心得體會(huì)是我們應(yīng)對(duì)問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的一種策略。在寫作一篇完美的心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注重形式的規(guī)范和文風(fēng)的合理運(yùn)用，使文章更具有吸引力和說服力。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了與同事相處的技巧。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇一
小時(shí)候由于家里窮，同時(shí)也因?yàn)樘嘈『?，爸媽單單照顧我們吃喝拉撒都覺得時(shí)間不夠用，今天爸爸看著小外甥在洗澡的時(shí)候，還在感慨說，以前一個(gè)大臉盆燒好水，裝好水，5個(gè)小孩輪流一個(gè)個(gè)洗，洗完又過了一個(gè)多小時(shí)了。哪有時(shí)間給我們讀啥睡前故事哦。
不過據(jù)說臨睡時(shí)人的記憶最清晰，最牢固，特別是1—4歲時(shí)智力開發(fā)的最佳時(shí)期，睡前如果能夠讓小寶寶聽一段故事，除了能讓寶寶安靜下來，也能讓寶寶終生受益。
最初之所以有睡前故事，是為了讓小寶寶有安全感，有一個(gè)人陪著他，呵護(hù)他，倍感安心。輕聲給小寶寶講故事，讓小寶寶感受你愛意的同時(shí)也可以帶著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
所以漢竹的365夜故事系列是我的不二選擇。
本系列有4本，除了我手頭的這本以外，還有《365夜成語故事》，《365夜寓言故事》，《365夜動(dòng)物故事》。其實(shí)手頭也有不少兒童讀物，最開始我也是對(duì)它抱著平平的態(tài)度。因?yàn)橛X得定價(jià)方面有點(diǎn)小貴。然而拿到手后，卻覺得物有所值。
裝幀方面真的很大氣，選用的紙張也很有厚度，排版也很贊，共選取152個(gè)小故事，字?jǐn)?shù)都是控制在300—400字上下，這樣時(shí)長(zhǎng)都差不多4—5分鐘，這個(gè)時(shí)間段剛好讀完再和小寶寶互動(dòng)下之后進(jìn)入睡眠，正好。而且里面一些比較復(fù)雜的字，也標(biāo)出了拼音。不過最愛的還是里面的插圖，色彩鮮艷，形象生動(dòng)逼真，我的小外甥一拿到這本書就抓著不放，一直看那些插畫，小外甥超級(jí)喜歡鮮艷的色彩，這本書意外收獲了他的好感。而且除了mp3的下載，還附贈(zèng)了cd碟《經(jīng)典睡前故事伴我眠》。
現(xiàn)在書本看完了，給了我的妹妹，讓她每天晚上都讀一篇給她的寶貝兒子，我的小外甥聽，平時(shí)有空的時(shí)候也叫妹妹放cd碟給外甥聽。cd碟共選取10篇，是由男聲讀的，聲音標(biāo)準(zhǔn)，也隨著情節(jié)聲音起伏，小外甥每次一聽到放這個(gè)睡前故事時(shí)，就坐著一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地聽著，比起平時(shí)的跳脫性格，簡(jiǎn)直是兩個(gè)模樣。
和一開始我以為的單一作用，這本書實(shí)際上適合很多階段，適合孕婦的孕中期進(jìn)行胎教，早教，孩子的早期讀物，同時(shí)還可以讓小孩跟著cd碟模仿講故事的模式等多個(gè)階段。真心喜歡這本書。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇二
莫言將他小說的觸角，離開了高密東北鄉(xiāng)，來到了南國(guó)北海。有人說，莫言是在北海待了四個(gè)月后，親身體驗(yàn)了養(yǎng)殖珍珠的過程，親眼見到了泣血的紅樹林，才寫出了這篇不倫不類的《紅樹林》。
有人說，小說取名于紅樹林，是因?yàn)榱謲购婉R叔的父輩是在海邊的紅樹林里與日寇展開殊死抗?fàn)幍?。但我覺得，小說的名字改為“泣珍珠”更為貼切，因?yàn)闀械娜?，都與珍珠有著不解之緣。第一代：男主人公馬叔的父親馬剛，因拳打秦書記被下放到紅樹林烈士陵園，與被貶回家鄉(xiāng)勞動(dòng)改造的水產(chǎn)學(xué)院熊仁教授，以及陳珍珠的祖父陳大官，共同開辦了中國(guó)第一個(gè)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)。第二代：女主人公林嵐，愛珠如命。之所以這么說，是因?yàn)樗谡渲楫a(chǎn)地;她的化妝品，是珍珠護(hù)膚霜;她的生日禮物，是珍珠項(xiàng)鏈、珍珠虎和珍珠衫;她用的催眠方法，是口含珍珠安然入睡;她的兩年知青生活，是在紅樹林珍珠場(chǎng);她的一次受賄，是用一百元“買”來用999顆櫻桃大小的珍珠串成的珠巾;她的一次貪欲，是昧掉了小海幾乎用生命換來的那顆鴿子蛋大的黑珍珠;她的一大政績(jī)，是舉辦首屆珍珠節(jié);她的一次情欲，又是在口含了安書記送的那顆粉紅珍珠后激發(fā)的，而一切悲劇的開始，都在她的身體變成粉紅色之后;她和馬叔分手的一半原因，也是她和曲圓圓在臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)為搶救珠場(chǎng)的母貝而被巨浪卷走時(shí)，馬叔因?yàn)橄乱庾R(shí)舍棄了曲圓圓而救起了她，而不得不娶了曲圓圓腿有殘疾的姐姐;就連她最后的自殺，也是吞食了半升的珍珠。第三代：陳珍珠，這個(gè)名字中帶有珍珠的女孩兒，本身就是一顆璀璨的珍珠。她的祖父，是中國(guó)發(fā)明珍珠人工養(yǎng)殖的第一人;她的家，在紅樹林珍珠場(chǎng)旁;她和戀人大同、弟弟小海，以養(yǎng)殖珍珠為生;她在大虎開辦的珍珠公司工作;她的美麗，恰似那顆鴿子蛋大的黑珍珠;她成為首屆珍珠節(jié)的形象大使——珍珠小姐，她高達(dá)十米的畫像在珍珠廣場(chǎng)，以她為原型的珠娘雕像在緊張的塑造;她的美麗，讓大虎為之動(dòng)容，也引來了之后的事端;她為了償債冒死采珠差點(diǎn)兒葬身魚腹;她被玷污后，又是去萬奶奶那里尋求了珍珠仙子的解脫。林嵐與陳珍珠，都有著與珍珠類似的命運(yùn)。當(dāng)珠貝被沙子或其他異物侵入身體，它們只有兩種選擇，要么死去，要么活著，活著就要分泌珍珠質(zhì)，包裹起異物，形成了珍珠。正如莫言所言，珍珠是月光的魂魄，是凝固了的月光。珠貝痛苦的自救過程就是孕育珍珠的過程，世界上多少美好的事物，都是痛苦的結(jié)晶。
林嵐，那個(gè)年少時(shí)所有男生的女神，將一切美好的詞語賦予她都不為過，但這樣一個(gè)潔白無瑕的身子，以及潔白無瑕的心靈，后來卻被命運(yùn)捉弄。她被秦書記玷污，之后她選擇的是美好人性的喪失，選擇的是直上青云的快感。林嵐人性的變異，實(shí)在不是社會(huì)動(dòng)蕩、變革的結(jié)果，實(shí)在是自身人性弱點(diǎn)的必然。如果，她能夠不離開馬叔;如果，她能夠堅(jiān)持不嫁給秦小強(qiáng);如果，她能夠在秦書記第一次得逞后離開那個(gè)家。那么，之后的一切都不會(huì)發(fā)生。她適應(yīng)了虛榮、虛偽的生活，她享受著地位、權(quán)力帶給她的榮耀。再后來，她主動(dòng)選擇欲望的發(fā)泄，實(shí)在是因?yàn)槠渌褞Р唤o她新的刺激。
陳珍珠，一個(gè)美麗的漁家女，超凡脫俗，又不能免俗。她數(shù)次的內(nèi)心掙扎，可以看出她的懦弱與抗?fàn)帯Ｋ宦牬笸膭窀?，招工來到大虎的珍珠公?她堅(jiān)持自己的良心，但卻慢慢地適應(yīng)了大虎對(duì)他的奉承;她面對(duì)大虎的酒后求歡，把持住自己，離開了公司;她為了補(bǔ)償，嫁給了大同;她認(rèn)清了大同處女情節(jié)的靈魂暴露，又回到了大虎的公司;她氣憤于大虎的追問，一怒之下說已經(jīng)與大同睡了，引來的大虎的憤恨，以及后來的玷污;她受辱后認(rèn)清了大虎的愛財(cái)本性，百般求死不能，后來得到萬奶奶的開導(dǎo);她為償債進(jìn)城當(dāng)三陪小姐，初次坐臺(tái)便遇到動(dòng)手動(dòng)腳的客人，而奮身跳樓;她為傷害林嵐的大同求情，找到大虎欲以身相許;她和小海冒死采到黑色寶珠，引發(fā)一系列事端;她欲去海南，大虎劃破手指，跪地大哭，她竟然被感動(dòng);她和大虎結(jié)婚，但新婚之夜不許大虎碰她的身子;她后來明白他的丈夫就是昔日強(qiáng)奸她的歹徒，百感交集，愛恨交加，大虎苦苦哀求，她竟然原諒了他;她為珍珠節(jié)開幕式領(lǐng)舞，大虎來獻(xiàn)花卻被馬叔逮捕。陳珍珠內(nèi)心的數(shù)次敵我膠著，不是天災(zāi)人禍的結(jié)果，也有其自身性格的弱點(diǎn)。如果，她能夠不離開大同;如果，她能夠堅(jiān)持不嫁給大虎;如果，她能夠得知大虎是強(qiáng)奸犯后離開他。那么，之后的一切都不會(huì)發(fā)生。她逐步適應(yīng)了大虎帶給她的副市長(zhǎng)兒媳的榮耀。再后來，她主動(dòng)原諒了大虎，實(shí)在是因?yàn)樗幌胧ミ@份榮耀。
莫言將他小說的觸角，離開了高密東北鄉(xiāng)，來到了南國(guó)北海。
有人說，莫言是在北海呆了四個(gè)月后，親身體驗(yàn)了養(yǎng)殖珍珠的過程，親眼見到了泣血的紅樹林，才寫出了這篇不倫不類的《紅樹林》。
有人說，小說取名于紅樹林，是因?yàn)榱謲购婉R叔的父輩是在海邊的紅樹林與日寇展開殊死抗?fàn)幍?。但我覺得，小說的名改為“泣珍珠”更為貼切，因?yàn)槲闹械娜?，都與珍珠有著不解之緣。
第一代：男主人公馬叔的父親馬剛，因拳打秦書記被下放到紅樹林烈士陵園后，與被貶回家鄉(xiāng)勞動(dòng)改造的水產(chǎn)學(xué)院熊仁教授，以及與陳珍珠的祖父陳大官，共同開辦了中國(guó)第一個(gè)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)。
第二代：女主人公林嵐，愛珠如命，與珍珠結(jié)下了不解之緣。之所以這么說，是因?yàn)樗钦渲楣枢l(xiāng)人;她的化妝品，是珍珠護(hù)膚霜;她的生日禮物，是珍珠項(xiàng)鏈、珍珠虎和珍珠衫;她的催眠劑，是口含珍珠安然入睡;她的兩年知青生活，是在紅樹林珍珠場(chǎng);她的一次受賄，是用一百元“買”來用999顆櫻桃大小的珍珠串成的珠巾;她的一次貪欲，是昧掉了小海幾乎用生命換來的那顆鴿子蛋大的黑珍珠;她的一大政績(jī)，是首屆珍珠節(jié);她的一次情欲，又是在口含了安書記送的那顆粉紅珍珠后激發(fā)的，而一切悲劇的開始，都在她的身體變成粉紅色之后;她和馬叔分手的一半原因，也是她和曲圓圓在臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)為搶救珠場(chǎng)的母貝而被巨浪卷走時(shí)，馬叔因?yàn)橄乱庾R(shí)舍棄了曲圓圓而救起了她，而不得不娶了曲圓圓腿有殘疾的姐姐;就連她最后的自殺，也是吞食了半升的珍珠。
第三代：陳珍珠，這個(gè)名字中帶有珍珠的女孩兒，本身就是一顆璀璨的珍珠。她的曾祖父，是中國(guó)發(fā)明珍珠人工養(yǎng)殖的第一人;她的家，在紅樹林珍珠場(chǎng)旁;她和戀人大同、弟弟小海，以養(yǎng)殖珍珠為生;她在大虎開辦的珍珠公司工作;她的美麗，恰似那顆鴿子蛋大的黑珍珠;她成為首屆珍珠節(jié)的形象大使——珍珠小姐，她高達(dá)十米的畫像在珍珠廣場(chǎng)，以她為原型的珠娘雕像在緊張的塑造;她的美麗，讓大虎為之動(dòng)容，也引來了之后的事端;她為了償債冒死采珠差點(diǎn)兒葬身魚腹;她被玷污后，又是去萬奶奶那里尋求了珍珠仙子的解脫。
林嵐與陳珍珠，都有著與珍珠類似的命運(yùn)。當(dāng)珠貝被沙子或其他異物侵入身體，它們只有兩種選擇，要么死去，要么活著，活著就要分泌珍珠質(zhì)，包裹起異物，形成了珍珠。正如莫言所言，珍珠是月光的魂魄，是凝固了的月光。珠貝痛苦的自救過程就是孕育珍珠的過程，世界上多少美好的事物，都是痛苦的結(jié)晶。
林嵐，那個(gè)年少時(shí)所有男生的女神，將一切美好的詞語賦予她都不為過，但這樣一個(gè)潔白無瑕的身子，以及潔白無瑕的心靈，后來卻被命運(yùn)捉弄。她被秦書記玷污，之后她選擇的是美好人性的喪失，選擇的是直上青云的快感。林嵐人性的變異，實(shí)在不是社會(huì)動(dòng)蕩、變革的結(jié)果，實(shí)在是自身人性弱點(diǎn)的必然。如果，她能夠不離開馬叔;如果，她能夠堅(jiān)持不嫁給秦小強(qiáng);如果，她能夠在秦書記第一次得逞后離開那個(gè)家。那么，之后的一切都不會(huì)發(fā)生。她適應(yīng)了虛榮、虛偽的生活，她享受著地位、權(quán)力帶給她的榮耀。再后來，她主動(dòng)選擇欲望的發(fā)泄，實(shí)在是因?yàn)槠渌褞Р唤o她新的刺激。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇三
讀完《紅樹林》的那天晚上，靜靜躺在我在這個(gè)大城市中的一葉扁舟上，想大哭一場(chǎng)，卻堵在心里，無法消解。
如果可以這樣說，我可以說，我后悔看這本書了。
開篇林嵐林市長(zhǎng)的有些醉生夢(mèng)死的生活讓我有點(diǎn)厭惡，越看越被莫言千變?nèi)f化的穿插敘述方式抓住，很是佩服。
敘述方式非常值得借鑒，三種人稱交錯(cuò)敘述，多種時(shí)態(tài)跳躍呈現(xiàn)，既有意識(shí)流的無須獨(dú)白，又有平鋪直敘，時(shí)間跨度從抗日時(shí)期、、大生產(chǎn)到80年代建設(shè)時(shí)期，從不同視角去展現(xiàn)出一個(gè)時(shí)代畫卷，在一種看似無序的狀態(tài)中自然展開了一段段環(huán)環(huán)相扣的曲折故事，這自然是厚積薄發(fā)的呈現(xiàn)。另外，都說一部好的作品里面的人物是活的，越看到后面，我越來越體會(huì)到了她的處境、她的感受，在這一點(diǎn)上，莫言也非常成功。他不但對(duì)人物心理的把握精準(zhǔn)，而且描寫的讓人感同身受。
看到結(jié)尾，有種豁然開朗的感覺，體會(huì)到她那種心境并不是沒有原因的。從一個(gè)驕傲的美好的女孩到一個(gè)勾心斗角、權(quán)欲興盛、生活糜爛的女市長(zhǎng)，夾雜在那些故事中的美好、糾纏、愛欲、放縱……都是一步步把她塑造成今天的樣子的因素。
那么，又有什么讓我感到無法消解呢？
1.愛與性。
也許女性天生對(duì)這個(gè)話題比較敏感吧。從女性本身的角度來看，當(dāng)她道貌岸然的公公赤身跪在她面前，一陣深深的惡心與悲哀襲上來。當(dāng)愛與性如此分離，這是作為女人莫大的悲哀，也許這就是眾多女性悲劇的根源。因此，我對(duì)她所有的自我放縱，自我蹂躪都有了一定理解。
林嵐也曾是天真無邪的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的少女，這世上每個(gè)女孩都是，或曾經(jīng)都是，幻想著愛情，憧憬過幸福。而從她半聽干部父親的話，半是跟馬叔賭氣，答應(yīng)了嫁給秦書記家那個(gè)只會(huì)吃喝睡覺的傻兒子，就意味著她眾多悲劇的開始。那場(chǎng)婚禮場(chǎng)面宏大，那場(chǎng)婚姻卻只是她那條畸形欲望之路的開端。洞房花燭夜，她床上躺著那個(gè)叫她“姐姐”的180多斤大男孩尿床了，如果是一個(gè)跟你無關(guān)的人這樣，你會(huì)覺得很滑稽，但一想到他是你丈夫，一輩子要陪伴的人，我想還有什么更能讓一個(gè)曾對(duì)愛情有著最美好想象的女孩感到絕望呢？婚后，她步步高升，飛黃騰達(dá)，權(quán)欲漸漸消解了她對(duì)愛情的欲望，而對(duì)父親的仇恨也隨之減淡。
后來秦書記，大男孩的喪偶父親終于露出了他的本來面目，他說他實(shí)在舍不得林嵐落入其他人手里。當(dāng)這個(gè)平日里在討論會(huì)上衣冠楚楚的領(lǐng)導(dǎo)，一絲不掛跪在她面前，倏忽又開始了自己的冠冕堂皇的說詞。我想，至此，性對(duì)于她來說，不再和愛相關(guān)，這是她的第一步分裂。
最后才知道，她結(jié)婚前晚去找馬叔，是一個(gè)小小的惡作劇讓他們永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。你說這是命也好，是戲的安排也好，但實(shí)際上，現(xiàn)實(shí)比故事更精彩，這樣的事也并不少。
2.人的異化。
從馬克思主義觀點(diǎn)看，異化作為社會(huì)現(xiàn)象同階級(jí)一起產(chǎn)生，是人的物質(zhì)生產(chǎn)與精神生產(chǎn)及其產(chǎn)品變成異己力量，反過來統(tǒng)治人。權(quán)欲對(duì)人的統(tǒng)治，我想在林嵐身上是顯露無疑的，愛情、倫理道德、甚至良知，一切均可讓步，而在權(quán)力的庇護(hù)下，人又可以盡情釋放原始的欲望，她與公公的肆無忌憚，秦書記一家人對(duì)食物的瘋狂嗜好，包括她兒子大虎一幫紈绔子弟紙醉金迷的生活，莫不是被權(quán)力、原始欲望牽著鼻子走的人。在這樣一種欲望的狂歡中，人的真善美終究難尋蹤跡。印象最深的是林嵐與她父親的關(guān)系，當(dāng)她飛黃騰達(dá)后，習(xí)慣了一直敬愛的父親以一種下級(jí)的語氣跟她說話，又一次父親以一個(gè)父親的姿態(tài)夸她然后告誡她要謙虛的時(shí)候，她竟然非常生氣。一般人很難想象父女間以上下屬關(guān)系的方式交流的悲涼，至此，可見這種異化給人帶來的傷害是多么大。
一次聚會(huì)，談到尼泊爾為什么幸福指數(shù)高，朋友說那里還未接受市場(chǎng)化的洗禮，人的欲望還未被激發(fā)，因此他們?cè)谧诮痰姆諊?，用一種虔誠(chéng)純粹的狀態(tài)生活著。而他相信人本性是自私的，是惡的，因此在中國(guó)的現(xiàn)階段，是在全力實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化的同時(shí)，欲望已經(jīng)激發(fā)，但還沒有新的規(guī)則建立起來，比如真正的法制，還離我們很遠(yuǎn)，因此我們會(huì)感覺到難以幸福。而下個(gè)階段應(yīng)該就是西歐，全力實(shí)踐著市場(chǎng)化，真正現(xiàn)代化的規(guī)則也已經(jīng)建立。那么下個(gè)階段又會(huì)如何，當(dāng)這個(gè)平衡打破，將何去何從？無從得知。但歷史的車輪無法倒退，我們回不到原始狀態(tài)，因此只能向前。就像朋友去了趟尼泊爾，深受那種自由自在的生活狀態(tài)的感染，但回國(guó)后，又回到了習(xí)以為常的欲望橫流的生活洪流中。
3.政治本來就是個(gè)丑陋的東西？
此話一出，并不是我太偏激，此“政治”非指“大主流”，此話并非對(duì)zf的偏激詆毀，其實(shí)只是泛泛而談，說我的直觀感受而已。
秦書記強(qiáng)占了林嵐的第二天早上，她躺在床上聽公公像往常一樣威嚴(yán)的對(duì)保姆發(fā)號(hào)施令，至此，她明白了“所有的莊嚴(yán)與神圣其實(shí)都是一張美麗的皮，剝開了就是一包狗屎，比狗屎還要臟，比狗屎還要臭”。那個(gè)夜晚，她有幸也不幸地剝開了那層皮。這注定了她日后在官場(chǎng)的步步高升，也注定了她的悲劇不停惡性循環(huán)，離初心越來越遠(yuǎn)。對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于追求，最讓人沮喪的成功，莫過于達(dá)到了形式上的浮華，卻早已不見初心。這是林嵐的又一次分裂。
就像很多婚外戀都始于“我可以請(qǐng)你喝杯咖啡嗎？”，朋友說，險(xiǎn)在不知險(xiǎn)。當(dāng)一個(gè)美好的女孩終將自己變得面目全非的時(shí)候，回頭來看，有她自己的原因，也有那趟渾水的原因。我跟朋友說，我有點(diǎn)后悔看這本書，心里太堵，那些藏污納垢的地方，我寧愿不要知道。后來明白，你要知道要離懸崖邊的果子越遠(yuǎn)越好，前提是你要知道哪里有懸崖。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇四
莫言將他小說的觸角，離開了高密東北鄉(xiāng)，來到了南國(guó)北海。有人說，莫言是在北海待了四個(gè)月后，親身體驗(yàn)了養(yǎng)殖珍珠的過程，親眼見到了泣血的紅樹林，才寫出了這篇不倫不類的《紅樹林》。
有人說，小說取名于紅樹林，是因?yàn)榱謲购婉R叔的父輩是在海邊的紅樹林里與日寇展開殊死抗?fàn)幍?。但我覺得，小說的名字改為“泣珍珠”更為貼切，因?yàn)闀械娜?，都與珍珠有著不解之緣。第一代：男主人公馬叔的父親馬剛，因拳打秦書記被下放到紅樹林烈士陵園，與被貶回家鄉(xiāng)勞動(dòng)改造的水產(chǎn)學(xué)院熊仁教授，以及陳珍珠的祖父陳大官，共同開辦了中國(guó)第一個(gè)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)。第二代：女主人公林嵐，愛珠如命。之所以這么說，是因?yàn)樗谡渲楫a(chǎn)地;她的化妝品，是珍珠護(hù)膚霜;她的生日禮物，是珍珠項(xiàng)鏈、珍珠虎和珍珠衫;她用的催眠方法，是口含珍珠安然入睡;她的兩年知青生活，是在紅樹林珍珠場(chǎng);她的一次受賄，是用一百元“買”來用999顆櫻桃大小的珍珠串成的珠巾;她的一次貪欲，是昧掉了小海幾乎用生命換來的那顆鴿子蛋大的黑珍珠;她的一大政績(jī)，是舉辦首屆珍珠節(jié);她的一次情欲，又是在口含了安書記送的那顆粉紅珍珠后激發(fā)的，而一切悲劇的開始，都在她的身體變成粉紅色之后;她和馬叔分手的一半原因，也是她和曲圓圓在臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)為搶救珠場(chǎng)的母貝而被巨浪卷走時(shí)，馬叔因?yàn)橄乱庾R(shí)舍棄了曲圓圓而救起了她，而不得不娶了曲圓圓腿有殘疾的姐姐;就連她最后的自殺，也是吞食了半升的珍珠。第三代：陳珍珠，這個(gè)名字中帶有珍珠的女孩兒，本身就是一顆璀璨的珍珠。她的祖父，是中國(guó)發(fā)明珍珠人工養(yǎng)殖的第一人;她的家，在紅樹林珍珠場(chǎng)旁;她和戀人大同、弟弟小海，以養(yǎng)殖珍珠為生;她在大虎開辦的珍珠公司工作;她的美麗，恰似那顆鴿子蛋大的黑珍珠;她成為首屆珍珠節(jié)的形象大使——珍珠小姐，她高達(dá)十米的畫像在珍珠廣場(chǎng)，以她為原型的珠娘雕像在緊張的塑造;她的美麗，讓大虎為之動(dòng)容，也引來了之后的事端;她為了償債冒死采珠差點(diǎn)兒葬身魚腹;她被玷污后，又是去萬奶奶那里尋求了珍珠仙子的解脫。林嵐與陳珍珠，都有著與珍珠類似的命運(yùn)。當(dāng)珠貝被沙子或其他異物侵入身體，它們只有兩種選擇，要么死去，要么活著，活著就要分泌珍珠質(zhì)，包裹起異物，形成了珍珠。正如莫言所言，珍珠是月光的魂魄，是凝固了的月光。珠貝痛苦的自救過程就是孕育珍珠的過程，世界上多少美好的事物，都是痛苦的結(jié)晶。
林嵐，那個(gè)年少時(shí)所有男生的女神，將一切美好的詞語賦予她都不為過，但這樣一個(gè)潔白無瑕的身子，以及潔白無瑕的心靈，后來卻被命運(yùn)捉弄。她被秦書記玷污，之后她選擇的是美好人性的喪失，選擇的是直上青云的快感。林嵐人性的變異，實(shí)在不是社會(huì)動(dòng)蕩、變革的結(jié)果，實(shí)在是自身人性弱點(diǎn)的必然。如果，她能夠不離開馬叔;如果，她能夠堅(jiān)持不嫁給秦小強(qiáng);如果，她能夠在秦書記第一次得逞后離開那個(gè)家。那么，之后的一切都不會(huì)發(fā)生。她適應(yīng)了虛榮、虛偽的生活，她享受著地位、權(quán)力帶給她的榮耀。再后來，她主動(dòng)選擇欲望的發(fā)泄，實(shí)在是因?yàn)槠渌褞Р唤o她新的刺激。
陳珍珠，一個(gè)美麗的漁家女，超凡脫俗，又不能免俗。她數(shù)次的內(nèi)心掙扎，可以看出她的懦弱與抗?fàn)?。她不聽大同的勸告，招工來到大虎的珍珠公?她堅(jiān)持自己的良心，但卻慢慢地適應(yīng)了大虎對(duì)他的奉承;她面對(duì)大虎的酒后求歡，把持住自己，離開了公司;她為了補(bǔ)償，嫁給了大同;她認(rèn)清了大同處女情節(jié)的靈魂暴露，又回到了大虎的公司;她氣憤于大虎的追問，一怒之下說已經(jīng)與大同睡了，引來的大虎的憤恨，以及后來的玷污;她受辱后認(rèn)清了大虎的愛財(cái)本性，百般求死不能，后來得到萬奶奶的開導(dǎo);她為償債進(jìn)城當(dāng)三陪小姐，初次坐臺(tái)便遇到動(dòng)手動(dòng)腳的客人，而奮身跳樓;她為傷害林嵐的大同求情，找到大虎欲以身相許;她和小海冒死采到黑色寶珠，引發(fā)一系列事端;她欲去海南，大虎劃破手指，跪地大哭，她竟然被感動(dòng);她和大虎結(jié)婚，但新婚之夜不許大虎碰她的身子;她后來明白他的丈夫就是昔日強(qiáng)奸她的歹徒，百感交集，愛恨交加，大虎苦苦哀求，她竟然原諒了他;她為珍珠節(jié)開幕式領(lǐng)舞，大虎來獻(xiàn)花卻被馬叔逮捕。陳珍珠內(nèi)心的數(shù)次敵我膠著，不是天災(zāi)人禍的結(jié)果，也有其自身性格的弱點(diǎn)。如果，她能夠不離開大同;如果，她能夠堅(jiān)持不嫁給大虎;如果，她能夠得知大虎是強(qiáng)奸犯后離開他。那么，之后的一切都不會(huì)發(fā)生。她逐步適應(yīng)了大虎帶給她的副市長(zhǎng)兒媳的榮耀。再后來，她主動(dòng)原諒了大虎，實(shí)在是因?yàn)樗幌胧ミ@份榮耀。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇五
莫言的小說一向以重于感覺，長(zhǎng)于描述而著稱。而象征主義手法在他的作品中也是一個(gè)重要的構(gòu)成方式?！都t高粱》里那充滿了生命力，蘊(yùn)涵了無限生機(jī)卻又充滿血腥凄涼的故鄉(xiāng)的高粱地。
在他的新作《紅樹林》里，象征手法更是得到進(jìn)一步的表現(xiàn)，小說意韻的體現(xiàn)，作品目的的呈現(xiàn)，作者內(nèi)心沖動(dòng)的激情的敘述以及一種淡淡隱約的憂患意識(shí)都是象征主義手法的使用下得到了更好的體現(xiàn)。以下，我們就分別從幾個(gè)方面探討這部作品中象征主義的表現(xiàn)。
《紅樹林》所講述的故事發(fā)生在一個(gè)海邊城市，在海邊有一片美麗的紅樹林，而這個(gè)海邊城市又有著珍珠養(yǎng)殖的傳統(tǒng)。這樣，圍繞著故事情節(jié)的發(fā)展，紅樹林與珍珠成了必不可少的景物。在小說中，單獨(dú)成章成段的敘述紅樹林就有六處之多，而專門寫珍珠也有五處。作者更是塑造了一個(gè)美麗淳樸的漁家姑娘叫珍珠。通過作者對(duì)紅樹林與珍珠的描寫我們可以深刻體會(huì)到象征主義在這部作品中的表現(xiàn)。
“珍珠”的作用：
(1)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。小說中，金大川、馬叔，林嵐三人的經(jīng)歷是主線，三人伴著共和國(guó)的旗幟成長(zhǎng)，雖然馬叔與林嵐是青梅竹馬，卻因?yàn)榉N種原因最終分道揚(yáng)鑣，雖然金大川使了一輩子的勁，最后也只是得到林嵐的人，三人的情感一輩子也沒糾纏清楚。而面對(duì)改革開放后的錢欲，權(quán)欲，金、林禁不住誘惑最終跌進(jìn)深淵，馬叔卻是兩袖清風(fēng)，正義凜然。在小說中，一開篇就指出了林嵐是個(gè)愛珠如命的人，在故事第一章林嵐的生日宴會(huì)上，幾乎所有的人都是送的珍珠制品，可見，珍珠在她的生活中起了多么重要的作用，包括細(xì)節(jié)上的珍珠養(yǎng)膚霜。在小說的十三章，就專門敘述了林嵐的一次受賄過程，那是一張珠巾，林嵐收下了它也完成了行賄者的心愿。一斑可窺全豹，我們可以想見在林嵐的墮落過程里珍珠起了怎樣的作用。在小說中所有轉(zhuǎn)折意義的地方，珍珠是必然會(huì)出現(xiàn)的,小說中似乎每一段故事情節(jié)都與珍珠有關(guān)，珍珠成了一種預(yù)兆一種神意，牽引著讀者也牽引著故事。象征主義由珍珠得到最充分的表現(xiàn)。
(2)完美的女性形象珍珠，與林嵐的對(duì)比。小說年輕一輩的主角是一個(gè)漁家姑娘珍珠。她美麗淳樸，祖祖輩輩在紅樹林邊靠采野生珍珠為生計(jì)，可是到了她這里，只剩她帶著一個(gè)啞弟弟艱難生活，為了有錢吃飯為了有錢給弟弟治病，她把小海托給未婚夫大同，就來到了城市。接著就開始了迷惘痛苦的生活。一進(jìn)城她就被林嵐的兒子大虎看上了，漸漸地真正愛上了她，于是糾纏開始了，在這個(gè)過程中，珍珠痛苦的發(fā)現(xiàn)了大同那隱藏在老實(shí)面孔下的貪婪無恥的丑陋人，雖然成了珍珠節(jié)的象征，雖然最后嫁入了林嵐家，但一切都是在痛苦中完成的。作為小說中最完美的形象，珍珠不僅外表美，更重要的是，她始終沒有拋棄自己的清純沒有墮落，她是那樣的出于污泥而不染。她由始自終都是那樣的美好，讓人為她心疼為她惋惜，當(dāng)然在最后，在經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)之后，她沒有倒下，而是昂起了不屈的頭。她在痛苦中成長(zhǎng)了起來。而這樣，正形成了兩個(gè)女主角的對(duì)比。林嵐也是不幸的，但是，作者所闡明的是，人生最大的不幸不是命運(yùn)的不公而是自身的放棄與墮落。寓意了是珍珠總會(huì)發(fā)光的。
在小說中，作者的時(shí)間觀念是跳動(dòng)的，這正于那焦躁不安的敘述容為一體?；貞?，倒敘，插敘，可以說不看完全本就無法理清其思路。而感覺又是一氣呵成，幾十年幾百年的故事被濃縮到前后一兩個(gè)晚上的敘述里，愛情的表白在最后一刻在珍珠的滾動(dòng)聲中完成。這正是小說中象征主義手法的嫻熟的應(yīng)用與表現(xiàn)。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇六
《紅樹林》里，沒有滿滿的正能量，甚至有大篇幅的性愛描寫，性愛是人類最原始欲望，控制最原始的欲望也許是做人最起碼的底線和準(zhǔn)則吧!放縱欲望，會(huì)成為一個(gè)人墜落的開始。
小說的主人公林嵐，一個(gè)有夢(mèng)想，有原則，有愛心的漂亮女孩。從最初的純潔無瑕，善良而且充滿正義感，她有是非曲直的判斷，愛憎分明的立場(chǎng)。和馬叔一樣，對(duì)未來充滿美好的幻想……而現(xiàn)實(shí)的東西總會(huì)和幻想存在著巨大的反差，夢(mèng)想、愛情……面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)背景有時(shí)真的不堪一擊!
人，有時(shí)候真的是很無奈?？偸潜灰恍〇|西所左右，而不能抗拒，如果在加上一些誘惑，改變一個(gè)人也就成為理所當(dāng)然了，而且會(huì)包含著一種悲壯。
林嵐用一種自認(rèn)為悲壯的方式改變了自已的命運(yùn)，委曲求全的嫁給了地委書記的傻兒子。當(dāng)然也是為了自已的父親，時(shí)任縣委書記的父親。像做了一筆骯臟的交易。
一個(gè)人如果用一種齷齪的方式得到了自己想要的東西時(shí)。心中必定充滿了惶恐，不安，甚至有一種無助的悲傷。
金錢和權(quán)利并不能帶來真正的幸福。真正的幸福來自心靈的安寧。
幸福的定義，各不相同。而真正的理解過程其實(shí)就是一種經(jīng)歷。
小說用一種穿插的方式，片段的描寫人物的經(jīng)歷，然后揉合一塊，推給讀者。感覺像打太極，柔中有剛，力量震撼，給人對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。
文中的人物關(guān)系并不復(fù)雜而繁亂，但又交錯(cuò)相連，為主人翁故事的貫穿埋下伏筆，看完結(jié)局后，便貫穿起一個(gè)主題大綱。
當(dāng)最后馬叔給已經(jīng)服毒的林嵐親自帶上手烤時(shí)，那句“我其實(shí)一直愛著你”，感覺蒼白無力，馬叔的描寫似乎太少了。在大量腐敗的描寫中，正義似乎真的顯的蒼白無力了。
《紅樹林》沒有帶給我多大的心靈觸動(dòng)，倒是讓我看到官場(chǎng)中所蘊(yùn)藏的丑陋，兇險(xiǎn)，當(dāng)然也有正義和善良。
《紅樹林》是瘋狂吋代的一個(gè)縮影!
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇七
初看這本書的時(shí)候，我被莫言老師這種詭異的第二人稱寫法給驚得脊背發(fā)涼，總覺得書中第一視角是不是個(gè)幽靈，是個(gè)鬼魂，否則他何以這樣無處不在無孔不入且不引起任何人的不適感?？吹胶竺嫖揖土?xí)慣了，然后慢慢釋然了，這個(gè)第一視角不是鬼，他什么都不是，只是套了個(gè)這樣的窗口，讓你能更近距離的觀察女主林嵐，好比是一架望遠(yuǎn)鏡，直接把鏡頭對(duì)準(zhǔn)女主，然后你就能將女主看得更加清晰，一點(diǎn)點(diǎn)微小的情緒變化都會(huì)通過這個(gè)鏡頭完美地被你，這位捧著書的讀者捕捉到。
那么，談內(nèi)容吧。
第二人稱的清晰呈現(xiàn)讓人很容易把自己帶入到女主的生活情境當(dāng)中去，每位讀者不再是上帝視角，而是要借助女主的腳，一點(diǎn)一點(diǎn)走完整個(gè)故事。這樣一來，我們就特別容易理解女主，為她的處境憂慮，進(jìn)而發(fā)出感慨來。
到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，女主如果放在遠(yuǎn)處來看，你一眼就會(huì)覺得她是個(gè)道德敗壞的女人，是個(gè)大貪官，但看書過程中，你沒法恨她，你只能在讀完整本書后才回過味兒來，說哦，原來她……卻找不到形容詞，然后在心里感嘆，可憐之人必有可恨之處。
我無法判斷是她的可憐導(dǎo)致了她的可恨，還是她的可恨造就了她的可憐。只是就想事不關(guān)己，不痛不癢的說一句：她有很多很多很多的機(jī)會(huì)避免她走到這一步的。只不過事到臨頭，她總覺得自己別無選擇。然后被許許多多的別無選擇推到了這一步，半是主動(dòng)半是被動(dòng)。女主對(duì)她自己生活的悲劇從來都欲拒還迎，曖昧不清。也許就是這種態(tài)度把她的一生變成這樣，讓她握著一副上好的牌，生生打了個(gè)爛局。
經(jīng)歷淺薄如我，無法對(duì)其一生做出有力且到位的總結(jié)，我看到的只有一個(gè)不堅(jiān)定的好人，一步步走歪了，壞了，卻一路憐惜著自己。其實(shí)許多人都一樣，畢竟，人總是很擅長(zhǎng)體諒自己的。摘抄一段書里女主林嵐憐惜體諒自己的話：
多少年后，每當(dāng)想起那一段生活，你就感嘆不已，權(quán)力真是一個(gè)可怕的魔鬼。它可以使愛情貶值，它可以使痛苦淡化，它可以使感情變質(zhì)，它能使一個(gè)有潔癖的女人吞下大便，它比世上最毒的毒品還要毒。毒癮還可能用強(qiáng)迫手段戒除，但官癮呢？歷朝歷代因?yàn)楫?dāng)官丟了腦袋的人比吸毒死了的人還要多，但想當(dāng)官的人依然如過江之鯽絡(luò)繹不絕。尤其是那些嘗到了當(dāng)官甜頭的人，如果突然把他的官給免了，就等于要了他半條命。(摘抄結(jié)束)。
這本書不是我喜歡的題材不是我喜歡的風(fēng)格，然而我看進(jìn)去了，這書也確實(shí)值得一看。莫言老師將女主的一生翻來覆去揉搓成型。并且在其中花樣展示了各種各樣丑陋的、愚蠢的人，單單這個(gè)筆力，這個(gè)嘲諷值，就讓人心服口服。書的主題是欲望。人啊，總難免被欲望把控，還給自己找各種墮落的理由。
有時(shí)候太過“體諒自己”，真不是什么好事。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇八
我總認(rèn)為紅樓夢(mèng)的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì)，不管是家族的，愛情的，仕途的，都是走向沒落，這在喜聚不喜散，愛好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說中并不多見。
我不得不感謝續(xù)者高鄂，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，管她登仙還是辭世，至少她別了寶玉，很好很好。
不是說我天生殘忍喜歡看別人的悲劇，但是，不是有句話說嗎?塞翁失馬，焉之非福?對(duì)于黛玉這樣一個(gè)脆弱的封建少女來說，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的沉眠時(shí)，看著寶玉仍在凡世尋找出路，不得不說，她還是幸福的。
或許兩個(gè)人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不該相遇，因?yàn)樯畈皇抢寺?，生活?huì)將浪漫消磨得一干二凈，最終，紅玫瑰變成了墻上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以，就讓浪漫在最美的時(shí)候畫上句號(hào)，在彼此的心中，留下幸福的回憶。
可是也許你會(huì)說，黛玉死的很悲慘，一點(diǎn)也不浪漫，關(guān)于這點(diǎn)，我是不贊成高鄂的續(xù)書的，也許曹雪芹的本意非此，也許黛玉確實(shí)應(yīng)該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深的思念，這樣的死，何嘗不是高貴神圣的，然而高鄂沒有這樣寫，他最終讓黛玉很庸俗的指天憤恨，氣極而亡。這不象我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)高傲自賞的黛玉，反而象個(gè)情場(chǎng)失意的一般女子。
盡管如此，她最終是在賈府垮倒前離開這是非之地的，否則以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟，他不是一個(gè)頂天立地的男子漢，他能給予黛玉的其實(shí)很少，談不上保護(hù)與安慰，他自己尚且是需要?jiǎng)e人保護(hù)的弱者，所以在他身邊，黛玉是得不到幸福的。
所以能帶著回憶離開他，是一種幸福。寶玉自己能給予黛玉的只是幾句好話，他連癡情都談不上，看看寶釵的下場(chǎng)，不得不說黛玉是幸福的，當(dāng)然有人說寶釵需要的只是寶二的奶奶的寶座，她并不在乎寶玉，是這樣嗎?難道有一個(gè)天生喜歡孤獨(dú)的女子嗎，不管怎么說，寂寞的獨(dú)守空房總是悲慘的。何況所謂寶二的奶奶的寶座她是不是坐上了還是個(gè)問題。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇九
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂?；氐郊曳畔鲁林氐臅谏嘲l(fā)上，拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。讀書中我深深體會(huì)到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代：過去、現(xiàn)在和未來。今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之——中秋節(jié)。
中國(guó)人把中秋節(jié)又叫做團(tuán)圓節(jié)。在這一天，可以和親人一起圍坐在大圓桌旁高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團(tuán)圓飯。中秋節(jié)這天月亮也特別的圓，特別的.大，就好像是全家人一起圍坐的大圓桌。許多中國(guó)人也喜歡在飯后和家人一起到戶外賞月。那景致，那趣味很是融洽。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇十
《睡前故事》很貼近我們的生活，它訴說著一個(gè)又一個(gè)得道理，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我認(rèn)為《睡前故事》里的《老狼和小狼》最貼近我們的生活。故事的主要內(nèi)容是：老狼教小狼捕捉獵物的技能，并讓它在森林空地上去尋找獵物。不一會(huì)兒小狼就跑了回來，得意地讓老狼跟它去捕捉獵物。老狼卻很冷靜地詢問情況。小狼一五一十地講空地上的羊是如何的多，如何的肥。還講牧羊犬看樣子什么本領(lǐng)都沒有。老狼卻說是一個(gè)陷阱，因?yàn)槿魏我粋€(gè)牧羊人都不會(huì)養(yǎng)一群不頂用的狗看羊群，狗也不會(huì)無所用處。
我在《格林童話》里一篇?jiǎng)尤说?故事叫《灰姑娘》。
情節(jié)大概是這樣的：一個(gè)富人的妻子得了重病，去世了。這個(gè)富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來，她就為母親墳上披著綠葉。
后來，他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負(fù)她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無怨言。后媽讓她天天打掃，后來因?yàn)樗焯鞚M身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。
有一次，王子邀請(qǐng)灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會(huì)，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請(qǐng)?zhí)毫?。這時(shí)仙女出現(xiàn)了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會(huì)，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點(diǎn)時(shí)，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。
灰姑娘從不貪圖金銀財(cái)寶，父親要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹模夜媚镏灰谝桓龅礁赣H帽子的樹枝。
灰姑娘善解人意……有說不完的好。
我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會(huì)了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無厭。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇十一
我國(guó)偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我讀了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇十二
按照**區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“愛讀書讀好書善讀書”活動(dòng)的通知》（玉紅婦發(fā)［20xx］10號(hào)）要求，我局積極響應(yīng)在干部職工中深入開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三讀”活動(dòng)）的號(hào)召，及時(shí)制定實(shí)施方案，力求將“三讀”的學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在思想上、創(chuàng)新在崗位上、積累在素質(zhì)上，為實(shí)現(xiàn)和諧計(jì)生、平安計(jì)生提供強(qiáng)大動(dòng)力。
成立以局黨組成員和支部成員及主要科室負(fù)責(zé)人為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一購(gòu)買書籍。號(hào)召全區(qū)計(jì)生黨員干部順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，本著“干什么，學(xué)什么；缺什么，補(bǔ)什么”的要求，樹立全員學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，營(yíng)造以學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、推動(dòng)工作的良好氛圍，為更好地履行職能職責(zé)奠定基礎(chǔ)。
在局機(jī)關(guān)形成良好的氛圍，讓干部職工及時(shí)了解活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況。單位院內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，擴(kuò)大讀書活動(dòng)的宣傳面與知曉率。
大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書。在黨員干部中開展以“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，每月互學(xué)，提高黨性，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué)，即組織黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué)；二是每周導(dǎo)學(xué)。“周三集中學(xué)習(xí)日”制度，充分發(fā)揮黨組織的龍頭帶動(dòng)作用，開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng)。讀書月內(nèi)，組織機(jī)關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)；三是每月互學(xué)。組織局各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng)，達(dá)到開闊思維、增長(zhǎng)見識(shí)、促進(jìn)工作的目的。
通過開展“愛讀書 讀好書 善讀書”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了干部職工閱讀能力，在創(chuàng)建省級(jí)文明城市中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約，活動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高，我們將會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)建活動(dòng)載體，將我局的“三讀活動(dòng)”開展得更有特色。
紅樹林讀書個(gè)人心得體會(huì)篇十三
今天（4月23日），就是第14個(gè)世界讀書日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，學(xué)校希望每位老師，每位學(xué)生，每位家長(zhǎng)，積極行動(dòng)起來，開展“愛讀書，讀好書”的親子閱讀、班級(jí)讀書會(huì)等活動(dòng)，紀(jì)念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書?！?/p>
這就是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè)，學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期，學(xué)校又把讀書俱樂部活動(dòng)、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為，一個(gè)人的閱讀史就就是他（她）的精神發(fā)育史。兒童閱讀就是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代，關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其就是發(fā)達(dá)國(guó)家，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn)，把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
我們的網(wǎng)站也將連續(xù)刊登有關(guān)讀書方面的內(nèi)容，目的就是指導(dǎo)大家廣泛有效地閱讀；相互交流個(gè)人讀書心得體會(huì)；推動(dòng)家庭教育節(jié)讀書活動(dòng)的開展。
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