環(huán)境是人類(lèi)生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)人們的生活和健康有重要影響。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)程和結(jié)果的全面概括。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇一
在我七歲那年，我得到了一個(gè)讓我終身受益的啟示——學(xué)會(huì)寬容。
那天課間，我坐在位上閉目養(yǎng)神，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，帶有諷刺意味地說(shuō)了一句：“喲，還挺舒服呢，回家睡覺(jué)更舒服?！蔽倚睦镒匀徊缓檬埽突鼐戳艘痪洌骸澳愕钠ぞ裉渥懔?，下課自然不累，上課就正好相反?！彼址瘩g了一句，于是一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”就此開(kāi)始了。不一會(huì)，我倆就累了，相互誰(shuí)都不理誰(shuí)了，我的“忙中偷閑”也因此泡湯。
放了學(xué)，回到家，我把這場(chǎng)“口水戰(zhàn)”的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“做人首先要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)你的親人寬容，對(duì)你的朋友寬容。寬容可以讓你和同學(xué)處好關(guān)系，寬容可以讓你在人生的道路上減少煩惱。你一定要學(xué)會(huì)寬容。就拿今天的事來(lái)說(shuō)，你就應(yīng)該不去理他，放他一馬，這就叫寬容?！?/p>
我把媽媽說(shuō)的`話(huà)牢記心間，試著在生活中應(yīng)用。
第二天，那個(gè)“壞小子”又來(lái)諷刺我，我微微一笑，他似乎吃了一驚，但也沒(méi)說(shuō)什么，事情就這樣過(guò)去了?！皦男∽印痹僖矝](méi)有找過(guò)我的“麻煩”。寬容讓我和同學(xué)處好了關(guān)系，減少了煩惱。
寬容——讓我一生受益的啟示，以后，在人生的道路上，我一定要應(yīng)用寬容，減少自己的煩惱。
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見(jiàn)賢思齊受益終身篇二
習(xí)慣源于生活，精致于細(xì)節(jié)。
在暑假里，媽媽要求我們每天早起鍛煉身體，我總是以各種理由不去，而妹妹卻恰恰相反，她生性活潑愛(ài)動(dòng)，喜歡到樓下運(yùn)動(dòng)，排球等。有一天，媽媽把我所謂的理由都給“解決”了，帶著我們來(lái)到小區(qū)的環(huán)道上跑步，一圈還沒(méi)下來(lái)，我都累得上氣不接下氣，而妹妹這個(gè)小胖子跑起來(lái)卻身輕如燕，遙遙領(lǐng)先！我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑完一圈，我的腿都抬不起來(lái)了，后來(lái)，我們只好接著拍籃球，只見(jiàn)妹妹拍得輕松自如，還拍出各種花樣來(lái)，我的球卻在這里不聽(tīng)使喚，一會(huì)跑東一會(huì)跑西的，竟是忙著撿球呢！一旁的媽媽又嘮叨開(kāi)了：“習(xí)慣很重要！每天早上鍛煉的話(huà)就不會(huì)感覺(jué)累了…”看來(lái)我是需要鍛煉了，竟然就這樣輸給了妹妹，讓我輸?shù)靡粩⊥康?！從此，我便下定決心堅(jiān)持每天晨練，養(yǎng)成晨練的好習(xí)慣！
“這下可麻煩了，你放在哪兒了？習(xí)慣很重要，每次沒(méi)有一個(gè)固定的地方，每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨著一邊幫忙找，我著急得頭上直冒汗，恨不得挖地三尺找到我的`鑰匙來(lái)。好朋友在樓下等我好半天了，我著急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著臉頰滾下來(lái)，眼睛都要模糊了，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，鑰匙也終于找到了，好朋友也因?yàn)橛惺禄厝チ?，我的心里非常愧疚，都是我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情！
好習(xí)慣可以提高辦事效率，好習(xí)慣可以鍛煉身體，好習(xí)慣讓人終生受益，壞習(xí)慣讓人后悔莫及！我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，從我做起！加油！
見(jiàn)賢思齊受益終身篇三
一個(gè)良好的習(xí)慣是成功的關(guān)鍵，要是有壞習(xí)慣的話(huà)，一輩子都要吃虧。改掉壞習(xí)慣是關(guān)鍵。
小時(shí)候我有很多的壞習(xí)慣，比如說(shuō)：隨便丟垃圾，睡覺(jué)不疊被子，吃完飯了不刷碗等等。雖雖然都是小事，但是我覺(jué)得非常的嚴(yán)重。
上個(gè)星期的時(shí)候，老師給我們布置的作業(yè)很少，估計(jì)最多也就一個(gè)小時(shí)就會(huì)做完，但是我不是回到家后就趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了還能玩一會(huì)兒。我回到家后一看作業(yè)才這么點(diǎn)，就先看了一會(huì)無(wú)聊的書(shū)，有看了一會(huì)電視。才寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)，又開(kāi)始玩了。（現(xiàn)在時(shí)間5:30）媽媽下班回家了，我開(kāi)開(kāi)了門(mén)，媽媽回到家第一件事就是問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)呢。但我要說(shuō)這句話(huà)我就完了，只好結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“還……只寫(xiě)了一半?！蔽亿s緊學(xué)，寫(xiě)完了已經(jīng)是快到8點(diǎn)了，我讀完英語(yǔ)就上床睡覺(jué)了，連連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
吸取了這次教訓(xùn)之后，我改掉了做事慢吞吞的`習(xí)慣，過(guò)了幾天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)老師給我們布置的作業(yè)非常的多，我剛回到家就開(kāi)始寫(xiě)，使勁的寫(xiě)，我連一口水都還沒(méi)有喝，完全的融入了學(xué)習(xí)的境界。作業(yè)寫(xiě)到一半的時(shí)候，我沒(méi)有抬頭看一下表，時(shí)間是5:55，我把所有的作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有回到家，我媽五點(diǎn)半回到了家，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我回答說(shuō)寫(xiě)完了。
我發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不多，只是以前我慢吞吞的習(xí)慣沒(méi)有改，我明白了好習(xí)慣是多么的重要呀！
見(jiàn)賢思齊受益終身篇四
俗話(huà)說(shuō)：“好習(xí)慣使人受益終生?！绷?xí)慣的力量是驚人的。好習(xí)慣能載著你走向成功，壞習(xí)慣則能馱著你滑向失敗。養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于你的成功非常重要。但俗話(huà)說(shuō)“學(xué)壞三天，學(xué)好三年。”這說(shuō)明，養(yǎng)成好習(xí)慣需要堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)支撐。而在這其中，如果我們稍有不慎，便會(huì)掉進(jìn)壞習(xí)慣的泥潭里，難以自拔。
1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：“您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園?！坝變簣@里學(xué)到些什么呢？”學(xué)者答道：”把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意，午飯后要休息；要仔細(xì)觀察四周的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西都是這些?！?/p>
有一個(gè)良好的習(xí)慣，能夠使人在一生中都得到好處。向那位獲獎(jiǎng)?wù)?，從小就受到了各種良好的教育：和別人處好關(guān)系，慷慨大方，辦事有條理，講究衛(wèi)生，對(duì)周?chē)氖虑槎喽嗉右杂^察。這都是人們應(yīng)當(dāng)具有的品德或習(xí)慣，有了這樣的品德，習(xí)慣人們是會(huì)受益的。
古往今來(lái)，具有良好習(xí)慣而終身受益的人和事是不勝枚舉的。毛澤東同志在少年時(shí)期就養(yǎng)成了辦事專(zhuān)心的習(xí)慣，每天早晨，他專(zhuān)找那種最喧鬧的地方去讀書(shū)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，任何干擾也不會(huì)使他讀書(shū)分心。這無(wú)疑對(duì)他以后的革命生涯起了重要作用。
偉大的物理學(xué)家牛頓，如果不是養(yǎng)成了遇事思考的習(xí)慣，怎么會(huì)從蘋(píng)果落地這一普通現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律呢？總之，凡是在生活中受益，事業(yè)上有成就的人，無(wú)不具有良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)使我們擁有更多的良師益友，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)使我們的生活更有條理；養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，能使我們更加健康地成長(zhǎng)；養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，能使我們?cè)谑聵I(yè)上更有成就。有了好的習(xí)慣，我們就可以受益終身。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇五
到了年底，生活就會(huì)變得很忙，越忙人也就越懶，使得很多任務(wù)都要拖到時(shí)限將至才去處理。自然，有的事情做得馬馬虎虎，但有一些卻也完成的不錯(cuò)。拖延癥很多人都有，聽(tīng)說(shuō)這是一種逃避和投機(jī)的表現(xiàn)。也就是說(shuō)，把事情拖到最后一刻才去做，結(jié)果若是好的，便可以證明自己的能力足夠強(qiáng);可結(jié)果若是不好，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有太認(rèn)真地去準(zhǔn)備，而不是自己能力不行，屬于情有可原。所以拖延大概是保護(hù)自己自尊心的一種手段吧。但是，就是為了那么一點(diǎn)點(diǎn)的心理舒適，我捫心自問(wèn)，這種又痛又虐的感覺(jué)自己真的喜歡嗎?我其實(shí)很想把每一件事情都做好，因?yàn)樵谖已劾?，把事情做得好，不正是自己能力?qiáng)的一種表現(xiàn)嗎?可為什么我的這種表現(xiàn)，讓我自己都覺(jué)得難以滿(mǎn)意呢?這種心態(tài)困住了我。
近段，我斷斷續(xù)續(xù)的看了一本書(shū)《終身成長(zhǎng)》，才看到16%，沒(méi)看完，就先說(shuō)說(shuō)自己的一些小感悟吧。里面介紹了兩種不同的不同的思維方式:。
一種是固定型思維，相信人的能力是固定的。比如:相信自己是個(gè)強(qiáng)者，然后做的一些事情，是為了證明自己就是優(yōu)秀的。成功時(shí)春風(fēng)得意。失敗時(shí)垂頭喪氣;或再戰(zhàn)時(shí)心態(tài)是為了追求下一次的成功，繼續(xù)春風(fēng)得意或失意，心態(tài)周而復(fù)始。并且有的人成功后會(huì)害怕失敗，會(huì)為了自己的自尊和驕傲，放棄了很多的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
據(jù)說(shuō)這種心態(tài)從孩提時(shí)代就有了，書(shū)中舉例說(shuō)了有好一些幼兒園的小朋友，經(jīng)常被不斷表?yè)P(yáng)說(shuō)你是聰明的，你是能干的。所以他們?cè)谕瓿闪艘恍┲械入y度的拼圖后，很少有人愿意繼續(xù)接受高級(jí)難度拼圖的挑戰(zhàn)，因?yàn)楹ε缕床怀鰜?lái)就說(shuō)明了，他們不那么聰明，不那么能干。
而有個(gè)別的小朋友不是這樣的，他們被困在一定難度的拼圖里，做不出來(lái)，他們搓搓手，抿抿嘴，滿(mǎn)臉開(kāi)心，抬起頭說(shuō):我愛(ài)這個(gè)挑戰(zhàn)，我就喜歡這種這么難的拼圖。
在這種思維方式里，你不會(huì)為成功或失敗所困擾。你在做一些事情的時(shí)候，你是在學(xué)習(xí)的，是在成長(zhǎng)的，你從這些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中得到了樂(lè)趣。成功固然欣喜，可以繼續(xù)一路向前，失敗更是經(jīng)驗(yàn)的積累。所以這種思維的人不會(huì)太擔(dān)心自己的失敗，擔(dān)心他人如何看低自己，他們心態(tài)自然也就寬廣、豁達(dá)了許多。
比如:對(duì)待批評(píng)的態(tài)度(我個(gè)人的想法)有時(shí)，我自己就很排斥他人的批評(píng)，好象他人的批評(píng)是對(duì)自身能力的一種否定和貶底，所以，如果有人批評(píng)我，我要嘛反擊，或是羞愧。而我發(fā)現(xiàn)，有的人不是這樣的，他們能在批評(píng)中淡然、思考，有則改之，無(wú)則加冕:哦，原來(lái)，這些問(wèn)題你是這樣看待的;哦，原來(lái)我做的不夠好，那你可以教教我該怎么做嗎;哦，你的見(jiàn)解很好，讓我更想把我的事做的更好了”
在書(shū)中，也列舉了一些學(xué)習(xí)型思維的人的想法、做法。值得借鑒。
這本書(shū)才開(kāi)始看了一點(diǎn)點(diǎn)，所以也無(wú)法說(shuō)太多。但這兩種思維還是給了我很多觸動(dòng)。我覺(jué)得，大家的思維其實(shí)也不是那么的絕對(duì)化，比如我，大約有90%的固定型思維，有10%的學(xué)習(xí)型思維吧，所以我會(huì)拖延，我會(huì)偷懶，我會(huì)不想全力以赴，會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)。但在我打下這些字以后，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)點(diǎn)東西是反思的一種很好的形式。也是改變的一個(gè)很好的開(kāi)端。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇六
1.只有千錘百煉，才能成為好鋼。
2.你永遠(yuǎn)不能休息，否則，你就永遠(yuǎn)休息。
3.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
4.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
5.我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，直到有一天我連自己都記不起。
6.生活就像一輛變速自行車(chē)，有的檔很多人從來(lái)沒(méi)用過(guò)。
7.驢是有戶(hù)口的馬。
8.我們都是蟲(chóng)，可我是螢火蟲(chóng)。
9.你球衣前面的名字，比后面的名字更重要。
10.把影子，腌起來(lái)，風(fēng)干，老的時(shí)候，下酒。
11.青椒肉絲和肉絲青椒是同一道菜，關(guān)鍵是誰(shuí)來(lái)炒。
12.除非你是三棲動(dòng)物，否則，總有一個(gè)空間不屬于你。
13.與其給魚(yú)一雙翅膀，不如給魚(yú)一方池塘。
14.人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系，還有下半場(chǎng)，只要努力。
15.為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。
16.缺點(diǎn)也是點(diǎn)，點(diǎn)到為止。
17.沒(méi)有月色的夜里，螢火蟲(chóng)用心點(diǎn)亮漫天的星。
18.本來(lái)想騎驢找馬，騎著騎著卻發(fā)現(xiàn)，這不是驢，是馬呀!
19.鞭子沒(méi)了，但神在。
20.誠(chéng)信總會(huì)給你帶來(lái)成功，但可能是下一站。
21.真相本身就長(zhǎng)著一張嘴。
22.你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，整個(gè)春天還是你的。
23.葉子離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)沒(méi)有挽留。
24.可以愛(ài)，可以恨，不可以漫不經(jīng)心。
25.據(jù)我測(cè)算，還可以退五十步，但生活只有五步。
26.最深沉的感情，往往以最冷漠的方式表達(dá)出來(lái)。
27.腳是大地上飛翔的翅膀。
28.苦難是化了裝的幸福。
29.當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想，哪怕爬著，也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。
30.當(dāng)所有的愛(ài)熄滅，還可以點(diǎn)燃自己，讓心亮著。
31.淚水不是為了排除外在的悲傷，而是為了自由的哭泣。
32.我是個(gè)不成功的壞人。
33.不較真，“真”就不出來(lái)，還是較吧。
34.當(dāng)你一門(mén)心思撞南墻的時(shí)候，南墻就消失了。
35.成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下。
36.愛(ài)慕月光的人并不將它據(jù)為己有，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，就已足夠。
37.想念，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為牽掛。
38.清晨，陽(yáng)光擦干了我思念你的淚水。
39.襪子哭訴：臭的本來(lái)是腳丫，可人們卻責(zé)備我。上的笑曰：誰(shuí)讓你緊抱腳丫。
40.沒(méi)關(guān)系一棒子打死，有關(guān)系的都被領(lǐng)導(dǎo)接走了。
41.長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮是本事。
42.死，可以明志;生，卻可踐志。
43.我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)力。
44.人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!
45.人生來(lái)如風(fēng)雨，去如微塵。
46.每個(gè)人都想和別人不一樣，結(jié)果是每個(gè)人都一樣。
47.有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看的太重。
48.忍無(wú)可忍，就重新再忍。
49.美麗讓男人停下，智慧讓男人留下。
50.天使之所以會(huì)飛，是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p……。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇七
早晨上學(xué)，下午放學(xué)，回家寫(xiě)作業(yè)。一天，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。第二天又重復(fù)著第一天，一年365天，就這樣數(shù)著過(guò)去了。其中因?yàn)榱?xí)慣失去了多少又收獲了多少?？磥?lái)，不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是不行的，雖然說(shuō)好習(xí)慣不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有好習(xí)慣卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的嘛！
此時(shí)此刻，我正埋在題海里，過(guò)五關(guān)、斬六將，“殺”出一條路來(lái)，眼看著，一題、兩題、三題。十二題！在我努力的“拼搏”下，終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)（我心里那個(gè)激動(dòng)啊），鼓勵(lì)鼓勵(lì)！可是，真正的難題來(lái)了，這就是粗心啊，每每做題，錯(cuò)的都不是我不會(huì)的，而是粗心出現(xiàn)的小錯(cuò)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你的心啊，比那大象的腿還粗呢！”。
做題就要一遍做好！像我這樣，等于做了兩遍，一點(diǎn)效率都沒(méi)有，在粗心上，我不知浪費(fèi)了多少的時(shí)間、荒廢了多少的努力，報(bào)廢了多少的分?jǐn)?shù)！雖然我堅(jiān)信我的粗心，是馬大哈老爸的基因遺傳，可是，那又有什么辦法改正呢（做沉思狀）？粗心現(xiàn)在幾乎是學(xué)生的通病了，幾乎是改都改不過(guò)來(lái)的公司的形象代言人，不過(guò)再厲害的壞習(xí)慣也是有克星的——細(xì)心。
細(xì)心說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。就是看你有沒(méi)有把一萬(wàn)分精力全部投入進(jìn)去，這樣你想錯(cuò)也錯(cuò)不成了，我又試著用這種細(xì)心程度做教材全解，果真，檢查下來(lái)，一個(gè)小題也沒(méi)有錯(cuò)，這種方法果真管用呢！
看到?jīng)]有，細(xì)心真的很簡(jiǎn)單呢！說(shuō)白了，只要認(rèn)真就行了，俗話(huà)說(shuō)良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒(méi)有好習(xí)慣，成功不容易。
我相信在我的努力下，粗心這種壞習(xí)慣終究會(huì)離我而去。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種人生。過(guò)去的習(xí)慣決定現(xiàn)在的你，現(xiàn)在的習(xí)慣造就未來(lái)的你，好習(xí)慣讓我們受益終生，讓好習(xí)慣伴我終身！
見(jiàn)賢思齊受益終身篇八
這邊書(shū)最主要的是闡述了兩個(gè)很重要的思維模式:固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式。固定行思維模式認(rèn)為能力是固定不變的，而且人們需要不斷去證明;成長(zhǎng)式思維模式認(rèn)為能力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)不斷發(fā)展提升的。固定型思維者往往寧愿獲得短暫的成就感而不愿暴露自己的不足;成長(zhǎng)式思維者相信成功是個(gè)過(guò)程，因而愿意把握看似困難、又有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)。固定型思維者往往會(huì)錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的關(guān)鍵并不是掌握更多的技能或者說(shuō)經(jīng)驗(yàn)而是孕育一個(gè)成長(zhǎng)性的思維模式，而這種思維模式的養(yǎng)成需要的不僅僅是個(gè)人的努力，更是需要全社會(huì)的不斷熏陶，而不僅僅是個(gè)人，企業(yè)也是需要這種思維模式來(lái)保障自身的茁壯成長(zhǎng)，以?；鶚I(yè)長(zhǎng)青。
我們不推崇成功本身，而關(guān)注持續(xù)不斷的努力，這本書(shū)指導(dǎo)我在生活中，在面對(duì)各種事務(wù)冷靜思考時(shí)、在與孩子對(duì)話(huà)時(shí)，時(shí)刻保持冷靜，凡事三思，受益良多。因此，無(wú)論是你做什么職業(yè)、人際關(guān)系、親子教養(yǎng)，這種成長(zhǎng)型思維模式都極其重要，它決定了我們?cè)倜鎸?duì)失敗時(shí)的復(fù)原力、面對(duì)成功時(shí)的持續(xù)力、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的承受力，希望每個(gè)人都能保持這種思維模式，讓你變得更加向上。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇九
今天聽(tīng)了樊登老師講的終身成長(zhǎng)的書(shū)，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，生活還是需要一些心靈雞湯的。
書(shū)中說(shuō)了，固定型思維模式的人認(rèn)為，自己才能是不變的，不斷急于證明自己給別人看，只相信天賦，自大或者自卑，成長(zhǎng)型思維模式是有大局觀，不斷向前看，從失敗和挫折中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讓自己強(qiáng)大，這是不同兩個(gè)人的思維模式，也是同時(shí)存在于一個(gè)人身體中的兩種思維模式，所以我要不斷地去修煉，向成長(zhǎng)型思維靠近，我以前會(huì)時(shí)常拒絕溝通，覺(jué)得別人沒(méi)有按照我的處事方式，會(huì)覺(jué)得別人是錯(cuò)的，我有時(shí)沒(méi)有意識(shí)到，總是會(huì)抵觸批評(píng)，有逆反情緒，這就是固定型思維導(dǎo)致的，我明白自己一定要通過(guò)努力來(lái)邁向成長(zhǎng)型思維模式。
作為一名老師，始終要思考怎樣去教學(xué)，尊重并很好地去引導(dǎo)孩子，就像猶太人告訴孩子，你在教室里有任何不同意見(jiàn)，一定要趕緊說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟悴徽f(shuō)出來(lái)，老師就沒(méi)法糾正你，這就是灌輸孩子成長(zhǎng)型思維，不要怕丟臉，珍惜每次當(dāng)眾出丑的機(jī)會(huì)，才能得以實(shí)現(xiàn)最終的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無(wú)關(guān)年紀(jì)，無(wú)論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)才是最可怕的衰老，終身學(xué)習(xí)方可終身成長(zhǎng)。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十
孔子教導(dǎo)我們：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。顧名思義，就是說(shuō)，看見(jiàn)人家好的方面就向他看齊，向他學(xué)習(xí)；看見(jiàn)不好的方面就反省自己，改造自己。賢人，在孔子看來(lái)是有賢能才德的人；賢人，在我看來(lái)是有好習(xí)慣的人。我并不算個(gè)“賢人”，所以我要在思齊周要看齊“賢人”，學(xué)習(xí)他們的好習(xí)慣。
首先我的目光鎖定在前桌身上，他在各方面比我優(yōu)秀。我說(shuō)干就干，暗暗地關(guān)注我的前桌，發(fā)現(xiàn)他上課聽(tīng)講非常認(rèn)真，而且還能隨時(shí)記筆記，而我在課堂上聽(tīng)課和筆記二者不能兼得。于是，下課我找他借筆記，翻開(kāi)他的筆記，我目瞪口呆，筆記字跡漂亮，分點(diǎn)清楚，重難點(diǎn)突出，一目了然，愛(ài)不釋手。而我的，字記得糊成一團(tuán)，這又如何復(fù)習(xí)??！這筆記就成了一項(xiàng)應(yīng)付老師完成的任務(wù)了，他也許猜出了我的心思，便與我交流起來(lái)：“我的筆記條理較清楚，出于我平時(shí)認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)，理清條理，重難點(diǎn)地方做好記號(hào)，它就是我聽(tīng)課、做筆記的重點(diǎn)，這樣也便于復(fù)習(xí)?！蓖瑫r(shí)，我還發(fā)現(xiàn)他不但勤學(xué)而且好問(wèn)，課間時(shí)間，他常常穿梭于老師的辦公室和同學(xué)之間，交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，取其精華，去其糟粕。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，是啊，好的學(xué)習(xí)方法將受益匪淺，我慢慢地改變自己的學(xué)習(xí)方法，邊學(xué)邊反思，總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法改變了許多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間在縮短，做提高練習(xí)的時(shí)間開(kāi)始增加，隨著時(shí)間的推移，做那些作業(yè)逐漸令我感覺(jué)到它如玩樂(lè)似的是那么的輕松，我常常做著做著忘記了時(shí)間，享受于優(yōu)美的.語(yǔ)言文字之中；跳躍于奇妙的數(shù)學(xué)符號(hào)之中；歡呼于神奇的英文字母之中。
如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)不水平斷上升，“跟風(fēng)”現(xiàn)象日益嚴(yán)重。如雨后春筍，一發(fā)不可收拾。大到崇洋媚外，隨意引進(jìn)西方節(jié)日。飲食；小到學(xué)校。家庭的攀比。無(wú)不體出人們的價(jià)值取向。是非觀念發(fā)生的嚴(yán)重偏移，并且嚴(yán)重失衡。中國(guó)民俗委員會(huì)在3000人當(dāng)中做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查：過(guò)過(guò)西方情人節(jié)的人幾乎全都過(guò)過(guò)而過(guò)過(guò)東方情人節(jié)的卻寥寥無(wú)幾，然而，他們只是盲目跟風(fēng)，對(duì)西方情人節(jié)的風(fēng)俗一無(wú)所知。
不懂的原理，就隨意效仿。隨意效仿。盲目跟風(fēng)是不會(huì)達(dá)到與參考物同等效果的。
三人行，必有我?guī)?。不如自己的人就譏笑他輕視他，自己沾沾自喜；對(duì)比自己強(qiáng)的人喜歡貶低他、嫉妒她不與他們交往，這都不是見(jiàn)賢思齊的態(tài)度?，F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)密集，人才濟(jì)濟(jì)，只有做到見(jiàn)賢思齊，才能掌握真才實(shí)學(xué)趕上強(qiáng)者，你追我趕，相互促進(jìn)，此乃正道。如果全社會(huì)的大多數(shù)人都能見(jiàn)賢思齊，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)行為有序、人心有善、語(yǔ)言有度，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)在真、善、美中求得和諧發(fā)展！
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十一
1.平淡中品出滋味，別離中思念長(zhǎng)青，錯(cuò)落中和美如初，患難中心手相牽，這是。
愛(ài)情。
的經(jīng)典，經(jīng)典的愛(ài)情。
2.懶惰是培養(yǎng)出來(lái)的。哪里有事無(wú)巨細(xì)、越俎代庖的人，哪里就生長(zhǎng)著快活的懶漢慵人。
3.把漂亮當(dāng)資本那是愚蠢，把漂亮當(dāng)能源那是智慧。
4.男人的臉是他的人生履歷表，女人的臉是她的人生損益表。
5.愛(ài)，是一個(gè)人所能獻(xiàn)給另一個(gè)人的最高的敬意。富于悲劇意味的是，這份敬意更多的時(shí)候不是被誤送就是被拒收。
6.運(yùn)好氣才有好命運(yùn)：愛(ài)情需要勇氣，友情需要義氣，親情需要和氣，干活需要力氣，事業(yè)需要運(yùn)氣，生活需要好脾氣。
7.能付出愛(ài)心就是智，能消除煩惱就是慧。
8.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
9.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
10.官員說(shuō)套話(huà)，專(zhuān)家說(shuō)鬼話(huà)，商家說(shuō)假話(huà)，明星說(shuō)胡話(huà)，富人說(shuō)狂話(huà)，窮人說(shuō)氣話(huà)。
11.失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
12.出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話(huà)，出手做好事。
13.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
14.身先才能率人，律己才能服人。
15.高談?wù)呶幢赜懈咭?jiàn)，沉默時(shí)也許在沉思。
16.你做對(duì)事的時(shí)候，常常不會(huì)被人們提起;當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，常常不會(huì)被人們忘記。
17.把愛(ài)情投資在一個(gè)人身上，冒險(xiǎn);把愛(ài)情投資在許多人身上，危險(xiǎn)。
18.三流的化妝是臉上的化妝;二流的化妝是精神的化妝;一流的化妝是生命的化妝。
19.單身是領(lǐng)悟，戀愛(ài)是失誤，分手是覺(jué)悟，結(jié)婚是錯(cuò)誤，離婚是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟，沒(méi)有情人是廢物，情人多了是動(dòng)物。
20.位置可以增加人的權(quán)力，但增加不了權(quán)威;位置可以增加人的能量，但增加不了能力;位置可以增加人的知名，但增加不了知識(shí)。
21.贈(zèng)人以言，重于珠玉;傷人以言，甚于刀劍。
22.與身患疾病的人相比，健康強(qiáng)壯自然就是幸福;與遭受災(zāi)禍的人相比，平安無(wú)事自然就是幸福。
23.互相寬容的朋友一定百年同舟，互相寬容的夫妻一定百年共枕，互相寬容的世界一定和平美麗。
24.名人與凡人的差別在什么地方?名人用過(guò)的東西就是文物，凡人用過(guò)的就是廢物;名人強(qiáng)詞奪理叫雄辯，凡人就是狡辯;名人跟人打招呼叫平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮不修邊幅，叫有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人就是流里流氣;名人喝酒叫毫飲，凡人就叫貪杯;名人老了叫王老，凡人只能叫老王。
25.學(xué)問(wèn)是智慧的泉源，品德乃事業(yè)的根本。
26.在對(duì)的。
時(shí)間。
遇見(jiàn)對(duì)的人是一生幸福;在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一場(chǎng)心傷;在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是一陣嘆息。
27.沒(méi)有水的地方就是沙漠，沒(méi)有聲音的地方就是寂寞。
28.
成功。
的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
29.成功的人找方法，失敗的人找借口;要成功就沒(méi)有借口，要借口就不可能會(huì)成功。
30.敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢(qián)。
31.錢(qián)可以幫窮人解決問(wèn)題，卻幫富人制造問(wèn)題。
32.真誠(chéng)并不意味著要指責(zé)別人的缺點(diǎn)，但意味著一定不恭維別人的缺點(diǎn)。
33.戀愛(ài)是想一個(gè)人的心，婚姻是拴一個(gè)人的心，愛(ài)情是吞一個(gè)人的心。
34.從猴子變成人需要成千上萬(wàn)年，從人變回猴子只用一瓶酒。
35.越是被妻子深?lèi)?ài)著的丈夫越是成熟，越是被丈夫嬌寵著的妻子就越是不成熟。
36.最浪漫的三個(gè)字不是“我愛(ài)你”，而是“在一起”。
37.糊涂不招人喜歡，聰明同樣也不一定招人喜歡;只有聰明地糊涂著時(shí)，方皆大歡喜。
38.把別人演得惟妙惟肖的是著名演員，把自己演得英明偉大的通常是官員。
39.平凡的人睜著兩眼看世界，經(jīng)?？村e(cuò)。不平凡的人閉一只眼睜一只眼看世界，一目了然。超凡的人閉著雙眼用心看世界，所向無(wú)敵。
40.不要貪圖無(wú)所不有，否則你將一無(wú)所有;不要試圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知;不要企圖無(wú)所不能，否則你將一無(wú)所能。
41.同時(shí)追兩只兔子的人，一只也不會(huì)逮到。從一定意義來(lái)講，失去就是得到。
42.眾星朗朗，不如孤月獨(dú)明;百鳥(niǎo)唧唧，不如虎嘯一聲。
43.人要有著眼點(diǎn);又要有落腳點(diǎn)。前者是戰(zhàn)略;后者是戰(zhàn)術(shù)。
44.面對(duì)失敗和挫折一笑而過(guò)，是一種樂(lè)觀。
自信。
;面對(duì)誤解和仇恨一笑而過(guò)，是一種坦然寬容;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)一笑而過(guò)，是一種謙虛清醒;面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁一笑而過(guò)，是一種平和釋然。
45.道德是永遠(yuǎn)的，財(cái)富是暫時(shí)的。
46.批評(píng)你的人是你今天的敵人，明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敵人。
47.為自己活著的人，低劣;為別人意見(jiàn)活著的人，渺小;為別人幸福活著的人，高尚。
48.愛(ài)情可以浪漫，但不要浪費(fèi);不要隨便牽手，更不要隨便放手。
49.發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>
50.世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。
51.快樂(lè)是一種心態(tài)，不是一種狀態(tài)。
52.世間只有圓滑，沒(méi)有圓滿(mǎn)。
53.不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的。有德自然香。
54.同學(xué)請(qǐng)的飯局，可以隨隨便便，像個(gè)家里人;朋友(戰(zhàn)友)請(qǐng)的飯局，可以大大方方，像個(gè)主人;領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)的飯局，必定小心翼翼，像個(gè)陌生人;請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的飯局，一定要畢恭畢敬，像個(gè)仆人;被人請(qǐng)的飯局，自然客客氣氣，像個(gè)客人!
55.聰明的人經(jīng)營(yíng)健康，明白的人儲(chǔ)存健康，普通的人不懂健康，糊涂的人忽視健康。
56.沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，就缺少“自尊”，沒(méi)有思考上的獨(dú)立，就缺“自主”，沒(méi)有人格上的獨(dú)立，就缺少“自信”。
57.人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自省、自責(zé)、自悟、自重……。
58.科學(xué)上的追求是真，道德上的追求是善，藝術(shù)上的追求是美。
59.善良是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種自信，一種精神力量，是一種文化，一種快樂(lè)。
60.你有權(quán)發(fā)怒，但不應(yīng)踐踏別人的尊嚴(yán);你有權(quán)失敗，但不應(yīng)自暴自棄;你有權(quán)爭(zhēng)取成功，但不應(yīng)以犧牲他人為代價(jià);你有權(quán)要求爭(zhēng)議，但不應(yīng)以復(fù)仇為手段。你有權(quán)要求生活得更美好，但不應(yīng)以今天的欺騙來(lái)?yè)烊∶魈斓目鞓?lè)。
61.忍耐是堅(jiān)忍和能耐的簡(jiǎn)稱(chēng);學(xué)問(wèn)是苦學(xué)和勤問(wèn)的概括。
62.無(wú)知和愚昧是任何人都討厭的事，但這只能通過(guò)。
學(xué)習(xí)。
避免;美麗和健康是任何人都自豪的事，但這最好加上保養(yǎng)維持。
63.吹捧自己是自欺欺人的痛快，中傷別人是有損自己的卑劣。
64.貪不義之財(cái)易毀;信不忠之人多禍。
65.愛(ài)情的悲劇源于挑剔;婚姻的完美由于寬容。
66.奉獻(xiàn)使心靈富有，創(chuàng)造讓人生美麗。
67.烹調(diào)水平影響著菜肴的味道，心情狀態(tài)左右著生命的優(yōu)劣。
68.活著本身就是一種幸運(yùn)，年輕本身就是一種幸福。
69.戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍。
70.戰(zhàn)勝敵人需要一天，而戰(zhàn)勝自己需要一輩子。
71.當(dāng)代體育鍛煉現(xiàn)狀：老年人奮起，中年人覺(jué)醒，青少年沉睡。
72.酒，裝在瓶里像水，喝到肚里鬧鬼，說(shuō)起話(huà)來(lái)走嘴，走起路來(lái)閃腿，半夜起來(lái)找水，早上起來(lái)后悔，不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智者。
73.一把手說(shuō)一不二，二把手說(shuō)二不一，三把手說(shuō)三道四，四把手是是是是，五把手和六把手，光做筆記不張口。
74.寬慰自己最好的方法是多看別人的短處;鼓勵(lì)自己最好的方法是多看自己的長(zhǎng)處。
75.知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明人;知道事物實(shí)際上是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人。
76.精明是鼠的眼，能明察眼前的食物;聰明是虎的眼，能覺(jué)察近處的獵物;英明是鷹的眼，能洞察遠(yuǎn)處的風(fēng)物。
77.豐富的極致是簡(jiǎn)單;絢爛的極致是平淡;情愛(ài)的極致是無(wú)聲。
78.知識(shí)是豆?jié){，智慧是鹵水。知識(shí)多智慧少，總是一盆豆?jié){，點(diǎn)不成思想的豆腐。
79.意料之中的事往往不會(huì)發(fā)生，意料不到的事卻經(jīng)常出現(xiàn)。
80.得意時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你;落難時(shí)，你認(rèn)識(shí)了朋友。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十二
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話(huà)向家庭醫(yī)生求助。
醫(yī)生說(shuō)：“我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去。”
小明媽媽說(shuō)：“在你來(lái)前，我該做甚么?”
醫(yī)生說(shuō)：“給小明喝一杯白開(kāi)水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。”
【哲理故事啟示】takeiteasy!放輕松些，生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對(duì)。擔(dān)心不如寬心，窮緊張不如窮開(kāi)心。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十三
在海洋魚(yú)類(lèi)當(dāng)中，海馬具有獨(dú)特的外形：彎曲的頸子、長(zhǎng)長(zhǎng)的口鼻頭部，看起來(lái)跟馬相似，加上沒(méi)有尾鰭，導(dǎo)致它是地球上行動(dòng)最慢的泳者。由于游不快，海馬一般生活于沿岸帶，以卷曲的尾部攀附在海藻或其他水生植物之上。所有的海洋生物都喜歡吃橈足生物，海馬也不例外。不過(guò)，為了躲避天敵捕食，橈足生物們?cè)谇О倌甑难莼校呀?jīng)獲得了一種令人贊嘆的逃生本領(lǐng)。它們對(duì)于掠食者靠近時(shí)產(chǎn)生的水紋波動(dòng)極為敏感，一旦偵知敵人靠近，便會(huì)以每秒超過(guò)它們身長(zhǎng)500倍的行進(jìn)速度逃離。相形之下，以奔馳速度著稱(chēng)的獵豹每秒的行進(jìn)速度也不過(guò)是其身長(zhǎng)的30倍。在一般人看來(lái)，海馬要想捕食到橈足生物，完全是癡心妄想。
科學(xué)家們通過(guò)長(zhǎng)期觀察卻發(fā)現(xiàn)，海馬竟是捕捉橈足類(lèi)生物的“高手”，這是什么原因呢？
原來(lái)，奧秘就在于一個(gè)“慢”字。
當(dāng)海馬偷偷靠近獵物時(shí)，由于動(dòng)作緩慢，口鼻附近的水紋幾乎不動(dòng)，一旦挨近對(duì)方，海馬就會(huì)以弓形的頸子當(dāng)彈簧，扭動(dòng)頭部朝前捕捉獵物，往往一擊而中，“偷襲”的成功率超過(guò)90%。
行動(dòng)過(guò)于遲緩，這不能不說(shuō)是海馬與生俱來(lái)的一大弱點(diǎn)。但是，恰恰利用這一弱點(diǎn)，海馬成功捕捉到了逃逸速度驚人的橈足生物，練就了一套令人折服的“慢”殺技，從而在嚴(yán)酷的環(huán)境中生存下來(lái)，讓人不得不慨嘆大自然的神奇。不因自身的弱點(diǎn)而自卑自棄，相信天生我材必有用，藏智若愚，大巧若拙，以靜制動(dòng)，善于將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，這是海馬的生存之道。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十四
林肯曾用愛(ài)的力量在歷史上寫(xiě)下了永垂不朽的一頁(yè)：當(dāng)林肯參選總統(tǒng)時(shí)，他的強(qiáng)敵斯坦頓為著某些原因而憎恨他；斯坦頓想盡辦法在公眾面前侮辱他，又毫不保留地攻擊他的外表，故意用話(huà)使他窘困。盡管如此，當(dāng)林肯獲選為美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，須找?guī)讉€(gè)人當(dāng)他的內(nèi)閣與他一同策劃國(guó)家大事，其中必須選一位最重要的參謀總長(zhǎng)，他不選別人，卻選了斯坦頓。
當(dāng)消息傳出時(shí)，一片喧擾，街頭巷尾議論紛紛。有人跟他講：“恐怕你選錯(cuò)人了吧！你不知道他從前xx你嗎？他一定會(huì)扯你的后腿，你要三思而后行??！”林肯不為所動(dòng)地回答他們：“我認(rèn)識(shí)斯坦頓，我也知道他從前對(duì)我的批評(píng)，但為了國(guó)家前途，我認(rèn)為他最適合這份職務(wù)?！惫?，斯坦頓為國(guó)家以及林肯做了不少的事。
過(guò)了幾年，當(dāng)林肯被暗殺后，許多頌贊的話(huà)語(yǔ)都在形容這位偉人，然而，所有頌贊的話(huà)語(yǔ)中，要算斯坦頓的話(huà)最有分量了。他說(shuō)：“林肯是世人中最值得敬佩的一位，他的名字將留傳萬(wàn)世?！?/p>
道理:愛(ài)是化解仇恨的最佳武器，能融化世上最冷酷的心，能遮掩一切過(guò)錯(cuò)；愛(ài)是上帝賜給人最珍貴的禮物，使人不再愛(ài)到怨恨的捆綁，而能享受心靈真正的自由。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十五
蛇常年生活在原野里，不但要辛苦地尋找食物，還要忍受惡劣的自然環(huán)境。終于有一天，蛇決定搬到人的家里去住。因?yàn)槿说募乙雇頊嘏滋鞗隹?，而且人的家里還有它最喜歡的老鼠，用不著四處尋找食物，簡(jiǎn)直如天堂一般。
于是它立刻離開(kāi)原野，搬到村里的鐵匠家。剛到這里，它對(duì)所有的東西都感到新奇，滿(mǎn)懷著期待的心情，在鐵匠家里四處游逛起來(lái)。
它來(lái)到鐵匠的桌臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)那里躺臥著一條和自己長(zhǎng)得很像的蛇，可是仔細(xì)一瞧，這條蛇既沒(méi)有蜷成一團(tuán)也不抬起脖子，只是隨便地伸展著身子躺著?？墒撬l(fā)現(xiàn)還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西躺在旁邊。蛇沒(méi)有想到會(huì)被別人搶先一步，大失所望，但是既然來(lái)到這里，它就不想再走回頭路了，它決定把這條蛇趕出去，自己獨(dú)占這個(gè)家。于是它蜷曲起來(lái)，然后高高昂起鐮刀形的脖子，露出尖利的牙齒，可是對(duì)方看了卻沒(méi)有任何反應(yīng)，依然靜靜地躺在那里。于是，它搶上一步咬住了對(duì)方。它一咬再咬，那家伙的鱗片發(fā)著烏黑的亮光，卻硬得令它難以相信，再怎么張牙，對(duì)方都毫無(wú)反應(yīng)。它那對(duì)重要的尖牙在一咬再咬地過(guò)程中逐漸毀損了，這也難怪，因?yàn)閷?duì)方根本就不是蛇，而是一只蛇形的長(zhǎng)條鐵銼。沒(méi)過(guò)多久，這條可憐的蛇就把自己的牙齒磨掉了。
道理：爭(zhēng)勇好斗的人，往往無(wú)中生有地為自己樹(shù)立一些敵人，結(jié)果禍害的還是自己。做一個(gè)與人為善、與鄰為友的人，你的人生將會(huì)有更多的朋友，而不是更多的`敵人。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十六
某日，張三在山間小路開(kāi)車(chē)。
正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，突然迎面開(kāi)來(lái)一輛貨車(chē)，而且滿(mǎn)囗黑牙的司機(jī)還搖下窗。
戶(hù)對(duì)他大罵一聲：“豬”
張三越想越納悶，也越想越氣，于是他也搖下車(chē)窗回頭大罵：“你才是豬!”
才剛罵完，他便迎頭撞上一群過(guò)馬路的豬。
【哲理故事啟示】不要錯(cuò)誤的詮釋別人的好意，那只會(huì)讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學(xué)會(huì)按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發(fā)悔意。
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十七
由上面各例可見(jiàn)，那位蕕諾貝爾獎(jiǎng)的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有良好的習(xí)慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養(yǎng)成好習(xí)慣，以準(zhǔn)備為自己美好的未來(lái)奮斗，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)拼搏！
見(jiàn)賢思齊受益終身篇十八
2、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家。
4、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也?！祆洹?/p>
5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>
6、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量?！懢艤Y。
7、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。
8、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)。
9、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！K軾。
10、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。——曾國(guó)藩。
11、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)。
12、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。——魯迅。
13、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名?！跤辣?。
14、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立。
15、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?。
16、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。——蘇軾。
17、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非?！钚馈?/p>
18、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜?！S庭堅(jiān)。
19、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
20、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。——朱熹。
21、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x。
22、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡?！跤辣颉?/p>
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