總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn)，充分展示個(gè)人的理解和思考能力?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿(mǎn)足你的需求。
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇一
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
最近，我們周邊的環(huán)境開(kāi)始惡化，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾。正因?yàn)槔疤倭耍挂恍┤苏也坏嚼埃驮谝慌园牙S手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒(méi)有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過(guò)路人來(lái)到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒(méi)有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔，這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少。
如果讓大家行動(dòng)起來(lái)，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了，而且使別人走過(guò)來(lái)也會(huì)感到舒服了。
在此，我希望你們能接受我的幾條建議：
1、請(qǐng)你們多派出幾個(gè)人來(lái)專(zhuān)門(mén)管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上面貼上一些文明標(biāo)語(yǔ)。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對(duì)環(huán)境重視起來(lái)。那么，將來(lái)定是一個(gè)永恒的綠色家園。
xxx
日期
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇二
環(huán)境問(wèn)題已成為了二十一世紀(jì)必要解決的問(wèn)題，也是當(dāng)今最頭疼的問(wèn)題。
二次世界大戰(zhàn)之后，社會(huì)生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)。工業(yè)大發(fā)展在帶給人們財(cái)富的同時(shí)，也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。大量廢棄物的排出、人工合成有毒化合物的擴(kuò)散等等。無(wú)數(shù)水土豐美的`地方變成了不毛之地，無(wú)數(shù)原本富饒的土地日益貧瘠……于是，人們逐漸意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。如今，世界各國(guó)都在為保護(hù)環(huán)境做著大量的工作。
我給大家舉幾個(gè)小例子。我國(guó)的木蘭溪在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它卻是魚(yú)蝦絕跡的污河。1952年12月5日，英國(guó)首都倫敦發(fā)生了令人震驚的“迷霧事件”，約有1xx人因這次事件而喪生。這次事件的罪魁禍?zhǔn)资恰傲蛩犰F”，它是由漂浮在空氣中的二氧化硫、水霧和粉塵共同作用的結(jié)果。硫酸霧中所含有的大量有毒成分和粉塵被人吸入肺中后會(huì)沉積下來(lái)，進(jìn)入血液，流遍全身，這才造成了如此嚴(yán)重的后果。
由此我鄭重向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1、植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境但并不是任意植樹(shù)就可以起到這個(gè)作用。要想保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，必須要選擇當(dāng)?shù)剡m合的樹(shù)種。同時(shí)各種樹(shù)種交替使用避免栽種單一并且要保留足夠的空間，以助于其他級(jí)別的植物繁殖生長(zhǎng)。此外還要增加植被的多樣性。這樣才容易形成像天然林的生態(tài)系統(tǒng)，才能保護(hù)環(huán)境。
2、濕地號(hào)稱(chēng)是“地球的腎”，它是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，它為人類(lèi)提供多種資源，也是多種水生物的棲息地，不僅如此，它同時(shí)具有很重要的環(huán)境功能，可以?xún)艋廴疚?，抵御洪水，調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境。它同森林、海洋一起被人類(lèi)稱(chēng)為“全球三大生態(tài)系統(tǒng)”。
3必須合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”。其實(shí)，地球上的水資源并不是取之不盡的尤其是我國(guó)的人均水資源并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染嚴(yán)重，造成水源更加緊缺的狀況。所以說(shuō)，人們一定要建立起水資源危機(jī)意識(shí)，把節(jié)約水資源作為我們自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。
如果沒(méi)有了自然資源，地球上將會(huì)有幾百個(gè)物種滅絕，洪水肆虐、沙漠?dāng)U大，地球上的生物，包括人類(lèi)自身都將遭受災(zāi)難性的打擊。所以我們要保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇三
小學(xué)生該怎么樣保護(hù)地球呢?可以為地球的環(huán)境做些什么貢獻(xiàn)呢?下面是本站小編整理的小學(xué)生保護(hù)地球。
建議書(shū)。
例文，歡迎閱讀參考。
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
最近，我們周邊的環(huán)境開(kāi)始惡化，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾。正因?yàn)槔疤倭?，使一些人找不到垃圾桶，就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒(méi)有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過(guò)路人來(lái)到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒(méi)有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔，這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少。
如果讓大家行動(dòng)起來(lái)，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了，而且使別人走過(guò)來(lái)也會(huì)感到舒服了。
在此，我希望你們能接受我的幾條建議：
1、請(qǐng)你們多派出幾個(gè)人來(lái)專(zhuān)門(mén)管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上面貼上一些文明標(biāo)語(yǔ)。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對(duì)環(huán)境重視起來(lái)。那么，將來(lái)定是一個(gè)永恒的綠色家園。
日期
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1.循環(huán)利用水資源，可以將擦完地板的水用來(lái)沖馬桶，將洗完菜的水用來(lái)澆灌植物。
2.提醒自己的媽媽?zhuān)棠?，外婆等，出去買(mǎi)菜時(shí)，自帶一個(gè)竹籃子，少用一次性袋子。
3.節(jié)約用電，在沒(méi)人的地方做到隨手關(guān)燈。
4.多植樹(shù)。在每年的植樹(shù)節(jié)中多植一棵樹(shù)，就多一份安全。
5.提醒家長(zhǎng)，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)。
6.不浪費(fèi)紙，紙是由樹(shù)改造的，所以節(jié)約用紙和保護(hù)樹(shù)木是一個(gè)道理。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，是我們的生命搖籃，它總是無(wú)私地向我們提供自然資源，但是，如果我們不節(jié)約，肆意浪費(fèi)的話(huà)，那么我們的地球母親將會(huì)破碎!
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，不能克隆!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!
希望通過(guò)我們的努力，地球母親會(huì)強(qiáng)大起來(lái)!
日期
敬愛(ài)的全體師生們：
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，家園只有一個(gè)，地球不能克隆，它就像我們的母親一樣，為我們提供著生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要以主人的角度去善待它們，保護(hù)它。不要以旁觀者的身份去傷害它們，渺視它們，不要讓地球母親傷心流淚。大家要知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
我們要立即行動(dòng)，從身邊做起，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。消滅污染，保護(hù)環(huán)境。在此，我想大家提出倡議：
1、珍惜水資源：大家可以一水多用，洗碗、洗澡水可以澆花、澆樹(shù)。我國(guó)也是缺水國(guó)家，今年我國(guó)都施行南水北調(diào)政策，所以大家要節(jié)約水資源，要隨手關(guān)緊水龍頭，不要讓地球最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
2、保護(hù)森林資源：我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家，人均森林面積和森林蓄積量在世界各國(guó)中排在第120位之后。最嚴(yán)重的問(wèn)題是，我國(guó)的森林資源在數(shù)量和份量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)當(dāng)中。我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重沙漠化的國(guó)家，這是為什么呢?原來(lái)，這是人類(lèi)的大量亂砍亂伐的后果，大家要保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木可以吸收二氧化碳、排放出氧氣，還有蓄水、固土、美化環(huán)境的作用。所以，大家必須保護(hù)、珍惜森林資源。
3、保護(hù)生物資源，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，植物是大家美化環(huán)境的好幫手，如果沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)，終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上，姚明都說(shuō)：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害”。這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它們。要像熱愛(ài)自己的兄弟姐妹一樣，熱愛(ài)它們。
日期
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇四
同學(xué)們、朋友們：
隨著工業(yè)發(fā)展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說(shuō)的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎?例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛(ài)吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個(gè)啊!為了保護(hù)地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進(jìn)垃圾箱里，我們還可以在桌子旁系一個(gè)塑料袋，用來(lái)裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹(shù)造林。如果世界上每一個(gè)都植一棵樹(shù)，世界將充滿(mǎn)生機(jī)。
4、我們要節(jié)約用水，我國(guó)是一個(gè)“貧水”國(guó)，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過(guò)度使用化學(xué)品，否則會(huì)污染環(huán)境，影響人類(lèi)的身體健康。
6、我們?nèi)祟?lèi)不能毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，“但存方寸地，留與子孫耕!”
同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源吧!
一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生:xxx
xx年10月28日
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1.循環(huán)利用水資源，可以將擦完地板的水用來(lái)沖馬桶，將洗完菜的水用來(lái)澆灌植物。
2.提醒自己的媽媽?zhuān)棠蹋馄诺?，出去買(mǎi)菜時(shí)，自帶一個(gè)竹籃子，少用一次性袋子。
3.節(jié)約用電，在沒(méi)人的地方做到隨手關(guān)燈。
4.多植樹(shù)。在每年的植樹(shù)節(jié)中多植一棵樹(shù)，就多一份安全。
5.提醒家長(zhǎng)，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)。
6.不浪費(fèi)紙，紙是由樹(shù)改造的，所以節(jié)約用紙和保護(hù)樹(shù)木是一個(gè)道理。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，是我們的生命搖籃，它總是無(wú)私地向我們提供自然資源，但是，如果我們不節(jié)約，肆意浪費(fèi)的話(huà)，那么我們的地球母親將會(huì)破碎!
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，不能克隆!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!
希望通過(guò)我們的努力，地球母親會(huì)強(qiáng)大起來(lái)!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇六
中心小學(xué)的全體同學(xué)們：
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人共同的目標(biāo)。我們只有一個(gè)地球，如果它被毀壞了，我們別無(wú)去處。地球母親是無(wú)私的，她慷慨的為我們提供各種自然資源。她是人類(lèi)的'母親，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。
人們常說(shuō)：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。”作為新時(shí)代的我們，大人們從我們懂事起就一直教導(dǎo)我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，而又有誰(shuí)真正做到了呢?其實(shí)我們完全可以從身邊的小事做起，就讓我在這兒給大家提些建議：
一、節(jié)約用水。洗完手后及時(shí)關(guān)緊水龍頭，用節(jié)水馬桶，洗完菜的水可以澆花，洗完臉的水可以拖地，沖馬桶。
二、節(jié)約用電。使用節(jié)能燈管，隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)上冰箱門(mén)。
三、節(jié)約用紙。用過(guò)一面的紙可以反過(guò)來(lái)做草稿紙，不隨便撕紙。
四、不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，少用一次性塑料袋，一次性杯子、筷子等。
地球是渺小的，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了我們的子孫后代，為了讓我們的明天變得更好，一起努力吧!看，美麗的明天在向我們招手。
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇七
全世界的公民：
您好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的：亂砍伐兄弟姐妹——大樹(shù)、建立精神病人——化工廠、胡亂排放二氧化碳。
列：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流的故鄉(xiāng)，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦厭惡的污河，又為我們的地球母親增加一條了"光榮"的疤痕。這，這不是給地球媽媽的"光榮歷史"嗎?所以，現(xiàn)在每一個(gè)健全的人都應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球母親，譬如：
1、節(jié)約用水，不排放污染液體：希望能文明節(jié)約用水，不要再讓木蘭溪的悲劇重新上演!不要垃圾在河里游泳，它們應(yīng)該集體在垃圾箱里，讓河水永遠(yuǎn)保存美麗的'面貌，千萬(wàn)不要讓它成為人人不愛(ài)的黃臉婆。
2、不亂排放廢氣，不胡亂燒垃圾：你們看現(xiàn)在有多少人又在亂扔垃圾，白色垃圾在天空中翩翩起舞，別認(rèn)為這很漂亮，這些其實(shí)是地球媽媽臉上的斑點(diǎn)，我們應(yīng)該研究出"防曬霜"和"祛斑膏"讓地球媽媽永遠(yuǎn)白皙美麗。
3、不用一次性的筷子、杯子，盡量不用餐巾紙：你們知道嗎，我們每年要浪費(fèi)多少十年、百年的參天大樹(shù)?即使是一次性杯子、筷子，也可以多次使用，當(dāng)然，這對(duì)一些不文明、性情不穩(wěn)定者是十分困難的，希望世界上沒(méi)有這種人!大家一定要齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)美麗可愛(ài)的地球媽媽!身體健康。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇八
第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
第四、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
第五、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
第六、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）。
第七、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
第八、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我們拋棄，可是，我們卻無(wú)知地傷害了她無(wú)數(shù)次，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……同學(xué)們，救救咱們的家園吧!大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。這樣，在不久的將來(lái)，再看我們的校園，我們?nèi)祟?lèi)的家園，必是綠的世界，花的海洋。
我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無(wú)人煙煙的草地嗎?不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不，絕不。
總之，就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!
此致
敬禮！
建議人：
20xx。
年xx月xx日。
""
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇十
同學(xué)們、朋友們：
隨著工業(yè)發(fā)展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說(shuō)的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸啦。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛(ài)吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個(gè)??！為啦保護(hù)地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進(jìn)垃圾箱里，我們還可以在桌子旁放一個(gè)塑料袋，用來(lái)裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹(shù)造林。如果世界上每一個(gè)都植一棵樹(shù)，世界將充滿(mǎn)生機(jī)。
4、我們要節(jié)約用水，我國(guó)是一個(gè)“貧水”國(guó)，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過(guò)度使用化學(xué)品，否則會(huì)污染環(huán)境，影響人類(lèi)的身體健康。
6、我們?nèi)祟?lèi)不能毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，“但存方寸地，留與子孫耕！”
同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源吧！
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇十一
現(xiàn)在的地球破舊不堪，保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任。可是，就有些不但不節(jié)約義不容辭的責(zé)任。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚(yú)都死了，浮在了江面，每條魚(yú)的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮。這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者，他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢？樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)付出了那么多！那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話(huà)銘記在心，把這句話(huà)當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)傳遞下去。我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
建議人：
時(shí)間：
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇十二
你好！
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹；駿馬、雄鷹、獅子是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們的健康；成長(zhǎng)，是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手，輕輕地?fù)崦橆a。可是，縣長(zhǎng)伯伯您知道嗎？我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞！
大街上，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，有的人把垃圾隨處一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己不遠(yuǎn)處的垃圾桶！他們也不肯往前走一步。
為了我們的地球，我冒昧的向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、多種樹(shù)、少砍樹(shù)。
二、少用一次性用品。
三、時(shí)常清理河道。
四、珍惜水源，水是生命之源。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。然而，由于人類(lèi)浪費(fèi)水源，我們的水源已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。所以，我們一定要珍惜水源，只有這樣，萬(wàn)物才能生存下去。
縣長(zhǎng)伯伯您同意我的建議和觀點(diǎn)嗎？期待您的回信！
祝您身體健康，工作順利！
20xx年xx月xx日。
保護(hù)地球建議書(shū)小學(xué)生版篇十三
xxx：
4月22日是世界第xxx個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)害不斷擴(kuò)大的背景下，我園特開(kāi)展——善待地球、愛(ài)護(hù)家園、從我做起，以班為單位對(duì)孩子們進(jìn)行教育，讓孩子們觀看地球受到污染、地震等災(zāi)害的破壞的照片，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起搜集保護(hù)地球的圖片，老師們帶領(lǐng)孩子一起撿垃圾，倡議孩子和家長(zhǎng)不使用塑料袋，倡議家長(zhǎng)步行接送孩子等一系列活動(dòng)，通過(guò)地球日的宣傳活動(dòng)讓師生、家長(zhǎng)牢記“我們只有一個(gè)地球”。
待地球，愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，印刷廠幼兒園發(fā)出倡議：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康、科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣。養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白流走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足，學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。
xxx。
20xx年x月x日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14834208.html】
