時(shí)光荏苒，歲月如梭，在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跟學(xué)生搞日記比賽篇一
今天下午，我們?nèi)ド蠈懽髡n。在上課的時(shí)候，老師叫我們進(jìn)行了一場拍球比賽。老師先給我們五個(gè)人分成了兩個(gè)小組。老師叫那個(gè)五年級的學(xué)生挑選一位三年級的學(xué)生和她組成一個(gè)隊(duì)，然后剩下的三個(gè)三年級學(xué)生組成一個(gè)隊(duì)。她挑了我，組成了乙隊(duì)。沈唯威、吳佳蕾和陸嘉豪組成甲隊(duì)。
比賽正式開始了，甲隊(duì)先出場的同學(xué)是陸嘉豪。他拍得手忙腳亂，只拍了3個(gè)球，皮球就掉在了地上。第二個(gè)上場的`是沈唯威。他拍得真好，一下子就拍了71個(gè)。第三個(gè)是吳佳蕾，她拍得也不好，只是比陸嘉豪多拍了一個(gè)球。第四個(gè)上場的是新來的那個(gè)五年級學(xué)生。她開始拍得比較穩(wěn)，我真為她高興?？上В镁安婚L，球逃了開去。因此，她拍了17個(gè)球也停了下來。第五個(gè)當(dāng)然是我了。我真是太笨了，一共才拍了2個(gè)球初中作文，是五個(gè)人中拍得最少的一個(gè)人。真是讓我非常失望。
接著，老師讓我們再拍一次球。這時(shí)，我心里在想這一次一定要拍得比他們多。我一定要鼓起精神，拍好皮球，打敗他們。第二個(gè)回合開始了，第一個(gè)上場的仍然是陸嘉豪。這一回他好像非常投入?？上乔蜻€是不聽他的話，只拍了四個(gè)球就又掉了。第二個(gè)是吳佳蕾，她也只是比第一次多拍了一個(gè)球，才拍了5個(gè)球。第三個(gè)是沈唯威。他可是我們中最厲害的一個(gè)人了，他一共拍了127個(gè)球。第四個(gè)還是那個(gè)新來的五年級的學(xué)生。她拍了25個(gè)球。最后一個(gè)是我，我上去以后專心地拍著球，連邊上的同學(xué)都沒有看到。我一下一下地拍著皮球。我拍好了以后大吃一驚，居然拍了35個(gè)球，創(chuàng)造了自己的拍球記錄。
啊，這拍皮球真是非常好玩??！
跟學(xué)生搞日記比賽篇二
今天早上，我和媽媽去專修學(xué)院看她單位組織的乒乓球比賽。比賽舘里真熱鬧。一共有十張乒乓球臺子。比賽已經(jīng)開始了，大家打得很激烈。觀眾的喝彩聲都快把我的耳朵震聾了。其中有一個(gè)比我大點(diǎn)的小朋友，正在和一個(gè)大人比賽。他雖然比分落后，卻仍然堅(jiān)持到底，沒有中途退場，這種堅(jiān)持的精神非常值得我學(xué)習(xí)。
看到兩個(gè)阿姨在那兒練球，我還給她們當(dāng)了一會兒臨時(shí)裁判，最后我也和媽媽練了一會兒球，就回家了。
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跟學(xué)生搞日記比賽篇三
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
2014年4月6日下午課外活動(dòng)時(shí)間。
三、比賽地點(diǎn)：后操場乒乓球場地。
四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
4、每名選手需按時(shí)參賽，遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。
七、裁判組：及部分大隊(duì)干部。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體獎(jiǎng)班級第一名。
注：請各班各隊(duì)員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學(xué)。
2014年3月。
這次比賽以“我運(yùn)動(dòng)，我精彩”為活動(dòng)主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時(shí)1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場單淘汰賽，10場單循環(huán)賽賽，共計(jì)17場。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風(fēng)采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。()擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)收獲：
1、縱觀本次活動(dòng)，我取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準(zhǔn)備功夫不足。
（2）、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開始之前場面有一點(diǎn)慌。
（3）、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致很多地方出錯(cuò)，沒有細(xì)心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進(jìn)一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實(shí)在個(gè)人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯(cuò)，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺，同時(shí)也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！
2014-4-7。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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跟學(xué)生搞日記比賽篇四
星期五下午第一節(jié)課，我們學(xué)校舉行了乒乓球賽。
我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運(yùn)氣太差了，特別是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，馬上敗下陣來。接著是王力行，他們兩個(gè)都是一下子遇見了高手。過了一會兒，張卓梁也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來。現(xiàn)在只剩下徐夢圓和王子暄了，我們的教室里起了一股激動(dòng)而又緊張的氣息，不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手？想到這，徐夢圓就回來了，她說前面都順利，就是后面遇見了二（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然后被打敗了。我想：不知王子暄會不會遇見她，不知王子暄會不會贏她。我們往窗外望去，忽然聽見一個(gè)聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對手是誰，但我們還是非常的高興，因?yàn)橥踝雨掩A了！緊接著，她又開始比了，她現(xiàn)在好像在跟竹小楠打，我好期待成績呀！突然，我看見王子暄朝教室走來，難道她輸了？王子暄回到教室后說：“我是第二名！最后又是被那個(gè)竹小楠打敗的?！蓖趵蠋煿膭?lì)她：“得個(gè)第二名已經(jīng)不錯(cuò)了?！?/p>
希望下次我們班能拿個(gè)第一名！
跟學(xué)生搞日記比賽篇五
俗話說時(shí)間如流水，輪到我們五年級比賽了。我們五（1）班和五（2）班各派出15名大力士上場較量。
嘟哨聲響了。同學(xué)們的'手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子，準(zhǔn)備比賽。嘟比賽開始了。我們班的隊(duì)員邁開弓步，一齊用力，大家緊咬牙關(guān)，用盡吃奶的勁，往后拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的，兩眼緊盯著對方，堅(jiān)持著。我們這些啦啦隊(duì)用盡全力，揮著紅領(lǐng)巾，大聲喊道：五一班，加油！五一班，加油！俗話說人心齊，泰山移最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn)，五（2）班的同學(xué)吸取了上次教訓(xùn)，用勁全力往后拉?？赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個(gè)班同學(xué)都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們用勁往后拉，可是命運(yùn)好像是在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊(duì)這間移來移去，很調(diào)皮！可能我們班的勢力確實(shí)不如別人，我們輸了。同學(xué)們像被泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中我明白了一個(gè)道理：虛心的人總能進(jìn)步，驕傲的人總會落后。
跟學(xué)生搞日記比賽篇六
篇一：
在上星期五，我們開展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當(dāng)我們知道后，全班都猛一驚，因?yàn)閺臎]有聽過這兩首歌，現(xiàn)在還要比賽，更不行。
下課了，正準(zhǔn)備出去玩的我們一下子停在那，因?yàn)檎Z文老師突然宣布：練習(xí)歌!我們不得不執(zhí)行命令_練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的可以了，但音樂老師說不行，歌唱得好還要有動(dòng)作，又給我們編了好多動(dòng)作，大家一遍遍練習(xí)著。
今天，是比賽的日子，我們班是第二個(gè)上場。第一個(gè)班表演完了，好緊張啊!我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺，第一首我們表演的活靈活現(xiàn)，唱的也很起勁，第二首由于緊張，有一處出了問題，大家心里有些忐忑。接下來的比賽我們聽得很認(rèn)真，終于等到全部演唱完了，宣布比賽結(jié)果的激動(dòng)人心的那一刻，當(dāng)我們聽到第一名仍舊是我們班時(shí)，大家激動(dòng)的歡呼起來。
通過這次活動(dòng)，我明白了：只要團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不成的事!
篇二：
在所有的集體比賽中，最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前，我們天天練習(xí)，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動(dòng)聽，比夜鶯還宛轉(zhuǎn)，比杜鵑還迷人，所以我們練習(xí)發(fā)音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動(dòng)作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動(dòng)作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因?yàn)槲覀兂氖恰缎〖埓膲簟仿?我們有充分的準(zhǔn)備迎接比賽的到來。時(shí)間像流水，一去不復(fù)返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結(jié)晶，我們一定要團(tuán)結(jié)一制，把歌唱好，拿一個(gè)好成績報(bào)答老師。于是我們就以最動(dòng)聽的歌聲，最美的動(dòng)作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎(jiǎng)，真是工夫不負(fù)有心人啊!我們的努力沒有白費(fèi)，我們的汗水沒有白流，終于得到了一個(gè)滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團(tuán)結(jié)一制，才能取得成功。
篇三：
今天下午詩朗誦比賽。老師說：“比賽的時(shí)候，不允許做錯(cuò)動(dòng)作，也不許讀錯(cuò)詞。因?yàn)?，比賽的時(shí)候會有很多老師來觀看?！甭犃诉@些話我有些緊張，但我的心里一直告訴自己自信點(diǎn)別緊張。
比賽開始了，我們用心的誦讀著。從我們的聲音里我聽到了緊張，雖然我們嘴上說不緊張，但還是有些同學(xué)緊張了。我們的誦讀很快結(jié)束了。老師問我們表演的成功不成功。我們都說不成功，如果時(shí)間能夠倒流的話，我們一定會表現(xiàn)的更好。哎，可是后悔已經(jīng)來不極了。所以，做事情一定要一心一意的去做。
跟學(xué)生搞日記比賽篇七
景，在心底深處。景，是四季，也是人心。正是因?yàn)橛幸活w會欣賞的心，才會看到最美麗的景。
春風(fēng)冷，夏風(fēng)暖，秋風(fēng)涼，冬風(fēng)寒。四季的風(fēng)，帶來四季的景;四季的景，映襯四季的人。
興隆的四季，是如畫的仙境，是最美的四季，至少，在我心中是。
春天興隆是冷的，但它卻冷得很美，美的讓人心醉。叮咚的小溪，從兩山間的峽谷中宛延曲折，穿流而過。去年枯黃的草木，低伏在地表之上，蔥蘢的樹木，卻吐出新芽，正是辭舊迎新生氣勃勃的景色。
秋月浮沉，楓葉飄紅，興隆之景，秋景最美。興隆最美之景，獨(dú)屬于秋。那漫山遍野的楓葉，叮咚流淌的小溪，彎延曲折的公路。站在群山之巔，盡收眼底，極目遠(yuǎn)眺，似置身于秋葉之海。
半個(gè)多世紀(jì)之前，那一群勇敢的戰(zhàn)士，在這如畫的興隆灑下熱血，為的只有祖國的統(tǒng)一，民族的解放，人民的安定。在敵人猛烈的炮火下堅(jiān)定地前進(jìn)，最終倒在了沖峰的路上。
他們倒下了，倒在了那個(gè)花季般的年紀(jì)。他們用自己的生命換回了難得的和平。他們以血為墨，書寫了萬世春秋;他們以骨為石，筑就了鋼鐵城墻;他們以信念為神，鑄就了不朽軍魂。他們是時(shí)代的先鋒，是不朽的軍魂。
興隆的景，那么美，叮咚的流水譜出一首挽歌，臘梅點(diǎn)點(diǎn)送出真摯地祝福，秋天的楓葉是戰(zhàn)士的血，冬天聳立的白樺，是戰(zhàn)士的骨，興隆的景因他們而美。
跟學(xué)生搞日記比賽篇八
我一直就很想有個(gè)籃球，在學(xué)校，看著同學(xué)打球，就會“流下口水”。有了籃球，我就可以交好多朋友，和他們一起玩籃球。盼呀！盼呀！在我生日那天，大伯送我籃球當(dāng)生日禮物，我簡直是高興死了，晚上睡覺也睡不著了。
第二天，姐姐看見我的籃球羨慕極了。癡癡地看著我手中的'球，她向我提了個(gè)建議：“我們拍球比賽吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。
比賽分成三輪來進(jìn)行，第一輪快開始了，我像籃球隊(duì)員一樣拿著籃球，深深地吸了一口氣，屏息凝視，眼睛注視著籃球。只聽“開始”這一個(gè)響令，我把我手中的球往地上一扔，這個(gè)籃球彈得好高好高呀！我連忙對準(zhǔn)籃球一拍，籃球又彈上去了，就這樣，我一口起拍了七十七下。該姐姐拍了，我一說：“開始！”她就急得滿頭大汗，結(jié)果太急了，只拍了三十六下，“啊！我這一輪勝過姐姐了”。我高興地亂喊亂叫。姐姐不罷休，說：“再來一次，我一定勝！”我答應(yīng)了。這次是她先拍，她比上次進(jìn)步多了，眼睛注視皮球，把球一扔，她也不那么著急了，她手一拍，一口氣就拍了八十三下，這一次因?yàn)槲覜]把握好，比不過她，只拍了七十九下，姐姐樂壞了，還把球拍得高高的，而我卻垂頭喪氣。
當(dāng)然，我也不甘心，相信經(jīng)過我的努力后，下一次比賽絕對能贏過姐姐！
跟學(xué)生搞日記比賽篇九
3.幼兒園拍皮球活動(dòng)方案。
1、洪湖幼兒園幼兒拍球大賽方案。
一、活動(dòng)目的：
積極響應(yīng)“全民健身運(yùn)動(dòng)”，激發(fā)幼兒“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我自信”的情感，提高幼兒拍球技能以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
二、動(dòng)時(shí)間：
5月25日10：00（課間操后）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場、游泳池、一樓大廳。
四、參加對象：
各班在園幼兒。
五、活動(dòng)程序：
1.金老師動(dòng)員講話。
2.大班、中班、小班個(gè)人賽。
3.大班、中班、小班小組賽。
4.大班接力賽。
5.劉老師總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)細(xì)則：
1.場地分配：
幼兒園大操場為小班年段比賽場地；游泳池為大班年段比賽場地，接力賽比賽場地在大操場；一樓大廳為中班年段比賽場地。
2.用具準(zhǔn)備：
參賽幼兒自帶球進(jìn)行比賽（小班皮球、中班網(wǎng)球、大班乒乓球、接力賽皮球）。
3．評比標(biāo)準(zhǔn)：
小班個(gè)人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”
小班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個(gè)數(shù)多的為“拍球大贏家”
中班個(gè)人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
中班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個(gè)數(shù)多的為“拍球大贏家”
大班個(gè)人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
大班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個(gè)數(shù)多的為“拍球大贏家”
接力賽：在規(guī)定的跑道內(nèi)運(yùn)球哪一組先完成為勝利者“運(yùn)球小能手”
4.人員分配：
七、幼兒參賽名單以及參賽項(xiàng)目。
個(gè)人賽：
小一班：李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜。
小二班：蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌。
中一班：徐子童、何丹、戴丹晨、林祖鈺。
中二班：蔣舒涵、王予、沈杰、嚴(yán)涵。
大一班：陳彥雯、嚴(yán)可馨、朱偉民、朱宇飛幼兒園拍球比賽主持詞。
大二班：陸智強(qiáng)、帥偉華、鮑煒琪、程湘。
小組賽。
小一班：張鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥。
小二班：湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。
中一班：馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源。
中二班：何露垚、漻婷婼、肖杰、黃鵬博。
大一班：孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳。
大二班：倪淼怡、顧盼、萬宏輝、鈕煜程。
接力賽。
大二班：韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王勛、徐晨暉、曹伊洛、
李夢涵、雷震洋、徐秋燁。
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)幼兒身體的`協(xié)調(diào)性、靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，同時(shí)豐富幼兒在園生活，我園根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，特舉行了拍球比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月13日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
四、參賽人員：中班全體幼兒，計(jì)時(shí)：陳老師計(jì)數(shù)：各班老師。
五、活動(dòng)要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍球，拍的多的為勝。
六、活動(dòng)流程：
比賽分15組，每組6人，每組在1分鐘內(nèi)拍球，按拍球個(gè)數(shù)依次排出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。
七、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)品手套幼兒園拍球比賽主持詞。
二等獎(jiǎng)4人，獎(jiǎng)品口罩。
三等獎(jiǎng)8人，獎(jiǎng)品小方巾幼兒園拍球比賽主持詞。
獲獎(jiǎng)幼兒均有獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。
請各位家長在家可以讓寶寶多多練習(xí)，希望每位小選手都有精彩表現(xiàn)！
3、幼兒園拍皮球活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能培養(yǎng)孩子手、眼的協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性，促進(jìn)節(jié)奏感的發(fā)展。
2、用左右手輪流拍皮球，可以促進(jìn)左右腦的平衡發(fā)展，為今后的邏輯思維和形象思維的發(fā)展打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場地、皮球?；顒?dòng)過程：
1、各班整齊隊(duì)伍，分別站在四面。
3、最后整隊(duì)回班。
活動(dòng)規(guī)則：
1、每班每次選出2名選手進(jìn)行比賽。
2、每班最多選出20名選手進(jìn)行比賽分10輪進(jìn)行。
3、每次拍皮球的時(shí)間為1分鐘。
4、1分鐘內(nèi)拍皮球的個(gè)數(shù)最多者為本輪勝利者。
5、最后選出個(gè)人拍皮球前10名，班級排名。
人員分配：主持人：徐建東。
裁判：各班老師（大三班與大四班老師交叉裁判，大五班與大六班交叉裁判）裁判員負(fù)責(zé)數(shù)小朋友排球的個(gè)數(shù)順便負(fù)責(zé)記錄。
活動(dòng)目標(biāo)：結(jié)合體育文化節(jié)的開展，在實(shí)踐中開展系列拍球活動(dòng)，發(fā)展幼兒團(tuán)體參與游戲比賽的能力，以此來促進(jìn)幼兒拍球能力的提高。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、中班組：直線行進(jìn)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球四只、小椅子20張。
活動(dòng)過程：每班幼兒5人，分成四隊(duì)，依次直線拍球前進(jìn)，到終點(diǎn)再拍回來，看哪一隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。
2、大班組：繞障礙行進(jìn)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球四只小椅子20張。
活動(dòng)過程：每班幼兒5人，分成四隊(duì)，依次繞小椅子拍球前進(jìn)，然后拍回來，看哪一隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)結(jié)束：頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)目標(biāo)：
《綱要》明確指出，“幼兒園應(yīng)該把促進(jìn)幼兒的身體健康和保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位”?！皯?yīng)培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。”對于幼兒來說豐富多彩的體育活動(dòng)，能夠提高身體的素質(zhì)，加強(qiáng)其活動(dòng)能力提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護(hù)的能力。
我們年級組老師一起為幼兒策劃舉行幼兒素質(zhì)系列比賽—幼兒拍球活動(dòng)。旨在通過這樣。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，校運(yùn)會很期待吧？相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的小學(xué)生校運(yùn)會比賽日記，希望對大家能有所幫助。
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會要開始了！同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。
我和同學(xué)們都昂首挺胸，信心十足，像一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的士兵走上戰(zhàn)場。裁判員一聲令下，比賽開始了，我的心砰、砰、砰地亂跳，只覺得那白色的小球也不聽話，忽高忽低。忽左忽右，就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的`，很難被我捉住似的，我就更加緊張了，眼看那個(gè)小球就要掉在地上了，我的耳邊想起了媽媽的話：“心要靜，心靜自然能發(fā)揮得最好！”我努力使自己的心靜了下來，心想：“重在參與！”奇怪當(dāng)我想到這時(shí)，我出奇不意地接住了那個(gè)就要落地的乒乓球，它也變得異常地聽話了！我也進(jìn)入了比賽狀態(tài)時(shí)間進(jìn)入了到計(jì)時(shí)裁判員一聲：“停”比賽結(jié)束了。我終于獲得了301個(gè)顛球比賽的好成績。
運(yùn)動(dòng)會不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑鈱砦覀儠閷W(xué)校爭光為祖國爭光！
明天就要開運(yùn)動(dòng)會了！我的心情十分激動(dòng)！晚上我把明天要的東西都準(zhǔn)備好了。一大早，我起來一看，今天的天氣很好，陽光燦爛，晴空萬里，咱們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會終于來了！我穿上美麗的校服，戴上紅令巾，很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。
來到學(xué)校，八點(diǎn)鐘運(yùn)動(dòng)會開幕式開始了！咱們高興的排好了隊(duì)伍，舉著自制的面具，邁著矯健的步伐，走到主席臺前，咱們喊著嘹亮的口號：“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極拼搏！”然后咱們走到草地上，做完早操。開幕式最后一項(xiàng)，發(fā)射了二枚“火箭”咱們一起喊：“十，九，八，……一”。只見它飛向藍(lán)天，這預(yù)示著咱們這次運(yùn)動(dòng)會一定能圓滿成功！
運(yùn)動(dòng)會快要開始了，許多運(yùn)動(dòng)員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名！
400米跑步比賽開始了，咱們304班的袁祥出場了，只見載判員舉起了發(fā)令槍。這時(shí)候，場上的運(yùn)動(dòng)員和304班的同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲：“啪”的一聲，只見它像離弦的箭一樣沖在前面。到了第二圈時(shí)，一些運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了，袁祥也跑不動(dòng)了，在剩下50米的時(shí)候，熊教師和咱們拉拉隊(duì)員們一起喊：“袁祥快點(diǎn)跑！”這時(shí)袁祥加快步伐，最后袁祥得了小組第一名，真為咱們304班爭光??！
我認(rèn)為最激動(dòng)人心的項(xiàng)目就上接力賽了，咱們班和305班在比賽過程中一只不分上下，咱們的心情也一直都很緊張，最后只差0.01秒，咱們班取得了第二名，真遺憾?。‰m然咱們這次接力賽沒得第一名，但是咱們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，雖然我沒有參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但是我在為班上當(dāng)通訊員，寫了兩篇稿件，還參加了本班運(yùn)動(dòng)員的倍跑，鼓勵(lì)他們跑出好成績。
通過這次運(yùn)動(dòng)會，我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，跳遠(yuǎn)，跳繩……下一次開春季運(yùn)動(dòng)會時(shí)，我爭取能參加比賽項(xiàng)目，為班上爭光！
終于盼來了開學(xué)以來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會！星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動(dòng)會”，我真是太高興了！
到了學(xué)校，老師安排我們坐在主席臺西側(cè)，各班坐好后，老師宣布運(yùn)動(dòng)會開幕了！首先進(jìn)行的是入場式，我和媽媽被選中參加入場式，當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又興奮，要知道一個(gè)班只要兩個(gè)家長及兩個(gè)孩子參加入場式呢！我隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，邁著有力的步伐進(jìn)入會場，饒場一周后，在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀看下一個(gè)節(jié)目。
表演開始了！最先上場的是一些手拿花環(huán)的女生，他們穿著美麗的校服，象孔雀一樣跳著舞蹈，我們?yōu)樗齻兙实谋硌莨恼?、喝彩。第二個(gè)節(jié)目是由老師們組成的健身操方隊(duì)，老師們穿著一樣的衣服伴著音樂做著整齊的動(dòng)作，我仿佛覺得老師們一下子年輕了！第三個(gè)節(jié)目是男女生表演的拉丁舞，聽著那美妙的音樂，看著那優(yōu)美的舞姿，我好象在看電視節(jié)目，看來，他們平時(shí)可沒少下工夫。
運(yùn)動(dòng)會終于開始了！第一個(gè)項(xiàng)目是投球入藍(lán)，就是同學(xué)們?nèi)忧?，家長用籃子接球，每組十人，我們每個(gè)人都發(fā)揮出了最好水平。第二個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”，我看到爸爸媽媽們在一起商量，看來是在為如何能把我們這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策！比賽開始了，爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望，他們順利的完成了任務(wù)，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀！接下來，又進(jìn)行了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽結(jié)束后。我聽到了我們班取得了三項(xiàng)第一，一個(gè)第二，總分第一名的好成績。心里想：我們班真了不起！
運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，全般同學(xué)歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊著：感謝老師，感謝學(xué)校，讓我們度過了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會！
今天——10月31日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會。一大早，我們開開心心地來到了學(xué)校。校園里熱熱鬧鬧的，每個(gè)班級都穿著五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)服，大家都精神抖擻地準(zhǔn)備參加開幕式。我們二（2）班邁著整齊的步伐，走在操場上，我們方正的中間是開平衡車的——平衡車就是戰(zhàn)車，因?yàn)槲覀儼嗟目谔柺恰扒镲L(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二（2）怕過誰”。開平衡車的戰(zhàn)士中就有我，我感覺很光榮。
開幕式結(jié)束后是四項(xiàng)比賽，我們首先參加的是最刺激的接力賽。每個(gè)班接力賽的成員都是男生15名，女生15名。我是我們班男生中的第三棒。當(dāng)看見對面的易可昕飛奔過來的時(shí)候，我擺好跑步的姿勢，伸出我的右手，緊張地等待著交棒的那一刻。易可昕用力地將接力棒遞給我時(shí)，我一把抓住接力棒，就風(fēng)一樣地跑了出去。我拼命地?cái)[動(dòng)著自己的雙臂，沖到了對面把棒遞給金牧晗。然后，我排到了隊(duì)尾，緊張地觀看著其他同學(xué)的表現(xiàn)。當(dāng)我們班最后一個(gè)同學(xué)沖刺到終點(diǎn)，我們班所有同學(xué)一蹦三尺高，因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻?/p>
接下來的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩。跳繩的場地里，大家把繩子甩得“嘩嘩”響，跳得大汗淋漓。
下午，我們二（2）班斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入了下午的兩項(xiàng)體育比賽。第一項(xiàng)坐位體前屈，大家的分?jǐn)?shù)都挺好的，我也不例外。
第二項(xiàng)五十米跑。我是第三輪跑的，我前面的同學(xué)跑出去時(shí)，我馬上就跳到起跑點(diǎn)上，擺好跑步的姿勢。槍聲響起，我就跑了出去，我拼命跑，一口氣沖到了終點(diǎn)。一看成績單，我的成績是九秒幾，我特別高興！我走進(jìn)教室，站在窗口看著其他同學(xué)的表現(xiàn)，為他們吶喊加油。
二年級的運(yùn)動(dòng)會就這樣過去了，真希望三年級的運(yùn)動(dòng)會早點(diǎn)到來！
前幾天，我們學(xué)校組織了今年的春季運(yùn)動(dòng)會，現(xiàn)在，雖然激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動(dòng)會卻深深地印在我的腦海中。
要說這次運(yùn)動(dòng)會能順利進(jìn)行，關(guān)鍵還是要感謝老天爺，開運(yùn)動(dòng)會的那天上午，因?yàn)樘旃蛔髅?，下起了小雨，運(yùn)動(dòng)會因此沒有開。后來到了中午，老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn)為晴，因此，學(xué)校決定運(yùn)動(dòng)會下午正式開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)別提有多高興了。下午，首先進(jìn)行的是開幕式，對于第一次參加運(yùn)動(dòng)會的我，雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下，但我還是有點(diǎn)落隊(duì)了，不過幸好旁邊的同學(xué)馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)會正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無心為運(yùn)動(dòng)員們喊“加油！”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來還是同學(xué)把我押到總務(wù)處的。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去?！笨晌遗芰艘粫陀X得腳發(fā)軟，沒力氣了，結(jié)果不用想，我是同組最后一名。放學(xué)后，茅老師因?yàn)槲覀儾唤o自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。
第二天，我用力給自己班運(yùn)動(dòng)員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會，又該我跑400米了，這次，面對比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補(bǔ)充體能，并早早去總務(wù)處報(bào)到了，只聽裁判發(fā)出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程，雖然成績又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進(jìn)步，跑過了一個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會可以稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動(dòng)會了。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十一
我的作文教學(xué)及研究故事系列之六跟學(xué)生搞日記作文比賽以后的一段時(shí)間，我開始看了一些關(guān)于作文教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、理論等，開始認(rèn)識到學(xué)生的興趣的重要性。怎么樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作興趣呢？我獨(dú)出心裁，又想了一個(gè)累自己的辦法――跟學(xué)生搞日記、作文比賽。為了促使學(xué)生能夠從日常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)可寫的'作文素材，我開始堅(jiān)持記日記。每周，至少有兩到三篇是班內(nèi)學(xué)生中間發(fā)生的事情或者是學(xué)生與我之間發(fā)生的事情。我把它們以作文的形式來寫成日記。不過，我的日記不能在本子上寫，要用活頁紙，工工整整地寫。打完草稿，還要謄寫清楚。然后，交給學(xué)生傳看。由于老師跟學(xué)生搞比賽，學(xué)生當(dāng)然高興。于是，大多數(shù)學(xué)生開始寫日記，寫完了日記，主動(dòng)交給我看。我沒時(shí)間時(shí)，就在班上召開日記交流會，大家互相評議。這一招兒很管用，學(xué)生的興趣上來了。一時(shí)間，有一部分學(xué)生竟然堅(jiān)持天天寫日記了。不僅日記，我還跟他們交流讀書筆記。開始，讓他們記讀書筆記，學(xué)生不習(xí)慣。我就把自己上師范時(shí)做的讀書筆記拿給他們看。學(xué)生很高興，紛紛傳看。這下麻煩了――我的筆記在幾年內(nèi)傳丟了六本。很時(shí)遺憾的。不過，學(xué)生要跟我比，他們也寫日記、讀書筆記，當(dāng)時(shí)，我還是很高興的。后來，我在教師的墻上辦了兩個(gè)專欄，兩個(gè)專欄里分別展出每一次學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)秀作文。展學(xué)生的作文，我不用“貼”的辦法，而是用了“掛”的方式，學(xué)生可以隨時(shí)取下來看，看后，再掛上。這樣，每學(xué)期下來，自然地就有了一本我們班的做文選。當(dāng)然，我的作文也長期在那里掛著。我還給學(xué)生寫上了一副對聯(lián)――多觀察、多思考，胸有成竹；多讀書、多練習(xí)，妙筆升華?，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的做法：師生平等相處，共同學(xué)習(xí)，恐怕還是符合現(xiàn)在的理念的。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十二
今年七月七日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲业谝淮螀⒓恿丝h里圖書館舉辦的演講比賽。
爸媽帶我來到了圖書館，我緊張極了，心里好像有幾只兔子在活蹦亂跳。終于輪到我抽簽了，我抽的是十一號，我演講的題目是《我驕傲，我是中國人》。
輪到我上臺了，我一看：臺下黑壓壓的，無數(shù)張面孔對著我，發(fā)出了刺眼的寒光，我的心不由地打起鼓來。我用力吸了口氣，心里不斷地告訴自己：別緊張，相信自己能行的。開始演講了，因?yàn)槲野蜒葜v稿背得滾瓜爛熟，配上了動(dòng)作，而且很有感情，所以我忘記了心里的緊張。
當(dāng)我演講進(jìn)行到一半時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲?！叭サ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，劉靈杰的最后得分是9.59分。”一個(gè)叔叔豎起大拇指在媽媽面前夸我：“你兒子真厲害！”我心里吃了蜜一樣甜滋滋的，原來我也很棒。
我盼望著比賽結(jié)果早點(diǎn)公布。哇！我得了一等獎(jiǎng)，和最高分只相差0.01分。頓時(shí)，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
我捧著獎(jiǎng)勵(lì)獲得的筆袋和密碼本，覺得這是人間最珍貴的東西。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十三
田野里小野菜，穿著軍裝，神氣的站在土壤里，朵朵野花害羞的從土里探出頭來，把花瓣都染紅了，一陣微風(fēng)吹來，陣陣花香撲鼻。成群的蜜蜂忙著采蜜，多彩的蝴蝶飛來飛去跟花朵玩捉迷藏。太陽公公特別開心，把金色的陽光撒滿了大地。
在寬闊的操場上，一群小朋友在跟媽媽們玩拔河比賽。游戲的規(guī)則是：分別是小朋友對和家長對，小朋友對三人，家長對兩人。比賽開始了，隨著裁判員的口哨響起，小朋友使出九牛二虎之力才挪動(dòng)了一點(diǎn)。而媽媽們卻輕輕松松的贏過了小朋友們。但小朋友們并不灰心，一邊拉緊繩子一邊喊：“12——12——?！迸赃叺男∨笥褌兇舐暯械?，“加油！加油！”最終，在小朋友們的努力下，贏得了第二局比賽。隨著小朋友們和媽媽們打成平手，第三局比賽就更精彩了。小朋友們一鼓作氣連勝兩局呢！裁判員公布：“恭喜小朋友隊(duì)贏得比賽！”剛剛說完，小朋友們，歡呼起來，有的興奮的跑來跑去，有的在地上打滾，還有的瘋狂抱住媽媽在慶祝。
今天可真是一個(gè)既快樂又美好的一天??！
跟學(xué)生搞日記比賽篇十四
今天，我們?nèi)昙壟e行科技比賽。
開始試飛了，我把紙飛機(jī)舉得高高的，然后用力一扔，可飛機(jī)好像跟我作對一樣，飛機(jī)就落在離我一米的地方，我失望極了?？晌疫€是不灰心，還是一次又一次地試飛，終于成功了，紙飛機(jī)落在離我四米的地方，我轉(zhuǎn)悲為喜。
開始比賽了，陳韻涵站在白線上，把飛機(jī)舉得高高的，用力一扔60、70、80……140，陳韻涵破了記錄，我對她崇拜的真是五體投地啊!
輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了!可我還是鎮(zhèn)靜下來，我也一扔，剛好70分上去一點(diǎn)，我得了75分，雖然75也蠻高了，但我還是不滿意，因?yàn)槔蠋熣f要85才可以參加復(fù)賽，我只好眼睜睜地看著他們參加了復(fù)賽。
不過，我還是很高興，快樂。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十五
今天，我們學(xué)校舉辦了一次跑步比賽，我特別激動(dòng)。
上課時(shí)，老師把我們帶到了操場上，一到操場上就看到操場已是人山人海了。主席臺上的老師開始講話了，下面的同學(xué)都安靜了?！耙荒暌欢鹊呐懿奖荣惉F(xiàn)在開始！歐陽燁霖、歐陽銳霖和歐陽丞俊這幾位同學(xué)請做好準(zhǔn)備?！蔽液退麄兌甲叩搅伺艿郎希易龊昧伺懿角暗臒嵘磉\(yùn)動(dòng)，只聽一聲：“預(yù)備，跑！″我立馬像箭一樣沖出去，我又看了看后面，他們被我甩開了好遠(yuǎn)，我的心里一陣興奮，慢慢的，我的體力開始下降了，突然，我的身邊有一陣風(fēng)刮過，原來是他們追了上來！我很不甘心，當(dāng)我跑到我的班級所在的地方的時(shí)候，聽到他們大聲地說：“歐陽燁霖加油，歐陽燁霖加油！”突然，我雙腳上好像加了兩個(gè)風(fēng)火輪一般跑得飛快。跑過了第二名，我又向著第一跑去，五十米，四十米，三十米……眼看距離第一名越來越近，我的心不由得加速，連同我的腳步也是越來越快，我感覺下面變得越來越輕，腳像是變成了一對翅膀，我不顧一切的奮力一跳，得到了第一。
我以為我不會有這么好的名次，但我還是贏得了第一名，真是不可思議！通過這次是運(yùn)動(dòng)會，我明白了：只要不放棄就有成功的希望。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十六
一大早，我、弟弟、爸爸一起去了鹿城棋院，因?yàn)槲覀儏⒓恿藝迳壉荣?。上午下兩盤，下午下三盤，一共五盤，上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。中午在外面吃飯，贏一盤升一級。
第一盤我跟李佑伊下，她是六級的。因?yàn)樗p敵，所以我輕輕松松就打贏了她。第二盤輸了，因?yàn)檫@個(gè)人也是六級的，但是不輕敵，所以我輸了。
我和弟弟、爸爸準(zhǔn)備在外面吃飯，你知道為什么我們在外面吃飯嗎？因?yàn)檫@樣子快一點(diǎn)。爸爸提議：“我們?nèi)コ砸粔K七，怎么樣？”“好呀！”我和弟弟齊聲說。我們點(diǎn)了古老肉，爸爸吃點(diǎn)了另外一道菜，我不知道叫什么名字。吃完我們回到鹿城棋院。
第三盤，第四盤，第五盤的對手我不知道叫什么名字，但是都比我高幾級，所以我都輸了。
我升到了七級，弟弟升到了五級，我在低級，弟弟在中極。我們比賽完就回家了。
下完棋我們就回家了。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十七
今天，是我最激動(dòng)的一天。
演講比賽開始了！我有幸成為一號選手，上臺演講。在舞臺上，我滿懷信心的，激動(dòng)的，緊張的演講我的精彩演講稿。當(dāng)我快演講完時(shí)，下面是給我的喝彩；是給我的鼓勵(lì)；是給我的歡呼！我的心也感受到，我的演講讓她們看到了我的進(jìn)步；我的感情；我的感化。演講完，我在下面靜靜欣賞著后面十一位選手的精彩演講。聽著他們的演講，我覺得：我不一定是最優(yōu)秀的；我不一定是最棒的；不一定是最好的。
俗話說：天外有天，人外有人。今天，讓我感受到，我的進(jìn)步。之前上臺時(shí)說話小聲的我；之前讀書感情不好的我；之前驕傲的我。通過這次比賽，現(xiàn)在的我已不是之前的我！站在舞臺上的我，是嶄新的我；是脫胎換骨的我；是讓大家喜歡的我！
今天，讓我收獲不?。?/p>
跟學(xué)生搞日記比賽篇十八
今天，我們家要舉行一場剝核桃比賽，參賽方是我、爸爸和媽媽。
俗話說：“桃子好吃樹難栽，核桃好吃殼難剝?！苯?jīng)過我們比賽的驗(yàn)證，還真是這樣。
開始比賽了，只見我和媽媽力氣小剝不下來，爸爸老成持重，不緊不慢的剝著核桃，剝了一個(gè)又一個(gè)，眼看他就要贏了，而我一個(gè)也沒剝好。我把核桃往地下一摔，核桃“通”的一聲落到地上，我暗想：“這我可不是最后了?！笨蛇@核桃偏偏和我作對，把我手都摔疼了，它還不碎，媽媽看見了說：“你犯規(guī)?！蔽壹t了臉，繼續(xù)開始剝。媽媽因?yàn)槭桥庑?，所以只能用嘴來幫忙，可是核桃很大，她的嘴又小，怎么咬也咬不起來，忙了半天一個(gè)也沒剝開。
“哈哈哈哈”，原來勁大的爸爸也遇到了困難，媽媽正在笑他呢，這回他遇到了一個(gè)核桃，是名符其實(shí)的甲殼蟲，爸爸手嘴一起弄也弄不開，他大叫一聲，“看我的!”只見他把核桃放到桌上，使勁一打，核桃沒碎，他的手反倒紅了。經(jīng)過我們的努力，終于把這個(gè)大甲殼蟲給弄開了，而我們也沒力氣了。
雖然這次比賽我沒得到第一，但它讓我知道了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，才能獲得快樂。雖然比賽結(jié)束了，但快樂的心情卻一直在。
跟學(xué)生搞日記比賽篇十九
在今天那就是我最喜歡的星期五啦！不過一會兒時(shí)間很快的就過去了，在下課賈老師神秘的對我們說："快出去排對"賈老師讓我們幾個(gè)人去拿繩子正好里面有我，我正好看見了長長的繩，長的像一條蛇趴在那悄悄地好像在等我們來找他呢!也像等著他的獵物到手呢!我正脫著走到了操場上，我才知道我們要開始拔河了!
比賽時(shí)非常激烈？正好我們男生女生開始了比賽，我們班男生對女生很不會，我們在旁邊正在驕傲自大哩，我們男生開始用力拔了可我們覺得女生們是吃錯(cuò)了比我們男生每個(gè)都還要強(qiáng)，我們上場了對面的女生很昱驕傲，我卻說了一句話小姑娘你等著看吧!"開始!"我便雙手用力的拔，最后我的力氣都用完了?？墒遣恢罏槭裁磁謩倮?，我們男生個(gè)個(gè)都對女生刮目相看，最后一次機(jī)會了，我們所有男生都倒在了地上，馬上女生在一次副勝利了。
通過這次游戲，讓我知道了不論做什么事情，要兄弟一條心，團(tuán)結(jié)一致，就會取得勝利。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十
一天，運(yùn)木公司的大象經(jīng)理覺得人手不夠，于是就進(jìn)行招工。這天，小猴、小熊、小豬前來報(bào)名。大象經(jīng)理說：“誰能沿著小河把木頭運(yùn)到終點(diǎn)，誰就入選了?！彼麄冃判氖愕卣f：“這有什么難的?”
小猴迅速地找來一根藤，拿緊藤，拉了拉這根藤說：“很結(jié)實(shí)。”小猴說著就系在木頭的一頭，放在水里，順著沙灣一邊跑一邊笑。
小熊把木頭扛在肩上走，不到一半就累得“呼呼”喘氣，汗如雨淋。
小豬不停地用鼻子拱木頭，讓木頭滾著前進(jìn)，還不停叫：“好累呀!”小豬累得汗水直流。
從這以后，運(yùn)木公司越來越紅火了。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十一
今天下午，我們要進(jìn)行歌唱比賽，上午練了很長時(shí)間都是為了下午的比賽做準(zhǔn)備。
當(dāng)我們男生唱的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢唱了，因?yàn)槲姨o張了，所以發(fā)揮不是很好。
雖然今天的比賽我們都有很多不足，但我班同學(xué)還是一團(tuán)一結(jié)合作順利的完成了比賽。
今天的比賽給我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)！
以后我要加強(qiáng)鍛煉，多練、多寫、多唱，盡量克服比賽時(shí)緊張的一毛一病。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十二
今天下午，我們要進(jìn)行歌唱比賽，上午練了很長時(shí)間都是為了下午的比賽做準(zhǔn)備。
當(dāng)我們男生唱的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢唱了，因?yàn)槲姨o張了，所以發(fā)揮不是很好。
雖然今天的比賽我們都有很多不足，但我班同學(xué)還是一團(tuán)一結(jié)合作順利的完成了比賽。
今天的比賽給我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)！
以后我要加強(qiáng)鍛煉，多練、多寫、多唱，盡量克服比賽時(shí)緊張的毛病。
跟學(xué)生搞日記比賽篇二十三
星期天到了，陽光明媚，萬里無云，我一起床就想起了我還有一篇日記沒做呢。于是，我連忙跑到爸爸媽媽的房間懇求他們帶我去公園拍照，經(jīng)過我的懇求他們終于答應(yīng)帶我去公園拍照了。
我一來到公園，就看見一棵古老的樹，這課樹像一朵綠色的云從大地上升起。我繼續(xù)往前走，又看見一條清澈見底的小河，這條小河猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)蕩漾起了一道道波紋。
當(dāng)我還在欣賞美景的時(shí)候，媽媽突然對我說：兒子，我們來一場撿樹葉比賽吧，我說好呀。于是，在裁判員爸爸的一聲令下后，我和媽媽就飛快地?fù)炱饋?。終于，在最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里我加快了速度，一口氣撿了好多樹葉?！巴！卑职猪懥恋恼f著，現(xiàn)在，爸爸來數(shù)我和媽媽各自的楓葉了，爸爸?jǐn)?shù)完媽媽的樹葉后說，媽媽撿了五十二片樹葉。媽媽聽完后高興地笑了笑，接下來爸爸要數(shù)我的了，此時(shí)我心里十萬火急，爸爸?jǐn)?shù)完我的樹葉后又說，兒子撿了六十一片樹葉。耶贏嘍，我高興地說。夕陽西下了，我依依不舍的告別了這個(gè)地方回家了。
啊，原來秋天不僅美麗，而且游戲還數(shù)不勝數(shù)。
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