少先隊六一活動方案(專業(yè)16篇)

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少先隊六一活動方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-25 05:37:09     小編:字海

一個可行的方案應(yīng)該具備風(fēng)險評估和應(yīng)對措施。方案的可行性是制定的基礎(chǔ),我們需要考慮資源、預(yù)算和時間等方面的限制。接下來,我們將分享一些方案制定的常見問題和解決方法。

少先隊六一活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

通過舉行隆重的入隊儀式,培養(yǎng)新生的愛隊意識,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進取的精神。增強學(xué)校少先隊組織的力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二、活動地點:多媒體教室。

三、活動時間:20__年10月__日下午。

四、活動準備:

1.少先隊大隊輔導(dǎo)員準備活動當天需佩戴的紅領(lǐng)巾、大隊旗。

2.一年級班主任上交新隊員名單。

3.一年級班主任老師教會新隊員入隊的誓詞、呼號、會敬隊禮,會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

4.五年級選出授巾隊員,準備好贈送新隊員禮物,主持人兩名、旗手一名、護旗手兩名。

5.課件音樂:入隊課件、《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》。

五、活動程序。

1、主持人:入隊儀式現(xiàn)在開始。

2、少先隊隊旗出旗,立正,敬禮。

3、唱隊歌。

4、今天,又有一批新成員即將加入我們少先隊員的行列。請輔導(dǎo)員宣布新隊員名單,新隊員大聲答到。

5、老隊員入場。為新隊員佩戴標志——紅領(lǐng)巾。老隊員歸隊。

6、新隊員宣誓。請新隊員面向?qū)﹃犉?,立正,右手握拳,舉到耳邊,一起宣讀入隊誓詞。

(主持人領(lǐng)讀)。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量。

宣誓人:__。

20__年10月__日。

7、少先隊員代表講話。

8、呼號。(輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!)。

9、退旗。立正,敬禮。禮畢。

10、儀式結(jié)束,請同學(xué)們有秩序退場。

少先隊六一活動方案篇二

少先隊六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識?,F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。

1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

1、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。

2、發(fā)展新隊員。

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員,(大操場)。

2、每中隊準備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演?;顒赢斎沼扇w學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。

3、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學(xué)生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)。

20xx年5月31日。

節(jié)目上報截止日期:20xx年5月13日

xx小學(xué)操場、各中隊教師。

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各中隊輔導(dǎo)員及科任教師。

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。

大型活動(全校師生參與)。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

少先隊六一活動方案篇三

20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學(xué)生8:15分到校)。

朝天小學(xué)大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。

女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學(xué)生穿白色禮服,戴好新紅領(lǐng)巾。(如沒校服者請事先解決)。

通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設(shè),迎接全國第五次少代會勝利召開。

(團市委副書記李潔明同志主持)。

1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。

2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。

3、介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓;。

4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員李群英宣布)。

5、授予新隊員紅領(lǐng)巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)。

6、入隊宣誓;(由領(lǐng)誓)。

7、請領(lǐng)導(dǎo)授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領(lǐng)導(dǎo)授隊章)。

8、市領(lǐng)導(dǎo)祝詞;。

9、新隊員家長代表發(fā)言;。

10、新隊員代表發(fā)言;。

11、請少先隊員代表宣讀倡議書;。

12、呼號;(領(lǐng)呼人:)。

13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。

14、入隊儀式結(jié)束;。

15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領(lǐng)導(dǎo)與新隊員、“朝天之星”合影留念;。

16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與活動。

少先隊六一活動方案篇四

副組長:__。

成員:學(xué)生發(fā)展中心成員。

二、活動時間:__年__月__日下午2點半。

三、參與人員:一年級全體學(xué)生;四、五年級學(xué)生及相應(yīng)中隊輔導(dǎo)員。

四、活動主題:__三小“紅領(lǐng)巾心向黨”一年級新生入隊儀式。

五、活動準備及安排。

1、一年級各班從第十一周開始至第十四周對學(xué)生作隊前教育培訓(xùn),可以通過觀看視頻,參觀大隊部,學(xué)習(xí)少先隊之窗的六知六會,聽父母、親戚講少先隊故事等形式,讓學(xué)生了解少先隊的歷史、知道紅領(lǐng)巾的來歷,熟悉隊徽、隊旗的樣子、正確隊禮的動作等。在入隊禮之前完成一年級入隊手冊。

2、綜合保障服務(wù)中心在__月__號以前準備300塊小號紅領(lǐng)巾,10塊大號紅領(lǐng)巾,5根長1。8中隊旗桿(有底座)、5面中隊旗。

3、學(xué)生發(fā)展中心在__月__號以前準備5張打印好的輔導(dǎo)員聘書。

4、活動彩排及當天音響由楊__老師負責,學(xué)生發(fā)展中心準備好以下音樂給楊__老師存檔,《紅領(lǐng)巾飄起來》《歌唱祖國》《生長吧》、《紅領(lǐng)巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。

5、一、四、五年級學(xué)生進出場,家長位置安排等由馮__老師,黃__老師負責。

6、活動當天噴繪、布標內(nèi)容由李__老師負責。

7、活動彩排及當天的總指揮由李__老師負責。

8、活動攝影、簡報擬寫、宣傳由信息宣傳中心老師負責。

9、活動當天輔導(dǎo)員聘書由王__校長、李__記頒發(fā)。

0、四、五年級各中隊對應(yīng)一年級各班級以“大帶小”“高帶低”的方式開展少先隊的組織建設(shè)或活動,這就是“友誼中隊”或“手拉手中隊”組織形式。在活動儀式上為一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾。

1、四、五年級各中隊旗手、護旗手十三周每天下午到大隊部接受出旗培訓(xùn),具體由學(xué)生發(fā)展中心老師負責。四、五年級各班輔導(dǎo)員記得通知到位。

2、活動主持人:兩名少先隊員,男女各1。

3、大隊委在四、五年級友誼中隊中推選10名小輔導(dǎo)員參加一年級相對應(yīng)班級討論會,并在一年級新隊員入隊申請書上簽字。(一、四、五年級班主任協(xié)助完成)。

六、活動議程:

(一)入隊儀式。

1、出旗,敬禮(出黨、團、隊旗,奏出旗曲、全體隊員敬禮)。

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、大隊輔導(dǎo)員宣讀組建一年級少先隊組織的決定,宣布新隊員名單。

4、四、五年級老隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。

5、新隊員宣誓。(大隊長袁__領(lǐng)誓)。

6、四、五年級各中隊旗手、護旗手為新建中隊授中隊旗。

7、學(xué)校黨支部書記、校長為新建中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

8、新隊員代表講話(各班推薦一名)。

9、一年級輔導(dǎo)員代表講話(文__)。

0、呼號(大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號)。

1、退旗(奏退旗曲、全體少先隊員敬隊禮)。

2、儀式結(jié)束。

(三)退場。

隊員、老師有序退場。一年級各中隊隊旗放回各中隊門前底座中,各中隊輔導(dǎo)員進行保管。

少先隊六一活動方案篇五

一年一度的六一兒童節(jié)對于少先隊員來說是最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂,感受集體濃厚的氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。

20xx年6月1日下午第二、三節(jié)課。

各班教室。

1、節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。

2、低年級的同學(xué)可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節(jié)目,也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲,如:擊鼓傳花、成語接龍等。

3、高年級的同學(xué)表演內(nèi)容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術(shù)等等。

1、班主任指導(dǎo)學(xué)生精心布置好自己的布置活動場地,體現(xiàn)出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內(nèi)容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀。

2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排練。主持詞于活動結(jié)束后上交學(xué)工處。

3、提前列好節(jié)目單,節(jié)目要安排學(xué)生進行排練,節(jié)目單于活動結(jié)束后上交學(xué)工處。

4、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。

5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,每班拍攝3張照片,于活動結(jié)束后將電子版發(fā)送至學(xué)工處郵箱。

6、放學(xué)時間要準時,與平時放學(xué)一致,不得早放學(xué)或晚放學(xué)。

少先隊六一活動方案篇六

活動時間:

20__年5月31日上午。

活動地點:

綜合樓禮堂。

活動主題:

活動內(nèi)容:

1、慶祝儀式;

2、文藝表演。

活動目的:

1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的。藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

活動準備:

(一)入隊準備:

3、準備好新隊員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)。

4、懸掛橫幅:“__中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學(xué)后)。

5、5月20日前準備好儀式所需的'大隊旗、紅領(lǐng)巾,及準備好相關(guān)音樂的播放;

6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)。

7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)。

8、新隊員講話及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)。

9、準備一份誓詞。(5月29日)。

(二)文藝節(jié)目準備:

1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。

可選節(jié)目如下:

(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

(2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)。

2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

3、5月25日,抽簽決定表演順序。

4、20__年5月30日下午進行彩排。

(三)其它準備:

1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

2、個別人員安排。

統(tǒng)計分數(shù):

音響設(shè)備:

拍攝照片:

獎狀書寫:

舞臺背景設(shè)計:

會場紀律:

文藝節(jié)目評分標準:

(100分為滿分,所有評委打出的分數(shù)累計除以評委個數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)。

(1)歌曲、舞蹈(100分)。

1、服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)。

2、動作舒展,形象化。(30分)。

3、方位明顯,隊形多樣。(20分)。

4、表情豐富,有感染力。(10分)。

5、節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)。

6、節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)。

(2)相聲、小品、課本劇(100分)。

1、表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)。

2、普通話標準,吐字清楚。(15分)。

3、表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)。

4、要求有感情,富有感染力。(15分)。

5、故事完整,情節(jié)突出。(15分)。

6、內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)。

(六)評比辦法:

分年級評出一、二、三等獎。

評委:行政人員及科任老師。

活動程序。

1、全體立正。

2、出旗,全體隊員敬禮!(奏樂)

3、唱隊歌。

4、大隊輔導(dǎo)員講話、宣布新隊員名單。

5、授巾。

6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手。)。

7、新隊員代表講話。

8、表彰優(yōu)秀隊員。

9、優(yōu)秀隊員代表講話。

10、校長致辭、宣布文藝匯演開始。

11、表演節(jié)目。

12、頒獎。

13、呼號。

14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>

文藝節(jié)目安排(見表)。

注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)。

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)。

少先隊六一活動方案篇七

以學(xué)校“快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點,通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。

二、大會主題:

我選擇我奉獻我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。

三、活動安排。

1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。

2、確定候選人,開會安排準備材料(10月22日星期一)。

1)個人風(fēng)采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等)。

2)一份推薦表+1寸照片1張。

3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)。

4、少代會會場布置(10月25日星期四)。

5、召開少代會(10月26日星期五)。

6、統(tǒng)計選舉結(jié)果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。

7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)。

8、召開少代會閉幕式,當選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。

9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。

少先隊六一活動方案篇八

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

20xx年9月。

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e、沒有做準備活動便下水游泳:

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:

20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

(4)保護隱私,別人的東西不亂動;

(5)利人利己,用過的東西放回原處;

(6)誠實守信,說了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

(12)愛讀書的習(xí)慣;

少先隊六一活動方案篇九

使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法,知道如何保護視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。

1.收集一些自我保健的小常識和方法。

2.準備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。

1.請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。

2.請隊員介紹收集的自我保健的小常識和方法。

5.評選"健康小先鋒",授予"保健章"。

少先隊六一活動方案篇十

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學(xué)生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》(后附)。

二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動。

學(xué)會:學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊儀式。

附件一:入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》。

三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學(xué)生提出要求。

中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。

五、標志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻力量!”

回答:“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛祖國,愛人民,

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,

向著勝利勇敢前進,

向著勝利勇敢前進,前進!

向著勝利勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛祖國,愛人民,

時刻準備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進,

為著理想勇敢前進,前進!

為著理想勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

少先隊六一活動方案篇十一

二、 活動時間

1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。

三、 參加人員

1、報名參加活動的學(xué)生和老師。

2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。

四、 活動場所:觀蘭山水田園學(xué)生活動中心

五、 出發(fā)前的準備工作

(一)、班主任準備工作

1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。

2、班主任準備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。

(二)、學(xué)生的準備工作

1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。

3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學(xué)校)。

六、活動時注意事項

1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。

2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。

3、活動過程中要顧全大局,學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。

4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。

5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)

6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。

少先隊六一活動方案篇十二

10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊建隊68周年紀念日期間,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團的帶領(lǐng)下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

小學(xué)部全體師生

報告廳

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。

2.10月10日至13日,各中隊輔導(dǎo)員利用晨會進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號,一年級新中隊的輔導(dǎo)員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊歌。

3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓(xùn),由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓(xùn)。

5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產(chǎn)生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領(lǐng)巾)。

7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節(jié)慶?;顒?。

周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”

1.宣讀批準的新隊員名單

2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊員宣誓

(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人:……)

主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾,宣布活動開始。

(一)出旗,唱隊歌

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(三)大隊干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊干部名單

2.授予大隊干部標志

3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言

(四)舉行新隊員入隊儀式

1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定

2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)

3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)

4.新入隊少先隊員代表發(fā)言

(五)聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員

1.宣讀聘請的各中隊輔導(dǎo)員名單

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書

3.少先隊代表敬獻紅領(lǐng)巾

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言

(六)呼號(準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準備著!)

(七)退旗,宣布活動結(jié)束

少先隊六一活動方案篇十三

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講清明節(jié)的來歷。

3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的`一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。

蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。

少先隊六一活動方案篇十四

活動主題:安全教育和民族精神教育。

1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初,少先隊召開了級長、中隊輔導(dǎo)員工作會議,部署新學(xué)期的少先隊工作。

2、民主產(chǎn)生大隊委,選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊、禮儀隊、廣播員,聘請了校外輔導(dǎo)員;各中隊改選了中隊委,布置好“中隊角”和“圖書角”,一年級學(xué)生隊前教育。

3、弘揚和培育民族精神教育活動:

(1)紀念“九一八”,弘揚民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀念九一八,弘揚民族魂”活動:回顧“九一八”事件,少先隊員代表作了《勿忘國恥,振興中華》的演講,領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚民族精神”為主題進行校園文化主題宣傳教育活動,傳承民族文化,弘揚民族精神。此外,高年級同學(xué)走進超市,進行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。

(3)學(xué)習(xí)奧運冠軍,讓夢想為你而歌!學(xué)校設(shè)計、制作了奧運英雄譜、奧運冠軍圖片展等“奧運元素”,通過奧運競技主題班(隊)會、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚奧林匹克精神相結(jié)合,學(xué)習(xí)奧運精神。

少先隊六一活動方案篇十五

通過活動,讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識,發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。

1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點。

2.閱讀有關(guān)的書報資料,掌握最新的農(nóng)技知識。

1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理條件等,安排隊員選擇一項宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項目,到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。

2·選擇一種簡單易行、行之有效的項目,在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細觀察,把書本、口頭的知識轉(zhuǎn)化為實際的操作能力,在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會養(yǎng)殖。

3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。

4·對本次活動進行總結(jié),達成共識,更堅定大家從小學(xué)好文化,長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻的決心。

1、選擇項目要適合當?shù)厍闆r,要宜于推廣。

2、自己在實踐過程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。

少先隊六一活動方案篇十六

少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的。

建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的構(gòu)成,同時構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程。

(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)。

建立“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處,介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。

(二)制定方案階段(三月下旬)。

結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。

2、“特色中隊”建立方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。

(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項用心準備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

(四)成果展示階段。

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

(五)總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動狀況給特色中隊授牌。

3、六月底,少先隊大隊部進行建立“特色中隊”學(xué)?;顒涌偨Y(jié)。

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