總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點滴，讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓(xùn)。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進行，避免過多的細節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例，期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
以合作為題二年級篇一
與他人合作，就是一種成功，與他人合作是一種力量，與他人合作就是黑夜里的一盞明燈。我永遠銘記著那次的合作......
那是去年的5月18日，我們五年級的學(xué)生去侗文化城實踐兩天。5月18日下午，是走長征路，剛剛被澆灌的泥土濕濕地、粘粘地，今天下午我們將來親身體驗毛澤東爺爺走長征路的時候，來考驗我們的合作，生活了五年的默契。
我很榮幸和周月一組，剛開始要通過一個考驗才能通行，雖然我們這隊是最后才走長征路的，但我們還是必須互相合作，一個個去接受考驗。開始行動了，我們隊不管是男生還是女生都手拉手跑到草叢下面，到了過河那關(guān)，我們大家都爭先恐后地搶著要來，最后我們選了兩個男生來過，過完了河，我們就要過鋼索橋，我們女生走在前面，男生走在后面保護我們女生，我們走在前面的女生就不時地回頭向著后面的男生喊道：大家一定要小心啊！走到中間時，橋開始搖搖晃晃了，我們這一小隊人在短時間內(nèi)迅速停下了腳步，等到橋不怎么晃動時，大家才慢慢地走動，過了橋，剛踩到濕漉漉的泥土?xí)r，差一點就要滑倒了，走著走著，前面是一個下坡道，我不知怎么下去，袁志陽見了把手遞給了我，我抓著他的手下了坡。由于我的鞋比較滑，所以張琳悅經(jīng)常在后面幫著我，龍子玉在前面幫助我，到了過雪山的時候，石頭比較滑，容易摔跤，我們大家都互相幫助合作，到了終點，大家都大聲歡呼著。
?。∨c他人合作的感覺真好，正如語文課本不所說小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就??！
以合作為題二年級篇二
幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己，下面是本站小編為你精心整理的以幫助為題二年級。
作文。
供大家參考!
星期六的早上，小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當時，小明以為那位小女孩是盲人的女兒，后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路，盲人就說：“謝謝你，小女孩?！毙∶髦懒苏嫦?，就去其他地方玩了。
在路上，小明看見了一個小男孩在洗信箱，小明停了一下，聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱，嘴里唱著：“洗刷刷，洗刷刷，我們一起洗信箱……”小明想：不如，我也來幫助被人吧。于是，小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時，小明看見了一個人正在吃力地拉車，小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想：怎么變得這么輕?他回頭看了看后面，哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車，那個拉車人說：“謝謝你，小朋友?！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事?！?/p>
小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長大了。
助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
每個人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢?
記得那是一個寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香啊!”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝!”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事啊!
我有一個好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地搖了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借?！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂說;“用我的吧?！毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說：“謝謝你。”
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動借給我一支彩色筆。我真高興，因為我明白了一個道理：幫助別人就是幫助自己。
以合作為題二年級篇三
什么是“合作”?俗話說:“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”。“合作”指的便是共同努力，唯有合作，才有可能會成功。
為什么要“合作”呢?因為人是群居動物，而當只靠單獨一人要完成目標，是有相當?shù)碾y度的'，所以當有其他人愿意一起合作，集思廣益，那目標就會更快完成，可是如果中間發(fā)生了不愉快，這時一定要發(fā)揮同舟共濟的精神，就會更加快速地完成啰!俗話說的好：“團結(jié)力量大”。
如何來進行“合作”呢?有沒有看過拔河比賽?單單只有一個人是不可能將敵隊擊敗的，但若是大伙兒一起出力，就輕松多了。這就是“合作”。還有沒有看過有人在打籃球?場上人多手雜，要將球準確的傳給隊友，而隊友還要絞盡腦汁地把球射門得分。這不但要合作，隊友之間還要有一定的默契，以及高水平的技術(shù)。那么有沒有聽過縣令的故事呢?縣里要在山上造博物館，但沒有建筑材料，而大家都不知道怎么辦，后來縣令以他聰明的腦子想出由村民們合作把磚頭從山下運向山上，工建筑師使用，問題就解決啦!這三件事，運用了不同的方法、元素解決，不過都有一個共通點，那就是“合作”，這些證明俗話說：“二人同心，其利斷金”及“魚幫水，水幫魚”。
透過這些例子我們知道合作的重要，因為“人心齊泰山移”，那我們不妨想想看生活中有那些合作的例子吧!互助合作助己也助人。
以合作為題二年級篇四
今天，我在看書時，一陣輕輕的春風(fēng)吹過，把我的書翻了好幾頁。我心里想：春風(fēng)一定是想找關(guān)于它的文章。
我覺得春天的每一樣?xùn)|西都很好。春風(fēng)拂面很涼快，春雨滋潤著大地，()春雷喚醒世界，春天的空氣格外清爽，春天的美景許許多多，多得說也說不完。
春天是個豐富多彩又漂亮的季節(jié)。
以合作為題二年級篇五
我聽過這樣一個故事，英國有一家送奶公司，瓶子沒有蓋兒，當時有兩種鳥可以輕易吃到他們喜愛的奶皮，后來那家公司生產(chǎn)的奶皮用了錫紙做蓋子。一種鳥能團隊合作，知道用嘴啄破錫皮紙就可以喝到奶皮了，于是一種鳥發(fā)現(xiàn)了這個方法，它就教會了同類。而另一種鳥卻再也無法喝到，因為雖然偶爾有的鳥發(fā)現(xiàn)了方法，卻不會教給同類。
我還記得在小學(xué)足球隊時我十分自大，認為球技已經(jīng)好得沒話說了，可是在選拔隊長時，教練并沒有選擇我，我十分氣憤。在“鎮(zhèn)長杯”比賽中，我急于表現(xiàn)自己，不傳球，一直自己帶球，在決賽中，我?guī)蛲蝗虢麉^(qū)，眼前卻全是對方的防守隊員，頓時我一下子亂了陣腳。在明明可以選擇把球傳給最佳射門位置的馬赫時，我卻選擇了自己射門，球從門框彈出飛出了禁區(qū)。在那場關(guān)鍵性的比賽中，由于急于表現(xiàn)的我自以為是，胡亂踢球，球隊以總分3:4輸給了對手，雖然我們還是有資格參加全旗比賽，可是我卻開心不起來。
在比賽之后，教練找到了我，對我說：“王喆，你的過人不僅有技巧，而且有突破。進攻也十分具有穿透力，可是球隊不是你一個人和11個人比。狼是一種強大的動物，但它不會愚蠢地選擇單獨行動?！蔽衣犃诉@句話后恍然大悟。
我們在十月份到阿里河參加比賽，在這場重要的比賽中，我們團隊協(xié)作，默契配合，防守反攻，進退有致，馬赫拿球后傳給我，我輕松過掉兩名防守隊員，面對對手的守門將，我轉(zhuǎn)換身姿，把球輕松送入球網(wǎng)。
以合作為題二年級篇六
春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子緩緩的來到了每個人身邊。
春天到來了，花開了，草綠了，柳樹枝上小芽的新生命都迫不急待地露出了綠茵茵的'小腦袋，東看看，西瞧瞧。這時一陣輕柔的風(fēng)拂面而來，一個個綠茵茵的小腦袋都隨著風(fēng)地拂來，舞動起來。
一些冬眠的小動物都從睡夢中醒來。像小烏龜，剛醒來就在它自己的小家里慢慢地自由自在地爬行著，好像是找到了從睡夢中剛醒來的第一絲自由地氣息。
春天來了，人們都相繼把既厚又笨拙的衣服拖了下來，換上了既薄又輕快的衣服了。
春天，每天都是風(fēng)和日麗的，每天都有柔和的風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，就像母親輕輕地撫摸。
春天，冰消了、雪融了。藏在水底的魚兒們都跳躍者，好像露出了喜悅的笑臉。
以合作為題二年級篇七
我希望，太陽升起之時，我與大地上的萬物一起蘇醒，平靜地生長，風(fēng)調(diào)雨順，安詳寧靜。
我希望，藍天之下，有清風(fēng)掠過，沉重的肉身變得輕靈，每一次呼吸，都幻化成云朵，千姿百態(tài)，隨心所欲。
我希望，住在一個四季分明的地方，春夏秋冬，自得其樂，時令有序，錯落有致。
我希望，在自己熟悉的城市，無論走到那一個角落，一公里內(nèi)都有親密的朋友，敲響每一扇房門，都有熱情的笑臉相迎。
我希望，活得讓人喜愛，能給他人留下溫暖的回憶。不為人師，不招人厭。我希望，自己表里如一，不撒謊，不忐忑，心中沒有恐懼，眼中沒有媚俗，。言之有理，行之有度。
我希望，一生都有朋友相伴，喜樂有分享，冷暖有相知。同量天地寬，共度日月長。
我希望，相知者能相愛，相愛者能相知。有相怨，無相恨。人間太平。我希望，老者慈善從容，幼者聰穎無憂。少年有理想，壯年有擔當，老年有依歸。
我希望，得意者不囂張，失意者不猥瑣，有錢人不跋扈，沒錢人不落魄，成功者有天地，失敗者有退路。
我希望，睡眠深沉，在悠長的甜黑之鄉(xiāng)，換骨脫胎，重新生長。
我希望，每一天都對食物充滿熱愛，會品味，能消化，善分享。日子有滋有味。我希望，人們衣食無憂的同時，更能內(nèi)心無憂。生活脫貧，精神脫困。我希望，有更多安靜的時光，讀書。
飲茶。
日有所悟月有所長。
我希望，有朋自遠方來，歲月不改其性，紅塵不染其心，傾心暢談，大杯痛飲。我希望，遠游之日無牽掛，居家之時無妄思。行無羈，思無邪。我希望，長河悠遠，大地不老，陽光普照。
以合作為題二年級篇八
“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色?！?/p>
在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多么美好的合作啊!
“天時不如地利，地利不如人和?！本褪恰睹献印分械囊痪涿?，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。
大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚，于是背負荊條上門請罪。后來，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。
在平時的生活當中，也切實體會到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來，一個人掌方向，其余負責(zé)輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻，人幫人成王?！笔堑?，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學(xué)會合作吧，因為合作就是力量。
如果紫藤蘿和牽牛花選擇了獨自生長，那么它們只會終生匍匐于大地，無法汲取高處的陽光，開出最盛美的花朵;如果籬笆和枯樹選擇了獨自站立，那么它只能默默無聞地漸漸朽去，無法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作，一個獻出生機，另一個獻出身軀，那么將會成就一道靚麗的美景，取得雙贏。
秦末有一群人選擇了用這種方法來打天下，他們中有“運籌幃幄，決勝千里之外”的子房，有“鎮(zhèn)國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道”的蕭何，有“攻必克，守必勝”的韓信還有富有領(lǐng)導(dǎo)才能的劉邦，這些單個無法與霸王項羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯，那些人也獲得各自的利益，可稱為是“多贏”。
當今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經(jīng)典。最初，舞臺上、閃光燈下的那個人似乎總是周杰倫，但隨著他歌曲的風(fēng)靡，作詞者方文山也漸漸出現(xiàn)在公眾視線中，不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的“御用詞人”，將周杰倫視作方文山的“金牌打手”，十分形象的體現(xiàn)出了他們之間密切的合作關(guān)系。正是他們的合作使其在華語樂壇上創(chuàng)造出了一個又一個高峰，共同收獲了聲名與利益。
為了“雙贏”才有合作，有了合作才有雙贏。合作與雙贏，相依相存，互為表里。“以合作求雙贏”不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則，也是人類社會發(fā)展前進的時代主題!
“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色?！?/p>
在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多么美好的合作啊!
“天時不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。
大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他?？商A相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻?！绷H聽了非常愧疚，于是背負荊條上門請罪。后來，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。
在平時的生活當中，我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來，一個人掌方向，其余負責(zé)輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻，人幫人成王?！笔堑?，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學(xué)會合作吧，因為合作就是力量。
俗話說：“人心齊，泰山移?！薄叭硕嗔α看蟆！薄@些話充分地說明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說起合作，那么螞蟻就應(yīng)該當之無愧地成為合作的“代表”了。為什么呢?這還要重一件事說起。
啊!螞蟻們這樣齊心協(xié)力地抬食物回家，不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點私心，是當之無愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小，但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起，團結(jié)起來，向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種可貴的精神吧!
每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天?！逼鋵嵲谖覀兊男@里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節(jié)，學(xué)校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。
小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁，也不甘示弱，便說到：“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×?。我們賣力地干著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。
這時，老師走了過來，對我們說：“同學(xué)們，繼續(xù)澆水呀，我們馬上就成功了?！闭f著，嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴.將手一揚，水慢慢地倒進土里，緩緩地滲進去了。在老師的帶領(lǐng)下，我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍?！?/p>
勞動結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。
合作就像一把金鑰匙，它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。
以合作為題二年級篇九
小時侯,對于媽媽時常在我耳邊嘮叨,批評，命令的話總覺得十分煩厭,刺耳,到現(xiàn)在長大了,對媽媽說過的話細加思索和分析,便體會到母親對我那深深的愛而倍受感動。
小時侯，對媽媽的話是感到十分煩厭,刺耳的。小時侯，我想到馬路對面的鄰居家玩，剛要出門，就被媽媽攔住，一聲：“不準去！”就被打消了念頭。小時侯，冬天只想穿著漂亮的長衫，對媽媽拿給我穿的厚棉衣視而不見，死活不穿，媽媽卻拉著我，生氣地說：“一定要穿！”便被媽媽硬是套上了棉衣。小時侯，考試拿不到高分，媽媽就指著試卷上那些紅紅的大叉，嚴厲地對我說：“下次一定要考90分以上！”然后就要我把那些做錯的題目再做一次。每每遇到這些情況，我總會捂著耳朵不聽，或是發(fā)脾氣不說話，媽媽的聲音一響起，我就感到煩厭，刺耳。
長大后，對媽媽的話并不是像小時侯那樣感到煩厭，刺耳，而是感到暖暖的幸福，窩心。長大后，才發(fā)現(xiàn)媽媽當時為什么急忙攔住我，不讓我去鄰居家的原因是媽媽怕我橫穿馬路會發(fā)生意外，不放心才不讓我去。長大后，才發(fā)現(xiàn)棉衣可以保暖，媽媽怕我冷著會生病才硬要我穿上棉衣。長大后。才發(fā)現(xiàn)媽媽是怕我學(xué)不會知識，才嚴厲地要求我考試要拿高分，還怕我下次遇到同樣類型的題目不會做，才要我重新做一次題目。從媽媽嚴厲的語氣中，我漸漸體會到媽媽內(nèi)心的感受，和母親對女兒的期盼以及媽媽對我那深深的愛。才覺得媽媽的話是最動聽的歌聲,媽媽的話是最真誠的祝福,媽媽的話是最窩心的溫暖。后來，我迷戀上媽媽那嚴厲的聲音，喜歡上細細分析和思索媽媽的話，愛上媽媽說的話給我?guī)业母袆印?/p>
不管是我小時侯還是長大后，母親對我的愛仍是那么深。對媽媽的話從煩厭到下，迷戀，媽媽的話一直陪伴著我成長。
以合作為題二年級篇十
星期五的上午，我們五年級的全體同學(xué)和老師邁著沉重的步伐，懷著沉痛的心情，來到了這些為建設(shè)新祖國、為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的墓碑前，因為他們在這里拋頭顱，灑熱血，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活。
我們來到了烈士園，烈士園里是那么的莊嚴、肅穆。鳥兒不像往常一樣歡唱，身旁兩側(cè)一排排的松柏青翠欲滴，挺拔俊秀，也是對英雄的敬佩。我們把花環(huán)放在他們的墓前，然后在沉重的哀歌的伴隨下我們給革命戰(zhàn)士們默哀三分鐘，最后同學(xué)們走到烈士墓前，把手中的小白花獻給了這些優(yōu)秀可敬的英雄們。老師們和同學(xué)們仿佛又看見了許多年前發(fā)生在紅炮臺的戰(zhàn)爭。
那時候一些戰(zhàn)士想把小鬼子的暗堡炸了，這樣他們打仗就非常的好打了，后來，他們做好了決定，他們的決定是讓一個人去炸暗堡，后來英雄們就全力以赴的保護他，就這樣戰(zhàn)爭開始了。第一個人去炸暗堡的時候，一顆子彈射中了他的心口，英勇地獻出了自己寶貴的生命;戰(zhàn)士又派出了第二個人，第二個戰(zhàn)士在去炸暗堡的時候，也被敵人的炸彈炸死了，也獻出了自己寶貴的生命;上級派出了那許多個戰(zhàn)士，他們都以失敗而告終，“但是功夫不怕有心人”。在第四個人的時候，終于把敵人的暗堡炸了，以自己的生命換來了成功。雖然前面三個都沒有成功，但是他們不怕犧牲的精神在我們的心中也同樣永垂不朽，在我們的心中刻骨銘心。
我想這事我們唯一能為先烈們做得一點事情了，讓他們能有個更好的環(huán)境，靜靜的安息?！凹t花無情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨。"革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)這天，我們一家人踏上了掃墓之路，一共祭祀了爺爺，太公，太婆，太太公，太太婆等人的墓，從中令我覺得最難忘的就屬我們老祖宗的墓了。
我們老祖宗的墓是在永康一個小山坳上，我們經(jīng)過了長途跋涉，過了兩個小時才到達那里。因為這是我第一次去，所以我在途中產(chǎn)生了各種遐想。我想到了老祖宗的墓肯定很舊了，而且旁邊有很多與他同輩份的墓碑枯草茂盛。可到了那里才知道，原來老祖宗的墓從遠處看去就感到嶄新的了，還可以看到那里有水有山，周圍是一大片樹林圍繞著，簡直是個風(fēng)水寶地!
我們一家是最早到的，漸漸的同族人就越來越多了，擠滿在老祖宗的面前。緊接著，我們掃去了老祖宗墓前的灰塵，再掛上了清眀紙，點了蠟燭，同時也點上了香，開始祭拜，我聽到爸爸與長輩們在保佑各種話。然后就燒紙錢，到了后來，就只剩下元寶了。我們各自把自己帶來的元寶拿出來，倒在一齊燒了起來。站在后面觀看的我，看著一個個元寶飄向天空時，不禁入了迷。漸漸地，掃墓好了，我以為能聽到陣陣鞭炮聲，看到一個個煙花飛向空中?？蛇^了許久，也沒有如我所愿。于是我問爸爸：“為什么到現(xiàn)在還沒響起鞭炮聲呢?”“因為現(xiàn)在是文明掃墓，都不允許放鞭炮了?！卑职终Z重心長地對我說。
今天，我見到了老祖宗的墓，這可真是令我大開眼界，同時也讓我不禁對老祖宗們能選到這么“完美”的風(fēng)水寶地而感到自豪。
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以合作為題二年級篇十一
轉(zhuǎn)眼間又過年了，我一大早就起來了，換上了喜慶的衣裳，擺了一個酷的造型!吃完早飯，就開始貼春聯(lián)，一片喜氣洋洋。晚上是在興達飯店吃的。從來不喝酒的`爸爸也喝的臉紅;!全家非常高興。夜幕降臨，萬家燈火。分外好看。
到了晚上7：30，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，我看了足足3個小時，結(jié)果睡著了，到了11：30，媽媽把我叫醒了，對我親切的說：“起來吧，寶貝!該接神了!”
我只好起來和全家人一起拿著鞭炮和打火機出去放鞭炮去了!主要是放花，放的“酒瓶子花”一下子穿到幾米遠，又一聲巨響。
還有可以在地下轉(zhuǎn)的。只要一點火。就可以在地下轉(zhuǎn)，還可以看見美麗的轉(zhuǎn)，美麗的花。還有許多的鞭炮，禮花，說也說不完，你來看看就知道了。
這個年過的真有意思，真有趣!
以合作為題二年級篇十二
這次快樂的秋游開始了，大家在車上興致勃勃地討論著關(guān)于秋游的趣事，都十分開心，下面是本站小編為你精心整理的以秋游為題二年級。
作文。
供大家參考!
進了公園，我們首先玩的是摩天輪，當我轉(zhuǎn)到很高的時候，我看到了我們美麗的城市，禁不住唱了起來，我要飛，我要飛得更高!我們玩的第二項是拉車，我坐在車子的第一位，可我一點都不害怕，當車子下坡后我感到一股力量直朝我沖過來。玩太空車了!我感到像真的飛到太空一樣，太空車的名字起的真好。
我們坐在草地上休息的時候，就開始吃東西了。大家都把自己帶的東西拿出來互相換著，今天真快樂。
盼呀!盼呀!終于到了秋游的一天，秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下，我們帶著愉快的心情來到了東湖梨園游玩。
走在梨園內(nèi)，仿佛走在鄉(xiāng)間小路，里面有許多的樹木梨樹、銀杏、桂花樹等。正逢桂花盛開之時，迎面的桂花香氣逼人，樹葉在空中飛舞，小鳥在枝頭唱歌，菊花向我們微笑，蜜蜂跟我們一起游玩。
一會兒來到了梨園娛樂的第一個項目“飛毯”同學(xué)們和我更興奮了，在楊老師安排下我們以次序參加，同學(xué)們坐上飛毯，飛毯在空中飛舞夾雜著同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲，看得我口瞪目呆膽顫心驚，即向往又害怕。不一會輪到我了，我的手腳不聽使喚的顫抖起來，看著同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來，坐上飛毯。開始轉(zhuǎn)動了，同學(xué)們和我都尖叫起來當飛毯越轉(zhuǎn)越高時，我瞇上雙眼準備迎接更快的速度時，發(fā)現(xiàn)沒有想像的可怕，感覺自已飛上了藍天，與藍天親密接觸，好玩極了。接著又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀魚‘等。在回來的路上同學(xué)們議論紛紛，有的說這好玩有的說那好玩，爭吵聲說笑聲打成一片，熱鬧無比。
游完了東湖梨園，我們大家都很開心，希望下次春游還到這里。
今天，老師帶我們來到黃河大橋，黃河大橋長1350米，寬20。8米，是在黃河上建的最后一座橋。
在黃河大橋兩旁，有黃黃的河水。在橋上，車輛川流不息。天湛藍湛藍的，像一個無邊無際的大海。我們走在路上，看到了許許多多的小鳥在天上翩翩飛舞著，好像在說：“歡迎你們的到來!”漸漸地，我們走過了黃河大橋，來到了黃河大壩，那里綠樹成蔭，小草翠綠翠綠的。我們還在那里野炊呢。
同學(xué)們都拿出自己好吃的東西吃了起來。我們還在那里表演了節(jié)目。今天，我們真是太高興了!
今天，我們游覽了鳳凰廣場，一去那里就看見了許多花，有菊花、一串紅……還有音樂噴泉，一共有106個噴頭，每當夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱，非常壯觀。
廣場上還有八根柱子，一邊四根，上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案，可好看了。再向前走，就有小亭子，它叫“涼亭”，頂是三角形的。還有一個大大的荷花池，我可喜歡了，里面有大大的荷葉，夏天我常在里面捉小魚，有時還能捉到小蝦。東邊還有三座橋是飛虹橋，晚上，它的周圍還閃著五顏六色的光芒。
我們祝愿和諧的利津更加美麗!更加輝煌!家鄉(xiāng)，我為你而自豪!
以合作為題二年級篇十三
我叔叔是個釣魚高手，我從小是跟在叔叔屁股后面長大的。強將手下無弱兵，當然，我也算是一流小高手??！
星期天，我和叔叔早早來到邢侗公園小湖西邊，這兒游人少，來的多是垂釣者和觀釣者。已經(jīng)有三四個下鉤的，見我們來了，只是點點頭算是打過招呼，沒有人大聲喧嘩，怕打擾別人的情趣。叔叔很快下好鉤，就坐在馬扎上看起書來。我卻不然，仔細的檢查魚鉤、魚漂、魚餌，好了，我心里非常滿意，把魚鉤一甩，就等魚上鉤了。
晚上，媽媽邊燉魚邊笑著說：“以后你別上學(xué)了，釣魚多好，一家人跟你沾光，比學(xué)習(xí)強多了?！币惶釋W(xué)習(xí)，我的臉紅了：學(xué)習(xí)我可不怎么樣，如果學(xué)習(xí)能像釣魚這么容易就好了。哎，啥時候，我的學(xué)習(xí)也能成為一流高手?。?/p>
作文二：釣魚。
藍藍的天空中飄著一朵朵白云，太陽把整個水庫照的銀光閃閃，清澈的湖水映著周圍茂盛蔥蘢的樹木，一陣風(fēng)吹過湖面，泛起粼粼微波。我拿著魚竿大聲唱到：“藍藍的天上白云飄，白云下面我把魚兒釣……”
這個星期天下午，我們一家又來到三坑水庫邊釣魚。我們先把魚竿拉到最長，掛上一串魚鉤，在魚鉤下面的小鐵籃里放上香香的魚餌，知道嗎？我們是專門來釣一種俗稱“苦槽仔”的小魚的，這種魚只在很清的水里生活。開始了，我熟練地把魚線往水中一甩，耐心的等待起來。時間一秒一秒的過去了，我們手中的魚竿還是沒有一點動靜。突然，我的手有感覺了，魚竿猛的抖動起來，我輕輕地提起魚竿，生怕用力太猛嚇跑了魚兒。哈！一條苦槽仔！我們急忙把苦槽仔放進提前準備好的一桶清水里?！拔乙册灥搅耍 卑职趾暗??！肮?，比我釣到的小多了。”咦，我的魚竿又顫動了一下，哇！又是一條，接著，我們一連釣上了十來條。這種魚喜歡成群結(jié)伴，所以，運氣好時，碰上魚群經(jīng)過，接連會有好收獲。可是，好景不長，接下來好久，我們都沒釣到魚，我們便開始了漫長的等待。水庫邊，風(fēng)景好，蚊子也多，不時有蚊子來叮咬我們，但我并沒有顧得上撓癢，只是往被叮到的地方輕輕吹氣，怕驚跑了魚兒。經(jīng)過半個鐘頭的等待，我又有了大收獲：一條兩指寬的大苦槽仔（告訴你吧，苦槽仔能長到這樣算是很大了哦。）我開心的端詳著這條魚兒，只見那銀灰色的紡錘形的身子在陽光下閃著光。我把它放進水桶中，心里甜滋滋的，可得意啦！真是功夫不負有心人。
太陽在山后漸漸地躲了起來，就在我們依依不舍地收起魚竿時，你猜怎么著？又一條魚兒上鉤了！
作文三：釣魚記。
這個星期天我過得最愉快了，因為是在外婆家度過的。天氣非常干熱，太陽像火球一樣烤著大地。我和姐姐拿著魚簍，有說有笑地走向河邊。我倆找了一個陰涼的地方停下來，風(fēng)輕輕吹在臉上，我心里覺得很愜意。
姐姐因為常來河邊釣魚，她的動作很麻利，一下子就把魚餌掛上了鉤。我看見姐姐右手握桿，左手捏著魚餌，輕輕一甩，魚餌就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著魚竿，眼睛注視著浮子。不一會兒，浮子開始抖動了，慢慢地，浮子抖動得越來越厲害，突然，整個浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，喲，好大一條鯉魚?。∥疫B忙跑過來幫忙，雙手把魚兒捉住放入魚簍中。
始釣起來。我耐心觀察河水的波紋變化，等待魚兒上鉤。沒等多久，浮子就抖動起來了，釣竿仿佛被誰的手拽著要拖開。我抓住時機，用力將釣竿往上一提，嗨，我也釣起了一只肥大的'鯉魚！我樂得一蹦三尺高…接著一條、兩條……。
最后數(shù)數(shù)我們的“戰(zhàn)利品”，一共有10條鯉魚。我和姐姐真高興??！回家之后，外婆給我們做了一場“鯉魚盛會”呢！從這件小事中我悟出一個道理：只要你有耐心，什么事都難不倒你。
作文四：釣魚。
釣魚是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜，所以我特別喜歡釣魚。
記得去年暑假的一天，我和爸爸去松木島海釣魚。一路上我又是歡歌又是笑語，想象著釣魚的場景，更期待著滿載而歸。終于到了目的地，我迫不及待地拿出了事先準備好的釣魚竿和魚餌，一切準備就緒后我就找了個自己覺得挺合適的地方，席地而坐開始釣魚了。
我首先小心翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水里。接著我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠通過香味聚集在這里，這樣釣到魚的成功率就更高了。隨后我就坐在岸邊耐心等待，期盼著我能釣到大魚。不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，結(jié)果近了一瞧，哎，真是出師不利，釣出了一節(jié)水草。我沒有因此放棄，繼續(xù)拋出魚鉤坐在岸邊等待，又過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，我想：剛才沒有釣到是不是魚竿拉得太猛了，或者是拉得太早，性急了，魚兒沒有吃牢？這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在試探危不危險，我紋絲不動，唯恐魚逃走，過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，兩眼緊盯著魚線，看準時機一拉線，“哈哈！魚上鉤了，我釣到魚了”！我歡呼著，心里那個樂呀，就甭提了。那條魚開始還是使勁地掙扎著，后來就像一個戰(zhàn)敗的士兵一樣，垂頭喪氣，漸漸地就死氣沉沉了。爸爸看見我釣上了魚一個勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。那一天，我一共釣了5條魚，每釣出一條魚我都要興奮一陣子。
我知道：釣魚能夠修身養(yǎng)性，性急是不行的，有這樣好的娛樂活動我怎么能不喜歡呢？
一天下午，我、小李和小東三人去池塘里釣魚。到了那里，小李說：“讓我們比賽吧！誰釣的魚多誰就是勝利者，時間為兩個小時。”
比賽開始了，我那來魚桿放好魚餌，我把魚線丟得老遠。不一會兒，我的魚線動了我連忙把網(wǎng)收起來一看原來是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進點，只見魚群們成群結(jié)隊的游出來有的好像在想著食物有沒有毒，有的在為搶食而打架起來，還有的在懶洋洋的睡大覺。忽然，有一只魚游過來正準備吃的時候我不小心把魚線收了回來。結(jié)果，魚嚇得逃走了，我垂頭喪氣地說：“我不玩了?！毙|走過來說：“不用緊你剛才一定是太緊張，你放輕松一點我相新你一定能釣到魚的。”
這句話使我感到了一種不向困難屈服的力量。我堅定起來放好魚餌丟進了水里面，我心想：“這起無論如何我都要成功不能失敗?！边^了一會兒，我的魚桿動了，我慢慢的將魚線收回來?！斑@魚真大呀！”我驚訝……我今天真高興。
作文六：一次我最開心的釣魚。
今天天氣晴朗，我和朋友不約而同的來到池塘邊釣魚。我手里拿地是一枝細竹竿，他手里拿得是一枝長竹竿。我本以為是我的細竹竿好釣，但是一想不到的事情發(fā)生了。
我站在一個有水的樹陰下，朋友坐在另一個樹陰下。我心想這次你肯定會敗在我手上，想完又耐心的等魚上鉤。突然浮標已經(jīng)上下擺動，我用力的提起魚桿，可是卻是一個空鉤，我非常沮喪。我看了看朋友，他笑了，但是他是得意的笑了，好象是對手失去了一個贏自己的機會。我不服氣，失敗乃成功之母，我一定會贏你的，我繼續(xù)釣魚。可是我每次提上魚桿時總是空的，我很失望。甚至有一次我的浮標已經(jīng)被魚拖到了水里……這次我抱了很大的希望，但是我始終是失望了。抱的希望有多大，失望就有多大，這次的失望已經(jīng)打破了我釣魚的性質(zhì)。我鬧著想回家，朋友看了也于心不忍，要跟我換魚桿。我想換魚桿也沒用，反正釣不著魚，但是換就換了吧。他的魚桿比較沉我用兩只手才能拿起，這么重的魚桿能釣到魚么？我越想越不想釣魚。我想著想著，魚桿的浮標隨著我的思考移動了。我隨隨便便地提起魚桿，我覺得這次比較重，就加一把頸，啊一條比朋友大的魚被我釣上來了。我高興的看了看朋友，這次他又笑了，但是是祝賀的笑容。
朋友用我的魚桿是一條魚也釣不起，我用他的魚桿釣上了好幾條，我心里很得意，可他心里卻很失望了。
作文七：釣魚記。
暑假里我做了很多事情，相信你也做了不少吧呵呵，但最令我得意的是去芝塘湖釣魚。
八月二十七號，天氣不是很熱。這天可是釣魚愛好者們不會錯過的釣魚日?。∥依习职终ブヌ梁?，堂姐說也要去，老爸同意了。
出發(fā)了哦，一路上我們都很開心。到了那兒下車一看，呵，人還挺多的呢。我們?nèi)齻€趕緊找了個位置，要了魚竿和魚食，就坐下來釣魚了。我把餌放進水中，架好魚竿，在浮標附近撒上了魚食，就坐下來看浮標是不是沉下來了，呆了好一會，浮標終于動了。我猛的一拉，沒魚！真奇怪了，不但沒有魚，連餌也被吃了。我不灰心，重新釣餌，架竿，撒食，又呆坐了一會兒，我爸爸大聲地在問我釣到魚沒有，我搖了搖頭。然后看到爸爸已經(jīng)舉起了手，一條魚正活蹦亂跳呢。我趕忙跑過去，一看原來是一條大鯽魚啊，呵呵爸爸本事可真不小啊，這一會兒工夫就釣到魚了，可把我佩服著呢。我走到自己那里，一拉竿，天哪！我的魚餌又沒了，我想是魚中的盜圣偷了去。但我仍然不灰心，重新做了一切準備工作，剛要撒食時卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒了?？戎荒茉偃ヒ话?，剪開，倒進食盆，然后撒出去，再坐下，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標，等了好一會，我有點灰心了，便把魚竿收小，還掉了。因為沒事了所以我就跑去看別人家釣魚，過了一會，爸爸又釣到了一條魚，可把我樂壞了，不知不覺六點多了，應(yīng)該回家了，我們釣了四條魚，可惜沒有我的魚，爸爸說我應(yīng)該多一點耐心，他讓我釣魚也是為了培養(yǎng)一下我的耐心，我想以后如果在來釣的話，我應(yīng)該要多點忍耐和認真了。
作文八：釣魚。
二哥經(jīng)常釣魚，而且每一次都能釣好多。我看著都眼饞，手也癢癢的，就自己做了一個釣魚竿，想親自嘗一嘗釣魚的滋味。
太陽升高了，燦爛的陽光灑向大地，池塘邊一邊金黃。我提著自己的“戰(zhàn)利品”興高采烈的向家里走去。
以合作為題二年級篇十四
早上，天氣晴朗，我興高采烈地跟著舅舅去池塘里釣魚。
來到池塘邊，舅舅幫我架好魚竿，放好魚餌，叫我好好看著浮標。我一會兒就把魚竿拉起來看一下，可是總讓我失望。
舅舅看見了，笑著說；“小欣欣，魚兒可聰明了，你老去拉魚竿，魚兒都被你趕跑了。釣魚要有耐心，你要看好浮標，看到浮標下沉了，說明有魚兒上鉤了，才能把魚竿拉出來?！?/p>
為了釣到魚兒，我忍、忍、忍。我背起了課文，把所有教過的會背的課文背了個遍，還背了一大段三字經(jīng)。突然，我看到浮標下沉了一下，連忙仔細的再看，浮標果真又下沉了一下，趕緊大叫：“舅舅，快、快，魚兒上鉤了！”
舅舅拉起魚竿，果然在魚鉤上掛了一條小魚兒，它還在摔著尾巴。
以合作為題二年級篇十五
每年過春節(jié)總是特別熱鬧，走街串巷，鞭炮齊鳴，同學(xué)們你們的春節(jié)都是怎么過的呢?下面是本站小編為你精心整理的以春節(jié)為題二年級。
作文。
供大家參考!
今天，我和爸爸、媽媽高高興興地回老家過春節(jié)。
我剛到老家，就發(fā)現(xiàn)門上已貼上了新的。
春聯(lián)。
我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個足球炮它圓圓的、綠色的外殼是層薄薄的塑料很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺階上弟弟幫我把引火的小木棍拿來我慢慢地把木棍對準炮只聽見“嘭”的一聲爆炸了這個足球炮可真響呀!
我們吃過年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會，有小品、相聲、歌舞……。
好看極了!
今年春節(jié)大家團團圓圓過得很高興，我祝愿每個人每天都象過春節(jié)一樣開心、快樂!
再過幾天就是春節(jié)了，家家都在準備著年貨，打掃著衛(wèi)生，迎接著這個節(jié)日的到來。
走在街上，人人臉上都洋溢著喜慶的笑容，手里提著大包小包，不用說肯定是新年的衣服。商場里，也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買衣服的，有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的，還有兒女牽著長輩有說有笑買衣服的，總之大家都是喜氣洋洋的。
來到農(nóng)村，殺豬宰羊……以各自的風(fēng)俗慶春節(jié)，在有的地方還開始了集市，他喊一聲買飲料，他喊一聲買衣服，這邊喊減價了，那邊喊買二送一了，各個東西應(yīng)有盡有，真是琳瑯滿目，熱鬧極啦。
到了春節(jié)的大年三十晚上，春節(jié)晚會就開始了，演小品、說相聲、唱歌什么節(jié)目都有，一個節(jié)目演完臺下掌聲一片，直到三更半夜人們都困了，節(jié)目才完。節(jié)目完了，可人們還興致勃勃，因為還沒發(fā)壓歲錢、放煙花呢!等干完這一切，差不多十二點了，小孩子們都拿著壓歲錢去睡覺了大人要閑聊一陣才去睡。
第二天，人們又得起個大早，帶著買好的禮物去走親戚，親戚多的要走好幾天呢，少的也至少要走一天多。
春節(jié)真好，可以讓人們忙碌的生活得到放松，也可以為大家枯燥的事情添上一些樂趣。
我愛春節(jié)!
今年寒假，我回長沙了。長沙可真冷，還下大雪。我好久沒有看到雪了，一出機場，就興奮得穿上外公帶來的大棉襖，在雪地上踩來踩去。我一邊興高采烈地玩雪，一邊問爺爺：“外公，今年我們還包餃子嗎?”“好啊，我孫女喜歡，當然要包了!”外公開心地說。
我等啊等，終于等到了過春節(jié)的那一天。天剛黑下來，我們就開始了“包餃子行動”。外公外婆和舅舅很辛苦地和好面、剁好陷，然后我們就在客廳包起了餃子。我一邊包一邊說：“我包，我包，我包包包，我要把餃子包成包子?！蓖夤馄哦急晃叶盒α?，但我果然包了個“巨型包子餃”，舅舅說：“這個‘巨型包子餃’就歸你了!”我于是又給每個人都包了一個。
看春節(jié)晚會的時候，我們一邊包、一邊煮、一邊吃、一邊看，真是其樂融融啊。
吃完餃子，我和舅舅叫上鄰居妞妞姐姐一起放煙花。燦爛的煙花在漆黑的天空一朵朵開放，真美呀，我真是大開了眼界。時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼到了晚上12點，家家戶戶都不敢出門了，為什么呢?因為大家都在家門口放鞭炮，在震耳欲聾的鞭炮聲中，我們迎來了20xx年。新年到了，今年的春節(jié)我過的真快樂呀!
以合作為題二年級篇十六
春天到了，綿綿春雨降落的時候，山茶花長出了花蕾，過了幾天，花蕾開放了。那一朵朵紅紅的茶花吮吸著春天的'甘露，沐浴著春天的陽光，慢慢地開放著。
一個雙休日，我來到了表哥家玩。表哥家門前有兩株山茶花，經(jīng)過哥哥的同意，我摘了幾朵山茶花?；氐郊液螅夷脕硪粋€裝滿水的玻璃杯，把茶花的花瓣撕了下來，放在水里，泡了一會兒，然后我端起喝了一口茶，茶剛剛到嘴里就吐了出來。我跑到房間問正在織毛衣的媽媽：“茶花泡出來的茶怎么這么難喝呀!”媽媽親切的地對我說：“茶花是要經(jīng)過加工才能喝的?！爆F(xiàn)在我才明白，喝茶花茶也是有講究的。
你們喜歡茶花嗎?
以合作為題二年級篇十七
各位旅客大家好，今天我來給大家介紹的是古城西安的獨特標志—雄偉壯觀的大雁塔：
大雁塔位于西安南郊大慈恩斯，建于唐高宗永徽三年，因坐落在慈恩寺，故又名慈恩寺塔。慈恩寺是唐貞觀二十二年太子李治為了追念他的母親文德皇后而建。大雁塔初建時只有五層。武則天時重修，后來又經(jīng)過多次修葺。現(xiàn)在的塔是七層，共64米，呈方形角錐狀。塔身為青磚砌成，各層壁面作柱枋、欄額等仿木結(jié)構(gòu)。每層四面都有券砌拱門。這種樓閣式磚塔，造型簡潔，氣勢雄偉，是我國佛教建筑藝術(shù)的杰作。
大雁塔底層南門兩側(cè)，鑲嵌著唐代著名書法家褚遂良書寫的兩塊石碑。側(cè)蔓草花紋，圖案優(yōu)美，造型生動。這些都是研究唐代書法、繪畫、雕刻藝術(shù)的重要文物。
游客們，大雁塔自建成至今，歷代名人都留下了傳誦千古的佳句。杜甫有‘高標跨蒼穹，烈風(fēng)無時休”的贊語，岑參有“塔勢如涌出，孤高聳天宮;登臨出世界，蹬道盤虛空”的名句。詩人氣勢磅礴的描寫與富于哲理的感嘆，常常在人們登塔時引起共鳴。
好，今天我就給大家介紹到這里，再見!
以合作為題二年級篇十八
釣魚是最考驗?zāi)托牡?，小朋友們在釣魚的過程中千萬不要急躁哦!下面是本站小編為你精心整理的以釣魚為題二年級。
作文。
供大家參考!
星期天，爸爸帶我去河邊釣魚。我來到小河邊，看見水面上有很多小魚，可是我一過來，小魚就躲到水里了?！拔?，淘氣的小魚們，我一會兒就把你們釣起來!”于是沃蹲下來，拿起魚竿，就開始釣魚了。
我蹲了好一會兒可還沒魚影子，我不耐煩了，就把魚鉤甩到另一邊去，等了好一會兒，還是沒有魚上鉤。于是我又將魚鉤甩到別處，可還是不行。我就把魚鉤一會兒甩到這兒，一會兒甩到那兒，結(jié)果一條魚也沒釣著。
我扔下魚竿，說道：“我不釣了，我不釣了，釣魚一點也不好玩?！卑职致犃?，微笑著說：“孩子，釣魚要有耐心，你把魚鉤放在一個地方，多等一會兒就可以了?！甭犃税职值脑?，我又拿起釣魚竿，把魚鉤甩到水里，就耐心等起來，等了一會兒，還是沒有魚上鉤，我想起爸爸的話，又耐心的等起來，等了很久，浮子終于下沉了，我趕快拉起魚竿，啊!好大一條魚呀!我終于釣起了一條魚。就這樣，我釣了一條又一條。
我今天真開心，因為我學(xué)會了釣魚。更重要的是：我知道了做事要有耐心。
星期天，天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。
他們來到河邊，這里的景色很美：遠處的山像大的波浪一樣綿延起伏，茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環(huán)繞，蝴蝶飛舞。
他們倆在花草叢中找了一片空地，就坐下來釣魚了。只見，小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然后投入水中，默默地注視著水面。沒多大一會兒，小明看風(fēng)魚鉤處的水動了一下，他猛地一下把魚桿提起來，哇，魚兒上鉤了，還是一條大魚呢，小森趕忙取下魚鉤上的魚，放入筐中，看他臉上的笑容就能想到他此時的心情了。
嗯，釣魚真好玩，有機會我也一定會親自體驗一把釣魚的樂趣的。
突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們示威。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘里。
一直挨到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收桿回家。就在這時，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢!”我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬于你。
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