報告的語言應該簡潔明了，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語，以便于讀者的閱讀理解和理解。最后，仔細校對報告的內(nèi)容和語言，確保沒有拼寫錯誤和語法錯誤。通過對這些范文的分析和研究，我們可以發(fā)現(xiàn)報告寫作中的一些共性和規(guī)律，從而更好地把握報告的要點。
電子實訓總結(jié)報告篇一
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。一個月即將過去，因此為這一個月的工作作一總結(jié)，本文是關于新聞記者實習的月工作總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒。
來_網(wǎng)將近一個月了，回想這段時光，真是感慨萬千。
一個月前當?shù)弥疫M入_網(wǎng)時，我簡直是欣喜若狂。盡管有其他社團錄取，但就是沒有這種激動的心情。每次_網(wǎng)開會，如果跟其他事情有沖突，我都會想方設法把其他推掉，一心來_網(wǎng)。我記得第一次會議記錄是我做的，當時以為師姐很器重我，后來才知道原來每個人都要做的，哈哈。不過我還是覺得挺有成就感的，而且認識了很多人。然后第一次出任務是迎新晚會，感覺完成得還可以啦。那天我跟文婷很早就到了，可師姐很久還沒來，于是我們就自力更生，記錄、采訪、找資料全部自己安排，然后回去寫稿。那篇稿雖然不敢說非常好，但起碼我是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地完成的。而且，同學們都說不錯嘛。對于新手，已經(jīng)不容易了，但這僅僅是起步，要做得更好是不需要理由的，更不應找借口。在這之后，我對_網(wǎng)的工作是更加的認真了，盡管沒空余時間，盡管很晚才睡，我也沒抱怨過。我反而覺得很充實，我創(chuàng)造了價值，我做出了貢獻。
很多人都說我很積極向上，我當然不會辜負大家。在_網(wǎng)接下來的日子，我想我會做得更好，繼續(xù)為_網(wǎng)做貢獻，讓_網(wǎng)做得更好!
電子實訓總結(jié)報告篇二
我覺得本次實習讓我收獲的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。
這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。
通過一個星期的實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺??！最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步，使得我們的實習工作圓滿完成。
電子實訓總結(jié)報告篇三
從7月份進入南瑞集團電氣控制分公司以來，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩個月了。在這兩個月的實習中，我認認真真地從配線、安裝、再到調(diào)試，一步一個腳印的將學校的理論與公司的實踐結(jié)合起來，使自己完全步入了電控這個大家庭。以下我將自己實習的體會和心得以小結(jié)的形式呈現(xiàn)給大家，與大家分享，希望大家批評指正。
我的專業(yè)是電氣工程及其自動化，因此對于勵磁的相關知識的了解，與非電類的同事相比，可能多一點膚淺的了解。但是我深深的知道，工程實踐與理論知識是有著本質(zhì)的區(qū)別，對理論的淺顯認識不等于對工程實踐的精通。因此不論是劉工講解硬件，還是許工講解軟件，以及仲工講解操作系統(tǒng)，我都認真的聽，仔細的記?！岸嗦?、多問、多記”使我的收獲不淺，這也為以后的具體操作打下了一定的基礎。
（2）熟悉配線、裝配環(huán)節(jié)。
對于我這樣一名剛剛畢業(yè)的學生來說，老虎鉗，鐵扳手、剝線鉗、跳線槍是一個個陌生的朋友，在學校里很少和他們打交道。提起配線、裝配更是一個門外漢。在最初的幾天里，我處處碰釘子，具體的說是碰螺絲釘。這一個個小玩意兒在我的手里就是不聽話，再加上師傅在一旁看著，我就更著急了，幾次三番的將螺絲掉到地上，心里想這么點小事怎么就干不好。
雖然遇到了挫折，但是我沒有氣餒。沒摸過老虎鉗，就多摸摸；沒熟悉過的環(huán)節(jié)，就多熟悉熟悉。經(jīng)過一個月的配線、裝配，我的操作有了大幅度的提高，雖然與師傅們的'差距還是很遠很遠，但是比以前的我還是有質(zhì)的飛躍。
（3）自己嘗試著調(diào)試。
說到這次實習的重頭戲調(diào)試。公司的核心任務就是將一臺臺調(diào)試好的勵磁調(diào)節(jié)器投入電廠的生產(chǎn)中去，保證電網(wǎng)的安全運行。調(diào)試可謂是公司的核心任務的重要環(huán)節(jié)。因此我對待調(diào)試的態(tài)度也更加認真。
從單板調(diào)試到機柜調(diào)試，我不懂的就問；從savr、flz到flm、flk，我都仔細地看、認真地記。單板圖，調(diào)試指導書，機柜配線表成了我不離左右的朋友。與李春林李工一起調(diào)單板，與江有斌師父一起調(diào)柜子，與同事們一起討論問題，成了這一段生活的主題。
與此同時，師傅們也嘗試著將一些簡單的工作，諸如接線，對線交給我去做。感到師傅對我的信任，我干起來也十分用心。當看到師父和我調(diào)的柜子順利出廠的時候，我的心情難以言表。
（4）我的體會和總結(jié)。
兩個月的實習轉(zhuǎn)眼間就過去了，雖然自己還有很多地方的欠缺，還有待學習，但是所獲得的經(jīng)驗和教訓還是不少的。
1．做什么事情應該一絲不茍，認認真真，處處留心，切忌馬馬虎虎；
2．做大事應從小處著手，不要一口吃個胖子，急功近利，切忌浮躁；
3．對于不懂的多聽、多問、多記，把良好的學習習慣帶入工作中；
4．要善于與同事們溝通，達到協(xié)作的目的，使公司成為一個有機團隊；
最后，不管自己今后的工作如何，都應該牢記這次實習帶來的經(jīng)驗教訓和牢固的專業(yè)知識，為公司的發(fā)展，集團的壯大，電網(wǎng)的穩(wěn)定作出自己應有的貢獻。
電子實訓總結(jié)報告篇四
這個實習是我最感興趣的實習，也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習的時間?？偨Y(jié)這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我的收音機是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學才知道原來我沒有打開開關。打開開關準備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是xx接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣。
電子實訓總結(jié)報告篇五
使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學生團結(jié)合作，共同探討，共同前進的精神。
二、時間安排。
時間任務。
星期一上午1.明確實習目的、內(nèi)容、方式要求和進度。
2.學習基本工具的使用，電路安裝的基本常識。
下午學習并安裝室內(nèi)照明電路。
星期二上午學習并安裝電度表電路。
下午。
星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路。
下午學習并安裝電動機的順序控制電路。
星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路。
三、實習內(nèi)容。
1.室內(nèi)照明電路。
(1)目的要求。
b.掌握簡單照明線路的基本接線。
(2)線路圖：
(3)步驟：
a.按圖接好導線，并固定在木板上;。
b.檢查線路;。
c.通入電源，通過開關控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象;。
d.切斷電源，拆除導線，
2.電度表電路。
(1)目的要求。
a.了解電度表的工作原理和接線要求;。
b.接線時注意電度表的進出腳，不要接反，電度表工作時應豎直放置。
(2)線路圖：
電度表工作原理：
(3)步驟：
a.按圖連接好導線。
b.檢查線路;。
c.通入電源，合上空氣開關，觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動，記錄現(xiàn)象;。
d.切斷電源，拆除導線。
3.電動機的傳動和點動控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;。
b.了解電動機的傳動和點動控制。
(2)線路圖：
原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。
(3)步驟：
a.按圖接好導線;。
b.檢查線路，確認無誤后通電;。
d.切斷電源，拆除導線。
4.電動機的順序控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法;。
b.加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖：
原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。
(3)步驟：
a.按圖接好電路;。
b.檢查電路，確認無誤后通電;。
d.切斷電源，拆除導線。
5.電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法;。
電子實訓總結(jié)報告篇六
電工電子是我進入大學二年級后的第一個實習，當然，在大一的時候，我進行過金工實習的訓練，雖然對于實習我有一定的認知和了解，也有一定的經(jīng)驗，但是，在進行電工電子實習的時候，還是難免會犯一些錯誤。
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20__級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
在整個實習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎，漸漸學習總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
電子實訓總結(jié)報告篇七
我們真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，指導教師反復強調(diào)著焊接質(zhì)量的好壞直接關系到制作的成敗。因此指導教師特別的講解了對電烙鐵的使用。
首先，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
其次，焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
第三，焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。
第四，元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以用鉗子剪掉。
最后，焊完時，焊錫呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明：在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用列子夾住被焊元件適當用力拉撥一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，必須重新進行焊接。最終我們在這一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。
電子實訓總結(jié)報告篇八
這個學期開設了電氣控制與plc實訓的課程，跟以前所有開設的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強，充分發(fā)揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學習，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力減輕不少。
這次的實訓從程序上面看起來很復雜，我們組進行了任務的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責編程序任務是最輕的，沒有想到是最為復雜的，需要的資料很多。而給予我們的時間有限，不得不在其他的時間進行補充和修改。真正讓自己參與本次實訓的話就會發(fā)現(xiàn)本次實訓樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個編程與接線，可自己弄時卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實問題就在于剛開始弄，對視圖的用法不夠熟練，什么時候用常開結(jié)點，常閉結(jié)點，什么時候用向上常開結(jié)點，向上常閉結(jié)點，還有輸出的就一定要用小括號的，還有最后一定要用中括號的end。當然畫了幾遍后就會發(fā)現(xiàn)其實真的簡單，之后就一畫就對。還有plc接線時，輸入的.結(jié)點可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實訓充滿興趣還有對接下來幾天所實訓內(nèi)容的期盼。相信這只是一個簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時候，當然，面對那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強調(diào)注意安全，小心設備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時候我們都會先請老師看了說行了再接著做。
通過這次的實訓，讓我受益匪淺。第一，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。
電子實訓總結(jié)報告篇九
這不僅是一次實訓，更是一次人生路上的感悟的落腳點，——只要我們用心去做，不管結(jié)果的好壞都有你自己的一片心血。集體團結(jié)意識很重要啊!如果一個環(huán)節(jié)有所閃失將造成很大的代價，甚至是一生的遺憾!
1.要有敬業(yè)精神!堅守自己的崗位，做好本分工作是前提，其次是有所創(chuàng)新，為自己的公司創(chuàng)造更高的價值，因為不會創(chuàng)造價值的人在一家公司中是很不會被老板接受的。
2.學會舍與得!“舍”即有所舍得付出;“得”即舍得付出才會有收獲。要學會取舍，只是我自己的見解!因為很多時候我不會取舍，甚至做到很不好，因為這是我的一個很大的缺點。我要改;我必須改!
3.要有團隊意識，因為一個人不肯能解決所有的工序，這就需要我們能和別人很好的配合好工作，發(fā)揮出集體的效應!也要處理好與同事之間的關系，不要處處計較，要心胸開闊，能容得下別人，不管你是否喜歡那個人與否!
4.聽好課，不一定做到聽好每一節(jié)課，但是要努力。因為上課講的會在實踐中得到體現(xiàn)!每一個知識點都實踐和理論的結(jié)合。
5.學會做事的同時學會做人!這個學期開設了電氣控制與plc實訓的課程，跟以前所有開設的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強，充分發(fā)揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學習，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力減輕不少。
這次的實訓從程序上面看起來很復雜，我們組進行了任務的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責編程序任務是最輕的，沒有想到是最為復雜的，需要的資料很多。而給予我們的時間有限，不得不在其他的時間進行補充和修改。
真正讓自己參與本次實訓的話就會發(fā)現(xiàn)本次實訓樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個編程與接線，可自己弄時卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實問題就在于剛開始弄，對視圖的用法不夠熟練，什么時候用常開結(jié)點，常閉結(jié)點，什么時候用向上常開結(jié)點，向上常閉結(jié)點，還有輸出的就一定要用小括號的，還有最后一定要用中括號的end。當然畫了幾遍后就會發(fā)現(xiàn)其實真的簡單，之后就一畫就對。還有plc接線時，輸入的結(jié)點可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實訓充滿興趣還有對接下來幾天所實訓內(nèi)容的期盼。相信這只是一個簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時候，當然，面對那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強調(diào)注意安全，小心設備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時候我們都會先請老師看了說行了再接著做。
通過這次的實訓，讓我受益匪淺。第一，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。
電子實訓總結(jié)報告篇十
實習地點:長沙芙蓉中路一段。
實習公司:長沙新秩序電子科技有限公司。
實習目的。
:在實習中接觸社會，學習市場營銷的基本知識，掌握市場營銷的基本技能，在實踐中鍛煉自己在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應對危機等各方面的潛力，發(fā)現(xiàn)自身的各種問題和缺點并采取實際行動改善。
實習任務:透過面試被聘為長沙新秩序電子科技有限公司的一名實習生，在其銷售部擔任一名市場營銷人員，參與公司在湖南省內(nèi)進行的電子產(chǎn)品的市場維護及拓展的營銷計劃。
二、實習資料。
(一)培訓期間。
1、了解新秩序公司。
在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的基本培訓，了解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發(fā)、生產(chǎn)、銷售新型電子產(chǎn)品于一體的高科技有限公司，公司產(chǎn)品旨在降低客戶設備購置和使用成本。
在培訓的那天，三位公司職務不低的培訓人員在上午連續(xù)培訓幾個小時后，只在報告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進行精彩的培訓，在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件，但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業(yè)的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網(wǎng)上搜索該公司更多的信息，使我對公司有了更深刻的了解。
2、業(yè)務培訓。
在到公司辦公室后，我們剛好趕上經(jīng)理在安排的一個產(chǎn)品的營銷模式，過程就不用詳細敘述了，我主要是從這個銷售模式看到了公司培養(yǎng)員工的獨特方式，體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道，這是我在學?？隙▽W不到的東西，我感覺這個游戲已經(jīng)使我不虛此行了。
在我們理解公司營銷部的業(yè)務培訓，了解公司產(chǎn)品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優(yōu)勢、產(chǎn)品流入市場的渠道、競爭產(chǎn)品的相關信息等。
(二)實習期間。
1、拜訪經(jīng)銷商，督促其下單，了解市場信息。
(1)跟著業(yè)務經(jīng)理一齊到各市縣拜訪各級經(jīng)銷商，了解公司產(chǎn)品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優(yōu)惠措施等，同時了解各級經(jīng)銷商所賣其他競爭產(chǎn)品的各種信息，針對產(chǎn)品信息做出產(chǎn)品銷售策略的調(diào)整。
(2)一些大的經(jīng)銷商不用督促其進貨，溝通是的手段，只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老板自己用，老板忙的時候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好，比說產(chǎn)品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要，要讓別人理解你的產(chǎn)品，就得先讓別人接收你這個人。
2、拜訪銷售終端，銷售公司產(chǎn)品，摸清銷售渠道，核實市場信息跟著業(yè)務經(jīng)理拜訪營銷點、經(jīng)銷商、等銷售終端和終端用戶。
(1)了解他們使用或銷售產(chǎn)品的感受，記錄客戶使用產(chǎn)品后的反饋信息(包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、實際使用時的產(chǎn)品特性和使用感受)，幫忙用戶解決使用過程中出現(xiàn)的問題，帶給技術(shù)咨詢與技術(shù)服務。
(2)從這些銷售終端得到電子產(chǎn)品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要)，與從經(jīng)銷商處得到的信息核對，決定經(jīng)銷商在信息上是否對我們有所隱瞞，如有必要可調(diào)整與經(jīng)銷商的合作策略。
(3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關產(chǎn)品配送的渠道信息，為我們省去找渠道的時間。
如了解營銷點所用所經(jīng)營各類產(chǎn)品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產(chǎn)品而不用我們公司產(chǎn)品的原因(如果用競爭產(chǎn)品的話)。
如從營銷點了解經(jīng)銷商的信息，若該經(jīng)銷商不經(jīng)營我們公司的產(chǎn)品，之后能夠找該經(jīng)銷商談，盡量將其爭取為我們公司產(chǎn)品的經(jīng)銷商。同時從營銷點能夠了解到一個地區(qū)的經(jīng)銷商網(wǎng)絡狀況，透過經(jīng)銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從營銷點能夠了解到我們的經(jīng)銷商是否執(zhí)行了我們要求其執(zhí)行的我們公司產(chǎn)品推廣計劃。
3、兩個縣級市場的比較。
走市場期間，我們碰到兩個典型的市場模型，如何分別做市場的拓展或維護，以下是我和同事交流后想出的方法。
(1)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場的60%以上:做好經(jīng)銷商的回訪工作，定期和經(jīng)銷商聯(lián)系、聯(lián)絡感情，做好市場維護，持續(xù)原有份額的基礎上促進份額增長。
(2)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場的40%以下:在縣城所屬市區(qū)或縣城內(nèi)發(fā)展一家具有必須實力的經(jīng)銷商，利用其現(xiàn)有的網(wǎng)絡和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場，此為“上推”;同時拜訪終端用戶替換競爭產(chǎn)品，此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進行一段時間后，產(chǎn)品即可逐步流入并占有這個市場。
三、實習心得感悟。
實習到zui后，我體會zui深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、總結(jié)。
(一)溝通。
而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節(jié)，與客戶溝通的小招數(shù)，觀察客戶開的店子需要注意的細節(jié)等都認真總結(jié)、細心揣摩，從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。
(二)堅持。
說實話，工作是有點辛苦的，有時候會有些消極的想法，這個時候就需要靠自己的意志來堅持了，有時候自己和別人做事的差別可能只有一個，就是能不能堅持了，如果能堅持下去，慢慢的就會習慣了。
舉個例子，有一次拜訪營銷部，剛開始走了十幾家，結(jié)果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的zui新電子產(chǎn)品。當時天很熱，下午兩點了，我們汗流浹背、又累又餓，我們準備吃飯后就休息下，再去下一個市場。然而我們zui后又無意看到了一家店，店主在躺著午休，像是睡著的樣貌，當時我們頂著饑餓和困乏，抱著試一試的態(tài)度去拜訪，結(jié)果賣了20幾元的貨物，從這件事我體會到越是zui后關頭越要堅持!
(三)嘗試。
工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難，但真正開始做的時候會發(fā)覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣，首先要嘗試，只要在嘗試后慢慢調(diào)整策略就很可能成功。
有一次想坐公交車到經(jīng)銷商的倉庫去，但當時整條路都在修，我們所明白的幾路公交車都改線路了。因為目的地本身就有點偏，幾乎不可能有別的公交車到那里了。當時狀況有點急，也能夠步行到經(jīng)銷商那里，但會耽誤時間，zui后我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地，我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事，其實只要去嘗試，就有解決的機會，不去試的話連丁點機會都不會有。
(四)總結(jié)。
總結(jié)是很重要的，自己學到的、體會到的知識能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結(jié)了?？偨Y(jié)能使我反思自己工作中的不足，繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三，加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結(jié)反思的過程，在寫報告的過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處，在今后我會很重視這些在實踐中發(fā)生的問題，竭盡一切努力去改善。
(五)實習改善推薦。
1、增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研，都需要寬泛的理論知識支撐。
2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調(diào)查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調(diào)動教師用心性，也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際狀況。包括。
畢業(yè)論文。
也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時間和精力，才能收到效果。
3、加大教學改革力度。以社會需求為導向，調(diào)整課程設置。實習中了解到，目前社會需要超多的市場營銷人才，但是，我們的學生卻難以找到適宜的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。
zui后，我要由衷的感謝長沙新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會，感謝公司人員的培訓，感謝營業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。
電子實訓總結(jié)報告篇十一
一年來，縣政府電子政務辦公室在、縣政府的正確領導下，扎實做好電子政務工作，大力推行黨務公開和政府信息公開，我縣信息化發(fā)展進一步加快。
一、加強網(wǎng)站建設
2011年，xx綜合門戶網(wǎng)站運行穩(wěn)定，新增了“2011兩會專題”、“村兩委換屆選舉專欄”、“食品安全專欄”、“新農(nóng)保專欄”等欄目，在全省率先開通了新農(nóng)保網(wǎng)上查詢系統(tǒng)。全年共回復信箱462條，發(fā)布政務信息5605條，被市政府采用2561條，居全市第一。
二、黨務公開和政府信息公開
按照、縣政府黨務公開要求，依托xx綜合門戶網(wǎng)站，建立了黨務公開網(wǎng)站，?共公開黨務信息632條，全面提高黨務公開工作水平，增強了黨務公開的實效性。
今年以來，縣政府高度重視政府信息公開工作，把其納入加強政府自身建設、推進民-主法制建設和服務型政府建設之中，使政府信息公開工作成為政府的一項基本施政制度，明確了縣政府辦公室為全縣政府信息公開工作的主管部門，縣政府電子政務辦公室作為政府辦公室內(nèi)設的副科級單位具體負責我縣政府信息公開工作的推進、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核工作，我縣政府信息公開工作全面展開，電子政務辦公室先后舉辦了8期培訓班，培訓全縣政府信息公開工作人員120多人次，縣政府各部門的機構(gòu)職能、領導分工、人事任免、財政數(shù)據(jù)、統(tǒng)計公報等信息都已在縣政府網(wǎng)站上公開，共公開信息1648條。
在電子政務綜合績效評估工作完成后，應該形成一個總體評估報告。評估報告是由評估工作組完成全部評估工作后，對電子政務績效狀況和業(yè)務目標實現(xiàn)情況等進行對比分析，客觀判斷形成的綜合結(jié)論的文本文件。
評估報告由正文和附錄兩部分組成。報告正文的主要內(nèi)容包括基本情況描述、主要各項績效指標對比分析、評估結(jié)論、發(fā)展趨勢預測、評估依據(jù)和評估方法等。報告附錄包括有關評估工作的基礎文件和數(shù)據(jù)資料。評估報告要維護被評估單位的正當業(yè)務秘密。
評估報告應該由獨立第三方的專業(yè)人員進行符合性審核，即：評估工作程序是否完整、評估方法是否正確、選用評估標準是否適當、評估報告是否符合規(guī)范等。
評估結(jié)果應該反饋給政府決策部門和被評單位，作為電子政務投資決策、管理改善和績效監(jiān)管的參考依據(jù);并作為對政府機構(gòu)領導任期和任職績效考核的依據(jù)，同時也可為其他相關單位提供信息咨詢和管理參考。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的.機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電子政務考核總結(jié)報告。
電子實訓總結(jié)報告篇十二
在實習過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自我的工作，還要研究同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在實習前必須要及時預習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的`來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。
3、業(yè)內(nèi)計算必須要十分仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限必須要重新測量。
由于天氣炎熱，起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度，可是當我看到同組同學都在認真的測量，認真的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一齊加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，可是經(jīng)過大家的團結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一齊回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。
經(jīng)過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的本事，同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。
電子實訓總結(jié)報告篇十三
本學期在孟老師的帶領下，學習了一門新的課程————plc。短暫的十二周課程里，經(jīng)過老師的講解、指導和自己的練習，我受益匪淺，學到了不少本專業(yè)的知識。
在沒有接觸到這門課之前，也曾經(jīng)和自動化專業(yè)的同學在交流時聽說過plc這個詞，并且從社會生活和學習中已經(jīng)了解到plc控制是當今自動化控制的主流，目前自動化機床控制大多采用plc控制。但當時并未清楚的了解它，以及怎樣的運用。
通過本學期的學習，對plc有了一定的了解和認識。剛開始學習的時候覺得理論知識挺多，因此上課也就感覺比較枯燥乏味，盡管如此，一開始就決定好好學習plc的心并未因此而放棄，因為很清楚的知道，理論知識是學好plc的最基本的知識，是為了后來的編程和應用做鋪墊。
在這門課程里，按照孟軍紅老師所編寫的教科書，一共分了八個項目。
有助于我們以后的應用編程。在減壓啟動中，老師也傳授了我們幾種不用的方法，定子串電阻、自耦變壓器、以及星三角降壓啟動，其中星三角降壓啟動適用于電機正常運行時接線為三角形的線路里，而自耦變壓器適用于正常運行時為星型的接線路。在plc控制里，理解了可編程控制器的定義、特點，了解可編程控制器的應用，以及編程方法，本項目是本課程的重點。
在項目三里，我們學習了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制，該項目也起到了承前啟后的作用，溫習了強兩個項目的基礎知識和編程語言，同時又學到了一些新的指令的作用和使用方法。孟老師通過送料小車這個實例清晰講解了電機的正反轉(zhuǎn)控制的原理，同時熟悉了行程開關的作用及其應用。通過三相異步電動機的工作原理，我們得知，只要將電動機三相電源中的任意兩相對調(diào)，即可改變電動機的旋轉(zhuǎn)方向，同時我們應該清楚，對實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的`兩個接觸器之間要互鎖，保證他們不能同時工作，因為電動機的正、反轉(zhuǎn)控制線路，實際上是由互鎖的兩個相反方向的單向運行線路組成的。在正反轉(zhuǎn)控制中，有必須先按下停止按鈕才能反方向啟動的“正——?！础焙驮陔妱訖C運轉(zhuǎn)時按下反轉(zhuǎn)啟動按鈕直接換向“正”。
電子實訓總結(jié)報告篇十四
現(xiàn)象說明：該電路板基本成功，線路連接完好，并且led指示燈能夠正常發(fā)光，但是萬用表不能得到正確的輸出電壓。
實習項目二：自動脈沖計數(shù)器。
現(xiàn)象說明：該電路板能夠正常工作，經(jīng)檢測，連接5v電壓后，數(shù)碼管能夠正常顯示數(shù)字，并且每來一個脈沖，數(shù)碼管顯示的數(shù)字加一，當加到數(shù)字九時，此時若再來一個脈沖，數(shù)碼管又顯示為零。我們可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變產(chǎn)生脈沖的周期，得到一個合適的時間，以便我們更好的查看數(shù)碼管上數(shù)字的變化。
實習項目三：八路數(shù)字搶答器。
現(xiàn)象說明：連接5v電壓后，若控制開關打到清除端，數(shù)碼管沒有顯示，按下按鈕，數(shù)碼管仍無任何顯示。若控制開關打到開始端，按下按鈕，數(shù)碼管可以顯示相應的部分數(shù)字，能夠?qū)崿F(xiàn)部分功能。該線路板未能完全成功。
一、實習項目。
1、電子元器件的識別與檢測。
2、實驗模版的組裝與焊接。
3、直流穩(wěn)壓電源。
4、自動脈沖計數(shù)器。
5、八路數(shù)字搶答器。
二、實習目的。
1、熟悉橋式整流器的作用以及三端集成穩(wěn)壓器的使用方法和直流穩(wěn)壓電源的制作方法。
2、熟悉555時基電路和數(shù)碼管和譯碼器的應用以及計數(shù)器的應用。
3、掌握編碼器和r-s觸發(fā)器的應用。
4、練習焊接技術(shù)。
三、實習內(nèi)容。
(一)直流穩(wěn)壓電源。
1、檢查實習器件是否完好，數(shù)量是否正確。
2、研究電路原理圖：
本項目電路的工作原理是：采用ac220v輸入，雙ac12v輸出變壓器進行降壓，然后經(jīng)整流橋進行整流，整流后的直流電經(jīng)電容濾波后送給三端集成穩(wěn)壓器，三端集成穩(wěn)壓器輸出穩(wěn)定電壓，從而得到直流穩(wěn)壓電源。
3、器件綜合布局。
4、焊接元器件，連接電路，焊接元器件時要對照原理圖，不能錯接線或漏接線。
5、電路調(diào)試。
(1)焊接完成后先對照原理圖檢查一遍，然后送給實習老師檢查經(jīng)同意后再接入ac220v電源.
(2)測試輸出電壓，看看是不是dc5v和dc12v。
(二)自動脈沖計數(shù)器。
1、檢查實習器材。
2、研究電路原理圖。
(1)脈沖產(chǎn)生電路。有555時基電路組成，脈沖周期t=0.7c,通過調(diào)節(jié)電位器rp可以調(diào)節(jié)產(chǎn)生脈沖的快慢，也就是調(diào)節(jié)了計數(shù)的快慢。
(2)計數(shù)電路。本項目采用了中規(guī)模集成計數(shù)器74ls90,把cp和q0相連就接成了十進制計數(shù)器，脈沖信號從cp0端輸入，并設置了清零控制端。
3、器材綜合布局。
4、焊接元器件，連接電路。
5、電路的調(diào)試。
(1)焊接后先檢查電路是否正確。然后在加上dc5v電源。
(2)74ls90先清零。
(3)然后打到計數(shù)端。
(4)在接通555時基電路的電源，看看數(shù)碼管能否從0到9自動計數(shù)，然后自動重復從0到9。
(5)自動計數(shù)成功之后，調(diào)節(jié)電位器rp的阻值，看看計數(shù)的快慢是否有變化。
(6)如果電路不能工作或不能正常工作要捉摸其中原因，從而提高分析問題和處理問題的能力。
(三)八路數(shù)字搶答器。
1、檢查實習器材。
2、研究電路原理圖。
本項目電路的工作原理是：本電路主要分為四個部分，分別是開關量輸入電路、編碼電路、鎖存電路與譯碼顯示電路。本電路能完成八位選手的搶答功能即開始搶答后，當選手按動搶答鍵時，能顯示選手的編號，同時能封鎖輸入電路禁止其他選手搶答。
3、器材綜合布局。
4、焊接元器件，連接電路。
5、電路調(diào)試。
(1)焊接完成后應檢查電路是否連接正確，再加上dc5v電源。
(2)主持人手中的控制開關先打到清除端。
(5)如果不成功分析問題和處理問題。
兩周的電子技術(shù)實習已經(jīng)結(jié)束，通過這次實習，我們懂得了如何從理論走向?qū)嶋H，實踐才是真知，此次實習我們要做的就是直流穩(wěn)壓電源、自動脈沖計數(shù)器和八路數(shù)字搶答器，這不僅是簡單的元器件的拼裝，還包含了多種知識和技能的訓練，如電路圖識圖能力、元器件的功能識別與應用、器件的選型、安裝焊接能力、萬用表的使用等。給平時只學理論知識的我們有了很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，并且同時也提高了我們的動手能力，實習期間所學到的知識遠比平時課堂上學到的知識更加深刻，通過實踐讓我們更透徹的明白了理論知識和平時容易出錯的地方。因此非常感謝學校給我們安排了這次實習課程，讓我們有了更好的學習機會。
我們做的第一個電路板就是直流穩(wěn)壓電源，它有元件電橋、電阻、電容、穩(wěn)壓器等等，看似簡單的電路圖，而實則并不是想象的那么簡單，這當中存在電烙鐵的使用，如何連接，如何焊接等等諸多問題，因此在開始焊接的時候，老師就介紹了電烙鐵的使用方法和如何焊接。下面就是手工焊接的幾個步驟：
(1)準備焊接：清潔被焊元器件處的積塵污，焊接新的元器件時，應對元器件的引線鍍錫。
(2)加熱焊接：將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。
(3)清理焊接面：若所焊部分焊錫過多，可將焊烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚，也不要甩到印刷電路板上!)。
(4)檢查焊點：看焊點是否圓潤、光亮、牢固、是否與周圍元器件連焊。
電路焊接完成后，緊接著zui為重要的是對焊接好的電路的測試，對于電路板的測試我們遇到了各種問題。電路的連接出錯、元器件的管腳接錯、出現(xiàn)短路現(xiàn)象等等，都需要用萬用表一步步檢測，經(jīng)過一次又一次的反復修改和我們的堅持不懈的努力，終于熟悉了方法和掌握了技巧，同時也成功的完成了第一塊電路板，當接通電源后，打開開關，led燈亮，通過萬用表測出輸出電壓，當時成功的喜悅，激勵了我們，并且讓我們更加有信心做好接下來的項目。因此實習的過程是經(jīng)過我們一次次實踐，反復探究，從而獲得了更多的知識。
通過本次的實習課程，我學會了元器件的應用和電路板的焊接，是要理論為基礎的。而實踐操作是完成實驗的關鍵，而創(chuàng)新能力決定了一個電路的價值。一個電路的焊接不是簡單地按圖操作，而是我們要通過器件參數(shù)的計算，需要我們的理論為基礎。它考驗了我們電路的基本操作，提高了我們的實踐能力。總之，這次的電路焊接提高了我們對數(shù)電的理解和應用。
電子實訓總結(jié)報告篇十五
剛開始我們在____電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現(xiàn)實，向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務，而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態(tài)，合理保證同學們的休息時間，因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。
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