不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。怎樣寫一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞？人生充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
采礦工程論文篇一
大家好，我叫xxx。
在校期間成績(jī)優(yōu)異，求知欲強(qiáng)，有自己的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，亦不乏獨(dú)立性，接受新事物的能力強(qiáng)，敬業(yè)而又樂(lè)群，在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。
我是一個(gè)熱愛設(shè)計(jì)的人，堅(jiān)信設(shè)計(jì)將是以后自己要從事的職業(yè)，我也堅(jiān)信自己會(huì)具備一名設(shè)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)上進(jìn)的人，我會(huì)努力進(jìn)取的!雖然我沒有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)加倍努力，去彌補(bǔ)自己的差距，我相信人生不會(huì)定格于某一個(gè)時(shí)刻，而是要看自己的奮斗程度，是一個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高完善自我的過(guò)程!
我是來(lái)自xx的一個(gè)女孩，我覺得人的一生不應(yīng)是平平淡淡趨于平俗的，應(yīng)該有自己的追求，有勇氣去挑戰(zhàn)生活的極限，因?yàn)槲蚁嘈湃说臐摿κ欠浅４蟮?，只有在某種壓力下才會(huì)發(fā)揮出來(lái)，所以我寧愿選擇一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力更大的環(huán)境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂(lè)的!生活本該就是豐富多彩的!
大學(xué)我一直在各方面充實(shí)著自己，由于成績(jī)優(yōu)異，我有幸選擇了我們城市規(guī)劃系主任擔(dān)任我的導(dǎo)師，在這兩年中，我跟隨導(dǎo)師做了大量的工程，包括方案的設(shè)計(jì)、繪圖等，有著較好的繪圖操作能力，并從各方面發(fā)散了我的設(shè)計(jì)思維，由此，也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)精細(xì)的作風(fēng)，我們的工作本來(lái)就是打造人類和-諧家園的，所以我想做工程態(tài)度是很重要的!
采礦工程論文篇二
摘要：隨著目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)與發(fā)展，交通方式也不斷更新發(fā)展。但是受我國(guó)地形地勢(shì)以及地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)文化等多方面因素的限制與影響，我國(guó)主要交通方式仍以鐵路運(yùn)輸為主。隨著時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鐵路交通事業(yè)為了不斷滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人們生活生產(chǎn)的需要，也得到了快速發(fā)展。其表現(xiàn)為鐵路數(shù)量的大量增加，鐵路線路里程不斷增加與延長(zhǎng)以及鐵路運(yùn)輸量的大量增加，這無(wú)一不顯示出鐵路交通運(yùn)輸?shù)闹匾耘c實(shí)用性。因此，鐵路施工技術(shù)與安全管理成為了我國(guó)目前鐵路交通工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。目前我國(guó)鐵路施工單位及相關(guān)企業(yè)在獲取大量經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，忽略了對(duì)鐵路施工技術(shù)與安全管理工作的開展進(jìn)行，從而導(dǎo)致許多安全問(wèn)題出現(xiàn)，這一系列問(wèn)題嚴(yán)重影響了我國(guó)鐵路事業(yè)的正常發(fā)展。本文主要根據(jù)我國(guó)目前鐵路施工及安全管理中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步進(jìn)行分析其原因，從而提出一系列措施來(lái)解決這些安全問(wèn)題。
采礦工程論文篇三
采礦技術(shù)會(huì)給采礦作業(yè)效率產(chǎn)生直接影響，進(jìn)而影響整個(gè)工程的經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前，我國(guó)采礦工程中應(yīng)用的技術(shù)相對(duì)較為落后，導(dǎo)致開采過(guò)程中浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。另外，為了提高開采產(chǎn)量不得不花費(fèi)大量資金引進(jìn)新的設(shè)備，但是由于未掌握新設(shè)備使用和維修的核心技術(shù)，開采過(guò)程中一旦出現(xiàn)故障不能及時(shí)有效的處理，給煤礦開采的正常順利進(jìn)行造成不良影響?？傊?，采礦工程中的技術(shù)問(wèn)題是阻礙我國(guó)采礦業(yè)發(fā)展的重要因素，要想徹底改變這一現(xiàn)狀，改變傳統(tǒng)粗放式的開采模式，應(yīng)盡快從技術(shù)上尋求突破。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國(guó)采礦業(yè)較之前不管是技術(shù)還是開采效率得到了明顯改觀，但是仍需要借助采礦工人作業(yè)。實(shí)際開采過(guò)程中受到多種因素影響，極易引起安全事故發(fā)生。例如，瓦斯爆炸、煤塵爆炸、瓦斯突出、透水事故等往往造成大量的人員傷亡，給采礦企業(yè)和社會(huì)造成巨大的損失。
煤炭資源供應(yīng)緊張已成為不爭(zhēng)的事實(shí)，為此很多投資者將投資目光轉(zhuǎn)向了采礦業(yè)，以求在短時(shí)間內(nèi)獲得較大利潤(rùn)，結(jié)果市場(chǎng)出現(xiàn)了采礦的小團(tuán)體。為了規(guī)范采礦業(yè)發(fā)展秩序，國(guó)家制定和出臺(tái)了一系列方針和政策，一定程度上改善了采礦環(huán)境，但是和當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)相比，國(guó)家付出的努力略顯不足，制定的方針和政策中存在缺陷，導(dǎo)致部分人為了盡快獲取利潤(rùn)不顧開采中的資源浪費(fèi)和采礦人員的安全。
國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)大離不開能源的支撐，因此能源的開發(fā)與合理利用引起了世界各國(guó)的高度重視，尤其是我國(guó)人均礦產(chǎn)資源占有量比較匱乏，更應(yīng)尋找新的模式，以滿足人口日益增長(zhǎng)對(duì)能源的需求。
1．采礦工程新模式。
(1)注重可再生形式的開發(fā)。我國(guó)礦產(chǎn)資源日益減少，給國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展提出了新的要求，因此，針對(duì)我國(guó)礦產(chǎn)資源使用量不斷增加的情況，應(yīng)盡量減少不可再生資源的開發(fā)和利用。為了處理礦產(chǎn)開采和可持續(xù)發(fā)展這一重要關(guān)系，我們應(yīng)將目光集中在尋找兩全其美的解決思路上。為此，國(guó)家相關(guān)部門和礦產(chǎn)開采部門，應(yīng)立足采礦工業(yè)實(shí)際發(fā)展情況，綜合分析我國(guó)礦產(chǎn)資源利用特點(diǎn)，注重可再生形式的開發(fā)，進(jìn)而彌補(bǔ)不可再生資源匱乏的問(wèn)題。
(2)注重采礦工程的技術(shù)轉(zhuǎn)型。在科技發(fā)展推動(dòng)下，我國(guó)采礦工程運(yùn)用的`技術(shù)和設(shè)備處在不斷地更新中，但是與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在較大差距，尤其是部分采礦企業(yè)技術(shù)更新范圍和力度不夠，導(dǎo)致礦產(chǎn)開采過(guò)程中的浪費(fèi)和效率低的問(wèn)題不能有效解決。為此，首先，國(guó)家相關(guān)部門與礦產(chǎn)開采企業(yè)應(yīng)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到技術(shù)轉(zhuǎn)型方向來(lái)。對(duì)于國(guó)家而言通過(guò)建立和完善相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)礦產(chǎn)開采企業(yè)的監(jiān)督和管理，規(guī)范礦產(chǎn)開采行為，嚴(yán)肅查處一些浪費(fèi)嚴(yán)重，生產(chǎn)效率低的開采企業(yè);其次，根據(jù)我國(guó)礦產(chǎn)資源實(shí)際運(yùn)用情況，通過(guò)制定政策法律，限制不同規(guī)模開采企業(yè)的開采量;最后，針對(duì)規(guī)模較大，技術(shù)落后的開采企業(yè)，國(guó)家應(yīng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，例如，加強(qiáng)與西方國(guó)家的技術(shù)交流與合作，注重先進(jìn)技術(shù)的探索和研究，為我國(guó)采礦工程引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)增加政策扶持力度。采礦工程的技術(shù)轉(zhuǎn)型需要國(guó)家通過(guò)制定相關(guān)政策給予大力的扶持，因此，首先，國(guó)家相關(guān)部門應(yīng)積極鼓勵(lì)高校和科研單位努力探索，不斷研究礦產(chǎn)資源開發(fā)的新模式，尤其對(duì)提出礦產(chǎn)開采新思路、新方法的人員，應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其在礦產(chǎn)開采工程中不斷奮進(jìn)。同時(shí)，還應(yīng)使礦產(chǎn)開采企業(yè)充分認(rèn)識(shí)探索新模式的重要性，使其根據(jù)礦產(chǎn)開采的實(shí)際情況調(diào)整工作思路，進(jìn)而在礦產(chǎn)開采中形成一種創(chuàng)新、探索的氛圍，不斷提高礦產(chǎn)資源開采效率。另外，國(guó)家應(yīng)綜合我國(guó)礦產(chǎn)開采的具體情況，在資金和政策上適當(dāng)向新模式研究方向傾斜，以此推動(dòng)礦產(chǎn)開發(fā)模式的變革。
(4)注重新能源的開發(fā)。我國(guó)煤礦資源在發(fā)電方面上的應(yīng)用占有很大的比例，因此采取有效措施解決發(fā)電問(wèn)題，一方面能夠顯著減少礦產(chǎn)資源的使用，另一方面，減少了礦產(chǎn)資源開發(fā)，其實(shí)減少了開采過(guò)程中的不必要浪費(fèi)，為研究出技術(shù)更先進(jìn)的礦產(chǎn)開采技術(shù)贏得更多時(shí)間，這就需要科研單位加強(qiáng)新能源的研究與開發(fā)，注重可再生能源的利用。目前，我國(guó)已在部分地區(qū)采用太陽(yáng)能、風(fēng)能發(fā)電，有效緩解了社會(huì)發(fā)展對(duì)礦產(chǎn)資源需求量大的壓力，不但達(dá)到了節(jié)約資源的目的，而且還能減少對(duì)環(huán)境的破壞。在新能源的研究和應(yīng)用上我國(guó)非常重視，投入了大量的資金國(guó)家應(yīng)向新能源技術(shù)研究方面投入更多的資金，例如，建設(shè)成功并正在使用的大亞灣、秦山核電站滿足了人生正常生產(chǎn)生活對(duì)能源的需求。
(5)狠抓礦產(chǎn)開采安全工作。采礦工程中安全問(wèn)題一直受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，之前由于不規(guī)范開采或管理疏忽釀成了慘重的事故，給人們上了深刻的一課。為此，政府部門應(yīng)定期檢查采礦企業(yè)安全工作落實(shí)情況，針對(duì)一些不規(guī)范生產(chǎn)的行為給予嚴(yán)厲處罰，嚴(yán)重情況下令其停業(yè)整頓，尤其應(yīng)加大黑煤礦打擊力度，防止其在不合法狀況下生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，這樣做一方面為礦產(chǎn)開采創(chuàng)造安全環(huán)境，另一方面提高采礦企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)。礦產(chǎn)開采企業(yè)應(yīng)積極響應(yīng)政府工作，通過(guò)制定詳細(xì)的生產(chǎn)制度，規(guī)范員工作業(yè)行為，保證采取的生產(chǎn)工藝和手段安全可靠，尤其應(yīng)制定針對(duì)瓦斯爆炸、透水事故發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案，從而能夠及時(shí)排查險(xiǎn)情。降低開采過(guò)程中人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，為礦產(chǎn)開采工作順利進(jìn)展，營(yíng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境。
三、總結(jié)。
針對(duì)我國(guó)礦產(chǎn)資源相對(duì)匱乏，供應(yīng)緊張的實(shí)際情況，礦產(chǎn)開采過(guò)程中應(yīng)注重研究和引進(jìn)新方法、新技術(shù)，不斷滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)礦產(chǎn)資源的需求。因此，無(wú)論是政府相關(guān)部門還是采礦企業(yè)自身應(yīng)注重采礦工程新模式的研究和推廣，加快采礦工程中的技術(shù)轉(zhuǎn)型，在安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上采取有效手段解決礦產(chǎn)開采效率低，浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題，確保礦產(chǎn)開采穩(wěn)步的發(fā)展。
采礦工程論文篇四
摘要：工程教育專業(yè)認(rèn)證是保障工程教育質(zhì)量、推動(dòng)我國(guó)工程教育教學(xué)與國(guó)際接軌的關(guān)鍵舉措。本文基于對(duì)工程教育專業(yè)認(rèn)證的內(nèi)涵，結(jié)合采礦工程教育專業(yè)認(rèn)證的必要性，從調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃、優(yōu)化課程體系、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和提升師資隊(duì)伍四個(gè)方面，系統(tǒng)地提出了采礦工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容全面優(yōu)化和提升的路徑。
工程教育；專業(yè)認(rèn)證；采礦工程；教學(xué)改革。
目前，我國(guó)本科高校中有1047所開設(shè)了工科專業(yè)，占本科高?？倲?shù)的91.5%；高校共開設(shè)14085個(gè)工科本科專業(yè)，占全國(guó)所有本科專業(yè)總數(shù)的32%；高等工程教育本科在校生人數(shù)達(dá)到452.3萬(wàn)人，占高校本科以上在校生規(guī)模的32%。中國(guó)培養(yǎng)的工程技術(shù)人員的總量雖位居世界前列，但合格的工程人才在世界的排名并不靠前。美國(guó)81%的工程專業(yè)畢業(yè)生能夠立刻勝任工作，而中國(guó)只有10%。這說(shuō)明我們高等教育存在與社會(huì)需求相脫節(jié)、學(xué)生實(shí)踐能力薄弱等問(wèn)題。為推動(dòng)采礦工程專業(yè)本科教育改革，建設(shè)更為合理的采礦工程專業(yè)教育體系，采礦工程專業(yè)認(rèn)證于2007年開始試點(diǎn)，目前已有中南大學(xué)、東北大學(xué)、湖南科技大學(xué)、和北京科技大學(xué)等15所高等院校的采礦工程專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)證。
根據(jù)《全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)章程》，我國(guó)開展工程教育專業(yè)認(rèn)證的目標(biāo)是：構(gòu)建我國(guó)工程教育的質(zhì)量監(jiān)控體系；建立與注冊(cè)工程師制度相銜接的工程教育專業(yè)認(rèn)證體系；促進(jìn)我國(guó)工程教育的國(guó)際互認(rèn)，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
由來(lái)自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛爾蘭、澳大利亞和新西蘭6個(gè)國(guó)家的民間工程專業(yè)團(tuán)體簽署了《華盛頓協(xié)議》，該協(xié)議主要針對(duì)國(guó)際上本科工程學(xué)歷（一般為四年）資格互認(rèn)，確認(rèn)由簽約成員認(rèn)證的工程學(xué)歷基本相同，并建議畢業(yè)于任一簽約成員認(rèn)證的課程的人員均應(yīng)被其他簽約國(guó)（地區(qū)）視為已獲得從事初級(jí)工程工作的學(xué)術(shù)資格。目前，這已成為國(guó)際工程師互認(rèn)體系中最具權(quán)威性、國(guó)際化程度較高、體系較為完整的協(xié)議，為工程教育提供了一個(gè)國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)，給各高校的人才培養(yǎng)定位、課程體系設(shè)置提供了參考。截至2014年，已有美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國(guó)、日本等15個(gè)正式成員和德國(guó)、印度、中國(guó)等6個(gè)預(yù)備成員國(guó)?！豆こ探逃龑I(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》，是我國(guó)現(xiàn)行的最權(quán)威的工程教育本科專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)由通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)組成。其中通用標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、持續(xù)改進(jìn)、課程體系、師資隊(duì)伍、支持條件七項(xiàng)內(nèi)容。從整體來(lái)看，我國(guó)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系與美國(guó)相近，都是由基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)具體標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成。
采礦工程是一門綜合性很強(qiáng)的工程學(xué)科，以礦業(yè)工程為主，集地面、地下建筑、爆破工程、礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)于一體，屬于多學(xué)科、寬口徑工程專業(yè)。中國(guó)加入《華盛頓協(xié)議》，意味著我國(guó)工程教育認(rèn)證體系和認(rèn)證結(jié)果將得到《華盛頓協(xié)議》簽約國(guó)家和地區(qū)的認(rèn)可，對(duì)將來(lái)學(xué)生走向世界提供國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的通行證。這對(duì)于采礦工程專業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)契機(jī)。與全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證接軌來(lái)建設(shè)采礦工程專業(yè)，可以更加明晰采礦工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、教育基本標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)發(fā)展方向。更加規(guī)范了在校學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)、技能等需求提供保障的措施，為即將畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)并獲得職業(yè)資格提供了前提。通過(guò)全方位的專業(yè)認(rèn)證建設(shè)，可以更加明確和細(xì)化人才培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程體系、整合教學(xué)資源、提升教師工程教育素質(zhì)，促進(jìn)采礦工程專業(yè)的良性發(fā)展并進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。所以，從自身發(fā)展需要、專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力需要以及保證和提高工程教育質(zhì)量等幾方面考慮，采礦工程專業(yè)實(shí)施工程教育專業(yè)認(rèn)證是迫切需要的。
采礦工程專業(yè)認(rèn)證的關(guān)鍵問(wèn)題是確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容符合專業(yè)規(guī)范和專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)我國(guó)采礦工程專業(yè)規(guī)范和2015版專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求，以西安科技大學(xué)采礦工程專業(yè)以例，在專業(yè)認(rèn)證背景下，可在以下方面進(jìn)行一系列教學(xué)改革。
（一）整體設(shè)計(jì)培養(yǎng)計(jì)劃。
專業(yè)規(guī)范是指高等學(xué)校在專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)專業(yè)知識(shí)、課程體系、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及相應(yīng)的參考指標(biāo)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，并對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、教育內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)條件、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等給出定性描述和量化規(guī)定。專業(yè)認(rèn)證更加注重的是其所培養(yǎng)學(xué)生具備的科學(xué)素養(yǎng)和從業(yè)能力。采礦工程專業(yè)是一門工程應(yīng)用型很強(qiáng)的專業(yè)，需要從社會(huì)發(fā)展的人才需求變化、地域特色、學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的理念以及學(xué)生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)等方面對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行定位。圍繞培養(yǎng)綜合型環(huán)境工程人才，以行業(yè)發(fā)展需求為動(dòng)力，以工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，建立具有比較優(yōu)勢(shì)的采礦工程專業(yè)的有機(jī)整體。西安科技大學(xué)吸取認(rèn)證專家的建議，從內(nèi)部挖掘缺陷，進(jìn)行培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系等方面的深度改革，順利通過(guò)認(rèn)證，便是一個(gè)很好的案例。陜西、甘肅、寧夏、青海等西部省份是我國(guó)未來(lái)發(fā)展的能源基地。因此探索培養(yǎng)能直接參與西部以至全國(guó)礦業(yè)工程的采礦工程專業(yè)人才具有重要的戰(zhàn)略意義。西安科技大學(xué)的采礦工程專業(yè)設(shè)置在能源學(xué)院，有著悠久的歷史和強(qiáng)大的教育科研平臺(tái)，因此，能夠在加強(qiáng)煤炭地下開采教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)擴(kuò)展，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)出具備固體礦床開采基本理論和方法，能在礦山開采（含地下開采和露天開采）、巖石工程、地下工程等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)施工、生產(chǎn)管理、安全監(jiān)察和科學(xué)研究等工作的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才，滿足社會(huì)對(duì)采礦專業(yè)人才的需求。
（二）優(yōu)化課程體系。
為了滿足預(yù)期畢業(yè)生的能力，課程設(shè)置要服務(wù)于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，要能保證畢業(yè)生獲得進(jìn)入該專業(yè)領(lǐng)域從事職業(yè)工作的技能。采礦工程專業(yè)的課程體系首先要包括數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課程、工程基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程和專業(yè)類課程這四類認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)里要求的基本內(nèi)容，還應(yīng)在此基礎(chǔ)上精心挑選增設(shè)采礦新技術(shù)等課程，凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色。另外，為了促進(jìn)企業(yè)需求與學(xué)生培養(yǎng)之間的聯(lián)系，在確定課程體系設(shè)置時(shí)邀請(qǐng)了企業(yè)或行業(yè)相關(guān)專家參與，充分了解用人單位對(duì)人才能力的需求傾向，并根據(jù)西安科技大學(xué)的辦學(xué)特色，科學(xué)合理地設(shè)置課程體系。修訂后的課程體系由四大模塊組成，包括通識(shí)課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通識(shí)課程和基礎(chǔ)課程按一般工科要求設(shè)置，使學(xué)生主要獲得基本能力；專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程是采礦工程專業(yè)的主干課程，培養(yǎng)其核心能力和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力；實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的各種理論進(jìn)行有機(jī)整合，合理運(yùn)用到實(shí)踐中，提高其工程實(shí)踐能力。
（三）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。
實(shí)踐教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生在掌握科學(xué)方法的基礎(chǔ)上提高動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，工程教育認(rèn)證把對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考查放在突出位置，明確提出要設(shè)置完善的實(shí)踐教學(xué)體系，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力要求高。采礦工程是一個(gè)工程實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中要始終將本科生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于本科教育的全過(guò)程。首先，整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，形成多層次的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)。西安科技大學(xué)的采礦工程專業(yè)建有國(guó)家級(jí)“采礦工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”，有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，這些都為專業(yè)人才的特色培養(yǎng)提供支撐平臺(tái)。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室向各年級(jí)學(xué)生開放，鼓勵(lì)學(xué)生參加開展課外科技活動(dòng)和“挑戰(zhàn)杯”等科技競(jìng)賽活動(dòng)，安排學(xué)生利用課外時(shí)間直接參加教師科研項(xiàng)目的部分工作，以增強(qiáng)科研意識(shí)和能力。其次，開展校企合作。在保障和加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地建設(shè)加強(qiáng)投入的基礎(chǔ)上，通過(guò)校企合作、產(chǎn)學(xué)研教育，拓展社會(huì)資源，為學(xué)生提供參與工程實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并將一些課程的教學(xué)帶到實(shí)踐基地進(jìn)行，強(qiáng)化了教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合。
（四）提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師的工程實(shí)踐能力強(qiáng)，才能提高對(duì)學(xué)生工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)水平。以專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向的采礦工程專業(yè)教學(xué)改革，必須提高教師的科研及工程實(shí)踐能力，從而帶動(dòng)教學(xué)水平的提高。西安科技大學(xué)采礦工程系通過(guò)畢業(yè)生調(diào)查回訪和企業(yè)座談，及時(shí)反饋礦山企業(yè)對(duì)工程師培養(yǎng)的要求，引導(dǎo)其專業(yè)改革與發(fā)展方向，同時(shí)，鼓勵(lì)并支持專業(yè)教師與企業(yè)多聯(lián)系，通過(guò)掛職鍛煉，合作科研等方式，增加專業(yè)教師工程實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，使教師切實(shí)體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作與對(duì)人才能力方面的需求，使其能夠在教學(xué)過(guò)程中將大量工程類意識(shí)、思維和工程技術(shù)方法滲透到課程中，將大量的工程類科研成果作為教學(xué)案例融入課堂，增強(qiáng)了學(xué)生的工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
工程教育專業(yè)認(rèn)證的開展對(duì)采礦工程專業(yè)的發(fā)展是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，也是全面提升采礦工程專業(yè)工程教育水平的一次契機(jī)，只有深切領(lǐng)會(huì)以學(xué)生為中心、以輸出為導(dǎo)向的認(rèn)證理念，切實(shí)加大投入、優(yōu)化課程體系、提升教學(xué)方法、提高教師教學(xué)水平，才能使我國(guó)的采礦工程專業(yè)真正與世界工程教育接軌。
采礦工程論文篇五
摘要：近年來(lái)，采礦工程畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量日漸下降，主要問(wèn)題有學(xué)生不按時(shí)、按量去單位時(shí)間，繪圖質(zhì)量不高、自身惰性一再拖延設(shè)計(jì)進(jìn)程，畢業(yè)答辯存在諸多情況等問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際情況，提出“學(xué)生―指導(dǎo)教師―單位”三點(diǎn)一線聯(lián)絡(luò)通道，利用3d模擬現(xiàn)場(chǎng)等手段建立新的實(shí)習(xí)場(chǎng)景，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報(bào)答辯制度，建立完善的畢業(yè)答辯管理制度等措施，為采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計(jì)；聯(lián)絡(luò)通道；周匯報(bào)；人才培養(yǎng)。
引言。
本科采礦工程專業(yè)經(jīng)歷四年的學(xué)習(xí)，從高數(shù)、大學(xué)英語(yǔ)、工程制圖等基礎(chǔ)課到井巷工程、采礦學(xué)、礦山壓力與巖層控制等專業(yè)課程，并且安排了礦山機(jī)械、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、礦山電子等拓展課程[1]，學(xué)習(xí)內(nèi)容之廣，但學(xué)習(xí)的深度較淺。采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃中教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)[2-3]，其目的就是讓畢業(yè)生綜合的、系統(tǒng)的運(yùn)用四年所學(xué)知識(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)還要求學(xué)生實(shí)地考察學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)的培養(yǎng)自身技能，為將來(lái)從事煤炭行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，采礦本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容水平明顯下降，究其原因是學(xué)生或者指導(dǎo)教師的責(zé)任[4-5]。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)不合格說(shuō)明培養(yǎng)的質(zhì)量不能滿足企業(yè)要求，盲目不求質(zhì)量輸送畢業(yè)生，可能由于知識(shí)缺漏造成的人員傷亡，對(duì)國(guó)家和社會(huì)造成很大的損失，也會(huì)對(duì)本校的聲譽(yù)以及個(gè)人的前途發(fā)展有很大的影響[6]。因此，剖析目前采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題和提出解決新思路是本文的目的所在。
一、存在的問(wèn)題。
（一）單位實(shí)習(xí)情況差。
在單位實(shí)習(xí)情況的好壞是決定是否能做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要影響因素之一。每個(gè)煤炭學(xué)校的采礦專業(yè)學(xué)生都安排至少四周的單位實(shí)習(xí)時(shí)間，如果充分利用好這四周在單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，對(duì)礦井的各個(gè)環(huán)節(jié)有個(gè)初步認(rèn)識(shí)并對(duì)重要部分重點(diǎn)了解，可以說(shuō)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及答辯就不是問(wèn)題。但了解學(xué)生實(shí)際到單位實(shí)習(xí)情況不容樂(lè)觀，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有三成的學(xué)生實(shí)際到單位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，并且學(xué)生到單位后沒有下井實(shí)習(xí)，只是做了收集礦上基礎(chǔ)資料的工作，收集之后便離開單位，浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，造成對(duì)煤礦情況不了解、巷道設(shè)計(jì)不清楚、實(shí)際的采煤生產(chǎn)一無(wú)所知，造成畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯的被動(dòng)。
（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題及內(nèi)容單一。
縱覽近年來(lái)的采礦畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，設(shè)計(jì)的礦井集中在河南、山西，相當(dāng)一部分礦井被學(xué)生重復(fù)拿來(lái)設(shè)計(jì)，如焦作、平頂山和晉城的礦井，重復(fù)次多過(guò)多，甚至一個(gè)學(xué)期有兩到三個(gè)學(xué)生做同一個(gè)礦的初步設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容只是部分不同，缺乏創(chuàng)新。
（三）工程繪圖全部依賴電腦，缺乏手繪能力。
2000年以前，電腦未能全面普及，采礦畢業(yè)設(shè)計(jì)普遍要求手繪圖紙，手繪的內(nèi)容有《井田開拓方式平面圖》、《井田開拓方式剖面圖》、《采區(qū)平面圖》、《采區(qū)剖面圖》與《井底車場(chǎng)》，抄襲較少，但電腦普及之后，出現(xiàn)了電腦繪圖軟件，如atocad，為了減少學(xué)生工作量，學(xué)生可以利用cad繪圖，逐漸學(xué)生缺乏手繪圖紙的能力，對(duì)圖紙的熟悉度大不如以前，出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，如線性不對(duì)，圖中比例不對(duì)、標(biāo)注不規(guī)范等問(wèn)題，并且學(xué)生可以輕易的復(fù)制，抄襲的嚴(yán)重。
（四）畢業(yè)答辯情況不容樂(lè)觀。
部分畢業(yè)生在答辯時(shí)盡管設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容和排版較好，但答辯時(shí)對(duì)自己設(shè)計(jì)的論文的內(nèi)容模糊，答辯時(shí)語(yǔ)言不流暢，思路不清晰，對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容只知其一不知其二，很難用可衡量的標(biāo)準(zhǔn)去給學(xué)生定量給分，只能靠答辯老師定性給分，由于收到諸多因素影響，不能準(zhǔn)確的去判斷情況。
二、解決問(wèn)題新思路。
（一）改變畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)方式，建立三點(diǎn)一線的聯(lián)絡(luò)通道。
針對(duì)部分學(xué)生不去單位實(shí)習(xí)情況，建立“畢業(yè)生―指導(dǎo)教師―實(shí)習(xí)單位”聯(lián)系通道，即實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人與指導(dǎo)老師建立聯(lián)系通道，及時(shí)溝通了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)老師及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)內(nèi)容安排，目的讓學(xué)生在最短的時(shí)候內(nèi)，高效的將所需了解的內(nèi)容盡快掌握，也約束了學(xué)生的行為，杜絕學(xué)生不去單位實(shí)習(xí)情況。
（二）利用3d模擬現(xiàn)場(chǎng)等手段建立新的實(shí)習(xí)場(chǎng)景。
由于煤礦行業(yè)性質(zhì)決定，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，再加上煤礦行業(yè)不景氣，各煤礦經(jīng)營(yíng)情況不好，學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位比較困難，下井進(jìn)行一線實(shí)習(xí)更是難上加難，所以尋求新的實(shí)習(xí)模式刻不容緩，可以實(shí)驗(yàn)室為實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)，可利用3d模擬現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，可為學(xué)生提供新的設(shè)計(jì)思路，打破常規(guī)只在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)才能了解情況。
（三）加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報(bào)答辯制度。
畢業(yè)設(shè)計(jì)期間完全由學(xué)生自主安排時(shí)間，部分同學(xué)懶惰性太強(qiáng)，設(shè)計(jì)進(jìn)程一拖再拖，到最后階段隨意糊弄過(guò)關(guān)，為了杜絕此現(xiàn)象，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中間環(huán)節(jié)的管制，建立周匯報(bào)答辯制度，即學(xué)生一周一次給指導(dǎo)老師匯報(bào)設(shè)計(jì)進(jìn)程。
（四）建立完善的畢業(yè)答辯管理制度。
可實(shí)施“三項(xiàng)答辯法”，即在原來(lái)采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯采用單一設(shè)計(jì)內(nèi)容及圖紙答辯的基礎(chǔ)上，增加了基礎(chǔ)知識(shí)答辯和采礦cad設(shè)計(jì)能力考核兩個(gè)答辯環(huán)節(jié)，并通過(guò)采用一定的指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行綜合得出畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)。例如答辯成績(jī)和指導(dǎo)老師的成績(jī)比重分別為70%和30%；答辯成績(jī)和指導(dǎo)老師的成績(jī)相差20分時(shí)，以低分為最終成績(jī)；答辯成績(jī)和指導(dǎo)老師成績(jī)一個(gè)不及格時(shí)，則答辯最終成績(jī)不及格。
三、結(jié)語(yǔ)。
采礦工程畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的好壞是決定采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)能否成功的關(guān)鍵一步，畢業(yè)學(xué)生正處于青春期，叛逆和懶惰時(shí)常伴隨著他們，但如果畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、合理，及時(shí)打消學(xué)生其他想法，將精力全身心投入到畢業(yè)設(shè)計(jì)中，從中學(xué)到各項(xiàng)能力，使同學(xué)們能達(dá)到具備扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有較高的適應(yīng)采礦工作能力，對(duì)新技術(shù)和新知識(shí)有所了解的復(fù)合型人才。
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[6]劉洪濤，馬念杰。采礦教學(xué)中存在的問(wèn)題及其對(duì)策[j]。廣西教育，2010（3）：103―104.
采礦工程論文篇六
我叫xxx，是一名即將于07月畢業(yè)于貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在08-我多次參與學(xué)校和貴州省筑通道路與橋梁咨詢有限司道道測(cè)量實(shí)習(xí)，目前能基本使用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測(cè)量以及編程。因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。
采礦工程論文篇七
不斷增強(qiáng)我國(guó)采礦企業(yè)的采礦技術(shù)安全管理責(zé)任意識(shí)是非常必須的。首先，要加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)管理人的安全技術(shù)能力，然后，明確安全技術(shù)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。在采礦作業(yè)中，要根據(jù)具體的地質(zhì)條件與地理位置，運(yùn)用相應(yīng)的技術(shù)設(shè)備進(jìn)行操作，確保采礦技術(shù)的安全使用。對(duì)企業(yè)本身來(lái)說(shuō)，應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的安全技術(shù)，然后投入到采礦作業(yè)中，有利于增強(qiáng)采礦企業(yè)的采礦技術(shù)的安全管理實(shí)力，促進(jìn)采礦工作的順利開展。
2．2加大采礦安全管理的資金投入力度。
要想進(jìn)一步發(fā)展企業(yè)的采礦安全建設(shè)，必須要依靠科技與人才。只有不斷創(chuàng)新科技與培養(yǎng)人才，才能真正的實(shí)現(xiàn)安全管理，所以，企業(yè)要在安全生產(chǎn)中不斷優(yōu)化采礦環(huán)境，更新技術(shù)設(shè)備，加大人才的投入力度，保障采礦作業(yè)的科學(xué)化、信息化、人才化、技術(shù)化。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是需要企業(yè)加大采礦安全管理的資金投入力度，只有加大資金的投入，才能夠發(fā)展科技，培養(yǎng)人才，引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，企業(yè)需要利用政府的政策與扶持，進(jìn)一步提高投資的金額，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化采礦事業(yè)的發(fā)展。
2．3建立健全企業(yè)的安全管理機(jī)制。
安全管理機(jī)制分為兩個(gè)部分，一個(gè)是國(guó)家對(duì)于采礦方面的安全管理制度與條列;另一個(gè)是采礦企業(yè)自身的安全管理制度與條列。只有將這兩個(gè)部分完美的融合，才能發(fā)揮出安全管理效率的最大化，我國(guó)應(yīng)該針對(duì)采礦相關(guān)機(jī)制與條列的漏洞進(jìn)行完善與補(bǔ)充，對(duì)違法采礦與操作的企業(yè)進(jìn)行懲治，加大威懾力度，這個(gè)屬于外因的影響。而內(nèi)因指的是企業(yè)自身內(nèi)部采礦機(jī)制的完善，許多企業(yè)是沒有建立相關(guān)的條列與機(jī)制的，工人們要想保護(hù)自身安全都無(wú)從下手，所以，采礦企業(yè)必須建立健全相關(guān)的機(jī)制與條列，發(fā)動(dòng)內(nèi)因的作用，結(jié)合外因，將安全管理機(jī)制逐步完善，并且落實(shí)到實(shí)際工作中去。
2．4加強(qiáng)企業(yè)與員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。
企業(yè)應(yīng)該組織專人對(duì)采礦技術(shù)人員及安全部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)的警惕與提高，幫助采礦工作者和企業(yè)的員工樹立起較強(qiáng)的安全操作意識(shí)。然后以榜樣的形象去激勵(lì)員工遵守與執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)政策，通過(guò)帶動(dòng)的引導(dǎo)方式增強(qiáng)企業(yè)、員工、集體采礦工作人員的安全意識(shí)，主觀上的意識(shí)能夠起到更多的促進(jìn)作用，由意識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)，落實(shí)安全意識(shí)的教育工作是安全生產(chǎn)的重要途徑。
3結(jié)語(yǔ)。
采礦行業(yè)發(fā)展在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位上是非常重要的，所以采礦過(guò)程中的安全問(wèn)題必須要得到解決，才能確保采礦生產(chǎn)的順利進(jìn)行，減少安全事故的發(fā)生的可能性，這就需要我國(guó)企業(yè)與政府加強(qiáng)與重視采礦安全管理與分析，認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)直接會(huì)影響到人們、社會(huì)、國(guó)家的安全，對(duì)采礦的安全管理與分析對(duì)采礦工作的順利進(jìn)行具有重要的意義，也是我國(guó)當(dāng)前必須要努力解決與改善的安全管理建設(shè)工作，從而提高我國(guó)的實(shí)力。
參考文獻(xiàn)。
采礦工程論文篇八
摘要：為了提高煤炭開采過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)效益及開采煤礦的質(zhì)量，敘述了煤礦開采的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，分析了煤礦開采工藝與方法及煤礦開采技術(shù)，對(duì)煤礦開采工藝技術(shù)進(jìn)行了展望。
0引言。
隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的不斷發(fā)展，中國(guó)對(duì)煤礦資源的消耗量呈逐年上升趨勢(shì)。為了減少中國(guó)煤炭資源的浪費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)中國(guó)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，需要不斷優(yōu)化監(jiān)控流程，及時(shí)對(duì)煤炭開采各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定，當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)減少采礦工程的困擾，解決煤礦采礦中的實(shí)際問(wèn)題，提高采礦工藝技術(shù)和煤礦產(chǎn)量，保障中國(guó)能源安全及人身安全。
1煤礦開采現(xiàn)狀及問(wèn)題。
中國(guó)煤炭開采形式多、分布廣、類型復(fù)雜。目前，緩斜煤層占80%，傾斜煤層占9%，極斜煤層占3%。中國(guó)煤炭開采方法將近60種，目前主要采用的方式有柱式或長(zhǎng)臂式采煤法。由于礦山地質(zhì)條件的不同，可將采煤系統(tǒng)與采煤技術(shù)聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)一定的順序完成各項(xiàng)工序。如今，中國(guó)的采煤技術(shù)越來(lái)越成熟，在理論與應(yīng)用方面的技術(shù)越來(lái)越高，但也存在一系列問(wèn)題。如今，中國(guó)煤礦開采方面存在的主要問(wèn)題有安全問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題，其中安全問(wèn)題是首要問(wèn)題，如果安全問(wèn)題做不好，采礦過(guò)程中的各項(xiàng)步驟就難以進(jìn)行，也就難以提高采礦效率，進(jìn)而影響經(jīng)濟(jì)效益。中國(guó)煤礦開采安全事故多，主要與不健全的管理制度及落后的開采技術(shù)相關(guān)。由于煤礦的開采，煤炭上方的土層就會(huì)不斷松散，巖石層不斷位移，地下水位不斷發(fā)生變化，地下水流經(jīng)方向不斷改變，如果不采取有效措施，很有可能發(fā)生礦難，危及開采人員的人生安全[1]。
2煤礦開采工藝與方法。
完善煤礦開采的工藝和方法有利于提高煤礦的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。當(dāng)前，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)煤礦開采方法也不斷地發(fā)展和完善。為了讓采煤工藝更加安全可靠，提高采煤效益，需采取智能化的采煤手段，通過(guò)開采設(shè)備與監(jiān)控系統(tǒng)的相互配合，不斷完善采煤工藝和技術(shù)，從而使采煤系統(tǒng)更加完善。
2.1露天開采。
露天開采是中國(guó)煤礦開采過(guò)程中最常見的方法之一。露天開采受環(huán)境限制比較少，它是一種較穩(wěn)妥的采礦方法，通過(guò)從上而下進(jìn)行挖掘，成本相對(duì)較少，效率相對(duì)較高，它的應(yīng)用促進(jìn)了中國(guó)采礦業(yè)的發(fā)展。露天開采之前，開采人員應(yīng)對(duì)礦井周邊環(huán)境進(jìn)行探測(cè)分析，首先找好開采位點(diǎn)，然后利用專業(yè)設(shè)備對(duì)煤礦上層的巖石進(jìn)行破壞，再利用采礦機(jī)器把煤炭從上而下挖掘出來(lái)，最后利用開采出來(lái)的煤礦通過(guò)各種運(yùn)輸工具運(yùn)送到相應(yīng)加工點(diǎn)進(jìn)行處理。由于露天開采需要大面積的工作地，因此，排放到空氣中的污染也相對(duì)較多，影響了采礦的周邊環(huán)境，不符合當(dāng)前倡導(dǎo)的環(huán)境友好型的經(jīng)濟(jì)模式。
2.2井下開采。
井下開采具有一定的發(fā)展歷史，它對(duì)中國(guó)采礦企業(yè)的發(fā)展幫助極大。相比較而言，井下開采對(duì)環(huán)境污染相對(duì)較低、生產(chǎn)效率較高，當(dāng)需要挖煤礦時(shí)，在煤層中尋找一個(gè)傾斜的路口，然后開采人員對(duì)采礦層進(jìn)行劃分。一般情況下，將采礦層分成幾個(gè)不同的小區(qū)域，然后根據(jù)不同區(qū)域的特點(diǎn)采取不同的開采方法。一般是根據(jù)所在區(qū)域含水量來(lái)確定開采方式，通常采用水采或旱采的方式。然而，由于井下開采的`煤炭回收利用率及人員安全性較低，需要開采部門及時(shí)做好安全措施，避免人員傷亡及其他不必要的麻煩。
2.3急傾斜煤層開采。
急傾斜煤層開采方式使用較少，通常情況下是為了使煤炭開采更加充分而進(jìn)行的第二次挖掘，從而使煤炭開采更具徹底性和充分性。因此對(duì)開采人員的專業(yè)素質(zhì)要求更高。當(dāng)煤炭開采時(shí)，必須對(duì)煤炭開采區(qū)域進(jìn)行科學(xué)劃分，根據(jù)地形及煤層特質(zhì)采用不同的開采工藝，充分保障開采人員的安全性，使開采工作能及時(shí)順利進(jìn)行。
3煤礦開采技術(shù)。
3.1填充開采技術(shù)。
填充開采技術(shù)在中國(guó)煤炭開采方式中較常使用，一般是由水沙為填充材料。由于其工藝制作的流程方式比較復(fù)雜，在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中并不是很理想，它阻礙了施工過(guò)程中減沉方面的工作，因此，必須使用其他新的填充材料來(lái)解決這一問(wèn)題。實(shí)踐證明，膏體和矸石在這方面具有良好的特質(zhì)，能有效解決壓煤或堆存煤石的問(wèn)題，有利于煤炭開采及符合環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)模式[2]。
3.2煤與瓦斯共存煤礦開采技術(shù)。
煤和瓦斯共存的煤炭開采技術(shù)攻克和研究了高低壓與透氣性方面的技術(shù)問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新和改革，除去了通風(fēng)降溫和采掘方法的交換過(guò)程，使高低壓、地溫和沖擊地壓等問(wèn)題得以解決。在煤炭開采時(shí)，對(duì)覆巖層的礦壓進(jìn)行有效利用，利用抽采工藝，精準(zhǔn)有效地對(duì)煤層進(jìn)行卸壓時(shí)間控制。這樣一來(lái)就能對(duì)煤炭進(jìn)行有效開采，也確保了煤炭開采時(shí)的安全性，進(jìn)而使經(jīng)濟(jì)效益和安全效益得到了保障。
3.3壁式體系方面的煤炭開采技術(shù)。
很久以前，壁式體系方面的煤炭開采技術(shù)是由美國(guó)為首的一些發(fā)達(dá)國(guó)家采用，此方法在一定程度上促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家的煤炭開采。如今，該技術(shù)在全球范圍內(nèi)廣泛使用，在中國(guó)也一樣，在煤炭開采過(guò)程中使用這一技術(shù)能使功率達(dá)到150kw左右，從而提高了中國(guó)煤炭開采速率。但由于中國(guó)煤炭層中的復(fù)雜性和多樣性，在緩斜性煤層中通常使用分層傾斜式的長(zhǎng)壁開采技術(shù)，這一技術(shù)促進(jìn)了中國(guó)煤炭開采業(yè)的發(fā)展。
3.4高效集約化生產(chǎn)技術(shù)。
在煤炭開采過(guò)程中，為了提高工作效率，必須采用高效性和集約化的方式，所以要對(duì)采煤設(shè)備及采煤工藝進(jìn)行創(chuàng)新。在開采煤炭前，對(duì)開采步驟及生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。在開采煤炭時(shí)，必須嚴(yán)格監(jiān)控和采取有效設(shè)備，通過(guò)設(shè)備層和管理層的有效把握來(lái)提高煤礦企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效果。
3.5硬頂板的控制技術(shù)。
這一技術(shù)是通過(guò)巖層中的定向水力壓及傾斜深口破裂技術(shù)來(lái)將煤礦進(jìn)行開采，這樣能提高煤炭的回收率用率，且可將頂煤破碎，保障煤炭開采工作的順利進(jìn)行。這一方式要利用淺埋等方式對(duì)硬頂板進(jìn)行有效控制。
3.6近距離煤層開采技術(shù)。
近距離煤層開采是指在薄煤層上作為開采點(diǎn)，這一技術(shù)需解決機(jī)面高度和主電機(jī)之間的矛盾。在煤炭開采時(shí)，需利用一個(gè)體積小、功率大的主電機(jī)。目前，中國(guó)已研制出了多種薄煤層液壓架型，大大提高了煤炭開采效率，為煤炭開采作出了較大貢獻(xiàn)。
3.7采煤設(shè)備的保障系統(tǒng)。
為了在開采煤炭的過(guò)程中能高產(chǎn)高效地進(jìn)行，就需要建立完善的支架監(jiān)控系統(tǒng)和圍巖系統(tǒng)。而支架支撐位態(tài)、檢測(cè)液壓系統(tǒng)信息和優(yōu)化頂板狀態(tài)都需通過(guò)電液控制閥系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行改進(jìn)，這樣一來(lái)能有效監(jiān)控采煤機(jī)的磨損情況、擱板輸送機(jī)的工作情況及工作溫度等，這樣有利于提高開機(jī)總效率。
4.1提高采場(chǎng)圍巖控制技術(shù)。
如今，中國(guó)使用的圍巖技術(shù)復(fù)雜且成本高，主要是用高壓注水、化學(xué)加固等方式。因此，尋找新的材料和開發(fā)新技術(shù)尤為必要。當(dāng)前，中國(guó)進(jìn)行了一系列的相關(guān)研究，從研究成果看，可通過(guò)現(xiàn)代先進(jìn)的數(shù)值法和解析法對(duì)煤炭開采層的地質(zhì)條件進(jìn)行科學(xué)研究，在頂煤方面的規(guī)律可使用散元方法進(jìn)行分析，以便使優(yōu)化放煤和頂煤回收率問(wèn)題得以解決。此外，通過(guò)煤炭開采時(shí)的平衡機(jī)制及規(guī)律進(jìn)一步完善采場(chǎng)圍巖控制技術(shù)，根據(jù)采礦成本和效率保證開采工作的順利進(jìn)行[3]。
4.2提高煤炭地下氣技術(shù)。
目前，中國(guó)發(fā)明的煤炭地下氣技術(shù)雖然還存在許多不合理之處，但發(fā)展空間巨大。地下煤炭的燃燒情況需通過(guò)熱化學(xué)作用來(lái)進(jìn)行控制，從而獲得可燃?xì)怏w等能源。這一技術(shù)人工需求小、成本低、效率高、污染少，從而可降低生態(tài)環(huán)境的污染，特別是對(duì)于中國(guó)劣質(zhì)煤炭多、地形復(fù)雜的區(qū)域來(lái)說(shuō)，這一技術(shù)尤為重要。
4.3改善頂板狀態(tài)及支護(hù)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作。
在煤炭開采時(shí)，應(yīng)對(duì)緩傾斜中的頂板破壞及堅(jiān)固工作進(jìn)行適時(shí)監(jiān)測(cè)，這樣才能保障采礦人員的人身安全及保證采礦工作的順利進(jìn)行。然而，中國(guó)在煤炭開采方面的監(jiān)控技術(shù)存在諸多問(wèn)題，監(jiān)控方法仍有很大的提升空間，監(jiān)測(cè)儀器也需要及時(shí)改進(jìn)，積極開發(fā)小型化直觀型的監(jiān)測(cè)儀器并廣泛使用，努力朝著智能化監(jiān)控發(fā)展。
5結(jié)語(yǔ)。
近年來(lái)，中國(guó)煤炭開采技術(shù)發(fā)展迅速，優(yōu)越的技術(shù)是煤炭開采工業(yè)發(fā)展的有效保障。但在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中，應(yīng)根據(jù)礦區(qū)具體情況選擇適合的開采工藝，在保證高產(chǎn)高效的前提下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的和諧發(fā)展。在煤層開采監(jiān)測(cè)方面，通過(guò)智能化儀器對(duì)煤層中的參數(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，從而防止安全事故的發(fā)生，不斷創(chuàng)新開采方式才能保證開采工作的順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)：
［1］楊濤.煤體瓦斯吸附解吸過(guò)程溫度變化實(shí)驗(yàn)研究及機(jī)理分析［d］.徐州：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，.
［3］朱濤.軟煤層大采高綜采采場(chǎng)圍巖控制理論及技術(shù)研究［d］.太原：太原理工大學(xué)，.
采礦工程論文篇九
1、各高校采取措施，不斷提高實(shí)踐教學(xué)效果。近年來(lái)各高校采礦工程專業(yè)采取了多項(xiàng)措施來(lái)提高實(shí)踐教學(xué)效果。比如重慶大學(xué)為了提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，組建了虛擬礦井實(shí)驗(yàn)室，模擬了開拓過(guò)程和巷道布置方式，使學(xué)生通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)，掌握專業(yè)知識(shí)，并通過(guò)感官認(rèn)識(shí)來(lái)提高學(xué)習(xí)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生參加科技訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)生的科研意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。實(shí)施實(shí)物組件式教學(xué)模型，促使學(xué)生將理論知識(shí)和實(shí)物結(jié)合起來(lái)，提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。河北工程大學(xué)為了提高實(shí)踐教學(xué)的效果，將校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地同步進(jìn)行建設(shè)，其中采礦實(shí)訓(xùn)基地由校企共同建設(shè)。在實(shí)訓(xùn)基地裝備了一個(gè)長(zhǎng)30米左右的采煤工作面，并安設(shè)了采煤機(jī)、液壓支架和刮板輸送機(jī)。制作了各種模型，學(xué)生在校內(nèi)就可以進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，這些模型還可以為機(jī)電、安全等專業(yè)進(jìn)行服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。此外該校還利用校友關(guān)系聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)、請(qǐng)礦工程技術(shù)人員作報(bào)告、帶學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、有科研的教師在搞科研過(guò)程中帶學(xué)生下井等多種途徑來(lái)提高學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。西安科技大學(xué)與神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)、陜西煤業(yè)集團(tuán)、山西陽(yáng)泉煤業(yè)集團(tuán)等企業(yè)建立了穩(wěn)定的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與川煤集團(tuán)和陜煤化工集團(tuán)等的合作，深入推進(jìn)已獲批的教育部“西安科技大學(xué)—陜西煤業(yè)化工集團(tuán)工程實(shí)踐教育中心”建設(shè)，彌補(bǔ)校內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)平臺(tái)資源不足，提升專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練條件。
2、采礦工程專業(yè)實(shí)踐作品大賽為采礦工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了平臺(tái)。2011年，教育部高等學(xué)校地礦學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)召開了首屆全國(guó)高等學(xué)校采礦工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐作品大賽，提高采礦工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，逐步滿足國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的要求。目前，全國(guó)高等學(xué)校采礦工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐作品大賽已成為各高校展示采礦工程專業(yè)本科教學(xué)水平的重要平臺(tái)。
（二）實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題。
1、實(shí)踐教學(xué)課時(shí)比例較低。目前，煤炭類院校采礦工程專業(yè)大多采用“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的人才培養(yǎng)模式，在總學(xué)時(shí)不變的情況下，公共課、基礎(chǔ)課課時(shí)比例較大，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)減少，學(xué)生對(duì)專業(yè)基本技能掌握不足。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。采礦工程專業(yè)普遍存在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足的情況，無(wú)奈之下，只能靠削減實(shí)習(xí)時(shí)間來(lái)保障實(shí)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)生對(duì)實(shí)踐技能掌握較少，致使實(shí)習(xí)效果下滑。
3、學(xué)生實(shí)習(xí)下井次數(shù)難以保障。教師大多是通過(guò)個(gè)人關(guān)系聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)考慮校友的關(guān)系接待了實(shí)習(xí)，但是考慮到學(xué)生入井的安全問(wèn)題以及礦井的安全生產(chǎn)，多不愿意安排學(xué)生到井下參觀學(xué)習(xí)，因此學(xué)生的下井次數(shù)難以保障，一般每次實(shí)習(xí)能下井一到兩次。
4、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)較難實(shí)現(xiàn)。一是煤炭企業(yè)沒有假期，每天都有生產(chǎn)任務(wù)，將學(xué)生安排到煤炭企業(yè)的科室以后，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要安排專門的工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)，但同時(shí)又有自己的工作需要去做，因此不能完全把時(shí)間投入到帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)上。二是由于學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)尚未完全掌握，實(shí)際操作設(shè)備能力及其有限，不能跟隨工作人員到井下跟班作業(yè)，導(dǎo)致不能完全實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)。三是學(xué)生如要頂崗參與煤礦工作，必須與煤礦簽訂勞動(dòng)合同，但是在實(shí)際中很難實(shí)現(xiàn)，學(xué)生在實(shí)習(xí)期一旦出現(xiàn)安全狀況，無(wú)法受到法律保護(hù)。因此，頂崗實(shí)習(xí)難以實(shí)現(xiàn)。
5、井下實(shí)習(xí)效果不理想。由于煤礦井下空間有限，噪聲大，學(xué)生人數(shù)多時(shí)會(huì)有部分學(xué)生聽不清，自己對(duì)實(shí)際的內(nèi)容又看不懂，所以下井實(shí)習(xí)多是走馬觀花的形式，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中的環(huán)節(jié)了解少。根據(jù)對(duì)煤炭企業(yè)的調(diào)研了解到，學(xué)生畢業(yè)參加工作后解決實(shí)際問(wèn)題的能力較薄弱。
6、青年教師缺乏煤礦現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。青年教師大多都是連續(xù)攻讀研究生畢業(yè)后參加工作，在讀研究生期間參與過(guò)科研項(xiàng)目，但是在煤礦現(xiàn)場(chǎng)工作的經(jīng)歷很少，缺乏煤礦實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程中有一定的困難。
（一）運(yùn)用多種教學(xué)方法。
運(yùn)用任務(wù)導(dǎo)向法、討論法等多種教學(xué)方法來(lái)提高實(shí)踐教學(xué)效果。例如：一是任務(wù)導(dǎo)向法。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合煤礦生產(chǎn)實(shí)際，將學(xué)生分成4-5個(gè)調(diào)研學(xué)習(xí)小組，每組學(xué)生分配專項(xiàng)調(diào)研任務(wù)，并有一組學(xué)生專門與煤礦的采區(qū)設(shè)計(jì)任務(wù)。在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)研，查閱資料等途徑來(lái)完成任務(wù)，形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告，使學(xué)生能夠撐握全面的專業(yè)知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二是討論法。各調(diào)研學(xué)習(xí)小組將調(diào)研的成果進(jìn)行相互討論和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)調(diào)研成果的共享。每次升井后，組織學(xué)生對(duì)下井所學(xué)知識(shí)進(jìn)行討論，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)的效果。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，指導(dǎo)教師必須時(shí)時(shí)跟蹤指導(dǎo)，確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
（二）構(gòu)建“多位一體”實(shí)踐教學(xué)體系。
在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)建立“多位一體”實(shí)踐教學(xué)體系，改革考核方法，全方位實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。例如：以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，通過(guò)設(shè)計(jì)不同的任務(wù)和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的社交能力、寫作能力、組織能力、社交能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、身體素質(zhì)、道德素質(zhì)等，提升實(shí)踐教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（三）校企共建實(shí)踐教學(xué)基地。
學(xué)校與煤炭企業(yè)聯(lián)合建立實(shí)踐教學(xué)基地，加強(qiáng)校企間的合作，為學(xué)生在煤礦現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)提供便利條件。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以深入了解煤礦的生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤工藝；學(xué)生可以分配到各個(gè)科室輪流進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)和鍛煉。例如：學(xué)生可以到采煤隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)、通風(fēng)科、礦壓辦、瓦斯抽放科、計(jì)劃科等，學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能，將理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)結(jié)合起來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生查找各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，通過(guò)調(diào)研、查閱資料等途徑，提出合理的解決辦法，鍛煉提高學(xué)生的動(dòng)手能力，思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
（四）以科研項(xiàng)目帶動(dòng)實(shí)踐教學(xué)。
充分發(fā)揮采礦工程專業(yè)教師科研項(xiàng)目多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與科研項(xiàng)目?？蒲许?xiàng)目一般多針對(duì)煤礦中某一具體的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，具有一定的創(chuàng)新性，學(xué)生能夠接觸到前沿知識(shí)，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新思維。項(xiàng)目組中有多名科技工作者，有學(xué)科間的交叉，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行多個(gè)方面的指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)具體參與項(xiàng)目?jī)?nèi)容，可以申請(qǐng)大學(xué)生科研立項(xiàng)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的科研能力。通過(guò)科研項(xiàng)目帶動(dòng)實(shí)踐教學(xué)，可以在一定程度上緩解實(shí)習(xí)地點(diǎn)少的情況，同時(shí)可以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的效果。
（五）提高青年教師的實(shí)踐能力。
教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富是做好實(shí)踐教學(xué)的基本要求，因此要提高實(shí)踐教學(xué)水平，教師尤其是青年教師必須提高自身的實(shí)踐能力。一是青年教師在參加工作后可以去煤礦進(jìn)行不定期的掛職鍛煉。例如：教師可以每年安排不少于一個(gè)月時(shí)間的掛職鍛煉，參加掛職單位全過(guò)程的生產(chǎn)、技術(shù)和管理工作，在進(jìn)行實(shí)踐鍛煉提高自身實(shí)踐能力的同時(shí)，對(duì)掛職單位提供科技服務(wù)。二是青年教師可以進(jìn)駐校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室資源提高自身實(shí)踐水平。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，煤炭行業(yè)技術(shù)和裝備水平有了大幅度提高，煤炭企業(yè)對(duì)采礦專業(yè)人才質(zhì)量提出了更高的要求。因此，需要改革實(shí)踐教學(xué)模式，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；培養(yǎng)“實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”的專業(yè)人才，為我國(guó)煤炭工業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和人才保障。
采礦工程論文篇十
隨著煤炭資源開采程度的加深，采礦工程采礦技術(shù)和施工安全成為了煤礦企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。致使很多煤礦單位在追求利益最大化的同時(shí)必須要加強(qiáng)施工安全管理工作，為實(shí)現(xiàn)采礦工程的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.1硬頂板與硬頂煤的開采技術(shù)。
硬頂板是一種控制技術(shù)，操作人員利用埋深以及低壓原理，借助水力壓裂技術(shù)，可以對(duì)傾斜的頂板進(jìn)行及時(shí)處理。硬頂板技術(shù)一般會(huì)與步距垮落技術(shù)結(jié)合在一起，二者共同使用可以保證施工的安全性，這兩項(xiàng)技術(shù)可以使頂煤破損，提高回收利用率。硬頂煤技術(shù)屬于綜合型開采技術(shù)，既包括高壓注水壓裂技術(shù)，也包括爆破技術(shù)。硬頂煤技術(shù)的冒放性稍差，在開采的過(guò)程中，開采出的煤炭塊也比較大，在利用硬頂煤技術(shù)時(shí)，技術(shù)人員需要做好頂板控制以及頂煤破裂技術(shù)。
1.2露天煤礦技術(shù)。
露天煤礦技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)礦體的剝離，在開采的過(guò)程中，其一般是按照從上到下的順序進(jìn)行開采，而且需要利用大型的機(jī)械設(shè)備，利用這項(xiàng)技術(shù)可以增加煤炭的產(chǎn)量，而且可以加快建礦的速度。露天煤礦技術(shù)在施工時(shí)安全性比較高，而且可以減小煤炭的損失量，在煤礦開采行業(yè)中應(yīng)用比較廣。
1.3地下采礦技術(shù)。
地下采礦技術(shù)在我國(guó)金屬礦山的開采中應(yīng)用比較多，地下采礦技術(shù)主要包括填充開采技術(shù)、礦井深層開采技術(shù)等，地下采礦具有一定的危險(xiǎn)性，如果操作不當(dāng)，則可能造成礦井坍塌等安全事故。
1.4緩傾斜煤層的開采技術(shù)。
緩傾斜煤層開采技術(shù)有兩種，一種是薄煤層開采，另一種是厚煤層開采。薄煤層開采是利用刨煤機(jī)完成開采作業(yè)的。刨煤機(jī)的體積小，功率大，不僅開采效率高，而且開采過(guò)程更加安全、可靠。為了保證煤礦開采工程的有序進(jìn)行，還需要施工單位研制出符合薄煤層開發(fā)技術(shù)要求的煤機(jī)綜采液壓支架及其他配套設(shè)備。對(duì)于厚煤層的開采，一般開采單位都會(huì)采用一次性開采技術(shù)。因?yàn)榧纫苊忭斄汉附涌p開裂，防止四連桿變形，還要防止出現(xiàn)滑倒的情況，所以，這種開采技術(shù)對(duì)支架結(jié)構(gòu)強(qiáng)度有較高的要求。
1.5填充開采技術(shù)。
填充開采是使用水砂、矸石、膏體等充填材料全部或部分充填采空區(qū)的技術(shù)，它有利于緩解作業(yè)面的壓力，減少由開采造成的地表沉陷和變形問(wèn)題，在很大程度上控制了圍巖的崩落，適用于高應(yīng)力集中的礦山區(qū)段。由于我國(guó)地形多樣、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，所以，填充開采技術(shù)在不同礦山開采作業(yè)中的使用還需進(jìn)一步研究，技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高。
2.1確定安全與效益的關(guān)系，做好預(yù)防工作。
煤礦企業(yè)想要提高經(jīng)濟(jì)效益，不能忽視采礦工程的施工安全，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益是采礦工程工作的目標(biāo)，安全施工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益目標(biāo)的前提和保證，效益是目的，安全是手段，二者相輔相成、相互依存。只有保證了安全生產(chǎn)，才可以不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。要保證采礦工程的施工安全，還需要企業(yè)在施工前預(yù)測(cè)出可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并擬定相關(guān)解決措施，將預(yù)防工作貫穿、落實(shí)到企業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以確保煤礦開采工作安全、順利地進(jìn)行。
2.2切實(shí)加強(qiáng)基層安全體系建設(shè)。
當(dāng)前，個(gè)別企業(yè)一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視對(duì)安全施工的重視，存在重速度輕安全和重產(chǎn)量輕安全的現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象出現(xiàn)，要提高對(duì)安全生產(chǎn)理念的.宣傳，加強(qiáng)對(duì)基層班組的安全生產(chǎn)意識(shí)道德教育培訓(xùn)，徹底消除安全隱患。建立完善的基層安全體系及獎(jiǎng)懲辦法，確保安全管理體系的有效落實(shí)。
2.3提高管理水平，加強(qiáng)施工安全管理。
企業(yè)要不斷提高施工安全的管理水平，立足本企業(yè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)驗(yàn)等方面的發(fā)展?fàn)顩r，汲取國(guó)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和管理技術(shù)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。另外，企業(yè)還要加大對(duì)采礦工程安全生產(chǎn)的研究力度，積極引用先進(jìn)的科技成果，加快管理方式的革新，結(jié)合科學(xué)的煤炭工程管理體系，采取有效的防治措施。2.4加強(qiáng)安全檢查制度研究以往的安全事故發(fā)現(xiàn)，一些重大的事故其實(shí)是可以杜絕的，只是因?yàn)槠髽I(yè)的安全檢查工作未切實(shí)到位才發(fā)生了那些慘劇。所以企業(yè)必須要建立完善的安全檢查制度，提供信息資源服務(wù)和安全學(xué)習(xí)場(chǎng)所，切實(shí)的把安全檢查工作做到位，提高工人的安全意識(shí)，進(jìn)而做到安全管理。
2.5提高安全科技水平。
科技技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這是各行各業(yè)都會(huì)提及的一句話，煤礦企業(yè)想要生存發(fā)展，管理者必須對(duì)采礦安全生產(chǎn)進(jìn)行研究，積極地推廣應(yīng)用相關(guān)安全科技成果，還要對(duì)生產(chǎn)工作環(huán)境做進(jìn)一步的優(yōu)化，從根源杜絕安全事故的發(fā)生。還有就是對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的投資額有所增加，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)的高產(chǎn)高效。
2.6重視施工人員的安全教育工作。
煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作要求企業(yè)的全體作業(yè)人員共同參與。所以要求企業(yè)管理人員積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，不斷提升作業(yè)人員的安全水平，打造一支綜合素質(zhì)水平高、安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng)的作業(yè)人員隊(duì)伍，有力保障煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)管理。
3結(jié)語(yǔ)。
采礦工程采礦技術(shù)和安全管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工作，任何采礦企業(yè)都要高度重視。要想確保煤礦企業(yè)能夠更好更快的發(fā)展，就要高度重視技術(shù)水平和安全管理問(wèn)題，采用先進(jìn)的開采技術(shù)和管理模式，加速安全基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)，提高工作人員的技術(shù)水平和管理能力，做到先進(jìn)思想與先進(jìn)技術(shù)的“軟硬件結(jié)合”，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
采礦工程論文篇十一
目前，開放教育學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)還沒有很好地貫徹和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致學(xué)前專業(yè)教學(xué)思想觀念落后、方法陳舊，培養(yǎng)的幼師人才難以適應(yīng)幼兒園教學(xué)改革的需要，因此作為學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)課程———學(xué)前教育學(xué)的教學(xué)改革勢(shì)在必行。
新課程理念；幼兒園人才培養(yǎng)方案；教學(xué)創(chuàng)新。
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。優(yōu)秀的幼兒教師，對(duì)幼兒發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，對(duì)孩子的一生有著重大的影響。學(xué)前教育專業(yè)是專門培養(yǎng)幼兒教育工作者的，她們將是新課程理念的實(shí)施者，而目前這一專業(yè)的教學(xué)還沒有貫徹和實(shí)施新課程理念。因此我們必須在新課程理念指導(dǎo)下，對(duì)開放教育學(xué)前教育學(xué)教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新。
一、更新教育理念，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)性。
現(xiàn)代教學(xué)理論指出，學(xué)生的學(xué)習(xí)是積極主動(dòng)的構(gòu)建過(guò)程，他們是學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)前教育學(xué)教學(xué)過(guò)程中，要改變幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)中的被動(dòng)性，把他們放到教學(xué)活動(dòng)的主體位置，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效果，開發(fā)幼師學(xué)生的潛能，讓他們會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)實(shí)踐、會(huì)教，從而培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師。
二、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，改革教學(xué)模式。
課程改革必須要改變傳統(tǒng)的以教師為主體的`教學(xué)模式，把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位上，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，靈活運(yùn)用案例教學(xué)、實(shí)際操練等教學(xué)模式。
1.課堂上多采用案例教學(xué)，樹立學(xué)生的科學(xué)教育觀。
教師的教育觀念對(duì)教育目標(biāo)、內(nèi)容和策略的選取起著決定性的作用，從而影響幼兒的發(fā)展方向。案例教學(xué)法在多次實(shí)驗(yàn)教學(xué)中都取得了良好的教學(xué)效益，實(shí)施案例教學(xué)法一步步把學(xué)生引入教學(xué)情境中，讓學(xué)生自覺獨(dú)立思考問(wèn)題，從而找出問(wèn)題解決的方法。
2.強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
把幼教理論知識(shí)融入幼兒的真實(shí)生活中，需要做到以下兩點(diǎn)：第一，增設(shè)教學(xué)情境，有針對(duì)性地進(jìn)行模擬練習(xí)，如：讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維布置班級(jí)環(huán)境；組織學(xué)生表演智力游戲。第二，給學(xué)生提供足夠的實(shí)習(xí)時(shí)間，積累經(jīng)驗(yàn)，提升教育技能。學(xué)生在實(shí)地觀察可以對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的了解，通過(guò)與幼兒的接觸，發(fā)現(xiàn)自身的幼教興趣點(diǎn)，形成個(gè)性化的教學(xué)方式，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
三、加強(qiáng)課程的實(shí)踐性評(píng)價(jià)，調(diào)整考試方法。
課程評(píng)價(jià)的方式有很多種，在課程實(shí)施的過(guò)程中有著重要的作用。根據(jù)學(xué)前教育學(xué)的課程特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)可采用階段性評(píng)價(jià)。如若結(jié)合課程的實(shí)踐性可采用的課程評(píng)價(jià)方法有：定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)與學(xué)生互評(píng)，針對(duì)不同的評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整改革眼前的考試法，發(fā)揮學(xué)生各方面的才智，下面就列舉了幾種考試方法：
1.學(xué)生命題的考試方法，此考試法主要考查了學(xué)生的理論基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)前教育學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的教育學(xué)科，學(xué)生首先要對(duì)該課程的理論知識(shí)有所掌握，然后再付諸于實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行深層次的理解。采用學(xué)生自由命題的方式打破了傳統(tǒng)考試中學(xué)生的被動(dòng)局面，內(nèi)化了學(xué)生的知識(shí)。具體做法：(1)教師帶著學(xué)生進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，此過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)命題的范圍、重點(diǎn)、題型、分值比例等。(2)根據(jù)全體人數(shù)，把學(xué)生劃分為幾個(gè)小組，組成員分工合作，共同組建一套完整的試卷，然后各組之間互相審核，進(jìn)行整理。(3)把修改后的試卷定為考試試卷，各組互換試卷進(jìn)行答題，最后由原出題小組進(jìn)行批閱，確定考試成績(jī)。
2.記錄案例后的抽簽考試法，著重考查學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)前教育學(xué)所涉及的內(nèi)容實(shí)踐性較強(qiáng)，這就要求學(xué)生不僅要掌握理論基礎(chǔ)知識(shí)，還要會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。具體做法如下：(1)把學(xué)生分為若干小組，兩人一組，要求學(xué)生記錄四個(gè)案例。(2)由各小組對(duì)所記錄案例分別提出問(wèn)題，以題簽的形式呈現(xiàn)出來(lái)，并附上相應(yīng)的分析見解。(3)最后把修改后的記錄案例交給老師，由老師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽考試。(4)案例記錄小組評(píng)定成績(jī)，教師進(jìn)行監(jiān)督和補(bǔ)充。
3.小組合作的實(shí)踐考試方式。給學(xué)生提供足夠多的見習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)幼兒園的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)組織結(jié)構(gòu)有一定的了解，對(duì)不同階段的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行考核。具體考核方法及內(nèi)容：(1)把學(xué)生分成幾個(gè)小組，創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合幼兒特點(diǎn)的游戲結(jié)構(gòu)，游戲結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要從整體出發(fā)，運(yùn)用材料和色彩的獨(dú)特性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜性的評(píng)價(jià)合。(2)讓幼兒表演游戲，此過(guò)程中要滲透合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并以此為考核標(biāo)準(zhǔn)。(3)開展具有特色的主題活動(dòng)，讓學(xué)生自由發(fā)揮，自制玩具，玩具的玩法和教育功能要有相應(yīng)的說(shuō)明。
總之，學(xué)前教育學(xué)的課程改革要把重點(diǎn)放在學(xué)生的主體性上，以實(shí)踐性為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。
采礦工程論文篇十二
在采礦工程進(jìn)行的過(guò)程中一直都存在著錨噴支護(hù)技術(shù)的質(zhì)量問(wèn)題，這些問(wèn)題導(dǎo)致整個(gè)工程不能順利進(jìn)行，開采質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的質(zhì)量因素進(jìn)行分析對(duì)于整個(gè)采礦工程具有十分重要的意義。
當(dāng)前采礦工程中最常使用的就是錨桿支護(hù)技術(shù)，隨著實(shí)踐的不斷深入，這項(xiàng)技術(shù)在采礦工程中的作用逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，下面我們就對(duì)這些作用分別進(jìn)行闡述。
1.1懸吊作用。
懸吊作用是錨桿支護(hù)技術(shù)在采礦工程中表現(xiàn)出來(lái)的最為直接的作用。當(dāng)采礦工程中出現(xiàn)了老頂比較堅(jiān)固，新頂比較脆弱的情況下，錨桿就能夠?qū)⒌撞康膸r層懸吊到老頂上，這樣就能夠承擔(dān)起巖石的重量從而保證巷道的穩(wěn)固性。該種作用具有十分現(xiàn)實(shí)的價(jià)值。通過(guò)大量的實(shí)踐表明，巷道的上面如果沒有堅(jiān)固的頂層，錨桿也能夠起到懸吊的作用，這也表明了不論是什么情況，錨桿都能夠起到支護(hù)的作用。
1.2錨桿的組合梁作用。
組合梁理論的提出主要是為了能夠和懸吊理論相結(jié)合，發(fā)揮出更好的作用。該種理論更加適合多層的有一定厚度的巖層造成的巷道頂板，工作原理則是巷道內(nèi)的巖層沒有可以懸吊的點(diǎn)，這時(shí)就可以借用錨桿的拉力實(shí)現(xiàn)把多層巖層組合起來(lái)，進(jìn)而起到支護(hù)作用。同時(shí)還可以借用錨桿本身的抗剪能力，組織層與層之間的錯(cuò)位現(xiàn)象，有效地避免在壓力作用下發(fā)生變形現(xiàn)象，提高了巷道頂板的穩(wěn)固性和強(qiáng)度。雖然這一理論得到了實(shí)踐的證實(shí)，但是工程中應(yīng)用到的情況非常少，所以也沒有進(jìn)一步提高技術(shù)水平的數(shù)據(jù)。這就使得該項(xiàng)作用在工程實(shí)踐中的應(yīng)用具有一定的局限性。
1.3錨桿的減跨作用。
當(dāng)采礦工程中的巷道頂板巖層存在一定的不穩(wěn)定性，我們可以使用錨桿作為頂板的支撐點(diǎn)，這樣就等于把頂板兩端的巖層相連接，起到了一定的減跨作用，減少了頂板的撓度，同時(shí)頂板的彎曲應(yīng)力也有所降低，提高了頂板的穩(wěn)定性。這個(gè)理論的提出主要依據(jù)就是錨桿的懸吊作用，但是該種方法并不能夠提供相關(guān)的錨桿支護(hù)參數(shù)設(shè)計(jì)方法。
2.1影響錨桿支護(hù)質(zhì)量的內(nèi)在因素。
2.1.1樹脂錨固劑質(zhì)量的影響樹脂錨固劑是錨桿支護(hù)技術(shù)應(yīng)用中必須使用到的物質(zhì)，該種物質(zhì)的好壞直接關(guān)系到錨桿支護(hù)的質(zhì)量，下面我們就具體談?wù)勗撐镔|(zhì)。
(1)包裝紙的影響。樹脂錨固劑的外包裝大使用醋酸纖維紙，這種紙不能受潮，不能在陽(yáng)光下暴曬，具有很大的脆性，同時(shí)柔韌性、抗水性能極差。這就使得在運(yùn)輸樹脂錨固劑的時(shí)候，一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)影響到錨桿支護(hù)的質(zhì)量。
(2)填料的影響。錨固劑本身是由大量填料組成的，其材料為白云粉和石英砂。在混合的時(shí)候如果不均勻就會(huì)導(dǎo)致填料表面的吸濕性不一致，所以填料的配比度以及量的多少都應(yīng)該注意，保證錨固劑的質(zhì)量。
(3)溫度的影響。溫度對(duì)于錨固劑的質(zhì)量有很大的影響，溫度越高需要的凝膠時(shí)間就越短，反之則越長(zhǎng)。因?yàn)榫虾途碌臏囟纫约安煌竟?jié)的溫度是不一樣的，都會(huì)影響到錨固劑的質(zhì)量。
2.1.2錨桿桿體質(zhì)量的影響錨桿桿體是由圓鋼或螺紋鋼加工而成。影響錨桿體質(zhì)量的因素有兩個(gè)。
(2)焊接桿體的焊口及左旋錨桿的圈焊口處破壞了桿體原來(lái)的韌性，使得桿體受拉時(shí)被損壞，當(dāng)巷道壓力大時(shí)，將會(huì)切斷或拉斷錨桿桿體造成冒頂事故。因此，在焊擋圈時(shí)不得燒壞桿體，同時(shí)除材質(zhì)達(dá)標(biāo)外，尾部絲扣可采用滾壓工藝。
2.2影響錨桿支護(hù)質(zhì)量的外在因素。
錨桿的施工主要靠人工操作完成，不僅工序多，而且要求也非常嚴(yán)格，無(wú)論哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響錨桿的支護(hù)質(zhì)量。
2.2.1錨桿眼質(zhì)量的影響錨桿眼的眼深、角度、孔內(nèi)粉塵或積水、孔徑等都是影響錨桿支護(hù)質(zhì)量的重要因素。
(1)錨桿眼深度的影響。錨桿眼的深度是保證錨桿桿體錨固長(zhǎng)度的重要因素。當(dāng)錨桿眼超過(guò)設(shè)計(jì)眼深時(shí)，錨桿桿體插不到眼底，樹脂藥卷不能全部攪拌，降低了錨固力，不利于集中錨固。當(dāng)錨桿眼小于設(shè)計(jì)的眼深時(shí)，錨桿外露過(guò)長(zhǎng)，降低了錨桿的預(yù)緊力。所以，在實(shí)際操作中，應(yīng)嚴(yán)格控制鉆孔深度。
(2)錨桿眼角度的影響。錨桿的安設(shè)角度是保證錨桿桿體錨固深度的重要因素。若不嚴(yán)格按要求角度打錨桿眼，將不能保證錨固端錨入規(guī)定層位，不能保證錨桿懸吊作用的發(fā)揮，使錨桿的整體支護(hù)效果降低。
(3)錨桿眼內(nèi)粉塵和積水。錨桿眼內(nèi)的粉塵和積水若清洗不凈，相當(dāng)于在錨固劑配料中加入了粉塵和水，從而削弱錨固劑的強(qiáng)度。因此，安裝錨桿前應(yīng)先把打好的錨桿眼用壓風(fēng)把里面的巖粉或積水吹凈，以保證錨固劑的強(qiáng)度。
2.2.2錨桿安裝的影響錨桿桿體一般采用左旋麻花圓鋼錨桿或左旋無(wú)縱筋高強(qiáng)度螺紋鋼錨桿，在裝入錨孔內(nèi)攪拌時(shí)，應(yīng)按順時(shí)針?lè)较驍嚢?，這樣錨固段密度不斷增大，錨固力也就越來(lái)越大。反之，將導(dǎo)致錨固劑向眼外推出，降低了錨固力。同時(shí)，安裝好的錨桿應(yīng)有一定的預(yù)緊力，一般預(yù)緊力矩應(yīng)在140n/m以上，這樣才能充分發(fā)揮錨桿主動(dòng)及時(shí)支護(hù)的優(yōu)點(diǎn)，所以，安裝錨桿時(shí)應(yīng)待樹脂凝固后，按要求及時(shí)擰緊螺母。
3.1巷道圍巖的強(qiáng)度。
通常而言，軟弱圍巖易發(fā)生變形并受到破壞，因此想要維持其穩(wěn)定性相對(duì)困難一些。隨著圍巖強(qiáng)度的不斷增大，其承載能力隨之增強(qiáng)，但是當(dāng)圍巖的強(qiáng)度超過(guò)某一定值后，隨著圍巖強(qiáng)度的改變，其頂板的移近率的變化很小，這主要是由于圍巖的自承力可以將部分及所有荷載進(jìn)行承擔(dān)。
3.2地應(yīng)力。
地應(yīng)力主要包括自重應(yīng)力以及地質(zhì)構(gòu)造應(yīng)力等等。地應(yīng)力大小也直接影響著巷道圍巖的變形及破壞程度，因此也是巷道錨桿支護(hù)技術(shù)施工過(guò)程的主要影響因素之一。自重應(yīng)力的大小同巖層的容重及其埋藏深度有關(guān)，若埋深增加，則圍巖的變形量也隨之增加，因而其穩(wěn)定程度會(huì)逐步減弱。對(duì)于地質(zhì)構(gòu)造應(yīng)力而言，其地質(zhì)構(gòu)造越發(fā)育，圍巖完整性則越差，因而穩(wěn)定性也越差。
3.3采動(dòng)集中壓力。
對(duì)于回采工作面壓力而言，其前后的采動(dòng)壓力同直接頂、老頂強(qiáng)度密切相關(guān)。直接頂厚度同采高比越大，其老頂?shù)膲簭?qiáng)越小，對(duì)于鄰近巷道的影響也越小。若其比值大于某值之后，老頂垮落錯(cuò)動(dòng)將不會(huì)對(duì)巷道造成太大影響。煤層的超前壓力會(huì)對(duì)巷道的圍巖產(chǎn)生較大影響，再加上采動(dòng)壓力的疊加，因而兩側(cè)的采空巷道所受影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一側(cè)的巷道。
3.4巷道斷面的形狀及其尺寸。
當(dāng)在原始巖層中開鑿巷道時(shí)，由于，圍巖的應(yīng)力會(huì)隨著開鑿的進(jìn)行不斷發(fā)生改變，這就使得巷道的斷面形狀也在不斷變化。在這種情況下，我們可以使用錨桿支護(hù)及時(shí)來(lái)適應(yīng)不斷變化的斷面形狀，這樣就能夠保證巷道頂板的穩(wěn)固性。在采用錨桿支護(hù)及時(shí)的時(shí)候如果頂部和底部的巖石強(qiáng)度不大可能形成一些受到應(yīng)力作用而產(chǎn)生的小裂紋。通過(guò)大量的工程實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)巷道的寬度不斷增加，那么頂部和底部也會(huì)隨著不斷增大，而隨著巷道高度的`增加，兩邊的距離也會(huì)不斷減小。針對(duì)平頂型的巷道，圍巖只要會(huì)受到剪切力的作用，而且通常對(duì)巷道兩邊的上下部位作用明顯而且這種作用的強(qiáng)弱和巷道的高度和寬度有很大關(guān)系，寬度也大，剪切力的破壞就越大，高度的增加也會(huì)造成破壞增大。為了保證采礦工程的質(zhì)量以及施工效率的增加，就必須深入了解錨桿支護(hù)技術(shù)在工程中的重要性，不僅需要對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行深入分析同時(shí)還應(yīng)該使其在工程實(shí)踐中被應(yīng)用。在工程實(shí)踐中不斷地總結(jié)出新的理論，找到影響其發(fā)揮的關(guān)鍵因素，并針對(duì)該種因素進(jìn)行深入分析，這樣才能夠在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候盡快地找到解決的辦法。該種技術(shù)主要被應(yīng)用在采礦工程中的巷道建設(shè)，為了能夠促進(jìn)煤礦企業(yè)的發(fā)展，應(yīng)該不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)礦產(chǎn)事業(yè)的不斷進(jìn)步。
(1)建立一套合理的錨桿支護(hù)設(shè)計(jì)方法。當(dāng)前全世界都在關(guān)注錨桿支護(hù)技術(shù)的設(shè)計(jì)方法，特別是近幾年采礦工程的不斷發(fā)展，更是需要先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和方法。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我國(guó)的錨桿支護(hù)設(shè)計(jì)方法。
(2)選擇合理的錨噴支護(hù)結(jié)構(gòu)。由于地下巖層構(gòu)造十分復(fù)雜，有時(shí)地質(zhì)條件和人們預(yù)想的并不一致，所以針對(duì)不同的地質(zhì)條件應(yīng)該選擇最佳的錨噴支護(hù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)因地制宜的制定出支護(hù)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷開發(fā)出性能強(qiáng)的支護(hù)結(jié)構(gòu)，滿足不同地質(zhì)形態(tài)的需要。
(3)只有深入了解錨噴技術(shù)的原理才能夠不斷進(jìn)行完善。通過(guò)研究高強(qiáng)度的錨噴支護(hù)相關(guān)的材料，找到其中存在的問(wèn)題，并找到最佳解決方法。
(4)煤層巷道中采用錨桿與錨索聯(lián)合支護(hù)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。當(dāng)前采礦巷道出現(xiàn)了斷面很大的現(xiàn)象，而且圍巖因?yàn)樗绍浂菀鬃冃?，如果只是采用單一的支護(hù)技術(shù)并不能夠達(dá)到相關(guān)規(guī)定，所以我們可以使用錨桿和錨索相結(jié)合的支護(hù)方式，這種方法能夠最大程度地發(fā)揮出二者的支護(hù)能力，同時(shí)還能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)最佳的支護(hù)效果。
(5)完善錨噴支護(hù)的監(jiān)測(cè)工作。為了能夠進(jìn)一步保證錨噴支護(hù)技術(shù)的質(zhì)量，在工程后期應(yīng)該做好相應(yīng)的監(jiān)測(cè)工作，保證地下巷道的安全性。由于當(dāng)前對(duì)錨噴支護(hù)技術(shù)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不是很深入，這就使得該技術(shù)存在著一定的缺陷，通過(guò)對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的監(jiān)測(cè)能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這也是避免事故發(fā)生的重要方面。5結(jié)束語(yǔ)總而言之，錨噴支護(hù)技術(shù)對(duì)采礦工程的重要性是不言而喻的，在實(shí)際工程中，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷深入地研究問(wèn)題產(chǎn)生的原因并提出相應(yīng)的解決辦法，提高工程質(zhì)量。
采礦工程論文篇十三
畢業(yè)設(shè)計(jì)是采礦工程專業(yè)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，其目的是使本專業(yè)學(xué)生運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系礦井生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行礦井開采設(shè)計(jì)，并就本專業(yè)范圍的某一課題進(jìn)行較深入的研究。以培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，是學(xué)生走上工作崗位前進(jìn)行的一次綜合性能力訓(xùn)練，也是對(duì)一個(gè)采礦工程技術(shù)人員的基本訓(xùn)練。
本次設(shè)計(jì)的內(nèi)容是同家梁礦12-1#、14-3#號(hào)煤層初步設(shè)。
計(jì)。是在同家梁礦井田概況和地質(zhì)特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合搜集到的其它相關(guān)原始資料、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、參考《采礦學(xué)》、《煤炭工業(yè)礦井設(shè)計(jì)規(guī)范》、《采礦工程設(shè)計(jì)手冊(cè)》等參考資料，在輔導(dǎo)老師深入淺出的精心指導(dǎo)下獨(dú)立完成。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我受益非淺。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是根據(jù)國(guó)家煤炭建設(shè)的有關(guān)方針、政策，結(jié)合設(shè)計(jì)礦井的實(shí)際情況，遵照采礦專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求，在收集、整理、查閱大量資料的前提下，運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的。
通過(guò)本次設(shè)計(jì)，我看到了許多以往自己欠缺的地方，提高了綜合能力，知識(shí)水平有了很大的提高，由于本人的初次設(shè)計(jì)，錯(cuò)誤難免，懇請(qǐng)各位老師指正。
本次設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師為常勇老師，同時(shí)還得到了于顯生、王斌等老師的悉心指導(dǎo)，他們?cè)谠S多方面給予了寶貴意見，為了幫助我們順利、正確地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，犧牲了大量的工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，在此表示衷心的感謝和深深的敬意!
由于本人水平有限，設(shè)計(jì)中難免存在錯(cuò)誤和不足，懇請(qǐng)各位老師指正。
學(xué)生：韓鵬飛。
11月28號(hào)。
摘要。
本次設(shè)計(jì)是開采同家梁礦412盤區(qū)的12#、14#煤層，它位開同家梁井田的西南地區(qū)，因在井田的最末端，形狀像三角形，又稱后三角。煤層厚度分別為1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，層間距平均最大為16.4m，最小6.4m，平均為9m。據(jù)盤區(qū)外圍資料調(diào)查該盤區(qū)為低瓦盤區(qū)，瓦斯涌出量平均為2.04m3/t，煤層有爆炸危險(xiǎn)性。煤的自然傾向等級(jí)為易自燃。根據(jù)盤區(qū)涌水量預(yù)測(cè)，該盤區(qū)正常涌水量為0.8m3/min，最大涌水量為0.2m3/min。
風(fēng)方式為混合式，主扇工作方式為抽出式，采用立井單水平開拓，共開掘有三個(gè)進(jìn)風(fēng)井(副立井、八號(hào)斜井及碾子溝立井)，總?cè)腼L(fēng)量12293m3/min，和二個(gè)回風(fēng)井(西二風(fēng)井和西三風(fēng)井)，礦井總排風(fēng)量13147m3/min,總有效風(fēng)量10542m3/min,有效風(fēng)量率為80.2%。主、副及一號(hào)斜井及兩個(gè)風(fēng)井的斷面分別為33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盤區(qū)，目前正在開采的是410盤區(qū)，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)的是412盤區(qū)，還有一個(gè)414盤區(qū)未開拓，其余的已開采完畢，目前礦井生產(chǎn)區(qū)隊(duì)置有：二個(gè)綜放隊(duì)和四個(gè)機(jī)掘隊(duì)。
關(guān)鍵詞：礦井;采煤方法;盤區(qū);安全。
設(shè)計(jì)人：韓鵬飛、徐凱、王建業(yè)、陶、孫亞軍。
第一章井田概況及地質(zhì)特征。
第一節(jié)井田概況。
一、交通位置。
大同煤礦集團(tuán)公司同家梁礦井田位于大同煤田向斜中段東南側(cè)，地理位置在大同市西南約20km處，行政隸屬大同市南郊區(qū)所轄。其地理坐標(biāo)：東經(jīng)112°58′29″-113°06′41″;北緯40界;東北部與白洞礦毗鄰。
鐵路：
口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過(guò)，并設(shè)有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達(dá)喬村，向東北經(jīng)平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連;東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連;東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過(guò)，并設(shè)有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達(dá)喬村，向東北經(jīng)平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達(dá)太原，東可至秦皇島，并可經(jīng)大同北抵集寧、呼市、二連;東達(dá)北京等地。大同地區(qū)在口泉、西韓嶺、湖東三地設(shè)編組站，煤炭貨運(yùn)及客運(yùn)十分便利。
公路：
井田內(nèi)主要有口泉至王村公路通過(guò)，向東北可經(jīng)口泉至大同市而通往內(nèi)蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向東交于大(同)-運(yùn)(城)公路干線，直達(dá)太原等地，區(qū)內(nèi)尚有若干簡(jiǎn)易公路，公路交通亦十分方便。
采礦工程論文篇十四
過(guò)去的一年，中國(guó)郵政已經(jīng)成功地邁出了步入良性循環(huán)的第一步，今年是國(guó)家取消對(duì)郵政補(bǔ)貼的第一年，而對(duì)郵政普遍服務(wù)的補(bǔ)償機(jī)制尚未落實(shí)，在這種困難的情況下，將如何促進(jìn)郵政的可持續(xù)發(fā)展？影響郵政可持續(xù)發(fā)展的因素很多，但可歸結(jié)為兩個(gè)方面：
一是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)形成的封閉保守和依賴保護(hù)觀念；
二是缺乏適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì)和有效舉措。
本文將通過(guò)對(duì)危機(jī)感和職業(yè)化兩個(gè)相關(guān)問(wèn)題的闡述，為企業(yè)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供借鑒。
中國(guó)有句古話說(shuō)“生于憂患，死于安樂(lè)”，現(xiàn)代人講“沒有危機(jī)是最大的危機(jī)”，都是告誡人們要“居安思?！?。企業(yè)即人，只有居安思危，才能遇險(xiǎn)不驚，應(yīng)變自如；否則就會(huì)束手無(wú)策，最終難逃被淘汰命運(yùn)。深圳華為公司正逢鼎盛時(shí)期，公司總裁卻要員工警惕“華為的冬天”，說(shuō)：“十年來(lái)天天思考的都是失敗”，“沒有自豪感、榮譽(yù)感，而是危機(jī)感，也許這樣才存活了十年”。無(wú)獨(dú)有偶，一些經(jīng)營(yíng)有方、功載史冊(cè)的大公司經(jīng)理，如海爾張瑞敏“如履薄冰”的心情，聯(lián)想柳傳志“不能打盹”的機(jī)制，無(wú)一不是在用危機(jī)感激勵(lì)員工。
毋庸諱言，中國(guó)郵政正面臨著一系列與可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的生存危機(jī)。
一是認(rèn)識(shí)危機(jī)。
這些年的發(fā)展成果和進(jìn)步，有郵政自己的努力和貢獻(xiàn)，但首先是改革開放的結(jié)果，是市場(chǎng)需求增長(zhǎng)拉動(dòng)的結(jié)果。也就是說(shuō)我們的發(fā)展進(jìn)步，還是外延擴(kuò)大為主，而內(nèi)涵提高不足。我們只要在經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)工作、經(jīng)濟(jì)核算、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行效率和成本以及服務(wù)水平、質(zhì)量等方面認(rèn)真反思一下，就可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力的提高究竟有哪些，還有多少差距。localhost不能客觀公正地估價(jià)成果與問(wèn)題，就很難確立堅(jiān)定的改革發(fā)展的目標(biāo)和信心。
二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。
競(jìng)爭(zhēng)就在身邊，它毫無(wú)情面地按照市場(chǎng)游戲規(guī)則，公平、公開評(píng)價(jià)和選擇產(chǎn)品與企業(yè)，優(yōu)勝劣汰。然而，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)所形成的依賴思想和官商作風(fēng)，仍在影響著我們郵政職工的經(jīng)營(yíng)觀念和行為，比如面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)與經(jīng)營(yíng)困境，總是埋怨客觀環(huán)境不利等。郵政因承擔(dān)普遍服務(wù)和某些義務(wù)而虧損，爭(zhēng)取國(guó)家補(bǔ)貼無(wú)可厚非，但不能停留在依賴保護(hù)上。郵政作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施，雖有廣闊市場(chǎng)前景，又有遍布全國(guó)城鄉(xiāng)、至今仍獨(dú)一無(wú)二的實(shí)物傳遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)及信息、資金和物資三網(wǎng)合一發(fā)展電子商務(wù)的有利條件，但若缺乏競(jìng)爭(zhēng)觀念和危機(jī)意識(shí)，就會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手留下機(jī)會(huì)，一個(gè)由運(yùn)輸行業(yè)在大城市組建并很快溝通全國(guó)城鄉(xiāng)的實(shí)物配送網(wǎng)絡(luò)將會(huì)站立在郵政面前。誠(chéng)然，“郵政永遠(yuǎn)存在”沒錯(cuò)，但這里的“郵政”是指“產(chǎn)業(yè)”，是指國(guó)家經(jīng)濟(jì)必須的基礎(chǔ)設(shè)施之一，也就是說(shuō)市場(chǎng)需求必將永遠(yuǎn)存在，并非指某一經(jīng)營(yíng)實(shí)體。這一產(chǎn)業(yè)的未來(lái)究竟由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)權(quán)和市場(chǎng)占有將通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)公平、公開選擇。
三是人才危機(jī)。
這是關(guān)鍵性的危機(jī)，面對(duì)加入wto和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，人才危機(jī)在我國(guó)有普遍性，郵政則更顯窘迫。人的素質(zhì)決定企業(yè)精神文化底蘊(yùn)，也決定企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。企業(yè)文化是指企業(yè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的群體意識(shí)和行為所形成的價(jià)值理念，它是由企業(yè)信譽(yù)、功能、地位、作用及其內(nèi)在素質(zhì)決定的企業(yè)靈魂。危機(jī)意識(shí)也是其構(gòu)成內(nèi)容之一。企業(yè)有了這個(gè)靈魂作支柱，在碰到風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí)，就能以巨大的`抗?fàn)幠芰﹃J過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在我們常講的要與企業(yè)同生死共命運(yùn)，究竟在多大程度上體現(xiàn)為員工的理念和行為？具體到企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難和虧損時(shí)，為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，要大家減少收入，我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工能愉快地接受嗎？人才決定企業(yè)命運(yùn)。日本松下公司運(yùn)用“冰船理念”激勵(lì)員工，在公司內(nèi)到處張貼內(nèi)容為一艘大船即將撞上冰山的招貼畫，上寫“能挽救這條船的惟有你”；美國(guó)波音公司則用“情景學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)員工，放一盤錄像內(nèi)容為一家電視臺(tái)正在播出波音公司倒閉的新聞，畫面上一批批垂頭喪氣的波音員工正在走出公司大門。他們就是通過(guò)這些尚未發(fā)生的危機(jī)來(lái)激起員工的危機(jī)意識(shí)。而我們的教育培訓(xùn)，卻常常因“沒時(shí)間、缺資金”而放棄，有時(shí)搞一下也多是為應(yīng)付考核評(píng)估，真正為提高員工素質(zhì)、確立危機(jī)意識(shí)的人才培育實(shí)在太少了。
四是改革創(chuàng)新危機(jī)。
培養(yǎng)職業(yè)化人才不僅是解決人才危機(jī)的有效對(duì)策，也是實(shí)施郵政可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的決定性因素。所謂職業(yè)化，就是要做“內(nèi)行”。這是企業(yè)獲得良好經(jīng)濟(jì)效益的要求，更是社會(huì)進(jìn)步和國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基本條件，是實(shí)施兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略舉措。由技術(shù)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和要求也在不斷提高。尤其是對(duì)企業(yè)和公司負(fù)有管理職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，他們已不再是20世紀(jì)初期象征權(quán)力和地位的老板，也不應(yīng)是20世紀(jì)中期只對(duì)公司和員工負(fù)責(zé)的經(jīng)理，而應(yīng)是具有社會(huì)責(zé)任感、并能運(yùn)用知識(shí)和智慧為企業(yè)及客戶創(chuàng)造價(jià)值、善于激勵(lì)員工積極性的經(jīng)營(yíng)管理專門人才。
當(dāng)然，職業(yè)化的內(nèi)涵很豐富，本文將僅針對(duì)與郵政經(jīng)營(yíng)發(fā)展現(xiàn)狀有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題作如下分析：
一是職業(yè)化的關(guān)鍵是建立健全管理基礎(chǔ)工作。
這一問(wèn)題看似舊話重提，但卻是實(shí)實(shí)在在的需要。如在郵政經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所表現(xiàn)的宣傳推銷多、市場(chǎng)調(diào)查少，價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)多、服務(wù)對(duì)策少，單打獨(dú)斗多、集體策劃少，公關(guān)人手多、管理能人少，指標(biāo)任務(wù)多、培養(yǎng)提高少，以及一貫的重?cái)埵蛰p投遞等都是觀念不適應(yīng)和管理基礎(chǔ)工作粗放的結(jié)果。在當(dāng)今社會(huì)，人們創(chuàng)造財(cái)富和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式已發(fā)生了根本變化，由資本起決定作用到“知識(shí)雇傭資本”起支配作用，但知識(shí)只有通過(guò)和管理相結(jié)合才能產(chǎn)生成果。管理已經(jīng)成為一切組織的基本功能，成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作，就是要從本行業(yè)的屬性、特征和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律出發(fā)，科學(xué)合理地規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和作業(yè)流程；為每一機(jī)構(gòu)、環(huán)節(jié)、工種確定明確的職責(zé)、功能和行為規(guī)則；組織實(shí)施員工培訓(xùn)和作業(yè)運(yùn)行，對(duì)作業(yè)過(guò)程和服務(wù)質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn)要求并進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)價(jià)等。
二是職業(yè)化必須做到知己知彼。
知己，就是要了解郵政；知彼，就是要了解客戶。難道郵政員工還不了解郵政嗎？從一些考查中可知，郵政員工對(duì)郵政的了解多是感性認(rèn)識(shí)和表面化的，而對(duì)郵政產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)品的屬性、特征和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律以及郵政市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷等方面深層次的認(rèn)識(shí)，與職業(yè)化要求還有一定差距。如對(duì)“郵政業(yè)務(wù)”這一名稱，郵政員工盡人皆知，但對(duì)“郵政業(yè)務(wù)”就是“郵政服務(wù)”，就是“郵政產(chǎn)品”這一概念缺乏認(rèn)識(shí)，因而要想真正提高郵政服務(wù)質(zhì)量就缺乏思想基礎(chǔ)。郵政服務(wù)作為一種特殊產(chǎn)品，也是商品，除只有一切商品的使用價(jià)值、價(jià)值和交換價(jià)值的基本屬性外，還有其他特殊屬性與特征：如非物質(zhì)屬性，是無(wú)形服務(wù)，無(wú)直觀性；市場(chǎng)交易時(shí)不涉及產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，而是一種服務(wù)承諾；服務(wù)方式和完美程度多樣化、多變化又不易計(jì)量，所以要講求信譽(yù)，并采取多樣化市場(chǎng)營(yíng)銷宣傳方式；服務(wù)產(chǎn)品是一次性消費(fèi)、客戶有多次反復(fù)使用可能，一定要堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住客戶；服務(wù)產(chǎn)品不能積壓延誤，否則就會(huì)失去實(shí)際使用價(jià)值，對(duì)時(shí)限要求高，要迅速方便。此外，郵政服務(wù)性產(chǎn)品還具有兩重屬性和公用性，其結(jié)構(gòu)分類和效益也具有特別屬性與特征。作為郵政員工，若不了解郵政服務(wù)性產(chǎn)品的屬性與特征，缺乏完整的郵政產(chǎn)品觀念，也不了解產(chǎn)品決定企業(yè)的生命和前途，又怎么能熱愛它并愿為其奉獻(xiàn)一切呢？了解客戶當(dāng)然更重要，因?yàn)榭蛻羰鞘袌?chǎng)主導(dǎo)者。了解他們的需求和變化、堅(jiān)持“客戶第一”，由盡力到盡心，投其所好，提供滿足，是決定郵政經(jīng)營(yíng)發(fā)展和前途命運(yùn)的關(guān)鍵。所以，必須把重視產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目光轉(zhuǎn)到重視市場(chǎng)客戶上來(lái)。
三是職業(yè)化還須抓好教育培訓(xùn)以提高員工素質(zhì)，這是實(shí)施職業(yè)化的根本舉措，也是加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作的主要內(nèi)容。
除了危機(jī)感與職業(yè)化外，可持續(xù)發(fā)展應(yīng)堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略方針還包括以下幾點(diǎn)：
首先是堅(jiān)持以人為本的戰(zhàn)略方針。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展來(lái)說(shuō)，以人為本應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)內(nèi)對(duì)外兩個(gè)方面。對(duì)內(nèi)，就是要認(rèn)識(shí)員工的價(jià)值，尊重其人格，重視其尊嚴(yán)，并能為其工作、生活創(chuàng)造和諧寬松的環(huán)境條件，從而激勵(lì)員工發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用，甘愿為企業(yè)奉獻(xiàn)其聰明、才智、時(shí)間和精力；對(duì)外，就是要尊重客戶的人格和尊嚴(yán)，除為其提供優(yōu)質(zhì)、高效、低成本、高增值的產(chǎn)品和服務(wù)外，還應(yīng)站在客戶立場(chǎng)上，從客戶利益出發(fā)，為其創(chuàng)造價(jià)值并了解其需求和變化，應(yīng)把每一次營(yíng)銷服務(wù)都當(dāng)成一次人們之間的溝通和信任，讓客戶享受一次做人的尊嚴(yán)，得到一次真正的滿足。不能把職工當(dāng)成簡(jiǎn)單推銷工具，下任務(wù)讓其去擠占市場(chǎng)，而應(yīng)通過(guò)制定企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略，認(rèn)真進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)，讓員工知道該做什么和怎么做，從而提高其發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)和創(chuàng)造市場(chǎng)的主動(dòng)能力，以促進(jìn)業(yè)務(wù)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。同樣，也不能把客戶只當(dāng)成銷售對(duì)象，一味推銷以致引起反感，而應(yīng)讓其感到真正是為他們的利益著想。
其次，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)。
一是要認(rèn)真辦事，因?yàn)檎J(rèn)真的作風(fēng)往往比方法本身更重要，“認(rèn)真是管理成功的點(diǎn)金術(shù)”；
二是不能做假，老老實(shí)實(shí)做人做事，因?yàn)樽黾偌群θ耍埠海?/p>
三是承諾要兌現(xiàn)，說(shuō)到做到、講究信用。求真務(wù)實(shí)的實(shí)質(zhì)就是要尊重客觀事實(shí)，不要人為炒作，更不要急功近利和短期行為。而要認(rèn)真探索并堅(jiān)持按郵政本身內(nèi)在規(guī)律辦事，就能使之步入良性循環(huán)并持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
最后，是要改善思維方式、實(shí)行開放聯(lián)合經(jīng)營(yíng)方針。
采礦工程論文篇十五
3、對(duì)探明水源補(bǔ)給情況的區(qū)域，可以實(shí)行注漿堵水和疏水措施，排除隱患。
(五)防止冒頂事故的措施。
1、加強(qiáng)采掘工作面頂板管理工作，特別是綜采工作面初次放頂和老頂來(lái)壓期要加強(qiáng)支護(hù)；
2、搞好工作面端頭支護(hù)；
3、嚴(yán)禁空頂作業(yè)；
4、加強(qiáng)支架的管理和維修。
(六)避難硐室和避災(zāi)路線。
井下一旦發(fā)生水、火等災(zāi)難時(shí)，礦工應(yīng)迎風(fēng)而行，尋找安全出口。若當(dāng)自救器在其有效時(shí)間內(nèi)不能到達(dá)安全出口地點(diǎn)或撤退路線被阻等情況下，礦工應(yīng)迅速進(jìn)入就近的避難硐室，等待救援人員。
(七)礦山救護(hù)大隊(duì)的設(shè)置。
要有處理各種災(zāi)害的礦山救護(hù)隊(duì)，并且給他們配備相-95-。
應(yīng)的技術(shù)裝備。礦山救護(hù)隊(duì)要設(shè)氣體化驗(yàn)、修理、氧氣充填、礦燈充電、汽車司機(jī)和后勤管理人員為礦山救護(hù)服務(wù)。
總之，礦井生產(chǎn)要嚴(yán)格遵守《煤礦安全規(guī)程》和《工作面作業(yè)規(guī)程》等有關(guān)安全規(guī)定，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，并同時(shí)加強(qiáng)對(duì)職工的安全意識(shí)和自救能力的培訓(xùn)，才可達(dá)到安全生產(chǎn)的良好效果。
-96-。
第十章設(shè)計(jì)礦井基本技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
第一節(jié)勞動(dòng)定員和勞動(dòng)生產(chǎn)率。
勞動(dòng)定員是依據(jù)初步設(shè)計(jì)規(guī)定的礦井規(guī)勞動(dòng)范和勞動(dòng)效率來(lái)計(jì)算來(lái)確定正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)需各類人員數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)的工作。
一、定員范圍。
礦井設(shè)計(jì)定員的范圍是達(dá)到設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力對(duì)所需要的全部生產(chǎn)工人，管理人員，服務(wù)人員和其他人員其中生產(chǎn)工人與管理人員之和稱為原煤生產(chǎn)人員。
二、定員依據(jù)。
1、《煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定的各種礦井設(shè)計(jì)必須達(dá)到的礦井原煤全員效率指標(biāo)。
-97-。
5%-8%;其他人員占原煤生產(chǎn)人員的3%-5%。
3、各類人員在籍人數(shù)=出勤人數(shù)在籍系數(shù)。
4、各類人員在籍系數(shù)為：井下工人為1.4-1.5，地面工人為1.3-1.4，管理人員、服務(wù)人員及其他人員為1.0。
三、定員方法。
用原煤全員效率反算定員總數(shù)的方法來(lái)確定各類人員1計(jì)算原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)。
日原煤生產(chǎn)人員的出勤人數(shù)=礦井設(shè)計(jì)日產(chǎn)量(噸)/原煤全員效率(噸/人)。
根據(jù)《設(shè)計(jì)規(guī)范》，本礦全員效率取10t/人。
則：本礦日產(chǎn)原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)=3636/10=360。
其中：原煤生產(chǎn)人員包括管理人員和生產(chǎn)人員。
管理人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*11%=360*11%=40人。
生產(chǎn)人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*89%=320*89%=320人。
地面工人出勤人數(shù)=生產(chǎn)工人出勤人數(shù)*35%=320*35=102人。
-98-。
2計(jì)算非煤生產(chǎn)人員的人數(shù)。
計(jì)算非煤生產(chǎn)人員包括服務(wù)人員和其他人員。
服務(wù)人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*5%=360*5%=18人。
其他人員出勤人數(shù)=原煤生產(chǎn)人員出勤人數(shù)*7%=360*7%=25人。
四全員效率。
根據(jù)煤炭工業(yè)計(jì)劃與統(tǒng)計(jì)常用指標(biāo)計(jì)算辦法，按下列公式計(jì)算礦井設(shè)計(jì)全員效率。
第二節(jié)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表。
根據(jù)礦井的地質(zhì)條件，礦井開拓方式，采煤方法，各生產(chǎn)系統(tǒng)的主要技術(shù)方案，及設(shè)備選型，采區(qū)及回采工作面數(shù)目和主要參數(shù)，建井工期安排，定員人數(shù)投資，生成成本及工作制度等方案和指標(biāo)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)表。
-99-。
-101-。
-102-。
致謝。
-103-。
識(shí)的過(guò)程中，那些曾經(jīng)給我上課的老師的身影一一在我腦海閃現(xiàn)，正是以他們?nèi)陙?lái)傳授我的知識(shí)做基礎(chǔ)，才是讓我順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。所以我也要借此機(jī)會(huì)對(duì)所以教過(guò)我的老師表達(dá)深深的謝意。另外還要特別感謝為我打開采礦這個(gè)學(xué)科的大門的刑存恩老師和李老師。最后謝謝那些在文章寫作過(guò)程中給我各種幫助的同學(xué)們。
采礦專業(yè)學(xué)生：韓鵬飛。
-104-。
太原理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明。
設(shè)計(jì)參考資料目錄。
一、技術(shù)政策部分：
1、《煤礦安全規(guī)程》煤炭工業(yè)出版社。10。
2、《煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范》煤炭工業(yè)出版社。9。
3、《礦山安全條例》和《礦山安全監(jiān)察條例》。
4、《煤炭工業(yè)技術(shù)政策》煤炭工業(yè)出版社。9。
二、參考書刊部分。
1、《采礦工程設(shè)計(jì)手冊(cè)》(上中下冊(cè))張榮立等煤炭工業(yè)出版社。
2、《采礦學(xué)》徐永忻中國(guó)礦大。
3、《煤礦開采方法》煤炭工業(yè)出版社。
4、《井巷工巷》。
5、《煤礦地質(zhì)學(xué)》。
6、《通風(fēng)與安全》。
7、《井巷設(shè)計(jì)》。
8、《礦山電工》。
采礦工程論文篇十六
我熱愛測(cè)量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測(cè)量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計(jì)的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉使用shotoshop、cad制圖,熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
采礦工程論文篇十七
摘要：采礦這一行業(yè)在我們歸家有著悠久的歷史，在歷史上早期的開采方式是以家庭為背景，沒有過(guò)高的生產(chǎn)力。在許多地方都無(wú)法達(dá)到生產(chǎn)的需求。隨著歷史推移，生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，老舊的開采方式無(wú)法適應(yīng)人們的要求，需要技術(shù)的不斷創(chuàng)新來(lái)滿足人們的需求。當(dāng)前必須要要重視的是資源問(wèn)題，通過(guò)長(zhǎng)期大量的開采，各種資源儲(chǔ)量銳減，這就更加需要節(jié)省資源，加強(qiáng)開采的專業(yè)技術(shù)。在開采技術(shù)方面雖然已經(jīng)有了一些成熟的技術(shù)，但是在某些專業(yè)技術(shù)方面還有許多欠缺的地方，為了采礦行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，在采礦工程施工中加強(qiáng)提升采礦的專業(yè)技術(shù)，才能夠使采礦工程順利進(jìn)行。
關(guān)鍵詞：采礦工程；采礦技術(shù)；施工安全。
1.1針對(duì)采礦工程中采礦技術(shù)的分析。
目前來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家的采礦技術(shù)也十分的多元化，根據(jù)采礦周圍的環(huán)境特點(diǎn)來(lái)選取需要使用哪種類型的采礦技術(shù)。采礦施工的具體模式也和采礦技術(shù)有著直接的聯(lián)系。例如說(shuō)當(dāng)前國(guó)內(nèi)使用最多的采礦技術(shù)就是長(zhǎng)壁開采技術(shù)，這種技術(shù)最大弊端就是只能在煤礦開采中使用，如果要是將其技術(shù)用在其他礦場(chǎng)上，就會(huì)影響其開采的質(zhì)量和工作效率。
1.2采礦技術(shù)有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
就目前的采礦行業(yè)的形式來(lái)講，井下開采的施工方式使用的最為廣泛，應(yīng)該嚴(yán)格按照采礦技術(shù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開采。假如使用采礦技術(shù)與采礦工程不符合標(biāo)準(zhǔn)就很容易引起重大安全事故的發(fā)生，造成嚴(yán)重的社會(huì)影響。
1.3更新采礦技術(shù)。
因?yàn)椴傻V這個(gè)行業(yè)有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，所以就要求定期更新和完善采礦技術(shù)。目前在我國(guó)高科技快速的發(fā)展下，采礦技術(shù)受到了一定的影響。采礦企業(yè)必須高度重視采礦技術(shù)的應(yīng)用，引用高科技技術(shù)型人才，培訓(xùn)員工的生產(chǎn)技術(shù)從而提高采礦工程的工作效率。
在我們國(guó)家應(yīng)用比較廣泛的開采方式是井下開采，井下開采情況復(fù)雜多變，難度也比較大。
一般來(lái)說(shuō)在井下采礦的工作中經(jīng)常使用的采礦技術(shù)有崩落和填充采礦等幾種。崩落采礦的技術(shù)要點(diǎn)主要是在采礦的過(guò)程中將周圍的巖石崩落，而且在崩落周圍巖石的同時(shí)還要把采空的區(qū)域進(jìn)行填充，從而提升對(duì)低壓的管理。填充采礦法主要的特點(diǎn)是為了降低地面坍塌的概率，在地下開采的工作過(guò)程中，一邊推進(jìn)采礦，一邊再用填充的材料對(duì)采空的區(qū)域進(jìn)行填充，也是為了保證深部開采和水下開采的安全問(wèn)題?；靥钜话氵x用的材料主要以冶煉礦渣、煤渣和廢棄的砂石料為主，填充材料的運(yùn)輸方式主要是靠礦車運(yùn)送到指定的位置。填充采礦法比較合適環(huán)境比較復(fù)雜的礦山，比如礦山的地形復(fù)雜礦體的深埋程度比較深造成無(wú)法承受地面壓力等。所以，采礦的專業(yè)技術(shù)人員必須依據(jù)開采現(xiàn)場(chǎng)的具體情況來(lái)選擇合適的采礦技術(shù)。
緩傾斜層是通過(guò)煤層的厚度來(lái)分成薄煤層、中厚煤層、厚煤層。要求緩傾斜層的角度在8°~25°之間的礦層，在我們國(guó)家的煤礦礦層當(dāng)中幾乎全部屬于緩傾斜層。技術(shù)工作人員通過(guò)煤層的厚度來(lái)選用開采技術(shù)。
采礦工程的風(fēng)險(xiǎn)性一般比別的行業(yè)要高，很多的采礦企業(yè)為了獲取高利潤(rùn)過(guò)分追求采礦速度，安全設(shè)施建設(shè)不到位，這種以犧牲員工安全和利益的企業(yè)極易引發(fā)重大安全事故。因此，開礦企業(yè)是必須要加強(qiáng)企業(yè)安全管理的。企業(yè)的負(fù)責(zé)人首先自己要提高安全管理意識(shí)，培訓(xùn)工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，在工作生產(chǎn)中管理者和工作人員要遵守安全規(guī)范，注意施工安全。還可以組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，總結(jié)其他礦區(qū)發(fā)生的安全事故的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到發(fā)生礦區(qū)安全事故的嚴(yán)重性，加強(qiáng)礦區(qū)安全管理。
3.2努力做好礦區(qū)安全預(yù)防工作。
開礦企業(yè)必須采取有效的礦區(qū)安全預(yù)防制度工作，預(yù)防工作做得好就能使安全事故發(fā)生的概率小很多，從而達(dá)到阻止人員傷亡和減少經(jīng)濟(jì)損失。一般的安全事故可以分為通風(fēng)不好、瓦斯爆炸、頂板塌陷等幾種，礦區(qū)的技術(shù)工作人員可以根據(jù)礦區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際開采情況來(lái)預(yù)見可能會(huì)發(fā)生的事故來(lái)采取積極有效的防護(hù)措施，做好防塵、防火災(zāi)、防止大帽頂?shù)奈ｋU(xiǎn)。除了研究礦山性質(zhì)預(yù)防井下塌陷，還要做好礦區(qū)安全設(shè)計(jì)工作來(lái)防止設(shè)備發(fā)生故障，經(jīng)常檢修，如果設(shè)備部分故障要能以最快的速度恢復(fù)使用，努力使設(shè)備故障的損失最小化。積極有效的預(yù)防工作能最大程度的減少安全事故的發(fā)生。
3.3加強(qiáng)礦區(qū)安全技術(shù)規(guī)程的執(zhí)行力度。
礦區(qū)開礦工程過(guò)程中都必須要有安全技術(shù)規(guī)范來(lái)約束。作業(yè)安全技術(shù)措施規(guī)程等條款不能生搬硬套別的規(guī)程制度，要根據(jù)不同工程的實(shí)際情況來(lái)制定作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施等，各種規(guī)程制度要全面具體細(xì)化來(lái)達(dá)到使用效率和使用效果。不同的施工工程流程也不同。打個(gè)比方，掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程就要在開工前完成審批，尤其地質(zhì)方面的問(wèn)題。采礦企業(yè)必須要采取積極有效的措施來(lái)全面貫徹執(zhí)行安全技術(shù)規(guī)程。在開工生產(chǎn)前要組織員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，必須要考試合格簽字上崗。開采前技術(shù)人員和工作人員進(jìn)入開采現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全測(cè)試，近距離的把握現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)如有不妥的地方及時(shí)改進(jìn)，消除安全隱患。
3.4加強(qiáng)安全管理的力度和檢查監(jiān)督的力度。
采礦工程由于地質(zhì)方面的原因或者人為的安全措施不到位的原因是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性非常高的職業(yè)，而我們只要制定嚴(yán)格的安全制度規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)范來(lái)進(jìn)行嚴(yán)格的安全管理，是可以人為控制的減少安全事故的發(fā)生的。因此，必須要嚴(yán)格的監(jiān)督與檢查安全管理措施，對(duì)于不自覺的員工要增加強(qiáng)制性的措施來(lái)監(jiān)督管理。經(jīng)常檢查開采設(shè)備、員工著裝等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改，對(duì)不遵守規(guī)章制度的員工要進(jìn)行一定的懲罰措施來(lái)提高員工的積極主動(dòng)性。另外，可以建立安全評(píng)價(jià)體系便于發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)施工和管理體系中的問(wèn)題，快速整改。此外，建立員工安全考核制度來(lái)增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。還要提高安全生產(chǎn)級(jí)別更加保障采礦工程的安全開采生產(chǎn)。
礦產(chǎn)是我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民生活的重要資源，目前主要的開采形式為地下開采，現(xiàn)在很多采礦工程的安全事故頻發(fā)，社會(huì)影響惡劣。
因此，采礦企業(yè)要高度重視革新開采技術(shù)和施工安全管理。首先，開采企業(yè)要根據(jù)礦區(qū)的地質(zhì)地形情況來(lái)設(shè)計(jì)開采計(jì)劃，不同的礦產(chǎn)采取不同的開采方法選擇合適的開采技術(shù)，提高開采施工人員的技術(shù)水平和安全意識(shí)，選用先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，完善安全管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，保障采礦工程的安全開采生產(chǎn)。
目前我國(guó)主要是硬頂板開采技術(shù)、露天開采技術(shù)和緩斜層開采技術(shù)等，我們要努力的完善這些技術(shù)和發(fā)展新的技術(shù)。同時(shí)在施工過(guò)程中培訓(xùn)開采人員的專業(yè)水平，提高安全生產(chǎn)級(jí)別，開發(fā)更好的設(shè)備設(shè)施設(shè)備，使企業(yè)的安全生產(chǎn)水平更上一層樓，促進(jìn)我國(guó)的礦產(chǎn)開采工程穩(wěn)定健康的發(fā)展。
[1]左文鵬。采礦工程中的采礦技術(shù)與施工安全探討[j].山東工業(yè)技術(shù)，2016,10:110.
[2]曹慶遠(yuǎn)。采礦工程中的采礦技術(shù)與施工安全探討[j].黑龍江科技信息，2016,21:141.
采礦工程論文篇十八
中藥?kù)阎扑幬锼纱喽鹊难芯俊?/p>
臨汾市煤礦煤矸石生態(tài)處置與綜合利用探究。
免蒸壓粉煤灰加氣混凝土開發(fā)研究。
周期式水平磁系高梯度磁選機(jī)的磁路計(jì)算和聚磁介質(zhì)研究。
山西、河南部分煤中重金屬元素的含量及其賦存形態(tài)研究。
埃洛石納米管及其改性產(chǎn)品在廢水處理中的應(yīng)用研究。
聚合物/凹凸棒石納米復(fù)合材料制備與性能。
添加物對(duì)莫來(lái)石—?jiǎng)傆窀G具結(jié)構(gòu)和性能的影響。
膨潤(rùn)土的改性及其在印染中的應(yīng)用。
日本對(duì)華直接投資及對(duì)中日貿(mào)易的影響。
采礦工程論文篇十九
摘要：
采礦工程處在一個(gè)十分特殊的時(shí)期。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，總體來(lái)說(shuō)機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。但采礦工作者不可忽視挑戰(zhàn)的存在，要具有憂患意識(shí)。努力奮斗、實(shí)現(xiàn)國(guó)家采礦事業(yè)的高速發(fā)展和輝煌！
關(guān)鍵字：
采礦機(jī)遇挑戰(zhàn)大學(xué)生。
通過(guò)這學(xué)期對(duì)《采煤概論》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)采礦工程專業(yè)有了一個(gè)清晰全面的認(rèn)識(shí)。在高考結(jié)束后的志愿填報(bào)中，報(bào)考采礦工程專業(yè)完全出于長(zhǎng)輩的建議。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在我大體了解了這個(gè)專業(yè)之后，我很慶幸當(dāng)時(shí)我做出了最正確的選擇！
采礦工程專業(yè)地礦類專業(yè)，主要研究學(xué)習(xí)礦床開采的理論和方法，發(fā)展礦業(yè)新技術(shù)。采礦工程專業(yè)自西方起步比較早，在西方產(chǎn)業(yè)革命期間便已初具規(guī)模。我國(guó)在清末也已開始設(shè)立采礦工程專業(yè)，現(xiàn)在已有好多高校設(shè)立此專業(yè)，為我國(guó)的采礦事業(yè)輸送了大批人才。
采礦工程專業(yè)涉及巖體力學(xué)、工程力學(xué)、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)與安全、電工與電子技術(shù)、采礦機(jī)械、礦山企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等多個(gè)學(xué)科。此外，地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)、科學(xué)技術(shù)史也在采礦工程專業(yè)中有所滲透。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，采礦技術(shù)突飛猛進(jìn)，發(fā)展極為迅速。達(dá)到了歷史的最高水平。但是，繁榮的表面依然沒能夠掩飾住背后的諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為這個(gè)專業(yè)的大學(xué)生一定要抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為祖國(guó)的煤炭事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
授(中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教授，中國(guó)工程院院士)、鮮學(xué)福教授(重慶大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授，中國(guó)工程院院士)等優(yōu)秀人才，在他們的共同努力下，一大批高質(zhì)量的科研成果相繼問(wèn)世，對(duì)中國(guó)采礦業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，奠定了采礦業(yè)的高質(zhì)量高素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
采礦工程專業(yè)承擔(dān)推進(jìn)采礦技術(shù)的發(fā)展，使采礦工程符合安全、經(jīng)濟(jì)、高效的高質(zhì)量水平的理論研究。國(guó)際上各個(gè)國(guó)家由于其采礦業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的龍頭地位，對(duì)此歷來(lái)極為重視，投入了巨大的人力、物力和財(cái)力。
前蘇聯(lián)莫斯科動(dòng)力學(xué)院，美國(guó)休斯頓大學(xué)、埃及開羅大學(xué)等，世界著名高等學(xué)府均在采礦工程專業(yè)的研究過(guò)程中，取得了豐碩的研究成果。采礦工程專業(yè)和自動(dòng)控制、系統(tǒng)論、計(jì)算機(jī)等高新技術(shù)密切相關(guān)，緊密結(jié)合，較大地促進(jìn)了采礦工程基礎(chǔ)理論研究的進(jìn)展和采礦技術(shù)的巨大的提高，其影響程度之深、范圍之廣均達(dá)到了歷史最高水平。
效率差環(huán)境污染嚴(yán)重等現(xiàn)象，由于理論的研究而得到了緩解。向自動(dòng)化、環(huán)?；l(fā)展的專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)業(yè)已形成，并在具體生產(chǎn)過(guò)程中取得了大量的應(yīng)用和推廣。
采礦工程在發(fā)展道路上曾經(jīng)持續(xù)的低迷。但在新時(shí)期國(guó)家“百花齊放”般的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中，采礦工程迎來(lái)了真正意義上的春天。
第一，我國(guó)能源結(jié)構(gòu)要求采礦工程的高速發(fā)展。從我國(guó)的一次性由于歷史原因，中國(guó)一度實(shí)行自給自足的內(nèi)向型能源發(fā)展戰(zhàn)略?；谥袊?guó)煤炭資源儲(chǔ)量豐富，勘探、開采等技術(shù)相對(duì)于石油、天然氣而言具有較大優(yōu)勢(shì)，中國(guó)成為當(dāng)今世界上能源結(jié)構(gòu)以煤炭為基礎(chǔ)的少數(shù)國(guó)家之一。
由于從世界能源消費(fèi)情況來(lái)看，石油和天然氣是能源消費(fèi)的主流，我國(guó)的能源消費(fèi)中油、氣的消費(fèi)量每年以4%以上的速度在不斷增長(zhǎng)，中國(guó)也成為世界第二大石油消費(fèi)國(guó)。但自身石油儲(chǔ)量不高的先天因素決定了中國(guó)的石油45%依賴與進(jìn)口，這就制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的。發(fā)展。所以，煤炭事業(yè)的發(fā)展必然更能引起國(guó)家的重視，比如煤煉油的技術(shù)便得到了國(guó)家的大力支持。
第二，高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)為采礦技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了很好的發(fā)展契機(jī)。采礦工程這門學(xué)科涉及到的專業(yè)領(lǐng)域極多。而科學(xué)技術(shù)成果的不斷進(jìn)步必然可以推動(dòng)采礦技術(shù)的不斷進(jìn)步。當(dāng)然，采礦的專家學(xué)者一定要牢記“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的箴言。不斷將最新的科學(xué)技術(shù)成果運(yùn)用到采礦技術(shù)上來(lái)。
第三，中國(guó)“入世”以來(lái)，不斷暴露出來(lái)采礦工程人才的缺乏。這一點(diǎn)極大地制約了我們采礦技術(shù)的發(fā)展及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。國(guó)家已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。相信政府一定會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)采礦投入更大的精力。國(guó)家對(duì)該行業(yè)的重視，將會(huì)使采礦工程專業(yè)在一段時(shí)間的低潮出現(xiàn)反彈，這個(gè)趨勢(shì)是不可避免的。
經(jīng)歷艱難困苦的嚴(yán)冬之后，采礦工程終于來(lái)到了一個(gè)真正屬于自己的春天。相信采礦工程的從事人員會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。相信在不久的將來(lái)，采礦技術(shù)會(huì)取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。相信在采礦工程的明天一定是無(wú)比輝煌！
在新時(shí)期下，我們看到了采礦工程的機(jī)遇已經(jīng)到來(lái)。但是，采礦工程同樣也面臨著極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
我國(guó)的煤炭?jī)?chǔ)量雖然豐富，但是可采的數(shù)量還十分有限。當(dāng)然，隨著采礦技術(shù)的不斷進(jìn)步，可采儲(chǔ)量是會(huì)無(wú)限接近于實(shí)際儲(chǔ)量?？墒牵雽?shí)現(xiàn)采礦技術(shù)的提高我們還有很長(zhǎng)一段路要走。
首先，就如今采礦的現(xiàn)狀來(lái)看，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如想象中那么樂(lè)觀。煤礦安全事故頻發(fā)便是采礦工程專業(yè)面臨的諸多挑戰(zhàn)中十分嚴(yán)重的一個(gè)。我剛剛開始接觸采礦工程這個(gè)專業(yè)，可能一些看法被專業(yè)人士聽起來(lái)還十分的幼稚。但我實(shí)在是對(duì)煤礦事故發(fā)生如此之頻繁感到極大地不解。
我們的科學(xué)技術(shù)都已經(jīng)可以使人類在遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的太空中自由漫步，可我們卻不能安心的在地下幾百米的地方工作。我覺得煤礦事故發(fā)生的原因并不是技術(shù)不行，而是認(rèn)為的因素。在安全的這個(gè)問(wèn)題上，我們采礦人應(yīng)該十分的嚴(yán)謹(jǐn)，生命貴于一切，在生命的問(wèn)題上，任何人都不可以有一絲一毫的馬虎！
其次，技術(shù)和設(shè)備落后仍是我們還沒有完全解決的難題?！拔母铩睂?duì)我們采礦的傷害極大，導(dǎo)致在改革開放三十多年，采礦人一直在落后中不斷掙扎。歷史早已證明了，封閉就必然導(dǎo)致落后，而開放往往引導(dǎo)進(jìn)步和奇跡。在采礦工程界這個(gè)定理同樣十分適用。在技術(shù)和設(shè)備落后的條件下，更需要我們不斷學(xué)習(xí)，推動(dòng)事業(yè)的進(jìn)步。
除此以外，采礦工程專業(yè)還存在的另一重大問(wèn)題便是環(huán)境破壞問(wèn)題。采煤長(zhǎng)期以來(lái)一直。
存在著環(huán)境破壞的問(wèn)題。在采礦工程的專家學(xué)者孜孜不倦的辛勤努力下，已經(jīng)解決了大批的難題?？墒侨源嬖谝恍┥形唇鉀Q的課題等待人們研究解決。比如采礦所引起的地面下沉，土地鹽堿化就還沒有得到妥善的解決。這些問(wèn)題不斷困擾著人們自身的生活，而且關(guān)系到采礦的質(zhì)量、效率和成本等諸多問(wèn)題。
最后，不得不提的便是采礦行業(yè)內(nèi)部一些不合理的現(xiàn)象。采礦工程缺乏足夠的宣傳，而且由于我國(guó)的采礦工程專業(yè)起步較晚，現(xiàn)在工作者的素質(zhì)還有待提高。致使外界普遍對(duì)采礦工程這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)不足。有一些人認(rèn)為采礦行業(yè)是暴利行業(yè)，認(rèn)為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只顧賺錢而忽視了工人的安全和各種待遇。如果這種觀點(diǎn)一直存在下去，采礦工程難以得到社會(huì)上的大力支持，也使得愿意奉獻(xiàn)于祖國(guó)能源事業(yè)的人數(shù)量有限。
挑戰(zhàn)總是會(huì)有的。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我相信憑借采礦專家和學(xué)者的不斷努力和迎難而上的精神，采礦工程面臨的諸多困難一定可以得到完美的解決！
5.抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
第一、堅(jiān)持改革開放。中國(guó)的采礦工程理論研究必須和世界接軌，封閉就會(huì)落后，落后就是沉淪，沉淪就是滅亡，知識(shí)經(jīng)濟(jì)，一體化進(jìn)程是任何國(guó)家任何個(gè)人都不能回避的。
這個(gè)接軌就是借鑒世界各國(guó)研究的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)，自動(dòng)控制等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)大膽結(jié)合并和中國(guó)生產(chǎn)特點(diǎn)相結(jié)合，形成具有特色的采礦工程研究模式。除了不斷借鑒國(guó)外的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以外，我們還要注意學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的管理模式和經(jīng)營(yíng)理念，不可以墨守成規(guī)，要敢于變革，敢于嘗試，用于創(chuàng)新。
第二、重視教育，加強(qiáng)人才培養(yǎng)?，F(xiàn)在的采礦工程專業(yè)還應(yīng)該算是一個(gè)比較冷門的專業(yè)，要求國(guó)家必須加大對(duì)采礦工程的支持，投入更多的資金和力度，完善采礦工程專業(yè)的教育模式和制度。注重培養(yǎng)采礦工程專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。只有堅(jiān)定不移的實(shí)行“人才興國(guó)”的戰(zhàn)略，才能為采礦工程專業(yè)不斷注入新的活力，推動(dòng)采礦技術(shù)不斷向前發(fā)展。
6.新時(shí)代的采礦大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
毫無(wú)疑問(wèn)，采礦工程的輝煌需要我們的共同努力。采礦工程的前輩們已經(jīng)為采礦工程投入了自己的全部青春和激情。采礦人的旗幟即將被交到我們年青一代的手中。所以培養(yǎng)自己的素質(zhì)尤為重要。
我已提到，制約我國(guó)采礦技術(shù)的發(fā)展最主要的原因就是人才的培養(yǎng)。我很榮幸的進(jìn)入了這個(gè)專業(yè)。找到了自己這一生的歸宿和目標(biāo)。作為一名采礦工程專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該明確時(shí)代所賦予我們的責(zé)任，接過(guò)時(shí)代的大旗。用我們自己的力量推動(dòng)祖國(guó)煤炭事業(yè)的發(fā)展。
首先，我們應(yīng)該建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。學(xué)生時(shí)期的學(xué)風(fēng)好壞決定著以后一個(gè)人對(duì)待自己事業(yè)的態(tài)度，也決定了一個(gè)人對(duì)自己專業(yè)知識(shí)使的掌握程度?；诖耍覀兇髮W(xué)生應(yīng)該首先養(yǎng)成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的整體素質(zhì)。培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作態(tài)度。所以，大學(xué)生首先應(yīng)該將自己應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固。為以后更好的參加工作做好準(zhǔn)備。
其次，培養(yǎng)我們自身的工作素質(zhì)。采礦工程是一個(gè)比較特別的專業(yè)，涉及學(xué)科極廣。要求我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要注重培養(yǎng)自己各方面的技能。比如，當(dāng)今采礦技術(shù)正向機(jī)械化、高效化和環(huán)保化的方向邁進(jìn)，要求我們要注意培養(yǎng)自己的環(huán)保、科技的意識(shí)。繼承采礦前輩艱苦樸素、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。提高自己的身體素質(zhì)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，采礦專業(yè)的大學(xué)生還要用科學(xué)意識(shí)。8當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日異月新，可是，將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為采礦生產(chǎn)力的能力還有很大的進(jìn)步空間。
當(dāng)前采礦界極其缺乏將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的專業(yè)人才，我國(guó)的煤炭資源開采歷史悠久，到現(xiàn)在已經(jīng)開始轉(zhuǎn)入深部開采，甚至有些地方已經(jīng)開始有了海底開采。我認(rèn)為整個(gè)采礦界的改革很快就要當(dāng)來(lái)，我們這一代人剛好趕上這改革大潮的風(fēng)頭浪尖。所以，在日常生活中，我們要在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)，培養(yǎng)自己的科學(xué)意識(shí)和改革精神。
總之，我們這一代人的責(zé)任重大。這是歷史賦予我們的使命，也是我們無(wú)限的光榮。我們大學(xué)生要直面歷史的挑戰(zhàn)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為早日實(shí)現(xiàn)采礦界的整體繁榮而不懈奮斗！
綜上所述，采礦工程處在一個(gè)十分特殊的時(shí)期。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，總體來(lái)說(shuō)機(jī)遇大于挑10戰(zhàn)。但采礦工作者不可忽視挑戰(zhàn)的存在，要具有憂患意識(shí)。努力奮斗、實(shí)現(xiàn)國(guó)家采礦事業(yè)的高速發(fā)展和輝煌！
采礦工程論文篇二十
摘要:高校實(shí)驗(yàn)室在科研工作中的地位不言而喻，而一直以來(lái)偏重于科研目的的定位令采礦工程實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)意義弱化，不利于學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高。本文分析了采礦工程實(shí)驗(yàn)室從科研型向教學(xué)型轉(zhuǎn)化的措施，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)采礦工程人才出發(fā)，緊密結(jié)合采礦工程專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，滿足科研發(fā)展需求。
關(guān)鍵詞:采礦工程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);科研型;教學(xué)型;轉(zhuǎn)化。
1前言。
高校實(shí)驗(yàn)室近年來(lái)蓬勃發(fā)展，各有特色，但從基本功能出發(fā)仍然可以分為教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室和科研型實(shí)驗(yàn)室兩大類[1]。兩類實(shí)驗(yàn)室均擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化方面的重任。但由于定位不同，科研型實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室的功能存在顯著差異?？蒲行蛯?shí)驗(yàn)室以充足科研基金保障、專業(yè)人才負(fù)責(zé)、科學(xué)制度管理等條件為依托，是科技創(chuàng)新成果的重要孵化場(chǎng)所。而教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室以教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，承擔(dān)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，致力于幫助學(xué)生深入實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造、夯實(shí)科研能力，是培養(yǎng)優(yōu)秀研究生人才的重要平臺(tái)。然而，教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室并未得到足夠的重視，定位模糊、課程不完善、設(shè)備老舊、師資隊(duì)伍建設(shè)不足等問(wèn)題較為突出，不利于實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。采礦工程作為一個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè)，主要側(cè)重于地下巖土體的開挖、邊坡穩(wěn)定性分析、采礦方法設(shè)計(jì)等，對(duì)專業(yè)的實(shí)踐能力要求更為明顯，因此，必須采取強(qiáng)有力的措施，推動(dòng)全國(guó)高校采礦工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理，更好地為采礦工程專業(yè)學(xué)生服務(wù)。本文基于北京科技大學(xué)采礦工程實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展現(xiàn)狀及需求，分析科研型實(shí)驗(yàn)室向教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)化過(guò)程中面臨的.問(wèn)題及應(yīng)當(dāng)采取的措施。
2“科研型”向“教學(xué)型”實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)化面臨的問(wèn)題。
2.1面向本科生開放程度不高，支持創(chuàng)新不足。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力除了進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)之外，還要進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)?？蒲行蛯?shí)驗(yàn)室具有優(yōu)越的硬件條件和資金支持，理論上一旦向本科生開放，將能夠提供良好的實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)。但由于傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室與科研實(shí)驗(yàn)室相互獨(dú)立存在，科研實(shí)驗(yàn)室在本科生教學(xué)中的角色一直處于缺位狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重任主要由傳統(tǒng)教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本上是一個(gè)缺乏創(chuàng)新精神的體系，不僅實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容陳舊過(guò)時(shí)，科研實(shí)踐能力訓(xùn)練也淺嘗輒止，學(xué)生們往往難以產(chǎn)生興趣，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果并不理想。
2.2本科生教育與科研型實(shí)驗(yàn)室設(shè)備條件脫節(jié)。
縱觀全國(guó)開設(shè)采礦工程專業(yè)的院校，除了一些經(jīng)費(fèi)較多的中南大學(xué)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施相對(duì)較齊全，大多數(shù)采礦工程專業(yè)院校都沒有設(shè)備較為齊全的采礦工程實(shí)驗(yàn)室，這與采礦工程建設(shè)和日益增長(zhǎng)的采礦工程實(shí)驗(yàn)的需求不符，將會(huì)極大地影響采礦工程專業(yè)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展[2]。目前的本科生教育中還存在著很多老舊的實(shí)驗(yàn)課程，掣肘當(dāng)今的本科生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。科研型實(shí)驗(yàn)室與本科生教育的結(jié)合離不開本科生課程的準(zhǔn)確引導(dǎo)，否則即便將科研型實(shí)驗(yàn)室中的先進(jìn)設(shè)備開放給本科生，也會(huì)面臨設(shè)備利用效率低、教學(xué)效果差等系列問(wèn)題。
2.3科研型實(shí)驗(yàn)室教學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)。
科研型實(shí)驗(yàn)室擁有眾多的知名教授、副教授、博士、高級(jí)工程師等，承擔(dān)著科研課題等科研任務(wù)。他們身在科研創(chuàng)新一線，了解科技發(fā)展的最新方向，對(duì)先進(jìn)設(shè)備儀器的使用也較為熟練。雖然科研型實(shí)驗(yàn)室人員也具有一定的教學(xué)能力與經(jīng)驗(yàn)，但面臨數(shù)量龐大的本科生，繁重的科研和教學(xué)任務(wù)也會(huì)成為科研人員的難題。傳統(tǒng)的教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室仍在本科生教育中占有較大比重，其師資隊(duì)伍也相當(dāng)可觀，但是他們往往受傳統(tǒng)高校教育方式的限制，對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)課程較為熟悉，而難以接受新的實(shí)驗(yàn)條件。如何調(diào)動(dòng)科研型實(shí)驗(yàn)室中人員的教學(xué)積極性以及提高傳統(tǒng)教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室人員的科研創(chuàng)新能力是教學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)的重中之重。
2.4科研型實(shí)驗(yàn)室利用率較低。
采礦工程專業(yè)涉及面較廣，且采礦工程現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境較復(fù)雜，很多礦山在生產(chǎn)過(guò)程中都需要高校和科研單位來(lái)提供技術(shù)支撐，而這些科研項(xiàng)目都需要將現(xiàn)場(chǎng)情況與實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)合。一方面，受高校實(shí)驗(yàn)條件的限制，很多基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行，嚴(yán)重制約科研項(xiàng)目的開展；另一方面，采礦工程實(shí)驗(yàn)室設(shè)備較少，本科生教學(xué)任務(wù)較重，不能很好地平衡科研與教學(xué)的管理問(wèn)題，影響科研實(shí)驗(yàn)的有效利用率。
3擬采取措施。
科研型實(shí)驗(yàn)室向教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)采取以下措施：
3.1整合設(shè)備資源，履行教學(xué)職能。
實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)已成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室管理的一項(xiàng)基本要求，科研型實(shí)驗(yàn)室擁有的大量先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備一旦向本科生開放，有助于本科生實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高。科研型實(shí)驗(yàn)室往往相對(duì)封閉，與傳統(tǒng)教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室相比也更加難以協(xié)調(diào)，高校應(yīng)當(dāng)與科研型實(shí)驗(yàn)室所在的學(xué)院進(jìn)行溝通協(xié)商，按照學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的總體需求，合理調(diào)整實(shí)驗(yàn)室布局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理、合理布局。將現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室資源進(jìn)行合理分配，除了保障正常的科研需求外，將部分設(shè)備資源整合到實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源中，加強(qiáng)協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室資源在本科生教育中得到合理應(yīng)用，有力促進(jìn)本科生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的增強(qiáng)。
3.2依托先進(jìn)設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)教程及相關(guān)教材是本科生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的關(guān)鍵。由于高校擴(kuò)招造成本科生數(shù)量龐大，傳統(tǒng)教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室儀器資源緊張，限制了實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容的發(fā)展?？蒲行蛯?shí)驗(yàn)室建設(shè)力度大，其實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備大都為國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的產(chǎn)品。將先進(jìn)設(shè)備利用好，有利于豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。此外，大多數(shù)科研實(shí)驗(yàn)室不僅承擔(dān)一些重大縱向科研項(xiàng)目，而且積極與地方和國(guó)外進(jìn)行橫向合作。這些科研項(xiàng)目為學(xué)生參加科研實(shí)踐提供了平臺(tái)?？梢怨膭?lì)學(xué)生參與一些創(chuàng)新項(xiàng)目，并依托科研型實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良條件，合理有序地使用試驗(yàn)設(shè)備，并幫助學(xué)生完成創(chuàng)新成果，這不僅使得實(shí)驗(yàn)課程更具活力，也會(huì)極大促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的形成。
3.3培養(yǎng)教學(xué)隊(duì)伍，優(yōu)化用人機(jī)制。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員是實(shí)驗(yàn)室正常履行教學(xué)職能的重要基礎(chǔ)，教學(xué)隊(duì)伍的科研能力和創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于本科生實(shí)踐創(chuàng)新能力的影響顯著。實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)以人為核心，要想形成充滿活力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍，就要堅(jiān)持“以人為本”的建設(shè)理念，重視科研人員的教育能力，使他們既能為教學(xué)服務(wù)，又能完成科學(xué)研究。科研型實(shí)驗(yàn)室具有高水平的人才隊(duì)伍、大型儀器設(shè)備、重大科研創(chuàng)新項(xiàng)目等優(yōu)勢(shì)資源，將科研人員納入到教學(xué)隊(duì)伍中，鼓勵(lì)他們完成教學(xué)、管理工作的同時(shí)積極從事科學(xué)研究。北京科技大學(xué)采礦工程實(shí)驗(yàn)室注重人才隊(duì)伍的建設(shè)，建立、完善激勵(lì)機(jī)制，制定相應(yīng)的政策措施，學(xué)校與國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)合作，每年選派2名實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員開展“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”，學(xué)習(xí)國(guó)外高校實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)，形成了高水平實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍。目前，礦業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室擁有專職實(shí)驗(yàn)教師5人，其中博士3人，具有高級(jí)職稱3人。
參考文獻(xiàn)。
[1]王永超.科研型實(shí)驗(yàn)室可以兼顧本科生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[j].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),(3):7-9.
采礦工程論文篇二十一
煤礦采礦工程中安全管理不到位嚴(yán)重威脅到了開采人員的生命安全，煤炭行業(yè)的安全管理方式落后，原因就是因?yàn)殚_采技術(shù)落后、管理人員沒有安全意識(shí)，直接導(dǎo)致了很多的安全事故的發(fā)生。因此要加強(qiáng)安全管理來(lái)確保煤礦的正常發(fā)展和職工的人身安全。
1.1開采和管理人員素質(zhì)不高。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)煤礦行業(yè)都有錯(cuò)誤的認(rèn)知，人們普遍覺得開采人員需要的是體力而不是腦力，對(duì)開采人員沒有專業(yè)知識(shí)上的要求。所以很多煤礦企業(yè)在對(duì)開采人員進(jìn)行選擇的時(shí)候，都沒有了解施工人員是否具備專業(yè)知識(shí)，反而過(guò)多注重施工人員的身體素質(zhì)。管理人員對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解不到位，在煤礦采礦工程開采前就不能預(yù)期做一個(gè)整體的規(guī)劃方案，對(duì)于開采過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，就不能準(zhǔn)確進(jìn)行判斷、沒有應(yīng)對(duì)的方案，對(duì)煤礦的安全管理有直接影響。
1.2生產(chǎn)管理和執(zhí)法部門之間沒有清晰明確的界線。
雖然國(guó)家已經(jīng)規(guī)范了煤礦開采安全相關(guān)的制度，但是由于執(zhí)法部門和生產(chǎn)管理者存在朋友親屬關(guān)系，對(duì)司法的公正產(chǎn)生了一定的影響，有些地方政府為了減少人員開支，就會(huì)出現(xiàn)煤礦監(jiān)督和煤礦生產(chǎn)管理集于一人，這樣就不能夠公開公正的進(jìn)行法律和體制的決斷。執(zhí)法部門的形象也會(huì)遭到人們的懷疑，檢查結(jié)果得不到人們的信任，執(zhí)法部門的權(quán)威性得到懷疑。一些地方魚龍混雜，工程管理人員為了增加中標(biāo)的機(jī)會(huì)，就對(duì)相關(guān)的政府，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的情況就會(huì)不斷出現(xiàn)[1]。
1.3開采人員和管理人員安全意識(shí)不強(qiáng)。
開采人員對(duì)煤礦施工的危險(xiǎn)性不了解。煤礦施工這個(gè)工作的危險(xiǎn)性是很高的，根據(jù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)果，每年施工工程類傷亡人數(shù)最多的其中之一就是煤礦行業(yè)。但是煤炭行業(yè)并沒有意識(shí)到安全管理的重要性，施工人員也沒有形成很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。煤礦采礦工程施工之前，開采人員的風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)了解不全面，沒有告訴施工人員該如何正確使用安全防護(hù)器具，這就導(dǎo)致了施工地區(qū)安全事故的經(jīng)常發(fā)生。一些開采人員對(duì)于新技術(shù)和設(shè)備的操作無(wú)視勞動(dòng)法律，靠著以往的經(jīng)驗(yàn)以自己為主對(duì)施工進(jìn)行違規(guī)的操作和指揮，從而不能保障工程的施工安全。一些煤礦采礦負(fù)責(zé)人由于資金周轉(zhuǎn)困難，對(duì)施工人員安全的設(shè)備不重視，對(duì)一些出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備也照用不誤，對(duì)設(shè)備的性能沒有及時(shí)檢測(cè)，不能及時(shí)更新，這樣會(huì)加大事故發(fā)生的可能性，使得開采人員的安全不能得到保證[2]。
1.4管理的法律制度存在問(wèn)題。
1.4.1法律管理的落后我國(guó)現(xiàn)如今處于發(fā)展中國(guó)家的階段，相比于其他的發(fā)達(dá)國(guó)家而言，法律管理起步比較晚，思想比較落后，理論知識(shí)沒有基礎(chǔ)。煤礦采礦工程相對(duì)于其他的工程來(lái)說(shuō)更加復(fù)雜，更加危險(xiǎn)，所以安全問(wèn)題是煤礦行業(yè)最需要重視的，但是我國(guó)在《礦山安全法》僅僅只有50條規(guī)定，對(duì)于煤礦行業(yè)的安全管理在理論上的制度很少，實(shí)際可以操作就更少了。對(duì)于煤礦安全管理的法律條文中還存在一些理解上的問(wèn)題，這樣就會(huì)讓煤礦企業(yè)產(chǎn)生不良想法，趁虛而入，鉆法律的空子。而且，由于當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展條件，傳統(tǒng)的法律條文已經(jīng)不能實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用了，對(duì)當(dāng)代社會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題就不能進(jìn)行好的的處理。
1.4.2對(duì)煤礦事故的處理沒有有效的法律手段由于法律制度的不完善，每年發(fā)生的煤礦事故越來(lái)越多，對(duì)于煤礦事故的處理，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。太放松，對(duì)煤礦事故的負(fù)責(zé)人沒有嚴(yán)格的懲治，遇難家屬得不到相應(yīng)的賠償，沒有有效的法律手段。對(duì)于煤礦事故的發(fā)生，相關(guān)政府部門對(duì)煤礦采礦的安全管理依然不夠重視，還是沒有有效的煤礦安全管理的相關(guān)法律。
2安全管理在煤礦采礦工程中的應(yīng)用。
2.1加大對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的處罰力度。
每年都會(huì)發(fā)生很多的煤礦事故，發(fā)生事故之后很多人就會(huì)互相推諉，將責(zé)任推卸到別人身上。由于我們對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人處罰力度不夠，煤礦安全管理并沒有被重視起來(lái)，對(duì)煤礦安全管理的意識(shí)不明確，沒有明確了解自身的負(fù)責(zé)，致使事故不斷增加。為了減少安全事故的發(fā)生，我們必須要加大對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的處罰力度，對(duì)相關(guān)的負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行明確的分工，讓每個(gè)人的責(zé)任可以更加清晰明了的，對(duì)于負(fù)責(zé)人的職責(zé)可以在布告欄中展現(xiàn)給大家，這樣出現(xiàn)問(wèn)題直接找相關(guān)的負(fù)責(zé)人，讓他們沒有機(jī)會(huì)推卸責(zé)任。
2.2增強(qiáng)管理者和施工人員的安全意識(shí)。
為了可以安全的進(jìn)行煤礦采礦工程，提升煤礦施工人員的安全和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是有著至關(guān)重要的作用的。煤礦企業(yè)的安全教育工作必須要做到位，可以開設(shè)一些有關(guān)課程，讓開采人員了解施工期間存在的潛在危險(xiǎn)、明白該如何去防范危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何去做。在煤礦采礦工程進(jìn)行開采之前，開采人員必須要帶好相關(guān)的安全防護(hù)用具，管理人員必須要及時(shí)的檢測(cè)和更新設(shè)備，對(duì)于有問(wèn)題的設(shè)備，管理人員必須進(jìn)行及時(shí)更新。對(duì)于安全知識(shí)要加大宣傳力度，讓開采人員意識(shí)到工作的危險(xiǎn)性，并做好相關(guān)的防御。
2.3提高管理和開采人員的專業(yè)素養(yǎng)。
由于煤礦工程的管理和施工人員不夠?qū)I(yè)，煤礦企業(yè)必須要對(duì)煤礦工程的管理和施工人員制定相關(guān)的課程和內(nèi)容，定期的進(jìn)行培訓(xùn)和檢查，提高煤礦管理和施工的專業(yè)知識(shí)。煤礦企業(yè)在選擇施工人員的時(shí)候也要對(duì)他們的文化知識(shí)素養(yǎng)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，在選擇相關(guān)人員的時(shí)候，不能只看施工人員的身體素質(zhì)，對(duì)他們基礎(chǔ)的文化知識(shí)也要進(jìn)行考核，在選擇管理人員的時(shí)候，企業(yè)必須要選擇有才華、有思想、有能力、有激情的青年人，這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全管理。2.4完善煤礦采礦工程安全管理相關(guān)的制度就目前而言，我國(guó)的煤礦企業(yè)是比較混亂的，在管理方面沒有一個(gè)有效、全面的體制系統(tǒng)[3]?；诖?，我國(guó)必須要完善煤礦行業(yè)的法律法規(guī)，不能在法律上出現(xiàn)漏洞，讓煤礦企業(yè)出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)。首先就是要將執(zhí)法部門和生產(chǎn)管理者分開來(lái)，不同的人有不同的職責(zé)，每個(gè)工作人員都要明確自己的職責(zé)，這樣執(zhí)法不嚴(yán)、的狀況才不會(huì)出現(xiàn)。加強(qiáng)執(zhí)法人員的責(zé)任心，真正做到嚴(yán)格法執(zhí)法。
3結(jié)語(yǔ)。
安全管理在煤礦采礦工程中占了重要的作用，我們必須要將它重視起來(lái)，完善相關(guān)的法律制度，明確自身的工作職責(zé)，提高相關(guān)的人員的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才可以保障開采人員的生命安全，才能使煤礦行業(yè)健康的發(fā)展下去。
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