健康的身心狀態(tài)對于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍，供參考。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇一
2.考察活動(dòng)地點(diǎn)，了解地理環(huán)境，考慮其可行性。
3.統(tǒng)計(jì)要去游玩的同學(xué)人數(shù)，預(yù)算每位會(huì)員應(yīng)交的費(fèi)用，并及時(shí)收取游玩費(fèi)用。
4.購買活動(dòng)用品。
5.擬好預(yù)備方案，以防突發(fā)事件發(fā)生。
活動(dòng)時(shí)：1.早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校門口集中，由會(huì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，點(diǎn)名后乘車出發(fā)。
活動(dòng)后：1.在回校途中，大家可以隨意發(fā)表游玩演說這次游玩，諸如過程中發(fā)生的特別事件。
2.由會(huì)長部負(fù)責(zé)寫總結(jié)。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇二
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險(xiǎn)家""夏商西周的歷史"等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇三
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國家博物館。
開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
1.落實(shí)北京市教委自xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)“4個(gè)1”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準(zhǔn)備。
1.x月x日早上x點(diǎn)xx分全部同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真聆聽講授員的講授，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交換，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交換，取得更多收獲。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇四
喜迎城運(yùn)徒步健身遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命。
1.開展“我與城運(yùn)同行迎城運(yùn)看紅谷”徒步健身活動(dòng)，營造喜迎“七城會(huì)”良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動(dòng)。
2.沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`情感。
3.參觀消防博物館，模擬體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場逃生，提高學(xué)生火災(zāi)防范意識(shí)和火場逃生能力。
4月21日（周四）上午8:00—12:00。
3—6年級學(xué)生。
1.徒步3公里，學(xué)校至江西省消防博物館。
2.參觀消防博物館。
3.乘車返校。
1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，便于行走。
2.校車配帶藥箱跟隨師生隊(duì)伍，隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動(dòng)中教師要提高警惕，時(shí)刻注意學(xué)生安全，有情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀博物館，各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排，組織學(xué)生有序參加體驗(yàn)活動(dòng)。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇五
為了讓同學(xué)們更加全面了解柳州過去、現(xiàn)在和未來的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，因此此次活動(dòng)帶領(lǐng)大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過參觀博物館希望使同學(xué)了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學(xué)的課余生活。且通過此次參觀博物館增進(jìn)同學(xué)間相互了解，為以后組織更多活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇六
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。
館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛國主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的`祖國未來的建設(shè)者。
讓學(xué)生們對中華民族博大精深的文化底蘊(yùn)有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強(qiáng)愛國意識(shí)。
“展宿州技師學(xué)院風(fēng)采，育宿州技師學(xué)院新人。”
宿州技師學(xué)院11級75名學(xué)生代表。
6月6日下午2：30。
宿州博物館、
學(xué)生處。
后勒處。
宿州技師學(xué)院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學(xué)院。
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況。
3、李勇科長準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：
1、王士義科長負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
注意事項(xiàng)：
1、各班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇七
活動(dòng)目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自2014年秋季開學(xué)啟動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過程實(shí)施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計(jì)方案】。
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計(jì)思路，綜合完成此方案】。
北京市育英學(xué)校七年級。
“社會(huì)大課堂――國家博物館游學(xué)”課程設(shè)計(jì)方案。
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--感受文化的魅力。
活動(dòng)目的：
1.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時(shí)聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，()達(dá)到學(xué)以致用的'目的。
3.學(xué)生在參觀過程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感。
4.在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃：七年級綜合學(xué)科。
活動(dòng)方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊，制作成a4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動(dòng)合影。
活動(dòng)主題。
活動(dòng)場館。
課題。
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理。
宋代石刻藝術(shù)。
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美。
“萬卷書，萬里路”
古代中國基本陳列館。
選取感興趣的探險(xiǎn)家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。
制作文物名片。
夏商西周的文物。
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫?托爾斯泰和他的時(shí)代。
列夫?托爾斯泰與他的時(shí)代。
參觀展館中“列夫?托爾斯泰與他的時(shí)代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個(gè)角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會(huì)發(fā)展階段及其原因。
參觀復(fù)興之路展覽。
從1840到2014這一百七十多年的歷程中，中國社會(huì)是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請同學(xué)們思考后畫一張中國近代社會(huì)發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長通知】。
家長通知。
尊敬的家長：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，組織初一新生走進(jìn)國家博物館開展活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長，我校七年級定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國家博物館活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：國家博物館。
活動(dòng)時(shí)間：12月11日7:30――12:20。
活動(dòng)費(fèi)用：此次活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動(dòng)要求：
一、集結(jié)要求；
1.穿校服，按時(shí)到達(dá)指定位置集合。
2.聽從指揮列隊(duì)等候上車。
二、乘車要求：
1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車過程中安靜有序，不離開座位，不影響司機(jī)。
4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、活動(dòng)要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽從帶隊(duì)老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動(dòng)要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動(dòng)內(nèi)容。
5.遵守活動(dòng)要求，注意安全。
6.有事及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動(dòng)場所各項(xiàng)規(guī)定。
四、下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時(shí)間17:00.
北京育英學(xué)校七年級。
2014、11、16。
附錄3:【人員安排】。
12月11日七年級國家博物館游學(xué)帶隊(duì)教師安排。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇八
黑龍江省博物館位于哈爾濱市紅軍街50號(hào)，是一座古典俄羅斯式樓房。圓形凸起的紅鐵皮房蓋上，聳立著塔式的'尖尖頂，是國家重點(diǎn)保護(hù)建筑。
展館分為歷史文物陳列和自然陳列兩部分。按順序我先參觀歷史文物陳列，在這里我看到了新石器時(shí)代制成的紅淘壺、雙橋耳淘壺、敞口大甕等，我想：古代人這么聰明呀！遼三彩是由唐三彩演變而來的，主要以黃白綠三色為多，有的呈現(xiàn)著鮮麗的民族特色，如盤口長頸瓶、雞冠壺等，展示了勞動(dòng)人民的風(fēng)采，是中國陶瓷百花園中的一朵奇芭。當(dāng)我走到明代瓷器展廳，被做工精細(xì)的青花八寶葫蘆瓶、青花云鶴吉祥盤深深地吸引了，這真是一件件巧奪天工的珍品呀！如果說明代瓷器得到了空前的發(fā)展，那么清代瓷器就是我國陶瓷史上的黃金時(shí)代。通過看歷史文物陳列，我增長了許多知識(shí)，我也十分佩服我國古代勞動(dòng)人民所具有的聰明才智。
來源：m.201409/。
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博物館日參觀活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)目的：博物館免費(fèi)向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會(huì)教育的功能，參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學(xué)的國民素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：文化教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月。
四、活動(dòng)要求：
2.了解百年來中國改革者們?yōu)榻ㄔO(shè)博物館而面臨的困難及付出的努力。
3.認(rèn)識(shí)博物館免費(fèi)向公眾開放的重要意義。
4.通過參加活動(dòng)提高大家的素質(zhì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：1.全班一起參與，以寢室為單位進(jìn)行分組行動(dòng)。
2.每小組有序上車到達(dá)博物館，所乘車次暫定901。
3.下車后聽從負(fù)責(zé)人安排，有序進(jìn)入博物館。(負(fù)責(zé)人:何灃，王院)。
4。到達(dá)博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關(guān)文化。
5。后一階段，由各自參觀了解，遇相關(guān)問題自由討論或詢問工作員。
六、紀(jì)律要求。
1，未經(jīng)許可，所有同學(xué)不得擅自脫隊(duì)，違者扣德育分。
2，同學(xué)須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
七。活動(dòng)策劃人員。
一。策劃人：王院，何灃。
二。參與人員：09音樂三班所有同學(xué)。
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)甘肅會(huì)寧支教愛心團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教將近兩個(gè)星期時(shí)，隊(duì)長組織隊(duì)員準(zhǔn)備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀(jì)念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會(huì)寧這個(gè)紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.23號(hào)上午乘車來到會(huì)寧縣“長征路”，重走長征路。
2.當(dāng)日下午參觀紅軍會(huì)師舊址博物館。
四、注意事項(xiàng)：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團(tuán)體隊(duì)員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實(shí)際討論了長征路上可能遇到的幾點(diǎn)問題：
1.雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實(shí)際路途依舊艱難，隊(duì)員們要注意安全。
2.在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能單獨(dú)行動(dòng)，要有集體意識(shí)。
五、活動(dòng)形式：
全體隊(duì)員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，帶上必要的物品，舉著隊(duì)旗，模擬真實(shí)長征場景，重走長征路，參觀博物館。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)寧縣。
八、參與人員：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院赴甘肅會(huì)寧愛心支教團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員共17人。
九、可能出現(xiàn)的問題和解決方案。
長征路路途會(huì)比較艱辛，隊(duì)員們可能會(huì)有退縮心理，各位要做好充分的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持下去，體驗(yàn)紅軍長征精神。參觀博物館時(shí)分隊(duì)行動(dòng)，要注意歸隊(duì)時(shí)間。
策劃人：翟子豪。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十
柳州工業(yè)博物館集工業(yè)歷史展示、工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)、科學(xué)知識(shí)普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業(yè)遺存實(shí)物6224件，各種文獻(xiàn)資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會(huì)展現(xiàn)柳州工業(yè)100多年來，從無到有，從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，體現(xiàn)出艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的“柳州精神”。應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，大學(xué)生應(yīng)越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。大學(xué)生作為社會(huì)上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,我們對柳州工業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解程度,往往影響著社會(huì)民眾對這一問題的關(guān)注。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十一
1.活動(dòng)內(nèi)容：
a:組織班級同學(xué)參觀溫州博物館，在溫州博物館中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、感受溫州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。
b:組織班級同學(xué)在溫州博物館附近、溫州大學(xué)城展開對溫州傳統(tǒng)文化的調(diào)查，了解溫州人以及來溫求學(xué)的學(xué)子們對溫州傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，此外，希望在調(diào)查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。
c:組織班級同學(xué)開展總結(jié)，談?wù)剬Ρ敬螆F(tuán)日活動(dòng)的收獲。
2.活動(dòng)意義：
以弘揚(yáng)“五四”精神，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，以推進(jìn)校園文化建設(shè)為載體，通過組織開展班級“溫傳――走進(jìn)溫州面向傳統(tǒng)文化”團(tuán)日活動(dòng)，繼承“五四”精神，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，大力營造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洗禮，在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極探索愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，努力為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作貢獻(xiàn)。
3.活動(dòng)主題：“溫傳”――走進(jìn)溫州面向傳統(tǒng)文化。
4.活動(dòng)時(shí)間：2015年5月6日。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：溫州博物館。
簡介：溫州博物館是一所綜合性地方博物館，創(chuàng)建于1958年，原址在江心嶼。2003年，位于世紀(jì)廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元，建筑面積26000平方米，展區(qū)總面積12000平方米。設(shè)歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個(gè)專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈(zèng)的個(gè)人作品及其收藏的銅版畫珍品共百余件。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十二
青銅器的紋飾主要有三種，有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。參觀完了青銅器展后，我又參觀了雕塑展、書法展等展覽，想：展覽館里的'物品可是我國古代的博大精深，藝術(shù)和智慧的結(jié)晶啊!然而，取得如此大的成果是和我國古代人民的勤奮勞動(dòng)是離不開的。來自：作文大全博物館既把我國古代的文物收集起來，展示給現(xiàn)代觀眾們看，讓現(xiàn)代的人民了解古代的文化，又陶冶了我們青少年對于古代文物產(chǎn)生的興趣。博物館文化的產(chǎn)生與發(fā)展，標(biāo)志著人類文化的發(fā)展和成熟。我今天覺得收獲很大。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國，更加敬佩古代的勞動(dòng)人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷，又見識(shí)到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界。我以后還要再去博物館，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！預(yù)備（7）班韓晟41號(hào)上海市黃浦區(qū)民辦立達(dá)中學(xué)《我參觀上海博物館》這篇優(yōu)秀的“初一作文”由收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請注明出處。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十三
這次博物館之行令我受益匪淺，且懂得了很多知識(shí)。上海博物館是一座大型的中國古代藝術(shù)博物館，陳列面積2800平方米。館藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質(zhì)量之精湛，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。
上海博物館以其收藏的大量精美的藝術(shù)文物而享譽(yù)國內(nèi)外。其中，又尤以青銅器、陶瓷器和歷代書畫為特色。上博的青銅器主要是晚清以來江南幾位收藏大家的一批流傳有緒的名品，如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品，史前時(shí)代的良渚文化細(xì)刻陶器，為稀見之品。原始青瓷的收藏，也是館藏的特點(diǎn)。唐宋各代表性窯口的產(chǎn)品也都有收藏體系。至于景德鎮(zhèn)的彩瓷的收藏，更有獨(dú)到之處。上博歷代書畫的地收藏，素有江南半壁江山之說。書法中，王獻(xiàn)之的《鴨頭丸貼》、唐高閑的《千字文卷》、懷素的《苦筍貼》等，皆為一代的杰作。繪畫中，唐孫位的《高逸圖》、五代董源的《夏山圖卷》、宋梁楷的《八高僧故事圖卷》等都是稀世之珍。至于明清兩代畫家作品的收藏，更為當(dāng)代之冠。其它各文物門類的收藏，也成蔚為大觀。如錢幣、古玉、璽印、雕刻等，都有一定的規(guī)模，且名品眾多，自成體系。
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博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十四
清晨，爸爸告訴我，要帶我去博物館參觀，我高興地從床上跳起來，草草吃了點(diǎn)飯，急急忙忙和爸爸上路了。一路上，我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳地向爸爸問東問西，想象著博物館可能是個(gè)什么樣子的地方。
首先，看到的是蝴蝶展，各種各樣的蝴蝶，有幾千多種，好漂亮??！
然后，向里面走去，看到了民國時(shí)期的人們生活的樣子，還有古代人民使用的器具、裝飾品，有玉器，有青銅，有鐵器，還有許多我不認(rèn)識(shí)的東西。對了，有一點(diǎn)我必須要說，如果有朋友想要去看看，我一定要提醒大家，在參觀抗日戰(zhàn)爭展覽的時(shí)候，有個(gè)被砍斷的一只胳膊，可是把我嚇著了，你們要當(dāng)心啊！
接著，我們又去了二樓，二樓有許多家具。爸爸說那些家具都好精致，現(xiàn)在的家具都不會(huì)像以前的那樣，完全不依靠釘子，螺絲做成，讓我仔細(xì)看看。我可不相信，盯著一個(gè)家具轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去仔細(xì)地找著釘子。還真沒有發(fā)現(xiàn)！
我和爸爸又看了古代玉器藝術(shù)精品展、古代瓷器藝術(shù)精品展、古代佛像藝術(shù)精品展、燕地青銅藝術(shù)精品展、古代書法藝術(shù)精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項(xiàng)展覽。到煙臺(tái)博物館去參觀，讓我增長了知識(shí)，開闊了眼界，因此，我建議身邊的每一個(gè)人都到博物館進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。
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博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十五
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進(jìn)去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
我們沿著地圖指示的方向走進(jìn)去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說這是一塊水晶石。
接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動(dòng)物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們在森林里安家，和平友好的相處下去。
我們接著走進(jìn)去，里面有一個(gè)很大很大的池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。
我們繼續(xù)往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風(fēng)車，有磨粉車，其中有一個(gè)桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。
我們還是往前走，邊上有魚標(biāo)本在動(dòng)，我以為是魚在游泳，媽媽說這不是魚在游泳，而是墻上的布在動(dòng)。再走進(jìn)去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現(xiàn)在的鏡子不一樣，我們現(xiàn)在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的`，不容易敲碎。
我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們在泥土里挖出來的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會(huì)兒時(shí)間到了，我們就回家了。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進(jìn)去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十六
8月19日上午,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們一行人來到位于人民廣場的上海博物館，開展戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那天天氣十分炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見參觀者頂著烈日排著一條長龍，我們再沿著長龍隊(duì)伍挨在最后一個(gè)。大家興味盎然，一邊聊著暑假的話題，一邊腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，一點(diǎn)也不覺焦急。大約過了30多分鐘我們就進(jìn)館了。
剛一進(jìn)館,一陣名為歷史的氣息便迎面撲來。我們目不暇接的欣賞著館內(nèi)的文物,那一幅幅如行云流水般的字畫;那一枚枚來自世界各地的錢幣;那一件件做工精美的青銅器;那一塊塊凝如羊脂似的玉石;那一身身帶有民族風(fēng)情的服飾……都無一不讓我們深深地陶醉在其中。
如：走進(jìn)繪畫館。我們立刻就從一幅幅圖畫中，感受到中國繪畫所包涵的深厚的傳統(tǒng)和獨(dú)特的民族風(fēng)格。它是以毛筆、墨、絹紙為主要工具，以點(diǎn)線結(jié)構(gòu)為主要表現(xiàn)手段的造型藝術(shù)，國畫在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系。我以前只知道國畫最出名的是山水畫、花鳥畫、人物畫。參觀了繪畫館之后，我才知道其實(shí)還有院體畫、文人畫、丹青、寫意等。又如：在書法館，從甲骨文看起，金文、秦小篆、隸書、草書、到楷書的書法。展出的作品展示了中國文字形態(tài)的演變過程，以及人們在記錄書寫這些文字時(shí)對美的探索。
給我印象最深的還要數(shù)二樓的中國古代陶瓷館了。陶瓷是我們生活中接觸最多的物品之一。展館從新石器時(shí)代原始先民從泥土制作的器物到商代出現(xiàn)原始的瓷器、到東漢前期的青瓷、隋唐以后的白瓷、到13世紀(jì)的黑釉、青白釉和彩瓷，以及后來元代又有景德鎮(zhèn)的成熟的青花瓷，再到了明、清景德鎮(zhèn)不斷有名品迭出成為舉世公認(rèn)的“瓷都”。那時(shí)景德鎮(zhèn)是中國制瓷業(yè)的中心，制作了五光十色的各種彩色釉器。看了陶瓷的展覽，我們不僅欣賞了古代各時(shí)期的珍品，還了解了一些原本不太知道的知識(shí)，如陶器的主要制作方法啊，瓷器與陶器的區(qū)別啊，唐三彩的工藝啊，還看到了整個(gè)燒窯過程的模型。從主要瓷器的品種簡介和實(shí)物觀賞，真的使自己獲益匪淺。
參觀接近尾聲，大家都十分留戀。走出上海博物館，灑下的陽光映襯著大家的笑容,我們師生十人的身影則定格在了博物館門前的那張合影上。大家心中卻感慨無限：從捐贈(zèng)墻上那一位位捐贈(zèng)者的姓名中，我們深切地感受到無數(shù)海內(nèi)外華人的一片片愛國之心。那一刻，我們下定決心，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大后做一名對社會(huì)有用的人才。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十七
今天，是大年初一，爸爸媽媽帶我。
來到了博物館，迎面就是一幅巨大的圖，我仔細(xì)看了看，原來是一幅描述鄉(xiāng)村風(fēng)景的圖，只見上面一個(gè)漁夫站在船頭，拉著漁網(wǎng)，仿佛很高興今天能有這么多的魚打撈上來。又見一個(gè)婦人坐在自家家門口手里拿著針，正做著針線活，臉上還不時(shí)有著笑意，仿佛想到了兒女。(.)我來到了指示牌前，看了看，于是準(zhǔn)備往下一樓去參觀（這只是二樓）。
來到了一樓，只見玻璃陳列窗里擺著一件件動(dòng)物標(biāo)本：只見那只狼，張著它鋒利的爪子，眼神異常的兇狠，仿佛正要去撲食獵物一般；那只金錢豹，正在跳躍、奔跑著，身上的毛都往后傾斜，仿佛一個(gè)活物，正在奔跑。最有趣的就是“饅頭蟹”了，身體圓溜溜的，身前的兩只大鉗子并不鋒利，跟身體結(jié)合起來，就像一個(gè)饅頭，怪不得稱它為“饅頭蟹”呢！
走著走著，玻璃窗里又出現(xiàn)了清代、明代的瓷器，一個(gè)個(gè)瓷器異常的精美，這讓我對古人的工藝不由得欽佩起來。
因?yàn)樵酵豕篡`的子孫們又帶著人們來到了一個(gè)新的地方，所以才有了現(xiàn)在的瑞安……。
今天讓我受益匪淺，幸好我聽了爸爸媽媽的話，出來溜達(dá)溜達(dá)，不然也就不會(huì)見識(shí)到這么多事物了。
博物館日參觀活動(dòng)策劃篇十八
活動(dòng)主題：
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國家博物館。
活動(dòng)目標(biāo)：
開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)“4個(gè)1”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期準(zhǔn)備：
1.各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準(zhǔn)備。
進(jìn)程實(shí)行：
1.x月x日早上x點(diǎn)xx分全部同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真聆聽講授員的講授，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交換，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交換，取得更多收獲。
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