初中端午節(jié)活動方案(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:11:13
初中端午節(jié)活動方案(通用15篇)
時間:2023-11-25 05:11:13     小編:曼珠

制定方案需要我們充分調(diào)研和了解情況,以便提供最合適的解決方案。在制定方案之前,我們需要對目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的界定。以下是一些經(jīng)典的方案范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

初中端午節(jié)活動方案篇一

堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。

1、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報。

2、開展“學(xué)包粽子”活動。

3、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題班會。

4、志愿者開展活動。

1、下周二班會時間,各班舉行一次“我們的節(jié)日?端午”主題班會。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。利用端午節(jié)放假時間,回家和父母一起包粽子,利用此活動,增深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報。黑板報的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源、全國各地紀(jì)念端午節(jié)的活動、各班學(xué)生以何種活動紀(jì)念端午節(jié)等。

4、利用端午節(jié)放假時間,校團(tuán)委、學(xué)生會組織志愿者到敬老院、社區(qū)失獨(dú)家庭、留守兒童一起活動,歡度端午節(jié),并留下影像資料。

初中端午節(jié)活動方案篇二

xx年屈原故里端午文化節(jié)將于6月中旬在我校舉辦,學(xué)校對此事高度重視。根據(jù)此項活動全校整體工作方案要求和全校實(shí)際,學(xué)校決定在初中部組織開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。為確保活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺傳承屈原文化,自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實(shí)際行動。

xx年月日至月日。

1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學(xué)校在5月31日前召開以“迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前,認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化,弘揚(yáng)屈原精神,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》,上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至xx,我們將組織專班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在xx上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動,讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座,讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學(xué)生5至10條,中學(xué)生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核,通過朗誦會讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前傳至教育股,我們將組織專班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,xx上刊登。

9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。

xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)和xx學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察,深層了屈原,學(xué)習(xí)屈原,然后組織撰寫大賽,抒發(fā)學(xué)生情懷,抒發(fā)愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”,讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。

2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對全體初中師生各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚(yáng)屈原愛國精神”的活動情況進(jìn)行檢查督辦,結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦,確?;顒勇鋵?shí)到實(shí)處。此項活動結(jié)束后,請各校整理好檔案資料,并將活動總結(jié)于6月28日前上交。

3、確?;顒影踩?。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案,確保安全“零事故”。

初中端午節(jié)活動方案篇三

揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德。

三、活動時間。

x月x日班會課。

四、主要工作。

(一)前期準(zhǔn)備:

1.電子屏出示本次宣傳主題口號。

2.各班布置學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,安排好周六主題活動的相關(guān)主持學(xué)生,班會課前布置好黑板(文字內(nèi)容為“揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德”

(二)活動過程:(以下活動內(nèi)容及資料僅供參考)。

(參考資料)1、紀(jì)念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?!磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚!?/p>

2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。

(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。

(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。

活動二:講講端午節(jié)的故事。

(參考資料)。

1、紀(jì)念偉大詩人屈原。

屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人,二十二歲時,就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進(jìn)讒,沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁起來,逼他割地獻(xiàn)城,后因憂慮成疾,不久便死于秦國。

屈原知道后悲憤欲絕,上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復(fù),將屈原削職放逐江南,其后楚國被秦國攻陷,亡在旦夕。屈原救國的愿望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(屈原六十二歲時)農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。

楚國人民聞訊,紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之后,人們每年這個時候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米,都讓江上的蛟龍吃掉,故后來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后,歷代沿襲下來,便演變成端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。

2、伍子胥的忌辰。

伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來伍子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。伍子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

3、紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死。

曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。

1、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

初中端午節(jié)活動方案篇四

通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗(yàn)活動,加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。

二、活動內(nèi)容。

農(nóng)歷五月初五是傳統(tǒng)的端午節(jié),我校將利用這一節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育。“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育分為三個階段開展。

第一階段:學(xué)先烈。

形式:升旗儀式、櫥窗宣傳等端午節(jié)初中活動方案端午節(jié)初中活動方案陣地活動。

1、利用升旗儀式國旗下的講話,進(jìn)行宣傳教育,并解讀學(xué)校端午節(jié)主題教育方案。

2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。

第二階段:憶先烈。

形式:故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。

1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。

2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。

3、“走進(jìn)端午”為主題的班會活動。

第三階段:效先烈。

時間:端午節(jié)初中活動方案月端午節(jié)初中活動方案端午節(jié)初中活動方案日班會課。

形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。

1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取、強(qiáng)身健體、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

2、感恩--贈香囊活動。讓學(xué)生了解風(fēng)俗,學(xué)會感恩。

3、“賽詩會”活動。收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在班中進(jìn)行吟唱。

4、親子活動--“我和媽媽一起包粽子,感受節(jié)日的氣氛,體會父母的艱辛。

三、活動總結(jié)。

德育處對整個活動進(jìn)行檢查、評比、總結(jié),表彰先進(jìn)集體和個人。

初中端午節(jié)活動方案篇五

1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前,認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化,弘揚(yáng)屈原精神,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》,上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動,讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座,讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學(xué)生5至10條,中學(xué)生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核,通過朗誦會讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮(zhèn)、

歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察,深層了屈原,學(xué)習(xí)屈原,然后組織撰寫大賽,抒發(fā)學(xué)生情懷,抒發(fā)愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”,讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

四、活動要求。

初中端午節(jié)活動方案篇六

為了讓更多的學(xué)生了解屈原、認(rèn)識中華傳統(tǒng)節(jié)日的淵源,本次舉行包粽子大比拼比賽。

包粽子大比拼活動流程:

1、制作通知單。

2、確定活動場地,與陳主任協(xié)商。

3、樓廳海報宣傳。

4、led宣傳。

5、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容:迎端午憶屈原)。

6、申請音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設(shè)備。

7、制作報名單、評分表、評分細(xì)則。

8、確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤)。

1、包粽子材料的準(zhǔn)備。

2、主持人邀請,主持稿的書寫。

3、聯(lián)系學(xué)生、教師采訪。

4、確認(rèn)參賽人員名單。

5、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。

6、工作人員分組。

1、確認(rèn)申請物品是否到位。

2、購買水、水果(嘉賓席用)。

3、包粽子原材料的分配。

4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)。

5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口。

6、比賽場地分區(qū)。

7、各組人員各就各位。

8、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢)。

1、各班級代表隊到位,發(fā)放材料。

2、嘉賓評委入場。

3、主持人介紹嘉賓評委。

4、評委宣布評比細(xì)則。

5.嘉賓演示粽子包法及制作技巧。

6.師生演練20分鐘,嘉賓指導(dǎo)老師和學(xué)生一起模仿,檢查評論每個粽子的優(yōu)缺點(diǎn)。

7、主持人宣布比賽開始。

8、主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內(nèi)。

9、比賽時間到,評委給予評分。

10、主持人宣布獲獎名單。

11、嘉賓給予頒獎。

12、照相留念。

13、主持人宣布比賽結(jié)束。

1、派發(fā)粽子。

2、整理打掃會場。

3、每班成員活動總結(jié)。

4、活動照片展出宣傳。

初中端午節(jié)活動方案篇七

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實(shí)踐體驗(yàn)活動。

有的中隊還延伸了活動的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學(xué)會堅強(qiáng);有的中隊開展了親子活動,讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒?,借此寄托大家對災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各?!靶倪B心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機(jī),宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運(yùn)動,凈化校園及生活環(huán)境。

在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,聆聽經(jīng)典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

初中端午節(jié)活動方案篇八

活動主題:情濃五月天,歡樂過端午。

活動內(nèi)容:

活動一:包粽子

1、參加活動的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組

2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

3、比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵

活動二:端午購物 購滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

未來讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動。

此次活動促銷相關(guān)商品:

食品類:

生鮮類:

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

效果預(yù)測

(1)提高競爭力

在中國與沃爾瑪相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力,使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴(kuò)大超市知名度

在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了"與民同樂"的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)端午包粽大賽預(yù)算1980元

(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報300元

(3)pop廣告牌30個,60元

(4)快訊宣傳單800元

共計1980 300 600 800=3680元

一、促銷主題:

品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)多彩品質(zhì)生活

二、促銷背景:

三、促銷目的:

利用端午節(jié)來營造節(jié)日氣氛,吸引顧客到來;促進(jìn)銷量,減少庫存;提升品牌形象;使廠家、消費(fèi)者、超市達(dá)到共贏;打擊競爭對手。

四、促銷產(chǎn)品:

粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。

五、促銷對象:

全體消費(fèi)者

六、促銷時間:

月22到6月24三天

七、促銷內(nèi)容:

1、憑小票免費(fèi)領(lǐng)艾草

活動時間:6月22到6月23號早上8點(diǎn)到11點(diǎn)

活動地點(diǎn):

2、射粽比賽

3、現(xiàn)場促銷

活動方式:免費(fèi)品嘗、購物滿多少送多少、特價商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷售等。

(1)像粽子一些熟食類的產(chǎn)品可以采用免費(fèi)品嘗的方式促銷

(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價、優(yōu)惠劵方式

(3)像酒水飲料類的可以采用捆綁銷售

(4)像家電一些大型的商品可以采用滿多少送多少、特價、打折等方式。

八、相關(guān)宣傳:

1、在促銷前,發(fā)放促銷單

2、在超市外張貼門店海報

3、在超市中,采用pop,廣播宣傳

4、各種人員相關(guān)宣傳

九、費(fèi)用預(yù)算:

艾草500根

粽子六種口味每種500個

各種宣傳費(fèi)用(海報、宣傳單、人員等)

活動的舞臺搭建、零散的物品

十、事物流程:

1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見

2、確定此次活動負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員

4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計

初中端午節(jié)活動方案篇九

活動一:話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域) 活動要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。 活動準(zhǔn)備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

活動二:繪畫“端午節(jié)”

一、活動要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準(zhǔn)備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三、活動過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

四、自由活動 活動反饋:

幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的.是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。

活動三:美麗的龍舟

(一)活動要求:

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程:

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、端午節(jié)的故事;

2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟粽子。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”, 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

設(shè)計意圖

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。

活動目標(biāo)

1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

活動準(zhǔn)備

1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

活動過程

一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

初中端午節(jié)活動方案篇十

值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際,沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛,我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項營銷活動,詳情如下:

一、活動對象

沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。

二、活動時間

2015年6月20日-2015年6月30日。

三、活動主題

“濃香粽情 感恩父愛”

四、活動內(nèi)容

1、一重禮:圓鼎卡用戶消費(fèi)有禮

活動期間,我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費(fèi)滿2筆或消費(fèi)金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個客戶限領(lǐng)一次。

2、二重禮:手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮

活動期間,首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費(fèi)成功的客戶,即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下:

(1)粽子禮盒一個,限端午節(jié)當(dāng)天前100名。

(2)30元移動充值卡, 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。

以上獎品,每個客戶限領(lǐng)一次。

3、三重禮:省級微信銀行關(guān)注有禮

活動期間,(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶,即可獲贈10元手機(jī)話費(fèi)。名額有限,先到先得(限前500名)。每個客戶限領(lǐng)一次。

(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶,均可獲得一次抽獎機(jī)會。獎項設(shè)置為:

一等獎:10名,60克銀條一個

二等獎:200名,30元移動充值卡

三等獎:1000名,10元手機(jī)話費(fèi)

4、四重禮:圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮

凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶,活動期間,只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機(jī)話費(fèi)。(限前500名每個客戶只能領(lǐng)一次。)

初中端午節(jié)活動方案篇十一

內(nèi)容:

一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時增進(jìn)銷售額的提高。

三、促銷時間:6月20日——6月25日。

四、促銷對象:第一商圈內(nèi)的居民。

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

六、促銷內(nèi)容:

(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價活動(6月20日——25日)。

具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。

(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項。

1.包粽子比賽。

游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月22日~24日。

活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購部配合。

2.射擊粽子比賽。

游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。

活動時間——6月22日~24日。

活動地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。

道具要求——?dú)馇?、擋板、氣槍、子彈?/p>

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購部配合。

(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費(fèi)品嘗。

時間:6/22日—25日。

具體負(fù)責(zé)——采購部。

(四)新品促銷:可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽,現(xiàn)場特色促銷。

具體負(fù)責(zé)——采購部。

(五)賣場陳列與布置:

場內(nèi):

1.一樓凍品區(qū)前,兩個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個堆頭為龍舟的身;。

2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”

初中端午節(jié)活動方案篇十二

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。

一、抓教育促氛圍。

在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語,渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動,讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣,開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳,引導(dǎo)居民文明生活。

二、抓活動促和諧。

袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。

三、抓比賽促融合。

針對社區(qū)各類階層,認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的.粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

xxx社區(qū)

xxxx年x月x日

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,特制定端午節(jié)活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)民眾,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

初中端午節(jié)活動方案篇十三

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

二,快訊檔期。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。

三,促銷主題。

1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級價格平。

3,五月端午節(jié),xx包粽賽。

四,促銷方式。

一)商品促銷。

1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。

活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.

2,商品陳列。

1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。

2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。

3,商品特賣。

二)活動促銷。

1,《xx猜靚粽,超級價格平》。

1)活動時間:6月10日—15日。

2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

3)活動方式。

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

初中端午節(jié)活動方案篇十四

6月8日,渝中區(qū)街道辦事處與中信銀行重慶分行營業(yè)部在巴渝世家小區(qū)共同舉辦了“粽葉飄清香?鄰里情意濃”社區(qū)活動。渝中區(qū)街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、離退休干部、老紅軍、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)代表和九個社區(qū)代表隊200余人歡聚一堂,共話佳節(jié)。

上午九時許,在一陣歡呼聲中,活動正式開始。分行營業(yè)部負(fù)責(zé)人為前期參與“幸福華年卡送手機(jī)”活動的十五名客戶現(xiàn)場贈送手機(jī)及禮品,向到場鄰里們宣講了“幸福華年卡”的'主要特點(diǎn),并致以節(jié)日的問候。隨后,九個社區(qū)代表隊開展“包粽子比賽”,整個場面熱火朝天、不亦樂乎。

活動中,該部設(shè)立的咨詢臺接待客戶咨詢百余人次,收集辦卡資料二十六份。

據(jù)悉,分行營業(yè)部將結(jié)合“幸福華年卡”的功能持續(xù)開展“關(guān)注老年,敬老助老”系列活動,用“真心、真情”去深耕社區(qū)市場。

初中端午節(jié)活動方案篇十五

2016年端午節(jié)就到來了,如果想讓大家在2016年端午節(jié)過一個有意義的節(jié)日請策劃好一份端午節(jié)活動方案吧。

活動流程:

(一) 活動前期準(zhǔn)備

1、 制作策劃書(5月16日前)

2、 制作通知單

3、 確定活動場地,與食堂老板協(xié)商

4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)

5、 led宣傳

6、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

7、 申請音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設(shè)備

8、 制作報名單、評分表、評分細(xì)則

9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤),制作邀請函

10、 與系學(xué)生會主席團(tuán)協(xié)商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單

(二) 活動中期準(zhǔn)備

1、 包粽子材料的.準(zhǔn)備

2、 派發(fā)邀請函

3、 主持人邀請,主持稿的書寫

4、 聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐

5、 聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪

6、 確認(rèn)參賽人員名單

7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、 工作人員分組

(三) 活動后期準(zhǔn)備

1、 確認(rèn)申請物品是否到位

2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)

5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

6、 比賽場地分區(qū)

7、 各組人員各就各位

9、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四) 比賽流程

1、 各班級代表隊到位,發(fā)放材料

2、 嘉賓評委入場

3、 主持人介紹嘉賓評委

4、 嘉賓致辭

5、 評委宣布評比細(xì)則

6、 主持人宣布比賽開始

7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內(nèi)

8、 比賽時間到,評委給予評分

9、 主持人宣布獲獎名單

10、 嘉賓給予頒獎

11、 照相留念

12、 主持人宣布比賽結(jié)束

(五) 活動后續(xù)工作

1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個點(diǎn))

2、 整理打掃會場

3、 成員活動總結(jié)

4、 活動照片展出宣傳

活動籌備日程表:

1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)

2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)

3、 5月30日物品、設(shè)備申請完畢,林立暉負(fù)責(zé)

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)

5、 5月27日與學(xué)生會協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)

6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)

7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)

9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會,曾龍欽負(fù)責(zé)

10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)

11、 6月5日召開會議

13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)

14、 6月6日全體成員布置會場,搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備

活動人員分組:

1、 計分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和填寫獲獎人姓名

2、 設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請以及管理設(shè)備

3、 禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系

4、 簽到組:負(fù)責(zé)到場人員的簽到情況

5、 現(xiàn)場組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

6、 機(jī)動組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系

7、 應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況

活動注意事項:

2、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、 人員分組,工作任務(wù)要明確

4、 賽場區(qū)域要劃分好

5、 材料分配要到位

6、 比賽中,穿插互動環(huán)節(jié)

7、 現(xiàn)場秩序維護(hù)好

8、 各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂

10、 各班級各組按號數(shù)區(qū)分好

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