總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式?？偨Y(jié)要結(jié)合實際情況，給出具體的例子和分析。7.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
小學自我介紹小學自我介紹篇一
老師們、同學們：
大家好！
我是傲絲，就讀小學高年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容！
我雖然是女生，不過我的喜好和其他女孩子不太一樣，人家女孩子愛玩芭比娃娃，我不但不愛，還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭；人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙，而我，卻覺得運動短褲利落的多；人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒，我認為那無趣極了，反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯！我不但個性中性，連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”！不過我不介意，比起軟弱的“嬌嬌女”，我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿！不但比女生有趣、比和女生玩更盡興，況且這樣自由自在的我很喜歡，因為“我就是我，獨一無二的我”。
小學自我介紹小學自我介紹篇二
我叫劉方正，爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩，今年六歲了，是一名一年級的小學生。
因為吃飯?zhí)羰常晕议L得瘦瘦的。我的皮膚比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門上，大家都說我像潘長江。
我活潑愛動，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫，更喜歡養(yǎng)小動物。我養(yǎng)的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由于我的管理不當，結(jié)果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓。我以后一定把我的小動物們看管好。
這就是我，希望你們能喜歡我。
本人生性活潑好動，為此也犯了不少的錯誤。記得有一次，上課鈴響了，老師走進了教室，我還在和后面的同學津津有味地聊天，聊得起勁還不禁發(fā)出“哈哈”地笑聲。老師大喊了一聲“陳文婷”，我這才發(fā)現(xiàn)全班同學都盯著我們，嚇得我直冒冷汗。我連忙翻開練習本，和大家一起做作業(yè)。十分鐘之后，作業(yè)做完了，我的嘴巴又開始癢癢了，不知不覺又和旁邊的同學談起來。不料，又被老師發(fā)現(xiàn)了，一個嚴厲的眼神拋了過來，算是老師給我的“禮物”吧，我嚇得滿臉通紅。
這就是我，活潑，開朗，也常常犯點小錯誤。
小學自我介紹小學自我介紹篇三
我叫孫，今年12歲，就讀于林州市第二實驗小學，沒有不良嗜好。請仔細聽我的介紹。
我今年十二歲，就讀于林州第二實驗小學。我的愛好是閱讀。在我看來，世界上沒有什么是一本好書，一本舊書，一本有故事的書解決不了的。書，對我來說，是生活中不可分割的。我們不能衡量生命的長度，但我們可以增加生命的寬度。
我還想背誦古詩，因為我認為一首詩不僅表現(xiàn)了詩人寫作的背景和情感，而且描述了詩人所處時代的故事。比如《贈王倫》開頭，我以為是送別詩；最終，踏歌也是唐代的告別方式；后來發(fā)現(xiàn)還有王倫、李白的故事。
我的興趣是寫作，作文從來不會難倒我。我最喜歡的作文題目是《我們都是追夢人》，因為我在業(yè)余時間寫了無數(shù)這種類型的文章，我很容易處理。我也會寫詩。我寫過宋詞和小詩。最難忘的一句話是在我的小詩《繩子》里我們總愛把看似簡單的問題變得困難，然后狂妄地去解決。當我們解決不了的時候，突然意識到自己沒有解決的能力。
這就是我，一個不同的我，一個新的我，你準備好迎接我了嗎？
小學自我介紹小學自我介紹篇四
你們好！
我叫****，七歲了，屬狗的，我來自*******，很高興幸運地進入這所小學，和大家一起學習。
我家里有奶奶、父親和母親。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣，成為你們的好朋友。
大家好，我叫孫海茗。今年7歲了。孫中山的“孫，”大海的“海，”茗茶的“茗。”父親母親希望我好好學習將來能夠擁有大海一樣博大的胸懷，像茗茶一樣有品味有內(nèi)涵，我雖然不太很懂這些，但是我知道我的名字寄托了父親母親的期望，我一定會好好學習的，請父親母親放心。
小學自我介紹小學自我介紹篇五
我叫劉騏源，一個男孩，身體稍有些胖，個子中等，鼻梁高挺，眼睛很小但是有神。
我的個性，有時急性，有時慢性，看到別人磨蹭，我就會大喊：“快一點，快一點呀?！钡怯龅轿易砸?，會很慢，寫作業(yè)慢，做事情也慢，就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人，只要你們開口。
我的愛好很多，因為字寫的不好，所以我去學習了書法，慢慢的我喜歡上了書法，學書最講究的是首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心自怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的好。
我第二個愛好是打籃球，籃球是我們伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領(lǐng)很多，運球時重心要低且要平穩(wěn)，運球高度應(yīng)該在腰以下，用眼的余光看著球，防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前，五指自然分開，掌心向外托著球，手腕后屈，兩腿自然分開，與肩同寬或者一前一后成弓步，重心要穩(wěn)，眼睛平視前方。三步上籃，上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部。轉(zhuǎn)身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。
這就是我一個愛運動，愛寫字的我，歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。
小學自我介紹小學自我介紹篇六
從鏡子里你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩，這個人我再熟悉不過了，她今年八歲，1。40米的個子，長著一頭又黑又長的頭發(fā)，幾乎每天都梳著馬尾辮，走起路來一搖一晃，真調(diào)皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。
她最喜歡看書。只要是有益的書，她都看，甚至會忘記吃飯。有一次，快吃飯了，她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書，媽媽叫了她好幾遍，她都不理不睬，那樣子真是讓人哭笑不得，就連她的爸爸都拿她無可奈何，因此，她就有一個外號叫“小書蟲”。
她還有個缺點——愛哭。有一天早晨，因為表停了她以為上學遲到了，她就馬上哭了起來，邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學校跑，早飯也沒吃。直到跑到教室，擦干眼淚回自己的座位上，放下東西馬上開始收作業(yè)，她才發(fā)現(xiàn)同學們都還沒來呢！
你說，她是不是遇到一些事情就很愛哭呀！
你知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！
那個人就是我——xx。希望你們能夠和我交朋友，多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，同時也提出我的缺點，讓我改正哦！
小學自我介紹小學自我介紹篇七
大家好！我是來自x（x）xxx中隊的xxx。平時我在班級里，努力學習，做到不懂就問，學習成績一直名列前茅，對自己嚴格要求，處處以身作則，積極參加學校各項活動，幫助周圍有困難的同學。
我是個活潑開朗，愛好廣泛的男孩，例如：看書。
我看的書涉及面非常廣泛，上至古典名著，下至民間故事。從書中我認識了一個個美妙的世界。
下棋——我和家人、同學、朋剛開始一敗涂地，到如今勝多負到了無窮的樂趣。
我自認為是個喜歡自由充滿活力的人，我想做的事情一般馬上就去做。一般除了秘密，一般什么都跟別人說。我的性格有時被別人覺得沖動，但好朋友都覺得還不錯！
我一般跟朋友講自己的.心事，每一次講出來我都會十分激動，這時朋友會在旁邊安慰和鼓勵我。
這次有幸能評選屆xxxxx，我心里無比驕傲！這是對我的一次考驗，也是一次展現(xiàn)自我的機會。要是我當上了xxxx，我將用：“熱心”為同學服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手。這是我的希望，也是我對未來責任的信念！
小學自我介紹小學自我介紹篇八
尊敬的老師，親愛的同學們好!我是某某某，今年某某歲，家住某某某某某某。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到那里，感謝大家!!
小學自我介紹小學自我介紹篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
快樂的我，我很快樂。
快樂很簡單，就像是畫畫，隨意勾勒幾筆，就形成一幅新畫，在這時就覺得自己像是一個繪畫家，感到十分開心，這就是快樂!
快樂很簡單，就像是譜曲，隨意加幾個音符，就形成一首動聽的新曲子，在這時就覺得自己像是一位譜曲家，感到十分開心，這就是快樂!
快樂很簡單，就像是寫一篇作文，隨意加幾個好詞好句，就形成一片悅耳的文章，在這時就覺得自己像是一位作家，感到十分開心，這就是快樂!
快樂是什么，快樂很簡單，這就是快樂。
周家中學初一:孫艷欣。
小學自我介紹小學自我介紹篇十
我經(jīng)歷過喜怒哀樂，也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多，嘗過的還是甜的滋味好。
我，一副標準的鴨蛋臉，我的好友都說我可愛，我可是得意洋洋，誰不想讓別人夸自己兩句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā)，可是媽媽怕它耽誤我學習，就。。。。。。它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它啊！媽媽說我胖，讓我減肥，可我一點也不愁，天天像個沒事人似的，照樣大吃大喝，無憂無慮。
我可是多才多藝（自認為，因為一下東西我都略懂。）我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字。。。。。。媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學，學一半就不學了?？晌也⒉荒敲凑J為，我看是媽媽自己不想讓我學罷了，還找借口。
我自認為我很樂觀，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說我一點兒也不淑女，“淑女”這個詞對我來說太陌生了，我根本就沒有想過這輩子當淑女。
我有很多小缺點，其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會做，就是馬虎。一次月考，我數(shù)學考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名，我有點沾沾自喜了，結(jié)果下面的考試沒一次考好過了?，F(xiàn)在六年級了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧！
我的優(yōu)點就是學習還不錯，數(shù)學老師說我很聰明，但我不能再驕傲了，我是吸取教訓了。
這就是我，一個普普通通的我。
小學自我介紹小學自我介紹篇十一
大家好!
我是xx實驗小學三年級六班的xxx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美的東西都畫下來!
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作和數(shù)學。我的各門科目都是學得很的。我也非常聰明。
我體育比較，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。
小學自我介紹小學自我介紹篇十二
每天早上梳頭的時候，鏡子里總會出現(xiàn)一個女孩：蓬松的短發(fā)，一對彎彎的柳葉眉下，有著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個世界。挺拔挺拔的鼻梁，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來就露出潔白的牙。
我呢，愛靜，愛看書。只要有個"被遺忘的角落"能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的，書對我有股特別的`吸引力，只要看上一本好書，我就恨不得把他一口氣看完。
有一回，我正津津有味、專心致志地看書，突然聽見媽媽在叫我："幫我把水裝滿，我洗衣服要用。""哦。"我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，捧起書，一步半寸地"挪"到了衛(wèi)生間，慢吞吞地擰開了水龍頭，一不小碰到了個東西，我絲毫沒有留意，因為我還沉浸在書的世界中呢。
媽媽無可奈何地教育我說："要做一件事就要把它做好，一心二用不會有好結(jié)果。"我吐了吐舌頭，拾起書，又繼續(xù)看了起來。
這就是我，一個看起書來就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長大。
小學自我介紹小學自我介紹篇十三
大家好，我叫巫xx，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進學校這個神圣的地方起，我就下定決心要努力學習，做個讓老師滿意的好學生，讓家長放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔任班里的中隊長和副班長，還是學校的大隊勞動委員。作為學生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴格要求自己，熱情的為同學服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可，我每年都被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
經(jīng)過老師和同學的幫助，加上自己的努力，近年來我取得的成績有以下幾個方面：
1、在20xx——20xx。20xx——20xx連續(xù)2個學年度均被評為梅江區(qū)三好學生。
2、在20xx——20xx學年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。
3、憑著我豐富的課外知識，在20xx——20xx學年度的“共享閱讀快樂，爭當閱讀之星”的活動中，被評為“閱讀之星”。
4、我有寫日記的習慣，所以作文寫得比較好，在20xx——20xx學年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎；在20xx——20xx學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎；在20xx——20xx學校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學英語口語大賽。從那天起，我每天認真地讀著英語，做到了口語發(fā)音標準，朗讀流利，功夫不負有心人，經(jīng)過比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎。
我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的畫畫。唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級的證書，但已經(jīng)學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學自我介紹小學自我介紹篇十四
我叫王洋，今年剛滿九歲，體重32公斤，有著1米37的個頭。我長著一張不大不小的臉，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇紅紅的，還算是個小帥哥吧！
我是一個比較膽小的人，關(guān)于膽小還有不少故事呢：
有一次，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家。過了一會兒，“咚、咚”，門被敲得直響，我從門縫里一看，是個陌生人，我立刻提高了警惕，任他怎么敲，我就是不開門。天漸漸黑了，屋里靜得可怕，我嚇得燈也不敢開，連氣都不敢大喘一口，躲進了被窩里，頭也不敢露出來，直出了一身冷汗。
我有很多愛好：看書、畫畫、滑旱冰、滑滑板等等。
這就是我，你們喜歡我嗎？
小學自我介紹小學自我介紹篇十五
特點一：我是一個很不安分的人——淘氣。
我最喜歡的課就是體育課，因為在上體育課時，可以充分的發(fā)揮我的天性：好動。自然而然，我就喜歡體育課啦。放假在家時，我也閑不住，總是要求爸爸媽媽給我點事做，晚上還差不多，可以安安靜靜的看會書。
在日常的生活中，我還喜歡惡作劇，下課時，隨便找一個人，把他（她）的凳子悄悄一抽，再讓他（她）坐下去，看到他（她）一坐在地上，我會樂得哈哈大笑。
特點二：自認為有恒心，不輕言放棄，但有時過于頑固。譬如說我的夢想，只有我做到了，才會繼續(xù)完成下一個夢想。
遇到不可能的事情還是盡全力完成，因為我知道：你努力了，堅持了，那叫做無悔；你不努力，不堅持，只是坐在那里空想，那叫做妄想！
特點三：人緣好。其實，我在生活中是一個很瘋的人，在朋友需要幫忙時，可以為朋友兩肋插刀，和他們一起共患難。因此我的“朋友圈”很廣泛，在年級里提到我的名字，差不多都知道，這可不是瞎吹！
特點四：自認為還很勤謹。我呢，從生活上說，做家務(wù)呀、做一些簡單的飯吶……還都挺在行的，只是有時候做出來的東西自己都不忍心看，更別說吃了。
特點五：我喜歡交朋友，性格很開朗，如果你想和我交朋友的話記得加哦！
小學自我介紹小學自我介紹篇十六
杜x，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學校，xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學校教師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績，考入到鳳翔小學任教，成為一名專職語文教師。
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓1名班主任的任務(wù)。
在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的語文情感教學法。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！
對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。
我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府優(yōu)秀教師的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。
無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會收獲教育之果實，享受教育之甘甜。這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學自我介紹小學自我介紹篇十七
大家好！我叫蔡滋芳，今年11歲了，在xx小學讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。
在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是：在寫作業(yè)的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。
我的優(yōu)點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意的話可以來xx小學來找我！
小學自我介紹小學自我介紹篇十八
大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。
我是xxx，xx小學六年級2班的學生。
我學習成績優(yōu)秀，是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。
我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會講故事。
我很喜歡學習英語，我相信我會表現(xiàn)的出色，我不會讓大家失望的。
謝謝你們的聆聽。
小學自我介紹小學自我介紹篇十九
我叫饒粵峰，今年6歲，老家江西。我出生在廣州，讀1年4班，喜歡讀書。是小學生。我在學鋼琴。
我媽媽在開美容院，我爸爸在美容公司。我覺得我的媽媽很漂亮，我的爸爸很帥。我最喜歡和爸爸，媽媽一起下棋，看電影。
我長大了想當一名律師，因為律師可以幫助別人。
我的名字叫肖瑩薈，我是一年四班的學生，我今年七歲了，留了一頭的短發(fā)，我覺得自己是一個聰明活潑的小女孩；我喜歡看書、畫畫，我還喜歡看動畫片，最喜歡的是白雪公主，和芭比娃娃。
我也喜歡和朋友們玩游戲，跑啊，跳啊。希望大家都喜歡和我玩！
小學自我介紹小學自我介紹篇二十
時光飛逝，時光飛逝。剎那間，我們度過了初中以來的第一個暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。
同樣的同學，不同的教室，不同的老師，和我們一起進入初中語文堂的張老師已經(jīng)走了，新來的劉老師正在帶領(lǐng)我們進入初二。
新老師上任，自然想認識同學，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許實名，但也苦于我的腦細胞少。我苦思良久，在此獻上拙見。如果措詞不當，還是希望老師能看到數(shù)額。
我是八（9）班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的，但是經(jīng)常被人調(diào)侃，覺得很難優(yōu)雅。為了尋求平衡感，我要留長發(fā)，所以男生中我的頭發(fā)是長的。
我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情，但在陌生人面前很內(nèi)向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對不會先開口。
我有很多愛好。對我來說，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長的領(lǐng)域。但是，時間久了，恐怕技能也生疏了。
我也很愛軍事。說到軍事，我能講三四個小時，表現(xiàn)得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。
腦子里不時冒出一些奇怪的想法，經(jīng)常有意無意的付諸實踐。結(jié)果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經(jīng)常叫我打掃衛(wèi)生。而我經(jīng)常把它們?nèi)釉谝黄?，繼續(xù)開始我的苦差事。
我經(jīng)常會有一些與常人不同的想法，但是不敢發(fā)表，只好任其爛在肚子里。比如我對第一章提出了一個很大的疑問：戰(zhàn)爭怎么可以分為正義和非正義？戰(zhàn)爭只是一臺暴力機器，國家，為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益，另一個人在保護利益時，正義和非正義是沒有區(qū)別的。當我們從客觀的角度看待戰(zhàn)爭時，就會有任何正義和不正義。
還有第一單元的活動“世界什么時候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會有國家和私欲，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家，在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會發(fā)生戰(zhàn)爭。況且和平只是兩次戰(zhàn)爭的間歇，可能會持續(xù)10年，100年，1000年，但戰(zhàn)爭總會有的。和平和戰(zhàn)爭本質(zhì)上是相對的。沒有戰(zhàn)爭，就不會有和平。
好了，題外話，回到正題：這就是我，一個相貌平平，喜好廣泛，思想觀點獨特的男生。只有這個，沒有分號。
小學自我介紹小學自我介紹篇二十一
同學們，老師們。大家好，我是來自高一（8）班的禹家榮，現(xiàn)任班中副班長，數(shù)學課代表，金工課代表。
我是一個熱愛生活向往美好的人，為人幽默的我十分喜歡看書。
在初中時，身為勞動委員的我，經(jīng)常幫助同學一起勞動，在高中的學習生活中，我依舊熱于幫助同學，只要同學有事找我，我一定盡心盡力地幫助他們。上課時，數(shù)到認真聽講、積極發(fā)言的人一定少不了我。上學期，我還積極籌辦了班中各項活動。寒假期間，我還代表學校參加寶山路慈善募捐活動，并且多次到慈善愛心超市進行服務(wù)，為慈善事業(yè)獻出了自己的一份力量。身為團委學生會的一員。不久之前，我還投交了入黨申請書。
此次我十分榮幸地站在校道德形象大使的舞臺上，我覺得思想道德是做人做事的靈魂，在這方面，我一直對自己有較高要求。做任何事都勤勤懇懇、認認真真。并且我認為道德形象大使，它并不是一種稱號，而是一個動力，推動全校師生一起朝著這個方向進行完善，我愿與同學們一起進步一起成功。
在此，我沒有復(fù)雜的規(guī)劃，有的只是一顆想為同學老師服務(wù)的心。我所說的一切，我都會盡心去做。我可以許諾，此刻，我說的一切，沒有一句空話。
這就是我，高一（8）班的禹家榮。
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