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靜水流深高中篇一
初夏時節(jié)，一個人在家鄉(xiāng)的小巷里流連，幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的矮墻上探出頭來，微風習習，落花兮兮。白發(fā)的婆婆坐在門前的木凳上繡花，有纏枝蓮花，兼葭倚玉，牡丹花香。她腳下臥著一只慵懶的白貓，正在酣睡。那一刻，光陰仿佛靜止了......
靜，是如此美好。
古人云“白云斷處見明月，黃葉落時聞?chuàng)v衣?！蹦鞘巧钜轨o時的表現，八水環(huán)繞的古城就沉浸在如水的月色里。有人在水邊浣洗，搗衣之聲陣陣回蕩在水面。萬籟寂靜的夜，搗衣聲更顯得夜的沉靜與幽深。
靜，是如此美好。
我國陶瓷歷史悠久，自然少不了文人騷客的溢美之詞。我想陶瓷之所以經久不衰，如此受人喜愛，自然是喜歡陶瓷的素潔干凈，溫潤如玉。仿佛人生，經過生活這個大熔爐的燒制，凝練，靈魂才得有所依，享受寧靜淡然的陽光。不浮夸，不張揚，閑靜少言，不慕榮利，所以我想把自己修煉成一尊瓷。
靜，是如此美好。
陳嘉庚先生盡其家財興學助教，使眾多孩子都對其十分感激。陳先生去世時的挽聯上也這樣寫道：“前半生興學，后半生紓難；是一代正氣，亦一代完人?！?/p>
陳嘉庚故居。在集美，若是不去陳嘉庚故居一看，當真是惘然了。
倒不是故居風景獨好，而是，此地乃今日集美之涵養(yǎng)，精美的根基所在。集美雪村很靜。老房肅穆，老樹繁茂，路亦已蒼老。中西風格混合的大小建筑散落四處，林蔭密布。先生故居是一座羅馬式磚木結構的單角樓。白墻圓柱，綠瓦蓋頂，院中有一顆盛大的老榕樹，仿佛是先生的精魂所化，儒雅清正，又好親和。
靜，是如此美好。
若是有一日，我亦能得如此機緣，也當一回“知壽”，重新來過。無知少年，孤身離家，來到鼓浪嶼寄居。與一鶴發(fā)老叟同?。蝗杖张c之共飲共食，也與他談悅憂思與歡喜。*日里，也擇幾日與他同出同行，去鼓浪嶼散步，讀書，坐輪渡。
靜，是如此美好。
作家王臣說過：“一個人，不用太長時間，不必走太遠，甚至不用行李，讓所有包袱，統(tǒng)統(tǒng)被安靜的自己消化?！辈粓A滑世故，不隨波逐流，不慕虛名，保持一顆沉靜的心，才能聽見自己心靈的呼吸。
世界停止旋轉，安靜的你如此美好。
靜水流深高中篇二
顰顰裊裊，弱柳扶風。你的生命就應該是一種永恒的所在，于無聲處盡顯性情的高貴、純潔。掬水月在手，而水從你修長的指間滑出；撫琴譜在心，那音律在你皎潔的心中激蕩。輕拈一朵落紅，細品一盞香茗；抑或是繡一朵芙蓉，擺一盤圍棋，每一個在你身上淺淡停留的動作都展示了你的美，你那高貴憂愁的美，你右手執(zhí)筆，左手捉襟，揮灑出的那一腔詩情，在風中流轉。
茜紗窗下，你長長的流蘇，縈得寶玉傷心，繞得整個世界都為你動容。
你在那個花謝花飛花滿天的季節(jié)里，低頭匆匆走過。你葬的不止是花，還有一季春，一冢夢，還有你的青春，你的過去！如繁華般絢爛而柔弱的生命，在歲月曖昧的笑聲里，隕落成殘，最終隨逝水，委芳塵。
寒潭渡鶴影，冷月葬花魂。
瀟湘館里最終退卻了你的聲音。你最后一次撩起幔子，最后一次撫響古琴，最后一次題寫詩帕。也是最后一次流淚，為那個世界上唯一明白你的人，也為變幻無常的命運。
你知道在塵世，不管怎樣努力想要牽住這段姻緣，終會被迫松開手中的幸福。所以你選擇了離開。沿途落下晶瑩的淚，作為祭奠那段回憶的最后禮物。
最后回歸三生石畔，去守護木石前盟。直到……直到那個最終也沒有得到幸福的神瑛侍者，回到這里，和你一起，重新編織你們的未來，重新結下永遠的盟誓。
直到那時，你們的故事才會終結，是嗎？
那時的黛玉，一定不要流淚了，好嗎？
靜水流深高中篇三
大道是水！水以柔克剛，能四兩撥千斤；水鍥而不舍，可滴水穿石；水無色無味，恪守淡泊本色，不嘩眾取寵。水謙虛包容：大海為什么有那么大的容量？就是因為他把自己的位置始終擺得最低，接納涓涓細流，從而面積超過陸地，威力影響全球！看來，水是最聰明，他早已頓悟成佛。有道是：仁者愛山，智者樂水。看來，愛水的人也是最聰明的，水有靈性，人也就有靈性；具有水心的人境界最高，因為水心即佛心！
有人說沈從文的文心里充滿佛心，而具有水心的人又何嘗不是？這樣的人具有陰柔之美又不乏陽剛之氣，它能征服天下所有的男人！所以曹雪芹借賈寶玉之口感慨地說：女人是水，男人是泥！而他所說的女人則是林黛玉薛寶釵等神仙般的姐妹。月亮也是女人的代名詞，而人們常常比喻月光似水，柔柔的撥灑一地。
其次，這樣的人清水芙蓉包容萬物，我忽然想到水心就是女人最偉大也最本能的母愛之心！水是生命的必要條件，沒有水就沒有生命。科學家判斷其他星球有無生命，水是最重要的條件之一。這樣看來，女人真是水：人類之所以生生繁衍，生物界的生生不息，付出巨大犧牲的是誰？因此，《世上只有媽媽好》一歌，能在人們心中引起共鳴，也就自然而然了。
水是文人騷客筆下永恒的主題。不必說“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，也不必說“我說有情人化作一腔水”，單是“淡如水”“水如煙”“水悠悠”一詞就富有詩情畫意，讓人咀嚼得滿嘴余香。因此，國人喜歡取含水的名字，就表明對水的內涵的追求。作家張恨水從“自是人生長恨水常東”中提出“恨水”二字為名，除此，名字中隱含水的就不勝枚舉了。偉人毛澤東的字潤之，明星潘長江等等。
不知不覺，東拉西扯，離題萬里。因為深知我輩才疏學淺，很難詮釋＂水心＂內涵，故而為賦文章裝深沉。最后，匆匆套用＂行文結穴前呼后應＂結文吧：文心即佛心！
靜水流深高中篇四
流年似水。
我戴著小花帽，手里捏著朵朵野花，一蹦一跳的從田埂上跑過。滿山的都是一丘丘月芽般的梯田。我的身后，跟著外婆。
我不記得我曾多少次走過那道田埂，多少次望那滿山的梯田，又有多少次，快樂的回望身后的外婆。也許，更是由于這些以往的不知道幾回的反復，引走了十幾年后的我的不知道幾回的夢的反復。
我從小怕水。
在和姥姥踏過這些田坎以前的年月，盡管也沒有過多記憶力，卻十分毫無疑問――爸爸媽媽，叔伯，全部家人都是爭著搶著將我穩(wěn)定的背過這些細細長長、窄窄的田坎。隔著十幾年的歲月，我不記得外婆逝去多年的容顏，只記得她固執(zhí)的把我推上那道高高的、長長的、窄窄的田埂。我紅著眼眶踏了上去，然后摔進了田里。綠油油的秧苗被我壓倒一大片。外婆輕聲笑著，把我從水里拉出來。我沒有哇哇大哭，反而很激動。從此我不再怕水，也沒有再讓人背過――我一蹦一跳的奔過田埂，身后跟著我的外婆。
后來我去了一座車水馬龍的城市，開始上學。那些長長的、寬寬的街道，常讓我想起高高的高中建議信的英語作文、長長的、窄窄的田埂，還有田埂上走著的外婆。
我不敢自己一個人去上學，因為我害怕過那些寬寬的馬路。那些飛馳而過的汽車，夾著濃農的汽油味，讓我昏旋，恐懼。于是父母一天不拉的接送，我卻愈家想念那些長長的、窄窄的田埂，想念外婆。
后來外婆真的來了。開始和我一起穿梭在那些匆忙的人群和馬路間。她接我放學，然后去醫(yī)院。我時常在醫(yī)院長長的椅子上一個人坐很久等外婆出來。然后她像當年走過田埂一樣跟在我身后。每次到路口，我遲疑、恐懼，回頭看外婆的臉，總是的臘黃的冒著汗，寫滿堅決。于是我硬著頭皮，像那年第一次走過田埂那樣踏進了畫著白線的馬路。我跌跌撞撞的走到路中心的白線，回頭看外婆，聽到她像那年看到我摔進田埂時一樣，輕輕的笑了。我沒有哭，心里很坦然。
有一天小學生作文新聞報道，當我意識到我已是一個大孩子，已經能獨立的面對一些事，能坦然的穿梭在這個城市的每一個條街道，而該好好的照顧年邁的外婆，該牽著她的手過馬路時，我的手沒有拉到外婆的手――我回過神，意識到外婆已經去世一個多月了。我站在路心，淚眼朦朧。
幾年后我上了中學。
再幾年后我長成了現在的我。
在那些流水般逝去的年月中，我虔誠而坦然的走過每一個條街道，就像年少時穿過田埂。每到路心，我都會停下來回望，望不到外婆，但望得到記憶中外婆留在我身后的勇敢。
似水流年。
靜水流深高中篇五
正在上早讀課的我，聽到了幾位同學在一旁說“你知道嗎？學校要捐款了！”“什么？捐款？”“捐款捐給誰??？”“為什么要捐款呢？”……我轉過頭，正想加入他們的話題，老師的腳步聲從門外傳來，全班立即安靜下來，老師走到講臺上面后，開始了課程。
只不過——這往常不一樣的，是老師講的是教育，老師說學校要舉行募捐，捐給那些沒有水貨水資源缺乏的國家，接著老師為我們講了一個關于缺水的故事：
從前有一個村莊，那里遇到了干旱，有許多人都向外地逃走了，也有一部分人還留在村莊里住，過了好幾個月，有一些人渴死了，到了最后只剩下一個小姑娘和一位婦女。有一次小姑娘的媽媽病了，小姑娘要到外面找水給她媽媽喝，她走出了這個村子，撿到了一個布袋子，小姑娘并沒有打開它，而是繼續(xù)找水，不知道多久，小姑娘找到了一條干涸的小河，有部分泥土已經被曬得裂開了，小姑娘繼續(xù)往前走，發(fā)現了一個山洞，他走了，進去偶然發(fā)現一片枯葉，上面有一滴小水珠，她往頭上看，才知道山澗偶爾落下一滴水珠，小姑娘，找到一個小瓶子，在山澗的下面，等了許久，終于積累了半碗水，她也顧不上喝，直接往家方向跑，跑了一會兒，他支撐不住，被一塊石頭絆倒，水灑了一地，不但也掉到了地上，小姑娘哭不出淚水，奇跡發(fā)生了，地上的布袋里鉆出九顆星，九顆星連成一豎，發(fā)出一道光，他睜開眼已經到村口了，地上冒出了一股泉水，最后母子都得救了。
我聽后很感觸，想不到一次干旱這么殘酷，我一直認為是世界是美好的，想不到世界竟是如此，這一刻使我的思維有了很大的改觀，我也懂得生活有多么不易，爸爸媽媽每天都為我們學習擔憂，而我們卻不努力，我深深感到愧疚。
靜水流深高中篇六
之前也有朋友告訴過我說，夫妻之間最重要的就是交流，因為好多話你不說，他就不知道你在想什么，因此就是說，無論是和愛人也好，還是和朋友之間也罷，交流真的是最重要了！
其實之前自己也比較相信這種說法，并且就是這么多年來，和某人在一起，就是偶爾也會在睡不著的夜晚聊一聊人生，交流一下，最近一段時間的彼此的一些想法！
并且之前自己也感覺這樣的交流挺好的，最起碼就是感覺不要和別的夫妻那樣無話可談。
可是就在昨天晚上，當自己再一次和某人進行深夜交流的時候，才發(fā)現自己并不是真正的喜歡這種，談話方式！
因為可能真的是自己的心中想法有了改變，又或者是從一開始兩個人之間的在一些事情上就存在著矛盾，以至于最后所謂的交流和談話成了爭執(zhí)，兩個人爭執(zhí)不下之后，各自堅持自己的意見，讓自己突然之間就討厭上了這種交流！
想一下，從之前就是自己對這種交流的喜歡和現在深深的厭惡，自己其實也真正的感受到了，事實上，自己并不是真正的去討厭深夜的交流，真正討厭的事，爭執(zhí)不下的雙方！
都說是兩個人在一起，最主要的就是交流更加重要的就是相互的理解和妥協(xié)，可是當兩個人各執(zhí)己見，誰也不讓步的時候？所謂的交流，真的是變得一點意義都沒有！
所以真正改變的，大概是在時間的流逝中，我們更加的發(fā)現了彼此的一些缺點吧！
后來自己也在想，如果以后每一次交流都是這種爭執(zhí)不下的話，那么倒不如不用去交流的比較好！
但是自己也明白，其實，真正改變的，只是談話的內容罷了！和談話的方式而已！
靜水流深高中篇七
古人云：“一日不讀書便覺得言語無味，三日不讀書便覺得面目可憎?！蔽覀兠總€人閱歷的深淺，可以來自“萬卷書”，也可以來自“萬里路”，讀書可以讓我們更好的發(fā)現自己，更好的領悟這個世界。
當我們對這個世界懵懂無知時，是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時，不妨毫無目的地讀書，讀書多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實它仍是存在的，在氣質里，在生活里，在所有的事情里。
讀書，可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地讀書中認知世界，認知自己。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能說這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時，誰能說這感情不壯烈？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛(wèi)，相國公子?？僧斔谛≡褐惺暗么渎N，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往*淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從讀書中得到的。
數百年來，朝代更替，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格?！都t樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小說，我總覺得他透露的生命現象，即便在今天，也是一個夢想，這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。
靜水流深高中篇八
七月，又進入了一年的梅雨季節(jié)。老張的家跟*常一樣，雨水沿著破舊不堪的屋檐，一滴一滴流入他的房間。老張和妻子住在遙遠的一個村落，他們起早貪黑，終日勞作。老張兩口子有一個兒子，叫小張，是他們眼中的“驕傲”。小張從遙遠的南方村落，考入了一所北京的大學，后來又出國深造，現在在國外的一家知名企業(yè)工作。
小兩口一直在鎮(zhèn)上過著簡單而樸素的生活，他們曾天南海北地奔跑，四處打工掙錢，為了養(yǎng)活支持的兒子的學業(yè)。一輩子省吃儉用，沒想到，兒子竟然這么有出息，這也算了結了他們的心愿?？墒牵斢晁此⒎块艿臅r刻，他們又不得不勾起對兒子的無限思念。但他們不想打擾兒子，不想妨礙兒子的事業(yè)，每次拿起電話又放下……。
那天，窗外又飄起了小雨。突然，“?！钡囊宦暎娫掜懫?。母親看到號碼，一下子拿起電話：“小張啊，你現在怎么樣啊，在外頭過得好嗎？”“媽，你怎么又問起這個問題呀，我跟您說了，我升遷了，現在是一個銷售部門的小領導了！”母親聽到這話眼眶瞬間濕潤起來。我們努力一輩子供他讀書，現在也有出息了，她想。他隨即擦拭眼淚，一路跟兒子暢快地聊了許多話題……最后，她們聊到了一個略有些沉重的話題?！靶埌?，今年還回來嗎？”“媽，我特想您。您看，這不是升遷了嗎，工作實在抽不開身！”小張忍著哭聲把話說的輕松一些，隨即在電話掛斷的那一刻，他的淚珠止不住似的滾落下來……母親那頭，也是一樣。
第二年的梅雨季節(jié)，母親因心臟病而過世了。小張乘飛機匆匆趕了過。他那憔悴的臉，這幾天悲痛得連續(xù)哭了很多個晚上。今天，他來到了母親的墓碑前面。
那頭，雨止不住地拍打著地面，風呼嘯著，雨傾瀉著。小張和父親來不及躲避，早已全身傾透。在母親的墓碑前，他難掩悲傷，扶著父親的肩，淚水夾著雨水……在他跪下的那一刻，身上攜帶者的各種“名片”、“材料”、“證書”“寫給母親但未寄出的信”，霎時間散落滿地，而遠處的小張和父親，早已淚流滿面。
天上烏云，傾瀉著的雨，好像繪制著飽含濃濃“遺憾”的圖畫。兒子眼淚縱橫飄飛，但又*靜地對父親說：“您和母親含辛茹苦帶我長大，我取到了多少功名和成就，抵不過?；丶铱纯茨湍赣H。這是我今生最大的遺憾！”父親說：“這確實是遺憾，但今天你記住了他，學會了感恩，這就是‘最好的遺憾’！”
母親的遺照立在那里，慈祥的面孔也在訴說著什么。
靜水流深高中篇九
教室座落于教學樓二樓，我落坐在教室二排。對于課堂學習而言，難免要湊著看反光的黑板，卻得以攬下窗外景，坐享其成。
樓道上一排泛著可可豆色澤的欄桿望眼欲穿，只是最初在此處“定居”，那嵌著古木色的、有茶馬道的泥濘的木邊的窗，幾乎被窗紙全包圍，有如清一色的試卷習題，難以適應。
一天，我撕開了窗紙一角，窗扉豁然開朗，奮力小心地掰開包裹窗外景的“糖紙”，喜悅躍然涌動。
貫穿在這扇窗外和對面那間實驗室之間的.是小橋下的“流水”，意圖是制造古典意境的流水，實質上可謂一潭死水，過了些日便驗證了這一點。即使放下幾些金魚或植下三兩盆荷藕，亦不能落地生輝。總在想使水渾濁的是什么，有人說是魚的排泄物，或許沉淀的是魚的思念，亦或是繁雜的往事。但說來那設計的人實屬幻想者，不過現在也夢滅了，不曉得他人之渠因有活水來方得清如許。想到一些始終沉醉在自己幻想中的人，其善者也有，如霍金就應是一例，其不善者未能計數。
執(zhí)著地守望著哪個新奇的風景跑來，于是，那富含大量膠水印的床的一角不能滿足視野上的需求，再次慢慢剝開，來者即以往被窗紙模糊了的樹的綠影。
有片葉的背影很斑駁。也許是被毛毛蟲啃出的；是長的高就沒了養(yǎng)分，不注意細節(jié)；還是是上層的葉擋住了光，像*占領的年輕人的前途那樣？不過目前還無從所知，以后有點可能。只是想起了勞累的父母，還有勞累的學徒。那片葉子沒撐多久就落了，是否勞累的生活也能這樣去了。
惹眼的是七株老樹，據說同校舍一道建起，上百來年樹齡，難得城市一處如此集中的落腳，其中更喜歡的是棵楓樹，與以往道旁兩米高的楓大不相同。秋天有“霜葉紅于二月花”的一樹熱情，冬天，褪去紅裝的楓扎根在秋的胸膛上，紅得愜意，黑的磅礴（冬天沒了葉因而只剩黑枝）；冬天在春光里消融，群芽攢動；夏天用高昂的情緒換來楓樹的盎然綠意。
或許有了這幾棵聳立的木，橋及一潭死水才得以得益為小橋流水。樹吮吸流水，流水的擇善而從便是其獨到可取之處，想起王冕，家貧，自幼嗜學，便“尋方問藥”，竊入學舍聽諸生讀書，每晚坐佛膝上，映長明燈讀書，后有名師奇之，收之為徒，王冕從而得益于此。既然在學校里，雖得以自在閑心，還是以此為輔，以學為主，如王冕般尋著，學著。
靜水流深高中篇十
靜水流深，好美的意境。
我的眼前仿佛出現了一面寬闊的湖水，湖水清冽，蓮荷搖曳，小舟泊岸。是啊，這是靜止的世界，這是柔和的世界。紅塵滾滾，熱鬧非凡，于是，世間便太多了喧囂、紛雜、蕪亂，仿佛驚濤駭浪，常常讓人心緒不寧，坐臥不安。可是，眼前是靜水流深的世界。一個足以讓喧囂歸于寧靜，讓紛雜歸于清純，讓蕪亂歸于清晰的世界。這樣的世界仿佛禪，仿佛讓人聽到隱隱的半夜鐘聲，仿佛讓人聞到裊裊撲鼻的縷縷禪香味。這樣的世界，容易引發(fā)人們的靜思，容易引發(fā)人們的追思。
靜水流深，多么富于哲學的意味。任何人，我想：當心靈安靜下來時，就最容易找到真正的自己。眼前忽得出現了一個神態(tài)安詳、性情沉穩(wěn)之人，他不驕不躁，不亢不卑，目光柔和，神定氣閑，熱鬧的外部世界仿佛被他拒之千里，他的內心仿佛守著佛一樣的世界，安靜，執(zhí)著，淡泊，冷靜；他大智若愚，他大醫(yī)精誠，仿佛看透了世間的一切，仿佛明白了世間的一切。
靜水流深，在*靜的外表下，于是，多了內心的淡定，多了深刻的領悟，多了對自己更多的認識與要求。
當這個世界安靜的異常，當自己的內心安靜的異常，也許，便有了更多的思想火花的萌芽與迸發(fā)。于是，心靈的追思與外界的意象一旦遇合，就像雷雨前的云層與云層的碰撞，霎時傳遞出震耳欲聾的轟鳴與令人心寒戰(zhàn)栗的閃電?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！贝髿獍e的意象，高屋建瓴的議論，仿佛一道閃電，穿越大唐的歲月，鐫刻在人們的內心，這樣的詩句像紅寶石一樣熠熠發(fā)光，成為千年不朽的經典。而美麗宏偉的鸛雀樓，也因為了這首經典的詩句，永恒地矗立在人們的心中。
靜水流深，好美的意境。我仿佛看到大唐詩人王維安靜地坐在輞川深深的竹林，任夜風吹拂，任月光如水。而他的內心，一派安詳、美好、靜謐，在這樣的夜晚，獨自呆坐，彈琴，長嘯，與自然對話，與明月相依，雖如此，然內心如明鏡。
這個世界的本質是什么？人活在這個世界為的是什么？也許，更多的思考在靜水流深下都能得到一個清晰的答案。靜水流深的世界，是禪的世界，是清靜的世界。這個世界足以洗濯內心的污泥，足以解除內心的疑惑，足以傳遞神的意旨。
靜水流深，人人都應該珍惜的一個世界。
在這個世界里，我仿佛聽見了花開的聲音；在這個世界里，我仿佛看到了星球外的火光；在這個世界里，我仿佛突然明白為什么一個蘋果就砸出了一個定律；在這個世界里，我仿佛忽然明白了一個狂人的咆哮“給我一個杠桿，我能把整個地球撬起”的道理。
請記?。红o水流深下，往往才有偉大思想地噴發(fā)。一切浮于表面的喧囂，都會像肥皂泡一樣被吹得無影無蹤。
靜水流深高中篇十一
我喜歡獨處，我獨愛于春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽花開的聲音。
——題記。
你是否早已感覺到時光匆匆歲月一去不復返呢！我們每天都在心底暗暗地提醒自己記得要珍惜時間趁著自己還年輕去做一些自己想做的事情吧！但是，能堅持下來的人又有多少呢？有不少人認為自己還有許多青春年華，得趁自己還年少多玩玩。是的，我也不是圣人。在所難免的整日沉浸在玩樂中不可自拔，白白浪費了自己的生命。
自己不肯努力但又害怕別人超過自己，這是多么的自相矛盾。又有多么的愚昧可笑，比你好的還在馬不停歇的往前趕。不斷的充實自己，而你呢。天天把學習掛在嘴邊卻沒有做半點跟學習有關的事情，我承認我自身有無限缺點。知不足便要改也！趁著自己還年輕，書本常伴好好的學習一場吧。少壯不努力老大徒傷悲！這句話可不是平白無故創(chuàng)造出來的，加油吧！少年請勇敢的朝著自己的夢想前進。
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透的淚泉，灑遍犧牲的血雨！也許我不會像名人傳里的名人一般傳奇一生，也許我不會像夜空中的星辰那般絢爛奪目，也許我不會像向日葵那般一直追隨太陽的光輝。但我相信我就是我，我會創(chuàng)照出屬于自己的那片蔚藍的天空。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生猶如一支樂曲，快慢緩急才滌蕩出震撼人心的音符。
所以我要停止永無止境的玩樂，專注地去干一些自己認為值得的事。不要讓自己的青春留下遺憾，認真對待每一天。
流光似水，流年靜默。
靜水流深高中篇十二
窗外的事物五花百門，多擱下一些時間去體味它們在想什么，體會他們的心情。那該是一個那么好玩的游戲。
雨的心情。
窗外的雨連夜一直下個不停。雨水打在各家各戶的玻璃上那大概是一份怎樣的心情呢？雨水沖刷著路邊的高樓大廈是一份怎樣的心情呢？雨水偷偷地侵入泥土那也是一份怎樣的心情呢？我想雨水打在玻璃上是在詮釋著一份盼望的心情吧。雨水千里迢迢地從另一片天空出來，經歷了風風雨雨，路途坎坷，一直都想有一個溫暖的歸宿，經過那燈紅酒綠的城市，看到從窗戶烘托著溫暖的燈火，一滴滴的雨水更是拼命的向那個方向奔去了！那份心情，想到了讓人有一種向幸福之島劃去的前進動力。而雨水在沖刷大地侵入泥土時是在詮釋著一份自豪的心情吧。因為我想對于雨水來說，洗凈大地，滋潤大地就是它們神圣的責任吧。讓充滿生機的地球更加充滿生機，讓地球上的生物更將康地繁衍下去，那是一個多么偉大的夢?。?/p>
陽光的心情。
世界上人們總這樣認為陽光是最燦爛最可愛的，但我覺得并不是這樣的了。宇宙間最熱的星球發(fā)出的光不是火紅的色而是純潔的白色。這便可以證明陽光是最熱的球體發(fā)出的光不一定就是最燦爛最溫暖的。不是嗎？一個不適合大地的溫度可以稱得上是最燦爛最可愛的嗎？處于熱帶的人們每天都要排熱，而處于地球兩極的人們每天都要過著幾乎冰封的生活，這都公*嗎？所以陽光的心情應該是矛盾的吧！因為它擁有世界上最多的熱量和世界上最快的光速，但卻不能及時為生活在黑暗的人們給予光明和溫暖。
大樹的心情。
窗外的大樹，筆直地排在馬路的兩旁，像守護神那樣日夜守護著這個川流不息的城市。為路邊的人們奉獻一片蔭涼的天空，為城市的空氣吸走窩患，為大地點綴一點點的綠意。所以大樹的心情應該是欣慰與驕傲的吧！
多留心身邊的事與物，多留心他們的心情，體會他們那細膩的天堂，那該是一個那么精彩的世界。
靜水流深高中篇十三
生長在江南水鄉(xiāng)的我，對河有著莫名的情結，靜水流生。江南，如玻璃般的易碎，似水蓮花般不勝嬌羞。可到過大海的人，卻又不得不被他的魄力，他的偉岸與細膩所折服。
江南水，如詩如畫。般行于周莊，看著百年古鎮(zhèn)。聆聽著沈萬三的傳奇，感受又橋美景，直進寒山古剎，讀懂了張繼" 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。" 也讀懂了張繼落第的悲愁凄然。
杭州酉湖，一個永遠讓人神入的人間天堂，受著錢塘江的洗禮，圣潔，微型機 .接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。倒映水中，重溫那段人蛇情未了。酉湖，融進了人間往事多少，融進了人間多少有情人的淚，她是東方的和氏璧。一幀永恒的動畫！
而那無波的漓江，同樣讓人心馳神往，她" 桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林。" 好狂妄的口氣，但如果真正領略過漓江的水，漓江的情，那永遠的神話，你也不會覺得這也確實不過分。船滑行于水面，水中映出儀態(tài)萬千，各有千秋的山巒，一番美景美不勝收。
海，其實并不洶涌浪，浪，也并不澎湃；愈是深海更深處，它的.那份柔情，那份靜靜的流淌的美，更能讓你嘆服，靜水流生。其實，海，她也有一個一顆溫情的心，一幅無暇的身軀。
無論是周莊的河還是杭州的湖，還是桂林的江，陸邊的海，千百年來，演繹著歷史，見證著人類的每一步成長。像一部不老的史篇，源遠流長。
但凡舞文弄墨之人，都對漢字懷有一份深深的敬畏。連" 靜水流深" 這四個普通的漢字，不秒著名書法家都不也留于紙上，因為他們知道，他們根本無法寫出這幾個字來。
周莊靜水中，曾經的繁華，盡管是曇花一面，可歷不會忘記，酉湖靜水中，映射出江南杯子的美艷，決不會只沉默在詩中或畫里，漓江的靜水書寫了太多的神話，而海之靜，讓人看透生命，超然飄度……幾同河古八灣，蘊含著多少今人昔魂的探索日記。而那東流江水，更向世人展現一個年輕的中國，一個騰飛的民族！
靜水流深，人類種族的成長，靜水流深，一個永遠讓世物折服的不老神話！
自古以來，人對生命的感悟就常常出現在我們的面前……面對人生，對酒當歌，人生幾何？生命是短暫的，而我們的時間卻是有限的，生命的起源是什么，就在于我們的平常的感悟當中，作者從自己的所見所感出發(fā)，發(fā)散自己的思維，打開記憶的門，一個周莊，一片大海，一段悟性，全在于作者的筆下所寫。文章如行流水般地呈現在我們讀者面前。
靜水流深高中篇十四
靜，是外觀姿態(tài)，表現出平靜安穩(wěn)的人生態(tài)度；流，則顯示了內涵的力量，令人人驚嘆；深，意味著生命的蘊意。靜水流深，不顯不露，昭示著生命的博大與深邃，象征著為人處世不張揚的態(tài)度。同時還可以理解為做人的態(tài)度：洞察一切卻不被矛盾束縛，不被欲望捆綁，這樣就能擁有和諧的生命，擁有長久的快樂，擁有正真的自由。
讓平靜成為我們的人生態(tài)度，用這種態(tài)度豐富我們的知識，讓人生變得更有內涵。季羨林相聲常年任教北京大學，他在諸多領域都頗有造詣?！拔母铩睍r期，季羨林先生曾受到迫害，但他并沒有因此兒消沉，相反，他以平靜的心態(tài)去面對這一切。在這期間，他偷偷翻譯了印度史詩《摩羅衍那》，還完成《流繃雜憶》這一著作。這里面凝結了很多他對人性的思考。他說“在最艱難時也不忘良知”，體現了他內心的深邃與博大。知者樂，仁者壽。季羨林先生就如一潭靜水，卻擁有豐富的內心世界，不顯不露，卻能讓九州為之動容。
讓內心的流動成為積極進取的力量，孜孜不倦地去完成偉大的事業(yè)?！奥仿湫拶膺h，吾將上下而求索！“用這句話來概括竹篤正先生，也許再適合不過了。他為人平和，雖有偉大的成就，卻從不炫耀。助他獲得諸多成就的，是他內心的定力與信念。葉篤正先生一直懷著這樣的豪情壯志：讓外國人來同我們接軌！這一心聲讓他始終孜孜不倦，上下求索，成為他不斷進取的力量。葉篤正先生內在力量讓全國乃至全世界感動。
讓深邃成為我們最高的人生境界，以此為人生的目標，努力去實現它。深邃的人往往彰顯著令人動容的魅力，在他們身上，我們可以看到生命強大的張力。
靜水流深高中篇十五
靜觀水中魚兒自由的游來游去，感受著時間的流淌，不容我們有半點停留，就這樣一天一天的過去。
現實的生活總是太過浮躁，人為物役，心因情累。面對紛繁駁雜的社會，總想逃離喧囂，尋求片刻的寧靜。
靜下心來，簡單生活，過一種返璞歸真的生活，聽從自己內心深處的聲音，尊重而非漠視。幸福有多遠，幸福就在心靈深處，就像小貓咪的尾巴，如果一直追著它的話，你永遠也抓不住，如若順其自然，聽從自己內心的聲音，幸福的尾巴就永遠跟在身后。越簡單，越幸福。擁有越多，負累越重，當自己一無所有的時候，應該慶幸自己沒有什么可以失去了。當不斷擁有的時候，也要時常放慢腳步，捫心自問：匆匆的步履，我們得到了什么，又失去了哪些。
累了，倦了，找個地方享受安靜。在能睡到自然醒的清晨，閉上雙眼貪婪的享受著濕潤空氣帶來的清新，在傍晚時刻，嘴角上揚，張開雙臂去擁抱晚風，優(yōu)雅的支配著完全屬于自己的那份時間。悲歡離合，喜怒哀樂，壓抑惶恐，愛與被愛的疲憊，一切的一切，都需要自己靜下心來，不要讓自己活得太累，拿得起，還要放得下。
靜水深流，自然歡喜。靜水深流，洞察一切卻不被矛盾束縛，不被欲望捆綁，這樣才能擁有和諧的生命，擁有長久的快樂，擁有真正的自由。在喜悅中沉靜思考，在失敗中從容面對。面對浮躁喧囂，保持住內心的那份寧靜，默默的安靜的，理性處事，讓自己的內心如靜水一般深流。
人生不需要隨波逐流，更不在于活給別人看。幸福與否，只有自己內心最清楚。鉛華褪盡，光環(huán)卸下，尋找自己喜歡的東西，做自己喜歡的事情，于物役之外，追隨自己內心的那份寧靜。
閑暇之余，一本好書，一壺清茶，坐下來愜意享受，音樂緩緩的流淌，陽光透過剔透的落地窗傾瀉而下，暖洋洋的氣息氤氳彌漫，果蔬的芬芳環(huán)繞，有一只貓咪陪著，舉杯輕啜，一切煩悶都拋去，沒有心機，沒有功利，保持著這份美好的安靜。
靜水深流，自然歡喜。
靜水流深高中篇十六
暴風雨前的沉寂是力量的積蓄。*實厚重的土地卻時刻進行著巖漿的律動；光禿頹廢的枝干上卻要孕育著新葉的噴薄而出。光影流轉，塵埃積淀，唯有最為厚重的東西才能越過時空、界限。因此，深重、沉穩(wěn)才最能釀造時代精華。
靜水流深，沉穩(wěn)間而生一種絕佳的人生境界。當《圍城》出版，“一石激起千層浪”時，錢鐘書選擇將自己圍在褒獎與批評的聲音之外，潛心研究文學。當莫言一舉榮冠2012年度“諾獎”。世人又是一番熱捧，各種商業(yè)活動、出版事宜蜂擁而至，而他卻選擇站在一旁繼續(xù)自己的路。這便是大師的氣度，不流于表面的輕浮，內心始終裝著一個“封閉的空間”，卻從一小孔中窺探到外界一切癥結。然而，也有人于流俗中丟失了自我，迷失了前進的方向。胡適晚年專心于他人的恭維，傾盡時間接受探訪與交流，卻是一著難成，無所突破地走盡一生。假若他一種更沉穩(wěn)的姿態(tài)面對學術和生活或許他能留下的更多。
靜水流深，沉穩(wěn)間沉淀自己，獲得更長遠的進步。本年度的諾貝爾化學獎得主貝格爾無疑是一大亮點。本是物理學家的他已有建樹，本是“富二代”的他卻沒有像樣的實驗室。他始終選擇冷峻而深重的目光看待自己的成就，若非如此，今天的成就又從何而來呢？可回想項羽深受世人的目光左右，自縛手腳，最終自刎烏江，不也是血的教訓嗎？因此，只有始終保持一顆沉靜的心，才能識破世間的明暗，看透歲月的沉浮，如垂暮之年的老者般洞明通達，在已有的基礎上不斷革新，開拓新的境界。
回首當下，“包裝”、“浮夸”、“看臉”、“套路”等等社會熱詞何其浮躁、庸俗。喪失了“沉”的本能，遺棄了穩(wěn)的學問，時代怎么向前進呢？快餐文化、急功近利也似成了通病，沒有人再有“閑情逸致”寄送幾封書信，閱讀幾本經典，吟幾首唐詩宋詞?！办o不下來”成了潛藏在當今社會深處的一粒毒瘤。
積淀自己，方能融進時空的長河，靜水流深……。
靜水流深高中篇十七
紅樓夢里有一段對賈寶玉的評詞：“縱然生得好皮囊，其實腹內草莽。”期間可謂一語道破人生種種：華麗的表象不能為人生增資添彩，而真正的強者，必定是不顯山不露水而是胸中自有乾坤的人。
人活一口氣，一口精神之氣，如若一個人太注重外在，或容貌，或名聲，那口氣便散了，如此，便會氣虛。便會無力，他便在意這兒，在意那兒，瞻前顧后，不可開交?？v然他能左右逢源，面面俱到，也必定是學者丟掉了研究，政客失去了民心，商賈失去了家業(yè)。
人心是很小的，只有凝神聚氣，忽視其他，才能有所作為。否則，便如六一居士筆下的柑橘，“金玉其外，敗絮其中”了清朝的和珅想必是耳熟能詳。殊不知此子當年也是兼有超世之才與堅韌不拔之志的，他上書乾隆皇帝收斂“文字獄”；巡撫東南，惡懲貪官；主修《四庫全書》，澤被后世。只是那口精神之氣在時光的荏苒間悄悄消失了，太多的“皮囊”走進了他的視線，金錢、地位、名譽，如此一來，其心則不專，其志則不明，其功則不舉。其實，太多的外在都只是生命里的虛妄。那些名之容貌、財富、榮譽的東西，固然可以把我們吹噓得天花亂墜。但浮華終逝，不免又是榮寧二府的悲涼。反而那些不顯不露，靜水流深的人，在浮華中收斂自己的底蘊，且待鉛華洪盡。方才昭示出生命的博大精深。
央視主持人楊瀾，2000年便執(zhí)掌《正大綜藝》，可謂春風得意?？伤齾s在聲名鵲起時銷聲匿跡。赴哥倫比亞大學潛修傳媒學四年，為自己的演藝事業(yè)增加底蘊。到如今，當年大紅大紫的人物已成敗綠枯黃，而她卻如常青樹一般魅力不減。
我知道，能踏踏實實做自己事情的人必定不修邊幅。他們是南懷瑾，是錢鐘書，是豪捐兩億而不顯露真容的陳鴻道，是執(zhí)掌央視七年而仍租房工作的主持人柴靜。他們胸有韜略，腹有乾坤，他們只專注于自己應該做的事，一招一式堅守著生命的本真，他們不以討好世人的心態(tài)裝飾自己，有欲望而不瘋狂，有污念而知清心自守。不顯不露，靜水流深。
偉大的事物是無需裝飾的，他們就在那里，蔑視著舉世浮華。靜水依在，靜深依顯，只露斂氣凝神，何必空仗那副臭皮囊。
開頭結尾：
1、有一類人就像是張貼于大街小巷的海報，看上去光彩奪目卻僅有極少的信息量；也有人猶如一本厚重樸實的書，沒有奪人眼球的斑斕，打開后卻有深奧的魅力。（韓杰）。
2、落英飄揚，溪水潺潺卻不如死氣沉沉，瘴氣浮繞的黃河中游來得深厚；蜂圍蝶繞，落花悠悠卻不敵孤立于窮壁的靈芝仙草來的實用。浮華炫麗的外表總會引得一片喝彩，但其內涵才是令人思考與感悟的所在。由此觀之，高深的內涵比浮華的外表更重要。（賈）。
3、是的，煙火雖然絢麗奪目，卻只是以瞬間的炫耀換取永恒的痛苦；星星雖然默不作聲，卻一直為我們指明頭頂的方向。
4、海無聲，卻容納百川；人無聲，卻胸懷江河。生活追求的是沉穩(wěn)而不是激情，生命需要的是深沉而不是浮夸。深水無聲，相信只有不聲不響卻滿載蘊藉和深重，才是真正大徹大悟后的虛懷若谷。（馮繼康）。
5、翡翠美麗，但他喜歡藏身于不起眼的石塊；枯葉蝶珍貴，這珍貴之處也在于它的低調內斂，就像一篇枯葉。（迪迪）。
6、幾經洶涌澎湃，大海中會休止與平靜；走過年少輕狂，人類終會渴望些寧靜?？v橫宇宙萬物，再怎么豪情四射，也免不了歲月帶了的滄桑，世事的磨礪，最終煉于一詞即低調。（楊哥）。
成大事者不張揚。
劉元杰。
廉價的玻璃飾品在陽光下閃閃發(fā)亮，而珍貴的宇卻是溫潤而不見光芒。所以詩經中說：“謙謙君子，溫潤如玉?！比送椘芬粯?，越高調者越無為，愈是成大事者于卻愈內斂。
一位北大新生入學時將行李托給一位衣著樸素的老人，以為他是學校里的后勤工作者。老人耐心等著他回來才離開，而那位新生入學一段時間后才知那老人竟是我國“國寶”級的學界泰斗季羨林。
作為我國首屈一指的大學者，季老卻樸素至此，相形之下，那些出了幾本書就架子十足的寫手實在是趾高氣昂到難以理解。
成大事者不張揚，因為他們看淡了名利，不以此作為自己的價值的體現。他們執(zhí)著于自己內心的追求讓追求變?yōu)槌删?，而成就，是他們夢想的實現、內心的豐盛。外界的關注只會給他們的生活帶來打擾，所以，他們低調不招搖，內心富足卻衣著樸素。
成大事者不張揚，他們帶著自己的追求專心致志地朝著內心的“羅馬”奔去，不為名利所動，更不炫耀自己的成就，因為他們明白：真正的成功不是別人的所謂認可，而是自己內心的豐盛。
內斂而厚重的生命32班胥敏。
靜水流深，不顯不露，表面上看似平淡無奇，可實際上我們不能測量它的深度；黃河中段的泥漿看似靜止不動，但熟悉他的人都知道他是那樣深不可測，沒有人敢輕易招惹他??他們的生命是內斂的，但他們的生命又是那樣的博大精深。生命可以有多種姿態(tài)，但內斂的生命往往更加深沉，而就顯得更加厚重。
內斂可以是廣闊，但并不張揚，可以是博大，但卻低調。
土地廣闊無邊，但并不張揚，他擁有厚重的生命，默默承載著世間的一切生命；天空是博大遼遠的，但他卻靜靜地守護他下面的一方土地，一片人家，任鳥兒飛，任云兒游蕩。世界上的水無時無刻地轉變著自己的生命形態(tài)，滋養(yǎng)土地，涵養(yǎng)水源，潤物細無聲。
他們是內斂的，沉默的，但也是不可少的。他們昭示著生命的博大，而他們本身也是厚重的。
“臉譜網”的創(chuàng)始人扎克年紀輕輕就擁有上億家產，但他并沒有選抉擇那種張揚和奢華的高調生活，而是知足于一名普通青年的生活，出現在大街小巷，過著平凡自如的生活。他的成就本就令他的生命本就不平凡，而他的低調又讓他的生命更加厚重。
扎克伯格選擇低調的生活，而我們卻明白，他誰低調中蘊含著奢華，因為他的生命已經無比厚重。
加多寶集團的董事長陳鴻道是商業(yè)巨擘，當他的名字與李嘉誠，王永慶，邵逸夫放在一起時，我們肯定會感到驚異與好奇。因為我們對他的了解少之又少。他是一個成功的商人，但行事極為低調，幾乎沒有任何公開資料，在億元捐款的重大社會活動中也不曾露面。他的成功一點點積累，生命也變得更加厚重，他低調做人高調做事又讓他生命多了一些分量。
我們此刻都明白，陳鴻道生命是低調的，內斂的，但卻讓我們感覺到他是那樣厚重，厚重的只需我們仰視。
內斂不是缺少成功，而是對待成功，對生命的一種態(tài)度，是生命由內而外表現出來的姿態(tài)。因為生命厚重，所以內斂讓生命長久有力。
不顯不露，方為俊杰32班曹媛媛。
我想，這不僅僅是個人應該關注的問題，而是在當今物質文明發(fā)展繁榮，精神文明發(fā)展殘缺的中國，全社會都應好好反思一下的一種狀況。
那前幾年在網上爆紅的“鳳姐”來說，且不說他的長相如何，但就她揚言“只有奧巴馬能配得上我”“我是集美貌與智慧于一身的完美女人”等等的言談舉止，加之她奔波于各種整形醫(yī)院與在電視節(jié)目上對自己的大肆贊美，恐怕沒幾個人認同她的話語吧。而自以為在公眾面前博得了許多關注度的她只是博得了大家的白眼與嘲笑。當然與她相似的還有在網上搔首弄姿的“芙蓉姐姐”，如此高調的自我宣傳在為大家提供了眾多笑料之后，如今兩位人物早已銷聲匿跡，石沉大海。
這樣的嘩眾取寵莫若是一種愚蠢，她們只是對自己的默默無聞感到自卑，然而想讓自己出名的力氣卻用錯了地方。
相對比之下，王老吉老總陳鴻道才是真正值得關注的榜樣。在四川地震捐款一億，玉樹地震捐款1.1億后，這位因慈善之心享有“佛商”之稱的老總引起了人們的關注，然而令大家吃驚的是，幾乎無所不知的互聯網上也罕有關于他的信息。在一些重大的公眾捐款場合，他也并未露面，據知情人表示，這位富豪級的人物日常的交通工具只是毫不起眼的一輛商務車。由此想見，這位老總是多么低調且內斂，而他的事業(yè)也因為大家的欽佩與尊敬逐漸取得了巨大的成功。
或許就像那喝水一樣，濺起水花越高的越是淺，而不聲不響的才是深不可測，中國并不僅僅只有一個陳鴻道，而我們要做的就是學習這種低調、內斂、不顯不露的精神，并且讓他影響到更多的人。
不顯不露，方為俊杰。只有低調做人，不張揚，不嘩眾取寵，用自己的美好品質去征服他人，我想這才是真正的成功。
高添。
“上善若水，水善利萬物而不爭”。雖柔弱無比，可在不顯不露中將石滴穿，也正因如此，才會成為生命的起源，昭示著生命的博大精深。
成熟的稻穗往往深深地低著頭，智慧的老者也往往以謙遜示人，不張揚不浮躁不炫耀，而他們生命的深度也因此熠熠生輝。
演員陳道明被公認為老戲骨，真正會演戲的人，而他自己卻一直稱自己真正屬于的不是演藝界，而是文化界。作為中國片酬最高的男演員之一，卻一直刻意的與這個圈子撇清著關系，為一部四十分鐘的話劇，可以去實行三個月，為一部新片的籌備，可以等待三年，而在話題至上的年代，唯獨他不招惹也不存在任何話題，從不刻意張揚，從不特意顯露，可他的低調卻使他顯得更加深沉。
露，也更符合他信仰佛教的性格，如水般至善的品性。
季羨林先生的大名可謂家喻戶曉，不僅僅是因為他在學術上的成就，更因為他為人處世的性格。北大學子剛進校門，他可以不求回報的幫學生看一下午的書包而毫不怨言，而直到新生開學典禮學生才知道他的真實身份，而在高官問季老，有一天是主義先消亡還是宗教先消亡時，季老卻可以回答，如果解決不了人內心的歸屬，有一天可能還是主義先消亡吧！或許早一天。面對高官，卻可以如此回答，未嘗不是一種心靜如水的氣概。對任何人都不刻意去奉承，而是堅守自己，得需要多大的勇氣，這恰恰是不顯不露的另一種體現，表面波瀾不驚，內心卻有真骨氣。
水靜自然流深，不顯不露，生命愈是不張揚，不炫耀也愈是深沉，博大精深。
靜水流深高中篇十八
靜，就是生命的完美，水就是生命的本源。
流，就是生命的體現，深就是生命的蘊藉，
靜，這個字眼是多么微妙呀！這個字讓我想到了鄉(xiāng)間林道的寧靜，也讓我想到學數學時所需要的靜，我想，靜應該是人生精神的超凡境界，一個人越是深沉厚重就越發(fā)的靜，所以讓我們洗去所有的張揚和浮躁，靜下心，踏踏實實的工作，努力做好每件事，我想這就是生命的完美之處吧！
水這是十分常見而又珍貴的東西，因為我們知道，沒不水也就沒有生命，所以，我想作者說水是生命的本源，我想應該是吧！
流，一聽這個字，我就可以感覺到我熱血沸騰，眼前仿佛出現一條湍急的河，河中的水正在流，它們要流到大海中，所以它們日日夜夜地流，因不他們知道，只有流，它們才能完成大愿望，它們才能成功，它們才能體現出自已蓬勃向上和生命。
深，越發(fā)的深沉，才能越發(fā)的靜，深和靜,我想應該要理解在一起,正因為了深,才有了靜,深,就是讓我們遇事不驚慌,要冷靜做事,靜下心,慢慢思考所以說深,就是生命的蘊藉.
靜水流流深,我們都應該做到,因為我們正年輕,我們還活著,生命就像滾滾的流水永不止息,所以我們要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你發(fā)出的邀請.
作者：何燕平。
靜水流深高中篇十九
暴風雨前的沉寂是力量的積蓄。平實厚重的土地卻時刻進行著巖漿的律動；光禿頹廢的枝干上卻要孕育著新葉的噴薄而出。光影流轉，塵埃積淀，唯有最為厚重的東西才能越過時空、界限。因此，深重、沉穩(wěn)才最能釀造時代精華。
靜水流深，沉穩(wěn)間而生一種絕佳的人生境界。當《圍城》出版，“一石激起千層浪”時，錢鐘書選擇將自己圍在褒獎與批評的聲音之外，潛心研究文學。當莫言一舉榮冠2012年度“諾獎”。世人又是一番熱捧，各種商業(yè)活動、出版事宜蜂擁而至，而他卻選擇站在一旁繼續(xù)自己的.路。這便是大師的氣度，不流于表面的輕浮，內心始終裝著一個“封閉的空間”，卻從一小孔中窺探到外界一切癥結。然而，也有人于流俗中丟失了自我，迷失了前進的方向。胡適晚年專心于他人的恭維，傾盡時間接受探訪與交流，卻是一著難成，無所突破地走盡一生。假若他一種更沉穩(wěn)的姿態(tài)面對學術和生活或許他能留下的更多。
靜水流深，沉穩(wěn)間沉淀自己，獲得更長遠的進步。本年度的諾貝爾化學獎得主貝格爾無疑是一大亮點。本是物理學家的他已有建樹，本是“富二代”的他卻沒有像樣的實驗室。他始終選擇冷峻而深重的目光看待自己的成就，若非如此，今天的成就又從何而來呢？可回想項羽深受世人的目光左右，自縛手腳，最終自刎烏江，不也是血的教訓嗎？因此，只有始終保持一顆沉靜的心，才能識破世間的明暗，看透歲月的沉浮，如垂暮之年的老者般洞明通達，在已有的基礎上不斷革新，開拓新的境界。
回首當下，“包裝”、“浮夸”、“看臉”、“套路”等等社會熱詞何其浮躁、庸俗。喪失了“沉”的本能，遺棄了穩(wěn)的學問，時代怎么向前進呢？快餐文化、急功近利也似成了通病，沒有人再有“閑情逸致”寄送幾封書信，閱讀幾本經典，吟幾首唐詩宋詞?！办o不下來”成了潛藏在當今社會深處的一粒毒瘤。
積淀自己，方能融進時空的長河，靜水流深……。
靜水流深高中篇二十
黃河中游，有一段看上去像泥漿凝滯不動的流水，奇怪的是一生穿梭于激流之中的船夫也不敢在此貿然放船，他們知道那段流水的河心其實一直在翻江倒海，從未停止過她生命的激情涌動！
黃河的老船夫們沒敢丈量過它，因為他們深知靜水流深。
靜，是生命的完滿；水，是生命的本源；流，是生命的體現；深，是生命的集蘊。
沒錯，大流的深處靜若止水，而花開的時刻悄然無聲。一小僧整晚守在師傅送予他的那盆含苞待放的鮮花前，仔細觀察著花兒綻放過程中的每一個細節(jié)，直到粉碧亭亭，香幽遠清，此小僧也未曾聽見花朵盛開時得意的聲音。
小僧抬起頭，眨巴眨巴著眼睛，沒有言語，禪意卻領略于心。
世人多愛贊揚，無可不可；若世人萬事都為了得到贊揚，則心意有過。水自深沉渾厚，然而卻波瀾不驚；花自容嗅皆備，然而卻從不孤芳自賞。若要贊譽相隨芳名，只需內心盈實芬香。一味放大人們給予的溢美而障閉了自己的眼睛，縱然給他一世的春天，相信此君也終究不會品嘗到深秋靜謐博大的華美。再美的光環(huán)終有隱去的一刻，不喧鬧浮躁，乃生命本真。
有一個姑娘，她的美像鳥兒一樣被傳唱在拂動的蘆葦叢中，由彤喙紅嘴述說一個似乎遙遠而又真實的故事。一份生命的救贖，一段真情的傳唱，她叫徐秀梅，是遼闊東北土地上一位美若仙鶴的姑娘。
天使播愛人間，她卻只是深山里的一抹綠。為了不讓鄉(xiāng)親們的山外夢跌落懸崖，門巴的女兒回到家鄉(xiāng)，每天溜著鐵索，淌過激流，為大山的孩子們撐開了走向山外的一片天。她是一個普通的女孩，叫格桑德吉，不是天使！
擁有一顆純美寧靜的淡泊之心，用大愛與芳馨填充我們生活著的這個世界，愛由心而發(fā)，情由內至外。人心美了，世界也隨之而美。
生命之水寧靜深流，才所謂長遠；人性之花綻放無聲，才所謂本真。
指導教師：代澤斌。
聯系地址：銅仁市第一中學。
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靜水流深高中篇二十一
你看看那寧靜的湖水，表面如同慢慢流蕩，但你很有可能并不可以想像到其潛在性的玄機、深度及其力量。萬物生長這般，社會經濟發(fā)展也是這般寫人，有些人表面如同不為人知，不張揚處世，但她們卻能走得更穩(wěn)進，更漫長。
佛家有云：“靜以修身?！币粋€人想要走的更長遠，就務必先靜下心來，而求心里自我反思，潛心修練，豐富多彩自身的修養(yǎng)。我國的孔子，國外的蘇格拉底這種杰出的哲學家、思想家一生仍未留有是多少經典著作，但卻為后代所敬奉，大家牢記。她們每日靜下心思索，科學研究典籍，以心傳心，使自身沒變得更恬靜，但生命上的深度與深度廣度實際上早就超過了平常人。著作等身的，本便是一些博學之大儒，她們向大家展現了生命之靜也使我們體會來到靜態(tài)下的蘊藉與深重。
而這些看起來聒噪的，僅有三分鐘熱度的人始終不容易了解靜態(tài)下所潛藏的力量。有些人仿佛全都懂一樣，但本質上她們哪些也不明白。好似宗璞《喧鬧》里寫的一些人，一些事一樣，他們無法多方面地去談事情，別人一細問，他們所有的“喧囂”就被攻破，他們的一生也就在噪亂中度過。
靜水流深，是一種生命的情況。有些人以不顯出的姿勢更改著全球，讓自身走得更闊更長遠；而有些人卻挑選了躁動不安，神經大條來過完一生?；剡^頭看如今的社會，又何嘗不是這般？社會發(fā)展節(jié)奏感加速，信息化管理持續(xù)發(fā)展趨勢，讓人急切地想要去掌握一切而忽略了本質的涵養(yǎng)；大家也愈來愈急切地想要展現自身而忽略了自身心靈深處的那一抹恬靜。社會發(fā)展變得躁動不安，人也愈來愈焦慮情緒。她們變得日漸普普通通，而對比這些取得成功的人她們少的便是一種靜態(tài)的深度和力量。鄧亞萍在退伍以后，去修博士研究生以提升本身素質，使自身變得更有品位，讓自身的人的本性獲得第二次閃亮；知名主持人楊瀾，恬雅信心，言談舉止流暢，你乃至無法想象她的下一次回應中會讓你產生哪種意外驚喜。
“優(yōu)雅的女人從不要說自身讀過是多少書”。而現如今的大家是不是也應當像靜水一樣，潛心搞好該做的而去提升本身的“靜美”呢？讓生命博大精深，讓生命更有力量，讓生命更為寬闊。要做遼遠的海洋，不做聒噪的小溪。而生命的博大，也取決于靜水流深。
靜水流深高中篇二十二
“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達能力也強了不少，作文水*也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活變得更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。
我的書櫥里有很多的.書，都快把書柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說文章，就像小王子、愛的教育、簡愛、安徒生童話還有格林童話等等。
雖然上了高年級作業(yè)量比以前多了很多，但是我總會抽出一點時間來看書，比如睡覺之前能看看，或者作業(yè)少的時候可以看。
看書是一種很好的休息方式。在經過一段長時間的腦力勞動或者體力勞動后可以坐下來打開一本好書細細的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學到許多知識，有益身心。
我為了看書還鬧了一個笑話！記得有一次我到家玩，視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的。
一本書，趕緊跑去，把書拿起來翻了翻，覺得這本書里的內容極其有趣，我便找了個房間關上門坐下來靜靜地看書。這本書好象有魔法似的，像一塊磁石一樣吸引著我。后來聽見有人在說話：“你怎么搞的，跑來這里，也不說一聲，把我們擔心死了！還以為你出了什么事情”這時我抬起頭傻傻的看著他們，一臉疑惑的樣子問他們“怎么啦？你剛才說什么出事了，難道有人出事啦？”他們聽見我這樣一說相視笑了。原來到了吃午飯的時間，大家發(fā)現我不見了，便慌忙的找了起來，到處喊我的名字，后來發(fā)現一扇房門關住了，他們便跑過去敲門，敲了好久都沒見人來開門，他們怕我出了危險就趕緊拿了鑰匙開了房門才發(fā)現我在這里看書。
看書的風波就這樣過去了，可我的看書潮還沒過，現在我的看書速度可真的能夠說得上是一目十行，一本厚厚的書一天就看完了，媽媽開玩笑的說：“你在這樣看下去，都快要把我們家要看窮啦！”
書里面的劇情有悲有喜，隨著書里的劇情我是一把鼻涕一把淚，漸漸的我覺得很多課外的知識我都懂得很多，很多同學們不知道的東西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，變得鎮(zhèn)定了許多，這就是我讀書收獲到的最大樂趣！
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