讀后感是對自己在閱讀過程中所感受到的情感和體驗進(jìn)行總結(jié)和回顧。寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，從個人角度出發(fā)，展示對作品的獨(dú)特理解。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠為大家寫作時提供一些啟發(fā)和借鑒。
了不起的小葉子讀后感篇一
最近我讀了一本書，書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學(xué)到了很多的知識。
比如說：讀書要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會打折扣，還會吃虧的。自己的事情應(yīng)該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會難受的。小學(xué)期間應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，不能看一些無關(guān)緊要的事，特別是談戀愛。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣活動，也不能私自購買東西。當(dāng)看到別人有一些事情時，不能嘲笑他。干事情要堅持，因為堅持就是勝利，堅持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學(xué)習(xí)是最痛苦的，因為和其他事情相比，學(xué)習(xí)根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個完美的女生。還記得在我以前的時候，我感覺學(xué)習(xí)任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣東西該多好啊！后來爸爸得知了我的這個想法，就坐在床上跟我說學(xué)習(xí)的好處，如何學(xué)習(xí)語文將來在社會上會怎么用、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對未來有什么好處、學(xué)習(xí)英語對未來有什么好處……。而我就對爸爸說學(xué)習(xí)語文有什么壞處、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么壞處、學(xué)習(xí)英語有什么壞處、學(xué)習(xí)各種各樣的知識有什么壞處……。后來，我讀完《了不起的小葉子》這本書之后，明白了，學(xué)習(xí)有時候雖然感覺很苦，但跟其他的事情比起來，其實根本就不算什么。比如說就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來，葉小田才明白了，其實實習(xí)跟工作比起來，都是算不了什么的。所以，實習(xí)就要專心致志的學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)跟其他事情比起來，其實非常的簡單，根本就算不了什么。我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書之后，還非常喜歡這里面的寫作手法。
這里面的寫作手法，一般情況下都是先說事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺學(xué)會這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書。
了不起的小葉子讀后感篇二
上周我讀了《了不起的兒子》，故事的主要內(nèi)容是：有一個公司經(jīng)理叫阿里夫，一次上司為了測試阿里夫?qū)臼欠裰艺\，于是派仆人給阿里夫打了四次電話，一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案，而且回報也異常豐厚，可他兒子納賽在母親一次次的反對下，讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過測試留在了公司。
在這篇文章里我最欣賞兒子納賽，雖然他不知道實情，但是他知道任何時候都不能貪小便宜！可我比起他來真是差遠(yuǎn)了，6歲時，我拿著溜溜球下樓與小伙伴比持久，可因為我的線太粗糙，持久下降了許多，這時旁邊的兩位大哥哥說：“小朋友想要好的線嗎？想就來！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把溜溜球交給他們就跟著跑，可他們跑的太快，我跟不上，很快就消失在我的視線內(nèi)，就這樣我被騙了。
這一段話讓我明白了終生難忘的人生哲理。
了不起的小葉子讀后感篇三
上周我讀了《了不起的兒子》，故事的主要內(nèi)容是：有一個公司經(jīng)理叫阿里夫，一次上司為了測試阿里夫?qū)臼欠裰艺\，于是派仆人給阿里夫打了四次電話，一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案，而且回報也異常豐厚，可他兒子納賽在母親一次次的反對下，讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過測試留在了公司。
在這篇文章里我最欣賞兒子納賽，雖然他不知道實情，但是他知道任何時候都不能貪小便宜！可我比起他來真是差遠(yuǎn)了，6歲時，我拿著溜溜球下樓與小伙伴比持久，可因為我的線太粗糙，持久下降了許多，這時旁邊的兩位大哥哥說：“小朋友想要好的線嗎？想就來！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把溜溜球交給他們就跟著跑，可他們跑的太快，我跟不上，很快就消失在我的視線內(nèi)，就這樣我被騙了。
在生活中，有許多人也是這樣，為貪圖小便宜而吃苦，輕呢虧了錢，重則鋃鐺入獄。
所以我們在遇到各種誘惑時千萬不要上當(dāng)，一定要抵擋住誘惑，不論自己多么需要都不能要，只有自己拼搏而得來的東西才是最踏實的東西！
這一段話讓我明白了終生難忘的人生哲理。
了不起的小葉子讀后感篇四
每一本書，它都好像有自己的靈魂，當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真去讀它、去感受它的時候，自己也就在不知不覺中陷入書中所構(gòu)想的世界?！读瞬黄鸬男∪~子》就是一本充滿了溫情的書，我們在讀文字的過程中，好像眼前就活脫脫站著一個善良、可愛的小姑娘，而她的喜怒哀樂也真實地感染著我。
主人公小葉子并不是一片小小的樹葉子，她的大名叫葉小田，她是一個長相八十分、成績八十分的小女生，她平凡而又普通，在一個集體里好似默默無聞的透明人，而就是這樣一個不十分優(yōu)秀、不十分突出的女生卻引起了我的共鳴，我好像在她身上看到了我自己的影子。
通過刻苦努力，小葉子的成績終于進(jìn)步了，連續(xù)幾次測試成績都比較靠前，她很有信心當(dāng)選中隊長，她無時無刻不在幻想著自己在同學(xué)們面前“耀武揚(yáng)威”的日子?？墒呛镁安婚L，她的好朋友楊爍卻沮喪地對她說：“你能不能不競選中隊長?。课覌寢屔×?，她一直希望我在班級中可以有一個職務(wù)，而現(xiàn)在你和我的成績不相上下，我怕競選的時候會輸給你，那樣媽媽會更傷心了。”小葉子心中矛盾極了，她既不忍心放棄自己的努力和機(jī)遇，又不忍心拒絕好朋友的要求。經(jīng)過漫長的思想斗爭，最終她還是心軟，同情并幫助了楊爍，她放棄了競選的機(jī)會。
這就是善良、可愛，有時又會犯些小迷糊的女生葉小田，在遇到困難時懷揣夢想和熱情，勇敢的女漢子。雖然不是十分優(yōu)秀的，但卻是真實的、努力的、進(jìn)步的小葉子。
有時我就在想，人生就像是海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)中我們可以感受坎坷，在浪里我們可以感受苦楚，但風(fēng)雨過后總會有彩虹！就像小葉子兒時與朋友之間的猜忌，被父母與別人家孩子比較時的些許嫌棄……種種諸如此類，都會在與朋友、父母過后的談心中“一笑泯恩仇”。
時間讓小葉子成長，也讓我成長！
了不起的小葉子讀后感篇五
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。
她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良、真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時候她又挺“了不起”的。
有一次，小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課。她回到家里，被媽媽狠狠地批評了。小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué)，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同的姿勢，各個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，實在是太有趣了。一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的小禮物，令小葉子感到了友情的可貴。
小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個積極向上的少先隊員，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué)，形成積極向上的班風(fēng)。
了不起的小葉子讀后感篇六
這個寒假，爸爸給我買了《了不起的小葉子》這本書?？催@個書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都讀完了。
“小葉子”她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，因為她是一個中等生，所以成績一般。長相也算一般，她也沒什么"了不起''的。就因為她純真善良，真誠的對待她的朋友、家人、同學(xué)，樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以她有時候又挺“了不起”的。
她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門大的張越，他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。書中還講了許多在學(xué)校的故事，對于“零號寶座”的事情，小葉子起初不理解，不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的，她反而覺的那個位置優(yōu)點(diǎn)很多，比如離老師近能聞到老師的香水味，可以沒有同桌不用聽那些無聊的話，還可以看清楚黑板上的字……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課，結(jié)果回家被媽媽批評了一頓。
新來的美術(shù)老師姓賴，大家叫他賴?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
她的表姐學(xué)習(xí)超級好，有一天她的表姐去他家玩，小葉子的媽媽十分開心，就因為她的表姐學(xué)習(xí)超級好，想讓小葉子多學(xué)學(xué)，可小葉子的表姐說還是中等生好點(diǎn)。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的，從來不會因為有什么矛盾打起來?除了有一次因為錢亞亞叫他小氣鬼讓她不開心了鬧了點(diǎn)小矛盾，吵了一架。
有時我也想到我自己，原來念一、二年級時，上課時調(diào)皮的我也曾被老師叫到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢，那時也不覺得怎么丟人?，F(xiàn)在想想，每個人的成長都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中，我要尊重老師。對同學(xué)熱情，我也會變得很“了不起”。
了不起的小葉子讀后感篇七
這個寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書?？催@個書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般，長相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動。
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了不起的小葉子讀后感篇八
這個寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書?？催@個書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般，長相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動。
了不起的小葉子讀后感篇九
這個寒假里，媽媽給我買了好多書，其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》，因為名字有意思，并且封面上可愛的卡通人物十分吸引我，所以一到家，我就坐在沙發(fā)上把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍。
主人公小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良并且真誠地對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺“了不起”的。
書中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個“零號寶座”（那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的）。有一次，李老師也叫她坐了上去，可小葉子覺的沒什么不好的：因為前面沒有人擋她，她可以輕松地看清楚黑板上的字，小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次，新來的賴?yán)蠋熃趟麄儺嫺蝮?，同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時候，有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，結(jié)果，老師在第一時間扔下課本，逃出了教室。小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆?！痹诶蠋熞叩臅r候，小葉子送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆，老師非常的感動。還有一次，一些外國小朋友來到小葉子的學(xué)校，老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個中國傳統(tǒng)的大紅燈籠，送給了德國的校長，受到了校長的贊揚(yáng)。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會成功。
了不起的小葉子讀后感篇十
在寒假快要開始的時，老師說：“每個人在開學(xué)時要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的'小葉子》這本書。
在這本書里小葉子是個大大咧咧的小女生，但是她真誠。對待她的朋友非常真誠，朋友也很真誠的對待她，所以平凡的她也交到許多好朋友。
在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來自己究竟要干什么。在報紙里面看到了一篇文章，從此之后，她就知道并且確定自己想干什么了，那便是成為一個會潛水的專業(yè)醫(yī)生，她想要像報道里面的那個人一樣，救出可愛的孩子們。
我很喜歡小葉子，她不但善良、勇敢、真誠，有時還很粗心。在《錯別字大王》里面的小葉子非常粗心，遇到不認(rèn)識的字也不查字典，就拿字典當(dāng)擺設(shè)，因此她媽媽總是說她。有一天，小葉子和同學(xué)們一起去一所大學(xué)去上課，結(jié)果，因為小葉子讀錯了幾個字，而讓大家笑了起來。從此知道粗心的毛病必須得改正。
在我擁有的書里面我最喜歡的就是《了不起的小葉子》你們呢？
了不起的小葉子讀后感篇十一
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@兩句詩是唐代大詩人杜甫寫的。在寒假期間，我讀了許多有意思的書。有一本書讓我至今還沉醉在故事情節(jié)中，來讓我們看看這是什么書吧！
《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》在龐婕蕾姐姐的筆下，寫的栩栩如生，讓我好似身臨其境。
書中的主人公小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她成績一般，長相一般，沒什么了不起。但它純真善良，真心對待朋友，樂觀開朗。在《有意思的牛大力》這篇文章里，我深深感受到了同學(xué)之間的那份友情，小葉子在牛大力最餓的時候給牛大力一塊巧克力。因為這件事，在牛大力轉(zhuǎn)學(xué)前還給小葉子一幅畫，畫的背面寫了一行歪歪扭扭的字：最開心的的事就是，在餓得快要暈過去的時候就是有人給你一塊巧克力。小葉子，謝謝你。只是一塊巧克力，就讓牛大力感激不盡，可想而知，人世間的友情是一種多么偉大的力量。在《獨(dú)一無二的禮物》這章中，是溫暖的愛感化了小葉子。
親情和友情是兩種無形的力量，我會像小葉子那樣真心對待朋友，孝敬父母。我還會多讀書，讀好書。
了不起的小葉子讀后感篇十二
這本書主要講述了小葉子是一個成績八十分，長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)要熱情。
了不起的小葉子讀后感篇十三
小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，她的成績一般，長相一般，也沒什么“了不起”的。但她純真善良，真誠地對待朋友、家人、同學(xué)，樂觀開朗，對周圍的一切有好奇心。所以，有的時候她又挺“了不起”的。
這本書給我印象最深的是“零號寶座”，這個座位是給那些不聽話的同學(xué)準(zhǔn)備的?？墒?，小葉子認(rèn)為這個座位有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：可以看清黑板；離老師很近；可以聞到老師身上的香水味……回到了家，小葉子和她的媽媽說了自己的想法，小葉子說：“媽媽，我下次還想坐到‘零號寶座’上面去。”小葉子的媽媽很生氣，還罵了小葉子。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，學(xué)她樂觀，學(xué)她開朗，學(xué)她愛交朋友。
了不起的小葉子讀后感篇十四
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
書中講的是。
在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
了不起的小葉子讀后感篇十五
寒假期間，我讀了一本具有紀(jì)念意義的書，我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢?！爆F(xiàn)在，看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學(xué)習(xí)也一般?？傊?，她是一個普通的女生，但她具有幽默感，能時常把同學(xué)們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張*就是他好朋友之中的一個，書中介紹了她和張*之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當(dāng)選中隊長。但是，張*很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當(dāng)中隊長，我媽媽生病了，要是中隊長的位置也沒了，媽媽的病也好不了?！宾畷r間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當(dāng)小隊長?！崩蠋煷饝?yīng)了她的要求。張*也保住中隊長的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田，學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田，因為她是同學(xué)們中的“開心果，”同學(xué)們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
了不起的小葉子讀后感篇十六
這個假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，因為她上課不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號寶座非常好，因為既能看清黑板上的字，又離老師近，還能夠聞到香水味。”有一次，新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮?，同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時候，有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說：“原來老師也怕蛤蟆?！痹诶蠋熞叩臅r候，同學(xué)們送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆，老師非常的感動。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時候她又讓人覺得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會成功。
了不起的小葉子讀后感篇十七
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的美術(shù)老師，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。
后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
了不起的小葉子讀后感篇十八
在寒假快要開始的時，老師說：“每個人在開學(xué)時要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的小葉子》這本書。
在這本書里小葉子是個大大咧咧的小女生，但是她真誠。對待她的朋友非常真誠，朋友也很真誠的對待她，所以平凡的她也交到許多好朋友。
在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來自己究竟要干什么。在報紙里面看到了一篇文章，從此之后，她就知道并且確定自己想干什么了，那便是成為一個會潛水的專業(yè)醫(yī)生，她想要像報道里面的那個人一樣，救出可愛的孩子們。
我很喜歡小葉子，她不但善良、勇敢、真誠，有時還很粗心。在《錯別字大王》里面的小葉子非常粗心，遇到不認(rèn)識的字也不查字典，就拿字典當(dāng)擺設(shè)，因此她媽媽總是說她。有一天，小葉子和同學(xué)們一起去一所大學(xué)去上課，結(jié)果，因為小葉子讀錯了幾個字，而讓大家笑了起來。從此知道粗心的毛病必須得改正。
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