讀后感的寫作可以是心情的宣泄，也可以是思緒的整理，是一種發(fā)泄情感和訴說心聲的方式。如何寫一篇較為完美的讀后感？這是一個需要細心思考和深入閱讀的問題。以下是小編整理的幾篇讀后感，希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。
孩子們的秘密樂園讀后感篇一
近來，我讀了一本書叫《孩子們的秘密樂園》的其中一篇《楠木林的會》。主要寫了西瓜小丑他幫馬戲團做過許多事，如：幫他們引觀眾。這一次，要開學了，西瓜小丑讓孩子們來楠木林開個游戲會，孩子們去了后，和西瓜小丑瘋玩了一天，十分過癮。但是，第二天早上，馬戲團的團長及演員，說因為他西瓜小丑，所以自己生意不好了，讓西瓜小丑馬上離開這里。
讀了以后，我覺得馬戲團里的人太無情了。以前，他們還利用西瓜小丑幫他們引來觀看馬戲的人，現在卻……我們應該對幫助過自己的人表示感謝，而不是責怪。在生活中，我們應將心比心。
這讓我想起了一件事：一次，一位同學丟了一支筆，我在地下撿到，幫他撿起來，他居然說：“我偷了他的筆?！苯Y果，他以后再也沒有得到同學的幫助。因此我們要幫助別人，因為：幫助別人，等于幫助自己。
還有一次，有一位同學幫另一位同學撿起書，他就向幫助他的那位同學表示感謝。他的表現讓同學們以后也愿意幫助他了。
所以，我想告訴大家，在生活中不僅要將心比心，還要感恩幫助過自己的人，正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。
孩子們的秘密樂園讀后感篇二
我想，生活在現代的我們，雖然擁有良好的生活條件和學習環(huán)境。但卻被那一堆堆作業(yè)和各式各樣的`興趣班壓得透不過起來，自然、童真對于我們來說已遙不可及。敬愛的爸爸媽媽們，我們只有在大自然的懷抱中，在幸福自由的生活中才能悟出生活的意義，幸福的真諦。父母的約束和過多的“愛”只會讓我們如花缺水般枯萎，凋零……敬愛的爸爸媽媽，請還給我們屬于我們的自由和快樂！
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。明天明天這歌聲飛遍海角天涯，飛遍海角天涯……”為了祖國的未來，為中華之崛起，讓我們親近自然，自由生長，盡情綻放吧！
孩子們的秘密樂園讀后感篇三
我用四天時間讀完了《孩子們的秘密樂園》，故事講的是：春節(jié)的'一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！后來在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲團。從此，楠木林里變成了孩子們的秘密樂園。
我多么想去這個神秘的樂園看看呀，那里的孩子們好幸福?。?/p>
孩子們的秘密樂園讀后感篇四
我聽說新出了一本書，名字叫《孩子們的秘密樂園》，我就迫不及待地拉著媽媽到書店里買了一本帶回家，一回到家，我什么都顧不上來了，急忙翻開了書，便一口氣都讀完了。下面我為大家介紹一下書里的主人公。笑貓：很多的心情都是用笑表達的，他會用微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑，苦笑，還會用皮笑肉不笑。萬年龜：生活了一百萬年一千萬年的他是只仙龜，他最大的本領就是能聞出孩子味兒。西瓜小丑：他一出場會引得孩子們尖叫，他是給孩子們帶來快樂的人。
接下來，我給大家介紹故事了。春節(jié)那一天，翠湖公園來了一個馬戲團，這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團里并沒有動物明星，也沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，都是大人唱歌跳舞，所有的'節(jié)目都讓孩子們很失望，多虧了在萬年龜和笑貓的幫助下創(chuàng)造的馬戲團和秘密樂園，這樣才讓孩子們快樂了起來。
我真希望各位家長可以多關注自己孩子的想法，不要盲目地添加過多的壓力，讓孩子們擁有一個真正的而且快樂無比的童年。
孩子們的秘密樂園讀后感篇五
我看了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的'《孩子們的秘密樂園》讓我感受到了西瓜小丑是多么喜歡孩子們啊。
一個馬戲團來到了翠湖公園。可是，馬戲團里沒有一個動物明星，也沒有西瓜小丑，只有人的表演。馬戲團的團長要把西瓜小丑趕走，而且，他還不讓西瓜小丑把綠鸚鵡帶走。西瓜小丑為了孩子們，把家里的所有積蓄都給了團長，把綠鸚鵡帶走。
他準備自己建立一個馬戲團。于是，胖頭表演頂球，二丫表演跳樹，三寶表演跳球，菲娜和小白跳華爾茲。孩子們都很開心。萬年龜圈了一個圈，這個圈之內，只有孩子們能進去。所以，這里成為了一個只屬于孩子們的秘密樂園。
孩子們的秘密樂園讀后感篇六
在我最喜愛的《笑貓日記》這套書中，其中《孩子們的秘密樂園》這本書讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書讓我受益匪淺。
這本書講了春節(jié)里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節(jié)目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個是孩子們狂歡的樂園。
什么是我們的快樂的秘密樂園呢？大人們總是自以為是，以為自己說的都是正確的，完全沒有想到我們的感受，他們說什么我們必須要聽什么。總是信那些什么專家的花言巧語被欺騙，讓我們上這樣的特長班，那樣的輔導班，就像書中馬戲團的人一樣。因為怕我們落差太大，所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂的節(jié)目都拒之門外，讓我們的快樂消失的無影無蹤。
我真希望自己也有一座那樣的秘密樂園，能帶給我快樂的樂園，讓所有的朋友們都在這里，分享我們快樂的秘密，成為一座真正屬于我們的秘密樂園。
楊紅櫻阿姨寫的這本書，像泉水一樣流進了我的心田，文字里有快樂，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書！
孩子們的秘密樂園讀后感篇七
故事的內容是，有一天一個馬戲班來到了翠湖公園，可是在馬戲班里并沒有動物明星，更沒有空中飛人，而只是一些歌星。這些歌星的表演對孩子們一點興趣都沒有。后來馬戲班唯一的一個小丑——西瓜小丑，被趕出了馬戲班。在這艱難的時期，他沒有放棄讓孩子們快樂和高興的心愿，他堅持不懈，克服了種種困難，最終他建造了一個孩子們的秘密樂園。
從這本書里我明白了，不管什么事只要堅持不懈，就會成功！
我也佩服楊紅櫻老師，因為她能把一篇故事寫得讓我們有時流淚，有時讓我們哈哈大笑！
楊紅櫻的故事讓我們在生活中變得更充實更快樂！
孩子們的秘密樂園讀后感篇八
又一次認真仔細的讀完這本書，又重新去注意思考許多細節(jié)，又有了許多新的感悟收獲，這大概就優(yōu)秀作品的魅力吧，值得你多次的閱讀，每次都受益匪淺。
這本書的主人笑貓，可書里不僅僅寫了笑貓，作者還用了許多筆墨描寫了楠木林，寫了生活在楠木林里的萬年龜，西瓜小丑，綠鸚鵡，黑旋風，菲娜，小白等等。
楠木林是笑貓生長的地方，是黑旋風在楠木林做仿真樹，是黑白小豬唱歌的地方。楠木林有著愛，歡樂，美，所以笑貓走到哪里也忘不了楠木林，因為那里是它的故鄉(xiāng)，笑貓確實是在愛中成長的，沒有西瓜小丑的寬容，笑貓肯定不能快樂的成長，因為它與眾不同，它是一只會笑的貓，她一點都不會捉老鼠，可以讓笑貓在家族中無地自容，但是大家都不討厭他而是善待它樂觀的生活。
笑貓再愛與寬容下成長，這是我在讀《孩子們的秘密樂園》時的感受，是我懂了很多道理，最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義，他和那些馬戲團里的勢利小人不同，不會只為了利益，而不顧孩子的感受，還有那些可愛善良熱心的下搜動物們，他們同樣值得我們尊敬喜歡，正因為有了他們的辛勤付出，才換來了孩子們的無限快樂。
真心希望現實生活中，能多一些像他們那樣善良的熱心人，那我們的童年生活該有多么溫馨多么快樂啊！
孩子們的秘密樂園讀后感篇九
在這個暑假里我看了一本搞笑的書，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂園》。其中我最喜愛的一個故事是“孩子們的秘密樂園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說中孩子們的秘密樂園，幾經周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂園只屬于孩子們，只有孩子才能進去。故事末尾寫道：“孩子們的秘密樂園必須有孩子的快樂的夢想?！笔俏矣∠笞钌畹囊痪湓?。每看見這句話，總會讓我沉浸在對秘密樂園的無限暇想。
在我想象的秘密樂園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無拘無束，自由玩耍、學習，充滿了歡樂。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應對困境。還有不少的益智游戲，透過游戲，開發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應對問題、解決問題，從而變得更加聰明、更加自信?？傊⒆觽冊谧约旱臉穲@里，找到自我，找到自信，逐漸成長。
孩子們的秘密樂園并不神秘，它無處不在，無時不在，永遠向所有的`孩子敞開它的大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神秘的，正因每個孩子都有自己的秘密樂園，它只屬于你一個人所有，別人無法進入，無法看見。
孩子們的秘密樂園就在每一個孩子的心里，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十
我最喜歡笑貓日記了，可是我最喜歡看的是笑貓日記中的孩子們的秘密樂園。
讀完后，我知道了笑貓為了達到自己的目的，堅持不懈，追求到底，他為了自己的信念而在橘木林中尋找西瓜小丑也正在找著孩子們的秘密樂園，笑貓是一只特別的.貓，他會笑對待什么事情都是用笑來表達。高興的時候微笑，生氣的時候冷笑，煩惱的時候苦笑，發(fā)呆的時候傻笑等等。
讀完笑貓日記我知道了笑貓是一只會笑的貓，他生活中的喜怒哀樂都是用笑來表示的。包括與別的動物或者是人交往的時候都是用微笑來表達自己的感情笑貓真是一只有趣的貓。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十一
讀了這本書，我的腦海里便浮現出了黑旋風帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂園，還有一只會笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓又把我們這些天真爛漫的孩子引領上了想象的高潮。那永遠印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發(fā)自內心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評價孩子們不喜歡的馬戲表演時，竟然都運用了專家們的統(tǒng)一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術藝術品位等，家長們相信權威的觀念更是讓我想到了我們生活中，家長們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們去干一些他們眼中我們值得做的事情并不考慮我們到底是否愛不愛做。就像家長盲目相信專家而讓孩子們去看那種無聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續(xù)翻動著書頁，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會，綠鸚鵡領唱的噢哦歌，歌中雖然沒有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來，那是一首神奇的歌，開心的歌，快樂的歌，讓陶醉在書中的我也不禁的大聲跟唱起來。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來楠木林孩子最多的時候，也一定是孩子味最濃的時候，那法力無邊的萬年龜千里迢迢的趕來。
這是一本好書，是溫暖我們童年的心靈雞湯，在現實和和幻想中建立了一條若隱若現的通道，我會哈哈大笑，也會生氣憤怒，它陪伴著我成長，是我成長中的心情寶典！
讀了這本書，我的腦海里便浮現出了黑旋風帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂園，還有一只會笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓又把我們這些天真爛漫的孩子引領上了想象的高潮。那永遠印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發(fā)自內心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評價孩子們不喜歡的馬戲表演時，竟然都運用了專家們的統(tǒng)一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術藝術品位等，家長們相信權威的觀念更是讓我想到了我們生活中，家長們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們去干一些他們眼中我們值得做的事情并不考慮我們到底是否愛不愛做。就像家長盲目相信專家而讓孩子們去看那種無聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續(xù)翻動著書頁，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會，綠鸚鵡領唱的噢哦歌，歌中雖然沒有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來，那是一首神奇的歌，開心的歌，快樂的歌，讓陶醉在書中的我也不禁的大聲跟唱起來。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來楠木林孩子最多的時候，也一定是孩子味最濃的時候，那法力無邊的萬年龜千里迢迢的趕來。
這是一本好書，是溫暖我們童年的心靈雞湯，在現實和和幻想中建立了一條若隱若現的通道，我會哈哈大笑，也會生氣憤怒，它陪伴著我成長，是我成長中的心情寶典！
孩子們的秘密樂園讀后感篇十二
里面的主要人物是笑貓、萬年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等，它們性格迥異，各有千秋。笑貓，顧名思義，它會笑，它的心情都是用笑來表達的，比如微笑代表高興，苦笑表示對別人不信任，冷笑表示遇到了倒霉事，還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類的笑；萬年龜，一只活了一千萬年的烏龜，從它的龜殼上可以看到很多甲骨文，它能聞到孩子味，是一只仙龜；黑旋風，它很黑，又能飛，速度像風一樣快，有很多異想天開的想法。
本書的大體內容是：春節(jié)里的一天，一個馬戲團的到來使翠湖公園的冬天不再冷清，孩子們萬分期待，希望看到精彩的表演，希望這個節(jié)日過得愉快?？墒羌葲]有動物明星，也沒有空中飛人，連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演，這讓笑貓和大家非常失望。于是在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里建了一個由動物組成的馬戲團，為了讓孩子們玩的開心，孩子們的守護神萬年龜設計了一個無形的屏障，只有孩子能進去，大人們被擋在了外面，從此，這里成了孩子們的'秘密樂園。
讀完以后我覺得，童年的時光應該是最美麗、快樂的，大人們總是忽略孩子的感受，按照自己的意愿來設計一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事，但是不要盲目，要根據孩子每個成長階段的特點來加以引導，做指路人。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十三
這本書最奇怪的是有一只貓叫笑貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。它還會聽懂人說話，而且它和一只老鼠的關系很好，這只老鼠叫老老鼠，貓和老鼠是天敵，怎么會成為朋友呢?這是一種無法解釋的矛盾。
小朋友都喜歡看馬戲，馬戲團里有一個西瓜小丑，他還養(yǎng)了一只寵物，而且是一只會說話的'綠鸚鵡，所有的小朋友都喜歡他們，他們每天都在楠木林看表演，時間長了，馬戲團里的人不高興了，他們把西瓜小丑鎖到了一個小島上，那里荒無人煙，有一只不知活了多少年的烏龜，叫綠毛龜，它和笑貓、綠鸚鵡來到了這座島上，冒著生命危險救出了西瓜小丑，從此楠木林成為了一座秘密樂園。
這本書寫的有趣、奇怪，相信你們看完也會喜歡上它的。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十四
孩子們每年都要看馬戲表演，可今年的馬戲表演卻不一樣，馬戲廣告上是一些美一女，不是孩子們喜歡的西瓜小丑，孩子們在排隊的時候看到了西瓜小丑，他們一邊追一邊叫西瓜小丑，追到帳篷就不見了。
馬戲開始了，第一個節(jié)目是女高音獨唱，孩子們以為唱完就會輪到西瓜小丑，可接下來的節(jié)目還是一樣。大人們看得津津有味，小孩們卻坐不住了，很快就走掉了多半，孩子們在出場的時候都說“騙人的馬戲，根本就不是馬戲，我們想看的是西瓜小丑”。一連幾天，帶著孩子來看馬戲的人越來越多，因為家長們都聽信了專家們在宣傳冊上說的話，說這樣的馬戲能提高孩子的智力水平和藝術品位。孩子們很失望。
在笑貓的幫助下，西瓜小丑在楠木林組建了一支全新的馬戲班，他要和動物明星們——綠鸚鵡、胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風和八只小白豬以及球球老老鼠一起表演。
馬戲開始了，西瓜小丑騎著黑旋風像箭一般地射一了出去，綠鸚鵡盤旋在孩子們的頭頂唱著【歡樂頌】，八只小白豬變化著隊形跳起了小步舞，小白和菲娜跳起了華爾茲，三寶表演的跳球、胖頭表演的蹬球都贏得了孩子們的尖一叫一聲，二丫表演的空中飛貓將整場演出的氣氛推向了高潮。他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。
由于萬年龜施展魔法把大人們擋在楠木林外，這里便成為孩子們真正的秘密樂園。
玖完這本書我真羨慕這些小警物們能有屬于自己的秘密樂園，同時我也希望爸爸媽媽們能了解自己的孩子，知道什么是孩子們最喜歡的，讓自己的孩子都擁有快樂的童年。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十五
書里講的是春節(jié)的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們萬分期待，可是，馬戲團里沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班，從此楠木林變成了一個只屬于孩子們的秘密樂園，孩子們在里面盡情地享受著童年的歡樂。
你們知道嗎？在這本書里還有一些驚險的情景呢。為了讓孩子們看到真的“馬戲”，西瓜小丑用他智慧的雙眼發(fā)現小動物們身上的天賦，并訓練動物們表演。其中笑貓的二女兒“二丫”表演的是“空中飛貓”，這個表演訓練是相當困難的。二丫依照西瓜小丑的吩咐先從一棵樹跳到二三米遠的那棵樹，再跳到七八米遠的那棵，接著跳到十幾米遠，就這樣二丫奮力地跳著，當訓練跳到二十幾米遠的樹時，二丫從空中落了下來。二丫很傷心，也很失望。后來在爸爸媽媽的勸說和鼓勵下，二丫勤學苦練，終于成功地跳過了二十多米遠的距離，練成了“空中飛貓”的雜技。
我非常佩服二丫，它讓明白了：勤學苦練才會成功。
今年暑假，媽媽給我報了素描班，起先的幾天，老師一直讓我們不停地畫短線、長線，我練著練著就不耐煩了，覺得很枯燥。回到家，我告訴媽媽，不想再學了。媽媽聽了，嚴肅地對我說：“練短線、長線是畫素描的基本功，練好了基本功才能畫好素描??！”我聽了媽媽的話若有所思，又想起了《孩子們的秘密樂園》中的二丫，它為了練“空中飛貓”勤學苦練，摔痛了也不怕，于是繼續(xù)認認真真地學素描，這期輔導班上完時，我還得到了老師的表揚，被評為素描班“金星少年”。升入四年級，同學們推薦我當美術課代表，宣傳委員，我會好好為班級服務的。以后，我也會不斷努力，爭取畫得畫越來越好！
感謝楊紅櫻阿姨，是你的《笑貓日記》讓我愛上了讀書，是你的《孩子們的秘密樂園》讓我懂得為了自己的夢想要勇于拼搏，勤學苦練。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十六
就是因為大人在作怪，書中馬戲團團長說馬戲團里不可以出現動物明星，空中飛人這些幼稚的東西，所以把表演節(jié)目變成什么女高音之類具有“藝術性”的東西，孩子們都不想看，大人卻偏偏要他們看，最后西瓜小丑又和幾個可愛的小動物組成了新的`一個馬戲團。
這好像是假的、虛幻的，但現實生活中確是真實的，在現實生活中，的確有不少這樣的例子。例如說看電視，小孩都愛看，可是父母卻不允許看，還說：“有空還不好好讀書！”可是有空就讀書哪還有時間看電視呢？但看書看到厭煩時，卻不得不看。就這樣，我們卻因為一句話——“不能讓孩子輸在起跑線上！”而被任父母操控在書海習題中，又奔波于各式各樣的興趣班之中。
雖說父母的命令你做的事很煩很討厭，但這也是情有可原的，正所謂：“天下父母一條心??！但是父母也需要體諒我們，因為整日不停做著做那，上著上那，真的很累。請父母不要太過于聽那句：“不能讓孩子輸在起跑線上！”，聽這句話，似乎對我們小孩好，可也會累死我們，不信，父母自己試試。
為什么不能讓孩子輸在起跑線上?后來在追上不可以嗎？
孩子們的秘密樂園讀后感篇十七
孩子們的秘密樂園到底是什么樣的，我懷著疑問，看完了這本《孩子們的秘密樂園》。
因為電視臺的采訪，假馬戲團的老板說第二天來，給馬小跳他們退票。第二天，馬小跳他們真的來了。他們和假馬戲團的老板商量，如果不退票，把西瓜小丑請出來，那個人答應了。
小孩子天真無邪，永遠講真話;而大人呢，卻不是這樣：什么話該說，就肯定會說，什么話不該說，就編個謊言說。讀《孩子們的秘密樂園——小孩子永遠講真話》有感雖然說出實話可能會吃虧，但也可能相反。
就像華盛頓砍倒了父親的：他的爸爸回家后，看見被砍斷的小樹，非常生氣，因為這棵櫻桃樹花了很多錢才買到，是華盛頓的'爸爸最喜歡的一棵樹。華盛頓看著爸爸很生氣，心里雖然很害怕會被處罰，但是還是鼓起勇氣跟爸爸說：“爸爸，櫻桃樹是我砍的!我只是想試試您送我的斧頭是不是很鋒利?！?/p>
我們知道了應該實話實說。
孩子們的秘密樂園讀后感篇十八
寒假里，我偶然的看了一本書，這本書就是楊紅纓的《笑貓日記——孩子們的秘密樂園》，這是我第一次在3天內完完整整的把一本書看完。
這本書講了一個西瓜小丑，雖然他年紀已經很老了，可是他仍然有一顆童心，他還有一只綠色的鸚鵡，鸚鵡會唱歌，比方說，會用意大利語演唱世界名曲《我的太陽》，它還會讀古詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”……翠湖公園里的孩子個個都很苦惱，因為學校的作業(yè)比較多，很少有玩的時間，西瓜小丑見了，很同情孩子們，于是就給他們建立了一個只有孩子們看得見而大人們看不到的秘密樂園，那里有好多棵巨大的仿真樹，這些仿真樹枝連枝，根連根，遮天蔽日。
我讀了這本書，覺得如果我的身邊也能有像西瓜小丑這樣的一個人，那該多好?。】上]有，不過我相信世界一定會有這樣的人。我希望每位老師都能夠讓我們邊玩耍邊學習，這樣，我們都會愛上學習，喜歡上學習的，我更希望家長們也能夠用一種不會讓孩子們覺得厭倦的教育方法，讓孩子們悄得開開心心、輕輕松松的。此外，讀了這本書，我知道家長們對我們的一片良苦用心，可是，有些孩子還一點都不知道，還經常對家長們鬧情緒，讓家長們同樣感到不舒服，感到教育孩子有非常大的壓力。但是，有些家長有時候也是需要改改的，比如，自己在不了解情況的時候還錯怪了孩子們；還有就是，明明就是自己做錯了，還非要孩子們接受自己的錯誤。
讀完這本書之后，我決定做一個友好、尊重長輩的好孩子，不再對媽媽大吼大叫，不再討厭媽媽管我管得太嚴厲，反而覺得她做這一切都是為了我好，她對我真的是太好太可親了！
小朋友們，你們可一定要好好地對待親愛的爸爸媽媽們，別等失去了他們的愛以后才知道去珍惜哦！
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