人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初三說明文作文700字篇一
長江可長了,向東看不見頭,向西望不見尾,像一條長龍?jiān)谧鎳蟮厣向暄雅佬?。長江的景色可美了,滔滔的江水由西向東,日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花,或者青山白云,真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長江江陰段,那你會看到許許多多的高樓大廈拔地而起,一片片的廠房星羅棋布,高等級的公路縱橫交錯(cuò),好一派繁華景象。
長江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚。“三鮮”肉質(zhì)細(xì)嫩,味道鮮美,人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多,據(jù)說光種類就有幾百萬種。清晨,太陽剛剛從地平線上升起,漁民們就駕著漁輪出航。傍晚,夕陽照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,一切都是那樣的美好,漁民們鳴著汽笛回來了,看得出他們滿載而歸。你看,一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭,很快就成了一坐“魚山”了。
隨著改革開放不斷深入,長江兩岸的工廠也漸漸變多了,因?yàn)檫@里有豐富的水資源,真是“取之不盡,用之不絕”,況且背靠長江,運(yùn)輸方便。長江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。
長江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來可厲害啦,會把堤岸沖垮,把農(nóng)田淹沒,把房子沖倒,但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。
長江你是我們的母親河,我愛你!
初三說明文作文700字篇二
她是“月上柳梢,人約黃昏”的清幽,她是“石穿空,驚濤拍岸”的壯闊,她是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,她是“無邊絲雨細(xì)如愁”。她便是我深愛的文學(xué),我心中絢麗多彩永不消逝的彩虹。
淚羅的江水還映照著當(dāng)年屈原一縱而下的身影,嵇康那篇《與山巨源交書》還在以振聾發(fā)聵的響聲敲擊著人們?nèi)諠u麻木的心靈,蘇軾那句“十年生死兩茫茫不思量,自難忘”至今仍纏繞在我的心頭,又是誰,乘著一葉扁舟,誤入藕花深處?文學(xué)的河流上,掬一捧清水,便閃動著點(diǎn)點(diǎn)星光,頡一朵浮花,也散發(fā)著誘人的芬芳。他們以句閃光的文字赤櫈黃綠青藍(lán)紫,給出我心中的七色彩虹。
夜晚,仰望長空,“月光如水水如天”。走過綠樹繁花的景觀時(shí),心中不自覺地便流出“綠柳煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的句子來。有事窗外飄著下雨,似乎可以聽到一個(gè)撐著油傘的丁香一樣的姑娘踏在青石板的腳步聲,有事天降大雪,似乎可以看到一個(gè)老翁獨(dú)坐天地之間,于然垂釣的身影。這時(shí),心中的彩虹在這美的的意境的映襯下,似乎蒙上了一層淡淡的光暈,散發(fā)臭更加神秘誘人的氣息。
失意時(shí),銘一曲高歌向天涯,“誰怕?一蓑煙雨任平生”;得意時(shí),“恰似滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼云煙”;成功時(shí),“不以物喜,不以己悲;”要“至凌云處仞虛心”;失敗時(shí),有人墜青云的傲岸,有“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔犟。這時(shí),心中的彩虹在這美的心境的映照下,似乎披上了一層淡淡的紅衣,映出更加明亮動人的光彩。
文學(xué)似一塊溫潤的玉,常常在寒冷的夜里透出誘人的神秘,將它彩虹般的影兒,投進(jìn)我軟軟的心波。吟一首詩,裁一段云霞。紡織成我心中的彩虹。在生活這一途徑上,即使踏著荊棘我也不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲哀,因?yàn)榭傆心敲匆坏啦屎纾谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光!
初三說明文作文700字篇三
當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)似乎已經(jīng)分不開了。網(wǎng)絡(luò)是一座橋,將人與人的距離拉近;網(wǎng)絡(luò)是一扇窗,將更廣闊的世界呈現(xiàn)在你面前!
如果你已經(jīng)能夠在網(wǎng)上查閱資料,那么恭喜你,你將會獲得一筆小財(cái)富;如果你還能利用網(wǎng)絡(luò)做更多事情,那么,我們就一起感謝比爾?蓋茨吧;如果你覺得伊妹兒讓你感到了郵票的不便,嘻嘻,喜新厭舊不是你的錯(cuò);哪怕你只會上網(wǎng)聊聊天,沒關(guān)系,就當(dāng)給生活增添一分色彩吧;但如果你的心靈受傷了,請不要責(zé)怪網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槭悄氵`反了游戲規(guī)則!
很多人喜歡利用網(wǎng)絡(luò)來做一些有用的事情,比如:在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在網(wǎng)上開店,在網(wǎng)上聽歌,在網(wǎng)上購物……而有的人卻利用網(wǎng)絡(luò)來做一些沒用的事情,比如:上網(wǎng)玩一些有害的游戲;利用網(wǎng)絡(luò)來騙錢;利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表一些對人有害的信息或網(wǎng)站。所以,網(wǎng)絡(luò)有益又有弊,其實(shí)你只要合理地利用它,就可以了。
最近流行一種名叫“qq寵物”的游戲,當(dāng)你心情煩的時(shí)候,你看看它那滑稽的動作,就一定會令你忍俊不禁!但是,也不能玩得太入迷了,否則會影響學(xué)習(xí)或工作!
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,是一個(gè)神奇的世界,但網(wǎng)絡(luò)不是虛偽的。網(wǎng)絡(luò),一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,一個(gè)心靈真實(shí)展現(xiàn)的空間!
網(wǎng)絡(luò)正成為了人們生活中不可缺少的東西,我堅(jiān)信:在不久的將來,網(wǎng)絡(luò)將會為我們展現(xiàn)出更多更絢麗多彩的窗口!
初三說明文作文700字篇四
我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。
進(jìn)了校門,穿過操場就來到了古色古香的星光長廊。這條長廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每兩根柱子間有一條朱紅的長凳。抬頭一看,長廊的橫欄上貼著歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫著諸子百家的畫像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長廊兩旁栽滿了各種各樣的樹,一顆顆長得非常茂盛。炎熱的夏季,長廊兩旁,綠樹成蔭,捧一本書,坐在長廊里靜靜的看,暑氣頓消。
走完長廊,繞過天長樓,沿著石徑就來到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍(lán)的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍(lán)得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚,水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的長凳,同學(xué)們可以坐著,趴著觀看小魚的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子,四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”等等,真是詩意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹,金秋十月,秋高氣爽,風(fēng)一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們在空中飛呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會為你唱?jiǎng)勇牭母枨吧成成?,沙沙沙”…?/p>
離開后花園,再往前走,就是一座高大堅(jiān)固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級的主要教學(xué)樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學(xué)們作品展示板,這么多精美的作品沒有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級的板報(bào):“我的夢,時(shí)代夢,中國夢”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間,下面貼滿了同學(xué)們活動小報(bào)。教室里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語。
我們的學(xué)校到處是美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會到我們學(xué)校參觀。
我愛我那美麗的校園。
初三說明文作文700字篇五
從小,我就喜歡火車,夢想就是成為一名火車駕駛員,駕駛著喜愛的火車駛向遠(yuǎn)方。
很久以前,人類靠勤勞智慧發(fā)明了火車,每次想到火車沿著長長的鐵軌南來北往的畫面時(shí),我羨慕極了。于是,我央求媽媽買了一套火車玩具?!盎疖嚒痹煨蛣e致,顏色鮮艷,總是帶著一張笑臉,身兒拖著幾節(jié)藍(lán)灰的車廂在鐵軌上開來開去,一玩就是一整天。
外婆家在千里之外的湖北,每次去,媽媽都帶我坐火車,家和外婆家的距離,就靠一列火車來聯(lián)系。我們坐的是高鐵,車廂整潔,車速平穩(wěn),跑起來感覺似乎沒有動,可窗外的樹木、房子在飛快地后撤。穿過隧道時(shí),外面黑乎乎的,就像一下子進(jìn)入了黑暗世界似的;越過田野時(shí),一片又一片綠油油的莊稼,像一望無際的大海;經(jīng)過湖畔時(shí),會看到水面波光粼粼,像披了一層金光……
歷經(jīng)千山萬水,離外婆家近了,廣播開始播報(bào):“親愛的旅客朋友們,火車已經(jīng)到達(dá)天門南站,要下車的旅客請帶好隨身物品趕快下車!”聽著廣播的播報(bào),我激動不已,背起包包,跟著媽媽的腳步,飛奔向外婆家。一列火車承載了我對外婆家的思念和向往。
列出“嗚!嗚!”鳴叫兩聲,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),不再等待姍姍來遲的旅客。早起的鳥兒有蟲吃,我隨著逝去的火車默默地說,他日成為一名合格的火車駕駛員將來陪伴。
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