小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃（優(yōu)質(zhì)21篇）

制定計(jì)劃可以幫助我們保持目標(biāo)的清晰和明確。找到適合自己的計(jì)劃工具，有效輔助計(jì)劃的實(shí)施和管理。計(jì)劃的制定是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，不斷總結(jié)和改進(jìn)才能提高效果。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1、以愛國(guó)主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力，以養(yǎng)成教育為抓手，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。

2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動(dòng)，牢記歷史，勿忘國(guó)恥。

3、以“自信、自主、自律”教育為主題，強(qiáng)化“全員德育”的育人意識(shí)，形成常規(guī)扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊(duì)伍。

5、開展“七五”普法，加強(qiáng)普法宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。

6、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動(dòng)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、街道和共建單位的教育力量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制。

7、以省級(jí)排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手，打響排球項(xiàng)目的品牌效應(yīng)，精心組織各項(xiàng)藝術(shù)體育活動(dòng)，以排球?yàn)橥黄瓶诹?zhēng)多項(xiàng)藝體工作位居合肥市前列。

8、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的新突破。

9.、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作，抓好文明校園創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建合肥市文明校園。

二、主要措施。

1、堅(jiān)持德育立校，完善學(xué)校德育大課表。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動(dòng)主題，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生思想特點(diǎn)，科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動(dòng)形式，高一年級(jí)開展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，高二年級(jí)開展“道德講堂”、“讀書活動(dòng)”、等活動(dòng)，高三年級(jí)開展“畢業(yè)典禮”、“游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和督查，充分調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生干部參與的主動(dòng)性，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制，提高工作效能。

構(gòu)建開放的德育教育大格局，借助“主題活動(dòng)”、“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ鞍嗉?jí)qq群”、“信息發(fā)布平臺(tái)”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長(zhǎng)代表融入學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源，向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐的路徑，構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)合作互動(dòng)的教育機(jī)制。

3、大力開展主題教育。

本學(xué)期將以：愛國(guó)主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會(huì)主義核心價(jià)值為主題開展五大主題系列教育活動(dòng)，每次活動(dòng)要有鮮明的主題，注重過程，突出實(shí)效。

4、精心組織德育活動(dòng)，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。

努力拓展中學(xué)德育的有效途徑，構(gòu)建學(xué)生“過十關(guān)”平臺(tái)，讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目，打響二中排球品牌。

6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實(shí)際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新普法形式，開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

7、優(yōu)化心理健康教育。

針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)心理健康教育。開好心理健康教育選修課，舉辦心理健康教育專題講座，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢活動(dòng)，搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、家庭中的心理問題。

8、強(qiáng)化安全教育。

不斷加強(qiáng)和完善安全教育體系，開展“百日除患鑄安”系列活動(dòng);完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角;加強(qiáng)校園安全隱患排查，消除安全隱患;建立長(zhǎng)效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案，構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境，確保師生在校安全。

9、完善德育評(píng)價(jià)體系。

以《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》為抓手，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，同時(shí)積極完善班級(jí)管理制度及健全班主任工作評(píng)價(jià)制度更好的調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵(lì)機(jī)制。

從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評(píng)比的重要依據(jù)。

三、工作要點(diǎn)。

1、在高一年級(jí)開展軍訓(xùn)工作。

為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。

2、切實(shí)抓好入學(xué)教育，督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。

3、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展新老班主任拜師結(jié)對(duì)。在高一年級(jí)聘請(qǐng)有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師，盡快使新班主任能勝任工作。

4、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動(dòng)、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制。

5、加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》的督查和評(píng)比工作，把兩個(gè)《手冊(cè)》打造成我校特有的德育校本課程。

6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè)，做到及時(shí)更新，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。

7、推進(jìn)教育主題化，強(qiáng)化理想信念教育。高一年級(jí)側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。

高二年級(jí)側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，幫助他們形成較強(qiáng)的自控能力和責(zé)任感。高三年級(jí)側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念，強(qiáng)化以責(zé)任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。

8、抓好德育常規(guī)的同時(shí)，繼續(xù)開展“五講十無十不準(zhǔn)”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準(zhǔn)”專項(xiàng)整治工作，通過專項(xiàng)整治推動(dòng)常規(guī)工作，解決管理中的難點(diǎn)問題。

9、抓好早鍛煉，晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評(píng)比，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。

10、完善升旗儀式，充實(shí)升旗內(nèi)涵，讓每個(gè)學(xué)生從新的一周的第一時(shí)間開始，就進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

12、開展法制教育，通過普法講座、國(guó)話旗下講話、主題班會(huì)、法制教育進(jìn)課堂等形式對(duì)全體師生進(jìn)行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實(shí)處。

13、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校、開好家長(zhǎng)會(huì)、成立高一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)員和家長(zhǎng)在學(xué)校管理和年級(jí)部工作中的建言獻(xiàn)策、監(jiān)督職能。

14、加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。

15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級(jí)開展廣播操比賽。

16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。

17、加強(qiáng)住校生管理。堅(jiān)持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育，及時(shí)了解住校生生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個(gè)新水平。

18、加強(qiáng)宣傳工作，結(jié)合學(xué)校工作和時(shí)勢(shì)新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗，及時(shí)將政教系統(tǒng)的重大活動(dòng)等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

19、積極推動(dòng)校園文化建設(shè)，以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo)，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實(shí)施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，達(dá)到潤(rùn)物無聲的效果，讓文化成為校園的名片。.

20、繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的德育功能，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為班主任德育工作的新抓手，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。

總之，本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國(guó)主義主旋律強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn)，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周一開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

三、工作措施。

1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。

1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國(guó)旗。

4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作，通過自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

四、具體安排。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3、主題班隊(duì)會(huì)：安全教育專題會(huì)。

1、國(guó)慶62周年慶祝活動(dòng)。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。

1、黑板報(bào)評(píng)比。

1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

2、元旦文藝節(jié)目匯演。

1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。

2、評(píng)模范班主任。

3、各種材料。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周一開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

三、工作措施。

1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。

1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國(guó)旗。

4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作，通過自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。

四、具體安排。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;。

2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3、主題班隊(duì)會(huì)：安全教育專題會(huì)。

1、國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng)。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。

1、校運(yùn)會(huì)。

2、黑板報(bào)評(píng)比。

1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

2、元旦文藝節(jié)目匯演。

1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。

2、評(píng)模范班主任。

3、各種材料。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平?。

(二)豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。?。

(三)加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造育人特色。?。

(四)重視班級(jí)建設(shè)，完善育人氛圍。?。

(五)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與，優(yōu)化育人環(huán)境。?。

具體安排：?。

2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集，迎接開學(xué)工作檢查。?。

4、啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。?。

5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng)：升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。?。

6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)，組織觀看愛國(guó)教育電影。?。

7、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第一期黑板報(bào)，主題：敬愛的老師。?。

8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動(dòng)。?。

9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評(píng)表。?。

10、召開全體班主任會(huì)議，啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。?。

2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動(dòng)。?。

3、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第二期黑板報(bào)，主題：偉大的祖國(guó)?。

4、開展隊(duì)史教育，吸納新隊(duì)員。?。

5、少先隊(duì)干部，升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。?。

6、評(píng)選“我的老師”優(yōu)秀征文。?。

十一月份：?。

1、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第三期黑板報(bào)，主題：環(huán)保和法制?。

2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。?。

3、啟動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播站。?。

4、成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。?。

5、開展“三小之星”主題教育活動(dòng)。?。

6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。?。

十二月份：?。

1、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第四期黑板報(bào)，主題：慶祝元旦?。

2、籌備“元旦”慶?；顒?dòng)。?。

3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動(dòng)。?。

4、班主任組織學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》的常規(guī)評(píng)價(jià)。?。

1、班主任起草學(xué)生評(píng)語。?。

2、考核班主任并評(píng)選優(yōu)秀班主任。?。

3、行為規(guī)范再教育，確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。?。

4、德育工作總結(jié)，資料整理歸檔。?。

5、期末評(píng)比表彰，假期生活指導(dǎo)。?。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

根據(jù)__—__學(xué)年學(xué)校的工作重點(diǎn)，全面落實(shí)新課程理念，本著“讓教師成功，讓學(xué)生發(fā)展”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，打造全縣一流小學(xué)。

二、工作目標(biāo)。

1、抓好我校的教育教學(xué)工作，以教研組及課題研究為中心開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

2、為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從多元方面去提高教師業(yè)務(wù)水平和能力，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍。

3、抓好學(xué)生晨讀和午寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣。

4、做好省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收前的所有準(zhǔn)備工作。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持記讀書筆記，積極參加教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)持聽評(píng)課制度，做到每人每學(xué)年必須上一節(jié)公開研討課，每人每周聽課不少于一周，做好說課和教學(xué)反思。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考試并進(jìn)行質(zhì)量分析，開展好課外活動(dòng)。

備課：突出備學(xué)生、備教法，體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)科間整合，在“詳實(shí)”上下功夫。認(rèn)真反思總結(jié)工作中的得失，把反思作為自己專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。

上課：利用好課堂40分種，向40分種要實(shí)效，要質(zhì)量。課堂中力求把新的教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中，在“激趣”上做文章，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮課堂最大效益。

作業(yè)：布置作業(yè)“活而精”并且有“實(shí)效”，切忌題海戰(zhàn)術(shù)；課后及認(rèn)真批閱作業(yè)盡力面批學(xué)困生作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。

輔導(dǎo)學(xué)生：制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃，找準(zhǔn)輔導(dǎo)對(duì)象，在“耐心”上下力夫，力求找到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都有新的發(fā)展。

考試：“嚴(yán)”當(dāng)頭，平時(shí)要求要“嚴(yán)”，組織考試紀(jì)律要“嚴(yán)”，集體看試卷把關(guān)要“嚴(yán)”。單元小考要隨進(jìn)度而落實(shí)，每次考試做好試卷分析和講評(píng)。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期共有3次集中檢查，學(xué)期初、期中考試前和期末，每次檢查嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則去執(zhí)行。

5、做好學(xué)生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫字。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行班內(nèi)各年級(jí)組朗讀、硬筆書法比賽。

6、加強(qiáng)六年級(jí)教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，保證六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

7、按《校本教研活動(dòng)計(jì)劃》，認(rèn)真開展教研工作，注重教研效果。堅(jiān)持單周、雙周學(xué)科組、教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)為課堂教學(xué)服務(wù)，解決令教師困惑的問題。

8、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，提倡利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。及時(shí)撰寫教育教學(xué)札記及有關(guān)論文。

9、進(jìn)一步做好各類文檔的整理工作，本學(xué)期要建全教師個(gè)人檔案。

10、加大圖書儀器借閱及使用力度。達(dá)到教具為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

11、教務(wù)處要處理日常事務(wù)工作，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作能順利開展。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，努力建設(shè)“六大”校園，打造和諧校園;?。

2、積極對(duì)學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。

3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序;?。

4、加強(qiáng)對(duì)心理咨詢室的建設(shè)，對(duì)學(xué)生的心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo);?。

6、堅(jiān)持正確的工作方法，公正、公平、公開和高效。?。

一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)?。

(一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?。

(二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)?。

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?。

(四)加強(qiáng)檔案建設(shè)?。

七、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作?。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

1.努力營(yíng)造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作，營(yíng)造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。

1.以班級(jí)為陣地，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造育人環(huán)境。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。

4.重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會(huì)了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心_路學(xué)校”的良好局面。

四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育。

1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真貫徹黨的及xx屆三中全會(huì)精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。

二、工作內(nèi)容及措施。

(一)德育工作。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長(zhǎng)選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度;組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng);重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍;每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？?、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。

2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)(三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠(chéng)信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育，五是開展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時(shí)，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng);繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理，提高課間操質(zhì)量。

3、構(gòu)建德育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動(dòng);進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作;逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。

4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制，有序開展學(xué)校德育工作。

(二)學(xué)生管理工作。

1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。

3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng);消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實(shí)“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)(每月最后一周的星期五)，落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。

4、文明禮儀教育。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級(jí)女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。

6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。

7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。

8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè)，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作。

10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。

(三)安全工作。

1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強(qiáng)綜治、安全工作。

2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì)，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作。

3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場(chǎng)、不搞形式。

4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識(shí)和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

在日常工作中，養(yǎng)成長(zhǎng)期制訂。

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

1、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例，還推選出了高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，完善。

規(guī)章制度。

強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的。

教案。

并進(jìn)行記錄對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情況。全面了解教學(xué)情況不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢(shì)，通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè)。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。三大教研組長(zhǎng)本學(xué)期的工作盡心盡職，比以往更積極主動(dòng)，效率更高。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，積極組織青年教師上公開課、觀摩課，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

本學(xué)期開展的以“課例為載體，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng)，使一大批青年教師脫穎而出。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用，以教研組為單位，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教，以集體備課—講課—研討的形式進(jìn)行。教學(xué)研討課，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié)，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái)。整個(gè)研討過程，都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍。

正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出，本期的研討課整體感覺活了很多，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面，調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維，使他們敢說、愿說、樂說。正所謂，教無定法，學(xué)無定法，但目標(biāo)只有一個(gè)，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課。

同時(shí)，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動(dòng)，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。、三位老師獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

通過一系列活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。有多位同學(xué)在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在第×屆小學(xué)“杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中，我校、等同學(xué)獲第×屆小學(xué)“杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)。、等同學(xué)獲賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在××區(qū)“小學(xué)生講英語故事比賽”活動(dòng)中，我校參賽的三年級(jí)學(xué)生、四年級(jí)學(xué)生、六年級(jí)學(xué)生、等四名學(xué)生不負(fù)眾望，全部榮獲一等獎(jiǎng)，為我校爭(zhēng)光添彩。同時(shí),××老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。

這些都容入了老師們的心血。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如寫字比賽、

作文。

比賽、英語講故事比賽等活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，比賽的場(chǎng)面十分熱烈。

六年級(jí)的、，三年級(jí)的，四年級(jí)的成為全場(chǎng)的亮點(diǎn)。他們流利的口語和生動(dòng)的表情不時(shí)引來陣陣掌聲。

通過這次活動(dòng)，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能，體驗(yàn)成功感，提升對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和能力，我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子游戲項(xiàng)目“筷子夾球”、“植樹”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的親子游戲中，盡情玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)的積極鼓勁，親歷親為的參與，更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性，也讓平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子健康和全面發(fā)展的重要?；顒?dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。賽后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家校互動(dòng)，合力育人教學(xué)模式的一大舉措，活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家庭與學(xué)校之間的了解和情感，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時(shí)收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一學(xué)期來，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問題，在新形勢(shì)下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

本學(xué)期切實(shí)針對(duì)縣教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力。

總之，在教育教學(xué)過程中，要努力做到四個(gè)尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動(dòng)，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。

把“教案怎么寫”、“怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題，召開課改研討會(huì)，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處，力爭(zhēng)通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn)、出新意，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。

教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行：一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動(dòng)，二是教研組各安排“年級(jí)一課”研究活動(dòng)。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研組要切實(shí)做好月檢工作，要正?；⒅贫然?、講實(shí)效。

強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù)，最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù)，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì)，確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組，把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作，結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組，以廣播操為突破口，不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng)。每一個(gè)教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施，自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉，使學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間總量超過一小時(shí)。

加強(qiáng)英語課程的建設(shè)，有計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)學(xué)生作業(yè)或檢測(cè)中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對(duì)策有效解決問題，進(jìn)一步提高我校各年級(jí)的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動(dòng)，如舉辦英語周等活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提，要不定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。

二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識(shí)，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性，向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前候課。三是抓評(píng)價(jià)——要建立多元化的發(fā)展性的對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，以評(píng)價(jià)促發(fā)展，以評(píng)價(jià)促提高。與此同時(shí)，還要注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格按課表上足，教好各類課程。

要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵(lì)教師互相聽課、評(píng)課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題，認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策，為教師作好指導(dǎo)，當(dāng)好參謀。

學(xué)期中期和結(jié)束前，將在總結(jié)對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研，定期召開任課老師會(huì)議，研究教材、研究教法、研究評(píng)價(jià)方法，做好月檢工作，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。擬采用靈活多樣的形式，全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況。

1、期初制訂教學(xué)計(jì)劃、備課。

2、各教研組計(jì)劃制定上交。

3、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一)。

4、組織上交暑期讀書征文。

5、各教研組組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。

1、教研組組織學(xué)生競(jìng)賽。

2、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

3、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

4、檢驗(yàn)組組織聽課、評(píng)課活動(dòng)。

5、組織英語示范課活動(dòng)。

1、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。

2、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

3、教研組聽課、評(píng)課活動(dòng)。

4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。

5、組織教師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng)。

1、組織參加語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

2、組織學(xué)生各類競(jìng)賽。

3、組織教師研修教材，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。一月份：

1、期末常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查。

2、組織教師對(duì)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析，填好反饋表。

3、做好期末。

工作總結(jié)。

材料整理歸檔。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容，以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長(zhǎng)彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo)，重視學(xué)生安全教育，并以養(yǎng)成教育為主，，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)?！稗k幸福教育，創(chuàng)沂蒙名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)。為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo)，根據(jù)我校實(shí)際情況，主要工作要點(diǎn)如下：

二、政教重點(diǎn)工作、

常規(guī)教育常抓不懈抓安全，為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。以校園安全為主題，每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會(huì);定期舉行安全教育周活動(dòng);開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育，學(xué)會(huì)自救、保護(hù)，確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育，奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣，體驗(yàn)幸福，為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、開展感恩教育，提供成功幸福的動(dòng)力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，組織開展感恩祖國(guó)--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會(huì)等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福，為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。5、開展理想教育，指引學(xué)生通往成功幸福的方向。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo)，圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”、“我的理想”等主題，與學(xué)校團(tuán)委共同組織開展演講、征文比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生把自己的未來與祖國(guó)的命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來，為學(xué)生走向成功指明正確的方向。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育，成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《平邑街道一中班級(jí)管理量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;并讓班主任體驗(yàn)到班級(jí)管理帶來的喜悅與幸福，提高班主任的工作積極性，四、抓好學(xué)生干部管理，突出學(xué)生自主管理地位。

本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)管理和運(yùn)用，鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理，突出學(xué)生在管理上的主體地位，體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感，并通過學(xué)生干部的合作交流，帶動(dòng)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

五、搞好校園文化建設(shè)，營(yíng)造幸福校園氛圍。

以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化，讓師生感覺到校園的溫馨與和諧，讓學(xué)校的一草一木，一墻一壁都是幸福的載體，每一個(gè)墻角都充滿生機(jī)與活力，每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪，時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。

六、著眼活動(dòng)發(fā)展個(gè)性，培育幸福學(xué)生。

一是開展多種形式的德育活動(dòng)?？梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識(shí)?；诖?，我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?；ㄅ?、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動(dòng)的幸福瞬間裝扮著校園。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團(tuán)委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動(dòng)，比如裝扮教室、主題班會(huì)、手抄報(bào)或征文比賽，搭建多元舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子都能在舞臺(tái)中得到鍛煉，得到展示，得到成長(zhǎng)。

二是開展身心統(tǒng)一的幸?；顒?dòng)。目前而言，我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺(tái)，比如學(xué)校播音員隊(duì)伍、學(xué)校籃球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩，讓學(xué)生不僅感到幸?？鞓?，同時(shí)也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長(zhǎng)，本學(xué)期開始開設(shè)特色活動(dòng)，比如學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目興趣小組。這些興趣活動(dòng)小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置，學(xué)生按自己的意愿參加活動(dòng)，每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動(dòng)。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動(dòng)，體驗(yàn)著活動(dòng)給帶來的快樂，享受著活動(dòng)帶來的幸福。

七、構(gòu)建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案。

繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任構(gòu)建的工作主線，深化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合，堅(jiān)持科學(xué)管理，公平公正評(píng)價(jià)班主任工作實(shí)效，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時(shí)，平時(shí)多積累學(xué)校、年級(jí)組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料，及時(shí)收集、規(guī)范管理，編輯成冊(cè)。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。

一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

選配好七年級(jí)新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過程管理，通過日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。

2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成，在教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

3、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加強(qiáng)家訪。邀請(qǐng)縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。

二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)七年級(jí)新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng)，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。

2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽，抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對(duì)各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”;即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝順;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有目的、分階段、定主題。七年級(jí)，行為習(xí)慣適應(yīng)期，重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級(jí)，行為習(xí)慣強(qiáng)化期，重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級(jí)、參與管理、求實(shí)向上，做到能正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、他人，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，參與班校管理;九年級(jí)，行為規(guī)范形成期，重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。

在后進(jìn)生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：

(3)對(duì)后進(jìn)生要全程監(jiān)管，及時(shí)從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

3、關(guān)于衛(wèi)生工作，本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;。

(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動(dòng)。

(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角;。

(5)抓好每周的大掃除工作;。

(6)做好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

4、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

四、提高實(shí)效，積極開展系列德育活動(dòng)。

1、多形式地進(jìn)行愛國(guó)主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》，抓好升旗儀式、國(guó)旗下的講話。開展以國(guó)家意識(shí)、國(guó)家觀念為基本內(nèi)容的愛國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。通過黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國(guó)改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國(guó)熱情，并把這種愛國(guó)熱情落實(shí)到“愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長(zhǎng)”的六愛教育中。

2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)德育特色建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口，從小處著眼，利用有效形式分層次有順序地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪，通過富有成效的班級(jí)德育管理，建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)德育特色的過程中，各班加強(qiáng)交流、溝通，做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評(píng)比，每月加以總結(jié)、評(píng)選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn)，并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。

從本學(xué)期起，在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》，使《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個(gè)人“爭(zhēng)做文明學(xué)生”的一個(gè)重要載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》評(píng)比，并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理，學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校，實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、請(qǐng)假條登記制度。實(shí)行來訪登記制度，確保師生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育，以主題教育為載體，通過國(guó)旗下講話、全校集會(huì)、班會(huì)、班集體活動(dòng)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。

4、深化每月主題教育活動(dòng)，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。

九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動(dòng)，以觀看愛國(guó)主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，提高校園文化氛圍。

十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育，提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，全面落實(shí)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

十二月份開展法制教育、禁毒教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好教育防范工作，開展好普法教育工作。通過各種活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)。平等對(duì)待和尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座，結(jié)合班會(huì)、思品課、國(guó)旗下講話等形式，講求實(shí)效地開展工作。

元月份評(píng)優(yōu)、總結(jié)工作。

5、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外，倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng)，建立學(xué)生自己的office,班級(jí)可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的激情。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī)，同時(shí)，體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7、政教處三月末要召開全校大會(huì)，總結(jié)一個(gè)月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚(yáng)典型。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn)，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務(wù)意識(shí)。

政教處將采取討論、講座等形式，進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的'平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,。

做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排)，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄)，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級(jí)。

(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度。

1、班主任例會(huì)制度：(1)時(shí)間：雙周一次，周一中午12：20，下午有課的要串好，年組長(zhǎng)可稍改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié)，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等，充實(shí)內(nèi)容。

2、民主反饋制度。

班主任可就班級(jí)管理，政教工作，家長(zhǎng)方面等情況，隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋，反應(yīng)、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見，以此不斷改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)更好的發(fā)展。

三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長(zhǎng)，成功的快樂。

上個(gè)學(xué)期，在校黨支部的指導(dǎo)下，開展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng)，這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng)，每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求，在開展活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)抓實(shí)效，抓育人效果。

每個(gè)月的大小活動(dòng)，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制，在這種機(jī)制的串連下，每項(xiàng)活動(dòng)的開展，要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外，要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上，走出校門，走上社會(huì)，到大自然中去，到勞動(dòng)生活中去。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì)。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

四月份：“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

五月份：“小事成大事”

1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)?！?2、體育類比賽;3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4、大課間操。

六月份：“到陽光下成長(zhǎng)”

1、法制教育;2、少先隊(duì)活動(dòng);3、體音類比賽;小學(xué)4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。

七月份：向黨交份滿意答卷。

1、歡慶七一演講比賽;2、七一長(zhǎng)假期間，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，到農(nóng)村中去，與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動(dòng)。

三、其他工作：1、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查，各種簿冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié)，班主任工作手冊(cè)，班級(jí)日志，班會(huì)，板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會(huì)的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營(yíng)造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場(chǎng)所（教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

（2）每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性。

2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任老師方面。

（1）每月召開1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

（2）本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）。

（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面。

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面。

（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況范育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

一、工作思路。

以新課標(biāo)精神為指導(dǎo)，以造就現(xiàn)代社會(huì)所需要的一代新人為目標(biāo)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

二、工作目標(biāo)：

細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造學(xué)校特色。

三、主要工作及措施。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。全面貫徹新課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行《揚(yáng)州市小學(xué)減負(fù)六條規(guī)定》，開齊上足教好所有課程。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定，積極改進(jìn)教學(xué)方式，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、增強(qiáng)目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。我校進(jìn)一步明確各學(xué)科教學(xué)所必須達(dá)到的目標(biāo)，努力發(fā)揮目標(biāo)管理效能，要求及格率97%，優(yōu)秀率40%以上，并努力提高均分，力爭(zhēng)學(xué)科成績(jī)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率90%以上。每位教師要增強(qiáng)目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，狠抓培優(yōu)補(bǔ)差推中工作，認(rèn)真制定補(bǔ)差計(jì)劃，強(qiáng)化措施，做到“四到位”，即時(shí)間到位：每天中午各班值日的老師上班輔導(dǎo)四十分鐘，下午放學(xué)后另一位老師上班輔導(dǎo);內(nèi)容上到位：每天輔導(dǎo)、補(bǔ)差的內(nèi)容要事先考慮好，并體現(xiàn)計(jì)劃性系統(tǒng)性和針對(duì)性;跟蹤分析到位：要對(duì)每位后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)情分析，并做好輔導(dǎo)檢查與跟蹤分析記載;目標(biāo)到位：要保證所教學(xué)科優(yōu)秀率、及格率達(dá)標(biāo)。

3、強(qiáng)化教學(xué)流程管理。嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”、“七認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度，引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)，杜絕無準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等不良現(xiàn)象。進(jìn)一步細(xì)化有效備課、有效上課、有效作業(yè)和有效教研的管理規(guī)范，提高針對(duì)性和實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)分層教學(xué)研究，圍繞課堂教學(xué)分層、作業(yè)分層、輔導(dǎo)分層等展開項(xiàng)目攻堅(jiān)。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。

(1)、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)。組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，作好筆記，引導(dǎo)教師瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

(2)、目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

5、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益。

(1)、分語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

(2)、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

(3)、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及。

課件。

制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

(4)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、本校的校本課程的教學(xué)研究。

7、做好每月教學(xué)資料的七認(rèn)真檢查匯總工作，并及時(shí)向教師公布。

9、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

附教導(dǎo)處行事歷：

1、根據(jù)校長(zhǎng)室新學(xué)期人事的安排，重新調(diào)整課務(wù)，安排課表。

2、及時(shí)做好學(xué)籍整理上報(bào)工作。

3、制定學(xué)校教研計(jì)劃、教研組計(jì)劃，開展教研活動(dòng)。

5、隨堂聽課。

1、教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。

2、隨堂聽課。

3、教研組、備課組開展教研活動(dòng)。

4、開展寫字比賽。

1、教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。

2、計(jì)算比賽。

3、教研組、備課組開展教研活動(dòng)。

4、隨堂聽課。

1、教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。

2、部分科目進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。

3、教研組、備課組開展教研活動(dòng)。

4、紅領(lǐng)巾讀書節(jié)系列活動(dòng)。

5、迎六一藝術(shù)節(jié)。

6、隨堂聽課。

1、教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。

2、教研組、備課組開展教研活動(dòng)。

3、隨堂聽課。

4、優(yōu)秀作業(yè)展。

5、期末質(zhì)量調(diào)研。

6、整理教學(xué)資料。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效，爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。

8、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三、具體工作要求。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無。

教案。

進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。

要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得的知識(shí)。

(3)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

(5)建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié)，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié)，村校教師聽課不少于12節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、鼓勵(lì)的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比，樹立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。

二、中心工作。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國(guó)主義教育，心理健康教育;加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升e初中形象。

三、工作重點(diǎn)。

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽光使者，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

加強(qiáng)安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。

5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。

住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。

(2)開好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。

(3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

(4)完善班主任深入寢室巡查制度。

(5)繼續(xù)通過開展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。

6、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。

本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5-7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識(shí)。

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來校作法制報(bào)告。

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

通過板報(bào)、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學(xué)校的知名度。

四、具體安排。

略

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

學(xué)校政教處的工作開展要遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年政教處新學(xué)期。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想：

政教處工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指針，以《中學(xué)德育大綱》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，結(jié)合路橋區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神，清醒地認(rèn)清形勢(shì)，更新德育觀念，深入德育改革，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī)，突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”方針，通過多種形式、多種渠道，積極開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務(wù)。

二、具體工作：

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月定時(shí)召開理論學(xué)習(xí)會(huì)、處務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班主任考核條例》，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每月工作、每項(xiàng)工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開展。

3、增強(qiáng)助理班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為班主任培養(yǎng)后備人才，營(yíng)造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報(bào)名形式，明確職責(zé)范圍：部分學(xué)生聯(lián)系教育、通過參與班級(jí)衛(wèi)生工作深入班級(jí)，協(xié)助班主任工作;另一方面，要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗(yàn)。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級(jí)中存在的問題，同時(shí)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，進(jìn)行德育滲透。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以每月主題教育為載體，通過班會(huì)課、國(guó)旗下講話、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點(diǎn)的愛國(guó)主義教育，結(jié)合紅軍長(zhǎng)征七十周年紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)能力。十二月份開展負(fù)重教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識(shí)。一月份開展評(píng)優(yōu)工作，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。每月月初有計(jì)劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《路中學(xué)生違紀(jì)處分條例》，搞好學(xué)生始業(yè)教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng)，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)推選出的班團(tuán)干部，將成立學(xué)生干部學(xué)校，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚(yáng)，樹立先進(jìn)，對(duì)班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班，每月開展兩次學(xué)習(xí)，對(duì)曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與、開辟校外教育基地，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省，寫認(rèn)識(shí)、談體驗(yàn)，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強(qiáng)體藝生教育，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮校愛委會(huì)和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動(dòng);定期刊出防病、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

6、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理，努力營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，下午、晚上抽查，認(rèn)真做好記錄、及時(shí)反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時(shí)保持整潔。安排好值周寢室，加強(qiáng)值日生教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。充分發(fā)揮宿管會(huì)的作用，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動(dòng)，刊出板報(bào)，定期按時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，開展住宿生各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。加強(qiáng)班主任下寢室檢查。

7、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全隱患檢查，限時(shí)整改，防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時(shí)工作人員、登記在冊(cè)，定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。利用安全、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。

8、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”，刊出心理健康板報(bào)，擴(kuò)充學(xué)生心理協(xié)會(huì)，開設(shè)健康教育課，定期刊出心理小報(bào)《心語》，舉辦心理健康活動(dòng)周，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè)，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái)。充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性，在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上，改正存在的問題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性、正常性，不斷地總結(jié)反思活動(dòng)的成敗，逐步擴(kuò)大學(xué)生的影響面，把學(xué)生課余時(shí)間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的知識(shí)，又增長(zhǎng)了才干，提高學(xué)生工作能力和社會(huì)活動(dòng)能力。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長(zhǎng)教育子女的能力。組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、具體安排：

八月份：工作要點(diǎn)：搞好。

軍訓(xùn)。

高二高三紀(jì)律教育。

九月份：工作重點(diǎn)開展日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行落實(shí)檢查。

2、各班確定班級(jí)奮斗目標(biāo)，制訂班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，擬訂班規(guī)、班訓(xùn);高一年級(jí)及時(shí)鞏固軍訓(xùn)各項(xiàng)成果。

3、各班舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)，出好第一期“尊師重教”主題板報(bào)。

4、制作、更換胸牌。

5、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;。

6、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部，召開全校學(xué)生干部會(huì)議，學(xué)生干部學(xué)校成立，并組織班干培訓(xùn)。

7、后進(jìn)生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班。

8、完善校廣播臺(tái)等學(xué)生社團(tuán)制度、計(jì)劃，并開始運(yùn)作。

9、籌備各年級(jí)學(xué)生代表大會(huì)。

十月份：工作重點(diǎn)是開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

1、慶國(guó)慶55周年主題班會(huì)、國(guó)慶。

黑板報(bào)。

?？u(píng)比。

2、組織學(xué)生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學(xué)生代表大會(huì)。

4、禮儀教育活動(dòng)。

5、舉行紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征七十周年活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。

6、選拔、培訓(xùn)新升旗手。

7、后進(jìn)生分層調(diào)查、走訪、轉(zhuǎn)化工作。

十一月份：工作重點(diǎn)是開展安全法制教育活動(dòng)。

1、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)。

2、讀書競(jìng)賽系列活動(dòng)，學(xué)法心得交流會(huì)。

3、期中總結(jié)大會(huì)，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、刊出安全教育板報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動(dòng)。

7、預(yù)防常見病、傳染病知識(shí)講座。

十二月份：工作重點(diǎn)是開展負(fù)重教育，增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代、民族的責(zé)任感。

1、國(guó)情教育主題班會(huì)。

2、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)國(guó)際形勢(shì)報(bào)告會(huì)。

3、各班上報(bào)特困生情況，組織一次“捐資助學(xué)”活動(dòng)。

4、心理健康教育活動(dòng)周。

5、慶元旦文體活動(dòng)。

一月份：開展評(píng)優(yōu)工作，營(yíng)造爭(zhēng)、學(xué)、比先進(jìn)氛圍。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)檢查、考核。

2、評(píng)選各類先進(jìn)，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任各類資料整理、上交。

共

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小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、工作措施：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

(二)豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。

1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，各少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動(dòng)。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動(dòng)中，讓活動(dòng)“美”起來，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。

(三)加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造育人特色。

1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

4、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí)，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。

(四)重視班級(jí)建設(shè)，完善育人氛圍。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制，如：實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等。

2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì)，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)和膽識(shí)，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。

4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容。

(五)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與，優(yōu)化育人環(huán)境。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。動(dòng)員、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

三、具體安排：

1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課，大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識(shí)教育。

2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集，迎接開學(xué)工作檢查。

4、啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng)：升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。

6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)，組織觀看愛國(guó)教育電影。

7、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第一期黑板報(bào)，主題：敬愛的老師。

8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動(dòng)。

9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評(píng)表。

10、召開全體班主任會(huì)議，啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，掀起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。

2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動(dòng)。

3、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第二期黑板報(bào)，主題：偉大的祖國(guó)。

4、開展隊(duì)史教育，吸納新隊(duì)員。

5、少先隊(duì)干部，升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。

6、評(píng)選“我的老師”優(yōu)秀征文。

1、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第三期黑板報(bào)，主題：環(huán)保和法制。

2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。

3、啟動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播站。

4、成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。

5、開展“三小之星”主題教育活動(dòng)。

6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、開展本月主題中隊(duì)會(huì)，出班級(jí)第四期黑板報(bào)，主題：慶祝元旦。

2、籌備“元旦”慶?；顒?dòng)。

3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動(dòng)。

4、班主任組織學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》的常規(guī)評(píng)價(jià)。

1、班主任起草學(xué)生評(píng)語。

2、考核班主任并評(píng)選優(yōu)秀班主任。

3、行為規(guī)范再教育，確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。

4、德育工作總結(jié)，資料整理歸檔。

5、期末評(píng)比表彰，假期生活指導(dǎo)。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí)，以“誠(chéng)實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率，加大工作力度，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。

本學(xué)期對(duì)班主任工作，政教處提出進(jìn)一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)。

堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言(正付)。

1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng)，個(gè)性化鮮明的工作套路。

2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴，做到為人師表。

3、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學(xué)期開始，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個(gè)問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼，一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級(jí)管理抓好，抓實(shí)。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”，實(shí)行兩個(gè)包保，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級(jí)為單位，把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對(duì)象，交計(jì)劃時(shí)一并交上。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo)，班主任為核心，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身，形成獎(jiǎng)罰一體制。

(二)加強(qiáng)年組管理，年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育，對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力。齊抓共管，在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐，實(shí)行深入班級(jí)管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班安豐德：六年五班車暉：七年一班田乃娟：三年二班)，要定期深入班級(jí)，找學(xué)生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找工作的突破口。

(三)本學(xué)期在各年級(jí)，在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的，可以提出來，向政教處申報(bào)，政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作。有三個(gè)一票否決，(見具體方案)。

二、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。

(一)全員參與，齊抓共管，多途徑，長(zhǎng)深入，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。

上學(xué)期，就此項(xiàng)工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，政教處下大氣力，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1、二月二十九日，全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度，逐條學(xué)，重點(diǎn)學(xué)，樓內(nèi)、操場(chǎng)、宿舍，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走，怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午，要開展大討論“秩序與文明”，班級(jí)里可以通過上網(wǎng)，查資料等形式，從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生。

2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3、調(diào)整檢查組成員。

4、加大常規(guī)檢查力度，以中學(xué)為重點(diǎn)，帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高紀(jì)律分的含金量，一個(gè)月內(nèi)，學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分，一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上，給予嚴(yán)重警告處分，班級(jí)也要研究對(duì)策，有個(gè)原則：以教育為目的，促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則。

5、充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用，做好批評(píng)與表揚(yáng)的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

全面貫徹黨的教育方針和政策，始終把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持方法創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，理想信念教育，和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全法制教育，心理健康教育等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

二、工作思路。

從學(xué)校及學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以加強(qiáng)未成年人思想道德為立足點(diǎn)，突出德育為首的地位和作用。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任量化考評(píng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提升德育隊(duì)伍的理論水平和管理水平。扎實(shí)開展適合學(xué)生年齡及身心特點(diǎn)的有針對(duì)性的德育主題月活動(dòng)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以學(xué)生文明監(jiān)督為助力，加大對(duì)違反我校制定的學(xué)生行為規(guī)范的檢查處罰力度，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。高度重視安全保衛(wèi)工作，把學(xué)校安全放在重中之重，切實(shí)加強(qiáng)保衛(wèi)人員的管理和考評(píng)，確保事故率為零。創(chuàng)新德育思路，改進(jìn)德育方法，完善德育管理，鞏固德育陣地，細(xì)化德育目標(biāo)，拓展德育內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)德育工作新活力，努力提高德育工作的經(jīng)常性、針對(duì)性和實(shí)效性。

三、目標(biāo)任務(wù)。

（一）切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

1．繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理，規(guī)范班主任工作行為，完善班主任聘用制度和班主任工作的考核機(jī)制，注重班主任培訓(xùn)，特別加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

每月定期召開班主任工作例會(huì)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任要多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生。要求班主任對(duì)學(xué)生要做到五心：熱心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心；對(duì)工作要做到三勤，勤做思想工作，勤抓日常行為習(xí)慣，勤與家長(zhǎng)溝通。努力打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

重視班會(huì)課，加強(qiáng)班會(huì)課檢查。每月一個(gè)德育主題，政教處每月以此為主題召開一個(gè)班會(huì)公開課，要求班主任必須更新觀念，認(rèn)真準(zhǔn)備，充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作用，讓班主任和學(xué)生之間的距離更近，把班級(jí)由治理、管理向經(jīng)營(yíng)的層次發(fā)展，打造班級(jí)文化，調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)班級(jí)的和諧，讓班級(jí)管理更有效、更藝術(shù)。

2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍參與學(xué)校的日常管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理及先鋒模范作用。

3．加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)德育教育的作用。加強(qiáng)家?；?dòng)，共育人才，鼓勵(lì)班主任老師家訪或話訪，全面了解學(xué)生在家在社會(huì)的表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，有針對(duì)性地教育學(xué)生，學(xué)校通過家長(zhǎng)微信群，召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育能力，提高學(xué)校的德育工作水平。

（二）努力完善德育管理制度，落實(shí)德育常規(guī)管理。

1．完善班級(jí)德育工作，狠抓班級(jí)六項(xiàng)常規(guī)管理，即出勤、安全、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、宣傳，把學(xué)生的日常行為全部納入德育工作范圍。規(guī)范學(xué)生的言行舉止，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì)，促進(jìn)各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2．嚴(yán)格執(zhí)行《莒縣二中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì)，促進(jìn)各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3．各班級(jí)制定班級(jí)公約，記好班務(wù)日志，完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

（三）繼續(xù)鞏固德育陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

1．充分利用好班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。要根據(jù)學(xué)校的安排認(rèn)真開展活動(dòng)課，要做到“四有”即有主題、有備課、有學(xué)生活動(dòng)、有班主任總結(jié)。加大課外活動(dòng)的巡查力度，確保該德育陣地有效利用。

2．充分利用儀式教育，特別是升旗儀式，重點(diǎn)抓好國(guó)旗下講話創(chuàng)新講話人員及主題的安排，每期初即作好全期安排，講話人員既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又有模范老師，還有優(yōu)秀學(xué)生，題目緊扣每月德育主題，多層次全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3．充分利用校園內(nèi)外各種宣傳陣地，如廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等，緊密配合學(xué)校德育主題教育陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的生活，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

（四）扎實(shí)開展德育主題教育月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)。

1．根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，結(jié)合新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，確定每月德育主題，三月份行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)雷鋒活動(dòng)月（文明禮貌教育），四月份安全管理和愛國(guó)主義教育月，五月份心理健康和理想信念教育月，六月份誠(chéng)信教育月。

2．每月的德育主題要以系列德育活動(dòng)為載體。德育活動(dòng)要體現(xiàn)知識(shí)性強(qiáng)，吸引力大，參與度高，開闊視野，促進(jìn)思考的特點(diǎn)。每月要針對(duì)不同德育主題制定出周密的活動(dòng)方案，方案要有針對(duì)性和實(shí)效性，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3．通過德育主題教育月活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成勤奮學(xué)習(xí)立志成才的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)，使之擁有積極、健康、陽光的心理狀態(tài)，使他們學(xué)會(huì)寬容，懂得欣賞，知道孝順，明白勤儉，做到艱苦奮斗，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和社會(huì)，并把自己對(duì)祖國(guó)和社會(huì)的熱愛具體地落實(shí)到愛校愛班愛同學(xué)身上來，促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

（五）高度重視安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。

1．建立、健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施，加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)，加強(qiáng)安全檢查與整改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2．加強(qiáng)封閉管理，加大校園巡查力度，并積極尋求派出所、消防隊(duì)、交警隊(duì)的支持和幫助，確保安全事故率為零。

3．完善安全事故責(zé)任追究制度，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全故事的發(fā)生，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)安心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)各界稱心的“平安校園”。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。

按照上學(xué)期制定的《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)》，做好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級(jí)宿舍”評(píng)比制度，使宿舍的管理水平再上新臺(tái)階。并以宿舍衛(wèi)生管理為重點(diǎn)推動(dòng)教室、辦公室、清潔區(qū)的衛(wèi)生秩序治理。具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莒縣二中宿舍管理規(guī)定》，嚴(yán)格約束，相互監(jiān)督。

（2）完善檢查機(jī)制，在樓管常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，政教處將組織班主任、學(xué)生會(huì)每天對(duì)寢室進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)處理。

（3）開展宿舍文化評(píng)比，打造宿舍精品文化，拓展育人氛圍。

（4）繼續(xù)通過開展星級(jí)宿舍的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

（七）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生關(guān)注和幫扶。

留守兒童、學(xué)困生、特殊體質(zhì)學(xué)生（包括心理）、貧困生等等，建立相關(guān)檔案，指定幫扶措施。同時(shí)要充分利用心理咨詢中心，并積極打造市合格心理咨詢室。同時(shí)針對(duì)學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀、心理等問題以及考試前后容易引發(fā)的一些問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的.思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點(diǎn)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來。

下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

小學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一

本學(xué)期，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針；以提高課堂教學(xué)效益為突破口；以爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師認(rèn)真、強(qiáng)化考核、求實(shí)求效。

以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究，以完善教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍，切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材，探討新的教法，大膽實(shí)踐新課，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真，使之規(guī)范化。

3、重視教學(xué)研究，抓好集體備課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作，狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系，及時(shí)了解教學(xué)狀況，促進(jìn)質(zhì)量的提升。

7、大力開展教科研工作。

8、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制。

9、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，切實(shí)抓好體衛(wèi)工作。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評(píng)估。

11、抓好少兒藝校，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作，并及時(shí)反饋。

13、注重對(duì)后進(jìn)生檔案的管理，強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。

14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

1、認(rèn)真開展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過多渠道、多形式的活動(dòng)，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀。

2、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理，杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度，減少某科的教時(shí)數(shù)，瓜分綜合活動(dòng)課時(shí)”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式，填寫好作業(yè)批改記錄。

3、注重教學(xué)研究，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，聽課不得少于15節(jié)，公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論，且盡量使用多媒體教學(xué)，體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的'時(shí)間和空間，大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。

在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況，注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備，強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性，上課時(shí)不接、打電話，不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象，為學(xué)生做表率。對(duì)有條件的年級(jí)學(xué)科實(shí)行集體備課，通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力。

其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，做學(xué)生知心朋友。

二是要立足于教研組的研討課，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長(zhǎng)進(jìn)。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善，分派行政人員分管，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力，做到心中有數(shù)，心中有度。定期召開學(xué)生會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，召開家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求，實(shí)行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破。

6、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系，明確教研組的單元檢測(cè)、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測(cè)四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系，及時(shí)了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí)，同時(shí)妥善處理好各個(gè)細(xì)節(jié)工作，繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、完善教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作，召開教研組工作會(huì)議，交流課改經(jīng)驗(yàn)，形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動(dòng)要落到實(shí)處，做好有計(jì)劃、有過程、有成果、有總結(jié)，做好經(jīng)驗(yàn)的推廣，特別是對(duì)新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

8、抓好學(xué)籍管理，開學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)學(xué)生到校情況，同時(shí)要求班主任做好留生的動(dòng)員工作，嚴(yán)格控輟，并及時(shí)更正班級(jí)學(xué)生名冊(cè)，專人管理，中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級(jí)人數(shù)，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測(cè)。

9、抓好體衛(wèi)工作不放松，督促體育教師上好每一節(jié)課，注重對(duì)有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，并積極做體育好苗子的選拔工作。適時(shí)組織訓(xùn)練，做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片，并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計(jì)工作。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作，以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手，進(jìn)一步明確要求，端正學(xué)生寫字態(tài)度，嚴(yán)禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程，嚴(yán)格考勤；加強(qiáng)督查，避免敷衍賽責(zé)；強(qiáng)化績(jī)效掛鉤，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動(dòng)。

11、抓好少兒藝校工作，進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理，將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍，督促教師備好課、上好課，讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開班情況，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作，使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處，體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn)。期末對(duì)藝校班級(jí)學(xué)生進(jìn)行考核，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

12、抓好月考工作，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況，找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng)。

13、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程，強(qiáng)化績(jī)效。不得私自放后進(jìn)生。

14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性，要求教師在布置作業(yè)時(shí)要選取具有針對(duì)性的題目，避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級(jí)學(xué)生“錯(cuò)題冊(cè)”的建立。

1、一年級(jí)新生注冊(cè)分班，建立電子檔案。

3、第一次認(rèn)真檢查。

4、做好各年級(jí)的分班工作。

5、少兒藝校開班。

6、上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊(cè)。

7、填報(bào)寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。

8、六年級(jí)教師會(huì)。

9、期求表彰會(huì)。

1、第一次月考。

2、第二次認(rèn)真檢查。

3、檢查少兒藝校（備課、上課）。

1、組織期中檢測(cè)。

2、第三次認(rèn)真檢查。

3、六年級(jí)教師會(huì)。

1、第二次月考。

2、“冬鍛三項(xiàng)”系列競(jìng)賽活動(dòng)。

3、第四次認(rèn)真檢查。

1、期末復(fù)習(xí)。

2、期末檢測(cè)。

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