未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)(通用15篇)

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未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:46:17     小編:紙韻

在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同讀者的需求。

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇一

在現(xiàn)在,艾滋成為了我國(guó)沒(méi)有打敗的敵人。醫(yī)生們絞盡腦汁,怎么也不能攻破這個(gè)障礙。我的家人,也時(shí)刻都提醒我防著這個(gè)可怕的“艾滋”。

有一次,我去一個(gè)人煙稀少的地方玩,巧遇了時(shí)間老人,他說(shuō):“我已經(jīng)在這里等侯你多時(shí)了,快跟我走吧!”當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事,時(shí)間老人用了短短五秒鐘的時(shí)間,把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界里?!斑@是十年后的中國(guó),”時(shí)間老人解釋道。

“多美的地方?。 蔽也唤潎@道。“我現(xiàn)在帶你去醫(yī)院看看。”時(shí)間老人說(shuō)著,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不知名的建筑物里去了。好奇怪?。〔还苁悄睦?,門、窗、衣服、凳子……全是白的,“我?guī)闳タ纯磹?ài)滋病的手術(shù),我被帶進(jìn)了一個(gè)昏暗的房間里,里面非常的大,能容下五十來(lái)個(gè)人,我看到病床上的病人,樣子并不痛苦,醫(yī)生手里哪著一根普普通通的針管,里面裝滿了五彩的藥水,打到病人的心臟,手術(shù)便完成了?!罢婵彀。嫔衿姘?!”我情不自禁的說(shuō)道。時(shí)間老人看了看表,說(shuō):“時(shí)間不多了,我們?cè)摶厝チ??!?/p>

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇二

嗖——一聲響,我騎著阿粒博士專門為我研制的時(shí)空滑板,進(jìn)入軌道,這可是我苦苦哀求了阿粒度博半天他才答應(yīng)的我慢慢的滑翔著(因?yàn)槭堑谝淮?,技術(shù)還不太熟練),滑板上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色,一外是藍(lán)色,如果你相到未來(lái)去,你就可以把紅色按鈕旁的顯示器上的時(shí)間調(diào)查到你想到的未來(lái)時(shí)間,再按動(dòng)紅色按鈕就可以到那個(gè)時(shí)空,如果你想以前你就可以把藍(lán)色按鈕旁的顯示器的時(shí)間調(diào)到你想到達(dá)的以前的時(shí)間,再按動(dòng)藍(lán)色按鈕,就可以到那個(gè)時(shí)空。

一到未來(lái)的20xx年,我完全驚呆了:以前那是晴天一身灰,雨天一身泥的馬路已是全自動(dòng)化,人們可以在上面打電腦、喝茶等等。全自動(dòng)化道路旁種著各式各樣的奇花異草,有從大王花改良出來(lái)的防姿花,有能放出各種美妙的音樂(lè)的音鈴草```````那里的房子全都呈倒梯形狀。

我攔下了一位小姐問(wèn):“這房子為什么像這樣的形狀???”

“為了節(jié)約地上的面積啊。我看你好像是從以前來(lái)的吧?!?/p>

“你怎么知道的呢?”

“你不知道的東西還多著呢!看你實(shí)在不熟悉路,我今天就給你當(dāng)一次導(dǎo)游吧!”

“你剛才看的那棟房子是我們這里最普通的房子,還有更新奇的房子呢!有會(huì)走路的‘散步花園’,有會(huì)跑步的‘快樂(lè)奔跑’!這還不算什么,還有能水、陸、空三用的‘完善搭擋’!”“哦,對(duì)了,說(shuō)了這么半天,我都忘記介紹我自己了,我叫楊逸欣,今年在信息高速大學(xué)讀大一!”

“等等,你叫什么名字?”

“楊逸欣啊!”

“難道你就是20年后的我嗎?”

“嗯````````”

“楊欣,快起床了,再不起床就在遲到了!”“什么?”“上學(xué)?”“遲到?”```````噢,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

20xx年的今天,真的會(huì)像夢(mèng)中那樣好嗎?也許會(huì)更好吧!

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇三

今天陳老師讓我們大家看看未來(lái)科學(xué)家的照片,我很好奇。

首先,老師問(wèn)學(xué)生:“你知道老師的書包里有什么嗎?”大家七嘴八舌地聊著,然后一個(gè)大嗓門正確地回答說(shuō):“是照片!”果然是郭!

老師又問(wèn):“那么,這是誰(shuí)的照片?”有人說(shuō):“是毛主席!”有人說(shuō):“是胡錦濤!”.老師一個(gè)接一個(gè)地?fù)u晃它們。老師不得不把答案寫在黑板上。“哦,原來(lái)是一張未來(lái)科學(xué)家的照片!”老師又問(wèn):“你猜未來(lái)的科學(xué)家會(huì)是什么樣子?”話剛落音,同學(xué)們的討論就像蜜蜂一樣來(lái)了,但大家都沒(méi)猜到“他”的樣子。

這時(shí),老師笑了笑,讓大家一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),仔細(xì)觀察。我第一個(gè)走上講臺(tái)。我左右看了看,但是看不到照片在哪里。這時(shí),老師在我耳邊小聲說(shuō):“我們未來(lái)的科學(xué)家在鏡子里!”突然,我突然意識(shí)到,我仔細(xì)看著鏡子里的自己,興奮地笑了:“哈哈!原來(lái)我才是未來(lái)的科學(xué)家!”

科學(xué)家是優(yōu)秀的人才!我想,只要我們努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,總有一天,我們會(huì)成為一名非常好的科學(xué)家!(導(dǎo)師:陳錫榮)

同聯(lián):江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號(hào)群眾藝術(shù)館

郵編:341000

電話:13576760629

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇四

在如今的社會(huì)中,廢氣污染是一個(gè)大問(wèn)題,科學(xué)家們至今都未找到解決的方法,可是在未來(lái)的鹽城,這一問(wèn)題得到了很好的解決。

在未來(lái)的鹽城,這里綠樹(shù)成蔭,芳草遍地。如果你想自己出去走一走,鍛煉鍛煉身體。隨處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡暢的歌聲。在公路上,你再也聞不到廢氣了,反而氧氣卻越來(lái)越多。這是為什么呢?其實(shí)人們對(duì)植物光合作用進(jìn)行了研究,對(duì)汽車進(jìn)行了改造,人們將廢氣變?yōu)閯?dòng)能,利用大自然的力量,廢氣進(jìn)去,氧氣出來(lái),從而來(lái)代替能源,形成了一座典型的“城市氧吧”。并且可在車頂安裝太陽(yáng)能板,利用太陽(yáng)能使汽車動(dòng)起來(lái),讓汽車更加環(huán)保。

也許你會(huì)問(wèn):這樣一來(lái)汽車太多了,發(fā)生交通堵塞怎么辦呢?是的,在現(xiàn)在,交通堵塞會(huì)給我們帶來(lái)諸多的不便,一直困擾著我們,會(huì)使我們上學(xué)遲到,發(fā)生交通事故等等??墒窃谖磥?lái)的鹽城,這些問(wèn)題馬上就可以解決了。因?yàn)槟菚r(shí)候的汽車,都可以海、陸、空任意行駛,我們不再為交通堵塞而焦慮,而且到那時(shí)候都用交通機(jī)器人來(lái)維持交通秩序。

如果你中途走累了,不想再走了。不必著急,你只要在路邊的顯示屏上輸入當(dāng)時(shí)位置,附近無(wú)人駕駛的公共小汽車就會(huì)立即開(kāi)過(guò)來(lái),你只要說(shuō)出你的地點(diǎn),它會(huì)將你送到你想去的任何地方,很方便吧!

鹽城的未來(lái)會(huì)更加繁榮、更具魅力!

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇五

20xx年,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。

在一次火星探測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我駕駛的“探索者”出了一點(diǎn)兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好后,我感到十分疲憊,便離開(kāi)飛船在火星上漫步。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石,里面有一種地球上從未出現(xiàn)過(guò)的元素,于是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實(shí)驗(yàn)室里研究。我先把這塊礦石放入水里,靜等變化,十分鐘后,我把礦石撈了出來(lái),發(fā)現(xiàn)水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘后,這種植物長(zhǎng)滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會(huì)兒,傷疤便消失了。原來(lái),這種元素可以是遭受傷害的動(dòng)植物恢復(fù)原狀。于是,我把這種元素起名叫“砹”。

當(dāng)我把“砹”帶回地球后,地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了,我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人,可是,好景不長(zhǎng),由于人類沒(méi)有傷亡的現(xiàn)象,數(shù)量就急劇增加,越來(lái)越多,造成了世界上的食物、房屋、動(dòng)物等急劇減少。于是,我又做出個(gè)大膽的決定,把“砹”帶走,并隱居在外太空,終于,地球又恢復(fù)原樣了。

從此,便沒(méi)人知道了我的音訊。

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇六

在那充滿高科技的未來(lái),人類的衣食住行都跟現(xiàn)在不一樣。

未來(lái)的食物也是與眾不同的,在經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的多次研究后,發(fā)明出了一種可以縮小的食物,就是有點(diǎn)像現(xiàn)在的壓縮餅干,可是從某種意義上來(lái)說(shuō)又比壓縮餅干要好的多。為什么呢?就讓我來(lái)講解一下吧!這種食物雖然小,可是吃一個(gè)就可以抵一整頓午飯,也不用擔(dān)心味道不好,因?yàn)槌砸粋€(gè),給你的感覺(jué)卻會(huì)是吃了一頓十分美味的大餐。此外,這也可以當(dāng)作飯后水果吃,前提是買的時(shí)候要選擇“飯后水果”類,不然可就不一樣咯。

在未來(lái),我們的房子也發(fā)生了很大的改變,這種房又叫“三防”屋,因?yàn)樗浪?、防火、防雷電。還不僅如此,當(dāng)你想去旅游時(shí),你也不用買什么飛機(jī)票、火車票等等,因?yàn)槟憧梢灾苯映酥孔尤ァ碍h(huán)游世界”啦,你只需要把房子調(diào)成飛行模式就ok啦!而且你還可以不去裝修它,為什么呢?因?yàn)檫@種房子是高科技哦!你隨便說(shuō)一種風(fēng)格,屋內(nèi)的裝飾就如你所愿了。屋外的花園也可以這樣裝飾哦。

未來(lái)的交通工具只有一種那就是“能源汽車”這種車是“海陸空”“三棲”的,這樣再也不用擔(dān)心堵車的問(wèn)題啦!而且這種“新能源汽車”吸收的是太陽(yáng)能,那下雨天怎么辦呢?哈哈,當(dāng)然不用擔(dān)心,它可是會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)太陽(yáng)能的。而且也不會(huì)污染環(huán)境,怎么樣,“新能源汽車”夠酷炫吧!

未來(lái)是充滿未知的,也是充滿希望的。希望我們的未來(lái)可以像我想象的那樣高科技,低污染。操作簡(jiǎn)單,隨心所欲。

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇七

二十年后的我,已經(jīng)成了全宇宙最強(qiáng)的公司的ceo,由于工作需要,我一直在美國(guó)洛杉磯的總部工作,所以我已經(jīng)離開(kāi)我的家鄉(xiāng)——廣州十幾年了,今天,我趁著自己的三個(gè)月的'假期回廣州,而我們的同學(xué)也在母校舉辦了一個(gè)聚會(huì)。

當(dāng)我從私人飛機(jī)下來(lái),踏上了故鄉(xiāng)的土地,感覺(jué)到非常的親切。

我看了一下表,時(shí)間不早了,便開(kāi)著我發(fā)明的ak。w630磁浮光速車(全世界就只有一輛)向?qū)W校出發(fā)!

當(dāng)我穿過(guò)五羊舊城區(qū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)原本的矮房,變成了高樓(200樓以上),原本潮濕的羊腸小道,變成了寬闊的瀝青馬路,馬路上跑的都是我們公司的汽車(自豪)!

我進(jìn)到學(xué)校,我們的操場(chǎng)變得比尼米茲號(hào)的夾板還要大,我去我們班教室途中發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校都是用電腦上課的(老師也是機(jī)器人)。

故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是那么好!

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇八

黃色的的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。

第一次這樣迷茫,突然看不清遠(yuǎn)方,失去了方向的我,只有在窗臺(tái)上獨(dú)自憂傷。

但我卻選擇了另外一條,塌陷的荒草凄凄十分幽寂,想得更誘人更美麗;雖然在這條小路上,很少留下旅人的`足跡。

一中對(duì)我們來(lái)說(shuō)像一個(gè)神話,不是教學(xué)最好的,不是條件最好的,帶著一層朦朦朧朧面紗,成為我們每個(gè)人心中最向往的地方;二中是新校舍,擁有最好的環(huán)境和最好的教學(xué)設(shè)施,但我卻對(duì)這二中一點(diǎn)興趣都沒(méi)有;三中是剛建校不久的,擁有嚴(yán)格的管理和良好的成績(jī),但學(xué)校特別小,而且是二中以前的老校舍,只是重新裝修了一下。班里有很多報(bào)一中的,可媽媽卻偏不讓我報(bào)一中,雖然三中很小,但她說(shuō)三中和一中條件差不多,三中教學(xué)卻比一中好,相比之下,報(bào)三中更好一些。但我卻不想報(bào)三中,三中幾乎沒(méi)有人報(bào),我可不想再一個(gè)人領(lǐng)著沉重的行李箱,在沒(méi)有一個(gè)熟悉身影的地方孤獨(dú)的開(kāi)始我的高中生活,就如當(dāng)時(shí)開(kāi)始我的初中生活一樣,我究竟該何去何從經(jīng)過(guò)一中午艱難的思想斗爭(zhēng),我選擇了三中,雖然同行的人很少,但毋庸置疑的是哪里的確是個(gè)學(xué)習(xí)的地兒,既然選擇了高中,就是去學(xué)習(xí)的!條件好又如何?我們又不會(huì)一輩子住在那,條件差又如何?還不都是埋頭苦干的三年!

那天清晨落葉滿地,兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以再返。

原來(lái)一直以為中考離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一紙志愿把中考推到了我們眼前,一中、二中、三中,不同的高中也注定了一個(gè)結(jié)果——我們,注定要分離,當(dāng)然,并不是報(bào)了就能考上的,還需要我們的努力才能得到領(lǐng)著行李踏入高中校門的那一刻。心底泛起絲縷的憂愁,我們嬉笑玩鬧的每一天如今都成了經(jīng)典,的夏天,我們注定分別!

也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲經(jīng)往事回顧:一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人際更少的一條,從此決定了我一生的道路。

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇九

2.在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),才藝表現(xiàn)突出,是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真,少一分粗心,上課不再開(kāi)小差,老師相信你一定會(huì)更棒。最后,祝你長(zhǎng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!

3.你是一個(gè)活潑聰明的男孩子,雖然有些小調(diào)皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)同學(xué),能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng),每次碰到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,老師也因此對(duì)你印象深刻。不過(guò),也正因?yàn)榛顫姡惚容^好動(dòng),紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。希望在新的學(xué)期,你能夠改正自己的小缺點(diǎn),努力使成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),并更上一層樓,老師期待你的表現(xiàn)!

4.你是一個(gè)好學(xué)生,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,數(shù)學(xué)是你的專長(zhǎng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);你是一個(gè)禮貌懂事的孩子,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng),如果上課專心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),少跟同學(xué)“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

5.你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”,你從不遲到早退,上課積極認(rèn)真,課后按時(shí)完成作業(yè);懂禮貌,每次都遇到老師都主動(dòng)問(wèn)好;講衛(wèi)生,值日特別認(rèn)真。父母喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮院⒆印保銜?huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事,這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)。同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,你熱心班集體并熱于助人。但作業(yè)馬虎,心性貪玩是你缺點(diǎn),希望你能改正,老師會(huì)一直關(guān)注著你的進(jìn)步!

6.你文靜、樸實(shí),整個(gè)人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關(guān)心同學(xué),對(duì)待同學(xué)親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè),不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協(xié)助老師工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習(xí)。希望每一天,在每一方面,你都能越來(lái)越好!

7.你是一個(gè)興趣廣泛的男孩子,即熱愛(ài)打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦、睡覺(jué)和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個(gè)年齡的活力。你的品質(zhì)良好,熱愛(ài)同學(xué),熱于助人,尊敬師長(zhǎng),每次都會(huì)主動(dòng)跟老師問(wèn)好;為人爽朗、重義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你也偶爾會(huì)在課堂上犯迷糊。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在新的學(xué)期里,老師希望你上課能夠更積極,課后作業(yè)會(huì)更認(rèn)真,讓我們一起來(lái)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)吧!加油!

8.你是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天都佩戴校牌。你有很好的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,嚴(yán)格遵守班規(guī)班紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),是一個(gè)招人喜歡的學(xué)生。由于剛進(jìn)入初中,你還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不太會(huì)科學(xué)的安排課余時(shí)間,老師看在眼里急在心里,希望在新的學(xué)期里,你能夠改正,使學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步!加油!

9.你是一個(gè)懂事禮貌的學(xué)生,尊重師長(zhǎng),每次見(jiàn)到老師都會(huì)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱于助人。有集體榮譽(yù)感,積極參加班級(jí)活動(dòng)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真,上課不再開(kāi)小差,老師相信你一定會(huì)更棒。

10.熱情友好的你的代名詞,你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,人緣極好。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極主動(dòng)回答老師的問(wèn)題,課后按時(shí)完成作業(yè),從不遲到早退。熱愛(ài)班集體,元旦積極幫忙布置教室,是一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。你的成績(jī)就像過(guò)山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個(gè)很重要的原因,希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能夠更加努力,改正缺點(diǎn),使成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)并更上一層樓。老師看好你!

11.這個(gè)學(xué)期,老師看到了你的進(jìn)步。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點(diǎn)都讓老師很欣喜。你有很強(qiáng)的好奇心,如果能分一部分在學(xué)習(xí)上,老師相信你一定會(huì)更棒!新的一年,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

12.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,老師為你感到自豪!你尊重師長(zhǎng),每次見(jiàn)到老師都會(huì)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。你學(xué)習(xí)自覺(jué),每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后也認(rèn)真完成作業(yè)。你愛(ài)好廣泛,很熱愛(ài)看課外書。不過(guò),你寫字的速度有待提高,考試時(shí)經(jīng)常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠改正。加油!

13.你熱心,會(huì)幫助同學(xué),交友能力強(qiáng),思維敏捷,自立能力強(qiáng),有自己的主見(jiàn),在同齡人中表現(xiàn)突出。一學(xué)期從未遲到,不懂就問(wèn),上課積極發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),讓我看到了你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是,你也粗心大意,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jī)!

14.你成績(jī)優(yōu)秀,字寫得很干凈整潔。熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)并認(rèn)真預(yù)習(xí),從不遲到早退。尊敬師長(zhǎng),看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼。作為課代表,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè),是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語(yǔ)成績(jī)突出,數(shù)學(xué)卻時(shí)起時(shí)落,希望你多花時(shí)間,一定可以克服的,加油!

15.活潑開(kāi)朗的女孩,在走廊上總會(huì)看見(jiàn)你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時(shí)完成作業(yè),卻不一定有效率。你的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀且突出,但數(shù)學(xué)卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進(jìn)心卻不足。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

16.儒雅、雋秀,平和、質(zhì)樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優(yōu)秀。你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,須要多花時(shí)間。希望你堅(jiān)持練琴,一分耕耘一份收獲,總會(huì)進(jìn)步的,加油!

17.對(duì)你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。你的品質(zhì)良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,上課開(kāi)小差,自覺(jué)性不強(qiáng),因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

18.你文靜、踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),不遲到早退。尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受他人意見(jiàn)。積極參加班級(jí)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。上課有時(shí)會(huì)走神,作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì)更優(yōu)秀!

19.你熱心,會(huì)幫助同學(xué),交友能力強(qiáng)。你也懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你還活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課還有些小動(dòng)作,為此,你也挨了不少批評(píng)。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!希望你來(lái)期能夠更加努力,學(xué)習(xí)更上一層樓!

20.你熱愛(ài)學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)集體,講究衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,你也有點(diǎn)健忘,寫字速度有點(diǎn)慢。希望在以后的日子里,你能夠勤加練習(xí),練就一手好字,并提高速度,加油!

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇十

1.鎮(zhèn)忠:老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。不過(guò),你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

2.梓權(quán):回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

3.蔡婷婷:這個(gè)學(xué)期,老師看到了你的進(jìn)步。你瞧,你的英語(yǔ)成績(jī)是那么的棒,聽(tīng)寫時(shí)是那么的專注。老師多么希望你能一直保持這種狀態(tài),可是課堂上,你卻用大部分時(shí)間在那做小動(dòng)作,而不認(rèn)真聽(tīng)講。每一次都需要提醒再提醒,而這樣往往會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。希望平時(shí),你能好好的改改這壞習(xí)慣。

4.曉紅:在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

5.鎮(zhèn)忠:老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。不過(guò),你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

7.慶澤.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第二個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

8.梓權(quán):回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

9.潘冬琴:你是班上默默無(wú)聞的女孩子,因?yàn)槟憧偸悄菢拥陌察o,課堂里聽(tīng)不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見(jiàn)你大聲喧嘩過(guò)??墒抢蠋煆膩?lái)沒(méi)有忽略過(guò)你,總是在默默地關(guān)注你。你在學(xué)習(xí)上很用功,但是總覺(jué)得你一直都沒(méi)有很好的把握好學(xué)習(xí)的方法,總是不能提高成績(jī)。希望,你能改一改學(xué)習(xí)方法,平時(shí)多多跟老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)中的難題。

12.龍彬:你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

13.蔡閩歐:老師真為你高興,可以說(shuō)這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大,相當(dāng)?shù)拇?你長(zhǎng)大了,不僅能按時(shí)完成作業(yè),還能積極地去完成更多的課外任務(wù),不僅能按時(shí)完成學(xué)科習(xí)題,還能有效的利用課余時(shí)間看了不少課外書籍。但平時(shí),老師都不敢夸獎(jiǎng)你,因?yàn)榕履愕男∥舶途吐N起來(lái)。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個(gè)學(xué)期也能堅(jiān)持住的話,老師保證你將會(huì)是班級(jí)里的佼佼者!

14.全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

15.林煜:“胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(評(píng)語(yǔ))使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇十一

在未來(lái)的世界里,人們掌握了科學(xué)技術(shù),發(fā)明了浮空火車、超光速飛船、自動(dòng)汽車等等......

浮空火車比高鐵的速度還快,它可以達(dá)到每小時(shí)400公里,而且有三層,它有20個(gè)車廂,可載人數(shù)5500人。浮空火車就像一個(gè)賓館,每個(gè)車廂都有數(shù)不清的舒適的房間,房間里有床,有桌子椅子,還有吃的喝的,樣樣齊全。最令人驚訝的是,浮空火車不用鐵軌,它可以離地面1米—1.6米。它用的染料是陽(yáng)光和二氧化碳?xì)怏w,既節(jié)能又環(huán)保。

超光速飛船是和光的速度一樣的快,在宇宙中只要有了這種飛船,你就可以在火星、土星、木星上去。當(dāng)然只要有興趣,還可以飛出太陽(yáng)系,到其他的太陽(yáng)系里去玩,說(shuō)不定還可以找到更多的類似于地球一樣的星球。如果要到月球上去,10分鐘就可以到達(dá)。如果有了這種飛船,天文愛(ài)好者,和天文學(xué)家和專家,宇航員都可以探索宇宙深淵,解開(kāi)一個(gè)個(gè)宇宙之謎。

未來(lái)的東西還多著呢,只要發(fā)現(xiàn)其中的原因,在去發(fā)展就可以創(chuàng)造出更多的不可能。

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇十二

時(shí)間一年一年的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。今天,我將帶著大家去看看未來(lái)的世界。

未來(lái)的世界真有趣啊!家家戶戶的門,外觀上雖然和以前沒(méi)什么區(qū)別,但是功能比以前大了很多,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槊繎羧思业闹魅酥灰驹陂T口或者只要主人輸入口令”那扇門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)……而且,只要小偷進(jìn)來(lái),門就會(huì)變成紅色的,并且說(shuō):“警報(bào)!警報(bào)!有不明身份的人進(jìn)來(lái)了?!边@樣,主人就會(huì)立刻接到消息,并可以直接到達(dá)家門口。這樣,小偷就會(huì)被抓住。

未來(lái)的桌子是高科技的,你不需要帶任何關(guān)于學(xué)習(xí)之類的書,只要你打開(kāi)桌子上的一個(gè)小盒子。小盒子里就有你要的書。而且桌子非常神奇,會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,保護(hù)同學(xué)們的視力!

未來(lái)的醫(yī)院可不像現(xiàn)在這樣,要排隊(duì)掛號(hào)、輪流看病……那你可就落后了。因?yàn)?0xx年的世界,根本不需要排隊(duì),只要你用手機(jī)掛號(hào),專家立刻會(huì)出現(xiàn)在你面前幫你看病,而且大家都不需要打針吃藥,醫(yī)生只要給你喝一口神奇的“治愈水”,你馬上就活奔亂跳了!

這就是未來(lái)科技發(fā)達(dá)的世界,這只是其中一小部分,其它的還有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇十三

現(xiàn)在的我已經(jīng)生活在了20xx的世界了,在這個(gè)全新的世界里,中國(guó)也發(fā)生了天翻地覆的變化。我的家鄉(xiāng)遂寧市已經(jīng)成為了全球人民易居城市,這里的環(huán)境可稱一流,馬路上一塵不染,汽車有次序的前進(jìn)著。汽車行進(jìn)不再用汽油,而是用太陽(yáng)能,所以也就沒(méi)有了尾氣。人們?cè)诮值郎嫌崎e地散步,新鮮的空氣讓人神清氣爽,仿佛置身于大森林之中。大人們正在互相討論著工作事業(yè),小孩子在河提上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,老人們坐在椅子上談天說(shuō)地。

人們的住宅也十分新穎,是花朵形狀的。門就在花朵下方的位置。一進(jìn)門,就看見(jiàn)一個(gè)房間,雖然空蕩蕩的,但只要有人一進(jìn)去,一彎腰,就出現(xiàn)一個(gè)沙發(fā),你一伸手,立刻就出現(xiàn)一杯咖啡。

現(xiàn)在人們也十分熱愛(ài)大自然,觀音湖的水已經(jīng)非昔日可比,河水清澈見(jiàn)底,再也沒(méi)有了破壞的痕跡,水都可以直接飲用。河里的魚兒,都自由自在的生活著。

現(xiàn)在的世界樹(shù)林面積約占地球總面積的五分之三,人們都知道了樹(shù)林對(duì)人類的重要性,都提倡多植樹(shù)造林,只要發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹(shù)木就會(huì)被判死刑。說(shuō)到這里大家可能會(huì)有疑問(wèn),那現(xiàn)在的木床、木桌子是怎么造成的呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們就用沙漠里的沙子合成做床、桌子,這樣既環(huán)保又耐用。如果沙漠里的沙子用完了,就用廢水、廢氣等東西做家具,讓人們的生活越來(lái)越舒適、環(huán)保!

未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇十四

20xx年,我吃過(guò)“營(yíng)養(yǎng)早餐”,坐著“超級(jí)飛機(jī)”來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——鄭州。

眼前的鄭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫面:花兒紅的'像火、粉的像霞、白的像雪……樹(shù)葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉;河水唱著歡樂(lè)的歌兒,清澈見(jiàn)底,小魚在游來(lái)游去,自由極了!

然后,我興高采烈地去了我的“母?!薄?jiǎng)?chuàng)新街小學(xué)。“母?!庇袃蓚€(gè)機(jī)器人在忙碌著,一個(gè)是負(fù)責(zé)清潔學(xué)校衛(wèi)生的機(jī)器人,他把學(xué)校衛(wèi)生做得干凈而整潔。

走出了我的母校,真是讓我流連忘返,意興未猶。忽然,“咚”一聲,我被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)!

不過(guò),隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)都會(huì)增加,我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

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未來(lái)的教學(xué)樓五年級(jí)篇十五

“我們今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一聲。平時(shí)總是慢慢做事的我,可今天像變了一個(gè)人似的,轉(zhuǎn)眼間就做好了。

早飯以后,我們便開(kāi)車前往國(guó)家地質(zhì)公園---湖光巖,經(jīng)過(guò)20分鐘的車程,我們終于到達(dá)了湖光巖,剛一下車,清風(fēng)便迎面而來(lái),忽然,傳來(lái)一聲“咚,咚”的聲音。會(huì)是什么呢?我心想。我走近一看,原來(lái)是舞獅隊(duì)在表演,一只只“獅子”像一個(gè)個(gè)威武的大力士。

接著,我們朝“原始森林”出發(fā),繞了一圈后,我又來(lái)到一個(gè)小亭子前,有一排垂直的“懸崖”,慢慢向上爬,爬到一半,我往下看,哎呀!好高呀!我回過(guò)頭,繼續(xù)爬,突然腳下一滑,差點(diǎn)掉下去,好在我抓住了一棵草,才沒(méi)有退縮,繼續(xù)爬,終于爬上來(lái)了。我還找到了一個(gè)“秘密出口”呢。

天漸漸黑了,我們迎著暮色回家了,我還過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。不僅游玩了一次,還讓我有了勇氣,真是一舉兩得!

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