四儀八禮演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:22:48
四儀八禮演講稿(通用19篇)
時間:2023-11-25 04:22:48     小編:書香墨

演講稿的目的是為了使演講者能夠更加清晰、有組織地傳達自己的思想和觀點。演講稿的語言要精煉,注意避免使用過度夸張或晦澀難懂的詞匯。通過閱讀這些演講稿,我們可以更好地了解演講的技巧和重要性。

四儀八禮演講稿篇一

a:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是五4班宣傳委。.。.。.

俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊罱蹅兘K省正式出臺了一部“學得會做得到”的《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,要求在全省未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育。規(guī)范突出強調(diào)了培育涉及未成年人日常生活細節(jié)的“八禮四儀”,這在全國范圍內(nèi)還是首次。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。四儀分別是7歲時的入學儀式、10歲時的成長儀式、14歲歲時的青春儀式、18歲時的成人儀式。

我們五(4)班的同學們在認真學習了禮儀規(guī)范之后,在班會上進行了嚴肅而又熱烈的探討。同學們對八禮中的行走之禮結(jié)合自己班級的實際形成了比較一致的認識和看法。今天我請來五(4)班的兩位同學們,想請他們把自己這段時間的調(diào)查和收獲跟大家分享。

a:同學們首先介紹一下自己吧。(分別介紹一下自己)。

a:謝謝!哪位同學先來?

b:我先說吧!

c:我知道,我們中國人常常在公共場所大聲喧嘩。喧嘩看似是小事其實是素質(zhì)低下,沒有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。

b:是呀!同學們,你們是否發(fā)現(xiàn),下課鈴響后,我們顏小的校園也沸騰了,到處是高聲喧嘩的同學,在這些吵鬧聲中不時還傳來幾聲尖叫,這就成了讓人煩躁的噪音。我想問,生活學習在這樣的環(huán)境中好嗎?如果一個人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中她的心臟和聽力都會受到很大的影響,噪音嚴重影響我們的健康呀,同學們!

c:你說的很對,健康第一。我發(fā)現(xiàn)低年級的同學,似乎尤其喜歡喊叫。常常發(fā)現(xiàn)有小。

同學一邊哄鬧,一邊喊叫,無論我們用什么方法都無法讓他們安靜下來。

b:這樣的追跑多危險呀!

c:是的,他們在制造噪音的同時有可能把別人撞得鼻青眼腫,甚至發(fā)生摔倒、跌落等傷害。

b:所以,我們想提醒全校同學不在校園任何地方大聲喧嘩,追跑哄鬧。

a:你們說得真好,我不禁想到了上周發(fā)生的事情。

bc:你怎么了,發(fā)生了什么事?

a:那天,我抱著高高的一摞本子從老師辦公室出來,突然有一個小朋友冷不防的撞了我一下,本子嘩的一下全散了,我也跌到在地上。等我從地上爬起來的時候才發(fā)現(xiàn),那個小同學走路的時候抱著一本書在讀。

b:愛讀書是好事,但走路時,如果三心二意,這樣既會傷害到別人,也會傷害到自己,大家走路一定不要分神哦!

a:還有呀,有一次我親眼看見兩個男孩子在教室通道上打打鬧鬧,上課鈴響了,他們還是不忘???,一個人擺出“降龍十八掌”,另一個人打出“一陽指”,正好,一位老師迎面走來,一下撞到了老師,你說,這多危險呀!

c:是呀。我還看到一些同學在行走時喜歡???。

b:你能具體說一下嗎?

c:有的同學下樓的時候一步跨兩層,是不是很酷?

b:酷什么酷?就怕成了窟窿的窟。萬一不小心跌了下去你就算有鋼筋鐵骨也會摔傷,褲子上留一個大窟窿。

c:轉(zhuǎn)彎的時候斜著加速也很有點漂移的感覺,是不是很酷?

b:你以為你是蜘蛛俠啊——爬圍欄、陽臺、窗戶,這是電影特效,不是有一篇報道說。

有一個小孩爬窗戶失足跌了下去。釀成了悲劇。

c:同學們,剛剛我們說到的情景都不酷,都存在著安全隱患,所以大家千萬不能這樣噢!

a:你們講得真是太好了,謝謝你們!大家說的可以總結(jié)成一些行走的禮儀細節(jié),是嗎?齊:是!

a.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳、不滑行。

b.在校園任何地方不大聲喧嘩,追跑哄鬧。

c.行走時專注,轉(zhuǎn)彎時慢行。

a.雨天濕滑時小心慢行,不踩水。

b.不爬圍欄及陽臺、翻越窗戶。

古語有云:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!痹蹅冎袊鳛橛兄鴶?shù)千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦,禮儀已經(jīng)逐漸融為中華文化不可或缺的一部分。

同學們,讓我們從“行走”做起,認真地學習“八禮四儀”,將這些優(yōu)良的日常生活細節(jié)真正落實于行動中,成為一名與時代并進、崇尚禮儀的謙謙君子吧。

四儀八禮演講稿篇二

江蘇省"八禮四儀"中,"八禮"指"儀表之禮"、"儀式之禮"、"言談之禮"、"待人之禮"、"行走之禮"、"觀賞之禮"、"游覽之禮"、"餐飲之禮"。"四儀"指入學儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。本文是八禮四儀的。

倡議書。

僅供參考。

親愛的同學們:

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我們響應市文明委《關于深入開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號召,向全校同學發(fā)出倡議:

一、遵守儀表之禮。

目標:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。

1.不紋身、不化濃妝。

2.衣著不過于暴露。

3.不追求名貴服飾。

二、遵守餐飲之禮。

目標:安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛惜糧食,食相文雅。

1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。

2.為別人夾菜要用公筷。

3.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。

4.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼。

5.吃不完的食物要打包。

三、言談之禮:

目標:用語文明,心平氣和,耐心傾聽,誠懇友善。

1.不打聽不泄露別人隱私,不說使別人感到傷心羞愧的話。

2.與人交談時多給人留講話時間。

3.語氣平和,言語謙恭。

四、待人之禮。

目標:尊敬師長,友愛伙伴,寬容禮讓,誠信待人。

1.學會原諒他人。

2.盡力完成答應別人的事。

3.拜訪他人應預約,并準時赴約。

4.尊重少數(shù)民族和外國友人的風俗習慣。

五、行走之禮。

目標:遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動讓座。

1.進出電梯禮讓他人。

2.采取合理方式幫助跌倒路人。

3.主動攙扶老人、盲人過馬路。

4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。

5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。

六、觀賞之禮。

目標:遵守秩序,維護環(huán)境,學會欣賞,禮貌喝彩。

1.觀賞高雅藝術演出時,要著正裝。

2.將手機關閉或置于靜音狀態(tài),接打電話輕聲細語。不亂扔瓜皮果殼。

3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過激行為。

4.向演員獻花須征得舞臺監(jiān)督同意。

七、儀式之禮。

目標:尊重禮俗,遵守秩序,嚴肅莊重,積極參與。

1.升國旗,行隊禮,莊重脫帽目注視,參加畢業(yè)典禮向師長表達感恩之情。

2.參加學校組織的活動要遵守紀律。

八、游覽之禮。

目標:善待景觀,愛護文物,尊重民俗,恪守公德。

1.跟團出游不拖大家后腿。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2.旅途中給當?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮Ψ酵狻?/p>

3.游覽應了解并尊重當?shù)匚幕?、宗教信仰和風俗習慣。

同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

在校園里,我們是文明的學生;。

在家庭中,我們是文明的孩子;。

在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民??煨袆悠饋戆?,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。

讓文明不再是純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

有一首詩,就像鮮花四季開放;有一支歌,就像清泉日日吟唱。這首詩歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長......為切實加強學生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,5月5日上午,三河口小學全體師生相聚操場,舉行“學習八禮四儀,爭當尚美少年”的主題升旗儀式,積極踐行文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動。

首先,大隊輔導員朱新輝老師宣讀了《學習“八禮四儀”倡議書》,明確了“八禮四儀”的主要內(nèi)容,并提出要求:希望同學們在校園里,做一個文明的學生;在家庭中,做一個文明的孩子;在社會上,做文明的使者、遵守社會公德的模范公民;要求大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓文明成為個人的自覺言行,成為內(nèi)化的集體自律!

之后的國旗下講話中,卞雅君老師又結(jié)合5月8日世界微笑日,為同學們解讀了微笑的含義和好處,希望同學們從微笑做起,從文明著手,將八禮四儀的新風吹向校園的每一個角落!

黑板報。

等多種渠道多種途徑引導學生知曉、熟悉、理解文明禮儀的內(nèi)容,利用尚美少年的評比活動,使文明禮儀深入孩子們的腦海和心靈,從而引導每一位學生要做一個講道德、講文明、講禮儀的好少年。

孔子曰:“不學禮,無以立?!避髯釉疲骸岸Y者,人道之極也?!薄抖Y記》說:“人有禮則安,無禮則危?!蔽拿魇秋L,它可以吹暖每一位同學的心;文明是花,它能夠裝扮美麗的校園。學習八禮四儀,爭做尚美少年,讓我們擔起傳承禮儀的使命,無負于自己,無負于未來。

親愛的同學們:

江蘇省委外宣辦在2月13日召開新聞發(fā)布會通報,我省將從今年春季學期開始在全省1700萬未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮,從生活細節(jié)入手,讓未成年人易懂易學易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式和成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園,在此,我們響應《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號召,向全校同學發(fā)出倡議:

一、遵守儀表之禮。

目標:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。

1.不紋身、不化妝。2.衣著不過于暴露。3.不追求名貴服飾。

二、遵守餐飲之禮。

目標:安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛惜糧食,食相文雅。

1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。3.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼,吃不完的食物要打包。

三、言談之禮:

目標:用語文明,心平氣和,耐心傾聽,誠懇友善。

1.不打聽不泄露別人隱私,不說使別人感到傷心羞愧的話。2.與人交談時多給人留講話時間。3.語氣平和,言語謙恭。

四、待人之禮。

目標:尊敬師長,友愛伙伴,寬容禮讓,誠信待人。

1.學會原諒他人。2.盡力完成答應別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。

五、行走之禮。

目標:遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動讓座。

1.進出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。

六、觀賞之禮。

目標:遵守秩序,維護環(huán)境,學會欣賞,禮貌喝彩。

1.觀賞高雅藝術演出時,要著正裝。將手機關閉或置于靜音狀態(tài),接打電話輕聲細語。2.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過激行為。3向演員獻花須征得舞臺監(jiān)督同意。

七、儀式之禮。

目標:尊重禮俗,遵守秩序,嚴肅莊重,積極參與。

1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。

八、游覽之禮。

目標:善待景觀,愛護文物,尊重民俗,恪守公德。

1.跟團出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮Ψ酵狻?.游覽應了解并尊重當?shù)匚幕⒆诮绦叛龊惋L俗習慣。

親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒吧。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。趕快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,讓文明禮儀之花開遍宜中校園!

四儀八禮演講稿篇三

ab:大家好!紅領巾廣播又和大家重逢了。

a:我是xxx。

b:我是xxx。

a:今天大隊部給大家?guī)砹藘善』锇閭儗懙奈恼隆?/p>

講文明,講禮貌。

b:我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。

在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

a:毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了國家主席,仍然能以禮待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

b:可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。

我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。

因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

a:為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。

說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

b:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。

同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。

明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。

希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。

同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

a:說禮貌。

在日常生活中,人們經(jīng)常聽到,“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來的是吵得面紅耳赤大打出手,甚至流血喪命,進大獄蹲大牢。

相信這樣的話你也一定沒少聽吧?相信這樣的事你沒少見吧?

由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。

重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。

長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。

但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的'語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。

別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

ab:我們本次紅領巾廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

四儀八禮演講稿篇四

親愛的同學們:

古老的.中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸顯的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我們響應《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號召,結(jié)合我校的實際和中學生日常行為規(guī)范,向全校同學發(fā)出倡議:

在校園里,我們做一個文明的學生;在家庭中,我們做一個文明的孩子;在社會上,我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。

親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。趕快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。

讓文明不再是純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓文明禮儀之花綻放在在省前中國際分校的每一個角落!

四儀八禮演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:四儀八禮。

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的`今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

省文明委前不久制定下發(fā)了《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動換來的,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。

白居易曾說過:奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前??梢姽湃酥诠?jié)儉亦是甚為注重的。

唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。

其實節(jié)約是每個民族亦是每個人的必備品德。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

親愛的同學們,一國之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應該改掉那些壞習慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點一堆無謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽見了它的哭泣,它的哀號?中國地大物博,但任何財富都會隨著時間消逝,同學們,從現(xiàn)在,從點滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅實的中華土地,做一個有修養(yǎng)的中國人。

每天問一問自己:我今天節(jié)約了么?希望同學們的回答都會是:是的,今天我節(jié)約了。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

四儀八禮演講稿篇六

和位老師各位同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:四儀八禮。

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

省文明委前不久制定下發(fā)了《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動換來的,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。

白居易曾說過:奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前??梢姽湃酥诠?jié)儉亦是甚為注重的。

唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。

其實節(jié)約是每個民族亦是每個人的必備品德。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

親愛的同學們,一國之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應該改掉那些壞習慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點一堆無謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽見了它的哭泣,它的哀號?中國地大物博,但任何財富都會隨著時間消逝,同學們,從現(xiàn)在,從點滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅實的中華土地,做一個有修養(yǎng)的中國人。

每天問一問自己:我今天節(jié)約了么?希望同學們的回答都會是:是的,今天我節(jié)約了。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

四儀八禮演講稿篇七

中國自古以來就是有“禮儀之邦”之稱,古人曾說過“不學禮,無以立”。所謂“八禮四儀”就是指:儀表之禮,餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮,儀式之禮;入學儀式,成長儀式、青春儀式、成人儀式。但現(xiàn)實生活中能做到“八禮四儀”還真是不容易!下面就讓我來說一說身邊的“禮儀陋習”吧!

某個周末我和爸爸一起出去購物,路上看到一個年青人走路一會兒偏東,一會兒偏西,走路走的像s形,把本來就不是太寬敞的人行道幾乎全都占為他一個人所有。爸爸說:“看,這個人走路的樣子太不好了,你可不能像他那樣,行走時要遵守交通規(guī)則,一個人一定要有‘行走之禮’”!

有一次我們?nèi)胰ビH戚家吃飯,大家才剛?cè)胱渲幸恍『⒕湍闷鹂曜影岩慌枳约合矚g吃的菜夾了一大半到自己的碗里,在座的幾位年長的長輩都說這小孩太不懂規(guī)矩了,而媽媽卻對我說:“其實這小孩不懂‘餐飲之禮!’”

不知大家是否記得,去年我們看到的一則新聞:去年暑假新聞上突然報道一則關于一名中國公民在游覽埃及時,在金字塔上亂涂亂畫!記得當時聽到這則新聞時,耳邊聽到的都是憤怒的聲音,我同時也覺得身邊所有人都在罵這位不自覺的公民,為他的行為感到羞恥,他的言行舉止不僅丟了自己的臉,也丟了中國人的臉,他讓外國人看不起我們,也讓外國人覺得中國人沒有素質(zhì)。其實他這是不懂得“游覽之禮”!

當然在我們平時生活中有舉不勝舉的一些陋習,說到底懂得禮儀的人會得到人尊重,讓人喜歡你;相反不懂禮儀只會讓人不想接近你,你將會失去朋友。眾所周知20xx年8月份,青奧會要在南京舉辦,作為東道主的我們要把南京人優(yōu)良的禮儀品德展示給全世界。讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,做一個講文明、懂禮貌的學生。

四儀八禮演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是,今天我國旗下講話的題目是《學習八禮四儀,傳遞文明力量》。中國自古以來就是“文明古國,禮儀大邦”,我們的血液里,流淌的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。20x年江蘇省文明辦出臺了《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等相關文件,號召學習“八禮四儀”。

今天我們一起學習一下“八禮四儀”相關知識。

“四儀是7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。

儀表之禮目標:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮目標:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮目標:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮目標:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。。

行走之禮目標:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮目標在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮目標:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮目標:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

同學們,開展文明禮儀養(yǎng)成教育,一直以來,我們學校都非常重視。其目的就是通過養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,更好地促進我們良好品格和行為習慣的養(yǎng)成。

同學們,文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家。

四儀八禮演講稿篇九

各位老師各位同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:四儀八禮。

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!

省文明委前不久制定下發(fā)了《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”。“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動換來的`,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。

白居易曾說過:奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前??梢姽湃酥诠?jié)儉亦是甚為注重的。

唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。

其實節(jié)約是每個民族亦是每個人的必備品德。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

親愛的同學們,一國之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應該改掉那些壞習慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點一堆無謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽見了它的哭泣,它的哀號?中國地大物博,但任何財富都會隨著時間消逝,同學們,從現(xiàn)在,從點滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅實的中華土地,做一個有修養(yǎng)的中國人。

每天問一問自己:我今天節(jié)約了么?希望同學們的回答都會是:是的,今天我節(jié)約了。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

四儀八禮演講稿篇十

中國是文明古城,禮儀之邦,文明禮儀是一個國家,名族的重要標志,我們小學生一定要把文明禮儀這四個字記在心上,從小做起,要養(yǎng)成彬彬有禮的好習慣。

首先我們要知道哪八禮,哪四儀。八禮是:儀表之禮,餐飲之禮,言談之禮,待人之禮,行走之禮,觀賞之禮,游覽之禮,儀式之禮。

儀表之禮要做到面容整潔,衣著得體。餐飲之禮要做到愛惜糧食,食相文雅。言談之禮要做到用語文明,心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓,誠信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī),禮讓三先。觀賞之禮要做到專心觀賞,禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物,尊重名俗,儀式之禮要做到文明禮儀,嚴肅莊重。

四儀是:入學儀式,成長儀式,青春儀式,成人儀式。

記得有一次,外出坐公交車,車上的人不算多,零零散散的站著幾個人,我上車一看,站著的當中有老人家,坐著的當中也有年輕人,可他們竟能心安理得的看著老人們站著,他們有戴著耳機聽音樂的`,低著頭玩手機的,還有的有說有笑的。

中國有句諺語:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。誰都會有老的一天,誰都會有需要幫助的時候,盡我們力所能及的,從一點一滴的小事做起。讓進入老齡化的中國,依然是一團和氣,互助友愛!

作為新一代的青少年,我們不能忘記傳統(tǒng),一定要學禮儀,知禮儀,行禮儀,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!讓我們一起努力吧!

四儀八禮演講稿篇十一

禮儀這個詞對我們來說并不陌生。“禮儀之邦”的雅譽正是對中華民族最高的贊賞!回首中華上下五千年的輝煌歷史,禮儀處處可見。

為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的海中校園,我們要做到八禮四儀。

八禮包括餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮、儀式之禮。

四儀是7歲入學儀式重點讓剛?cè)雽W的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長儀式重點讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的`養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲青春儀式重點讓初中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。18歲成人儀式重點讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔社會責任,不斷完善自我,立志成才報國。

禮儀是一首優(yōu)美的樂曲,禮儀是一杯甘冽的清茶,禮儀是一位益友。學會文明,學會禮儀,學會美德,讓禮儀之邦的美譽永遠流傳。

四儀八禮演講稿篇十二

同學們,相信你們最近也在學習“八禮四儀”吧!我們五(3)班的同學正在熱火朝天的學習之中呢!那么,“八禮”,你能說出是哪八禮嗎?告訴你吧,是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

同學們,今天我來談談我學八禮四儀的感受,“八禮”中的行走之禮是很重要的。

行走之禮包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。上學期,我們班的同學批作業(yè)都是跑著去的。有一次,吃中飯時,我正在下樓,突然,我們班的黃峰越以超快的速度向我跑來,而且還推了我一下,我當時差點跌倒,要知道,在樓梯上跌下去,后果是不可想象的。這學期,我們老師一再強調(diào),在校園里一定要行走,不準跑,再加上現(xiàn)在我們學習了八禮四儀,我們的同學漸漸改掉了奔跑的'習慣,在校園中堅持走,而不是跑。因為,這樣才能減少校園里同學碰撞的次數(shù)。行走之禮不僅培養(yǎng)了個人素養(yǎng),而且增強校園安全因素。

我們不僅要在校園中高談行走之禮,平時生活也要做到,讓小手拉大手,文明之花便能處處開遍。開車時,也應提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不超速。如果看見行人,一定要讓行人先走,這樣,才能避免事故的發(fā)生,做一個文明的好司機。

我們從小遵守“八禮四儀”的每一條,將來步入社會,必定會對我們有莫大的幫助。

四儀八禮演講稿篇十三

1、通過八禮四儀主題活動的開展,讓學生明確什么是八禮四儀。

2、讓學生做個懂文明講禮貌的人。

一、故事導入。

酒店老板與無賴的故事導入,目的激發(fā)學生興趣,由故事的啟示引入對禮儀的解讀。

二、文明禮儀知多少。

在日常學習、生活中,你知道應遵守哪些文明禮儀?學生七嘴八舌話禮儀。

1、儀表之禮。

請大家對照自己或同學的儀表,有哪些可以做得更好?

2、餐飲之禮。

你有過不符合餐飲之禮的行為嗎?有哪些?以后該怎么做?

3、言談之禮。

通過學習,你覺得我們在與別人的交談中需要注意哪些?

4、待人之禮。

回憶過去,你有在這方面對父母、老師、同學做錯的地方嗎?請尋找機會用恰當?shù)姆绞浇o他(她)一個真誠的道歉吧。

5、行走之禮。

列舉:我們平時應該遵守哪些交通規(guī)則?

6、觀賞之禮。

在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要注意做到什么?

7、游覽之禮。

你如何看待出外旅游,刻字紀念的做法?

8、儀式之禮。

升國旗時、清明掃墓時,都需要注意什么?

1、內(nèi)容解讀。

2、小兒歌(要求背熟)。

1、指出校園中的不文明行為。

2、“文明人”自測。

3、如何做文明小學生。

文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果.用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動。

四儀八禮演講稿篇十四

3.頭銜愈大,禮儀愈繁。——丁尼生。

4.禮儀周全能息事寧人?!遑悹枴?/p>

5.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[。

6.禮貌經(jīng)??梢源孀罡哔F的感情?!防锩馈?/p>

7.良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。

8.尊敬別人就是尊敬自己。——高爾斯華綏。

9.德必報,怨不仇?!w謙。

10.博學于文,約之以禮。——孔子。

11.禮,所以正身也;師,所以正禮也?!鳑r。

12.講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪。

13.自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!祆洹?/p>

14.一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子?!璧隆?/p>

15.彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!獝鄣仙?。

16.人無禮不生,事無禮不成,國家無禮不寧?!鳑r。

17.善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。——管仲。

18.良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?!R克思。

19.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠?!郀柣?/p>

20.強本而節(jié)用,則天不能貧?!鳑r。

四儀八禮演講稿篇十五

1.不學禮,無以立。

2.文明禮儀,人人有責。

3.靜以修身,儉以養(yǎng)德。

4.文明禮儀,從我們做起。

5.為善則預,為惡則去。

6.禮,不妄說人,不辭費。

7.德厚者流光,德薄者流卑。

8.禮貌是人類共處的金鑰匙。

9.侈而惰者貧,而力而儉者富。

10.德行廣大而守以恭者榮。

11.信則人任焉。——論語。

12.仁之發(fā)處自是愛?!祆?。

13.君子誠之為貴?!Y記。

14.敬人者,人恒敬之。——孟子。

15.德必報,怨不仇。——趙謙。

16.良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

17.禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。

18.凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。

19.講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。

20.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

四儀八禮演講稿篇十六

儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、

寬容。

禮讓、

誠信。

待人。

行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

四儀。

7歲:入學儀式,讓剛?cè)雽W的小學生感受。

學習。

樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

10歲:成長儀式,讓小學三到四年級的學生學會。

感恩。

懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩師長的教誨之恩朋友的幫助之恩。

14歲:青春儀式,讓中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。

18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔起社會。

責任。

不斷完善自我立志成才報國。

八禮:

儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

具體:

儀表之禮,面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮,講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮,用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮,尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮,遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮,善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮,按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

四儀:

是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。楊志純特別強調(diào)說明:“開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育在全國還沒有先例,《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》尚屬試行,需要在探索實踐中不斷加以完善?!?/p>

省教育廳將在本學期全面推開的基礎上,在每個縣市區(qū)選擇小學、初中、高中各2所共600所作為重點,對文明禮儀養(yǎng)成教育進行深入探索。教育廳副廳長胡金波說,這一教育將納入教育教學的各個環(huán)節(jié),納入省級骨干教師培訓的重點內(nèi)容。學生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況將納入學生綜合素質(zhì)評價體系,作為評優(yōu)評獎的依據(jù)之一。

胡金波:“對教育廳來說,還是三抓三促,抓校長促學校,強化校長負總責的責任;抓教師促學生,強化教師文明禮儀的示范作用,加強教師的文明禮儀自身的培養(yǎng)和督查;抓家長促社會,讓家長知禮、明理、識理,還要示理,真正讓家庭教育、學校教育和社會教育融為一體?!?/p>

團省委也將組織各類團隊活動,強化文明禮儀體驗和學習;婦聯(lián)則利用各種平臺和活動,引導家庭教育。

以上是本站小編為您整理的童謠相關內(nèi)容,希望對您有所幫助,歡迎閱讀。

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四儀八禮演講稿篇十七

前陣子,班主任金老師下發(fā)了一張八禮四儀的學習紙,好奇的我一拿到就津津有味地讀了起來。當我讀到八禮中的最后一條“儀式之禮”時,讓我情不自禁地想起了10月13日那天,學校舉行的八禮四儀活動——少先隊入隊儀式。

那一天,是少先隊建隊日,整個操場裝點得充滿了節(jié)日的氛圍。一百五十多名一年級的小學生,光榮地佩戴上了紅領巾。也就在那一刻,我突然想起了五年前的自己。當時,我也懷揣著激動地心情步入了小學的大門,五年前的10月13日,我光榮地佩戴上了紅領巾,記得在那一刻,我是多么的.自豪啊!以后的每天、每時、每刻,我都不愿意摘下它,因為,佩戴在我胸前的,不僅是一條紅領巾,更是一份責任,一種榮耀。今天,我又重溫了當年的入隊儀式,感受戴上紅領巾時的快樂。全校同學都參加了一年級同學他們?nèi)松械牡谝粋€典禮——儀式之禮。佩戴好紅領巾,站在鮮艷的五星紅旗下,伴著洪亮的國歌聲,我們莊嚴呼號;看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升,我們伸出右手,高舉過頭頂,目光注視著五星紅旗,敬上我們少先隊員崇高的隊禮。此刻,全校同學心存敬意,滿懷抱負。

同學們,從我做起,從身邊的小事做起,學好八禮四儀,做好八禮四儀。

四儀八禮演講稿篇十八

親愛的同學們:

孔子曰:“不知禮,無以立”。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠流長。既是個人道德品質(zhì)的體現(xiàn),也是和諧社會的行為準則。從小做起,學禮、知禮、行禮,培養(yǎng)良好品格和行為習慣,將令我們終身受益。

少年若天性,習慣如自然。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的太高校園,在此,我們響應《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號召,向全校同學發(fā)出倡議:

目標:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。

1.不紋身、不化濃妝。

2.衣著不過于暴露。

目標:安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛惜糧食,食相文雅。

1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。

2.為別人夾菜要用公筷。

3.盡量不起身夾菜。

4.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼。

5.在飯店用餐時,吃不完的食物要打包。

目標:用語文明,心平氣和,耐心傾聽,誠懇友善。

1.不打聽不泄露別人隱私,不說使別人感到傷心羞愧的話。

2.與人交談時多給別人講話時間。

3.語氣平和,言語謙恭。

目標:尊敬師長,友愛伙伴,寬容禮讓,誠信待人。

1.學會原諒他人。

2.盡力完成答應別人的事。

3.上網(wǎng)聊天用語文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、帖子。

4.拜訪他人應預約,并準時赴約。

5.及時回復正常交往的手機短信、電子郵件。

6.尊重少數(shù)民族和外國友人的風俗習慣。

目標:遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動讓座。

1.進出電梯禮讓他人。

2.采取合理方式幫助跌倒路人。

3.主動攙扶老人、盲人過馬路。

4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。

5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。

目標:遵守秩序,維護環(huán)境,學會欣賞,禮貌喝彩。

1.觀賞高雅藝術演出時,要著正裝。

2.將手機關閉或置于靜音狀態(tài),接打電話輕聲細語。

3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過激行為。

目標:善待景觀,愛護文物,尊重民俗,恪守公德

1.跟團出游不拖大家后腿。

2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。

3.旅途中給當?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮Ψ酵狻?/p>

4.游覽應了解并尊重當?shù)匚幕?、宗教信仰和風俗習慣。

目標:尊重禮俗,遵守秩序,嚴肅莊重,積極參與

1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達感恩之情。

2.參加成人儀式穿正裝。

四儀八禮演講稿篇十九

1、禮,不妄說人,不辭費。

2、禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣?!髠?。

3、禮,天之經(jīng)也,民之行也。——左傳。

4、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信。——西班牙女王伊麗莎白。

5、禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情?!防锩馈?/p>

6、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F。

7、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?!s翰·洛克。

8、禮貌是人類共處的金鑰匙?!商K內(nèi)吉。

10、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽。——赫拉克利特。

11、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾。

12、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸?!s翰遜。

13、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾。

14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!靼嘌?。塞萬提斯。

17、禮儀周全能息事寧人?!遑悹枴?/p>

18、禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也?!髠?。

19、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!豆茏印?。

20、禮義生于富足,盜竊起于貧窮?!獫h·王符。

21、禮者,人道之極也。——。

荀子。

22、利益,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?!獝勰?/p>

23、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。

24、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克。

25、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克。

28、讓,德之主也,讓之謂懿德。——左傳。

29、讓者,禮之實也?!祆洹?/p>

30、人必知道而后知愛身,知愛身而后知愛人,知愛人而后知保天下。

31、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁。

32、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬·艾琪渥斯。

33、人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權?!病だぢ逋?。

34、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀子。

35、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!髯印?/p>

36、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》。

37、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的?!踉X夫。

38、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

39、仁者愛人,為仁由己。唯仁者能好人,能惡人??思簭投Y為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。

40、仁之發(fā)處自是愛?!祆?。

41、如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任——培根。

42、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。——管仲。

44、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要?!?。赫爾岑。

45、生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀——愛默生。

48、所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。

49、土扶可城墻,積德為厚地?!畎?。

50、為善則預,為惡則去。

51、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物?!讉?。

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