總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。總結(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。接下來(lái)，我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫(xiě)作案例，供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇一
春夏秋冬，景色多變，但有一處奇特的“風(fēng)景”一直沒(méi)變――在我們的校門(mén)口，站著一個(gè)保安，身上穿著保安服，衣服已經(jīng)顯得有些舊了，穿在他身上顯得整齊，干凈，每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)親切地和保安打招呼。
他是個(gè)盡職盡責(zé)的保安，每當(dāng)有家長(zhǎng)送東西給自己的孩子時(shí)，他總是幫家長(zhǎng)送上去，來(lái)來(lái)回回，他毫無(wú)怨言。他一直不知疲倦地守衛(wèi)著我們的校園，連一只蚊子都不放過(guò)。記得一次有一只流浪狗想找點(diǎn)吃的，在校門(mén)口走來(lái)走去。保安看見(jiàn)了，怕它跑進(jìn)學(xué)校里給我們帶來(lái)傷害，只見(jiàn)他拿著棍子輕輕推動(dòng)小狗，意示讓小狗離開(kāi)；小狗卻不聽(tīng)話！一不留神，沖進(jìn)了學(xué)校，保安見(jiàn)了忙拿起棍子就追。小狗跑著保安在后面拼命追，小狗帶著他幾乎跑了學(xué)校一圈，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，保安滿頭大汗，但還是緊緊地追著，絲毫不敢松懈，終于把那只小狗趕了出去。小狗走后，那保安擦了擦臉上的汗，又站在了門(mén)口，他那緊張的神經(jīng)終于放松了下來(lái)。
校門(mén)口的保安有時(shí)也十分的嚴(yán)厲，一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)隨手把紙巾扔在路邊，保安見(jiàn)了，豎著個(gè)臉對(duì)他說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，同學(xué)你怎么能亂扔垃圾呢？快！把它撿起來(lái)！”那個(gè)同學(xué)先是一驚，之后慢騰騰地把紙張撿起來(lái)，他臉上尷尬的神情，使我百分之百的肯定，他以后，不會(huì)再亂扔垃圾啦！
看！這就是我們校門(mén)口的“士兵”！他盡職盡責(zé)，既嚴(yán)厲又親切，有了他校園得到了安寧。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇二
每天的傍晚，學(xué)校門(mén)口總是會(huì)有一簇簇?fù)碜o(hù)的人群佇立在馬路周圍。三三兩兩的擁在一起聊聊家里長(zhǎng)，家里短，還有家里孩子成績(jī)，在家什么樣子啊，你家孩子多好啊之類的話語(yǔ)，好不熱鬧。
可是這還不是最熱鬧的時(shí)候，要說(shuō)最熱鬧的時(shí)候就要屬星期五了，全校學(xué)生都放了，住宿的同學(xué)們也都在周五下午離開(kāi)熟悉的宿舍，回到自己的小天地了。外面來(lái)迎接孩子們的家長(zhǎng)，也一個(gè)個(gè)都是滿臉笑容，耐心的等待自家的孩子，與熟悉的人聊著家里發(fā)生的事。直到一家孩子來(lái)了，便迫不及待地結(jié)束話題，半客氣地說(shuō)：“你們繼續(xù)聊吧，我先回去了?！比缓缶烷_(kāi)車載著他家孩子走了，問(wèn)孩子是不是餓了，要不要買點(diǎn)吃的。然后家長(zhǎng)載著孩子，孩子拿著吃的，邊說(shuō)邊吃著離開(kāi)校門(mén)口。這樣的情況在校門(mén)口隨處可見(jiàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，便是和同宿舍的同學(xué)，背著大包小包，邊說(shuō)邊笑地走到大門(mén)口，然后看見(jiàn)家長(zhǎng)的就和同伴們打個(gè)招呼，就走了。沒(méi)看見(jiàn)家長(zhǎng)家長(zhǎng)的就繼續(xù)走著。我姐姐每周五都開(kāi)著三輪車帶我弟弟和妹妹在馬路邊上等著我。弟弟妹妹看到我的第一件事，就是不顧奶奶的阻撓，飛快地奔到我的身邊，一人抱著我一只胳膊，嘰嘰喳喳地說(shuō)著對(duì)方的壞話。我要不說(shuō)停，他們便能一直講個(gè)沒(méi)完，還是奶奶叫我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。旁邊有人說(shuō)：“你家弟弟、妹妹真是活潑可愛(ài)呀！“我只是笑笑。
孩子們都被接走了，校門(mén)口恢復(fù)了原先的平靜。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇三
每次我肩背沉重的書(shū)包，推著我那輛黑綠相間的自行車出校門(mén)時(shí)候，都會(huì)聞到馬路旁人家小攤賣燒烤的味道，而每次我身上都沒(méi)有帶錢，望著路邊香噴噴的燒烤，摸著自己空癟癟的肚子。哎，肚子真餓，恨不得變成百萬(wàn)富翁一次吃個(gè)夠。
推到一半，家長(zhǎng)太多了，擠不進(jìn)去，只好從馬路邊騎，騎到馬路邊，又看見(jiàn)那小攤，哎，我說(shuō)，能不能別擺這兒，我用充滿敵意的眼睛盯著燒烤攤上的食物，但有隨及真是可悲。那燒烤攤上的食物誘惑著我一次又一次，一次又一次，以至于我現(xiàn)在“抗體”小成。這也就罷了，可惡的是路邊同學(xué)們的表現(xiàn)，一邊笑一邊走，手里攥著一把鈔票：“老板，來(lái)一個(gè)……”然后嘴里享受著，走了。又看了幾次，即便“抗體”小成的我走到那，也咽著口水。于是我走到校門(mén)口，能貼著門(mén)騎就貼著門(mén)騎，不能貼著門(mén)騎，就加速。騎到小攤面前，頭也不回頂多肚子唱兩聲“空城計(jì)”
不過(guò)，那些買東西的認(rèn)，看著都悲催，幾乎一個(gè)個(gè)肥頭大耳，一手抓鈔票，另一手抓東西，吃的滿嘴流油，吃完了：“老板，再來(lái)幾串”于是那寫(xiě)不想減肥的肥了，想減肥的，也肥了。
因此，我得出了一個(gè)結(jié)論，路邊的東西盡量少吃，當(dāng)然不吃最好，像我一樣。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇四
來(lái)到校門(mén)口，這可能是為了開(kāi)啟一天緊張的學(xué)習(xí)生活，也可能是結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)，換得難得的閑暇。在這樣一個(gè)特殊的地方，自然有許多新奇有趣的事情發(fā)生。
早晨的校門(mén)口冷冷清清的，只有幾位老師站在那里進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)檢查，是否佩戴胸牌是檢查的重點(diǎn)。下午放學(xué)是校門(mén)口最熱鬧的時(shí)候。學(xué)習(xí)了一天，出門(mén)擠到擺攤的人群里，吃點(diǎn)小吃，喝點(diǎn)飲料，圍著書(shū)攤看看，坐在街旁聊聊，有種說(shuō)不出的味道。這里沒(méi)有老師，沒(méi)有課本，沒(méi)有課堂。但是這時(shí)校門(mén)口會(huì)有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集，印刷品上一秒剛被發(fā)給同學(xué)們，下一秒就會(huì)被扔在地上。以前我也會(huì)這么做，而有一次我看見(jiàn)了有一位上了年紀(jì)的清潔工人一直拿著掃帚跟在同學(xué)們后面掃著地上的紙，心里覺(jué)得很愧疚，也就不再隨地亂扔紙屑了。在校外，總能看見(jiàn)賣書(shū)的，賣書(shū)的老板是個(gè)極富創(chuàng)意的老年男子，每天放學(xué)時(shí)，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地推著車緩緩行來(lái)。他的書(shū)攤上什么書(shū)都有，有個(gè)性的是每種書(shū)都只進(jìn)一本，而且只進(jìn)自己喜歡看的。每天他來(lái)到校門(mén)口后第一件事就是找一個(gè)寬敞的位置------以至于買書(shū)的人每天都得費(fèi)點(diǎn)工夫才能在人堆里找到他。沒(méi)辦法，人家說(shuō)明了是“流動(dòng)”的，自然具有流動(dòng)性。然后，他席地而坐，拿起一本書(shū)就慢慢的讀了起來(lái)，天黑他就走人，說(shuō)白了，他不管推薦，只管收錢。我們可以隨意翻閱他的書(shū)，所以，有些人看中了他的哪本書(shū)，干脆一放學(xué)就來(lái)看而不買，但他毫不在乎，這也成了我們敬重他的原因。
在學(xué)校旁，總有幾個(gè)做蛋餅的，每次一放學(xué)，總能聞到那蛋餅的.香味，使人情不自禁的去做蛋餅吃。
每天，我都會(huì)在放學(xué)后來(lái)到這里，買點(diǎn)零食，聽(tīng)著小販的吆喝聲，緩緩走到書(shū)攤前，翻上一兩頁(yè)喜愛(ài)的小說(shuō)，和老板談?wù)勎膶W(xué)創(chuàng)作。肚子餓了，找個(gè)小攤子，點(diǎn)幾份水餃，看著來(lái)往的人群，心里騰起幾絲暖意。
在喧鬧的街市中，能有這樣一塊心靈棲息的地方，全得益于校門(mén)口這個(gè)良好的地理位置。
門(mén)口的事情是那樣的多姿多彩，我所感受到的只是其中一小部分。我們?nèi)绻朴谟^察，認(rèn)真思考，身邊的小事也能給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣呢！
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇五
一個(gè)學(xué)校的門(mén)口，無(wú)疑是這個(gè)學(xué)校最熱鬧的地兒了。
磨人的期末考試終于結(jié)束了，這也宣告著暑假的開(kāi)始。本學(xué)期最后一次踏入校園的我們，兩個(gè)小時(shí)后也要走出學(xué)校了。不出意料，還未走出校門(mén)，便可以聽(tīng)到令人一個(gè)頭兩個(gè)大的喧囂，不少人就利用這個(gè)機(jī)會(huì)分發(fā)傳單。才走出校門(mén)的我手中多出了一沓傳單，不用看也知道這些都是關(guān)于假期輔導(dǎo)的。人群中，一群家長(zhǎng)正在談?wù)撦o導(dǎo)班。a家長(zhǎng)：“這家好，我知道這家，在這里輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生有好多都上了名牌學(xué)校?！眀家長(zhǎng)：“這家太貴了，這家好，不僅便宜，教學(xué)質(zhì)量也好?！甭?tīng)著家長(zhǎng)們七嘴八舌的討論著，我只能無(wú)奈的.扶額。
我回頭看了一眼門(mén)口，卻看見(jiàn)一群男同學(xué)將手中的傳單撕碎，撒向天空，下起了“碎屑雨”。而離他們不遠(yuǎn)的一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正看著他們，被氣得吹胡子瞪眼，卻又無(wú)可奈何，只能將碎屑掃掉。
而我呢，將傳單放在頭上，并用發(fā)箍固定，這樣，便成了一頂自制的太陽(yáng)帽。走到老媽身邊，忽然聽(tīng)到老媽要我上補(bǔ)習(xí)班，我愣了一下，隨即立即反對(duì)，在我的據(jù)理力爭(zhēng)之下，老媽之得放棄這個(gè)想法。
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校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇六
“今天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記......”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首《同桌的你》，就會(huì)想起我的校園，以及校園的門(mén)口......
還記得那天中午放學(xué)了，我從班級(jí)里出來(lái)，就去車庫(kù)取車。取完后，便扶著車慢慢地往校門(mén)口走去。走著走著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)前有個(gè)熟悉的`背影。哦，原來(lái)是他。只見(jiàn)他一手扶著車把，一手提著車后座。我想：他在干嘛呢？于是，邪惡心理產(chǎn)生了。
我快步趕了過(guò)去，用腳抵著他的車后輪。然后，他感覺(jué)到有些不對(duì)勁，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我，說(shuō)：“車后輪已經(jīng)爆胎了，你還踹！”我聽(tīng)完后，邊笑邊用腳蹬了幾下他的車后輪，便看見(jiàn)他的車后輪癟了下去，于是笑的更歡了：“運(yùn)氣不錯(cuò)啊，小伙，不過(guò)你現(xiàn)在是要去補(bǔ)胎么？”他回答道：“你說(shuō)呢？當(dāng)然是去補(bǔ)胎啊”“不過(guò)這附近有什么修理店么？”“有，在那里?！闭f(shuō)完，他用手比劃了一下。我順著他指的方向看去，應(yīng)該有點(diǎn)遠(yuǎn)的吧！
我上了車，慢慢騎到他旁邊，說(shuō)：“誒，某人真是太拉風(fēng)了，有車不騎，算了，我還是快點(diǎn)回家吃飯吧，拜拜咯！”他一臉無(wú)語(yǔ)的看著我，說(shuō)：“有本事你騎?。 薄昂冒?，我騎了，但是呢，我改變主意了，不要快點(diǎn)回家吃飯，我慢慢騎，不著急，你呢，就繼續(xù)拉風(fēng)吧！”說(shuō)完，便騎著車走了，就留著他在馬路上慢慢走吧。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇七
那是剛進(jìn)這所學(xué)校，開(kāi)學(xué)后不久的一天，我隨著一大幫人，從校門(mén)口擠出來(lái)，人潮擁擠，費(fèi)了九牛二虎之力的我剛出來(lái)就被校門(mén)口形形色色的小商鋪給吸引住了。
“哎，來(lái)瞧一瞧，看一看??！正宗的鮮果餅哩！”嗅著撲鼻的香氣，我一路循過(guò)去，原來(lái)是賣小吃的！我迫不及待地對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)份果餅！”“哎，來(lái)嘍”我一手交錢一手拿貨，然后心滿意足地啃起了果餅。
再走走，又聽(tīng)：“賣工藝品了哎！”我看熱鬧心切，急急地湊上前。一個(gè)銀白色的架子，掛著許多五彩繽紛的手工編織品，各式各樣，有水靈可愛(ài)的小狗，有淘氣頑皮的小貓，還有憨態(tài)可掬的熊貓，琳瑯滿目，許多同學(xué)圍著，你一言，我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳地討論著，尤其是女同學(xué)都聚集到攤主旁邊，仔細(xì)地過(guò)來(lái)挑選這些漂亮的工藝品，看到合適的，便猛地?fù)屵^(guò)去，可熱鬧了！
再瞧瞧，校門(mén)口的校園商店人山人海，生意真好，想擠進(jìn)去還真的.不容易，出來(lái)更難。你看，外面的人咬緊了牙，憋紅了臉，鼓足了勁兒，無(wú)奈一道道“人浪”，將他們?cè)酵圃竭h(yuǎn)，里面的人同樣奮力往外闖，同樣失敗了。
上課了，校門(mén)口的人漸漸稀疏了一些，也不再那樣喧鬧，偶爾幾人經(jīng)過(guò)，互相打了個(gè)招呼，便又匆匆地走了。商販們相互間侃著大山。隨著天色漸漸地變黑，雜鬧了一天的校門(mén)口徹底安靜了下來(lái)，靜謐的不可思議，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲汽車的鳴笛聲......
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇八
咱們就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)吧！今天我跟你們講講校門(mén)口的那些事兒吧！放學(xué)時(shí)的校門(mén)口。。。。。。
幼兒園的校門(mén)口，兩側(cè)開(kāi)滿了玩具店和食品店，一要到放學(xué)時(shí)間，門(mén)口那是人山人海??！大部分都是婦女，掛著一個(gè)牌子，就進(jìn)了校園，到各自孩子的班級(jí)帶孩子，小手拉大手，整個(gè)校園都沸騰了，吵吵鬧鬧的。一出校門(mén)，看到玩具，那就是瘋了?！皨寢?，我要這個(gè)芭比娃娃！”“不行，家里那么多，你這已是第幾個(gè)了？”“我就要嘛！”“不行，快回家！”“嗚嗚嗚嗚嗚。。。。?！毕旅婢褪撬罋獍讈?lái)的不肯走啊！讓人頭疼的天真的小孩子們。
小學(xué)校門(mén)口，那就不一樣了，兩側(cè)那是開(kāi)滿了文具店，里面的東西那是琳瑯滿目??！一要到放學(xué)時(shí)間，校門(mén)口站滿了人，車水馬龍，堵得水泄不通?！岸ｂ彾ｂ彙?。。。?！毙W(xué)生排著整齊的.隊(duì)伍出了校門(mén)，上了各自家的車，家長(zhǎng)們就要發(fā)話了，“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣??？”或者“今天老師教了什么呀？”這類的問(wèn)題，也有的小學(xué)生拉著家長(zhǎng)的手就往文具店，買了一大把文具，滿臉滿意的回家了。
初中的校門(mén)口，兩側(cè)開(kāi)滿了眼鏡店和其他的商店，很少有文具店，一要到放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)們很規(guī)矩地站在兩邊，互相聊著自己家的孩子的成績(jī)，孩子一出來(lái)，默默地幫他拿書(shū)包，孩子說(shuō)“明天要考試了?！薄芭?，認(rèn)真點(diǎn)。”很平淡，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣。
這就是年級(jí)的差別，從小學(xué)步入初中，經(jīng)歷了很多，校門(mén)口的氣氛不同，漸漸的變沉著，但唯一不變的是放學(xué)了，要接孩子回家。校門(mén)口那些事兒??！你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道今天放學(xué)了會(huì)發(fā)生什么.
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇九
校門(mén)口，是我們每天往來(lái)穿梭的必經(jīng)之地。
校門(mén)口，每天上演著看似相同卻又不同的事兒。
校門(mén)口的那些的'事兒，只要眼睛稍作駐足，只要心神融會(huì)貫通，便能體悟到人群里的心靈悸動(dòng)和深切感懷。
同學(xué)之誼。
那次由于高考讓教室，提前放學(xué)，媽媽不知我已放學(xué)，我便獨(dú)自在路邊等待著。我們班的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生騎車與我擦肩而過(guò)，心中不禁羨慕：他們回家了呢！就在我羨慕的同時(shí)，他們出乎意料地返回到我眼前，驚異地問(wèn)：“你怎么還在這兒呀？你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”我嘟噥著：“我媽不知道今天提前放學(xué)，她要到我們?cè)瓉?lái)放學(xué)的時(shí)間才來(lái)呢?！苯駜簜€(gè)可有得等了?！鞍ΘD―”我邊說(shuō)邊四下環(huán)顧，啊？原來(lái)校門(mén)口沒(méi)有幾個(gè)人了。我心中一陣緊張，有些害怕，他們似乎看出我的擔(dān)憂，熱情地說(shuō)：“那我們一起送你回家吧！”頓時(shí)我心里暖洋洋地。
夕陽(yáng)漸沉，映紅半邊天，零碎的云朵在落日余輝的映襯下，宛如揉碎的彩虹。
師愛(ài)情深。
一個(gè)放學(xué)的中午，天下著大雨，在一片五顏六色的雨傘雨衣中，我一眼就看到開(kāi)黃車穿黃雨衣的媽媽，我冒雨疾步奔過(guò)去，恨不能立即就舒舒服服地躺到家里的沙發(fā)上。這時(shí)，耳畔傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“不能淋雨，會(huì)著涼的。來(lái)！我這兒有雨衣拿去穿上！”我循聲望去，只見(jiàn)那人穿著雨衣，透過(guò)雨簾，依稀可辨是英語(yǔ)老師。原來(lái)她以為我沒(méi)帶雨具一個(gè)人在雨里奔跑呢。我連忙感激的應(yīng)聲回答：“不用了，我媽媽帶了雨衣，謝謝！”一路上，我心似千江水，亦如這滂沱雨，久久不能平息。這尋常平凡的話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)，如浴陽(yáng)光，心里頭暖意融融，雨雖一直下，而我的心里卻一片晴好。
校門(mén)口的那些事兒，仿佛那落日余輝照耀在我身上和煦溫暖，極像那美麗的碎虹落在我手里，幸運(yùn)愉悅，我的肩上歇著夕陽(yáng)的影子，宛如心靈悸動(dòng)，感懷尤深，心中有晴天，便日日晴著。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十
來(lái)到校門(mén)口，我們既感到興奮，又感到輕松。因?yàn)檫@既是我們開(kāi)始一天學(xué)習(xí)之旅的地方，又是我們結(jié)束一天學(xué)習(xí)之旅的地方。
早晨，校門(mén)口與平時(shí)比起來(lái)比較冷清，學(xué)生幾乎都急匆匆走進(jìn)校園，只有少數(shù)幾位同學(xué)去文具店買東西，這興許是大家想早點(diǎn)兒上學(xué)。
中午放學(xué)時(shí)，大家背著書(shū)包嘻笑著從校門(mén)口走出去，歡聲笑語(yǔ)卻在人走后仍在校門(mén)口回蕩。到了上學(xué)的時(shí)候，原本安靜的校門(mén)口又充滿了同學(xué)的快樂(lè)的聲音。傍晚放學(xué)了，大家伴隨著放學(xué)的鈴聲，走出校園，同時(shí)也就結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。
中午與傍晚時(shí)的校門(mén)口不同于早上，那時(shí)的校門(mén)口顯得更加熱鬧。校門(mén)旁開(kāi)著幾家小店，有復(fù)印店，文具店，玩具店。。。。。。文具店里的筆啊，尺啊琳瑯滿目，五花八門(mén)，真是吸引人啊；玩具店里有不少深得同學(xué)們喜愛(ài)的玩具，可使同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)放松意下，復(fù)印店里生意真是異常地好，一定是有不少粗心的同學(xué)丟三落四的??！
不論是哪個(gè)店，里面幾乎都是人擠人，外面的'小攤子也不例外。燒烤攤前基本上圍著一大群同學(xué)等著燒烤，那烤肉的香味撲鼻而來(lái)，真是讓人忍不住來(lái)一口，那賣冷飲的和賣餅的攤前自然也不例外。校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生很多事，它伴隨著我們的不斷成長(zhǎng)。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十一
校門(mén)口事故熱鬧的地方，在放學(xué)時(shí)候，上學(xué)時(shí)候，這里總是熱鬧非凡，像集市一樣。
隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆艑W(xué)鈴聲響起學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，向校門(mén)口走去。校門(mén)口在放學(xué)時(shí)熱鬧極了。同學(xué)們有的被家長(zhǎng)帶走了，有的.聚在一起說(shuō)話，有的就在校門(mén)口等家長(zhǎng)，有的自己走回家。我校門(mén)口等家長(zhǎng)時(shí)最喜歡在學(xué)校門(mén)口的石頭上玩耍。學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)草坪，每個(gè)草坪上有三塊石頭。我和我的同學(xué)就喜歡在這三塊石頭上跳來(lái)跳去。我們都身手不凡，有的踩在小石頭上，把手在大石頭上一撐，同時(shí)教再用力一蹬便上去了大石頭。有的厲害的，根本不需要小石頭，直接在站在地上，把手在大石頭上一撐，身子再一越，便很輕松的上去了大石頭，有的笨拙一點(diǎn)的，要踩在小石頭上，用手在大石頭上一撐，在把身體往前爬，便也能上去。我們?cè)谑^上上躥下跳，活像一群猴子。我們也樂(lè)在其中。
學(xué)校門(mén)口的小吃也很出名。每每到放學(xué)的時(shí)候，路邊小吃那便聚滿了學(xué)生，全都是買小吃的。吵吵鬧鬧，像幾天沒(méi)吃飯似的。小吃也多種多樣，有油炸品，有手抓餅，有冰激凌。每到放學(xué)，幾乎每個(gè)人手里都抓了根火腿腸。
啊，學(xué)校門(mén)口真是趣味多多。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十二
我們的校園，坐落于濱?？h城中心，在我們的校門(mén)口，每天都會(huì)發(fā)生許多大大小小、形形式式的事情。
每天我們一出校門(mén)，就會(huì)看到漫天的傳單胡亂飛舞，還有一些叔叔、阿姨，把他們所發(fā)的傳單硬往我們的手里塞，走了沒(méi)多久，我的手里傳單已經(jīng)聚了一大把，不過(guò)，這也沒(méi)啥值得驚訝的，這類事早已經(jīng)成了家常便飯，低頭翻閱著手中的傳單，不過(guò)就是些家教輔導(dǎo)班、興趣班，或者眼鏡店、飯店搞開(kāi)業(yè)慶典之類的活動(dòng)。每每看到這些東西，我簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì)，無(wú)可奈何。他們也只不過(guò)是夸大事實(shí)，從而使生意更好罷了。繼續(xù)往前走，就會(huì)聽(tīng)到有人在吆喝著，賣工藝品。瞧這些工藝品，五彩繽紛，各式各樣。每天放學(xué)后，便會(huì)有許多女同學(xué)圍聚在這里，仔細(xì)地挑選著各自喜歡的工藝品：有各種形狀的手工編織的配飾，還有琳瑯滿目的掛飾……令人看得眼花繚亂，目不暇接。
校門(mén)口還有眾多的各種小吃攤點(diǎn)，那可是我們經(jīng)常光顧的地方。每次放學(xué)，只要一踏入校門(mén)外的人行道，撲鼻而來(lái)的香味就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻孔，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí)，我們?cè)缫佯I得前胸貼后背了，所以這些小吃攤每天放學(xué)后，都會(huì)圍著很多同學(xué)，這些小吃攤，可謂是各式各樣，有賣燒烤的，有賣車輪餅的，有賣小蛋糕的……現(xiàn)在是夏天，校門(mén)口當(dāng)然有很多賣飲料、雪糕、冰激凌、冰粥的，他們的'生意也很火爆，常會(huì)看到一群群同學(xué)圍著攤點(diǎn)買吃的，爭(zhēng)著付錢。其實(shí)，想告訴大家的是，雖然這些零食美味可口，但是很不衛(wèi)生，更為嚴(yán)重的是，還會(huì)造成交通擁堵，衍生事故。所以現(xiàn)在經(jīng)過(guò)學(xué)校和城管部門(mén)的管理，我們校門(mén)口的各種小吃攤點(diǎn)少了很多。但仍然有一些頑固的攤主不愿放棄這掙錢的好地點(diǎn)、好機(jī)會(huì)，時(shí)不時(shí)會(huì)偷偷來(lái)擺一下。于是學(xué)校又指派了一些老師，在校門(mén)口周圍輪流檢查、監(jiān)督這些攤點(diǎn)，將那些在攤點(diǎn)上購(gòu)買東西的學(xué)生，記錄下來(lái)，加強(qiáng)教育。如今，校門(mén)口的環(huán)境得到了很好的改善。就這樣，仍然有一些頑固的學(xué)生冒著被抓的危險(xiǎn)，偷偷到校外攤點(diǎn)買自己愛(ài)吃的零食，真是頑固不化！
同學(xué)們啊，我們寧愿要整潔、衛(wèi)生、健康，也不要吃那些垃圾食品啊，更不能違反學(xué)校的紀(jì)律！
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十三
校門(mén)口是我們進(jìn)入校園的必經(jīng)之道，是早到校學(xué)生的必停之地，是大家放學(xué)回家的必由之然。不管是上學(xué)還是放學(xué)，每天都有很多事發(fā)生。
小學(xué)的校門(mén)口是童真的而初中的校門(mén)口卻是危險(xiǎn)的。烈日炎炎，我們上完上午最后一節(jié)體育課便聚在了食堂，隨著放學(xué)鈴的響起，一大波一大波的同學(xué)兩個(gè)結(jié)黨的.出去。操場(chǎng)上還有人在打籃球。
剛一出校門(mén)口，便感覺(jué)一大股熱氣襲來(lái)。兩邊圍著家長(zhǎng)，我們推著車艱難地從人堆中擠到了馬路上，本以為那里并不擁擠，可是又一條“長(zhǎng)龍”在路上游蕩。我們停在那等著有合適的機(jī)會(huì)擠出去?？墒菦](méi)想到，后面的人一個(gè)勁兒得把我們往外擠，一個(gè)個(gè)你不讓我我不讓你，有些汽車還不自覺(jué)得在放學(xué)高峰期進(jìn)來(lái)，我們靠到了旁邊閑談著：“這些汽車真不自覺(jué)，偏偏這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)。”當(dāng)然校門(mén)口的文具店和小吃店也是絡(luò)繹不絕。許多學(xué)生擠在那里買小吃、文具，這樣便使得道路更擠了。在路上走著走著有一個(gè)人便叫了起來(lái)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛??！”后面一個(gè)人怒氣沖沖地瞪著他叫道：“這么擠我怎么走啊，還有誰(shuí)讓你走得那么慢??！”于是好多人便堵在那看好戲。終于在人車人海中擠了出來(lái)，長(zhǎng)呼了一口氣抱怨道：“這路怎么不再做寬點(diǎn)??！”我們幾個(gè)好朋友一起騎車回了家。
經(jīng)過(guò)放學(xué)一番擁擠，我們想上學(xué)應(yīng)該不會(huì)了吧。誰(shuí)知道上學(xué)比放學(xué)更可怕。
在學(xué)校那段路上騎車，每個(gè)人都懶洋洋得，我也是沒(méi)睡夠午覺(jué)，左一個(gè)哈欠右一個(gè)哈欠的。一路上遇到了許多人堵在那，和她們聊了許久。突然，看到校門(mén)口有許多人堵在那，我們商量著說(shuō)一起去看熱鬧，往前一湊，一大堆的壞學(xué)生在那里打架據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟硞€(gè)人把另一個(gè)人的電瓶車弄壞了。那大熱天的，真不知道哪來(lái)的勁兒。但打得也挺激烈，一個(gè)一揮一拳，一個(gè)一腳踢去。圍觀的都有點(diǎn)怕怕了。有些圍觀者的看熱了，便去旁邊奶茶店買了幾杯奶茶然后繼續(xù)來(lái)看。有一個(gè)人的身上已經(jīng)傷痕累累，我們害怕地議論著。
打了一會(huì)，不知怎地就不打了，或許是因?yàn)樾ｉT(mén)開(kāi)了，或許是因?yàn)橄胪耍蛟S是因?yàn)橛腥藙窦芰恕芸烊硕忌⒘?，我們默默地在旁邊說(shuō)：“哎，學(xué)校門(mén)口每天都這樣，還真讓人心驚膽戰(zhàn)??！”我們驚魂未定地走著。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十四
那是一個(gè)早晨，雨下得淅淅瀝瀝，校門(mén)口人來(lái)人往，有的人開(kāi)著電瓶車送孩子，他們披著五顏六色的雨衣，雖然用具充足，但家長(zhǎng)們的頭發(fā)早已濕透了吧；有的孩子因?yàn)榧铱拷?，?dú)自打傘走過(guò)來(lái)，并且嘴里還咕噥著天氣不好，影響心情呢；有的家長(zhǎng)開(kāi)著小轎車，不時(shí)發(fā)出“嘟”的聲音，顯出不耐煩的樣子。
正是因?yàn)槿藗兊慕勾俨话?，忽然“紜鋇匾簧，一輛黑色“小鳥(niǎo)”與一輛橙色“雅馬哈”相撞，一位初中生稍一不留神，“嗷”了一聲，倒在地上。這位初中生的母親十分氣憤，先心疼地拉起了孩子，然后與對(duì)面的.家長(zhǎng)爭(zhēng)吵起來(lái)：“你為什么突然拐進(jìn)來(lái)，為什么不打轉(zhuǎn)向燈?”那位母親漲紅了臉，慌忙道了歉，解釋道:“今天孩子考試，又怕誤了時(shí)間，真是不好意思?！钡俏荒赣H依然爭(zhēng)論不休，兩方家長(zhǎng)便吵罵起來(lái)。周圍有的家長(zhǎng)視而不見(jiàn)，有的家長(zhǎng)議論著，圍著他們，有的家長(zhǎng)做和事佬，勸她們。
這時(shí)，那位摔倒的初中生悄悄地?fù)u了搖母親的手臂，小聲地說(shuō)：“媽媽，這位阿姨不是故意的，而且我也沒(méi)有受傷，你們就別吵了吧?！敝車募议L(zhǎng)也勸道：“孩子說(shuō)得對(duì)，別吵了?！蹦俏患议L(zhǎng)這才姑息，就這樣一場(chǎng)糾紛便化解了。真是‘退一步，海闊天空’啊。
也許你寬容了，心情自然也就好了，也許你放不下，心中總有一塊石頭浮著，校門(mén)口那些事便是如此。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十五
學(xué)校也許是人們一生中待得最長(zhǎng)的一個(gè)地方，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這也許是每一個(gè)人必須接觸的地方。我們?cè)谶@里遇到許多形形色色大大小小的事。然而最讓我難忘的竟然是一位撿爛的老人。
“叮鈴鈴……“下課了，同學(xué)們?nèi)缪嘧影阈老驳仫w奔出學(xué)校，然而有高興者就有傷心者，我就是那一堆人中最特別的一個(gè)?！焙簟弥亍鞍?，誰(shuí)叫今天我值日呢，認(rèn)命吧，抱怨也沒(méi)用。
我用余光掃了一下手表，才六點(diǎn)啊。什么！已經(jīng)六點(diǎn)了，這么晚了，趕快回家。我急忙跑到垃圾桶怕旁邊，扔了垃圾就跑。不經(jīng)意間，我看到一位白發(fā)蒼蒼的'老人，穿著破舊的衣服。雖說(shuō)是炎熱的夏季，但老人滿面透露出一絲絲凄涼。我嘆了一口氣，就跑了。
“到了，呼……“我上氣不接下氣，趕緊伸到口袋里摸鑰匙，可是我把衣服的所有口袋都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙的影子。哎呀，糟了，我剛才把鑰匙同垃圾一起扔了，我怎么這么笨呢，不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。我急忙向?qū)W校跑去。在去的途中，我想到了那位撿破爛的老人，他不會(huì)把我的鑰匙拿走吧。哎呀，不管了，趕緊學(xué)校再說(shuō)。
到學(xué)校時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，已經(jīng)看不到什么人了，當(dāng)然包括那位老人。我跑帶垃圾桶旁邊，但我嫌臟，不忍心去翻垃圾桶。就當(dāng)我火燒眉毛時(shí)，一句響亮的聲音想起：“你是在找這個(gè)嗎？”
我嚇了一跳，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)人了呀，難道是那位老人。我猛地回頭，雖然天色已晚，但我還是能夠清楚的知道，他就是那位老人，他身上的那種凄涼，是獨(dú)特的。我接回了鑰匙，心頭又是一顫，他的手上都是繭子，傷痕隨處可見(jiàn)，想必這位老人也是經(jīng)歷了多少苦難。“謝謝……您….老爺爺”我慌忙的逃走了。
自從那晚，我就跟加欽佩社會(huì)工作者，他們是多們的無(wú)私?，F(xiàn)在，我每天都能看到那位老人，我也默默祝福他，希望他能有一個(gè)美好的生活。學(xué)校門(mén)口，那個(gè)垃圾桶孤零零的佇立在校門(mén)口。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十六
今天，校園來(lái)客人嘍！那是一只“大青蛙”。你肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧？喧鬧的城市里怎么會(huì)來(lái)一只青蛙呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧！
還有幾次，有幾個(gè)同學(xué)還把垃圾扔了進(jìn)去，哎！可憐的“大青蛙”啊！
真有趣兒，剛開(kāi)學(xué)就迎來(lái)了一只“大青蛙”陪伴我們，這讓我們時(shí)刻都要記得不能浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。讓我們的校園和我們的地球都變得更美麗！
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校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十七
一個(gè)學(xué)校的門(mén)口，無(wú)疑是這個(gè)學(xué)校最熱鬧的地兒了。
磨人的期末考試終于結(jié)束了，這也宣告著暑假的開(kāi)始。本學(xué)期最后一次踏入校園的我們，兩個(gè)小時(shí)后也要走出學(xué)校了。不出意料，還未走出校門(mén)，便可以聽(tīng)到令人一個(gè)頭兩個(gè)大的喧囂，不少人就利用這個(gè)機(jī)會(huì)分發(fā)傳單。才走出校門(mén)的我手中多出了一沓傳單，不用看也知道這些都是關(guān)于假期輔導(dǎo)的。人群中，一群家長(zhǎng)正在談?wù)撦o導(dǎo)班。a家長(zhǎng)：“這家好，我知道這家，在這里輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生有好多都上了名牌學(xué)校。”b家長(zhǎng)：“這家太貴了，這家好，不僅便宜，教學(xué)質(zhì)量也好?！甭?tīng)著家長(zhǎng)們七嘴八舌的討論著，我只能無(wú)奈的.扶額。
我回頭看了一眼門(mén)口，卻看見(jiàn)一群男同學(xué)將手中的傳單撕碎，撒向天空，下起了“碎屑雨”。而離他們不遠(yuǎn)的一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正看著他們，被氣得吹胡子瞪眼，卻又無(wú)可奈何，只能將碎屑掃掉。
而我呢，將傳單放在頭上，并用發(fā)箍固定，這樣，便成了一頂自制的太陽(yáng)帽。走到老媽身邊，忽然聽(tīng)到老媽要我上補(bǔ)習(xí)班，我愣了一下，隨即立即反對(duì)，在我的據(jù)理力爭(zhēng)之下，老媽之得放棄這個(gè)想法。
校門(mén)口的那些事小學(xué)生篇十八
叮鈴鈴，叮鈴鈴”。放學(xué)鈴聲劃過(guò)寂靜的校園，同學(xué)們拿起書(shū)包飛奔出校門(mén)。
剛出校門(mén)我便看見(jiàn)我們班的同學(xué)，她一個(gè)人扶著自行車往前走。我跑上前去問(wèn)道：“怎么了？”她說(shuō)：“我的自行車壞了，騎不了?！蔽覀兌疾恢涝趺崔k，突然我們班的百事通出現(xiàn)了，他也跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了，發(fā)生什么事了？”我們說(shuō)：“自行車壞了，騎不了。”他自信的說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧?！敝灰?jiàn)他嫻熟的把鏈條裝上。把自行車還給了她并說(shuō)：“好了，你們?cè)囋嚒！蔽覀兏吒吲d興的道謝了。校門(mén)口的另一邊有一個(gè)小男孩在那里好像在等誰(shuí)，不一會(huì)兒有一群比那個(gè)那個(gè)男孩大一點(diǎn)的男生，走到那個(gè)小男孩身邊向那個(gè)男孩索要保護(hù)費(fèi)，那個(gè)男孩害怕的往后退了退并小聲的說(shuō)：“我沒(méi)有錢。”“什么叫你沒(méi)有錢?！蹦菐讉€(gè)兇神惡煞的男子說(shuō)。幸運(yùn)的是那個(gè)小男孩的.父母來(lái)帶他了。那幾個(gè)兇神惡煞的男子見(jiàn)情況不妙就趕緊跑開(kāi)了。
每次放學(xué)，在校門(mén)外的人行道上，每當(dāng)我踏上這人行道，準(zhǔn)會(huì)聞見(jiàn)一股香味兒，那是一位老爺爺在那買鍋貼，說(shuō)到鍋貼那家的可是一絕，鍋貼就是像水餃一樣的不過(guò)鍋貼是放在平底鍋上煎的，當(dāng)接開(kāi)鍋時(shí)那一陣香味讓人欲罷不能，于是我隔三差五的就來(lái)買一點(diǎn)回家。再往前走一會(huì)，我看見(jiàn)了許多人圍著一個(gè)攤位，我也好奇的往那看了看，原來(lái)是賣工藝品的，有手工的錢包，手工的花朵還有一些小裝飾品，玲瑯滿目。賣東西的是一位老奶奶，有人趁著人多就順手牽羊的拿走了一些，有一位好心人抓住了那位小偷，并把東西還給了老奶奶。那些想趁人之危的人可能是看一個(gè)老奶奶也不能把他們?cè)趺礃?，如今社?huì)上有好多人都不尊敬老人不孝敬老人，但這個(gè)社會(huì)上還是好人多。
校門(mén)口有許多有趣的事，只要你用心去看和感受，你一定會(huì)放發(fā)現(xiàn)你平時(shí)不能發(fā)現(xiàn)的事。
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