政教主任個人述職報告(通用22篇)

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政教主任個人述職報告(通用22篇)
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政教主任個人述職報告篇一

我叫_x,20_年_中學(xué)新班子組建,我一直負責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

一、把對學(xué)生的安全教育放在首位。

初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。

吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

二、把反思工作做好,常找安全工作不足。

多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。

幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責(zé),就是對教育局負責(zé),就是對人民負責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。

政教主任個人述職報告篇二

本學(xué)年度我負責(zé)政教處工作,同時承擔(dān)高二xx英語教學(xué),遵紀守法、廉潔自律,能團結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。

1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會就餐,學(xué)會勞動,學(xué)會集合站隊,學(xué)會課間休息,學(xué)會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴重違紀率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。

2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學(xué)生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動,讓學(xué)生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,為學(xué)生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。

3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"。

2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"。

3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"銀獎。

4、成功獲得"六五普法先進集體"。

5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"。

6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"金獎。

在英語教學(xué)中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。

在教育教學(xué)同時,我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過國家三級心理咨詢師考試。

成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

政教主任個人述職報告篇三

1、對教師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。

2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

4、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓(xùn),提升了學(xué)校的形象。

6、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學(xué)生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時更新學(xué)習(xí)園地和板報工作落到實處。

12、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。

13、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

政教主任個人述職報告篇四

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家!

政教主任個人述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,這個學(xué)期我擔(dān)任政教處副主任還兼任初三年級副主任、24班主任、同時還擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作。

總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

一、政教處工作。

這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學(xué)校座談會,進行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通,同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。

二、年級部工作。

這個學(xué)年,我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責(zé)學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

三、班級工作。

做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

四、其他工作。

在學(xué)校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

五、不足與努力方向。

教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

20xx年xx月xx日。

政教主任個人述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是20_年四月份調(diào)到_校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

二、加強班主任隊伍建設(shè)。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

政教主任個人述職報告篇七

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經(jīng)過公開競聘,本人于起,擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、樹立責(zé)任意識,做學(xué)生信賴的重要他人。

作為一名共產(chǎn)黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責(zé)任,努力做好每個學(xué)生的教育教學(xué)工作。長期擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省??嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。

二、強化角色意識,做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手。

協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責(zé)的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。

協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。

參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會,軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識,安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年,我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。

3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。

參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育,開好主題班會課。負責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,強化過程,注重細節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責(zé),果斷應(yīng)對偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。

作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長,認真履行職責(zé),多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻。

6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。

協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動,推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會,邀請專家講學(xué),為班主任個人發(fā)展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎優(yōu)助困工作。

20xx年以來,負責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,資金發(fā)放等工作,成績顯著?!辉u為“市學(xué)生資助工作先進個人”。

三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴。

在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信,對待同事敬之為長輩或視之為朋友,對待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。

回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會不斷自勉,埋頭苦干,開拓進取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

政教主任個人述職報告篇八

本學(xué)年度我負責(zé)政教處工作,同時承擔(dān)高二14英語教學(xué),遵紀守法、廉潔自律,能團結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 '全面育人、全程育人、全員育人'的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯'三個亮點'——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅持'五手抓'——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。

一、堅持服務(wù)育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航

1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化'生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行'教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會就餐,學(xué)會勞動,學(xué)會集合站隊,學(xué)會課間休息,學(xué)會與人交往',校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴重違紀率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。

二、堅持活動育人,德育活動系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺

2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念'一二·九'演講比賽、愛國主義及全民-國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學(xué)生心中的愛國之火。'安全在我心中'征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及'網(wǎng)上祭英烈'活動,讓學(xué)生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx-xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,為學(xué)生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。

3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花

1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建'xx-xx省四星高中'

2、成功創(chuàng)建'xx-xx省綠色學(xué)校'

3、成功獲得'xx-xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校'銀獎

4、成功獲得'六五普法先進集體'

5、成功獲得'關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位'

6、正在創(chuàng)建'xx-xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校'金獎

在英語教學(xué)中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。

在教育教學(xué)同時,我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過國家三級心理咨詢師考試。

成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

一年來,我在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,依據(jù)政教工作計劃,嚴格要求自己,抓管理,要質(zhì)量,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

一、嚴格要求,率先垂范

本人全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀念,盡職盡責(zé),時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極了解班主任呼聲,切實起到了承上啟下的.橋梁作用。政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預(yù)測的學(xué)生違紀違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀學(xué)生這一項工作就顯得應(yīng)接不暇,但是我和同志們沒有絲毫怨言,對工作從來沒有怠慢過,總是務(wù)本求實,任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學(xué)生的過程中,我們常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在雙休日和節(jié)假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件,也總是毫無怨言地到第一現(xiàn)場去處理,對于這種情況,我們政教處的同志已經(jīng)習(xí)以為常了,大家都沒有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長,直到讓學(xué)生和家長滿意為至。

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政教主任個人述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

政教主任個人述職報告篇十

本人全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀念,盡職盡責(zé),時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極了解班主任呼聲,切實起到了承上啟下的橋梁作用。

政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預(yù)測的學(xué)生違紀違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀學(xué)生這一項工作就顯得應(yīng)接不暇,但是我和同志們沒有絲毫怨言,對工作從來沒有怠慢過,總是務(wù)本求實,任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。

在處理教育學(xué)生的過程中,我們常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在雙休日和節(jié)假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件,也總是毫無怨言地到第一現(xiàn)場去處理,對于這種情況,我們政教處的同志已經(jīng)習(xí)以為常了,大家都沒有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長,直到讓學(xué)生和家長滿意為至。

二、加強學(xué)習(xí),增強素質(zhì)。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,自覺做出承諾,查擺自己的問題,制定改進措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,強化政治意識、大局意識和責(zé)任意識,保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。

2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

3、主動地學(xué)習(xí)國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點。

4、誠懇地向校長、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們切合我校實際的教育思想和教育方法。

5、走出去,請進來,主動地與兄弟學(xué)校從事政教工作的領(lǐng)導(dǎo)與老師們切磋,將他們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗結(jié)合我校實際靈活運用。

三、帶好兩支隊伍管理,即“學(xué)部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”

學(xué)部和班主任是學(xué)校管理的中堅力量,學(xué)部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動這兩支隊伍,提高學(xué)部和班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

1、開學(xué)初,政教處召開學(xué)部工作會議,旨在規(guī)范學(xué)部工作,指導(dǎo)各學(xué)部積極開展工作,激勵各學(xué)部更好的做好本職工作。

2、制定了政教處工作計劃,要求各學(xué)部和班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班級公約,各學(xué)部召開了多種形式的工作會議,把學(xué)部和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來,促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

3、修訂和完善了《班主任工作考核細則》,以評比促提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數(shù)班主任早來晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級管理井井有條,相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色,效果相當顯著,這是值得肯定和表揚的。

4、在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時,不斷加強政教隊伍建設(shè)。雖然秋學(xué)期來政教人數(shù)有所減少,但是我們的責(zé)任心并沒有減輕。

我們政教處一班人,相互協(xié)調(diào),積極配合學(xué)校其他部門,深入實際、深入課間、深入學(xué)生,隨時掌握違紀學(xué)生的思想動態(tài),積極地、主動地、創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決?;就瓿闪藢W(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學(xué)生的目的。

四、強化管理,注重實效。

1、加強常規(guī)管理,注重“三靜四輕”管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標,持之以恒地強化常規(guī)管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。

2、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育以《中學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動,對班級衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴格要求,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對校園環(huán)境長期跟蹤管理,對學(xué)生不良行為及時糾正,每天組織學(xué)生檢查評比并不定期進行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。

本學(xué)期,各學(xué)部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動,堅持文明班級周評比活動,拓寬渠道,結(jié)合學(xué)校實際情況,持之以恒地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育等,很好地完成了德育教育系列活動。

3、加強安全法制教育,增強學(xué)生安全意識。

我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報、標語、校園廣播、升旗儀式、晨會、手抄報、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強中學(xué)生法制教育、反邪教警示教育和安全教育進行了深入廣泛的宣傳發(fā)動。政教處向各班發(fā)放了《反邪教警示教育讀本》和相關(guān)材料,通過法制副校長的專題講座、交警大隊干警交通法規(guī)的講座和其他多種形式的活動,使廣大青少年學(xué)生掌握了最基本的法律常識,明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù),牢固樹立了同學(xué)們遵紀守法的自覺意識,促使同學(xué)們主動告別不良行為習(xí)慣,遵紀守法,遠離犯罪,團結(jié)歷進,共創(chuàng)平安校園、綠色校園、和諧校園。

4、加強班集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

為了推動我校精神文明建設(shè),增強廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識,促進校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),切實規(guī)范文明班級、文明學(xué)生評選程序,按照《文明班級、文明學(xué)生評選辦法》,每周進行一次評比,每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗”表彰授旗儀式,促使我?!白コR?guī)、創(chuàng)文明、爭先進”的活動得以落實。

五、團結(jié)合作,顧全大局。

俗話說得好,人心齊,泰山移。學(xué)校教育不同于其他部門和其他行業(yè)的工作,學(xué)校教育需要的更多是齊心協(xié)力,一致教育。

一是能服從校長、書記的領(lǐng)導(dǎo),愉快地承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,并創(chuàng)造性地開展工作,自覺地維護學(xué)校的形象,突出學(xué)校育人優(yōu)先的地位,當好校長的參謀助手。

二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好對上協(xié)調(diào)、對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作。

三是能處理好與其他部門領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位教職員工的人格。

四是對學(xué)生能夠進行耐心細致的教育工作,關(guān)心學(xué)生疾苦,為學(xué)生排憂解難。

五是努力營造團結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

六、存在的問題和今后努力方向。

1、學(xué)部管理有待進一步規(guī)范,各種制度的執(zhí)行力度和檢查落實還需進一步加強。

2、部分師生的安全意識淡薄,只是掛在嘴上,沒有落實到行動上。

3、個別班主任對學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作存在疏漏。

4、學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大,給管理帶來相當大的難度。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理還需要繼續(xù)加強。

6、由于本人大部分時間花費在處理學(xué)生違紀違規(guī)事件上,與每個班主任溝通不夠,幫助班主任解決班級具體問題甚少。

總之,一年來,本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績,但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中,我將不斷努力,爭取更好地、圓滿地完成各項工作任務(wù)。

政教主任個人述職報告篇十一

一年來,我作為政教主任主要負責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和協(xié)助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這個年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的協(xié)助和關(guān)心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。

慚愧的是因為自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一年的工作實行總結(jié)匯報,不妥之處敬請各位指正:

1、進取。

我始終認為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力實行科學(xué)發(fā)展觀,持續(xù)提升自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存有的問題與不足并即時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級相關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促動了政教處整合力的形成,促動了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持準確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。所以,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這個年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴重超標,醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的'學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這個年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級相關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,增強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。增強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實展開學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生展開了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存有的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校展開了相對應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了增強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生展開“大型感恩活動”,認真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,增強了對學(xué)生感恩教育。

1、今年上級相關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因為制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地實行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。

4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。

5、在學(xué)校和同仁們的協(xié)助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,持續(xù)促動了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

反思過去一年的工作,我還存有很多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提升。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與協(xié)助。謝謝大家!

政教主任個人述職報告篇十二

一年來,我作為政教主任主要負責(zé)抓好政教處的全面工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個方面,對我一年的工作進行總結(jié)匯報,不妥之處敬請各位指正:

1、進取。

我始終認為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。

1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的九年級歷史中招升學(xué)成績名列前茅,被學(xué)校配位教學(xué)標兵。

反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

政教主任個人述職報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

"政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級,爭當文明學(xué)生""愛心社團""學(xué)雷鋒"等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動才有實效。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治、學(xué)生社團等組織與平臺參加與學(xué)生相關(guān)的決策,參加學(xué)生管理,效果好。

二是教師參與。學(xué)校推動課堂改革,開展自主合作教學(xué),師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動教育學(xué)生。

三是家長參與。建立家校信息平臺,實現(xiàn)了教師與家長的互動,有利于學(xué)生教育與管理;允許部分學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。

一是學(xué)雷鋒活動。

二是感恩教育活動。請張自學(xué)教授來校授課,師生家長全參加,效果極佳。

三是安全文明教育月活動。

四是校園歌手大賽活動。

政教主任個人述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫______。20____年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較__地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

一、把對學(xué)生的安全教育放在首位。

初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強對學(xué)生的感恩教育,加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

二、加強對學(xué)校人防、技防等工作的落實。

徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。

吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

三、把反思工作做好,常找安全工作不足。

多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。

幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責(zé),就是對教育局負責(zé),就是對人民負責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。

政教主任個人述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)?。還記得在正月開學(xué)前行政例會上,田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團隊。我擔(dān)任政教處主任一職,任命王永勝擔(dān)任政教副主任,康旭華擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責(zé)。從20xx年1月開始擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員,又在20xx年5月通過學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號,開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員和德育主任以來,主要還是以活動為抓手,從大隊輔導(dǎo)員這個職責(zé)做的工作較多,把德育工作融入到各項活動中,可以說大隊工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會的認可,自己也總結(jié)出大隊各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗。現(xiàn)在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣,慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時間過去了,回想一下,進行總結(jié):

首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導(dǎo)員,幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設(shè);升旗的議程、開展;晨會的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排;紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導(dǎo)以及實際幫助操作。現(xiàn)在,康老師已經(jīng)對大隊工作游刃有余。

社團是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團老師盡責(zé),讓班主任老師少操心,讓學(xué)生有收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會好評。在一年的社團活動中,從春季學(xué)期到秋季學(xué)期,由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展;由班級個別學(xué)生參與到全班參與;由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學(xué)生;由每節(jié)課的點名表無法正常點名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過一步步的實踐,讓社團向著良好的勢頭發(fā)展,做了大量的工作:

1、開學(xué)前,根據(jù)實際情況確定社團課程以及配備社團老師。

2、社團老師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團活動責(zé)任書。

3、每個社團匯總老師簡介以及教學(xué)計劃。

4、一周時間進行報名,又實際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團,進行二次、三次報名。

5、用兩周的時間讓學(xué)生適應(yīng)社團,確定好每個社團的人數(shù)以及名單,不準亂調(diào)。

6、每節(jié)社團課前和結(jié)束,社團老師都要做到提前10分鐘簽到,放學(xué)后簽退。

7、我們對社團老師的課堂以及社團學(xué)員的到位情況每次都會進行查課,及時反饋。

8、秋季學(xué)期一共開展社團老師會議4次,強調(diào)教學(xué)進度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團制度、觀摩活動等事項。

9、社團老師也要求備課,本學(xué)期一共檢查社團老師教案三次,及時發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。

10、20個社團做了詳細的學(xué)期課程設(shè)置安排,并編成冊,成為學(xué)校的校本教材。

11、每個社團必須有老師和學(xué)生的集體合影,并要求學(xué)生以及家長寫出參加社團活動的收獲和感想。

12、進行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長會觀摩以及學(xué)期末匯總家長觀摩,受到一致好評和高度贊揚!

13、家長在學(xué)期末填寫社團活動問卷調(diào)查,通過調(diào)查,100%的家長對學(xué)校開展社團活動滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長交流,在意見與建議當中有10%的家長對學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善,如:室外的社團由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴重時能有室內(nèi)的場所,舞蹈社團希望能有更大一點的.場地,以及音響設(shè)備,小提琴社團希望學(xué)校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時搬桌子,擺、收譜架浪費時間。5%的家長提到社團課在1小時或是一個半小時有些短,建議延長至2小時。

14、社團結(jié)束,按10%的比例評選出優(yōu)秀社團學(xué)員在匯總觀摩時進行表彰與獎勵,二年級授獎56人,三年級授獎58人。

15、學(xué)期結(jié)束,各社團老師全部寫出社團總結(jié)并交回。

雖然努力讓社團活動盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請大家多多能幫助提出建議,我也會努力發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),聽取建議,讓社團更好的開展,真正讓學(xué)生受益,為學(xué)校添彩!

1、每學(xué)期初班級文化建設(shè)的開展、檢查、評比。

2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長總動員。

3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專門制表,并在晨會填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。

4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險的參保工作,共參保592人,其中低保5人,正常586人,成人1人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報送。

6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會中進行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒有進行頒獎儀式。

7、山西晚報的征文比賽,三四年級參加,收稿56份,學(xué)校先進行評比,表彰獎勵13名同學(xué),提高參與積極性。

8.完善學(xué)生的成長檔案資料。

9.清明節(jié)劉胡蘭紀念館。

10.陵園掃墓。

11.嵐城面塑節(jié)活動。

12.磧口之旅。

13.文水梨園基地實踐活動。

14.視力測試安排布置,順利完成。

15.成語故事初賽、決賽,比賽。

16.走進新聞綜合廣播實踐播。

17.小記者十人十一足競技賽。

18.兩次交通銀行實踐活動。

19.去聾啞學(xué)校慰問活動。

20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗小學(xué)生活。

21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。

22.象棋冠軍走進城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。

23.3.9、4.9兩個班級的文明禮儀體驗劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級榮譽。

24.紅軍長征勝利80周年系列活動:升旗、晨會、主題隊會、講座等。

25.李霞老師家庭親子講座。

26.防震演練、兩次防火逃生演練。

27.各個班級社會實踐活動,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共10個班開展。

28.文化館高雅藝術(shù)進校園。

29.《中國少年報》小記者稿件投稿并見報。

30.老兵藝術(shù)團來校交流指導(dǎo)。

31.公眾平臺開展《中隊秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒有堅持。

32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場大型演出,孩子和親子趣味體育活動,資料匯總成書。

33.黨務(wù)工作:選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學(xué)一做專題片。

34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。

35.全省防震示范學(xué)校的匯報材料、平安校園創(chuàng)建匯總。

36.每次鈴聲變更的調(diào)整。

37.一年級班主任工作交流會、班主任學(xué)習(xí)書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。

38.讀書角的建立與維護,需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。

39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評比。

40.春秋季家長會。

41.預(yù)防傳染病宣傳。

42.交通安全系列活動:警官來校講座、主題隊會、社會實踐體驗。

43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。

44、大隊委、播音員選拔筆試、面試。

45、重陽節(jié)敬老活動。

46、隊前教育、入隊儀式。

47、勵志中國夢感恩在心中公益講座活動。

48、捐書活動,部分充實讀書角,部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。

49.種植園植樹節(jié)儀式。

活動開展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動加強學(xué)生各方面能力的提升,并通過活動進行德育教育。

1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)。

2、宣傳報道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報道更加及時。

3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無功的事情。

4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后:少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動,圓滿完成來匯報。

老老實實做人真誠待人正直處事;

踏踏實實做事以身作則角色轉(zhuǎn)化;

清清白白行政集體為重全心服務(wù);

勤勤懇懇盡職做好本職當好助手;

平平淡淡生活不計得失不過張揚;

實實在在成績圓滿完成檢查好評;

誠誠肯肯反思總結(jié)不足改進創(chuàng)新;

我的匯報完畢!謝謝大家!

政教主任個人述職報告篇十六

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位,中小學(xué)政教副主任的述職報告。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。

"政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

我們堅持抓"五紅"打造紅色政教:

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問,述職報告《中小學(xué)政教副主任的述職報告》。

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級,爭當文明學(xué)生""愛心社團""學(xué)雷鋒"等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

政教主任個人述職報告篇十七

我叫曾曉紅,1966年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,1997年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的'提高,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

二、三年來主要工作及取得的成績

(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。

我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。

初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進工作者。

(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。

根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。

(四)規(guī)范管理,提升德育水平。

根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。(1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責(zé)任書,加強教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長,以加強責(zé)任意識。(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。(5)組織護校隊,每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。(6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。

4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。

5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認真辦好??独嘶ā罚l(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。

在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)校“朝陽讀書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣。”我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年xx月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進個人;20xx年xx月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。

6、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通,拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。

7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé),扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)?;顒?,向家長介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學(xué)生進行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。

三、其他

我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,愉快地承擔(dān)部分臨時工作,在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,我都盡到了自己的綿簿之力。

四、存在的問題

1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

以上是自己三年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在以后的工作中,我會一如既往的奉獻自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。

政教主任個人述職報告篇十八

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經(jīng)過公開競聘,本人于2009年起,擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、樹立責(zé)任意識,做學(xué)生信賴的重要他人。

作為一名共產(chǎn)黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責(zé)任,努力做好每個學(xué)生的教育教學(xué)工作。長期擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔(dān)任2013屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省校考等考試,現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。

二、強化角色意識,做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手。

協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責(zé)的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。

協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。

參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會,軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識,安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年,我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。

3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。

參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育活動,開好主題班會課。2011年負責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,強化過程,注重細節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責(zé),果斷應(yīng)對偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。

作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長,認真履行職責(zé),多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻。

6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。

協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動,推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會,邀請專家講學(xué),為班主任個人發(fā)展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎優(yōu)助困工作。

2010年以來,負責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,資金發(fā)放等工作,成績顯著。2011—2016年度被評為“市學(xué)生資助工作先進個人”。

三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴。

在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信,對待同事敬之為長輩或視之為朋友,對待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。

回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會不斷自勉,埋頭苦干,開拓進取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

政教主任個人述職報告篇十九

20____年以來,我校政教工作在教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下,取得了長足的進步,在此,我把三年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

一、政治思想素質(zhì):老老實實做人。

(一)我在政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)各項教育方針、政策,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

(二)嚴守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學(xué)法守法。

(三)熱愛本職工作,為更好地完成分管的各項工作任務(wù),堅持以校為家,起早貪黑的堅守工作崗位。

二、學(xué)識水平和工作能力:踏踏實實做事。

我擔(dān)任政教主任工作以來,在分管政教的趙耀堂校長直接指導(dǎo)下,具體負責(zé)學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生等方面的工作,在工作中能夠獨當一面,做好學(xué)校的常規(guī)教育工作,處理學(xué)生的突發(fā)事件,辦事果斷、方法得當、敢抓敢管,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。

(一)安全工作常抓不懈。

安全無小事,責(zé)任重于天,三年來,我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制。

其次,重視學(xué)生的安全教育工作,堅持每學(xué)期第一個月為安全教育月,集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全逃生技能,每學(xué)期進行一次消防安全疏散演練,根據(jù)不同階段和年級特點督促各班利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等不同形式對學(xué)生進行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,學(xué)校師生對安全工作有了更進一步的認識,責(zé)任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。

第三,配合總務(wù)處進行安全排查,每個月都要求總務(wù)處對校舍、水電、消防器材進行一次常規(guī)排查,每學(xué)期進行一次徹底檢查,消除各種安全隱患。

第四,重視教職員工的安全教育和培訓(xùn),落實安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書。

為將安全穩(wěn)定工作落在實處,我十分注重落實好安全工作責(zé)任制,按照“誰主管,誰負責(zé),誰在崗,誰負責(zé)”的要求,細化責(zé)任,進一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。通過多方面的努力,形成了全員發(fā)動、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。

(二)德育工作潤物無聲。

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

(1)加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。

(2)定期召開班主任會議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),三年來多次召開全校性班主任工作會議。

(3)進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄,無備課,不上課。認真填寫《班主任工作手冊》,對學(xué)生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累,要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

(4)加強了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導(dǎo),鼓勵他們遇到困難多問、多請教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足,理清各階段、各時期班級管理的要點、重點,發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂于奉獻、通力合作的集體意識。例如,在我們開展的值周周評比、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓干勁,限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。

2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理工作。

(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為的養(yǎng)成教育,號召個班級制定班級的一日常規(guī),營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標準:衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。三年來,分別開展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀、責(zé)任、感恩、自強、誠信等主題教育,收到了較好的教育效果。

(2)強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”。

(3)加強了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進學(xué)生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好黑板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來,多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽,將學(xué)生作品展出,并擇其優(yōu)秀作品裝裱,掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,又對學(xué)生進行了美育教育。

3、加強法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動:

為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學(xué)習(xí)用途__制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途__的責(zé)任狀。

針對青春期學(xué)生的生理特征,開展青春期心理教育,及時疏導(dǎo)學(xué)生的負面情緒,把不和諧因素消除在無形之中。

(三)創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火。

20____年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴峻的考驗,第一次督導(dǎo)檢查時,由于我們準備不足,沒有認真接待檢查組,導(dǎo)致我校被通報批評。

接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我吸取教訓(xùn),從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度:

1、實行衛(wèi)生包干制。

全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,書籍文具教具擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

2、建立檢查評比制,形成獎懲機制。

衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查,每天一公布,每周一小評,每月一大評,形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,是學(xué)校評選各項先進的重要條件之一。

3、建立宣傳報告制度。

認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

4、建立班級文化建設(shè)評比制度。

對各班教室文化氛圍布置進行評比打分,通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生打掃。

5、建立處室文化建設(shè)評比制度。

對各辦公室文化氛圍布置進行打分,通過處室文化建設(shè)來促進各處室衛(wèi)生打掃。

6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動。

利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容。

7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動。

通過政教處、團委,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、開展環(huán)保、節(jié)約活動。

由團委、學(xué)生會發(fā)出倡議,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

9、建立“校園文明監(jiān)督崗”

團委、學(xué)生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校。

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒擞?,宣傳控?zé)熤R,政教處組織年級骨干教師嚴抓學(xué)生吸煙問題,對模仿大人吸煙的學(xué)生進行嚴厲的批評教育。

11、建立學(xué)生健康檔案。

我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進行一次全面的體育測試和體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動態(tài)。

12、組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動。

13、堅持進行校本教育。

成立健康教育辦公室,每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,每月一期,內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理、健康生活習(xí)慣,心理咨詢等各個方面。

14、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,密切配合家長,實現(xiàn)家校共管。

15、加大病媒生物整治工作力度。

與總務(wù)處結(jié)合,組織相關(guān)人員進行培訓(xùn),購買大量相關(guān)藥品,邀請防疫站專業(yè)人員進行指導(dǎo),定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

經(jīng)過不懈努力,我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進典型。

三、工作成績與反思:勤勤懇懇奉獻。

政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,不易出成績,功勞顯不出,但是一旦出事,就全國聞名,所以,擔(dān)任政教主任以來,我承受著各方面的壓力,在實際工作中,我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位,衛(wèi)生工作先進單位,德育工作先進單位等各種榮譽。

反思過去三年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬闊。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

20____年5月20日。

政教主任個人述職報告篇二十

當漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候,我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、失落、困頓、向往等詞匯都無法準備表達這135天以來的確切感受。所以,我還是選取自己提出來的九個字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報,勉勵自己,更是期望大家共同踐行。

一、勤于學(xué)。

1、在崗位中學(xué)。由一個專注于履行政教主任崗位職責(zé)到此刻需要適應(yīng)一校之長崗位。我深為自己的學(xué)識淺薄深深懊悔,四個月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也十分感謝,這一段時間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!

2、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的,但在現(xiàn)實經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí),雖然一上任就接手迎國檢工作任務(wù),但還是讓國家二級心理咨詢師順利透過兩門(需要補考一科,“實操”被考友戲稱“實抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實踐研究》、《做一個書生校長》等專業(yè)書籍中,讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的,對工作更是能事半功倍的。

3、在教學(xué)中學(xué)。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級的專業(yè)技術(shù)職稱,但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動給了我學(xué)習(xí)的機會,因此,在現(xiàn)實的教學(xué)中,往昔的舊友給我?guī)Ыo了很多教學(xué)素材,尤其是現(xiàn)實的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說學(xué)生們的成績有些不如人意,但自感充實與幸福,有提升。

5、在師生中學(xué)。實際上,最令人感動的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實當中承擔(dān)了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因為教育事業(yè)弄垮了身體,因為教師職業(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。

二、善于思。

1、思校園之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的校園。如何立足傳統(tǒng),張揚特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一向以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。有待全校師生乃至家長進一步挖掘與思索。

2、思師生之所想。當前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身職責(zé)重大,生怕因為決策失誤而致使校園發(fā)展受滯。期望大家多提攜,多幫忙。本期許多家長向我反映了校園狀況,也與不少老師交談過,還針對性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們?yōu)樾@想的。

3、思自身之不足。十指有長短,人亦有優(yōu)點與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非?!熬訜o所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子?!?/p>

三、篤于行。

1、在排憂解難中行。擔(dān)當校長這個崗位,是給了自身一個做善事,行義舉更大的平臺。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅信,存善心,做善舉,必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團體的關(guān)愛,更是幫忙到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人的需要是被需要。我會一如既往地堅持下去。

3、在課改一線中行。我一向認為孩子在成長的過程中,更需要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合作的意識,獨立解決問題的潛力,能有能夠張揚自己個性的興趣愛好。因此,我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《*規(guī)》的舉動,也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強化措施、推進課改》《卸除倦怠》兩個專題報告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗教訓(xùn)。

4、在凝心聚力中行。多年從事團工作以及參與社會事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動是凝心聚力的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實效的活動;在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),上傳至家校群,為校園的對外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計和組織中,都能夠看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。

5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入校園時的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生,還是短暫入校的各位家長和上級領(lǐng)導(dǎo),都就應(yīng)體驗到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端,那么本期的迎國檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓校園有了耳目一新的感覺。我們就應(yīng)以此為傲,更應(yīng)以此為動力。相信,在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動執(zhí)行到位的進一步升華下,xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進一步提升。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實追求,認真履職,扎實工作,克服不足,為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時,也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學(xué)的明天將更加完美。

謝謝大家!

政教主任個人述職報告篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育——如何做一名“五心”的.班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

述職人:

政教主任個人述職報告篇二十二

我叫李晉龍,20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進齲能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

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