總結(jié)可以幫助我們總結(jié)出適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、通俗易懂，避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯和語句。以下是一篇篇精選的總結(jié)樣本，讓我們一起來看一看吧。
高中心得總結(jié)篇一
語文課上，老師湊出了一下午的時(shí)間給我們看電影，名為《活著》。
電影是根據(jù)余華的同名小說改編而來，小說我沒有讀過，據(jù)說很沉重，不過通過這部電影已足以感受心頭之重。
電影中一次又一次提到“活著”，影片中福貴和春生在國民黨抓去的時(shí)候，在無數(shù)的尸體中說：要活著無論如何都要活著回去;人，活著不容易，小人物活著更不容易，葛優(yōu)的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影?；钪?，再苦再難也要活著，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ跍I水中我們也有慶幸。
福貴的命運(yùn)，是時(shí)代的命運(yùn)，也是一部分人的命運(yùn)。一個(gè)敗家的子弟，看著家道中落，在窮困潦倒中生存，由富有變?yōu)樨毟F，母親的去世，巡演皮影戲被抓服役，參加內(nèi)戰(zhàn)，意外地失去自己的兒子，女兒的死，都是那么慘痛，原本幸福的家庭，在家人極力的維持中，命運(yùn)和社會(huì)給他們開著一個(gè)又一個(gè)殘酷的玩笑。看得出來，生活沒有絲毫動(dòng)情，要給他一個(gè)完好的感覺。福貴居然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，晚年與妻子為伴，想這種可怕的生活。一個(gè)人的生命竟是如此的脆弱，生活又是如此的無奈。深深思考，人為什么活著，真是一個(gè)要自己必須回答的問題。
活著，難啊，要活的堅(jiān)忍不拔，偉岸不動(dòng)，難啊，福貴看似弱不禁風(fēng)，細(xì)皮嫩肉。他所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨下有誰能心平氣和地承受!活著很無奈，有很多事不能阻止，因此而喪失痛絕一直兢兢業(yè)業(yè)地活著，卻可以一瞬間把你打回原形，身上猶如背負(fù)著萬砘巨石，為它而發(fā)泄，發(fā)狂、發(fā)瘋。
看完這個(gè)電影，我們會(huì)明白自己是多么幸福，我們不再需要太多，我們活著不僅為自己，還為了愛著我們的人和我們愛著的人!
高中心得總結(jié)篇二
今天我們要去的是世界上最大的皇家園林——頤和園，早就聞名，此行可要好好去領(lǐng)略一番。
伴隨著馬達(dá)的轟鳴聲，游船緩緩地駛?cè)肓艘粋€(gè)多世紀(jì)前的慈禧水道，心里沒有太多起伏，只有默默的崇敬。坐在靠窗戶的座位上，一邊仔細(xì)地聽著導(dǎo)游的講解，一邊把耳朵往外伸，聽著一波一波的浪拍輕輕地打在岸上，船蕩開了一層層的波紋。水波拍打在岸上的聲音縈繞在左右，一束陽光照耀在寧靜的湖上，湖就像發(fā)了光似的，充滿著神秘感，使人不由自主地想要了解它。
當(dāng)我還沒好好享受完這舒服讓人不想停下來的時(shí)光，馬達(dá)聲變得越來越輕，人群陸陸續(xù)續(xù)地上了岸。園里的景色讓人心曠神怡，亭臺(tái)樓閣，假山流水?？諝馐嵌嗝辞逍拢傋屓讼胴澙返拇罂诖罂诘匚蠋卓?，然而又不想這么快停下來。就像那些吸了毒品的人，總是不過癮。
轉(zhuǎn)眼間我們來到了十七孔橋，有十七個(gè)大小不一的橋洞。十七孔橋坐落在昆明湖上，石橋欄桿上雕刻著形態(tài)各異、做工精美的544只小獅子，每一只都有著不同的個(gè)性特點(diǎn)，給這美麗的頤和園增添了別樣的風(fēng)味。碧綠清澈的昆明湖，從高空往下望就像一個(gè)壽桃，湖上行駛著的小船輕輕劃開一道道波紋，就像在明凈的鏡子上悄無聲息地劃開了一道裂痕，一下子這裂痕又悄悄地淡去。說湖上鬧騰也鬧騰，安靜也安靜，許多只船在湖上行駛著，有的快速地向西駛?cè)?，有的慢慢地朝南劃去，有的差一點(diǎn)就要迎面相撞。湖岸的柳樹姑娘溫柔地散開她那細(xì)長的頭發(fā)，嫵媚地彎下腰，將頭發(fā)輕輕放入水中清洗，隨著風(fēng)舞動(dòng)。
楊柳依依，微波漾漾，多么詩情畫意的景色!漫步在林蔭小道上，欣賞著到處的美景，聽著小鳥哼著幾首小曲兒，多么愜意的感覺!就如同全世界只剩下我和讓人陶醉的景色，沒喝酒，就好似幾杯紅酒下肚，被這景色所迷醉，無法自拔，沉醉其中。
仿佛每次時(shí)間都在和我作對(duì)，無聊的時(shí)候，時(shí)間就好像被人施了定身魔法，凝固住了一樣，怎么樣也流動(dòng)不起來，過幾分鐘也像煎熬了幾年一樣。為眼前的美景所陶醉時(shí)，時(shí)間好似做了虧心事的小偷，一不留神，馬上悄悄地從風(fēng)中“休”的一下溜走，總是讓人來不及發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我陶醉在忘我的境界中時(shí)，導(dǎo)游的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，要去吃飯了，把其實(shí)早已饑腸轆轆的我們從夢(mèng)境中給拽了回來。
頤和園的十七孔橋，頤和園的昆明湖，頤和園的楊柳，頤和園的游船，頤和園一切的一切都深深地印在了我的腦海里，使我流連忘返!
高中心得總結(jié)篇三
早就聽說頤和園的景色美不勝收,今年暑假,我和爸爸去了我多次在書里,夢(mèng)里見到的頤和園.
頤和園的前身是清漪園。清漪園始建于1750年，是乾隆皇帝為母親祝壽的時(shí)候修建的皇家園林。在1760年的時(shí)候完工，1860年的時(shí)候，英法聯(lián)軍侵入中國，把頤和園毀于一旦。1886年的時(shí)候慈禧貪圖享樂，挪用海軍經(jīng)費(fèi)重建。后改名為頤和園。1900年的時(shí)候又遭八國聯(lián)軍的嚴(yán)重破環(huán)。1902年的時(shí)候再次修復(fù)。于1924年正式批為公園。我們才有幸走進(jìn)頤和園。
走進(jìn)頤和園，首先映入我眼簾的是水氣氤氳的昆明湖.幾只小船在湖中蕩漾.在昆明湖的中央是一座建筑獨(dú)特的十七孔橋.十七孔橋是用漢白玉雕刻而成的.橋上有許多石獅子.這些小石獅子造型各異.它們有的在玩繡球;有的依偎在媽媽懷里;還有的張開爪,仿佛在歡迎五湖四海的朋友……橋上的獅子就像就像盧溝橋的獅子一樣,數(shù)也數(shù)不清,我想:大概只有設(shè)計(jì)師才能數(shù)清吧.
再向右走就是德和園.德和園是慈禧太后看戲的地方,在那里有一間展廳,里面有兩輛黃包車和一輛馬車,在里面還有一輛黑色的轎車,你可別小瞧它,它可是世界上第一代奔馳車呢.!
樂壽堂的左邊就是長廊了.長廊全長七百二十八米,有畫一千四百余幅,有"世界上最長的畫廊"之美譽(yù)，走進(jìn)長廊，在長廊的兩側(cè)有兩幅畫卷，上邊分別寫著：清河郁云和流清靜俯。放眼望去，長廊就像一條騰飛的巨龍。它展現(xiàn)了古代建筑文明的精髓，長廊里面畫滿了壁畫，有亭臺(tái)樓閣，有蟲鳥花草。坐在長廊邊上，環(huán)顧四周，在昆明湖邊上有許多柳樹。它們婉如窈窕的淑女，在昆明湖旁梳理自己秀美的長發(fā),她們一邊梳理著,一邊"沙沙"地唱著動(dòng)聽的歌曲,給人以美的享受.
坐在長廊邊上,我看見了一池荷花,有的含苞待放,像熟睡的小姑娘.盛開的荷花在荷葉的襯托下就像一個(gè)穿著綠色裙子,粉色上衣的陽光燦爛的小姑娘,小魚喜歡在她腳下嬉戲,愛美麗的小蝴蝶喜歡在她的發(fā)梢上停留.
最后我們游覽了壯觀的佛香閣,雄偉的排云殿等景點(diǎn).，真是"不到長城非好漢，不到頤和園真遺憾!"。
高中心得總結(jié)篇四
“好極了!棒極了!爽極了!”這句話是我們?cè)谲娪?xùn)中教官教我們的，一陣瑟瑟秋風(fēng)吹走七天軍訓(xùn)，此時(shí)最能表達(dá)我們大家心里感受的我想用教官的這句話來形容再好不過。
有些留戀，有些不舍，有些難過，但卻沒有后悔。這便是告別“菁菁校園”時(shí)的真切感覺，真正的軍訓(xùn)生活并不像我們平時(shí)那么自由懶散，有人認(rèn)為是旅游，還有人甚至認(rèn)為是享受，恰恰相反的是教官在我們軍訓(xùn)第一天就非常嚴(yán)肅的警告我們軍訓(xùn)是讓我們來吃苦的。
當(dāng)我們身穿迷彩服站在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)，我們的身份發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變：由原來的學(xué)生變成了一名小戰(zhàn)士，作為一名戰(zhàn)士就要絕對(duì)服從命令，正是如此，我們教官總是教我們作為一名戰(zhàn)士一定要緊記一句話就是：“一切行動(dòng)聽從指揮!”對(duì)了，在這里千萬不能我們的齊教官，他是一個(gè)既冰冷嚴(yán)肅又熱情風(fēng)趣的人，可能聽起來比較矛盾，但是確實(shí)是一個(gè)忽冷忽熱的人，他的軍人作風(fēng)非常令我欽佩：訓(xùn)練場(chǎng)上不得容納一絲分心，不認(rèn)真也得認(rèn)真，而自由活動(dòng)時(shí)不“瘋狂”也得“瘋狂”。
別看就那么短短的七天!嘿!我們學(xué)到的東西還真不少：輕武器射擊，單兵戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)尚救護(hù)等。而光一個(gè)單兵戰(zhàn)術(shù)又分為三部分：戰(zhàn)斗中地形地物利用，臥倒與起立，側(cè)身匍匐前進(jìn)，這個(gè)單兵戰(zhàn)術(shù)可把我們弄得是“遍體鱗傷”。大部分同學(xué)身上都出現(xiàn)了不同程度的淤血甚至還有的同學(xué)有出血的狀況，當(dāng)然我也不例外。最難的莫過于隊(duì)列紀(jì)律和隊(duì)列動(dòng)作，對(duì)于我門大家來說有一些大幅度的動(dòng)作或者一些難度系數(shù)稍大的動(dòng)作可能算不了什么!但偏偏一個(gè)隊(duì)列紀(jì)律和隊(duì)列動(dòng)作卻使所有同學(xué)都十分苦惱。雖然只有一些細(xì)致的小動(dòng)作需要我們調(diào)整，但往往就是因?yàn)檫@些小動(dòng)作，卻要是時(shí)我們受到教官嚴(yán)厲的責(zé)備。因?yàn)槊棵恳粋€(gè)細(xì)小的動(dòng)作都要非常精確。
唉!不能多說了，反正軍訓(xùn)算是圓滿結(jié)束!總算可以松一口氣了!軍訓(xùn)生活說不苦那絕對(duì)是假的，大但它卻給了我們堅(jiān)強(qiáng)與磨練，畢竟“梅花香自苦寒來”，只有這樣我們才能發(fā)揮出我們的潛能!
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高中心得總結(jié)篇五
命運(yùn)，有人說是痛苦的，有人說是幸福的，答案不同，因?yàn)槟氵x擇的道路不同，經(jīng)歷的挫折也不同。
“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不能向前?！边@段話出自電影《風(fēng)雨哈弗路》或許有人認(rèn)為這不算什么，但是有誰經(jīng)歷過一出生血液中就含有毒品?正如你所想的，他的父母是癮君子，家庭的全部經(jīng)濟(jì)來源，靠政府的救濟(jì)款，每月前六，七天，麗茲和姐姐有食物吃，而后就是漫長的饑餓。最餓的時(shí)候姐妹倆甚至以一管牙膏當(dāng)晚餐，他的童年是被黑暗籠罩的，她從未體驗(yàn)家的溫馨與幸福，沒有歡聲笑語，也沒有其樂融融，只有責(zé)罵，爭吵，恐慌，還有那漫長的黑暗。
她是不幸的，同時(shí)她也是幸運(yùn)的，他沒有因此屈服于命運(yùn)，而是以更加頑強(qiáng)的意志于堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)這個(gè)不公平的命運(yùn)。他開始意識(shí)到讀書才是她唯一的出路，她開始盡力尋找學(xué)校，但是反復(fù)遭拒絕。但最終被一家學(xué)校錄取。接下來的兩年，麗茲像馬立松運(yùn)動(dòng)員一樣，一路狂奔：學(xué)習(xí)、打工、找住處漸漸地，她的自信隨著全優(yōu)成績慢慢增長，只用了兩年的時(shí)間，完成了四年學(xué)業(yè)，以傲人的成績進(jìn)入哈佛大學(xué)。
或許，我們?cè)惯^，但是沒有關(guān)系，拍拍手上的泥土，重新站起來;或許，我們?cè)奁^，但是沒有關(guān)系，擦擦臉上的淚水，再次振作起來，或許，我們?cè)焕Щ筮^，沒關(guān)系，靜心想想自己需要，前進(jìn)走下去。人生就不斷遭遇挫折，戰(zhàn)勝困難，在挫折面前，生活中有很多人低頭任命，把一切歸結(jié)于自己的命運(yùn)。殊不知，好命源于拼命，一遇挫折就灰心喪氣的人永遠(yuǎn)都是失敗者。只有不服輸，敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強(qiáng)者。
絕美的人生在絕險(xiǎn)的巔峰上，絕美的人生也必然在絕險(xiǎn)的攀登之上。不愿屈服于命運(yùn)的人們，用你的信念與意志來挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)，記住上帝不是你的命運(yùn)的主宰，命運(yùn)應(yīng)有自己掌控!
我命由我不由天!
高中心得總結(jié)篇六
星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部影片。這是一部自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程，一曲勵(lì)志向上的美國影片。
《風(fēng)雨哈佛路》中的主人公——麗絲，她出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗絲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨著慢慢成長，麗絲知道，只有讀書成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她從老師那里爭取到一張?jiān)嚲恚恋耐瓿纱鹁?，爭取到了讀書的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起，麗茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒有止住麗絲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。
周末，我與父親一起去登山，由于我的學(xué)習(xí)壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
艷陽高照，萬里無云，剛開始的時(shí)候，我自信滿滿，心想一定能輕易地登上山頂。開始時(shí)腳步很輕盈，兩步并作一步走，還不想停下休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻澹w驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
到山腰時(shí)，感覺有點(diǎn)累了，腳步也變得慢了些;氣喘吁吁，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎!剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我哼著小曲兒，還是信心堅(jiān)定地往上爬著。
終于，我攀上了峰頂，從山地向下看剛才走過的路，我忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然走了這么遠(yuǎn)。
麗絲的成功是必然的!因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)和堅(jiān)持不懈、永不退縮的精神，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的!
高中心得總結(jié)篇七
我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只不過沒有贏!五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，匆匆，就在我們干每一件小事時(shí)，時(shí)間匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會(huì)了要尊重他人，要熱愛勞動(dòng)，要團(tuán)結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?？偠灾@五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只不過沒有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的，重要的是，我們學(xué)會(huì)了比比賽更重要的東西。見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個(gè)清潔工，修車工人，我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻(xiàn)，舍己為人……而感動(dòng)，或許我們的一句問候，一個(gè)真誠的微笑，都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
高中心得總結(jié)篇八
第一段：引言（120字）。
高中時(shí)期是每個(gè)人成長的重要階段，在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅要面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，還要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系和自我管理的挑戰(zhàn)。作為一名高中生，我在學(xué)校管理方面有過一些體會(huì)和總結(jié)。通過積極參與學(xué)校活動(dòng)、靈活運(yùn)用時(shí)間管理技巧和合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，我逐漸明白了高中生應(yīng)該如何管理自己，取得更好的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。
第二段：積極參與學(xué)?；顒?dòng)（240字）。
積極參與學(xué)?；顒?dòng)是我高中管理的重要方面。除了課堂學(xué)習(xí)，學(xué)校的各種社團(tuán)、俱樂部和志愿者活動(dòng)也是我合理安排時(shí)間和學(xué)會(huì)管理的重要機(jī)會(huì)。我參加了學(xué)校的演講比賽，通過豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，這些經(jīng)歷讓我更自信、更積極。通過和不同背景的同學(xué)交流，我學(xué)會(huì)了尊重和包容，這對(duì)我未來的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)有著重要的影響。
第三段：靈活運(yùn)用時(shí)間管理技巧（240字）。
靈活運(yùn)用時(shí)間管理技巧對(duì)高中生的學(xué)業(yè)和生活都非常重要。在高中階段，我明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定了周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。我學(xué)會(huì)了分清主次和管理時(shí)間的能力，如在復(fù)習(xí)時(shí)將重要的知識(shí)點(diǎn)優(yōu)先學(xué)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)的緊迫性。為了減少浪費(fèi)時(shí)間，我利用公共交通的時(shí)間來預(yù)習(xí)，每天晚上都為第二天的學(xué)習(xí)做好思想準(zhǔn)備，避免浪費(fèi)時(shí)間。通過這些時(shí)間管理的技巧，我能夠更好地掌握時(shí)間，提高效率，取得更好的成績。
第四段：合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃（240字）。
合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是高中生管理的關(guān)鍵。在高中學(xué)習(xí)中，多個(gè)科目同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間的安排顯得尤為重要。我每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照時(shí)間片段進(jìn)行任務(wù)分解和安排，例如早晨專注于數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)，中午抽時(shí)間預(yù)習(xí)其他科目的內(nèi)容，晚上進(jìn)行作業(yè)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中合理安排休息時(shí)間也是至關(guān)重要的，適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)提高學(xué)習(xí)效率和保持身心健康有著重要的影響。
第五段：總結(jié)（360字）。
高中管理心得的總結(jié)是不斷調(diào)整和完善的過程。通過積極參與學(xué)?；顒?dòng)，我鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，提升了自信，培養(yǎng)了合作精神。靈活運(yùn)用時(shí)間管理技巧和合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，我充分利用每一天的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率，取得了優(yōu)異的成績。但是我也明白，管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我會(huì)進(jìn)一步提升自己的能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自我管理的目標(biāo)。
總之，高中學(xué)習(xí)不僅僅是注重于知識(shí)的積累，更需要學(xué)生具備良好的自我管理和規(guī)劃能力。通過積極參與學(xué)?；顒?dòng)，靈活運(yùn)用時(shí)間管理技巧和合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了成績，也在人際關(guān)系和綜合素質(zhì)上有了全面的發(fā)展。這些高中管理心得，不僅對(duì)我個(gè)人的成長有著積極的影響，也為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在高中生活中進(jìn)一步提升自己的管理能力，成為一名優(yōu)秀的高中生。
高中心得總結(jié)篇九
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期x天的20__級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受首長的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。
時(shí)間過得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的x天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的x天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的x天，但是我們?cè)诳矗瑢W(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們高中生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
高中心得總結(jié)篇十
初秋的天氣似乎還在眷戀著夏日的氣息，而我們也迎來了新的學(xué)期，不同的是，今年的九月我走入了一所新的學(xué)?！獂x高中，在這里開啟我的高中生活?？上攵覀冃枰J過的第一道關(guān)卡一定就是軍訓(xùn)。
對(duì)于軍訓(xùn)這個(gè)詞，我已經(jīng)不陌生了，有幸在初一的開學(xué)季就經(jīng)歷了一次，但畢竟過去了這么多年，再次提起，心中還是有些緊張。教官嚴(yán)肅的表情，也讓我的緊張情緒增加了一分，剛開始連續(xù)兩天，我們都是站一上午的軍姿，雖然中間有休息，但是這樣長時(shí)間，同學(xué)們內(nèi)心都有些許的崩潰，第三天訓(xùn)練開始的時(shí)候，就在我們以為又要站軍姿，教官突然在隊(duì)伍的前方說“都站沒站夠？說話！看來是沒站夠”，這個(gè)時(shí)候的我們那還能繼續(xù)給自己這個(gè)“寶貴的機(jī)會(huì)”，趕緊異口同聲地說“站夠了——夠了”，接下來教官給我們留下了一個(gè)“瞧瞧你們那點(diǎn)出息的眼神”，便開始其余項(xiàng)目的訓(xùn)練，但漸漸的我們好像感覺到兩個(gè)上午的軍姿的意義所在，在接下來的訓(xùn)練中，最明顯的體現(xiàn)，就是我們的腿“不抖”了，而且在訓(xùn)練起來好像確實(shí)沒有那么的累了。
如果你以為我們的軍訓(xùn)就是枯燥無聊，讓人“掉一層皮”，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，每天在我們訓(xùn)練之后，通常會(huì)有一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，和別的連隊(duì)賽歌賽舞，大家也都是各展風(fēng)采，這個(gè)時(shí)刻也是我們每天最期待的時(shí)刻，在大家的歡聲笑語中，白天所留下疲憊，好像都不存在了。就這樣我們度過了x天有汗水有笑聲的軍訓(xùn)生活，在閉幕式上，我們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，各個(gè)連隊(duì)依次從主席臺(tái)走過，向?qū)W校展示著我們這些天的訓(xùn)練成果，也讓學(xué)?？吹轿覀兊某砷L。這些天，雖然身體很疲憊，但如今想起來，自身的收獲何嘗不是滿滿的，有了這一段經(jīng)歷，我也明白了團(tuán)結(jié)的真正含義，還有什么才是真正的軍人精神，生活在這個(gè)幸福的年代里，我們所接觸到的一切，都是先進(jìn)的，這難免會(huì)讓我們的身上或多或少的存有嬌氣，但是經(jīng)過了軍訓(xùn)的洗禮，最起碼，我的身上多了一份“硬氣”，少了一份猶豫，多了一份堅(jiān)持，少了一份稚氣，多了一份硬氣，這些都是軍訓(xùn)教會(huì)我們的。
軍訓(xùn)中所積累的優(yōu)秀品格，我也會(huì)延續(xù)到日常和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)待這三年的高中生活，爭取在三年后遇到更好的自己！
高中心得總結(jié)篇十一
軍訓(xùn)也到了第六天，現(xiàn)在是晚上休息的時(shí)候，對(duì)于訓(xùn)練一整天的我來說，這是很輕松的時(shí)候，我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候就是需要這樣的方式去的鍛煉自己，六天的的時(shí)間過來大家都已經(jīng)適應(yīng)了很多，一開始對(duì)于軍訓(xùn)我是覺得很陌生的，同時(shí)我也覺得這沒什么，十幾天的軍訓(xùn)也不是很長，堅(jiān)持堅(jiān)持就好了，可是在一開始的時(shí)候我就是逐漸的堅(jiān)持不下去，現(xiàn)在再想想第一天這真的是很慚愧，我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己的很有信心，可是在第一天的時(shí)候就遲到被罰了，現(xiàn)在到了第六天其實(shí)這是很讓我感覺充實(shí)，六天的時(shí)間對(duì)于第一天的我來講是很遙遠(yuǎn)的，可是現(xiàn)在不也訓(xùn)練過來了嗎，其實(shí)這就貴在堅(jiān)持，軍訓(xùn)時(shí)間也快要結(jié)束了，這個(gè)六天時(shí)間我覺得很珍貴，是讓我從想著放棄到現(xiàn)在想著做到更好的一個(gè)過程。
現(xiàn)在能夠坐下來寫下這篇心得，我覺得這是無比美好的事情，想想白天那么幸苦的訓(xùn)練，頂著大太陽，每一個(gè)動(dòng)作都在反復(fù)的練習(xí)這就是在打磨自己，這種訓(xùn)練就是一個(gè)堅(jiān)定自己的過程，再怎么說白天的訓(xùn)練都是很累的，但是現(xiàn)在我坐在這里反而感覺由充滿這動(dòng)力，我相信這對(duì)我接下來的高中生活是一個(gè)很有幫助的，我知道高中的學(xué)習(xí)壓力很大，在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下，需要自己內(nèi)心很強(qiáng)，堅(jiān)持就是關(guān)鍵，在今后的高中生活中遇到自己感覺壓力很大的事情，再來想想這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷也就釋然了。
都說軍訓(xùn)很苦確實(shí)這幾天來我也感受到了，但是我覺得我需要這種苦來打磨自己，這種苦是我們必須承受的，承受住了這對(duì)為自己只有好處，沒有壞處，想一想這幾天的訓(xùn)練其實(shí)我們每一個(gè)人都是很累，但是這樣的累我現(xiàn)在再回想一下根本就沒什么，在一本書上面看到了一句話，到現(xiàn)在軍訓(xùn)我想起來還是非常受用的“我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切事情，都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的”這對(duì)于我來講非常的受用，我每一想想這段話我都覺得很有動(dòng)力，對(duì)于我來講很多時(shí)候需要這樣一種動(dòng)力來維持自己，如果說做一件事情是沒有意義的，沒有收獲的，那么我覺得就沒有必要去做，其實(shí)身邊很多事情都是這樣，軍訓(xùn)就是來證明這一點(diǎn)的，我們做的每一件事情，都是在自己衡量了之后采取執(zhí)行的，每天的訓(xùn)練就是一種打磨，一個(gè)動(dòng)作在反復(fù)的練習(xí)，直到自己完全掌握這也是一種毅力的打磨。
軍訓(xùn)很好這是第六天，我為自己加油，我相信我會(huì)收獲個(gè)把更多的。
高中心得總結(jié)篇十二
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！
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高中心得總結(jié)篇十三
終于結(jié)束了五天的軍訓(xùn)。我去的時(shí)候，緊張到我暗暗懷疑我是不是受不了被送回去。聽說軍訓(xùn)太苦真的很害怕!
剛開始的時(shí)候，我就意識(shí)到軍訓(xùn)不容易。我們是坐卡車來江陰的，上面蓋著帆布，全班51個(gè)人擠在一起。很無聊，我們一路顛簸，尤其是車子急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，感覺整個(gè)人都被甩了(慘極了)!
在江陰訓(xùn)練了一天，我才知道軍訓(xùn)并沒有我想象的那么恐怖，我們有很多空余時(shí)間。不過軍訓(xùn)還是很累的。大熱天，穿著厚厚的軍裝，半天沒到整件衣服都濕了。當(dāng)我以軍人的姿勢(shì)站著時(shí)，不允許我動(dòng)。味道太差了，滴下來的汗都擦不掉。半個(gè)小時(shí)后，當(dāng)教練叫我們走路時(shí)，我的腳好像伸直了，彎不動(dòng)了。當(dāng)你練習(xí)向前走的時(shí)候，當(dāng)你揮手的時(shí)候，你總是和別人打架。當(dāng)你練習(xí)完的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你的手有一大塊是紅色的。還有我們練的跑步，我們第四連總是走不到一起，練了很久，最后都沒有走在一起，唉!然而，也有放松的時(shí)候。我住的宿舍和大眾的不一樣。其他學(xué)生宿舍都是自己班的學(xué)生，但是我宿舍有四個(gè)班。室友給它取名為“遺忘角——雜班宿舍”。教官基本沒去四樓查我們宿舍，就算是來查，路過也順便來看看。當(dāng)我們訓(xùn)練完躺在床上的時(shí)候，真的是一個(gè)“爽”字!(雖然床硬)我們最喜歡一起講冷笑話。
我們教官姓邱。我們都喜歡叫他邱老板(綽號(hào))。他胖乎乎的，戴著眼鏡。他很可愛，很有趣。我受不了他!
晚上我們一隊(duì)和四家公司聚在一起放民謠，那聲音真的聽起來有一定程度。我最能唱的軍歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》。有時(shí)候我們會(huì)邀請(qǐng)有音樂細(xì)胞的人來唱流行歌曲。讓這個(gè)嚴(yán)肅的軍營充滿大眾元素。
不過軍訓(xùn)的這些日子，問題是洗澡洗衣服。洗澡的時(shí)候連熱水都沒有，只能隨便洗一下，一濕就出來，這樣5天身體基本臟了。而且洗衣服的時(shí)候人太多，等了很久才拿到水。洗完的濕衣服沒有地方掛，每個(gè)人只有一個(gè)衣架。
最后一天晚上，想到回家，激動(dòng)得失眠。最后的閱兵，我們4連沒機(jī)會(huì)上臺(tái)，心里有點(diǎn)遺憾。
高中心得總結(jié)篇十四
第一段：引言（150字）。
高中生涯是人生中非常重要的一段時(shí)期，不僅對(duì)我們的成長和未來有著至關(guān)重要的影響，也是我們?nèi)松须y忘的美好回憶。在這三年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多很多，在感悟和收獲中成長成熟?，F(xiàn)在，我站在即將離開高中的門檻上，回首往事，從感性到理性，記錄下自己的心得體會(huì)，總結(jié)過去，展望未來。
第二段：學(xué)習(xí)篇（250字）。
在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷過大小考試，也嘗試過各種不同的學(xué)習(xí)方法。在這一過程中，我明白了知識(shí)的重要性，也建立了自己的學(xué)習(xí)方式。我從中明白到，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更多的是為了自己的未來。而學(xué)習(xí)的方法則是為了更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。現(xiàn)在看來，我并不認(rèn)為擠時(shí)間看書、猛做題是學(xué)習(xí)的唯一正確方式，更多的是建立腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)步伐和細(xì)心領(lǐng)悟每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方法。
第三段：生活篇（250字）。
除了學(xué)習(xí)，我還在高中時(shí)期學(xué)會(huì)了如何自理，學(xué)會(huì)了生活的技能。比如洗衣服、做飯等，這些看似不起眼的小事情在我日復(fù)一日的努力中漸漸增加了自信心，并且讓我更好地學(xué)會(huì)把握時(shí)間。此外，我也經(jīng)歷了豐富多彩的課外活動(dòng)，比如部門會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我結(jié)交了不少新朋友。這種學(xué)以致用的方式，也讓我更好地發(fā)現(xiàn)和挖掘了自己的talents，更加明確自己未來的方向。
第四段：人際關(guān)系篇（250字）。
高中時(shí)期是一個(gè)非常重要、有挑戰(zhàn)、也有機(jī)會(huì)的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我不斷地拓展自己的人際關(guān)系，并不斷為自己積攢人脈。高中生活中的每一位老師、同學(xué)，或者是班級(jí)負(fù)責(zé)人、部門主席，都為我的成長和人脈建立做出了貢獻(xiàn)。他們的鼓勵(lì)、幫助、指導(dǎo)和建議都讓我在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)間更加自信、勇敢和堅(jiān)定。現(xiàn)在，我希望能夠?qū)⑦@個(gè)經(jīng)驗(yàn)帶到自己的未來。
第五段：未來篇（300字）。
站在高中畢業(yè)的分水嶺，我回首往事，除了對(duì)過去進(jìn)行總結(jié)，更多地是對(duì)未來的展望。我在高中時(shí)期明確了自己的方向和目標(biāo)，我希望能夠用自己的所學(xué)成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，用自己的踏實(shí)和堅(jiān)持成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的原力。展望未來，我將堅(jiān)定前行，奮力拼搏，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。
總結(jié)（100字）。
高中的時(shí)光已經(jīng)逝去，留下的是我們收獲的經(jīng)驗(yàn)和歷練。這段時(shí)光無疑是我人生中最重要的成長之旅，它使我成為真正的自己。愿我們勇于擁抱未來，在未來的道路上領(lǐng)略更加美妙和精彩。
高中心得總結(jié)篇十五
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢地走進(jìn)了高中的校園，開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在這一段時(shí)間里，我積極努力地學(xué)習(xí)，不斷成長和進(jìn)步?，F(xiàn)在，讓我來總結(jié)一下我的高中月心得體會(huì)吧。
首先，我深刻體會(huì)到高中學(xué)習(xí)的艱辛與壓力。與初中相比，高中的課程更加繁重，知識(shí)更為深?yuàn)W。尤其是理科和文科的學(xué)習(xí)，需要更大的努力與時(shí)間。為了應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)，我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，積極參加各類課外輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)班，確保自己能夠跟上老師的講解和課堂進(jìn)度。通過這樣的努力，我逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，也提高了自己的學(xué)習(xí)效果。
其次，我在高中學(xué)習(xí)中體會(huì)到了合作與競爭的重要性。高中的學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)體的努力，還需要和同學(xué)們相互合作，共同進(jìn)步。我積極參加小組討論和課堂合作活動(dòng)，與同學(xué)們進(jìn)行良好的互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)與幫助。這不僅有助于增進(jìn)學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)我的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，高中階段的學(xué)習(xí)還存在著激烈的競爭。同學(xué)們?cè)诟黝惪荚嚭透傎愔邢嗷ジ偁帲瑺帄Z名次和榮譽(yù)。這種競爭激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取，不斷提高自己，取得更大的進(jìn)步。
再次，高中學(xué)習(xí)中的興趣與激情對(duì)我的影響也是巨大的。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一門課程的興趣和熱情是取得好成績的重要驅(qū)動(dòng)力。在高中學(xué)習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，并逐漸愛上了這門學(xué)科。我投入更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，主動(dòng)參加數(shù)學(xué)競賽，并取得了一定的成績。興趣和熱情能夠激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我能夠更加專注和投入，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
另外，我還深刻認(rèn)識(shí)到高中生活中良好的心理調(diào)適和身心健康的重要性。在高中學(xué)習(xí)的艱辛與壓力下，我時(shí)常會(huì)感到疲憊和焦慮。然而，我沒有選擇放棄或者逃避，而是學(xué)會(huì)了積極調(diào)適自己的心態(tài)和情緒。我利用一些有效的放松方式，如聽音樂、讀書、與朋友交流等，來緩解壓力，并保持良好的心態(tài)。此外，我還注重保持適量的運(yùn)動(dòng)，合理飲食和充足的睡眠，保持身心健康，以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
最后，高中學(xué)習(xí)還教會(huì)了我有效管理和規(guī)劃時(shí)間的重要性。在高中學(xué)習(xí)中，時(shí)間管理是一項(xiàng)必備的技能。為了合理利用時(shí)間，我制定了每日、每周和每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量保持跟隨計(jì)劃行動(dòng)。我學(xué)會(huì)了克服拖延癥，珍惜每一分每一秒，充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和提高自己。通過時(shí)間的規(guī)劃和管理，我能夠更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。
綜上所述，我的高中月總結(jié)心得體會(huì)可以歸納為：高中學(xué)習(xí)是一段壓力與期望并存的旅程，我們需要努力奮斗，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏；高中學(xué)習(xí)需要合作與競爭，我們需要合理利用資源，與同學(xué)們進(jìn)行良好的互動(dòng)與競爭，共同進(jìn)步；高中學(xué)習(xí)中的興趣與激情對(duì)于學(xué)習(xí)的推動(dòng)力不可忽視，我們需要培養(yǎng)自己的興趣，使之成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；高中生活中心理調(diào)適和身心健康同樣的重要，我們需要通過適當(dāng)?shù)姆绞絹砭徑鈮毫?，保持良好的心態(tài)和身心健康；高中學(xué)習(xí)還鍛煉了我們的時(shí)間管理能力，我們需要制定合理的計(jì)劃和安排，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，克服困難，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與成長。
高中心得總結(jié)篇十六
坐在大綠傘(大樹)下休息的我怒火頓時(shí)上來了：“可惡的軍訓(xùn)!那么艱苦，那么累!簡直是在折磨我們這些祖國的小花小草啊!”至此，開始討厭教官，那一種討厭，是打心底里的討厭!
晚上，我拖著像帶了鐵鏈似的沉重的腳步走上了宿舍，來到了陽臺(tái)。抬頭望著那沒有星星的夜空，仔細(xì)地回想了今天的軍訓(xùn)，怔住了：“那些感覺到不舒服的同學(xué)們，也許在家就是那家長手中的一條條金塊，或許就像那溫室里享盡了舒服的花花草草，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。當(dāng)然，我也不能例外，在家里，我不就正是一個(gè)十指不沾春水，衣來伸手，飯來張口的千金么?老爸老媽都在寵著我。
可是在這——軍校里，我獨(dú)立著，并且努力著。這里，沒人會(huì)同情淚水!”想到了這兒，我又悟出——“軍訓(xùn)!這不就是考驗(yàn)著我嗎?考驗(yàn)著我的毅力!是啊，在這幾天軍訓(xùn)當(dāng)中，讓我深刻地懂得了什么是堅(jiān)持，什么是禮貌，什么是秩序，更懂得了當(dāng)一個(gè)真正軍人的艱辛!”
為此，我又開始感激教官，那一種感激，是打心底的感激，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏?
軍訓(xùn)，它告訴我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹!
高中心得總結(jié)篇十七
我感到從所未有的驕傲和舒心。同學(xué)們背著大大小小的行李談著笑著，帶著中考后的雨過天晴，帶著對(duì)軍訓(xùn)的無限向往。
自我介紹，帶來了陣陣歡笑。
下午便發(fā)了軍訓(xùn)的服裝，我們迅速換上就見過了教官，教官讓我感覺有些嚴(yán)格，但人很樸實(shí)。軍訓(xùn)就這樣開始了。
勝利有了更深的體會(huì)，對(duì)軍人更加多了一份欽佩。第一天軍訓(xùn)就在汗水和緊張中度過了。
向上的力量，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
今后的幾天軍訓(xùn)就這樣緊張有序的進(jìn)行著，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲著歡笑付出著汗水，每天都充實(shí)著，成長著。
完善自我的信心嗎？
感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了忍耐堅(jiān)持。感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與感恩。感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)趫F(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
難忘軍訓(xùn)，難忘312！
軍訓(xùn)這五天，我學(xué)會(huì)了很多東西，而且懂事了很多。經(jīng)過這五天，我從一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的大小姐，變成一個(gè)會(huì)自理自立的小女孩。
在這次軍訓(xùn)里，我們經(jīng)歷了很多事情，有開心、有傷心。特別有兩件事情最讓我難忘的。
第一件讓我難忘的事情是我們的拔河比賽。這次拔河比賽，我們用盡全力去拔，連手都拔紅了，最后爭取到了決賽的機(jī)會(huì)。在決賽上，我們一開始不夠南莊三中的同學(xué)拔的，但我們看到老師和同學(xué)為我們加油，我就想，我們不能放棄，不能讓老師和同學(xué)失望。最后我們還是贏了。
第二件讓我難以忘懷的事情識(shí)：在星期一那天，對(duì)別人來說是一個(gè)普通的日子，那天是我們班的小茹和林嘉浩的生日，你一定會(huì)說，他們會(huì)開開心心地過生日。但其實(shí)不是，那天小茹的父母發(fā)短信給李老師，說祝小茹生日快樂。當(dāng)老師轉(zhuǎn)告給她聽時(shí)，小茹哭了，因?yàn)樗爰伊恕Ｎ覀兟牭剿f這件事時(shí)，有很多同學(xué)都哭了，都開始想家了。別看我堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭，其實(shí)我內(nèi)心也在想家。每個(gè)人的生日都和父母一起開開心心地過，他們卻在生日那天還要軍訓(xùn)不能和父母一起過生日。
去軍訓(xùn)雖然辛苦，但我們都撐了過去。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)，我們507宿舍比我們班的其他宿舍的分?jǐn)?shù)要高點(diǎn)，因?yàn)槲覀兯奚岬娜穗m然懶，但別人一提醒就會(huì)自覺去搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
這次軍訓(xùn)，我們班還拿了拔河比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)，我拿了團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我知道了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真做，就像軍人一樣，連疊被子都不馬虎。平時(shí)要懂得父母對(duì)你的好，和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)一致。我會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)新起點(diǎn)，以前做的不好的地方要改正，不能再犯同樣的錯(cuò)誤;在家里多幫助父母做家務(wù)。
這幾天非常辛苦，但我們都撐了過去，連一些體力差的同學(xué)都撐過去了。這說明，雖然辛苦，但只要我們堅(jiān)持，努力就可以把事情做到最好。
堅(jiān)持就是勝利。在軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了自理自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并且學(xué)會(huì)了忍耐。日后，我一定把這幾天軍訓(xùn)的精神帶到學(xué)習(xí)上，并且，不管做什么事也認(rèn)真對(duì)待。
一直聽長輩說：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知?！绷?。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開心。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。
俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長撒嬌了。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)!
.操場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
操場(chǎng)上，各個(gè)方陣人頭不停的動(dòng)，整理著隊(duì)伍，迷彩也成為這“戲”的“主角”，大地上又顯出幾個(gè)綠色迷彩的斑點(diǎn)，太陽它爬得很高了，發(fā)出的光足以讓你面對(duì)它時(shí)只看到空白，而唯一一樣有點(diǎn)顏色的只有迷彩了，它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置，好似軍人般守紀(jì)律，懂規(guī)矩，讓你看到了希望，讓你一眼就能看出其不同凡響之處，讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì)，也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲，他跳躍著，蹦到天空所發(fā)出的光與其本色的光結(jié)合在一起，一起照在了這個(gè)充滿綠色的土地上，汗水順著頭發(fā)流下來，把頭發(fā)浸濕，再在發(fā)梢停留、晃動(dòng)，它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢@出了迷人的光芒，在我們不知道的發(fā)梢上，在我們不知道的汗水滴落的地方，在我們不知道的汗水停留的任何一個(gè)地方，都會(huì)有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
光芒射過云朵，與太陽相互比起了明亮，光芒比陽光更耀眼，更具有無限的榮光，太陽認(rèn)輸了，跑到了云朵的背后，藏住了它那刺眼的光芒，大地一片陰涼，但熱氣卻在“迷彩”中上漲，那股雄壯，那種毅力，并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀，但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮，無論什么形狀，什么狀態(tài)，那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
迷彩本色，是軍人的象片。
迷彩本色，是軍人的靈魂。
迷彩本色，是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
太陽慢慢地落下，在山谷之間搭起了瞬間的橋梁，光線越來越暗，直到大地恢復(fù)了黑色，每一種東西都在黑色中棲息，而唯一不變的只有迷彩本色，只有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綠色的閃亮。
帶著還未退去的興奮，我開始了一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。
一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色。迷彩本色，是軍人的象片。迷彩本色，是軍人的靈魂。迷彩本色，是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個(gè)舍友一起的生活總是充滿著無盡的歡樂，總是有讓大家樂不完的歡樂。
軍訓(xùn)不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓(xùn)練，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官才22歲，他身材不高，瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們，發(fā)我們站軍姿。軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的身體，更考驗(yàn)人的意志和訓(xùn)練，當(dāng)汗水浸濕衣服，全身酸痛的時(shí)候，大家還是盡力堅(jiān)持著，努力著。
在軍訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)到了很多東西，例如在一個(gè)團(tuán)體中一定要互相幫助、團(tuán)結(jié)認(rèn)真、勇于感受、善于感受等等…..
這次軍訓(xùn)中我看到了同學(xué)們之間的互助互愛使我非常地感動(dòng)，讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學(xué)會(huì)感受他人對(duì)自己的愛。
不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)，與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，一起參加嚴(yán)格訓(xùn)練，面對(duì)各種困難。
在訓(xùn)練中，炎炎烈日下雖然戰(zhàn)軍姿滿頭大汗，但我們紋絲不動(dòng)，隊(duì)列操練，又是哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，我們都要無數(shù)次的重復(fù)。會(huì)操時(shí)，隊(duì)伍雄壯，聲震操場(chǎng)。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”正如孟子說得：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心韌性，曾益起所不能。當(dāng)我們真正用自己的心去體會(huì)的軍人的英偉后，才能更加明白我們肩上的使命，才能更加明確地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，努力。
這次軍訓(xùn)，他讓我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風(fēng)采，學(xué)習(xí)了國防知識(shí)，增強(qiáng)了國防意識(shí)，增加了愛國熱情，磨練了我們的意志， 增 強(qiáng)了體質(zhì)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，形成了紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了約束自己，規(guī)范自己。增進(jìn)了師生之間的感情，它教會(huì)我們對(duì)人的關(guān)心，加深了我們的理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我面對(duì)空-難的態(tài)度。
還沒有驚濤駭浪就不會(huì)壯美，人生沒有挫折困難就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天，我接受苦的洗滌，陽光的'洗禮，就證明我們有勇氣，也有能力里走出懶懶散散的假期，走向?qū)W校，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走向社會(huì)，走向需要我們的地方。我們的命運(yùn)有我們把握。面對(duì)高山，我們會(huì)造梯前進(jìn)，努力攀登;遇到山崖，我們會(huì)連接繩索，牽手前進(jìn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心照顧。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們領(lǐng)略它不僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。我想：如果有人問我,你最難忘的一件事是什么?我一定會(huì)不加思索的說出"軍訓(xùn)".這是我走向高中的第一步.
說不清為什么，自己對(duì)軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神?？赡苁巧蠈W(xué)期活動(dòng)較多的原因，高一下期才開始軍訓(xùn)，苦苦等了半年的時(shí)間，終于圓了自己的“軍人夢(mèng)”。
簡單的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束之后，軍訓(xùn)就正式拉開了帷幕。第一次訓(xùn)練的時(shí)候第一個(gè)就要學(xué)的是站軍姿，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢(shì)豪邁的《團(tuán)結(jié)就是力量》，宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的《軍中綠花》……”看著平日嚴(yán)肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動(dòng)，“西瓜皮，冬瓜皮，不要耍賴皮;一二三四五，我們等著好辛苦。一二三四五六七我們等得好著急，你們到底有沒有……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動(dòng)，，幽默詼諧略帶可愛的拉歌，令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，認(rèn)真地做好每一件事，調(diào)整好心態(tài)，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中，我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會(huì)丟失，永不會(huì)忘記。
高中的大門已經(jīng)向我們敞開，我們首先迎來的，就是軍訓(xùn)。這難忘的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這八天的日子里，我們付出了汗水，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。會(huì)操時(shí)挺拔的英姿，整齊的步伐，無不向人們?cè)V說那段艱辛的歷程。在軍訓(xùn)中，我們磨練了自己的意志，不再以自我為中心，軍訓(xùn)告訴了我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。
軍訓(xùn)的這幾天里，我們并沒有在烈日下久久地站著軍姿，但是每天上午三小時(shí)下午兩小時(shí)的訓(xùn)練，也讓我們汗流浹背，四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走，這些看起來似乎簡單的動(dòng)作，原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué)，一天一天地練，在教官的指導(dǎo)和糾正下，我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。盡管每天如一的訓(xùn)練很累很辛苦，但是我們沒有倒下，軍訓(xùn)的辛勞和勞累，是在錘煉我們像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)向上，百折不撓的意志。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了新的東西，心中還是有自豪和滿足感的。
對(duì)于教官的認(rèn)識(shí)，在一開始，我們認(rèn)為教官是嚴(yán)厲的，甚至有些可怕。然而經(jīng)過這些天的接觸，我發(fā)現(xiàn)教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個(gè)皮膚黝黑的年輕人，走起路來腰板筆挺，皮鞋與地面摩擦發(fā)出響亮的“騰騰”聲。他在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨?，如果我們的?dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看，直到我們理解了，做會(huì)了。在下課休息的時(shí)候，他卻顯得親切而幽默，和我們閑聊，找人表演節(jié)目，引起陣陣的笑聲。
軍訓(xùn)的每一天都是充實(shí)的，上午緊張的訓(xùn)練結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)沖向食堂。在接下來的午休時(shí)間里，我們排練軍歌，大家都認(rèn)真地學(xué)，唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚(yáng)，而是要唱的響。我們都卯足了勁，吼出聲音來。軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操，我們軍訓(xùn)的成果都展現(xiàn)在了這一天，我們腳步聲整齊，口號(hào)響亮，精彩的演出獲得了經(jīng)久不息的掌聲，我們也為自己付出的努力感到自豪。
八天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，說長不長，說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮，在軍訓(xùn)中成長。我們與教官們度過的這些日子，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣，雖然短暫，但是我們勇于克服困難，勇于堅(jiān)持到底，這份難能可貴的精神必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。 心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎? 我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。
此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短x天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。在這x天軍訓(xùn)時(shí)間里，我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)爭年代;聽取xx陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國防和最新的軍事高科技方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了我的愛國主義精神;通過對(duì)《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我從解放軍這個(gè)“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理營養(yǎng)，開闊了視野，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理：好的工作作風(fēng)是一種無形的巨大力量。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。 通過實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。
我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點(diǎn)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，在隊(duì)列評(píng)比前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神抖擻，求進(jìn)步、爭第一的勁頭到此時(shí)仍在我的腦海里留下了深刻的印象。只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。
高中心得總結(jié)篇十八
前言：高中三年，是我人生中真正意義上開始拼搏奮斗的三年。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我有一些經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，歸結(jié)如下。
在此之前，我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況，應(yīng)具體問題具體分析，最適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
一、起步 對(duì)一個(gè)剛踏進(jìn)北中高中門檻的學(xué)生來說，首先要有野心。
千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里，把目光放到三年后的高考，那才是人生關(guān)鍵的一步。
從高一開始就要比初三更刻苦，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，才能一路走好。
到了高中階段，我們逐漸成年了，應(yīng)該意識(shí)到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心，做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。
這并不是說要死抓著書本習(xí)題不放，而是時(shí)刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，收放自如。
如此稍作調(diào)整后，心中的雜念自然少，進(jìn)而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、打好高一、高二的基礎(chǔ)高一、高二是我們第一次接觸課本的階段，打下牢固的基礎(chǔ)，形成有效的知識(shí)體系，高三復(fù)習(xí)時(shí)才能夠站在主動(dòng)的位置。
偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌，同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目，對(duì)這些科目平等看待，不要受自己情緒的影響。
一旦丟下了某個(gè)科目，缺失了某個(gè)基礎(chǔ)板塊，要想在后面的時(shí)間里補(bǔ)回來是十分痛苦的，因?yàn)楦咧械臅r(shí)間安排非常緊湊，基本上是很難再擠出回補(bǔ)的時(shí)間。
在這兩年的學(xué)習(xí)中，除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間外，其余的時(shí)間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主，預(yù)習(xí)從精，復(fù)習(xí)從簡，加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)量。
現(xiàn)在的中學(xué)課本起點(diǎn)都比較低，一般來說都是同學(xué)們自己就能夠看懂的，那我們?cè)谡n前就可以做好預(yù)習(xí)工作。
預(yù)習(xí)前先翻看目錄，讓自己對(duì)全書的內(nèi)容有一個(gè)總體的把握，接下來的學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得盲目。
預(yù)習(xí)時(shí)間一要抓緊假期的時(shí)間，尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時(shí)間，這對(duì)文科的學(xué)習(xí)比較有效果。
預(yù)習(xí)要做得精細(xì)，劃出重點(diǎn)內(nèi)容，并且在疑難問題上做上記號(hào)。
做好了預(yù)習(xí)工作后，老師講述對(duì)應(yīng)的內(nèi)容時(shí)，我們就是主動(dòng)地獲取知識(shí)，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足，課堂效率也比較高。
課堂時(shí)間是十分寶貴的，做好了預(yù)習(xí)的同學(xué)，在聽課時(shí)就等于是對(duì)知識(shí)的一次梳理，也相當(dāng)于第一次復(fù)習(xí)。
這時(shí)千萬不要自以為是，覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了，一來老師會(huì)增加一些拓展的內(nèi)容，這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要，因?yàn)檫@些內(nèi)容涉及到重點(diǎn)知識(shí)的深化和融會(huì)貫通;二來我們預(yù)習(xí)時(shí)不免會(huì)對(duì)某些知識(shí)有理解的偏差，認(rèn)真聽課可以起到糾正的作用;再者，即便課堂上僅僅是對(duì)課本知識(shí)的重復(fù)，那也可以作為記憶的深化，有些識(shí)記內(nèi)容可以當(dāng)場(chǎng)就記憶一遍。
總之，課堂時(shí)間是絕對(duì)不能夠浪費(fèi)的。
一旦課堂上輕浮，無所謂的同學(xué)就容易變得松散，削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負(fù)疚感，也不利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
另外，上完一節(jié)課后，疑難問題一定要馬上請(qǐng)教老師，不要拖，以免生疏。
由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時(shí)間，復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡。
這里所說的復(fù)習(xí)是指課后的及時(shí)復(fù)習(xí)，即在上課當(dāng)日就簡單地把課堂講述的知識(shí)過一遍，該識(shí)記的馬上記住，給知識(shí)體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。
在學(xué)習(xí)的`過程中，做任何一項(xiàng)工作都最好保持一定的連續(xù)性，不要被打斷，否則打斷后把知識(shí)重新調(diào)度出來，重新進(jìn)入“熱”狀態(tài)又要浪費(fèi)一段時(shí)間。
不同科目的學(xué)習(xí)可以文理交錯(cuò)，以保持學(xué)習(xí)的樂趣，避免枯燥乏味。
另外，學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)歸納十分重要，每個(gè)科目都應(yīng)該準(zhǔn)備一本本子記錄。
一是對(duì)難點(diǎn)、易混淆知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納，寫寫自己獨(dú)到的見解，畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶;二是對(duì)自己好的思路，精彩的解題步驟的總結(jié)歸納，這些都是瞬間的靈感，不記錄下來就容易流失;三是對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)歸納，錯(cuò)誤也是一筆寶貴的財(cái)富，記錄下來，一錯(cuò)不要再錯(cuò)，這是對(duì)知識(shí)體系的鞏固。
階段性考試前的復(fù)習(xí)是統(tǒng)領(lǐng)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要步驟。
這需要我們對(duì)本階段的知識(shí)進(jìn)行有序的整理，形成章節(jié)的樹狀結(jié)構(gòu)(樹狀結(jié)構(gòu)類似計(jì)算機(jī)的資源管理器，也相當(dāng)于書本的目錄)，以利于下一階段對(duì)已掌握知識(shí)的抽調(diào)。
三、高三的拼搏 進(jìn)入高三后，主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。
高三的學(xué)習(xí)安排會(huì)比高一高二更加緊湊，因此首先要明確各科老師在接下來一年里的安排，以便自己跟上老師的進(jìn)度。
在高三，最忌諱的是老師講一套，同學(xué)自己另外搞一套，這樣只會(huì)得不償失。
相信老師，配合老師，是我們的必由之路。
在高三繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下，偏科的現(xiàn)象更容易產(chǎn)生，這需要我們計(jì)劃好每一天的學(xué)習(xí)，約束自己均衡地完成好各科的任務(wù)。
對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，最重要的是張弛有度。
過松的學(xué)習(xí)計(jì)劃不利于充分地利用時(shí)間，過緊的學(xué)習(xí)計(jì)劃則難以完成，容易產(chǎn)生負(fù)疚感，影響心理情緒。
最好是大致上各科都安排好時(shí)間的情況下再有一個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)分配時(shí)間，以應(yīng)付特殊情況。
安排計(jì)劃時(shí)，用腦方式相近的工作應(yīng)該分隔開，比如說按“背英語單詞，做數(shù)學(xué)題，背文言文，做物理題”的順序進(jìn)行，以合理用腦，提高大腦效率。
另外，還要充分地利用好時(shí)間的“邊角料”，如飯前睡前等零碎的時(shí)間，做一些零散的復(fù)習(xí)工作，如看地理地圖冊(cè)。
由于高三是用不足一年的時(shí)間來復(fù)習(xí)高中三年的知識(shí)，因此不斷地回顧復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)，避免遺忘，是很有必要的。
這里有兩種回顧方式，一是課后對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)作一次小結(jié)，我個(gè)人比較習(xí)慣課后利用中午和自習(xí)課的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。
這種小結(jié)不用花太多時(shí)間，大多數(shù)是思考課堂上還未弄懂的問題，或者對(duì)堂上復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行梳理。
這個(gè)過程與高一高二的復(fù)習(xí)是類似的，但在高三就顯得更為重要了。
二是做一些前后知識(shí)綜合的題型，在復(fù)習(xí)后面知識(shí)的同時(shí)回顧前面的知識(shí)。
在一環(huán)扣一環(huán)的緊張氣氛中，身體和心理是復(fù)習(xí)備考的重要條件。
身體是學(xué)習(xí)的本錢，倘若感冒個(gè)三五天，學(xué)習(xí)效率必然受到影響，失去的時(shí)間也難以彌補(bǔ)，更不用說住院了。
為此，我有幾條建議：(1)加強(qiáng)體育鍛煉，最好的方式是跑步;(2)每天保持足夠的睡眠，要明白“開夜車”并沒有為自己爭取到更多的時(shí)間，僅僅是在攫取第二天的時(shí)間罷了;(3)騎自行車、上下樓梯、體育鍛煉要注意安全。
心理狀態(tài)的平穩(wěn)是順利復(fù)習(xí)的重要保障，以下是我自己調(diào)整心理狀態(tài)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：(1)多做深呼吸。
(2)多讓自己微笑。
(3)正確地認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬槐安豢?，不為自己制定過高的目標(biāo)。
(4)多點(diǎn)為他人著想。
雖然自己是高三學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但不要總是以自我為中心。
多一分包容，多為身邊的親朋、同學(xué)著想，自己的心也舒坦。
(5)高三的大型考試比較多，不要太在意每次考試的分?jǐn)?shù)與名次，應(yīng)該清楚只有高考才具有決定性，只要自己完成了該階段的復(fù)習(xí)任務(wù)就應(yīng)該為自己高興。
(6)大氣。
清楚自己每一個(gè)階段的主要任務(wù)是什么后，排除雜念，一心一意地做好自己該做的東西，不要為瑣碎的事情作繭自縛。
在高三的最后階段，高考分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)應(yīng)該放在三個(gè)方面：一是審題，二是規(guī)范，三是錯(cuò)題。
審題是開局，可謂是一著不慎，全盤皆輸。
規(guī)范是得分的保障，如果答案意思正確，但表述不規(guī)范被扣分，就實(shí)在冤枉。
回顧錯(cuò)題，是對(duì)自己過去勞動(dòng)成果的充分利用，也避免了將來的后悔。
高三的題目做得多了，容易產(chǎn)生思維定勢(shì)。
比如說看到與做過的題目類似的物理模型，心頭一熱，暗自竊喜，用過去的方法一做，錯(cuò)了，原來題目之間有細(xì)微的差別。
為了走出這個(gè)圈套，我們必須對(duì)每道題都具體分析，切不可想當(dāng)然。
以前常聽人說高三是地獄式的訓(xùn)練。
走過這一年，我卻并沒有感受到地獄式的壓迫。
我認(rèn)為，只要分清主次，合理安排，一天一天地走過來，高三是充滿挑戰(zhàn)與激情的。
四、重要提示 師生交流 在學(xué)校，老師是我們的長輩，也是我們很好的朋友。
我們無論遇到什么問題，生活上的，學(xué)習(xí)上的，都可以找老師交流。
我是經(jīng)常在課外找老師交談的，通過這樣的交流，許多問題迎刃而解了，我也學(xué)到了老師身上的許多東西，更加深了我們師生之間的情誼。
班風(fēng) 我們是在班里面學(xué)習(xí)的，班風(fēng)就決定了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每個(gè)同學(xué)作為班的一分子，都有義務(wù)為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
作為班干部，更應(yīng)該盡自己的職責(zé)，為增強(qiáng)班的集體凝聚力而努力。
一個(gè)班就是一個(gè)統(tǒng)一的作戰(zhàn)部隊(duì)，只有在良好的班風(fēng)中，同學(xué)們才能團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流借鑒，共同提高學(xué)習(xí)成績。
記憶方式 有些同學(xué)老是說文言文篇目難以記憶，我在這里說說我的記憶方式。
首先要理解文章的意思，然后抽一段頭腦清醒的時(shí)間開始背誦。
把文章分成三到四個(gè)部分(或者直接按自然段落分)，先背第一部分，再背第二部分，然后回顧一次前兩個(gè)部分，再背第三部分，然后回顧一次前三個(gè)部分，依此類推。
當(dāng)天背完后，洗澡時(shí)回顧一次全文，第二天上學(xué)路上回顧一次全文，第二天放學(xué)路上再回顧一次全文，那基本上就背熟了。
當(dāng)然，階段性考試前要復(fù)習(xí)一次，高三就是每天都復(fù)習(xí)了。
對(duì)自己負(fù)責(zé) 這是我很喜歡的一句話。
不要老想著別人會(huì)為自己做什么，或者對(duì)很多事情都抱著無所謂的心理。
做好自己該做的一切，比如按時(shí)到校，穿好校服，做好兩操，做好值日工作，按時(shí)上交老師布置的東西等等。
不掃一屋何以掃天下?看似細(xì)微的東西就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。
做好這些小事，無論對(duì)今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作都有著重要的意義。
五、后話我會(huì)好好過我的高三生活，高中這三年我將過得很充實(shí)，我感受到充實(shí)生活帶給我的幸福，創(chuàng)造自己充滿激情的高中生活。
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