社區(qū)暑期活動(dòng)方案(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:51:39
社區(qū)暑期活動(dòng)方案(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:51:39     小編:文鋒

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可操作性和可衡量的效果。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決方案,希望能給大家提供一些啟示和思路。在閱讀這些范例的過(guò)程中,我們可以了解到方案的具體制定和執(zhí)行過(guò)程,以及取得的成果和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些實(shí)例,我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力,為自己和組織的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。大家一起來(lái)看看吧!

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇一

為深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂(lè)體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”為主題,組織學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定本寒假社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

“快樂(lè)體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、實(shí)踐內(nèi)容及成果。

(一)愛(ài)心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀。

1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,組成志愿者愛(ài)心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。

成果:對(duì)以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。

(二)愛(ài)心手拉手,溫馨過(guò)春節(jié)。

組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),組成愛(ài)心幫扶小組,走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過(guò)組織自愿送愛(ài)心年貨、送愛(ài)心春聯(lián)年畫(huà)、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛(ài)心手拉手,幫助待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭過(guò)好溫暖快樂(lè)春節(jié)。

對(duì)此項(xiàng)愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。

倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活。

對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖**親拜大年。

1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。

2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫(huà)、花燈燈謎等(可為成品或手寫(xiě)、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

成果:要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織開(kāi)展“歡樂(lè)幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。

四、活動(dòng)總結(jié)表彰。

開(kāi)學(xué)一周后以班級(jí)為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),進(jìn)行表彰,并列入班級(jí)考核。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動(dòng)方案,組織好活動(dòng)小組,選出小組長(zhǎng),聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、活動(dòng)要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒?dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的觀念,確立正確的行為方式。

3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。活動(dòng)中要注意安全和文明禮貌,參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào),并說(shuō)明去向,以便得到家長(zhǎng)的支持。

4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信,活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫(xiě)好“活動(dòng)單位意見(jiàn)反饋”一欄,開(kāi)學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫(xiě)的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫(xiě)完整)。

5、班級(jí)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量,開(kāi)學(xué)后按時(shí)上交德育處。

學(xué)校希望通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。

祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂(lè)!

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開(kāi)局之年。為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨×周年獻(xiàn)禮,針對(duì)此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下按排:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開(kāi)展“學(xué)、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛(ài)黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20_年7月-8月。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。

2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),是社區(qū)黨員,也是全國(guó)勞模,通過(guò)對(duì)他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺(jué)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

3、聆聽(tīng)紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來(lái),黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過(guò)唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。

5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國(guó)建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來(lái)之不易的美好生活。

6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義,國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂(lè)軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

7、組織青少年參與環(huán)保活動(dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次暑期活動(dòng),營(yíng)造了“學(xué)、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的信念,樹(shù)立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。

為了豐富青少年的暑期生活,充實(shí)其業(yè)余時(shí)間,不斷提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動(dòng)計(jì)劃如下:

1、觀看科教片――“緊急救援”

時(shí)間:7月10日。

地點(diǎn):市民學(xué)校。

活動(dòng)目的:通過(guò)觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險(xiǎn)。

2、“迎奧運(yùn)講文明我行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

時(shí)間:7月15日。

地點(diǎn):另行通知。

活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)提升廣大青少年的文明意識(shí),帶動(dòng)感召?gòu)V大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹(shù)社會(huì)文明新風(fēng)。

3、“尊老、敬老、助老”慰問(wèn)活動(dòng)。

時(shí)間:7月22日。

活動(dòng)形式:為老人們表演一個(gè)節(jié)目或自備小禮物送給老人。

活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時(shí)老人們感覺(jué)社會(huì)沒(méi)有遺棄他們。

4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫(huà)展。

時(shí)間:7月24日。

活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅,用他們真誠(chéng)的繪畫(huà),感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動(dòng)中來(lái)。

5、慶“八一”消防之旅活動(dòng)。

時(shí)間:7月30日。

地點(diǎn):消防大隊(duì)。

活動(dòng)形式:組織青少年到北侖消防大隊(duì)參觀消防車庫(kù)體驗(yàn)軍菅生活。

活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓青少年近距離接觸消防,增強(qiáng)對(duì)消防工作的感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。

6、食品安全知識(shí)競(jìng)賽。

時(shí)間:8月8日。

地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次競(jìng)賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識(shí),提高了青少年自覺(jué)防范不安全食品的能力。

7、老少同樂(lè)寧波老話擂臺(tái)賽。

時(shí)間:8月15日。

地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校。

活動(dòng)形式:兩人為一組(一位長(zhǎng)輩、一位青少年),青少年說(shuō)普通話長(zhǎng)輩說(shuō)出寧波老話。

活動(dòng)目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對(duì)寧波老話有了疏遠(yuǎn)。通過(guò)活動(dòng)使青少年認(rèn)識(shí)寧波老話的文化內(nèi)涵,同時(shí)也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。

1、開(kāi)展“寒假安全宣講”活動(dòng)。學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),宣傳消防安全常識(shí),預(yù)防和消除各類安全隱患。

2、舉行以“爭(zhēng)做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn)、做法,號(hào)召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會(huì)公德,改生活陋習(xí)樹(shù)文明新風(fēng),并撰寫(xiě)《爭(zhēng)做文明小公民》征文。

3、圍繞“爭(zhēng)做文明小公民”主題,通過(guò)開(kāi)展組織“小手牽大手文明出行”活動(dòng),提高青少年文明素質(zhì)。

帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營(yíng)造一個(gè)暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵(lì)青少年邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。

4、組織青少年開(kāi)展“冬季運(yùn)動(dòng)四個(gè)一”健身活動(dòng),即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅(jiān)持一小時(shí)戶外活動(dòng),不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

5、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小孝星”活動(dòng)。教育學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),過(guò)一個(gè)文明有益的春節(jié)。

6、組織青少年走進(jìn)社區(qū),通過(guò)板報(bào)、繪畫(huà)、書(shū)簽、小宣傳畫(huà)等方式向居民宣傳,讓青少年的行動(dòng)來(lái)影響、號(hào)召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。

7、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對(duì)社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識(shí),規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過(guò)小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),取得良好的社會(huì)效益。

8、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇二

xx居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn),整合社會(huì)各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛(ài)每個(gè)青少年,使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī),通過(guò)居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng),在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng),努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。

組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

1、青少年禁毒知識(shí)講座:

(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;

(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);

(3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。

2、地球小衛(wèi)士:

1-1、diy環(huán)保材料作畫(huà):

利用各種樹(shù)木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫(huà),引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。

1-2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng):

和社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的.意義。

3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn):

使青少年懂得、了解急救知識(shí),并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。

4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:

組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。

5、歡樂(lè)合唱團(tuán)培訓(xùn)班:

通過(guò)學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

6、大型衣物募捐:

在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng),為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。

7、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)零距離:

帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。

8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng):

組織好青少年參加xx居委展少年風(fēng)采“快樂(lè)讀書(shū)”“快樂(lè)乒乓”“快樂(lè)健身”夏令營(yíng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。

青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇三

民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石,按照上級(jí)要求,根據(jù)我?!靶∈掷笫?通過(guò)個(gè)體間的民族團(tuán)結(jié)延伸到家庭并輻射到社會(huì)”的民族團(tuán)結(jié)工作思路,特制訂暑期民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)方案,以全校民族團(tuán)結(jié)“手拉手”“結(jié)對(duì)子”工作更上一個(gè)臺(tái)階,具體方案如下:

一、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)步。

二、活動(dòng)的時(shí)間20__年7月7日。

三、活動(dòng)范圍__縣第一中學(xué)全體師生。

四、活動(dòng)組織形式。

學(xué)生以班級(jí)為單位教師以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求。

學(xué)生活動(dòng):由手拉手班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書(shū)、講故事大賽等活動(dòng)。

教師活動(dòng):由兩名年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)。處室工作人員回任教年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),結(jié)對(duì)子對(duì)象互贈(zèng)紀(jì)念品、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式增進(jìn)教師民族團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)留存照片或視頻,請(qǐng)各班主任、年級(jí)主任及時(shí)采集資料,撰寫(xiě)500字以內(nèi)活動(dòng)信息(電子版),信息包含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、參與人數(shù)、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程。請(qǐng)各年級(jí)主任將活動(dòng)材料統(tǒng)一收集,于7月10日前發(fā)送至團(tuán)委__郵箱。

請(qǐng)全體師生高度重視,自覺(jué)完成,年級(jí)主任統(tǒng)籌安排,為新疆的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇四

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、保護(hù)和促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo),推動(dòng)建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)體系?!盃渴中袆?dòng)”著力針對(duì)未成年人在思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等各方面需求,整合社會(huì)各類資源、工作載體和服務(wù)項(xiàng)目,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng),為促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造氛圍,作出貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手,愛(ài)心助成長(zhǎng)。

二、服務(wù)對(duì)象:

“牽手行動(dòng)”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對(duì)象,重點(diǎn)關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

三、行動(dòng)內(nèi)容:

“牽手行動(dòng)”以社區(qū)、家庭、學(xué)校為活動(dòng)重點(diǎn),圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)開(kāi)展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛(ài)”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng):

1、開(kāi)展“未成年人提升”志愿行動(dòng)。

通過(guò)提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務(wù)中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導(dǎo)班等形式,對(duì)未成年人提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養(yǎng);開(kāi)展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動(dòng);深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人從小事做起,培育文明習(xí)慣,踐行道德規(guī)范;開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)設(shè)“社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?!钡刃问剑M建優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)。

2、開(kāi)展“凈化社會(huì)文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動(dòng)。

招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開(kāi)展凈化社會(huì)文化環(huán)境志愿服務(wù)行動(dòng),優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù),引導(dǎo)未成年人自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門,對(duì)網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問(wèn)題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開(kāi)展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化場(chǎng)所的監(jiān)查力度,隨時(shí)到各種禁止未成年人出入的場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時(shí)舉報(bào)并協(xié)助公安、文化、工商等部門對(duì)這些場(chǎng)所進(jìn)行查處。

3、開(kāi)展“童心輝映夕陽(yáng)紅”志愿行動(dòng)。

樹(shù)立“老年人愛(ài)心助成長(zhǎng),未成年人愛(ài)心獻(xiàn)長(zhǎng)輩”的理念,通過(guò)組織老年志愿者為廣大未成年人開(kāi)展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會(huì)的溫暖和長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),從而激發(fā)未成年人主動(dòng)參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理?yè)嵛?、文藝表演等尊老、敬老、?ài)老志愿服務(wù),實(shí)現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動(dòng),提升未成年人的思想道德境界。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇五

認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)——科普一日游;

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;

6、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游。

活動(dòng)目的:通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)路線:xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開(kāi)始。

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的.社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)。

(3人);二等獎(jiǎng)。

(3人);三等獎(jiǎng)。

(3人);

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班。

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬。

(四個(gè)半天)。

參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓xx藝術(shù)工作室。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

其它事項(xiàng):另行通知。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇六

為深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂(lè)體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”為主題,組織學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定本寒假社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

“快樂(lè)體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、實(shí)踐內(nèi)容及成果。

(一)愛(ài)心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀。

1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,組成志愿者愛(ài)心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。

成果:對(duì)以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。

(二)愛(ài)心手拉手,溫馨過(guò)春節(jié)。

組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),組成愛(ài)心幫扶小組,走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過(guò)組織自愿送愛(ài)心年貨、送愛(ài)心春聯(lián)年畫(huà)、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛(ài)心手拉手,幫助待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭過(guò)好溫暖快樂(lè)春節(jié)。

對(duì)此項(xiàng)愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。

倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活。

對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖國(guó)母親拜大年。

1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。

2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫(huà)、花燈燈謎等(可為成品或手寫(xiě)、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

成果:要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織開(kāi)展“歡樂(lè)幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。

四、活動(dòng)總結(jié)表彰。

開(kāi)學(xué)一周后以班級(jí)為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),進(jìn)行表彰,并列入班級(jí)考核。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動(dòng)方案,組織好活動(dòng)小組,選出小組長(zhǎng),聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、活動(dòng)要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒?dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的觀念,確立正確的行為方式。

3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。活動(dòng)中要注意安全和文明禮貌,參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào),并說(shuō)明去向,以便得到家長(zhǎng)的支持。

4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信,活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫(xiě)好“活動(dòng)單位意見(jiàn)反饋”一欄,開(kāi)學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫(xiě)的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫(xiě)完整)。

5、班級(jí)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量,開(kāi)學(xué)后按時(shí)上交德育處。

學(xué)校希望通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。

祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂(lè)!

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇七

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,也是“十二五”開(kāi)局之年。為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨×周年獻(xiàn)禮,針對(duì)此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下安排:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開(kāi)展“學(xué)__、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛(ài)黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年7月-8月。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。

2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),是社區(qū)黨員,也是全國(guó)勞模,通過(guò)對(duì)他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺(jué)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

3、聆聽(tīng)紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來(lái),黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過(guò)唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。

5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國(guó)建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來(lái)之不易的美好生活。

6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義,國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂(lè)軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

7、組織青少年參與環(huán)保活動(dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次暑期活動(dòng),營(yíng)造了“學(xué)__、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的信念,樹(shù)立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇八

1、開(kāi)展“寒假安全宣講”活動(dòng)。學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),宣傳消防安全常識(shí),預(yù)防和消除各類安全隱患。

2、舉行以“爭(zhēng)做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn)、做法,號(hào)召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會(huì)公德,改生活陋習(xí)樹(shù)文明新風(fēng),并撰寫(xiě)《爭(zhēng)做文明小公民》征文。

3、圍繞“爭(zhēng)做文明小公民”主題,通過(guò)開(kāi)展組織“小手牽大手文明出行”活動(dòng),提高青少年文明素質(zhì)。

帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營(yíng)造一個(gè)暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵(lì)青少年邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。

4、組織青少年開(kāi)展“冬季運(yùn)動(dòng)四個(gè)一”健身活動(dòng),即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅(jiān)持一小時(shí)戶外活動(dòng),不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

5、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小孝星”活動(dòng)。教育學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),過(guò)一個(gè)文明有益的春節(jié)。

6、組織青少年走進(jìn)社區(qū),通過(guò)板報(bào)、繪畫(huà)、書(shū)簽、小宣傳畫(huà)等方式向居民宣傳,讓青少年的行動(dòng)來(lái)影響、號(hào)召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。

7、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對(duì)社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識(shí),規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過(guò)小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),取得良好的社會(huì)效益。

8、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)目的、意義:通過(guò)本次活動(dòng),讓社區(qū)青少年放下沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),體驗(yàn)輕松、快樂(lè)的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時(shí)也讓社區(qū)家長(zhǎng)及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項(xiàng)活動(dòng)等待與朋友們一同分享。

二、主辦單位:共青團(tuán)泉州市委員會(huì)。

共青團(tuán)豐澤區(qū)委員會(huì)。

豐澤社區(qū)。

承辦單位:泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校。

三、活動(dòng)時(shí)間:7月25日——7月31日。

四、報(bào)名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜。

五、活動(dòng)內(nèi)容:分為四個(gè)部分。

第一部分(廣場(chǎng)文化):連續(xù)一周每晚1—2個(gè)小時(shí)廣場(chǎng)休閑文化。主要有:趣味團(tuán)體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學(xué)手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。

第二部分(海絲文化):通過(guò)組織社區(qū)青少年朋友們外出學(xué)習(xí)參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點(diǎn),中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨(dú)具魅力的“海絲”文化。

第三部分(軍營(yíng)文化):在“八一”建軍節(jié)來(lái)臨前夕,組織社區(qū)。

青少年與轄區(qū)部隊(duì)官兵開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),通過(guò)參觀軍營(yíng)引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的作風(fēng);通過(guò)包餛飩、餃子、湯團(tuán)等活動(dòng)拉近軍地朋友的友誼;通過(guò)才藝表演體現(xiàn)魚(yú)水情深。

第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國(guó)文化先進(jìn)社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過(guò)組織“紅色天使”、“綠色天使”行動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng),更好地詮釋豐澤社區(qū)獨(dú)特的社區(qū)文化。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)主題:

親子登山。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。

3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。

2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐)。

4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。

活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到,早上8:00準(zhǔn)時(shí)門口集合。

2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。

3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自行乘車回家,到家后,家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。

溫馨提示:

1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。

2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的'安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。

5、可乘坐。

6、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。(周五截止)。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十一

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以習(xí)總書(shū)記系列講話和全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神為抓手,以全國(guó)文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,全面普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神,積極培育“有時(shí)間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,營(yíng)造“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo)。

市財(cái)政局文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍以“為民理財(cái)服務(wù)民生”為準(zhǔn)則,深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作,要達(dá)到以下目標(biāo):

1、服務(wù)人民群眾。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的呼聲,群眾反映的意見(jiàn),主動(dòng)關(guān)心群眾的疾苦,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,多為群眾辦好事辦實(shí)事。

2、發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。通過(guò)文明單位的示范帶動(dòng)和愛(ài)心分隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)人文關(guān)懷社會(huì)新風(fēng)尚,形成全體干部職工“學(xué)雷鋒做好事,人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者”的良好氛圍。

3、促進(jìn)精神文明發(fā)展。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,財(cái)政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放,隨著志愿者回報(bào)社會(huì)、扶貧幫困活動(dòng)的不斷開(kāi)展,將使志愿者的社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代使命感愈加強(qiáng)烈,將更有利于我局的精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確?;顒?dòng)實(shí)效,成立市財(cái)政局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)8個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng):賈志全黨組成員、副局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):王惠娟人事教育科科長(zhǎng)。

杜令洪機(jī)關(guān)黨委專職副書(shū)記。

成員:劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍陳重重。

下設(shè)8個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),根據(jù)任務(wù)需要,組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)隊(duì)、文明傳播志愿服務(wù)隊(duì)、經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等專門志愿者服務(wù)隊(duì)伍。

一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):呂德獻(xiàn);成員單位:辦公室、稅源建設(shè)科、機(jī)關(guān)黨委。

二分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):王軍;成員單位:預(yù)算科、國(guó)庫(kù)科、經(jīng)建科、人事教育科、老干部科。

三分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):寇宇軍;成員單位:會(huì)計(jì)科、社??啤⑿姓?、政府采購(gòu)科、教科文科。

四分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):尚耀華;成員單位:服務(wù)貿(mào)易科、地方金融科、稅政條法科、債務(wù)科、干部培訓(xùn)中心、綜改辦、監(jiān)察室、資產(chǎn)科、紀(jì)檢組。

五分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):馬輝(女);成員單位:工業(yè)處。

六分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):郭治業(yè);成員單位:非稅收入管理局、績(jī)效管理中心、信息中心。

七分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):邱偉;成員單位:財(cái)稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科、綜合科、農(nóng)開(kāi)辦。

八分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng):謝濤;成員單位:國(guó)庫(kù)支付中心、投資評(píng)審中心、科研所。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、完善志愿服務(wù)機(jī)制隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)《洛陽(yáng)市志愿服務(wù)管理辦法》,完善志愿者注冊(cè)登記、培訓(xùn)和活動(dòng)組織,加強(qiáng)志愿者管理和志愿者評(píng)選活動(dòng),年底評(píng)選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。以“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題,以服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)為目的,在行政服務(wù)財(cái)政窗口和國(guó)庫(kù)支付中心建立“文明使者”志愿服務(wù)站,注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)培育精品,突出示范帶動(dòng)作用。以機(jī)關(guān)黨委、共青團(tuán)、婦委會(huì)“三支隊(duì)伍”力量為重點(diǎn),建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)等各種志愿服務(wù)隊(duì)伍,提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性,拓寬志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域。

2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,倡導(dǎo)青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛(ài)一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

3、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境、植綠護(hù)綠”志愿服務(wù)活動(dòng)。三月份,組織廣大志愿者積極參與公共場(chǎng)所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員各類志愿者團(tuán)隊(duì)就近就便認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木草地,糾正損害樹(shù)木、破壞綠化的不文明行為。

4、開(kāi)展牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)。在第32屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)期間,以“講文明樹(shù)新風(fēng),建設(shè)友愛(ài)洛陽(yáng)城”為主題,組織開(kāi)展志愿者助交通志愿服務(wù)、講解志愿服務(wù)、窗口單位志愿服務(wù)等各種活動(dòng),為舉辦“成功、精彩、難忘”的牡丹文化節(jié)營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境。

5、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”為留守兒童捐書(shū)志愿服務(wù)活動(dòng)。6月份,依托幫扶村,組織和發(fā)動(dòng)全局干部職工積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心留守兒童,關(guān)愛(ài)殘疾兒童,讓這一特殊群體感受到社會(huì)大家庭的溫暖,通過(guò)為學(xué)生捐書(shū)的形式奉獻(xiàn)財(cái)政干部的一片愛(ài)心。

6、開(kāi)展“學(xué)黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動(dòng)。7月份,結(jié)合我局開(kāi)展的“重溫入黨宣誓·增強(qiáng)宗旨意識(shí)”主題教育,對(duì)志愿者進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;同時(shí)結(jié)合文明道德大講堂,開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化和道德詩(shī)詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國(guó)的活動(dòng)中感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。

7、開(kāi)展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。6-7月份,組織志愿者積極參與到我局開(kāi)展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),通過(guò)開(kāi)展文明禮儀專門培訓(xùn)和我局印發(fā)的《市財(cái)政局職工文明禮儀手冊(cè)》,認(rèn)真比照學(xué)習(xí),以身作則、率先垂范,營(yíng)造文明財(cái)政的良好氛圍。組織建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負(fù)責(zé)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)開(kāi)展文明傳播活動(dòng)。

8、開(kāi)展“進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村”文明服務(wù)活動(dòng)。與武漢路社區(qū)、重點(diǎn)幫扶的孟津縣上古村、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)境整治,“惠及大家,快樂(lè)你我”發(fā)放便民生活小冊(cè),傳講生活常識(shí),服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問(wèn)、情感陪護(hù)等文明服務(wù)活動(dòng)。

9、開(kāi)展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國(guó)際志愿者日”等為契機(jī),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊(duì)伍深入群眾開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。

10、開(kāi)展“全民健身、健康生活”文明健身活動(dòng)。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動(dòng)。通過(guò)舉辦健康知識(shí)講座,開(kāi)展全民健身活動(dòng),廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

五、具體措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由局機(jī)關(guān)及局屬事業(yè)單位登記注冊(cè)的志愿者組成8支文明志愿者服務(wù)小分隊(duì)由副局長(zhǎng)賈志全同志具體指導(dǎo)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,做到分工明確,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

2、建立健全制度。一是建立服務(wù)匯報(bào)制度。各志愿服務(wù)單位每次活動(dòng)結(jié)束后,志愿者本人要及時(shí)填寫(xiě)《志愿者服務(wù)手冊(cè)》,每名志愿者都要有志愿服務(wù)心得體會(huì)筆記,服務(wù)隊(duì)要報(bào)送活動(dòng)總結(jié),字?jǐn)?shù)500字以上,4-6張電子照片,并配文字說(shuō)明,各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@。二是建立表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。志愿者參與志愿活動(dòng)后,要填寫(xiě)服務(wù)記錄,注明服務(wù)地點(diǎn)和小時(shí)數(shù),全年服務(wù)小時(shí)數(shù)作為年終評(píng)比依據(jù),排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng),排名前10名者可參加局道德模范評(píng)選,排名前5者可參加局文明標(biāo)兵活動(dòng)評(píng)選,有突出重大事跡者可不受服務(wù)時(shí)間限制,結(jié)合年終總結(jié),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)。三是建立志愿服務(wù)培訓(xùn)制度,完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務(wù)為內(nèi)容的專題培訓(xùn)講座,每次服務(wù)活動(dòng)前要進(jìn)行崗前培訓(xùn),使每名參與的志愿者掌握服務(wù)基本知識(shí)、基本技能和安全注意事項(xiàng);要按照《洛陽(yáng)市志愿服務(wù)管理辦法》規(guī)定,對(duì)在非工作日開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的可給予一定交通、通信、誤餐等補(bǔ)貼。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報(bào)、電子公告欄、財(cái)政局門戶網(wǎng)站等媒介,廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。

六、活動(dòng)要求。

1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員,讓本局干部職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目,在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)中務(wù)求實(shí)效,力戒形式主義。要結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,精心策劃組織,保證活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量。

2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍旗幟,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標(biāo),在開(kāi)展青年志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)財(cái)政文明形象。因工作等其他原因不能按時(shí)參加志愿服務(wù)活動(dòng)的同志要向志愿者服務(wù)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。各志愿者服務(wù)隊(duì)要及時(shí)向志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況,在財(cái)力、物力和時(shí)間上取得領(lǐng)導(dǎo)支持。要主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開(kāi)展服務(wù)。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語(yǔ)言能力和對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

二、活動(dòng)主題:

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。

三、活動(dòng)意義:

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

四、活動(dòng)對(duì)象:

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))。

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年8月9日上午9:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)“七彩兒童驛站”

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十三

20年5月29日上午8點(diǎn)—————11:00。

巖寺老街。

1、主持人1名。

2、參加活動(dòng)人數(shù):100—200人。

3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干。

4、音響設(shè)備桌子10張、人員10名待定、框架,條幅等。

6、兒童禮品、捐贈(zèng)活動(dòng)及相關(guān)獎(jiǎng)品。

1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

2、以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工精神。

3、尋求事業(yè)單位的贊助:提供給地區(qū)貧困兒童生活補(bǔ)助及學(xué)習(xí)幫助。

4、通過(guò)關(guān)注地區(qū)貧苦兒童的捐贈(zèng)活動(dòng),促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游與公益事業(yè)發(fā)展。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、小朋友的舞蹈1個(gè)《開(kāi)門紅》4分鐘10人。

3、趣味活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)有20—30個(gè)小朋友手拿氣球,在主持人的倒數(shù)中,同時(shí)放飛。

4、小朋友的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》4分鐘15人。

5、今天在現(xiàn)場(chǎng),么么閃印機(jī)一直開(kāi)放,只要用微信你關(guān)注徽州微旅游,現(xiàn)場(chǎng)就可以打印的明信片10元一張。明信片的費(fèi)用會(huì)捐給貧困兒童。

6、悉尼的獨(dú)唱《蘆花》14分鐘。

7、教師的舞蹈《驚鴻舞》3人4分鐘。

8、喜洋洋舞蹈隊(duì)《茶山情歌》12人。

9、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人。

活動(dòng)結(jié)束,比賽開(kāi)始!

1、每位參賽者包1斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。共有十組。

2、米、粽子葉,紅棗,紅豆等徽州微旅游準(zhǔn)備。

3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

4、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

1、與靈山相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)接,確定對(duì)接儀式及時(shí)間。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人。

二、活動(dòng)目的:

根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

三、活動(dòng)對(duì)象:

一至六年級(jí)少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)時(shí)間:

7月5日至8月25日。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

組員:

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)。

活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、__名人故居、博物館、紀(jì)念館、__歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。

2.弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。

3.弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

(二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

(三)“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)。

參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

學(xué)生:1-2年級(jí):開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫(huà)筆,將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

3—5年級(jí):開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。

父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表)。

七、其他要求。

(一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至__。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng)),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。

(二)開(kāi)學(xué)初,四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。

八、總結(jié)表彰。

(一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。

(二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。

(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞,評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。

(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料;。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地;。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品;可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。

人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容。

活動(dòng)主要流程。

一、1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開(kāi)始:

活動(dòng)1。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2。

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3。

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。

游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

活動(dòng)4。

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?

2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3、下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十六

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3-12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。

歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂(lè)大篷車伴我共成長(zhǎng)”

xx社區(qū)。

xx月xx日。

數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;

輻射xx區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

綜合性的.環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十七

一、活動(dòng)目的.

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一、熱身----大樹(shù)與松鼠。

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局。

材料:無(wú)。

時(shí)間:5-10分鐘。

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二、主題活動(dòng)。

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路。

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙。

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))。

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人。

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)。

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)。

2、領(lǐng)路人作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)。

二、孩子為領(lǐng)路人。

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)。

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1、父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易。2、明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們。)。

2、廣告劇的設(shè)計(jì)。

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、畫(huà)圖游戲——我們未來(lái)的家。

材料:4a的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

4、尾聲。

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。

4、通過(guò)讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。

二、活動(dòng)組織:

班主任。

三、策劃主持:

中隊(duì)長(zhǎng)。

四、活動(dòng)過(guò)程:

師:各位家長(zhǎng)早上好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。

1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過(guò)上好的生活,現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母。

3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與,現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車場(chǎng)。

(1)一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé))。

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

活動(dòng)材料:繩子6條。

(2)二人三足。

1)游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

2)游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

3)分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

(3)趕小豬。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

活動(dòng)材料:籃球6個(gè)、呼拉圈6個(gè)。

(4)說(shuō)說(shuō)心理話。

每對(duì)家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說(shuō)的寫(xiě)在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。

五、活動(dòng)結(jié)束:

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,在結(jié)束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩,為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,并向父母說(shuō)一句感謝的話。現(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的'關(guān)系。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇十九

為認(rèn)真做好特殊群體未成年人工作,切實(shí)解決他們?cè)谑芙逃蜋?quán)益保護(hù)中存在的問(wèn)題,確保他們健康成長(zhǎng),我校結(jié)合自身實(shí)際,特制訂相關(guān)措施如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“堅(jiān)持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,堅(jiān)持以人為本、集各方面合力,解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問(wèn)題,為留他們的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境和條件。

二、工作措施。

1、學(xué)校政教處認(rèn)真組織各班級(jí)建立外來(lái)務(wù)工、低保戶子女的信息管理檔案,深入調(diào)查,收集相關(guān)證明材料等。對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、和心理活動(dòng)了如指掌,并在各種評(píng)先活動(dòng)中激勵(lì)他們的自信心。

2、大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。利用墻報(bào)、宣傳欄和家長(zhǎng)委員會(huì)等多種渠道,宣傳關(guān)愛(ài)特殊未成年人行動(dòng)的重要意義,廣泛開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。

3、維護(hù)權(quán)益,扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異,但家庭生活貧困的學(xué)生申請(qǐng)“春雨”助學(xué)金,加大對(duì)他們學(xué)習(xí)權(quán)益的保護(hù)力度,提供生活關(guān)懷、成長(zhǎng)關(guān)懷等服務(wù)。

4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育,經(jīng)常組織班會(huì)和豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),努力營(yíng)造健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境,使他們時(shí)刻感覺(jué)到學(xué)校和師生的關(guān)愛(ài)。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇二十

以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為n組,每組4個(gè)家庭。

(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

(四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)。

游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇二十一

20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。

弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人。

根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

一至六年級(jí)少先隊(duì)員。

7月5日至8月25日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)。

活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

聽(tīng)“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。

2、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。

3、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

(二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

(三)“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)。

參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

學(xué)生:1—2年級(jí):開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫(huà)筆,將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

3—5年級(jí):開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。

父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇二十二

根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教科部[__]5號(hào))要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解世界,開(kāi)闊眼界;從??扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開(kāi)展??扑枷胝卫碚撜n暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院__年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。

一、課程目標(biāo)與要求。

深入社會(huì)了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。

深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。

二、課程形式與內(nèi)容。

學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。

三、參加對(duì)象。

__級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。

學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。

社區(qū)暑期活動(dòng)方案篇二十三

2016年暑期已經(jīng)來(lái)臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開(kāi)展“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開(kāi)展今年暑期活動(dòng),讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開(kāi)展一系列豐富多彩的特色活動(dòng),方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)” 的主題,配合托管老師,開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。

(一)紅色魅力,暢想美好未來(lái)

以紀(jì)念建黨95周年為主題,依托“小時(shí)候〃happy house”托管活動(dòng),通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開(kāi)展“畫(huà)英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神,節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng),讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。

(二)呵護(hù)綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂(lè)成長(zhǎng) 以愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開(kāi)展“巧用廢舊報(bào)紙,增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14818034.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔