正確的語(yǔ)言風(fēng)格和口才技巧是演講稿成功的關(guān)鍵因素之一。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象和啟示，激發(fā)他們的行動(dòng)。演講稿范文旨在激發(fā)你的思考和創(chuàng)意，為你的演講提供一些新鮮的觀點(diǎn)和主題。
親情的英文演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
親情，是最偉大的……那一次，讓我真真確確地感受到了。
一天中午放學(xué)回到姨媽家，姨媽立刻著急地說(shuō)：“蔣利，趕緊去小島飯店周?chē)纯赐馄旁诓辉谀抢??！蔽也唤獾貑?wèn)：“為什么？”姨媽焦急地說(shuō)：“大舅舅說(shuō)有人打電話告訴他，外婆去中醫(yī)院體檢，回家的路上暈車(chē)，就在小島飯店那下了車(chē)，可現(xiàn)在還沒(méi)回家?！蔽覇?wèn)道：“外婆為什么要去體檢？”“你別問(wèn)了，趕緊去看看吧！”望著姨媽滿臉焦急的神情，我不敢多問(wèn)了。
我?guī)еS多的不解，急急忙忙向小島飯店沖去?！巴馄挪粫?huì)出什么事吧？”我想，“她會(huì)不會(huì)因?yàn)闀炣?chē)迷路了？……”正想著就到了小島飯店，我東張西望地尋找著外婆的身影，恨不得立刻看到外婆。可是周?chē)叶甲屑?xì)看過(guò)了，就是不見(jiàn)外婆的蹤影。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，表姐——阿瀾大叫我一聲：“蔣利，你在干嘛？”我如獲救星，連忙把事情告訴表姐，表姐一聽(tīng)，大吃一驚，連忙打電話問(wèn)姨媽具體情況，得知情況后她立刻安慰姨媽說(shuō)：“別急，奶奶不會(huì)有事的，等我先回家看看她回去沒(méi)有再說(shuō)。”表姐雖然安慰姨媽?zhuān)蓮乃纳袂榭梢钥闯鏊埠苤?。表姐掛了電話，叫我回姨媽家等她的消息?/p>
我憂心忡忡地跑回姨媽家。表妹見(jiàn)我一進(jìn)屋，連忙問(wèn)：“找到阿婆了嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)阿瀾姐姐說(shuō)她回家看看，再打電話給姨媽?！币虌屨托【司送ㄔ?，剛掛電話，又接二連三地接到我媽媽、大姨媽、大舅舅打來(lái)的電話，都是商量怎樣找外婆的，全家上下都十分著急。
我們邊吃飯邊像熱鍋上的螞蟻一樣在等阿瀾姐姐的電話。姨媽那天中午給我們煮了糖醋排骨，是我們最?lèi)?ài)吃的，可那天吃起來(lái)卻感覺(jué)一點(diǎn)也不好吃。我們等呀等。“阿瀾姐姐怎么那么難回到家呀？”我說(shuō)。“只不過(guò)兩公里路，怎么那么久都沒(méi)回到呢？”表妹也說(shuō)。我們正說(shuō)著，姨媽的電話響了，我們立刻放下飯碗，靜靜地聽(tīng)姨媽打電話。只聽(tīng)姨媽高興地說(shuō)：“在家就好，嚇?biāo)牢覀兞?！”姨媽放下電話，興奮地說(shuō)：“外婆沒(méi)事，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)?！蔽液捅砻昧⒖虤g呼雀躍起來(lái)。
這場(chǎng)虛驚，不正把親情表現(xiàn)地淋漓盡致嗎？
親情的英文演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于親情，在我眼中也只不過(guò)是一種可有可無(wú)的情感。就像微風(fēng)和陽(yáng)光，在平日的生活里我都毫不在意。直到那天，我才讀懂了親情。
那個(gè)時(shí)候，我還在讀小學(xué)，心里和腦里全都是卡通片和芭芘娃娃。對(duì)于我而言，那個(gè)時(shí)候只要有我喜歡的東西在，親人都不重要。
那天清晨，媽媽生病了，在家里休息。我躡手躡腳地關(guān)上門(mén)，上學(xué)去了。下午第二節(jié)課時(shí)，天空忽地變得黯淡起來(lái)，灰色的烏云覆蓋著一切，整個(gè)世界都是灰色的。我皺了下眉頭，心中暗暗祈禱，可千萬(wàn)不要下雨都好啊!
不久，一道閃電劃過(guò)蒼穹，在天邊開(kāi)出一朵朵絢麗的花幾。隨后而來(lái)的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學(xué)了，希望這雨快些停下來(lái)吧!
似乎天公不做美，雨越下越大。放學(xué)后，一些帶了傘的同學(xué)拿傘走了，也有一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。最后一位同學(xué)也走了，教室里瞬間變得冷清下來(lái)。我用雙手托著腮，喃喃道：“哎，媽媽生病了，爸爸又出差了，看來(lái)今天我要冒雨前行了!”話落，教室里的燈熄了，我心中不禁一顫，咽了一口口水，眼神望著四周的墻壁。這些墻壁上仿佛鑲嵌著一個(gè)個(gè)鬼臉，他們的嘴里還時(shí)不時(shí)涌出鮮血。我打了一個(gè)寒顫，腿也不自覺(jué)發(fā)軟起來(lái)。墻上的鬼臉全都像看著我一樣，忽地，蒼穹中又閃過(guò)一道閃電，微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發(fā)恐怖。我緊閉雙眼，迅速拿起書(shū)包順手關(guān)上門(mén)，快速地從樓梯跑下去。
這天，媽媽讓我讀懂了什么是親情，什么是愛(ài)。
親情的英文演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
母愛(ài)重，有多重？數(shù)數(shù)媽媽做了多少飯，母愛(ài)到底有多溫暖？看陽(yáng)光，母愛(ài)很深，有多深？量量媽媽的毛衣。母愛(ài)是世間永恒純潔的愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你這么多年來(lái)對(duì)我的照顧。無(wú)論我遇到什么困難，你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。你讓我在春天快樂(lè)地玩耍。夏天你用冰冷的手為我驅(qū)走熱量。秋天你給我?guī)?lái)了各種各樣的水果。冬天，你用溫暖的手來(lái)緩解身體的寒冷。你從來(lái)不為自己考慮，卻總是為我考慮。這就是親情。
我又想起來(lái)了，上學(xué)交作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本沒(méi)帶。我仔細(xì)回憶了一下，昨天我完成了作業(yè)，忘記把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。我心想：今天一定要被老師批評(píng)。我不得不沮喪地等待被批評(píng)。
這時(shí)，媽媽遞給我一本語(yǔ)文課本?！澳銥槭裁赐藥дZ(yǔ)文課本？”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷?！拔掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候要不是看到你桌子上有本書(shū)，你早就被罵了?！蔽铱此龤獯跤醯?，真想替她媽媽打退堂鼓。但是鈴聲一響，我就回教室了。
還有一次，在那個(gè)寒冷的冬天，我和父母去雪山滑雪。來(lái)到雪山的時(shí)候，感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了南極，冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出乎意料地吹進(jìn)了我的眼睛。多么糟糕的開(kāi)始！不過(guò)還好過(guò)了一段時(shí)間就好了，然后又去山上滑雪了。我滑雪的時(shí)候摔倒了。真的像是“房子漏水下了一夜雨”。這時(shí)候我媽趕過(guò)來(lái)給我治傷口。看到她晶瑩的汗珠，我忍不住抱著她。我忍受了痛苦，我決定以后不浪費(fèi)媽媽的痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)保留這個(gè)傷口。
母愛(ài)不是用金錢(qián)和珠寶可以買(mǎi)到的。母愛(ài)是我一生取之不盡的`財(cái)富。
親情的英文演講稿篇四
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，友情，愛(ài)情，這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú)，黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單，但是在生活中，當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí)，我們往往缺乏一顆感恩的心。
感激很多人，很多事，責(zé)備源于不感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你，爸爸，我愛(ài)你”。但是，這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩，他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導(dǎo)，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街，一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個(gè)小球。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪路車(chē)，我告訴他坐那邊的4路車(chē)。他高興地跑回來(lái)。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路，我們聽(tīng)到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來(lái)。我問(wèn)他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說(shuō)：“剛才忘了對(duì)你說(shuō)謝謝了。我媽讓我說(shuō)謝謝了嗎？我說(shuō)算了，我媽讓我追你?！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛(ài)，往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺(jué)得應(yīng)該是這樣，還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多，太煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉?！备螞r父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因?yàn)楦改甘巧系劢o我們心靈的寄托，沒(méi)有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)，還在擔(dān)心父母。
生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔(dān)生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病，我們是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，照顧他們？要知道哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的面，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，我們可能會(huì)記得感謝努力培養(yǎng)我們的老師。是的，當(dāng)然，他們是我們要感謝的人，但同時(shí)，我們也不要忘記，父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人！
感恩父母，希望天下父母都過(guò)得好！
親情的英文演講稿篇五
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早晨醒來(lái)桌上熱騰騰的早飯是親情;晚上等你到深夜才久久睡去的是親情，每一天無(wú)怨無(wú)悔為你賣(mài)命的是親情…。親情的表達(dá)形式有太多太多，不是用三言兩語(yǔ)所能訴說(shuō)的。應(yīng)對(duì)親情，我們往往很感動(dòng)，想要回報(bào)，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
還記得那個(gè)黃昏，街上的行人來(lái)來(lái)往往，落日的斜暉把我的身影拉得好長(zhǎng)…。我漫步在街上，尋找片刻的放松。又和父母吵架了，母親繁瑣的嘮叨，父母憤怒的眼神迫使我捂住雙耳，尖叫著沖出家門(mén)。我的一切，他們?yōu)楹我芪腋墒裁此麄兌家f(shuō)三道四。我再也無(wú)法忍受，一頭扎進(jìn)郁郁黃昏里。
迎面走來(lái)一對(duì)母女，母親絮絮叨叨地講，女兒不耐煩地聽(tīng)，她們從我們身邊經(jīng)過(guò)。走了幾步，身旁的女兒最終忍不住了，打斷她母親，奪過(guò)母親手中的包，快步走向站臺(tái)。母親欲言又止，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身。我看到那位母親失落的臉龐，微躬的身軀在黃昏時(shí)分顯得又弱又小，她的眼睛紅紅的，向遠(yuǎn)處走去，這時(shí)女孩才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到暮色中母親的背影。
風(fēng)里忽然飄來(lái)一陣雨，一滴，一滴，兩滴，濺在我臉上，真的，不是淚。我奔回家，手指在門(mén)鈴上徘徊，忽然，門(mén)自我開(kāi)了，母親背著傘撞上了我?！澳阍鯓硬呕貋?lái)，不怕淋成落湯雞啊!”我沒(méi)話說(shuō)，接過(guò)父親送過(guò)的毛巾，心里有些委屈，淋雨了有什么值得罵的我不理母親，忽然好安靜，我轉(zhuǎn)身看到母親呆呆地站著，眼睛濕濕的，“媽…。”我有些囁嚅，“對(duì)不起…。”
這一刻，我體會(huì)到了最平凡的愛(ài)，也是最無(wú)償，最溫暖的親情，因?yàn)檫@種最平凡的親情，讓我明白了，有些愛(ài)，是無(wú)價(jià)的!
一個(gè)孩子從出生的時(shí)刻就擁有了最珍貴的親情，也僅有親情才是最真實(shí)的。更不需要任何的掩飾，也不需要人們的虛情假意，它就是完美，幸福的象征，親情是這個(gè)世界上的無(wú)價(jià)之寶，可有些人卻總享受不到這種無(wú)私的親情，他們也許遭受著一般人不敢應(yīng)對(duì)的痛苦和難堪，他們是不幸的。最平凡的親情，來(lái)自于生活，從生活中你能夠發(fā)現(xiàn)竟想不到的愛(ài)，那種愛(ài)，很平淡，很質(zhì)樸。
我只喜歡那種最平凡的親情，其實(shí)它并不平凡，卻是這世界上最偉大的愛(ài)!
親情的英文演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹，使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。
不要抱怨父母工作忙而無(wú)視自己的存在，要用感恩的心來(lái)看父母為自己做的一點(diǎn)一滴。我們要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在上學(xué)時(shí)，轉(zhuǎn)身向父母揮揮手;在父母疲勞時(shí)，為父母端上一杯水，常常與父母聊聊天;在他們生日那天，送出最真摯的祝福;在他們忙了一天下班回來(lái)時(shí)，向他們展開(kāi)燦爛的微笑，說(shuō)聲“辛苦了!”把他們迎進(jìn)家。如此簡(jiǎn)單，已經(jīng)足以讓不求回報(bào)的父母感動(dòng)了!
親情的英文演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題，而親情更將愛(ài)演繹到了更好，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定!
親情的英文演講稿篇八
親情是每個(gè)人生活中必不可少的一部分。如果沒(méi)有了親情，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、永不見(jiàn)底的山洞一樣。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意著自己的一言一行，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在珍惜著所有的親情。
親情像夏日里的陽(yáng)光，而我就像生長(zhǎng)在陽(yáng)光照耀下的小草，它用那溫暖的光芒照耀著我茁壯成長(zhǎng);親情像夏日里枝繁葉茂的大樹(shù)，而我就像生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小花兒，它用那濃密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨;親情像航船上的帆，而我就像正在海洋里努力向前航行的航船，它用那翅膀般的帆為我指引方向。
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于來(lái)自親人的愛(ài)，尤其是父母對(duì)自己的愛(ài)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不有親情的存在，來(lái)自親情的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
在日常生活中，父母總是嘮嘮叨叨的要我做這，要我做那。我覺(jué)得他們真的很煩，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還要總是聽(tīng)他們的擺布。如果不按照父母說(shuō)的去辦，他們就會(huì)倍感傷心的說(shuō)：“我們把你養(yǎng)這么大，現(xiàn)在倒好，翅膀硬了，不聽(tīng)管了……”這些類(lèi)似的話在我耳邊來(lái)回的重復(fù)著，讓我耳邊不得清凈。
但是，現(xiàn)在沒(méi)有父母在我的身邊，我卻感到我又多么希望父母會(huì)在我的身邊，多么需要父母的嘮叨。這才使我明白，其實(shí)父母所做的每一件事情都是為了我好，都是源于他們對(duì)我的愛(ài)。這才使我明白親情的真正內(nèi)容。
親情是無(wú)處不在的，同時(shí)它也是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們珍惜這所擁有的親情吧!
親情的英文演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我們?cè)诟改傅谋成湘倚Γ阍谀赣H的懷抱里，聽(tīng)兒歌，聽(tīng)故事。每次上學(xué)，父親總是再三叮囑，母親總是踮腳相送，他們那溫柔的面孔，如同春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。
從一個(gè)小花苞到一朵盛開(kāi)的花兒，從一顆小樹(shù)苗到一棵大樹(shù)，長(zhǎng)大好像只是一個(gè)短暫的過(guò)程，但是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅卻是用自己的青春換取的。
歲月在父母的額頭上刻下了一道道印記，頭發(fā)一根根的花白，時(shí)間摧殘著一切，也改變著一切，但是父母臉上的微笑卻依舊沒(méi)變，母親仍是那么的愛(ài)嘮叨，仍是對(duì)我們那么關(guān)懷。
父母愛(ài)如同高山流水，連綿不絕，為我們的成長(zhǎng)鋪下了一條平坦寬闊的道路，在這條道路上，我們不會(huì)迷失，因?yàn)椋H情會(huì)給我們指示出正確的方向，讓我們?cè)诖箪F中不會(huì)迷失，在黑夜中不會(huì)慌亂，在絕境中會(huì)找到出路。
親情是一味良藥，它使我們的生活有酸有甜，有苦有樂(lè)，讓我們的生活豐富多彩。
親情的英文演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世上最美好的事物莫過(guò)于親情。
姥姥真的老了，有點(diǎn)像孩子般粘人，每天都會(huì)打來(lái)電話，其實(shí)也沒(méi)什么事，只是問(wèn)候我們是否安好。在得到肯定的答案后，她就會(huì)高興的把電話掛掉，即使有時(shí)候我們會(huì)不耐煩，她也會(huì)每天早上九點(diǎn)左右打進(jìn)來(lái)，正好是太陽(yáng)升到頭頂?shù)臅r(shí)候。
這一天，姥姥又打來(lái)電話，除了問(wèn)好外，還告訴我們她蒸了許多的年糕，姥姥以前經(jīng)常會(huì)蒸年糕，但是現(xiàn)在身體不好了，母親有些擔(dān)心地告訴她要小心身體，不要太累，我們會(huì)不放心，姥姥答應(yīng)得很痛快。
第二天日頭漸弱的時(shí)候，有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)原來(lái)是姥姥，她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂，我慌忙把姥姥扶進(jìn)屋內(nèi)，媽媽從里屋出來(lái)，埋怨她為什么不打電話告訴她?？衫牙押盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn)，喜滋滋的拿出她蒸的年糕，看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露，手上被沉重的塑料袋勒出一道道紅紅的印子。她說(shuō)，快吃吧，還溫乎著呢。我怎樣也想不到，姥姥為了讓我吃上溫乎的年糕，竟然頂著晨星早早起床，經(jīng)過(guò)怎樣一番困難，用一股愛(ài)焰把年糕蒸熟，搭乘公交車(chē)，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我們送來(lái)。這世上，凡是有親情的地方，就會(huì)有奇跡。
姥姥是真的老了。眼前的事情她記不住，可過(guò)去的事情卻記得很清晰。姥姥也有青春，只是離今天很遙遠(yuǎn)。她曾把柜子里保留的一塊頭巾拿給我看，告訴我這是姥爺送她的第一個(gè)禮物。這塊頭巾依舊如新，可頭巾的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白得像天上的一片云。
忽然想起，有幾天沒(méi)接到姥姥的電話了。媽媽打過(guò)去，多次無(wú)人接聽(tīng)，有了不祥之感，立馬開(kāi)車(chē)去了姥姥家。到姥姥家時(shí)，卻看見(jiàn)姥姥躺在床上，額頭滾燙。我和媽媽守候在姥姥的床邊，媽媽不斷給她用毛巾擦拭身體，我兩手緊攥著她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。姥姥問(wèn)我，你知道我最希望的'事是什么嗎?我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，所有的苦難都讓她承受，就是走了，也不愿驚動(dòng)我們，一個(gè)人悄悄去找我姥爺。我聽(tīng)著，淚如泉涌，整個(gè)人仿佛都被融化了。
往后的日子里，每早九時(shí)左右，也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我們都先把電話打給姥姥，問(wèn)候她是否安好，我有時(shí)還會(huì)幸福地瞇著眼睛，側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)姥姥講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖，姥姥就是給我溫暖的一束陽(yáng)光。
親情的英文演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)時(shí)，老師要求我們每人在紙上寫(xiě)下五個(gè)你最?lèi)?ài)的人。我愛(ài)的人很多，真是十分難選擇，但最后終于定下來(lái)了，他們是爸爸、媽媽、外婆、奶奶和妹妹。
這時(shí)，老師讓我們?cè)谶@五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我忽然感到很為難，這五個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)是缺一不可，使我無(wú)從下筆，猶豫再三，我才慢慢抬起筆，把奶奶劃去了，這時(shí)我感到莫名的難過(guò)，難道是后悔?還是愧疚?我心里很不是滋味。
紙上剩下三個(gè)人，可我們還要繼續(xù)劃掉一個(gè)人，我感到自己有些不知所措，我盯著這三個(gè)人許久，心里感覺(jué)苦苦的，辣辣的，咸咸的，又酸酸的。這絕不是一種好滋味，非常難受，我甚至有些不知所措。我深思了許久，才把妹妹……化掉了。
可是剩下的兩個(gè)人中，我還要做出抉擇。我的心，慢慢的變冷了，心如刀絞!那感覺(jué)真是無(wú)法形容。媽媽?zhuān)馄?，我和他們發(fā)生的一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海，我閉著眼睛冷靜地思考了一會(huì)兒，把外婆劃去了。
我終于感到了親情的可貴，親情的天價(jià)。
親情的英文演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得我走進(jìn)教室的剎那，教室里噓聲一片。我羞紅了臉，獨(dú)自坐在教室的一隅，默不作聲地看起書(shū)來(lái)，像一朵野薔薇在寂寞綻放。我那緊蹙雙眉的`悲痛與自卑，深深地牽動(dòng)了你那顆善良的心。
許久許久，我們都累了，你說(shuō)從小也生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的青山綠水中，因?yàn)榈玫揭粋€(gè)老人的善意的幫忙才得以考上師范學(xué)校做了教師，你的善良的靈魂在友善的土壤中抽穗拔節(jié)，你期望將那善良傳遞，讓更多的人感受到善良的魅力。我只是靜靜地?fù)碇?，和你一齊沉浸在幸福的海;我只是想讓你明白，你的善良深深感動(dòng)了我，我也立志將這份善良傳播開(kāi)來(lái)。那朵以往寂寞綻放的野薔薇也迎來(lái)了自我的春天，我的心中已是一片春暖花開(kāi)。
親情的英文演講稿篇十三
各位來(lái)自世界各地的青年朋友們：
大家好！我謹(jǐn)代表中國(guó)青年在此發(fā)言，為此我感到十分榮幸。2020年疫情蔓延，全球世界各地都在為抗擊疫情而不懈奮斗。中國(guó)人在疫情控制中獲得巨大成效，其實(shí)源于我們對(duì)小佳與大家的深重情懷。小家和大家是我們情感的聯(lián)絡(luò)，我們?yōu)楸Ｗ〖叶?，家也保護(hù)著我們。
小家是心靈的港灣，小家具成大家，讓大家更為堅(jiān)固?！靶〖摇笔羌彝?，但不是一屋一檐。它是親情所連成的心靈的港灣，承載著每個(gè)人的生活動(dòng)力和希望。疫情期間正式春節(jié)是中國(guó)人歸家的日子。我們渴望團(tuán)聚歸家，源自對(duì)小家的眷戀。而小家又是大家的組成，我們宅家隔離響應(yīng)號(hào)召，為的是護(hù)小家的安康，也成就了大家的穩(wěn)定。小家之幸福才能成全大家之幸福，小家是我們心靈的安置處，我們?yōu)樾〖覂号?，讓大家更加?jiān)固。
大家是安全的庇護(hù)，大家依靠小家，又讓小家受益。設(shè)想，若沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員舍小家，沒(méi)有各行服務(wù)人員為大家奉獻(xiàn)精力，怎會(huì)有中國(guó)現(xiàn)在的穩(wěn)定安全？若說(shuō)小家是內(nèi)心的眷戀，而大家則是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。大家依靠著小家，有每一個(gè)小家的努力而鑄就，但又使小家受到更好的庇護(hù)。在他國(guó)危機(jī)時(shí)，中國(guó)派戰(zhàn)艦接我們回家，留學(xué)在外無(wú)處治病時(shí)，中國(guó)有專(zhuān)機(jī)接我們回家。這個(gè)家是小家組成的，大家因每個(gè)人的努力而擁有強(qiáng)大的力量，庇護(hù)著每個(gè)小佳，讓小家得以團(tuán)聚，得以幸福。小家是親情的關(guān)聯(lián)，大家是家國(guó)情的關(guān)聯(lián)，它擁有更高的地位和更大的力量，也讓我們每個(gè)中國(guó)人有深深的依戀與責(zé)任。
家是情感的聯(lián)絡(luò)，是小家親緣情和大家民族情的寄托。中國(guó)人對(duì)家有依賴(lài)感，因?yàn)榧沂鞘煜さ那楦芯奂帯Ｐ〖咽乔逶榈年P(guān)聯(lián)，大家是民族情的牽引。無(wú)論在何時(shí)何地，我們內(nèi)心情感相通便連成。家疫情期間因隔離無(wú)法見(jiàn)面，網(wǎng)絡(luò)連線可成家。疫情期間，為救助傷員，醫(yī)護(hù)人員四處奔走，卻始終沒(méi)離開(kāi)家。只因家并不是一屋一檐，也不是國(guó)土萬(wàn)里，而是我們彼此共同的情感，是對(duì)親人之愛(ài)的親情，是對(duì)國(guó)家之愛(ài)的愛(ài)國(guó)情懷。海外同胞在異國(guó)他鄉(xiāng)唱響我和我的祖國(guó)，不同省份醫(yī)護(hù)人員相擁互助，不同家庭的人們相互鼓勵(lì)。這正因我們情感相通，愛(ài)小家，愛(ài)大家。
中國(guó)人對(duì)家是情感寄托，是情感相聯(lián)。我們愛(ài)小家，也愛(ài)大家。我們?yōu)樾〖业男腋６鴬^斗，又為大家的安康而努力。謝謝大家！
親情的英文演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
這幾天每次走進(jìn)教室，心里總有一種莫名的感覺(jué)。對(duì)本單元的課文——(江蘇教育版8年級(jí)2冊(cè)3單元)和目標(biāo)上選的課外讀物，除了愛(ài)別無(wú)他物。
愛(ài)情是一個(gè)常讀常新的話題，親情讓愛(ài)情更美好，無(wú)論我們的父母是貧是富；或年輕，或年老，愛(ài)孩子卻不必模仿，不說(shuō)話，一路與我們一家人一起成長(zhǎng)。
親情往往是固定在腦海里的，往往是一些簡(jiǎn)單的畫(huà)面，已經(jīng)不能簡(jiǎn)單?！獡u搖晃晃地走到給年輕的朱自清買(mǎi)橘子的父親后面，爬過(guò)鐵路，在烈日下等待兒子笨拙的父親身影，在雪地里站了很久。雕像的母親在等兒子梁瀟去上學(xué)，鄒韜奮的母親第二天穿上了她的鞋子.
每當(dāng)看到孩子沒(méi)有意識(shí)到文章眼神中的不屑表情，總有一種悲傷從心底里蒸發(fā)彌漫。也許他們還年輕，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；我們呢？我們都做過(guò)妻子和母親，為什么會(huì)意識(shí)到父母的恩情那么重？我們?nèi)绾纬蔀楹⒆樱繏行淖詥?wèn)，我們是在父母眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，卻讀過(guò)父母的愛(ài)卻沒(méi)有回報(bào)。
也許每周都該回家，安靜的坐下來(lái)聽(tīng)媽媽的嘮叨，享受爸爸的餐桌。應(yīng)該不是也許，一定是！
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