人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。在制定解決方案的過程中,我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。
庭院一角小學(xué)生篇一
不得不承認(rèn),孩子與成人世界之間,永遠(yuǎn)存在著一道無法完全逾越的鴻溝。無論成人如何接近,都再也不可能以孩子般純凈的視角審視世界與人生。盡管一部分成人后來努力地探尋,這部分人我們稱之為兒童文學(xué)作家或者兒童心理研究專家,但是,歲月是一道高高在上的墻,總會使我們有意無意地凌駕在兒孩子的單純之上。
所以我們必須明白的一點就是,一切的兒童及少年文學(xué)只是在盡力地模仿孩子的世界,而不會是真正的孩提時代。我們讀者也無非是在這樣的作品中,重新解構(gòu)自己的過去,試圖尋回從前之路。但是一部好的兒童或者少年文學(xué)總是有這樣或那樣的魅力,它會從各個不同的角度來解析我們曾經(jīng)歷過的歲月,讓我們能夠仿佛又一次觸摸到當(dāng)年的自己,那個內(nèi)心深處曾擁有過莫大的歡喜與哀愁的自己。
剛剛讀完的這本來自日本著名作家湯本香樹實的少年文學(xué)作品《夏日庭院》,令我短暫地忘卻枯燥的中年生活,記憶又一次跳躍回青春年少時光。炎夏的熱度與庭院里熱鬧的波斯菊,在這個六月一道燃燒。
庭院一角小學(xué)生篇二
外公是在我七歲那年去世的。外公生前很愛喝酒,常常喝得大醉。有一次,他拿著一杯盛得滿滿的日本酒對我說:“這是水,你來點喝吧?!比堑脣寢尣淮笈?。他一向不修邊幅,連去車站附近買東西也穿著短襯褲,這令凡事一板一眼的外婆十分頭疼。外公是位電氣工程師,有很多包著黃色或紅色塑膠外皮的電線。他經(jīng)常用電線串上許多五元硬幣,給我當(dāng)零用錢。不管怎么說,對被父親嚴(yán)加管教的我來說,把錢幣弄成夏威夷花環(huán)的樣子都有些過火,讓我有點害怕。總之,外公在我心中是個特別的人,似乎和身邊的外婆、爸爸、媽媽是不同的人種。我不知道該如何與這樣的外公相處。他總是喝得醉醺醺的,開著莫名其妙的玩笑,讓我覺得難以接近。
有一天,外公來我家串門。他時常趁爸爸上班不在家的時候來看媽媽,那天我也到朋友家去玩了。不知為什么,我總覺得心里有些不踏實,根本沒心思玩下去,就從朋友家出來,一路跑回了家。外公正好要回去,我看著外公的臉邊哭邊說:“我不要你走!”外公見從來不曾撒嬌的我突然哭成這個樣子,一時間竟有些不知所措。就這樣,我和外公第一次手牽著手走到了公交車站。那天,外公身上一點酒味都沒有,因為他的身體不好,已經(jīng)不能再喝酒了。
不到一個月,外公就去世了。想起那天在公交車站,外公不同往日的沉默,還有他那喜形于色的面孔,我心中就充滿了悔意。我為什么沒多跟外公撒撒嬌,陪他說說話,再好好和他相處一段時間呢?僅僅因為外公身上常帶著酒氣,我就在心里疏遠(yuǎn)了他。我對這樣的自己感到厭惡。就這樣,我的內(nèi)心漸漸起了變化,試圖將外公從記憶中抹去。
二十年以后,我遇到了一個和外公一樣禿頭的人。這時才意識到“原來禿頭也有各種各樣的禿法啊”,那個人的禿法剛好和外公一樣。
庭院一角小學(xué)生篇三
我們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是
學(xué)習(xí)
的好地方。學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學(xué)校地面的四分之一。同學(xué)
們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們
生活
中一個不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護城衛(wèi)士。雨
天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的'花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成陰。同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色?;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們沒有理由不認(rèn)真呀?
第二篇
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
庭院一角小學(xué)生篇四
三湘四水可以說是聞名世界,大湘西則是聞名全國。而地處湘西的沅陵的歷史幾乎和華夏歷史同存!
在沅陵的東北角,有一塊極為神奇的土地!
此地位于武陵山脈、雪峰山脈的東北端的起始地帶,北離沅江中下游的鯉魚溪出口、小宴溪約10到20華里遠(yuǎn)。從該地武陵山系的總祠庵山脈、雞公山山脈發(fā)源出大郎溪、白竹溪、巖頭溪(后更名符家溪)哺育著該地居民兩千多年。同時和牛皮寨山脈下發(fā)源的巖溪共同匯聚成氣勢宏大的楠木溪經(jīng)鯉魚溪匯入沅江!豐富的水利資源、眾多的高山小丘滋養(yǎng)了這里品種異常繁多的樹木植被,能夠在這里享用圣潔無比的清新空氣絕對勝過任何都市里的高級療養(yǎng)!加上這里氣候四季分明,遠(yuǎn)離現(xiàn)代交通干道,沒有任何現(xiàn)代污染,可以說這里是人們繁衍生息的絕佳境地!
因為白竹溪流域面積較廣,所以地名就用溪流命名叫“白竹溪”。而巖頭溪流域因為長期泥沙堆積形成了一個面積極為寬廣的盆地式平原。后來這個平原曾用作總祠庵僧人的習(xí)武校場,所以命名為“和尚坪”。在楠木溪上游地帶由于群山環(huán)繞,就命名為“煙包山”。在巖溪源頭也有一個小的沖積平地,因為此地產(chǎn)出的.糧食口感極好,曾用作皇家軍糧達(dá)近千年,所以就叫“軍田坪”!
楠木溪流域盛產(chǎn)楠木,當(dāng)今北京的故宮有沅陵進貢的楠木柱子就是由此地的排幫人放排至駭世聞名的清浪灘到達(dá)譽滿全球的洞庭湖,然后拖運至當(dāng)時的北京的。當(dāng)然此地的特產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止楠木!什么梓木、樟木、椿木、杉木、松木、楓香木、楊梅木、白瓜地板木……應(yīng)有盡有!什么馬援苦菜、蕨菜、馬齒莧菜、野胡叢菜、野白薯、野蒺藜、野海棠……無所不有!什么茶葉、茶油、山胡椒油、蛇肉、麂子肉、野豬肉、野兔肉、金雞肉、野雞肉、竹雞肉、團魚肉……享用不盡!其他供觀賞娛樂的特產(chǎn)就更不用列舉了!
也許是因為這里的復(fù)雜地理、氣候的原因吧,這里生長出來的人們內(nèi)涵特別豐富,身材格外靈秀俊美。據(jù)說古代社會皇上經(jīng)常派人到此地選美。只是出去的姑娘們因為沒有可靠的社會背景,所以可恥的史官們沒有留下她們的名字。不過據(jù)說這里盛產(chǎn)的白竹子因為被湘妃的淚浸潤太久,所以變白,也是白竹溪得名的原因之一!
此地至今雖然名勝古跡均無一幸免地毀于20世紀(jì)六十年代中期的人間劫難之中,但是但從屋基下掩埋著的半截雕飾基石就可以肯定此地歷史之久遠(yuǎn)!
庭院一角小學(xué)生篇五
校園美景有很多,莊嚴(yán)的升旗臺,書聲瑯瑯的教室,芬芳撲鼻的芒果樹……這些我都喜歡。但我認(rèn)為最美的還是生機勃勃的花壇。
春天的花壇,春意盎然。清晨,花壇里的花兒上點綴著珍珠似的晨露,漸漸露出燦爛的笑臉。陽光灑下來,花兒完全綻開,釋放自己的光彩,散發(fā)淡淡的清香。這時,蝴蝶醒了,在花叢口翩翩起舞。過了春天,花兒便沉睡了,等待著夏天的到來。
夏天的花壇,生機勃勃。在烈日炎炎下,花兒們饑渴地低下了頭,無精打彩地耷拉著腦袋。但太陽花和三色堇卻不懼烈日的煎熬,仍然開放著,勇敢地對太陽笑,好像在說:“別想打敗我們!”夏夜與白晝截然不同,微風(fēng)拂過草地,還帶有白玉蘭的香氣,一簇白色,裝點著暗綠色的草地,那白色,純潔無瑕,如同早晨的霞光一般耀眼,那是什么呀?哦,原來嬌美的曇花展開自己的白紗裙,隨風(fēng)舞動,淡白高雅。過了夏天,堅強的太陽花,也化作春泥,留下種子,睡著了。
秋天的花壇,換了一件黃色長裙,只有松樹仍是綠油油的。花兒和別的樹木一樣枯萎調(diào)零。菊花開心起來了,展現(xiàn)自己生命力,有黃的、粉的、白的……顏色各異,五彩斑斕。它們形態(tài)不一,有的像一個大茸球,有的像一朵海葵,還有的像一只小綿羊。
轉(zhuǎn)眼,冬姑娘帶著寒冷來到人間。冬天的花壇,百花養(yǎng)精蓄銳等著春天再來,花壇一片寂靜,突然,一片紅色打破這沉默,走近一看,是一株傲梅如火焰一般紅澄澄的蔟立在那里,那不懼嚴(yán)寒、頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
校園的小花壇有我們許多美好的記憶,是一片快樂的凈土。
庭院一角小學(xué)生篇六
早晨起床,打開屋門,忽然聞到一股沁人心脾的清香,啊!我門前的丁香花綻放了,從前天起就打了苞,直到今天才開放,這位“睡美人”可真能睡啊!仔細(xì)觀察,他的花瓣是粉紅色的,中間有幾根細(xì)細(xì)的雄蕊和一根修長的雌蕊,每根雄蕊的'頂端上都有黃色的花粉,正通過蜜蜂悄悄地傳到雌蕊上,以待秋天種子的收獲。而花下碧綠的葉,更能襯托出花朵的小巧玲瓏。丁香旁邊就是月季,他的主干旁邊竄出幾條嫩綠的新枝,新枝上有許多光滑油亮的綠葉,非常好看,而且還能襯托出花朵的尊貴與高雅。你從旁邊走過,兩股不同的香味便會鉆進你的鼻孔,令人心曠神怡。
尊貴與高雅、小巧與玲瓏,花亦紅,綠亦新,均為河山靚麗,足矣!
庭院一角小學(xué)生篇七
我院內(nèi)有幾棵樟樹,一進院就可以看見這挺拔的樟樹。樟樹的主干有水桶那么粗,兩層樓那么高。樹皮是棕色的,里面是生銹的顏色,它的紋路是一豎條一豎條的,不太均勻。樹葉是綠色的,有老葉子也有新葉子。老葉子是深綠色的,新葉子是淡綠色的。樹葉最大的有手掌那么大,最小的只有一元硬幣那么小。
春天,樹葉開始生長,開始分杈。夏天,它像一把大傘,我們可以在下面避暑、嬉戲。秋天,一片片金黃的葉子掉了來,微風(fēng)吹拂著,一群黃蝴蝶從地上飛了起來,翩翩起舞。冬天,樹葉掉光了,樟樹變得赤裸裸了,一個人站在那里孤獨的等待春天的到來。
庭院一角小學(xué)生篇八
花壇里的景物一年四季都很美。
春天,樹木又冒出了那淺綠色的`嫩芽?;▋阂泊魃狭怂歉魃亩h(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣,看來草兒是最勤快的了。
夏天,樹木穿上了它的深綠色的“外衣”。花兒綻放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了,個子也更高了,一陣涼爽的風(fēng)吹過,草兒左右搖擺像是一個有禮貌的小學(xué)生向我們問好。
秋天,樹木換上了黃綠色的“外衣”,還不時有蝴蝶從旁邊飛過,它可真像個服裝設(shè)計師?;▋核?,草兒又長高了一點,它長得可真快。
冬天來了,樹木脫了外衣,睡了。草兒也睡了,但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒,送給它們一條“羽絨被”,它們睡得更香了。
雖然它們睡了,但我知道明年春天它們依舊會生機勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。
庭院一角小學(xué)生篇九
那么操場猶如一顆珍珠鑲嵌在這條項鏈的中間。操場既是學(xué)校的中心也是我們學(xué)生的樂入校園首先映入眼簾的定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的紅色的是長長的跑道綠的呢是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場踏在柔軟的草地上你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線好像是操場的舞裙曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風(fēng)景線。
了望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著,因為它知道,只要頑強奮斗,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。
春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇?,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。
操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!
庭院一角小學(xué)生篇十
“太陽光是七色的,只不過平時隱藏起來了??峙逻@世上還有很多很多隱而不露、無法用肉眼看見的東西。它們有的就像彩虹一樣,輕易便能現(xiàn)身;有的要經(jīng)過漫長而艱苦的旅程才能與之相遇?;蛟S此刻,某個東西正安安靜靜地躲在什么地方,等待我去發(fā)現(xiàn)。”
這段話出自湯本香樹實的處女作《夏日庭院》。故事的開端是三個小男孩河邊、山下、木山對“死亡”的好奇。由于好奇,他們開始監(jiān)視一位即將死亡的老爺爺,想弄明白死亡到底是怎么一回事。這段冰冷的監(jiān)視過程,卻有了出人意料的發(fā)展,那年夏天,在老爺爺?shù)耐ピ豪?,他們都遇見了生命里最美的風(fēng)景。
原本孤僻的老爺爺每天都把腳伸到被驢里看電視,到便利店買的東西總是差不多,家里亂糟糟的垃圾成堆,日子過的無趣而孤獨。而三個小男孩的監(jiān)視卻給老爺爺帶來了“關(guān)注”。因為有了關(guān)注,老爺爺開始和男孩們惡作劇,開始整理自己的生活,最后和男孩們和諧相處。老爺爺給他們講自己的故事,幫助他們解決問題,在那個夏天,老爺爺找到自己生命中隱藏很久的溫暖和快樂。
因為童年就要結(jié)束,面對升學(xué)的壓力,家里的麻煩,同學(xué)的不友好對待,三個小男孩的生活過的很茫然。但自從有了“監(jiān)視”老爺爺這個目標(biāo),他們的每一天都充滿斗志。由先前迫于“面子”幫助老爺爺?shù)胶竺孀栽笌椭齻€小男孩都發(fā)生了很大的改變。木山找到了生命中隱藏很久的親情,勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度以及未來當(dāng)作家的目標(biāo);山下找到了生活的勇氣;河邊開始接受新爸爸的存在,并且再也不用“撒謊”了。
原本懼怕死亡的三個男孩,卻在和老爺爺?shù)南嗵幹?,漸漸遺忘這種恐懼。然而,老爺爺死亡的那一天卻突然到來,男孩們第一次直面死亡,卻沒有懼怕?!耙驗槲覀冊谀莻€世界里有熟人,他會給我們壯膽!”雖然老爺爺不在了,但是他卻一直活在三個男孩的心里。遇見想不通的事,想想老爺爺會如何說,也就釋然了。
死亡本是一件冰冷灰暗的事件,但在本書中,死亡卻變得如此溫暖。從三個小男孩的角度來探討死亡,字里行間充滿了孩童式的天真好奇,將死亡本身所帶來的恐懼淡化。更讓人感動的是老爺爺和男孩們之間的相處模式,相互信賴,相互幫助,既是引導(dǎo)者,又是陪伴者。
在這段相遇的時光里,他們都成熟了,長大了,釋然了。并且在不經(jīng)意的回首間,都發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)尋找的東西。是啊,人與人之間的化學(xué)反應(yīng)就是如此奇特,當(dāng)你迷茫困頓時,記得回頭看看,燈火闌珊處,愛你的人一直在,你要找的,也在。
庭院一角小學(xué)生篇十一
“葬禮是怎么回事?”“人死了會變成什么呢?”三個孩子因為好奇,也因為各自被某些莫名恐慌所困擾,他們決定去探個究竟。我“木山”與河邊、山下組成了三人偵探組,在童年的最后一個夏天開始監(jiān)視一個“恐怕活不了多久”的獨居老人。孩子總是最容易讓人不受設(shè)防,也正是因為他們也總以一顆純真的心去看待世間萬物。僅僅因為看見老人總是吃簡易便當(dāng),他們會產(chǎn)生悲憫之心,冒著挨罵的危險也送生魚片給老人嘗嘗。獨居的老爺爺打開院子門,迎接這三個原本在窗外“偷窺”的男孩。孩子們從悄悄監(jiān)視開始,到給老人送生魚片、倒垃圾,慢慢的走進老人的庭院、老人的內(nèi)心,與老人一起在夏日的庭院里度過了一段關(guān)于信任的共同時光。
《夏日庭院》作為湯本香樹實的處女作小說,篇幅并不長,然而簡短的故事里通過細(xì)節(jié)描寫著不同的場景,看似清新平淡的描述里卻蘊含著作者許多情懷在里面。這個日本中小學(xué)生讀后感中出現(xiàn)最多的作品中,并不單單只是講述一個關(guān)于死亡的故事,信任與成長是教給孩子們?nèi)ンw會的感動。
放在夏天的背景里去講述死亡的故事,似乎死亡都能沾染上夏天的溫度,顯得沒有那么冰冷灰暗。這個故事里用了許多的對比,將兩條線索兩種人生交集在一起。一邊是老爺爺即將結(jié)束的人生,一邊是三個男孩即將結(jié)束的童年與即將到來的新生活。老爺爺遇見三個男孩之間,過著死氣沉沉的被爐與電視機生活。因為男孩子們的到來,屋子里開始吃著西瓜、葡萄、與三個男孩一起聊天。院子里發(fā)臭的垃圾堆變成了大片的波斯菊。而三個男孩有著各種不同的家庭背景,在這個夏天與父母的相處關(guān)系也發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
關(guān)于戰(zhàn)爭那么殘酷的一件往事,在暴風(fēng)雨的夜晚通過老人之口艱難的講出來。這個細(xì)節(jié)的按排讓我很感動。作為59年生的作者,并沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,卻將這種戰(zhàn)爭帶給雙方當(dāng)事人的痛苦無聲的隱藏在這些細(xì)節(jié)里面。故事并不是只有三個男孩與一個老年人,這里還有兩位老年人之間的對話,以及專屬于年輕男孩之間的對弈。
播種在院子里的大片波斯菊映襯著這個注定不一樣的夏天,夏日庭院的波斯菊,即使在一場暴雨之后也安然無恙。夏日的陽光、波斯菊的挺立、焰火的絢麗,在這些足夠溫暖的美麗事物下,讓孩子們平靜接受一個關(guān)于死亡的故事。在生的熱鬧交織下死亡變成了自然而然的事。慢慢走向死亡的老人,與正從童年走來的男孩,生與死的力量觸碰在一起,攜手同行。生與死本就互相羈絆,老人帶著安祥面容去世,孩子們在生的世界里有了新的感悟繼續(xù)前行。
庭院一角小學(xué)生篇十二
我的學(xué)校是一個讓人快樂的地方,那里真像個美麗的大花壇。
你瞧,校園的一角,盛開著鮮艷的花朵。另一角是同學(xué)們那活潑可愛的身影。跳到這,跳到那,真的好可愛!
“丁零零······”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進了教室。
學(xué)校里的設(shè)備,豐富齊全。同學(xué)們在單杠上嘻嘻哈哈;籃球架下的隊員們揮灑著汗水,為自己隊加分。這時,籃球不打了,滿頭大汗的隊員們,只有學(xué)校里蔥蔥蘢蘢的樹木,才能給他們陰涼?!昂瓤谒??!泵筷牭呐o男生擦汗、倒水。可見我們的校園里充滿愛。
我的學(xué)校還有一個神圣的名字——閆莊小學(xué)。
我的學(xué)校坐落在河南周口中醫(yī)院的斜對面。
周口很美,周口的閆莊小學(xué)更美。
庭院一角小學(xué)生篇十三
不必說寬廣美麗的大操場,也不必說綠樹成蔭的小花園,用鵝卵石成的羊腸小道,單是風(fēng)景秀麗的湖心亭,就有無限樂趣。
明晃晃的池塘周圍是一大片綠油油的草坪,草坪上種著一棵棵高大秀麗的柳樹,它們彎著腰,把樹枝垂在池塘里,多像一位少女對著一面鏡子梳妝打扮,微風(fēng)吹過,它們輕輕地舞動起來,真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。
草坪里時不時的.跳出來一只碧綠色的螞蚱或者是一只小青蛙,或許還會飛出來一只色彩繽紛的漂亮蝴蝶。這也是為什么男生們一下課就往草坪跑的原因了。
明晃晃的池塘里有著許許多多的小金魚,它們自由自在地,時不時有一條金魚蹦出水面來,湖中心一個亭子,碧綠色的亭頂,陽光照上去,金光閃閃,漂亮極了,亭子中間可以坐八、九個人,亭子時間在一座與水面平行的白橋上的,大橋蜿蜒扭曲,從遠(yuǎn)處看,真像一座雪白的迷宮。從亭子里可以看到整個湖的景色,真的是很漂亮啊!
湖邊還造了一座座深咖啡色的假山,不仔細(xì)看還以為是真的山了呢!
有些其它班的同學(xué)還拿來了面包或者是魚食之類的東西,撒在池塘里,魚兒們自然很開心,又到食物邊上,爭先恐后地?fù)屩欢嗟氖澄?,可是個頭小的魚兒們可就吃不到嘍!
瞧!這就是我們學(xué)校美麗的一角——湖心亭。
庭院一角小學(xué)生篇十四
千變?nèi)f化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么美麗!一棵棵的小樹木,多么心愛!這是我最喜愛的學(xué)校一角-羽毛球館。
羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地,也能夠昂首看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是咱們最喜愛的當(dāng)?shù)?,也是教師們的幼年回想,所以小朋友為它取了一個姓名為“天空羽毛球館”。晴天的時分,教師們會帶咱們一同去天空羽毛球館打羽毛球,賞識景色,無拘無束的好高興呢!
我喜愛到天空羽毛球館玩,由于天空羽的一景一物都賞心悅目??墒?,教師很不守約好,很少讓咱們?nèi)ネ?,總算有家長去反對了,所以教師很不好意思的帶咱們?nèi)ネ?,讓咱們無拘無束的享用如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、賞識景色,它讓咱們忘掉一切的巨細(xì)煩惱,為咱們咱們帶來高興、高興,不再有放不下心來的煩惱。
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庭院一角小學(xué)生篇十五
春姑娘來了,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了處州公園。處州公園就變得生機勃勃,絢麗多彩。
一走進大門,映入我眼簾的是桃花。春姑娘把桃花染成了紅色,千樹萬樹的匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘羞澀的臉龐。蜜蜂則嗡嗡地叫著,蝴蝶飛來飛去。一陣風(fēng)吹來,花瓣紛紛揚揚的落下來,灑滿一地,十分美麗。真是“紅花初綻雪花繁,重疊高低滿小園”。最有趣就算花壇中的蝴蝶花了。蝴蝶花有五瓣花瓣,形狀像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形狀也很像蝴蝶。微風(fēng)吹過,花兒輕輕搖動,就像蝴蝶在翩翩起舞,非常的'好看。
離開花壇,我們來到了人工河道。只聽見流水潺潺的河水聲,鵝卵石清晰可見,還有幾只可愛的金色小魚兒在水中嬉戲。我們?nèi)酉铝艘稽c碎面包,它們都聚到了一塊兒,在搶碎面包,吃完了還向我們吐泡泡,似乎在示意我們再扔一點,真是有趣極了。我們繼續(xù)往前走,就看到了許多垂柳立在河邊。在春風(fēng)的吹拂下,枝條隨風(fēng)飄動。有的枝條垂在清澈的河面上看自己的模樣,好像在梳理枝條;有的鉆進長長的小河里,好像在不斷地品嘗著河水的味道,這時垂柳上還傳來幾聲鳥叫。真是“千條弱柳垂青鎖,百囀流螢繞蓮章”。
??!處州公園,你是那么令人心醉,令人神往。我愛你美麗的處州公園。
庭院一角小學(xué)生篇十六
星期天的上午,媽媽帶我去河濱公園游玩。
一進大門,公園里的人真多啊。我和媽媽去了很多景區(qū),如:游樂場、動物園、牡丹園等。但我最喜歡的地方是人工湖。人工湖在公園的最南邊,四周種滿了垂柳,柳樹的枝條垂下來,在微風(fēng)的`吹拂下,像是在跳舞,又像在和我們抬手。空中飄著很多柳絮,像片片的雪花一樣,在空中飛舞,漂亮極了!人工湖的中間是一個涼亭,很多人在乘涼、休息。湖中有很多的魚在水中歡快地游來游去。湖面上還有很多的游船,在水中來回穿梭。湖邊還有幾個小朋友在寫生,他們用手中的畫筆描繪著人工湖的美麗。
人工湖的西邊有一個小山坡,上面種著許多的樹,樹木長得蔥蔥蘢蘢。山坡上到處是草坪,就像一塊綠色的大地毯。有很多的小朋友在“地毯”上玩耍。
河濱公園真是美麗極了!
庭院一角小學(xué)生篇十七
夏天,火熱的太陽曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場卻不一樣,以為有了楊樹的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過來十分的涼快!
秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因為楊樹落葉了,操場也變成了金黃的了,那是多么的美麗動人啊?。。?/p>
冬天,下雪了,有人看來,下雪并不好,有時候走路一不留意,就會摔一跤.汽車一剎車,輪胎打滑,就會發(fā)生交通事故.而校園里的操場卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢?。?!
我們的操場一年四季都是那么美麗?。。?/p>
庭院一角小學(xué)生篇十八
一個陽光明媚的清晨,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起來到了豐慶公園,那里的景象好美??!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有時像娃娃的臉,有時像一個個小動物,變化多樣。紅彤彤的太陽從東方冉冉升起,照在我們小朋友的身上暖洋洋的。遠(yuǎn)處是一片連綿起伏的青山,真像大海里面的浪花。青山上和公園的四周長滿了各式各樣的小樹,給我們帶來了新鮮的空氣。公園里有一池清澈見底的湖水,在湖水的中央有一座安靜的小島,小島上有一座紅色的亭子,亭子的四周長滿了郁郁蔥蔥的樹木和草叢。拱形的小橋?qū)哆吅托u連在了一起。岸邊長滿了一排排綠綠的'柳樹,柔軟的柳條像小姑娘的長發(fā)隨風(fēng)舞動著。
公園里可真熱鬧?。∮性S多人在鍛煉身體,有的在唱歌,有的在練劍,有的在打太極拳,還有的在彎彎的湖邊跑步。四個小朋友圍繞著湖邊在練習(xí)長跑,他們飛快的跑著,累的滿頭大汗,汗水像斷了線的珠子滴答滴答的往下流,小明和小紅跑在最前面,小紅累的氣喘吁吁地說:“小明,我有些跑不動了?!毙∶髡f:“堅持住,我們馬上快到終點了,不能放棄,堅持就是勝利?!彼麄兘?jīng)過了一片小樹林,看見有兩位叔叔在啊…啊…啊…練習(xí)唱歌,還有兩位老爺爺穿著練功服,一位在打太極拳,一位在練劍。
??!好一座美麗的公園!??!好一個陽光明媚的清晨!今天爸爸媽媽帶我和弟弟來到這里,我們非常開心!
庭院一角小學(xué)生篇十九
星期天,媽媽帶我去公園玩。一進公園大門,我先看見兩盆菊花傲然怒放,數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)碓诘缆穬膳裕陂g還擺放了許多品種的花卉,它們個個爭奇斗艷,真是好一派佳境??!
再往前走,一個非常大的荷花池塘映入我的眼簾。只見楊柳依依,迎風(fēng)搖擺。一眼望去,只見朵朵荷花好像美麗的小姑娘一樣亭亭玉立在碧葉之中;池塘里的水清澈見底,荷葉有高有低,有的高出水面,有的恰好漂浮在水面,有的沒在水中。翡翠般的荷葉像一個個大圓盤,一個挨一個,走近了,方才看見那上面的小水點,在風(fēng)中正滾來滾去,像斷了線的珠子。荷葉的顏色有白的`、有粉的,白的像玉一樣純潔,粉的像霞一樣艷麗,微風(fēng)吹過,飄來縷縷清香,真叫人心曠神怡。花骨朵也有不少,它們含苞待放,像雨后春筍,脹鼓鼓的,高高的托出水面,特別引人注目。
天色不早了,我和媽媽戀戀不舍的往回家的方向走了,可還不時地回頭看那美麗的荷花。
庭院一角小學(xué)生篇二十
今天,晴空萬里。媽媽帶我到公園玩。我們來到公園的一角,那里真是美不勝收。
近處有一個小池,池水綠得像寶石一樣,在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮。水里的小魚在自由自在地游來游去。池中央有一圓平臺,立著一只噴水的'仙鶴,它昂著頭,嘴里吐出水,就像煙花一樣。
岸邊有一座花壇,花壇對面有幾座假山,假山下面有一座涼亭,人們走累了可以休息。對面還有一棵垂柳,垂柳的枝條就像仙女的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞。
啊,多么迷人的公園的一角啊。真是讓人們流連忘返。
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