讀后感是在讀完一本書之后對(duì)其中內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行感悟和總結(jié)的一種文學(xué)形式,通過寫讀后感可以加深對(duì)書中思想的理解和記憶。讀完一本好書后,總會(huì)有一種沖動(dòng),想要與他人分享閱讀的積極體驗(yàn)。讀后感成了我們展示自己觀點(diǎn)、分享心得的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀后感成為我們與優(yōu)秀的文字交流的方式之一。用文字記錄自己的讀書心路歷程。讀后感是把自己的心路歷程內(nèi)化為出版物。讀后感是對(duì)一個(gè)人自我的總結(jié)和反思,是把閱讀的體驗(yàn)內(nèi)化成自己文字表達(dá)的過程,是個(gè)人對(duì)自我的思考,是對(duì)書中問題的探尋。讀后感是對(duì)"好讀"的總結(jié)和表達(dá)。讀后感是學(xué)生對(duì)于一本書或一段文章、一個(gè)人或一種事物的理解與思考,它是學(xué)生內(nèi)心真實(shí)感情和思維的自然流露,所以它具有真實(shí)性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性。讀后感作為一種書面語言表達(dá)形式的體裁,它正是修訂和規(guī)范情感表達(dá)的一種方式。讀后感是一種表達(dá)自己看法、表揚(yáng)作者、指導(dǎo)讀者的方法之一。讀后感既是對(duì)作者憧憬之情的表白,又是對(duì)自己心靈感悟之處的記錄,同時(shí)也是對(duì)讀者感悟之路的引導(dǎo)。要寫好一篇讀后感,首先要讀懂書中的內(nèi)容,理解作者的思想和意圖。讀后感并不要求逐字逐句地摘抄書中的內(nèi)容,而是要通過自己的理解來表達(dá)。讀者可以圍繞書中的主題,分析作者的敘事技巧、人物塑造、情節(jié)設(shè)置等方面展開闡述。此外,讀者還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、生活感悟等加以發(fā)揮,使讀后感更具個(gè)人風(fēng)格。在寫讀后感時(shí),應(yīng)該注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用太多的廢話和空洞詞語,盡可能地用自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和形象的語言來表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家的讀書和寫作有所啟發(fā)。
邱少云讀后感篇一
在金化以西三九一高地的反擊戰(zhàn)中,出現(xiàn)了一位為著勝利、保全整體而犧牲自己的偉大戰(zhàn)士邱少云。十月十一日,邱少云和他的戰(zhàn)友奉命到離敵人陣地很近的地方去潛伏,等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗,以便突然地去消滅敵人。
天黑以后,戰(zhàn)士們秘密地摸到了潛伏地。他們?nèi)齻€(gè)一組,四個(gè)一組的分散開來,潛藏在草叢中。每個(gè)人從頭到腳都插上了野草,偽裝得像綠草一樣,涼風(fēng)吹過,人身上的草和地上的草一同擺動(dòng),顯不出一點(diǎn)兒痕跡。時(shí)間一分一秒地過去。到第二天十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,敵人盲目發(fā)射的一顆燃燒彈竟然落在邱少云的身邊,并且燒著了他身上的野草。其實(shí)他可以撲滅身上的火苗的,因?yàn)楹竺嬗幸惶仔『?,但是,邱少云深切的懂得,要是這樣做,就會(huì)被山頂上的敵人發(fā)覺,潛伏在這里的幾十位戰(zhàn)友就會(huì)有被消滅的危險(xiǎn),原定的戰(zhàn)斗計(jì)劃也就不能完成。我軍陣地上的指揮員看到邱少云身上冒起了煙火,連忙命令炮兵向敵人轟擊,擾亂敵人的注意力。這時(shí)候,邱少云還是沒有爬起來撲滅自己身上的火焰。烈火繼續(xù)在燃燒著,燒爛了邱少云的皮膚。邱少云忍受著難以想像的痛苦,咬緊牙關(guān),把兩手深深地插入泥土。然后猛地抬起頭來,用聲若細(xì)絲的聲音向離他最近的戰(zhàn)友李士虎說:’勝利是我們的,但是我不能完成爆破任務(wù)了,這個(gè)任務(wù)交給你們?nèi)ネ瓿砂?’說完,他又痛苦地把被烈火燒著的身體更緊地貼到地上,一直到犧牲時(shí),也沒動(dòng)一下。烈火燒了二十多分鐘,直到邱少云犧牲后,烈火才熄滅了。
邱少云讀后感篇二
面對(duì)死亡臨危不懼,從沒有退縮。讀完的故事,我們有什么感觸呢?來看看本站小編精心為你整理的故事讀后感,希望你喜歡。
雄壯的國歌聲在天際回蕩,把我的思緒拉到了《我的戰(zhàn)友》這篇課文上。“像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)?!?,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?!叭松怨耪l無死,留取丹青照汗青”“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。的一生都是光輝的、有價(jià)值的?!斑@位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒有發(fā)出一聲呻吟?!弊x到這,我禁不住熱淚盈眶,心湖澎湃。那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前;,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有著鋼鐵一般的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!
讀了這課,我的心久久不能平靜,是革命先烈不怕流血的犧牲,不屈不撓地斗爭才換來了我們今天幸福的生活;是他們拋頭、灑熱血,才建立起來的社會(huì)新中國。
我在小時(shí)候就聽媽媽講過偉大的國際主義戰(zhàn)士烈士的故事,“”烈士的形象早就深深地烙印在我心上。
后來,媽媽給我買了這本書。讀完這書,我凝視著書上的插圖,那張畫仿佛在不斷地?cái)U(kuò)大,擴(kuò)大。熊熊烈火在眼前燃燒,叔叔堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我眼前,我的眼睛濕潤了。我含著熱淚默默地說:“叔叔,您沒有死,您給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。您永遠(yuǎn)活在我們心中?!?/p>
叔叔為什么能烈火燒身不動(dòng)搖呢?是因?yàn)樗迅锩婵吹酶哂谝磺?,所以他為了革命的勝利,寧肯犧牲自己寶貴的生命,換來了戰(zhàn)斗的勝利。我們這一代的幸福生活,正是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的啊!
邱叔叔的英雄事跡告訴我們:紀(jì)律是勝利的重要保證!我們這一代兒童在這樣優(yōu)越的條件里學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)把課堂當(dāng)作戰(zhàn)場。我們要像那樣,自覺遵守紀(jì)律,上好每一堂課,從小培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的美德。
偉大的國際主義戰(zhàn)士烈士的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。這光輝的名字早就深深地刻在我的心上。
今天,我讀了這篇文章后,我凝視文中的插圖,仿佛那張圖畫不斷擴(kuò)大,熊熊烈火在眼前騰騰燃燒。叔叔堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我的眼前……我的眼睛濕潤了。
的英雄事跡告訴我們:紀(jì)律是勝利的重要保證。
周教育我們,沒有紀(jì)律就沒有革命的勝利。我們這一代少年兒童在這樣好的條件下學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)把課堂當(dāng)作向科學(xué)進(jìn)軍的戰(zhàn)場,為了攻下文化科學(xué)堡壘,我們也要像一樣,自覺遵守革命紀(jì)律,上好每一堂課,從小養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。
邱少云讀后感篇三
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚文章后,我深受感動(dòng),志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方,也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個(gè)有血有肉的人。他是多么地守紀(jì)律啊!
這篇文章給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動(dòng)??唇癯?,為什么祖國美如畫?是英雄的業(yè)績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、校徽,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對(duì)于烈士的鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從簡單的課堂紀(jì)律做起,從班級(jí)紀(jì)律做起,做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,讀完后淚水已經(jīng)漸漸模糊了我的雙眼,我決心向他學(xué)習(xí)將來做個(gè)對(duì)國家有用的人。
邱少云讀后感篇四
聽爸爸講過很多革命烈士的故事,劉胡蘭姐姐的偉大,江姐阿姨的堅(jiān)強(qiáng),但印象最深的是第一次聽《邱少云的故事》,我覺得叔叔的精神是我們這一代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
邱少云23歲時(shí)參加中國人民解放軍,25歲隨戰(zhàn)友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執(zhí)行任務(wù)中,密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草,蔓延到身上燃著了,如果此時(shí)他就地打個(gè)滾就可以撲滅,但邱少云沒有這樣做,因?yàn)槿f一被敵人發(fā)現(xiàn),計(jì)劃會(huì)被打破,行動(dòng)就會(huì)失敗。最后邱少云叔叔被大火活活燒死了,行動(dòng)取得了勝利。
聽完故事,我對(duì)爸爸說:“叔叔太偉大了?!薄笆前。瑸榱诉@場勝利,為了國家的利益,他這種高度的紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志,是現(xiàn)代人要學(xué)習(xí)的,特別是你們,沒吃過苦沒受累的花朵。”爸爸拍著我的頭說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然間覺得自己長大一些。多少前輩先烈為了新中國的成立,為了保衛(wèi)我們的祖國,不怕犧牲,不畏苦難,才創(chuàng)造了現(xiàn)在的強(qiáng)大國家。
我們現(xiàn)在生活在幸福的花園中,過著衣食無憂的生活,最缺少的就是遇到困難時(shí)不怕吃苦的精神。想起在學(xué)習(xí)時(shí),遇到難題連想都不想就放棄,奧數(shù)沒做兩天就失去耐心;在生活中,對(duì)媽媽要求的掃地,洗衣服等簡單事情要不不理,要不就做一點(diǎn)意思一下交差,害得我在家里成了一個(gè)“信用差”,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的人。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),按照媽媽的要求,做出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取更好的學(xué)習(xí)成績,并一點(diǎn)點(diǎn)改正自己的壞習(xí)慣。
邱少云讀后感篇五
今天,我飽含深情地讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。讀著讀著,我仿佛看到了在熊熊烈火中像千斤巨石一般,紋絲不動(dòng)的邱少云??吹搅怂麨榱苏麄€(gè)班,整個(gè)連、整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,咬緊牙關(guān),閉緊嘴,最終,壯烈犧牲的情景。
而我呢,每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽就會(huì)著急地領(lǐng)我去醫(yī)院打針,吃藥。我每次都要‘哇哇’大叫,更何況,邱少云是在烈火包身的情況下有多難受,多么痛苦啊!人所忍受痛苦是有極限的。和這相極限的。和這相比,我們平時(shí)所受的委屈、疼痛又何足掛齒呢?當(dāng)我想到在茅草的遮蓋下,烈火包圍中,依然用堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,不肯發(fā)出一聲呻吟,不肯挪動(dòng)一寸地方,我真恨不得上去助他一臂之力,我要扯掉他的棉衣,讓他復(fù)活,讓他得救,除掉所有的毒牙。因?yàn)?,我憎恨敵人,是他們讓一位僅滿22歲的年輕戰(zhàn)士這樣離開。我可惜邱少云同志,他還有美好的生命與未來,但他不叫人失望,他生得偉大,死得光榮。他太偉大了,太值得尊敬了。
課文中還講到,“我又看了看伏在我身邊不遠(yuǎn)的邱少云,他也全身偽裝……,找不到他?!蔽闹械倪@句話意味深長,對(duì)我的教育與啟迪最深最大。它讓我感受到了邱少云同志那種遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)以律己、服從集體的崇高品質(zhì)。相比之下,我和他就有著天壤之別,在家里,我有父母的寵愛,關(guān)心。有時(shí),即使再不合理的事情,父母都會(huì)替我完成。在學(xué)校,我有老師同學(xué)的幫助與照顧,但我卻整天吊爾郎當(dāng),太不應(yīng)該了。
我再一次讀這篇文章,眼淚不知不覺地掉了下來。太感人了,太感人了!所以,我們少年兒童更應(yīng)該在國旗的照耀下,在邱少云精神的激勵(lì)下,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻為集體著想,長大把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
邱少云讀后感篇六
最近我們學(xué)了一篇課文—《我的戰(zhàn)友邱少云》。這篇文章主要講了志愿軍要奪取“391”高地,“我們”都全身偽裝,隱蔽地很好。到了中午,敵人放起燃燒彈來,火燒到了邱少云身上,這時(shí)候,邱少云只要從火中跳出來,在地上打幾個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅,可是這樣,整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)全部落空。邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),趴在地上一動(dòng)不動(dòng),被烈火活活燒死了。
讀完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的`這種精神是不是也可以被我們利用到學(xué)習(xí)、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學(xué)喜歡交頭接耳,做小動(dòng)作,一節(jié)課只有40分鐘,邱少云被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講嗎?平時(shí),我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況邱少云是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他并沒有這么做,他為了潛伏部隊(duì)和這次戰(zhàn)斗的勝利,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
現(xiàn)在,我們社會(huì)上有許許多多像邱少云這樣的人,他們無私奉獻(xiàn),不求索取。而還有一些人,整天忙著票子、房子、車子、位子,視庸俗為潮流,視利益為高尚。我們一定要學(xué)習(xí)邱少云,將來把祖國建設(shè)地更加美好!
邱少云讀后感篇七
本文目錄。
讀后感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
《我的戰(zhàn)友》讀后感。
讀我的戰(zhàn)友有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
生與死—讀《我的戰(zhàn)友》有感。
《我的戰(zhàn)友》讀后感600字。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀我的戰(zhàn)友有感。
昨天,我們學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友》,它主要講了同志潛伏時(shí)被敵人的燃燒彈活活燒死,也沒挪動(dòng)一步的事跡;贊頌了這位偉大的戰(zhàn)士頑強(qiáng)的意志和自覺遵守革命紀(jì)律的高貴品質(zhì).每當(dāng)我讀到烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅.這位偉大的戰(zhàn)士直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方;沒發(fā)出一聲呻吟,就會(huì)想起我去年打掃衛(wèi)生時(shí)所發(fā)生的事.
那一天,天氣晴朗.陽光明媚,我家進(jìn)行了一次大掃除.我把桌子,地上的一些沒有用了的紙,本子,廢書統(tǒng)統(tǒng)都堆起來,又去拿打火機(jī),準(zhǔn)備把這些沒有用的東西燒掉.我從底下點(diǎn)著,過了一會(huì)兒,火燒旺了,我望著火發(fā)呆,竟無緣無故地把一個(gè)小指頭伸進(jìn)了火里,哎喲,我捏著剛剛被燒到的手指發(fā)瘋似的亂跳,相比之下,的整個(gè)身子被烈火燒了整整半個(gè)多小時(shí),都沒有發(fā)出一聲尖叫,而我只燒了一下手指,就亂跑亂叫,想比之下,我是多么的軟弱.
讀了這篇課文,我掩倦沉思,心想如果每個(gè)人都能像那樣,為了整個(gè)班,為了戰(zhàn)斗的勝利,不惜自己的生命危險(xiǎn).那祖國未來將會(huì)多么美好!
讀后感。
(2)|。
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今天,我閱讀了《我的戰(zhàn)友》著篇文章。它真實(shí)而又生動(dòng)地描寫了在奪取“391”高地的戰(zhàn)斗中英勇獻(xiàn)身的一幕。它贊揚(yáng)了嚴(yán)守紀(jì)律,意志剛強(qiáng)的高尚品質(zhì)。讀過以后,使我感觸很深。
當(dāng)我讀到在烈火燒身的情況下,紋絲不動(dòng),最后獻(xiàn)身革命一段時(shí),不僅被的堅(jiān)強(qiáng)意志所打動(dòng);也不僅被嚴(yán)守紀(jì)律的精神所感動(dòng)。當(dāng)時(shí)在烈火燒身,痛苦難忍那種情況下,完全可以采取措施,撲滅火焰。然而他為了真?zhèn)€潛伏部隊(duì),為了整次戰(zhàn)斗的勝利,依然放棄了生命,這是多么值得頌揚(yáng)的行為?。《嗝磸?qiáng)烈的集體觀念??!多么剛強(qiáng)的意志??!由此,我聯(lián)想到鄰居的那位清潔女工張阿姨。
有一次,她發(fā)了高燒,連行走都顯得很沒有精神。鄰居們都勸她不要去上班了??伤彩峭现林氐纳眢w,來到了工作崗位,和往常一樣揮動(dòng)長掃帚工作到底。她雖然從事著平凡的工作,但卻憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志和嚴(yán)守紀(jì)律的品質(zhì),趕出了不平凡的業(yè)績,為街道增添了幾分光彩。
學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友》這篇文章后,我真切地感到了的偉大,更感到了生活中具有堅(jiān)強(qiáng)意志和嚴(yán)守紀(jì)律的態(tài)度是非常重要的,只有具備這兩點(diǎn),才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,才能成為對(duì)祖國有用的人!
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每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去?!把?”我大叫了一聲,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學(xué)習(xí)同志那種頑強(qiáng)、不怕犧牲、舍己為人的精神。
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讀《我的戰(zhàn)友》有感。
今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起語文書看了起來,不一會(huì)兒,《我的戰(zhàn)友》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程,通過描寫“我”的內(nèi)心活動(dòng)以及的外表來說明當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了自自覺遵守紀(jì)律,舍己為人高尚品格。
是的,是一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個(gè)鐘頭里,他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過,這樣需要多大毅力??!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔卻沒有這樣做,他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭,他也沒有挪動(dòng)過一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。
看著,想想我自己和是天淵之別啊。頓時(shí),我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺得困難就退縮.有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會(huì)兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí),我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑,記得五年級(jí)時(shí),在課堂上,旁邊的同學(xué)說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時(shí)面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友》,我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——的事跡。同時(shí),我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。,這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。
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生與死。
——讀《我的戰(zhàn)友》有感。
在生死面前各人有各人的看法與想法,有的人死去輕于鴻毛一般,有的人死去卻重于泰山。就是后者,他不像貪館污吏因?yàn)槭艿綉土P而死,他也不像那些做了壞事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他為戰(zhàn)場上的同志們,為朝鮮人民,為戰(zhàn)斗的勝利而死,他餓人雖然已經(jīng)離開我們,但是他那舍己為人的品質(zhì)卻留在了人們的心中。
讀了《我的戰(zhàn)友》這篇文章后,我改變了對(duì)生死的看法,生命固然可貴,但是怎樣讓生命的終點(diǎn)有價(jià)值就要靠在生命結(jié)束的時(shí)候結(jié)束得有尊嚴(yán)。
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讀《我的戰(zhàn)友》有感。
每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去?!把剑 蔽掖蠼辛艘宦?,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學(xué)習(xí)同志那種頑強(qiáng)、不怕犧牲、舍己為人的精神。?。
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每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去?!把?”我大叫了一聲,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學(xué)習(xí)同志那種頑強(qiáng)、不怕犧牲、舍己為人的精神。
邱少云讀后感篇八
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讀后感。
《我的戰(zhàn)友》讀后感600字。
讀我的戰(zhàn)友有感450字。
關(guān)于初中生我的戰(zhàn)友讀后感400字。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
我學(xué)習(xí)的好榜樣——讀《我的戰(zhàn)友》。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
關(guān)于初中生我的戰(zhàn)友讀后感400字。
當(dāng)我懷著激情讀完《我的戰(zhàn)友》這篇文章后,我的心久久不能平靜。三十多分鐘,多么漫長的時(shí)間,竟在被烈火焚燒三十多分鐘內(nèi)竟毫不動(dòng)搖,為保證整個(gè)部隊(duì)的安全,在這漫長的時(shí)間里,你竟忍受著巨大的痛苦,一聲不吭。
難道你不痛嗎?不不是的你也是有血有肉的呀!那是什么在支撐著你呢?是革命勝利的信念!你也是人也是一個(gè)普普通通的人面對(duì)烈火你毫不懼怕你如千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)。你擁有著石灰的精神“烈火焚燒若等閑?!睘榱烁锩膭倮銓幵笭奚约簩幵溉淌芰一鸬恼勰ァ?/p>
和你相比,我愧疚萬分,一節(jié)課才四十分鐘,我總以為課上的知識(shí)太簡單了,聽一聽就行了,因而,常常上課幾十分鐘后,手便管不住自己了,時(shí)常玩這玩那,這時(shí),嘴也閑不住了,總想和同學(xué)說話。想想,烈火在他身上燒了三十多分鐘,手和嘴一直沒動(dòng)一下,他的毅力是多么的堅(jiān)強(qiáng),如果我有那種毅力,我的學(xué)習(xí)定會(huì)“飛機(jī)上帶暖瓶——高水平”!
我一定要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你那驚人的毅力將來也要為祖國、為社會(huì)貢獻(xiàn)出我自己的力量讓你的精神代代相傳!
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
讀后感(2)|。
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讀后感(3)|。
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讀完這篇文章,我的心情非常沉重。的這種精神是不是也可以被我們利用到學(xué)習(xí)、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學(xué)喜歡交頭接耳,做小動(dòng)作,一節(jié)課只有40分鐘,被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講嗎?平時(shí),我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他并沒有這么做,他為了潛伏部隊(duì)和這次戰(zhàn)斗的勝利,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
現(xiàn)在,我們社會(huì)上有許許多多像這樣的人,他們無私奉獻(xiàn),不求索取。而還有一些人,整天忙著票子、房子、車子、位子,視庸俗為潮流,視利己為高尚。我們一定要學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)地更加美好!
讀后感(4)|。
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叔叔,大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時(shí)烈火燒到他身上,被活活燒死的。那時(shí)侯,他只要打幾個(gè)滾,滾到水溝那里就得救了。但是,他卻沒有因?yàn)樗饺死娑绊懭Р筷?duì)的輸贏,而是付出了犧牲的代價(jià)。他那種千斤巨是般的意志永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話、搞小動(dòng)作,因此讀完這篇文章,我很內(nèi)疚。記得有一次,上課和同學(xué)講話,不料被老師發(fā)現(xiàn),被罵了一頓以后,還被罰抄一篇課文。我內(nèi)心有一百個(gè)不服氣,心想:抄就抄,怕什么。別的同學(xué)也講,又不罰他,為什么要罰我?現(xiàn)在想起來還真慚愧。自己身為班干部,自己不以身作則,反而還說別人埋怨老師,真慚愧!如果那時(shí)侯我是,被那炮彈燒到了,我可能堅(jiān)持不到10分鐘就跳了出來,那時(shí)部隊(duì)就會(huì)失敗,全軍覆沒。
我要學(xué)習(xí)叔叔,為了部隊(duì),忍受痛苦的堅(jiān)強(qiáng)意志。我在40分鐘里也要認(rèn)真聽課,不要開小差。
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
讀后感(5)|。
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今天,我閱讀了《我的戰(zhàn)友》著篇文章。它真實(shí)而又生動(dòng)地描寫了在奪取“391”高地的戰(zhàn)斗中英勇獻(xiàn)身的一幕。它贊揚(yáng)了嚴(yán)守紀(jì)律,意志剛強(qiáng)的高尚品質(zhì)。讀過以后,使我感觸很深。
當(dāng)我讀到在烈火燒身的情況下,紋絲不動(dòng),最后獻(xiàn)身革命一段時(shí),不僅被的堅(jiān)強(qiáng)意志所打動(dòng);也不僅被嚴(yán)守紀(jì)律的精神所感動(dòng)。當(dāng)時(shí)在烈火燒身,痛苦難忍那種情況下,完全可以采取措施,撲滅火焰。然而他為了真?zhèn)€潛伏部隊(duì),為了整次戰(zhàn)斗的勝利,依然放棄了生命,這是多么值得頌揚(yáng)的行為??!多么強(qiáng)烈的集體觀念??!多么剛強(qiáng)的意志啊!由此,我聯(lián)想到鄰居的那位清潔女工張阿姨。
有一次,她發(fā)了高燒,連行走都顯得很沒有精神。鄰居們都勸她不要去上班了。可她硬是拖著沉重的身體,來到了工作崗位,和往常一樣揮動(dòng)長掃帚工作到底。她雖然從事著平凡的工作,但卻憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志和嚴(yán)守紀(jì)律的品質(zhì),趕出了不平凡的業(yè)績,為街道增添了幾分光彩。
學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友》這篇文章后,我真切地感到了的偉大,更感到了生活中具有堅(jiān)強(qiáng)意志和嚴(yán)守紀(jì)律的態(tài)度是非常重要的,只有具備這兩點(diǎn),才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,才能成為對(duì)祖國有用的人!
讀后感(6)|。
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每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去?!把?!”我大叫了一聲,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
讀后感(7)|。
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讀《我的戰(zhàn)友》有感。
每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去。“呀!”我大叫了一聲,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學(xué)習(xí)同志那種頑強(qiáng)、不怕犧牲、舍己為人的精神。?。
讀后感(8)|。
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我學(xué)習(xí)的好榜樣。
——讀《我的戰(zhàn)友》。
含著脈脈深情,我讀完了《我的戰(zhàn)友》這篇感人肺腑的文章。閉上眼睛,那光輝的形象怎么揮散不去。為了戰(zhàn)斗能取得勝利,在全身被大火包圍之時(shí),他紋身不動(dòng),一聲不吭,強(qiáng)忍著痛苦的折磨。直到臨死前,他心中仍然向著一個(gè)目標(biāo):嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保證戰(zhàn)斗的勝利。
“忍”,包含著對(duì)共產(chǎn)黨的無比忠誠,包含著的多少痛苦呀?,我學(xué)習(xí)的好榜樣……。
讀后感(9)|。
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叔叔,大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時(shí)烈火燒到他身上,被活活燒死的。那時(shí)侯,他只要打幾個(gè)滾,滾到水溝那里就得救了。但是,他卻沒有因?yàn)樗饺死娑绊懭Р筷?duì)的輸贏,而是付出了犧牲的代價(jià)。他那種千斤巨是般的意志永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話、搞小動(dòng)作,因此讀完這篇文章,我很內(nèi)疚。記得有一次,上課和同學(xué)講話,不料被老師發(fā)現(xiàn),被罵了一頓以后,還被罰抄一篇課文。我內(nèi)心有一百個(gè)不服氣,心想:抄就抄,怕什么。別的同學(xué)也講,又不罰他,為什么要罰我?現(xiàn)在想起來還真慚愧。自己身為班干部,自己不以身作則,反而還說別人埋怨老師,真慚愧!如果那時(shí)侯我是,被那炮彈燒到了,我可能堅(jiān)持不到10分鐘就跳了出來,那時(shí)部隊(duì)就會(huì)失敗,全軍覆沒。
我要學(xué)習(xí)叔叔,為了部隊(duì),忍受痛苦的堅(jiān)強(qiáng)意志。我在40分鐘里也要認(rèn)真聽課,不要開小差。
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
邱少云讀后感篇九
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讀后感。
生與死—讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
讀《我的戰(zhàn)友》有感。
烈士那感人的情景把我的心都牽進(jìn)去了。雖然,敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來了。讀到這里,我心里有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發(fā)現(xiàn)“我們”。哎呀!火燒到的身上了。讀到這里,我的心很激動(dòng)多想大喊一聲:“快,快從火里跳出來,在地上打幾個(gè)滾?!笨墒菫榱苏麄€(gè)潛伏部隊(duì),為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃一動(dòng)不動(dòng),忍受著巨大的痛苦,任火在身上燒著。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊———個(gè)年輕的生命;多么頑強(qiáng)啊——一位勇敢的戰(zhàn)士,偉大的英雄!我有時(shí)在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個(gè)有血有肉的人。想到這里,我的心如刀絞;想到這里,我心里非常難過,人類都生活在地球上,為什么要為了那一點(diǎn)地方而做出對(duì)別人不利對(duì)自己又沒有好處的事呢?為什么不以和平的方式來解決問題呢?想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動(dòng)形象的文章了。因?yàn)槟枪廨x的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。
讀后感。
(2)|。
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生與死。
——讀《我的戰(zhàn)友》有感。
在生死面前各人有各人的看法與想法,有的人死去輕于鴻毛一般,有的人死去卻重于泰山。就是后者,他不像貪館污吏因?yàn)槭艿綉土P而死,他也不像那些做了壞事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他為戰(zhàn)場上的同志們,為朝鮮人民,為戰(zhàn)斗的勝利而死,他餓人雖然已經(jīng)離開我們,但是他那舍己為人的品質(zhì)卻留在了人們的心中。
讀了《我的戰(zhàn)友》這篇文章后,我改變了對(duì)生死的看法,生命固然可貴,但是怎樣讓生命的終點(diǎn)有價(jià)值就要靠在生命結(jié)束的時(shí)候結(jié)束得有尊嚴(yán)。
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每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去?!把?!”我大叫了一聲,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
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今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起語文書看了起來,不一會(huì)兒,《我的戰(zhàn)友》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程,通過描寫“我”的內(nèi)心活動(dòng)以及的外表來說明當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了自自覺遵守紀(jì)律,舍己為人高尚品格。
是的,是一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個(gè)鐘頭里,他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過,這樣需要多大毅力??!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔卻沒有這樣做,他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭,他也沒有挪動(dòng)過一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。
看著,想想我自己和是天淵之別啊。頓時(shí),我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺得困難就退縮.有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會(huì)兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí),我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑,記得五年級(jí)時(shí),在課堂上,旁邊的同學(xué)說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時(shí)面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友》,我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——的事跡。同時(shí),我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。,這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。
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讀了《我的戰(zhàn)友》這篇驚天動(dòng)地的文章后,我深受感動(dòng),志愿軍戰(zhàn)士為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方,也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個(gè)有血有肉的人。他是多么地守紀(jì)律?。?/p>
這篇文章給了我深刻的教育,叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動(dòng)??唇癯?,為什么祖國美如畫?是英雄的業(yè)績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、?;?,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對(duì)于烈士的鮮血。
讀了烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從簡單的課堂紀(jì)律做起,從班級(jí)紀(jì)律做起,做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
《我的戰(zhàn)友》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。
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烈士那感人的情景把我的心都牽進(jìn)去了。雖然,敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來了。讀到這里,我心里有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發(fā)現(xiàn)“我們”。哎呀!火燒到的身上了。讀到這里,我的心很激動(dòng)多想大喊一聲:“快,快從火里跳出來,在地上打幾個(gè)滾?!笨墒菫榱苏麄€(gè)潛伏部隊(duì),為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃一動(dòng)不動(dòng),忍受著巨大的痛苦,任火在身上燒著。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊———個(gè)年輕的生命;多么頑強(qiáng)啊——一位勇敢的戰(zhàn)士,偉大的英雄!我有時(shí)在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個(gè)有血有肉的人。想到這里,我的心如刀絞;想到這里,我心里非常難過,人類都生活在地球上,為什么要為了那一點(diǎn)地方而做出對(duì)別人不利對(duì)自己又沒有好處的事呢?為什么不以和平的方式來解決問題呢?想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動(dòng)形象的文章了。因?yàn)槟枪廨x的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。
返回目錄。
每當(dāng)我打開語文書,總會(huì)翻到《我的戰(zhàn)友》這一課。因?yàn)檫@篇課文教育了我,使我懂了許多。
《我的戰(zhàn)友》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士,為了不讓潛伏部隊(duì)被敵人發(fā)現(xiàn)而被一網(wǎng)打盡,自己寧愿被烈火燒身,也紋絲不動(dòng),最后被活活燒死了。讀完后,我心情沉痛,這么一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,他的生命還很長,可是卻為了部隊(duì)被烈火燒死了,而且沒挪動(dòng)一寸地方,沒出一點(diǎn)聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕,但他的行為卻是多么偉大,他是多么令人懷念呀!
那個(gè)星期天,我們?nèi)掖驋咝l(wèi)生后,要把一些廢紙燒掉。點(diǎn)著后,我看著那一閃一閃的火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進(jìn)去。“呀!”我大叫了一聲,一看,手上有一個(gè)大泡。我頓時(shí)像發(fā)瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不干了。經(jīng)管媽媽幾次勸我,可我無動(dòng)于衷。學(xué)了這一課,看看,想想我自己,我慚愧極了。讀到最后一段,我更激動(dòng)了。我覺得自己仿佛和戰(zhàn)友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后,我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學(xué)習(xí)同志那種頑強(qiáng)、不怕犧牲、舍己為人的精神。?。
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讀了《我的戰(zhàn)友》這篇驚天動(dòng)地的文章后,我深受感動(dòng),志愿軍戰(zhàn)士為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方,也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個(gè)有血有肉的人。他是多么地守紀(jì)律?。?/p>
這篇文章給了我深刻的教育,叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動(dòng)??唇癯瑸槭裁醋鎳廊绠??是英雄的業(yè)績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、?;?,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對(duì)于烈士的鮮血。
讀了烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從簡單的課堂紀(jì)律做起,從班級(jí)紀(jì)律做起,做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
《我的戰(zhàn)友》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。
邱少云讀后感篇十
讀完的故事,大家的心靈收到震撼,寫了一些讀后感。我們?nèi)タ纯窗伞O旅媸潜菊拘【幘臑槟阏淼墓适伦x后感,希望你喜歡。
我讀了《的故事》這本書,書中講述了很多關(guān)于感人的故事。比如:不顧自己安危扔炸彈,奮不顧身救朝鮮老大娘,朝鮮391高地反擊戰(zhàn)......
在391高地反擊戰(zhàn)中,和他的戰(zhàn)友前一天就要潛伏在距離前沿只有60米蒿草叢中。他們不能動(dòng)、不能吃、不能喝,最可怕的是敵人向他們投下了燃燒彈,烈火燒著了的衣服。他可以就地一滾把火撲滅,但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),保證戰(zhàn)爭的勝利。他始終沒有動(dòng)一下,喊一聲直到犧牲。這需要大的毅力啊!
我讀了的故事感到很震撼也很慚愧。因?yàn)樯险n只有短短40分鐘,我都不能專心致志,有時(shí)說話、有時(shí)做小動(dòng)作。以后我要向?qū)W習(xí),上課專心聽講。
我六年級(jí)上半學(xué)期已經(jīng)上完了,但我還不能忘記六年級(jí)上班冊的語文課文,今天早上起來,我翻著看了看語文課文。當(dāng)我看到《我的戰(zhàn)友》,我不禁沉思起來。
這篇課文太感人了,以前,正是學(xué)這篇課文的時(shí)候,而我錯(cuò)過了,今天一看,的確不錯(cuò)。
太堅(jiān)強(qiáng)了,趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),而我們就算不在火堆里,我也堅(jiān)持不了半秒鐘,和相比,簡直是天地之差,他才是中華民族的真正英雄,當(dāng)之無愧的英雄。
看著看著,我不禁流下了眼淚,我為那種不怕犧牲,嚴(yán)尊守紀(jì)的崇高的精神和高尚的品質(zhì)所感動(dòng),我相信,我們中華民族一定會(huì)出現(xiàn)更多的這種人物,那樣,中華民族的明天會(huì)更強(qiáng)盛,一定會(huì)更富有。
今天,媽媽給我推薦了一篇文章:《的故事》,以前老聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說過,我就迫不及待的開始看。
故事內(nèi)容是這樣的:1952年10月份,為了打擊盤踞在上甘嶺的美國軍隊(duì)和韓國軍隊(duì),中國人民志愿軍第15軍29師87團(tuán)9連戰(zhàn)士,被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務(wù)。10月12日上午,敵方向所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并向那里投擲燃燒彈。飛進(jìn)的燃燒液燃遍的全身。他為了不暴露潛伏目標(biāo),他任憑烈火燒焦身體也一動(dòng)不動(dòng)。他的雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。
我想:我們平時(shí)被熱水燙到一下就哇哇大叫,甚至大哭。而的全身已經(jīng)被熊熊烈火燃燒,那是多么劇烈的疼痛啊,可是他為了新中國,為了全國人民的希望,他堅(jiān)持著,痛苦的忍耐著,保持著絲毫不動(dòng),那得有多么大的忍耐力啊!因?yàn)樗?,他的一舉一動(dòng)關(guān)系到他戰(zhàn)友的生死存亡,關(guān)系到這場戰(zhàn)役的勝利……。是無數(shù)個(gè)這樣的英雄和仁人志士拋頭顱灑熱血,前仆后繼,勇往直前換來現(xiàn)在來之不易的幸福生活啊。他們的付出,他們的辛苦,他們的汗水,為我們創(chuàng)造了祖國的今天。小時(shí)候媽媽教過我一首歌謠:世上只有媽媽好,而現(xiàn)在我卻要大聲說:世上只有祖國好!祖國在我心中,我更要刻苦努力地學(xué)習(xí),讓自己成為祖國的“棟梁之才”,用我們的智慧把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加興盛。
邱少云讀后感篇十一
今天,我讀了一個(gè)英雄故事。故事的主人公是“邱少云”。
1950年6月25日,美國侵略者向朝鮮發(fā)起了戰(zhàn)爭。邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中犧牲的。邱少云為了完成潛伏任務(wù),嚴(yán)守紀(jì)律,他以超人的意志和毅力忍受烈火燒身的痛苦,直到最后犧牲。
讀完這個(gè)故事,我不禁流下了眼淚。邱少云為了完成潛伏任務(wù),竟然可以忍受烈火燒身。
如果沒有這些革命烈士的犧牲,就沒有我們美好的今天,我們的今天是用這些革命烈士的鮮血換來的呀!
為了我們美好的明天,好好學(xué)習(xí),天天向上。
邱少云讀后感篇十二
今天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,我非常敬佩邱少云.
這篇課文主要講了在抗美元朝戰(zhàn)爭上,邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,烈火在他身上燒了半個(gè)多小時(shí),可邱少云紋此不動(dòng),壯烈犧牲的事.
邱少云犧牲的時(shí)候僅僅21歲,烈火在他身上燒的時(shí)候只要就地打幾個(gè)滾或者讓離他不遠(yuǎn)的戰(zhàn)友把自己的棉衣扯掉就可以活命,但邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利沒有那樣做.
邱少云讀后感篇十三
周末,我觀看了一個(gè)短片,名字叫做:《我的戰(zhàn)友邱少云》。這個(gè)短片雖然短,但邱少云的經(jīng)歷卻刻在我的心里。
邱少云非常地堅(jiān)強(qiáng),他被一個(gè)燃燒彈燒著了身子,可他一聲不吭,他雙手緊緊地插入了泥土中,只見他眼睛緊閉,橫眉冷對(duì),從他的表情中可以看出他是多么地痛苦呀。
我還非常佩服邱少云的堅(jiān)強(qiáng)。在生活中,我因?yàn)槭直恍〉杜屏硕弁鄞罂?。還有一次,我因?yàn)槭种副荒チ艘粚悠?,就大聲地叫。而邱少云是被大火燒著身子還一聲不吭,要換成我,還沒燒到我身上,就已經(jīng)被嚇得哇哇大哭了。
以后我要變得堅(jiān)強(qiáng),像邱少云一樣堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)頂天立地的男子漢。俗話說得好:男兒有淚不輕彈。以后我要改了我的愛哭鼻子,受點(diǎn)小傷就哭的壞習(xí)慣。
以后我還要變得有紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)一心的好習(xí)慣,爭取努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。我覺得邱少云同志非常棒,以后我要向邱少云同志學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)刻為祖國著想、為社會(huì)著想,為人民著想,對(duì)祖國有用的人。
以后大家看著我改掉壞習(xí)慣。
邱少云讀后感篇十四
暑假的的第一天,我和媽媽去圖書館,有一個(gè)閱讀紅色經(jīng)典的角落,我挑了一本《火燒邱少云》。故事主要內(nèi)容是:邱少云在二十幾歲的.加入了抗美援朝戰(zhàn)爭,1952年10月,邱少云所在的連隊(duì)要消滅盤踞在391高地的敵人,在深夜他們潛伏在敵人前沿,等待總攻的號(hào)令。但是,到了白天敵人的飛機(jī)向邱少云潛伏的地方投了幾個(gè)燃燒彈,有一個(gè)正好投中了邱少云的旁邊。邱少云旁邊的野草燃燒起來,身體也被燃燒起來了,他知道:只要他輕輕一滾火就會(huì)撲滅,可是會(huì)暴露所有潛伏的戰(zhàn)士,所以他咬著牙關(guān),結(jié)果被大火活活燒死了。
我要向邱少云學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那超越常人的﹑頑強(qiáng)的意志力,他舍小己顧大局愛國愛民的精神,那種高度自我犧牲,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離開了我們,但他光輝形象一直留在我們心中!
邱少云讀后感篇十五
永遠(yuǎn)忘不了那一天年10月12日”,這句話是《我的戰(zhàn)友邱少云》末尾的句子。這篇文章,我讀了一遍又一遍,內(nèi)心深有感觸,受益匪淺。
這篇文章主要講了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過,贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,自覺嚴(yán)格遵守紀(jì)律、英勇獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志。
邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律、奮不顧身的精神值得贊揚(yáng),值得我們每個(gè)人去細(xì)細(xì)品味,去學(xué)習(xí)。
“這時(shí)候,邱少云只要從火里跳出來,就地打幾個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅”。這句話用了個(gè)“只要”,說明邱少云還是可以自救。我想:他真傻,心甘情愿在火里燒??墒牵裆僭葡氲氖?,這樣一來,整個(gè)部隊(duì)就暴露了,整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃就落空了。想到這里,我不禁翹起大拇指佩服這位偉大戰(zhàn)士。
“我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或者突然叫起來”,作者的擔(dān)心有必要嗎?有,因?yàn)榍裆僭飘?dāng)時(shí)年僅21歲,是一位只有一年入伍經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士。邱少云也是一位常人,不是用鋼鐵做成的鋼鐵人。別說是一場大火,就連一點(diǎn)小疼痛我們都會(huì)鬧個(gè)翻天覆地。
“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟”。是不是邱少云是鐵做的?不是的!他是人肉做的,那他為什么不疼痛,為什么不呻吟一聲,不動(dòng)一下?據(jù)有關(guān)資料顯示,邱少云在潛伏的位置上,戰(zhàn)友們看見了他用手在地上摳出的深深的土坑,這說明什么?說明當(dāng)時(shí)他忍受的是多大痛苦。
看著看著,我仿佛身臨其境,看到那種悲壯的場面。邱少云為了這次戰(zhàn)斗的勝利,寧愿燒死自己,也不讓計(jì)劃落空。邱少云英雄這個(gè)偉大的舉動(dòng),讓我想起了另一位抗美援朝的英雄——黃繼光。在面臨重重危機(jī),種種困難的情況下,黃繼光臨危不懼、毫不猶豫地用自己的胸膛堵住敵人的槍口,犧牲得光榮而又偉大。從邱少云、黃繼光這兩位英雄身上,我們是否得到了啟示,學(xué)到了什么?在學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該有邱少云那種意志,并自覺遵守紀(jì)律的精神。
讓我們共同向這些為國捐軀的革命烈士致以深深的敬意吧!
邱少云讀后感篇十六
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,邱少云真是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士!
當(dāng)然,這篇文章的確有我感動(dòng)的自然段,如:為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。這里多么感人啊!火已經(jīng)燒到邱少云的身上了,他還是像千斤巨石一樣,一動(dòng)也不動(dòng)?;鹪谒砩献阕銦税雮€(gè)多小時(shí),邱少云連一寸地方都沒移動(dòng)過,如果他跳出來,把棉衣脫掉,那肯定能保住性命,可是,不能這樣做,這樣做,不但這次戰(zhàn)斗會(huì)失敗,我們還會(huì)損失更多的戰(zhàn)士,所以,邱少云真的偉大。
邱少云英勇犧牲了,戰(zhàn)士們肯定會(huì)為邱少云同志報(bào)仇的,黃昏時(shí)候,漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口號(hào):“為邱少云同志報(bào)仇!”我們懷著滿腔怒火,勇猛地沖上“391”高地。敵人全部被我們殲滅了,看看時(shí)間,從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束,才20分鐘。
為了邱少云,我們盡力消滅了敵人,只用了20分鐘,真為邱少云同志和其他戰(zhàn)士歡呼!
我還知道邱少云的個(gè)人資料!邱少云,四川省銅梁縣人,1931年生,1949年12月25日參加中國人民解放軍,1951年3月25日參加中國人民志愿軍。1952年10月12日,在朝鮮平康以南,鐵原東北的“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲。同年11月6日,中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決定追記特等功,并于1953年6月1日授予“一級(jí)英雄”稱號(hào)。中國共-產(chǎn)-黨志愿軍東部委員會(huì)追認(rèn)他為中國共-產(chǎn)-黨黨員。1953年6月,朝鮮民-主主義共和國最高人民會(huì)議常任委員會(huì)授予他“朝鮮民-主注意共和國英雄”稱號(hào),同時(shí)授予金星獎(jiǎng)?wù)潞鸵患?jí)國旗勛章。
其實(shí),邱少云在被火燒的時(shí)候,作者的心也象刀絞一般,他很想去救邱少云,可是一去,整個(gè)計(jì)劃就失敗了,作者也在左右為難,有著矛盾的心理。
讓我們?yōu)橹袊羞@樣一個(gè)英雄而歡呼,喝彩,而自豪,驕傲!
邱少云讀后感篇十七
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“三九一”高地時(shí),烈火燒到他身上,已嚴(yán)重威脅著他的生命,那時(shí),他只要跳出來就地打幾個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià),許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著,直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章,我對(duì)邱少云烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話,做小動(dòng)作,畫畫,深感慚愧,我臉不覺紅了。
我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)。他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到最后一息也沒動(dòng)過;我也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,今天好好學(xué)習(xí).明天為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。
邱少云讀后感篇十八
今天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,我非常敬佩邱少云。
這篇課文主要講了在抗美元朝戰(zhàn)爭上,邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,烈火在他身上燒了半個(gè)多小時(shí),可邱少云紋此不動(dòng),壯烈犧牲的事。
我們平時(shí)手請輕碰在爐子上,都會(huì)決的疼痛不忍,更何況烈火在他身上整整燒了半個(gè)多小時(shí)才熄滅,在這過程中邱少云象千斤巨石一般,一動(dòng)也不動(dòng),可想而知邱少云是那么堅(jiān)強(qiáng)。
邱少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的餓勝利,自覺嚴(yán)格遵守紀(jì)律而英勇獻(xiàn)身的偉大精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
邱少云讀后感篇十九
在391高地反擊戰(zhàn)中,邱少云和他的戰(zhàn)友前一天就要潛伏在距離前沿只有60米蒿草叢中。他們不能動(dòng)、不能吃、不能喝,最可怕的是敵人向他們投下了燃燒彈,烈火燒著了邱少云的衣服。他可以就地一滾把火撲滅,但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),保證戰(zhàn)爭的勝利。他始終沒有動(dòng)一下,喊一聲直到犧牲。這需要大的毅力??!
我讀了邱少云的故事感到很震撼也很慚愧。因?yàn)樯险n只有短短40分鐘,我都不能專心致志,有時(shí)說話、有時(shí)做小動(dòng)作。以后我要向邱少云學(xué)習(xí),上課專心聽講。
邱少云讀后感篇二十
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。再攻奪“391”高地時(shí),烈火燒到他身上已嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí),他只要跳出來就地打幾個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏隊(duì)就要付出慘重的代價(jià),許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人的炮火之下,為了勝利,邱少云沒有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的耐力忍著,直到最后一刻也沒挪動(dòng)一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。
讀完這篇文章,我對(duì)邱少云肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話,做小動(dòng)作,畫畫,我深表慚愧,臉不覺紅了。
記得又一次,我和同學(xué)講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了一頓,還罰抄定義。我心里一百二十個(gè)不服氣,嘴里還嘀咕:“抄就抄,有什么了不起,別的同學(xué)不是也講話嗎,為什么只罰我一個(gè)?”現(xiàn)在想想真慚愧啊!如果我遇到邱少云那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,就爬起來跑了。
我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí):他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到生命最后一刻也沒有動(dòng);我也應(yīng)該在上課專心聽講,自覺遵守紀(jì)律。
邱少云讀后感篇二十一
老早就聽我爸爸給我講過邱少云的故事,我還以為是爸爸給我編的故事呢,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,什么是都不懂,時(shí)過幾年,當(dāng)我讀了這篇文章后,才漸漸了解到這是一個(gè)真實(shí)的故事。
大家也許會(huì)笑話我,說我的知識(shí)太缺乏,但邱少云的經(jīng)歷是多么驚人呀!這才是我感到十分不相信這件事情。
可我們大家呢?一個(gè)個(gè)像溫室里的花朵,天天有人關(guān)心我們、呵護(hù)我們,有誰忍受過像邱少云一般烈火燒身的感覺?如果我們的手被開水湯一下,就痛得哇哇大叫,天天有人為你上藥、包扎傷口,無微不至的照顧我們,可我們還不知足。
在當(dāng)今社會(huì)中誰能像邱少云一樣具有堅(jiān)強(qiáng)過人的意志,又有誰能眼觀全局地為大局著想?沒有!所以我們要以邱少云同志為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的作風(fēng)。
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