總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
我們共享的快樂篇一
這是一個(gè)嶄新的時(shí)代，世界有了巨大的變化，人類的思想也在變革。慢慢地，人們也開始有了共享的資源，例如共享單車、共享車位等等。這些新事物新現(xiàn)象的出現(xiàn)，我認(rèn)為不一定都是好的，可能也有壞處。
共享資源的好處在于：人們可以隨時(shí)使用，并支付一定的費(fèi)用，同時(shí)，在人們使用結(jié)束之后，資源可以繼續(xù)循環(huán)使用。就拿共享單車來說吧，現(xiàn)在市場(chǎng)上好的單車可能要上千元，價(jià)值不菲，但是如果你使用共享單車，你可以花少量的錢就能借用；另外，就算你自己買了單車，但你又不是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用上它，如果是共享單車，你只要有需要就可以借用，還節(jié)省了世界上的資源。再說共享車位吧，它呢，白天在單位給員工用，到了晚上，公司職員都下班了，車庫(kù)空著，正好可以給附近小區(qū)的居民使用，等到第二天時(shí)，居民的車也就開走了，而且根據(jù)居民停放的時(shí)長(zhǎng)，公司還能收到一定的費(fèi)用，這種兩全其美的事，何樂而不為呢？共享資源才推出一年左右，使用量就已破億了，這正說明了共享資源非常棒！
當(dāng)然，再完美的東西也會(huì)有缺點(diǎn)。
共享資源也有它的壞處。共享就是大家一起使用某樣?xùn)|西，但你確定所有人都會(huì)愛護(hù)這些資源嗎？我還記得有一個(gè)使用共享籃球的人，他拿到的籃球已經(jīng)有點(diǎn)舊了，在打籃球的過程中也發(fā)現(xiàn)籃球似乎快要打爆的樣子，他本來想把籃球修理一下，可他又想，不知道是誰(shuí)把球弄成這幅破樣子，現(xiàn)在為什么要我來彌補(bǔ)別人的過錯(cuò)呢？最后，那個(gè)籃球在他的手上弄爆了，他也被要求賠償了金額。其實(shí)這樣的結(jié)果是可以避免的，但他的自私的想法阻止了他要修理籃球的行為，才造成了這嚴(yán)重的后果。我想，有一小部分使用共享資源的人可能會(huì)懷著這種想法：這是我花錢租來的，我想怎么用就怎么用，只要查不到我頭上，弄壞一點(diǎn)也不要緊?？伤麄儏s沒有想過這樣的舉動(dòng)會(huì)給別人帶來一定的危險(xiǎn)。共享資源是好的，可人們對(duì)共享資源的愛護(hù)意識(shí)還有待提高。
共享資源使人們之間的關(guān)系拉得更近了，使人們對(duì)物質(zhì)的占有欲降低了，使得循環(huán)再用的理念深入人心，同時(shí)，在人們使用的過程中，還應(yīng)喚醒一顆愛護(hù)公物的文明之心。
我們共享的快樂篇二
隨著時(shí)間的推移，世界上多出了許多共享的好東西，并且，許多人都知道了，共享的東西使人更方便、快樂。但是一個(gè)共享的東西有好的一面，就一定也會(huì)有壞處。今天，我就在此談?wù)撘幌隆?/p>
21世紀(jì)，中國(guó)的貧富差距變小了，不再有高高在上的地主，不再有痛不欲生的奴隸，每個(gè)人都是平等的。因此，大家可以共享的地方也多了，像書店、籃球場(chǎng)等，而且我們還稱很多地方為“公共場(chǎng)所”。所謂“公共場(chǎng)所”，那就是“共享場(chǎng)所”了。
自從有了“共享”這一理念，人們的生活有了很大的提高?！肮蚕韱诬嚒笔刮覀兊某鲂懈臃奖懔耍肮蚕淼墓珗@”讓我們能不受出入限制地放松自己，“共享博物館”讓我們都能夠了解更多的知識(shí)。有了這些個(gè)“共享”的東西，我們的生活可就方便豐富了起來。也許是有私人單車、私人公園、私人劇場(chǎng)、私人博物館，但在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，“私人”一詞不再是高大上了，反而令人感到有點(diǎn)小家子氣。在我的理解中，一個(gè)人擁有那么多空無一人又廣闊的私人領(lǐng)地，還不感到冷清寂寞嗎？這還不如把它們變?yōu)楣蚕?，讓更多的人感受快樂，而這個(gè)擁有者也會(huì)因?yàn)榉窒淼玫讲灰粯拥目鞓贰?/p>
讀到這里，你一定會(huì)認(rèn)為：共享這東西真是好呀！使我們生活方便又精彩，還能給人快樂！確實(shí)，它給我們帶來了許多好處，還讓人們懂得分享快樂，可是，有了共享之后，也有了新的麻煩。
先在這里提個(gè)嚴(yán)重的問題：共享單車的停放。走在街上，隨處可見亂停放的單車。如果是自己家的單車，我想一定會(huì)好好停放，好好愛護(hù)的。但是我們看到的是，共享單車的停放不僅阻擋了道路，而且還讓交管部門費(fèi)盡心思去整治。共享單車的維護(hù)也是一大問題，很多單車被毀壞、弄臟、涂鴉。我們自家車都是干凈能用的，都很寶貝的。而共享單車為什么不能做到，這值得我們?nèi)ド钏?。拋開單車不說，共享書店有人把書本弄壞，共享博物館有人大聲吵鬧，奔跑，共享場(chǎng)所有人不顧勸阻吸煙、隨地吐痰，影響公共衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)于這些共享的東西，我們?yōu)槭裁床荒苋圩o(hù)？共享的東西是大家的，每個(gè)人都要愛護(hù)它，視如己出，你會(huì)故意損毀家里的東西嗎？我相信一個(gè)理智的人是會(huì)用心去呵護(hù)的。
共享給我們帶來了好處，我們又有何理由不去愛護(hù)它呢？我認(rèn)為，只要善待共享，文明共享，這個(gè)共享的時(shí)代會(huì)更加精彩、共享也會(huì)更加出彩，我們也會(huì)得到更多的方便。21世紀(jì)也會(huì)因?yàn)槿藗兊墓蚕砥焚|(zhì)，而走向生命文明的巔峰。
我們共享的快樂篇三
在這個(gè)現(xiàn)代化的高速發(fā)展的時(shí)代，“共享”似乎已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的現(xiàn)象。但是在那件事后，我才明白，精神上的共享，才是真正的共享。
那是一個(gè)春日，陣陣春風(fēng)吹過，夾雜著一絲暖意，但是吹在我身上卻是那樣的冰冷，似乎把我的心都冰封住了。周圍的風(fēng)景是那樣的有生機(jī)，但在我的畫卷上展示出的卻是寥寥幾筆的鉛筆跡，那黑色的線條似乎使整個(gè)畫面變得蕭瑟、壓抑。我看著手中的筆和紙，不禁嘆了一口氣。
這本是老師派給我所帶領(lǐng)的美術(shù)小組的一幅參賽作品，主題是春日。因?yàn)槊佬g(shù)小組是新成立的，我怕人多反而雜亂，不好統(tǒng)一意見，便自告奮勇地把這幅畫承包了下來。今日本是想來公園里取景找靈感的，但我的心緒亂極了，完全不知道如何下筆。我本想問問組里其他人的意見，但我終究沒有。
那就再呆一會(huì)吧，我默默想著。我漫無目的地到處亂看，余光不經(jīng)意間瞥到了腳邊的一個(gè)小角落。那里似乎有一只小螞蟻正在費(fèi)力地搬運(yùn)著一小塊食物碎屑，可它無論從哪個(gè)方向嘗試，都不能移動(dòng)那塊“龐然大物”。我不禁失笑，本想趕走那只小螞蟻，卻是沒有下手，同是天涯淪落人啊，何苦為難對(duì)方呢？我的目光又聚集到面前的景物上，但心思似有一絲被那只小螞蟻勾走了一點(diǎn)，心中的寒冰也似乎裂開了縫隙。
我在紙上又加了幾筆，打算回家后再慢慢修改。但我起身欲走時(shí)，又想起了那只小螞蟻。我看向腳邊，已沒有了那只螞蟻的影子。它是放棄了嗎？我不經(jīng)意地一瞥，看到了那失蹤的小東西，那塊東西正在以很快的速度向前運(yùn)動(dòng)著。我本以為那是被風(fēng)吹動(dòng)的，可我湊近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一群螞蟻在搬運(yùn)著它?？粗浵亗儼阉樾及徇\(yùn)進(jìn)他們的洞穴里，我好像看出了他們每個(gè)人的高興。一時(shí)間，心宛若被什么敲了一下。難怪都說螞蟻是很聰明的，我懂得了他們的“聰明”。我拿出手機(jī)，點(diǎn)開我們的討論組，向組員們搜集意見。我本以為沒有人會(huì)理我，但看著他們發(fā)來的一條條消息，我不由得笑了，心中的寒冰也被暖流融化。
抱著手中的畫紙走在回家的路上，不禁百感交雜。這一刻我才真正了解了，原來共享的力量竟是如此大！現(xiàn)在越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的身邊，共享單車，共享書店，他們共享的不僅是物質(zhì)資源，更是精神資源！在這個(gè)共享的時(shí)代，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)共享，共享我們的思想，共享我們的美好的心靈！
我們共享的快樂篇四
清晨，走在上學(xué)的路上，時(shí)常會(huì)看見路旁停著三三兩兩的“小黃車”，亦或是整齊的一大排。這些“小黃車”正是共享單車，車上，有一個(gè)二維碼，掃一掃二維碼，就可以騎著這輛單車，去你想去的地方。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代科技正飛速發(fā)展，要是在幾年前，你發(fā)現(xiàn)共享單車是一件挺稀罕的事。在公園或是街上，人們都是騎的自己的單車，五彩繽紛?，F(xiàn)如今，有了共享單車的出現(xiàn)，仿佛也為人們的生活提供了許多便捷。于是，有越來越多的人開始使用共享單車。尤其是在下班高峰，在過馬路時(shí)，真是車水馬龍，人們都有序地騎著一輛單車，著急地趕回家。當(dāng)然，這些單車大部分都是共享單車。
但是，面對(duì)共享單車，也有不少人把它們占為己有。把單車上的二維碼刮掉，然后再鎖上鎖，這完全是對(duì)共享產(chǎn)品的不尊重，這應(yīng)該是我們大家共同享受的，而并非你個(gè)人的。
隨著有更多的共享產(chǎn)品和我們見面，如“共享書店”、“共享籃球”等，同時(shí)也改變著人們的生活理念。上班族再也不用急急忙忙地跑去地鐵站，單車一騎，能節(jié)省不少時(shí)間。學(xué)生們放學(xué)后也不用擠公交了，幾個(gè)人騎著單車，吹著涼風(fēng)，說說笑笑一起回家，甚是愉快！
盡管科技在發(fā)展，但這也使得人與人之間的關(guān)系變得更加冷漠了。在之前，坐在一輛公交車上，人們之間聊聊自己的孩子、生活，就變得熟悉了，常常會(huì)聽到爽朗的笑聲。但是現(xiàn)在，你看到的卻是人手一機(jī)，低著頭，刷著屏幕，看看發(fā)的說說有沒有人點(diǎn)贊或是回復(fù)，看看某明星最近又有什么趣事，很難再看到昔日的景象了。我多么想回到幾年前那個(gè)溫馨的大家庭??！
在將來，我們的共享生活或許會(huì)更好，但是人與人之間也是需要尊重，公共物品也是需要愛護(hù)的。希望大家能夠理解，才能使共享資源的好處發(fā)揮得完美！
我們共享的快樂篇五
“共享”是個(gè)隨時(shí)代發(fā)展而被越來越多人熟知的詞，按照字面意思來看，“共享”的意思是“共同分享”，在當(dāng)今被廣泛運(yùn)用于生活的方方面面，換而言之，它就類似于我們平時(shí)所說的“租用”，它弱化了“擁有權(quán)”，強(qiáng)調(diào)了“使用權(quán)”。
答案是肯定的、毋庸置疑的。首先，共享資源它省錢。租用可能僅僅只是你買下它所需的一個(gè)零頭。就拿共享單車來說，你買一輛自行車可能要數(shù)百元，而且要是不常用，你或許會(huì)覺得很可惜而因此猶豫到底要不要買，現(xiàn)在你完全不用擔(dān)心，共享單車簡(jiǎn)直就是“天使”！你只需要辦張專門的卡或下載個(gè)app，再或者是掃一掃二維碼，付個(gè)幾十塊甚至幾塊，你就可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)使用你的共享單車了！
其次，共享資源分布廣，取用便捷，而且環(huán)保，可以改變市民的出行等生活方式。在路邊星羅棋布地分布著各種資源，只要你想基本是走到哪，資源“跟”你到哪，這也使得我們可以依照自己的心情或者是有什么緊急情況可以隨時(shí)隨地，想取就取，還可以便于及時(shí)歸還。
一些市民平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，部分共享資源可以使他們得到日常所需的體育鍛煉。但與此同時(shí)，我們之中的一些市民不那么有公德心，肆意地“改造”，拆除，毀壞我們的共享資源，使得部分共享資源破損，丟失的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，也有亂占道的現(xiàn)象比較普遍，對(duì)城市空間管理和城市美化帶來了影響。這些不是一個(gè)好公民應(yīng)當(dāng)做的事。于是，政府頒布了一系列保護(hù)共享資源的法令，破壞的現(xiàn)象也隨之減少了。所以，共享資源它還能提高市民的身體素質(zhì)和道德素養(yǎng)，即共享的背后折射的事國(guó)民的素質(zhì)。
這樣看來，共享時(shí)代有利有弊，共享資源好處多多，促進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，使得人們的聯(lián)系密切，還推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，而我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，作為上海的好市民社會(huì)的一份子，要做的就是一起保護(hù)好我們大家共享的“財(cái)產(chǎn)”，攜手迎接我們的新共享時(shí)代！
我們共享的快樂篇六
在我們的生活中，有著越來越多的共享資源，如：共享單車、共享書店、共享籃球等等共享資源，它們正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，它們也在漸漸地改變著我們的生活理念。
現(xiàn)在，你到一個(gè)地方，打開“共享單車”軟件，就可以找到一輛“共享單車”了！然后，你就可以隨心所欲地騎著它在路上騎行啦！不信？那我就給你講我自己的切身體會(huì)吧！一天下午，我呢，在街上漫無目的地亂走，這走走兒，那看看，竟不知不覺逛到了下午五點(diǎn)！我看這時(shí)間，已經(jīng)五點(diǎn)了，著急地就像鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抿著嘴巴，手不知往哪兒放，就在這時(shí)，心急如焚的我仿佛看到了“救世主”一般，向著我的“救世主”共享單車跑去。我按照提示，點(diǎn)開“微信”，再點(diǎn)擊“掃一掃”，“?！?，我看到屏幕，露出一個(gè)心安理得的笑容，再按照手機(jī)上的密碼，對(duì)應(yīng)共享單車上的數(shù)字，一一對(duì)應(yīng)地輸出來。就這樣，共享單車解鎖了！最后，我騎著共享單車向家的方向騎去……這下，可信度提高了點(diǎn)，有沒有！
我呢，再跟你說說這個(gè)共享書店吧！你呢，到共享書店，幾分鐘后，一本書就跟著你出來，回家了。又不信？那，我再跟你講講，我自己的體會(huì)。有一天，跟小伙伴們開開心心、心滿意足地從“kfc”里走出來，然后，嗯，互相say“拜拜”，各回各家了。事實(shí)上，我這個(gè)對(duì)陌生事物十分感興趣的人，看到共享書店，怎能控制住自己的腳步回到家呢？答案是“肯定不會(huì)啦”！就這樣，我?guī)е鴿M腔“問題”，噢，不，是滿腔“探索”，對(duì)，就是探索，走進(jìn)了共享書店，哇，十，二十，好多本書啊！在思想斗爭(zhēng)了后，我就拿著兩本感興趣的書，向家的方向，心滿意足地前進(jìn)，拐彎?，F(xiàn)在，總算信了吧！
雖然共享單車好，但是也存在一些缺點(diǎn)，有些不滿十二周歲的學(xué)生，會(huì)自己用手破開共享單車，到馬路上騎行，有些釀成了大禍！但我相信在不久的將來，這個(gè)“釀成大禍”缺點(diǎn)，一定會(huì)得到進(jìn)一步的改進(jìn)，從而使我們的生活變得更好。
現(xiàn)在，對(duì)我之前所說的話，信了吧！有著這些豐富的共享資源，我們的生活怎能不好，生活水平怎能不提高！有著這些讓外國(guó)友人贊嘆不已、羨慕不已的資源，我們不僅深深地感到自豪并有所感到驕傲。
我們共享的快樂篇七
21世紀(jì)的大千世界已越來越繁華。越來越多的共享資源融入了我們的生活。
是啊，更多的共享資源來到了我們的身邊，讓我們的生活更加方便。
白領(lǐng)和老師們?cè)僖膊挥蒙习噙t到了，每天清晨不用太早起床，匆忙洗漱，頂著早晨的寒風(fēng)去車站等車，晚上也不用很晚到家?，F(xiàn)在只需要一輛共享單車，早晨睡個(gè)美容覺，梳洗過后，用手機(jī)掃一掃給單車解鎖，便可在早晨溫暖的陽(yáng)光下，騎著單車去上班。
辦公室里的員工們，不再懼怕上司布置的報(bào)告，表格，打開電腦，點(diǎn)開一個(gè)個(gè)工作網(wǎng)頁(yè)，去學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，尋找與自己報(bào)告相似的，去研讀它，體會(huì)它其中的奧妙和精華，再用自己的知識(shí)去創(chuàng)作，完成一篇屬于自己的報(bào)告。而不用再絞盡腦汁，去思考一篇毫無頭緒的報(bào)告了。
下班后，人們?nèi)ゲ蛷d或者在家里吃上一頓冒著暖氣的可口飯菜，然后去共享書店，或在網(wǎng)上的共享讀書網(wǎng)頁(yè)上尋一本書，坐下來細(xì)細(xì)品讀，去體會(huì)書的酸甜苦辣。也不用下班后，吃完飯，頹廢地坐在沙發(fā)上，窩在被窩里看電視，看手機(jī)。
放學(xué)后，學(xué)生們?cè)缭缱鐾炅艘惶斓淖鳂I(yè)，叫上幾個(gè)好伙伴帶上共享籃球，去打上一場(chǎng)熱血沸騰的籃球賽。不會(huì)在家里看喜洋洋，看熊出沒。
共享資源在我們的生活中無處不在，讓我們的生活更精彩。我愛我們的共享時(shí)代！
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我們共享的快樂篇八
《娜么快樂》這本書是湖南著名節(jié)目主持人謝娜寫的。謝娜通過寫這本書來和大家分享自己的快樂與痛苦，并讓大家明白講個(gè)笑話讓大家笑并不是真正的快樂，真正的快樂是與別人分享、助人為樂。
自己真正的好朋友在別人面前不說自己壞話，別人樂意和你一起分享他所遇到的有趣的事情……在謝娜的腦子里就那么幾件事：享受現(xiàn)在、回憶過去、幻想未來、清理內(nèi)存濕地，放空那些不愉快的.事。讀了這本書后，你會(huì)覺得生活的每一天都要保持著亢奮和激情。一睜眼就覺得陽(yáng)光格外明媚，世界多么美好！有好的心情和心態(tài)，很多事情只要想做，就一定能夠做到，并且做好。一個(gè)人在獨(dú)自思考時(shí)，顯現(xiàn)出的才是最本真的自我。
其實(shí)，《娜么快樂》就是寫的娜姐平時(shí)生活中的一些平凡小事，你無聊的時(shí)候就可以感受一下娜姐每天的快樂，樂和樂和，翻翻她的書，你就會(huì)感受到她“無聊著快樂、簡(jiǎn)單著快樂”，娜么快樂！
有人（可能是朋友、家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)……）會(huì)問你有煩心事嗎？遇到煩心事該怎么開導(dǎo)自己呢？讀了這本書，你就會(huì)知道：這個(gè)問題一句兩句真的很難講清楚，因?yàn)槲覀円欢〞?huì)遇到各種各樣的事情，不同的事怎么面對(duì)，怎樣讓自己繼續(xù)快樂下去，這對(duì)于我們都很重要。
最后，我想將一句我十分喜歡的娜姐對(duì)這本書評(píng)價(jià)的話送給你，愿你讀到后能夠快樂：這絕不是一本要教大家怎樣才會(huì)快樂的書，因?yàn)椤敖獭弊指揖筒淮钸叀Ｋ?，我只是想跟大家分享我的感受，像朋友“娜姐”樣，做一個(gè)快樂自由的娜姐。
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我們共享的快樂篇九
現(xiàn)在，共享時(shí)代已經(jīng)開始了發(fā)展，有很多共享事物圍繞在我們的身邊，這些共享資源也在不斷進(jìn)步，也不停地為我們的生活帶來方便。
現(xiàn)在大街上看見最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來的方便可以說是功不可沒，有時(shí)單車是免費(fèi)的，這無不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功，這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會(huì)更快捷一些。
共享書店也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，雖然并沒有像共享單車那樣布滿整個(gè)大街，但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書，學(xué)到知識(shí)，以至于可以像圖書館一樣，共享書店也在走向我們今后的共享時(shí)代。
共享汽車正在向共享時(shí)代駛?cè)?。他的發(fā)展雖不比共享單車與共享書店差，但是使用共享汽車的人依然很少。
我們的共享時(shí)代已經(jīng)悄然而至，只是我們并沒有立刻察覺到而已。共享時(shí)代雖然早已全面發(fā)展，國(guó)家也在努力想用共享資源來為我們的生活帶來快捷與方便，但在共享資源的背后依舊有一些負(fù)面問題。
共享單車是在我們的共享時(shí)代中發(fā)展比較快一點(diǎn)的資源，但也因這些原因，負(fù)面的問題也最多，比如：有些人用完共享單車了，又不想把它放好，就隨手一扔，倒了也不扶起來，導(dǎo)致有許多單車都倒了，在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問題是，有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個(gè)輪子都拆了，就把單車弄得面目全非，不能再進(jìn)行使用了，而廢棄的單車也一如既往地扔在地上，似乎這件事與他無關(guān)。
共享書店的問題也是差不多的，有很多人把看完的書隨手一放，就不管了。更為可惡的是，有人把看完的書扔到了地上，任他人踐踏，使書店的員工不容易處理。
共享汽車因?yàn)楹苌偃耸褂?，所以問題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車?yán)铮约壕妥吡?，所以有時(shí)下一個(gè)用的時(shí)候車?yán)锩婢蜁?huì)很臟很凌亂。
我們的共享時(shí)代是要你我一起創(chuàng)造的，我們身邊已經(jīng)有越來越多的共享資源了，現(xiàn)在，我們必須齊心協(xié)力，讓我們的共享時(shí)代成為輝煌時(shí)代。
我們共享的快樂篇十
看到《筑夢(mèng)路上》這本書，我立刻被它的題目所吸引，我迫不及待地翻開了這本書。
這本書不但題目吸引人，它的獨(dú)特內(nèi)容也很吸引人。不論干什么都要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，正在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，行進(jìn)在我們的'記憶中，行進(jìn)在逐夢(mèng)路上。
讓我印象最深的故事是我們與共享同行，小小的肩膀，大大的愛。這個(gè)故事是講一個(gè)出生的女孩，因?yàn)檫@個(gè)女孩我們的故事就開始了。這個(gè)女孩名叫沈紅，沈紅從小就被領(lǐng)養(yǎng)，養(yǎng)父養(yǎng)母都身患重病，不能正常工作，家里生活十分困難。在逆境中成長(zhǎng)的沈紅格外懂事，她說：“是養(yǎng)父養(yǎng)母給了我第二次生命?！彼砸活w感恩的心回報(bào)養(yǎng)育之恩。從小她就學(xué)會(huì)煮飯燒菜掃地洗衣，承擔(dān)了大部分的家務(wù)活。有一回，老師布置了一篇《我愛我家》的作文，沈紅這樣寫到“我的家里有父親，有母親，有我，我一直深愛著這個(gè)平平凡凡的家，所以我正在學(xué)習(xí)，像海綿一樣學(xué)習(xí)，盡管我有些怕生，有點(diǎn)笨，但我仍在堅(jiān)持，相信明天會(huì)更好。我就像平常的孩子一樣愛著我的家?！?/p>
做一件事就要堅(jiān)持到底。記得有一天，我聽見姐姐唱歌的聲音。心想：我也想唱出這么美妙的歌聲。便問姐姐：“姐姐，你能教我唱歌嗎？”姐姐同意了。因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，作業(yè)也多了。姐姐說我“妹妹，別唱了，再唱就會(huì)把嗓子唱壞了?！薄安恍校鲆患戮鸵獔?jiān)持到底。”接著，我的聲音，越來越好聽了。
逐夢(mèng)路上，我們披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行！逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，眾志成城，一路高聲歌唱！
我們共享的快樂篇十一
在這個(gè)暑假里我讀了很多書籍，但讓我最青睞的不是什么兒童文學(xué)，卻是一本自傳。是w快樂大本營(yíng)》主持人謝娜的自傳。
謝娜雖然現(xiàn)在風(fēng)光滿面，但是有誰(shuí)想過謝娜以前是跑龍?zhí)椎哪?？她在書上寫道：以前她在拍戲，一群小朋友來找她簽名，她在心里高興地想：是不是他們知道我曾經(jīng)演過女6號(hào)？也不知道是什么心思作怪，她簽的是周迅的`名字，那些小朋友們高興的喊她“周遲”姐姐?？磥硭麄儾恢浪瑥拇丝梢钥磥碇x娜有多么多么的不火呀?。?/p>
謝娜是如何從一個(gè)跑龍?zhí)椎淖兂梢粋€(gè)大紅大紫的主持人的呢？也許你會(huì)這么問，謝娜由嘉賓的方式到w快樂大本營(yíng)》做客，謝娜正式成為w快樂大本營(yíng)》的主持人。w快樂大本營(yíng)》遭到事業(yè)的低谷。謝娜她在上面說：“我不相信w快樂大本營(yíng)》真的會(huì)跨，我也不想下去，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗夷軒Ыo別人快樂，也正是w快樂大本營(yíng)》這個(gè)節(jié)目讓很多人快樂，我們希望所有的人快樂?。。 闭沁@幾句話溫暖了無數(shù)人的心。
是的，謝娜用自己的勇氣克服了許多困難，雖然前面的路很難走，但是她仍然保持著一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)，相比謝娜我們是不是顯的太嬌弱，我們經(jīng)?？?，自己的讓別人去解決。其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)謝娜，用自己樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切，讓我們?cè)诖禾斓纳钐幭硎芸鞓返墓缠Q?。?！
我們共享的快樂篇十二
5月30日，陽(yáng)光灑滿校園，花兒顯得特別美麗，小樹也顯得格外挺拔。在這個(gè)美好的下午，我們學(xué)校舉行了“六一樂享博愛”愛心義賣活動(dòng)。
嗬，操場(chǎng)上可熱鬧啦。盡管天氣炎熱，義賣的攤位卻已經(jīng)早早地做好了準(zhǔn)備：課外書，文具用品，玩具……應(yīng)有盡有。
“五元一個(gè)！五元一個(gè)！、“走過，路過，千萬不要錯(cuò)過！”……叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。
我三步并作兩步走向義賣點(diǎn)，開始挑選物品。只見有一張桌子上整齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)小盒子，小盒子精巧細(xì)致，里面裝著各式各樣的肥皂。“這是光華小學(xué)的同學(xué)們親手制作的香皂，小小的一塊就凝聚了他們濃濃的愛哦！”我抬頭一看，吳老師正笑瞇瞇地向大家介紹著。我接過肥皂，這塊肥皂是小貓咪的形狀，鼻子小巧玲瓏的，眼睛笑得瞇成了一條線，整個(gè)表情惟妙惟肖，讓我一眼就喜歡上了這塊肥皂。凝視著手中的這塊肥皂，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出光華小學(xué)的同學(xué)們認(rèn)真制作它們時(shí)候的情景。我覺得每一塊肥皂上都凝聚著他們的勞動(dòng)和心血。吳老師見我特別喜歡，就開口說道：“如果喜歡就買下來吧，30元錢獻(xiàn)一份愛心?！蔽也患偎妓鞯啬贸?0元，遞到了吳老師手上。吳老師借過錢對(duì)我說：“我代表光華小學(xué)的孩子們謝謝你，你是個(gè)有愛心的孩子！”聽著吳老師的話我心中突然覺得很溫暖，我獻(xiàn)出了自己的一份力量，我為自己而驕傲。
愛心種子在我們每一個(gè)博愛娃的手中傳遞，歡聲笑語(yǔ)從每一個(gè)角落傳來。校園里處處洋溢著慶祝“六一”的歡樂氣氛，大家在活動(dòng)中分享著幫助他人的快樂，分享著關(guān)愛。歌聲伴笑聲齊飛，我們度過了一次充實(shí)而富有意義的兒童節(jié)。
我們共享的快樂篇十三
從古至今，經(jīng)歷了無數(shù)的歲月。人類科技也越來越發(fā)達(dá)，生活從乏味，變得越來越有樂趣，人類的無限想象早已超過了滿天的星，滿天的云，生成了一片無邊的森林。當(dāng)每個(gè)人逐漸成長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)為地球媽媽做無私的奉獻(xiàn)，同時(shí)明白了人與人共享是美德，誠(chéng)信是每個(gè)中國(guó)人民必備的品質(zhì)。
風(fēng)把溫柔的春姑娘送走了，迎來了脾氣暴躁的夏姐姐。太陽(yáng)的光芒也不再那么溫和，把大地曬得滾燙滾燙。這時(shí)大街上的行人揮汗如雨，衣服濕淋淋的，好像剛經(jīng)歷了一場(chǎng)傾盆大雨。無奈可口的他們漫無目地的尋找著可遮陽(yáng)的陰涼之處。總算看到了不遠(yuǎn)方綠蔭如蓋的大樹，如同在沙漠中看到一絲綠；在黑暗中看到一顆星；在雨中找到一把傘；就這樣，他們成群結(jié)隊(duì)地迫不及待地奔向那里?，F(xiàn)在的大樹下人山人海，但是并不亂，并不擠。他擠了往那邊去，哪個(gè)人累了就會(huì)有一個(gè)人主動(dòng)讓位，多么溫馨。大樹笑了，因?yàn)樗隽艘患剖?，行人們也笑了，因?yàn)樗麄儾粌H乘了涼，還獲得了一聲感謝。
從古開始，并不是每一個(gè)人都能買的到傘?？涩F(xiàn)在誰(shuí)家都有一把傘。下雨時(shí)，無數(shù)顏色的傘在街頭攢動(dòng)，形成了，潺潺流動(dòng)地花河?？捎行┐中牡娜送鶗?huì)頭頂大雨，在人群中穿梭著。不知是哪個(gè)好心人在一個(gè)拐彎處的小角落里放了幾把傘，這是冒雨的行人如同抓到了根救命藥草，撐著傘滿懷感激地回家了。但在其中一些貪心，自私的人便不再還回傘，心里早已注定傘是自己的了。剩下一些好心的行人就會(huì)把傘折疊好，放回原來的地方，留給那些遇雨的人。
當(dāng)黎明的曙光照在我身上時(shí)；當(dāng)我聞到窗外的花香時(shí)；當(dāng)我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲時(shí)。我就知道新的一天開始了。我像往常一樣拿著一本名叫《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的書在花園的搖椅上專心致志地看起書了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一個(gè)聲音傳入耳中：“你在看什么？”原來是朋友來了，我點(diǎn)點(diǎn)書的封面?！拔夷芤黄鹂磫幔俊彼又f，“好像很有趣！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，你能看見兩個(gè)小姑娘認(rèn)真看書的背影呢！她們有時(shí)笑嘻嘻的，有時(shí)胃愛麗絲的遭遇而感到悲傷。這一天的早晨，我感到很充實(shí)。
學(xué)會(huì)共享是立身之本，當(dāng)你與人之間共享時(shí)會(huì)感到它的快讓我們把燦爛的笑容留在明天的星空，使每一顆星辰都璀璨起來，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，共享的真諦。
我們共享的快樂篇十四
自從共享單車出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)，人們便將目光移到了“共享”上。
共享，其實(shí)就是合用。當(dāng)我們每個(gè)人都在使用時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些想法。試問，當(dāng)你看到免費(fèi)、又可以名正言順的拿走物品，你不會(huì)心動(dòng)？或許你會(huì)說，是啊，我會(huì)心動(dòng)，但絕不會(huì)干那種無恥的事情。我們每個(gè)人都會(huì)心動(dòng)，可萌芽于邪念的心動(dòng)，就與我們是天壤之別。
共享，并不代表著你可以將其占為己有。人們發(fā)明共享，與人方便，卻又是一種考驗(yàn)。往往在這種普通的小事中，能看出你究竟是個(gè)怎么樣的人?；蛟S你一開始只是把共享當(dāng)做一種輔助，可時(shí)間一久，在潛移默化之中，它在悄悄改變你，你在毫不知情地被它改變。最終變成一個(gè)凡事只能由別人用共享來幫助你的廢人。
但我們又退一步說，這未嘗不是一項(xiàng)好發(fā)明。在我緊急時(shí)，它也可以幫助我們。我們?cè)敢獍奄Y源拱手讓給別人，這也是人與人之間信任的體現(xiàn)。它猶如在信任的波浪里悄然出現(xiàn)的一艘大船，在我們的時(shí)代里挺立，擁有了自己立足的地方。我們可以有不同的看法，但它好處又多，讓人無法忽略。
陰陽(yáng)兩極，凡事都有它的正反兩面。拋一枚硬幣，讓它緩緩落下，讓我們?cè)賮磉^，靜靜思考。
在這個(gè)伸手不見五指的時(shí)代里，共享猶如一抹亮光，讓人們慢慢靠近。若它一直在運(yùn)行的軌道上守本分，或許它可以一直成為人生的那一點(diǎn)亮光。我卻見人心惶惶，人們貪婪地靠近。很快見那純凈的金光被人心腐蝕，哀鳴，被污染，最終成為那一片模糊的紅色。
“?！薄Ｓ矌乓崖涞??？匆谎?，反面。我抬手，再來過。
人們笑著談?wù)撝钚略掝}，流入我耳的總少不了“共享”二字。我闔了闔眼。人們?cè)诠蚕淼?幫助下，關(guān)系迅速拉近，與人的距離也隨之變近。嬉笑聲，絡(luò)繹不絕的談笑聲，輕輕的嗤笑聲，友好的嘲笑聲在腦海中回蕩。我溫暖的想笑。
“叮?！庇矌乓崖洌|一下，正面。
“你知道嗎？在現(xiàn)在，已是共享時(shí)代了?！?/p>
“啊？哪是什么？”
“你不知道??？我告訴你哦，那是……”
那是一個(gè)需要我們來決定的時(shí)代，它需要我們來告知一切，來決定一切。我們能在路邊看見二人友好地用著共享，在她們身后，是一個(gè)招搖地把共享帶回家并改造的人。
我們是否需要共享與共享時(shí)代呢？其實(shí)，有答案了。
我抬手，輕輕捏著硬幣，放好。我見它，傲立中央。
我們共享的快樂篇十五
一個(gè)玩笑，又一個(gè)問候，故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……。
天氣熱的像一個(gè)大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫著無聊的作業(yè)，哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友，我不禁想問問她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們，沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里，我便拿起電話，打了過去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起?！拔梗蹊慈粏?”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了。
“我想和你一起出去玩，行嗎?”
“可以?！彼@一回答讓我驚住了，難道她沒生病?我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧?”
“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說“王璐然我愿你早日得病?！?/p>
她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說了一句：“我生氣了!”掛掉了電話，我想過一會(huì)再向她道歉，可沒想到，她先來了個(gè)電話。
“對(duì)不起，開玩笑的啦!”
“我也是開玩笑的，別當(dāng)真，明天下午，一起去游泳吧!”
“嗯，好吧?！钡诙焖鎭碚椅矣斡荆覀兺娴暮荛_心。
這件事過后很久我才知道，楊萍真是病了，有點(diǎn)發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個(gè)病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。
時(shí)間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩，可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事，絕不會(huì)忘記。
我們共享的快樂篇十六
“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)歡樂，而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和你分享或替你分擔(dān)，那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。
對(duì)待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂;對(duì)待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔(dān)，當(dāng)然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔(dān)是一種解脫。就拿我對(duì)待歡樂來說吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿，一一被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮危?，那時(shí)的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí)，她和我一樣，抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí)，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí)，她為我驕傲，給予我肯定……分享過程中，我與朋友互換經(jīng)驗(yàn)，交流觀點(diǎn)，各抒己見。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激動(dòng)，是自豪，是……千萬種感受都出自于各自的歡樂和友誼。
與別人共享的歡樂還有許多，當(dāng)然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
我看見了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學(xué)校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準(zhǔn)備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán)，她把面團(tuán)一個(gè)一個(gè)弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團(tuán)，仔仔細(xì)細(xì)的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個(gè)桌子上去了，我把準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)一個(gè)乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回?cái)嚢瑁瓉矸珠_的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣，“皮來了!”我學(xué)著媽媽的`樣，拿起不圓的皮，然后放進(jìn)餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時(shí)候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因?yàn)榍懊娴某晒?，我站得挺了挺?？墒?，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個(gè)不聽話的小孩，就跟我作對(duì)，我也不甘失落。在這緊急萬分的時(shí)刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語(yǔ)到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧!”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
人是一種有趣的動(dòng)物，思想復(fù)雜得很，再加上我們生活在這個(gè)以利為先的社會(huì)中，即使曾經(jīng)下定決心要做像雷鋒那樣的人，但立身社會(huì)中，也會(huì)不自覺地先想自己。世界上，如果所有人都把要說出口的“我”改成“他”或“她”和“它”，我想這是人類第一種共享的快樂!
古今中外，有多少名人曾說過“即使得到的比付出的少，也不要埋怨，因?yàn)槲覀兣α?，明天這個(gè)世界依然美好”這樣的看似簡(jiǎn)單其實(shí)實(shí)行起來卻十分困難的話，我想，很多人都有過這樣的想法，為什么我付出了全部卻換不回任何回報(bào)?為什么和別人相處，我都是吃虧的?但，更深一曾地去想，是否說這些話的人就真的付了全部呢?不是的，既然我們會(huì)認(rèn)為我們吃虧了，就說明我們討厭了，更加說明我們的付出有所保留了，以致別人也對(duì)我們保留。。。。。。我們應(yīng)該在咒罵別人之前，先反省自己，檢討自己是否付出了真心;就算現(xiàn)在我們的愛別人看不到，但終有一天有人會(huì)了解我們這種付出，是為了所有的好，是為了讓所有人都感覺到幸福和快樂。
寬容地看待別人，也是對(duì)人的一種體諒。對(duì)待每一個(gè)人，我們都應(yīng)該平等，對(duì)于每一個(gè)人的愛，我們應(yīng)該平均，向每一個(gè)人付出同等的愛。只有這樣，別人才會(huì)感覺到我們的真誠(chéng)，體會(huì)到自己也是被愛的，那么同樣會(huì)回報(bào)我們，但我們不應(yīng)該只是為了要回報(bào)而去虛偽地付出。世界的每一滴愛，都應(yīng)該是純真的。能領(lǐng)悟這句話的人是用了大半生去讀頭這句話吧!這樣，人類自然學(xué)會(huì)忘記了有“得到”這種東西，在每個(gè)人的腦海里只有“真心付出”。
快樂，源自心中，讓我們?cè)诿總€(gè)人的心中灑下無限的愛吧，讓每個(gè)人都那樣快樂。這樣，共享快樂的世界就在每個(gè)人的心中!
我們共享的快樂篇十七
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是――買火柴的小女孩我們她與我們共享奧運(yùn)
這晚，我們來到首都北京，這里人山人海，車水馬龍，
我現(xiàn)在每天都騎行共享單車上下學(xué)。而在此之前，我一直搭乘媽媽的汽車去讀書。每天，如同夢(mèng)魘般的堵車總是讓我心神不寧，而共享單車則能讓我在短時(shí)間里到達(dá)學(xué)校，在全國(guó)上下倡導(dǎo)綠色出行的要求下，騎行共享單車也是在為環(huán)保出一份力。還有各種共享書籍、共享雨傘等等，總能讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得極好的服務(wù)，且價(jià)格低廉，給人們帶來了極大的便利。
所謂共享，意味著我們真正進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們告別了傳統(tǒng)的“我付錢、你給東西”的生活理念，進(jìn)入了“掃二維碼，大家一起分享”的時(shí)代。能夠進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代象征著人們的生活更加多元化，也意味著人與人之間的連接變得更加緊密。
共享也充分體現(xiàn)了我們國(guó)家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。既然是共同分享，那就意味著非你獨(dú)自占有，而要懂得去愛惜。我常在新聞里看到共享單車像多米諾骨牌般地倒在地上、共享書籍如同折翅的鳥兒般被隨意丟棄、共享雨傘似天女散花般散落……我總是感到痛心疾首。我認(rèn)為“友善”一詞表達(dá)的不僅僅是人與人之間的友好，更象征著人們應(yīng)該主動(dòng)愛護(hù)身邊的事物，是一種更高境界的友善。在這個(gè)共享的時(shí)代，誠(chéng)信也是不可或缺的。若連基本的'誠(chéng)信都丟失了，何談共享？所以，在我看來，能夠在共享時(shí)代獲得便利生活的，一定是友善且誠(chéng)信的人，他們也一定有著強(qiáng)大的責(zé)任心。
在這個(gè)共享的時(shí)代，人人都是受益者。但是，共享在發(fā)展過程中還存在著一些問題。比如說，老年人可能不太適應(yīng)這樣的電子化操作；有些人不愿意與他人分享；有些更是不具備良好的誠(chéng)信規(guī)范等等。如何讓共享體驗(yàn)變得更好，不僅僅是政府在政策上的把握，更應(yīng)是每個(gè)人尊重共享理念、愛護(hù)共享成果的體現(xiàn)。
未來有許多的可能性。也許會(huì)有共享休息站、共享球場(chǎng)、共享教室等等，會(huì)有更多利于人們生活的“共享元素”出現(xiàn)。但是無論怎么改變，共享必然是人與人之間交流的一根紐帶。既然共享給予了我們無限的便利，那我們就應(yīng)該以良好的個(gè)人行為來回報(bào)這一份便利。
所謂共享，我想，其真正內(nèi)涵或許是讓我們的社會(huì)變得更加美好，人與人之間變得更加誠(chéng)信友善吧！
我們共享的快樂篇十八
在20xx年，越來越多的“共享”冒了出來。
他們帶著嶄新的設(shè)計(jì)理念和各式各樣誘人的條件，在一瞬之際沖上了國(guó)民論壇，成為老老少少津津樂道的飯后談資。
“共享單車”這個(gè)詞匯大家一定都不陌生，今年它們已經(jīng)成為了資深網(wǎng)紅。從一定意義上來說，它確實(shí)給人們的生活帶來了便利，出行更快捷，價(jià)格更實(shí)惠；讓整個(gè)項(xiàng)目都充滿正能量的招牌之一，就是環(huán)保。自行車沒有尾氣排放，人民群眾如果能一直支持共享單車，能減少多少尾氣和污染啊。
嗯，聽著是挺美好的。但是，等熱潮逐漸退去，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于共享單車的各種負(fù)面新聞也是層出不窮。設(shè)計(jì)方認(rèn)為共享單車結(jié)實(shí)又耐用，雖然一時(shí)的利潤(rùn)不高，但如果長(zhǎng)長(zhǎng)久久地利用下去，掙的錢也不少；即不虧本，又賺好口碑，豈不是一舉兩得？他們顯然低估了人民群眾的戰(zhàn)斗力，人人都是商人，商人從不做虧本的買賣；其中一部分人尤其愛鉆空子，貪小便宜。共享單車一出臺(tái)，大家表示熱烈歡迎的同時(shí)，大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，“我辛辛苦苦搶到一輛車，如何才能一勞永逸？”他們抓住網(wǎng)絡(luò)租賃的漏洞，由于沒有人監(jiān)管，開始大肆改裝共享單車，有的把共享單車就停在家門口，然后把掃碼牌給敲下來，宣示自己的”主權(quán)“，一向以結(jié)實(shí)著稱的共享單車，就這樣化成了泡影。
這才是真的”高手在民間“，由”共享“而引發(fā)出的一系列問題，充分說明了老百姓的自私自利。這不是共享，而是”私享“。就這樣，“共享”和原來的出發(fā)點(diǎn)相背而馳，為人們所詬病。
其實(shí)，“共享”的例子并非如今才被人挖掘出來，從“圖書館”開始，就開始舉辦“借書卡‘等措施，主張“有借有還”，并沒有大肆渲染”共享“二字，但它的主旨和”共享“不謀而合。為什么它就進(jìn)展得十分順利呢？因?yàn)閳D書館有管理員，如果書有損壞，會(huì)清楚地指明，罰款。人和人的直接交流通常不會(huì)輕易流露出他的陰暗面的。而一系列的共享事件，為便捷而采取直接以網(wǎng)絡(luò)租賃的方式，在別人看不到的地方，人們就可以無窮無盡地發(fā)揮他們的“創(chuàng)，造，力”。
因此，共享不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。人與人的相互信任和包容，人和人的互相監(jiān)督，為迎接我們的共享時(shí)代，改變，從此刻做起。
雖然“共享”有諸多不足，但是如果國(guó)民提高了人文素養(yǎng)，不再以個(gè)人為中心?！惫蚕怼罢咭欢軒Ыo我們更多的驚喜?！巴?，原來生活也可如此美好。不止有共享單車出行，現(xiàn)在共享轎車，共享籃球也越來越多，便宜又實(shí)惠！”不要忘了，我們永遠(yuǎn)都是這個(gè)“共享時(shí)代的引領(lǐng)者。我們其實(shí)可以共享同一份快樂。
我們共享的快樂篇十九
今天8月20日了!我們畢業(yè)班還有5天就要開學(xué)了!心中的憤怒，不平一下子涌上心頭。暑假就要結(jié)束了啊!可我卻還沒有好好玩過!哎!
我真是搞不懂，就因?yàn)榻衲昶谀┛荚嚦煽?jī)不近人意，就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了，就是這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，讓我看一本小說變成了一種奢侈，多看一會(huì)兒電視便會(huì)被媽媽說得一無是處。我的生活變得十分乏味，整天除了做作業(yè)，就只有飯后陪著媽媽除去散一小會(huì)兒步。要開學(xué)了，回過頭一看，呀!我這個(gè)暑假的“功績(jī)”還真不少啊!
卷子轟炸。
我敬愛的老爸為了給我補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，收集了一大堆的試卷，并且各科都有，我的老媽也表現(xiàn)出前所未有的積極，整天在家里陪我看書，好偉大啊!可是這卻苦了我了。每天面對(duì)著做不完的卷子，我不禁想到了當(dāng)年美國(guó)對(duì)伊拉克用炮彈狂轟濫炸，就像爸爸對(duì)我用卷子是一樣的。經(jīng)過我的不懈努力，終于搞定了爸爸的卷子，哎!苦啊!
玩耍變成夢(mèng)。
記得去年期末我也考得不好，但媽媽沒有過多的責(zé)怪我，也帶著我出去玩了!今年我以為又會(huì)“歷史重演”，沒想到，媽媽卻來硬的了，我只好認(rèn)命了!整天坐在書桌旁做著做不完的作業(yè)，mygod!看著學(xué)校里的小弟弟，小妹妹在操場(chǎng)上無憂無慮地玩耍，心中雖總覺得不是滋味，但還是用一個(gè)理由來阻止內(nèi)心的這種想法，初三了!不能和他們比呀!
恐懼。
雖然我明白自己只要初三認(rèn)真的學(xué)，不開小差等等，按老師的要求去做，就一定會(huì)得到回報(bào)的，但內(nèi)心依舊非?？謶?，膽怯，擔(dān)心自己不行。老爸老媽告訴我，你一定要努力，給我們爭(zhēng)光!老師對(duì)我說，你一定要努力，爭(zhēng)取考個(gè)好高中!親戚對(duì)我說，你一定要努力，這關(guān)系到你的前途，這可不是兒戲呀!我自己對(duì)自己說，我一定要努力，不要辜負(fù)了大家對(duì)我的期望!雖然還未進(jìn)入初三(不過也只有幾天了)，但我已經(jīng)感覺到初三的滋味，，就像是加了糖的咖啡，苦澀(考差之后的傷心、恐懼初三的心理、家長(zhǎng)給予的壓力)中透著甜(家長(zhǎng)的關(guān)心)。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然初二的暑假都已經(jīng)讓我累得苦不堪言，我可以想像初三的生活會(huì)讓我多么疲憊，但我仍然要迎接振作起精神，笑對(duì)初三，笑對(duì)壓力!
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我們共享的快樂篇二十
快樂就像一片永無邊際的天空，只要你抬頭就可以看到，快樂也就像天空一樣，隨處都可以讓你感受到快樂的源泉。但把快樂分享給別人，使別人與你共享快樂，那樣你就會(huì)加倍的快樂。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗季節(jié)的下午，春風(fēng)微微的吹著歡快的曲子來到了校園，這真是放風(fēng)箏的好日子??！老師就讓我們帶來了自己的風(fēng)箏。我們先在風(fēng)箏上寫下自己的夢(mèng)想，接著我們開始放風(fēng)箏了。
只見我和同學(xué)們，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就順著風(fēng)晃晃悠悠的升上了天空，我們一起就拉著線飛快的跑著。我看著自己的風(fēng)箏飛上了天空高興極了。
我們把夢(mèng)想放飛到天空，我興奮的說了聲“要不我們把夢(mèng)想再放飛的更遠(yuǎn)！”他們齊聲同意，我們每一個(gè)人都好像一個(gè)駕駛員，駕駛著自己的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏越放越遠(yuǎn)，天空飛滿美麗的風(fēng)箏。而那都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想編織成的。
天空好像閃著五顏六色的光芒，那是快樂的象征，那是夢(mèng)想的象征，那也是加固我們友誼的象征，那更是希望的象征。所有的夢(mèng)想在天上自由的飛翔！我們共享著每一個(gè)夢(mèng)想的快樂！
我們共享的快樂篇二十一
從我們祖先還攀著藤蔓、啃著果子的遠(yuǎn)古時(shí)代，人類就已經(jīng)是群居動(dòng)物?？扇祟愊騺肀种c(diǎn)到為止的聰明，互幫互助、互利共贏，又適可而止地不介入他人的私生活中去。但是，隨著科技的迅猛發(fā)展、人類認(rèn)知的不斷提高，不知是哪個(gè)智者提出了“共享”這個(gè)理念，并帶動(dòng)著我們邁入了一個(gè)全新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。以共享單車為首的一系列共享產(chǎn)品鋪天蓋地地襲來，它們雖然便捷了我們的日常生活，卻又給我們帶來了許多消極影響。
在共享時(shí)代，我們的私生活被無意識(shí)地闖入。未知總是散發(fā)著神秘的氣息，它用著干枯蒼勁的手牢牢地抓住了你的好奇心，并且讓你談之色變。你從來不會(huì)知道也不想知道上一個(gè)使用這輛共享單車的人是誰(shuí)，包括他/她的心路歷程、身份地位、在城市的哪一個(gè)角落過著茍且偷生或是榮華富貴的生活。上一個(gè)使用這輛單車的人或是一個(gè)面若銀盆、眼似水杏，笑起來花枝亂顫，穿著清新時(shí)尚的小姐，她正趕著去單位上班；或是一個(gè)袒胸露乳、毫不檢點(diǎn)，用著濃郁的鄉(xiāng)音叫嚷的糙漢，他正急匆匆地騎去工地搬磚……而你對(duì)其一無所知，不知不覺地就沾染上了別人的氣息，帶著好奇心理去揣測(cè)別人的生活。你與他人構(gòu)建起了不必要的聯(lián)系，把自己的隱私像長(zhǎng)舌婦們聊的娛樂八卦一樣毫不遮掩地推送到了別人的面前。
除此之外，一旦不與這個(gè)時(shí)代隨波逐流，就會(huì)被貼上頑固迂腐的標(biāo)簽。我的父親就是一位典型的70后的知識(shí)分子。他熱衷于蹬著一輛年久生銹的小單車，前弓著身軀，咯吱咯吱地上班下班，樂此不疲。我曾暗笑他的迂：“都20xx年了，你就放下老一套，跟上點(diǎn)潮流吧?！蔽铱偸沁@么調(diào)侃著。父親撓了撓他的后腦勺，眼角的紋路宛如將石頭投入水中后的水紋一樣漾開。他尷尬又羞澀地說：“有些東西，習(xí)慣了就改不掉了咧。不像你們這些年輕人喜歡嘗試新東西啊。”
若想要逃避這個(gè)共享時(shí)代，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。除非你和武陵捕魚人一樣尋到了一處世外桃源。我們只能去迎合這個(gè)共享的時(shí)代，做個(gè)懂得把握分寸的賢人，在共享時(shí)代里不共享生活。
我們共享的快樂篇二十二
那個(gè)女孩，那個(gè)活潑的身影，也許是她讓我敞開了心扉，讓我更加懂得，與一個(gè)人共享收獲時(shí)的快樂。記得是今年的暑假，這個(gè)夏天特別的熱，驕陽(yáng)似火，仿佛點(diǎn)燃了我心中的怒火，我打心眼里恨透了夏天，炎熱不給你一絲絲逃跑的機(jī)會(huì)，所以一到夏天，我的心就莫名變得浮躁起來。
站牌都要被烤焦了?！斑@天也太熱了吧！”我抱怨道。
不過很快，我的救星來啦，一輛公交車駛了過來，我快速地上車，并找到了一個(gè)座位坐下，不知何時(shí)，旁邊又坐了一個(gè)比我小兩三歲的小女孩，手中和我一樣也拿著一瓶礦泉水，因?yàn)樘鞖庋谉岬木壒?，我早就將水一飲而盡了。
“姐姐，你能幫我打開一下窗戶嗎？”一個(gè)甜如蜜糖的聲音從旁邊傳了過來，我轉(zhuǎn)過臉，只見小女孩扎著兩條馬尾辮兒，有著白瓷一般光潔白皙的肌膚，臉上浮著一股若有若無的笑意。
我剛開始非常不解，甚至還不愿意開窗，但當(dāng)小女孩指向車外時(shí)，我，怔住了，映入眼簾的像是一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，我的視線往下移，竟是一個(gè)矮小的老人，背彎的像個(gè)蝦米，皮膚被烈日曬得通紅，還光著腳行走著，他的表情痛苦，五官扭曲，看起來他很辛苦。
看到小女孩那雙清澈如水的眼睛，我的手不由自主地打開窗戶，女孩將手中的瓶子遞給我，老人接過噴泉水瓶，抬起頭，給了我們一個(gè)充滿快樂的溫暖的笑容，這時(shí)汽車已經(jīng)開始啟動(dòng)，我眼看著老人的背影漸行漸遠(yuǎn)，心中似乎明白了什么。
小女孩，謝謝你，是你讓我更加明白，怎樣去給他人帶來快樂和溫暖的力量，完完全全地敞開心扉，因?yàn)榇丝唐咴屡说年?yáng)光，也通過窗戶，悄悄地射進(jìn)我的心房，讓心靈不再陰霾。
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