沒有方案的做事方式往往會導致效果不佳或者無法達到預期目標。在制定方案時，我們需要充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求，以便得到更好的支持和協(xié)作。以下是一些實際案例的總結(jié)，供大家借鑒和思考。
元旦創(chuàng)意方案篇一
x年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學經(jīng)典的精髓。
“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”——演繹經(jīng)典國學故事。
地點：江東中心幼兒園東海園三樓。
時間：x年12月31日上午8：30——10：30。
每戶家庭準備：故事。
表演要求：每個幼兒必須了解故事內(nèi)容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的.爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。
表演時間：3分鐘。
形式：比賽。
（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》。
表演時間：3——5分鐘。
（三）古箏欣賞（專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1—2首古箏曲欣賞）。
（四）小結(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置：
1、每一個故事準備一張背景。
2、每一個故事準備一首國學經(jīng)典曲子。
3、氣球、彩帶的等。
元旦創(chuàng)意方案篇二
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（xx月xx日）
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月xx日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月xx日-3月xx日）
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月xx日-3月xx日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（xx月xx日-xx月xx日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（xx月xx日）
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
特此通知
元旦創(chuàng)意方案篇三
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年x月x日(周x)下午x。
x為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
x
xx。
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣。
1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學習元旦。
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自我慶祝元旦。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）。
2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。
8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！
9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。
元旦創(chuàng)意方案篇四
鍛煉身體，愉悅心情。
全校師生。
1、教職工：乒乓球比賽（個人）羽毛球比賽（個人）拔河比賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。
2、學生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。
3、師生書畫展。
慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。
1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。
2、學生體育活動：12月26日下午。（第17周）。
3、師生文藝晚會：元旦節(jié)前一兩天。
4、元旦前一周展出。
（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
（二）、學生活動由德育處負責組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責訓練。
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
（一）乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
（二）集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數(shù)不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節(jié)目內(nèi)容健康，動作整齊連貫。
（三）師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內(nèi)容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）。
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。（跳校園集體舞的班級除外）。
（四）定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。
（五）廣播操比賽。
1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。
（六）1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。
（七）師生書畫展：
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的.比例設(shè)一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設(shè)一定獎勵，集體項目發(fā)紀念獎。
1、組長：xxx；
2、組委：xxx；
3、后勤保障：xxx。
xx。
元旦創(chuàng)意方案篇五
“啟航”
大學是新生活的`開始，元旦是新一年的開始，為豐富同學們的課余生活，促進同學們的友誼，給新生們提供一個展示青春風采的平臺，我院文藝部計劃于十二月中下旬舉行迎新元旦晚會，喜迎09學子，共享化工盛情。
20xx年12月25日（星期五）19：00地點待定。
化學工程學院學生會文藝部主辦，各兄弟部門協(xié)辦。
1、晚會策劃及準備期（11月5日至11月30日）。
【本階段主要完成晚會宣傳、劇本選定及節(jié)目收集】。
宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責，涉及海報設(shè)計及張貼、院刊宣傳。
劇本由文藝部提供。
節(jié)目收集采取兩委學生會提供節(jié)目和09各班選拔節(jié)目兩種方式。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（12月1日至12月10日）。
【本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買】。
節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，選取各班優(yōu)秀節(jié)目以及個別節(jié)目的適當改進和重組。
禮儀小姐由少數(shù)民族及女生部選送，本階段針對活動需求進行培訓。
舞臺燈光音響培訓，由文藝部負責。
部分物品購買依節(jié)目需求而定，由文藝部負責。
3、晚會倒計時期（12月11日至12月24日）。
【本階段主要完成晚會全過程確定，包括節(jié)目單確定、彩排、場地申請、領(lǐng)導邀請】。
晚會節(jié)目單由文藝部確定，并負責相關(guān)彩排工作。
場地申請由外聯(lián)部負責。
領(lǐng)導邀請由學科部負責。
3、晚會進行期（12月25日）。
由宣傳部選送2人現(xiàn)場采集圖片。
由少數(shù)民族及女生部選送通過培訓的禮儀4人。
由文藝部選送2名節(jié)目催場。
由文藝部選送音響負責2人。
由文藝部選送燈光負責1人。
由體育部選送4名現(xiàn)場秩序維護員。
由辦公室負責到場人員登記。
4、晚會后期工作（12月26日至12月31日）。
（1）為演員分發(fā)紀念品。
（2）文藝部做圖文并茂的晚會宣傳材料。
（3）全體組織人員寫書面總結(jié)。
燈光、音響、入場券（船票）、紀念品、邀請函、礦泉水、主題幕布、會場裝飾布置等。
元旦創(chuàng)意方案篇六
(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。
(二)活動目的：告別20，迎接，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。
(三)活動形式：集體包餃子。
(四)活動對象：高一年級班全體同學和老師。
(五)活動時間：20年12月號，下午5:00集合。
(六)活動地點：高一年級班教室。
(七)經(jīng)費預算：
1、餃子素材：200元。
2、一次性碗筷：__元。
3、調(diào)料：20元。
4、蘋果：70元。
合計：3__元。
(八)活動策劃人：
二、活動設(shè)計。
1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話，活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。
2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
3、活動過程中需要電影和音樂，以此調(diào)節(jié)氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。
三、前期準備。
1、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡，水以及調(diào)料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位。
6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。
四、注意事項。
1、費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。
3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后，衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)。
4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負責。
元旦創(chuàng)意方案篇七
2、時間：1月1日―1月11日（共11天）。
3.2扮靚新家迎新年。
活動期間，家居清潔用品、新年飾品集中陳列。清潔系列：吸塵器、掃帚、垃圾袋、毛球刷、家具護理液、地板臘、洗衣液、油污凈等。新年飾品：虎年玩具、福貼、剪紙、掛件等。
3.3鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
活動期間，鍋具、各種規(guī)格碗、碟、盤、匙、筷、盆集中陳列，統(tǒng)一氛圍裝飾。
3.4冬裝大出清。
冬季棉服、外套、保暖內(nèi)衣全場出清，超低折扣。
1、主題：會員歲末大回饋。
2、時間：1月12日―1月25日（共14天）。
3.2會員驚爆大抽獎。
特等獎：2名，各獎液晶電視一臺；
一等獎：50名，各獎電飯煲一臺；
二等獎：100名，各獎膠棉拖把一個；
三等獎：3000名，各獎紀念品一份。
3.3感恩1.16/17/18(23/24/25)會員歲末大回饋。
活動期間，xx超市各門店同步推出全品類萬種會員抄底價商品，high翻全場，引爆全城！一年一次的巨大優(yōu)惠，優(yōu)惠僅三天，不來要后悔喲！感謝會員朋友一年來的支持和厚愛。
元旦創(chuàng)意方案篇八
對于小班幼兒來說，這個元旦是有所不同的，因為這是他們第一次在幼兒園這個新家里，和老師、小朋友們一起迎接新年的到來。幼兒經(jīng)過一學期的學習及集體生活，學習能力和自理能力都得到了極大的提高。本次慶祝元旦的活動能讓幼兒體會到集體生活的樂趣，更好地激發(fā)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的興趣及探索欲望，還能夠通過制作和派送節(jié)日禮物的游戲，增加同伴之間的感情。
1、積極參加元旦活動，體驗集體慶祝節(jié)日的快樂。
2、喜歡分享，愿意和教師、同伴一起動手制作糖果和禮品盒。
3、練習沿直線推小推車，鍛煉身體的平衡能力。
活動準備。
1、介紹元旦的ppt及各地幼兒慶祝新年的視頻。
2、紙盒（大小不同）、包裝紙、塑料袋、紙袋、廢舊報紙、紙巾、棉花等。
3、小推車兩個。
活動地點。
各班級活動室內(nèi)；戶外活動場地。
活動時間。
12月30日或12月31日。
活動流程。
1、了解元旦（8：50～9：10）。
播放ppt，帶領(lǐng)幼兒初步了解元旦，記住新年第一天的日期。
觀看各地幼兒慶祝新年的視頻，感受熱鬧的節(jié)日氣氛。
激發(fā)幼兒制作禮物的愿望，談談想把禮物送給哪些人及原因。
2、動手制作禮品（10：50～11：10）。
教師和幼兒圍坐在一起，操作制作元旦禮物需要用到的材料，互相交流和討論可以用材料制成哪些漂亮的禮物。
教師和幼兒一起動手制作糖果和禮品盒，如可以用廢舊報紙、紙巾、棉花等作為糖果心，再用包裝紙、塑料袋、紙袋等做糖果外包裝紙；禮品盒可以利用各種廢舊盒子經(jīng)過彩紙包裝而成。
3、送禮物（午睡后）。
教師和幼兒一起將制作好的“糖果”和“禮物盒”裝到小推車里。
組織幼兒在戶外活動場地排成兩列，按指定的路線依次將裝載著祝福的小推車送往目的地，體驗體育活動及分享禮物的樂趣。
4、新年禮物送家人（離園后）。
幼兒離園前，找出自己制作的“糖果”或“禮物盒”，帶回家送給家人，并說出有關(guān)新年祝福的話語。
回家后，建議家長和幼兒一起將“糖果”掛在合適的位置裝飾新年的家，還可以一起把“禮物盒”裝滿禮物，送給家里的長輩。
活動建議。
1、創(chuàng)造自由、輕松的氛圍，讓幼兒自發(fā)參與活動，認識新年。
2、搭建新年創(chuàng)作的平臺，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。建議幼兒親自動腦、動手，設(shè)計和制作禮物，引導幼兒體驗自主創(chuàng)造及分享的快樂。
3、在進行“禮物大派送”的游戲時，教師要注意提醒幼兒注意安全，在保護好自己身體的基礎(chǔ)上，保護好小車里的禮物。
4、處在該年齡段的幼兒對于新年的相關(guān)知識經(jīng)驗較少，在本次活動中，教師旨在引導幼兒感受到新年的歡樂及熱鬧氣氛即可。
5、調(diào)動家長資源，使活動開展得更加廣泛、深入。如在元旦假期結(jié)束后，幼兒可以帶來自己的假期照片，在大家面前講述趣事。還可以開展各種形式的親子游戲。
中班幼兒相較于小班幼兒來講，動作技能已經(jīng)有了進一步的發(fā)展，動作的協(xié)調(diào)性也有了明顯的提高。他們更喜歡通過動作和表情進行表現(xiàn)、表達和創(chuàng)造。所以，本次活動的設(shè)計以慶祝元旦的歌舞活動為主，使幼兒感受新年到來之際的熱鬧氣氛，體驗用道具表演舞蹈的樂趣。
1、知道元旦是新年的第一天，人們可以用歌舞表演的方式慶祝元旦。
2、樂于參與慶祝元旦的歌舞表演，并嘗試創(chuàng)編。
3、學習舞蹈動作，體驗用道具表演舞蹈的樂趣。
活動準備。
1、慶祝新年的歌舞表演視頻。
2、幼兒已有玩彩綢的經(jīng)驗。
3、提前創(chuàng)編彩綢舞的動作及隊形（供活動中參考）。
4、彩綢（每人一條）、音響。
5、彩綢舞的音樂。
活動地點。
各班級活動室內(nèi)；戶外活動場地。
活動時間。
12月30日或12月31日。
活動流程。
1、感受節(jié)日氣氛（8：50～9：15）。
激發(fā)幼兒慶祝節(jié)日的愿望，說說自己想以何種方式慶祝元旦。
觀看歌舞表演的視頻，感受節(jié)日氣氛的同時，認真觀察舞蹈動作。
2、舞動彩綢（10：50～11：15）。
分發(fā)彩綢，幼兒借助手腕及手臂的力量舞動彩綢，感受彩綢飄動時的美感。
請幼兒說說舞動彩綢的方式，以及可以變化哪些隊形。
播放彩綢舞的音樂，教師和幼兒一同根據(jù)音樂創(chuàng)編各種歡慶的動作。
隨音樂完整表演，感受用彩綢歡慶節(jié)日的愉快心情。
3、彩綢舞表演（午睡后）。
提前將音響放置在戶外活動場地，播放音樂，請幼兒隨音樂表演彩綢舞。
活動建議。
1、教師可以有意識地引導幼兒觀察節(jié)日慶祝時的舞蹈動作的特點，再嘗試模仿和創(chuàng)編。
2、不必過分追求舞蹈的整齊度，在保證安全的'情況下，幼兒能隨音樂舞動并從中感受到快樂就達到了本次活動的目的。
3、幼兒可以將彩綢帶回家，和家長一起裝飾彩綢。
4、教師可以根據(jù)中班幼兒的年齡特點和需要，選擇其他以幼兒生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)的教學內(nèi)容，比如從元旦禮物或元旦趣聞等方面入手，設(shè)計幼兒感興趣的活動內(nèi)容。
5、《幼兒園教育指導綱要》中指出：“關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綉穑纬珊献魈骄渴降膸熒??！彼?，我們在設(shè)計活動時應當將計劃性和靈活性相結(jié)合，立足于幼兒的實際情況制定計劃，在活動開展的過程中進行彈性調(diào)整。如在“彩綢舞”活動開始前，教師需要提前編動作和隊形，但當我們發(fā)現(xiàn)幼兒有更好的想法時，就適時地調(diào)整之前的設(shè)計。
元旦是新年的開始，也意味著幼兒又長大了一歲，節(jié)日歡慶的氣氛伴隨著成長的喜悅總是讓他們格外興奮。本次“新年音樂會”活動在幫助幼兒了解元旦來歷和世界各地風俗習慣的基礎(chǔ)上，讓幼兒在愉快的打擊樂演奏中感受喜氣洋洋的新年氣氛，體會辭舊迎新的意義。
元旦創(chuàng)意方案篇九
三、邀請嘉賓：輔導員、各課任老師、系15各班代表、分團委文藝部成員（評委）。
四、活動主題：迎慶20年x元旦晚會。
五、活動目的：展現(xiàn)自己，放飛青春；增進同學之間交流，促進班級團；提高班級疑聚力。
六、活動時間：20__年12月30號星期五晚上19：00——21：00。
七、活動地點：15電子信息班教室（605）。
八、活動籌備：
1、晚會所需的音響設(shè)備（班長負責）；服裝、化妝品、鮮花在20號前落實，晚會前購買好各種獎品、水果和氣球等（副班長和生活委員負責）。
2、12月初在班上做好x元旦晚會各項節(jié)目的報名工作（文藝委員負責），之后進行各個節(jié)目的排練，以宿舍為單位出的節(jié)目要求每個宿舍的舍長做好監(jiān)督工作。
3、12月中旬做好晚會的宣傳工作，要求以班級名義出海報進行張貼。（宣傳委員和組織委員負責）。
4、12月20日之前做好主持人的選舉和培訓（文藝委員負責）；22日做好嘉賓邀請工作，并向系15各個班級發(fā)放好請?zhí)ò嚅L和團支書負責）；25日進行晚會的彩排。
5、晚會會場的布置；桌椅、音響設(shè)備和舞臺道具等的搬運；會場的清潔打掃工作（體育委員和勞動委員負責）。
6、晚會開始前要求到場嘉賓簽到。（學習委員負責）。
7、晚會音響設(shè)備的調(diào)試、音源的播放。（團支書和文藝委員負責）。
8、晚會的會場紀律。（紀律委員負責）。
9、晚會結(jié)束，做好收場工作。
九、活動形式：
1、以個人、團隊形式表演歌唱舞蹈、吉他等。
2、以宿舍為單位形式表演歌唱、舞蹈、小品等進行評比，評選出一、二、三名并頒發(fā)獎品（獎品為生活用品）。
3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大結(jié)局）。
十、活動步驟。
1、主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
2、班主任致詞。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲、舞蹈、小品之類節(jié)目。
5、晚會結(jié)束時，主持人宣布晚會結(jié)束，班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。
7、晚會結(jié)束望同學們早點回宿舍休息。
十一、活動預算：
音響設(shè)備（租）x元；舞臺道具x元。
服裝（租）x元；化妝品x元。
鮮花x元；水果x元純凈水x元；氣球x元獎狀、請?zhí)鹸元；彩紙x元。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準備，積極參加。
好了！同學們：是我們的班級，這是我們的晚會，讓我們一起團結(jié)起來把我們的晚會搞得更加精彩，更加熱鬧，讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧！最后祝大家x元旦快樂！
元旦創(chuàng)意方案篇十
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
七、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的.爸爸媽媽或親朋好友。
元旦創(chuàng)意方案篇十一
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;。
3、增強公司員工的集體觀念。
二、參加對象。
公司全體員工、公司各級領(lǐng)導及供應商。
三、活動日期/時間
__年1月1日17：30——20：45。
活動地點：__。
四、活動內(nèi)容。
1、公司元旦聚餐;。
2、公司領(lǐng)導致詞;。
3、游戲/娛樂活動;。
4、抽獎。
五、活動流程。
時間項目活動內(nèi)容說明：
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始，致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請李總上臺講話。__總致詞后，有請__經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組，每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導頒發(fā)。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束，全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
六、晚會現(xiàn)場。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置，獎品/禮品，人力配合，主持人：2名，活動現(xiàn)場人員：3名。
元旦創(chuàng)意方案篇十二
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的.快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
12月26、27、28日
xx四樓
早教部的教師、家長、幼兒
場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮。
各班主任老師
貝貝老師
jane、心心老師
1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3―4個表演節(jié)目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂游戲――拉個圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束：新年快樂歌，送祝福。
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
元旦創(chuàng)意方案篇十三
1、提升公司凝聚力;。
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;。
3、增強公司員工的集體觀念。
公司全體員工、公司各級領(lǐng)導及供應商。
xxxx年1月1日17：30——20：45。
活動地點：xx。
1、公司元旦聚餐;。
2、公司領(lǐng)導致詞;。
3、游戲/娛樂活動;。
4、抽獎。
時間項目活動內(nèi)容說明：
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始，致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請李總上臺講話。xx總致詞后，有請xx經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的'小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組，每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導頒發(fā)。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束，全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置，獎品/禮品，人力配合，主持人：2名，活動現(xiàn)場人員：3名。
元旦創(chuàng)意方案篇十四
元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學美術(shù)學院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現(xiàn)，是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動，有助于引導同學們對文化傳統(tǒng)的認識，培養(yǎng)全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年?；羰侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學生應該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。
本次活動的目的在于調(diào)動學生的積極性，來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈，并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識，動手能力和創(chuàng)意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設(shè)計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學們的獨有風格，為學校添加一處別有韻味的風景，和一個優(yōu)秀的.可以傳承的品牌活動。
山東師范大學美術(shù)學院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展。
院學生會女生部。
山東師范大學美術(shù)學院全體在校學生。
本次活動的目標，簡而言之，即培養(yǎng)同學們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維；促進校園內(nèi)各系的文化交流和風格展現(xiàn)，增加設(shè)計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。
12月21日：晚18：00——20：00在b區(qū)421展廳上交作品及報名表。
1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈。
2）班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風格。
3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現(xiàn)當代大學生積極向上的一面。
4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數(shù)量限制。組合最多2人。
5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。
1）班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發(fā)獎狀）。
2）個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發(fā)獎狀）以及相應德育學分。
參與優(yōu)秀獎獎勵相應德育學分。
xxx。
元旦創(chuàng)意方案篇十五
一、活動目的：
值2018年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月27日下午2:00-4:00。
三、活動對象：xx小學全體師生。
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：吳x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者：程x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、汪x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：孫x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者：汪xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者：汪xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者：程xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、孫x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：孫x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：陽xx、王xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者：丁xx老師。
16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師。
六、活動準備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的'教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排。
總負責：x。
總指揮：x負責現(xiàn)場布置。
總策劃：x負責選拔主持人。
現(xiàn)場指導：x負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接。
器材調(diào)試：x。
安全保衛(wèi)：x及1-6年級班主任老師。
后勤服務：x。
元旦創(chuàng)意方案篇十六
“我們都是一家人”
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
(一)5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。
(二)7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?。
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?/p>
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人：xx)。
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;。
2、節(jié)目要求：每組準備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人：xx林映)。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的'乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導進行現(xiàn)場頒獎。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調(diào)工作——xx;。
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——xx;。
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx;。
場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：xx。
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xx;。
食品搬運相關(guān)工作人員：xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員：xx。
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫;拍照——xx。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——xx。
元旦創(chuàng)意方案篇十七
xxxx到了!新年好!
12月31日——1月3日。
整體活動：xxxx到了!新年好，6000本臺歷傾情送!
活動期間，凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止!
發(fā)放地點：三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!
各商場活動：食品商場：美食升級賀新年。
1.煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元，30年茅臺z元，15年茅臺z元，冬蟲夏草x元，海參x元。
2.常規(guī)食品——大升級。
榛子x元/斤，的大棗x元/斤，的開心果x元/斤，的'核桃x元/斤。
(一)名品商場。
年春節(jié)金條全新上市。
2.黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3.新年特別企劃。
(1)黃金飾品免費換。
(2)黃金加工費兌換大升級。
(3)黃金身份證當錢花。
(4)黃金屋會員購金雙倍積分。
4.x牌首飾新年送驚喜。
(1)x牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。
(2)x牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
(3)x牌裸鉆成本價銷售。
(4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)。
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6.8折。
5.元旦開門紅，戴新表走正點。
6.化妝元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。
(二)鞋帽商場。
1.元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在x月x日-x月x日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠x元，特價商品可優(yōu)惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用)。
等。
2.元旦開門紅，運動春款上市，xx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8.5折。xxx新款上市冬款8.8折。
3.元旦開門紅，箱包送財運，xx8.8折，xx8.8折，xxx8.8折。
(三)家電商場。
1.元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。
2.蘋果店迎新開業(yè)。
3.精品電器展。
(四)百貨商場。
1.興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動。
2.新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。
4.送禮送健康，健身器材大推廣。
5.健康三部曲。
(1)健康送父母——足浴盆推廣。
(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
(3)健康送領(lǐng)導——按摩椅推廣。
6.應季新品全新上市。
(1)x年送祝?！獂x大會。
(2)新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。
(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。
(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
(五)服裝商場。
1.冬季商品大清倉。
3.賀歲款服飾推薦。
(六)針紡商場。
1.紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2.新年賀新春，羊絨首選禮。
元旦創(chuàng)意方案篇十八
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?；顒拥?形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)。
講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)。
壁掛制作比賽上交時間：12月23日。
(一)、壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米。
2、50厘米x40厘米。
3、40厘米x30厘米。
4、25厘米x25厘米。
5、120厘米x50厘米。
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦。
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額(20)有限噢!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)。
(三)、幼兒園運動會12月31日。
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備。
8：30---9：30大班段比賽。
9：30---10：30中班段比賽。
10：30--11：00小班段比賽。
11：00--12：00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
元旦創(chuàng)意方案篇十九
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：認識元旦――傳統(tǒng)習俗。
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣。
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作?！居變簣@元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
活動二：迎接元旦――新年新氣象。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動三：迎接元旦――精美賀卡。
活動目標。
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡。
元旦創(chuàng)意方案篇二十
babyface(三星橋)。
xxxxxxxx。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂！
(一)市場分析。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關(guān)于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
(3)關(guān)于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內(nèi)容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名；{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運。(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1、經(jīng)理：全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制；進行行政領(lǐng)導，負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2、迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，
4、收銀員：負責每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5、調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演。
6、場地組長：督導本班組服務員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7、服務員：提供高效率和高質(zhì)量的服務，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8、音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9、采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10、電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
1、制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2、制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>
2、廣播廣告。
3、報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領(lǐng)導來定)。
4、宣傳品popx2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，跨新年元旦)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14810945.html】
