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節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)觀念,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動(dòng)”的要求,我校開展了“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)掉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育資料,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育資料,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)用心行動(dòng)起來,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際狀況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
6、德育處開展了一次“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們透過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫了節(jié)能科普征文。
三、用心組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了必須的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
廣大干部群眾節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,在全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來臨之際,鄉(xiāng)采取各種有效形式,廣泛宣傳,積極營(yíng)造綠色低碳的濃厚氛圍。
1、拓寬宣傳渠道。一是借助陽光村務(wù)、qq、微信、短信等平臺(tái),圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”主題,推送全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)內(nèi)容。二是懸掛橫幅標(biāo)語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書,引導(dǎo)廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。
2、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。一是利用逢場(chǎng)天,組織黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動(dòng),通過圖文展示、面對(duì)面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊(cè)等,號(hào)召轄區(qū)群眾從小事做起,從身邊做起,不奢侈浪費(fèi),不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,為共建碧水藍(lán)天、美好家園貢獻(xiàn)一份力量。二是開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng),在全國(guó)低碳日當(dāng)天,倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時(shí)”、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等,為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)作出表率。
3、結(jié)合“大討論”活動(dòng),圍繞“新時(shí)代大院實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”,把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終,打生態(tài)牌,舉生態(tài)旗,走生態(tài)路,加快促進(jìn)鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)同步發(fā)展。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)下發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)落實(shí)〈關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)方案〉的通知》精神,結(jié)合我局實(shí)際,在系統(tǒng)內(nèi)開展了“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立低碳出行、節(jié)約光榮的健康生活理念,讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)逐漸成為干部群眾的行為習(xí)慣和生活方式?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。局黨組成立了以王涌同志為組長(zhǎng)、其他班子成員為副組長(zhǎng)、科室、局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,對(duì)活動(dòng)開展研究了貫徹落實(shí)意見,并從公務(wù)接待、年節(jié)走訪、內(nèi)部節(jié)能管理幾方面入手,制定切實(shí)可行的"實(shí)施方案,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。
二、以活動(dòng)為載體,倡導(dǎo)健康生活。一是倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。宣傳引導(dǎo)干部職工樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,充分利用實(shí)例、條幅、微信等方式,大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。二是引導(dǎo)“綠色出行”。積極提倡步行、騎行、乘坐公共交通,特別是節(jié)假日期間停用、少用機(jī)動(dòng)車,堅(jiān)持“綠色出行”。三是開展“節(jié)約能源”行動(dòng)。在干部職工中大力倡導(dǎo)節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)樹立“節(jié)約一度電,節(jié)約一方水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一升油”的思想,從小事做起,從自身做起,合理利用資源,自覺成為厲行節(jié)約的宣傳者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
1、節(jié)約用水。要求干部職工避免大開水龍頭,提倡節(jié)約用水,提倡廢水利用,刷洗拖把、抹布時(shí)不要過量用水。
2、節(jié)約用電。要求干部職工充分利用自然光照,減少照明設(shè)備,做到人走燈滅。下班后,辦公室要及時(shí)關(guān)電腦、打印機(jī)等電氣設(shè)備,杜絕能耗空放現(xiàn)象。
3、節(jié)約辦公用品。辦公室加強(qiáng)文印管理,能傳閱的文件盡量傳閱,減少打印數(shù)量,減少紙張消耗,大力推行無紙化辦公。接待客人時(shí),提倡盡量使用玻璃杯、茶杯等,逐步淘汰一次性紙杯的使用。
三、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過張貼宣傳條幅、微信、開展節(jié)能活動(dòng)等方式,生動(dòng)展示綠色生活、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的新舉措、新成效,形成積極輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好的氛圍。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
我校圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使廣大師生在參與活動(dòng)的過程中接受了愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,樹立了報(bào)國(guó)之志,在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動(dòng)活潑的中隊(duì)會(huì),例如一年級(jí)的“什么是端午節(jié)”,五年級(jí)的端午節(jié)與屈原,六年級(jí)的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。六一兒童節(jié)快到了,我校將端午節(jié)融入到慶六一活動(dòng)中,突出“端午”主題,增強(qiáng)主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動(dòng)的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
在xx年5月27號(hào)晚8點(diǎn),松花江岸上,二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江,這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對(duì)屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠(yuǎn)處飄去。至此,黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在哈爾濱有一群熱愛國(guó)學(xué),弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的國(guó)學(xué)愛好者,他們對(duì)國(guó)學(xué)以及中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學(xué)生,有老師,有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的,也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點(diǎn)就是對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。
我很榮幸的成為這些人中的一員,在這里,我叫琉璃。
從開始準(zhǔn)備活動(dòng)到活動(dòng)正式開始,準(zhǔn)備時(shí)間只有兩星期。蘿卜(活動(dòng)發(fā)起人)和我的任務(wù)分的很清晰,我負(fù)責(zé)整個(gè)的活動(dòng)流程和策劃,聯(lián)絡(luò)人員;蘿卜負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)贊助,音響,聯(lián)系漢服。
活動(dòng)場(chǎng)地最后定在萬達(dá)影院,萬達(dá)影院對(duì)這次活動(dòng)給予了大力的支持,不但免費(fèi)提供了場(chǎng)地也贊助了活動(dòng)經(jīng)費(fèi),整個(gè)活動(dòng)萬達(dá)影院的支持是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在確定場(chǎng)地和祭祀時(shí)間后,我開始著手準(zhǔn)備祭祀流程,祭祀對(duì)于我們來說已經(jīng)很陌生了,除了在文學(xué)作品和影視劇里能看到以外,在日常生活中已經(jīng)很少看到了。但是,祭祀是整個(gè)活動(dòng)的核心和主題,一定要嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,同時(shí)還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報(bào)道和視頻,盡力做到祭祀程序符合古制,同時(shí)簡(jiǎn)潔明確的向群眾展示整個(gè)祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程,修改了很多次,最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制,但也根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做了一些修改,使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動(dòng)的其他節(jié)目,古琴表演,端午歷史和漢服文化介紹,楚辭朗誦以及幾個(gè)小游戲。李敬東老師老師答應(yīng)古琴表演,劉斌老師也同意不僅擔(dān)任主祭,也愿意進(jìn)行漢服介紹和端午歷史講解,老年大學(xué)的學(xué)員可以朗誦楚辭。這樣活動(dòng)內(nèi)容就基本確定,游戲也是按照端午節(jié)的古制,選擇了刺五毒和投壺兩個(gè)游戲。這種小游戲,不僅使活動(dòng)氣氛可以活潑一些,也可以拉近和群眾的距離,讓她們參與進(jìn)來。活動(dòng)當(dāng)天的情況也證明了游戲的重要性,是活動(dòng)場(chǎng)面有張有弛,也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動(dòng)中來。
所有的流程定下來之后,我和蘿卜就開始準(zhǔn)備所有需要物品,我們盡量一次買齊所有物品,因?yàn)楫?dāng)時(shí)離活動(dòng)開始只有不到一周的時(shí)間。之后,我們還要集中服裝,聯(lián)系參與人員,安排彩排。漢服群的朋友都很支持,彩排當(dāng)天就來了20多人,簡(jiǎn)單的過場(chǎng)后,我們確定了最后的流程。
本來打算一切都按照彩排的情況進(jìn)行,然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老師和陳春暖老師,他們主動(dòng)表示要來表演古琴和琴簫合奏,這樣又為活動(dòng)增加了一抹亮色。工大的國(guó)學(xué)愛好者也聯(lián)系到我,表示要來參加,而且甘愿當(dāng)義工。這讓我們很感動(dòng),也激勵(lì)著我必須要把活動(dòng)做好,這樣才不會(huì)辜負(fù)這么多的支持。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程:
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程?!蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
(一)問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
營(yíng)銷系營(yíng)銷策劃班
2015 年 11 月 20 日
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南昌大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)書
春末夏初清涼的日子,承接著江西省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模模擬聯(lián)賽,帶著對(duì)即將來臨的數(shù)學(xué)建模大賽的憧憬和對(duì)難以預(yù)料的比賽前景的迷茫,我們舉辦了一場(chǎng)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流的'平臺(tái)。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為一年一度的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一,是我?;顒?dòng)的重要組成。它不僅是新老生互相交流學(xué)習(xí)數(shù)模的平臺(tái),也是使大一大二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)模的重要平臺(tái)。
在交流之中,大一大二學(xué)子提高自己的眼界和思想高度,使學(xué)生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力,完美的開啟大學(xué)競(jìng)賽篇章!
二、活動(dòng)目的
為了五月份的校內(nèi)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的順利進(jìn)行,為參賽者提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),為新生了解數(shù)學(xué)建模做基礎(chǔ)。
提高我社能力、提高社團(tuán)內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團(tuán)活動(dòng)以及增強(qiáng)我社校園影響力。
三、活動(dòng)大體過程安排
1. 宣傳階段
1) 活動(dòng)前期階段宣傳:通過多渠道宣傳,發(fā)揮宣策部的作用,利用海報(bào),
展板,橫幅為主要宣傳形式,還可以qq群群發(fā)信息,班委宣傳等等。
2) 活動(dòng)當(dāng)天宣傳:在活動(dòng)當(dāng)天與現(xiàn)場(chǎng)黑板或屏幕展示活動(dòng)標(biāo)語口號(hào)或名稱,
和派發(fā)本次交流會(huì)內(nèi)容和嘉賓簡(jiǎn)介的傳單。
3) 活動(dòng)后期宣傳:將活動(dòng)當(dāng)天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò),和由辦公室部
門寫一分交流心得發(fā)表。
2. 交流會(huì)階段
1) 活動(dòng)前期階段:做好宣傳,動(dòng)員,租借教室,嘉賓邀請(qǐng)等工作。
2) 交流會(huì)前階段:
a) 提前45到30分鐘到會(huì)場(chǎng)布置和做簽到工作(工作人員)
b) 提前15分鐘到場(chǎng)協(xié)助接待工作。
c) 會(huì)前5分鐘安排好大一學(xué)生座位。
d) 播放勵(lì)志歌曲(例如i belive i can fly)營(yíng)造輕松地氛圍。
3. 活動(dòng)中期階段
1) 活動(dòng)開始:先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的,宣布活動(dòng)開始
以拉開交流會(huì)的序幕,然后介紹到場(chǎng)的嘉賓。
2) 大一學(xué)生感言:請(qǐng)一名學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)數(shù)模的認(rèn)識(shí)及想法。
3) 然后請(qǐng)?jiān)谧拇笠粚W(xué)生舉手發(fā)表感言。
4) 重溫大一:有請(qǐng)每位成功獲獎(jiǎng)?wù)?,講述下自己作為一名大一學(xué)生是怎樣
做得,怎樣去提高自己以及當(dāng)時(shí)的感受。
5) 然后學(xué)生舉手提問。
6) 學(xué)長(zhǎng)有約:將經(jīng)驗(yàn)交流根據(jù)時(shí)間階段分為3個(gè)方面——建模,軟件,論
文。分別給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分配,每個(gè)都要詳細(xì)講解,盡量讓大一學(xué)生了解多一點(diǎn)。
南昌大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
7) 交流感言:請(qǐng)大一學(xué)生舉手,來上臺(tái)發(fā)表交流感言(或在座位上,1至3
位)
8) 學(xué)長(zhǎng)諍言:請(qǐng)每個(gè)學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐發(fā)表自己的感言(真摯的建議或感想)
9) 主持陳詞:主持人進(jìn)行交流會(huì)總結(jié),并宣布交流會(huì)的結(jié)束。
4. 活動(dòng)后期工作:外聯(lián)部做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和善后工作。
四、活動(dòng)的效果
1. 在社團(tuán)各部門的積極宣傳的努力下,有著許多學(xué)生都參加了比賽并積極對(duì)待
2. 在活動(dòng)期間,社團(tuán)各部人員積極工作,我個(gè)人覺得尤其是辦公室人員,在活
五、存在問題及建議
1. 問題
1) 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的不完善(如掛橫幅,本應(yīng)在活動(dòng)開始前一天做好,
結(jié)果是活動(dòng)當(dāng)天操辦,使得許多參加了比賽的社員不能一心準(zhǔn)備比賽,
同時(shí)使得活動(dòng)當(dāng)天工作很緊、氣氛不好
2) 存在許多社員缺席的情況;
3) 問題的存在也體現(xiàn)出社團(tuán)內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團(tuán)結(jié),各部長(zhǎng)等領(lǐng)
導(dǎo)人員之間溝通不到位、工作安排不完善
4) 參賽人員與報(bào)名人員數(shù)量出現(xiàn)差額(許多報(bào)了名的選手都沒有參加比
賽)、這說明社團(tuán)在宣傳工作方面好需要改進(jìn),據(jù)我所知許多報(bào)了名的
選手其實(shí)并不知道這是個(gè)什么賽事活動(dòng),有著大部分的選手是湊熱鬧。
這也就說明我社在活動(dòng)宣傳時(shí)對(duì)活動(dòng)的講解不到位。
2. 建議
1) 活動(dòng)前策劃必須寫詳細(xì),分工明確
2) 積極做好活動(dòng)前的工作(如宣傳方面的貼海報(bào)、掛橫幅等工作)
3) 活動(dòng)過程積極面對(duì)存在的各類問題
4) 各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作
總之,這次活動(dòng)的舉行表現(xiàn)出了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和有點(diǎn),與此同時(shí)也反映出社團(tuán)內(nèi)部的問題,因此希望在今后我們社團(tuán)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),解決當(dāng)前存在的問題,努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)能力水平的進(jìn)一步提高!
2011年05月07日
“走進(jìn)高校感受科學(xué)”志愿服務(wù)行動(dòng)
活動(dòng)總結(jié)
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ***
2015年4月8日
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入大學(xué),我們有更充足的時(shí)間去做些更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿活動(dòng),且我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的
作為物理學(xué)院師范生,在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份,在老師的幫助下,聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)不僅能充分的利用我院先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室資源,展現(xiàn)我院學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)風(fēng)采,更可以為我院師范同學(xué)提供一個(gè)良好的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困難,通過本次活動(dòng),能夠讓學(xué)生親身體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)況和氣氛,全方位多角度的提升自我教學(xué)水平,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而應(yīng)對(duì)畢業(yè)后參加的各類教師考試。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。同時(shí),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生感受高校學(xué)習(xí)氣氛,引導(dǎo)中小學(xué)生走進(jìn)科學(xué)世界,感受生活中多彩的物理,培養(yǎng)中小學(xué)生善于觀察,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
(一) 趙老師親自聯(lián)系學(xué)校,最后與鋼都小學(xué)聯(lián)合舉辦此次志愿行動(dòng),并由趙老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總策劃。
活動(dòng)前選拔好參與此次活動(dòng)的志愿者以及相應(yīng)的展示、教學(xué)內(nèi)容,這為此次活動(dòng)的成功舉辦提供了前提保證。
(三) 活動(dòng)之前,在趙老師申請(qǐng)的活動(dòng)教室,布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品,如為小朋友展示講解的小制作實(shí)驗(yàn)裝置、簽到表、號(hào)碼牌等。
(四) 提前向活動(dòng)參與者通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);安排相應(yīng)的展示地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)
(一) 走進(jìn)高校
由趙老師親自帶領(lǐng)鋼都小學(xué)二年四班小朋友參觀校園,感受高校風(fēng)采,邊參觀邊簡(jiǎn)單講解我校悠久歷史與教學(xué)文化底蘊(yùn),最后來到理化實(shí)驗(yàn)樓參觀我院實(shí)驗(yàn)室。
(二) 感受科學(xué)(又分為5個(gè)部分)
1、 院長(zhǎng)講話
趙老師親自為小朋友們進(jìn)行ppt的展示與講解,ppt內(nèi)容為教學(xué)臺(tái)上展示的各類物理實(shí)驗(yàn)裝置,例:電鈴,發(fā)電機(jī),地球運(yùn)行儀,靜電感應(yīng),天平,顯微鏡等。
3、 學(xué)生教學(xué)
一共有十個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái),十組小朋友,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)有一到兩名同學(xué)負(fù)責(zé)講解相對(duì)應(yīng)的物理小實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)裝置,例:土電話,沉浮子,萬花筒,潛望鏡,投影儀,顯微鏡,電動(dòng)機(jī)等。小朋友參觀每個(gè)教學(xué)臺(tái)的時(shí)間大致為5分鐘(實(shí)際超過五分鐘)。五分鐘后統(tǒng)一安排調(diào)換實(shí)驗(yàn)臺(tái)。依次進(jìn)行,直至每組小朋友將所有實(shí)驗(yàn)臺(tái)參觀完畢。
4、 教師教學(xué)
當(dāng)學(xué)生教學(xué)完畢后,誠(chéng)請(qǐng)趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像,講解近視眼是怎樣形成的,讓小朋友從物理實(shí)驗(yàn)中記住要注意保護(hù)眼睛。
5、 制作汽車
提前在每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放好了制作小汽車的器材,讓小朋友自己動(dòng)手完成小汽車的制作,由同學(xué)負(fù)責(zé)各自實(shí)驗(yàn)臺(tái)的小朋友,指導(dǎo)、協(xié)助他們完成小制作。
五、活動(dòng)的效果
(一)完美體現(xiàn)了我校的校園文化,充分的利用了我院先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室資源,展現(xiàn)了我院學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)風(fēng)采。
(二)活動(dòng)從12點(diǎn)開始,各位同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,部分同學(xué)雖然因課程原因未能提前到達(dá)活動(dòng)教室布置現(xiàn)場(chǎng),但在活動(dòng)開始之前準(zhǔn)時(shí)到達(dá),并極力配合,完成之前布置好的任務(wù)。
(三)在宣傳的協(xié)助下布置的活動(dòng)教室,干凈且給人歡快的感覺,很受小朋友的喜歡。
(四)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功的前提。
(五)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后都表示收獲很多,希望以后能再次參加這樣的志愿活動(dòng),十分有意義。
(六)通過這次活動(dòng)小朋友們第一次感受到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的快樂,獲得了自己動(dòng)手做小制作時(shí)的成就感,對(duì)小朋友今后的學(xué)習(xí)生活起到一定的引導(dǎo)作用,激發(fā)了小朋友們對(duì)科學(xué)探索的興趣。
四、存在問題及建議
(一) 存在的問題
1、 部分實(shí)驗(yàn)臺(tái)老舊,影響了實(shí)驗(yàn)展示的效果。
2、 在學(xué)生教學(xué)環(huán)節(jié),由于各實(shí)驗(yàn)臺(tái)講解時(shí)間有所不同,導(dǎo)致在小
十分嘈雜。
5、 學(xué)生教學(xué)內(nèi)容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力,仍需
進(jìn)一步的改進(jìn)與完善。
(二) 建議
1、 完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯銜接。
2、 開展志愿活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)
社會(huì)實(shí)踐志愿活動(dòng)的重視。
3、 活動(dòng)之前與同學(xué)們及各位老師加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的
準(zhǔn)備。
4、 將教學(xué)部分進(jìn)一步的完善,把更好的物理實(shí)驗(yàn)展示給大家。 總之,本次志愿服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束,讓大家都更加真切的體會(huì)到了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的快樂。在實(shí)踐中大家的教學(xué)能力也得到了提升,真正體會(huì)到了實(shí)踐見真知。雖然短短一個(gè)下午,但大家都喜歡上了這些可愛的小朋友,希望通過這次志愿服務(wù)行動(dòng),這些小朋友會(huì)更加熱愛科學(xué),熱愛生活。大家都表示,希望開展更多這樣的志愿活動(dòng),為他人,奉獻(xiàn)自己的一份力。
學(xué)生負(fù)責(zé)人 ***
2015年4月8日
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)《市局開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)實(shí)施方案》要求,我校結(jié)合校情和班級(jí)實(shí)際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”為核心,深入開展形式多樣的“節(jié)儉養(yǎng)德·校園行動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),教育和培養(yǎng)師生繼承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的思想,形成“節(jié)儉養(yǎng)德,從我做起,從點(diǎn)滴做起”的行動(dòng)氛圍?;仡櫛敬位顒?dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)活動(dòng)方案。召開“節(jié)儉養(yǎng)德”工作會(huì)議,傳達(dá)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí)。利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)施和國(guó)旗下講話等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的氛圍。
2、學(xué)校向全體師生發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動(dòng)中,做勤儉節(jié)約小主人。
3、開展以“節(jié)約”為主題的專題班會(huì)和中隊(duì)會(huì)。增強(qiáng)資源憂患意識(shí),繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
4、深入推進(jìn)“勤儉節(jié)約,從我做起”行動(dòng)。
(1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。
(3)不亂扔紙屑,
節(jié)約每一張紙。
(4)不亂吃零食,早餐不丟剩飯定好量,節(jié)約每一粒糧食。
(5)垃圾分類,變廢為寶。師生養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動(dòng)的自覺性。
5、學(xué)校和班級(jí)表揚(yáng)“節(jié)儉”活動(dòng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
6、讓學(xué)生把“節(jié)儉養(yǎng)德·校園行動(dòng)”帶回家,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家庭中開展日常節(jié)儉行動(dòng)和節(jié)日、紅白事節(jié)約行動(dòng),帶動(dòng)家長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)樹立“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的“節(jié)儉養(yǎng)德”教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)儉意識(shí)和節(jié)儉行動(dòng)能力,學(xué)校營(yíng)造了自覺節(jié)約資源,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍,全體師生都樹立起節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食的節(jié)儉觀念,養(yǎng)成了對(duì)人類資源的珍惜態(tài)度和節(jié)儉養(yǎng)德的自覺行為,弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
對(duì)高等院校學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是高等院校教育改革的一項(xiàng)重要措施,是全面提高大學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,為培養(yǎng)預(yù)備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時(shí)16天的20__年度軍訓(xùn),在校人武部的周密安排與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在教官們的辛苦訓(xùn)導(dǎo)與同學(xué)們的大力配合下,我院堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真開展了20__年新生軍訓(xùn)工作,并于9月5日順利而圓滿地劃上句號(hào)。本次軍訓(xùn),我院應(yīng)參訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為249人,實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)為249人;編制為二營(yíng)十一連1、2、3、4、5排?,F(xiàn)將本次軍訓(xùn)情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視動(dòng)員到位。
領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是軍訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為本年度的頭等大事來抓。在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了全體同學(xué)在軍訓(xùn)中應(yīng)表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也向同學(xué)們提出了明確的要求,即在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,做好嚴(yán)格訓(xùn)練的準(zhǔn)備,在軍訓(xùn)場(chǎng)上嚴(yán)格聽從教官的管理。
我院領(lǐng)導(dǎo)黨委書記教授、院長(zhǎng)教授、黨委副書記副院長(zhǎng)、環(huán)土10級(jí)各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓(xùn)練場(chǎng)給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
二、嚴(yán)格管理科學(xué)施訓(xùn)。
為了更好地加強(qiáng)軍訓(xùn)期間的管理,我連建立了軍訓(xùn)工作小組,即在學(xué)院黨委副書記的指導(dǎo)下,設(shè)帶訓(xùn)輔導(dǎo)員1名,輔帶1名。此外每排設(shè)3名學(xué)生骨干擔(dān)任排長(zhǎng)(副排長(zhǎng)),具體負(fù)責(zé)各排的軍訓(xùn)日常工作。
1、嚴(yán)格管理。在軍訓(xùn)期間,我院制定了嚴(yán)格的考勤、請(qǐng)假制度。一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓(xùn)現(xiàn)象;另一方面,密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,建立了“大事急報(bào)、小事日?qǐng)?bào)”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時(shí)向教官和輔導(dǎo)員匯報(bào),及時(shí)采取有效措施確保訓(xùn)練正常開展。此外,每天晚訓(xùn)后各排排長(zhǎng)需向輔導(dǎo)員匯報(bào)當(dāng)天的訓(xùn)練情況、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及病號(hào)。
2、科學(xué)施訓(xùn)。我院始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。同時(shí),教官和輔導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓(xùn)練場(chǎng)中做到身先士卒,要求同學(xué)們做到的自己首先做到,因此全院學(xué)生在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作保障到位。
搞好后勤保障是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練計(jì)劃的關(guān)鍵,加強(qiáng)安全防范是確保軍訓(xùn)工作順利開展的前提。盡管今年軍訓(xùn)安排在短學(xué)期,但隨著時(shí)間的推移,天氣逐漸升溫,學(xué)生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例,后勤保障工作繁重復(fù)雜。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,我院軍訓(xùn)工作小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件,給病號(hào)支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外,我院領(lǐng)導(dǎo)還組織人員在訓(xùn)練場(chǎng)上灑水降溫。訓(xùn)練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用電話過問軍訓(xùn)情況。同時(shí),為了確保后勤保障工作切實(shí)有效,我院組織觀訓(xùn)的同學(xué)在做一些力所能及的后勤工作,如照顧病號(hào)、為同學(xué)倒水、購(gòu)買防暑藥品等。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
1.開展“節(jié)水在我身邊――200年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”,在“全國(guó)科普日”期間公布調(diào)查結(jié)果(市教育局、市文明辦、市廣電局、團(tuán)市委、市科協(xié)等)。
2.組織科技專家(特別是離退休科技工作者)進(jìn)學(xué)校開展“大手拉小手――青少年科技傳播行動(dòng)”(市科協(xié)、市教育局等)。
3.開展安全知識(shí)宣傳和體驗(yàn)活動(dòng)(市教育局、團(tuán)市委、市科協(xié)等)。
4.圍繞促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),倡導(dǎo)綠色理念、建設(shè)綠色家園、培養(yǎng)綠色隊(duì)伍,動(dòng)員更多的青少年和社會(huì)公眾普遍參與。(市農(nóng)委、團(tuán)市委等)。
5.開展未成年人心理健康知識(shí)宣傳和心理咨詢、心理指導(dǎo)等各種教育活動(dòng)(市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團(tuán)市委、市科協(xié)等)。
6.開展青年文明號(hào)節(jié)約示范行動(dòng)和青年節(jié)約示范崗創(chuàng)建活動(dòng),把節(jié)能降耗納入青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)的考核中(市教育局、市廣電局、團(tuán)市委、市科協(xié)等)。
7.開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動(dòng);在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”等活動(dòng)中,向廣大家長(zhǎng)和未成年人宣傳節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等知識(shí);將節(jié)能作為評(píng)選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標(biāo)兵的條件(市婦聯(lián)等)。
8.面向農(nóng)村居民開展“珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳教育活動(dòng)和科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)(市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農(nóng)委、市廣電局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等)。
9.在農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)啟動(dòng)一周年之際,舉辦“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動(dòng)(市農(nóng)委、市科協(xié)等)。
10.在“國(guó)家農(nóng)村小康環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃”中實(shí)施“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆?dòng)”,結(jié)合我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城契機(jī),利用部分高校暑期大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),動(dòng)員號(hào)召大學(xué)生作為志愿者到我市各地農(nóng)村開展環(huán)保科普活動(dòng)。聯(lián)合環(huán)保部門開展農(nóng)村環(huán)??破栈顒?dòng),宣傳農(nóng)村環(huán)??破罩R(shí),編制系列環(huán)??破招麄髌罚ㄊ薪逃帧F(tuán)市委、市環(huán)保局等)。
11.廣泛開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),深入到企業(yè)、廠礦、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村中,向企業(yè)、職工、群眾、學(xué)生、農(nóng)民宣傳安全法律法規(guī)和科普知識(shí),普及安全生產(chǎn)知識(shí)(市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、市科協(xié)等)。
12.在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)教材和職業(yè)技能鑒定內(nèi)容中,強(qiáng)化安全生產(chǎn)規(guī)程與防護(hù)技術(shù)以及節(jié)約能源的內(nèi)容(市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)等)。
13.在企業(yè)廣泛開展安全培訓(xùn)、教育和宣傳。加強(qiáng)安全生產(chǎn)學(xué)科教育,倡導(dǎo)和推動(dòng)職業(yè)教育院校和企業(yè)培訓(xùn)中心建立以安全生產(chǎn)為主題的科學(xué)素質(zhì)主題教室或主題角。開發(fā)和指定一批教材和宣傳冊(cè)。開展知識(shí)宣講、技能競(jìng)賽、櫥窗陳列等活動(dòng)。在各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的顯著位置,張貼有關(guān)安全生產(chǎn)的宣傳畫和重要規(guī)程(市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)等)。
14.開展以節(jié)能降耗為主題的青工技能月活動(dòng),舉辦青工職業(yè)技能大賽,推出和表彰一批技能精湛、節(jié)能成效顯著的青年職工典型(市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、團(tuán)市委等)。
15.面向社區(qū)居民開展節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、安全健康等知識(shí)普及宣傳活動(dòng)。開展“科教進(jìn)社區(qū)”和“科技促健康興社區(qū)行動(dòng)”,通過“健康科普講堂”、“知名專家進(jìn)社區(qū)談醫(yī)說病”、“健康知識(shí)書架”等形式普及健康知識(shí)。開展“節(jié)能環(huán)保和諧社區(qū)”和“安全健康和諧社區(qū)”活動(dòng)(市委宣傳部、市科協(xié)等)。
16.在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的培訓(xùn)中,將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作為重要內(nèi)容(市委組織部、市人事局等)。
(二)發(fā)揮大眾傳媒和各類科普設(shè)施等作用,面向公眾開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳。
17.在“科技活動(dòng)周”和“全國(guó)科普日”活動(dòng)期間,通過展覽、報(bào)告會(huì)、專家咨詢、科普活動(dòng)等多種形式,宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題(市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)等)。
18.在報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體上開展主題宣傳語和動(dòng)漫作品的征集、評(píng)選和展示活動(dòng)(市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位)。
19.指導(dǎo)督促全市主要新聞媒體和重點(diǎn)網(wǎng)站,圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道;結(jié)合“科技周活動(dòng)”“全國(guó)科普日”等重點(diǎn)活動(dòng)和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題,對(duì)主題和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》進(jìn)行多方面的報(bào)道(市委宣傳部、市廣電局、市科協(xié)等)。
20.繼續(xù)組織“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”科普展覽,利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節(jié)能環(huán)保、安全健康”聯(lián)合宣傳行動(dòng)(市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等)。
(三)組織開展主題科普資源的開發(fā)、共享和服務(wù)。
21.結(jié)合部門和行業(yè)特點(diǎn),圍繞綱要工作主題開發(fā)圖書、掛圖、音像制品、展覽、科技館展品(含科普大篷車車載展品)、科普活動(dòng)資源包等各類科普資源(市科協(xié)等)。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
今年,區(qū)人口計(jì)生委大力開展“幸福計(jì)生”建設(shè),采取多種措施改善民生。今年中秋前夕區(qū)人口計(jì)生委針對(duì)老張集鄉(xiāng)孫圩村貧困人群開展了“結(jié)千家親暖萬人心”活動(dòng),委機(jī)關(guān)黨員干部和困難家庭結(jié)對(duì)認(rèn)親戚,力所能及地解決一些實(shí)際困難,幫助他們度過一個(gè)歡樂祥和的中秋,并進(jìn)行定期走訪增進(jìn)親情。為深入推進(jìn)這項(xiàng)舉措,中秋佳節(jié)來臨前夕,委機(jī)關(guān)又開展了“機(jī)關(guān)干部下基層歡度中秋走窮親”活動(dòng),再次掀起機(jī)關(guān)黨員干部和結(jié)對(duì)“親戚”敘親情、解難題、促和諧的熱潮。
親民愛民形象,大力推進(jìn)愛心xx建設(shè)。
實(shí)感受到黨和政府的關(guān)心;有的通過共同勞動(dòng)、共吃團(tuán)圓飯、家庭互訪、交心談心等形式,共享一家樂,體驗(yàn)群眾生活,感知群眾冷暖;有的通過協(xié)調(diào)貸款、技能培訓(xùn)、介紹就業(yè)、提供信息服務(wù)等形式,努力加快群眾致富步伐。委機(jī)關(guān)黨員干部和貧困家庭結(jié)成困難幫扶對(duì)子11個(gè),累計(jì)發(fā)放慰問資金和相關(guān)物資達(dá)1萬多元,機(jī)關(guān)黨員干部撰寫民情日記20多篇。
區(qū)人口計(jì)生委積極選樹先進(jìn)典型,大力宣傳基層一線同志的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部參與活動(dòng)的熱情。區(qū)新聞媒體積極跟進(jìn)報(bào)道,開辟專欄,多角度選題、全天候追蹤,通過圖片、文字、聲音等方式,再現(xiàn)機(jī)關(guān)黨員干部和結(jié)親困難家庭的真實(shí)事跡,既突出了結(jié)對(duì)家庭的困難之處,又展現(xiàn)了機(jī)關(guān)黨員干部真幫實(shí)助的感人場(chǎng)面,在社會(huì)上又一次產(chǎn)生良好反響,在社會(huì)上逐漸形成了結(jié)對(duì)扶貧助困的良好風(fēng)氣。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟?,這種行為就是浪費(fèi)。你看,就有這么一個(gè)故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約――在家記》。
飯飯:(星期天早上九點(diǎn)半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點(diǎn)啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點(diǎn)!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個(gè)小品,我以后在家一定要做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
女:是啊!不僅在家里,在學(xué)校更應(yīng)該做一個(gè)愛惜糧食的好學(xué)生。下面有請(qǐng)劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)怼肚趦€節(jié)約――學(xué)校記》。
這是一個(gè)平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個(gè)不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃?。ㄋ蓝⒅埐耍那楸瘧崳?。
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽啊?。ù蛄艘粋€(gè)飽嗝)。
小劉:有辦法啦?。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家?。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)。
這時(shí),老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了!
小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費(fèi)糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場(chǎng)上亮相去!
小劉:老師,我錯(cuò)了!再也不敢了!
主持人男:其實(shí),不只是糧食不能浪費(fèi),水電資源也不能浪費(fèi)??!不然后果可嚴(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個(gè)相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長(zhǎng)啊!
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么啊!
一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進(jìn)水了啊?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事???
一:哦!天哪!我的命啊!
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會(huì)電視,開了會(huì)空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……。
一:沒錯(cuò),這是電費(fèi)催款單!六百塊啊!我的命啊!
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費(fèi),一共兩千塊?。?/p>
拓:誰讓你浪費(fèi)水電,還不是自討苦吃啊!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實(shí)重要!
男:是啊,浪費(fèi)資源,不僅害人害己,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮啊!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護(hù)地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔。
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳。
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋。
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望。
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點(diǎn)安詳。
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒。
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想。
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動(dòng)物與你歌唱。
讓我們一起熱愛吧。
讓我們一起唱。
讓我們一起呼喚地球你好嗎。
讓我們一起熱愛吧讓。
我們一起唱讓。
我們一起呼喚地球你好嗎……。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要,各班主任要指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),各班級(jí)、各團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義,以進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、重根本、抓實(shí)效,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
重根本,就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),牢固確立正確的人生價(jià)值觀,經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對(duì)照,找出差距和不足,按“四有”標(biāo)準(zhǔn)不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。抓實(shí)效,就是在實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一上下功夫,各班級(jí)、各團(tuán)支部要制定切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,力戒形式主義,要使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒的活動(dòng)內(nèi)容要充實(shí)完善,方法要靈活多樣。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在堅(jiān)持,一要常抓不懈,為此,各班級(jí)、各團(tuán)支部要有一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)內(nèi)容,如可義務(wù)為學(xué)校出板報(bào)、布置櫥窗、建立校園文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護(hù)等等,各班級(jí)將活動(dòng)內(nèi)容填寫好申報(bào)表送校團(tuán)委,以便統(tǒng)一安排,互相協(xié)調(diào)。
為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開展起來,學(xué)校將于3月底對(duì)各班級(jí)、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比出先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,并予以表彰。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
為慶祝建黨94周年,烏云鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)各黨支部和廣大黨員中深入開展迎“七一”系列活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念建黨94周年,激勵(lì)各黨組織和廣大黨員干部在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)紀(jì)念建黨94周年系列活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展紀(jì)念建黨94周年系列活動(dòng),是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨員先鋒模范作用的有效載體,是提高廣大黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的有利時(shí)機(jī)。因此,為扎實(shí)開展好此次紀(jì)念活動(dòng)鎮(zhèn)黨委特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年紀(jì)念活動(dòng)實(shí)施方案》,圍繞黨建工作創(chuàng)新、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、黨員先鋒教育等方面擬定了多項(xiàng)獻(xiàn)禮活動(dòng),有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展;二是精心組織。結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心設(shè)置載體,制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體方案,合理安排時(shí)間,組織全鎮(zhèn)基層黨組織積極參與,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況;三是確保實(shí)效。與我鎮(zhèn)的工作實(shí)際相結(jié)合,使紀(jì)念教育活動(dòng)成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、推進(jìn)工作的過程,以實(shí)際行動(dòng)向建黨94周年獻(xiàn)禮。
以建立健全黨內(nèi)關(guān)愛機(jī)制為契機(jī),“七一”前夕,由鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),采取鎮(zhèn)黨委與各黨支部慰問相結(jié)合的方式,對(duì)為全鎮(zhèn)困難戶和五保戶進(jìn)行了慰問,切實(shí)把黨的溫暖送到黨員手中。活動(dòng)中共計(jì)慰問貧困戶和五保戶39戶,發(fā)放大米127袋,折合人民幣1萬余元。
結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)”、“三爭(zhēng)一競(jìng)”等活動(dòng),全鎮(zhèn)20個(gè)基層黨組織在“七一”來臨前夕,分別開展了具有本支部特色的主題紀(jì)念活動(dòng)。其中包括老黨員講黨課、黨員座談會(huì)、清掃公路兩側(cè)垃圾、新、老黨員重溫入黨誓詞、聯(lián)歡會(huì)等10余種慶?;顒?dòng),通過活動(dòng)的開展,使黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了組織觀念,提高了宗旨意識(shí)。
6月28日,烏云鎮(zhèn)基層黨組織書記專項(xiàng)述職大會(huì)在政府會(huì)議室召開。參加大會(huì)的人員包括黨委委員、基層黨組織書記、機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人、部分黨員代表和群眾代表共70余人。會(huì)上,鎮(zhèn)黨委書記首先做了黨建工作述職,對(duì)我鎮(zhèn)年初以來的黨建工作進(jìn)行了回顧和總結(jié),并對(duì)自身工作不足進(jìn)行了剖析。同時(shí),全鎮(zhèn)20個(gè)基層黨組織書記也結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了較為全面的述職。鎮(zhèn)黨委副書記對(duì)各黨支部書記的述職情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),充分肯定了各村黨建工作取得的成績(jī),并針對(duì)存在的問題提出了建設(shè)性的意見。各黨支部書記都表示,要以此次述職大會(huì)為新起點(diǎn),增長(zhǎng)才干,提高履職能力和服務(wù)水平,更好地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
6月29日,烏云鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合烏云社區(qū)舉辦了以歌頌社會(huì)主義新農(nóng)村、展示黨員新風(fēng)采為主題,以農(nóng)民參與為主體,內(nèi)容健康,題材豐富,形式多樣的農(nóng)民文藝匯演。女聲獨(dú)唱、器樂演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩節(jié)目輪番上演。觀看演出的既有五六歲兒童,也有六七十歲的老人,掌聲、歌聲、笑聲此起彼伏。此次演出精彩紛呈,掌聲不斷,再一次展示了烏云人民的風(fēng)采和我鎮(zhèn)文化生活水平的不斷提升。
為充分貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神,喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨建黨94周年,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)基層黨組織和鎮(zhèn)直單位開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、惠民生”黨員聯(lián)系群眾活動(dòng)。以7個(gè)山上邊遠(yuǎn)村屯為活動(dòng)核心,實(shí)行黨員聯(lián)系群眾服務(wù)機(jī)制,為群眾百姓代辦業(yè)務(wù)或提供基本業(yè)務(wù)辦理信息,制作黨員聯(lián)系卡450張,發(fā)放為民服務(wù)手冊(cè)120本,服務(wù)群眾413戶。同時(shí),山下村屯實(shí)施一站式服務(wù),當(dāng)有群眾到任何單位或部門咨詢時(shí),不能對(duì)群眾進(jìn)行拒絕,不能有態(tài)度不好情況,要對(duì)群眾進(jìn)行全面詳細(xì)解答或親自引導(dǎo)辦理,確保群眾盡可能一次性辦完該項(xiàng)業(yè)務(wù),從細(xì)微處、從小事上幫助群眾、方便群眾?;顒?dòng)開展以來,共幫助群眾150戶,解決難題170余個(gè)。在黨員一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)中慰問村民30多戶,捐贈(zèng)款物合計(jì)1萬多元,解決農(nóng)民土地機(jī)械化耕種、種子化肥采購(gòu)等問題40余件。
?;?,使廣大黨員先鋒模范作用和基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到長(zhǎng)效發(fā)揮,為鎮(zhèn)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,確保全鎮(zhèn)環(huán)境和諧、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
節(jié)約能源活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
1、通過活動(dòng),使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。
3、通過活動(dòng),使學(xué)生掌握一些家庭節(jié)水的方法。
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