有時候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好。在寫總結的過程中，我們應該盡量避免重復和冗長的敘述。以下是一些團隊總結的經驗和教訓，希望對大家有所幫助。
舞蹈表演策劃書篇一
二、活動意義與目的。
三、活動概況。
四、活動安排。
準備期。
執(zhí)行期。
五、工作安排。
六、物料預算。
七、注意事項。
八、應急方案。
主辦方：x-話劇社。
承辦方：x-話劇社。
為了讓更多學生對社團游園會的了解還有增加對社團游園會的好奇心，和新奇，舉行一次快閃活動用話劇社干事和會員的活力，青春去感染在場的.所有同學，讓社團游園會充滿歡快愉悅的聲音。
隨著時間的流逝，同學們已經經歷了緊張的學習生活和豐富多彩的校園生活，在這即將步入假期之際，為了緩解同學們的學習壓力，鍛煉話劇社協(xié)會干事以及會員的舞臺表演能力，以及下學期話劇表演演出打下集體表演舞臺基礎。
（1）活動主題。
快閃，激揚青春的活力。
（2）活動名稱。
廣州城建職業(yè)學院x-話劇社快閃。
（3）活動形式。
即興演出。
（4）活動時間。
20xx年12月5日。
（5）活動地點。
二區(qū)超市。
（6）活動對象。
全體話劇社干事以及會員。
準備期。
(1)海報宣傳,在二區(qū)飯?zhí)瞄T口懸掛海報。
(2)制作傳單宣傳。
(3)在二區(qū)飯?zhí)瞄T口置立報名點。
(4)發(fā)團社團干事在所在班級進行宣傳活動。
(5)在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。
(6)在城建內網發(fā)布大賽相關帖子。
執(zhí)行期。
（1）召開開幕式動員大會。
（2）介紹活動流程，做好思想工作，帶動干事積極性。
（3）各部門部長根據工作需要，安排干事具體工作；
1宣傳單設計及派發(fā)由宣傳策劃部負責。
2外聯(lián)公關部拉贊助，積極與商家聯(lián)系，讓他們了解活動的重要性與商業(yè)價值。
3后期制作部：負責大賽當晚開幕的ppt以及宣傳動畫設計。
4演藝部負責當晚決賽余興節(jié)目的排練，形式不限。
5秘書部負責比賽中數(shù)據的整合，以及評分表評分標準的制定。
面具3.5x20=70元。
1、各部門必須按時間將活動落實到位。
2、活動執(zhí)行過程中的各項細節(jié)特別需要注意安全，如電源、線路等。
3、活動過程中有關干事必須注意各自的崗位工作，嚴禁擅離職守、單獨活動。
4、活動過程中必須注意財物及人身安全。
5、活動當天干事必須佩戴會卡，保持微笑，禮貌對人。
6、清理現(xiàn)場要迅速,事前準備好清掃工具。
3、其他緊急情況發(fā)生時，由后期制作部負責維持秩序。
4、嘉賓或協(xié)會節(jié)目人員遲點，由協(xié)會財務秘書干事通知催促。
廣州城建職業(yè)學院x-話劇社。
20xx年12月5日。
舞蹈表演策劃書篇二
1、增強員工的內部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。
2、對20xx年公司的`發(fā)展成績進行總結，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確新年度的方向和目標。
3、表彰企業(yè)優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
1、年會策劃及準備期（x月x日至x月x日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
2、年會協(xié)調及進展期（x月x日至x月x日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
3、年會倒計時期（x月x日）：本階段主要完成年會全過程確定。（包括節(jié)目單確定）。
4、年會正式演出時間：20xx年x月x日晚x至。年會節(jié)目報名方式：1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名，2.聯(lián)系人，3.聯(lián)系方式。
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲。
（2）青春、陽光、健康、向上。
（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的`街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等。
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品。
（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）。
（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
4、每個部門所報節(jié)目不限。
5、提倡跨部門組合報名。
1、參會人員入場。
2、主持人宣布年會開始。
3、總經理董事長xx講話，對年終做總結，表彰員工。
4、表彰。
（1）各部門負責人做年度工作總結與計劃。
（2）對優(yōu)秀員工予以表彰。
（3）為優(yōu)秀員工發(fā)獎。
（4）優(yōu)秀員工發(fā)言。
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演。
6、互動小游戲。
7、閉幕詞：各位來賓、各位代表、xx公司20xx年年會即將落下帷幕，我謹代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀！下面我宣布：xx公司20xx年年會勝利閉幕！謝謝大家！
舞蹈表演策劃書篇三
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學院團總支舞蹈社團、新細胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術學院護理學院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學生。
六、活動內容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標準及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據最后得分的高低進行排名。
九、獎項設定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學院團總支社團部。
2012年4月。
舞蹈表演策劃書篇四
1、宣傳：在擬定初賽時間的前20天開始，以海報、展板、傳單、網絡和校內廣播的形式進行宣傳，最好和藝術類社團以及各學院取得聯(lián)系，加大宣傳力度（可以穿有贊助商家商標的衣服等）。
2、媒體報道：校內廣播，校報，展板，人人主頁，微信公共主頁，微博等。
3、外聯(lián)工作：a、找贊助商，與各參賽部門負責人聯(lián)系。
b、舞臺、燈光、音響贊助。
c、主持、禮儀服裝贊助d、禮品獎杯贊助。
4、報名工作：在擬定初賽時間的前十五天，連續(xù)兩天在學校設點接受報名；在初賽之前接受網絡報名、電話報名等（每一個部員都是“報名點”）。
5、活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，分為民族，街舞（包括爵士、hiphop、breaking等），其它（包括拉丁、國標、芭蕾、現(xiàn)代等）三大類。
6、主辦單位：遼寧大學學生社團聯(lián)合會。
7、活動時間：（未定）。
8、活動地點：遼寧大學（具體未定）。
9、贊助商：（未定）。
三、具體工作安排。
（一）初賽海選。
1、目的：通過海選選拔出有熱情，有潛力的舞蹈作品，不過于拘束于服裝等，以選拔較優(yōu)秀的舞蹈為目的，初賽選拔出報名節(jié)目數(shù)的80%（擬）（排除有人渾水摸魚）。
2、流程：a.在接受報名時應將報名人員將想要展現(xiàn)的節(jié)目類型登記，如果有特殊情況不能登記的，通知他盡早與部員聯(lián)系登記，截止日期為擬初賽日期的前3天。
b.將已報名人員按單人、團體兩大類分，每大類分為民族、街舞（包括爵士、hiphop、breaking等）、其它（包括拉丁、國標、芭蕾、現(xiàn)代等）三類，并統(tǒng)計各類節(jié)目數(shù)。（以表格形式一式多份，最好人手一份，包括工作人員）。
c.初賽不進行彩排，但是在初賽前一天要在上午就通知到位。
藝部部長），副部長。
初賽暫不實行分數(shù)統(tǒng)計，而實行“通過制”，過半數(shù)評委。
e.工作人員：部員。
（1）簽到組3人，兩人負責將人員帶到簽到處并確定大類，一人負責登記，并通知演員順序號。（簽到組同時作為咨詢處，若有人想現(xiàn)場報名經斟酌亦可參加）。
（2）場外紀律組4人，負責組織進場順序，禁止喧嘩等。（在簽到處1人，負責引領；在排隊處2人，負責排序和組織紀律，另一人靈活應變。）。
（3）進場組織組2人，一人負責在賽場門口讓下組選手進場做準備；另一人負責通知再下三組選手在場外做準備。
（4）音頻播放組2人，一人負責根據參賽者的自我介紹找到參賽曲目，另一人負責播放。
（5）場內引導組2人，一人負責組織即將登場的下一組選手在臺側準備，并管理紀律，另一人負責將下場的選手引領出場。
（6）統(tǒng)計組3人，兩人統(tǒng)計通過情況，并將結果交給第三個人進行匯總登記。
（7）隨機組，靈活應變，如果有人手不夠的地方要進行幫助。
f.初賽不安排觀眾。
（二）復賽。
1、目的：比較正式地選拔優(yōu)秀舞蹈作品，選拔出復賽節(jié)目數(shù)的50&。
2、流程：a.初賽結束后統(tǒng)計結果應有一個比較詳細的匯總，各大類各。
類舞蹈數(shù)應進行統(tǒng)計并進行平均排序，即按數(shù)目平均安排順序，并于初賽結束當天通知進入復賽的選手四天后（具體時間要確定）進行比賽。(表格人手一份)。
找好主持人，可以不用稿子，主要起到串場和介紹節(jié)目及選手的作用。
b.復賽不進行彩排，復賽前一天上午通知選手晚上6:00將。
音頻資料上交，并再次通知比賽時間。
c.復賽評委：（擬定）社聯(lián)主席或副主席，部長（最好有文。
藝部部長），副部長，及大眾評審（部員或普通學生，人數(shù)根據比賽場地而定）。
（1）簽到組3人，兩人負責將人員帶到簽到處并確定大類，一人負責登記，并通知演員順序號。
（2）場外紀律組4人，進場組織組2人，音頻播放組2人，場內引導組2人，與初賽職能相同。
（3）禮儀組4人，兩人負責將評委的分數(shù)收上來交給統(tǒng)計組，兩人負責將大眾評審分數(shù)收上來交給統(tǒng)計組。
（4）統(tǒng)計組3人，兩人分別負責計算評委和大眾評審的平均分，第三人負責記錄分數(shù)（評委分數(shù)、大眾評審分數(shù)、總分數(shù)）。
（5）隨機組，靈活應變。
（三）決賽。
1、目的：選出單人和團體冠亞季軍，最佳人氣，最佳團隊及優(yōu)秀獎等。
2、流程：a.復賽結束后統(tǒng)計結果匯總，各大類各類舞蹈數(shù)應進行統(tǒng)計。
較歡快的團體舞。
找好主持人，主持人稿子應提前寫好。
b.決賽前一天下午進行彩排，演員一定提前通知到位，彩排。
前一天將音頻上收（最好能帶妝彩排）。按順序（包括主持人）。
c.決賽評委：（擬定）學校干部，學校老師，社聯(lián)主席或副。
主席，部長，副部長及大眾評審（人數(shù)根據場地定）決賽實行分數(shù)統(tǒng)計制，現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，各項均20分，滿分共一百分；大眾評審實行30分制，評委的平均分加上大眾評審的平均分為選手總分。
d.決賽晚會。
1）組織組指揮組負責確?；顒诱＿M行，再分后臺秩序、催臺、音控室、燈光、禮儀5個小組，其他人負責維護現(xiàn)場秩序。
晚會內容（擬）：
（一）13：00至16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置。
（二）17：00至18：15參賽者及參與演出者在化妝室集合，工。
作人員就緒。
（三）18：30至18：50相關領導及評委、大眾評委入場；所有。
觀眾及嘉賓全部入場。
（四）19：00至（未定）晚會正式開始，節(jié)目程序：
a.主持人致開幕詞（包括本次活動的意義、目的）b.介紹來賓c.嘉賓致辭。
（每個節(jié)目間由主持人串場）。
（由于暫時不確定人數(shù)，所以以下以此類推）。
g.上屆舞蹈大賽冠軍表演，同時進行分數(shù)統(tǒng)計。大眾評審分高的團體和個人分別獲人氣獎，評委分數(shù)高的團體和個人獲最佳團體（個人）獎，總分數(shù)高的前三名（個人和團體分別計量）獲冠亞季軍，以上獎項不兼得，以冠亞季軍為先，總分數(shù)較高的獲得優(yōu)秀獎。
h.頒獎i.謝幕。
（五）嘉賓離席，觀眾離席。
e．晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開。
展清理會場工作。各負責人完成自己的工作即可離開會場。晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。（整理活動資料，向學校匯報）將活動全過程拍攝制作dv，放在校園網上，以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。校內廣播也應進行后續(xù)報道。
2013年9月22日。
舞蹈表演策劃書篇五
三、規(guī)模：某某鎮(zhèn)各村、社區(qū)運動員約2000人，其他演職工作人員約1000人。
四、主持人：鎮(zhèn)長或副鎮(zhèn)長。
五、議程：
1、裁判員、運動員入場。
2、升國旗、奏國歌，升會旗、奏會歌，升節(jié)旗、奏節(jié)歌。
3、介紹出席開幕式的領導和嘉賓。
4、鎮(zhèn)委書記或鎮(zhèn)長致開幕詞。
5、郵政系統(tǒng)領導講話。
6、縣領導致賀詞。
7、運動員代表宣誓。
8、裁判員代表宣誓。
9、省體育局領導宣布首屆郵驛文化節(jié)暨第四屆全民運動會開幕。
10、放氣球。
11、主持人宣布開幕式結束，運動員、裁判員退場。
12、觀看全民健身大型表演。
13、大型表演結束后，主持人宣布比賽開始。
五、大型集郵展覽開展。
1、時間：開幕式后，或者大型表演結束后即進行。
2、地點：鎮(zhèn)政府（開幕式當天上午，政府門前免停車）。
3、主持人：鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長。
4、書記或鎮(zhèn)長講話。
5、縣領導致賀詞。
6、郵政系統(tǒng)領導宣布大型郵展開展。
7、觀看郵展。
舞蹈表演策劃書篇六
活動目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級海選產生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點：音樂教室評委：音樂老師評分標準（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調動少年兒童的生活經驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）。
6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協(xié)調性，舞蹈完成情況；樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）。
另：比賽結束，請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手，在相應表格處填寫名單。獎勵：
根據得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部2014-4-101。
舞蹈表演策劃書篇七
“公司年度總結、表彰暨迎新會”
二、年會時間。
20__年x月x日下午1：30至20：00。
組織進場：13：00——13：30。
會議時間：13：30——18：00。
晚宴時間：18：00——20：00。
組織離開：20：00——20：30。
三、年會地點。
__三樓(至少提前一個星期訂會場)。
四、年會目的及意義。
1、對20__年公司所有部門發(fā)展成績總結，以及制定20__年公司總體規(guī)劃及各部門項目規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調動員工工作積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
6、加深集團與友賓親朋之間的感情，加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、年會參會人員。
與集團合作的友賓、親朋，公司領導及全體員工。
六、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排。
13：20全體參會員工到達會議指定地點，按指定排座就位，各部門清點本部門到場人數(shù)，等待年會開始。
13：30—13：40大會進行第一項，主持人致歡迎詞，宣布大會開始。
13：40—14：00大會進行第二項，總經理針對20__年度總結及20__年的公司戰(zhàn)略部署講話。
14：00—15：00大會進行第三項，嘉賓致辭，各分公司各部門員工新年賀詞。
15：00—17：45大會進行第四項，聯(lián)歡會文藝匯演、先進優(yōu)秀表彰及員工互動游戲【節(jié)目-表彰(頒獎-代表發(fā)言，合影留念)-游戲】。(__一個勞模、__辦公室一個先進、__一個標兵。)。
17：45—18：00大會進行第五項，所有演員上臺，齊唱【走向復興】。
(二)晚宴安排。
18：00主持人宣告此次年會結束，晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好(背景音樂)。打出‘壽’字，拉開‘六六大順’晚宴序幕。
18：10—20：00親朋員工自由聯(lián)歡，以喜慶和諧的基調為主。公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
20：00—20：30組織離開。
七、年會準備及相關注意事項。
(一)年會的通知與宣傳：公司綜合部將本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉，爭取全員參與。
(二)年會節(jié)目、影視資料、照片的籌備與督導。
舞蹈表演策劃書篇八
參與者必須帶上面具，積極參與舞會各項活動，大膽show,展現(xiàn)自我，熱情與舞友互動，營造一個熱情澎湃，激情四射的舞蹈氛圍。
地點：大學生活動中心。
老師和全校自愿報名參加者。
院社團聯(lián)合會贊助單位。
（一）活動前期安排。
1、宣傳和嘉賓：宣傳工作提前兩周開始。
（1）在新舊食堂堂各設一個點，張貼海報和噴繪進行宣傳。每天安排六個人在宣傳點向同學介紹活動內容及開展形式。（最好可以現(xiàn)場找到才藝精湛的同學表演節(jié)目）。
（2）由宣傳部寫通訊稿，努力讓其在校園網上進行發(fā)布，讓全校師生了解并注意到這個活動。盡量將這次活動營造為主題鮮明，廣為人知的大型盛會。
2、舞蹈訓練：舞蹈團舞會前一周開場舞結束舞準備完畢，其間需要彩排一次。華爾茲舞蹈團一周前培訓完畢。
3、物資安排：外聯(lián)部一周前購買完畢，特殊物資如音響可以舞會前一天租借。食品前一天或當天買齊。其他物資視前期工作需要采購。
6、場地布置：前兩天全體部門進行場地打掃布置（包括：負責舞會現(xiàn)場的搭建及背景布置，舞會期間舞臺燈光設備，音響設備的安裝和調試，確保一切工作準備就緒。創(chuàng)業(yè)社負責場地的申請。兼職協(xié)會要根據活動流程的安排項目，設計相應的音樂和燈光。）。
（二）、現(xiàn)場人員安排：
進場人員：（8人+6個大使），進場后每個門留2人共四人（各部門組織部的人員）攝影人員：4人（攝影協(xié)會或者各部攝影較好的人員）食品人員：4人（進場人員剩余4名）節(jié)目安排人員：4人（時間的提醒，道具準備，節(jié)目控制時間）音樂音響人員：3人大使陪同人員：6人退場人員：10人（一個門6人賣面具，一個門4人回收面具）原本4人，食品人員4人調過來，2人另外的人員。清場人員：全體工作人員。
1、為了環(huán)保，組織人員要注意紙杯的供應，盡量做到節(jié)約；
2、由于參加舞會的人員有點多，維持秩序的同學要密切注意參與舞會人員的安全問題；
3、請參與者自行準備好面具，但是我們會提供購買通道；
4、請宣傳部在宣傳的時候提醒參與者切合主題，配合氣氛，盡量注意著裝；
6、活動過程，強調各位參加的成員注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為；
7、舞會上允許個人自由發(fā)揮，鼓勵有才的同學努力發(fā)揮；
8、主持人根據現(xiàn)場情況調節(jié)氣氛，宏觀把握節(jié)目進度。
單價（元）。
數(shù)量。
總金額（元）。
說明。
宣傳（海報120，噴繪200，入場券50，邀請函60，宣傳單150）。
580。
力求精美，上面可作公司和本次活動的宣傳。
精美面具。
3
200。
600。
參加者必須品。
手巾。
100。
1
100。
參加者必須品。
食品。
300。
提供給嘉賓及作為小獎品（贊助）。
裝飾。
300。
1
300。
小禮品。
5
40。
200。
租音響。
600。
600。
租服裝。
1000。
其他費用。
200。
合計：3880。
舞蹈表演策劃書篇九
一、指導思想：
為提高學生的舞蹈方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。豐富學生的課余生活，并為每年的舞蹈比賽選拔人才，做好充分的迎賽準備?；顒用嫦虿糠謱W生，又組織，有計劃的進行，讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動目標：
1、掌握扎實的基本功。
2、培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，提高審美能力。
三、活動措施：
1、報名工作。
由各班主任發(fā)動舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學生自由報名，學校根據報名人數(shù)進行篩選，選出具有一定舞蹈基礎和具有舞蹈愛好的學生作為學員。
2、管理工作。
為能更好地完成舞蹈興趣活動的學習目標，老師必須做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生。
四、活動內容：
1、熱身運動；在訓練的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓軸上的走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。
主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓練；(2)肩的開度和前腿的軟度訓練；(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練；(4)胸腰和腹肌的訓練；(5)脊椎和胯骨的訓練；(6)胯部和臀部的訓練；(7)胯部和腿部的綜合訓練；(8)節(jié)奏和方位的訓練；(9)后腿和背肌的訓練；(10)踢腿和力量的練習。
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態(tài)的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。
6、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生。
五、活動時間：
每周四下午第三節(jié)課。
六、成果預測：
1、學生掌握扎實的基本功，具有較高的音樂素養(yǎng)。
2、能學會幾個舞蹈。
舞蹈表演策劃書篇十
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動，廣泛參與“三棋三球”活動，促進學生德、智、體、美全面、協(xié)調發(fā)展，給學生提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
中國象棋、國際跳棋（巴西規(guī)則）
3月日（星期）起
四樓圖書室
1、以班級為單位報名參賽；（九年級暫時不參賽）
2、各班各項可報男運動員4名，女運動員4名。
1、中國象棋執(zhí)行國家體育總局最新審定的競賽規(guī)則；國際跳棋執(zhí)行巴西規(guī)則。
2、比賽采用積分編排制；
1、各組別獎勵前五名；
2、設班級團體獎，獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分；
（一）象棋的賽制
傳統(tǒng)的象棋比賽往往采用循環(huán)賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環(huán)。比賽結束后將個人得分累加起來，按現(xiàn)行規(guī)定勝者得１分，打平各得０·５分，負者得０分。最后根據得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環(huán)制，對陣安排由事先規(guī)定的對弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現(xiàn)“放水”弊端。
考慮到上面兩種常規(guī)賽制的優(yōu)缺點，現(xiàn)在人數(shù)較多的大型比賽更多是采用積分循環(huán)制（亦稱瑞士循環(huán)制）來進行。賽制主要包括下面幾條原則：１在參賽人數(shù)確定后，首先決定賽多少輪，輪次數(shù)約為人數(shù)的三分之一或四分之一比較合理。例如４０人參加的比賽可進行９或１１輪，也就是每人對弈９或１１盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。２除第一輪需隨機決定對手之外，每輪都按個人的得分多少來配對，即同分或最接近的相對弈。已經賽過的不論什么情況都不再相遇。３比賽結束后根據個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數(shù)一般為雙數(shù)；比賽輪次一般為單數(shù)。顯而易見，積分循環(huán)制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現(xiàn)象幾可絕跡；通過實踐表明，經過積分循環(huán)制得到的比賽結果相對于淘汰賽來說更加準確。
（二）允許走法和禁止走法
對弈過程中有時會出現(xiàn)雙方的著法循環(huán)往復，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等；常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統(tǒng)稱為“打”；不屬于“打”的著法統(tǒng)稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：
１雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。
２雙方均為禁止走法（不包括一方為長將），雙方不變作和。比如兩打對兩打。
３一方為禁止走法，另一方為允許走法，應由前者變著，不變作負。比如兩打對一打一閑。
４雙方均為非長打，雙方不變作和。一方為長打，另一方為非長打，應由前者變著，不變作負。
５允許將帥本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
６允許兵卒本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
舞蹈表演策劃書篇十一
民族風情展示，民族文化宣揚。
20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30。
食堂四樓團委多功能廳。
主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言。
1.葫蘆絲演奏。
2.西藏國家登山隊代表訪談。
3.民族知識有獎問答，設置3個問題。
4.傣族舞欣賞。
5.學跳民族舞蹈。
6.民族語言競猜。
7.民族舞表演。
8.民族知識有獎問答，設置3個問題。
9.琵琶演奏。
1.民族知識有獎問答一共設置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
3.邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈。
通過成功舉辦本次活動,使社團內部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時，通過活動及時了解社團內部工作分配的成功與不足,推動社團未來的發(fā)展.
1.制作宣傳板，擺放于食堂前。
2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
3.短信通知相關社員屆時到場。
4.邀請社團領導，部分社團的社長作為現(xiàn)場嘉賓。
合計141元。
2.民族語言競猜準備6個獎品，每個5元，一共30元。
3.學跳民族舞蹈，現(xiàn)場參與者有小禮品派發(fā)，準備10分禮品，每份3元，一共30元。
4.繪制宣傳板，購買素材需要相應花銷，預計40元(若團委有材料則先從團委申請外借)。
2.活動經費需要團委給予支持。
3.需要向團委借用宣傳板。
舞蹈表演策劃書篇十二
男：尊敬的各位領導、各位觀眾，合：大家晚上好！
女1：滿載著豐碩果實，2011年的平定揚帆遠航。
男：托舉著美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響；
女2：您現(xiàn)在看到的是2011森宇坐標城群星風采“勞動贊歌”文藝專場演出活動。
男：本次活動是由平定縣精神文明建設指導委員會主辦,*平定縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、平定縣總工會和縣供銷合作社聯(lián)合承辦，山西森宇房地產開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1：今天，縣四大班子的領導和主辦單位的負責同志也來到了我們的演出現(xiàn)場，感謝各位領導同志們對我們工會工作的支持與幫助。
女2：謝謝大家。近年來，縣總工會在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“組織起來，切實維權”的工作方針，抓組建促規(guī)范，建機制重維權，勤幫扶暖職工，搞競賽提素質，強自身樹形象，各項工作呈現(xiàn)出生機勃勃，求實創(chuàng)新的發(fā)展態(tài)勢。
(女)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點。
(女)回首過去，我們激情滿懷。
(男)展望未來，我們豪情萬丈。
(女)揚起初征的風帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學第八屆“校園文化藝術節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時有一位將軍，長相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
5、男：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;。
女：曾經苦難才明白，沒有*哪有新中國。
男：在燦爛的陽光下，我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下，我們肩負著民族復興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
男：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。
女：下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?/p>
(11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴，這樣的場景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰＝Y束語：
(女)時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也。
徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學第九屆“校園文化藝術節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結束，(合)老師們，同學們下午見!
舞蹈表演策劃書篇十三
今天，我們在青年活動中心有一場舞蹈表演。早起，洗臉刷牙，梳頭，早飯后開始化妝（老師讓大家在家化妝完）?；瘖y完畢，我就出發(fā)了。
到了后場，看到人不多，最多只有一兩個學生。后來人越來越多（解釋一下，都是芭蕾班，一個老師教，中級班，初級一班，初級二班）?，F(xiàn)在大家都到齊了，一共32個人，老師開始分發(fā)衣服（我們有兩個節(jié)目，一個是小蝌蚪，一個是小天鵝飛）。我們中級班也是白裙子，老師給了，我們就開始排練?！缎√禊Z等著飛》大結局，小蝌蚪是最后一個節(jié)目，彩排很成功，彩排的頒獎儀式也很成功，但是就在即將正式開始的`時候，出事了。我覺得有點不舒服，最后忍不住吐了。然后老師把地板拖干凈，我就好一點了?；瘖y后就好了?？斓轿覀儽硌蒡蝌轿璧臅r間了。我忍不住又吐了。老師說不讓我去。我感到很抱歉。我換了衣服，去了前臺。頒獎儀式舉行的時候，我上去領獎，等啊等，等了好久，終于到了領獎的時候，我獲獎了。
舞蹈表演策劃書篇十四
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我院舞蹈協(xié)會與院文藝部合作組織舉辦一次舞會。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。
汪海。
余尚杰。
院團委。
交誼舞協(xié)會街舞協(xié)會拉丁舞協(xié)會。
院文藝部。
略
1、活動時間：20xx年11月11日下午18：00。
2、活動場地：文化廣場。
3、活動宗旨：面向全院展示自我，為會員提供舞蹈交流聚會的機會。
4、舞會主題：團結向上，青春健康，氣氛活潑。
5、舞會目的：響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，加強我協(xié)會。
6、會員的了解和溝通，以便交流學習經驗，取長補短，給大學生提供一個娛樂的平臺。
7、舞會形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
會長：余尚杰。
財務部(會長助理)袁丹丹、黎沖。
街舞主干培訓部部長(副會長)：劉小奇。
副部長：吳元華、李亮亮。
交誼舞舞蹈培訓部部長(副會長)：馬潔。
副部長：王虎、張鳳飛、黃登、彭平霞。
拉丁舞協(xié)會會長：張倩。
宣傳部部長：王鑫怡。
干事：宋端寶、黃夢瓊、蒲元佳、宋興蘋、吳定宋。
組織策劃部部長：王佳。
干事：李真紅、李圓圓、周珍珍、王維、鄭永梅。
外聯(lián)部部長：陳真。
干事：郭磊、張珂、杜珊珊。
本次活動由舞蹈協(xié)會主導，協(xié)會100余人，輪番上臺演出，其間有幾首歌曲，校領導及團委屆時將親臨現(xiàn)場并講話。特邀嘉賓：(院領導、院團委、學生會主席、社團委員會干部)。
a、歌曲后主持人開場白，介紹商家資料，并為商家，做商業(yè)宣傳。
b、請領導致辭，邀請佳賓(邀請院領導和團委)宣布舞會開始。
c、單人街舞。
d、交誼舞節(jié)目表演。
e、游戲(商家提供小禮品并做商家宣傳資料發(fā)放和商家商業(yè)信息提問)。
f、街舞齊舞。
g、交誼舞節(jié)目表演。
h、歌曲。
i、拉丁舞表演。
j、小游戲(同上)。
k、兔子舞(所有會員參加)。
l、恰恰(拉丁舞協(xié)會所有成員)。
m、要求所有協(xié)會成員上臺，主持人上臺。
n、在交誼舞的舞步中主持人宣布此次活動結束，對贊助商鳴謝。
1、橫幅。
在學校大道和公寓旁懸掛橫幅，從活動開始前一星期懸掛到活動結束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：“中國移動祝太陽能學院學院舞蹈協(xié)會舞會圓滿成功!或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。
2、海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
宣傳時期，贊助商的廣告單將與活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各宿舍區(qū)的每一個宿舍，在不影響活動展示的情況下，在展板上準備2塊用于商家提供最新活動的展示區(qū)。展示擺放在學院學生宿舍門口(7、8和5、6棟之間)。因擺放位置特殊，不會受到其它任何組織宣傳的影響。
3、宣傳貼張貼在全院所有宿舍門上，宣傳貼內容包含商家所要宣傳內容，在活動的前期準備工作中完成。
4、現(xiàn)場宣傳在文藝晚會中每張ppt的右上角印有標志圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
名稱形式備注。
1、冠名權，本次活動可能“xxx”舞會命名。
2、宣傳單宣傳：如公司有自新的宣傳單可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供。
3、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志(商家自行設計也可)。
4、展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我部辦在校內和公寓宣傳欄張貼(兩周)。
6、橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)橫幅背幕：(動作就是靈魂，譜寫美麗的大學生活!)。
街舞口號：舞動自我，不斷超越。(會訓：堅持不懈，做好自己，舞動青春，放飛青春夢想，想舞更要敢舞。)。
交際口號：舞出青春，蹈演人生。(會訓：用我們的舞姿，貼近彼此的心靈。)。
7、，本次活動的協(xié)會博客網站獨入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、現(xiàn)場活動：可以現(xiàn)場介紹贊助商(需商家提供一些實物和資料)。
9、禮品宣傳：禮品由公司贊助或可印有其標志性圖案。
10、工作人員用品宣傳：工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助。
11、現(xiàn)場宣傳：活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
12、嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在活動開始或中間)。
13、現(xiàn)場鳴謝：活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
略
舞蹈表演策劃書篇十五
楊麗萍阿姨是著名的舞蹈藝術家，也是我最喜歡的一位舞蹈演員。以前在春節(jié)聯(lián)歡晚會上面看她跳的舞蹈，舞姿優(yōu)美，表情豐富，非常的'崇拜！
這次要來杭州表演《孔雀》，媽媽也是她的粉絲，所以一聽到這個消息，馬上就定了票。29號晚上我們去看了表演。
整個劇場座無虛席，演出更是非常的精彩。麗萍阿姨扮演的孔雀時而低頭沉思，時而引吭高歌，時而高貴，時而活潑，把孔雀演的活靈活現(xiàn)！特別是她的手部動作，手指的每個關節(jié)都能動起來。舞臺畫面非常的唯美！
媽媽說：“能把舞蹈動作跳的這么好看，就要在平時花很大的功夫，刻苦訓練?！彼晕乙苍谏衔璧刚n的時候認真的練習，扎實基本功。
舞蹈表演策劃書篇十六
這次表演將在我們的電視臺播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的`。緊張的是：萬一在表演過程中出現(xiàn)失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續(xù)走上舞臺，心里緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心里默默地數(shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復，期待著紅果果跟綠泡泡出現(xiàn)。當偶像出來了，我激動興奮的感覺霎時涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。
表演順利結束了，每個人都松了一口氣，我也見到了我的偶像，心里比吃了蜜還甜。回家的路上，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的暑假，難忘的童星演唱會。
舞蹈表演策劃書篇十七
1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。
2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。
1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。
2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。
鋼琴。
活動過程：
一、律動、練聲《我們大家做得好》《這是小兵》《好寶寶》《講衛(wèi)生》。
二、導入活動。
1、教師：小朋友們!祝你們新年快樂，每天開心、快樂、健康的成長!
教師：剛才蘇老師都說了些什么呀?你們知道蘇老師為什么要說這些話嗎?
小結：蘇老師剛才說了一些祝福的話，祝小朋友們新年快樂，我們很快就要過新年了哦!過了年我們小朋友們就又長大一歲啦!
教師引導幼兒說一些對長輩祝福的話語：新年快樂，身體健康等等。
3、教師：今天老師就帶來了一首跟新年有關的歌曲叫做《新年好》，我們一起來學一學吧!
三、幼兒欣賞歌曲。
1、教師：請小朋友們先聽一聽蘇老師是怎么唱的，等下要請小朋友們一起來說一說。
2、教師再次彈唱歌曲，請幼兒完整欣賞。
教師提問幼兒，引導幼兒講述歌詞內容。
四、請幼兒學唱歌曲內容。
1、教師在幼兒熟悉歌詞之后帶領幼兒一起學唱。
教師彈奏歌曲旋律，帶領幼兒跟著音樂的節(jié)拍來念出歌詞。
2、教師帶領幼兒跟著音樂旋律唱出歌曲內容，教師唱大聲，幼兒跟著老師唱小聲。
3、教師彈奏歌曲，請幼兒跟唱歌曲。
教師：小朋友，快過新年了，我們學會了之后可以在家里唱給我們的家人聽，祝你們的家人新年快樂哦!
舞蹈表演策劃書篇十八
開場：
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一。
個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二。
等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動。
作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調、表現(xiàn)力和技巧。
性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采（2分）；精。
神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們。
帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——xx等帶來的爵士《crycry》。
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由。
xx帶來的《天高地厚》，掌聲有請。
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一。
個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號。
蹈《給你看》。
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選。
她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。
是機械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二。
號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。
頒獎。
女：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。
好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎！
結束：
合：老師，同學，再見！
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會正式開始！
1、：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽河彎又長，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經過水的沉淀，都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對老三的石頭房無可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險為夷的呢？是誰幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請欣賞英語話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風吹過去的始終不會忘記，忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命女：下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發(fā)威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經地義，但有的人不講信譽，下面請欣賞一段相聲《還錢》，看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞舞蹈《猜調》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關呢？接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個偉大的名字——中國！五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛我中華！下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個永恒的夜晚！結束語：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著我們來年再見。
女：夢想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過失落，但我們從不失望。
女：我們有過退縮，但我們從不感傷。
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛?？鞓返那嗤苓蛇山小？鞓返男∨笥岩璧?。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風吹，陽光照，女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》16.男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭?？?！他們來了，請欣賞折喇叭，吹喇叭。
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