學生自我描述學生自我描述范文（20篇）

如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。善于應用適當?shù)膶W習方法和工作技巧是寫一篇完美總結的關鍵技能之一。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學鑒賞能力。

學生自我描述學生自我描述篇一

本人，姓崔，名傲軒。圓框眼鏡，雙目嵌于鏡中。于20xx年生于山西晉城，只是蕓蕓眾生之一，可謂平凡，亦無他別。五歲學琴，便有緣與鋼琴結為知己，此人生之一大樂也。六歲，就讀于愛物學校（小學部），遇好友，立長志，奮發(fā)學習，也愛上了讀書，以拓眼界。六年時光，也有些收獲，并無虛度。

十二歲，來到愛物學校中學部。面對學習的一個新的階段，不敢怠慢，與好友立志奮發(fā)學習，受同學感召，更為積極。師生間日益親近，同學間日益友好，而為了考上重點高中，更要積極進取，加快腳步，以圖上進。此其間，仍以書為樂，以鋼琴為伴，寫作方面也偶爾泛文藝風。

觀此十三年，笑與淚共存，冰與火同生。余生很長，何必放棄？堅持下去，努力奮斗，只為自己。

學生自我描述學生自我描述篇二

以下大學生提供幾份

自我描述

1、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

2、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。

3、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”本文由大學生個人簡歷網(wǎng)

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

自我描述：

做事細致認真，有責任心。熟悉office軟件，如word文檔、excel表格等。主修會計基礎，成本會計，財務會計實務，稅法等科目，以及erp應用等。

自我描述：

本人從事人事助理工作，會計助理都有一定的經(jīng)驗，有獨立處理能力，中專主修會計學，大學主修報關與國際貨運專業(yè)，具有專業(yè)會計知識,電腦方面，熟練操作office辦公軟件、k3等財務軟件。

自我描述：

1. 熟練使用電腦和辦公軟件 掌握3d max 、photoshop等軟件

2. 善于表達自己的想法和思路，有自己的`創(chuàng)作思想

3. 責任心強、適應能力強，具有良好的溝通能力及團隊精神

自我描述，不寫沒有用的內容，要用最少語句來表達出自己的能力與自的優(yōu)點，要讓看自己簡歷的人感覺到自己跟這個職位與工作上就是最適合的人選，這樣寫的自我描述就達到效果了。

學生自我描述學生自我描述篇三

大學是我從小就向往的美麗象牙塔，進入大學前就下定決心說大學四年不能浪費，我得利用這個機會好好鍛煉自己，并且盡力去完成在入學以前為自己做好的計劃。因此，進入學校以來我以高昂的熱情加入了班委這個團隊以及學生會的辦公室部門并加入了自己喜愛的育林藝術團的禮儀隊以及圖書館，我是一個比較安靜的學生，愛好文學，從小就特別喜歡讀書，喜歡一個人安靜地徜徉在書的海洋里，我懂得的是，世界上只有一樣東西別人搶不走，那便是你所知道的知識，你的才識。這一年，作為一名圖情員，我對自己的工作認真負責，作為一名圖書館助理，我積極致力于圖書館建設，而我個人，一有空閑時間就到圖書館借閱書籍，沒事就寫寫文章投稿《團山書韻》、《縉云風》，積極參加各類征文活動，這一年下來，文章被采用4篇并且很榮幸地被評為了“優(yōu)秀圖情員”、“優(yōu)秀讀者”，還參加競選成為了下一屆的圖書館助理部的副部長。

學校也是在大力打造我們全科專業(yè)，所學課程我很滿意，特別是鋼琴、書法、舞蹈、繪畫這些，以前看著別人那么會彈、會寫、會跳、會畫，便心生羨慕，現(xiàn)在自己親身接觸這些，心里的那種激動已然無法用言語道明。這一年，我不敢說自己學到了多少，但是我可以肯定的說我都在盡力在學，我覺得我進步了，我成長了，因為我懂得青春的真諦，因為我的大多數(shù)時間都是在忙碌中度過的，我也喜歡這樣忙碌的生活，忙碌讓我覺得很充實，充實的我覺得很快樂，青春的美麗在于不斷的拼搏，不斷的進取，珍惜現(xiàn)在，青春還在，所以夢想一直在路上。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，我只想做一個有質量的大學生。我愛我的大學生活，只愿在未來的大學生活中，我會學到更多，成長更多，能看到一個全新的自我。

學生自我描述學生自我描述篇四

本人成予涵，現(xiàn)年13歲，現(xiàn)僅一學生而已。相貌平庸，身材適中，無特別之處。七歲就讀于晉城愛物學校，師從周師，四年級時即遇常老師，遂對文學甚感興趣，略有小聰明，酷愛讀書，但大有一日十行之勢，甚是囫圇吞棗，不求甚解，也不得奇妙。小學時成績尚可無突出之績，也幾無凋敗之分。幼曾深愛繪畫兒，又癡迷于動漫，現(xiàn)已學到素描靜物組合，但因學業(yè)繁重，不得已停止繪畫之路，尤甚惋惜。十二歲即入初中，因驕傲輕敵，初戰(zhàn)失利，后發(fā)奮用功，仍不得其法。但我相信，只要堅持，我的'未來就不再是夢！

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學生自我描述學生自我描述篇五

我這學期在的學校的表現(xiàn)比較優(yōu)秀，自己上課能認真聽講，勤于思考，在老師提問時，我常常舉手回答問題，按時完成老師布置的作業(yè)，對于我不懂得問題，我能不恥下問，虛心向老師、同學請教。

在學校里，我能樂于助人，同學有困難的時候，我也能主動幫助他們。

自己作為一名衛(wèi)生委員，能積極打掃衛(wèi)生，保持樓道的干凈，為同學們提供一個舒適的學習環(huán)境。

自己在這學期雖然取得了一定的成績，但有時老師講課，我也會和別的同學講話，做小動作，影響了學習成績。在以后的學習中，我一定嚴格要求自己，扎實學習，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭當優(yōu)秀學生。

學生自我描述學生自我描述篇六

孔子曾經(jīng)說過這樣的話，在不同的人中，我們都會有值得學習的人，我們要選擇性學習，學習別人處，改變自己的缺點。的確，人無完人，人生是一個不斷完善的過程，我們就要不停地反省和學習。

身為一個共青團員，同時作為一名大學生，在過去的一個學期里，我要對自己的學習和工作做出自我批評和自我反省。

本人社會經(jīng)驗尚淺，在面對推銷人員到宿舍推銷時，差點就被騙，幸好有舍友們的幫助才避免受騙。經(jīng)過這一次，我就體驗到為什么說社會是個大熔爐，確實很真實，社會上有各色各樣的人，看人必須戴上“眼鏡”，不要輕易的相信別人。從中我學習到，我要不斷的提高自己的社會閱歷，提升自己的能力，從而不被受騙，更好地服務于人民。

社會是復雜的，但在學習上也是不容易。人總是會有惰性的，我也不例外。因為剛進大學的原因，我還沒有真正地了解什么是大學生活，所以我還是處于學習的被動狀態(tài)。我還是認識到了這一點，因此，我要把被動變?yōu)橹鲃樱坏谡n外活動上積極參與，而且在學習生也要積極學習。養(yǎng)成多看書，多做筆記，多思考的習慣;要好好地利用圖書館這座巨大的學習寶庫，看書以增長課外知識;同時積極參與社會實踐，將理論與實踐相結合，學會更多為人民服務的本領。

無論是在學習上還是生活上，我都要保持團員的先進性，跟上團的步伐，做一名合格的優(yōu)秀的共青團員。

我們大大學生團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“。

軍訓。

優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評議總結。

根據(jù)團支部開展“永遠跟黨走”活動的統(tǒng)一部署，我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現(xiàn)將自我評議情況匯報如下：

一、在思想上：

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持學習“三個代表”的重要思想，學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是，還是存在不足，表現(xiàn)在兩個方面：

1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做。

讀書筆記。

更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作上：

參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關。

規(guī)章制度。

作為公司綜合部的成員積極主動的完成公司領導交辦的一切工作在取得一定成績的同時也存在著問題：

1、業(yè)務知識不足。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯(lián)，還是給工作造成了一定的困難。所以現(xiàn)在我雖然還在進修會計本科，但也利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平還遠遠不夠，但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協(xié)調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。

三、在學習上：

從xx年參加工作之后，一直沒有放棄對學習的熱情，順利通過了國家成人高考，進入了南京財經(jīng)大學繼續(xù)會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今后的努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

2、加強業(yè)務知識的學習，認真履行。

崗位職責。

竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做，為公司提出合理化的建議。

通過大一上學期一個學期的大學生活我收益良多，不僅有學習上的也有生活上的、思想上的，現(xiàn)在將這些情況做一個總結，也對下學期做一個展望。

上學期在知識方面我得到了大量的補充不管是專業(yè)知識還是公共基礎知識，除了課堂上的學習之外我還到圖書館借閱書籍來擴大自己知識量，開拓自己的視野?，F(xiàn)在我的學習態(tài)度也端正了許多，剛進來大學總是想松懈自己然后在同學們的影響下認識到自己的錯誤觀念。由于大學老師教學方法跟高中、初中的填鴨式教學不一樣。我不斷改變學習方法，然后自學能力也有所提高。能夠獨立地思考問題，保持良好的學習習慣。在上學期我認識了更多的同學，與他們進行交流學習，鍛煉了自己的交際能力。在與周圍人的交往中學習他人的長處認識自己的不足。

作為一名共青團員，我深知團員的道德素質直接關系到學習能力，決定著個人思想水平的高低。因此，始終把學習放在首位。不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論知識的學習一、堅持學習，努力提高自身政治思想素質。作為一名學生團員，我深知團員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質，陶冶自我外，也積極與周圍的團員同志一起學習討論，共同進步，一起撞擊出思想火花。

我會認真做好團員的本職工作。履行職責，創(chuàng)新思維，切實提高自身素質。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。不斷提高自身思想素質，積極做好入黨準備。認真履行團員職責，促進自身發(fā)展。積極響應團隊號召，做好自己的本職工作。我現(xiàn)在在入黨的準備工作上，還存在著很多的不足。在個人學習、生活和思想上都還存在著很大的不足。但是我會努力繼續(xù)好的改進不足。一方面我會努力提高學習的自覺性，加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。另一方面我要加強自身素質修養(yǎng)，緊密結合實際情況，提高自身素質。

總而言之，學生團員，有兩層不同的身份，但是最基礎的我認為還是學生這個身份，所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自己的專業(yè)知識，不斷求知上進，不斷自我反省，不斷自我完善。在大學期間我會繼續(xù)歷練自己，希望使自己的學習、思想等等方面都有大的進步，讓自己上升到一個新的層次。在學生這個生活圈中我會用團員的標準嚴格要求自己，把團員的義務實踐在學習生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人，使自己和周圍的人都能有收獲，做一個對得起自己，對得起群眾，對得起組織的合格團員。不辜負組織對自己的期望。

我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。

學生自我描述學生自我描述篇七

我于20xx年*月考入**市示范性高中，中學生自我鑒定。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生自我描述學生自我描述篇八

時光流逝，轉眼間，豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉，我對自己做出如下評價：

學習上，我有較強的自學能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心，也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。

作為一個班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長，團結同學，樂于助人，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學的好朋友。

二年級一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

但是，我也有不少缺點，有時候做事情會只有三分鐘熱情，在做決策是會孩子氣，不夠果斷，對待學習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我在學習之余，也會走出校門，參加一些社會實踐活動，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在二年級一年時間里，我成長了許多。

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學生自我描述學生自我描述篇九

一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學習進步，也有利于身心健康成長。這學期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心;愿意參加集體活動，有榮譽感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。今年，我的基礎知識掌握不好，我會加倍努力，一直往前沖的。一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學習進步，也有利于身心健康成長。這一學期內，我覺得自己的副科學的不好上課也不注意聽講，認為聽不聽無所謂。

我認為本學期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問，雖然我會，但也不敢舉手回答，害怕答錯。所以，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅信我會在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務，我一定想方設法地搞好。在課間里，我玩得非常愉快，和同學們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學們相處比較好，各誰都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”，幫我撐皮，我來跳，跳得我滿頭大汗的時候，我還是想跳。

學生自我描述學生自我描述篇十

學生的綜合素質一直都是別人評價自己。但是自己要怎么描述呢?下面是本站小編為大家?guī)淼姆段?，相信對你會有幫助的?/p>

得一定的進步?，F(xiàn)總結如下：

德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的。

學會創(chuàng)新發(fā)揮自己才能和特長把握有限的大學時光努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

范例1：在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。

范例2：新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

一、道德品質與公民素養(yǎng)。

本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的。

規(guī)章制度。

能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

二、學習態(tài)度與能力。

學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

三合作交流與探索。

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

學生自我描述學生自我描述篇十一

大家好，今天我?guī)Т蠹胰ビ斡[萬里長城，我很高興，希望大家也要保持一個愉快的心情。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到萬里長城。大家請注意，不要在城墻上亂涂亂畫，不要亂扔垃圾，以免給后來的游人留下不好的印象。

我來介紹一下萬里長城吧！萬里長城始建于公元前5世紀春秋戰(zhàn)國時期，當時，諸侯國們?yōu)榱朔烙鲊ハ喙ゴ?，所以修筑了萬里長城。公元3世紀，秦始皇統(tǒng)一了中國，派蒙田率領三十萬大軍北擊匈奴后，為了防御匈奴再次攻打秦國，所以把原來分段的長城連接起來，筑成西起臨洮，東至遼東的萬里長城。其后歷代不斷維修擴建，到公元前17世紀中葉明代末年，前后修筑了二千多年。

大家請沿著萬里長城向前看，就會發(fā)現(xiàn)萬里長城規(guī)模宏大。一次修筑用的磚石如果用。

來修筑一道厚一米，高五米的長墻，這道長墻足以環(huán)繞地球一周而余；如果用來修筑寬五。

米，厚三十五厘米的馬路，那就要環(huán)繞地球三四周。如果包括歷代的重修和補筑，那工程。

總量就要增加許多倍了。因此，以工程的艱巨浩大，則要居世界七大奇跡之首，為世界人。

民所矚目?，F(xiàn)以列入《世界遺產(chǎn)名錄》，是重點保護的文物。

萬里長城是人類歷史上耗費人力最大，時間最久，物資最多的建筑，它是一座稀世珍。

寶和藝術非凡的文物古跡，萬里長城像征著中華人民的堅不可摧、永存于世的意志和力量，是中華人民的驕傲，是整個人類的驕傲。

好了，這次旅游就到這里，再見了，萬里長城。篇二：八達嶺長城導游詞。

八達嶺長城導游詞。

中國的長城作為堅固的軍事防御功能，已經(jīng)永遠失去了它的歷史作用，但作為偉大的建筑永遠屹立在中華大地。成為中華民族。團結的象征。1987年，長城被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，被專家學者稱為“世界上最長的防御性城墻”。

今天我們登上了長城，在中國的旅游界界流行著一句話“不到長城非好漢”?，F(xiàn)在各位都是英雄好漢了，女士們就是巾幗英雄。長城橫貫中國的北部，長達6000多公里，合計12000多華里，所以叫“萬里長城”。長城與黃河被稱為中國北方兩巨龍。北京位于黃河以北，長城以南，俗話說“萬里長城萬里長，遙想當年秦始皇”，其實長城并非起自秦始皇，應該說是起自春秋戰(zhàn)國。公元前221年，友好往來一舉滅掉了六國，他把中國北部的舊長城連接了起來。形成了一道西起臨洮，東到遼東的萬里長城。這一段歷史時期的長城叫做秦長城。大家聽說過孟姜女哭長城的傳說嗎？說的是孟姜女新婚不久，他的丈夫范杞良就被抓去修長城。一去三年，沒有音信。一天夜里孟姜女做了一個夢，夢見她的丈夫饑寒交迫，衣不遮體，渾身發(fā)抖。喊著說：“我冷??！我冷??！”于是孟姜女決定千里尋夫為他送寒衣。她從江淮一帶（今安徽）來到北方，沿著長城找尋她的丈夫，她四處打聽，一直都沒有下落。到山海關一帶，一個修城的工頭說，范杞良早已經(jīng)死了。她悲痛欲絕，放聲大哭?？薜沽碎L城八百里。這個傳說反映了秦始皇強征民夫，橫征暴斂的暴政。

到了西漢時期，漢武帝又修了一道外長城。而且，把它修到了陰山以北，可憐的匈奴人只有“望隊山而泣”。真可謂“不叫胡馬度陰山”。這一段漢長城可以說是西起新疆境內，東經(jīng)蒙古，一直到黑龍江流域長達兩萬余里。這一時期的長城，稱為漢長城。

公元1368年，明朝皇帝朱元璋派大將徐達北筑長城，從那時起直到明朝末期，先后大修長城十八次，歷時260余年。公元1500年，也就是弘治十二年，才完成了明長城的規(guī)模。它東起鴨綠江西到嘉峪關，經(jīng)遼寧、河北、北京、山西、陜西、內蒙古、寧夏、甘肅等省市自治區(qū)。全長12700多華里。這一時期的長城叫明長城。就是今天我們各位看到的八達嶺這一段的長城。所以說在歷史上有三次筑城高潮。這就是秦長城、漢長城、明長城。

如果我們把中國歷代的長城全部加起來，它遍布16個省市自治區(qū)，總長度5.4萬公里，合計10.8萬華里。

1長城導游詞。

各位旅客，大家好！我是你們的導游何宜臻，大家可以叫我小何。這次很榮幸能和大家游覽長城。

遠遠望去，長城像一條巨大無比的長龍。近看，長城一眼望不到頭。站在長城上看，一座座烽火臺屹立在長城上，像一個永遠不會倒的不倒翁。

長城還是古代一項重要的防御工程，從燕國開始修建長城，長城現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年歷史了！

關于長城還有一個感人的傳說。在修建長城的時候，除了60歲以上的老人不用去修建長城，其它的青年都得去修建長城。蘇州書生范喜良，為了逃避官府的追捕，不得不四處躲藏。有一次，他逃到了孟家花園，無意中碰到了孟姜女。孟姜女是一個聰明美麗的姑娘，她和父母便一起把范喜良藏了起來。兩位老人很喜歡范喜良，就把孟姜女許配給他作了妻子。但是，人有旦夕禍福，天有不測風云，新婚不到三天，范喜良聲就被官兵捉走了。后來，孟姜女千里迢迢地來到長城找丈夫。誰知，民工告訴她，范喜良已經(jīng)死了。她便在長城腳下痛哭，不知哭了多久，只聽“轟隆”一聲，長城倒了幾公里。

旅客們，請不要隨地扔垃圾，和在城磚上亂涂亂刻。我們7點在城門集合。

篇二：長城導游詞。

尊敬的各位游客，你們知道宇航員們第一眼看到離我們的中國的什么嗎?它就是：我們將要游覽的是長城，他東起山海關，西至嘉峪關，有一萬三千多里！是我國重點保護單位，已經(jīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

這一段長城是明長城，修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成，大家可以看到這路很寬五六匹馬可以并行，城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有方形的繚望口和射口。供射擊用。城墻頂上每隔三百米有一座方形的城臺。是屯兵的保壘，打仗時城臺之間能互相呼應。

這長城很長，在長城上有許多人的生命。也是古代勞動人民用汗水和智慧凝結成的。為什么這長城幾百年不倒呢？那就是因為這是古代勞動人民用糯米和水泥凝結成的。各位朋友，我的介紹就到這里。俗話說：百聞不如一見。大家要對長城有一個深刻的了解還需要根據(jù)自己的興趣親身投入到長城的環(huán)抱里，沿著歷史文化的足跡慢慢去游覽，仔細去觀賞。不過不要在文物上亂添亂畫，還注意要保護環(huán)境，從自已做起噢！3尊敬的各位游客：

大家好！我是你們的導游xxx。大家在游覽長城時，請不要再城墻上亂涂亂畫，不能亂扔垃圾，一定要做一個文明游客。

現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了長城?？?，這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，是不是像很寬的馬路呢？城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射擊口，供?望和射擊用。請大家看，城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺，那就是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

重機，就靠著無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。大家想一想，多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結這前不見頭、后不見尾的長城呀！

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大大的奇跡，它是中華民族勤勞和智慧的象征，是華夏兒女的驕傲。

好了，今天的游覽就到這里，歡迎大家再來游覽長城。4長城導游詞。

俗話說“不到長城非好漢”，攀登長城要有持之以恒、永不退縮的毅力和決心，不能中途放棄！我們可以一邊觀賞一邊攀登。我先為大家介紹一下長城：長城是由關城、敵樓、煙墩、烽火臺、敵臺、墻臺、宇墻、垛口、望洞、射孔等組成的。烽火臺和煙墩是用來傳遞敵情的。白天在煙墩上燃煙，煙堆的多少代表敵兵的數(shù)量。晚上看不見煙，就在烽火臺上生火。這種傳遞信息的方式，在那個時代是最迅速、最有效的，烽火臺起到了非常大的作用。這時，我看到有個小孩子在城墻上爬。我把他抱下來后對大家說：“請注意不能在城墻上爬，這是很危險的。城墻外是險要的山峰，跌落下去可不是好玩的！”

下面，我再給大家講講有關長城的故事：從前，有個人叫孟姜女，她去為修長城的丈夫送衣服。她到了長城，卻沒找到她的丈夫。她連忙問別人，別人說他已被埋在長城里了。她傷心的哭，哭了很多年，最后，她把長城哭倒了，終于看到了她的丈夫。

長城很美麗、很壯觀，蜿蜒曲折，歡迎你們細細游賞！5長城導游詞。

游客們大家好，今天由我來帶領大家參觀長城。

瞧，遠看長城它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。

現(xiàn)在我們已來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上，它高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供?望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，屯兵的堡壘，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

現(xiàn)在我們站在了長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，你會很自然地想起古代修筑長城勞動人民來。單著這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車，汽車，沒有起重機這陡峭的嶺，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，可想當時的勞動人民是多么偉大。這樣氣魄雄的工程，世界歷史上可是一個偉大的奇跡??！

尊敬的游客朋友：

大家好！我姓竇，叫竇婷婷，大家叫我小竇就好了。今天，由我?guī)ьI大家到長城游玩，希望大家玩得開心，玩的盡興玩，玩的滿足！

接下來，我給大家介紹一下長城的概況：

長城位于中國北部，東起山海關，西至嘉峪關，全長約6700公里，通稱萬里長城。中國的長城是世界上修建時間最長，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時代的國家軍事性防御工程，凝聚著我們祖先的血海和智慧，是中華民主的象征和驕傲。

游客們，我們已經(jīng)來到了著名的八達嶺長城，你向遠處看，可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰，蜿蜒山脊上，龍騰虎躍、氣象萬千，景色十分壯觀。往下看是：兩個洞和u字形的城墻緞怕讞甕城。

我們再往下看，在城墻東南側陳列著一門大炮，名為“這時威大將軍”。這門大炮炮身長2。85米，口徑105毫米，由于中炮身上又“敕賜神威大將”而得名。

為了尊重古代的勞動人民，我在此題幾點要求：

1、果皮等垃圾，不可以隨便亂扔。

2、不可以在城墻上亂寫亂畫。

3、不要破壞建筑物。

尊敬的女士們，先生們，大家好。我是你們的導游，你們可以叫我許導游。今天我們要去的是萬里長城。

下車了，我們來到了長城腳下，你們知道長城怎么建筑的嗎？想知道吧，你們就跟我一邊走，一邊聊吧。我們現(xiàn)在所在的長城是明朝修建的。為了防御外敵入侵，秦朝。漢朝和明朝共修建了一萬三千里長城。長城西起嘉峪關，東起山海關。長城被稱為世界七大奇跡之一。大家看，長城全部都是用巨大的條石和城磚砌成的。城墻外沿著兩米多高的成排垛子。垛子上有方形的望口和射口，都是打仗用的。這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，也是用巨大的條石和城磚砌成的。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。那時候沒有火車。汽車，沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步的抬上這雄偉高大的山嶺。所有建筑長城的人們是很辛苦的，你們要好好保護著萬里長城。

各位游客，聽完了這個故事，大家要記得這一句話：不到長城非好漢！就是說只有親眼目睹的先輩們的偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成一個真正的好漢！

各位游客，聽完了故事，請你們慢慢地欣賞著萬里長城吧。篇八:長城導游詞各位游客們：

大家好！大家叫我周導。今天，我?guī)Т蠹矣斡[聞名中外的萬里長城。在游覽時，請大家保護文化遺產(chǎn)，不亂涂亂畫城墻，不亂垃圾。

毛主席曾說過：“不到長城非好漢?！鄙頌橹腥A兒女的我們怎么不上去游覽一番呢？對！現(xiàn)在我們就去當好漢，登上那前不見頭，后不見尾的萬里長城。

關于萬里長城還有一個動人的傳說：勤勞聰明的孟姜女，為了尋找被官兵捉去修建長城的丈夫，千里迢迢來到長城腳下。經(jīng)過多翻打聽，卻得知自己的丈夫已經(jīng)活活累死！這個消息如同晴天霹靂，孟姜女在長城腳下哭了三天三夜，“轟隆”一聲，長城倒了800里。

現(xiàn)在我們正站在八達嶺萬里長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石。游客們，單看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺?？粗@些，大家可以想到長城凝結了多少勞動人民的血汗和智慧。

長城的美景說也不說不完，現(xiàn)在就請大家漫步欣賞吧9蘇州園林導游詞。

大家早上好，很高興認識大家，并由我陪同大家去我國的著名歷史文化名城和旅游勝地——蘇州觀賞園林，到人間天堂去享受一天。

在車到景點之前，我先為大家介紹蘇州園林的基本情況。“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州為典型的江南水鄉(xiāng)城市，素有“東方威尼斯”之美譽。當然，也請大家注意環(huán)境衛(wèi)生，做一個文明游客。

我們馬上到了今日黃金游的第一站——留園。好，留園到了。留園位于蘇州市園林路。它應用了分合，明暗等對比手法。大家好好觀賞吧！

留園不留我們，那我們就去獅子林吧！獅子林到了，你們跟我來，獅子林變幻莫測，值得一覽。

穿過獅子林，出去約5千米，可見寒山寺，要不現(xiàn)在大家休息一會兒吧。說到寒山寺，大家自然會想起“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的詩句吧！因唐初有個叫寒山的和尚未在這里住過而得名?，F(xiàn)在寺內存碑一方，上刻張繼寫的《楓橋夜泊》一詩。告別寒山寺，大家還戀戀不舍。希望它能給你們留下一個美好的回憶。

各位朋友，今天我們在人間天堂——蘇州度過了美好的一天。謝謝各位！愿大家旅途平安愉快，再見！

10桂林山水導游詞。

親愛的游客朋友們；

桂林市著名的旅游勝地，俗話說：“桂林山水甲天下?！惫鹆忠运角?，水秀，洞奇，石秀的秀麗風光聞名于世，每年吸引著千萬的海內外的游客帶桂林來觀光旅游。

桂林這一帶的山，一座座高峭聳立，拔地而起，各不相接。桂林的水蜿蜓彎曲，清澈見底，在日后的行程中我將帶領大家乘著小舟去觀賞桂林最美的一條江——漓江。漓江的水是出奇的靜，靜得我們根本感覺不道它在流動；麗江的水清澈見底，可以看見有許多美麗的魚兒游來游去。

尊敬的各位游客：

大家好！我是你們的導游xxx。大家在游覽長城時，請不要再城墻上亂涂亂畫，不能亂扔垃圾，一定要做一個文明游客。

現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了長城?？?，這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，是不是像很寬的馬路呢？城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射擊口，供?望和射擊用。請大家看，城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺，那就是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

大家站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，肯定能想起古代修筑長城的勞動人民來。你們看著數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。大家想一想，多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結這前不見頭、后不見尾的長城呀！

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大大的奇跡，它是中華民族勤勞和智慧的象征，是華夏兒女的驕傲。

好了，今天的游覽就到這里，歡迎大家再來游覽長城。12莫高窟導游詞。

大家好！歡迎大家來到敦煌莫高窟，我是你們的張導游，請大家保護它的衛(wèi)生，不要亂涂亂畫，隨時注意安全。

莫高窟又名千佛洞，坐落于中國西部甘肅省敦煌市東南二十五公里處鳴沙山的懸崖上，石窟南北長一千六百余米，上下共五層，最高處達五十米，現(xiàn)存洞窟四百九十二個，壁畫四萬五千余米，彩塑兩千四百一十五身，飛天塑像四千余身，莫高窟規(guī)模宏大，歷史悠久，與山西省云南石窟、河南龍門石窟并稱為中國的“三大石窟藝術寶庫?！?/p>

莫高窟最初開鑿于公元三六六年，至公元一二一七年——一三六八年基本結束，期間經(jīng)過不斷開鑿，使莫高窟成為集各時期世界上最龐大、內容最豐富、歷史最悠久的佛教藝術寶庫，同時也表現(xiàn)出歷代勞動人民的杰出智慧和非凡的成就。

莫高窟旁邊長滿了草，這些雜草不僅在旁邊裝飾，還長得又高又密，兩旁栽了粗壯的大樹，便也成了這里一道風景，從遠望去，莫高窟在青草綠樹之間，多漂亮呀！

各位旅客，大家好！我是你們的導游賴榮輝，大家可以叫我小賴。這次很榮幸能和大家游覽長城。

遠遠望去，長城像一條巨大無比的長龍。近看，長城一眼望不到頭。站在長城上看，一座座烽火臺屹立在長城上，像一個永遠不會倒的不倒翁。

長城還是古代一項重要的防御工程，從燕國開始修建長城，長城現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年歷史了！

關于長城還有一個感人的傳說。在修建長城的時候，除了60歲以上的老人不用去修建長城，其它的青年都得去修建長城。蘇州書生范喜良，為了逃避官府的追捕，不得不四處躲藏。有一次，他逃到了孟家花園，無意中碰到了孟姜女。孟姜女是一個聰明美麗的姑娘，她和父母便一起把范喜良藏了起來。兩位老人很喜歡范喜良，就把孟姜女許配給他作了妻子。但是，人有旦夕禍福，天有不測風云，新婚不到三天，范喜良聲就被官兵捉走了。后來，孟姜女千里迢迢地來到長城找丈夫。誰知，民工告訴她，范喜良已經(jīng)死了。她便在長城腳下痛哭，不知哭了多久，只聽“轟隆”一聲，長城倒了幾公里。

旅客們，請不要隨地扔垃圾，和在城磚上亂涂亂刻。我們7點在城門集合。

學生自我描述學生自我描述篇十二

本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任，有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢?？蠈W習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習。

本人平易近人，為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

學生自我描述學生自我描述篇十三

鏡子里面有個男孩兒，他長著一頭的烏黑短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，黑得像兩顆黑寶石，亮得猶如天上的星星一般。你知道這鏡子里的人是誰嗎？沒錯，這就是帥氣又粗心的我。

頑皮的我

我十分頑皮。在上幼兒園的時候，我吃飯總愛把碗頂頭上做怪動作，一不小心把碗給滑落下來，飯菜全都被扣到了地上，把老師氣得火冒三丈。上了小學一年級，我上課時總是坐不穩(wěn)，像是一只得了多動癥的小猴子一樣，所以媽媽經(jīng)常被老師請來“喝茶”，氣得媽媽對我都沒辦法了。

愛看書的我

光陰似箭，日月如梭，眨眼間我變成了一個愛讀書的少年，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”媽媽給我買了許多書，現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本了。我喜歡看的書是《內心強大才是贏家》，我常常被書中人物的勇敢精神給吸引和感動。我也喜歡讀朱自清的名作《匆匆》《背影》。因為讀的書多，積累的詞句也變多了，所以我寫作文也取得了不少的進步。

粗心的我

我有一個形影不離的朋友“粗心”。我很不喜歡這個朋友，因為他經(jīng)常讓我出丑，讓家長和老師們哭笑不得。上次語文考試，我把“烏”寫成了“鳥”，可想而知，結果讓我欲哭無淚啊。我一定要和這個朋友絕交！

怎么樣？這就是我，你愿意和我朋友嗎？

學生自我描述學生自我描述篇十四

大家好，我的名字叫韓天嬌。韓是隨我爸爸姓，天的意思是：我是上天賜給媽媽最好的寶貝，嬌的意思為：我是媽媽永遠的驕傲，而“天嬌”還有另一層“天之驕子”的意思。

我的外貌

我長了一張鵝蛋臉，一雙黑葡萄似的大眼睛，鑲在兩條一字眉下，微微有些塌陷的鼻子下是一張紅唇微微翹著，黑綢子般的頭發(fā)旁有兩只不大不小的耳朵。一個大媽說過，我長得像明星孫儷呢！

我的急性子

我是個急性子，干什么事都等不過五分鐘。比如買包子，前面排隊的人只要多一點點，我就換地方，換來換去，最后還是要等。等成了掉進開水鍋里的蝦——急紅了眼。這個急性子可害苦了我。

我的愛好

我愛好畫畫，畫的東西天馬行空，一畫起來就把一切事情忘光光，只沉浸在畫畫帶給我的樂趣中。有一次媽媽同意我在睡前畫15分鐘，我剛一拿起畫筆便忘了時間。

上課時我的題寫完的早，我便給書上的人物化妝，結果總會被媽媽說一頓，并讓我想辦法給人物一一卸妝。

我是書蟲

我特別愛看書，是班上的書蟲，應了“書不離手”這句話。所以我常常在書的國度中翱翔，走路看、吃飯看、下課看，睡覺也看。一旦看起書來，就是敲鑼打鼓，我也聽不見。這可和我的急性子是對“反義詞”啦！就拿買包子這事兒來說吧，只要手中有一本書，不管前面有多少人我都不再挪窩了，一邊看書一邊等。沒人了，我也沒發(fā)現(xiàn)。有一次，我一邊看書一邊走路，結果“咚”撞在了樹上，我還沒發(fā)現(xiàn)我撞在了樹上，而不是人身上，還稀里糊涂地說了聲對不起呢。

這就是我，一個急性子，愛畫畫，愛看書的我。

學生自我描述學生自我描述篇十五

你看看我：眉清目秀、高大威猛、英俊瀟灑、風流倜儻、氣質高貴、才高八斗、學富五車、玉樹臨風、英明神武、俠義非凡、謙虛好學、不恥下問、聰明伶俐、活潑可愛、勇往直前、慷慨大方、俠中豪杰、人中龍鳳、有情有義、有膽有色、舉世無雙、人之表率、誠實可信、談吐大方、風度翩翩、氣質高貴、光明磊落、公正無私、智勝孔明、勇比子龍、義超關羽、巧越魯班。

一次在街上走著，來了一群女生問我是不是最帥，我說：“不是”，于是就被人家用手提包一頓揍，邊打邊說：“你真虛偽”。

第二次在街上走著，又來了一群女生問我是不是最帥，吸取了上一次的經(jīng)驗，我說：“是”，又被人家用手提包一頓揍，邊打邊說：“真不謙虛”。

第三次在街上走著，再次來了一群女生問我是不是最帥，吸取了前兩次的經(jīng)驗，我猶豫片刻，扭頭就走，再次被人家用手提包一頓揍，邊打邊說：“哎呀！不要是最帥的人就拽”。

我?guī)浀哪墙幸粋€驚天地泣鬼神，身材堪比施瓦辛格。不過人無完人，現(xiàn)在的我就有一個缺點，那就是——非常消耗人力資源，因為我無論走到哪里都會有電線桿被撞斷，女生群毆和一起起交通事故。

我有著古銅色的皮膚，猶如大海般深邃的的眼眸，棱角分明的臉以及清秀中帶著一抹溫柔和一丟丟的小憂愁，我身體周圍環(huán)繞著強大的氣場，像是各種氣質的融合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著我自己獨特的空靈與俊秀！

最后，法院宣布：帥不是大錯，可帥死人就不對了。最終判了我15天拘留！

太沒天理了，太慘無人道了?。?！

學生自我描述學生自我描述篇十六

光陰似箭,日月如梭，作為醫(yī)療美容技術專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××（改成自己醫(yī)療美容技術就讀的大學）醫(yī)療美容技術專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和醫(yī)療美容技術社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習醫(yī)療美容技術理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向醫(yī)療美容技術班委團委組織靠攏，參與醫(yī)療美容技術專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關心和幫助醫(yī)療美容技術班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與醫(yī)療美容技術知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的醫(yī)療美容技術專業(yè)，各門基礎公共課程和醫(yī)療美容技術專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加醫(yī)療美容技術相關資格考試××××（列舉自己獲得的醫(yī)療美容技術專業(yè)證書）。

學生自我描述學生自我描述篇十七

我是一個愛哭的孩子。遇到小事會哭，遇到大事也會哭，所以大家都經(jīng)常叫我哭鼻子大王。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛和大耳朵，還有一張比櫻桃大的小嘴，樣子非常的可愛。

記得有一次，我在一個非常寧靜的夜晚，我洗完熱水澡，正脫著沉重的腳步走到房間，剛拿起我最愛看的《淘氣包馬小跳之天真媽 媽》的時候，聽見電腦房傳來一聲滋的聲音，我飛快的跑向電腦房，突然哇的一聲哭了起來。媽 媽跑過來問：怎么啦！弟弟是不是你又打姐姐啦！如果你再……不是的，弟……弟弟沒……沒有打我啦，他……他把我有用的造句本給撕破了。媽 媽，牛牛撕姐姐本本啦，哈哈哈……弟弟還高興的說著。

好！我擦干眼淚大聲對媽 媽說，就回到床上睡覺了。

有一次，我摔倒了，根本就沒疼，也沒有傷卻哇哇大哭，旁邊的人看了都在偷笑我呢！可我還是在哭呢！

哈，小朋友，我很愛哭吧！但是你們可別被我的愛哭癥給傳染了呀！再見！

學生自我描述學生自我描述篇十八

本人畢業(yè)于**醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)，獲得醫(yī)學學士學位。

本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。

對于醫(yī)學，我有著深厚的感情。學醫(yī)五年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。

在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的'道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！

學生自我描述學生自我描述篇十九

自我描述

個人求職簡歷

自我描述

相信我可以幫您解決視覺上的事情!

本人從事廣告工作10年，曾在多家品牌策劃公司擔任資深設計師，憑著10年的豐富的廣告經(jīng)驗為眾多客戶帶來有質量性的廣告設計服務。為客戶量身定做各種有實效的低成本廣告。堅持以誠為本，無論是產(chǎn)品開發(fā)階段的包裝設計;招商階段的招商廣告設計;渠道流通階段的宣傳單張、畫冊、終端展示用品設計;我們都能準確的'判斷購買者、消費者所需要的廣告形式，使廣告本身更具有鼓動性與針對性，現(xiàn)兼職承接平面廣告設計。

樂于助人，熱愛英語，經(jīng)常受到外教表揚。

熱愛閱讀，擅長寫作。積極向上，熱心腸，曾幫助一外國友人解決看病時語言不通問題。

品閣效果圖工作室成立于2010年，專業(yè)從事室內效果圖制作-建筑效果圖制作-景觀效果圖制作等多種場所。

主要承接項目：家裝效果圖設計-客廳效果圖制作-餐廳效果圖制作-臥室效果圖制作-工裝效果圖制作-建筑效果圖-園林效果圖等。

我們參與案例豐富，合作方式多樣多元化。

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學生自我描述學生自我描述篇二十

高中生應該怎么樣進行自我描述?看看下面的自我描述范文吧!

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。

由于有良好的.學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

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