批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。請大家積極學習這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
清明詩會主持稿篇一
(主持人：男)請欣賞《清明詩誦》第一首《清明》朗誦者：
《清明》。
杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
《臨安春雨初霽》——陸游。
世味年來薄似沙，誰令騎馬客京華?
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
矮紙斜聽閑作草，晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。
《寒食野望吟》---白居易。
烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。
風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。
冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。
主持人：(女)從剛才各位朗誦者別具一格的清明詩歌朗誦當中，我們感受到了人們在清明時節(jié)獨有的心情和對人生的冷暖感悟。清明詩歌已經(jīng)成為了我們中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶，需要我們繼承和發(fā)揚。
(男)清明是我們燒香祭祖的日子，每到這個時候，人們心中總會涌上淡淡惆悵，那是對已故親人的追思和懷念?！懊髟聨讜r有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”請欣賞為我們帶來的古典新曲《明月幾時有》。(男)感謝優(yōu)美動聽的歌聲為我們展開了一幅仰望明月、把酒吟詩的美妙畫卷。下面我們和觀眾朋友來一個互動競猜環(huán)節(jié)。這是一組有獎競猜的題目。共有9道題。全部是有關我們清明傳統(tǒng)文化的知識問答。下面的觀眾朋友如果能回答的請主動跑上前臺來答題，答對者有小禮品相送。
(女)在輕松的知識問答之后，我們有一個“以清明為題”的觀眾互動環(huán)節(jié)。下面的觀眾朋友可以主動到前臺來吟誦和清明有關的詩歌。
那些芬芳就是清明。春天的雨落了，那些在纏綿也是清明。
因為清明正預示著春天的到來。下面進入我們的第二篇章《清明尋春》。
《清明》。
鄭愁予我醉著，靜的夜，流於我體內(nèi)。
容我掩耳之際，那奧秘在我體內(nèi)回響。
有花香，沁出我的肌膚。
這是至美的一剎，我接受膜拜。
接受千家飛幡的祭典。
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒。
霧凝看，冷若祈禱的眸子。
許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬。
我要回歸，梳理滿身滿身的植物。
我已回歸，我本是仰臥的青山一列。
(女)：請欣賞為我們帶來的《春光美》。
自然，感受春天。請欣賞為我們帶來的歌曲《春光美》。
(女)一首春意盎然、姹紫嫣紅的《春光美》之后，又進入我們的知識有獎競猜。
環(huán)節(jié)。
主持人：(女)清明是春天的一場美麗儀式，清明更是對生命的祭奠和追思。宜賓縣是抗日民族女英雄趙一曼的故鄉(xiāng)。著名現(xiàn)代詩人郭沫若稱她為“蜀中巾幗女英雄”她是星星之火，在壓抑和奴役中給人們帶來希望。她是鏗鏘玫瑰，甘將熱血沃中華。接下來，讓我們通過那一篇篇激昂的詩句，走進趙一曼的崢嶸歲月。
(男女合誦)《趙一曼》。
從一只粗瓷大碗的曲面上，
——趙一曼，
每天都在降落升起。
現(xiàn)了，
(男)白花鎮(zhèn)是趙一曼的故鄉(xiāng)，那里的兒女以自己的方式來表達他們對抗日民族。
女英雄趙一曼的崇敬。請欣賞由白花鎮(zhèn)原創(chuàng)的歌曲《一曼頌》(女)清明時節(jié)，懷先賢祭英烈。趙一曼的一首《濱江述懷》既是對她的又是對她一生真實的寫照。
(女生獨誦)趙一曼《濱江述懷》。
誓志為人不為家，
跨江渡海走天涯。
男兒若是全都好，
女子緣何分外差?
未惜頭顱新故國，
甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇，
笑看旌旗紅似花。
主持人：(男)又到一年清明到，天涯綠芳草。
(女)又到一年清明到，枝頭春意到。
(男)今天，我們以革命的名義回想過去。
(女)今天，我們以詩歌的名義告慰英魂。
(男、女合)先賢先烈們，我們來向你報告。
(六人聯(lián)誦)《向先烈先賢報告》。
又是一年清明到，天涯綠芳草。
又是一年清明到，枝頭春意鬧。
選幾束樸素的花，我們來祭掃。
說幾句心中的話，我們來報告。
祭忠魂呀，蒼天把酒酌一瓢。
我們以共和國六十年的春天，
向著先烈先賢問好!
祭忠魂啊，江山無處不添嬌，
我們以共和國六十年的榮耀，
向著先烈先賢報告!
掀開每一個拂曉，看霞光如濤，
展開每一道夜色，看燈火如潮。
我們六十年的共和國呀，
在每一把泥土里都能讓你們感到，
你們的熱血已化作綻放的花苞。
我們六十年的共和國呀!
在每一寸版圖上都能讓你們看到，
你們的遺愿都已化作宏圖的驕傲。
祭忠魂呀!春風楊柳萬千條!
我們以改革開放三十年的大潮，
向著先烈先賢問好!
祭忠魂呀!神州大地盡相邀!
我們以改革開放三十年的風貌，
向著先烈先賢報告!
掀開每一頁日歷，看輝煌史稿。
展開每一幅藍圖，看錦繡詩抄!
我們?nèi)甑母母镩_放啊!
在每一個變化里都能讓你們感到。
你們的夢想要讓人民生活更好!
我們?nèi)甑母母镩_放啊!
在每一個奇跡里都能使你們看到。
你們的遺志要讓祖國強盛自豪!
讓我們報告。
讓我們報告。
讓我們用香港澳門回歸的喜訊，
向先烈先賢報告!
讓我們用三峽大壩宏偉的壯舉，
向先烈先賢報告!
讓我們用青藏鐵路拉響的汽笛，
向先烈先賢報告!
讓我們用抗洪抗震英雄的凱歌，
向先烈先賢報告!
讓我們用鳥巢漫天璀璨的禮花。
向先烈先賢報告!
讓我們用太空漫步的五星紅旗，
向先烈先賢報告!
讓我們用戰(zhàn)勝金融風暴的信心，
向先烈先賢報告!
讓我們用共和國六十華誕的禮炮，
向先烈先賢報告!
又是一年清明到，天涯綠芳草。
又是一年清明到，枝頭春意鬧。
選幾束樸素的花，我們來祭掃。
說幾句心中的話，我們來報告。
紀念碑前啊，思念如潮，鮮花如潮!
親愛的觀眾朋友，在一首激越悠揚的歌聲中，我們的“清明時節(jié)頌先烈一曼故里誦華章”清明詩會到此結(jié)束了。中華民族有著博大精深的傳統(tǒng)文化，而清明正是這傳統(tǒng)文化中最珍貴的財富。就讓我們繼承和發(fā)揚我們的華夏文明，唱響我們的精神之歌，文化之歌，前進之歌。
清明詩會主持稿篇二
清明時節(jié)雨紛紛,。
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,。
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時百問上說?。好磕甑?月4號至6號之間，萬物生長此時，皆清潔而明凈，所以稱這個節(jié)氣為清明。對阡陌縱橫的農(nóng)業(yè)中國來說，清明是刀耕火種的一個節(jié)氣。對忠孝仁義的道德中國來說，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來說，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明，草木明媚的時節(jié)，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時節(jié)，今天我們在江南，在美麗的溧陽天目湖邊，舉辦清明詩會，讓我們再一次以詩歌的名義清明，以清明的名義詩歌。
2、《西江月題溧陽三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華;。
問訊湖邊春色，重來又是三年。
東風吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華;。
春城無處不飛花,。
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,。
輕煙散入五侯家。
春城無處不飛花,。
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,。
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來時新社，梨花落后清明。春光明媚，萬象復蘇，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時代序的征候，也是詩人吟詠不衰的主題，春風、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動詩人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感，從詩經(jīng)、楚辭到漢代的樂府，從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩，其中無不活躍著春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦;。
春姑娘來了，
你們誰知道，她是怎樣來的?
我知道!我知道!
她是南方來的，前幾天到這里，
這個好消息，是燕子告訴我的。
你們誰看見過，她長的什么樣子?
我知道!我知道!
她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，
兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長!
她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上;。
在她的手臂上，掛著一個大柳筐。
在她的大柳筐里，裝滿了許多東西。
紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹上，又把草鋪在地上;。
把種子撒在田里，讓它們長出了綠秧。
風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到。
讓我們換上春裝，象小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。
來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽照耀。
是誰瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳;。
我醉著，靜的夜，流於我體內(nèi)。
容我掩耳之際，那奧秘在我體內(nèi)回響。
有花香，沁出我的肌膚。
這是至美的一剎，我接受膜拜。
接受千家飛幡的祭典。
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒。
霧凝看，冷若祈禱的眸子。
許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬。
我要回歸，梳理滿身滿身的植物。
我已回歸，我本是仰臥的青山一列。
6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳;。
我打江南走過。
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。
東風不來，三月的柳絮不飛。
你的心如小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚。
音不響，三月的春帷不揭。
你的心是小小的窗扉緊掩。
我達達的馬蹄是美麗的錯誤。
我不是歸人，是個過客。
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅;。
頻葉軟，杏花明，畫船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無風無浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾;。
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君;。
雞叫。爾后。
門吱呀地開了。
扁擔勾碰在鐵桶上。
--叮當一聲。
其余的還在沉睡--。
柳樹。泛著堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時候來的呢?她們--。
草葉上閃閃發(fā)亮的露珠。
一只甲蟲爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下。
是灰霧蒙蒙的大地。
未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。
從遠處地平線低低吹來。
含著咸味的晨風。
10、《江南》：徐遲;。
火車在雨下飛奔，
車窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車車窗是最好的畫框，
如果里面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫。
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫云英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過最好的畫框，
江南旋轉(zhuǎn)著身子，
讓我們從后影看到前身。
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍;。
太陽當頂，向午的時分，
春光尋遍了海濱。
微風吹來，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀!原來是鳥——小鳥的歌聲。
我獨自閑步沿著河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著陽光閃爍，
辨不出高低和遠近，
只覺得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家，來往的帆檣，
和那看不盡的樹林房舍——。
擺列著一線——。
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼里，
細嘗那春天的好滋味。
對面來個纖人，
拉著個單桅的船徐徐移去。
雙櫓插在舷唇，
皴面開紋，活活水流不住。
船頭曬著破網(wǎng)，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個小孩，又憨又蠢，
不知為甚么，
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、干凈、自由，
和可愛的春光一樣。
12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅;。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊;。
燕子來時新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,。
日長(chng)飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生。
主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩人，當時他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽做縣尉，他以一個忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無限的母愛，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。
清明詩會主持稿篇三
朱軍：新年的腳步悄悄來臨，此時此刻讓我們與詩歌相會!
董卿：與詩歌相約，我們來到清華大學——這詩的家園。
朱：今夜，這里就是詩的家園。
董：今夜，這里就是我們的家園。
朱：今年，我們新詩會的主題就是——《我們的家園》。
董：在我們的家園里，有四時美景，有百花紛芳。
朱：在我們的家園里，有沉醉的夜晚，有優(yōu)美的星星。
董：有濃郁如酒的情感，有廣闊如天空的心靈。
朱：有繽紛飛揚的思緒，有激-情萬丈的歌唱!
董：在這樣一個冬夜里，讓這些詩篇溫暖我們。
朱：讓我們重溫這美麗的詩篇。
董：讓我們在詩的家園里沉醉，將盡撈，讓我們意氣風發(fā)，
合：把未來放飛!
第一章南與北。
董：煙雨蒙蒙的江南，鳥語花香的鄉(xiāng)村，總是在我們的夢中反復出現(xiàn)。當我們被黎明的光線擊中。當我們睜開雙眼，那夢中的江南也許就是山雀子噪醒的江南。
朱：江南的鄉(xiāng)土詩人饒慶年為我們描繪了一幅我們夢中江南的景象。
《山雀子噪醒的江南》。
董：在北方，我們思念南方沉靜優(yōu)美的夜晚，在南方，我們思念北方空曠遼遠的平原。
朱：我們從南方走向北方，我們又從北方走向南方，我們的家園用寬闊的胸懷接納我們，我們的家園廣袤無邊。
董：1928年，年輕的馮至在北方的冰天雪地間，在北方的.白山黑水間，想起了南方，想起了南方的夜晚，就仿佛是想起了戀人。
朱：馮至曾被魯迅評為中國最為杰出的抒情詩人。下面我們將要欣賞的這首《南方的夜》感情細膩，語言優(yōu)美，仿佛讓我們身臨其境，感受著南方的夜。
《南方的夜》。
朱：在中國人的傳統(tǒng)觀念當中，南方和北方往往被賦予不同的含義，南方溫柔多情，北方粗獷豪放。而關于南方和北方的詩，也大都如此。接下來我們欣賞到的兩首關于北方的詩，感情沉郁，節(jié)奏有力，就象深沉的木鼓一樣，一聲一聲地敲打在人們的心頭。
《思念北方》。
董：北方當然不止是北方的風土，不止是北方的人情，不止是作為故鄉(xiāng)的北方，也不止是作為歷史和傳統(tǒng)的北方，詩人楊曉民的這首《思念北方》用全部的歌唱贊美著北方，當然也不止是贊美。
朱：那么，就讓我們走向北方，讓我們經(jīng)歷北方。在北方的平原上留下我們沉重的腳印，在北方的天空中，尋找我們飛揚的夢想。
董：在抗戰(zhàn)年代，詩人鄒蕕帆不但思念著北方，而且在夢想中走向北方，一路向北。那北方的北方，就是光明的所在。
《走向北方》。
一次心靈的約會，一段相遇的過程，xx新年新詩會。
第二章微小的事物。
朱：我們的家園遍布南方和北方，遠離家園的人們，就象一棵遠離土壤的屋頂之樹，孤獨、寂寞。
董：羊令野是臺灣著名的現(xiàn)代派詩人，他的詩歌《屋頂之樹》，寫的是屋頂之樹的孤獨，指的卻是遠離故鄉(xiāng)，遠離大陸的鄉(xiāng)愁。
《屋頂之樹》。
董：午夜夢回之際，涌上心頭的往往是一些微小的事物，就象是童年的那一只蟋蟀，在記憶深處招引著我們回家。
《蟋蟀》。
朱：一顆顆的星星，溫暖著孤獨者的心。仰望星空，一種神圣的憂思，或許會充溢你的心頭。
董：江河是著名的朦朧詩人，在他的筆下，星星是遙遠的安慰，星星是點點的希望。星星是痛苦者的美麗的詩，星星是所有仰望星空者的光明。
《星星變奏曲》。
朱：在寒冷的冬夜，一個女孩和弟弟圍繞火爐聊天，弟弟對姐姐說：“姐姐，你為什么不把你這些想法用詩的形式寫下來?”于是，姐姐便把她這些零碎的思想收集起來，發(fā)表以后，頓時流行開來。
董：這個女孩就是冰心。她的詩集《繁星》《春水》在中國詩壇刮起了一陣旋風，而冰心風糜讀者的，都是那些描寫細小的事物，但卻體現(xiàn)著深刻哲理的雋永小詩。
《春水》(節(jié)選)。
朱：空曠的田野，就象人們放大的眼睛，娶親的花轎，鮮亮地走在村莊與村莊之間。
董：蘇金傘是一位創(chuàng)作歷程和年代跨度很大的詩人。接下來我們要欣賞到的這首《小轎和村莊》，就是詩人用富于節(jié)奏的詩歌語言為我們呈現(xiàn)出了一副生動的宛如素描一般的鄉(xiāng)村圖畫。
《小轎和村莊》。
董：魯迅先生作為中國新詩的開創(chuàng)者，他的散文詩集《野草》當中那些不分行的詩，被認為是比分行的詩更像詩，而且是一首大詩，是詩中之詩。作為生活在北方的南方人，魯迅先生的散文詩《雪》可謂是寫盡了天下的雪。
《雪》(節(jié)選)。
xx詩歌年度人物。
在一個貧乏的時代，詩人何為?謝冕先生即是一位以自身豐富的激-情點燃時代之詩意的批評家。二十世紀八十年代，謝冕以其《在新的崛起面前》成為新時期最重要的詩歌批評家。他與新詩潮的前驅(qū)們一起開創(chuàng)了中國當代詩歌新的話語空間。謝冕富于理想主義的精神，充滿憂患意識的思考，激-情洋溢的表達方式，不僅對其后，中國新詩及詩歌批評有著先導性的影響，而且一直是中國詩壇最亮麗的風景。近些年來，謝冕以其詩化的批評方式與詩意的語言，堅持不懈地對中國詩壇保持著批評立常謝冕先生的批評，相當程度上構(gòu)造了新時期以來中國詩歌批評的歷史譜系。
第三章思緒紛飛。
董：請在此刻來聽這美麗的詩，它就像神密的訪客，叩響你寂寞的房門。它就像夢中的山水，和你不期而遇。
朱：在二十世紀三四十年代，陳敬容也許不能說是最優(yōu)秀的詩人，但她詩里的溫婉多情，她詩里所表達的隱秘的情緒，卻讓你回味悠久。
清明詩會主持稿篇四
20xx年的清明節(jié)即將到來，十中積極響應市文明辦和市演講朗誦學會的號召，今年的清明節(jié)將在市油田十中舉行一場“春之歌――清明經(jīng)典誦詩會”活動。希望通過這樣的誦讀活動，傳承中華文明，加深學生對祖國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，體味親情友情，感受幸福生活的珍貴，接受愛國主義的一次洗禮。愿清明在學生們朗朗誦讀聲中更加富有春意、詩意、情意和濃濃的文化氣息。
活動時間：20xx年4月2日下午4：30。
活動地點：油田十中禮堂。
參加人員：油田十中部分師生代表。
主題：春之歌――清明經(jīng)典誦詩會。
組織：宋紅麗?封秀梅?曹濤。
節(jié)目內(nèi)容：油田十中小學部各年級學生合誦讀節(jié)目。
油田第十中學。
“春之歌.清明”中華經(jīng)典誦讀活動節(jié)目單。
一、合誦《清明》。
表演：一年級30名學生輔導老師：朱梅。
二、三年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人：封秀梅)。
三、古詩聯(lián)誦：走近清明。
表演：一年級五班21名學生輔導老師：陳軍彩。
四、合誦：《清明》《清明時節(jié)頌英雄》。
表演：三年級34名學生輔導老師：封秀梅。
五、二年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人：翟晶)。
六、合誦：《梅嶺三章》。
表演：三年級28名學生輔導老師：范曉燕。
七、朗誦：《懷念雷鋒》。
表演：四年級學生黃思源輔導教師：孫燕彩黃小紅。
八、快板：《天安門前看升旗》。
表演：五年級學生王子衿輔導教師：王曉玲。
九、合誦：《我驕傲，我是中國人》。
表演：范曉燕李家旭輔導老師：范曉燕。
十、一年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人：王艷)。
十一、合誦：《三字經(jīng)》。
表演：二年級20名學生輔導教師：苗發(fā)榮翟晶。
十二、四年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人：黃小紅)。
十三、快板誦讀：《笠翁對韻》。
表演：四年級30名學生輔導教師：孫燕彩黃小紅。
十四、相聲：《戲說增廣》。
表演：五年級學生王子衿李巖龍輔導教師：安珊珊。
十五、教師合誦：《理想》。
表演：封秀梅范曉燕黃小紅孫燕彩宋紅麗。
十六、五年級全體學生齊誦(臺下齊誦負責人：徐素玲)。
十七、七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國!》。
表演：七年級學生婁亞楠時蕾輔導教師：郭少強。
油田第十中學。
“我們的節(jié)日.清明”中華經(jīng)典誦讀活動節(jié)目主持詞。
開場：一年級合頌《清明》。
(四位主持人上)。
敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)大家好!
甲：又是一年春草綠，
乙：又是一年清明時。
丙：今天，我們帶著濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經(jīng)典誦讀活動。
?。涸谶@里我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這里我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩會。
合：現(xiàn)在開始!
一年級五班朗誦《走近清明》。
丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;。
丁：看今朝，唱不完我們對明天無限的向往;。
丙：英靈已逝，精神永存，
?。赫埿蕾p三年級五班詩朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時節(jié)頌英雄》。
甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
甲：請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》。
丙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
?。豪卒h——一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里?
丙：請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》。
丁：表演者：申曉陽、王鵬。
甲：雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。
甲：接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《天安門前看升旗》。
丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國。
?。簜鞒袃?yōu)秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養(yǎng)。
丙：中華經(jīng)典詩文導讀工程在我校隆重啟動了。
?。何覀兪艿浇?jīng)典文化的熏陶，家長們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘著“清明”的翅膀，一同飛進經(jīng)典的文化圣地。
?。骸度纸?jīng)》是中國歷史上最優(yōu)秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：：被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。
?。喝酥?，性本善。
丙：性相近，習相遠。
?。赫埿蕾p二年級同學朗誦,《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。
四年級齊頌《笠翁對韻》。
甲：古文的韻律，是中華文化特有的現(xiàn)象?！扼椅虒崱肥怯柧殐和髟姡瑢?，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。
乙：語言優(yōu)美，節(jié)奏明快。
甲：天對地。
乙：雨對風。
合：大陸對長空。
乙：請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數(shù)句子都來自經(jīng)史子集，詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經(jīng)典。
丁：《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內(nèi)容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，但中心是講人生哲學、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來說吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
?。菏菃?那我倒要好好學學。
丙：你瞧，他們來了。(相聲：《戲說增廣》)。
甲：誦讀經(jīng)典，從我開始;。
乙：誦讀經(jīng)典，用心感受。
甲：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。
請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國》。
甲：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：(握拳宣誓)。
甲：我們心有大志，勇敢堅貞;。
乙：我們知難而上，勇于攀登;。
丙;我們胸懷祖國，壯志凌云;。
?。何覀儾慌嘛L浪，爭做雛鷹;。
合：我們要自強不息，勤學報國，把祖國建設的更加繁榮富強!
清明詩會主持稿篇五
同學們，今天是一個特殊的日子，在明媚的陽光下，我們新立學校師生代表來到革命烈士陵園。向長眠在這里的烈士們表達我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?，我們以有這樣英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰榷院?，為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，我們在這里告慰英魂。先烈們，你們安息吧!
1、全體肅立，向革命烈士默哀一分鐘。默哀畢。
2、下面請團員代表向革命烈士敬獻花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們無限的敬仰。
3、接下來請新立學校黨支部副書記蓋海同志致辭。
4、下面請學生代表李兵同學演講。
5下面有請少先隊代表吳迪同學演講。
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
6、下面請全體師生舉起右手，握拳，宣誓。
清明詩會主持稿篇六
合：大家晚上好。
男：我是__。
女：我是oo。
男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們__同學們高漲的熱情。
女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質(zhì)拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。
男：我們的主題是溝通、友誼、團結(jié)。
女：口號是娛樂身心、激揚青春。
男：宗旨是友誼第一、比賽第二。
合：現(xiàn)在切入正題，我們的活動正式開始。
清明詩會主持稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
春風習習、隊旗獵獵。在清明節(jié)到來之際，今天，我們磨頭小學全體隊員來到了皋南戰(zhàn)役烈士墓前憑吊革命先烈，向烈士表示我們崇高的敬意。
花圈寄托著我們團員深深的哀思，代表著我們們后輩無限的敬仰。
朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神。下面請優(yōu)秀少先隊員向烈士敬獻花圈。
(優(yōu)秀少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈……)。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊恼Q生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成。全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀。
向革命烈士致默哀(放哀樂)……。
清明詩會主持稿篇八
男：又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起。
女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，淡淡的惆悵印在心上。
男：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景，
女：又是一個清明節(jié)，憶陳年，看今朝。
男：親愛的同學們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課。
女：親愛的同學們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛。
合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福?
男：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風彩。
女：先任學校感恩思源xx年清明節(jié)活動現(xiàn)在開始?，F(xiàn)在進行活動第一項升國旗，奏國歌，全體敬禮。
男：在中國民俗中，清明是踏青的時機，也是掃墓的日子。追憶逝者的點點滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風而去。踏青時，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。于是，帶著懷念和欣賞，禁不住慨嘆這樣的人生輪回：一個擁抱春天，滿眼生機;一個隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時傷懷。
女：在今天這個意義深遠的日子，讓我們重溫一下清明節(jié)的知識。
男：我們的先任學校是由著名的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學校，今年是蹇前輩誕辰100周年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
清明詩會主持稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)馬上就要到了，這是一個走過了兩千多年的節(jié)日，這是一個守候了祖祖輩輩的祭奠，不管風雨，無論艱辛。它都如期而至，曾幾何時，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨酒泉。歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們更不會忘記。今天，我們要在這里，以革命的名義緬懷過去，以發(fā)展的'現(xiàn)實告慰英魂。
現(xiàn)在我宣布雁寧路小學清明節(jié)活動：緬懷先烈、慎終追遠活動現(xiàn)在開始。
第一項：出旗，少先隊員敬隊禮。（禮畢）。
第二項：唱隊歌。
第三項：向英雄雕像敬獻花籃。
第四項：請全體肅立，脫帽，默哀三分鐘。（默哀禮畢）。
今天，又是一年清明，憶陳年、看今朝。親愛的同學們，你們可曾想過，為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少英雄血臥沙場，多少革命先烈長眠于地下，更有多少英雄事跡值得我們稱頌。接下來請五年級二班的王樂樂同學為我們帶來《歌頌小英雄蘇成》。
天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽，過去，在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血點亮了祖國這蔚藍的天空。今天我們將在共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。下面有五一班周萌萌、司繁、夏欣雨同學為我們帶來《緬懷先烈傳承美德》。
面對和平與幸福，我們怎么能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過，一朵朵鮮花，訴說著當年的故事，是那些英雄鋪就出今天光輝的征途。接下來請五二班魏睿群同學為大家?guī)碓姼枥收b《清明我用詩歌祭奠先烈》。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩勾起煙雨蒙蒙，青草和麗麗的場景，讓我們不由升起憂傷，每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長存讓我們一起用精彩的詩句來歌頌先輩們風范永垂，精神不朽。
下面請全體師生一起朗誦詩歌《有的人》。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們在這里，感懷傳統(tǒng)，感受了革命先烈的崇高品質(zhì)。希望本次活動，能夠加強愛國之情，樹立報國之志，增進同學們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
第五項：呼號。
請舉起右拳跟我呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第六項：退旗，少先隊員敬隊禮。（禮畢）。
我宣布本次活動到此結(jié)束。感謝大家的到來，謝謝！
清明詩會主持稿篇十
朋友們，今年的端午詩會將以詩賽的形式精彩呈現(xiàn)。參加詩賽的有本縣的13個詩歌社團21位詩人的詩歌作品。下面為您介紹詩賽的評委。
馮漢斌：宜昌市作協(xié)副主席、知名詩人、作家。
韓永強：宜昌市作協(xié)副主席、知名詩人、作家。
劉波：三峽大學文學博士、詩歌評論家。
真情凝聚的詩歌，激情飛揚的朗誦，繽紛擂臺，現(xiàn)在開鑼。
(1)、第一個參賽作品是九歌詩社選送的組詩《又是端午》。創(chuàng)作：冷慶雙。朗誦：周新源馬素王麗戎。
九歌詩社是秭歸二中的詩歌團體，現(xiàn)有社員20多人，曾舉辦“飛揚的青春”等詩歌活動。
(2)、接下來的參賽作品是由螢火蟲詩社選送的三首詩歌。
他們的第一個參賽作品《屈原》，由趙建華先生創(chuàng)作朗誦。
他們的第二個參賽作品《孤獨的魚》，由余華云女士創(chuàng)作朗誦。
他們的第三個參賽作品《平湖》，由王猛先生創(chuàng)作朗誦。
螢火蟲詩社是一個以新詩寫作為主的秭歸詩人群體，現(xiàn)有社員30多人。自20xx年夏天成立以來，已在縣內(nèi)各景區(qū)、社區(qū)、學校等場所舉辦詩歌朗誦活動多次，作品相繼發(fā)表在《詩選刊》《光明日報》《湖北日報》《海外詩刊》《長江文藝》《芳草》等報刊雜志。
(3)、接下來是由三閭騷壇選送的五個參賽作品。
第一個參賽作品《屈原廟維修有感》，由徐正端老先生創(chuàng)作朗誦。
第二個參賽作品《端午新曲》，由李國杰老先生創(chuàng)作朗誦。
第三個參賽作品《詩三首》，由黃瓊先生創(chuàng)作朗誦。
第四個參賽作品《樂平里賦》，由譚家斌先生創(chuàng)作，鄭祥艷女士朗誦。
第五個參賽作品《競渡》，由盧瓊先生創(chuàng)作朗誦。
三閭騷壇是一個由樂平里農(nóng)民詩人為核心的詩歌組織，自明代興起，薪火相傳，鞏固發(fā)展，已經(jīng)有600多年的悠久歷史。三閭騷壇不僅活躍在屈原故土，也活躍在西陵峽江的廣闊空間，成為秭歸的一張文化名片。
(4)、下面將要展示的是奔流詩社選送的作品《屈原。端午》，由杜靜同學創(chuàng)作朗誦。
奔流詩社是茅坪中學的詩歌社團。星垂平野闊，月涌大江流。奔流詩社的名字大氣磅礴，詩歌的事業(yè)將奔向遠方。
(5)、接下來的參賽作品是由天問詩社選送的詩歌《屈原賦》，由顧景榮先生創(chuàng)作，天問詩社的小詩人們朗誦。
天問詩社是宜昌天問學校的詩歌組織，現(xiàn)有社員100多人。秉承屈原精神，弘揚屈原文化，天問詩社是秭歸詩壇志同道合的親朋好友。
(6)、下面將要展示的參賽作品是夕陽紅詩社選送的兩首詩歌《屈原祠東遷》和《站在屈原銅像前》，由鄭治報先生創(chuàng)作朗誦。
夕陽紅詩社是秭歸老年大學的詩歌社團，現(xiàn)有社員40人，平均年齡66歲，最長者87歲。他們講詩歌，學詩歌，寫詩歌，誦詩歌，辦詩刊。莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
(7)、接下來的參賽作品是涉江詩社選送的詩歌《敬屈原》，由郝明月先生創(chuàng)作朗誦。
涉江詩社是車間里的詩社，社員為秭歸百麗公司及周邊企業(yè)的10多名工人，自2019年成立以來，組織詩歌活動多次，豐富了生活，釋放了激情，提升了企業(yè)的文化品位。
金稅詩社是縣國稅局、地稅局和財政局的詩歌愛好者聯(lián)合起來的詩歌社團，現(xiàn)有社員30多人。比賽的間隙，請欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目《湘君湘夫人》。表演者：鐘偉先生馬青雪女士。
(8)、下面參賽的是金稅詩社選送的作品《踏訪樂平里》，由鄭之旺先生創(chuàng)作，何建群先生朗誦。
(9)、接下來的參賽作品是樹蕙詩社選送的詩歌《畫媽媽》，創(chuàng)作：譚袁嬌。朗誦：梅婷婷。伴舞：屈紅吳昱辰譚卓瑤李沐霖。
“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝?！睒滢ピ娚绲闹饕蓡T是茅坪小學的20多名小學生，詩社的宗旨是繼承楚辭風，培養(yǎng)小詩人。
(10)、下面將要展示的是蘭蕙詩社的兩個作品。
第一個作品：《憶兒時看龍舟》。譚柳先生創(chuàng)作朗誦。
第二個作品：《戰(zhàn)士》。王興華先生創(chuàng)作朗誦。
蘭蕙詩社是三峽工程希望小學的詩歌團體，他們開展了豐富多彩的詩歌活動，在各級報刊發(fā)表詩歌作品，并出版詩集《心海詩潮》。
(11)、接下來的參賽作品是楚風詩社選送的詩歌《峽江之問》，由先生創(chuàng)作朗誦。
楚風詩社是秭歸一中的.詩歌團體，現(xiàn)有骨干成員100多人，根深葉茂，是我縣隊伍最為宏大的詩歌組織。
(12)、接下來參賽的是杏林詩社的兩個作品。
第一個作品：《五月哀思》。鄭瓊女士創(chuàng)作，杜平朗誦。
第二個作品：《五月的緬懷》。創(chuàng)作朗誦：王家滿先生。
杏林詩社是縣人民醫(yī)院的詩歌團體，現(xiàn)有骨干成員20多人。詩社的宗旨是弘揚屈原愛國精神，繁榮醫(yī)院詩歌文化。圍繞這個宗旨，詩社開展了“天使之歌”等一系列詩歌活動。
最后展示的是清蓮詩社選送的作品《江城子》，由劉遠芳女士創(chuàng)作朗誦。
清蓮詩社是縣紀委的詩歌組織，我想，這個詩社的名字一定有著美好的意蘊：那就是不媚世俗，不染淤泥，水面清圓，一一風荷舉。
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清明詩會主持稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家，早上好！
在這個充滿希望的日子里,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式。首先我給大家介紹本次的升旗手。擔任本次升旗儀式的旗手是：（四）3班的陳思宇和詹蕾燕同學。他們倆學習刻苦，工作認真，多才多藝，是老師的得力助手。擔任本次升旗儀式的護旗手是：凌藝、劉藝、劉津鋒、蔣光宇。他們熱愛班級，學習踏實，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。
本周升旗儀式現(xiàn)在開始：
一、出旗……。
二、升國旗，奏國歌，全體肅立，敬禮。
（禮畢）升旗儀式結(jié)束。
下面請欣賞我們班的陳思宇、楊小雨、詹蕾燕、凌藝等20位同學在國旗下的詩歌朗誦：《清明，我們一起走過》。
（詹）再過幾天清明節(jié)就要到了，
（眾合）“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>
（陳）唐朝詩人杜牧的絕句，似乎應是對于清明時節(jié)情景的最好描述。
（4合）清明，是一個沉重的節(jié)日。
（楊）祭祀已故親人，是一種形式，
（凌）追憶，才是實質(zhì)，
（眾合）有思、有感、有悔、更有痛。
（詹）清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，
（陳）還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。
（楊）相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，
（凌）為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。
（眾合）是一個富有特色的節(jié)日。
（陳、楊）年年祭掃先人墓；
（詹、凌）處處猶存長者風。
（眾合）“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，
（陳、楊）人生本來就是一對矛盾體，有生就有死。
（詹、凌）生老病死是自然的規(guī)律，
（眾合）無論你是富有還是貧窮，
（眾合）無論你是高貴還是低賤，
（眾合）無論你是情愿還是心有不甘〃〃〃。
（4合）這就是現(xiàn)實，實實在在的、不以意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實。（陳、楊）因此，我們只有祈禱，逝去的親人一路走好。
（詹、凌）因此，我們只有做到，活著的我們更加珍惜，（4合）珍惜親人、
（4合）珍惜親情、
（眾合）珍惜生命、
（眾合）珍惜身邊現(xiàn)實中擁有的一切……。
（4合）我們在國旗下的詩歌朗誦完畢。
（眾合）謝謝大家！（敬隊禮）。
清明詩會主持稿篇十二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
時屆清明，日暖風熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們博愛職專12級全體師生懷著無比崇敬的心情又來到柏山烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達對他們的思念之情，告慰烈士的在天之靈。
下面，我宣布：博愛職專清明節(jié)祭掃烈士墓活動，現(xiàn)在開始。首先，由學生代表向革命先烈敬獻花圈!
憶往昔，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了美好的生活和學習環(huán)境。讓我們共同緬懷永垂不朽的革命烈士。
向烈士紀念碑三鞠躬,并默念致哀!(禮畢)。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢，和平美好的環(huán)境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩。
團員代表致悼詞!
走進烈士陵園，來到烈士墓前，我們緬懷先烈。因為我們知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。
先烈的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們這一代青少年更不會忘記他們。同學們，不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。讓我們不忘過去，接過先輩手中的旗，沿著先輩的足跡，為中華民族的振興而奮斗!
祭掃儀式結(jié)束，請各班班主任老師帶領少先隊員瞻仰烈士紀念館陳列室!(40分鐘)。
清明詩會主持稿篇十三
青山默默，松濤陣陣。又是一年清明時，我們赫山實驗的學生代表，踏著沉重的腳步，來到烈士墓碑前，緬懷革命先烈，祭奠烈士英魂?，F(xiàn)在我宣布，~~市赫山實驗學?！熬拺迅锩攘液霌P正義精神”掃墓儀式正式開始！
一、全體肅立。
二、齊唱校歌。
四、全場默哀3分鐘。
英雄！你為了祖國和人民，獻出了寶貴的生命，青山不會忘記你，祖國不會忘記你，人民不會忘記你，我們，更不會忘記你。
清明詩會主持稿篇十四
甲：我做一朵小白花，
甲：花上多少淚，
乙：花上多少吻，
甲：默默聽哀樂。
乙：聲聲揪我心，
甲：凝視烈士像，
甲：朵朵白花顆顆心，
大隊長：湘城中心小學清明祭忠魂“向英烈致敬”主題活動現(xiàn)在開始！
全體師生向烈士默哀三分鐘（放哀樂）
哀畢：（三分鐘后說）
甲：風吹大地綠，
乙：雨灑領巾紅，
甲：手捧白花腳步輕，
甲：淚中萬千語，
乙：淚中萬千情，
甲乙：清明后輩祭前人，多少白花多少心！
甲：我做一朵小白花，
甲：烈士聲猶在，
乙：眼前浮身影
甲：前仆后繼驚天地，
甲：灑下多少血？
乙：拋去多少情？
甲：迎來神州滿園春，
甲乙：感謝你們，敬愛的先烈，
甲：我們永遠不會忘記你們，
乙：我們帶來了精彩的節(jié)目奉獻給你們！
甲：感謝同學們?yōu)槲覀儙砹司实墓?jié)目，我們牢記于心
乙：烈士的諄諄教導，為我們指明了前進的方向，
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，時刻不忘重任在肩，
乙：請全體師生合唱《
中國
少年先鋒隊隊歌》，讓我們在歌聲中結(jié)束本次隊活動！合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
男：在清明節(jié)即將到來之際，我們朔里實驗小學師生來到烈士陵園前悼念革命先烈，以此來表達我們崇高的敬意。
女：當我們在寬敞明亮的教室聆聽老師講課時；
男：當我們在家享受父母的疼愛時；
合：你們可曾想過，這樣幸福的生活是如何來的呢？
這———是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的！
男：為了祖國的解放和人民的幸福，英勇獻身的革命志士長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，我們懷著崇敬的心情，沉痛悼念敬愛的革命先烈。
男：我宣布朔里實驗小學清明節(jié)祭掃活動現(xiàn)在開始！活動第一項，出旗，
女：第二項：唱《
中國
少年先鋒隊隊歌》，女：第三項請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈！朵朵白花寄托著我們深深的哀思，無限的敬仰。
男：無數(shù)的革命先烈，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，用自己的身軀鑄就了我們今天的幸福。請全體肅立，默哀一分鐘。
女：禮畢。
請校長
講話
。男：今天，在烈士墓前，我們莊嚴地立下誓言：學習你們的
思想
，繼承你們的遺志，發(fā)揚你們的精神
。請少先隊員代表xxxxx發(fā)言。女：做一名優(yōu)秀的少先隊員，是我們矢志不渝的選擇。請大隊輔導員馬老師帶領我們宣誓：
（宣誓詞——————我是光榮的少先隊員，我在烈士墓前莊嚴宣誓：我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，謹記
黨
的教誨，樹立遠大理想。人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，爭做熱愛祖國，理想遠大的好少年！時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！）女：讓我們銘記這莊嚴的時刻，
合：我們繼往開來，共建祖國美好的明天！退旗。
男：朔里實驗小學清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束！
清明詩會主持稿篇十五
各位來賓
合：大家晚上好！
甲：年年清明，今又清明。
乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
甲：在這萬物復蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華！
年的仲春時節(jié)為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐！
甲：今天，我們以清明的.名義朗誦，以朗誦的名義清明。
乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，共同迎接燦爛的春天！清明節(jié)”暨“知榮明恥、緬懷先烈”詩文朗誦活動。
清明節(jié)，又叫“寒食節(jié)”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節(jié)有一個“割股奉君”的典故。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的.晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流-亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母-子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
清明節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)日活動，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節(jié)要放假七日踏青春游，逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”；寒食禁火，演變?yōu)榻裉斓淖o林防火；寒食插柳，演變?yōu)榻裉斓娜裰矘湓炝诌\動；蹴鞠，演變?yōu)榻裉祜L靡全球的足球運動……清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義可謂深遠，不可低估。
寒食節(jié)時，文人們或思鄉(xiāng)念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩興大發(fā)，詠者甚多。據(jù)查，僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。
今天，我們齊聚一堂，一起來吟詩歌賦，在時光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
清明詩會主持稿篇十六
尊敬的老師、同學們：
舉國旗，祭英烈，又是一年清明節(jié)，今天我們屯橋中學全體師生來到烈士的陵前，一同緬懷烈士的豐功偉績，祭奠烈士英靈。借此之機，讓我們回眸過去，重溫歷史，了解革命先烈的英雄事跡，聆聽樸實優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，這對于我們廣大青少年來說是一個接受愛國主義教育、革命思想洗禮的有效形式，也是新時期加強和改進青少年思想道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。
下面,有請吳校長宣布：祭掃烈士墓活動儀式現(xiàn)在開始。
第二項：請學生代表敬獻花圈.
第三項：請參加烈士祭奠儀式的全體人員整裝、肅立，為烈士們默哀一分鐘….默哀完畢。
第四項：請胡校長講解烈士英雄事跡。
第五項：請我校同學為祭掃儀式獻詞、宣誓。
第六項：張校長烈士墓前講話。
不同時代有著不同的追求。作為新時期的青少年，我們要銘記歷史、把握現(xiàn)在、開拓未來！紀念革命先烈就是要不忘他們的卓著功勛，就是要弘揚他們的民族精神，繼承他們的遺志和追求，倍加珍惜這個多姿多彩、和平幸福的年代，倍加珍惜無數(shù)先烈用生命換來的幸福生活，勤奮學習、煉就本領，努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的有用之才！
第七項：今天的祭掃烈士墓儀式就要結(jié)束了，請全體師生獻花，瞻仰烈士墓，并清掃烈士陵園。
革命烈士永垂不朽！
宣誓詞——我是祖國未來的棟梁，我在烈士墓前莊嚴宣誓：我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，謹記黨的教誨，樹立遠大理想。人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌！
清明詩會主持稿篇十七
老師親愛的同學們，大家好！
乙：最思雨“清明”，
甲：我做一朵小白花，
甲：花上多少淚，
乙：花上多少吻，
甲：默默聽哀樂。
乙：聲聲揪我心，
甲：凝視烈士像，
甲：朵朵白花顆顆心，
大隊長：湘城中心小學清明祭忠魂“向英烈致敬”主題活動現(xiàn)在開始！
全體師生向烈士默哀三分鐘（放哀樂）。
哀畢：（三分鐘后說）。
甲：風吹大地綠，
乙：雨灑領巾紅，
甲：手捧白花腳步輕，
甲：淚中萬千語，
乙：淚中萬千情，
甲乙：清明后輩祭前人，多少白花多少心！
乙：最思雨“清明”，
甲：我做一朵小白花，
甲：烈士聲猶在，
乙：眼前浮身影。
甲：前仆后繼驚天地，
甲：灑下多少血？
乙：拋去多少情？
甲：迎來神州滿園春，
甲乙：感謝你們，敬愛的先烈，
甲：我們永遠不會忘記你們，
乙：我們帶來了精彩的節(jié)目奉獻給你們！
甲：感謝同學們?yōu)槲覀儙砹司实墓?jié)目，我們牢記于心。
乙：烈士的諄諄教導，為我們指明了前進的方向，
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，時刻不忘重任在肩，
乙：請全體師生合唱《。
中國。
少年先鋒隊隊歌》，讓我們在歌聲中結(jié)束本次隊活動！
清明詩會主持稿篇十八
今天是一個特殊的日子，在明媚的陽光下，我們新立學校師生代表來到革命烈士陵園。向長眠在這里的烈士們表達我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?，我們以有這樣英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰榷院?，為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，我們在這里告慰英魂。先烈們，你們安息吧！
1、全體肅立，向革命烈士默哀一分鐘。默哀畢。
2、下面請團員代表向革命烈士敬獻花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的。
精神。
這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們無限的敬仰。
3、接下來請新立學校。
黨
支部副書記蓋海同志致辭。
4、下面請學生代表李兵同學演講。
5、下面有請少先隊代表吳迪同學演講。
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
6、下面請全體師生舉起右手，握拳，宣誓。
清明詩會主持稿篇十九
各位親朋好友、各位父老鄉(xiāng)親：
年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。今天正值清明時節(jié)，大地草木蔥郁，萬物欣欣向榮，正是祭奠先輩英魂，弘揚先人精神的重要日子。今天，史先生及其姊妹將在此舉行祭奠先父母暨立碑儀式，其感恩之心令人欽佩!
(鞠躬)。
宣布立碑儀式正式開始，
第一項：鳴炮，請孝子為先父母送紙錢;。
為了表示我們內(nèi)心的沉痛哀悼，現(xiàn)在，
儀式進行第三項：讓我們大家一起肅立，為仙逝的兩位老人默哀三分鐘。哀畢。儀式進行第四項：有請各位嘉賓代表宣讀祭文(全體按次序站好)：
1、首先，請同學代表、江西太昊集團趙先生宣讀祭文;。
2、其次，請同學代表、來自新疆喀什郵電局的吳女士宣讀祭文;。
3、再次，請親友代表姨老表王先生宣讀祭文;。
4、最后，請初中時恩師劉xx老師講話;儀式進行第五項：有請孝子史先生致答謝詞;儀式進行第六項：請讓我們大家一起向兩位仙逝的老人三鞠躬;一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮畢。
結(jié)束語：
俗話說，樹高千丈必有根，江流萬里必有源。今天我們大家一起見證了兩位老人的立碑儀式，了卻了孝子史先生及眾子孫們懷念兩位老人的一大心愿。讓這一方青石和兩位老人永世長存，也讓兩位老人的偉大形象像這塊石碑一樣永遠屹立在我們心中。
史、陳兩位先人立碑儀式到此結(jié)束，愿兩位老人的在天之靈，保佑子女們和和美美、幸福安康!
儀式進行第七項：立碑，揭碑儀式到此結(jié)束，再次鳴炮。
清明詩會主持稿篇二十
學生代表：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們茅山中心小學全體師生懷著無比崇敬的心情來到蘇南抗戰(zhàn)勝利紀念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
學生代表：下面我宣布清明祭掃活動現(xiàn)在開始。全體肅立，唱中華人民共和國國歌；
學生代表：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
學生代表：讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！全體立正，低頭默哀三分鐘。
學生代表：下面有請。
領導講話。
學生代表：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六（1）中隊隊員獻詞。
我是光榮的。
中國。
少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
宣誓人：xxx。
將永遠激勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞紀念碑一周，向烈士們敬獻小白花。
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