總結(jié)是一種反饋和自我評(píng)估的方式，幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)中做出改進(jìn)。在總結(jié)中反思自己的不足，并提出改進(jìn)的方案和措施。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇一
為了深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，3月15日晚，xx學(xué)院各班于香遠(yuǎn)樓開(kāi)展了以“四進(jìn)四信”為主題的形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，徐xx先向大家簡(jiǎn)單介紹了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容，然后為大家播放了電視政論片《百年潮·中國(guó)夢(mèng)》中的《中國(guó)精神》，讓支部成員能深入理解中國(guó)精神的內(nèi)涵，對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神有更多體會(huì)。
之后便組織支部成員以學(xué)習(xí)小組為單位，開(kāi)展了小型尋寶趣味活動(dòng)。此前每個(gè)小組都從團(tuán)委會(huì)推薦的《紅巖》和《林海雪原》等書(shū)籍中選擇了一本，組織了組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，因此尋寶活動(dòng)的障礙就是要回答有關(guān)書(shū)籍中的問(wèn)題，回答正確后才有通往下一個(gè)地點(diǎn)的提示。
最后，酷炫學(xué)霸小組等三個(gè)小組奪得前三名，并獲得了班委會(huì)準(zhǔn)備的小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
而后，活動(dòng)由“趣味”變?yōu)椤敖涣鳌薄Ｍ瑢W(xué)之間彼此分享“四進(jìn)四信”的認(rèn)識(shí)。交流分為兩個(gè)議程：
一、結(jié)合大學(xué)半年的生活，同學(xué)們之間相互交流社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的經(jīng)歷，將他們深刻理解“進(jìn)學(xué)生會(huì)”。
二、班長(zhǎng)以自身的經(jīng)歷對(duì)“四進(jìn)四信”進(jìn)行闡述，讓大家在學(xué)習(xí)之余也能更好的了解實(shí)事，了解新聞，充分體現(xiàn)了“進(jìn)課堂”這個(gè)主題。這次主題班會(huì)留在同學(xué)的印象更加深刻，又將“進(jìn)課堂”這一進(jìn)體現(xiàn)的淋漓盡致，以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“四進(jìn)四信”知識(shí)的了解。
三、同學(xué)們深刻思考“四進(jìn)四信”意義，相互探討熱點(diǎn)問(wèn)題，同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性。
活動(dòng)的最后，班主任對(duì)“四進(jìn)四信”的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解，幫助同學(xué)們加深對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的認(rèn)識(shí)，然后支部團(tuán)員自由交流對(duì)“四進(jìn)四信”的認(rèn)識(shí)。為了增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，本次交流會(huì)有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，同時(shí)拉近了同學(xué)們之間的距離。最后團(tuán)支書(shū)對(duì)接下來(lái)的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行部署，本次團(tuán)日活動(dòng)順利結(jié)束。
通過(guò)舉辦本此次團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)幫助了廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定了堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)了對(duì)黨和政府的信任，增進(jìn)了對(duì)黨中央的信賴(lài)，使我團(tuán)支部的思想覺(jué)悟提高到了一個(gè)新的層次!
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇二
隨著我國(guó)建設(shè)的推進(jìn)，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神也成為了時(shí)代精神的風(fēng)向標(biāo)，借著“四進(jìn)四信”的機(jī)會(huì)，14級(jí)xx班級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的主題活動(dòng)。
觀影學(xué)習(xí)——了解四進(jìn)四信。
在以團(tuán)支書(shū)岳xx為主的團(tuán)支部帶領(lǐng)下，我班積極組織觀看了習(xí)近平總書(shū)記在兩會(huì)的講話視頻，深入且生動(dòng)的學(xué)習(xí)了四進(jìn)四信精神，觀影結(jié)束后，我班同學(xué)以學(xué)習(xí)小組形式積極并熱烈的討論了四進(jìn)四信精神內(nèi)涵，并將其聯(lián)系我們大學(xué)生實(shí)際生活，抒發(fā)自己的感想。
ppt展示——我心中的四進(jìn)四信。
觀影學(xué)習(xí)結(jié)束以后，我班團(tuán)支部于次日組織了以“四進(jìn)四信”精神為中心的ppt演講比賽。同學(xué)們會(huì)后積極準(zhǔn)備ppt，認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿，將自己心中對(duì)四進(jìn)四信的理解生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)，最終評(píng)比出馬沛宇等一，二，三等獎(jiǎng)。
走進(jìn)社區(qū)——實(shí)踐檢驗(yàn)認(rèn)知。
理論引導(dǎo)實(shí)踐。以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，以“四進(jìn)”增強(qiáng)“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。為貫徹落實(shí)四進(jìn)四信精神，我班團(tuán)支部組織了以宣傳地球一小時(shí)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，我們積極設(shè)計(jì)具有專(zhuān)業(yè)特色的宣傳單，并組織多位同學(xué)進(jìn)入xx社區(qū)，積極向居民保安等宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)，大家紛紛表示樂(lè)意參加。
身體力行——積極參與活動(dòng)。
在三月二十八號(hào)當(dāng)天，團(tuán)支部積極組織全班成員參加了地球一小時(shí)活動(dòng)，在當(dāng)晚八點(diǎn)半到九點(diǎn)半期間，全班同學(xué)熄燈離開(kāi)寢室觀看了環(huán)保協(xié)會(huì)舉辦的義演，在十一點(diǎn)半以后組織了對(duì)熄燈情況的調(diào)查以防止次日清晨來(lái)電時(shí)造成的浪費(fèi)。
以上是我們14xx為學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“四進(jìn)四信”精神的全部活動(dòng)。我們青年學(xué)生是國(guó)家的希望，作為學(xué)生干部，面向廣大青年學(xué)生學(xué)生通過(guò)線上線下開(kāi)展內(nèi)容豐富新穎的主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)講話精神，努力成為講話精神的重視研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇三
走過(guò)xx的你是否聽(tīng)到嘹亮的歌聲，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神。習(xí)近平總書(shū)記談到了青春夢(mèng)、談到了實(shí)干興邦。相信大家都對(duì)“日本馬桶被中國(guó)人民搶購(gòu)一空”的新聞?dòng)兴?，作為給排專(zhuān)業(yè)的我們，更是覺(jué)得無(wú)比慚愧。由此，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國(guó)夢(mèng)，他們的實(shí)業(yè)夢(mèng)。
“誠(chéng)信人生，和諧校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)現(xiàn)階段的一個(gè)重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對(duì)“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
班級(jí)團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以xx同志為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)，按照全團(tuán)統(tǒng)一部署，在班上開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。推動(dòng)講話精神“進(jìn)支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論，提升學(xué)習(xí)活動(dòng)普遍性。
班級(jí)要多開(kāi)展團(tuán)課，因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí)的場(chǎng)所，更是學(xué)習(xí)成果互動(dòng)交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺(tái)。
教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯。要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)課形式，既有“面對(duì)面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對(duì)講話精神學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行。高校團(tuán)干部、專(zhuān)職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力，更要發(fā)揮理論學(xué)習(xí)社團(tuán)、學(xué)生骨干、意見(jiàn)領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對(duì)講話精神的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感悟，影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)踐行講話精神。
總之，最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討，對(duì)黨有了更深入的了解。同事也對(duì)自己的學(xué)業(yè)也未來(lái)有了更進(jìn)一步的明了。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇四
為加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)“兩會(huì)”精神的全面領(lǐng)會(huì)，加深對(duì)黨和政府大政方針的全面認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)情國(guó)策的全面把握，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。落實(shí)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)的要求，新能院研究研級(jí)團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，年4月24日下午16點(diǎn)，在第二教學(xué)樓203教室開(kāi)展了“四信四進(jìn)，爭(zhēng)做四可青年”主題團(tuán)日活動(dòng)。
“四進(jìn)”即通過(guò)進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)，努力爭(zhēng)做“可愛(ài)、可信、可貴、可為的“四可”青年。
本次班會(huì)緊緊圍繞“四信四進(jìn)，爭(zhēng)做四可青年”主題，分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)和討論。
1、在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)學(xué)下，進(jìn)行了”走進(jìn)兩會(huì)”的學(xué)，讓同學(xué)們對(duì)兩會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)了，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行搶答活動(dòng)，提高了同學(xué)們理論知識(shí)學(xué)的興趣。
2、討論環(huán)節(jié)，全班同學(xué)針對(duì)就“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課“四進(jìn)活動(dòng)進(jìn)行了自由的探討，作為一名研究生，應(yīng)該更積極的參加支部、社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)我們的學(xué)生活，提高創(chuàng)新理念，在實(shí)踐中提高自己的思想覺(jué)悟，努力爭(zhēng)做”四可青年“。
3、導(dǎo)員總結(jié)，通過(guò)本次班會(huì)激發(fā)了同學(xué)們繼續(xù)學(xué)“四進(jìn)四信”相關(guān)兩會(huì)精神的熱情，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，保持自己的思想覺(jué)悟;同時(shí)也鼓勵(lì)大家去圖書(shū)館看有關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等書(shū)籍;鼓勵(lì)大家在微信微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)兩會(huì)正能量;鼓勵(lì)大家參與校區(qū)志愿者系列活動(dòng)，幫助他人、溫暖社會(huì)。
隨后為同學(xué)們的自由討論時(shí)間，大家結(jié)合對(duì)“四進(jìn)四信”的理解及自身的體會(huì)，各抒己見(jiàn)。徐遙同學(xué)是上學(xué)期學(xué)院綜合績(jī)點(diǎn)排名第一的同學(xué)，她將自己對(duì)“四進(jìn)四信”的理解深入到平時(shí)的學(xué)中，告訴大家“學(xué)需要?jiǎng)恿?，這個(gè)動(dòng)力就是祖國(guó)發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)”。梁清泉同學(xué)作為優(yōu)秀社團(tuán)成員的代表，就四進(jìn)四信中的“進(jìn)社團(tuán)”發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為大學(xué)生需要積極參與社團(tuán)活動(dòng)，豐富課外生活，同時(shí)他也和大家分享了他參與青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“走進(jìn)樂(lè)一”活動(dòng)的感悟。
班長(zhǎng)王談到了班級(jí)的管理與未來(lái)的發(fā)展，他堅(jiān)信“我們班是最棒的”，同時(shí)，他也告訴大家，青春之所以美麗，是因?yàn)樗凶鰥^斗的青春。各位同學(xué)精彩的發(fā)言贏得了陣陣掌聲，使大家對(duì)“四進(jìn)四信”在實(shí)踐中的落實(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使大家明白了青春需要奮斗，奮斗的青春才最美麗。
4月3日中午，我院1級(jí)1班團(tuán)支部在我院312教室開(kāi)展了以“四進(jìn)四信，向上青年”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)宣傳了“四進(jìn)四信”的思想精神，從理論、修養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行學(xué)交流，旨在塑造優(yōu)秀支部青年，取得了良好的效果。
首先，團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們簡(jiǎn)單說(shuō)明了系列講話精神，接著具體介紹“四進(jìn)四信”的相關(guān)內(nèi)容。“四進(jìn)”就是進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課。“四信”就是對(duì)黨科學(xué)理念的信仰，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念，對(duì)黨和政府的信任，對(duì)以習(xí)近平總書(shū)記為黨中央的信賴(lài)。要以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)。
會(huì)議對(duì)習(xí)近平總書(shū)記“四進(jìn)四信”講話精神進(jìn)行了集中學(xué)，各大塊主席結(jié)合近期工作談了認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何將“四進(jìn)四信”運(yùn)用于實(shí)際工作中進(jìn)行了探討。田老師隨后進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他要求主席團(tuán)成員開(kāi)展工作要扎根于廣大團(tuán)員青年當(dāng)中，切實(shí)為團(tuán)員青年服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“四進(jìn)”;在實(shí)際工作生活中發(fā)揮模范帶頭作用，理解和領(lǐng)悟黨組織和團(tuán)組織的各項(xiàng)文件精神，積極做好廣大團(tuán)員的輿論引導(dǎo)工作，落實(shí)“四信”;要求各大塊主席應(yīng)在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，同時(shí)對(duì)下一階段的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行部署和任務(wù)分工，提出以后團(tuán)學(xué)工作開(kāi)展要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和制度化，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了說(shuō)明。
學(xué)了解了相關(guān)理論知識(shí)后，接下來(lái)，同學(xué)們就“如何將‘四進(jìn)四進(jìn)’精神運(yùn)用到實(shí)踐中，落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上來(lái)”的問(wèn)題進(jìn)行了交流。高蓉認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)理論的學(xué)，除了建議同學(xué)們多關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)外，愛(ài)讀書(shū)的她還現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們推薦了幾本優(yōu)秀的書(shū)籍。景悅提出，應(yīng)該多參加團(tuán)組織舉辦的一些活動(dòng)，像團(tuán)委之前開(kāi)展過(guò)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)，都很有意義。
最后團(tuán)支書(shū)做出總結(jié)，表示團(tuán)支部將把講話精神與馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法相結(jié)合、與團(tuán)學(xué)工作具體實(shí)際相結(jié)合，尊重和遵循學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求，開(kāi)展系列活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠在“四進(jìn)四信”精神的指導(dǎo)下，做最優(yōu)秀的一班人。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇五
為了深刻理解“四進(jìn)四信”，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)，我們班團(tuán)支部積極開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)班里學(xué)生之間的聯(lián)系，塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
就在上周五，我們班在中心湖舉行了一次班級(jí)外出活動(dòng)，我們班同學(xué)積極參與，并盡情地享受過(guò)程的快樂(lè)，在那天我們度過(guò)了一次愉快的班級(jí)活動(dòng)，大家從中都受益匪淺，促進(jìn)了我們的感情的升溫，心里都是滿滿的愉悅。
首先我們班進(jìn)行了猜詞語(yǔ)游戲，將同學(xué)們分為三組，每組的人首先背對(duì)主持人，由主持人告訴第一個(gè)人詞語(yǔ)，而這位同學(xué)只能通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類(lèi)推到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說(shuō)出最終猜到的詞語(yǔ)，并由支持人揭曉答案。
在這過(guò)程中同學(xué)們被大家做出的千奇百怪的動(dòng)作樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)笑不攏嘴，非常開(kāi)心，而在每組的同學(xué)都在認(rèn)真地領(lǐng)略前一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，拼了命想贏得比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，讓我作為班干看到了班級(jí)的積極向上的精神。
而接下來(lái)的是“八只手，四條腿”的游戲，游戲中規(guī)定每組只能用八只手四條腿從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最終時(shí)間用最少的小組獲得勝利。在開(kāi)始前我們各個(gè)小組積極討論，都在琢磨如何將效率發(fā)揮到最大。
說(shuō)實(shí)話這游戲真是個(gè)體力活，大家都需要相互配合才能完成好，但我們?cè)谶@游戲中也收獲了快樂(lè)，贏得了同學(xué)們相互間的信任，建立了更深的友誼，將我們班這個(gè)大家庭更好地融合在一起。
在之后我們又玩了一個(gè)“傳水”游戲，規(guī)則就是每組的第一個(gè)人的杯子裝滿水后不能用手只能用嘴叼著杯子把水倒給下一個(gè)同學(xué)的杯子里，下一個(gè)同學(xué)再以這種方式傳給下一個(gè)同學(xué)，直到傳給最后一個(gè)同學(xué)的杯子裝滿水為止。而用時(shí)最短的小組將獲得勝利。
這游戲也很考驗(yàn)大家相互間的配合，只要有一個(gè)同學(xué)把水倒在地上了，就需要更多的水來(lái)裝滿最后一位同學(xué)的杯子，所以大家都在保持默契，自覺(jué)地接收上一位同學(xué)遞過(guò)來(lái)的水并努力把水傳給下一位同學(xué)。其中還不少一些親昵的接觸，逗得大家哈哈大笑，滿心歡喜。
最后一個(gè)游戲是撕名牌大戰(zhàn)！相信看過(guò)跑男的人都知道，這是個(gè)考驗(yàn)大家耐心和毅力的游戲。我們班的同學(xué)都將最期待的目光投在了這游戲上，這就可以知道大家是多么地想?yún)⑴c到這個(gè)游戲中。
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們每個(gè)小組都在商量如何更好地省下力氣去抓到每一個(gè)人，幾個(gè)人湊成一個(gè)小分隊(duì)去抓一個(gè)人，這就是我們大部分人想到的方法。但在游戲開(kāi)始后才知道實(shí)踐起來(lái)有多難。每個(gè)人都像是猴子一樣拼命閃躲別人的捕抓，生怕自己的名牌被他人撕掉。
到最后我們都玩累了，就坐下來(lái)休息，一起吃東西聊聊天，實(shí)在是一次很愉快的活動(dòng)，不僅增進(jìn)了大家之間的感情，還促進(jìn)了我們整個(gè)班級(jí)集體的團(tuán)結(jié)和積極向上的精神。大家在忙碌的學(xué)習(xí)中享受了一次心靈的洗禮，給自己接下來(lái)的大學(xué)生活積足力量，奮勇向前。
本次一系列團(tuán)日活動(dòng)的成功開(kāi)展是我班同學(xué)積極配合的結(jié)果，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國(guó)共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼！雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們深刻了解到班級(jí)對(duì)每一位同學(xué)的作用，相信大家能夠明白“四進(jìn)四信”精神對(duì)每個(gè)人的重要性，正因?yàn)殚_(kāi)展了這樣有意義的活動(dòng)，大家才能更好地融入這個(gè)班集體，堅(jiān)持對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課，充分理解“四進(jìn)四信”的含義。我們同學(xué)也會(huì)在接下來(lái)的大學(xué)生活里努力拼搏，為自己的理想堅(jiān)持不懈地努力奮斗。
為加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)“兩會(huì)”精神的全面領(lǐng)會(huì)，加深對(duì)黨和政府大政方針的全面認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)情國(guó)策的全面把握，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。落實(shí)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)的要求，新能院研究研xx級(jí)團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，xx年4月24日下午16點(diǎn)，在第二教學(xué)樓203教室開(kāi)展了“四信四進(jìn)，爭(zhēng)做四可青年”主題團(tuán)日活動(dòng)。
“四進(jìn)”即通過(guò)進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，努力爭(zhēng)做“可愛(ài)、可信、可貴、可為的“四可”青年。
本次班會(huì)緊緊圍繞“四信四進(jìn)，爭(zhēng)做四可青年”主題，分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。1、在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)下，進(jìn)行了”走進(jìn)兩會(huì)”的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)兩會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)了，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行搶答活動(dòng)，提高了同學(xué)們理論知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。2、討論環(huán)節(jié)，全班同學(xué)針對(duì)就“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課“四進(jìn)活動(dòng)進(jìn)行了自由的探討，作為一名研究生，應(yīng)該更積極的參加支部、社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活，提高創(chuàng)新理念，在實(shí)踐中提高自己的思想覺(jué)悟，努力爭(zhēng)做”四可青年“。3、導(dǎo)員總結(jié)，通過(guò)本次班會(huì)激發(fā)了同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”相關(guān)兩會(huì)精神的熱情，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，保持自己的思想覺(jué)悟；同時(shí)也鼓勵(lì)大家去圖書(shū)館看有關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等書(shū)籍；鼓勵(lì)大家在微信微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)兩會(huì)正能量；鼓勵(lì)大家參與校區(qū)志愿者系列活動(dòng)，幫助他人、溫暖社會(huì)。
隨后為同學(xué)們的自由討論時(shí)間，大家結(jié)合對(duì)“四進(jìn)四信”的理解及自身的體會(huì)，各抒己見(jiàn)。徐遙同學(xué)是上學(xué)期學(xué)院綜合績(jī)點(diǎn)排名第一的同學(xué)，她將自己對(duì)“四進(jìn)四信”的理解深入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，告訴大家“學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿?，這個(gè)動(dòng)力就是祖國(guó)發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)”。梁清泉同學(xué)作為優(yōu)秀社團(tuán)成員的代表，就四進(jìn)四信中的“進(jìn)社團(tuán)”發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為大學(xué)生需要積極參與社團(tuán)活動(dòng)，豐富課外生活，同時(shí)他也和大家分享了他參與青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“走進(jìn)樂(lè)一”活動(dòng)的感悟。班長(zhǎng)王xx談到了班級(jí)的管理與未來(lái)的發(fā)展，他堅(jiān)信“我們班是最棒的”，同時(shí)，他也告訴大家，青春之所以美麗，是因?yàn)樗凶鰥^斗的青春。各位同學(xué)精彩的發(fā)言贏得了陣陣掌聲，使大家對(duì)“四進(jìn)四信”在實(shí)踐中的落實(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使大家明白了青春需要奮斗，奮斗的青春才最美麗。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇六
走過(guò)的你是否聽(tīng)到嘹亮的歌聲，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神。習(xí)近平總書(shū)記談到了青春夢(mèng)、談到了實(shí)干興邦。相信大家都對(duì)“日本馬桶被中國(guó)人民搶購(gòu)一空”的新聞?dòng)兴?，作為給排專(zhuān)業(yè)的我們，更是覺(jué)得無(wú)比慚愧。由此，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國(guó)夢(mèng)，他們的實(shí)業(yè)夢(mèng)。
“誠(chéng)信人生，和諧校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)現(xiàn)階段的一個(gè)重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對(duì)“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
班級(jí)團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)，按照全團(tuán)統(tǒng)一部署，在班上開(kāi)展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。推動(dòng)講話精神“進(jìn)支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn)，讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論，提升學(xué)活動(dòng)普遍性。
班級(jí)要多開(kāi)展團(tuán)課，因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識(shí)的場(chǎng)所，更是學(xué)成果互動(dòng)交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺(tái)。
教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯。要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)課形式，既有“面對(duì)面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對(duì)講話精神學(xué)的主動(dòng)性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行。高校團(tuán)干部、專(zhuān)職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力，更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán)、學(xué)生骨干、意見(jiàn)領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對(duì)講話精神的學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感悟，影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神。
總之，最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討，對(duì)黨有了更深入的了解。同事也對(duì)自己的學(xué)業(yè)也未來(lái)有了更進(jìn)一步的明了。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇七
今年的征文活動(dòng)同樣展現(xiàn)出的特征是我校我院的同學(xué)在大環(huán)境下的自身觀照意識(shí)。碩士2020級(jí)mti團(tuán)支部的王晨直言：“青年興則國(guó)家興”是她身處十九大發(fā)現(xiàn)到的最大亮點(diǎn)。
她的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)明晰，氣勢(shì)恢宏;分作三部分，渾然一體。
一、紅日初升，其道大光。
二、乳虎嘯谷，百獸震惶。
三、前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。
最后的兩句吶喊作結(jié)，振聾發(fā)聵：美哉我青年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)青年，與國(guó)無(wú)疆!
我們出生的時(shí)候。
你們已經(jīng)走過(guò)萬(wàn)水千山。
我們不缺米，不缺面。
缺的是沒(méi)時(shí)間健身，沒(méi)地方鍛煉。
學(xué)習(xí)、搬磚每天忙也忙不完。
還有pm2.5直奔一千。
對(duì)面的樓也看不見(jiàn)。
綠水青山還是金山銀山。
要生存還是要發(fā)展。
可持續(xù)發(fā)展關(guān)系子孫千千萬(wàn)萬(wàn)。
我們上得起學(xué)，買(mǎi)得起書(shū)。
從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”
西有莎士比亞、普希金、屠格涅夫。
我們有李白和杜甫。
西有蘇格拉底、柏拉圖。
我們有孔子、孟子、老子、莊子，還有顧炎武。
詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞。
五千年的傳承，跟誰(shuí)比我們都不輸。
民族在融合，時(shí)代在進(jìn)步。
我們堅(jiān)定地走著馬克思道路。
如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
改革開(kāi)放的攻堅(jiān)戰(zhàn)由我們繼續(xù)來(lái)打。
你們克服苦難萬(wàn)千。
我們也定會(huì)涉水跋山。
初心不忘，起航揚(yáng)帆。
走在正確的道路上我們絕不轉(zhuǎn)彎。
堅(jiān)持自我，咬牙前行。
越是處境困難我們?cè)绞琼频Z向前。
因?yàn)閳?jiān)信，總有一天。
我們既會(huì)擁有金山銀山，也會(huì)擁有碧水藍(lán)天!
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇八
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)紅色點(diǎn)亮青春。
為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》文件精神，我院團(tuán)委積極組織，開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，使活動(dòng)取得了良好成效。
一段動(dòng)感十足的街舞表演拉開(kāi)了本次三走活動(dòng)的序幕。各個(gè)代表隊(duì)的精彩亮相，瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的激情。賽場(chǎng)上，各學(xué)院代表隊(duì)魅力四射、各展風(fēng)采，使整個(gè)賽場(chǎng)上充滿了青春的活力和時(shí)代的氣息。教育與教師發(fā)展學(xué)院的《angelrockyou》創(chuàng)意巧妙，以獨(dú)具匠心的動(dòng)作編排和默契的配合贏得一等獎(jiǎng)。啦啦操比賽環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)將青春熱情完美綻放，12級(jí)體教專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)成功衛(wèi)冕。街舞比賽環(huán)節(jié)給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼，ds街舞協(xié)會(huì)以其出神入化、令人驚訝的舞步摘得桂冠。
之后的活動(dòng)更是令學(xué)生興奮不已。那就是“快閃”活動(dòng)。由校學(xué)生會(huì)與校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“快閃”活動(dòng)在圖書(shū)館前廣場(chǎng)舉行，本次活動(dòng)隊(duì)伍由d.s街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫社、援孤社三大社團(tuán)組成，吸引了近兩百名學(xué)生駐足觀看。
本場(chǎng)“快閃”活動(dòng)本著“突然出現(xiàn)、突然表現(xiàn)、突然消失”的原則，圍繞“快閃‘show’”的主題，以街舞、cosplay走秀和手語(yǔ)表演三個(gè)形式呈現(xiàn)?；顒?dòng)中，近20名“閑坐”在廣場(chǎng)兩邊、嘻哈風(fēng)格打扮的學(xué)生突然跑向中央跳起街舞，舞姿張揚(yáng)、動(dòng)感十足，吸引了眾多學(xué)生駐足圍觀，火熱的舞蹈和勁爆的音樂(lè)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，舞蹈過(guò)后，音樂(lè)停止，舞者迅速分散、混入人群。隨后，白童子、神無(wú)、戈薇等動(dòng)漫人物突然之間步入學(xué)生視野，其藍(lán)白相間的頭發(fā)，奇特的異域服裝霎時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生穿越至動(dòng)漫世界。隨后，《讓愛(ài)傳出去》歌聲響起，學(xué)生轉(zhuǎn)移視線，近百名身著各色學(xué)校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊(duì)，社員們嫣然微笑，伴隨輕柔的音樂(lè)不斷變換著手勢(shì)以手語(yǔ)傳遞愛(ài)心，現(xiàn)場(chǎng)溫馨感人。表演結(jié)束后，表演者迅速離場(chǎng)，校園在短時(shí)間內(nèi)又恢復(fù)到正常秩序?！疤豢伤甲h了！節(jié)目精彩之外，這種突然出現(xiàn)又突然消失的表演形式甚至讓我懷疑剛才所發(fā)生的一切是否真實(shí)，感受極好，必須點(diǎn)贊！”觀看了整場(chǎng)表演的12級(jí)法學(xué)院學(xué)生劉xx表示。
據(jù)悉，此次“快閃”活動(dòng)受到了xx電視臺(tái)、xx教育電視臺(tái)的高度關(guān)注與報(bào)道?？扉W系列活動(dòng)自４月中旬起為期一個(gè)月，至本場(chǎng)表演已舉辦過(guò)八場(chǎng)，形式涉及魔術(shù)、輪滑、跆拳道特技等多種。“快閃”這種國(guó)際上流行的一種行為藝術(shù)，近期在國(guó)內(nèi)外許多高校中流行起來(lái)。
最后還舉辦了羽毛球比賽，本次活動(dòng)分初賽、半決賽和決賽三部分，有男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四個(gè)組別。賽前，選手們作了充分準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練不斷提高自身技巧。比賽一開(kāi)始，選手們就奮力拼搏，各顯神通，比分不相上下。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)激烈的角逐，部分選手挺進(jìn)決賽，比賽進(jìn)入白熱化階段，各選手紛紛使出必殺絕技，吊短球、扣殺球、推球等等，高難度球技博得在場(chǎng)觀眾陣陣歡呼。最后，知識(shí)產(chǎn)權(quán)班和刑法班高手憑借嫻熟技巧分別獲得男子雙打和女子雙打冠軍，各單打組別優(yōu)秀選手分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)?？道蠋煘楂@獎(jiǎng)選手和團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，并拍照留念。至此，我院羽毛球賽圓滿落下帷幕。
豐富了個(gè)人的愛(ài)好特長(zhǎng)?；顒?dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，逐步養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，鍛煉了意志，磨練了品質(zhì)。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇九
我系于20_年4月8日星期二圍繞“四進(jìn)四信”這個(gè)主題開(kāi)展了本次團(tuán)課，現(xiàn)就本次團(tuán)課作出如下總結(jié)：
此次團(tuán)課的形式主要是由班級(jí)集體在固定教室，以個(gè)人演講，知識(shí)競(jìng)答，辯論賽等形式來(lái)進(jìn)行開(kāi)展的。首先主持人向團(tuán)員們?cè)敿?xì)講解了“四進(jìn)四信”的深刻內(nèi)涵，闡明了“四進(jìn)四信”召開(kāi)的重要意義。同時(shí)結(jié)合我校歷來(lái)迎合國(guó)家各種方針政策，普及貫徹“四進(jìn)四信”知識(shí)，目的在于告訴同學(xué)們“四進(jìn)四信”并不是一個(gè)特定的機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，四進(jìn)：進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課；四信：對(duì)黨科學(xué)理念的信仰，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念，對(duì)黨和政府的信任，對(duì)以習(xí)近平總書(shū)記為黨中央的信賴(lài)。
本次團(tuán)課是我們第二學(xué)期入學(xué)以來(lái)第二次辦的團(tuán)課，在這次團(tuán)課中讓同學(xué)們明白著眼于提升活動(dòng)的普遍性，在高校學(xué)生團(tuán)支部中以學(xué)習(xí)講話精神為主題，以“三個(gè)一”為主要內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)員青年的全覆蓋；著眼于加強(qiáng)對(duì)講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發(fā)揮學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和作用，在校園中擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)；著眼于提升活動(dòng)的生動(dòng)性和實(shí)效性，立足青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流的實(shí)際，充分借助和運(yùn)用新媒體開(kāi)展活動(dòng)。各團(tuán)支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運(yùn)動(dòng)80周年等重要紀(jì)念日精神。在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)、開(kāi)學(xué)季、畢業(yè)季等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神，開(kāi)展線上、線下相結(jié)合的相關(guān)活動(dòng)；注重借助和運(yùn)用各類(lèi)媒體和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的既有成果并積極開(kāi)展合作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮基層及學(xué)生的參與性和創(chuàng)造力，加強(qiáng)新媒體的內(nèi)容供給。
當(dāng)然，在本次團(tuán)課中作為承辦部門(mén)的我們還有許多不足。首先，主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變能力不足，面對(duì)突發(fā)問(wèn)題時(shí)不能很好的救場(chǎng)，缺乏鍛煉，無(wú)法好好的主持全局。其次，在團(tuán)課結(jié)尾沒(méi)有做好總結(jié)使本次團(tuán)課沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)尾，這是由于準(zhǔn)備的不足引起的。最后，同學(xué)們的紀(jì)律性不是太好。希望下次可以改正。
本次團(tuán)課讓“四進(jìn)四信”扎根于每位同學(xué)心中，產(chǎn)生了積極的影響，團(tuán)課的舉辦讓同學(xué)受益匪淺，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足，我堅(jiān)信在以后的工作中我們必會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，以便以后更好的為同學(xué)服務(wù)。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識(shí)，更加自覺(jué)地以講話精神武裝青年學(xué)生頭腦、指導(dǎo)團(tuán)支部學(xué)習(xí)工作實(shí)踐、推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。
將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)講話精神中關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合、與學(xué)習(xí)把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法相結(jié)合、與團(tuán)學(xué)工作具體實(shí)際相結(jié)合，尊重和遵循學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求。以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，即通過(guò)“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，組織開(kāi)展有形化、經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?dòng)，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年3月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一教學(xué)樓29號(hào)教室。
五、參與人員：
11級(jí)臨床醫(yī)學(xué)本科甲班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、上網(wǎng)查找有關(guān)習(xí)近平同志“四進(jìn)四信”的相關(guān)新聞報(bào)道。
2、翻閱有關(guān)習(xí)近平同志“四進(jìn)四信”的文章報(bào)紙。
3、搜集與“四進(jìn)四信”有關(guān)的圖片材料。
4、制定本次主題班會(huì)流程，確定班會(huì)內(nèi)容。制作本次主題團(tuán)課的ppt，撰寫(xiě)主持稿。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹習(xí)近平同志“四進(jìn)四信”的提出背景。
2、詳細(xì)講解“四進(jìn)四信”的主要內(nèi)容。
四進(jìn)：
（1）進(jìn)支部：著眼于提升活動(dòng)的普遍性，在高校學(xué)生團(tuán)支部中以學(xué)習(xí)講話精神為主題，以“三個(gè)一”為主要內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)員青年的全覆蓋。
在校園中擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)。
（3）進(jìn)網(wǎng)絡(luò)：著眼于提升活動(dòng)的生動(dòng)性和實(shí)效性，立足青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流的實(shí)際，充分借助和運(yùn)用新媒體開(kāi)展活動(dòng)。各團(tuán)支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運(yùn)動(dòng)80周年等重要紀(jì)念日精神。在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)、開(kāi)學(xué)季、畢業(yè)季等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神，開(kāi)展線上、線下相結(jié)合的相關(guān)活動(dòng)；注重借助和運(yùn)用各類(lèi)媒體和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的既有成果并積極開(kāi)展合作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮基層及學(xué)生的參與性和創(chuàng)造力，加強(qiáng)新媒體的內(nèi)容供給。
（4）進(jìn)團(tuán)課：著眼于促進(jìn)大學(xué)生骨干、高校團(tuán)干部等群體將講話精神學(xué)深學(xué)懂學(xué)透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。依托培訓(xùn)班、團(tuán)校等平臺(tái)陣地，通過(guò)主題團(tuán)課、專(zhuān)題培訓(xùn)等方式，引導(dǎo)促進(jìn)同學(xué)們努力成為講話精神的忠實(shí)研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)，引導(dǎo)幫助大學(xué)生骨干強(qiáng)化對(duì)講話精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并帶動(dòng)身邊和本校同學(xué)共同學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)干部圍繞講話精神加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、加深領(lǐng)會(huì)理解。
四信：
（1）引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰。
（2）堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念。
（3）增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
（4）增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)。
3、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于“四進(jìn)四信”的理解。
本次活動(dòng)以我團(tuán)支部為單位，力求以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，組織開(kāi)展主題團(tuán)課活動(dòng)，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)宣傳講話精神。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“四進(jìn)四信”知識(shí)的了解。
會(huì)上同學(xué)們深刻思考“四進(jìn)四信”意義，相互探討熱點(diǎn)問(wèn)題，同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性。首先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的內(nèi)容，接著以寫(xiě)便利貼的方式表達(dá)自己對(duì)“四進(jìn)四信”的看法，最后由宣傳委員將大家的見(jiàn)解制成宣傳海報(bào)，進(jìn)一步牢固同學(xué)們對(duì)“四信”的信仰。主題團(tuán)課上還倡導(dǎo)大家用新浪微博和騰訊微博的形式積極參與“四進(jìn)四信”的話題討論，同學(xué)們紛紛發(fā)帖留言，撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志，更加自覺(jué)地表達(dá)對(duì)講話精神的了解與看法。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們更加全面深入地了解了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)講話精神必要性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識(shí)，牢固了同學(xué)們對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰。
3月17日，_學(xué)院團(tuán)總支在_教學(xué)樓122舉辦了學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記孫_，學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記張_，團(tuán)總支老師王_、李_，各學(xué)生部門(mén)全體人員以及各支部代表參加了會(huì)議?；顒?dòng)由張_主持。
活動(dòng)伊始，張_介紹了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容并對(duì)新學(xué)期的工作作出展望。隨后，各部部長(zhǎng)以及干事代表登臺(tái)演講。
組織部部長(zhǎng)李_發(fā)言指出開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神的活動(dòng)，不僅能夠加深我們對(duì)“四進(jìn)四信”的理解，更可以開(kāi)闊視野，提高自身的政治素養(yǎng)。并強(qiáng)調(diào)要響應(yīng)黨的號(hào)召，自覺(jué)地以講話精神武裝頭腦，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，將“四進(jìn)四信”與部門(mén)工作相融合。宣傳部部長(zhǎng)王_結(jié)合宣傳部工作對(duì)“四進(jìn)四信”的宣傳做出規(guī)劃。她指出“要把握工作的重點(diǎn)，注重普遍的覆蓋，發(fā)揮典型的作用，突出宣傳的效應(yīng)?！蓖ㄟ^(guò)各類(lèi)媒體特別是微信、微博等平臺(tái)，將習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為具有感染力、傳播力的內(nèi)容產(chǎn)品。黨員李_發(fā)言指出支部具有普遍性，而社團(tuán)因?yàn)楸阌谕瑢W(xué)深入研究又具有廣泛傳播性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青年學(xué)子來(lái)說(shuō)更是毫不陌生且傳播性更強(qiáng)，更有實(shí)效性，團(tuán)課也更具有專(zhuān)業(yè)性，此“四進(jìn)”手段貼合生活，促進(jìn)學(xué)生去關(guān)心時(shí)事，了解黨的動(dòng)向，弘揚(yáng)黨的精神。
為確保更多的傳媒學(xué)生了解并參與到“四進(jìn)四信”活動(dòng)中來(lái)，_學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部決定以以微信公眾平臺(tái)宣傳為主要手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息傳播的高速性、廣泛性等特點(diǎn)，使“四進(jìn)四信”活動(dòng)最大限度的在_學(xué)院中傳播開(kāi)來(lái)。對(duì)此，_學(xué)院學(xué)生議論紛紛并持有積極的態(tài)度。有的同學(xué)表示這是一次精神上學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)交流以及成果集中展示等活動(dòng)不僅可以拓寬同學(xué)們的視野，發(fā)散同學(xué)們的思維，而且使同學(xué)們的思想觀念得以改善、成熟；有同學(xué)指出“四進(jìn)”之一“進(jìn)團(tuán)課”有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、了解習(xí)近平總書(shū)記講話精神，使更多的同學(xué)將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到生活當(dāng)中，使理論與實(shí)踐相結(jié)合；同時(shí)也有同學(xué)表示當(dāng)代大學(xué)生是即將踏入社會(huì)的新力量，“四進(jìn)四信”活動(dòng)的開(kāi)展，有利于當(dāng)代大學(xué)生積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心及民族自豪感。微信公眾平臺(tái)等途徑使“四進(jìn)四信”活動(dòng)在_學(xué)院中廣泛的傳播開(kāi)來(lái)，_學(xué)院學(xué)生密切關(guān)注，各抒己見(jiàn)。
活動(dòng)最后，孫_帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《_大學(xué)（_x）20_年共青團(tuán)工作要點(diǎn)》，向大家講解通過(guò)“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”的“四進(jìn)”形式達(dá)成“四信”目標(biāo)的具體做法。
本次活動(dòng)向與會(huì)人員傳達(dá)了文件精神，并在新的形勢(shì)下對(duì)共青團(tuán)工作提出了新要求、新任務(wù)，也為共青團(tuán)提供了良好的發(fā)展契機(jī)。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇十
本文目錄。
為貫徹團(tuán)中央學(xué)校部《關(guān)于開(kāi)展高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)的通知》文件精神，落實(shí)《共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)關(guān)于在全校青年中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)的事實(shí)意見(jiàn)》內(nèi)容，同時(shí)也響應(yīng)xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院黨委副書(shū)記夏xx老師會(huì)議時(shí)的倡議，讓國(guó)家政策、大政方針更加貼近青少年，為當(dāng)代廣大大學(xué)生所了解，14級(jí)專(zhuān)業(yè)于xx年3月29號(hào)開(kāi)展了“努力學(xué)‘習(xí)’，為‘四進(jìn)四信’代言”實(shí)踐活動(dòng)，為我班同學(xué)更好的學(xué)習(xí)《系列重要講話精神》提供了經(jīng)驗(yàn)。
撥開(kāi)云霧--實(shí)踐活動(dòng)初浮現(xiàn)。
“3月15號(hào)，隨著‘兩會(huì)’的結(jié)束，一個(gè)新的詞語(yǔ)--‘四進(jìn)四信’又走進(jìn)我們的視野，為了《貫徹系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)的通知》，希望通過(guò)此次班會(huì)可以讓大家腦海大致有個(gè)模糊的概念?！保鄷?huì)就用這番話拉開(kāi)了帷幕。班會(huì)期間同學(xué)們積極提出自己不懂的問(wèn)題，由我班團(tuán)支部成員熱心回答。最終，在同學(xué)們提問(wèn)中結(jié)束這次班會(huì)，并且最終敲定實(shí)踐活動(dòng)的方式與時(shí)間。
各顯神通--“四進(jìn)四信”經(jīng)典錄。
在班會(huì)召開(kāi)過(guò)去三天之后，3月29號(hào)如期而至。在這一天，我們開(kāi)展了“努力學(xué)‘習(xí)’，為‘四進(jìn)四信’代言”實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中同學(xué)在白板上寫(xiě)下自己想的話，在自己選好的地點(diǎn)拍照，為“四進(jìn)四信”代言。各種各樣的話語(yǔ)，使的活動(dòng)內(nèi)容甚是豐富。
成果展示--“四進(jìn)四信”入人心。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束以后，即刻召開(kāi)總結(jié)班會(huì)。同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)“四進(jìn)四信”的認(rèn)識(shí)，談?wù)劥舜位顒?dòng)自己的收獲，最后團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表最終的總結(jié)，同時(shí)宣告這次“努力學(xué)‘習(xí)’，為‘四進(jìn)四信’代言”實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
返回目錄。
【活動(dòng)背景與目的】。
站在黨和國(guó)家工作全局的戰(zhàn)略高度發(fā)表了一系列重要講話，是當(dāng)代青年改造主觀世界、強(qiáng)化理論武裝的思想武器。為更好地引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)學(xué)“習(xí)”，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定“主心骨”，補(bǔ)足“精神鈣”，筑牢“壓艙石”，昂首自信地走上中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，支部作為凝聚人心、續(xù)寫(xiě)青年學(xué)子夢(mèng)想篇章的沃土，以“四進(jìn)四信”為立項(xiàng)主題扎實(shí)開(kāi)展了激發(fā)愛(ài)國(guó)心的xx感動(dòng)中國(guó)人物視頻觀看、展青春活力·續(xù)奮斗篇章的青春·奔跑、傳承傳統(tǒng)文化·傳遞雷鋒精神的教孩子們畫(huà)臉譜、樹(shù)文明新風(fēng)·建美麗福大的擦黑板熱潮等活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞主題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)支部形成深入學(xué)“習(xí)”以致用的生動(dòng)局面,以“四進(jìn)”實(shí)現(xiàn)“四信”，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，堅(jiān)定青年走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念，增強(qiáng)青年對(duì)黨的向心力和凝聚力，把學(xué)“習(xí)”轉(zhuǎn)化為分析和解決問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng)以及改造主觀、客觀世界的實(shí)際效果。
【活動(dòng)內(nèi)容】。
part1：和風(fēng)春滿園，愛(ài)國(guó)心無(wú)盡——xx感動(dòng)中國(guó)人物視頻觀看活動(dòng)。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡詮釋了一個(gè)人對(duì)這個(gè)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)的民族精神挺起國(guó)人的民族脊梁，帶來(lái)感人至深的心靈沖擊。我們通過(guò)觀看全國(guó)道德模范、基層先進(jìn)志愿者等震撼心靈的感人事跡，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和弘揚(yáng)雷鋒精神，牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新時(shí)代雷鋒精神，發(fā)掘傳統(tǒng)美德的精髓,從身邊、自己做起，分享好人好事，傳播創(chuàng)新奉獻(xiàn)正能量,充分運(yùn)用新浪微博、易班、數(shù)團(tuán)建、qq等新媒體平臺(tái)，發(fā)起#四進(jìn)四信團(tuán)立項(xiàng)之感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我#和#學(xué)習(xí)雷鋒，釋放青春正能量#話題討論等一系列網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
part2：展青春活力，續(xù)奮斗篇章——青春﹒奔跑活動(dòng)。
夢(mèng)在前方，路在腳下。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體。習(xí)總書(shū)記在優(yōu)秀青年代表談話中說(shuō)到：廣大青年要堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家、民族。支部借鑒熱門(mén)節(jié)目“奔跑吧兄弟”，攜手經(jīng)管學(xué)院13級(jí)會(huì)計(jì)4班、環(huán)資學(xué)院13級(jí)安全工程2班團(tuán)支部，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲形式吸引大家參與，在豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)大學(xué)生敢為人先的銳氣和鍥而不舍、馳而不息的奮斗精神，升華和超越個(gè)人青春，堅(jiān)定走“中國(guó)路”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量，更加生動(dòng)、快捷、有效、廣泛地增進(jìn)對(duì)以習(xí)總書(shū)記為中央的信賴(lài)。活動(dòng)的宣傳充分到位，物資等準(zhǔn)備充足周全，最大程度預(yù)想突發(fā)情況和制定對(duì)策?；顒?dòng)的覆蓋率高，來(lái)自不同學(xué)院、不同年級(jí)的17支隊(duì)伍的85名隊(duì)員參與活動(dòng)，充分?jǐn)U大了活動(dòng)的影響范圍。
part3：承傳統(tǒng)文化，傳雷鋒精神——教小孩畫(huà)臉譜活動(dòng)。臉譜作為一種傳統(tǒng)戲劇文化，被譽(yù)為“心靈的書(shū)面”。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承民族精神是永恒的時(shí)代主題。為激發(fā)自主學(xué)習(xí)和了解，支部主動(dòng)聯(lián)系校青協(xié)，取得長(zhǎng)期合作的志愿服務(wù)機(jī)會(huì)，從孩子的興趣點(diǎn)入手，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和支部實(shí)際能力，緊密結(jié)合正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成和積極的道德實(shí)踐，成立小組，制定小組計(jì)劃，人員分工明確。支部帶頭學(xué)雷鋒，以學(xué)校教職工的孩子為對(duì)象，通過(guò)蜘蛛俠、蒙面超人等形象人物，普及臉譜的基礎(chǔ)知識(shí)和圖案美與藝術(shù)性，激發(fā)青少年對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，了解臉譜藝術(shù)，加強(qiáng)民族自豪感，增強(qiáng)青少年對(duì)黨和政府的信任。
part4：樹(shù)文明新風(fēng)，建美麗福大——擦黑板熱潮。進(jìn)入大學(xué)的我們，教室不再是我們的固定“根據(jù)地”。是否還記得放學(xué)后人走樓空，留下遍體鱗傷的黑板在獨(dú)自哭泣？是否還記得老師們除了辛勤授課，下課后還得自己擦黑板？為了喚醒大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)干凈課堂，減輕授課老師的負(fù)擔(dān)，樹(shù)文明新風(fēng)，建設(shè)美麗福大，支部延續(xù)上學(xué)期的擦黑板活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合，影響范圍由支部到校內(nèi)再到校外，集眾人之力構(gòu)建文明校園，務(wù)求實(shí)效，征集各大高校的真人真事宣傳視頻，充分發(fā)揮青年學(xué)生的參與感、積極性和創(chuàng)造力，全面深入，使志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化、特色化；形成普遍動(dòng)員和整體推進(jìn)的正能量。還黑板“清白”，再次強(qiáng)勢(shì)席卷福大教學(xué)樓，讓我們?yōu)槊利愋@一起fighting！
此次開(kāi)展四進(jìn)四信團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)，支部齊心協(xié)力，班委認(rèn)真負(fù)責(zé)配合默契。準(zhǔn)備充分，依據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)及個(gè)人能力明確分工；主動(dòng)咨詢前輩，預(yù)防突發(fā)情況。支部凝聚力和協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)。活動(dòng)強(qiáng)化正面宣傳，充分用好網(wǎng)絡(luò)新媒體，通過(guò)微博、qq、易班、數(shù)團(tuán)建等平臺(tái)，及時(shí)更新動(dòng)態(tài)和實(shí)際效果,微博得到福州大學(xué)團(tuán)校、青春福大、院、校團(tuán)委的多次轉(zhuǎn)發(fā)與支持?；顒?dòng)貼近實(shí)際，堅(jiān)持班委、積極分子帶頭引導(dǎo)，堅(jiān)持久久為功，切實(shí)做到：虛功實(shí)做、難事長(zhǎng)做，提升活動(dòng)影響的普遍性，將“大思想”融入“小活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)自我教育。
在實(shí)現(xiàn)“四進(jìn)四信”活動(dòng)對(duì)支部青年的全覆蓋下，支部立足青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流的實(shí)際，樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)”，加深青年對(duì)講話精神的領(lǐng)會(huì)，由支部到校內(nèi)再到校園，擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)，真正做到學(xué)“習(xí)”以致用，以支部、社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)課實(shí)現(xiàn)信仰、信任、信念和信賴(lài)。
一個(gè)好的活動(dòng)真正在于實(shí)際正效應(yīng)和持久性意義，要擺脫“為了做活動(dòng)而活動(dòng)”的錯(cuò)誤觀念，用“微話語(yǔ)”闡述“大道理”，用“小活動(dòng)”體現(xiàn)“大思想”?；顒?dòng)要以：在齊心協(xié)力的信念下，把講話精神以別具一格的方式更加生動(dòng)、快捷、有效、廣泛地在身邊的人中傳播為目標(biāo)開(kāi)展，才能實(shí)現(xiàn)活動(dòng)本身的意義。
此外，作為青春飛揚(yáng)的大學(xué)生群體，作為創(chuàng)新理性的理科生群體，創(chuàng)造性思維理應(yīng)是我們的一個(gè)代言標(biāo)簽，13級(jí)數(shù)學(xué)一班，一直走在學(xué)“習(xí)”路上！
返回目錄。
前言：xx年5月24日晚上，在全體團(tuán)員的共同努力下，由藥學(xué)院xx級(jí)第二團(tuán)支部舉辦的以“四進(jìn)四信”為主題的團(tuán)日活動(dòng)成功落下帷幕。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
（一）活動(dòng)主題。
本次活動(dòng)主題為“四進(jìn)四信”。本支部以觀看一部電影、交流會(huì)以及有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式，來(lái)突顯“四進(jìn)四信”這個(gè)大主題，讓本支部團(tuán)員青年學(xué)習(xí)系列重要講話精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀偉人錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)主義精神，始終圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題，在青年學(xué)生中傳遞正能量。以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，引導(dǎo)本支部成員深入體會(huì)習(xí)總書(shū)記系列講話精神。
（二）方案設(shè)計(jì)。
1.本次主題團(tuán)日活動(dòng)共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)：合唱國(guó)歌、團(tuán)支書(shū)講解“四進(jìn)四信”、觀看電影《錢(qián)學(xué)森》并寫(xiě)。
讀后感。
交流會(huì)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)合唱《奔跑》。其中，以觀看電影的形式，通過(guò)優(yōu)秀偉人的事跡，通俗易懂。交流會(huì)使得同學(xué)們對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)。有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)增加了活動(dòng)的有趣性，增加了同學(xué)們的積極性。
2.我們采用了設(shè)立獎(jiǎng)品的形式，增加了主題團(tuán)日活動(dòng)的趣味性，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與度與積極性。
（一）參與程度。
本支部共有團(tuán)員33人，參加了本次活動(dòng)的共24人，參與程度達(dá)73%，缺席9人。
（二）實(shí)施過(guò)程。
1.前期幻燈片、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作充足，分工明確，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。
2.在團(tuán)支書(shū)的主持引導(dǎo)下，整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，所有活動(dòng)環(huán)節(jié)無(wú)一遺漏。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，每個(gè)同學(xué)都積極配合。
三、活動(dòng)意義。
（一）組織本支部團(tuán)員青年學(xué)習(xí)系列重要講話精神，始終圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題，在青年學(xué)生中傳遞正能量。
（二）引導(dǎo)幫助本支部團(tuán)員進(jìn)一步理解習(xí)總書(shū)記“四進(jìn)四信”講話精神，牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)本支部人文素質(zhì)建設(shè)。
（三）通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)本支部團(tuán)員愛(ài)國(guó)情操，求索國(guó)家、社會(huì)和人生的真諦，擇善而從。
（四）本次“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都具有各自的優(yōu)點(diǎn)。
1.合唱國(guó)歌。
國(guó)歌，即表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲，是用來(lái)歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力的。國(guó)歌帶有愛(ài)國(guó)主義色彩，合唱國(guó)歌可以呼喚起人們內(nèi)心深處的國(guó)家情懷。
2.團(tuán)支書(shū)講解“四進(jìn)四信”
通過(guò)團(tuán)支書(shū)的講解，讓同學(xué)們對(duì)“四進(jìn)四信”有了初步的了解，對(duì)習(xí)總書(shū)記系列講話精神有了有了一定的見(jiàn)解。同時(shí)，這個(gè)環(huán)節(jié)也有助于同學(xué)們加深對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的理解。
3.觀看一部電影：《錢(qián)學(xué)森》并寫(xiě)讀后感。
以觀看電影《錢(qián)學(xué)森》的形式，通過(guò)優(yōu)秀偉人的事跡，通俗易懂，讓同學(xué)們對(duì)“四進(jìn)四信”講話精神的理解更加容易，將“四進(jìn)四信”與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，將當(dāng)代大學(xué)生的使命與祖國(guó)的未來(lái)聯(lián)系起來(lái)。
4.交流會(huì)。
正式黨員和入黨積極分子為大家講解了有關(guān)黨的基本知識(shí)，以及他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，提問(wèn)環(huán)節(jié)使得同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深了，糾正大家對(duì)黨的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
5.“有獎(jiǎng)競(jìng)答”環(huán)節(jié)（關(guān)于黨的基本知識(shí)）。
增加了活動(dòng)的趣味性，吸引了同學(xué)們的眼球，提高了同學(xué)們的積極性與參與度。
6.合唱《奔跑》。
班歌的旋律正是《奔跑》，歌詞積極向上，在大合唱的過(guò)程中，無(wú)形地將大家凝聚在一起，引領(lǐng)大家在嘗試的過(guò)程中找到自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，從而找到自己的人生奮斗目標(biāo)。彰顯了我們這個(gè)集體的特色。
（五）團(tuán)員獲益匪淺，對(duì)此次活動(dòng)有較高評(píng)價(jià)，期待下次活動(dòng)。
四、人格素質(zhì)。
活動(dòng)后生活委員組織清潔，沒(méi)有留下垃圾，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔。
本次活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)合理，沒(méi)有鋪張浪費(fèi)，共用25.5元。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
金額(元)。
獎(jiǎng)品。
52。
25.5。
總額25.5元。
六、活動(dòng)中的不足及解決方法。
（一）此次活動(dòng)由于臨時(shí)被告知課室用作考試，導(dǎo)致臨時(shí)換課室和時(shí)間，同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到齊，以及一些同學(xué)無(wú)法到場(chǎng)。應(yīng)當(dāng)提前寫(xiě)好一個(gè)備用方案，以備活動(dòng)的正常進(jìn)行。
（二）在“有獎(jiǎng)競(jìng)答”環(huán)節(jié)，部分同學(xué)不夠活躍，不夠積極大膽。為了讓所有團(tuán)員參與到游戲環(huán)節(jié)中去，以后的活動(dòng)可以在原來(lái)基礎(chǔ)上適當(dāng)增加趣味性，以使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
七、活動(dòng)過(guò)程留影。
返回目錄。
為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記“四進(jìn)四信”講話精神，4月26日中午，生科院1301和1302團(tuán)支部在杜鵑廣場(chǎng)開(kāi)展了以“四進(jìn)四信，爭(zhēng)做四可青年”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，在輕松簡(jiǎn)單的游戲中引導(dǎo)同學(xué)們牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理念的信仰，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，增進(jìn)對(duì)以為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)，樹(shù)立爭(zhēng)做“四可青年”的意識(shí)。
融融春光里的杜鵑廣場(chǎng)上，零零飄散著懸鈴木的灰黃色的花序，周邊嬌艷盛開(kāi)的杜鵑在陽(yáng)光下笑得更加愜意了。在這樣靜好的時(shí)光里舉辦團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們都興致勃勃，精神飽滿，盡顯青年人的年少可愛(ài)和青春活力。活動(dòng)開(kāi)始，二班團(tuán)支書(shū)孫給大家宣講了活動(dòng)主題——四進(jìn)四信，活動(dòng)形式——游戲，活動(dòng)目的和意義——宣傳和貫徹系列講話精神，增強(qiáng)同學(xué)們四進(jìn)四信的實(shí)踐意識(shí)。隨后，活動(dòng)進(jìn)行到同學(xué)們迫不及待、躍躍欲試的游戲環(huán)節(jié)——“撕名牌”。余等12位同學(xué)分別被貼上虛榮、低頭族、腐敗、水污染等一系列表示當(dāng)前社會(huì)存在的不良現(xiàn)象或問(wèn)題的詞語(yǔ)，然后他們被平均分成兩個(gè)小組進(jìn)行“對(duì)撕”，在活動(dòng)中，小組成員越頑固抵抗，就表明不良現(xiàn)象越嚴(yán)重；小組名牌撕掉的越多，就表明與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的決心越強(qiáng)，實(shí)踐越徹底。隨后哨聲一響，大家四散跑開(kāi)并尋找合適的時(shí)機(jī)攻擊對(duì)方，想盡辦法撕掉名牌淘汰對(duì)手。有的同學(xué)與同伴背對(duì)背抱作一團(tuán)死死守衛(wèi)名牌；有的同學(xué)因撕扯太激烈而摔倒在地；但無(wú)論什么樣的情況發(fā)生，大家都沒(méi)有放棄，因?yàn)樗旱魧?duì)方的名牌才是眼前最重要的事，與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是他們的信仰和堅(jiān)定的信念。游戲進(jìn)行到最后，兩組成員都所剩無(wú)幾，他們大汗淋漓的面頰透露出與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的疲憊和團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的喜悅。活動(dòng)結(jié)束后，他們表示雖然與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的這條路艱難崎嶇，但是他們會(huì)堅(jiān)定地走下去。緊接著，部分同學(xué)被分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行“老鷹捉小雞”的游戲，化身為習(xí)大大的“老鷹”身手敏捷，與貪污腐敗的“雞媽媽”斗智斗勇，尋找機(jī)會(huì)捕捉違規(guī)違紀(jì)的“小雞”。只見(jiàn)“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”，疲憊不堪的幾只“小雞”被來(lái)勢(shì)兇猛的“老鷹”一舉拿下，最后的兩只“小雞”在媽媽身后驚慌失措，負(fù)隅頑抗，卻仍沒(méi)有逃過(guò)“老鷹”的抓捕。通過(guò)這個(gè)游戲，有同學(xué)表示感受到黨和國(guó)家在反腐這條路上走得并不是一帆風(fēng)順的，在這個(gè)過(guò)程中，黨和政府不僅需要投入時(shí)間、毅力和智慧與腐敗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，更需要人民的信賴(lài)和信任，這樣才能將中國(guó)特色社會(huì)主義道路清理得更加干凈和暢通，在這條路上走得更久。
此次團(tuán)日活動(dòng)采取玩游戲這種新穎的形式使得每位同學(xué)都有興趣，有意愿參與進(jìn)來(lái)。讓他們?cè)诮獬龎毫κ斋@快樂(lè)的同時(shí)能和同學(xué)建立更加深厚的友誼和信任關(guān)系，更重要的是從游戲中汲取團(tuán)結(jié)奮斗的精神，打牢拼搏有所為的思想基礎(chǔ)，爭(zhēng)做新時(shí)代新氣象下可愛(ài)、可信、可貴、可為的“四可青年”！
通過(guò)組織以上各種有形化的工作和活動(dòng)，進(jìn)一步加深了團(tuán)員青年對(duì)“四進(jìn)四信”講話精神的理解，提升了廣大青年的思想認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，信工團(tuán)委將繼續(xù)堅(jiān)持以“四進(jìn)四信”講話精神統(tǒng)攬團(tuán)學(xué)思想引領(lǐng)工作，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織和學(xué)生的參與感與積極性，深入研究、廣泛傳播，努力實(shí)現(xiàn)講話精神對(duì)團(tuán)員青年的全覆蓋，把講話精神傳播得更廣、更遠(yuǎn)、更深。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇十一
3月15日，xx學(xué)院于xx校區(qū)田教育書(shū)院和教室分別舉行了“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，xx學(xué)院14級(jí)學(xué)生全體參加。
本次“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式通過(guò)班會(huì)形式組織開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了每位同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和參與性。在活動(dòng)籌備期間，各班班委首先搜集豐富材料以全面了解“四進(jìn)四信”概念，并借助海報(bào)大力宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)，讓廣大同學(xué)們充分了解活動(dòng)內(nèi)容，提升思想認(rèn)識(shí)水平。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，班委們結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，充分地進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際，使“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”理論接地氣、易理解。其中，教育本xx班舉辦了新學(xué)期首次班會(huì)——學(xué)雷鋒，做出彩教院人暨“四進(jìn)四信”思想教育活動(dòng)，班會(huì)由團(tuán)支書(shū)李雪穎主持，活動(dòng)內(nèi)容共分為四部分：其一，簡(jiǎn)單介紹雷鋒事跡及雷鋒精神；其二，班長(zhǎng)張帶領(lǐng)同學(xué)們了解什么是“四進(jìn)四信”；其三，提出旨在解決教室無(wú)黑板擦問(wèn)題的“愛(ài)心小紙盒”活動(dòng)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)；其四，重申學(xué)習(xí)雷鋒精神與“四進(jìn)四信”，號(hào)召大家增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，從力所能及的事情做起。另外，在教育本xx班班會(huì)上，徐提出本次班會(huì)當(dāng)以“學(xué)雷鋒，堅(jiān)持志愿服務(wù)；跟黨走，推進(jìn)‘四進(jìn)四信’”為主題，并通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)的方式深化理解活動(dòng)核心。在第一環(huán)節(jié)中，徐簡(jiǎn)單介紹了雷鋒事跡及雷鋒精神，并通過(guò)ppt直觀形象地向同學(xué)們展示了雷鋒經(jīng)典語(yǔ)錄的部分內(nèi)容，同學(xué)們?cè)谟^看后紛紛表示對(duì)雷鋒事跡有了更深入的了解，且在此基礎(chǔ)上積極響應(yīng)號(hào)召，自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒精神；在第二環(huán)節(jié)中，樊扼要地提出了“四進(jìn)四信”的概念，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)會(huì)以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)；在第三環(huán)節(jié)中，徐鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)“如何開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)”這一問(wèn)題積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，為班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展提出了具有建設(shè)性的意見(jiàn)；在最后的環(huán)節(jié)中，徐重申“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”這一活動(dòng)主題，號(hào)召大家從我做起，從身邊小事做起。此外，幼教本xx班先由王發(fā)表演講“我心目中的雷鋒”，他講到：“在漫長(zhǎng)的歲月中，雷鋒精神被我們慢慢的神圣化，變得有些遙不可及，甚至給我們不食人間煙火的感覺(jué)，但細(xì)細(xì)歸來(lái)，‘學(xué)雷鋒’就是永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人，時(shí)刻保持生活的激情，在人生旅途中尋求自己的信仰，并堅(jiān)守到底。”隨后張?jiān)敿?xì)講解了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)此有了深刻了解，最后張表明，希望各宿舍積極準(zhǔn)備學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)。另外，幼教本xx班郝在該班班會(huì)上同樣利用多媒體細(xì)致講解了“四進(jìn)四信”概念，隨后，竇友建向同學(xué)們介紹自己的寒假體會(huì)，即通過(guò)做兼職、旅游來(lái)初探社會(huì)生活，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐，接受社會(huì)考驗(yàn)。最后，全體班委紛紛發(fā)表了自己上個(gè)學(xué)期的體會(huì)，并鼓勵(lì)同學(xué)們不忘初心，繼續(xù)為自己的目標(biāo)而努力。至此，本次“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”啟動(dòng)儀式在熱烈的氛圍中結(jié)束。
本次活動(dòng)在促進(jìn)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)和貫徹“四進(jìn)四信”、“雷鋒精神”的同時(shí)，也有利于班級(jí)內(nèi)部溝通交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，為學(xué)院進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了深刻理解“四進(jìn)四信”，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)，我們班團(tuán)支部積極開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)班里學(xué)生之間的聯(lián)系，塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
就在上周五，我們班在中心湖舉行了一次班級(jí)外出活動(dòng)，我們班同學(xué)積極參與，并盡情地享受過(guò)程的快樂(lè)，在那天我們度過(guò)了一次愉快的班級(jí)活動(dòng)，大家從中都受益匪淺，促進(jìn)了我們的感情的升溫，心里都是滿滿的愉悅。
首先我們班進(jìn)行了猜詞語(yǔ)游戲，將同學(xué)們分為三組，每組的人首先背對(duì)主持人，由主持人告訴第一個(gè)人詞語(yǔ)，而這位同學(xué)只能通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類(lèi)推到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說(shuō)出最終猜到的詞語(yǔ)，并由支持人揭曉答案。
在這過(guò)程中同學(xué)們被大家做出的千奇百怪的動(dòng)作樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)笑不攏嘴，非常開(kāi)心，而在每組的同學(xué)都在認(rèn)真地領(lǐng)略前一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，拼了命想贏得比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，讓我作為班干看到了班級(jí)的積極向上的精神。
而接下來(lái)的是“八只手，四條腿”的游戲，游戲中規(guī)定每組只能用八只手四條腿從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最終時(shí)間用最少的小組獲得勝利。在開(kāi)始前我們各個(gè)小組積極討論，都在琢磨如何將效率發(fā)揮到最大。
說(shuō)實(shí)話這游戲真是個(gè)體力活，大家都需要相互配合才能完成好，但我們?cè)谶@游戲中也收獲了快樂(lè)，贏得了同學(xué)們相互間的信任，建立了更深的友誼，將我們班這個(gè)大家庭更好地融合在一起。
在之后我們又玩了一個(gè)“傳水”游戲，規(guī)則就是每組的第一個(gè)人的杯子裝滿水后不能用手只能用嘴叼著杯子把水倒給下一個(gè)同學(xué)的杯子里，下一個(gè)同學(xué)再以這種方式傳給下一個(gè)同學(xué)，直到傳給最后一個(gè)同學(xué)的杯子裝滿水為止。而用時(shí)最短的小組將獲得勝利。
這游戲也很考驗(yàn)大家相互間的配合，只要有一個(gè)同學(xué)把水倒在地上了，就需要更多的水來(lái)裝滿最后一位同學(xué)的杯子，所以大家都在保持默契，自覺(jué)地接收上一位同學(xué)遞過(guò)來(lái)的水并努力把水傳給下一位同學(xué)。其中還不少一些親昵的接觸，逗得大家哈哈大笑，滿心歡喜。
最后一個(gè)游戲是撕名牌大戰(zhàn)！相信看過(guò)跑男的人都知道，這是個(gè)考驗(yàn)大家耐心和毅力的游戲。我們班的同學(xué)都將最期待的目光投在了這游戲上，這就可以知道大家是多么地想?yún)⑴c到這個(gè)游戲中。
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們每個(gè)小組都在商量如何更好地省下力氣去抓到每一個(gè)人，幾個(gè)人湊成一個(gè)小分隊(duì)去抓一個(gè)人，這就是我們大部分人想到的方法。但在游戲開(kāi)始后才知道實(shí)踐起來(lái)有多難。每個(gè)人都像是猴子一樣拼命閃躲別人的捕抓，生怕自己的名牌被他人撕掉。
到最后我們都玩累了，就坐下來(lái)休息，一起吃東西聊聊天，實(shí)在是一次很愉快的活動(dòng)，不僅增進(jìn)了大家之間的感情，還促進(jìn)了我們整個(gè)班級(jí)集體的團(tuán)結(jié)和積極向上的精神。大家在忙碌的學(xué)習(xí)中享受了一次心靈的洗禮，給自己接下來(lái)的大學(xué)生活積足力量，奮勇向前。
本次一系列團(tuán)日活動(dòng)的成功開(kāi)展是我班同學(xué)積極配合的結(jié)果，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國(guó)共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼！雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們深刻了解到班級(jí)對(duì)每一位同學(xué)的作用，相信大家能夠明白“四進(jìn)四信”精神對(duì)每個(gè)人的重要性，正因?yàn)殚_(kāi)展了這樣有意義的活動(dòng)，大家才能更好地融入這個(gè)班集體，堅(jiān)持對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)以同志為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)，進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課，充分理解“四進(jìn)四信”的含義。我們同學(xué)也會(huì)在接下來(lái)的大學(xué)生活里努力拼搏，為自己的理想堅(jiān)持不懈地努力奮斗。
四進(jìn)四信理論學(xué)習(xí)暨活動(dòng)總結(jié)篇十三
為將宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神持續(xù)引向深入，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性。近日，教育信息技術(shù)學(xué)院各團(tuán)支部在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，團(tuán)支書(shū)用精心制作的ppt為同學(xué)們解釋了“四進(jìn)四信”的內(nèi)涵及重要意義?！八倪M(jìn)”即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課；“四信”，即牢固樹(shù)立對(duì)黨科學(xué)理念的信仰，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)的”信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)。學(xué)習(xí)“四信四進(jìn)”的精神，有利于當(dāng)代大學(xué)生積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中；有利于提升支部成員的思想建設(shè)，及時(shí)跟上黨中央的思想步伐；有利于增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心及民族自豪感；有利于斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高政治素養(yǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。本次團(tuán)日活動(dòng)，既是一個(gè)學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的活動(dòng)，也是一個(gè)踐行“四進(jìn)四信”的過(guò)程。
在學(xué)習(xí)了“四進(jìn)四信”的精神之后，團(tuán)支部開(kāi)展了一場(chǎng)有關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)答的比賽，題目涉及黨的思想、社會(huì)主義的內(nèi)涵、黨的指導(dǎo)思想的理論基石以及一些時(shí)政熱點(diǎn)，搶答得分的同學(xué)即可獲得零食一份作為獎(jiǎng)品。在這答題搶答的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們的表現(xiàn)異常優(yōu)秀，每次提問(wèn)之后總有多人一同舉手搶答。從答題的情況看來(lái)，同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的了解也比較深入，每次作答的同學(xué)都準(zhǔn)確而全面地回答了這些問(wèn)題。這樣新奇的團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展方式大受同學(xué)們的歡迎，相信每位同學(xué)都在活動(dòng)結(jié)束之后能學(xué)到比以往更多的內(nèi)容，對(duì)黨和團(tuán)組織也會(huì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
答題比賽結(jié)束之后，同學(xué)們圍坐起來(lái)，在閑聊的的輕松氣氛中結(jié)束了此次的團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都體會(huì)到做一名合格的共青團(tuán)員，就必須時(shí)刻緊跟黨組織的步伐，要做到緊跟組織的步伐，就必須學(xué)會(huì)主動(dòng)地了解最新的時(shí)政要點(diǎn)，主動(dòng)地了解黨內(nèi)的新聞和最近的講話。這次的團(tuán)日活動(dòng)也正是出于這一目的，活動(dòng)不僅讓團(tuán)員們了解了“四進(jìn)四信”的精神，了解了黨的最新動(dòng)態(tài)，更讓團(tuán)員們學(xué)會(huì)了如何去了解黨組織，緊靠黨組織，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義的接班人。牢固了同學(xué)們對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰。
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記兩會(huì)講話精神，加深對(duì)“四進(jìn)四信”重要性的認(rèn)識(shí)，近日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日系列活動(dòng)在全院師生中全面有序推進(jìn)。
活動(dòng)開(kāi)始前，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記呂xx召開(kāi)工作會(huì)議，安排具體工作，指明活動(dòng)主旨精神，對(duì)各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)提出活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)。在之后的策劃階段中，各班團(tuán)支部進(jìn)行積極討論與征集，提交出各具特色的策劃書(shū)，歸納羅列具體活動(dòng)方式與流程。在一切活動(dòng)都準(zhǔn)備就緒后，團(tuán)日活動(dòng)隨即在各班級(jí)中正式啟動(dòng)。
此次團(tuán)日活動(dòng)具有宣傳廣、形式多、項(xiàng)目新、反響好等特點(diǎn)。其中，在活動(dòng)宣傳方面，14級(jí)國(guó)貿(mào)二班、金融三班采用了微博、微信、人人等新媒體進(jìn)行線上宣傳、話題討論，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展起到了很好的預(yù)熱效果。關(guān)于活動(dòng)形式，14級(jí)金融二班選擇了“向園博園進(jìn)發(fā)”的團(tuán)日主題，全班同學(xué)以園博園為據(jù)點(diǎn)，參觀特色建筑、討論綠色出行、暢談我的中國(guó)夢(mèng)，形式新穎近人，同學(xué)們樂(lè)在其中、思在其中。與此同時(shí)，各班級(jí)的同學(xué)都設(shè)置了別具一格的活動(dòng)項(xiàng)目。14級(jí)經(jīng)濟(jì)班的同學(xué)紛紛上臺(tái)分享“四進(jìn)四信”活動(dòng)推薦文章的讀后感，抒發(fā)“‘四進(jìn)四信’之我見(jiàn)”；國(guó)貿(mào)一班以宿舍為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示與交流；期貨班舉辦挑戰(zhàn)爭(zhēng)擂比賽，圍繞團(tuán)章、兩會(huì)、國(guó)家時(shí)事、國(guó)際熱點(diǎn)等話題展開(kāi)提問(wèn)；國(guó)貿(mào)二班的同學(xué)們則準(zhǔn)備了“你演我答”等小游戲，準(zhǔn)備與四進(jìn)四信相關(guān)的文明用語(yǔ)，文明出游，文明交通等相關(guān)的詞，進(jìn)行活動(dòng)，在游戲中深入認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中，xx班同學(xué)們相互探討熱點(diǎn)問(wèn)題，深刻思考“四進(jìn)四信”意義，從不同角度詮釋講話精神的重要性。xx班ppt課件的方式，首先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的內(nèi)容，接著以寫(xiě)便利貼的方式表達(dá)自己對(duì)“四進(jìn)四信”的看法，進(jìn)一步牢固同學(xué)們對(duì)“四信”的信仰。xx班通過(guò)座談會(huì)的形式積極參與“四進(jìn)四信”的話題討論，同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言，更加自覺(jué)地表達(dá)對(duì)講話精神的了解與看法。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14820228.html】
