畢業(yè)感想初中(實(shí)用12篇)

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畢業(yè)感想初中(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:47:26     小編:GZ才子

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對知識的理解和記憶。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。

畢業(yè)感想初中篇一

眼淚,惋惜。

不舍,無奈。

又是一個(gè)春天,一個(gè)新的開始。可是有些事過去了,卻永遠(yuǎn)也不會再有新的開始。

一只羽翼未豐的小鳥獨(dú)自在鳥巢里流著淚,在夕陽的映襯下,顯得格外凄涼。這只本該在林間自由嬉鬧的小鳥,究竟為何哭得如此傷心呢?因?yàn)樗呀?jīng)長大了,父母已經(jīng)完成了撫育它的使命。它和它的兄弟姐妹將要獨(dú)自翱翔于天際,獨(dú)自去經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,獨(dú)自去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這只小鳥落下的不是害怕的淚水,而是對自己的巢穴、父母和兄弟姐妹們不舍的淚水。

我就是這只小鳥,我也將要揮動我那柔嫩的翅膀離開我的“巢穴”遠(yuǎn)航。未來的路上布滿了荊棘,我就是要在這荊棘中讓自己的翅膀變得更加有力和堅(jiān)強(qiáng)。

往日的對手、現(xiàn)在的摯友,因?yàn)槲覀兎蛛x,分手前讓我們把所有的不快都化成泡影吧,讓所有的歡樂都變成美好的回憶。讓我們一起面對分離的痛苦與無奈,一起去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,讓我們一起快快樂樂地離開我們的巢穴,用自己那日漸成熟的翅膀去搏擊長空!

在以后的日子里,不管我飛得多遠(yuǎn),我都會再飛回到這里來,看一看養(yǎng)育過我的這個(gè)溫暖的巢穴,尋找那段永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

啊,我的巢穴,我的港灣,我的曾經(jīng)生活了三年的母校,我的即將分別的校園!

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畢業(yè)感想初中篇二

6月,梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來了。

三年時(shí)光,一晃而過。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

中考前,我們曾無數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大。

出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績;填志愿的時(shí)候,那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒計(jì)劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來的動力?。∠氲竭@,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫過的班級日志,笑著笑著,便笑不出來了。才意識到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長。

回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

畢業(yè)感想初中篇三

我是一個(gè)很感性的人,呵呵,想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們平日出去吃飯那么熱鬧!

始終想不通學(xué)校的安排,都說大四的實(shí)習(xí)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計(jì)的每天的生活就像豬一樣,這話還真的不假,我們就像一群懶豬靜靜的等待明年學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過學(xué)校好象也讓我們當(dāng)豬當(dāng)?shù)锰昧?,除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會讓人墮落,特別對我這種孤家寡人來說,有時(shí)真是無聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的電視讓我欣賞。寂寞是可怕的,而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人,可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少,也許,這就是我無能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人,但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人,在大學(xué)生活中,我放棄了很多東西,客觀來說,放棄的這些我想得到都是很困難的,說得好聽一點(diǎn),或許這叫做知難而退吧。對于我這樣的青年學(xué)生來說,學(xué)習(xí)和感情是生活中最重要的,可是對于這兩者,我做得更多的不是積極爭取,而是消極放棄。真的,我差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!

我知道很多時(shí)候我都是身不由己,我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!

我的大學(xué)生活,卻定格在了20xx--20xx這四年,就這樣子吧,不管以前怎么樣,現(xiàn)在怎么樣,一切都沒有關(guān)系了。那些愛我的姐妹們,我會在這里祝你們幸福的,不知道你們會不會同樣的祝福我呢?我會好好努力的,因?yàn)槲倚枰氖且粋€(gè)激情四溢的四年!

畢業(yè)感想初中篇四

依依惜別學(xué)生情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。學(xué)生們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,學(xué)生錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

我的眼淚為離別而飛。

這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。學(xué)生們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的學(xué)生在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

原以為,我們會因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:學(xué)生們,再見!此時(shí)此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…學(xué)生們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,學(xué)生們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

真的離別了。

明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進(jìn)來。

放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班學(xué)生哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

畢業(yè)感想初中篇五

畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè)……再過三個(gè)就真的畢業(yè)了,卻開始舍不得…… 三年了,我過得并不輕松,卻似乎長大了許多。本文是本站小編為大家整理的初中畢業(yè)感想優(yōu)秀。

作文。

歡迎閱讀。

終于要畢業(yè)了,三年的。

初中生活。

就這樣要劃上了句號。

畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,但是,這種感覺,還是有的。

中考成績出來后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實(shí)現(xiàn)。接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

趁著自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

后來,分?jǐn)?shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會,這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報(bào)名參加了比賽。

9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片??墒牵賵錾贤瑢W(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵(lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時(shí),我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李?n哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李?n澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下?!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)該可以跑?!逼鋵?shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會,無論如何,我都要畫上一個(gè)句號。

在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時(shí),操場邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。

我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!

現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸λ恢?很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!

今天畢業(yè)考試了,無聊的程序與試卷,讓人看了便昏昏欲睡。好多人都堅(jiān)持的躺在桌子上不讓自己睡著。我在最后一排的位置上靜靜的看著。三年的時(shí)光就這么一晃而過了。而我留下了什么,誰又留下了我。

考完最后一堂英語之后就要開始照畢業(yè)照了。可畢業(yè)后,照片只會是一個(gè)空架子,當(dāng)有哪一天真的忘記了,哪怕是再多的照片,也再也想不起曾經(jīng)那一起歡笑過、哭泣過的臉。

面對畢業(yè),有人歡喜有人憂。而我則是一半歡喜一半憂。歡喜的是終于可以離開這個(gè)鬼地方再也不用每天遭受班主任的白眼。可憂的卻是那些一起放縱的歡笑著的一個(gè)個(gè)的孩子們。估計(jì)是沒有人像我如此矯情的坐在考場內(nèi)想這樣的一個(gè)問題,人生本來就如一場戲,有聚就會有散。

班長曾說過一句話,她說人生,聚不是開始,散不是結(jié)束。有好多東西會一直留在我們的心里,直到老去。

只是我不知道的是我究竟會是誰記憶中那永遠(yuǎn)不會消磨掉,會伴隨著他一直老去的那一個(gè)。

又或許也可能沒有吧,畢竟愛不是平均的,我愛你,而你卻不愛我。

盡管經(jīng)歷過了太多的離別,但還是會很難過,因?yàn)椴恢涝撊绾稳ッ鎸@人生中最初的離別。從此就要走上自己的路,不再有聯(lián)系,當(dāng)初彼此許下的承諾都隨著歲月的流逝也都一起遠(yuǎn)去了。沒人可以要求別人的記憶不要再往前走,因?yàn)槟鞘亲运降模瑳r且總有一天你也會把他忘了。那些明明相愛卻沒有說出口的話就當(dāng)作是心中對于這初中三年美好的回憶,哪天深夜獨(dú)自一人的時(shí)候,面對著手中的筆記本,把它輕輕寫下,然后用一把火,燃掉人生最初的愛。

又或許那根本就不是愛。

總是在回想三年的初中生活有什么值得紀(jì)念,卻怎么想也都想不起來。或許回憶就是這樣。越是想留住的東西。越是留不住。

也許我該像某些女生那樣去跑到好朋友的身邊哭泣一番,很想。但在心里找不到任何的理由。心愛的人已經(jīng)走了,沒有一個(gè)朋友,沒有一個(gè)兄弟,就這樣,孤寂的慢慢的走完了自己的初中,自己的青春。

班主任跑到班上來叫我們出去照畢業(yè)照,我獨(dú)自留下坐在位子上不肯出去。因?yàn)楹ε驴吹饺陙淼南嗵幍臅r(shí)光就如此的定格在了一張小小的紙片上,我不想當(dāng)哪天回想從前的時(shí)候看到的只是一張空洞的紙片。

不管怎樣害怕和抗拒,離別也總是會來的,我們擁抱著,握手,揮手,說再見。

再見。再也不見。此時(shí)說的永遠(yuǎn)也不會忘記的永遠(yuǎn),究竟會有多遠(yuǎn)。

看著一個(gè)個(gè)的人們轉(zhuǎn)身離開,我也轉(zhuǎn)過身,安靜的離開。將那些臨別的祝福與淚水拋在身后。

那些所有沉默在歲月長河中的言語與別離,都已成了風(fēng)中的柳絮。飄在空中。一直飄,一直飄,向著遠(yuǎn)方。

而今天,我,畢業(yè)了。

畢業(yè)感想初中篇六

親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的.筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。

畢業(yè)感想初中篇七

轉(zhuǎn)眼間,已是初三了,畢業(yè)的日子越發(fā)的近了,在學(xué)校留著的時(shí)間也越發(fā)的少了。

與我最親蜜的同學(xué)們共度了兩年時(shí)光,這兩年里,有歡樂,也有憂傷。同學(xué)們讓枯燥的學(xué)習(xí)變成愉快的,讓無味的生活變成刺激的,同學(xué)們就是我最好的朋友。上課時(shí),大伙一起讀書,一起解題,能向同學(xué)訴說自己的想法是最快樂的時(shí)刻。下課時(shí),同學(xué)是無話不談的好友,將自己的心里話說岀來,也能得到同學(xué)的肯定與評價(jià)。

同學(xué)們又是競爭對手。考完試之后都會有一個(gè)排名,和同學(xué)比較名次,自己要考得好,心里總有那么點(diǎn)滿足感。就算是一次小考試,看到同桌的分?jǐn)?shù)比自己低幾分,就會小小竊喜一下。但要是被你的同桌發(fā)現(xiàn)了……你就會被你同桌鄙視一下。而考得不好時(shí),同學(xué)們也會給你鼓勵(lì),如“下次再努力”之類的話,盡管聽到過多次,但還像是得到了治愈一樣的。

老師同樣是我初中里不可或缺的人。(廢話!)有講課歡樂又風(fēng)趣,又會和同學(xué)們互動的老師在,上課一定不會少了笑聲。老師在講到某個(gè)點(diǎn)上時(shí),會說一些自己的故事。比如我們的科學(xué)老師,上課能上得這樣有趣,我和伙伴們都很喜歡他。老師也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。又要操心這操心那的,同學(xué)們看著不免有些心酸!所以有時(shí)我們會給老師送溫暖,比如問候、小禮物什么的,老師見了會很感動,我們也很開心。

初中生活就像這樣,有歡樂,有憂傷。在最后的一年里,我要和同學(xué)們一起努力,考出好成績,來紀(jì)念我們逝去的初中時(shí)光。

初中生活的酸甜苦辣。

在金風(fēng)送爽的秋天,我們邁著輕快的步伐,進(jìn)了我們的新學(xué)校,沉默了2個(gè)月的校園再次打開了大門,一雙雙新的面孔出現(xiàn)在我的眼前。告別了昨天,我們依偎在父母懷中;而今天,我是一名中學(xué)生了!

初中生活就這樣打開了,對于即將到的初中三年的生活,我興奮而又緊張;開心而又忐忑;憧憬而又害怕,開學(xué)前一天,我緊張地連覺都沒睡好,僅僅睡了半個(gè)小時(shí),第2天去上學(xué),變開始“搖搖欲睡”了,可今天只要上半天課,便告誡自己一定要撐過去,漸漸上了兩個(gè)星期,我便懂了酸甜苦辣的滋味。

月考的一個(gè)晚上,成績下來了,老師的笑酸酸,我們的笑也是酸酸的,我們語文這次沒有考好,我便說:“這惱人的語文,煩人的數(shù)學(xué)?!迸赃呉粋€(gè)同學(xué)說:“別傷心嘛,失敗乃成功之母?!崩蠋熞矝]有怪我們,第一次月考是適應(yīng)期,所以他讓我們找出原因,我作文必定扣了二十幾分(到了初中之后,作文都這樣),我讓老師分析下我的作文,老師一看便大笑,“你這牛頭不對馬嘴,前面寫父親,后面又寫老師了,于是老師手把手教我寫作文,終于,我現(xiàn)在是班上的作文小能手呢!我心里很感激老師,剛剛有風(fēng)沙進(jìn)到我眼睛里,我哭了。

到了新學(xué)校,廣播體操是很重要的,從第一節(jié)體育課開始學(xué)習(xí)“舞動青春”,到了現(xiàn)在終于全部學(xué)會了,一開始,每個(gè)同學(xué)都不會,老師教的時(shí)候,我們每個(gè)人無精打采,可老師一說:“誰做地好,誰先出去自由活動,這樣使效率直線上升,可每次都沒有人去自由活動,都愿意留下來學(xué)體操。老師看時(shí)機(jī)成熟了,在大課間,全校都去了,一排排整齊的隊(duì)伍,做著整齊一致的動作,終于,我可以跟上廣播體操的音樂了,心里美滋滋的,大家都很開心。

你一定以為初中生活很苦吧,但我感覺在家中生活更苦。桌子上,一盤青菜,一盤花菜,一盤油炒豆角,一看我便知道媽媽體重又超標(biāo)了,但凡媽媽體重漲了2公斤,我和爸爸是最委屈的,我和爸爸是“肉食主義者”,非常喜歡吃肉,可我媽是一個(gè)地道的“素食主義者”,對我就是啥也不準(zhǔn)吃,只能吃青菜,我也是欲哭無淚呀。

關(guān)于辣嘛,“啊”,不好了媽媽又在叫了,我去安慰,否則又要吃素食了,我先行告辭。

青春三年。

初中三年,是青春中最美好的時(shí)光。

追溯到三年以前,我們還是從小學(xué)剛升初中的時(shí)候,那時(shí)的我們是那樣的稚嫩。在課堂上,老師常常告誡我們要珍惜時(shí)間,專心聽課,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”這一類珍惜時(shí)間的話語,每天在我們耳邊上演十七八個(gè)回合,這不,我們也聽了三年。

曾經(jīng)青春叫喧的教室,當(dāng)新的學(xué)生走進(jìn)去之后,我們這三年的初中歲月便告一段落。當(dāng)我站在校門口時(shí),當(dāng)我一步一步走在回家的路上,看著遠(yuǎn)離的校門,我的淚情不自禁地落下了。當(dāng)回想到過去,我忘不了我的班主任,那年她就站在班級門口,歡迎我們的到來。如果時(shí)間可以停在那一刻,停在報(bào)名的那一刻,我又能做什么??墒?,青春沒有如果,生活沒有倒帶,它依然在前行。

有時(shí)候,我們會怨恨時(shí)間為什么過得這么快,還沒來得及好好珍惜,一切都已成為過去式。三年的青春,說長不長,說短不短,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們終將告別彼此,走向各自的人生道路,也許這一別就是一輩子。也許有一天,我會感謝時(shí)間這小偷,雖然偷走了時(shí)光,可留給我的卻是一生的美好回憶。青春終究落幕,我們只能祝愿彼此,在分別的時(shí)候,能夠少一分別離的惆悵。

三年的初中時(shí)光,不會因?yàn)橐淮蝿e離就會改變,我們的友誼將永遠(yuǎn)地沉淀在每個(gè)人的心里。相逢在秋季,離別在夏季,老師們迎來了新一屆,也送走了上一屆。明年夏天,是一段故事的結(jié)束,又是一篇新故事的開始!

初中生的生活。

光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的生活,是多滋多味的,可是現(xiàn)在的初中生活,已經(jīng)不再像是以前那樣的自由隨意了,一切的一切都需要我們?nèi)ヂ剡m應(yīng)。

走進(jìn)校園已經(jīng)是6點(diǎn)25分了,以前上小學(xué)我們此刻還沉浸在夢鄉(xiāng)當(dāng)中,而現(xiàn)在我們正迎著早晨的一抹陽光走進(jìn)學(xué)校,綠化帶邊的小花正對著我們微笑,大樹也揮舞著手臂歡迎著我們的到來。

走進(jìn)教室同學(xué)們有的在收作業(yè),有的在辛勤打掃,還有的正在準(zhǔn)備早讀。上早讀課了,語文老師對我們說:“接下來我們準(zhǔn)備默寫,大家拿出默寫本,再給你們十五分鐘,到7點(diǎn)我們就開始默寫?!彪S之而來的就是一片哀叫,于是緊張的一天便從這里開始,同學(xué)們熱火朝天的開始背書,教室里便響起了朗朗的讀書聲。下課同學(xué)雖然已經(jīng)是初中生了,但還是像小學(xué)時(shí)那樣,在教室里打打鬧鬧。不過,我們現(xiàn)在已經(jīng)知道分寸了,開玩笑也適可而止,同學(xué)們有的三五成群在那里談天論地,說說笑笑,有的在自己座位上,寫寫作業(yè),有不懂地就去問問老師,還有的就去竄班,去看望一下自己的老同學(xué),看看他們“混”得好不好……,總而言之,下課時(shí)教室里好不熱鬧。

上數(shù)學(xué)課時(shí)我感到學(xué)的東西和小學(xué)的相比就是一個(gè)天,一個(gè)地,雖然老師講的東西都懂,但是真正做題目時(shí)還是十分吃力的。

如今我是初中生了,一切都和小學(xué)不一樣了,我要好好努力,天天向上,回報(bào)老師和家長,回報(bào)我們的祖國。

和風(fēng)吹起柳絮的思念,飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈,去點(diǎn)亮夢想邊緣的火種,讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。這片天空下有一群孩子,他們懷揣夢想,即將踏上又一段嶄新的征程。

沒有退縮,沒有逃避,回首來時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或?qū)W有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

畢業(yè)了,帶著滿眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門。有太多的不舍伴隨著我,忘不了閆麗娜老師的耐心教導(dǎo)與悉心關(guān)照,您的關(guān)心使我走出了迷茫,忘不了馬會敏老師的孩子氣,是您使我愛上了英語,走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發(fā)生的一切,那是我最開心的日子。在這兩年里,謝謝你們陪我共同走過,在這兩年里,我們共同努力,為了我們的夢想,失敗了我們共同哭泣與反省。成功了,我們共同歡笑和驕傲。遇到困難也曾退縮過,努力過,分手時(shí),我們并沒有哭泣,而是以微笑代替眼淚來表示我們的不舍。

初三的生活并沒有想象中的那么枯燥,也許就因?yàn)樘趴v自己,使我又陷入了迷茫之中,沒有別的感覺,只覺得不管自己怎么努力都不會有收獲,或許在初三的這一年里我是一個(gè)失敗者,但我不會那么輕易服輸?shù)?,我很感謝班主任閆艷茹老師,您并沒有放棄我,而是以另一種方式鼓勵(lì)我,在我最艱難的日子有你的陪伴我很快樂,也很感謝您張宏偉老師的指責(zé),如果不是您我想我也不會有前進(jìn)的動力,即使我讓您一次次的失望您也沒有放棄過我。我很想對您說一聲對不起,我總讓您失望,也不是一個(gè)稱職的課代表,希望您能原諒。物理老師,我真的很喜歡你,每次看到您都會有一種親切的感覺,沒有一點(diǎn)畏懼。是您教會了我如何學(xué)習(xí),讓我走出了學(xué)習(xí)的誤區(qū),謝謝您,也很喜歡化學(xué)老師的幽默,英語老師的嚴(yán)肅,政治老師的平易近人,歷史老師的理解與和藹。謝謝你們。在臨走前我想送給全體老師和同學(xué)沒一首詩歌希望你們加油,繼續(xù)努力。

畢業(yè)感想初中篇八

我即將小學(xué)畢業(yè),將要離開母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀。

有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。

待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解。

直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心。

母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。雖然我即將畢業(yè)里開這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

畢業(yè)感想初中篇九

這次的英語節(jié)可真是豐富多彩。英語課都變成了“游戲課”。周一,我們進(jìn)行了單詞運(yùn)動會,也就是類似于單詞接龍。老師將我們分為了四個(gè)大組,進(jìn)行競賽。我們這個(gè)大組獲得了第二名。周二是連詞成句。這個(gè)我可是印象深刻。老師把我們分成兩大組。我和君婷四人三足,系好繩子后,便非常有默契地沖向陳葉增那兒,領(lǐng)取紙條。然后我們再以神速,飛奔到黑板前,寫下句子。最后,我們組獲得了勝利。在一旁看著的校長,也進(jìn)來發(fā)表了她的感言,畢竟“友誼第一,比賽第二“嘛!周三的尋寶可真是跑死了。我和鄭曄、南君婷、周浩怡、彭書戰(zhàn)一組,一起去尋寶。跑上跑下,跑動跑西,黃色的寶藏、綠色的寶藏、藍(lán)色的寶藏和紅色的寶藏。哎呀,好多寶藏??!不過,我們小組還是以短時(shí)間內(nèi),找到了寶藏,獲得了第三名,可喜可賀喲!周五是音樂會。我和張涵詩、吳曉璐一起唱“godisagirl”,自我感覺還是不錯(cuò)的,獲得了19票。下臺的時(shí)候,余老師說我們唱的很好聽,哎呦,不錯(cuò)喲。

周五下午,激動人心??!跳騷市場真是忙活,我先是去當(dāng)了迎賓,接待了幾位家長,然后就下樓幫忙了。一邊吆喝,一邊賣,哎呀,人可真多,忙也忙不過來,喉嚨都要喊破了似的。我們的生意可好了,只不過,東西有點(diǎn)點(diǎn)貴,有些人聽了價(jià)格之后,本來滿臉的微笑就凝結(jié)住了,但是,我們的東西是絕對好的,質(zhì)量絕對是一流的,既好看,又精美,不買就虧了喲!生意極好,但是還是有一些貨物沒有賣出去??赡苁且?yàn)闀r(shí)間不夠吧。還剩下三個(gè)鉛筆盒,和幾包夾子之類的',總之,剩下來的不多了。我猜想,我們應(yīng)該賺了不少吧。

跳騷市場結(jié)束后,我們就開始了日語課。家長們都在旁邊聽著,我們在旁邊講著。我們學(xué)了數(shù)字。話說,數(shù)字的日語說法真的很有趣呢。最后我們還做了一個(gè)游戲,那個(gè)游戲叫啥名字我忘了,不過,有六位同學(xué)幸運(yùn)地拿到了獎品。雖說我和老師有三個(gè)數(shù)字是一樣的,但是根本就不能連成一線,哎呀,好可惜??粗麄兡米擢勂?,心里是滿心的羨慕啊!

日語課結(jié)束后,我們下樓看社團(tuán)表演。英語演講社的課本劇——灰姑娘,可真是好看。我們班很多同學(xué)在里面演呢。小老鼠、仙女、派對女孩,都有他們的份。不過,最精彩的,莫過于王子的一跪了。哈哈,引起了一大陣騷動呢!我覺得舞蹈隊(duì)的舞蹈很好看。那個(gè)《蝶影》視覺效果特好,雖說里面有一個(gè)男的,表情不怎么好,但是其他的都很不錯(cuò)呢!超級漂亮!

這周的英語節(jié)可真是忙碌啊,我可真是樂在其中呢!

畢業(yè)感想初中篇十

四年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。

人的一生,有幾個(gè)四年可以揮霍?又有幾個(gè)四年值得珍藏?

又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離,就不得不揮手說再見。最不愿,親見離愁,如今離別在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,可納百川撐萬年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初,不止一次的幻想離開時(shí)會怎樣的歡欣雀躍,直到這一天真的來臨,觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦,才知道,其實(shí)不想走。也許,四年里收獲的有成功,有失敗,有歡笑,有淚水。其實(shí),他們有一個(gè)共同的名字叫做成長。

四年,結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié),就像童話里最美麗的結(jié)局,帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放,依稀如你我昨日的歡顏,就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火,倒映的是你我在短暫旅途中,遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑,如夢幻浮光白駒過隙,一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,已是昨日。

四年,恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空,可是,陰霾之后總會有晴天。今天的分別,會是下一次相聚的開始。也許多年以后,再回首,你我會為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動?;貞洝?,不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒,一如時(shí)間之瓊釀,總是越陳越香。夢想的道路上,總會有不一樣的風(fēng)景,無須駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會撿拾到生命之真金。

多年離別后,抑或再相逢。如今畢業(yè)季,且行且珍惜。

終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

畢業(yè)了,帶給我們的',是開心,是淚水。有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,但是,這種感覺,還是有的。

中考成績出來后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實(shí)現(xiàn)。接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

趁著自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

后來,分?jǐn)?shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔??鞓罚蠹曳窒?困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

畢業(yè)感想初中篇十一

離別的滋味,有一份別樣的沉重,留言的人并不太多,但足夠了.

言,覺的也許,我偶真的是太...,我怕在人群中先的我秒小,我怕受冷落,我習(xí)慣勒別人來找我談.

一直以為,不曾交流過,便不相識,但是,其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有你的地位,有時(shí)需要你自己去爭取,(曾以為那是臉皮后,但,我錯(cuò)了、徹頭徹尾)。

是的,我怕,我怕失敗,我更怕拒絕,曾以為,與其我自找失敗,自找拒絕,不如將自己屏蔽,我在體驗(yàn)拒絕別人的快感,我努力將自己裝的無堅(jiān)不摧,我努力將自己偽裝的毫不在乎,。

我以為這樣就可以變的堅(jiān)強(qiáng),可是我錯(cuò)了,那是我在逃避現(xiàn)實(shí)、、、我試著去接觸陌生人,在我而言因?yàn)槊舾?,我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前,從未嘗過他所以在這方面,我沒有十幾歲,...

我總是雜技猜別人的思想,通過一舉一動一個(gè)眼神一聲微弱的呼吸...當(dāng)我感知到有一丁點(diǎn)的不情愿時(shí),我會主動退出,。似乎,有時(shí),我的退出,讓別人感到了一種莫名其妙,吧。

語文老師顫人的歌聲,加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶,同學(xué)的淚流縱橫,讓我有一種說不出的酸,說不出的沉重,舍不得這里的一桌一椅......

離別在繼續(xù)....,要唱出離歌的悲壯。

篇三:

“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪?對于我呢......有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的.

或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來.而不是在這發(fā)呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!

現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)......

忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

畢業(yè)感想初中篇十二

我已跨出了初中的校門,區(qū)區(qū)一步而已,我卻感到似乎生命從此開始漂泊。無論承認(rèn)與否,我們都在飄泊,生命在各自飄泊的旅程中或燦爛,或寂滅,而生命的意義,盡在飄泊。

每一個(gè)生命都是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,寂寞地在世上行走,默默地解讀自己、解讀有關(guān)自己生命的一切,可肉體是靈魂最大的羈伴,生命總在彼此的不和諧中感受著雙重痛苦,并且這種痛苦無人能懂,所以,注定飄泊。只有在飄泊中,才能減輕生命的痛楚,只在飄泊中,才能讓生命的意義完整,只有在飄泊中,才能將自己融入歲月的河。只是這種飄泊莫非心有七竅恐難感知,多數(shù)都在麻木與清醒的邊緣莫名的飄泊。

大凡真正的智者都是孤獨(dú)的、都是寂寞的,因?yàn)樗麄兛雌埔磺?,快樂的飄泊。他們或是驅(qū)使著自己的肉體穿梭于靈山圣水,天地做伴,鼓喉而歌;或是使一柄利劍辟開混沌,開出一處精神的荒原讓靈魂自由的流浪,感受快樂。

而顛撲在紅塵中的愚人們呢?看不透世事的眼睛蒙蔽了他們的心靈,永遠(yuǎn)都不滿足的感覺讓他們學(xué)會了抱怨、學(xué)會了放縱的生活,同是生命、同在飄泊,可他們的飄泊卻是無奈的、是痛苦的,因?yàn)樗麄冊谝獾氖虑樘?,上路的時(shí)候不知拋棄,于是負(fù)累更多。

三毛告訴別人不要問她從哪里來,她的一生在飄泊,可荷西之死卻使她背上了一個(gè)沉重的十字架,她人生的包袱再也不輕松了,沉重的'負(fù)累折磨得她遍體鱗傷,最終,一根柔韌的絲襪輕輕承載起了一個(gè)本來有靈性、有慧根、應(yīng)該繼續(xù)飄泊的生命。

古人李白卻是挾人生風(fēng)雨仰天大笑出門而去的,浪漫多才,卻又狂放不羈,驚朝野、怒天子,醉倒貴妃酒里,縱情山色之中,不以物喜,不以已悲,他是真正快樂的飄泊者。天高云淡,碧水長風(fēng),他的靈魂笑傲過的地方,處處馨香。

一位詩人說他有十二個(gè)不愿意,“我不愿意哭,尤其為自己而哭。我不愿意累,尤其為生命而累。我不愿意虛偽,尤其是不必要的虛偽。我不愿意迷失,尤其是跟蹤別人而迷失。我不愿意使詐,尤其是對小孩使詐。我不愿意做夢,尤其是美夢。我不愿意沉默,尤其是受委屈的時(shí)候。我不愿意吟詩,尤其是別人的詩。我不愿意貧窮,尤其是中年以后的貧窮。我不愿意做下人,尤其是下人的下人。我不愿意扮小丑,尤其是出色的小丑。我不愿意步人后塵,尤其是偶像的后塵?!?,他真是個(gè)快樂的飄泊者。

人一生下來注定是流浪者,在生命中流浪,在死亡中解脫,心也飄泊,夢也飄泊,迷茫中在飄泊,清醒時(shí)也在飄泊。只愿每個(gè)有智慧的生命都在有限的旅程中,像那位詩人一樣,做一個(gè)快樂的飄泊者。

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