總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢？下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
規(guī)則的小學(xué)生篇一
規(guī)則是有關(guān)部門制定的，是人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序；同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不紊總之，人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將會(huì)是一片混亂。
有一句話是這樣說的：“道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持。”可又有多少個(gè)人完完全全能做到？但也不是沒有人能做到。那次，我去一家超市里去買東西，那家超市的生意很火，平時(shí)有很多人去那里買東西。所以，要去那里買東西的話就要做好可能要“排長(zhǎng)龍”的`準(zhǔn)備。
不知是什么原因，今天來這里的人比平常的人數(shù)多了很多。我選好了東西后，也不管三七二十一了，先排隊(duì)再說，因?yàn)槿绻慌牡脑?，“尾巴”又?huì)“長(zhǎng)”出幾截的，所以我要先占個(gè)位置再說。
排了好久的對(duì)，終于快到我了，我激動(dòng)得一直一直盯著收銀臺(tái)那里。突然，我被一個(gè)人狠狠的撞了一下，差點(diǎn)被撞“脫軌”。我穩(wěn)住身形快速排回我的位置去。一看，原來是一個(gè)打扮得很漂亮的婦女插在了我的前面，然后，快速的把她選好的東西放在收銀臺(tái)上。我目瞪口呆的看著收銀臺(tái)上一堆的商品，覺得有些委屈，但畢竟她是大人，而我只是個(gè)小孩子，也許我說了她也不會(huì)聽。
誰(shuí)知那位收銀員卻對(duì)我說：“小妹妹，我先收你的吧。”聽了這句話，我高興極了?！盀槭裁聪仁账?？明明是我排在前面的！”那個(gè)婦女不滿的說。“因?yàn)檫@是規(guī)則！”一道威嚴(yán)的聲音響起，是這家超市的主人！他又接著說：“你作為大人，不做好榜樣，居然在一個(gè)孩子面前插隊(duì)，你不覺得羞愧嗎？為了一點(diǎn)小方便就破壞社會(huì)的規(guī)則”店長(zhǎng)的一席話，說得那個(gè)婦女臉都紅了，拿著她選好的物品自覺的到后面排隊(duì)去了。
規(guī)則的小學(xué)生篇二
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。每件事都有它的規(guī)則，然而，總有一些人想去破壞它，有些人是有意的，可有些人竟然不經(jīng)意的破壞了它，可以看出這些人已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
再過馬路的時(shí)候，有些人抱有僥幸的心理，他們想：我就闖一回紅燈，怎么可能撞到我。可是，往往這樣想，他就一定會(huì)出事，不是這次，不是下次，但總之他總會(huì)出事。
事情是這樣的，我和表弟在馬路上比賽騎自行車，自行車飛快的跑著，紅燈的時(shí)候，表弟到馬路中間，突然來了一個(gè)漂移，正當(dāng)他得意，對(duì)我笑時(shí)，一輛面包車急速的沖過來，擦著表弟的胳膊跑了過去。還好只是普通的擦傷，但如果那輛車是正對(duì)著表弟撞過去呢？那樣的話，后果不堪設(shè)想！
規(guī)則的小學(xué)生篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)文明交通意識(shí)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、綠色出行理念，為廣大少先隊(duì)員營(yíng)造通暢有序的校園出行環(huán)境，團(tuán)市委、市少工委決定在全市廣泛開展“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)暢通邯鄲我?guī)ь^”文明交通行動(dòng)。為此，我們向各位家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議：
一、綠色出行，做低碳生活的倡導(dǎo)者。為進(jìn)一步緩解學(xué)校門口交通擁擠現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)合理選擇出行方式，多乘公交車，盡量少開車、不開車;希望家長(zhǎng)在條件許可的情況下鼓勵(lì)孩子選擇騎自行車或步行等綠色出行方式，在鍛煉孩子的獨(dú)立能力之余，還有助于讓孩子從小養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感，為緩解交通壓力，維護(hù)道路交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、文明接送，做謙讓有禮的示范者。希望家長(zhǎng)們遵守交通規(guī)則，注意規(guī)范言行，做文明駕駛?cè)?、文明出行人、文明促進(jìn)者的典范，通過言傳身教讓孩子掌握交通安全常識(shí)，宣傳文明交通行為。希望開車的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，在學(xué)校門口即停即走，不過多停留，做到“不左轉(zhuǎn)、不調(diào)頭，不停車”。希望家長(zhǎng)接孩子放學(xué)時(shí)在指定區(qū)域等候，不在學(xué)校門口扎堆，以免造成交通擁堵。
在孩子的心中生根發(fā)芽。希望家長(zhǎng)同孩子一起參與到文明交通志愿服務(wù)中來，共同維護(hù)學(xué)校門口交通秩序，傳遞文明交通正能量，為營(yíng)造校門口有序、通暢的通行環(huán)境提供有力保障。
家庭是組成社會(huì)的細(xì)胞，只有每一個(gè)家庭都踐行文明交通、綠色出行，我們整個(gè)社會(huì)的交通環(huán)境才能更加和諧暢通。希望每一位家長(zhǎng)朋友都能以身作則，積極配合孩子參與“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)暢通邯鄲我?guī)ь^”文明交通行動(dòng)，通過小手拉大手，一起為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的富強(qiáng)邯鄲、美麗邯鄲做出我們的貢獻(xiàn)。
規(guī)則的小學(xué)生篇四
您好！
我是xxx，是小學(xué)四年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生，今天我違反了規(guī)則，為此向您檢討，所為讓我感到無(wú)限的悔意，放學(xué)前您還特地強(qiáng)調(diào)了我們回家要注意，要守交通規(guī)則，過馬路要小心，但是一放學(xué)我就把您的話忘在腦后了，真的無(wú)比抱歉。
今天放學(xué)回家路上，因?yàn)橼s著回家玩游戲，所以就特別著急，過斑馬線的時(shí)候看到車輛就直接過去了，沒有看紅綠燈，而且沒發(fā)現(xiàn)還是綠燈，也沒有看兩邊的情況，就直往前沖，沖到一半的時(shí)候，就有車開過來，幸好值班的交警叔叔及時(shí)的拉住了我，不然后果簡(jiǎn)直不敢想象。這次我險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)了，過馬路時(shí)您跟我們說過無(wú)數(shù)遍一定要遵守交通的規(guī)則，絕對(duì)不可以隨便的過馬路?？墒俏疫@次卻把您的話全部都忘了，直想著快點(diǎn)回家玩游戲，因?yàn)榕笥讯荚诘任伊?，所以就沒有去顧忌的安全，就橫穿過馬路，也不去注意莊邊的車輛情況。這是作為一個(gè)小學(xué)生的最大失職，沒有做到聽從老師的話，把老師您的關(guān)心都扔掉了，是不尊重您的教育。
這次的事件給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，交警叔叔也批評(píng)了我，給我講解了關(guān)于正確過斑馬線的交通知識(shí)，我明白自己這次違反的交通的后果會(huì)是怎樣的。我再也不敢這樣做了，我要做一個(gè)懂交通的學(xué)生。我也不會(huì)在把老師的'關(guān)心話在忘記了，會(huì)銘記在心，只要遇到這樣，就一定先想一想您說的話，在行動(dòng)之前制止自己，還會(huì)警戒其他的人，在過斑馬線的時(shí)候一定要去遵守交通規(guī)則。這次也是自己疏忽大意了，是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為，如果真的發(fā)生了事故，您該多難過，我的父母又該如何傷心。這是我之前就忽略的事情，現(xiàn)在回想過來，驚了我一身的冷汗啊。著實(shí)是要對(duì)自己懲戒的，這是我第一次，還是這么小，現(xiàn)在我就要改正過來，養(yǎng)成安全過馬路的習(xí)慣和意識(shí)。
感謝您一直注意我的安全，關(guān)心我，這次犯錯(cuò)，我知道您肯定傷心了，但是我知錯(cuò)了，俗話說：知錯(cuò)就改就是好孩子，我是您的好學(xué)生，希望您會(huì)原諒我，絕不會(huì)再犯，以后一定認(rèn)真聽您的話，注意自己的安全，保護(hù)好自己，對(duì)交通規(guī)則遵守到底。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
規(guī)則的小學(xué)生篇五
啊！又是一場(chǎng)悲?。∪诵械郎?，一輛摩托車疾速行駛，將一位老姥姥撞倒在地，老姥姥立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時(shí)的利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎??！
在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂。讓安全與快樂同時(shí)伴我成長(zhǎng)，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好！
規(guī)則的小學(xué)生篇六
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道嗎，近來，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。
首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧，有人在說了，誰(shuí)不會(huì)走路？可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開罰單呢！你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開玩笑呀！
三、我們要學(xué)會(huì)乘車，在乘車時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！
規(guī)則的小學(xué)生篇七
烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著一副黑眼鏡，配上那黑寶石般的眼睛，可愛中留露出一絲帥氣，小小的嘴巴能說會(huì)道。這就是我，一個(gè)活潑開朗又天真幼稚的男孩。
那天，體育課上。幾番訓(xùn)練后，老師讓我自由活動(dòng)。我來到校門口的那面鏡子前，突發(fā)奇想，設(shè)計(jì)起自己的發(fā)型來，企圖隨時(shí)跟上時(shí)尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā)，我先到洗手間弄濕了頭發(fā)?；氐界R子前，擺出一副嚴(yán)肅的神情，對(duì)我這19世紀(jì)老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個(gè)個(gè)新奇炫酷的發(fā)型。我一會(huì)兒將發(fā)梢向左偏，一會(huì)兒向右偏，一會(huì)兒把它立起來。我時(shí)而把胸脯挺起來，舉起那小巧的金剛臂，雙眸中閃爍著英勇無(wú)畏，戰(zhàn)無(wú)不勝的目光，仿佛成了一個(gè)29的超級(jí)無(wú)敵男模特兒；時(shí)而瞇著眼，揚(yáng)起嘴角，微微一笑，顯得才華橫溢，氣韻悠然，像一個(gè)文質(zhì)彬彬的大才子；時(shí)而怒目圓睜，正氣凜然，仿佛一位無(wú)比威嚴(yán)的丞相。
我正被自己玉樹臨風(fēng)的百變?cè)煨退鸷?，猛一回頭，驚鴻一瞥，呀，有人在偷窺我。原來是可惡的李洋！我羞澀地低下頭，臉脹得通紅，大耳朵開始發(fā)燙，對(duì)他怒目而視。他捂住嘴跑了。
我已經(jīng)沒有心思再擺弄我的頭發(fā)了，便開始跟蹤鬼崇的李洋。只見他興沖沖地來到“死黨”鄧智文面前：“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭，還真像個(gè)型男！呵！呵！說罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛，叉著腰，嘟起小嘴：“誰(shuí)說我梳頭啦！怎么可能！”不容爭(zhēng)辨，外號(hào)“耍寶兒”一傳十，十傳百，從此名揚(yáng)天下。
規(guī)則的小學(xué)生篇八
親愛的同學(xué)們：
5、不騎車帶人，不違章載物；
4、與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留；
6、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放；
7、騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
8、乘坐公交車時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
規(guī)則的小學(xué)生篇九
春天，綠色洶涌，蟲草相伴。
路邊盛開的野花，暗香散落一地，沁人心脾。
天空上，一群燕子身穿西裝，得意洋洋的從南方飛回來，“唧喳”地叫著，宛若一顆芳醇的糖，融在舌尖。
愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來，它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說：“農(nóng)民伯伯，趕快出來播種啦！”
走進(jìn)花園，一片鵝黃淺綠。
河岸邊，一棵柳樹看到春天那婀娜身姿，羞澀的低下了頭，一不小心，把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上，小河不滿地皺起眉頭。“颯颯颯”一陣微風(fēng)刮過，柳條拂過我的肩膀，輕而柔，好似一首優(yōu)美的古箏曲。
魚兒在河里嬉戲，不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡，“咕嚕嚕”好像在說“春天來咯！”
一旁的草地上，有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由希厦鏀[滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服，皮膚潔白如雪，有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議：“我們?nèi)ネ姘?！?/p>
“好呀！”一個(gè)小弟弟附和。
“我贊成！”一個(gè)孩子說，“快走！”。
“走！”
他們?cè)诓莸厣洗驖L，在草地上奔跑，嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛，聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落，時(shí)間滴答著清脆，我提筆寫下，這段春的溫情。
規(guī)則的小學(xué)生篇十
1、指揮燈信號(hào)的含義。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行;。
(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行;。
(4)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守下列規(guī)定:。
(1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;。
(2)橫過車行道，須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。
兒童的隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
3、橫穿馬路注意事項(xiàng):。
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>
(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、乘車人必須遵守下列規(guī)定:。
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn):。
(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng):。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下:。
(1)要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。
車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
(2)自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。
也不要人小騎大型車。
(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
(4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
(5)經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
(6)騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。
我國(guó)水域遼闊，人們外出旅行，會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn)，所以乘船旅行的安全十分重要。
1、不乘坐超冒險(xiǎn)航行的船舶。
為了保證航運(yùn)安全，凡符合安全要求的船只，有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。
外出旅行，不要乘坐無(wú)證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行，不得擁擠、爭(zhēng)搶，以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時(shí)，如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等，應(yīng)盡量避免乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。
不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。
8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān)，不要亂動(dòng)，以免影響正常航行。
9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺而發(fā)生危險(xiǎn)。
10、一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關(guān)人員指揮。
11、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng);要順從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。
行人和車輛通過鐵路道口時(shí)應(yīng)注意:。
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行超過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米(欄門或報(bào)警器等應(yīng)設(shè)在這里)以外，不得影響道口欄桿(欄門)的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門)。
4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通行。
6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，需停車和止步瞭望，確認(rèn)安全后，方準(zhǔn)通過。
7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口以及人行過道時(shí)，必須停車或止步瞭望，確認(rèn)兩端均無(wú)列車開來時(shí)，方準(zhǔn)通行。
規(guī)則的小學(xué)生篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí)，更好的珍視我們的生命，就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的`同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì)，總結(jié)過去，查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。你們是祖國(guó)的未來，建設(shè)21世紀(jì)的法治，文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起!
規(guī)則的小學(xué)生篇十二
夜深人靜的凌晨，人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有那路燈依然瞪大著眼睛靜靜地佇立在馬路旁，等待著新一輪朝陽(yáng)來替換它的工作。
“唉！”交通燈的一聲嘆息引起了路燈的注意。“嘿，哥們兒！嘆什么氣呀？都工作一天了，怎么還不休息呀？”路燈笑著說道。交通燈無(wú)奈地?fù)u搖頭說：“我哪兒有心情休息呀！今天那場(chǎng)車禍你也看見了吧，多悲慘??！唉！”“這又不關(guān)你的事，你瞎難過什么呀？”路燈一面笑交通燈傻，一面又不明所以地問道?！耙郧拔乙渤Ｂ犝f出交通事故的事，但從未發(fā)生在我身邊過，所以我總覺得自己很了不起。因?yàn)闊o(wú)論是車還是人都得聽我的命令，他們?cè)谖业?指揮下井然有序，從來都沒發(fā)生過意外。可今天卻發(fā)生了這么悲慘的事，這是我的失職，沒能保證人們的安全。”交通燈自責(zé)地說道。“這又不是你的錯(cuò)。你已經(jīng)盡到你的責(zé)任了。要說錯(cuò)，也是人類自己的錯(cuò)，是他們自己不遵守交通規(guī)則才造成了今天這樣的后果。如果今天那個(gè)年輕人在過馬路時(shí)，能夠左右看看，確定沒有車過來后再走，這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了！又或者是那個(gè)司機(jī)不酒后駕車，事故不也不會(huì)發(fā)生了嗎？所以，你是沒錯(cuò)的。這些慘重的后果都是他們自己造成的?！?/p>
交通燈覺得路燈的話頗有道理，但它的心情并沒能因此而平靜下來，只是在夜下默默地祈禱：希望人類能夠早日醒悟，人人都遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓那一場(chǎng)場(chǎng)悲劇隨著明天的到來而消失。
規(guī)則的小學(xué)生篇十三
今年的四月四日是清明節(jié),也是我國(guó)第一年把清明節(jié)定為法定節(jié)假日,這可是國(guó)家關(guān)心民生的體現(xiàn).
我和爸爸坐車來到了錦江的爺爺家.爺爺準(zhǔn)備了一大包的紙錢,鞭炮和祭祀用品,正在等我們呢.爺爺一看到我們來了,便扛東西準(zhǔn)備出發(fā).這時(shí)我想起昨天晚上播放的緊急通知:"由于去年受雨雪冰凍天氣的影響,草木干枯嚴(yán)重,大量竹木受損,林內(nèi)可燃物多,森林火災(zāi)一觸即發(fā).所以清明掃墓禁止燒紙錢,放鞭炮."于是我大膽地對(duì)爺爺說:"不要帶這些紙錢,鞭炮上山."爺爺有點(diǎn)生氣地說:"不行,這可是千百年來的習(xí)俗,難道你不尊重祖先嗎?"要在平時(shí)我早就哭了,我是很怕爺爺?shù)?可是今天我不知哪來的勇氣對(duì)爺爺說:"上山燒紙錢很容易發(fā)生森林火災(zāi),如果發(fā)生了森林火災(zāi),就不單是罰款的問題,還可能要坐牢呢."我把昨天電視上的通知告訴了爺爺.爺爺考慮了半晌說:"行,還是聽你'大學(xué)生'的,那我這些祭祀用品可以帶上去吧."我說:"可以現(xiàn)在不是流行鮮花嗎,我們?cè)偃ベI束花吧."于是,我叫爸爸騎車去花店買束花回來......
看到爺爺采納了我的建議,我的心里有說不出的高興,因?yàn)樵谝?guī)則面前我遵守了.真是"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)."有了規(guī)則,我們一定要遵守,這樣我們才能和諧有序地生活.
到了德克士，找好位置之后，點(diǎn)完我最喜歡吃的東西以后，就在給阿姨付錢的時(shí)候，因?yàn)槿硕?，阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒有數(shù)，就走了?；氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn)，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠(yuǎn)，再說你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來，騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養(yǎng)的小狗見我就叫，并向我跑來。天晴了，鳥兒叫聲也更好聽。我整個(gè)人高興起來。
在規(guī)則面前，我堅(jiān)持正義，堅(jiān)持了做人的原則，判斷出了正確的道德問題，就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。
古人說得好：“無(wú)規(guī)則不成方圓”這句話是一句至理名言，真是戳進(jìn)了我的'心窩。它告訴我遵守規(guī)則的重要性，讓我銘刻在心中。
翻開記憶的相冊(cè)，時(shí)間與空間就定格在那一刻。那天，天空陰沉沉的，仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想著今天的作業(yè)，唉聲嘆氣地說：“這作業(yè)這么難，我怎樣才能完成呢?”這時(shí)，我不耐煩地想：老師為什么要不止這項(xiàng)作業(yè)嘛!我猛地站起來，不滿地跺了跺腳。救就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我腦中閃過：我為什么不找人代寫呢?要是我找人代寫的，話就不用絞盡腦汁了，還可以痛痛快快的玩一天了!想到這里，我欣喜若狂，高興得嘴角往上翹，成了一彎月牙?？墒?，這樣做會(huì)不會(huì)不好呢?老師曾經(jīng)說過：“走正直誠(chéng)實(shí)的道路，必頂會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿!”我猶豫不絕，突然，我想起了小學(xué)生守則的第七條：做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。對(duì)啊!我必須遵守規(guī)則，我不能拋棄我的誠(chéng)信啊!于是，我認(rèn)真地做起了作業(yè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我很快就完成了作業(yè)!
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道?！笆菃?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴，我進(jìn)入了考場(chǎng)，開始了期中考試。同學(xué)們都坐到了自己的位置上。
發(fā)到卷紙，我寫完名字以后就開始答題了。剛開始，我答得很順利，但是有一道題太難了，我想了半天也沒想上來。忽然，一道陰影從我的大腦里掠過—看看xx怎么寫的吧。想到這里，我把身子轉(zhuǎn)過去，假裝做翻書包的動(dòng)作，偷偷的往xx的卷紙上看。我的心咚咚地跳著，這時(shí)，監(jiān)考老師說：那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過來?！蔽覈樀萌硎抢浜?。趕緊把身子坐正做題，過了一會(huì)，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發(fā)現(xiàn)老師說的是我旁邊的同學(xué)。
這個(gè)危險(xiǎn)過去之后，不知怎的，我的心還是怦怦地跳，臉通紅。哎，老師也不是說我，我怎么能害怕呢?再說了那時(shí)候?qū)嶋H上我還沒看見就往別的地方看了。不過，誰(shuí)讓我當(dāng)初有往卷紙上看的想法呢?這件事看來是想忘也忘不掉啦!但是我還是在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。
“叮鈴叮鈴”，下課鈴聲響了，我深吸了一口氣把卷紙交給了老師，那時(shí)候，我才體會(huì)到什么是真正的快樂了。
規(guī)則的小學(xué)生篇十四
隨著科技發(fā)展，交通給人們帶來方便，也給人們帶來許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則，就能減少許多不必要的損失。
我建議，千萬(wàn)別酒后駕駛。因?yàn)?，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會(huì)撞車。還要聽交警指揮，看指示牌，小心謹(jǐn)慎開車。
我還要提醒出租車司機(jī)：人們坐你們的車很不舒服，因?yàn)槟銈兊能囬_的`太快了。別的司機(jī)見了你們都會(huì)更加小心謹(jǐn)慎，因?yàn)槟銈冏筱@鉆右鉆鉆的。是生命重要呢，還是錢重要呢？當(dāng)然是生命重要了。
安全第一位，沒有安全，就沒有幸福的生活。
我呼吁人們：一定要遵守交通規(guī)則，讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則，文明出行！
規(guī)則的小學(xué)生篇十五
昨天我們上健康課的時(shí)候，馬老師給我們講了一個(gè)小故事，是關(guān)于交通安全的故事。有一天一位姥姥和孫子要去城里，孫子說：姥姥咱們六點(diǎn)就走吧，姥姥說：好的，他們就早早睡覺了，第二天姥姥背著一大堆的水和糧食上路了，到城里最少需要2個(gè)小時(shí)，他們坐上了去往城里的公交車，孫子一會(huì)兒把手伸出去、一會(huì)兒又把胳膊伸出去、把頭伸出去、司機(jī)說了好幾次，他都全當(dāng)沒聽見?？斓搅顺抢铮囕v來來往往的比較多，孫子又把頭伸出去，這時(shí)司機(jī)沒發(fā)現(xiàn)，突然姥姥喊：哇，小孫子。只見孫子是滿臉的血，司機(jī)趕快撥打110和120，孫子還沒有到醫(yī)院，就不行了。所以我們一定要注意交通安全。
通過這個(gè)小故事，我知道了平時(shí)一定要注意交通安全，過馬路要走斑馬線，看到紅燈亮了停一停，黃燈亮了等一等，綠燈亮了向前行。坐在車上時(shí)，頭和手是不可以伸出窗外的，要系好安全帶，坐在后排的座位上，如果是做公交車和地鐵時(shí)，要排隊(duì)上車，坐在車廂里也不可以打鬧亂跑，我一定要遵守交通規(guī)則。
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規(guī)則的小學(xué)生篇十六
“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)則秩序各就各位”這句話告訴我們一定要按規(guī)矩做事，才不會(huì)搞亂社會(huì)的規(guī)章制度，破壞大自然定律。在規(guī)則面前我做對(duì)了。
記得三年級(jí)的一個(gè)夏天，我在小區(qū)里，看見一位比我大二三歲的男孩。他拿著一個(gè)桿子坐在池塘邊，好像在釣魚。只見他眼睛盯著魚餌一動(dòng)不動(dòng)，生怕放過一條魚。而且看他身邊放著一個(gè)小紅桶，就知道肯定收獲不少?？墒桥赃吤髅靼装讓懼骸罢?qǐng)勿嬉水釣魚。”他卻裝作沒看見。
這時(shí)我跑過去問：“大哥哥，你在干什么呢？”他悄悄地對(duì)我說：“我在釣魚，小聲點(diǎn)！”我說：“旁邊有一個(gè)牌子，上面明明白白寫著請(qǐng)勿嬉水釣魚，可是你怎么還釣魚啊？”他滿臉的氣憤地說：“叫你小聲點(diǎn)，你怎么還大聲?。恳粫?huì)兒我釣得多了就分你四分之一，行了吧！可你要答應(yīng)我不給物業(yè)管理員說?！?/p>
我想到這里深深地吸了一口氣，跑向小區(qū)物業(yè)管理員叔叔旁邊叫道：“叔叔，池塘邊有人在釣魚！”由于，我在規(guī)則面前做對(duì)了，大哥哥的行為也被制止了。時(shí)候管理員叔叔對(duì)我說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”聽了叔叔的話我心里比得到幾條小魚還要開心許多！
通過這件事情，我明白了生活中處處都有規(guī)則，每一個(gè)人都要按規(guī)章制度做事，只有我們?cè)谝?guī)則面前做對(duì)了，才不會(huì)大破大自然的生態(tài)平衡。
“不以規(guī)矩，不成方圓。”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。但是那一次，我違反了交通規(guī)則，真讓我后悔莫及！那是一個(gè)晴朗的'天氣，我高高興興地背著書包走在放學(xué)的路上。一路上，小鳥好像也感受到我的好心情，在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢！走到馬路，我正準(zhǔn)備像往常一樣過馬路。忽然，馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈，我的腳不由自主地停下來。突然，我下意識(shí)地看了看手表。呀，7點(diǎn)半了！上學(xué)快遲到了！我剛抬起腳，又把腳縮回去，心里在想：前幾天不是學(xué)了《誰(shuí)說沒有規(guī)則》嗎？老師教育我們要遵守規(guī)則。才剛學(xué)了幾天，就想違反規(guī)則嗎？好的，耐心等等吧！看著刺眼的紅燈，我的心忐忑不安，腦海里突然跳出了老師批評(píng)我的樣子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好學(xué)生，不能被老師這樣批評(píng)的呀！望了一下路的兩邊，沒有車，不管了，沖——，我不顧一切的往對(duì)面馬路飛奔過去。
就在這時(shí)，一輛紅色的汽車往我駛來，我當(dāng)場(chǎng)嚇得腿都軟了，直直地站著，一動(dòng)也不能動(dòng)?！鞍 ?，尖叫聲、剎車聲劃破了天空。我被嚇呆了。等我回過神后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在路旁了。一位警察叔叔扶著我，關(guān)心地問：“小朋友，沒事吧？”我看了看自己的身體，手腳沒事，頭不痛，沒有不舒服，就長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣說：“沒有事?！苯又@位警察叔叔嚴(yán)肅地說：“小朋友，你這樣闖紅燈，是很危險(xiǎn)的，，剛才差點(diǎn)被車撞到了。如果人人都像你這樣不遵守交通規(guī)則，社會(huì)就會(huì)秩序大亂，更何況人的生命就只有一次，我們要好好珍惜呀！”
聽了警察叔叔的話后，我羞愧極了。現(xiàn)在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，我依然心有余悸。我真后悔呀，我沒有遵守交通規(guī)則。在以后的日子里，我會(huì)用這件事來時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。。
古人云“沒有規(guī)則，不成方圓”。它告訴我們遵守規(guī)則的重要性，讓我銘記在心中。
翻開記憶的相冊(cè)，時(shí)間仿佛就定格在那一刻。那天，我在放學(xué)路上走著，忽然看見地上有一張五十元的紙幣，我上前把它撿起來。“真是意外驚喜，撿到了一張五十元?！蔽倚睦锇迪胫晌矣窒?，老師說過，“要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子”，我應(yīng)該把它歸還給失主。我心中的兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說，“拿回家吧，好不容易才撿到的?！绷硪粋€(gè)說：“不，要做一個(gè)拾金不昧的人，把它歸還給失主”。最終理智占據(jù)了上風(fēng)。我想，失主應(yīng)該一會(huì)就來了，我便站在原地等待失主。過來一會(huì)兒，一個(gè)青年男子走了過來問，“小朋友，你看見一張五十元沒有？”
我問：“您丟錢了嗎？”
“是的，你看見我的錢沒有？”他急促的問道。
我把那張五十元錢還給了那位叔叔，叔叔高興的對(duì)我說：“小朋友，你可真是個(gè)拾金不昧的好孩子，謝謝你！”
我不好意思的笑了。
曾有人說過“在規(guī)則面前，很多人都以為是一個(gè)正確或錯(cuò)誤的問題，但實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑時(shí)?！边@句話讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論有多大的誘惑也不能違法規(guī)則。
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