批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。寫總結時，我們應該注重邏輯嚴密，避免在表達過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。以下總結范文內(nèi)容豐富，形式多樣，適合不同領域和層次的總結參考。
三年級植樹環(huán)保篇一
現(xiàn)在的空氣一天天的惡劣。我能做什么呢?我應該從我做起;從小做起。于是我想到了植樹，樹——是天然的空間凈化物。它不但能吸進廢氣，呼出氧氣;也能起到對水土的保護，還能防沙，而且還有不錯的利益回報。
我和幾個小伙伴利用暑期，在大家的小區(qū)院子的花壇空地里，也栽種些小樹苗和小花。有的挖土，有的種花、種樹，在種好后，大家拿著水壺，認認真真的給小花小樹澆著，大家一邊澆水，心里一邊說：“小花呀，小樹呀!快快長大吧!”經(jīng)過大家的努力，大家把好多小樹、小花都栽上了。大家個個都汗流浹背。通過大家辛勤的汗水，卻也換來了豐碩的'成果?？粗?、小花一天天在大家的照顧下成長，心里高興極了。
如果每個人都能多植樹，多為綠色環(huán)保出一份力，到時候就能百花齊放，滿院飄香，看著盛開的鮮花，聞著誘人的花香，呼吸更加清新的空氣，那是多么的美好!
三年級植樹環(huán)保篇二
“大氣污染越來越嚴重，政府建議市民出門時戴上口罩。嘀――”小白兔躺在沙發(fā)上聽著廣播，慢慢地皺起了眉頭，“我得為環(huán)保事業(yè)做點貢獻！”說完，它跳起身，關掉收音機，向好朋友小熊家跑去。
“咚咚咚！”小白兔敲起門來，“小熊快開門！”話音剛落，只見小熊左手拎著一把小鐵鍬，右手拿著一顆小樹苗，迅速地沖出門外?！靶⌒?，你也要去植樹嗎？”小熊頭也不回：“我要去清清河旁邊植樹！”小白兔十分高興：“我和你去吧！”說完跟著小熊蹦蹦跳跳地進了電梯。
半個小時后，小白兔和小熊終于來到了清清河附近。小熊望著漫山遍野的小花，笑著說：“清清河之所以叫這個名字，是因為它的河水特別清澈！”“聽說動物王國百分之七十的氧氣都是在這里產(chǎn)生的，”小白兔接口說，“因為有清清河河水來滋潤泥土，這里的樹木才會長得那么茂盛！”“事不宜遲，現(xiàn)在就開始吧！”小熊拿起小鐵鍬開始挖坑，小白兔趕緊把小樹苗的根放進坑里。接下來是澆水，可是兩個小伙伴發(fā)愁了：該怎么運水呢？小熊提起小鐵鍬，浸泡在河里面，又迅速地把鐵鍬往岸上一揮，就有幾滴涼涼的河水順著鐵鍬“掉”進了坑里?！安恍胁恍?，太慢了！”小白兔一邊說著，一邊嘗試用雙手捧起一把水，可是，河水順著手指的縫隙流了出來?！斑@個方法也行不通！”小熊嘆了口氣，失望地坐在地上。
“讓我來幫助你們！”一只可愛的小象說道，慢慢地走進河水里，用長鼻子猛力一吸，再用力吹氣，“嘩啦！嘩啦！”清澈的河水被噴灑進坑里，小白兔和小熊的臉上終于露出了笑容。
天漸漸暗紅下來，一抹艷麗的晚霞爬上了天空，大地上印出了三個小伙伴的影子，它們正準備回家。一陣晚風吹來，那棵小樹微微彎下了腰，仿佛在向它們致謝。
三年級植樹環(huán)保篇三
3月12日，正是我國一年一度的植樹節(jié)，上午，我和九位同學很榮幸地與老師一起來到八仙山公園參加植樹活動。三月的春風暖暖地吹拂著我的臉頰感覺特別愜意。
首先我們用鏟子挖出一個小坑，然后把小樹苗輕輕地抬進坑里，再用鏟子把細土輕輕地填滿在小樹苗的周圍，接著提個水桶澆水，生怕小樹苗受到一絲傷害。經(jīng)過我們一番努力，終于圓滿地完成植樹的活動。雖然每個人都忙得滿頭大汗，但是心里暖洋洋的。這次活動讓我受益匪淺。
一棵樹從不起眼的小樹苗長成參天大樹，期間要經(jīng)歷多少風風雨雨，如果中間任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)一絲差錯，之前的辛苦付出就有可能前功盡棄、功虧一簣。因此不管做什么事都不能缺少細心，只有細心做事才不會出現(xiàn)差錯。有一次數(shù)學考試，我答題認真，答完后細心檢查可能出現(xiàn)的問題，結果一張鮮紅的100分映入我眼簾；可惜上次考試，我稍微一疏忽，只好吞下了啞巴吃黃連―有苦說不出的苦果。
俗話說：“前人種樹，后人乘涼?！蔽覀冊诠珗@里、公路旁、山林中散步、休憩，一路上郁郁蔥蔥，都能感受到一股清新和涼爽撲面而來，沁人心脾。正是無數(shù)勞動者辛勤的付出，他們不怕辛苦、不怕犧牲，在各自平凡的崗位上默默地付出，才有我們現(xiàn)在如此美好的生活環(huán)境。交警叔叔不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑都在路中忙碌地指揮交通，才有我們暢通無阻的`交通局面；清潔工起早貪黑地打掃街道，才有我們整潔的城市環(huán)境；老師在三尺講臺上的諄諄教誨，才使我們擁有豐富的知識，懂得為人處事的原則…“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覀冏鳛樾乱淮臅x江人應該珍惜他們辛勤的勞動成果，同時也要身體力行，踐行一名小公民的神圣職責，從身邊的小事做起，為晉江的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
這次植樹活動讓我感觸頗多，一下子成熟了不少，懂得了細心、懂得了責任、懂得了學會感恩。
三年級植樹環(huán)保篇四
在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復蘇的季節(jié)，同學們?nèi)呵榧ぐ?，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
【植樹作文2：植樹最快樂】。
今天清晨，空氣清新，旭日東升。爸爸媽媽微笑著對我說:寶寶!和我們一起去個好地方吧!我像只歡快地小鳥一樣跳了起來。連連說:好啊!好啊!我們歡歡喜喜地開著車來到了植物園。爸爸告訴我，今天我們?nèi)ブ矘洌艺f：“哦，今天是植樹節(jié)，老師經(jīng)常教育我們要綠化我們的家園，保護大自然，我也要做個“建筑綠色家園”的小公民?！薄?哇塞~~~真是人山人海、車來車往啊!
我們一家在工作人員的指引下來到種植園，被編在第13組，因為場面熱鬧，人們沸沸揚揚。我們找了好半天才找到自己的位置。然后，我們便拿了兩個鐵鍬、一個水桶用力地挖樹坑。不一會兒我們便汗流浹背了，媽媽都把外衣脫下來了。在我們中間休息時，只見，旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和老爺爺，也汗流浹背了，卻還在認真的挖，看著這樣的情景，我就對爸爸媽媽說：“我們繼續(xù)挖起來了?！辈灰粫?，在我們齊心協(xié)力下，我們很快就挖好了樹坑，我把工作員叔叔叫了過來。他用尺子量了量，然后說：可以了，長寬80公分，深60公分，很好!于是，我和爸爸就跑去抬來一顆香樟樹的樹苗，把樹植好后，我們給小樹澆了水，濕潤了泥土，我還拿了個卡片系在小樹叉上。還寫了字呢：親子樹，需要陽光健康地成長。我在背面還寫了首小詩：我是一棵小樹苗。需要陽光和雨水。請多關愛我。待我長成參天大樹。
最后，我們和小樹一起合了影。我對媽媽說:“媽媽，今天的植樹活動好精彩啊，下次，我還要來。媽媽笑著說：好啊!寶貝兒!我們一定會來的。我們一起為“綠色家園”的美麗盡份兒力。”不久的將來這里就會成為濃密的樹林了，鳥語花香，青山綠水，綠樹成蔭，用濃密的綠蔭回報社會，有人來游覽、嬉戲。留下歡聲笑語，情意濃濃地足跡。
三年級植樹環(huán)保篇五
今天是植樹節(jié)，學校組織我們到郊外的山坡上植樹。同學們都帶了鐵鏟·水桶·樹苗，在老師的帶領下我們出發(fā)了。
今天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中有朵朵白云，陣陣春風吹過，我們順利的來到了山坡上。同學們開始挖坑，挖完坑把樹苗放進坑里，再用鐵鏟培土，然后用水桶澆水。同學們個個爭先恐后，忙得熱火朝天，個個累得汗流夾背，植樹雖然很辛苦，但同學們的臉上露出幸福的笑容。不一會兒，載好的樹苗一行行，一排排像一個個威武的小戰(zhàn)士。一陣春風吹過，小樹苗們頻頻點頭，好像對我們致謝，又好像和我們揮手告別。
植樹是多么有意義的一件事，既培養(yǎng)了我們的`勞動能力，又增加了同學們的協(xié)作能力，增強了同學們之間的友誼。植樹造林，人人有責，我們共同參與讓天空變得更藍，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。
三年級植樹環(huán)保篇六
元旦，天氣晴朗，早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹、留下一片情”的公益植樹活動。
我趕緊拉著爸爸去挑了一棵粗壯的香樟樹苗，扛上鐵鍬，來到規(guī)定的地方挖起坑來。我學著大人的樣子，把鐵鍬插進土里，用腳把鐵鍬用力踩下去，再把鐵鍬柄往下壓，就把土鏟起來了。可是我的力氣太小，不一會兒就氣喘吁吁的了，我只好讓爸爸來挖?？油诤煤螅以谝慌苑鲋鴺涿?，爸爸負責給樹培土，媽媽忙著給我們拍照。樹栽好了，我細心地在小樹周圍澆了一些水，感覺小樹更加精神了。小樹在微風中點著頭，仿佛在說：“謝謝你們！”
我希望小樹能夠茁壯成長，長成一棵參天大樹。
三年級植樹環(huán)保篇七
綠是裝飾的色彩。
夜晚畫出樹的思念，在遙遠的曠野。
喧囂，你體會城市的個性，
一個感情飽滿的人。
寂寞，城市里的樹，站在街頭。
承受飛塵以及濁氣的侵凌。
那個孤獨的人，暗自流淚。
樹的本質(zhì)逐漸更改，飄落的葉。
那些游離的魂，無法找到回歸的路徑。
殘冬蒞臨，伸向蒼穹的枝椏嶙峋。
企圖抓住季節(jié)的溫和，這些離群的士兵。
鳥的歌唱，安撫靈魂的梵音。
一夜的風雨，緊握生命的根系在泥土里深入。
前行，苦苦追尋，森林的蹤跡。
城市里的樹，一面自然的旗幟。
逐漸撤退。
一聲鳥鳴。
一聲鳥鳴劃破都市的煩躁。
鳥掠過的影子，一道美麗的弧線。
都市的面孔年輕而神秘，疲憊來自心靈。
寂寞的時刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻。
遠處的樹林，流動的河水。
呼喚我的魂魄，跟隨他們，穿越沉重的塵世。
鳥的叫聲從巢穴墜落。
在孤單和滅亡中，更加遙遠。
煙筒里的黑霧冉冉升起，天空的湛藍不再呈現(xiàn)。
生命的河水冬日里一再沉重。
鳥在四處追尋落巢的森林。
這些民間的歌手，一些亙古不變的歌謠。
黑夜里城市的夢鄉(xiāng)，你不懈的激蕩。
靈魂不得安定。
一聲鳥鳴。
三年級植樹環(huán)保篇八
植樹節(jié)到了，老師說要帶領我們?nèi)嗟耐瑢W去植樹。我們大家聽了都很高興。
我們到了植樹現(xiàn)場，準備好了植樹的工具。楊老師看見一年級二班的樹苗很好，就拿了一顆放在地面上，然后拿起鐵鍬挖了一個大大的坑。然后體育老師李老師也來了，給了我們一顆小樹苗。我們在想這是一顆什么樹呢？奧我想起來了，它是一棵楊樹。這時我和高超凡都樂壞了。一會楊老師來了，她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土，小樹苗就載好了，我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個名字就叫楊老師的小樹苗。
正在我們玩的很開心的時候，突然有一個四年級的小哥哥，來借我們的鐵锨用，我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
三年級植樹環(huán)保篇九
1、雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。
2、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
3、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
4、多一片綠葉，多一份溫馨。
5、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當勁。
8、生命在于綠色，希望在于綠色。
9、多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
10、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
11、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
12、向陽好種茶，背陽好插杉。
13、窮山惡水，青山綠水。
14、千重林山真寶庫；萬頃綠?；钽y行。
15、植樹栽草種花，利國利民利家。
16、大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。
17、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
18、山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
19、植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來。
20、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
21、花草叢中笑，園外賞其貌。
22、地球是我家，綠化靠大家。
23、要得聚寶盆，荒山變綠林。
24、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
25、三九四九，栽楊種柳。
26、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
27、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
28、植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
29、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
30、綠化環(huán)境，美化人生。
31、植樹在當代，得宜在下代。
32、森林是地球的肺，我們要保護森林。
33、山上沒有樹，莊稼保不住。
34、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
35、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
36、植樹造林，綠化祖國。
37、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
38、干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。
39、保護樹木，就是保護自己。
40、多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
41、植樹造林，保護森林，是公民應盡的義務。
42、告別城市的.喧囂，投入綠色的懷抱。
43、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
44、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
45、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
46、綠化環(huán)境，美化人生。
47、紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
48、大力植樹造林，建設生態(tài)城市。
49、草兒可愛，大家愛。
50、大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。
51、冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。
52、植樹造林，利在當今，功在千秋。
53、竹子無皮，四季能移。
54、造林即造福，栽樹即栽富。
55、開展植樹造林，共建綠色家園。
56、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。
57、義務植樹共建綠色和諧家園，植綠護綠共創(chuàng)省示范文明城市。
58、一手抓綠化造林，一手抓成果保護。
59、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
60、栽樹忙一天，利益得百年。
61、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
62、高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
63、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
64、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來哦。
65、繞行三五步，留得芳草綠。
66、村有千棵楊，不用打柴郎。
67、無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。
68、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
69、眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
70、澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個。
71、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
72、前人栽樹，后人乘涼。
73、義務植樹，功在當代，蔭及子孫。
三年級植樹環(huán)保篇十
3月13日上午，天氣格外晴朗，我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我與爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸與媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
三年級植樹環(huán)保篇十一
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的'塑料袋跟繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋跟繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
三年級植樹環(huán)保篇十二
3月12日——植樹節(jié)，小寧、小紅和小林等同學一起去山上的大樹林旁植樹。
他們來到了山上，這里有郁郁蔥蔥的大樹林，很是漂亮?？删褪侵虚g有一塊光禿禿的荒地，就像是一個頭發(fā)茂盛的人，中間有一塊頭發(fā)被剃掉了一樣可難看了。小寧他們就準備在這里植樹。
小寧一馬當先，他興致勃勃地說：“我力氣大，我來挖坑。”只見他拿起鏟子用力把土鏟開，突然，一鏟下去，“咣當”一聲，鏟到了一塊石頭。小寧連忙叫來同組的小梅，他們一起把那塊石頭搬了起來，繼續(xù)挖坑?？咏K于挖好了，小梅拿來小樹苗，她小心翼翼地把小樹苗放進去，小寧把土往坑里填。填滿土后,小梅輕輕地踩上幾腳，以防小樹被風吹倒。
他們種完了一棵樹，看了看別的同學，哇！他們也干得正起勁??！有的提水、有的培土、有的灑水……小紅給一棵種好的樹澆水，小樹苗吸足了水，向上挺了挺身子，微風一吹,小樹搖了搖，好像在說；“謝謝你們，我才有了茁壯成長的地方。”這時，提水的小林也回來了，他喊道：“喂，小亮，可以澆水了嗎？”小亮說：“等一等，土還沒培好呢?！?/p>
又過了一個多小時，大家把小樹苗都種上了，雖然累得氣喘吁吁，但想到自己種下了綠色的希望，想到十幾年后這些小樹苗將會長成一棵棵參天大樹時，大家心里別提有多高興了。
三年級植樹環(huán)保篇十三
植樹節(jié)就要到了，中隊委員會決定組織同學們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動，并進行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早，同學們就來到了離學校不遠的一片荒坡上，分配任務之后，輔導員一聲令下，大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽，大家干得既帶勁又仔細。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時地送到栽樹的同學身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭當小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準確地填進坑里，累出了汗，索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗，生怕有一點歪斜。培好了土，又繞著樹坑給小樹澆了一桶水，兩人把樹坑堆圓，踩實，樹坑周圍打掃干凈?？粗约旱慕茏?，兩人滿意地笑了，彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭當小能手，要為家鄉(xiāng)的綠化建設做貢獻，讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級植樹環(huán)保篇十四
大家聽到這個名字可能會感到意外，為什么植樹活動會苦樂交加呢？下面我就來告訴你。
今天，學校里組織了“春天里，我們?nèi)ブ矘洹钡闹矘浠顒樱以缇蜏蕚浜昧酥矘鋾r的工具。真是萬事俱備只欠東風。
天有不測風云，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起別扭，但這樣也我參加活動的決心！時間一分一秒得過去了，眼看就要活動了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動地點了。
同學們開始，活動老師讓我們挑選樹苗，我和要好的同學挑選好樹苗，背著它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動便開始了。同學爸爸挖了幾個大樹坑，還要我們繼續(xù)挖深?？词迨搴茌p松，可真倒動起手來的確十分費勁。接著，我把樹苗扶直同學將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上，這樣水就不會溢出，最后，我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學。看著一排排“士兵”，真有種心曠神怡的感覺！
讓青山綠水永遠陪伴我們吧！
三年級植樹環(huán)保篇十五
今天是3月12日——一年一度的植樹節(jié)，天氣晴朗，風和日麗。
光明小學的少先隊員們：小紅、小剛和小強，在老師的帶領下，來到了郊區(qū)的一個小山坡植樹。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆，還帶上小樹苗。
植樹開始了，他們各個個都像應征出戰(zhàn)的小士兵，一到目的地就立刻開始做好自己的工作。看！小剛運樹苗累得滿頭大汗，小紅雖然是女孩子，但她卻手握鐵楸，一上一下吃力地挖掘著樹坑，手上起了水炮也都全然不顧，依然是揮舞著鐵楸挖個不停。抬水的小強走起路來簡直就是短跑像運動員那么快，頭上比豆粒還大的汗珠沿著臉往下流，他用手一抹汗，抬起水桶有跑了。小剛運完了樹苗，又扶樹苗，你瞧瞧上，瞅瞅下，把樹苗扶得正正的，你往哪里看，都不會感覺到歪。這時，幾只小鳥在他們頭上飛過，唧唧喳喳地，好象在夸獎他們，說：“你們真能干！我真佩服你們！”
看著，小樹都種好了，小紅、小剛和小強異口同聲地說：“看看這一排排自己親手栽種的小樹，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在河畔，在微風的吹拂下向我們招手道謝，我們雖然累了，但心里多么高興啊！”
他們在植樹節(jié)這天為綠化、美化作出了貢獻，真能干！
三年級植樹環(huán)保篇十六
3月是植樹節(jié)。3月是萬物復蘇，春暖花開的好日子，在3月17日我們?nèi)ブ矘洹＿@一天，天氣晴朗，我和爸爸從舒服的床起來，準備好工具，就馬上出發(fā)了。
經(jīng)過千辛萬苦的走路，終于來到了種樹的地方，叔叔給了一棵樹苗，我們便走上種樹的地方，我立刻上去，我去老師那里告訴我來了，之后，我和爸爸找了一個比較遠的.地方來種樹，我看了看樹苗，這個樹苗沒有綠葉，只是個小樹，我還沒有真正看過。爸爸找了一個好地方之后，我就開始挖，挖著挖著，爸爸看我不行說：“兒子，我來挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中間的水池去打水，我走著走著看見了靳明宇，靳明宇：“看，這水清澈見底”?！笆前?，還像一塊無瑕的翡翠”。我開完笑的說：“既然這么清澈，那你多喝幾口，順便解解渴”?！拔也挪缓饶??！苯饔钜贿叴蛩贿呎f。靳明宇走后，就開始我來打水了，我抓著石頭，打了一桶水。打水后，我氣喘吁吁，我立刻給小樹澆水，然后在和同學們照張像，就結束了。
在這一次植樹過程中，我知道了，植物對人類是很重要，我們要保護它們，讓地球永遠有著新鮮空氣。
三年級植樹環(huán)保篇十七
3月14日這一天，我和爸爸媽媽來到滎陽萬山風景區(qū)，參加商報小記者植樹活動。這里空氣清新，藍藍的天空，金黃的油菜花，雪白的梨花，綠綠的小草。
在營旗的帶領下，我們邊走邊聊，不知不覺的到達山頂——我們的植樹基地。首先我們領取了勞動工具：一把鐵鍬、一個水桶；然后我選擇了一顆不太大，但根須多并有很多濕土包裹的小柏樹苗。
我們一家三口準備植樹了。爸爸先用鐵鍬挖了一個坑，大約有50厘米深，爸爸先在坑底撒了一層最先挖出的土。然后，我把小樹苗放到坑里，坑的大小剛合適。媽媽扶著小樹苗，我用鐵鍬把土鏟倒坑里，到一半深度時，爸爸沿著小樹苗的周圍輕輕的'把土踩了一遍，并把小樹苗提了提，我又往坑里填些土，爸爸又踩了一遍。這時，樹坑里差不多填滿了土。要準備澆水了，我自告奮勇的去提水，本想少提一些，可負責從水坑里盛水的叔叔差不多把我的水桶給裝滿了，我又舍不得倒掉，只好搖搖晃晃、走走歇歇的把水提了回來，這桶水好沉好沉??！在爸爸的幫助下，我們輕輕的把半桶水澆到了小樹苗的周圍，很快，水就被土壤吸完了。最后，我們又把桶里剩下的水全部倒進去，這下小樹苗應該喝的飽飽了。
我的小樹種好了，我把在家寫好的牌子掛在了樹枝上，上面寫著“請愛護我們的小樹苗！”很快，身旁的小伙伴們也都種好了樹，原來光禿禿的的土地有了綠色，我和小樹合了影，心里說“小樹，你要快快長啊！”
要離開了，我回頭望望身后的小樹苗，在微風中搖擺著身子，似乎在向我們致謝。
三年級植樹環(huán)保篇十八
今年的三八國際婦女節(jié)，我跟著媽媽單位的幾十個大媽去廬山縣的華美谷旅游。這里的一切都是“風景古老，我曾經(jīng)很熟悉”。這次旅行讓我覺得最有意義的是我第一次參加植樹活動。
午飯后，大家跟著導游來到畫眉谷山門。我和我媽先在管理員辦公室簽了名，在主根處特意挑選了一根樹干和最壯的桃樹樹苗，然后肩并肩爬上山坡，找了個更大的樹坑，小心翼翼地把桃樹樹苗放在樹坑里。我用鏟子往樹坑里添土，抱怨道：“畫眉谷的土怎么這么硬！”
加一半的時候累得掉不下鏟子，歇了一會兒，按照管理員的要求用腳使勁踩樹坑里的虛擬土。我媽跑下山坡，帶了一桶水。她先倒了一半，然后填了一些土，就這樣填，倒，踩，直到土坑填好，等你填完了，我的樹苗就栽牢了。半個小時過去了，我已經(jīng)累得出汗了。我的棉襖脫了，媽媽忙得透不過氣來。最后我跑到管理員那里，拿到了一張許愿卡和一個大紅蝴蝶結，綁在桃樹苗的樹枝上。我們還特意和自己種的樹苗合影。
我真的希望我的小樹苗能幸運的活下來，成功的通過大自然的考驗，在畫眉谷茁壯成長，甚至希望能吃到我親手摘的桃子！
三年級植樹環(huán)保篇十九
即使植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但是我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經(jīng)有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了?？上霘w想，現(xiàn)實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不明白該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，接下來把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩(wěn)，我要填坑了?！蔽曳鲎⌒涿纾屗煌魏我贿叺?。
我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。即使速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。
我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
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