生活中充滿了變數(shù)，我們要學會適應并做出正確的應對。寫一篇完美的總結需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓。不同的范文可以幫助我們對總結有更深入的理解。
我的教師愿望篇一
我的'愿望是長大后成為一名教師。
有人會問我：“為什么不當醫(yī)生，宇航員......”。我會回答說：“那是因為教師能教會成千上萬名學生怎么做人.教師就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了別人?！?/p>
“教師有春蠶到死絲方盡的精神,我也不會忘記我曾教過的學生.我想當教師還有一個理由,我想聽見學生們的讀書聲,我想看見六一兒童節(jié)他們的笑容,我想看見他們寫的日記.
所以我一定要好好學習,爭取做一名優(yōu)秀的教師。”
我的教師愿望篇二
教師是人梯是蠟燭。
教師頭上光環(huán)籠罩。
孔先人的思想謄滿海外。
不管風云如何變幻。
只要教師的靈魂不墜落。
民族就有希望。
只要教師的心中有陽光。
世界就永遠敞亮。
只要教師傳播正能量。
一切歪風邪氣都將隨之遁形。
盡管我們的頭發(fā)被粉筆染白。
但我們的心靈永遠鮮紅。
盡管我們的身軀被重擔壓彎。
但我們的品性將永遠挺直。
盡管我們的物質(zhì)貧窮。
但我們的精神永遠富饒。
當別人已經(jīng)賺得盆滿缽滿的時候。
我們還在為食宿而奔忙。
當別人已進入夢鄉(xiāng)的時候。
我們還在為明日的功課而苦思冥想。
當別人都已經(jīng)涌入城市的時候。
我們卻仍然在偏僻的農(nóng)村堅守。
教師這個職業(yè)似乎生來就注定清貧。
但只要國家欲富強。
民族欲振興。
教師就有希望。
但愿我們的付出。
會有更多的回報。
我的教師愿望篇三
小時候，過生日才吃蛋糕，一年才吃一次蛋糕，我便想當一個蛋糕師，那就每天都有蛋糕吃了；再大一點，我看家庭主婦那么悠閑，整天在家，干完活想干啥干啥，可以玩電腦看動漫，我便想當家庭主婦了；直至上了學，我又想當一個作家，那時的我的教師夢還是十分渺小，作家多好啊，把自己想寫的寫下來，還能賺錢呢。
那時的我，想讓我的表姐去當我的老師，那我就能輕松一點了，我要跟我表姐老師說我的想法，可我的表姐始終沒成為一個教師，這讓我更篤定成為一個教師了。
我為什么要成為一個教師呢？是因為我想成為一個優(yōu)秀的小學教師。我要用我的知識去教育那些孩子，我要用與眾不同的教育方法讓孩子們在笑聲中學習，我要與他們開心愉快的學習，我要成為一名受學生尊敬、用孩子們的真心來對待的老師，我要孩子們與老師成為真正的朋友，而不是面上融洽，后面卻在咒罵我，我要成為孩子們的姐姐而不是老師，為他們在游戲中取的好成績……我要成為一名人民教師，受人尊敬的人民教師，這是我的教師夢！
好好學習是第一，我要成為一名人民教師，素質(zhì)要好，普通話要標準，成績要好，文藝要好，我不確定我會成為那一科的老師，但標準是語文老師，但也有可能是美術、數(shù)學、甚至英語老師。我會加油的。
我想成為一名人民教師，我堅守我的教師夢！
我的教師愿望篇四
小時候家長和老師就喜歡問我們長大后的夢想是什么。一直以來我都有一個夢想，這個夢想從未改變，那就是成為一名人民教師!
我知道當一名小學老師非常辛苦，在管理調(diào)皮學生時我需要聲嘶力竭的喊叫，還要批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡，還會有早出晚歸的忙忙碌碌。
可是，我還是做著教師夢。記得還在上幼兒園時，老師的一舉一動深深地打動著我，我對老師的羨慕之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里讓娃娃一個個坐好，拿著迷你的小本子當書，而我則拿著我的課本念著課文，教著生字，過足了教師癮。
升上小學了，看著老師站在講臺前娓娓動聽講課，看著同學們認真地聽講，聽得津津有味；看著同學們積極舉起手的那個時刻；看著老師的臉上露出了燦爛的笑容；這不就是我教師夢中的美好情景嗎!
我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期，經(jīng)常有學生來看望媽媽?？粗麄円黄鸾涣髦篮玫耐拢務撝F(xiàn)在的生活，我羨慕極了。我的教師夢又浮上心頭：我夢想到有一天我當上了一名小學教師，我?guī)е业膶W生去游玩；邀我的學生來家里做客，討論有趣的知識；共同領略世界的奇妙!
我會努力學習，挺高自身的能力，腳踏實地的奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名老師!
我的教師愿望篇五
每個人都有自己的愿望，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是一個多么辛苦的工作??！每當家人問起我的愿望時，我總會驕傲地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師最光榮。有時，我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學們講課，孩子們也聚精會神地聽著，而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來，幻想著長大后真的成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。
在學校，我經(jīng)常會和好友談起長大后的事情。她說她長大了只想和我在一起工作。我說長大了要當一名教師，每當她聽到這句話，總會幽默的對我說：“那咱倆開個二人學校，你來當校長，一位好像老師一樣給同學們授課的教長。咱倆在一起好好工作，我教寫字、畫畫和音樂，你教語文、數(shù)學和自然?！蔽乙矔哪貙λf：“好??！那咱倆就辦一個二人開的幼兒園！”話音剛落，我倆就看著對方捧腹大笑，可忽然笑聲又止住了，變得很嚴肅，這時我們在想什么，沒有人會知道。
每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能好像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多么光榮的事??！
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現(xiàn)我的教師夢。
我的教師愿望篇六
親愛的同學們：
大家好!
我的祖國，是一片富饒的土地，是中國人的驕傲。從小，老師就教育我要學會感恩，將來長大以后報效國家，不再讓祖國陷入絕望之地。而我也深受中國那一段歷史的激勵，懂得了感恩祖國。
記得小時候，我到幼兒園的第一節(jié)課就是學會感恩。那時候，大家都不懂事，但看著老師嚴肅面孔，整個課堂鴉雀無聲，只有老師在講我們中國的歷史。即使老師知道我們聽得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來，也沒有學生打斷老師。
今天的我們是中國的希望，正因為這樣，所以我們更加應該感恩祖國，從小努力學習，為振興中華而時時刻刻準備著。我們應該知道，如果沒有祖國，就沒有今天的我們，如果沒有祖國，就沒有今天的生活。
我的演講至此結束，謝謝大家!
我的教師愿望篇七
喚您“臭老九”者。
身心都已朽腐。
尊敬的老師呀。
我的父母。
你終于挺直了腰桿。
锃亮的發(fā)言不再是囁嚅。
您站在講臺上。
用細嚼過的話將學生喂哺。
當一個個靈魂胖而有力。
您的笑臉像太陽出浴。
太平洋波蕩您的汗水。
天空珍視您的腳步。
是您教會了人類走路。
只有您配得上用太陽比喻。
我的教師愿望篇八
去啟迪孩子智慧的心扉。
在操場上，
老師和孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，
在教室里，
老師讓孩子們圍在身邊，聽拔蘿卜的故事。
悅耳的琴聲從教室里傳了出來，
憂美的歌聲在上空回旋。
頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，
活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈。
在花園里，一個孩子發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，
大聲地喊起來：
“你們看，蜜蜂為什么在花兒上跳舞?”
孩子們睜大了神奇的眼睛，
似乎想在老師的臉上找出奧秘。
“動動腦筋，想想看?！?/p>
老師向孩子送上的是激勵的目光。
“噢，蜜蜂餓了，在找食?！?/p>
“不對，不對，蜜蜂累了，在找家?！?/p>
“不是，不是，蜜蜂淘氣了，在和花兒打架?！?/p>
“才不是呢，那是蜜蜂在采蜜?！?/p>
“老師，老師，我們誰說得對?”
“都對，都對，你們都是聰明的孩子?！?/p>
我們的老師就是這樣，用一顆火熱真誠的愛，
悄悄地開啟著這些天真、無私的心扉，
為孩子的成長打好了人生的底色。
我們發(fā)現(xiàn)了孩子們竟有著一個屬于他們自己獨特而多彩的世界。
在這個潔白無瑕的世界里，
充滿了智慧，充滿了美妙，充滿了神奇。
愛更是無怨無悔。
常有人問：
當幼兒教師好嗎?
當幼兒教師煩嗎?
我們能感覺到聽力在下降，
嗓音不再清脆，
每天都很疲憊。
當聽到孩子們略帶奶香的小臉蹭你的臉蛋說：“老師，我愛你”
當孩子拉著你的衣襟，叫聲“媽媽”滿足的笑時，
當你因孩子調(diào)皮生氣，孩子卻抱住你的腿說：“老師，我錯了，我再也不了?！?/p>
這時，似乎讓我們尋找到了那份曾經(jīng)遺失的童真。
和內(nèi)心迸發(fā)出呵護這份童真的沖動。
我們無悔當一位幼兒教師，
我們無怨工作的繁瑣。
將你的手放我手心，
讓我?guī)闳タ词澜纾?/p>
成為我們不變的夙愿。
宛如一首最平常的歌，
然而飛在天空中的云雀雖小，
歌聲卻響徹云霄。
鸚鵡紅冠彩翼，
歌聲中卻始終沒有自己。
在為孩子鑄就的愛的港灣中，
我們甘愿做一只云雀，
永遠唱著平常而生動的歌。
有人說，生活是紅色的，象火那樣熾熱。
有人說，生活是藍色的，象天空那樣湛藍。
有人說，生活是紫色的，象玫瑰那樣多姿，如夢幻一般浪漫。
然而我們的生活是什么樣兒的?
是紅的?是藍的?是紫的?對，是五彩繽紛的。
在這個絢麗多姿的世界里，
有我們的歌兒，有我們的淚，有我們的笑，有我們的愛。
在這個多彩神奇的樂園中，用我們的心放飛愛的夢。
我的教師愿望篇九
老師，多么美麗的詞匯啊！他們無私地把自己的知識傳授給我們；用自己的行動告訴我們做人的道理；用自己生動、有趣的語言，讓我們體會到學習的樂趣……所以，我長大以后要當一名光榮的老師。
后，我剛剛大學畢業(yè)，就被分配到大西北一座偏僻的小村莊里當一名小學教師。初到這里，孩子們那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想：“我一定要讓他們學好知識，早日走出這個窮山溝，在外闖出一番大事業(yè)，再回來建設家鄉(xiāng)，為這片土地貢獻自己的力量！”因此，盡管不太適應這里的環(huán)境，我還是決定留下來。
如果是這樣，該有多么美好啊！因此，我相信，未來在我手中，成功只在不遠的前方，我的生活、我的命運會因此而變得不一樣。也許是光榮的，哪怕是默默無聞，我也會感到驕傲和自豪。
我的教師愿望篇十
在我心里，一直有個小小的秘密：長大后我想當一名老師，尤其我上小學一年級后，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅定了我要當老師的愿望。
因為，老師象陽光，每天照耀著我們這些祖國的花朵，一天比一天進步；老師園丁，每天培育著我們這些小樹苗，一天天茁壯成長；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻，不求回報，但只要我們有一點點進步，老師都會開心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書育人的工作傳承下去。長大后，我會當這樣的老師：不僅教給學生們知識，還要培養(yǎng)和提高他們的情商，比如良好的學習和生活習慣，孝順長輩，懂禮儀，等等，同時還注重學生們的身心健康。我會教給學生們豐富的知識。
我會以數(shù)學書、語文書等書本上的知識為基礎，將書本外的知識，甚至報紙上的相關新聞穿插在課堂教學中，啟發(fā)他們多思考，觸類旁通，鼓勵他們大膽說出自己的想法?！白x書使人進步”，我會培養(yǎng)孩子們愛上書，鼓勵他們養(yǎng)成愛讀書的習慣。我除了對學生們嚴格要求，還要象媽媽一樣關心他們。在他們有一丁點兒進步的時候，及時給予鼓勵，關注他們成長過程中點點滴滴的細微之處。我會從孩子們?nèi)雽W起，就培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發(fā)言，認真審題，準確而快速的做習題，開動腦筋、認真思考，尊敬老師，下課到操場上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們?yōu)槭裁匆约叭绾涡㈨橀L輩。
“父母呼、應勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽，父母責、須順承”。我會告訴學生們放學后自己背書包，為父母做力所能及的小事，不讓父母多為他們操心。我會教會孩子們學會勇敢、學會等待、學會感恩、學會自立、學會自主學習……我要訓練學生們懂得禮儀。上學不遲到、走廊和教室右側(cè)通行、發(fā)言先舉手、做作業(yè)字跡工整、愛護同學、愛清潔、講衛(wèi)生、愛護公物……我要帶領學生們堅持鍛煉身體。
每天跑步、走路、跳繩、踢毽子，這樣不僅會保持身體健康，還會讓我和學生們更親近，他們的思維會更活躍。我會與每個孩子的家長每天保持溝通。用短信、qq等方便快捷的通信方式，告訴家長們孩子的每一點進步、每一處不足，與家長一起共同培養(yǎng)好孩子們。為了將來當好一名老師，我要做好準備。準備一：從現(xiàn)在起，我要努力學習，多看書，長知識，長見識，象張老師那樣什么都會，什么都知道，為當好老師做好知識儲備。準備二：我要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，講究禮儀，有愛心，多多幫助別人，為當好老師做好品質(zhì)準備。準備三：我要鍛煉好身體，保持身體健康和精神愉悅，為當好老師做好身體準備。準備四：我要多朗誦，做到口齒清晰，練好口才，練好寫字，練好舉止，為當好老師做好言行準備。我希望，在不久的將來，在我做好所有準備后，我的愿望――當一名出色的老師――能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的教師愿望篇十一
各位老師、小朋友們：
大家早上好!
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫做《世上只有媽媽好》。
是啊，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
結合規(guī)范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。
過幾天就是三月八日，你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!
三八節(jié)，又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答：幫助媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。
現(xiàn)在，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信，所有的小朋友都會像歌中唱的那樣，做個讓媽媽省心的好孩子。
我的教師愿望篇十二
教師，她哺育著孩子，就像一位園丁照顧著花園里脆弱又嬌小的花朵一樣。我好想成為一名教師，這是我一直以來的心聲，我愿意成為一名教師，去教導下一代的中華少年。
我好想成為一名教師。去擔任著祖國交給我的重要任務，同時也讓自己為祖國做一點貢獻。
我好想成為一名教師，去教導我的學生，讓他們有個可靠的未來，讓他們成為祖國的棟梁之才。
我好想成為一名教師。幫助那些學習不好的學生，讓他們改正缺點，努力學習。我會抓好每一個學生的學習。如果發(fā)現(xiàn)有偷懶、半途而廢的學生，我一定會想盡一切辦法來幫助他們重返學業(yè)。也許那時候他們會很恨我，會怨我那樣對待他們，那樣讓他們刻苦學習?；蛟S會討厭我這個老師。我都不會有任何怨言。因為我知道那些恨和怨言只是他們一時的。他們不明白老師那樣做的苦心。我也知道，作為一名教師，是不會那樣順利的。是不會直接得到孩子們的喜歡的，但是我只要知道我做的是對的，是為他們好的就行了。等到長大，他們上了大學，有了自己穩(wěn)定的事業(yè)，回想起來老師那樣對待他們的時候，他們就不會再恨我，再怨我。因為那種恨已經(jīng)變成了感激，那種怨變成了尊敬。
我好想成為一名教師，盡管會受到孩子們的討厭，我也心甘情愿，無怨無悔。因為我做了我該做的事情，我為社會做了一點貢獻。
我的教師愿望篇十三
每一個人都有自己的愿望。警察的愿望是希望整個世界都很和平，不會再有小偷。醫(yī)生的愿望是希望每個人都能健健康康的成長。我的愿望是長大當一名比阿姆斯特朗、加加林還要偉大的航天宇航員。我當然不會跟阿姆斯特朗一樣去月球，我要去地球的弟弟——火星上去探索。
我為什么要去火星呢?這還得從上個月說起。上個月的一天下午，學校上自習課，老師給我們播放了關于火星的紀錄片，上面說美國宇航員隱瞞了火星上有生命的事實，還講述了亞特蘭蒂斯住著火星人，接著亞特蘭蒂斯沉入海底，有一部分火星人留念這個星球，就住在地球的某個角的地方，剩下的，就會他們的老家—火星了。
當時我就想：美國宇航局為什么要隱瞞這件事呢?我猜也許是不想讓世人知道吧。耳聽為虛，眼見為實，我長大一定親自到火星上去看看。光說不做是不行的，經(jīng)過我的總結，我知道，要當航天宇航員一是要身體素質(zhì)好，二是要學習好，我會朝我的愿望努力的。如果我當上了航天宇航員，我一定不會像美國航天員那樣隱瞞火星真相。我會把自己的所見所聞，全部公布給全世界。
這就是我的愿望，我會朝這個愿望努力奮斗的。
我的教師愿望篇十四
沒有愿望就沒有偉大的天才這是巴爾扎克說的一句話。愿望猶如一盞明燈，在黑暗中指引你前進；愿望猶如一粒種子，在我的心里扎根發(fā)芽……每個人都有自己的愿望，如:有人想當科學家，有人想當醫(yī)生……而則是當一名吉他手！
我從小學五年級就開始學吉他，每當我彈完一首歌曲后，能夠把它彈好彈熟以后，我就欣喜若狂，漸漸的，我就對它產(chǎn)生了一種興趣，只要學一首歌曲，就必須把它彈好，彈熟，并達到背誦的效果。學習了一年后，我由感興趣到了成為了我的夢想。
我為了當好一位吉他手，我每天夜以繼日地練習吉他，每天至少練習一個小時，經(jīng)過我堅持不懈的努力，總于在一次學校比賽中取得了全校第三，當接過證書的時候，我熱淚盈眶，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想:我的堅持沒有白費，終于取得了一點成績，我還有努力，爭取獲得第一，還要進全國的比賽!假如我實現(xiàn)了我的這個理想，我也不會就此自滿，我會更加努力，要在一些明星的演唱會給他們當吉他手，大展拳腳!
我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)!
我的教師愿望篇十五
新年就要到了！我有好多好多愿望想著實現(xiàn)。
比如：我想要一只水母，一個音樂盒，希望車會變少、樹會變多，天變的更藍，長大當個老師，買個別墅，這樣地方大了就可以和爺爺奶奶、哥哥一起住了，和大家一起過年，吃團圓飯、看大舅舅放煙花……太多了，你知道今天為什么沒星星嗎？被遮住了！
我的教師愿望篇十六
我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞"追星族"和"趕時髦"的做法，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。
一名作家，不是說說就可以練成的，要有著堅強的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的，用那樸實的語句和簡美的詞語來描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。
我深刻領會到想當一名作家必須從小做起，每天讀十篇優(yōu)美的'文章，并且記錄好詞好句，要注意觀察體驗生活，懂得總結和概括經(jīng)驗。到了十歲時，我開始投稿、在網(wǎng)上發(fā)表了一篇又一篇文章，雖然是微不足道，但也獲得到了些許滿足。
記得有一次，我剛想在網(wǎng)上發(fā)表一篇文章，就有人打電話來。當他問我在干嗎時我老老實實地回答他——發(fā)表文章！可他卻哈哈大笑："你也想成為一名作家？就憑你？做夢吧！再等到十萬八千年后吧！""……"我剛想反駁，他卻掛了電話。我受到了這個打擊，心反而更堅強了，每一位名人背后都會經(jīng)歷著坎坎坷坷，只要把這些障礙視為動力，你就一定能成功！
過了三天，我見到我的文章發(fā)表在首頁上時，我心里一陣激動，真是"來得全不廢功夫"呀！
我喜歡真誠，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。
我的教師愿望篇十七
我本來可以吃辣子魚、吃咖喱飯、吃紅燒牛肉，從十月開始，一切都改變了。
媽媽說，你要聽大人的話，大人煮什么吃什么，不然長不了個子。
如果我完全聽大人的話，那，我不是成了一個沒有思想、沒有主見的孩子了么？
媽媽讓我煮什么吃什么，可是媽媽沒有想過她每天都煮的什么嗎？我除了在學校吃的中餐還過得去，在家里的每天晚上不是炒豆腐、炒豆芽、炒木耳、炒玉米，我基本想不出其他的菜了。而且每頓吃不完的是熱了又熱，味道即差。我真希望爸爸一個星期回來一次，一次我就知足了，因為爸爸回來我就可以吃魚、就可以到鄉(xiāng)村基去吃一頓飯了。
以前我還覺得學校的飯很難吃，但現(xiàn)在我寧愿天天吃學校的飯，總比吃家里的飯好。
看看同學每天煮的飯：香噴噴的雞蛋炒飯、又酥又脆的小牛排、香辣的牛肉面……我簡直不敢想象——因為每想一次，我就會對家里的飯多一層厭惡感。我覺得，家里的飯和同學家里的飯相比，簡直是一個天上一個地下，天壤之別！
媽媽居然還說我挑食！如果不是她煮得那么難吃，我會挑食嗎？如果她能煮得像同學家里的一樣色香味俱全，我還會挑食嗎！
每個假期、周末，我都會渴望媽媽允許我和同學出去玩，因為到中午的時候，我就可以到同學家里去“蹭飯”了！如果媽媽不準，我也會讓我的侄女、堂姐到家里來玩，這樣媽媽就會為了面子，而把菜煮好吃一些了！如果實在不行，我會撒個謊，說去查資料，然后到用餐時間時，再騙媽媽資料還沒有查完，就可以到外面吃小面、炒飯了！
我已經(jīng)十一歲了，六年級了，但我的身高卻還在從145厘米緩慢的增長，體重也在60斤左右徘徊。我們班上長得矮的，瘦小的，每次來到學校吃飯時，總是狼吞虎咽，我問他們，他們總是說，家里的飯實在是太單調(diào)，太難吃了，只好到學校來吃啊！我們班上長得高的、長的強壯的，每次到學校來，總是厭倦學校的飯，只吃一點點，我問他們，他們總是說，學校的飯簡直是太難吃了，唉，只能回去再品嘗家里的美味羅！
我真羨慕那些吃的好的同學，但是我不敢?guī)麄儊砑依?，因為我總怕媽媽會說，“你看，別人都長得那么高，肯定不挑食，你呢？你要想別人學習！”我想如果媽媽聽了同學每天吃的東西的菜譜，一定會大吃一驚的！
是：希望下輩子能投個像其他同學一樣的好胎。
我的教師愿望篇十八
朋友們，愉快的20xx年開始了，大家一定有新的打算，新的愿望吧？我就有幾個新的愿望，大家想聽聽嗎？我這就講給大家聽。
首先，我第一個愿望是，在這個學期里，期中和期末考試都考入前10名?，F(xiàn)在我需要做的是，好好學習，天天向上，在課堂上認真聽課，不做小動作。
第二個愿意是，希望老師們身體健康，笑口常開。老師們教我們知識是很辛苦的，老師一點點由淺入深地講解，我們跟著一點點學習，就像蠶一點點織著蠶絲，最后奉獻給我們，所以我們要感恩老師。
第三個愿望是，希望我的奶奶生活快樂，長命百歲。我的奶奶在老家過得好不好？我不知道，但是我知道在老家，奶奶肯定是在田地里種了好多蔬菜，奶奶為什么要種蔬菜？因為每個暑假和寒假我們都要回老家，奶奶總會用這些蔬菜做好香噴噴的飯菜，來迎接我們。
小朋友們，講完了，我也想聽聽你們新的一年的愿望！快來給我講講吧！
我的教師愿望篇十九
就是可以當一回“媽媽”，呵呵、因為當上了“媽媽”我就可以教訓“孩子”了，因為當上了“媽媽”我就可以讓“孩子”也嘗嘗學習的`苦了：一回到家我就會催他快點做作業(yè)，快點換鞋子跳舞，快點吃飯、讓他一點兒休息的時間都沒有。
不過，要是我真的當上了“媽媽”，那一大堆的家務事就得我去做，買菜、洗衣服、拖地、燒飯、這樣不是很累嗎，媽媽真的好辛苦。
我看我還是做媽媽的乖兒子吧。讓媽媽不再那么的累。
我的教師愿望篇二十
五歲時我的第一個愿望，就是長大能當一名偉大的歌唱家。因為幼兒園阿姨的歌喉實在太好聽了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
七歲時我上了小學一年級，當時的第一個愿望就是長高個子。因為在六歲時，爸爸帶我去學校報名，那學校的負責人說我個子太矮了，還是等一年個子長高些再上吧。當時我很生氣，心里就有了一個愿望：要是能長高就可以上學了。
八歲時家里經(jīng)濟條件好了，父母也經(jīng)常請客吃飯，我也跟著下了不少館子，吃了不少好吃的，幾乎是一次換一個地方。回請的人也很多。那時我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。
漸漸地，家里的廚房冷清了，灶臺上落了一層又一層的土。父母也因為經(jīng)常應酬而來不及管我，我的學習成績一落千丈。那時我又有了一個愿望：希望那些回請的人一個個都變窮，那樣父母就沒那么多應酬了。
九歲時我的學習漸漸趕了上去，父母的應酬也少了。我們?nèi)谥曳浅Ｐ腋?，父母事事都依我。我那時最美好的愿望就是永遠不要長大，過著幸?？鞓返纳?。
一個晴天霹靂———爸爸的公司破產(chǎn)了！一個月下來，爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā)，身體也瘦了許多，媽媽也很焦急。這時，我最大的愿望就是希望爸爸能快點找到一份好工作。
我慢慢長大，家里已經(jīng)一年沒有了爸爸的歡笑，變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學習，媽媽更加地努力工作。那時我最大的愿望就是希望我能一下子長成大人，去工作，來貼補家用，來照顧爸爸和媽媽，讓他們不要為我的學費發(fā)愁，不要為爸爸的工作而焦急。
經(jīng)過這幾年的變動，爸爸找到了新的工作，那兒的待遇很好，還有提成，工作量也少，可以經(jīng)常陪我學習。我們的家也漸漸變得有活力，有生機，有了歡聲笑語。
十四歲，我上了初二，每天的學習除了寫作業(yè)就是做練習，我?guī)缀跻粋€學期沒看過電視，沒串過門。每天只是兩點一線地從學校往家跑，從家往學校跑，沒趣極了。終于到了寒假，可以過年了。因為爸爸媽媽在工作上的努力，年終發(fā)了不少的獎金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電，看上了二十九寸的大彩電；為了我的學習還買了五千多元的電腦，過了一個快快樂樂的新年?，F(xiàn)在我的愿望又回到過去，希望我們家能永遠幸?？鞓贰?/p>
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