心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教師講話心得體會篇一
教師節(jié)講話心得體會通化聯(lián)區(qū)通化二校趙春曉
在大會上縣領(lǐng)導的講話為萬榮的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責任、治學態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了領(lǐng)導的深刻豐富的講話之后。我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我將努力做好本職工作,做一名充滿責任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學習的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學習,多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。那樣,我們做教師的'做就做木桶上那70%的長木板,不做那30%的短木板。
今年教師節(jié)領(lǐng)導的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育。
教師講話心得體會篇二
導言:
教師作為教育者和引導者,傾注了大量的心血在教學工作中。講話是教師日常工作中不可或缺的一部分,好的講話能為學生提供準確的信息和積極的引導。我一直深感講話的重要性,通過實際教學經(jīng)驗和不斷的學習提升,我總結(jié)出了一些關(guān)于講話的心得體會。
一、言簡意賅,重點突出
在講話中,我盡量避免啰嗦冗長,而是追求言簡意賅。學生的時間是寶貴的,他們只會在有利于他們學習的內(nèi)容上花費時間和精力。因此,我會精心準備每一次的講話內(nèi)容,抓住重點,用簡單明了的語言表達。這樣做不僅可以提高學生的聽課效果,也能讓他們更好地理解和掌握所學知識。
二、親切和諧,與學生建立良好關(guān)系
作為一名教師,我深知與學生建立良好的關(guān)系對教學有著重要的影響。在講話中,我努力表達出親切和諧的態(tài)度,希望能夠讓學生感受到我的關(guān)心和理解。我會用幽默的語言調(diào)節(jié)課堂氛圍,在課間交流時給予學生鼓勵和贊賞。通過互動和交流,我與學生建立了深厚的師生關(guān)系,有效促進了教學效果的提升。
三、注重啟發(fā)思維,引導學生自主學習
作為一名教師,我認為啟發(fā)學生思維是講話的重要目標之一。我注重通過提問、引導和啟發(fā)的方式,激發(fā)學生的思考和探索欲望。例如,在講解一個數(shù)學問題時,我會先向?qū)W生提出問題,引導他們思考解決方法,并幫助他們找出解題思路。這樣做不僅能夠提高學生的自主學習能力,還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
四、以身作則,給學生樹立榜樣
教師的講話不僅是一種文字上的交流,更是一種行動上的示范。我深信以身作則的力量,所以在講話中我會注意自己的言行舉止,力求給學生樹立一個良好的榜樣。例如,我會展示出對知識的熱愛和求知欲望,用自己的實際行動鼓勵學生跟隨榜樣去追求更高的目標。通過我的言行示范,學生們可以更直觀地感受到正確的價值觀和行為準則。
五、不斷學習,提升個人素質(zhì)
講話是一門藝術(shù),它需要不斷學習和提升。作為教師,我會積極參加相關(guān)培訓和學習,了解最新的教學理念和方法。此外,我也會不斷反思和總結(jié)自己的講話方式,尋找存在的不足并加以改進。通過不斷地學習和提升,我相信我的講話能力會越來越好,給學生帶來更多的啟發(fā)和幫助。
結(jié)語:
作為一名教師,講話是我與學生進行有效溝通和知識傳遞的重要手段。通過言簡意賅、親切和諧的講話方式,我與學生建立了良好的關(guān)系,有效提高了教學效果。同時,我注重啟發(fā)思維、以身作則并不斷學習,以提供更好的教學體驗和幫助。希望我能將這些心得體會通過講話傳遞給學生,并在他們的成長道路上發(fā)揮積極的引導作用。
教師講話心得體會篇三
今天是偉大的一天,今天是神圣的一天,當然今天更是充滿溫馨的一天,教師節(jié)心得體會。在這特別而又有意義的時刻,一直埋藏在我們心底的那種感激,那種崇拜,那種至高無上的愛,借此機會,不得不向您吐露我們真心的話語。
首先,在這個屬于你們的節(jié)日里,我們迫不及待要說的就是:“老師,您們辛苦了,我們很愛您”。
仰望漫天的星繁,我們常常不自覺的想起那悠遠的歷史長河,那一點一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,借由無數(shù)默默的教師們,不斷的傳承著。沒有那耕耘的農(nóng)夫,就沒有人類的生命;沒有那耕耘的教師,那就不會有人類的文明。在此,我們再次感謝您們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I。.
白馬湖泊,幾只水鴨在那歡快的游蕩著,遠處不時的傳來清脆的鳥叫聲,然而,在這飄動的柳樹下面卻正萌發(fā)著一顆您們?yōu)⑾碌闹R的種子。
您們也許很平凡,平凡的仿佛草原上的一叢蒲公英的莖蔓,總在綠色的`草叢中湮沒自己的價值,唯有當那一蓬美麗無暇的種子四散漂移的時候,我們才突然發(fā)現(xiàn),那微不足道的莖蔓,是多么的崇高。.
老師們,世人將您們不斷的比喻成園丁,蠟燭,春蠶,但這些我們認為還遠遠不夠。園丁哺育的花朵總會枯萎,而您們傳播的知識永遠留存;蠟燭的燃燒只有一剎那的光明,而您們的奉獻,是終身不渝的犧牲;春蠶到死絲方盡,春蠶的死是一種涅磐,它們的死亡不過是為了自己的飛翔而已;而老師,您們的付出中,飛翔的卻是我們。
您不是演員,卻吸引著我們饑的目光:你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂,心得體會《教師節(jié)心得體會》。老師啊,我們怎能把您遺忘呢!
刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們在心靈上,這才是真正永存。
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我們崇拜偉人,崇拜名人,可是我們更急切的把我們的敬意和贊美獻給一位普通人——我們的老師。
春花秋月中,您們目睹著一批批學生的離開,您們教育下的孩子奔赴著泱泱神州的各條戰(zhàn)線上。希望的種子在您們手中拋灑,在大地的角落中開出爭妍斗艷的花朵,知識的火種在您們的手中點燃,在世界的盡頭綻放出無限的光明。我們的母親給予了我們?nèi)松拈_始,而老師您們卻賦予了我們?nèi)松膬r值。
看不慣離愁的您們,卻注定每一年都將面臨著離愁,一種分離的愁緒,在那個淡淡的夏日中,多少您們的得意弟子就此離開了您們的身邊,幾年的相對,轉(zhuǎn)眼,已是一種追憶,只有在像今天這樣的節(jié)日里,您們才能再次撫摩那曾經(jīng)熟悉的臉龐,默默的念叨著那一個一個可愛的名字,那帶來一種責任的名字。
數(shù)十萬個漢字,竟然沒有一個詞匯可以將我內(nèi)心的激動表達出來,也沒有一個詞匯可以描寫您們工作的偉大和神圣,我們只能說一句:“老師,我們永遠愛您們”。
教師講話心得體會篇四
學講話是教師工作中至關(guān)重要的一項能力。通過講話,教師能夠有效地傳遞知識和信息,激發(fā)學生的學習興趣,引導學生積極參與課堂活動。然而,在實踐中,許多教師發(fā)現(xiàn)自己在講話方面存在著一些問題。近期,我參加了學講話培訓課程,獲得了一些寶貴的心得體會,我希望通過本文與大家分享。
【第一段】
第一節(jié)課上,老師強調(diào)了一個重要原則:簡潔明了。講話的確無需冗長,言簡意賅才能更好地吸引學生的注意力。于是在接下來的課堂中,我開始嘗試削減語言,去掉那些無關(guān)緊要的細節(jié),只保留核心內(nèi)容。果然,學生們的注意力明顯提高了,他們更專注地聽我講課,并且積極參與課堂活動。我也發(fā)現(xiàn),減少語音噪音、提高語速和節(jié)奏,也對學生產(chǎn)生積極影響,他們更容易理解和記憶所學的知識。
【第二段】
在培訓課程的第二節(jié)課上,老師告訴我們要善于運用肢體語言。肢體語言是一種非常有效的輔助講話的工具,能夠增強課堂的互動和理解。我開始嘗試利用手勢和眼神表達自己的意思,比如用食指指向黑板上的關(guān)鍵字,或者通過眼神示意學生回答問題。這些親切而自然的肢體語言,確實使我的講話更加生動有趣,學生們也更容易理解我的意思,并且更主動地參與課堂互動。
【第三段】
在第三節(jié)課上,老師強調(diào)了情緒的控制。作為一名教師,我們要能夠控制好情緒,保持平和的心態(tài)。只有這樣,我們才能夠更好地與學生進行互動和交流。我開始逐漸意識到,面對學生的問題和挑戰(zhàn)時,不要急躁和惱怒,而是要保持冷靜和耐心,用平和的語氣與學生進行對話。在實踐中,我嘗試用正面的語言鼓勵學生,而不是批評指責他們,這樣不僅可以維持良好的教學氛圍,還能夠更好地促進學生的學習興趣和動力。
【第四段】
第四節(jié)課上,老師講述了講話中語音和節(jié)奏的重要性。他告訴我們要掌握好語速、停頓以及音調(diào)的運用。我開始留意自己的語調(diào)和語速,注意通過停頓來給學生思考和反應的時間,這樣他們更容易理解和吸收所學內(nèi)容。此外,我嘗試使用不同的音調(diào)和重音來突出關(guān)鍵信息,以增強學生對知識的記憶效果。當我調(diào)整了自己的語音和節(jié)奏后,學生們對我的講解反饋更加積極,他們的學習效果也更好了。
【總結(jié)】
通過參加學講話培訓課程,我獲得了許多關(guān)于講話技巧的寶貴心得體會。簡潔明了、運用肢體語言、情緒控制、語音和節(jié)奏的應用,這些都是我在實踐中應用并不斷優(yōu)化的要點。作為一名教師,學習講話技巧是非常重要的,它能讓我們更好地與學生溝通,激發(fā)他們的學習熱情。我深信,只有通過不斷地實踐和自我調(diào)整,我們才能不斷提高自己的講話能力,并為學生提供更好的教育。
教師講話心得體會篇五
通過七一講話,作為教師要切實把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來,以高度的政治責任感深入學習領(lǐng)會,準確把握重要講話的精髓要義,深刻理解“不忘初心,繼續(xù)前進”的重要意義,分享
心得體會
。下面是本站小編為大家收集整理的七一講話教師心得體會,歡迎大家閱讀。在建黨九十周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀的奮斗歷程,我們感到無比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。
作為一名人民教師,從事著黨的教育事業(yè),更應認真地去認識黨,走進黨,融入黨,從而激發(fā)起內(nèi)心深處對黨的熱愛。并將這份對黨的熱愛化為工作的動力。在認真學習“七一”講話后,使 我對黨有了更深的認識,回顧中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就,總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,提出新的歷史條件下提高黨的建設科學化 水平的目標任務,闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進的大政方針。指出,90年來,黨團結(jié)帶領(lǐng)人民,完成和推進了三件 大事。這三件大事,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運,不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族 不斷發(fā)展壯大、走向偉大復興的歷史進軍,使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新,中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
事實充分證明,在近代以來中國社會發(fā)展進步的壯闊進程中,歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了馬克思主義,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放。
說,經(jīng)過90年的奮斗、創(chuàng)造、積累,黨和人民必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展的成就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。
指出,回顧90年中國的發(fā)展進步,可以得出一個基本結(jié)論:辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。
在講話中指出,在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平,必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程,但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心?!痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話,高度評價我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻,科學概括歷史給予我們的深刻啟示,號召全黨同志在回顧歷史中增強開拓前進的勇氣和力量,在面向未來中堅持不忘初心、繼續(xù)前進。這一令人鼓舞、催人奮進的重要講話,是一篇馬克思主義的光輝文獻,是指引中國共產(chǎn)黨更好擔負歷史使命的行動指南。
中國共產(chǎn)黨在20世紀的成立,被稱為“開天辟地的大事變”?;赝?5年波瀾壯闊的歷史進程,我們黨用20xx年時間完成新民主主義革命,締造新中國,徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命,開辟中國特色社會主義道路,用幾十年時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌甑穆?,實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻”、實現(xiàn)的“三次偉大飛躍”,讓中華文明在現(xiàn)代化進程中煥發(fā)出新的蓬勃生機,讓科學社會主義在21世紀煥發(fā)出新的蓬勃生機,使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。
歷史是最好的老師,它深刻啟示我們:歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中華民族偉大復興的事業(yè)是正確的,必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的,必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨立自主實現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長期堅持、永不動搖。
這是從中國共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?!懊麋R所以照形,古事所以知今。”我們回顧歷史,正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗,正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上,要時刻準備應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,關(guān)鍵就是永葆奮斗精神,永懷赤子之心,不能忘記走過的路,不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。
提出了堅持不忘初心、繼續(xù)前進的“八方面要求”,涉及指導思想、理想信念、方向道路、治國治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠,貫穿的正是建黨時中國共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神,正是我們黨對人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神,矢志不渝奮斗,黨的事業(yè)就會無往不勝;永懷這顆赤子之心,增進人民福祉,我們黨就會永遠立于不敗之地。
1949年,毛澤東同志提出了“進京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明,我們黨在這場歷史性大考中取得了優(yōu)異成績。但這場考試還沒有結(jié)束,還在繼續(xù)。永葆奮斗精神,永懷赤子之心,牢記“兩個務必”,始終奮勇前行,我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
我認為,“七一”重要講話,站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度,緊緊圍繞“不忘初心、繼續(xù)前進”的鮮明主題,深刻回答了我們黨“為什么出發(fā)、到哪里去、如何走”等一系列重大思想理論問題。這次重要講話,是全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的馬克思主義綱領(lǐng)性文件,對全黨在新的歷史起點上統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,做好黨和國家各項工作,具有重大的指導意義。
要切實把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來,以高度的政治責任感深入學習領(lǐng)會,準確把握重要講話的精髓要義,深刻理解“不忘初心,繼續(xù)前進”的重要意義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
黨員干部要做到“不忘初心、繼續(xù)前進”,必須認真抓好理論武裝這個根本,帶頭成為中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實踐行者;要自覺當好改革發(fā)展的“開路人”,帶頭堅持發(fā)展第一要務;始終堅持以人民為中心的發(fā)展理念,把不斷推進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為繼續(xù)前進的根本落腳點。要牢記宗旨,堅定信念;牢記方向,維護核心;牢記使命,盡職盡責,把黨和人民的事業(yè)作為個人的崇高使命,為之不懈奮斗。
7月11日,紫城鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)府全體機關(guān)黨員干部在五樓會議室學習了習“七一”重要講話精神??h委、鎮(zhèn)委書記張金波,鎮(zhèn)長鐘偉權(quán)等領(lǐng)導參加了會議,會議由鎮(zhèn)委副書記黃廣根主持。
會上,鎮(zhèn)委宣傳委員張建強對習“七一”重要講話精神進行了專題輔導。隨后鎮(zhèn)府兩位黨員分享了“
兩學一做
”學習教育心得體會。為深入學習貫徹習“七一”重要講話精神,縣委、鎮(zhèn)委書記張金波提出了五個要求。一要講政治、守規(guī)矩。通過學習增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和民族意識,強化紅線意識,樹立底線思維,不忘初心,做政治上的明白人。
二要強黨性、明宗旨。時刻按照黨章要求加強黨性鍛煉,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅定理想信念,提升品德修養(yǎng),時刻保持黨員的先進性和純潔性,不忘初心,做“四講四有”合格黨員。
三要敢擔當、善作為。全力以赴抓好省道s242改線工程縣城段項目、精準扶貧、禁毒、生態(tài)環(huán)境保護、換屆選舉等工作,以時不我待的責任感、緊迫感扎實推進各項工作,立足自身崗位作出應有貢獻,不忘初心,做善謀實干的好干部。
四要立新意、勇創(chuàng)新。堅持問題導向,勇于創(chuàng)新,既解決當前的突出問題,又建立長效機制,下功夫、用狠勁、立新意,堅決沖破思想觀念束縛,以創(chuàng)新引領(lǐng)加快紫城發(fā)展,不忘初心,做人民的好公仆。
五要嚴紀律、樹正氣。堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,嚴格遵守黨紀國法,胸懷浩然正氣,不忘初心,做廉潔從政的模范。
鎮(zhèn)長鐘偉權(quán)結(jié)合當前各項重點工作對如何學好習“七一”重要講話精神進行了強調(diào)。一要不忘初心,以“城”為榮。黨員干部要以自己是紫城干部為榮,以習“七一”重要講話為契機,增強工作動力,自主自發(fā)推進各項工作落實。二要不忘初心,以績?yōu)闇?。紫城當前最大的政績、最大的民生就是做好省道s242省道改線工程縣城段項目的各項工作,克服拖、軟、松等不良風氣,想盡千方百計推進工作。三要不忘初心,以廉為先。嚴格要求自己,遵守各項紀律,廉潔從政,清清白白做人,干干凈凈做事,做到無愧于群眾、不負于時代。
最后,鎮(zhèn)委副書記黃廣根對會議進行了總結(jié)并對“兩學一做”學習教育下一步工作進行了部署。
青春有夢,中國有夢,習談論中國夢時的語重心長說道:中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。這個殷切的期許讓無數(shù)年輕人心潮澎湃,并感受到一種強烈的責任感。經(jīng)過上午學習了的一系列講話和自治區(qū)、市領(lǐng)導的講話精神,讓我對青春,對中國夢,對當代青年的責任與擔當有了更多的領(lǐng)會與感悟。
青年有多高理想,國家就有多大夢想。當理想被物欲所淹沒、被“精致的利已主義”所侵蝕的時候,談論理想似乎成為一件奢侈的事情,對理想信念的突出強調(diào)就顯得更有價值。如果一個國家年輕人理想的高度都只有門前小土丘那么高,那么這個國家的夢想絕不會觸摸到珠峰。
青年有了理想,國家才有未來,青年人將個人夢融入到中國夢,夢想才能實現(xiàn)。做為組工干部,我們也需要將個人夢融入到組織部的夢中,發(fā)揚有理想、有激情、謙和、豁達、樸素、敬業(yè)、團結(jié)的精神,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。
青春沒有實干,夢想就是空想。談起夢想的時候,我們都會激情滿懷。但正如“仰望星空”這個詞與“腳踏實地”連在一起時才有意義,我們談論夢想時,不能少了對“實干”的關(guān)注,建立在踏實的“實干”基礎上,“夢想”才不是一個凌虛蹈空的詞,需要我們練就一身過硬本領(lǐng),學以致用、腳踏實地,才能擔的起重任,托得起夢想。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。”如今創(chuàng)新已經(jīng)不再是個體優(yōu)秀的表現(xiàn),而是我們生存競爭必不可缺的一種素質(zhì),早已有一種奢侈品變成了必需品。青年不在年齡,而在銳氣。敢為人先、思想解放、與時俱進者方為青年。無數(shù)人成功的事實表明:偉大的業(yè)績從來不是在街道上擠來擠去的做為,而是獨辟蹊徑的創(chuàng)造。你想成功,你要成功,你就應該朝著新的道路前進??傊畡?chuàng)新是時代對青年的深切呼喚,也是自身發(fā)展的必然選擇。
在講話中說道“只有社會主義才能救中國”,這是90多年來中國共產(chǎn)黨人用血汗所證明的,在他們的身上,看到的是以“公”字為先,“功”字在后,看到是是他們“舉而措之天下之民”,做為青年人更要時刻謹記在工作中要“忘我”而不“忘本”,錘煉出優(yōu)秀的品格和工作作風。
每個人的生命只有一次,是草草一生、遠去無痕,還是認真書寫、無愧于心?學習這一系列講話精神過后,如甘露入心,醍醐灌頂。
教師講話心得體會篇六
教師講話是課堂傳遞知識的重要環(huán)節(jié)之一,也是增強師生溝通、激發(fā)學生學習興趣的必不可少的環(huán)節(jié)。這里,我想分享我作為一位老師在演講中的心得和體會。
一、起筆時“語言易懂”
在準備演講時,我們通常會遇到一個問題:如何讓學生聽得懂?因此,我們應該注意使用“眾人能聽懂”的語言,簡潔明了,不要使用過于復雜的術(shù)語和句子,讓學生能夠立即理解并得到啟發(fā),這是一個好的開始。準確而生動的詞匯會引起聽眾的興趣,讓他們一直聽下去,因此開場白是非常重要的,要做到有血有肉,引人入勝。
二、氣氛創(chuàng)造“互動有趣”
教師講話要創(chuàng)造一個良好的氛圍,增強師生互動性。在演講中引入一些幽默或輕松的事情是很重要的。它可以使學生們感到舒適,并讓你顯得更像是一個朋友,而不是一個權(quán)威的教師。同時,開放式的問題會引發(fā)學生們更大的興趣和信息交流的愿望,鼓勵他們積極提問,分享自己的經(jīng)驗和觀點。這些都有助于創(chuàng)造一個動態(tài)和活潑的氛圍,并有助于在技術(shù)或具體知識方面發(fā)揮最大程度的成果。讓課堂充滿熱情,幫助學生參與討論和交流。
三、精彩中心“內(nèi)容豐富”
教師講話是為了傳達知識和思想。因此,演講的內(nèi)容應該是豐富和深入的,關(guān)注核心問題,讓學生們獲得實際收益。對于如何有序地呈現(xiàn)內(nèi)容,我們也要注意邏輯性和條理性,讓學生們能夠跟隨邏輯思路,理解主題和走向。在準備和操作演講內(nèi)容時,我們應該考慮學生的實際需求和課堂進度,在一個合理的時間范圍內(nèi)進行演講。讓學生看到他們所學習的內(nèi)容是與他們的實際需要相關(guān),并且可以在以后的生活中發(fā)揮作用。這樣他們會感到更有積極性和學習動力,從而會記得所學到的內(nèi)容,并能夠?qū)⑵鋺糜趧邮帜芰头治鲂运季S之中。
四、落筆時“復習回顧”
在演講過程中,我們應該關(guān)注演講的總體效果并做出檢查。如果時間充裕,我們可以進行一個簡要的復習,強調(diào)最重要的內(nèi)容,讓學生們記住重點和核心。同時,我們也應該再次強調(diào)演講的目的和作用,提高學生對演講的學習意識和動力。如果有足夠的時間,我們可以更深入地回顧社會現(xiàn)象和案例,來突出演講內(nèi)容的實際應用和相關(guān)性。如果有哪些內(nèi)容還需要進一步深入,我們也可以要求學生在自習課上繼續(xù)走講。
總之,教師講話是課堂教學中十分重要的一環(huán),它不僅是知識傳遞和思想交流的手段,更是師生互動、增強課程吸引力和提高實際收益的方法。在演講過程中,我們應該注意熱情、互動、辯證、科學和生動,使學生更加喜歡他們的課程和學習。同時,我們也應該忠實于演講的目的和目標,在短時間內(nèi)向?qū)W生提供最有用的信息和知識殷勤。通過以上努力,我們可以提高教育質(zhì)量,贏得學生的尊重與信任。
教師講話心得體會篇七
在講話中強調(diào)說,學習的目的全在于運用。領(lǐng)導干部加強學習,根本目的是增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平。是的,如果學習的目的不是運用,我們又何必學呢?我們學習的目的就是為了增強解決問題的能力,把所學的東西運用到工作中去,不能運用的學習還不如不學。多年來,我是帶著問題的學習,比如通過讀書、讀報、網(wǎng)上查閱、通過自己思考與整理等等這些方法,學習了不少東西,解決了不少問題。如,解決了提出問題,根據(jù)盂縣實際情況撰寫了多篇調(diào)研報告;解決在縣委組織部、農(nóng)村干部、企業(yè)公司法等培訓中的問題。認為,帶著問題學習,能讓自己學的東西更有針對性,學習效果更佳;帶著問題去學習,可以避免淺嘗輒止,而能學得更深入,甚至一輩子受用。
毛主席曾說,“活到老,學到老,還有三分沒學到”。習在講話中說:“好學才能上進”??鬃印懊渴聠枴?,曾子“吾日三省吾身”,亞里士多德“思維從對問題的驚訝開始”,中國古代“經(jīng)世致用”的思想更是源遠流長,裨益后代……的確,強烈的問題意識是創(chuàng)造型人才必備的重要條件,“學以致用”是世界乃至人類社會永不停止、不斷前進的恒動力。無論工作或是生活,問題總是大量存在的。這在于有些人自認為知道一些后,就松懈了,懶惰了,不愿意再費心、費神、費力去思考,去實現(xiàn),去解決;也有因受客觀條件的限制,譬如:受歷史限制,環(huán)境影響,有些問題人們無法回答、無法解決;再一方面,新生事物總是層出不窮,在我們的日常工作中,總會遇到一些新情況新問題。如此種種,都需要我們帶著問題去學習。帶著問題去學習,是我自信心的來源。這是一位企業(yè)家的肺腑之言。他從一個懵懂少年,到無知青年,堅持學習,帶著問題學習,一步一個腳印,十幾年堅持下來,終于大有所成。
我是一位黨校教師,在黨校教育事業(yè)這條戰(zhàn)線上耕耘近四十載。通過習總書記的講話,我更加明白了該如何去學習,不能為學習而學習,如何學習更有針對性,更有成效性。在生活中,在工作中,我如果真正能做到以上習所強調(diào)的這些,把學習作為一種追求,一種愛好,一種健康的生活方式,如饑似渴,長期堅持,那么,我的工作中就會減少許多的矛盾,我們的工作方式就會更加有效,我的工作勢必會更加順利,和人民的相處會更加和諧,那么,我們的社會也將會更加和諧,我們的共產(chǎn)主義事業(yè)一定會早日實現(xiàn)??傊?,總書記的講話高屋建瓴,內(nèi)容豐富,思想精辟,使我深受啟發(fā),于我以后的工作必將大有卑益。但“流水三千,我暫取一瓢”。即帶著問題學,真正做到學以致用。在我以后的工作中,若真正將“這一瓢”應用于工作,實踐于工作,必將大大助于黨校教育事業(yè)發(fā)展,為全縣帶來更大福祉。
二、堅定以人民為中心的教育導向
樹立以人民為中心的教育導向,就需要真正深入各個社會群體,堅決深入實際生活、接地氣、貼緊群眾,有針對性地開展工作,“為了誰、依靠誰、我是誰”,是做好黨校教育工作的根本問題。但是,有人問“你是替黨講話,還是替老百姓講話”,還有人問“你是站在黨的一邊,還是站在群眾的一邊”。黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的,沒有脫離人民性的黨性,也沒有脫離黨性的人民性。黨性是從全黨而言,人民性是從全體人民而言。因此,不能簡單從某一級黨組織、某一部分黨員、某一個黨的干部來理解黨性,也不能簡單從某一個階層、某部分群眾、某一個具體人來理解人民性。把黨性和人民性割裂開來、對立起來,在理論上是錯誤的,在實踐上是有害的。堅持黨性就是服從領(lǐng)導。從堅持黨管媒體的角度來說,這個認識并沒有錯。
但是,堅持黨性的核心不是服從個別人的領(lǐng)導,而是堅持正確的政治方向,站穩(wěn)政治立場,堅定宣傳黨的理論和路線方針政策,堅決同黨中央保持高度一致,堅決維護中央權(quán)威。這才是決不能動搖的大原則。堅持了這個大原則,黨校教育工作就會有堅定的方向,不會因個人因素而產(chǎn)生動搖。樹立以人民為中心的教育導向,就是把服務群眾同引導教育群眾結(jié)合起來,把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來,把經(jīng)濟效益同社會效益結(jié)合起來??朔J識上的錯誤觀念,創(chuàng)造性地開展黨校教育工作,需要我們更加堅定樹立以人民為中心的黨校教育工作導向,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。只有堅持黨性、站在黨的立場上,以人民為中心,更好更全面地反映人民愿望,我們的事業(yè)才能贏得最廣大人民的支持,國家的穩(wěn)定繁榮才大有希望。
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教師講話心得體會篇八
作為一名優(yōu)秀的教師,講話是我們非常重要的一環(huán)。在教學工作中,我們常常需要用講話的方式對學生進行授課和教育,同時也需要與同事進行交流和溝通。因此,掌握一定的講話技巧和經(jīng)驗是非常必要的。在此,筆者將分享自己在教學工作中的講話心得和體會,希望對大家有所幫助。
第二段:重點突出
一般來說,好的講話需要遵循以下幾點原則:簡潔明了、重點突出、生動有趣、準確無誤。特別是在授課環(huán)節(jié)中,我們需要結(jié)合教學內(nèi)容,講解生動形象,并且重點突出,讓學生能夠聚焦主題,掌握核心知識點。另外,語言表達也要求我們簡潔明了,不要過多使用華麗的詞藻或流水式的長句子,而是要注重思路的串聯(lián)和語句的銜接,以便讓學生聽得清楚、聽得懂。
第三段:調(diào)整狀態(tài)
在講話前,準備消息是必不可少的過程。同時,也需要保持良好的心態(tài),從內(nèi)心中調(diào)整自己的狀態(tài),以便更好地面對學生和同事。對于緊張或者心態(tài)不良的因素,我們可以適當進行呼吸、松弛或者說話前的專業(yè)熱身。同時,我們還要建立正確的心理認知,深知自己的優(yōu)勢和缺點,并不斷提高自己的能力,以便在講話中不斷追求更好的表現(xiàn)。
第四段:多方溝通
除了講授課程,教師還需要和同事、家長進行溝通。在這個過程中,我們需要注重傾聽對方的觀點,避免沖突和歧視,并且不斷尋找共同點,建立良好的合作關(guān)系。我們可以采用多種方式進行溝通,如短信、郵件、電話或面談等方式,以便更好地傳遞信息、解決問題,并增強彼此之間的互動性和合作性。
第五段:總結(jié)
總之,好的講話需要遵循多種原則和技巧,但最重要的是我們要始終關(guān)注學生的需求,并根據(jù)不同的需求和情況進行及時的調(diào)整和改進。同時,我們還要建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,以便在教學工作中更好地發(fā)揮自己的主觀能動性和責任感。最后,愿我們在今后的教學工作中能夠以更加優(yōu)秀的姿態(tài),更好地服務于學生、家長和社會。
教師講話心得體會篇九
昨天,學院組織了全體老師學習總書記《在教師節(jié)的講話精神》,通過學習,我們深刻認識到作為一名教師,不僅要具備廣博的學識,更要有高尚的道德。
我們認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神。要做到這一點,就應該充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。要樹立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念,靜下心來教書、潛下心來育人,做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生的樂趣,甘為人梯、樂于奉獻,在平凡中成就偉大。
好教師要勤于學習?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
總之,作為教師,要從思想上嚴格要求自己、從行動上不斷規(guī)范自己,樹立“一切為了學生”的大局意識和服務意識。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信、創(chuàng)新進取的新型人才。
教師講話心得體會篇十
作為一名教師,講課是我的一項重要職責,同時也是我個人成長的重要體驗。我不斷思考如何成為一個更好的講師,在每一次講授中尋求突破和改進。在教學實踐中,我得到了很多的啟示和反思,也形成了一些自己的講話心得和體會。
第一段:選題與準備
我認為,只有充分考慮這些問題,才能設計出一堂富有內(nèi)涵和啟迪意義的課程。另外,在課堂上,我會用多種教學方法,例如課件展示、案例分析、互動問答、小組討論等,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
第二段:語言風格和表達技巧
作為一名教師,語言是我表達思想和知識的主要方式。一方面,我會注意語言表達的準確性和流利度;另一方面,我還需要注意語言的魅力和營造溫馨學習氛圍的能力。我認為,在教學中,采用生動形象的例子和故事,能夠使學生更易于理解和記憶;同時,使用抑揚頓挫的語音和語調(diào),能夠營造出豐富的情感色彩,引導學生情感投入和參與。
當然,語言表達是需要不斷實踐和糾正的。我時常給自己制定講課計劃,預先記錄下自己的語言表達,在講課之后,及時回顧和反思,優(yōu)化口頭表達和發(fā)聲技巧。
第三段:教學思路和教學目標
教師在講課之前,需要準確把握教學思路和教學目標。而教學思路體現(xiàn)在教師的思考方式和教學方法上,教學目標則是教師為學生設定的學習目標和預期結(jié)果。教學思路和目標的確立,能夠幫助教師直接把握重點和難點,合理安排教學計劃和內(nèi)容,達到教與學的雙贏。
此外,好的教學思路和目標設置還應該具有可操作性和辨識度??刹僮餍泽w現(xiàn)在能夠清晰地指導學生完成課堂任務和達成目標,而辨識度則體現(xiàn)在能夠確保學生對學習內(nèi)容和掌握知識的準確度和理解深度。
第四段:教學方法和評價方式
教師在講課過程中,需要根據(jù)教學對象和教學內(nèi)容的特點,選擇適合的教學方法和評價方式。教學方法風格因人而異,需要考慮教師的教學水平和經(jīng)驗,同時要尊重學生的差異性和多樣性。評價方式則應該注重客觀性和公正性,能幫助學生梳理和鞏固學習成果,培養(yǎng)學生的自我評價和反思能力。
我認為,在課堂教學中,特別需要加強的是學生的互動性和主動性,結(jié)合實踐案例、小組討論等多種方式,激發(fā)學生的思考和創(chuàng)新能力。評價方式也應變化多樣,采用自我評價、同伴互評、問卷調(diào)查等方法,涵蓋面廣,能真實反映學生的學習水平和課堂表現(xiàn)。
第五段:教師的自我成長和反思
教師的講話水平和效果與個人的學習經(jīng)驗和教學實踐經(jīng)驗密切相關(guān),教師應該不斷反思和總結(jié)自己的教學方法和表現(xiàn)。教師需要對自己的教學效果有明確的認知和評價,注重對實踐的積極總結(jié)和問題解決,不斷完善自己的教學技能和教學理念。
在我個人講課經(jīng)驗中,也不斷加強自我反思和總結(jié),回頭審視自己的教學風格和方法,調(diào)整和提升自己的教學水平和效力,最終達到為學生提供更優(yōu)質(zhì)教育服務的目標。
總之,在教學實踐中,教師需要思考和反思很多問題,提升自己的教學能力和管理能力。作為一名教師,我也在不停地探索和實踐,力求提供更優(yōu)質(zhì)和個性化的教育服務,為學生創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和實踐價值。
教師講話心得體會篇十一
第一段:引言(100字)
學習教師的講話對我們的學習和成長有著重要意義。最近,我參加了一次學習教師的講話活動,并從中受益匪淺。通過聆聽教師們的精彩講座,我意識到教師教學的重要性,并深深感受到他們對我們的關(guān)心和關(guān)懷。在這篇文章中,我將分享我對學習教師講話的心得體會。
第二段:找到自身問題并思考(300字)
教師的講話使我意識到,作為學生,我們需要不斷反思和自我提升。在教師講座中,我聽到了許多對我們有啟發(fā)性的問題,這些問題讓我深思。例如,“你為什么要學習?”“你的學習目標是什么?”通過這些問題,我開始思考自己的學習動力和目標,并且發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題。我發(fā)現(xiàn)我往往過于關(guān)注成績,而忽視了對知識的實際運用,這讓我意識到我需要更加注重培養(yǎng)實踐能力。
第三段:積極改進學習方法(300字)
當我意識到自身存在的問題后,我決定積極改進我的學習方法。在教師的講話中,我得到了很多關(guān)于學習方法和技巧的建議。例如,如何制定合理的學習計劃、如何高效地閱讀和記憶知識等等。我意識到只有通過不斷地改進學習方法,我才能更加有效地學習和掌握知識。于是,我開始制定每天的學習計劃,并結(jié)合閱讀和思考來提高我的學習效率。通過這些方法的實踐,我發(fā)現(xiàn)學習變得更加輕松、有趣,并且取得了更好的成績。
第四段:樹立正確的學習態(tài)度(300字)
在聽完教師的講話后,我意識到學習的態(tài)度是決定成功與否的關(guān)鍵。教師告訴我們,成績并不是唯一的成功標準,而是對知識的真正理解和運用才是真正的成功。于是,我開始調(diào)整我的學習態(tài)度,并明確了自己對學習的期望。我和老師進行了溝通,了解了老師的期望,并設立了自己的目標。通過樹立正確的學習態(tài)度,我深刻地意識到學習的樂趣和意義,并且在學習中體驗到了成長的喜悅。
第五段:展望未來(200字)
通過學習教師的講話,我意識到學習是一條持久的道路。我明白了只有不斷地學習和進步,我才能在未來取得更大的成就。同時,我也明白了只有通過自身的努力和付出,我才能實現(xiàn)自己的夢想。因此,我決心繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并實現(xiàn)自己的人生價值。在未來的日子里,我將秉持教師的教導,不斷錘煉自己的學習能力和實踐能力,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié):通過學習教師的講話,我深刻地意識到學習的重要性,并從中受益匪淺。通過找到自身問題、改進學習方法和樹立正確的學習態(tài)度,我明白了學習是一條持久的道路,只有通過自身的努力和付出,我才能實現(xiàn)自己的夢想。我相信,只要堅持學習和成長,我一定能夠在未來取得更大的成就。
教師講話心得體會篇十二
本月18日,在學校領(lǐng)導的主持下,我校全體教師集中學習了黨的十八大以來習近平總書記一系列重要講話精神,給了我很深的感觸。
習近平總書記強調(diào),人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動,必須充分發(fā)揮我國工人階級的重要作用,煥發(fā)他們的歷史主動精神,調(diào)動勞動和創(chuàng)造的積極性。
習近平指出,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,崇尚勞動,造福勞動者,讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,維護和發(fā)展勞動者的利益,保障勞動者的權(quán)利。要堅持社會公平正義,努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展。因此我們要“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”腳踏實地勞動。
參觀《復興之路》展覽中,總書記也作了重要講話。習近平強調(diào),回首過去,全黨同志必須牢記,落后就要挨打,發(fā)展才能自強。審視現(xiàn)在,全黨同志必須牢記,道路決定命運,找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅定不移走下去。展望未來,全黨同志必須牢記,要把藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。習近平指出,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。通過學習,我們要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設好,團結(jié)全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
學習“習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表重要講話”的精神中,我們知道了,事業(yè)興衰成敗,能力至關(guān)重要。不斷提升執(zhí)政能力,是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎。好的作風既是能力的保障,本身也是能力的具體體現(xiàn)。中央制定改進工作作風和密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,以作風為抓手加強黨的自身建設,著力提升執(zhí)政能力,找到了關(guān)鍵,抓住了要害。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要對準有的領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,從思想上教育、行動上糾正、制度上完善。狠剎“四風”,改進工作作風,就能更好地貼近群眾、服務群眾,激發(fā)和凝聚人民的智慧力量,使黨的事業(yè)和各項工作在人民的積極支持參與中獲得長足進步。
站穩(wěn)群眾立場,走好群眾路線,貴在認識,重在行動,歸根結(jié)底要通過教育實踐活動為民辦實事、辦好事見到成效,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題,讓人民群眾在看得見、摸得著的實事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風,體會到黨和人民的血肉聯(lián)系。
中國共產(chǎn)黨中央總書記、中國共產(chǎn)黨中央軍委主席習近平在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話,通過學習講話精神,我們深刻認識到了:中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,科學社會主義基本原則不能丟,丟了就不是社會主義。一個國家實行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。隨著中國特色社會主義不斷發(fā)展,我們的制度必將越來越成熟,我國社會主義制度的優(yōu)越性必將進一步顯現(xiàn),我們的道路必將越走越寬廣。
從習近平總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時重要講話內(nèi)容,我了解到了:“每個人都是從孩子長大的。實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才?!币羁填I(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切期望,準確把握少年兒童健康成長的方向。
理解“立志向、有夢想”,要用中國夢激發(fā)孩子們心中的理想夢,使他們將來成為中國夢的建設者、創(chuàng)造者、貢獻者。中國夢是構(gòu)建孩子們理想夢的有力動力,也應該是孩子們理想夢的基本導向。除了培養(yǎng)孩子們心中的理想夢以外,還要教育孩子們“千里之行始于足下”,把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
理解“愛學習”,要激發(fā)孩子們心中的科學夢,從根本上引導孩子們熱愛學習、主動學習、快樂學習。關(guān)鍵是要讓孩子們熱愛科學、追求科學,也就是要讓孩子們心中有一個科學夢。要讓孩子們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。要讓孩子們結(jié)合自身情況,努力學好各種有益的科學知識。
理解“愛勞動”,要激發(fā)孩子們心中的創(chuàng)造夢,引導孩子們熱愛勞動。孩子們的勞動觀念主要是源于本身,源于他們的創(chuàng)造,源于他們對創(chuàng)造的一種追求,或者一種夢想。孩子的異想天開、奇思妙想往往是他們創(chuàng)造夢的萌發(fā)。要讓孩子們認識到,我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西,都是通過勞動創(chuàng)造出來的,讓他們通過勞動感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。孩子們的主要任務是學習,也要做一些力所能及的具體勞動,比如幫助做小家務,積極參加少先隊組織的勞動實踐活動。
理解“愛祖國”,要激發(fā)孩子們心中的報國夢。要引導孩子們熱愛祖國,把孩子們的英雄意識,或者他們的英雄夢,引導到為國為民的軌道上來,讓他們立志長大做一個對祖國和人民有所貢獻之人。要讓孩子們認識到,現(xiàn)在幸福生活所依靠的一切,都是祖國提供給我們的。離開了祖國,我們就談不上去實現(xiàn)自己的理想,過上幸福的生活。孩子們不僅要認識我們的國家,熟悉我們國家的歷史文化,更重要的是從小德智體美全面發(fā)展,長大后把祖國建設得更好。
習近平在五四青年節(jié)的講話提出,廣大青年一定要堅定理想信念?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤?!崩硐胫敢松较?,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實現(xiàn)中國夢的進程。古人說:“學如弓弩,才如箭鏃?!闭f的是學問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實的見識來引導,就可以讓才能很好發(fā)揮作用。
青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
廣大青年一定要矢志艱苦奮斗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比祟惖拿篮美硐?,都不可能唾手可得,都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。廣大青年要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,帶頭倡導良好社會風氣。要加強思想道德修養(yǎng),自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導社會文明新風,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務,主動承擔社會責任,熱誠關(guān)愛他人,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,以實際行動促進社會進步。
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