演講稿的朗讀和表達應當具備一定的節(jié)奏感和音調(diào)抑揚頓挫，使其更富有表現(xiàn)力。一個完美的演講稿需要有清晰的思路，合理的結構和具體的論證。幸福是否等于成功？我想通過這次演講給大家一個不同的思考角度。
搶抓機遇演講稿篇一
大家好!
對方辨友已經(jīng)認識到青年成才個人努力的重要性，但能否成為人才關鍵就看機遇了。這就是我方的觀點：青年成才關鍵在于抓住機遇。
首先，我方從不否認個人努力對于成才的重要性。我方認為凡成功者必有機遇的惠顧。但看遍歷史，更多的人因為沒有時代機遇不能成才啊。布魯諾提出日心說結果被宗教徒活活燒死，而哥白尼因為趕上了好時代，終于使日心說得到世界的認可。正所謂時勢造英雄，時代背景才是人能夠成才的根本機遇：如果沒有新中國的成立，中華民族如何徹底杜絕戰(zhàn)亂、饑荒、疾?。坑秩绾斡形覀冞@一代人的茁壯成長??？如果沒有遼河局和我處良好的用人機制，我處青年如何展示自己才華？又怎能有機會成為人才啊？如何沒有我國的太空計劃，楊利偉怎能成為中國宇航第一人并載入史冊啊。
其次，人才是天生的嗎？不，而且決不，我方認為有能力者為“才”，但需外部機遇才能“成才”。能力的積累要通過認識和利用機遇來實現(xiàn)，能力的發(fā)揮和效果由機遇制約。如果沒有環(huán)球航海的機遇，達爾文的《物種起源》或許要延后數(shù)年，甚至不會有；如果沒有李斯特的知遇，肖邦怎能一夜成名最終成為大鋼琴家啊；如果沒有遇到黃萬公，張良或許只是一個市井小民，又怎能成為大兵法家。如果這一切的如果都是真的，那只能為“千里馬常有，伯樂常無”增添了新的注腳啊。
最后，俗話說“機遇只偏愛那種有準備的頭腦”，這就是說個人的任何努力都是在等待機遇的到來啊，只要機遇一來，就可以“好風憑借力，送我上青云”。但是，大家還應該記住法國作家桑弗歷的話“機會不會第二次敲打你的門扉”，更應該記住我們老祖宗的古訓：機不可失，時不再來。因為機會是短暫的，也是偶然的，所以個人努力并不意味著機遇一定會垂青你，但只要機會來的時候，采取正確的方式把握，努力者才能更上層樓，潦倒者也能絕地大反擊，乞丐也能變富翁啊。
漫長的人生之路是一串串機遇串連而成的美麗花環(huán)。青年朋友們，你想成為這花環(huán)的擁有者嗎？那就從現(xiàn)在起努力增長才干，在我處良好用人機制這個大機遇背景下，靠觀察看準機遇，靠膽識把握機遇，靠魅力抓住機遇，靠智慧發(fā)展機遇，成為于我處有用的真正人才。
搶抓機遇演講稿篇二
用新思路推動新發(fā)展、新觀念打開新局面，一個首要前提就是加強學習。只有不斷學習、深入學習，與時俱進，用先進知識“武裝”頭腦，才能打破慣性思維、破除路徑依賴，以新方法解決新問題，完成新任務。
當前，經(jīng)濟社會發(fā)展進入新常態(tài)，就我市來講，既要加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，又要確保經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展;既要跨越趕超，又要堅守生態(tài)底線;既要最大限度地激發(fā)社會活力，又要保持社會和諧穩(wěn)定;既要關注外部條件變化，又要全面深化改革。面對如此復雜的形勢與任務，廣大黨員干部只有強化學風、認真學習，增長新本領、充實“知識庫”，才能在關鍵時刻不掉鏈子、不丟面子，才能進一步解放思想觀念、更新思維方式、調(diào)整發(fā)展步調(diào)，才能抓住京津冀協(xié)同發(fā)展這一歷史性機遇，實現(xiàn)大作為、新發(fā)展。
學習好比“沙里淘金”，必須有方向，有重點，帶著問題學。否則，到處撒網(wǎng)，眉毛胡子一把抓，就會收獲甚微。各地各部門應組織黨員干部，按照市委統(tǒng)一部署，認真學習系列重要講話精神和省委中心組學習會精神，全面學習《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》等政策文件。應緊緊圍繞如何把石家莊打造成全省協(xié)同發(fā)展重要戰(zhàn)略合作平臺、如何推動省會加快轉(zhuǎn)型升級等重大問題，深入學習，刻苦鉆研。
“不體認，便如電光照物，一毫把捉不得;不躬行，便如水行得車、陸行得舟，一毫受用不得?！敝挥凶龅街泻弦?，在實踐中學、在學中實踐，才能學得更透徹、更深刻，才能更有效難題，推動工作進展。各級領導干部要帶著問題學、帶著責任學、結合實踐學。要深入工作一線，通過調(diào)查研究，做到理論和實踐相結合，把學習成果充分體現(xiàn)到推進協(xié)同發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展上來。
火車跑得快，全靠車頭帶。確保學在深處，領導干部要先行。各級領導干部應率先垂范，帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭落實整改，在解放思想、創(chuàng)新發(fā)展理念和發(fā)展思路上做表率。同時，各地各部門應認真制定詳細的活動方案，成立工作機構、明確工作職責，通過學文件、看錄像、專題考察等多種形式，確保黨員干部吃透精神、融會貫通，牢牢掌握解放思想的強大武器，在搶抓機遇、迎接挑戰(zhàn)中奮發(fā)作為，進一步開創(chuàng)省會建設的新局面。
在這樣一個充滿機遇挑戰(zhàn)、可以大有作為的黃金時期，中央關注著我們，河北人民期待著我們，全省廣大干部特別是領導干部，都要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、爭一流的使命感，讓激情在燕趙大地上燃燒,讓汗水在燕趙大地上揮灑，甩開膀子大干一場，徹底打個翻身仗，創(chuàng)造河北新的輝煌，造福河北父老鄉(xiāng)親。
要深入貫徹落實系列重要講話精神和對河北的重要指示，把京津冀協(xié)同發(fā)展作為長期的戰(zhàn)略思想來貫徹，作為長期的戰(zhàn)略任務來實施。到“十三五”末，實現(xiàn)五個方面的主要目標：推動全省經(jīng)濟強起來，推動人民生活富起來，推動體制機制活起來，推動生態(tài)環(huán)境美起來，推動政治生態(tài)好起來。
的系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是引領中國特色社會主義發(fā)展的強大思想武器，是推動黨和國家各項工作的根本指針。對河北的重要講話和重要批示，為我們推進各項事業(yè)指明了前進方向，注入了強大動力。大家一致表示，堅決同以同志為的黨中央保持高度一致，一定要帶著感情、帶著責任、帶著問題把系列重要講話精神學習領會好、貫徹落實好，扎實推動京津冀協(xié)同發(fā)展，決不辜負黨中央和的重托。
要堅持解放思想，用京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略思想統(tǒng)一認識。在新形勢下解放思想，最根本的是用系列重要講話精神和對河北的重要指示統(tǒng)一認識、凝聚共識。謀劃推動的京津冀協(xié)同發(fā)展，是著眼于我國全局和未來確定的重大國家戰(zhàn)略，有許多新思想、新論斷、新要求，對于協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。對京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的核心要義和基本要求，我們一定要全面理解、準確把握，尤其應在五個方面統(tǒng)一思想認識：第一，京津冀協(xié)同發(fā)展的首要任務是有序疏解北京非首都功能，我們必須服從和支持這個大局。第二，京津冀協(xié)同發(fā)展的根本目的是實現(xiàn)京津冀三地均衡發(fā)展，我們必須加快補齊河北發(fā)展這塊短板。第三，京津冀協(xié)同發(fā)展的基本要求是走內(nèi)涵式發(fā)展道路，我們必須在轉(zhuǎn)型升級上邁出重要步伐。第四，京津冀協(xié)同發(fā)展的重要途徑是優(yōu)化城市布局和空間結構，我們必須加快推進新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。第五，京津冀協(xié)同發(fā)展的重要保障是污染治理和生態(tài)修復，我們必須建設好生態(tài)環(huán)境支撐區(qū)。貫徹協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略思想，目前最需要解決的是思想觀念問題。解放思想，要做到“八破八立”：破除畏難等靠的情緒，樹立銳意進取的意識;破除精力分散的傾向，樹立聚焦發(fā)展的意識;破除資源依賴的定勢，樹立轉(zhuǎn)型發(fā)展的意識;破除無所作為的狀態(tài)，樹立勇于擔當?shù)囊庾R;破除大而化之的習慣，樹立精準發(fā)力的意識;破除封閉保守的思想，樹立開放創(chuàng)新的意識;破除計劃經(jīng)濟的思維，樹立市場經(jīng)濟的意識;破除急功近利的心態(tài)，樹立久久為功的意識。
結合正在開展的“三嚴三實”專題教育，在全省縣處級以上領導干部中，對照“八破八立”的要求，開展“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論，努力形成“樹正氣、講團結、聚合力、促轉(zhuǎn)型”的新局面。樹正氣，就是要自覺在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，大力優(yōu)化政治生態(tài)，樹立鮮明的用人導向。講團結，就是要堅持從省委會做起，以省委一班人的團結，帶動省級領導班子的團結，以省級領導班子的團結，帶動全省各級領導班子和廣大黨員干部的團結。聚合力，就是要一門心思干事，把思想和精力集中到改革發(fā)展上，把智慧和力量凝聚到全面建成小康社會上。促轉(zhuǎn)型，就是要加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，推動轉(zhuǎn)型與發(fā)展良性互動，走出一條綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展的新路。通過大討論，推動思想觀念的大提升、工作作風的大轉(zhuǎn)變、河北發(fā)展的大變化。
要主動奮發(fā)作為，在推動京津冀協(xié)同發(fā)展中實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。我們要深入貫徹落實系列重要講話精神和對河北的重要指示，把京津冀協(xié)同發(fā)展作為長期的戰(zhàn)略思想來貫徹，作為長期的戰(zhàn)略任務來實施。總體要求應該是：全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，高舉發(fā)展、團結、奮斗的旗幟，充分發(fā)揮環(huán)京津、沿渤海優(yōu)勢，積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，守住發(fā)展和生態(tài)兩條底線，全面堅持和實施協(xié)同發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的主戰(zhàn)略，重點推進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，深化改革開放，搞活縣域經(jīng)濟，推進扶貧開發(fā)，保持社會穩(wěn)定，奮力建設經(jīng)濟強省、美麗河北。通過努力，力爭到，交通、產(chǎn)業(yè)和環(huán)保三個率先突破領域取得較大進展，承接北京非首都功能疏解取得明顯成效，公共服務水平明顯提升，與京津發(fā)展差距開始縮小。到“十三五”末，實現(xiàn)五個方面的主要目標：推動全省經(jīng)濟強起來，承接京津研發(fā)、河北制造產(chǎn)業(yè)協(xié)作模式初步形成，力爭主要經(jīng)濟指標增速達到并超過全國平均水平，發(fā)展方式明顯轉(zhuǎn)變，質(zhì)量效益大幅提升，建設經(jīng)濟強省取得決定性進展;推動人民生活富起來，群眾收入水平、生活質(zhì)量邁上新臺階，與京津公共服務一體化邁出重要步伐，確保貧困群眾與全省人民如期共同進入全面小康，新型城鎮(zhèn)化建設與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展取得明顯成效;推動體制機制活起來，與京津交流合作機制更加完善，協(xié)同創(chuàng)新、試點示范、體制機制等改革工作初見成效，經(jīng)濟社會發(fā)展的動力明顯增強，進一步形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面;推動生態(tài)環(huán)境美起來，大氣質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)，森林覆蓋率逐年提高，生態(tài)治理和修復取得較大成效，綠色循環(huán)低碳發(fā)展模式初步建立，生態(tài)環(huán)境明顯改善;推動政治生態(tài)好起來，黨群干群關系明顯好轉(zhuǎn)，風清氣正、團結干事的氛圍更加濃厚，全面提升河北新形象。
市召開“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動動員大會。會議學習貫徹省委中心組學習會議精神，動員全市各級各部門深入開展大討論活動。會議要求，要以大討論活動為契機，全面促進全市經(jīng)濟社會大發(fā)展，在新的起點上，再鼓干勁，攻堅克難，奮力開創(chuàng)全市各項事業(yè)發(fā)展新局面。
深刻認識開展大討論的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到省市委決策部署上來。省委決定，在全省縣處級以上領導干部中，深入開展“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論，各級各部門必須統(tǒng)一思想、提高認識、迅速行動，認認真真把大討論組織好、開展好。要深刻認識到，大討論是進一步“在解放思想中統(tǒng)一思想”的重大機遇，是深入貫徹中央和省委決策部署的政治要求，是與全省全國同步全面建成小康社會的強大精神動力。要通過大討論，把全市廣大黨員干部的全部注意力都集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把全部心思和精力都聚焦到狠抓落實上來，把全部智慧都運用到認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)上來，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)的嶄新局面。
緊扣主題，把握關鍵，以大討論促進全市經(jīng)濟社會大發(fā)展、大跨越。這次大討論，主題就是“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”;任務就是“八破八立”;目標就是形成“樹正氣、講團結、聚合力、促轉(zhuǎn)型”的新局面。在活動開展過程中，必須直奔主題、直面任務、直達目標。要堅持聚焦主題，緊緊圍繞“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”，確保方向不偏、主題不散。這次大討論，主題突出、內(nèi)涵豐富、環(huán)環(huán)緊扣、相輔相成，是一個全面系統(tǒng)、緊密聯(lián)系的有機整體。解放思想是先導，搶抓機遇是關鍵，奮發(fā)作為是保障，協(xié)同發(fā)展是動力。必須聚焦主題不放松，扭住關鍵不動搖，確?；顒印安簧⒐狻⒉慌芷?、不走過場”;要堅持問題導向，緊緊圍繞“八破八立”深查、細照、篤行。以破為立、醒腦治病，立行立改、即知即改，切實將“八破八立”的成效，體現(xiàn)在困難和問題的上，體現(xiàn)在推動發(fā)展的實際成效上，體現(xiàn)在黨員干部的精神面貌上;要堅持目標引領，緊緊圍繞“樹正氣、講團結、聚合力、促轉(zhuǎn)型”打開新局面、實現(xiàn)新發(fā)展。要把“樹正氣”貫穿始終，把“講團結”貫穿始終，把“聚合力”貫穿始終，把“促轉(zhuǎn)型”貫穿始終。
創(chuàng)新思維，統(tǒng)籌兼顧，確保大討論與當前各項工作多贏統(tǒng)一、互促共進。大討論活動，既是群眾路線教育實踐活動的延伸拓展，也是學習系列重要講話的實踐落實，更是“三嚴三實”專題教育的題中之義，必須科學安排、統(tǒng)籌推進。要把開展大討論活動，與學習系列重要講話精神緊密結合，與“三嚴三實”專題教育緊密結合，與貫徹落實省委重要要求緊密結合，與抓好當前工作緊密結合，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，切實做到“兩手抓、兩促進、雙豐收”。
搶抓機遇演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
我演講的內(nèi)容是：抓住機遇，做優(yōu)秀青年教師！
我們是新一代的青年教師，處在社會飛速發(fā)展的時代，可以說我們是幸福的，因為我們的生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，也我們有更多的獲得成功的機會，從而實現(xiàn)我們作為教師的自身價值。
機遇，偏愛有準備的人，它對任何人都是平等的，能不能抓住它，主動權在每個人手里。機遇是可以創(chuàng)造的，坐等機遇，必然喪失機會。機遇是不確定的，它在什么時間什么地點出現(xiàn)，以什么方式出現(xiàn)，都要靠我們?nèi)ネ茰y、去發(fā)現(xiàn)、去把握、去捕捉。碰到機遇是一種幸運，就像處在這個信息時代的我們，是一群幸運兒，而抓住機遇卻是一種能力，這就要靠我們自己不斷努力，不斷耕耘了。只有準備充分，眼光精確，才能抓住機遇，把握機遇，取得成功。抓住機遇，就要提高素質(zhì)能力。素質(zhì)高、能力強的人，一旦機遇到來就能抓住它；素質(zhì)低、能力差的人，即使機遇就在眼，也無法合理利用。
正所謂“生命不息，學習不止”，任何年齡、資歷和職稱的教師，其擁有的知識都需要不斷地充實、更新。特別在當今這樣一個知識更新較快的年代，繼續(xù)教育對我們自身而言更為迫切，因為我們是知識的灌輸者，自身落后，何談教育他人。我們要樹立繼續(xù)教育觀念和終身學習觀念，不斷充實自己的頭腦。
“學高為師，德高為范”，我們除了要擁有過硬的專業(yè)技能外，還要自覺遵守師德規(guī)范，具備敬業(yè)思想，安教樂教，不斷強化自身職業(yè)道德，謹記自己是一名人民教師，擔負著“教育”這一國家重任，注重提高自身的思想道德水平，不斷豐富自身的精神世界。
我們，只有時刻準備著，時刻創(chuàng)造著，才會把握好機會，讓自身的價值得到體現(xiàn)，才會取得實現(xiàn)人生價值的成功，才不愧對“太陽底下最光輝的職業(yè)”這一光榮稱號！
搶抓機遇演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
機遇對于每個人來說都是平等的，但是機遇轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要善于抓住機遇。
可能有些同學一直很想成為比爾蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒，像他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個是微軟帝國的創(chuàng)造者，一個是蘋果帝國的創(chuàng)始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80后領袖”與“賽車手”等一系列至高無上的榮譽于一身的作家，他曾經(jīng)高中未讀完就綴學在家，將全部精力用于寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。
可是，你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎？
韓寒是高中沒有讀完就輟學，但輟學在家中他沒有停止學習，還是認真學習有關文學書籍，抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，并一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那么就不會有今天光芒四射的韓寒了。
喬布斯，他真的是一位天才設計者，他是美國工程院一個沒有在大學讀完一年書的院士，他大學讀了半年就退學，但是沒有離開學校，還是作為一名傍聽生，同時在自己的車庫里開始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術革命的機遇，將蘋果機及時更新?lián)Q代，帶領團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今天的蘋果帝國，也成為了手機行業(yè)的領頭軍。
最后說說比爾蓋茨，他的名字可以說是家喻戶曉，他大學沒有畢業(yè)就離開了校園，離開校園后沒有就此停下來，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創(chuàng)立了一個小公司，后經(jīng)過他的艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，成為現(xiàn)在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富；要是他當初他不抓住機會創(chuàng)建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學再去找工作，那么這個世界也就沒有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的'機會。
成功往往是留給有準備的人，留給那些善于抓住機遇的人。
搶抓機遇演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
我今天演講的話題是：如何對待機遇。
由此可見，對待機遇有二：把握機遇和擁有把握機遇的實力。
所謂把握機遇就是抓住時機，我們應該明白，”花好盛開，就應盡先摘”的道理，等“美景難在”后惋惜，已是于事無補?！鞍倮镛膳e于士，孫叔敖舉于?！?，因為他們遇到賞識自己的明君，才有了一展才華的舞臺，流芳百世；李嘉誠因為把握地皮商機，在20年后成為全亞洲地產(chǎn)大亨；比爾蓋茨寧愿從哈佛退學，也要投入到一場計算機的浪潮中，因為抓住時機，蓋茨19歲就創(chuàng)建了微軟，26歲就登上了計算機軟件世界的巔峰，成為無數(shù)青年的艷羨對象。
因為把握機遇，所以成就了人生的輝煌。而把握機遇，前提是不畏懼機遇，敢于直面機遇。機遇是突如其來的，而非只為你一人存在。當我們害怕面對，猶豫不決，停步不前時，早有人捷足先登。要知道時間不等人，機遇同如此。就像當你為了錯過日落而哭泣時，人們早已陶醉在滿天星辰的浪漫中。
當然把握機遇并不意味著空等機遇。機遇是萬變莫測的，而非死板的?？盏葻o異于是徒勞無功的原地踏步。愚者皆是如此！而智者，應當主動創(chuàng)造機遇，靠主觀去彌補客觀缺陷——這！才是把握機遇。
答案都是顯然的，不明白，只是因為我們還沒有做好接受它的準備。
半個月前，當溫州育英提前招的消息突然砸在我面前時，對于報考，我的內(nèi)心是極度抗拒的，因為我知道以我的實力去考試，無異于是貓與雄獅爭獵物，那成功概率將會是連千分之一都不及，那下場，將會是慘絕忍睹。那去考試還有什么意義呢？我無數(shù)次這樣問過自己，我內(nèi)心無數(shù)次掙扎過糾結過，我何嘗不知道“機不可失，失不再來”的道理?原因只有一個——害怕?。『ε旅鎸?，因為我自知我實力不足，我沒有把握機遇的實力——但我還是選擇報考了，因為做好了接受他的準備，因為我突然發(fā)現(xiàn)，機遇不僅僅只是走向成功的關鍵步驟，每一次的機遇，更是在為我們儲存把握下一次機遇的實力！
撒哈拉沙漠的蒲公英可以因為一場小雨迅速發(fā)芽，我們又憑什么不相信自己擁有無限潛力?“十年久旱逢甘霖”的那場好雨是機遇，“十年窗下無人問，一舉成名天下知”的那場科考試機遇，“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的那次起義是機遇。機遇無處不在，或是此時每個人都在面對著機遇，有人隨波逐流，有人落荒而逃，有人卻能直面挑戰(zhàn)。杜甫年邁時感嘆“明日蕭條醉盡醒，殘花爛熳開何益”，那種光陰逝去，空自悲切的悵惘讓人深思，讓人內(nèi)心酸楚。所以，我們當明白：人生只有一個少年時，趁光陰尚在，把握機遇，砥礪前行，莫等白了少年頭，在徒嘆傷懷！
搶抓機遇演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
能有幸站在國旗下講話，我真的很激動。我們都處于學習的黃金時期，不是有人說的很好嗎？人生有三件寶：一是學習，二是行動，三是忠誠。因此，我要對大家說：抓住機遇，挑戰(zhàn)自我。
人生在世，凡事都離不開學習，而大多是通過間接經(jīng)驗的學習即通過書本來學習。所以，加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們?nèi)绾螌W習呢？一是要達到較高的學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天邊路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首光要高、目標要遠、頑強執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個境界，我們要力求達到這三種高境界，形成嚴謹求實、勤奮學習、善于思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在漂亮的非洲大草原上，生活著羚羊和獅子，羚羊天天一早醒來就在思考，如何跑得更快一些，才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是布滿競爭，生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?，并表現(xiàn)在我們個人的學習，工作和生活中。那么，我們?nèi)绾螒陡偁幠兀繉W習是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學們，我們必須不斷給自己加壓，原創(chuàng)：夯實基礎，激活潛能。初三的生活緊張而苦悶，但我們要敢于把生活的目標定得高一些，力求改變生活，改變命運。
當然，光有目標不行，還要有具體的行動，與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)，坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運作。做任何事重在務實，做到細處，當天的事情當天做，決不留后患。用這樣的原則來指導行動，行動起來才有方向，才有效果。
初中三年的學習生活非常短暫，我們要珍惜時間，積累日子，焊接點滴時間，千萬不能打發(fā)日子，同時總結經(jīng)驗，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話：“總有一種堅持，總有一種聲音，總有一種關愛讓人感動！振聾發(fā)聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發(fā)，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進步，專心做事，誠信做人。抓住機遇，挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家！
搶抓機遇演講稿篇七
今年在市委、市政府和省廳的領導下,我們以國土資源管理改革創(chuàng)新為動力,圍繞年初確定的`年度工作目標,解放思想,真抓實干,開拓創(chuàng)新,努力奮進,實現(xiàn)了全市國土資源管理工作的新突破,達到了時間過半,任務過半的要求,部分工作已經(jīng)完成或超額完成了既定目標,有力地促進了全市經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展.
作者：王圣林作者單位：萊蕪市國土資源局,山東,萊蕪,271100刊名：山東地質(zhì)英文刊名：geologyofshangdong年，卷(期)：18(3)分類號：f205關鍵詞：
搶抓機遇演講稿篇八
下午好，今天我演講的題目是《抓住機會》。
有的同學也許會說，我們的機會多小啊，抓的住嗎?在座的同學又是否知道，近幾年來我校每年都有一百多名學生考上一類二類以及本科。大部分同學都能考上?？?。重點升學率為98%左右。為什么這些同學能抓主機會，而我們不能，他們靠的是什么?靠的就是發(fā)奮圖強。清晨，當我們睜開朦朧的雙眼時，這些刻苦學習的同學也許早已背上書包去晨讀;當我們正不以為然的抄襲別人的作業(yè)時，他們也許在為一道難題絞盡腦汁;午間，當我們在溫暖的陽光下津津有味的看著漫畫時，他們也許正在教室中背誦著長篇的課文;夜深了，當我們正享受著夢鄉(xiāng)的甜蜜時，他們也許正在微暗的燈光下槍記單詞。
雖然夷陵一中，他們考上大學機會大，但我們是否想過，他們進入高中后也付出了不少努力。而且他們學校上線率也不是百分之百。這足以說明，上重點高中并不是考上大學的關鍵，而是我們將以什么樣的態(tài)度度過高中，是否有通過我們的努力抓住身邊的機會。機會往往只被有所準備的人抓住。
同學們，趕快伸出我們的雙手，從現(xiàn)在起開始，做一個有準備的人，展現(xiàn)一個全新的自我，重擬一份新的學習計劃，定一個更高的學習目標，以認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度去迎接這三年的學習生活。用三年時間去奮斗自己的一生。相信三年后那份機會一定會悄然落在我們每一個人的肩上。
那么，還等什么，讓我們整裝待發(fā)吧!做一個有準備的人，滿懷信心與希望，憧憬美好的未來!
謝謝!
搶抓機遇演講稿篇九
在這樣一個充滿機遇挑戰(zhàn)、可以大有作為的黃金時期，中央關注著我們，河北人民期待著我們，全省廣大干部特別是領導干部，都要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、爭一流的使命感，讓激情在燕趙大地上燃燒,讓汗水在燕趙大地上揮灑，甩開膀子大干一場，徹底打個翻身仗，創(chuàng)造河北新的輝煌，造福河北父老鄉(xiāng)親。
要深入貫徹落實系列重要講話精神和對河北的重要指示，把京津冀協(xié)同發(fā)展作為長期的戰(zhàn)略思想來貫徹，作為長期的戰(zhàn)略任務來實施。到“十三五”末，實現(xiàn)五個方面的主要目標：推動全省經(jīng)濟強起來，推動人民生活富起來，推動體制機制活起來，推動生態(tài)環(huán)境美起來，推動政治生態(tài)好起來。
的系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是引領中國特色社會主義發(fā)展的強大思想武器，是推動黨和國家各項工作的根本指針。對河北的重要講話和重要批示，為我們推進各項事業(yè)指明了前進方向，注入了強大動力。大家一致表示，堅決同以同志為的黨中央保持高度一致，一定要帶著感情、帶著責任、帶著問題把系列重要講話精神學習領會好、貫徹落實好，扎實推動京津冀協(xié)同發(fā)展，決不辜負黨中央和的重托。
要堅持解放思想，用京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略思想統(tǒng)一認識。在新形勢下解放思想，最根本的是用系列重要講話精神和對河北的重要指示統(tǒng)一認識、凝聚共識。謀劃推動的京津冀協(xié)同發(fā)展，是著眼于我國全局和未來確定的重大國家戰(zhàn)略，有許多新思想、新論斷、新要求，對于協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。對京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的核心要義和基本要求，我們一定要全面理解、準確把握，尤其應在五個方面統(tǒng)一思想認識：第一，京津冀協(xié)同發(fā)展的首要任務是有序疏解北京非首都功能，我們必須服從和支持這個大局。第二，京津冀協(xié)同發(fā)展的根本目的是實現(xiàn)京津冀三地均衡發(fā)展，我們必須加快補齊河北發(fā)展這塊短板。第三，京津冀協(xié)同發(fā)展的基本要求是走內(nèi)涵式發(fā)展道路，我們必須在轉(zhuǎn)型升級上邁出重要步伐。第四，京津冀協(xié)同發(fā)展的重要途徑是優(yōu)化城市布局和空間結構，我們必須加快推進新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。第五，京津冀協(xié)同發(fā)展的重要保障是污染治理和生態(tài)修復，我們必須建設好生態(tài)環(huán)境支撐區(qū)。貫徹協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略思想，目前最需要解決的是思想觀念問題。解放思想，要做到“八破八立”：破除畏難等靠的情緒，樹立銳意進取的意識;破除精力分散的傾向，樹立聚焦發(fā)展的意識;破除資源依賴的定勢，樹立轉(zhuǎn)型發(fā)展的意識;破除無所作為的狀態(tài)，樹立勇于擔當?shù)囊庾R;破除大而化之的習慣，樹立精準發(fā)力的意識;破除封閉保守的思想，樹立開放創(chuàng)新的意識;破除計劃經(jīng)濟的思維，樹立市場經(jīng)濟的意識;破除急功近利的心態(tài)，樹立久久為功的意識。
結合正在開展的“三嚴三實”專題教育，在全省縣處級以上領導干部中，對照“八破八立”的要求，開展“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論，努力形成“樹正氣、講團結、聚合力、促轉(zhuǎn)型”的新局面。樹正氣，就是要自覺在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，大力優(yōu)化政治生態(tài)，樹立鮮明的用人導向。講團結，就是要堅持從省委會做起，以省委一班人的團結，帶動省級領導班子的團結，以省級領導班子的團結，帶動全省各級領導班子和廣大黨員干部的團結。聚合力，就是要一門心思干事，把思想和精力集中到改革發(fā)展上，把智慧和力量凝聚到全面建成小康社會上。促轉(zhuǎn)型，就是要加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，推動轉(zhuǎn)型與發(fā)展良性互動，走出一條綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展的新路。通過大討論，推動思想觀念的大提升、工作作風的大轉(zhuǎn)變、河北發(fā)展的大變化。
要主動奮發(fā)作為，在推動京津冀協(xié)同發(fā)展中實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。我們要深入貫徹落實系列重要講話精神和對河北的重要指示，把京津冀協(xié)同發(fā)展作為長期的戰(zhàn)略思想來貫徹，作為長期的戰(zhàn)略任務來實施。總體要求應該是：全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，高舉發(fā)展、團結、奮斗的旗幟，充分發(fā)揮環(huán)京津、沿渤海優(yōu)勢，積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，守住發(fā)展和生態(tài)兩條底線，全面堅持和實施協(xié)同發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的主戰(zhàn)略，重點推進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，深化改革開放，搞活縣域經(jīng)濟，推進扶貧開發(fā)，保持社會穩(wěn)定，奮力建設經(jīng)濟強省、美麗河北。通過努力，力爭到，交通、產(chǎn)業(yè)和環(huán)保三個率先突破領域取得較大進展，承接北京非首都功能疏解取得明顯成效，公共服務水平明顯提升，與京津發(fā)展差距開始縮小。到“十三五”末，實現(xiàn)五個方面的主要目標：推動全省經(jīng)濟強起來，承接京津研發(fā)、河北制造產(chǎn)業(yè)協(xié)作模式初步形成，力爭主要經(jīng)濟指標增速達到并超過全國平均水平，發(fā)展方式明顯轉(zhuǎn)變，質(zhì)量效益大幅提升，建設經(jīng)濟強省取得決定性進展;推動人民生活富起來，群眾收入水平、生活質(zhì)量邁上新臺階，與京津公共服務一體化邁出重要步伐，確保貧困群眾與全省人民如期共同進入全面小康，新型城鎮(zhèn)化建設與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展取得明顯成效;推動體制機制活起來，與京津交流合作機制更加完善，協(xié)同創(chuàng)新、試點示范、體制機制等改革工作初見成效，經(jīng)濟社會發(fā)展的動力明顯增強，進一步形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面;推動生態(tài)環(huán)境美起來，大氣質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)，森林覆蓋率逐年提高，生態(tài)治理和修復取得較大成效，綠色循環(huán)低碳發(fā)展模式初步建立，生態(tài)環(huán)境明顯改善;推動政治生態(tài)好起來，黨群干群關系明顯好轉(zhuǎn)，風清氣正、團結干事的氛圍更加濃厚，全面提升河北新形象。
搶抓機遇演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是：《機遇偏愛有準備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機遇”。
機遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。
說來神奇，其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功，愚人往往錯過它卻抱怨命運不公，其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
在科學，善于辨識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。
英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲，后來有一次，因為偶然看到一只培養(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后進一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。
享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時，試驗了上千種材料都遭遇失敗，最后偶然試用鎢而獲得成功。
有人把科學家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。
法國的微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
就比如說，這次暑假生活作品的評比，只需要同學們把假期中活動的一些圖片收集起來，再配上圖片說明，上交到少隊部，但只有為數(shù)不多的同學參與，實際上我們每位同學在假期中都是有所收獲的，只是沒有積極地參與進來，沒有做好參加評比的準備。
現(xiàn)在少隊部正在進行大隊委的競選活動，我相信只要我們參與了，把自己的一面展示給大家，不管成功與否，都會是人生中的一比財富。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇，關鍵在于人們的準備，在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準備，在于勤奮努力。
同學們，你準備好了嗎?準備好你的頭腦，去抓住機遇，利用機遇，獲取成功吧。
搶抓機遇演講稿篇十一
同志們：
大家好！
在全校干部及骨干教師大會上，我們總結了去年取得的成績，分析了學校當前面臨的形勢和存在的問題，部署了20xx年的主要工作。成績可圈可點，形勢不容樂觀，任務依然繁重。困擾我們多年的難題仍然是兩才(財)，即人才和錢財。面對這兩大“瓶頸”，要靠我們的努力去克服這些困難，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福生活。我們要進一步創(chuàng)新體制機制，集中全校教職員工的智慧，爭取人才隊伍建設速度明顯加快;我們要進一步規(guī)范管理，動員全校力量掙好錢，管好錢，用好錢，爭取經(jīng)濟情況的快速好轉(zhuǎn)。以下講三個問題。
一、財務工作簡要總結。20xx年是我校經(jīng)濟運行壓力最大的一年。本著“保重點、保運轉(zhuǎn)、重民生”的原則，理性面對資金運行困難，合理安排預算，大力壓縮辦公性經(jīng)費，確保各項剛性經(jīng)費支出。在處理涉及學校重大利益的問題時，我們做到了有計劃、有預案，充分依靠并調(diào)動廣大教職工的積極性，全校呈現(xiàn)出教職工團結一致，共同面對困難、戰(zhàn)勝困難的喜人局面。
二、學校當前的資金形勢及存在的主要問題與困難。由于中央和地方對教育優(yōu)先發(fā)展的逐步落實，20xx年學校資金形勢總體向好，財政生均撥款增加到1.2萬元，省財政預算中安排高教強省資金4億元，預留支持高校發(fā)展資金4億元。此外，從20xx年開始的學費價格不許調(diào)整的政策開始解凍，國家有關部(委、辦)支持高校發(fā)展的專項資金逐漸增加。這種情況下，理性分析我們的現(xiàn)狀，能不能管好、用好新增投入，能不能抓住機遇爭取更大投入，尚有許多問題需要解決。
(一)資金形勢依然緊張上一年度是學校經(jīng)濟運行空前困難的一年，今年，盡管財政撥款形式上增加1.6億元，但資金形勢依然十分嚴峻。首先，我們的債務負擔依然沉重，由于國家財政及金融政策的原因，消化20xx年集中化貸后效應及應對剩余債務中到期部分的困難還十分棘手。第二，由于教育投入長期不足造成的基礎設施欠賬嚴重，消防設施合格率幾乎為零，師生員工學習、工作、生活環(huán)境亟待改善的任務十分繁重，部分實驗教學的運行投入甚至難以保證最基本的教學需要。第三，人才隊伍建設急需資金支持，無論是領軍人才引進還是在崗教師進修提高，近幾年資金投入都無法同兄弟院校相比，相當一部分教師甚至十余年沒有出差參加過教學或科研會議。除此之外，還有很多項目急需投入，資金形勢依然十分緊張。
(二)搶抓機遇，創(chuàng)新發(fā)展。爭取支持的意識和能力急需提高當前，許多干部在為學校爭取機會和利益上做得很好，部門工作也開展得有聲有色，但有些干部還在一定程度上存在消極情緒，缺少闖勁與開拓精神，工作中只會“等”和“靠”，連“要”的意識都沒有，經(jīng)常抱怨領導沒有為他發(fā)揮作用提供機會。事實上，你自己對本部門的工作都沒有深入地思考，搞不清該做什么，能做什么，需要學校支持什么，這又怎么能得到學校支持?隨著各級政府不斷加大教育投入力度并引導更多社會資源支持教育，學校將面臨越來越多的可爭取資源。確保教育經(jīng)費占gdp-總額的4%和確保高校生均撥款的政策，看似人人有份，但也不會是平均分配，每一家都有爭取利益最大化的工作空間。而其它資源的爭取更將會是我有你無，要看我們有沒有這種“搶”(機會)的意識和“爭”(支持)的能力。必須承認，我們在爭取外部支持的能力方面尚存很大差距，這與哈理工人的性格不無關系?！半p實雙崇”是我們的文化品質(zhì)內(nèi)涵，但搶抓機遇、爭取支持、謀求發(fā)展也絕不應該成為弱項。全校教職工都要有搶抓機遇的意識，要加強對國家政策導向的研究學習，正確研究判斷形勢，廣交朋友，主動出擊，特別是要加強與國家有關部、委、辦以及地方政府有關廳、局、委、辦的溝通聯(lián)系，爭取資金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到，才有可能多得到，要在科研立項、成果評獎、學科建設和隊伍建設等方面最大限度地爭取支持。
在市場經(jīng)濟條件下，坐守田園注定將失去地位，丟掉利益，全校師生員工都要強化競爭意識，提高競爭能力。有我們的“雙實”品格做保證，再加上競爭意識和能力，我們就有可能在競爭中立于不敗之地。
(三)內(nèi)部管理不到位導致運行成本高，運行效率低近年來，學校加大了招標工作力度，在規(guī)范經(jīng)濟行為方面有了較大進步。但物資采購環(huán)節(jié)依然存在問題，相當數(shù)額的物資采購資金的使用沒有實現(xiàn)招標、采購、支付和使用等環(huán)節(jié)的良性互動，使用部門直接采購的數(shù)額還很大，這些主要集中在低值易耗品、辦公用品、計算機耗材以及實驗室常用通用易損部件等。對此，后勤集團的運行機制需要更加明確，資源投入與集團內(nèi)部管理改革還需進一步深入;節(jié)約辦與后勤集團、資產(chǎn)處、接待中心、計劃財務處等部門的工作關系需要進一步理順;對專業(yè)物業(yè)公司服務質(zhì)量的監(jiān)管還有許多工作要做，師生員工滿意度還有提升空間;一些部門交叉性較強的工作因分工不明確、管理不到位造成經(jīng)濟損失的情況時有發(fā)生;學校固定資產(chǎn)利用率和效益收得率不對等現(xiàn)象存在，重點在場地出租、設備利用、水電供應等方面。與此同時，我校人員經(jīng)費支出占學校經(jīng)費支出的比重最大，人均年支出接近10萬，以此看來，人力資源精細化管理已成為增收節(jié)支的重要組成部分。從全?？?，人員結構不合理、定編不科學以及人浮于事等現(xiàn)象不同程度存在，在編但長期不在崗或在崗時間有限者有之，在編且在崗但工作內(nèi)容基本與學校工作無關者亦有之。上述問題我們既然已經(jīng)認識到了，那就要下定決心著手解決。
(四)部分公用經(jīng)費因管理不善存在浪費現(xiàn)象節(jié)約辦自成立以來工作成效顯著，在燃煤采購、大修工程管理以及進校服務監(jiān)管等方面做了大量工作，其經(jīng)濟效益和社會效益都很明顯。但是學校在公共差旅費支出、招待費支出、公車燃油費支出及通訊費支出等方面做出的嘗試近年來始終成效不大，其中有方法不對的原因，但主要是工作抓得不夠?qū)崱W校公共差旅費和招待費等方面的支出，原則上不應該、也不希望有明確的額度限制，只要是真正的工作需要，我們?nèi)⑴c，我們來招待，都是應該的，甚至可以說聯(lián)系的越多越好。因為這些支出越多，說明我們對外聯(lián)系越廣，效益就有可能越大，但現(xiàn)在遇到的問題是如何保證支出真正用到了工作需要上。目前，學校差旅費支出中參加無實質(zhì)性內(nèi)容會議的還占有一定比例，相比之下，我們的教師校派參加學術交流和教學研討的卻不占多數(shù)，這當中雖有會議組織單位的問題，但更多的是我們自己控制不嚴，各級領導不愿得罪人的原因。教育系統(tǒng)多年組織各系列人員出國考察，我們堅決頂住各種壓力不參加，這也挺過來了。從這個意義上說，出差坐飛機還是乘火車并不重要，可去可不去的不去人，必須去的盡量少去人最重要。此外，招待費支出中除正常招待客人之外，存在很多學校內(nèi)部各部門之間或“特殊小團體”活動等支出，有的干部以學校工作為名，拿學校錢請客、送人情、拉關系，群眾中反映很壞。所以，盡管吃頓飯還要事先請示，校長審批，聽起來好像是笑話，但是如果不嚴格要求，我們的學校遲早要被吃垮，人心要被吃散。
(五)財務工作人員的責任意識和服務能力有待提高過去一段時間，師生員工普遍反映財務窗口的服務不盡人意，計劃財務處十分重視這些意見，同志們專門利用寒假時間進行了集體研討，共同查找原因，目前，已經(jīng)在著力提高責任意識和服務能力方面形成了共識。
對于責任意識，簡單地說就是想把事情做好的愿望，也就是工作良心。責任意識強表現(xiàn)為肯投入、敢負責，敢負責就是要敢于堅持原則。學校有關財務規(guī)章制度的貫徹落實，一方面靠各級領導把關，但更重要的是靠計財處窗口工作人員的把關，我深知，堅持原則往往要得罪人，甚至得罪領導，但是請大家放心工作，在理工大學任何人都不允許搞特權。
提高服務能力首先要增強服務意識，學校的發(fā)展建設是以學科建設為龍頭，以教學為中心，以科研為支撐，我們要以服務學校中心工作為基本要求，樹立全心全意為學生服務和教師服務的基本理念，只有做到這些，才能增強工作的主動性和積極性。此外，要盡快提高業(yè)務能力，計劃財務處要在處內(nèi)開展“練兵比武”活動，要逐漸建立崗位動態(tài)管理機制，所有財務工作人員都要加強業(yè)務學習，在工作實踐中實現(xiàn)自我提高。
(六)干部教師的大局意識、理財意識和法律意識需要加強幾年來，學校財務一直十分困難，好不容易爭取到了日元貸款、中地共建、重點學科及重點實驗室等專項建設資金支持，這對學校發(fā)展來說，無疑是雪中送炭。但今天回頭評價我們這些資金的使用效益，恐怕不能完全令人滿意。各單位會后仔細盤點一下，或者實驗室管理處的同志去調(diào)查一下，有沒有評估時期購買的設備還在實驗室沉睡?有沒有重復購置儀器導致利用率極低的現(xiàn)象?學校的錢不花白不花，不管是不是有用先買了再說的思想是否依然存在?造成這些后果的原因是多方面的，有學校的責任，也有學院的責任。今天，我們談這些問題的'目的是面對投入增加如何管好錢、用好錢。從全校看十分缺錢，從局部看又沒能花好錢，這就要求我們各級干部都要樹立全局觀念，增強責任意識，提高統(tǒng)籌能力，確保有限資金發(fā)揮最大效益。
有些部門和教師個人的項目做得很大，經(jīng)費充足，但許多問題隨之而來。不按項目預算執(zhí)行的情況有，不按財務規(guī)定報銷的情況也有。隨著國家對科研經(jīng)費管理的不斷規(guī)范，要求部門負責人和課題負責人進一步增強理財意識和法律意識，在法律框架下理好財，對此，計財處和科技處等相關職能部門也有義務提供相關的政策服務和理財服務。
三、全面加強學校財務管理。雖然20xx年收入有大幅增長，但學校財務運行還是難處很多。究其原因：一是我們歷史欠賬太多，資金緊張局面不可能在短期內(nèi)有明顯緩解;二是由于財政政策等原因，我們的預算難做，執(zhí)行更難，如何保證使用資金合法合規(guī)需要認真對待。在這種形勢下，我們除了繼續(xù)過緊日子外，還要特別提出用心搞好科學預算，靠精細化管理執(zhí)行好預算，通過加強隊伍建設、制度建設和審計監(jiān)察，全面加強財務管理。
(一)加強財務管理隊伍建設計劃財務處是財務預算的編制和執(zhí)行部門，是學校重要的服務窗口之一，計財處的服務質(zhì)量事關學校的資金安全，事關學校的正常工作秩序，事關師生員工的切身利益，也事關學校的社會形象。每一名財務工作人員必須有清醒的認識，這個崗位的要求是嚴格的，任務是光榮的，責任是重大的。應該說，近幾年是學校經(jīng)濟運行最艱難的階段，計財處為保障學校正常運轉(zhuǎn)做了大量卓有成效的工作，我要對計財處的同志們表示感謝。但在肯定成績的同時，我們還要看到，與其他高校財務部門相比，我們的財務工作人員數(shù)量是多的，但業(yè)務能力和服務質(zhì)量并非很高。這其中個別同志團隊意識較差，工作上不能相互配合;有的同志責任心不強，推諉扯皮拈輕怕重;有的同志服務意識淡薄，時常與師生發(fā)生爭執(zhí)，這些都在師生員工中產(chǎn)生了不良影響。就此看來，財務管理隊伍建設的任務還很艱巨，要通過自身學習、競爭上崗和結構調(diào)整等措施盡快提高財務管理隊伍整體水平，使之適應強校建設的需要。榮成學院財務辦作為學校計財處的派駐機構，隊伍建設也要納入學校財務管理隊伍建設的總體規(guī)劃。
(二)加強財務管理制度建設，強化制度的執(zhí)行力財務管理制度建設的重要性不言而喻，沒有嚴密的規(guī)章制度，規(guī)范的管理就無從談起。經(jīng)過多年的實踐，學校已經(jīng)形成了比較完整的財務管理制度，各項規(guī)定還將根據(jù)國家相關法規(guī)的變化和學校發(fā)展的實際不斷加以完善。今天會上要向大家解讀的財務審批制度就是xx年修訂頒布的，為了更加方便教職員工，我們在簡化程序方面做了較大改動，同時結合近兩年校內(nèi)外形勢的變化，在經(jīng)費審批額度等方面作了適當調(diào)整。針對公費出差和公費招待出現(xiàn)的新問題，我們及時出臺了兩個管理辦法，旨在嚴格控制公款旅游和公款吃喝，最大限度杜絕鋪張浪費。剛性制度最怕的就是彈性執(zhí)行，而實現(xiàn)彈性執(zhí)行最大的突破口在領導，如果領導帶頭搞特殊，那么制度就無法要求別人，最終結果只能是使制度形同虛設。所以，我們要求各級領導干部都要帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，不允許任何人搞特權。計財處的同志們也要大膽執(zhí)行有關規(guī)定，堅持制度面前人人平等，出了問題我負責，不遵章辦事，查出問題你下崗。
(三)科學編制預算，嚴格執(zhí)行預算這幾年，由于連年赤字預算，導致我們無法做到剛性執(zhí)行預算。從今年起，隨著收入的大幅度提高，我們要力爭做到準確預算，嚴格執(zhí)行。要做到準確預算，首先要求計財處深入基層調(diào)查研究，全面分析各單位、各部門資金需求情況，根據(jù)輕重緩急科學制定預算方案，同時要求全校積極配合，結合自身發(fā)展實際需要合理調(diào)整預算方案，確保資金投向合理。項目一旦確定，資金必須保證按時到位，項目也必須按時完成。職能部門必須明確各項經(jīng)費預算要相應實現(xiàn)的目標，干多少活要多少錢。同時要制定對應經(jīng)費的使用管理辦法和實施細則，對經(jīng)費使用的合理性、合規(guī)性、有效性和安全性負責。職能部門有義務代表學校對經(jīng)費使用的全過程進行監(jiān)督，確保經(jīng)費使用嚴而不死，松而不亂。計財處也可以定期在一定范圍內(nèi)公布各部門的預算執(zhí)行情況，敦促各部門努力工作。
(四)加強財務審計監(jiān)督工作財務管理重在規(guī)范預算執(zhí)行過程，除各部門負責人、計財處工作人員自覺嚴格遵守財務有關規(guī)定外，要充分發(fā)揮審計和紀檢監(jiān)察的監(jiān)督作用。對于重要項目或額度較大、易出問題的資金使用，相關職能部門要與計財處、審計處和監(jiān)察處聯(lián)合制定資金使用提示，定期審查執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。清理“小金庫”要作為經(jīng)常性工作去做，各級干部都要帶頭自覺遵守學校財務規(guī)章制度，不搞破例，不搞特權，力爭每個人都能做到在任時清清白白，離任時輕輕松松。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家!
搶抓機遇演講稿篇十二
各位同仁，各位同學：大家好！
全球金融危機關乎世界，關乎中國，關乎我們東北。第一句話，對世界的影響就是“百年一遇，天搖地動”。
這里講的“百年一遇”，不是講我們8月8號的北京奧運會，而是美國的次貸危機，“地動山搖”不是汶川大地震，而是這次金融危機帶來的巨大的地動山搖。在全球金融危機這樣一個戰(zhàn)場上，美國和歐洲還是傷痕累累驚魂未定。那么這次從2年前從美國開始的泡沫經(jīng)歷了“萌芽階段”、“國內(nèi)傳導階段”，經(jīng)歷了“爆炸階段”到了現(xiàn)在的“全球化蔓延”的階段。目前美國5大投資銀行（注：指高盛、摩根士丹利、美林公司、雷曼兄弟公司、貝爾斯登）已經(jīng)沒有了，12家最大的銀行接受2500億美元的投資，還有銀行被國有化。
我們有這樣一個概念，世界5大投資銀行，曾經(jīng)被我們認為是大而不倒的投資帝國，象摩根士丹利是美國5家投資銀行之一，是中國全部證券公司資產(chǎn)總和的30倍，摩根士丹利倒一次，相當于中國全部證券業(yè)倒掉30次。這次危機是百年一遇的，讓全世界明白了泡沫正在成為全球所有國家的公敵。因為1987年的危機是股票市場的危機，1990年的日本是股票泡沫的崩潰，2000年是股票市場上的泡沫，這次也是因為美國房地產(chǎn)市場的泡沫，加上美國的道德風險，加上世界經(jīng)濟的傳導機制。所以我們講地動山搖不僅給美國和歐洲帶來了3萬億美元的債務，國家要通過3萬億美元來投資和擔保才能保證他渡過振蕩危機。第一是，3萬億美元的債務只能靠未來增加稅收，第二是鈔票的過度發(fā)行，第三是制造更大的泡沫來掩蓋這個泡沫。第一種是很難的，所以最終就是通過貨幣的超量發(fā)行，再就是通過制造更大的泡沫來解決。所以我們講，讓全球和世界新經(jīng)濟市場經(jīng)濟體制遭受更加慘痛的損失，制造更大的泡沫是他們已經(jīng)用過的手段，所以一定要遏制美國亂發(fā)貨幣和更大的陰謀，所以我們對這次危機要有一個非常理性的認識。
對于實體經(jīng)濟的增長必然是一個v型的，而不是一蹶不振的。因為美國、歐盟和日本三大經(jīng)濟體，在未來會面臨3到5年的經(jīng)濟衰退，但是他一定會起來。我們現(xiàn)在也要研究美國為什么發(fā)生這么大的危機，根源是什么，經(jīng)濟體系到底發(fā)生了什么問題。我們也要研究為什么美國6至8年就發(fā)生一次危機，而每一次都不倒，都能站起來。我想這個是和西方經(jīng)濟，和自由經(jīng)濟體制當中靈魂深處的“效率”精神和“創(chuàng)新”精神。所以，我們講它3到5年一定會走出來，但是這種走出來是長期的文明交替，已經(jīng)不是美國單獨的走出來，而是東方替代的走出來。所以，這就是第一點所謂的“百年一遇，地動山搖”。
第二點，對中國經(jīng)濟的影響，我們也是八個字：“危機共存，靜觀其變”。
我這么講的是因為我們有1萬9千億美元的.外匯儲備，而亞洲金融危機我們只有1千億美元。現(xiàn)在，我們幾大國有銀行已經(jīng)完成了1千億美元的注資，我們完成了股份制改造，上市以及新機制的建立。現(xiàn)在顯現(xiàn)出來了朝氣蓬勃，而不是原來的基礎上積累起來的不良資產(chǎn)，而農(nóng)業(yè)銀行在9月份金融危機爆炸之前就完成了股份制改造。所以，中國不會發(fā)生大的金融危機。再有我們在加入世貿(mào)組織時已經(jīng)承諾金融市場開放，但是我們貨幣依然是管制的，我們?nèi)匀徊荒苓M行自由貨幣兌換，這就是我們的防火墻。2002年中國進入到了新的增長平臺，而經(jīng)過了5年的增長，這樣一個抗擊的能力已經(jīng)不能同日而語。而在這次金融危機的百年一遇之前，危機對我們的影響也是必然的。
所謂危機之危，首先是指外匯儲備。我們有1萬9千億美元的外匯儲備，其中1萬2千億在美國，這里有6000億是買的美國的國債，這個應該問題不大。還有3765億投在“兩房”里（注：指美國兩大住房抵押貸款融資機構房利美“聯(lián)邦國家按揭聯(lián)合會”和房地美“聯(lián)邦房貸按揭公司”），假如他們倒下的話，我們3千多億可能就看不見了。這個是一個很大的風險，是中國改革開放30年中國財富的凈積累過程中的重大損失。我們不能讓它因為分擔美國的危機而付之東流，這是一個十分現(xiàn)實的問題。
搶抓機遇演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
都說“皇帝輪流做，明年到我家”，可是，我們班是“封建專制”，實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠是老班口封的。于是，小學六年一晃而過，“小士兵”還是“小士兵”。可是，我的“野心”卻日益膨脹：等著吧，我這顆金子早晚會發(fā)光的!(好像有點自戀了，嘻嘻……)
盼星星，盼月亮，終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱：都養(yǎng)精蓄銳六年了，這回可得讓我過把“班長癮”了!可是，天不遂人愿，初一的班主任繼續(xù)實施“封建專制”，我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時跌落谷底：不是說好民主選舉的嗎?不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光：考察一個月后重新進行班干部民主選舉!
六年的苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機會，怎么能不好好把握?我于是收斂鋒芒，在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時，還有意無意地為班級做些出黑板報排課程表之類的`奉獻工作——起碼也要弄得些好的印象分。
老板踩著鈴聲踱入教室，笑盈盈地看著我們大家，許久不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥?終于，他用那并不地道的普通話說：“同學們，今天進行班干部選舉活動……首先是班長的競選，想當班長的請到講臺上來發(fā)表自己的競選演講，為自己拉票!”
什么?!我的頭一下子大了。要知道，面對剛剛相處一個月還不很熟悉的同學去為自己拉票，需要多么大的勇氣?我笨嘴拙舌的，說不好班長當不到，反而會落得大家笑話。本小姐天性羞澀，盡管“官癮”很大，可是在這么多同學面前“厚顏”，我還沒有底氣……我的心里反復掙扎著權衡著，不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的，我抬頭看看老班，仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講?還是算了吧，我依舊忐忑，糾結。突然，老班打破了沉寂：“下面請a同學上講臺來說說看?！蔽姨а弁?，竟然是她!一個平時普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上，臉因為興奮而紅撲撲的。我垂下頭，我知道，她勝利了。不是因為她的妙語連珠，而是出于她從容自信的氣質(zhì)。
于是，一切順理成章，她成了我們班首任正式班長，一學年，我將與班長徹底無緣。由于我的不自信，錯失了這么好的機遇。
但是，我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來臨時，如果不能抓住它，我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態(tài)去面對和把握它，才不會因為錯過而后悔!
一年后，我會卷土重來的!
搶抓機遇演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果我是一只小鳥，那么夢想就是我賴以飛翔的雙翼;
如果我是一條小魚，那么夢想就是我不可缺少的水分;
如果我是一只蚌，那么夢想就是我醞釀已久的珍珠……
因為有了夢想，我才敢一直堅定不移地走下去!
但是夢想并不是嘴上說說就能實現(xiàn)的，只有當你付出了艱辛的努力，你才能一步步地慢慢接近成功!
實現(xiàn)夢想的路途是坎坷的，若沒有堅定的意志，你怎能到達成功的彼岸?在中國達人秀這個夢想的舞臺，我們看到的不僅僅是成功與掌聲，更多的是成功背后的艱辛。
還記得那個叫做馬馭龍的少年嗎?他和我們都一樣，其實都只是一個普通的學生罷了，但是他又是極其特殊的。他的特殊就在于他對科研的熱愛與堅持不懈的精神。你能夠想像嗎?自己視為生命的實驗室被炸毀，而自己也被炸得血肉模糊，身上被炸出了幾個大洞，全身上下共縫了幾百針。即使是在醫(yī)院呆上一年，追風少年馬馭龍依然沒有忘記堅持。為了能夠重建實驗室，他省下了坐公交的錢，每天堅持著步行去學校。我知道馬馭龍之所以會如此的堅定，是因為他在逐夢!
人生如戲，你可以甩掉所有劇本，但其中有一份是真正屬于你的!如果在你自己的劇本里，你也只不過是一個跑龍?zhí)椎腵，那么你就太遜色了。
每個人都有夢想，每個人都可以實現(xiàn)夢想。但是，關鍵就在于你肯不肯為你的夢想付諸行動了。
加油，相信自己，你就是奇跡。
把夢想緊握在手上，抓住機會，給夢想一個開花的機會!
搶抓機遇演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
把握機遇，首先要有足夠的信心。常言到：“信心是力量的源泉”。有了信心。我們就擁有了勇氣，擁有了前進的動力，就如干涸的大地吮吸到了甘甜的雨露，生機勃勃，無限活力，因此，信念之樹愈大，我們成功的機遇就愈大。有了信心我們就獲取了前進的動力，一路風雨兼程，以百倍的信心去駛向成功的彼岸。
把握機遇，就要經(jīng)的起考驗。在我們的.生命中總會遇到許多挫折，我們要做的就是面對挫折不消沉、不畏懼，當我們在遭遇坎坷與失敗時，在沒有外力借助時，我們就唯有執(zhí)著，唯有堅持不懈，把這一切的考驗當作走向成功的墊腳石，從中汲取失敗的教訓。人生需要百般磨練，百般捶打，生命之花才會愈堅韌美麗。“陽光總在風雨后”只有經(jīng)歷了苦難的磨練和考驗，我們才能迎來雨后新升的太陽。
把握機遇，須有堅忍不拔之志。我們常說“無志之人難以成大事”。可見，我們的人生目標在我們的生命進程中也起著非常重要的作用，古代教育家孟子就有：“故天將大任于斯人也。必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的名言告誡人們，苦難和挫折是成功的門檻，只有跨過了這個門檻，才能走向成功的大門。凡是成大事者，不惟有超世之才，必有堅韌不拔之之志。作為剛踏進人生路途的我們，就必須練就堅韌的意志。只有這樣，我們才能認準目標，揚帆遠航。
把握機遇，須有奮斗志精神。成功之花，人人驚羨于它的美麗，而背后的艱辛卻無人可知。人生之路，奮斗是往往不可缺少的，也是永無止盡的。奮斗使我們腳下的石子，只有腳下的石子足夠多，我們才會站得足夠高。生命因奮斗而精彩，成功因機遇而絢爛。唯有樂于奮斗之人才會更好的把握機遇，走向成功的舞臺。奮斗是我們成功的支柱，就讓我們蹋一路風塵，嚼一路艱辛，嘗一路苦澀，把滿腔的熱情化為奮斗的力量，去把握人生中一個又一個靚麗的舞臺。
把握機遇，應踏實做事，凡事只要踏踏實實去做，才能不被絆倒，所以在我們行進的途中，我們不能只盯著遠處的美景，躊躇滿志之時也要注意一下腳下，只有不被小石子絆倒，我們才能以最快的速度邁向成功。所謂不積跬步，無以至千里；不積小流。無以成江河就是這個道理。因此。我們只要用心去做每一件事，便能想成功邁向一大步。
把握機遇。要做到的還有很多很多。例如：“端正的態(tài)度，機智的頭腦、勤學好問的精神”等等。二十一世紀是一個競爭激烈的年代，它在賦予我們更多美好事物的同時，也給了我們無限的挑戰(zhàn)與機遇。作為二十一世紀的莘莘學子們，我們應該坦然的、幾級的去接受時代給及我們的挑戰(zhàn)。同學們，為了我們美好的未來，就讓我們堅持不懈，永不言敗，與人生共舞，與時代共進，用無限的力量去鑄就明日的輝煌。
搶抓機遇演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
古人說：“人非圣賢，孰能無過？”這就是說，我們在生活中，難免會出現(xiàn)各種失誤，犯下過錯。譬如走路太快撞倒了一個人，一不小心打翻了同學的一瓶墨水，無意中打破了一個精致的花瓶……那么遇到了這種情況該怎么辦？正確的做法當然是敢于承認錯誤，立刻向人道歉，并且堅決改正。然而，這只是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足于此的，他們會對自己的失誤進行認真地反思，從中獲取機遇，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布.博爾曾經(jīng)打碎了一個十分值錢的花瓶，但他沒有一味地悲傷嘆息，而是俯身細心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發(fā)現(xiàn)：10至100克的最少，1至10克的稍多，0.1至1克和0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關系，即較大塊碎片的重量是次大塊碎片重量的16倍，次大塊碎片的重量是小塊碎片的16倍，小塊碎片的重量是小碎片的16倍……于是，他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復古代文物、自然隕石等不知其原貌的物體，給世界考古學和天體研究等帶來了讓人意想不到的效果。
無獨有偶，在加拿大有一家普通公司的一名普通職員，名字叫格德納，由于長期在公司里坐“冷板凳”，升遷無望，所以一直情緒不佳，抱著“做一天和尚撞一天鐘”的思想干活。一天，格德納在復印機上影印文件，因為思想不集中，竟然失手把一小瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件時，發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑色的斑塊。他抓起這張不成樣子的影印文件，雖然有點懊喪，但是眼中立刻閃現(xiàn)出一種欣喜的光芒?如果把這種現(xiàn)象利用起來，一定能有新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造……回到家里，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終于研制出了一種特殊的紙——防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可以復印，因為一復印，出來的`文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨后，格德納與朋友合伙開辦了一家專門生產(chǎn)防影印紙的“加拿大無拷貝國際公司”。后來，僅僅在兩年時間里，這種防影印紙就售出2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
試想一下，如果雅各布.博爾當時一味地懊惱，悔恨交加地收拾起滿地的碎片，往垃圾桶里一倒了之，那么，人們怎么會知道垃圾里盛著一個碎花瓶的偉大理論呢？如果格德納當時只是一味地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件紙揉成一團，扔進廢紙簍，那么，世界上不就少了一個億萬富翁嗎？也就不會有造福人類的防影印紙了。
同學們，當你有失誤的時候，請你千萬不要只為自己的錯誤感到失望與沮喪，你也應該象雅各布.博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得最佳的機遇，能夠有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了，那么，你也一定會成為一個了不起的人物。因為，未來必定是經(jīng)濟占領主導地位的世界，但不一定是有錢人的世界，也不一定是有權人的世界，而是有心人的世界。
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