通過心得體會(huì)，我們可以反思過去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)的過程中，應(yīng)注意避免贅述和重復(fù)，使內(nèi)容更加精煉。小編為大家搜集了這些心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些思路和參考。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇一
勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，提高他們對勤奮努力的認(rèn)識(shí)。最近，我參與了一個(gè)充實(shí)而有意義的勤工助學(xué)周，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。
第二段：心得收獲之一——增強(qiáng)自信。
在勤工助學(xué)周中，我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開始時(shí)，我感到有些緊張，擔(dān)心自己會(huì)把錢數(shù)錯(cuò)或者操作不熟練。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學(xué)們對我的稱贊和感謝，這讓我增強(qiáng)了自信心。通過這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
勤工助學(xué)周的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中，我被安排到了一個(gè)由幾名同學(xué)組成的小組，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開始時(shí)，因?yàn)槿蝿?wù)比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個(gè)清潔任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學(xué)周中，我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時(shí)刻保持思維的清晰，合理分配時(shí)間，做好任務(wù)安排。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗(yàn)到了管理的重要性，這對我的未來發(fā)展也會(huì)有很大的影響。
通過參與這次勤工助學(xué)周，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識(shí)到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在實(shí)踐中不僅要有專業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識(shí)到自我管理對于個(gè)人成長的重要性，只有在管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃中，我們才能夠更好地服務(wù)他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過以后的努力，能夠進(jìn)一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn)，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇二
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拿到大學(xué)通知書的那一刻，我很激動(dòng)也很惆悵，激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào)，惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開心，因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué)，自己賺錢養(yǎng)活自己的同時(shí)，為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺得自己好卑微，覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們，通過和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長告訴我：“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn)，怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就要抓住它，我們要對工作負(fù)責(zé)，更要對自己的靈心負(fù)責(zé)。”在之后的工作中我時(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。
在勤工助學(xué)那段時(shí)間里，我們身上曾布滿灰塵，我們曾累的汗流
浹背，我們曾餓著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在，我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂，更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡單，以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi)，但經(jīng)歷過一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累，最重要的是通過這次勤工儉學(xué)我們樹立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的'快樂。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開
時(shí)間過得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開始了這歷時(shí)一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點(diǎn)都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學(xué)部勤工儉學(xué)的參與者。能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。其實(shí)在剛開始，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我還有點(diǎn)猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時(shí)間可以回下家，不讓爸媽擔(dān)心，而且在辦公室里面值班，感覺沒什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅(jiān)持下去。然而在經(jīng)歷了一個(gè)多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽老師電話為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對自己的每周學(xué)習(xí)情況做個(gè)復(fù)結(jié)，或者在此查閱相應(yīng)學(xué)習(xí)資料。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，從開始兼職工作到現(xiàn)在已是一個(gè)月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學(xué)的還很多。還記得每年看到交學(xué)雜費(fèi)時(shí)父母臉上那復(fù)雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了，心里終于好受了點(diǎn)。說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善；對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以有效地補(bǔ)助每個(gè)月的一些生活開支，有這些錢生活會(huì)寬松很多。勤工儉學(xué)，通過自己這些時(shí)日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學(xué)溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過程中的作息時(shí)間、內(nèi)容安排，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓(xùn)練。經(jīng)過勤工儉學(xué)工作的鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學(xué)內(nèi)容加以回顧。在接下來的生活中，我會(huì)認(rèn)真地完成每個(gè)周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學(xué)習(xí)，生活合理安排。工作的同時(shí)，也盡自己所能為家里分擔(dān)部分壓力。
總結(jié)人：鄭能
時(shí)間：2012年12月9日
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇三
假期是學(xué)生們享受自由自在的時(shí)間，然而，也有一部分人選擇在假期中進(jìn)行勤工助學(xué)。勤工助學(xué)可以讓人們在賺取一些零花錢的同時(shí)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。我也參與了假期勤工助學(xué)，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在勤工助學(xué)中的心得體會(huì)。
首先，勤工助學(xué)讓我更加珍惜時(shí)間的價(jià)值。在假期中，我每天都要早早起床，準(zhǔn)備好工作需要的物品，然后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)。這樣的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比起原本放縱的假期生活節(jié)奏要快節(jié)奏許多。各種工作需要處理，時(shí)間上更加緊湊。通過在勤工助學(xué)中的忙碌，我深刻理解到合理安排時(shí)間的重要性。時(shí)間管理不僅僅可以幫助我們做好自己的工作，還可以讓我們可以更好地安排其他的事務(wù)，提高自己的效率和效益。
其次，勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了更加積極主動(dòng)地與人溝通。勤工助學(xué)涉及到與各種人打交道，如各類顧客、同伴甚至領(lǐng)導(dǎo)等。通過與這些人的交流與互動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與他人相處、與人合作、與人溝通。在一場壓力大的工作中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒、耐心地聽取他人的意見，同時(shí)也提升了我的表達(dá)能力和說服能力。
第三，勤工助學(xué)讓我了解了賺取金錢的不易。在勤工助學(xué)中，我親身體會(huì)到了賺錢的艱辛。有時(shí)工作可能需要長時(shí)間長時(shí)間地堅(jiān)持，有時(shí)則需要面對各種挫折和困難。勤工助學(xué)讓我明白了背后付出的汗水和努力，并且明白了金錢的來之不易。這讓我對有錢人的消費(fèi)行為更加克制，并且更加珍惜自己所擁有的財(cái)富。
第四，勤工助學(xué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。勤工助學(xué)的工作往往與我們平時(shí)接觸不多的東西有關(guān)，需要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些具體技能。比如，我在勤工助學(xué)中學(xué)習(xí)了如何操作機(jī)器、使用工具等。這不僅提升了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。這也使我提高了我在工作中的自信心，面對各種困難和問題時(shí)，更加冷靜和淡定。
最后，勤工助學(xué)讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的美好和價(jià)值。在勤工助學(xué)中，我逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也明白了勞動(dòng)給我們帶來的成就感和自豪感。勞動(dòng)不僅僅是為了掙錢，更是一種鍛煉和奉獻(xiàn)的方式。在勤工助學(xué)中，通過勞動(dòng)，我體驗(yàn)到了付出后的收獲，感受到了自己在改善社會(huì)、服務(wù)他人中的價(jià)值。
總之，勤工助學(xué)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這段經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、溝通合作、賺錢不易、提升動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值。勤工助學(xué)給我?guī)砹顺砷L和收獲，也讓我更加明白了自己的人生追求和目標(biāo)。我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，引領(lǐng)我在未來的道路上更加自信地邁進(jìn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇四
不知不覺來到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，驀然回首這一個(gè)月，覺得還滿充實(shí)的，有喜有憂，有勞動(dòng)的快樂，也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣，競爭是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì)，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己是有潛力辦事的。
我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個(gè)時(shí)候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動(dòng)，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動(dòng)的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識(shí)!所謂收獲頗多!!!透過這些活動(dòng)，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因?yàn)橹灰覀冊囍コ袚?dān)的時(shí)候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>
勞動(dòng)是辛苦的但是也是開心的，付出才會(huì)有收獲!加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會(huì)是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機(jī)會(huì)，給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇五
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間．我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件，自己的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動(dòng)，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來上機(jī)的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時(shí)說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識(shí)到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時(shí)束手無策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒有對方強(qiáng)悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候，部長都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇六
為了家庭，為了夢想，我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位，它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì)，一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí)，用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí)，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>
我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次，為了取報(bào)紙我上課遲到了，原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架，我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后，才覺得問題在于自己。從那次以后，當(dāng)遇見自己不能解決問題時(shí)就給老師說。在老師的指導(dǎo)和幫忙下，我學(xué)會(huì)了很多解決問題的方法，也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對一些突發(fā)事件的應(yīng)對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué)，猶豫的是那里是圖書館，在工作當(dāng)中應(yīng)對的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對每一位讀者時(shí)，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對于有點(diǎn)害羞的我來說多少有點(diǎn)難為情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了，心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學(xué)長耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請過假，風(fēng)雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務(wù)，還學(xué)會(huì)了用微笑來應(yīng)對所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學(xué)生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個(gè)有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉，我敢說每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同，但有一點(diǎn)是能夠肯定的，那就是大家透過鍛煉都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!
在那里，我感受著生活，吮吸著知識(shí)的甘露，一天天長大，并在馬老師語重心長的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今，在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學(xué)的新感悟：
勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的，因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發(fā)我們的時(shí)光，在失意中錯(cuò)失我們的年華，而選取加入報(bào)刊室磨練自己，服務(wù)他人。無論以后走到哪里，我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負(fù)責(zé)。在工作中，總會(huì)有各種各樣的細(xì)事，尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好，我們務(wù)必要有一種對工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé)，所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。
學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過程中，我們會(huì)不知不覺的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù)。這既利于對我們所學(xué)知識(shí)的鞏固，又有利于處理好報(bào)刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，發(fā)揮所長，學(xué)以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時(shí)間讓我有了這些感悟：勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用，雖然是簡簡單單的三個(gè)詞，卻是我對勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā)，去完成我未完成的夢想。
最后，要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語重心長的教導(dǎo)，感謝每一位一齊工作的同學(xué)們，懷念一齊度過的完美時(shí)光。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇七
勤工助學(xué)是一種能夠幫助學(xué)生既能掙到一定的輔助資金，又可以積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。在大學(xué)生活中，很多人都會(huì)選擇勤工助學(xué)，并從中收獲不少心得和體會(huì)。而我也是其中之一，通過勤工助學(xué)，我獲得了身心上的不少收獲和發(fā)現(xiàn)。下面，就請聽我分享一下我的勤工助學(xué)心得體會(huì)吧。
【第一段】。
上大學(xué)后，自由自在的生活讓我倍感新鮮和愉悅，但身上的零花錢卻越來越緊張，這就促使我開始尋求有中勤工助學(xué)的途徑，來解決我生活和學(xué)習(xí)上的壓力。在挑選了一些適合的崗位后，我報(bào)了名，進(jìn)入了勤工助學(xué)的隊(duì)伍。進(jìn)入勤工助學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，勤工助學(xué)不僅是一種賺錢的途徑，并且它還可以讓我獲得對社會(huì)工作的了解，認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任感和能力。
【第二段】。
我第一次接觸的勤工崗位是在校內(nèi)招生辦公室當(dāng)一名招生導(dǎo)游。一開始，我只是對校園一些景點(diǎn)很了解，但我沒有想到，作為一名招生導(dǎo)游，你需要掌握許多專業(yè)知識(shí)。學(xué)校校內(nèi)參觀路線，學(xué)校新聞和教學(xué)科研成果，以及相關(guān)歷史文化信息，都需要我們在參觀過程中解釋明白。我雖然剛剛接觸這個(gè)工作，不禁感情猶豫，但隨著時(shí)間的推移，我也開始慢慢喜歡上這份工作。導(dǎo)游工作不僅使我對學(xué)校及教育行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)出了我的一口流利的表達(dá)能力。
【第三段】。
除了招生導(dǎo)游，我還在學(xué)校附近的網(wǎng)絡(luò)咖啡廳做過兼職。那時(shí)候，許多學(xué)生都會(huì)在網(wǎng)吧里逛街和打游戲。我的工作是在咖啡廳里陪同一些學(xué)生并派送。
很多學(xué)生在因?yàn)閷W(xué)術(shù)壓力較大而導(dǎo)致失眠，但他們并不想告訴家人。這時(shí)候，我就會(huì)陪同他們待在咖啡廳里，聊聊學(xué)習(xí)和生活上的問題，讓他們感受到人間真情。我覺得，勤工助學(xué)的目的，就是讓我們關(guān)注學(xué)生的需要，并在這種關(guān)懷中提升自己的感恩之心。
【第四段】。
在勤工助學(xué)過程中，與不同的人溝通，使我吸收到了各種各樣的知識(shí)和技能。比如招生演講、建筑模型、英語口語等等。雖然有時(shí)候工作會(huì)讓我感到疲憊，但是卻讓我學(xué)到了許多以前從未接觸過的知識(shí)，讓我在提升自己的同時(shí)，也豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
【第五段】。
總之，我的勤工助學(xué)體驗(yàn)非常有意義。除了幫助我解決部分經(jīng)濟(jì)壓力外，這種經(jīng)驗(yàn)也讓我成長成為一個(gè)更加獨(dú)立，更加有自信的人。這個(gè)過程使我感受到了“勞動(dòng)最光榮”的道理，讓我深深地體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)的力量，更加快樂地投入到我的未來學(xué)習(xí)和生活中。我相信，勤工助學(xué)會(huì)給每一位學(xué)生帶來獨(dú)特的收獲，幫助每個(gè)人成為一個(gè)更好的自己。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇八
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間，我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件，自己的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動(dòng)，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來上機(jī)的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時(shí)說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識(shí)到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時(shí)束手無策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒有對方強(qiáng)悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候，部長都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇九
大學(xué)，我們滿懷夢想和期盼而來。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)砦镔|(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡單的事情做好不簡單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說到學(xué)習(xí)，我反而覺得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌遥衔绾屯砩先绻麤]有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來說生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說不定又會(huì)帶來新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請教。比如說：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過程中深深地的體會(huì)到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會(huì)讓自己對這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過與別人的比較，對別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過對購買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。
同時(shí)，透過這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對于你平常的購買，購買時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母?。同樣，在這兼職過程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)。或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來更好的機(jī)會(huì)。
沒有誰會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開始的時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴，是對勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國這個(gè)人口大國，電力資源未必充沛呀!透過勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒來得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長一智，別看掃地是件簡單的事，卻需要認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開會(huì)，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪，讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對的重要。無論做事大與小，又要認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)生，勤工助學(xué)是我們不可避免的一部分。在這個(gè)不斷變化著的世界中，求學(xué)的壓力逐漸加重，許多學(xué)生不得不選擇勤工助學(xué)來緩解經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，在這個(gè)過程中，我們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)也可以體驗(yàn)到許多其他的收獲，如鍛煉自己的社交技能和加強(qiáng)自我管理等。在這篇文章中，我將分享我在勤工助學(xué)中的體驗(yàn)和收獲，以及如何在這個(gè)過程中做到學(xué)業(yè)和工作的平衡。
第二段：體驗(yàn)和收獲。
在大學(xué)的第一年，我選擇了參加學(xué)校圖書館的勤工助學(xué)計(jì)劃。在圖書館工作期間，我學(xué)習(xí)了如何與不同類型的人交往，如何在高壓的環(huán)境下工作，以及如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，這份工作也讓我更加了解圖書館的管理和運(yùn)作過程，并且讓我深入了解書籍的種類和借閱規(guī)則。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我不僅從中獲得了啟示，同時(shí)獲得了更多的知識(shí)和技能。
第三段：平衡學(xué)習(xí)和工作。
在勤工助學(xué)的過程中，平衡學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排至關(guān)重要。我意識(shí)到，如果我不能妥善安排時(shí)間，工作就會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)和其他的活動(dòng)。因此，我用時(shí)間表來管理自己的時(shí)間，確保有足夠的時(shí)間來完成課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)保證勤工助學(xué)的時(shí)間。此外，我也告訴自己，在學(xué)習(xí)期間，我需要保持高效的學(xué)習(xí)態(tài)度，并在工作時(shí)做到盡職盡責(zé)，以確保兩者之間的平衡。
第四段：堅(jiān)韌不拔。
盡管勤工助學(xué)的工作增加了時(shí)間和活動(dòng)的壓力，但我從未放棄過。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生時(shí)代的勤奮和努力付出是值得的。即使有時(shí)候我很累，但堅(jiān)持下去最終會(huì)取得成功。我的堅(jiān)韌不拔也得到了同伴和老師的認(rèn)可和稱贊，這對我來說是很有意義的。
第五段：結(jié)論。
總之，勤工助學(xué)是大學(xué)生涯中一個(gè)重要的組成部分，可以幫助我們不斷提升自己的各種方面。通過這篇文章，我提供了一些關(guān)于如何在勤工助學(xué)中做到學(xué)業(yè)與工作平衡的建議，并分享了我的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我希望大家也能勇敢地嘗試勤工助學(xué)，創(chuàng)造屬于自己的大學(xué)生活。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十一
近年來，隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加和經(jīng)濟(jì)形勢的緊張，越來越多的大學(xué)生選擇通過勤工助學(xué)來解決自己的經(jīng)濟(jì)問題。勤工助學(xué)不僅為我們提供了經(jīng)濟(jì)來源，同時(shí)也為我們提供了很好的實(shí)踐和鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更理解到了眾多處于邊緣的群體。下面我就通過自身經(jīng)歷和感悟，分享一下勤工助學(xué)給我的心得體會(huì)。
在我所在的大學(xué)，勤工助學(xué)主要是指在校內(nèi)的實(shí)習(xí)和校外的兼職。經(jīng)過一段時(shí)間的搜索和認(rèn)真選擇，我最終決定參加學(xué)校內(nèi)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。最初，我擔(dān)心自己沒有相關(guān)專業(yè)技能，會(huì)對工作效率產(chǎn)生影響。但是在實(shí)際參與過程中，我意識(shí)到，勤工助學(xué)更多的是一種個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)工作，我有機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)合作，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。無論是協(xié)作還是解決問題，都需要我們主動(dòng)去思考和學(xué)習(xí)，這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的一環(huán)。
勤工助學(xué)讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體。在實(shí)習(xí)工作中，我經(jīng)常接觸到一些經(jīng)濟(jì)條件較差的同學(xué)。他們無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都需自食其力，與他們的相處讓我更加明白他們的辛苦和困境。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和責(zé)任，并且更加懂得珍惜機(jī)會(huì)和資源。我開始主動(dòng)幫助更多需要幫助的同學(xué)，盡自己的一份力量去關(guān)愛他們。有時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話或者一些小小的幫助，對他們來說就是莫大的支持和鼓舞。通過勤工助學(xué)，我明白了一點(diǎn)：每個(gè)人的生活都需要關(guān)愛，而我們每個(gè)人都可以成為別人生活中的一種力量。
與此同時(shí)，勤工助學(xué)也讓我更加珍惜時(shí)間。在完成勤工助學(xué)任務(wù)的過程中，我不僅需要把握好學(xué)習(xí)和工作的平衡，還必須高效地完成任務(wù)。這讓我深感時(shí)間的珍貴和有限。學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，讓我更加專注和高效地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，時(shí)間的浪費(fèi)是無法彌補(bǔ)的，只有利用好時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績。
勤工助學(xué)也讓我更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。雖然勤工助學(xué)給我們提供了經(jīng)濟(jì)來源，但這并不意味著我們只需要完成必要的任務(wù)就可以了。勤工助學(xué)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該把工作當(dāng)作是自己的責(zé)任和義務(wù)去完成。盡管工作中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于面對，才能實(shí)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。
勤工助學(xué)帶給我的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持，更多的是一種成長和鍛煉。通過實(shí)踐和實(shí)習(xí)工作，我提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。與此同時(shí)，勤工助學(xué)也讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體，珍惜時(shí)間和擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。這些經(jīng)歷和感悟?qū)殡S著我未來的發(fā)展和成長，讓我更加堅(jiān)定地面對自己的夢想和目標(biāo)。
總之，勤工助學(xué)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它不僅讓我們解決了經(jīng)濟(jì)上的困擾，更讓我們收獲了寶貴的人生智慧。通過勤工助學(xué)，我們不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì)，更能夠更好地理解自己和他人。同學(xué)們，讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用勤奮和努力去擁抱人生中的每一個(gè)選擇，讓勤工助學(xué)成為我們?nèi)松囊环葜匾呢?cái)富。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十二
對于我個(gè)人而言，勤工助學(xué)不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我很樂意去做個(gè)兼職生，并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結(jié)束，已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生的我，就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和下午x點(diǎn)到x點(diǎn)。因此，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請了不參加晚自修。每天，當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們在參加晚自修的時(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、購物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的＇堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十三
近年來，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們常見的經(jīng)濟(jì)來源之一。通過在校內(nèi)或校外的工作崗位上實(shí)習(xí)或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學(xué)期間參與勤工助學(xué)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，勤工助學(xué)不僅給我?guī)砹私?jīng)濟(jì)收入，還讓我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時(shí)間，就很容易導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)或者學(xué)業(yè)和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，將工作和學(xué)習(xí)合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時(shí)，在工作中還能學(xué)到很多實(shí)踐的知識(shí)和技巧，這對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
其次，勤工助學(xué)可以培養(yǎng)我們的社交能力和責(zé)任感。在工作中，我們需要與同事和老板進(jìn)行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。在工作中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時(shí)，勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任感，每當(dāng)我擔(dān)任一項(xiàng)工作時(shí)，我都會(huì)全力以赴，積極完成任務(wù)，不僅為自己爭取利益，也為單位創(chuàng)造價(jià)值。
再次，勤工助學(xué)還能提升我們的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)，除了學(xué)歷之外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學(xué)提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)，使我們可以更好地鍛煉自己的實(shí)踐能力和技能。通過在崗位上的實(shí)習(xí)和工作，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，提高了自己的實(shí)踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競爭力，還有助于實(shí)現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學(xué)也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出的重要性。大學(xué)生活中，我們通常以學(xué)業(yè)為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動(dòng)和付出的能力的培養(yǎng)。通過參與勤工助學(xué)，我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出所帶來的成果和回報(bào)。每一份辛勤和付出，都會(huì)在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅能幫助我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，勤工助學(xué)確實(shí)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地與社會(huì)接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競爭力，同時(shí)也讓我們更加理解勞動(dòng)和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)對我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與勤工助學(xué)，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十四
勤工助學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)還是為了提高自身能力，很多大學(xué)生選擇了勤工助學(xué)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng)，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第一段：勤工助學(xué)帶來的經(jīng)濟(jì)幫助。
勤工助學(xué)最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭的經(jīng)濟(jì)狀況對于大學(xué)生來說是一個(gè)重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學(xué)生，他們需要支付的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi)等都是不小的開支。通過勤工助學(xué)，大學(xué)生可以賺取一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，自己也更加獨(dú)立。勤工助學(xué)不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學(xué)會(huì)管理個(gè)人財(cái)務(wù)，形成正確的消費(fèi)觀念和儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
勤工助學(xué)還能為學(xué)生提供就業(yè)準(zhǔn)備。在工作中，我們可以學(xué)到各種實(shí)用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學(xué)校的圖書館管理，還是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著勤工助學(xué)經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)不僅對經(jīng)濟(jì)和就業(yè)有好處，同時(shí)也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。勤工助學(xué)是時(shí)間管理和自我管理的實(shí)踐。在我們有限的時(shí)間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時(shí)間，既保證工作的完成，也不能耽誤學(xué)業(yè)。通過勤工助學(xué)，我們對學(xué)習(xí)和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。通過這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學(xué)還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會(huì)有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。
通過參與勤工助學(xué)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。勤工助學(xué)不僅帶來了經(jīng)濟(jì)幫助，也為我們提供了就業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)提升和人際交往能力提升的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校也為勤工助學(xué)提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應(yīng)的崗位，在工作中嚴(yán)格要求學(xué)生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學(xué)中，學(xué)校還為我們提供了培訓(xùn)課程，幫助我們提高工作能力和應(yīng)對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學(xué)校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學(xué)。
總結(jié)：
勤工助學(xué)對于大學(xué)生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學(xué)，我們不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能提高自己的就業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。對于學(xué)校來說，勤工助學(xué)也是一個(gè)非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關(guān)課程和活動(dòng)，學(xué)校為學(xué)生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認(rèn)為勤工助學(xué)是一種非常有價(jià)值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學(xué)生能夠參與其中，充分利用這一機(jī)會(huì)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十五
作為一名大學(xué)生，我深知家庭經(jīng)濟(jì)條件的不寬裕，于是在入學(xué)之初便決定申請勤工助學(xué)崗位。通過長時(shí)間的勤工助學(xué)經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學(xué)心得體會(huì)。
第一段：起因和選擇。
在我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，父母明確告訴我家里經(jīng)濟(jì)狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學(xué)來減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心充滿了無盡的憤懣，但同時(shí)也明白家里并非沒有努力，只是有些時(shí)候生活的負(fù)擔(dān)真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學(xué)崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現(xiàn)狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請勤工助學(xué)崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個(gè)月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間上的安排，由于需要在課余時(shí)間工作，我不得不合理安排時(shí)間，同時(shí)保證學(xué)業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務(wù)繁重，部分工作需要獨(dú)立完成，這對我來說是一次巨大的考驗(yàn)。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時(shí)候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅(jiān)定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時(shí)間。
因?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)的緣故，我不得不學(xué)會(huì)更好地利用時(shí)間。我明白時(shí)間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財(cái)富。在我勤工助學(xué)的這段時(shí)間里，我逐漸掌握了時(shí)間管理的技巧，學(xué)會(huì)了做事有序，不浪費(fèi)時(shí)間。無論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務(wù)，從而提高了自己的學(xué)習(xí)成績和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學(xué)讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時(shí)候保持堅(jiān)持，能夠克服困難堅(jiān)持完成任務(wù)。這段經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，也增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作。
在勤工助學(xué)的過程中，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù)。通過這段時(shí)間的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠讓工作效率更高，任務(wù)完成得更好。我也從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了如何溝通、協(xié)調(diào)和妥協(xié)，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
通過勤工助學(xué)，我不僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，鍛煉了自我，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這段經(jīng)歷讓我成長了不少，也幫助我在學(xué)業(yè)和未來的職場中更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過勤工助學(xué)，每個(gè)學(xué)生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十六
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點(diǎn)私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十七
假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們度過暑假的一項(xiàng)重要活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的能力，還可以提前積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假，我參與了勤工助學(xué)的工作，進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐，收獲頗豐。通過這個(gè)經(jīng)歷，我體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義，并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，具體闡述一下這個(gè)話題。
勤工助學(xué)對大學(xué)生來說意義重大，首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，我們總是能理論地學(xué)到很多東西。而通過參與勤工助學(xué)，我們可以將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提升自己的實(shí)踐能力。其次，勤工助學(xué)可以增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過勤工助學(xué)，我們可以接觸到各種各樣的人和事，從而擴(kuò)展我們的社交圈子，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。最后，勤工助學(xué)也可以幫助我們掙取一些零花錢，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假，我參與了學(xué)校組織的一項(xiàng)勤工助學(xué)活動(dòng)。我的責(zé)任是在學(xué)校圖書館擔(dān)任兼職工作，主要負(fù)責(zé)圖書館的文獻(xiàn)整理和服務(wù)工作。在這段時(shí)間里，我真切地感受到了勤工助學(xué)帶來的收獲。首先，我的責(zé)任心得到了鍛煉。在整理文獻(xiàn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有細(xì)心和耐心，才能保證文獻(xiàn)的準(zhǔn)確和完整。這使我意識(shí)到做任何一項(xiàng)工作都需要付出全力以及細(xì)心的態(tài)度。其次，與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務(wù)讀者的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行交流，提高了自己的溝通能力。最后，勤工助學(xué)還讓我明白了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅可以賺取報(bào)酬，更重要的是通過努力工作，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)。
雖然勤工助學(xué)給大學(xué)生帶來了許多好處，但也存在一些問題。首先，勤工助學(xué)的時(shí)間安排較為緊張。在短暫的假期中，我們需要兼顧勤工助學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，時(shí)間分配壓力較大。其次，勤工助學(xué)的工資待遇也沒有得到充分的保障。有些單位或個(gè)別老板存在拖欠工資的情況，導(dǎo)致同學(xué)們的勞動(dòng)成果得不到合理的回報(bào)。此外，勤工助學(xué)所提供的工作崗位并不總是與專業(yè)相關(guān)。這樣一來，勤工助學(xué)雖然能提升一些能力，但對我們未來的職業(yè)發(fā)展并沒有太大的幫助。
第四段：提升勤工助學(xué)的意義和效果。
為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)的作用，我們可以通過一些措施提升勤工助學(xué)的意義和效果。首先，社會(huì)應(yīng)加大對勤工助學(xué)活動(dòng)的關(guān)注和支持，提供更多的優(yōu)質(zhì)崗位，并確保工資待遇的公平合理。其次，高校應(yīng)在勤工助學(xué)中更好地結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和興趣，為學(xué)生提供更加符合自己專業(yè)發(fā)展需要的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后，學(xué)生個(gè)人也要提高自己的素質(zhì)和能力，增加自己的競爭力，從而更好地利用勤工助學(xué)這段時(shí)間。
盡管存在一些問題，勤工助學(xué)仍然是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過參與勤工助學(xué)，我們不僅可以鍛煉自己的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以為自己的未來打下基礎(chǔ)。希望在未來，勤工助學(xué)能得到更加重視和規(guī)范，為大學(xué)生們提供更多更好的機(jī)會(huì)，讓我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參與勤工助學(xué)，我深切地體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義，鍛煉了自己的能力，并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。我們應(yīng)該通過提升勤工助學(xué)的意義和效果，爭取更加公平合理的待遇。希望將來勤工助學(xué)能得到更好的發(fā)展，為大學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后，我相信通過勤學(xué)助工，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，迎接未來的挑戰(zhàn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）。
勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作，獲得一定報(bào)酬的一種方式。作為一名大學(xué)生，我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作，通過一段時(shí)間的努力和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)。
在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)，而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。
通過參與勤工助學(xué)保潔工作，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類、細(xì)心清掃等等，這些工作需要耐心和細(xì)致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個(gè)有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時(shí)，勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時(shí)間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，逐漸學(xué)會(huì)了高效完成工作，合理安排時(shí)間。
通過勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷，我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，無論大小，只要我們用心去做，都會(huì)在中間受到成長。其次，勤工助學(xué)保潔是增長見識(shí)和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學(xué)和老師的交流互動(dòng)也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后，我也認(rèn)識(shí)到，自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學(xué)保潔，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和細(xì)致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時(shí)間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，也認(rèn)識(shí)到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來，體驗(yàn)其中的樂趣和收獲，為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十九
從大學(xué)開始，很多同學(xué)開始進(jìn)行勤工助學(xué)，這是一個(gè)既能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又能夠開拓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我積累了很多心得體會(huì)，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學(xué)中的收獲與感悟。
第一段：明確目標(biāo)，樹立信心。
勤工助學(xué)是為了減輕自身家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，以及實(shí)踐鍛煉自己。因此，在開始勤工助學(xué)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)，并樹立了信心。要想達(dá)到自己的目標(biāo)，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，然后制定合理的計(jì)劃，一步步地去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，要相信自己的能力和潛力，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價(jià)值。
在勤工助學(xué)中，我不僅僅是為了賺錢，更重要的是鍛煉自己的能力和價(jià)值。通過實(shí)踐，我學(xué)到了很多課堂上沒有教過的知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力。在勤工助學(xué)中，我曾經(jīng)擔(dān)任過營銷助理的工作，這讓我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時(shí)，在勤工助學(xué)中，我也學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作等技能，這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉耐力。
勤工助學(xué)雖然能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)，但也需要付出較多的時(shí)間和精力。因此，在勤工助學(xué)的過程中，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，并鍛煉了耐力。有時(shí)候，為了完成工作任務(wù)，我需要比別人多花幾個(gè)小時(shí)，或是加班加點(diǎn)。雖然有時(shí)候感覺很辛苦，但是我堅(jiān)持下來了，這讓我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。通過堅(jiān)持不懈的努力，我將這種責(zé)任感和耐力也運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和生活中，讓自己變得更加堅(jiān)韌不拔。
第四段：學(xué)會(huì)感恩，提高自身。
在勤工助學(xué)中，我接觸到了很多助人為樂、樂于奉獻(xiàn)的人。通過在公益活動(dòng)中的親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時(shí)候，為了幫助別人，一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話，可能就可以帶給別人無窮的力量。同時(shí)，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認(rèn)真對待自己的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。因?yàn)槲颐靼?，只有自己變得更?yōu)秀，才能更好地回報(bào)社會(huì)，幫助更多的人。
第五段：總結(jié)心得，展望未來。
通過勤工助學(xué)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我明白，勤工助學(xué)不僅僅是為了賺錢，而是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)把勤工助學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為自己的未來打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在勤工助學(xué)的過程中，我不僅僅獲得了經(jīng)濟(jì)上的幫助，更重要的是得到了成長和鍛煉。通過明確目標(biāo)，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責(zé)任感，學(xué)會(huì)感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實(shí)際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責(zé)任心。這些都是我寶貴的財(cái)富，會(huì)伴隨著我一生。通過勤工助學(xué)，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來的日子里，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和社會(huì)的培養(yǎng)與幫助。
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