明祭英烈”已上線，大家可以通過網(wǎng)絡(luò)積極開展祭掃活動。同時，我們也倡導大家利用微博、微信、新媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺寄托對逝者的哀思。
廣大的社會各界朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我做起，爭做中華美德的傳承者，整治環(huán)境的參與者，告別陋習的先行者，文明祭掃的踐行者，為建設(shè)富裕、文明、和諧美麗的社會貢獻自己的智慧和力量!
小學清明節(jié)活動心得篇十
“清明時節(jié)雨紛紛……”這,是令前來祭拜祖先的人們討厭的'天氣,但,它卻是各個鄉(xiāng)政府盼著望著的天氣。只要下了雨,就無需操心火帶來的麻煩了。
今天是星期三,爸爸媽媽帶著我和陳單、嚴靖茹、葉蕾等親朋好友一同回到老家新塘洋,祭拜祭拜我們早已過世的長輩們。
一天下來,我、葉蕾一家,共祭拜了九個祖先,我們都累得筋疲力盡,再加上老人們的挽留,我們是吃了晚飯后回景寧,而嚴靖茹他們呢,則是吃過午飯后便離開了。
晚上七八點左右,車行駛到沙灣附近，噢！天哪,這是一派怎樣的景象！火，燒紅了半邊天，火焰直沖云霄，慢慢地吞噬著柔弱的樹木，肆無忌憚地舔著脆弱不堪的樹干。甚至，遠隔千里的我們，還能清楚地聽見樹木和枯草燃燒的劈啪聲，聽見無數(shù)嫩草春芽化為灰燼的嘶嘶聲！漸漸地，火，一點點一點點地向外擴散，從這座山，燒到那座山，再燒到更遠的山……所到之處，只剩下了遍地的灰燼與無數(shù)的焦木！
火，帶給了我們許多的方便，但是，如果使用不當，也會造成不可挽回的嚴重后果！所以，還是鮮花祭祖最好吧！
小學清明節(jié)活動心得篇十一
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死，對于我來說，爺爺是陌生的。
到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳?zāi)古赃叺那G棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。
累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。
我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子?！蔽矣謫枊寢專骸八廊ナ鞘裁匆馑?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠不能回來了?！?/p>
我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了。”媽媽傷心地說。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到?！蔽揖幜艘皇變焊琛稜敔斁驮谏磉叀烦似饋?。
我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。
小學清明節(jié)活動心得篇十二
煙雨中，幾縷調(diào)皮的陽光在縫隙中穿梭著，我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼，我瞅著我家老舊的大門，古板的墻壁，凌亂的雜物，心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上，笑瞇瞇地看著我，時不時叫我?guī)茁暎一卮鸬梅浅４舐?，阿太郁悶的看著我，說上一句：“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑，還不是你的耳朵不靈光哩。
天氣轉(zhuǎn)陰，陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層，留下亮晶晶的錯覺。
我就這樣站著。
任由細雨紛紛欲斷魂。
我就這樣想著——。
一次又一次，來到祖上的墓前，爺爺奶奶總是催著爸爸，讓他動作快點。我早早的起床，跟著他們，乖順地做好一切該做的，退到一邊?？粗γβ德?，卻一點兒也幫不上忙。每次的這一天，全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的掛念。阿太還是很健康地活著，這點令我們欣慰，如今阿太已經(jīng)九十二歲高齡，她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。
以前，爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上，大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。
現(xiàn)在，我當然已經(jīng)懂了，我們留不住生病的離去，卻可以使它更溫暖，更溫情。奶奶處理好一只雞，在煲里燉著，濃濃的香味讓我想流下口水，媽媽麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些，放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些，咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房，我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。
飯桌上，阿太一如既往地笑開了花，樂呵呵的，全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太，讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久，所以我必須珍惜這有限的時光。
“哎喲，兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇，笑了開來。
不遠處，妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香，給清明畫上明亮的一筆。
小學清明節(jié)活動心得篇十三
海港區(qū)明珠學校為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。我校積極響應(yīng)上級號召，落實好此次活動內(nèi)容，于清明節(jié)期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
接到教育局“關(guān)于組織中小學生清明祭掃活動的通知”后，學校行政領(lǐng)導和少先隊大隊部非常重視該活動，做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領(lǐng)會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。
學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
2隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義、了解黨的光輝歷程、了解新中國的偉大成就，知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2、組織全體隊員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此征文活動，學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動，引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，向?qū)W生進行了發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發(fā)展，為將來建設(shè)祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學清明節(jié)活動心得篇十四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，化雨中心校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，請學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。(填寫記錄表)
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學?？砷_展“憶先賢”演講活動。
(四)手抄報、黑板報設(shè)計。
學校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報、黑板報。
清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
化雨鎮(zhèn)中心校
20xx-4-2
小學清明節(jié)活動心得篇十五
為了加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)合肥市教育局關(guān)于組織全市中小學生開展“清明祭英烈”活動的統(tǒng)一安排，積極引導未成年人從小立志向，有夢想，愛勞動、愛學習、愛祖國，并對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，我校在20**清明節(jié)期間開展清明祭英烈活動。
我校在活動期間，組織學生登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育。
引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、成長成材。另外，我校還在全校范圍內(nèi)廣泛開展清明節(jié)小報制作活動，活動也使廣大少先隊員們更好地了解清明節(jié)的來歷和意義。
小學清明節(jié)活動心得篇十六
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:
全校學生
清明節(jié)前后
緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
（一）3月28日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”。（負責：六年3班）
（二）3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關(guān)清明節(jié)的`傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1）
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃?？梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
小學清明節(jié)活動心得篇十七
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
全體師生。
20xx年4月。
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動一：各年級的班主任老師，號召家委會的成員，帶領(lǐng)孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動，強調(diào)讓家長將祭掃活動的相片上傳給班主任?；顒酉嗥?月8日中午放學前，上傳至共享德育處—20xx、2—清明節(jié)活動文件夾中。
活動二：各中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
1、通過黑板報，宣傳清明節(jié)的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡。
2、各班級圍繞“緬懷祭奠革命先烈，強化傳統(tǒng)文化教育”主題，上一節(jié)班隊會課，教案于4月1日晚放學前，上傳到共享德育處。
另外各年級還要分別上交：
1-2年級：誦讀一首清明詩詞，要求上傳文字稿和誦讀照片。
3年級：搜集資料，了解清明文化，制作剪報。（每班挑選5份作品交德育處）。
4年級：搜集資料，了解清明文化，辦一份清明為主題的手抄報。（每班挑選5份作品交德育處）。
5年級：自己通過網(wǎng)絡(luò)觀看一部革命傳統(tǒng)影視片并寫一篇觀后感。（每班挑選5份優(yōu)秀觀后感交德育處，各班并上傳一份電子稿至共享德育處。）。
注：以上需要上交的內(nèi)容4月4日交到德育處。
3、開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動。組織各班級學生開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
小學清明節(jié)活動心得篇十八
緬懷革命先烈，做祖國接班人。
為深入推進我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
20xx年4月1日大課間。
全校師生。
操場。
曹紀偉馬志強。
主持、獻花、演講負責人：曹紀偉馬志強。
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！（放國歌）
唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌）。
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈（獻花圈進行曲）。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）。
5、學生代表邱丹揚講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。（放花兒在墓前思索）。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結(jié)束。
3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格：8k(試卷大小)。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。
主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。
好習慣益終身（評比時間4月15日）。
大花圈一個（陳利軍老師負責）、學生每人做一朵小白花。（班主任布置學生周四回家做）。
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